第一篇：海南省海口市第十四中學(xué)高一政治教案：《11.1面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》(新人教版必修1)

海南省?？谑械谑闹袑W(xué)高中政治《11.1面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》教案 新

人教版必修1 [教學(xué)目標(biāo)]

一、知識(shí)與技能目標(biāo)

（1）識(shí)記經(jīng)濟(jì)全球化及其主要的表現(xiàn)形式，了解跨國(guó)公司是經(jīng)濟(jì)全球化的載體。（2）理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)、利弊影響，發(fā)展中國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度。（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，初步分析在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，如何抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。（4）培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的分析問(wèn)題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、過(guò)程與方法目標(biāo)

利用多媒體，通過(guò)設(shè)問(wèn)、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生討論，讓學(xué)生積極參與教學(xué)。通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化利弊影響的分析，提高辯證地、全面地分析問(wèn)題、看待問(wèn)題的能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

使學(xué)生樹(shù)立努力學(xué)習(xí)、為民族振興而奮斗的志向。增強(qiáng)自己的使命感、民族自豪感。[教學(xué)重點(diǎn)] 經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)和利弊影響，跨國(guó)公司是經(jīng)濟(jì)全球化的載體。[教學(xué)難點(diǎn)] 經(jīng)濟(jì)全球化的利弊影響。[教學(xué)時(shí)數(shù)] 1-2課時(shí) [教學(xué)過(guò)程] 新課導(dǎo)入（復(fù)習(xí)導(dǎo)入）

當(dāng)今世界是開(kāi)放的世界，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)迅速發(fā)展。本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的課題就是《面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化》。首先，請(qǐng)同學(xué)介紹他們所了解的中國(guó)市場(chǎng)上的外國(guó)品牌商品和在國(guó)際市場(chǎng)上暢銷的中國(guó)品牌商品。教材P106上的圖片

經(jīng)濟(jì)全球化就在我們自己的身邊，并不斷地影響著我們的日常生活中，影響著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。那么，什么是經(jīng)濟(jì)全球化？它有哪些主要表現(xiàn)形式？? 新課教學(xué)

1、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展（1）經(jīng)濟(jì)全球化的含義

商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢(shì)。

（2）經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P92-93頁(yè)內(nèi)容，結(jié)合多媒體展示的材料，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化具體表現(xiàn)在哪些方面？ 1）生產(chǎn)全球化（多媒體顯示）空客：

工業(yè)的制造和設(shè)計(jì):法國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、西班牙；制造:美洲、亞洲、歐洲約10萬(wàn)人參與；零部件:運(yùn)營(yíng)中的3700架，50%的飛機(jī)已經(jīng)裝配有中國(guó)制造零部件 SONY：

貼上“日本制造”銷售的SONY芯片——美國(guó)，外殼——印度，部分零件——韓國(guó)，組裝——馬來(lái)西亞 2）貿(mào)易全球化

（多媒體顯示兩案例）2005年中國(guó)前十大貿(mào)易伙伴。3）資本全球化

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看漫畫(huà)材料“資本的跨國(guó)運(yùn)動(dòng)”，想一想它反映了什么問(wèn)題？ 設(shè)問(wèn)過(guò)渡：資源在全球的配置需要一個(gè)載體，這載體是什么呢？（3）跨國(guó)公司是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化的載體 跨國(guó)公司的含義

跨國(guó)公司是指在本國(guó)擁有一個(gè)總部，并在其他國(guó)家或地區(qū)擁有子公司的國(guó)際性企業(yè) 跨國(guó)公司的目的：實(shí)現(xiàn)自己的最大利益

跨國(guó)公司發(fā)揮的作用：促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)； 推動(dòng)國(guó)際分工水平的提高

過(guò)渡：經(jīng)濟(jì)全球化以跨國(guó)公司為載體，充分展示了它的優(yōu)越性。但仍有民眾反對(duì)全球化，認(rèn)為全球化是美麗的謊言。

學(xué)生活動(dòng)：聯(lián)系課本材料，思考并討論：

1、“反全球化”公眾代表的主要是哪些國(guó)家的立場(chǎng)？他們?yōu)楹握f(shuō)“經(jīng)濟(jì)全球化”是一個(gè)美麗的謊言?

2、從我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，你也認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)全球化”是一個(gè)美麗的謊言嗎？

2、經(jīng)濟(jì)全球化的影響

通過(guò)第一個(gè)討論問(wèn)題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：

（1）經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)：以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)全球化！（2）經(jīng)濟(jì)全球化的影響 1）消極影響：

A、使世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴(yán)重。

B、使一國(guó)的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)不可避免的殃及他國(guó)，加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定，尤其對(duì)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全構(gòu)成極大威脅。

通過(guò)第二個(gè)討論問(wèn)題的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)：

2）積極影響：推動(dòng)了生產(chǎn)力發(fā)展；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的飛躍；帶動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?? 過(guò)渡：這個(gè)美麗的謊言既有利也有弊，就像一把“雙刃劍”，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化？（3）如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化？

（引導(dǎo)學(xué)生討論）抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。教師活動(dòng)：我們不妨來(lái)看一個(gè)小故事：

在一次盛大宴會(huì)上，來(lái)自中國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)、德國(guó)、意大利、美國(guó)的貴賓聚集一堂，各國(guó)來(lái)賓紛紛夸耀自己國(guó)家的文化。他們拿出本國(guó)的國(guó)粹——酒來(lái)彼此相敬，中國(guó)人拿出古色古香的茅臺(tái)，瓶蓋一開(kāi)，沁人心脾，舉座皆驚，俄國(guó)人拿出伏特加，法國(guó)人拿出大香檳，意大利人拿出葡萄酒，德國(guó)人拿出威士忌，只有美國(guó)人兩手空空。（你猜他拿出了什么）

只見(jiàn)他不慌不忙的走上前來(lái)，把各國(guó)的名酒兌在一起，舉杯相敬，說(shuō)：這就是我們美國(guó)的酒——雞尾酒。

這個(gè)故事給我們的啟示是什么？ 學(xué)生活動(dòng)：?? 小結(jié)

1、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展（1）經(jīng)濟(jì)全球化的含義（2）經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn) 1）生產(chǎn)全球化 2）貿(mào)易全球化 3）資本全球化

（3）跨國(guó)公司是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化的載體 1）跨國(guó)公司的含義 2）跨國(guó)公司的目的 3）跨國(guó)公司發(fā)揮的作用

2、經(jīng)濟(jì)全球化的影響

（1）經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)：以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)全球化?。?）經(jīng)濟(jì)全球化的利弊（3）如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化？ 練習(xí)

1、跨國(guó)公司是當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的行為主體，其全球化的經(jīng)營(yíng)方式大大促進(jìn)了資金、技術(shù)、人力、商品等要素在全球范圍內(nèi)的流動(dòng)。這說(shuō)明跨國(guó)公司（B）A、跨越了不同社會(huì)制度的界限 B、為經(jīng)濟(jì)全球化提供了強(qiáng)有力的載體 C、成為世界各國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最好形式 D、使發(fā)達(dá)國(guó)家難以掠奪和剝削發(fā)展中國(guó)家

2、經(jīng)濟(jì)全球化的主要表現(xiàn)是：（D）①生產(chǎn)全球化 ②貿(mào)易全球化 ③資本全球化 ④政治全球化 A①③④ B①②④ C①②③④ D①②③

3、下列選項(xiàng)中對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化認(rèn)識(shí)不正確的是(D)A、經(jīng)濟(jì)全球化是世界市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果 B、參與經(jīng)濟(jì)全球化有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C、經(jīng)濟(jì)全球化加劇了全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性 D、經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)普遍受益

4、經(jīng)濟(jì)全球化是指（B）A、發(fā)達(dá)國(guó)家控制世界經(jīng)濟(jì)的行為

B、各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢(shì) C、各國(guó)經(jīng)濟(jì)全球范圍內(nèi)的完全融合 D、生產(chǎn)要素在全球不受限制的自由流動(dòng)趨勢(shì)

5、美國(guó)福特公司的萊曼汽車，設(shè)計(jì)在德國(guó)，制動(dòng)裝置生產(chǎn)在韓國(guó)，燃油泵生產(chǎn)在美國(guó)，自動(dòng)驅(qū)動(dòng)器生產(chǎn)在加拿大，發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)在澳大利亞??。一部整車生產(chǎn)從設(shè)計(jì)到裝配涉及8個(gè)國(guó)家。這反映了（A）A、生產(chǎn)全球化 B、資本全球化C、貿(mào)易全球化 D、市場(chǎng)全球化

第二篇：海南省海口市第十四中學(xué)高一政治教案：《9.2社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》(新人教版必修1)（寫寫幫整理）

海南省?？谑械谑闹袑W(xué)高中政治《9.2社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》教案 新

人教版必修1

[教學(xué)目標(biāo)]

一、知識(shí)與技能目標(biāo)

識(shí)記社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的含義，宏觀調(diào)控的目標(biāo)、手段；理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，聯(lián)系實(shí)例，說(shuō)明社會(huì)主義宏觀調(diào)控的優(yōu)勢(shì)。

二、過(guò)程與方法目標(biāo)

學(xué)生收集、整理有關(guān)資料，教師啟發(fā)、引導(dǎo)，自主探究等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)生辨證的、全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力，針對(duì)事實(shí)說(shuō)明問(wèn)題的能力，正確分析、觀察社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力和調(diào)查研究能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過(guò)本框?qū)W習(xí)，讓學(xué)生感受社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。[教學(xué)重點(diǎn)] 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征。[教學(xué)難點(diǎn)] 國(guó)家宏觀調(diào)控手段中的經(jīng)濟(jì)政策。[教學(xué)時(shí)數(shù)] 1-2課時(shí) [教學(xué)過(guò)程] 新課導(dǎo)入

教師活動(dòng)：展示上海、深圳證券交易所圖片，感悟社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就。從而引導(dǎo)學(xué)生思考我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是什么樣的？它具有哪些特點(diǎn)？它與其他國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是否完全一樣? 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，展開(kāi)討論。

教師引導(dǎo)：既然是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)肯定有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征，由于它是同我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度聯(lián)系在一起的，也一定具有我國(guó)的特點(diǎn)。下面我們就認(rèn)識(shí)一下我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)? 新課教學(xué) 請(qǐng)問(wèn)

1、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征（1）什么是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟(jì)。

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，既有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的共性，由于自己的鮮明特征。請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材 “專家點(diǎn)評(píng)”，熟悉一下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)配置資源的共性特征。學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，積極思考

教師點(diǎn)撥：共性特征概括為：經(jīng)濟(jì)關(guān)系市場(chǎng)化，企業(yè)行為自主化，宏觀調(diào)控間接化，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行法制化。我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)除了具有這些共性外，還有自己的特點(diǎn)。（2）基本特征

1）堅(jiān)持公有制主體地位

我國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體的，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是建立在公有制為主體的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的。這是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。

利用名人名言和教材的綜合探究加深對(duì)“堅(jiān)持公有制的主體地位”的理解。2）以共同富裕為根本目標(biāo)

我國(guó)社會(huì)主義的國(guó)家性質(zhì)決定了，實(shí)現(xiàn)共同富裕，防止兩極分化，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)必須允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)和個(gè)人通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，然后帶動(dòng)大家實(shí)現(xiàn)共同富裕。引用華西村發(fā)展的事例，感悟新農(nóng)村發(fā)展的成就及先富與共富的關(guān)系。

教師活動(dòng)：大家知道，我國(guó)在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中，安排了許多基礎(chǔ)工程項(xiàng)目，京九鐵路、南昆鐵路、三峽工程、南水北調(diào)、西電東送、西氣東輸?shù)鹊?。?qǐng)同學(xué)們想一想，國(guó)家為什么能夠開(kāi)展這些工程項(xiàng)目？它的根本目的是什么？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，發(fā)表見(jiàn)解。教師點(diǎn)撥：因?yàn)楦母镩_(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，東部地區(qū)率先富裕起來(lái)，國(guó)家的財(cái)政收入大幅度增加，國(guó)家有能力支持西部開(kāi)發(fā)。這些工程的開(kāi)工，帶動(dòng)了西部地區(qū)發(fā)展，為更多的地區(qū)和人民擺脫貧困，走向共同富裕奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)它也說(shuō)明，社會(huì)主義國(guó)家更有能力對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控，這是我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的又一個(gè)特征。3）能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們國(guó)家為什么能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控？其他國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有宏觀調(diào)控？學(xué)生活動(dòng)：積極思考，發(fā)表見(jiàn)解。

教師點(diǎn)撥：現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中雖然都有宏觀調(diào)控，但是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的做的更好、更有效。因?yàn)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是同社會(huì)主義基本制度結(jié)合在一起的，能把社會(huì)主義基本制度的優(yōu)勢(shì)同市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，把人民的當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益結(jié)合起來(lái)，更好的發(fā)揮計(jì)劃和市場(chǎng)兩種手段的長(zhǎng)處，充分發(fā)揮社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)，使國(guó)家的宏觀調(diào)控做的更有效，這是私有制條件下無(wú)法辦到的。展示圖片引導(dǎo)學(xué)生思考我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是怎樣進(jìn)行宏觀調(diào)控的？下面我們就學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

2、加強(qiáng)宏觀調(diào)控

（1）加強(qiáng)宏觀調(diào)控既是彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足的需要，更是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的。（2）宏觀調(diào)控及其主要目標(biāo)

宏觀調(diào)控是指國(guó)家綜合運(yùn)用各種手段對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。

我國(guó)宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價(jià)，保持國(guó)際收支平衡。（引用《政府工作報(bào)告》的有關(guān)內(nèi)容直觀感受我國(guó)的宏觀調(diào)控的有關(guān)知識(shí)）（3）宏觀調(diào)控的主要手段 1）經(jīng)濟(jì)手段

經(jīng)濟(jì)手段就是國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和計(jì)劃，通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)整來(lái)影響和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的措施。

教師引導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，國(guó)家可以采用哪些經(jīng)濟(jì)政策調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)？學(xué)生活動(dòng)：積極思考、發(fā)言。貨幣政策、財(cái)政政策、產(chǎn)業(yè)政策等等。教師總結(jié)：經(jīng)濟(jì)手段的內(nèi)容十分廣泛，常見(jiàn)的有財(cái)政稅收政策、貨幣政策，如通過(guò)稅收政策調(diào)整，調(diào)節(jié)收入分配。通過(guò)發(fā)行國(guó)債、調(diào)整財(cái)政收支方向等引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。通過(guò)調(diào)整存貸款利率影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等等。大家課下可以搜集一下這方面的具體材料進(jìn)行分析。2）法律手段

法律手段是指國(guó)家通過(guò)制定和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的手段。國(guó)家通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者的行為，調(diào)整社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系；通過(guò)經(jīng)濟(jì)司法活動(dòng)，保證經(jīng)濟(jì)合同、經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行，打擊經(jīng)濟(jì)犯罪行為。教師點(diǎn)撥：請(qǐng)同學(xué)們課下查找我國(guó)的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，列舉依法查處的經(jīng)濟(jì)案例，并分析說(shuō)明它們對(duì)保證經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要性。3）行政手段

行政手段就是國(guó)家通過(guò)行政機(jī)構(gòu)，采取帶有強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。如：國(guó)家通過(guò)工商政府行政機(jī)構(gòu)檢查、監(jiān)督市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，維護(hù)正常的市場(chǎng)秩序，通過(guò)行政命令、指示控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模，控制物價(jià)漲落等等。

國(guó)家的宏觀調(diào)控以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，輔之必要的行政手段，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們思考，宏觀調(diào)控為什么以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段為主，行政手段為輔？學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真閱讀，積極思考。教師總結(jié)：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是使市場(chǎng)在國(guó)家宏觀調(diào)控下起基礎(chǔ)性配置作用的經(jīng)濟(jì)，充分發(fā)揮市場(chǎng)基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)作用，就必須主要靠經(jīng)濟(jì)手段、法律手段，而不是行政手段。

小結(jié)：

堅(jiān)持公有制的主體地位 以共同富裕為根本目標(biāo)

能夠?qū)嵭袕?qiáng)有為的宏觀調(diào)控

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

加強(qiáng)宏觀調(diào)控

宏觀調(diào)控的必要性

我國(guó)宏觀調(diào)控的含義和目標(biāo) 經(jīng)濟(jì)手段

法律手段

我國(guó)宏觀調(diào)控的手段

行政手段

練習(xí)

1、中國(guó)人民銀行決定，2004年10月29日起上調(diào)金融機(jī)構(gòu)存貸款基準(zhǔn)利率，一年期存款基準(zhǔn)利率上調(diào)0.27個(gè)百分點(diǎn)，由現(xiàn)行的1.98%提高到2.25%，一年期貸款基準(zhǔn)利率上調(diào)0.27個(gè)百分點(diǎn)，由現(xiàn)行的5.31%提高到5.58%。這是中國(guó)九年來(lái)首度加息。這一材料表明（A）A、國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì) B、國(guó)家運(yùn)用行政手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì) C、金融活動(dòng)不應(yīng)發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用 D、國(guó)家用法律手段管理金融活動(dòng)

2、從事食品經(jīng)營(yíng)，必須取得國(guó)家衛(wèi)生部門的衛(wèi)生許可證；從事藥品經(jīng)營(yíng)，醫(yī)藥行政部門的特別許可證；從事工商經(jīng)營(yíng)，必須有工商行政部門的營(yíng)業(yè)證。這是國(guó)家運(yùn)用什么宏觀調(diào)控手段管理經(jīng)濟(jì)（D）

A．經(jīng)濟(jì)手段 B．法律手段 C．道德手段 D．行政手段

3、“有形手，無(wú)形手，手拉手，向前走?！边@一說(shuō)法形象地說(shuō)明（C）A、市場(chǎng)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的有效形式 B、國(guó)家的宏觀調(diào)控是保證經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有效手段 C、要把宏觀調(diào)控與市場(chǎng)調(diào)節(jié)結(jié)合起來(lái)

D、要把市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義制度結(jié)成“有形手”

4、載人航天是一項(xiàng)規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程，它涉及眾多的科技領(lǐng)域和全國(guó)許多地區(qū)和部門。我國(guó)“神舟”六號(hào)載人飛船的發(fā)射成功，充分說(shuō)明（B）A、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，靠市場(chǎng)機(jī)制可以實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置 B、社會(huì)主義國(guó)家能夠集中人力、物力、財(cái)力辦大事 C、公有制的主體地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志 D、加強(qiáng)宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征

5、不定項(xiàng)選擇題：在下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控相互關(guān)系的表述中，正確的觀點(diǎn)有(BCD)

A、加強(qiáng)宏觀調(diào)控是充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)作用的前提 B、加強(qiáng)宏觀調(diào)控才能避免單純市場(chǎng)調(diào)節(jié)的弱點(diǎn)和缺陷

C、兩者都是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本內(nèi)容，不能割裂和對(duì)立 D、宏觀調(diào)控應(yīng)以市場(chǎng)機(jī)制充分發(fā)揮作用為基礎(chǔ)

第三篇：海南省?？谑械谑闹袑W(xué)高一政治教案：《10.1全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)》(新人教版必修1)

海南省海口市第十四中學(xué)高中政治《10.全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目

標(biāo)》教案 新人教版必修1 [教學(xué)目標(biāo)]

一、知識(shí)與技能目標(biāo)

識(shí)記總體小康的建設(shè)成就在宏觀和微觀上的表現(xiàn)，全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)；理解低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康，以及小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程是不平衡的發(fā)展過(guò)程；運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，初步分析全面建設(shè)小康社會(huì)的意義。

二、過(guò)程與方法目標(biāo)

講解為主，通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生討論，讓學(xué)生積極參與教學(xué)，通過(guò)分析由總體小康到全面小康的奮斗目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題的能力。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過(guò)展示小康社會(huì)的目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就，使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感和自信心，充分體會(huì)社會(huì)主義優(yōu)越性。[教學(xué)重點(diǎn)] 正確理解和把握全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。[教學(xué)難點(diǎn)] 正確理解和把握全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。[教學(xué)時(shí)數(shù)] 1課時(shí) [教學(xué)過(guò)程] 新課導(dǎo)入

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，并聯(lián)系上面四則材料思考現(xiàn)階段我國(guó)人民的生活水平處于什么狀態(tài)？表現(xiàn)在哪些方面？ 學(xué)生活動(dòng)：閱讀材料，積極思考? 新課教學(xué)

教師點(diǎn)撥：到20世紀(jì)末，我國(guó)實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略的第一步和第二步，人民生活總體上達(dá)到小康水平。

1、從總體小康向全面小康

（1）我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平，實(shí)現(xiàn)由貧困到溫飽，再到小康的歷史性跨越（2）總體小康的表現(xiàn)

1）微觀上：城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高，溫飽問(wèn)題得到解決。消費(fèi)結(jié)構(gòu)從溫飽型消費(fèi)過(guò)渡到小康型消費(fèi)，部分向富裕型服務(wù)類消費(fèi)邁進(jìn)。

2）宏觀上：國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。告別了商品短缺時(shí)代，國(guó)民生產(chǎn)總值和主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品總量居世界前列。

（3）現(xiàn)在的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材材料，思考這些數(shù)字說(shuō)明什么？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，討論發(fā)言。

教師總結(jié)：說(shuō)明我國(guó)只是從總體上說(shuō)達(dá)到小康，不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)、生活發(fā)展不平衡，還有不少地方?jīng)]有達(dá)到小康水平，甚至沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。因此，本世紀(jì)初20年，要集中力量，全面建設(shè)高水平的小康社會(huì)。

在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益基礎(chǔ)上，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻兩番，綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。

教師活動(dòng)：什么是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值？請(qǐng)同學(xué)們看教材。學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，思考討論

教師總結(jié)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值又稱GDP，是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平的基本指標(biāo)。表示一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)所生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和勞務(wù)價(jià)值的總和。

世界銀行按人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值將國(guó)家分為四組：756美元以下為低收入國(guó)家，756――2995美元為下中等收入國(guó)家，2997――9265美元為上中等收入國(guó)家，9265美元以上為高收入國(guó)家。請(qǐng)大家想一想：2000年的小康和2020年的小康，在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上有什么區(qū)別？ 學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材，思考討論

教師總結(jié)：2000年屬于下中等收入國(guó)家，是低標(biāo)準(zhǔn)小康；2020年達(dá)到中等國(guó)家收入水平，國(guó)家的綜合國(guó)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力明顯增強(qiáng)，是高標(biāo)準(zhǔn)的小康。

2、全面小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)目標(biāo)

（1）基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，建成完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和更具活力，更加開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)體系

教師活動(dòng)：衡量工業(yè)化水平主要看農(nóng)業(yè)、工業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)（主要是指服務(wù)業(yè)）產(chǎn)值所占比重和三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重兩個(gè)指標(biāo)。2002年工業(yè)產(chǎn)值達(dá)到51.5％，初步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。2000年三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重是：50％、22.5％、27.5％。2020年三大產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重達(dá)到5％、55％、40％，就業(yè)比重則達(dá)到20％以下、40％、40％以上，這時(shí)我國(guó)將基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。從經(jīng)濟(jì)體制和經(jīng)濟(jì)體系來(lái)看，現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立，舊體制的弊端尚未完全清除，還存在一些新的矛盾和問(wèn)題。到2020年，將建成完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和更具活力，更加開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)體系。

(2)城鎮(zhèn)人口的比重大幅度提高，工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)差別、地區(qū)差別擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn) 請(qǐng)同學(xué)們閱讀下面材料，結(jié)合剛才列舉的實(shí)例，思考它說(shuō)明什么問(wèn)題？

2000年我國(guó)農(nóng)村小康總體實(shí)現(xiàn)程度在93％左右，城鄉(xiāng)收入差距在3：1以上。1999年西部地區(qū)小康實(shí)現(xiàn)程度為84.18％，中部和東部地區(qū)為93.18％、97.86％，人均GDP最高的上海市突破4000美元，最低的貴州省只有300多美元。

(3)社會(huì)保障體系比較健全，社會(huì)就業(yè)比較充分，家庭財(cái)產(chǎn)普遍提高，人民過(guò)上更加富足的生活

教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材，思考所提問(wèn)題 學(xué)生活動(dòng)：積極思考，討論發(fā)言。

教師總結(jié)：說(shuō)明我國(guó)的社會(huì)保障體系逐步完善，但是城鎮(zhèn)居民保障水平較高，農(nóng)村社會(huì)保障水平還比較低。這與我國(guó)的國(guó)情是不相適應(yīng)的，因此，本世紀(jì)初20年，要不斷健全、完善社會(huì)保障體系，集中力量發(fā)展經(jīng)濟(jì)，降低失業(yè)率，提高城鄉(xiāng)居民文化教育娛樂(lè)等消費(fèi)比例，讓人民的吃穿住行達(dá)到更高水平的小康。小康社會(huì)的建設(shè)特點(diǎn)和要求

小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程是一個(gè)不平衡的發(fā)展過(guò)程，不能搞一刀切。有條件的地方可以發(fā)展的快一點(diǎn)，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；相對(duì)落后的地區(qū)要奮起直追，加快發(fā)展。小結(jié)

一、全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)

（一）從總體小康到全面小康

1、總體小康社會(huì)（1）表現(xiàn)（2）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（3）特點(diǎn)

2、全面小康社會(huì)

（二）經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新要求

1、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值翻兩番

2、工業(yè)化、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制及經(jīng)濟(jì)體系方面的目標(biāo)

3、縮小城鄉(xiāng)、工農(nóng)及地區(qū)差別方面的目標(biāo)

4、社會(huì)保障體系、就業(yè)及人民生活方面的目標(biāo) 練習(xí)

1、我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康社會(huì)狀況是（A）A、低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康 B、惠及十幾億人口的小康

C、已達(dá)到中等收入國(guó)家水平D、殷實(shí)的小康社會(huì)

2、全面建設(shè)小康社會(huì)的要求是（C）

①經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)

②人民生活同步富裕

③我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展 ④物質(zhì)文明、政治文明和精神文明共同進(jìn)步

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

3、總體小康與全面小康區(qū)別有（B）

①總體小康是一個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)的小康，全面小康社會(huì)，將使人民生活更加殷實(shí)、寬裕 ②總體小康是一個(gè)偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康，而全面小康社會(huì)，追求的是物質(zhì)、政治、精神和生態(tài)文明的共同發(fā)展

③總體小康是一個(gè)發(fā)展不平衡的小康，全面小康社會(huì)將縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、各階層的差距 ④總體小康是我們的近期目標(biāo)，而全面小康則是我們的最終奮斗目標(biāo) A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④

4、下列對(duì)全面小康社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(B)A、是一種不平衡的發(fā)展過(guò)程

B、必須保持各地平衡發(fā)展，不允許出現(xiàn)貧富差距 C、支持部分地區(qū)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 D、必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

5、人民生活總體上達(dá)到小康水平的標(biāo)志是（C）①基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化的目標(biāo) ②城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質(zhì)量明顯提高 ③國(guó)家的整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng) ④人民的衣食住行實(shí)現(xiàn)了由貧困到溫飽的跨越 A.①② B.②④ C.②③ D.③④

第四篇：海南省?？谑械谑闹袑W(xué)高一政治教案：《2.2價(jià)格變動(dòng)的影響》(新人教版必修1)

海南省海口市第十四中學(xué)高中政治《3.1消費(fèi)及其類型》教案 新人

教版必修1 [教學(xué)目標(biāo)]

一、知識(shí)與技能目標(biāo)

理解價(jià)格對(duì)需求和企業(yè)生產(chǎn)的影響，對(duì)價(jià)值規(guī)律的作用有初步了解；培養(yǎng)和訓(xùn)練高中升抽象思維能力和辯證思維能力。

二、過(guò)程與方法目標(biāo)

舉例法、層層分析法、討論法，主體性和主導(dǎo)性相結(jié)合，以啟發(fā)式教學(xué)為主。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

幫助學(xué)生初步樹(shù)立必須開(kāi)展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，反對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀，提高和增強(qiáng)學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的責(zé)任感。[教學(xué)重點(diǎn)]

價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響；價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)的影響。[教學(xué)難點(diǎn)] 價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響；價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)的影響。[教學(xué)時(shí)數(shù)] 1-2課時(shí) [教學(xué)過(guò)程] 新課導(dǎo)入（復(fù)習(xí)導(dǎo)入）

復(fù)習(xí)舊課：價(jià)值決定價(jià)格，供求關(guān)系影響價(jià)格。

設(shè)問(wèn)：價(jià)格的變動(dòng)會(huì)反過(guò)來(lái)影響需求，影響我們的消費(fèi)選擇嗎？ 新課教學(xué)

1．價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響（板書(shū)）【展示圖片】：市民搶購(gòu)商品。

這些發(fā)生在我們身邊的事實(shí)，告訴我們經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中一個(gè)怎樣的現(xiàn)象？這個(gè)現(xiàn)象普遍存在嗎？

根據(jù)學(xué)生探究結(jié)論 價(jià)格變動(dòng)會(huì)影響需求量

價(jià)格對(duì)需求的影響一般是價(jià)格上漲——需求減少，價(jià)格下跌——需求增加。學(xué)生根據(jù)圖片和自身生活經(jīng)驗(yàn)，得出相關(guān)結(jié)論。

【展示材料】小李家離單位十余公里，上下班很不方便，因此想買一種交通工具——摩托車或電動(dòng)車。請(qǐng)同學(xué)們幫助李老師出主意，看買哪種更經(jīng)濟(jì)？

背景：2010年4月，90號(hào)汽油的價(jià)格由原來(lái)的5.89元/升更新成了6.12元/升，據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)，還有上漲的趨勢(shì)；電的價(jià)格在0.5元/度左右。問(wèn)題：

（1）上述案例中，哪兩種商品是互為替代品？哪兩種商品為互補(bǔ)商品？為什么？（2）你給小李出的主意是什么？說(shuō)出理由。（3）你能說(shuō)說(shuō)什么是替代品、互補(bǔ)商品嗎？ 2．價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響（板書(shū)）（1）調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模（板書(shū)）

價(jià)格是一種信號(hào)，可以對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模起調(diào)節(jié)作用。

【展示材料】荔枝的故事： 2008年，由于市場(chǎng)上荔枝嚴(yán)重供不應(yīng)求，荔枝價(jià)格一升再升。荔農(nóng)馬上擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量，以獲得最大的收益。2009年，緊急情況！市場(chǎng)上荔枝等水果供應(yīng)太多，嚴(yán)重供過(guò)于求，價(jià)格大跌！說(shuō)明：

A.商品經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行有其內(nèi)在的規(guī)律——價(jià)值規(guī)律。

B.價(jià)格調(diào)節(jié)不可避免帶有盲目性，單純依靠?jī)r(jià)格信號(hào)來(lái)調(diào)節(jié)生產(chǎn)是不可靠的?！具^(guò)渡】那么還能怎樣做呢？

【展示材料】荔枝的故事：荔農(nóng)馬上壓縮生產(chǎn)規(guī)模，調(diào)減產(chǎn)量！但是一些荔農(nóng)成立了水果公司，通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，提供降價(jià)空間。（2）提高勞動(dòng)生產(chǎn)率（板書(shū)）

要改進(jìn)技術(shù)、改善管理、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，這也是價(jià)值規(guī)律的內(nèi)在要求。勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高為企業(yè)產(chǎn)品贏得了降價(jià)空間。

【過(guò)渡】面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和消費(fèi)者不斷更新不斷提高的消費(fèi)需求，企業(yè)難道只有采取降價(jià)，也就是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、打“價(jià)格戰(zhàn)”這樣的方式嗎？

【展示材料】荔枝的故事： 2009年6月跨國(guó)公司在中國(guó)尋找水果縮汁原料，一些企業(yè)馬上停止銷售，送往果汁加工廠加工。（3）生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品（板書(shū)）

教師總結(jié)學(xué)生的探究結(jié)果。面對(duì)價(jià)格的變動(dòng)，企業(yè)要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，要采取那些對(duì)策？ 結(jié)論：生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

3、思考與練習(xí)

（1）下列商品中,不具有替代關(guān)系的有(C)A、汽車與自行車 B、電視機(jī)與收音機(jī) C、上衣與褲子 D、大米與面粉

2、下列商品中,不具有互補(bǔ)關(guān)系的有(C)A、汽車與汽油;B、DVD機(jī)與光盤 C、皮鞋與布鞋;D、鋼筆與墨水

3、盛夏來(lái)臨,空調(diào)的價(jià)格提高了，導(dǎo)致風(fēng)扇的銷售量增加，是因?yàn)椋海˙）A、風(fēng)扇是空調(diào)的互補(bǔ)商品 B、風(fēng)扇是空調(diào)的替代品 C、風(fēng)扇較受人們喜歡 D、風(fēng)扇的價(jià)格降低了

價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響表現(xiàn)在：（B）①價(jià)格上升，購(gòu)買減少 ②價(jià)格下降，購(gòu)買增加

③某種商品價(jià)格上升，互補(bǔ)商品需求擴(kuò)大 ④價(jià)格下降，生產(chǎn)規(guī)?？s小 A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 小結(jié)

一、價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響

1、商品本身價(jià)格的變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)

2、不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度是不同的

3、相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)對(duì)商品需求量的影響

二、價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響

1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)。

2、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

3、生產(chǎn)適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。練習(xí)

1、下列商品中,不具有替代關(guān)系的有(C)A、汽車與自行車 B、電視機(jī)與收音機(jī) C、上衣與褲子 D、大米與面粉

2、下列商品中,不具有互補(bǔ)關(guān)系的有(C)A、汽車與汽油 B、DVD機(jī)與光盤 C、皮鞋與布鞋 D、鋼筆與墨水

3、盛夏來(lái)臨,空調(diào)的價(jià)格提高了，導(dǎo)致風(fēng)扇的銷售量增加，是因?yàn)椋海˙）A、風(fēng)扇是空調(diào)的互補(bǔ)商品 B、風(fēng)扇是空調(diào)的替代品 C、風(fēng)扇較受人們喜歡 D、風(fēng)扇的價(jià)格降低了

4、價(jià)格變動(dòng)對(duì)人們生活的影響表現(xiàn)在：（B）①價(jià)格上升，購(gòu)買減少 ②價(jià)格下降，購(gòu)買增加

③某種商品價(jià)格上升，互補(bǔ)商品需求擴(kuò)大 ④價(jià)格下降，生產(chǎn)規(guī)?？s小

A①②④ B①②③ C②③④ D①③④

第五篇：海南省海口市第十四中學(xué)高一政治教案：《11.2積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與合作》(新人教版必修1)

海南省海口市第十四中學(xué)高中政治《11.2積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與

合作》教案 新人教版必修1 [教學(xué)目標(biāo)]

一、知識(shí)與技能目標(biāo)

識(shí)記知識(shí)有世界貿(mào)易組織的作用、原則、目標(biāo)；我國(guó)目前對(duì)外開(kāi)放的基本格局；我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略；“走出去”的含義；對(duì)外開(kāi)放必須堅(jiān)持原則。理解知識(shí)包括加入世界貿(mào)易組織對(duì)我國(guó)經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的影響；實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必然性；“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”的關(guān)系。結(jié)合我國(guó)對(duì)外開(kāi)放中的典型事例，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析如何進(jìn)一步提高對(duì)外開(kāi)放的水平，以及分析如何成功地實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略；結(jié)合典型事例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明我國(guó)在實(shí)行對(duì)外開(kāi)放進(jìn)程中，必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。

二、過(guò)程與方法目標(biāo)

辯證地、全面地看待問(wèn)題是我們分析問(wèn)題的基本能力要求，要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)外開(kāi)放與自力更生并不是對(duì)立的；在分析“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)二者是統(tǒng)一的。此外，在分析加入世界貿(mào)易組織的影響時(shí)，也不能忽視它所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。在分析實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的必然性時(shí)，也要用到與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有關(guān)的知識(shí)。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生將各課的知識(shí)融會(huì)貫通，綜合運(yùn)用。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

學(xué)生要認(rèn)識(shí)到加入世界貿(mào)易組織帶來(lái)的挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)關(guān)鍵在自己；要讓學(xué)生意識(shí)到自己作為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，其肩上所承擔(dān)的責(zé)任，增強(qiáng)自己的使命感。開(kāi)放進(jìn)程中必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)時(shí)，我們同樣要注重國(guó)家的經(jīng)濟(jì)安全，積極主動(dòng)。[教學(xué)重點(diǎn)] 加入世界貿(mào)易組織的利弊、對(duì)外開(kāi)放要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。[教學(xué)難點(diǎn)] 加入世界貿(mào)易組織的利弊、對(duì)外開(kāi)放要堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。[教學(xué)時(shí)數(shù)] 1-2課時(shí) [教學(xué)過(guò)程] 新課導(dǎo)入 【多媒體展示】圖片若干－中國(guó)加入WTO簽字儀式等；問(wèn)題：A 你對(duì)世界貿(mào)易組織了解多少？B 加入世貿(mào)組織，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活有什么影響？

【學(xué)生回答】（英文縮寫、成立、前身、干什么、成員等等；進(jìn)口產(chǎn)品、出口產(chǎn)品、交流、競(jìng)爭(zhēng)、跨國(guó)公司、我國(guó)是不是??）

【教師】剛才同學(xué)們談了一些對(duì)WTO的一些認(rèn)識(shí)，其中涉及到WTO的一部分內(nèi)容，那么如果全面認(rèn)識(shí)WTO呢？WTO是什么呢？它與我國(guó)對(duì)外開(kāi)發(fā)政策又有什么關(guān)系呢？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新課教學(xué)

框題二：積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng) 1對(duì)外開(kāi)放的新階段

（1）世界貿(mào)易組織及其地位、作用

成立時(shí)間：世界貿(mào)易組織（World Trade Organization 簡(jiǎn)稱WTO）成立于1995 年1月1日，總部設(shè)在日內(nèi)瓦。前身是成立于１９４８年１月的關(guān)貿(mào)總協(xié)定（ＧＡＴＴ），１９９５年１月１日世界貿(mào)易組織代替關(guān)貿(mào)總協(xié)定正式運(yùn)行。

地位：是世界上最大的多邊貿(mào)易組織，它與世界銀行、國(guó)際貨幣基金組織并稱為世界三大經(jīng)濟(jì)組織。目前成員國(guó)達(dá)147個(gè)，占全世界國(guó)家的4/5。其貿(mào)易額已經(jīng)占世界貿(mào)易總額的百分之九十。

【教師】這說(shuō)明了什么呢？【學(xué)生】說(shuō)明WTO在國(guó)際貿(mào)易中有非常重要的地位。

作用：主要都是積極的作用（當(dāng)然有消極，課后有興趣同學(xué)可以探究一下）【多媒體展示】 ①積極組織多邊貿(mào)易談判。（建立40多年來(lái)，共主持八輪全球性多邊貿(mào)易談判，大幅度的降低了世界各國(guó)的進(jìn)口關(guān)稅水平，其中20個(gè)產(chǎn)品零關(guān)稅！）

②為國(guó)際貿(mào)易制定一系列的基本原則和協(xié)定。（非歧視原則、禁止傾銷、關(guān)稅減讓原則；農(nóng)產(chǎn)品協(xié)議、紡織品協(xié)議、知識(shí)產(chǎn)品協(xié)議等等）

③為成員提供解決貿(mào)易摩擦、沖突的場(chǎng)所。（作為一個(gè)永久性經(jīng)濟(jì)組織，主要機(jī)構(gòu)有：部長(zhǎng)會(huì)議、總理事會(huì)、秘書(shū)處和總干事、爭(zhēng)端解決機(jī)構(gòu)，正如國(guó)內(nèi)之法庭）

（2）WTO的基本原則。

最惠國(guó)待遇：1978年8月，聯(lián)合國(guó)國(guó)際法委員會(huì)把“最惠國(guó)待遇”定義為“給惠國(guó)給予受惠國(guó)或者與該受惠國(guó)有確定關(guān)系的人或物的優(yōu)惠，不低于該給惠國(guó)給予第三國(guó)或者與該第三國(guó)有同樣關(guān)系的人或物的待遇?！?/p>

這個(gè)目的不是為了取得特殊待遇、差別待遇，而是為了取得同等待遇、非歧視待遇，目的保障貿(mào)易機(jī)會(huì)均等。（見(jiàn)者有份，無(wú)見(jiàn)者也有份）

國(guó)民待遇原則：國(guó)民待遇原則是指在民事權(quán)利方面一個(gè)國(guó)家給予在其國(guó)境內(nèi)的外國(guó)公民和企業(yè)與其國(guó)內(nèi)公民、企業(yè)同等待遇，而非政治方面的待遇。保證另一方的公民、企業(yè)、和船舶在本國(guó)境內(nèi)享受與本國(guó)公民、企業(yè)、船舶的同等待遇。（把外國(guó)的商品當(dāng)作本國(guó)商品對(duì)待，把外國(guó)企業(yè)當(dāng)作本國(guó)企業(yè)對(duì)待，目的是為了公平競(jìng)爭(zhēng)，防止歧視性保護(hù)，實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化，簡(jiǎn)而言之：不排外?。?/p>

（3）WTO的目標(biāo)。

各國(guó)在互惠互利的基礎(chǔ)上削減關(guān)稅，消除國(guó)際貿(mào)易中的其他障礙和歧視待 遇，充分利用世界資源，擴(kuò)大商品的生產(chǎn)和交換，促進(jìn)各成員的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【教師】為了實(shí)現(xiàn)這一目和宗旨，世貿(mào)組織規(guī)定各成員方應(yīng)通過(guò)達(dá)成互惠互利的安排，大幅度削減關(guān)稅，削減其他貿(mào)易壁壘，在國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)中消除歧視性待遇，堅(jiān)持世貿(mào)總協(xié)定中規(guī)定的非歧視性貿(mào)易原則，對(duì)發(fā)展中國(guó)家，尤其對(duì)最不發(fā)達(dá)國(guó)家給予特殊和差別待遇，擴(kuò)大貿(mào)易市場(chǎng)準(zhǔn)入程度及提高貿(mào)易政策和貿(mào)易法規(guī)和透明度，并實(shí)施通知與審議原則，從而達(dá)到協(xié)調(diào)各成員國(guó)間的貿(mào)易政策，共同管理全球貿(mào)易。（4）我國(guó)加入WTO的利與弊 【教師】回顧加入艱難歷程：

1982年11月中國(guó)獲得GATT觀察員身份，能夠出席締約方會(huì)議。

1986年7月11日中國(guó)正式照會(huì)GATT秘書(shū)長(zhǎng)鄧克爾，要求恢復(fù)在關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的成員國(guó)地位。

1995年7月1日WTO決定接納中國(guó)為該組織的觀察員。

1996年3月20日中國(guó)加入WTO的非正式多邊磋商在瑞士日內(nèi)瓦舉行。

1997年3月6日中國(guó)加入WTO談判獲進(jìn)展，歐盟希望中國(guó)年底加入WTO。

1997年10月中國(guó)宣布將平均進(jìn)口關(guān)稅由23％降到17％。

1999年4月24日中美雙方在北京舉行談判，會(huì)談的議題包括紡織貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易及程序性問(wèn)題。

1999年11月10日美國(guó)貿(mào)易談判代表巴爾舍夫斯基和總統(tǒng)助理斯珀林抵京，中美關(guān)于中國(guó)加入WTO問(wèn)題的新一輪雙邊談判在北京舉行。

1999年11月15日中美就中國(guó)加入WTO達(dá)成協(xié)議。

2001年11月11日中國(guó)終于叩開(kāi)世貿(mào)組織大門，成為WTO第143個(gè)成員。

【教師】中國(guó)加入WTO，標(biāo)志著我國(guó)對(duì)外開(kāi)發(fā)進(jìn)入了一個(gè)新的階段。為什么說(shuō)進(jìn)入一個(gè)新階段呢？為什么我們要千辛萬(wàn)苦加入WTO呢？有什么好處，又有什么弊端呢？我們先來(lái)看一句話：中國(guó)需要世界，世界也需要中國(guó)；中國(guó)需要世貿(mào)，世貿(mào)也需要中國(guó)。A：中國(guó)加入WTO的積極影響。（機(jī)遇）

① 加入WTO有利于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展贏得更好的國(guó)際環(huán)境。

比如：可以增強(qiáng)我國(guó)在貿(mào)易規(guī)則制定上的發(fā)言權(quán)，有利于維護(hù)我國(guó)及發(fā)展中國(guó)家的利益；可以使我國(guó)更廣泛地參與國(guó)際分工，有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界；有利于我國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中公平地參與競(jìng)爭(zhēng)，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境；可以獲得更多的經(jīng)濟(jì)信息，了解國(guó)際貿(mào)易規(guī)模、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及國(guó)際貿(mào)易變化的新動(dòng)向。

② 有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

比如：對(duì)農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，有利于引進(jìn)技術(shù)、資金、管理經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，有利于深化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革。

針對(duì)不發(fā)達(dá)國(guó)家，WTO制定了一些措施：

世貿(mào)組織并不只關(guān)心發(fā)達(dá)國(guó)家大型跨國(guó)公司的商業(yè)利益，也在各個(gè)協(xié)議中考慮發(fā)展中國(guó)家的利益要求，允許其有更多的時(shí)間適應(yīng)世貿(mào)組織相關(guān)條款的規(guī)定。并給予最不發(fā)達(dá)國(guó)家特殊優(yōu)惠，它們幾乎不承擔(dān)任何義務(wù)。例如，最發(fā)達(dá)國(guó)家和人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在1000美元以下的國(guó)家可以實(shí)行出口補(bǔ)貼；《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》中最不發(fā)達(dá)國(guó)家可以不開(kāi)放服務(wù)市場(chǎng)，而可享受其他國(guó)家服務(wù)市場(chǎng)開(kāi)放的利益。

1997年關(guān)貿(mào)總協(xié)定簽署時(shí)僅23個(gè)締約方，截至1999年5月31日，世貿(mào)組織已經(jīng)有135個(gè)成員，其中發(fā)達(dá)國(guó)家僅33個(gè)，發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)達(dá)102，占75％。世貿(mào)組織的成員結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生根本改變，按重大決策3／4成員通過(guò)的原則，理論上，發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)可以充分影響世貿(mào)組織的發(fā)展方向及重大問(wèn)題的決策?？傊衔覈?guó)的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。B：中國(guó)加入WTO的消極影響。（挑戰(zhàn)）

①要大幅度削減關(guān)稅，隨著競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)達(dá)國(guó)家商品涌入，必然對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)帶來(lái)生存危機(jī)。CPU、MP3、飛機(jī)等等高技術(shù)??

②按照特別條款規(guī)定，一些締約國(guó)會(huì)利用該條款對(duì)中國(guó)產(chǎn)品實(shí)行某些限制措施。

③ 我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)管理和體制、法律、法規(guī)還不完全符合WTO規(guī)定，面臨經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)顯著增加。（我國(guó)的金融體系）

【教師】加入WTO是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的一個(gè)里程碑，但也有挑戰(zhàn)、壓力和風(fēng)險(xiǎn)。我們應(yīng)該積極參與, 勇敢地迎接挑戰(zhàn)，同時(shí)要注意趨利避害，防范風(fēng)險(xiǎn)。

2、全面提高對(duì)外開(kāi)放水平。（1）對(duì)外開(kāi)放是一項(xiàng)長(zhǎng)期基本國(guó)策。

【教師】這是生產(chǎn)社會(huì)化發(fā)展的必然結(jié)果，是商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。在當(dāng)今時(shí)代，任何一個(gè)國(guó)家要發(fā)展，孤立起來(lái)，閉關(guān)自守是不可能的，不加強(qiáng)國(guó)際交往，不引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和資金，是不可能的。現(xiàn)在的世界是開(kāi)放的世界，也是各國(guó)的發(fā)展都必須實(shí)行對(duì)外開(kāi)放。（中國(guó)歷史事實(shí)：近代閉關(guān)鎖國(guó)、文革鎖國(guó)??）第一：我國(guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求。第二，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求。第三、實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，是我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件?？梢愿爬ㄒ痪湓挘何覈?guó)實(shí)行對(duì)外開(kāi)放既是順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，又是強(qiáng)國(guó)之路。（2）我國(guó)對(duì)外開(kāi)發(fā)的格局及其作用 A、格局－全方位、寬領(lǐng)域、多層次

全方位：無(wú)論對(duì)資本主義國(guó)家還是社會(huì)主義國(guó)家，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，都實(shí)行對(duì)外開(kāi)放；不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面，而且在精神文明建設(shè)方面都堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放。

寬領(lǐng)域：對(duì)國(guó)際商品、技術(shù)、勞務(wù)等市場(chǎng)開(kāi)放，把對(duì)外開(kāi)放拓展到能源、交通等基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，以及金融、保險(xiǎn)、房地產(chǎn)等領(lǐng)域。

多層次：經(jīng)濟(jì)特區(qū)（5個(gè)）、沿海開(kāi)放城市和開(kāi)發(fā)區(qū)（14個(gè)）、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲和閩南廈門、漳州、泉州三角地區(qū)等多個(gè)）以及沿邊、沿江（13個(gè)市、鎮(zhèn)）和內(nèi)陸中心城市（重慶、岳陽(yáng)、武漢、九江、蕪湖等共15個(gè)）等不同程度的各種形式，形成全國(guó)范圍的對(duì)外開(kāi)放。

B、作用：極大促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力和人民生活水平的提高。

3、新形勢(shì)下我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的決策。

適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)和假日世貿(mào)組織的新形勢(shì)，旨在全面提高對(duì)外開(kāi)放水平，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國(guó)際分工、合作、競(jìng)爭(zhēng)，充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，優(yōu)化資源配置，拓展發(fā)展空間，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

新華網(wǎng)北京3月5日電 國(guó)務(wù)院總理溫家寶5日在十屆全國(guó)人大二次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)說(shuō)，必須統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放，充分利用國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源，拓展發(fā)展空間，積極主動(dòng)地做好對(duì)外開(kāi)放各項(xiàng)工作，增強(qiáng)參與國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)的能力，提高對(duì)外開(kāi)放水平。（3）我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的戰(zhàn)略

①戰(zhàn)略內(nèi)容：堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合。②“引進(jìn)來(lái)”重要性及其注意問(wèn)題。

【探究活動(dòng)】閱讀課本兩個(gè)方框圖標(biāo)，思考：這些圖示，反映出我國(guó)利用外資哪些特點(diǎn)？你覺(jué)得以后我國(guó)要提高利用外資應(yīng)該如何改善？

【教師】提示：數(shù)量上有什么變化？外商直接投資集中在哪些產(chǎn)業(yè)？外商直接投資主要分布在哪里？

【教師】a、我國(guó)現(xiàn)在實(shí)際利用外資額比20世紀(jì)90年代初成百倍增長(zhǎng)；我國(guó)外商直接投資的企業(yè)主要集中在制造業(yè)，其他產(chǎn)業(yè)少；b直接投資的地區(qū)主要分布在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。所以說(shuō)明利用外資對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了非常重要作用?！耙M(jìn)來(lái)”必要性重要性

“引進(jìn)來(lái)”要注意：利用外資同時(shí)，要結(jié)合國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，更多的引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)人才。

實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放新階段的重要舉措。既要“引進(jìn)來(lái)”又要“走出去”，現(xiàn)在實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放新階段的重大舉措，也就說(shuō)，現(xiàn)在對(duì)外開(kāi)放的重點(diǎn)是“走出去”。從剛才的探究活動(dòng)可以看出，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)一直是以“引進(jìn)來(lái)”為主。

③“走出去”的含義、內(nèi)容

【探究活動(dòng)】教材P113材料及問(wèn)題 還有哪些“走出去”的中國(guó)企業(yè)？為什么？

【教師】：還有中石油、中石化、華源、康佳、聯(lián)想、TCL等等。一般通過(guò)投資建廠、建立科研開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、承包建筑工程、組織勞務(wù)輸出、投資農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)等方式走出國(guó)門。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高，現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)和加入世貿(mào)組織，實(shí)施“走出去”條件已經(jīng)俱備了。從而更好的利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源的必然選擇，是逐步形成我們自己的大型企業(yè)和跨國(guó)公司的重要途徑

涵義：“走出去”是指通過(guò)到境外投資辦廠、對(duì)外承包工程與勞務(wù)輸出等各種形式，與其他國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作。

內(nèi)容：鼓勵(lì)和支持有比較優(yōu)勢(shì)的各種所有制企業(yè)對(duì)外投資，帶動(dòng)商品和勞務(wù)出口；積極參與區(qū)域經(jīng)濟(jì)交流和合作。

【教師小結(jié)】“引進(jìn)來(lái)”是“走出去”的基礎(chǔ)，“走出去”是長(zhǎng)期“引進(jìn)來(lái)”的必然要求——通過(guò)引進(jìn)國(guó)外的資金、先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和高素質(zhì)人才，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積聚經(jīng)濟(jì)實(shí)力。當(dāng)具備“走出去”的實(shí)力時(shí)，就應(yīng)適時(shí)對(duì)外投資，帶動(dòng)商品和勞務(wù)出口，積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)交流與合作。從“引進(jìn)來(lái)”到“走出去”意味著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放發(fā)展到了一個(gè)新層次，已經(jīng)步入一個(gè)新階段

（4）堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。獨(dú)立自主、自力更生和對(duì)外開(kāi)放的關(guān)系

相互聯(lián)系，相互促進(jìn)：自力更生是對(duì)外開(kāi)放的前提和基礎(chǔ)；對(duì)外開(kāi)放是增強(qiáng)自力更生能力的重要途徑。小結(jié)

積極 參 與國(guó) 際 競(jìng) 爭(zhēng)與 合作

練習(xí)

1、下列對(duì)世界貿(mào)易組織的認(rèn)識(shí)不正確地是（A）A、它是世界上所有國(guó)家參加的多邊貿(mào)易組織 B、它是世界上最大的多邊貿(mào)易組織

C、它成立于1995.1.1日，其前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定 D、它對(duì)當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)有廣泛的調(diào)節(jié)作用

2、世界貿(mào)易組織最重要的原則是(D)A、互惠原則 B、市場(chǎng)準(zhǔn)入原則 C、公平原則 D、非歧視原則

3、下列對(duì)中國(guó)加入世貿(mào)組織的積極影響認(rèn)識(shí)正確地是(D)①既有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也有利于世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②有利于我國(guó)擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放

③有利于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的改革

④將使我國(guó)面臨的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)顯著增加

A、①②④ B、①②③ C、①③④

D、①②③④

4、實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略是(D)A、我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本立足點(diǎn) 世界貿(mào)易組織的地位作用 世界貿(mào)易組織的基本原則 世界貿(mào)易組織的目標(biāo)

我國(guó)加入世界貿(mào)易組織利弊 對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本戰(zhàn)略 我國(guó)對(duì)外開(kāi)放格局及其作用

“引進(jìn)來(lái)”的重要性及其注意問(wèn)題 “走出去”的涵義及其內(nèi)容 堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生原則

對(duì)外開(kāi)放的新階段

全面提高對(duì)外開(kāi)放水平B、解決我國(guó)資源短缺的根本性措施 C、我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的根本途徑 D、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)發(fā)展的需要

5、實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，就是要（B）A、努力提高利用外資水平B、借鑒他國(guó)科學(xué)的管理方法和經(jīng)驗(yàn)

C、有步驟地推進(jìn)服務(wù)領(lǐng)域的開(kāi)放，對(duì)外商實(shí)行國(guó)民待遇

D、鼓勵(lì)和支持有條件的企業(yè)到境外投資辦廠 ,帶動(dòng)國(guó)內(nèi)出口或合作開(kāi)發(fā)資源