第一篇：開展3d打印教學(xué)的必要性及迫切性

開展3d打印教學(xué)的必要性

摘要

隨著制造業(yè)的不斷發(fā)展,3d打印技術(shù)已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)是否發(fā)達(dá)的標(biāo)志。3D 打?。?Dprinting）是制造業(yè)領(lǐng)域正在迅速發(fā)展的一項(xiàng)新興技術(shù)，被稱為“具有工業(yè)革命意義的制造技術(shù)”。作為一種綜合性應(yīng)用技術(shù)，3D打印綜合了數(shù)字建模技術(shù)、機(jī)電控制技術(shù)、信息技術(shù)、材料科學(xué)與化學(xué)等諸多方面的前沿技術(shù)知識(shí)，具有很高的科技含量。

隨著李克強(qiáng)總理在主持的國(guó)務(wù)院會(huì)議專題講座中聽取了盧秉恒院士關(guān)于3d打印技術(shù)的講座，也從上而下帶來一股3d打印的熱浪。在此之前我們教育工作者早已展開了3d打印方面的研究以及教學(xué)工作。既有大學(xué)的實(shí)驗(yàn)基地到專門成立一門學(xué)科也有小學(xué)啟蒙教育把它作為一門必修課?？傊鳛橐婚T新興技術(shù)3d打印走進(jìn)職業(yè)教育已經(jīng)勢(shì)在必行。關(guān)鍵詞：3d打印教學(xué)

如今高校盲目擴(kuò)張使得每年大批應(yīng)屆生進(jìn)入社會(huì)，用人單位盲目追求高學(xué)歷、下崗人員增多等影響，加上畢業(yè)生技能水平不高、動(dòng)手能力不強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)面不寬、工作起來難以獨(dú)擋一面等,造成部分中專校學(xué)生就業(yè)難是不容忽視的問題。所以我們本著為所有學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能找到理想的工作，需要我們領(lǐng)導(dǎo)有大智慧、大毅力從根本問題改革。改革是為了發(fā)展，發(fā)展的根本在于學(xué)生的成長(zhǎng)，師資力量的壯大，最終使得每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)提高，在就業(yè)單位有個(gè)良好的口碑。具體來講就是在專業(yè)的設(shè)置上讓我們的學(xué)生沒有后顧之憂。

“發(fā)展是硬道理”，“適者生存，強(qiáng)者發(fā)展”。從這意義上來說，專業(yè)建設(shè)的優(yōu)劣決定了中等職業(yè)學(xué)校的生存與發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，應(yīng)采取什么措施進(jìn)行改革和發(fā)展，這是值得我們認(rèn)真研究的課題。不能抓住時(shí)代的脈搏就不能前瞻性的布局，3d打印就是目前最前沿最適合進(jìn)行教學(xué)的課程。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下3d打印技術(shù)。

一、3D打印技術(shù)概況

3D打印技術(shù)是指通過連續(xù)的物理層疊加，逐層增加材料來生成三維實(shí)體的技術(shù)，與傳統(tǒng)的去除材料加工技術(shù)不同，因此又稱為添加制造（AM，Additive Manufacturing）。運(yùn)用該技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)的主要流程是：應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)出立體的加工樣式，然后通過特定的成型設(shè)備（俗稱“3D 打印機(jī)”），用液化、粉末化、絲化的固體材料逐層“打印”出產(chǎn)品。

3D 打印是“增材制造”（AdditiveManufacturing）的主要實(shí)現(xiàn)形式?！霸霾闹圃臁钡睦砟顓^(qū)別于傳統(tǒng)的“去除型”制造。傳統(tǒng)數(shù)控制造一般是在原材料基礎(chǔ)上，使用切割、磨削、腐蝕、熔融等辦法，去除多余部分，得到零部件，再以拼裝、焊接等方法組合成最終產(chǎn)品。而“增材制造”與之截然不同，無需原胚和模具，就能直接根據(jù)計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù)，通過增加材料的方法生成任何形狀的物體，簡(jiǎn)化產(chǎn)品的制造程序，縮短產(chǎn)品的研制周期，提高效率并降低成本。

3D打印機(jī)是3D打印的核心裝備。它是集機(jī)械、控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)等為一體的復(fù)雜機(jī)電一體化系統(tǒng)，主要由高精度機(jī)械系統(tǒng)、數(shù)控系統(tǒng)、噴射系統(tǒng)和成型環(huán)境等子系統(tǒng)組成。此外，新型打印材料、打印工藝、設(shè)計(jì)與控制軟件等也是3D打印技術(shù)體系的重要組成部分。

二、3D 打印所需的關(guān)鍵技術(shù)

3D 打印需要依托多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的尖端技術(shù)，至少包括以下方面： 1.信息技術(shù)：要有先進(jìn)的設(shè)計(jì)軟件及數(shù)字化工具，輔助設(shè)計(jì)人員制作出產(chǎn)品的三維數(shù)字模型，并且根據(jù)模型自動(dòng)分析出打印的工序，自動(dòng)控制打印器材的走向。

2.精密機(jī)械：3D 打印以“每層的疊加”為加工方式。要生產(chǎn)高精度的產(chǎn)品，必須對(duì)打印設(shè)備的精準(zhǔn)程度、穩(wěn)定性有較高的要求。

3.材料科學(xué)：用于3D 打印的原材料較為特殊，必須能夠液化、粉末化、絲化，在打印完成后又能重新結(jié)合起來，并具有合格的物理、化學(xué)性質(zhì)。

三、3D打印的應(yīng)用領(lǐng)域

具體應(yīng)用領(lǐng)域包括：

1．工業(yè)制造：產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)、原型制作、產(chǎn)品評(píng)審、功能驗(yàn)證；制作模具原型或直接打印模具，直接打印產(chǎn)品。3D 打印的小型無人飛機(jī)、小型汽車等概念產(chǎn)品已問世。3D 打印的家用器具模型，也被用于企業(yè)的宣傳、營(yíng)銷活動(dòng)中。

2．文化創(chuàng)意和數(shù)碼娛樂：形狀和結(jié)構(gòu)復(fù)雜、材料特殊的藝術(shù)表達(dá)載體?？苹妙愲娪啊栋⒎策_(dá)》運(yùn)用3D 打印塑造了部分角色和道具，3D 打印的小提琴接近了手工藝的水平。

3．航空航天、國(guó)防軍工：復(fù)雜形狀、尺寸微細(xì)、特殊性能的零部件、機(jī)構(gòu)的直接制造。

4．生物醫(yī)療：人造骨骼、牙齒、助聽器、假肢等。

5．消費(fèi)品：珠寶、服飾、鞋類、玩具、創(chuàng)意DIY 作品的設(shè)計(jì)和制造。6．建筑工程：建筑模型風(fēng)動(dòng)試驗(yàn)和效果展示，建筑工程和施工（AEC）模擬。

7．教育：模型驗(yàn)證科學(xué)假設(shè)，用于不同學(xué)科實(shí)驗(yàn)、教學(xué)。在北美的一些中學(xué)、普通高校和軍事院校，3D 打印機(jī)已經(jīng)被用于教學(xué)和科研。

四、3D打印技術(shù)及產(chǎn)業(yè)國(guó)際國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀

國(guó)際現(xiàn)狀：

目前在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，3D打印技術(shù)已經(jīng)初步形成了成功的商用模式。如在消費(fèi)電子業(yè)、航空業(yè)和汽車制造業(yè)等領(lǐng)域，3D打印技術(shù)可以以較低的成本、較高的效率生產(chǎn)小批量的定制部件，完成復(fù)雜而精細(xì)的造型。另外，3D打印技術(shù)獲得應(yīng)用的領(lǐng)域是個(gè)性化消費(fèi)品產(chǎn)業(yè)。如紐約一家創(chuàng)意消費(fèi)品公司Quirky通過在線征集用戶的設(shè)計(jì)方案，以3D打印技術(shù)制成實(shí)物產(chǎn)品并通過電子市場(chǎng)銷售，每年能夠推出60種創(chuàng)新產(chǎn)品，年收入達(dá)到100萬美元。

國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀：

自20世紀(jì)90年代以來，國(guó)內(nèi)多所高校開展了3D打印技術(shù)的自主研發(fā)。清華大學(xué)在現(xiàn)代成型學(xué)理論、分層實(shí)體制造、FDM工藝等方面都有一定的科研優(yōu)勢(shì)；華中科技大學(xué)在分層實(shí)體制造工藝方面有優(yōu)勢(shì)，并已推出了HRP系列成型機(jī)和成型材料；西安交通大學(xué)自主研制了三維打印機(jī)噴頭，并開發(fā)了光固化成型系統(tǒng)及相應(yīng)成型材料，成型精度達(dá)到0.2mm；中國(guó)科技大學(xué)自行研制了八噴頭組合噴射裝置，有望在微制造、光電器件領(lǐng)域得到應(yīng)用。但總體而言，國(guó)內(nèi)3D打印技術(shù)研發(fā)水平與國(guó)外相比還有較大差距。

五、3D打印技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

隨著智能制造的進(jìn)一步發(fā)展成熟，新的信息技術(shù)、控制技術(shù)、材料技術(shù)等不斷被廣泛應(yīng)用到制造領(lǐng)域，3D打印技術(shù)也將被推向更高的層面。未來，3D打印技術(shù)的發(fā)展將體現(xiàn)出精密化、智能化、通用化以及便捷化等主要趨勢(shì)。提升3D打印的速度、效率和精度，開拓并行打 印、連續(xù)打印、大件打印、多材料打印的工藝方法，提高成品的表面質(zhì)量、力學(xué)和物理性能，以實(shí)現(xiàn)直接面向產(chǎn)品的制造；開發(fā)更為多樣的3D打印材料，如智能材料、功能梯度材料、納米材料、非均質(zhì)材料及復(fù)合材料等，特別是金屬材料直接成型技術(shù)有可能成為今后研究與應(yīng)用的又一個(gè)熱點(diǎn)；3D打印機(jī)的體積小型化、桌面化，成本更低廉，操作更簡(jiǎn)便，更加適應(yīng)分布化生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與制造一體化的需求以及家庭日常應(yīng)用的需求；軟件集成化，實(shí)現(xiàn)CAD/CAPP/RP的一體化，使設(shè)計(jì)軟件和生產(chǎn)控制軟件能夠無縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者直接聯(lián)網(wǎng)控制的遠(yuǎn)程在線制造；拓展3D打印技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)、建筑、車輛、服裝等更多行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)造性應(yīng)用。

因?yàn)?d打印即號(hào)稱無所不能，因?yàn)樗鷰缀跛兄髁鞯募夹g(shù)都或多或少有交集。我們既可以在別的課程教學(xué)時(shí)交叉講授一些3d打印的內(nèi)容也可以單獨(dú)成立一門學(xué)科。現(xiàn)如今思源學(xué)院攜手多方創(chuàng)辦西部首所3D打印學(xué)院重點(diǎn)針對(duì)3D打印產(chǎn)業(yè)中材料、裝備、打印、應(yīng)用四個(gè)環(huán)節(jié)開展教學(xué)和科研。西安華中科技技師學(xué)院開展3d打印課程，學(xué)員完成課程后直接授予大專學(xué)歷。但是我相信他們給與學(xué)生的幫助一定沒有我們公司好，因?yàn)槲覀儗Ｗ⑶覍I(yè)。由于3d打印在市面上沒有教材以及課件，我們公司員工夜以繼日專門開發(fā)適合現(xiàn)階段學(xué)生的教輔。我們根據(jù)貴校專業(yè)設(shè)置的一些特點(diǎn)覺得可以在汽車制造與裝配技術(shù)這門學(xué)科里面增加一門逆向工程，中西式糕點(diǎn)里面也可以穿插一些3d打印食物類的課程，磨具設(shè)計(jì)與加工專業(yè)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作可以系統(tǒng)的從建模學(xué)習(xí)到3d打印磨具以及后期處理，建筑工程技術(shù)亦可以專門學(xué)習(xí)建模、打印機(jī)操作等。當(dāng)然我們更應(yīng)該專門設(shè)置一門3d打印專業(yè)一點(diǎn)一滴系統(tǒng)的學(xué)習(xí)3d打印的全部知識(shí)。

千里之行，積于跬步，萬里之船，成于羅盤。3d打印行業(yè)的發(fā)展需要教育行業(yè)的付出，需要有高瞻遠(yuǎn)矚的掌舵手。相信在我們大家一起辛勤耕耘，砥礪前行之下也一定能收獲豐碩的果實(shí)，為陜西華山技術(shù)學(xué)院更上一層樓添磚加瓦。

西安鑫磊三維立體打印科技有限公司

第二篇：設(shè)立企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)的必要性與迫切性

設(shè)立企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)的必要性與迫切性

一、問題的提出

會(huì)計(jì)與稅收是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域兩個(gè)不同的分支,分別遵循不同的規(guī)則,規(guī)范不同的對(duì)象。在西方國(guó)家,會(huì)計(jì)學(xué)科的分支領(lǐng)域已形成財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)和稅務(wù)會(huì)計(jì)三大分支。在我國(guó),長(zhǎng)期以來實(shí)行的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)合一的會(huì)計(jì)制度,隨著我國(guó)加入WTO、企業(yè)會(huì)計(jì)制度改革的深入、稅法稅制的不斷健全,納稅已成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策中的一個(gè)重要問題,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)與稅務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)差異已日趨明顯,設(shè)立企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)已變得非常必要和迫切。

二、稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系和區(qū)別

(一)聯(lián)系

稅務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同屬于企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)科范疇,兩者相互補(bǔ)充、相互配合,共同對(duì)納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行核算與監(jiān)督,在會(huì)計(jì)主體、記帳基礎(chǔ)、核算方法等方面有相同之處。

(二)區(qū)別

1.達(dá)到的目標(biāo)不同

稅務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)是按照稅法來核算收入、成本、利潤(rùn)和稅金的會(huì)計(jì)核算系統(tǒng),其目的是保證國(guó)家稅收的充分實(shí)現(xiàn),調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)和公平稅負(fù),為國(guó)家稅務(wù)部門和經(jīng)營(yíng)管理者提供有用信息。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)則是按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度核算企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和財(cái)務(wù)成果,并為企業(yè)利益相關(guān)人(包括銀行、債務(wù)人、潛在投資者)提供真實(shí)相關(guān)的信息,便于他們投資決策。

2.服務(wù)主體不同

稅務(wù)會(huì)計(jì)所提供的信息主要服務(wù)于國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的會(huì)計(jì)信息主要為與企業(yè)外部有經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的單位和個(gè)人服務(wù),同時(shí)也為企業(yè)本身的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)服務(wù),其服務(wù)主體包括投資者、債權(quán)人和經(jīng)營(yíng)管理者等。

3.核算范圍不同

稅務(wù)會(huì)計(jì)核算的對(duì)象是因納稅活動(dòng)所引起的資金運(yùn)動(dòng),如稅款的形成、計(jì)算繳納、補(bǔ)退等,其核算范圍包括稅收籌劃、經(jīng)營(yíng)收入、成本(費(fèi)用)與資產(chǎn)的計(jì)價(jià)、收益分配、稅金計(jì)算、納稅申報(bào)、稅收減免與稅款解繳等與納稅有關(guān)的資金運(yùn)動(dòng),對(duì)納稅人與納稅無關(guān)的活動(dòng)不予核算。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核算對(duì)象則無論是否涉及納稅事項(xiàng),只要涉及企業(yè)全部資金運(yùn)動(dòng),都要進(jìn)行核算,其核算范圍包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的退出等過程,以全面反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量。

4.核算依據(jù)不同

稅務(wù)會(huì)計(jì)核算不僅要遵循一定的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,更要受稅法的約束,具有強(qiáng)制性、客觀性和統(tǒng)一性,當(dāng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定與稅法規(guī)定相抵觸時(shí),必須按稅法的規(guī)定進(jìn)行調(diào)整,以保證應(yīng)納稅款的準(zhǔn)確性。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算只需遵循公認(rèn)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度,當(dāng)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定與稅法規(guī)定相抵觸時(shí),不必考慮稅法的規(guī)定。

三、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)統(tǒng)一的缺陷

(一)滯后性

由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處于稅法和相關(guān)法律的穩(wěn)定性約束下,對(duì)變化的環(huán)境缺乏反映的手段,在會(huì)計(jì)方法選擇上不具靈活性,因而此模式的賬務(wù)處理對(duì)經(jīng)濟(jì)變化發(fā)展反映滯后。

(二)多變性

由于其強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)收益與應(yīng)稅收益的統(tǒng)一,因此,要求會(huì)計(jì)制度隨著稅法和相關(guān)法律的變革而相應(yīng)調(diào)整,使會(huì)計(jì)核算方法缺乏相對(duì)的穩(wěn)定性。

(三)提供的信息失實(shí)

由于我國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行保證財(cái)政收入增長(zhǎng)和宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的政策,造成企業(yè)長(zhǎng)期性成本補(bǔ)償不足,利潤(rùn)偏高。企業(yè)以應(yīng)稅收益繳稅和分配,實(shí)際上不是收益分配,而是資金返還,使企業(yè)不自覺地處于自我清算之中。從微觀上看,一方面造成企業(yè)資金緊張,流動(dòng)資金匱乏,固定資產(chǎn)老化,再生產(chǎn)能力萎縮;另一方面,使財(cái)務(wù)指標(biāo)失實(shí),導(dǎo)致管理人員決策失誤。從宏觀上看,會(huì)造成財(cái)政收入虛增,國(guó)民收入超分配,對(duì)通貨膨脹起了推波助瀾的作用,這無論對(duì)國(guó)家的宏觀決策管理還是對(duì)企業(yè)的微觀決策管理都不利。

四、設(shè)立企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)的必要性與迫切性

(一)是稅法、稅制與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度差別日趨明顯的必然趨勢(shì)

目前我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)納稅主要依據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)帳簿記錄和會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)人員缺乏相關(guān)稅務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)知識(shí),無法準(zhǔn)確地計(jì)算稅金并進(jìn)行申報(bào)納稅,更談不上進(jìn)行所謂的稅收籌劃,缺乏主動(dòng)性,只能機(jī)械地接受稅務(wù)機(jī)關(guān)的指示或處理?，F(xiàn)行稅法、稅制日趨完善,與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度差別日趨明顯,其核算結(jié)果包含的內(nèi)容、數(shù)額和時(shí)間不同,如果強(qiáng)求會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅收法規(guī)一致,使會(huì)計(jì)核算實(shí)現(xiàn)兩者的兼顧,事實(shí)上是十分困難的,而且必然會(huì)影響會(huì)計(jì)信息的微觀決策價(jià)值,甚至?xí)p害其客觀性,使之不能真正反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果和財(cái)務(wù)狀況。只有將稅務(wù)會(huì)計(jì)從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中獨(dú)立出來,才能真正實(shí)現(xiàn)稅務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各自的目標(biāo)和職能。

(二)是防止稅款大量流失的重要措施

近幾年來,每年因各種偷稅、逃稅、騙稅、越權(quán)減免稅等造成的稅收流失已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。其中,僅1997年的全國(guó)稅收、財(cái)務(wù)、物價(jià)大檢查就查出各種違紀(jì)金額220.35億元(其中涉稅金額167.05億元),而我國(guó)的財(cái)稅大檢查已經(jīng)連續(xù)進(jìn)行了十幾年,從歷年大檢查的結(jié)果看,違紀(jì)大產(chǎn)的數(shù)量呈上升趨勢(shì),違紀(jì)面越來越廣,涉稅違紀(jì)案越來越多,查獲的違紀(jì)金額也越來越大。企業(yè)設(shè)立稅務(wù)會(huì)計(jì),配備既懂稅法、稅制,又精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的專門稅務(wù)會(huì)計(jì)人員,根據(jù)稅收規(guī)定和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況及時(shí)計(jì)算、申報(bào)納稅,及時(shí)、正確履行納稅義務(wù),有助于保證國(guó)家稅款及時(shí)、足額上繳。與此同時(shí),企業(yè)稅務(wù)人員能對(duì)企業(yè)稅務(wù)資金的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行潛心研究,有助于稅務(wù)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)稅收征管的薄弱環(huán)節(jié)及稅制的不完善之處,從而促進(jìn)稅收征管走上法制化和規(guī)范化的軌道,有效防止國(guó)家稅款的大量流失。

(三)是促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)法律意識(shí),降低納稅風(fēng)險(xiǎn)的重要措施

國(guó)家的稅收政策是根據(jù)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)情況制定的,具體到某一地區(qū)、某一行業(yè)、某一產(chǎn)品、某一項(xiàng)目,可能因主、客觀原因而使經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)懸殊,有的可能獲得推遲納稅期或減免稅照顧,有的就可能不予照顧。企業(yè)納稅人應(yīng)該做守法人、文明人、精明人,在履行納稅義務(wù)的同時(shí),也要充分享受納稅人的權(quán)利,如有權(quán)申請(qǐng)減稅、免稅、退稅;有權(quán)請(qǐng)求稅務(wù)機(jī)關(guān)解答有關(guān)納稅問題;有權(quán)對(duì)稅務(wù)處罰要求舉行聽證;有權(quán)向上一級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)提出復(fù)議;對(duì)上一級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)的復(fù)議決定不服時(shí),有權(quán)向人民法院起訴;對(duì)稅務(wù)人員營(yíng)私舞弊的行為,有權(quán)進(jìn)行檢舉或控告;有權(quán)在稅收規(guī)定容許的前提下綜合權(quán)衡各種投資方案、經(jīng)營(yíng)方案與納稅方案,使其形成最佳組合,即進(jìn)行稅務(wù)籌劃,從而達(dá)到既合法納稅,又可達(dá)到稅收負(fù)擔(dān)最低化、降低納稅風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化或每股收益最大化的目的。

(四)是強(qiáng)化征納雙方的管理意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的有效途徑

設(shè)立稅務(wù)會(huì)計(jì)一方面可促進(jìn)企業(yè)充分研究稅法、稅制,從維護(hù)自身利益出發(fā),采取避重就輕、避虛就實(shí)等策略進(jìn)行合理避稅,另一方面也可促使稅務(wù)機(jī)關(guān)在稅收實(shí)踐中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的稅收立法、執(zhí)法中存在的漏洞和問題,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,堵塞漏;同。這有利于規(guī)范征納雙方的稅收行為,完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,形成公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,貫徹?zé)o差別待遇原則,實(shí)現(xiàn)非歧視競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),優(yōu)化稅收環(huán)境,公開、公平、公正地依法治稅,激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),提高效率及征、納稅人員的素質(zhì),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展。為建立一個(gè)全面開放、統(tǒng)一規(guī)范和公平競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)內(nèi)大市場(chǎng),創(chuàng)造良好條件。從這個(gè)意義上說,設(shè)立企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì)是強(qiáng)化征納雙方的管理意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的有效途徑。

(五)是發(fā)展會(huì)計(jì)學(xué)科的需要

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)會(huì)計(jì)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)模式制約了會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展。一方面,由于我國(guó)稅法的不健全和多變性,會(huì)計(jì)跟著稅法、稅收制度的變化走,成為解釋及執(zhí)行稅收政策的工具,影響到會(huì)計(jì)信息的一致性,使會(huì)計(jì)理論處于不穩(wěn)定、不規(guī)范的狀態(tài),同時(shí)給會(huì)計(jì)教學(xué)工作也帶來一定的困難。另一方面,會(huì)計(jì)理論研究及其應(yīng)用也由于考慮到國(guó)家財(cái)政承受能力而停滯不前或難以應(yīng)用。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則脫離稅法限制,可使會(huì)計(jì)理論研究圍繞其目標(biāo),按其內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行。隨著會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度的實(shí)施與完善,以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度為依據(jù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)逐漸形成穩(wěn)定、獨(dú)立的會(huì)計(jì)學(xué)科,與此同時(shí),隨著稅法、稅制的不斷完善,建正并發(fā)展獨(dú)立的稅務(wù)會(huì)計(jì),有利于擴(kuò)充和完善我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)科體系,推動(dòng)我國(guó)會(huì)計(jì)理論向規(guī)范化、科學(xué)化、國(guó)際化、現(xiàn)代化發(fā)展,這也是會(huì)計(jì)學(xué)科發(fā)展的必然趨勢(shì)。

(六)是與國(guó)際接軌的需要

隨著我國(guó)加入WTO,對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的增長(zhǎng),以及貿(mào)易合作范圍的擴(kuò)大,涉稅案件也會(huì)日趨復(fù)雜,涉稅犯罪的國(guó)際化、現(xiàn)代化、多樣化,增加了稅收征管的難度,國(guó)際性公司的偷、逃、騙、避稅等行為手段層出不窮,這就要求會(huì)計(jì)信息具有國(guó)際可比性,要求對(duì)我國(guó)稅制進(jìn)行結(jié)構(gòu)性調(diào)整和制度化創(chuàng)新,按照國(guó)際慣例和WTO原則進(jìn)行稅收立法和行政管理,實(shí)現(xiàn)稅收征管印規(guī)范化、法制化。我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與通行的國(guó)際慣例之間具有很大的差距,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則完全依從于稅法規(guī)定,會(huì)極大地影響我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際慣例的接軌,不利干我國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開放。為了符合稅收的國(guó)際慣例,改善投資環(huán)境,防止國(guó)際避稅,維護(hù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)利益,進(jìn)一步擴(kuò)大我國(guó)在國(guó)際間的經(jīng)濟(jì)往來,建立獨(dú)立的稅務(wù)會(huì)計(jì)就顯得非常必要。

(七)是適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要

現(xiàn)代企業(yè)制度要求企業(yè)具有核算和理財(cái)方面的充分自主權(quán),以滿足信息的有用性和管理的靈活性，使企業(yè)真正成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我發(fā)展和自我約束的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。在現(xiàn)代企業(yè)制度下,國(guó)家與企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系主要通過稅務(wù)關(guān)系體現(xiàn),通過公司法、稅法等來調(diào)節(jié)。兩權(quán)分離要求會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定應(yīng)從會(huì)計(jì)工作本身規(guī)律入手,從服務(wù)企業(yè)的立場(chǎng)出發(fā),兼顧股東、債權(quán)人、企業(yè)管理者及其他利益相關(guān)者的利益,而不能只滿足國(guó)家利益的需要。而國(guó)家作為宏觀管理者,要求企業(yè)依法納稅,承擔(dān)納稅義務(wù)。因此稅法與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度的差異必然會(huì)加大,為了適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,客觀上要求建立起稅務(wù)會(huì)計(jì)來處理這種差異。

總而言之，設(shè)立企業(yè)稅務(wù)會(huì)計(jì),是規(guī)范企業(yè)行為、促進(jìn)企業(yè)增強(qiáng)法律意識(shí)、降低納稅風(fēng)險(xiǎn)、防止和減少稅款流失、提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的重要措施,是強(qiáng)化征納雙方的管理意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的有效途徑,是會(huì)計(jì)改革和稅制改革、適應(yīng)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的客觀現(xiàn)實(shí)性需要。

第三篇：3D打印開展報(bào)告

說3D打印技術(shù)風(fēng)靡全省，成為最熱的詞匯一點(diǎn)也不夸張，3D打印教育市場(chǎng)也開始初見端倪，大量的3D打印廠商和學(xué)校、兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛揚(yáng)言開始涉足，然而真正的中小學(xué)3D打印教育市場(chǎng)是怎樣的呢？

這次出去學(xué)習(xí)了解到，體制內(nèi)教育中小學(xué)更多的是購買了某一品牌的3D打印設(shè)備和幾卷耗材，待上層領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳找來草草了事，零星好一些的學(xué)?？赡苁墙處熼_了興趣班，但是全校只有那么幾臺(tái)已經(jīng)被塵土封存許久的設(shè)備還不允許接觸，美其名曰沒有老師指導(dǎo)有危險(xiǎn)。

體制外的兒童機(jī)構(gòu)早已蠢蠢欲動(dòng)，但是這個(gè)市場(chǎng)大量缺乏真正既懂得3D打印技術(shù)又了解兒童心理和青少年教育的一線教師，搞得更像是3D打印廠商的王婆賣瓜，誰喊得嗓門越大誰就占先機(jī)。

我真心感覺中小學(xué)生3D打印教育市場(chǎng)前景非常廣闊，絕對(duì)不應(yīng)該是這樣的玩法。3D打印機(jī)就是一個(gè)工具，至于選擇什么樣的廠商，只要是有品牌保證的就ok，完全不必要選擇什么國(guó)外一流設(shè)備，一些DIY的設(shè)備也不是什么孩子能使用的了得，畢竟不可能人人創(chuàng)客，所以中小學(xué)3D打印教育選擇購機(jī)只要是國(guó)產(chǎn)一流品牌機(jī)足夠了，更重要的是內(nèi)容上的突破，教學(xué)方式上的爆破。

之前我也做過類似的探討，今天說點(diǎn)更直接的，就拿3D打印計(jì)算機(jī)課程來說，大部分的同學(xué)只要你一開講，底下窸窣一片。真可謂此起彼伏，聲聲入耳。那么為什么不能從實(shí)踐的角度入手呢？通過興趣引導(dǎo)，比如房屋的拼裝演變過程來說明物理結(jié)構(gòu)的改變，從而影響整個(gè)上層建筑呢！我們其他課程類似于數(shù)學(xué)和美術(shù)甚至語文都可以借用此套路，高尚而不奢靡！根據(jù)那些一線老教師3D打印教學(xué)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的課堂理解判斷，如果想要更深層次的開發(fā)中小學(xué)生3D打印教學(xué)內(nèi)容，可能要從以下幾點(diǎn)來參考：

1、課堂內(nèi)容需要更多游戲化的設(shè)定。游戲是孩子們天生所喜好的，特別是年齡偏小的孩子，男孩子尤為顯著，這摸摸，那碰碰，沒有什么他們不好奇，所以如果讓3D打印設(shè)備完全成為了軟件的課程或是科普展示宣講，那孩子們?cè)趺茨懿蛔呱瘢?/p>

2、課堂內(nèi)容需要延展性的思維。比如3D打印分層累加過程，那么我們?yōu)槭裁床灰龑?dǎo)孩子們做事情要有條理性，做同一種事情的時(shí)候需要一步一步來做，不同種性質(zhì)的事務(wù)要一階段一階段來執(zhí)行，這是不是也有點(diǎn)類似數(shù)學(xué)里的歸納法？那就直接融合過去就好啦。這里不僅融合了數(shù)學(xué)知識(shí)，而且暗含著做人做事的道理，豈不很有意義？

3、更多任務(wù)性的指引。以班級(jí)為對(duì)象的教課過程，需要分組進(jìn)行，課堂相對(duì)好管理。那么每一個(gè)小組的工作需要連貫性，孩子們對(duì)完成任務(wù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)有天生的吸引，所以通過組團(tuán)完成任務(wù)，達(dá)到共同目標(biāo)，暗含著團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力判斷等因素，真正素質(zhì)教育的結(jié)合體。

4、絕對(duì)不能有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案。3D打印教育玩的就是創(chuàng)造力，怎么能統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案呢。而且每一位小朋友都有自己獨(dú)特的思維模式，這個(gè)跟家庭因素、周圍生活環(huán)境密不可分，這種獨(dú)特的創(chuàng)造性思維一旦形成一套方式，很有可能會(huì)出現(xiàn)特立獨(dú)行的小孩子，而往往創(chuàng)新意識(shí)最為強(qiáng)的也是他們，會(huì)出現(xiàn)更多奇思妙想。

我們的教師工作通過3D打印這一突破口，引發(fā)孩子們對(duì)于知識(shí)的渴望，創(chuàng)造新事物產(chǎn)生前所未有的興趣，通過完成一個(gè)個(gè)任務(wù)，提升孩子們的綜合素質(zhì)。其實(shí)只要更多的融合思維，就會(huì)有更多的奇思 妙想，只有你自己對(duì)3D打印感興趣了，全身心的投入，你才有可能在課堂上感染孩子們和家長(zhǎng)，當(dāng)然贏得所有人的認(rèn)可。更重要的是你的學(xué)生們玩著學(xué)會(huì)了復(fù)雜的學(xué)科知識(shí)，潛移默化的升華了自身。

第四篇：學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性

學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性

石佛寺鎮(zhèn)大仵營(yíng)小學(xué)

李克震

2012.5

學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的必要性

石佛寺鎮(zhèn)大仵營(yíng)小學(xué)

李克震

【內(nèi)容摘要】信息時(shí)代對(duì)人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求、網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā)，分析了學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要意義；分析了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展給學(xué)校教學(xué)帶來的新變化、新特點(diǎn)，更好地促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】信息時(shí)代，學(xué)校教學(xué)，網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課堂教學(xué)

鄧小平說：電腦要從娃娃抓起。多媒體與信息高速公路是推動(dòng)人類進(jìn)入信息時(shí)代的兩個(gè)技術(shù)杠桿。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，尤其是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)將信息時(shí)代的社會(huì)細(xì)胞（多媒體計(jì)算機(jī)和掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù)的人）連成了一體，實(shí)現(xiàn)了人類智慧的連網(wǎng)，并由此創(chuàng)造出全新的網(wǎng)絡(luò)文化。不少學(xué)校順應(yīng)時(shí)代需要連入了互聯(lián)網(wǎng)，開始了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試。開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有何意義？它對(duì)學(xué)校教學(xué)將會(huì)帶來什么影響？本文想就這些問題和大家做初步的探討。

一、開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是學(xué)校教育面臨信息時(shí)代的必然選擇，教育是一個(gè)產(chǎn)業(yè)，其產(chǎn)品的好壞需要社會(huì)的檢驗(yàn)。我們不能脫離社會(huì)大環(huán)境來討論人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其培養(yǎng)模式。同樣，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是信息時(shí)代的產(chǎn)物，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的討論也必須從信息時(shí)代的特點(diǎn)談起。信息時(shí)代特點(diǎn)可以概括為以下幾點(diǎn)： “知識(shí)膨脹”，信息量大；知識(shí)更新速度快；人才競(jìng)爭(zhēng)激烈。

這對(duì)信息社會(huì)的學(xué)校教育提出了更高的要求：需要有發(fā)散性思維、批判性思維和創(chuàng)造性思維，具有創(chuàng)新能力的創(chuàng)造型人才，而不應(yīng)當(dāng)是只一味接受知識(shí)、死記硬背前人經(jīng)驗(yàn)、不善于創(chuàng)新也不敢于創(chuàng)新的知識(shí)型人才。而創(chuàng)新是任何時(shí)代、任何國(guó)度、任何民族 “進(jìn)步的靈 1 魂”，在信息時(shí)代，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，對(duì)人才的創(chuàng)新素質(zhì)的要求顯的猶為迫切。

培養(yǎng)的人才要學(xué)會(huì)認(rèn)知，具有信息的獲取，分析和加工的能力。這是信息社會(huì)所需人才的最重要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)。信息社會(huì)知識(shí)多、更新快，學(xué)習(xí)者必須“有選擇地學(xué)、不斷地學(xué)”，想從老師那里學(xué)點(diǎn)知識(shí)以“一勞永逸”已經(jīng)不可能了。“授之魚，不如授之以漁”，明智的選擇應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何在信息的海洋中尋覓到自己需要的知識(shí)，如何利用各種認(rèn)知手段不斷獲得新知，使自己與時(shí)代同步。

具備完善的終身教育體系。信息的高速更新，一方面需要學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)認(rèn)知，另一方面需要社會(huì)構(gòu)建完善、方便的終身教育體系，使人們可以不受時(shí)空限制自由的接受教育、進(jìn)行知識(shí)更新。

教育要大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。同樣由于信息之多、更新之快、人才競(jìng)爭(zhēng)之激烈，對(duì)教育除了有人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求以外，還要求學(xué)習(xí)者可以優(yōu)質(zhì)、高效地接受教育。

綜上所述，信息時(shí)代一方面對(duì)教育的產(chǎn)品即人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了特殊的要求；另一方面對(duì)教育的水平及受教育的機(jī)會(huì)和方便程度也都提出了更高的要求。

首先，網(wǎng)絡(luò)的信息量大、信息傳遞便捷、交互性強(qiáng)的特點(diǎn)，有利于開展發(fā)現(xiàn)式和協(xié)同式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生提出問題解決問題的能力，從而有利于學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

其次，網(wǎng)絡(luò)是信息社會(huì)最為有效的信息獲取工具，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，有利于培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的獲取、分析、加工的能力，從而有利于學(xué)生信息能力的培養(yǎng)。

第三，開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，是信息時(shí)代最為有效的全民教育和終 2 身教育方式。

最后，網(wǎng)絡(luò)龐大的信息資源、優(yōu)越的多媒體功能和多向交互功能為教學(xué)質(zhì)量和效益的提高提供了可能。

我們面臨的是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)日臻完善的時(shí)代，面臨的是一個(gè)教育高度信息化的時(shí)代，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是時(shí)代的需要，是學(xué)校教學(xué)的必然選擇。

二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)給學(xué)校教學(xué)帶來的新變化、新特點(diǎn)：

1、校園數(shù)字化

隨著網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展，學(xué)校將逐步形成依托校園網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化校園環(huán)境。包括教學(xué)資源的收集、制作、管理系統(tǒng)，教學(xué)管理等等。

2、教材的科學(xué)化

根據(jù)教學(xué)理論和傳播理論，充分利用網(wǎng)絡(luò)的多媒體和超連接的特性，網(wǎng)上教材將趨于多媒體化、非線線性化；更為重要的是網(wǎng)絡(luò)教材更新迅速，能夠跟上時(shí)代的步伐。這將有利于學(xué)習(xí)者獲取最新的知識(shí)。

3、學(xué)生主體化

學(xué)生由被動(dòng)地接受知識(shí)變成了認(rèn)知的主體，從被動(dòng)地學(xué)到主動(dòng)地學(xué)，從生搬硬套、死記硬背地學(xué)到帶著任務(wù)解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí)，從按部就班的學(xué)習(xí)到自定步調(diào)自定目標(biāo)的學(xué)習(xí)。有利于學(xué)生創(chuàng)新能力和信息能力的培養(yǎng)。而教師角色將逐步發(fā)生變化，由傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的知識(shí)講授者變成信息組織、編制者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、幫助者、促進(jìn)者，不是“講壇上的圣人”，而是學(xué)生的親密朋友、“指路人”。

4、教學(xué)組織形式多元化

突破了傳統(tǒng)的“班級(jí)授課制”這種單一的教學(xué)組織形式，使個(gè)別化學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種形式并存，大大提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。

5、學(xué)校開放化

傳統(tǒng)的“學(xué)校”，是限于圍墻的學(xué)校。廣播、電視教學(xué)已經(jīng)突破了這一模式，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特別是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展更徹底改變了

“學(xué)?！钡母拍?，使學(xué)校成為開放、虛擬、社會(huì)化的學(xué)校。為全民教育和終身教育提供了條件。

網(wǎng)絡(luò)只是信息的傳輸通道，是技術(shù)手段，是教學(xué)的局部因素。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在于融入其中的教學(xué)思想、教學(xué)策略、教學(xué)方法，這就必須要將教學(xué)理論、傳播理論和系統(tǒng)科學(xué)為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)作為開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的第一要素來考慮，將教學(xué)設(shè)計(jì)作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存亡的生命線。

1911年，愛迪生曾預(yù)言："在學(xué)校里，教科書將很快過時(shí)，不久，學(xué)生將通過視覺來接受教學(xué)。使用電影來傳授人類知識(shí)的每一門分支學(xué)科是可能的。相信隨著我國(guó)教育信息化進(jìn)程的推進(jìn)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)越來越滿足教學(xué)的需要而將會(huì)成為一種主流的教學(xué)方式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是學(xué)校教育面臨信息時(shí)代的重大抉擇，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展給學(xué)校教學(xué)帶來了翻天覆地的變化，學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大膽涉足網(wǎng)絡(luò)教學(xué)；但與此同時(shí)，我們應(yīng)該有選擇地繼承傳統(tǒng)課堂教學(xué)的優(yōu)長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮其特有的人文和情感氛圍，注重教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，尋求課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的最佳結(jié)合點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)高效地培養(yǎng)適合21世紀(jì)需要的新型人才。

參考文獻(xiàn)：

1、《中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程》

2、《中國(guó)電化教育》

3、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》

4、《網(wǎng)上登記管理系統(tǒng)事業(yè)單位操作手冊(cè)》

第五篇：酒店開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷必要性

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷——以月湖會(huì)館為例

作者：郭利君 旅游管理01班 1102070116 1.酒店開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷必要性

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷就是對(duì)未來客源市場(chǎng)的戰(zhàn)略考慮，是酒店進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)酒店可持續(xù)性發(fā)展和建立酒店品牌意識(shí)的需要。它以數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ),面向網(wǎng)絡(luò)中每一個(gè)終端,它的銷售空間隨網(wǎng)絡(luò)體系的延伸而延伸,沒有地理障礙和時(shí)間限制，通過網(wǎng)絡(luò)，酒店可以利用網(wǎng)上多媒體的性能,全方位展示產(chǎn)品和服務(wù)的外觀、性能和品質(zhì),有助于消費(fèi)者完全地了解商品,從而產(chǎn)生消費(fèi)行為,同時(shí)也是挖掘潛在顧客的最佳渠道，而客戶可以查詢到任何目的地酒店經(jīng)營(yíng)信息和客房?jī)r(jià)格，酒店經(jīng)營(yíng)設(shè)施、客房?jī)r(jià)格都是透明的，能使酒店建立誠信經(jīng)營(yíng)機(jī)制和更高的溝通平臺(tái)，擴(kuò)大知名度、開辟新的市場(chǎng)，促進(jìn)營(yíng)銷。另外網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷減少了營(yíng)銷方式中的組織層次,使分銷渠道大大縮短,從而可以降低交易成對(duì)于旅游飯店來說,要充分利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),以最少的資本投入將市場(chǎng)拓展到最廣的空間,保證質(zhì)量的前提下大幅度降低成本并提高市場(chǎng)與銷售信息的獲取能力和處理。

上海月湖會(huì)館抓住了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這個(gè)契機(jī)，將自己打入顧客的網(wǎng)絡(luò)需求市場(chǎng)，為酒店的運(yùn)營(yíng)和發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

2.上海月湖會(huì)館的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)

（1）借助搜索引擎的威力。利用網(wǎng)絡(luò)引擎將更多的網(wǎng)絡(luò)瀏覽者轉(zhuǎn)變?yōu)轭A(yù)訂客，即提高“轉(zhuǎn)化率”，同時(shí)提高酒店網(wǎng)站在主要搜索引擎上的搜索排名。月湖會(huì)館在推廣自己的官方網(wǎng)站，的同時(shí)借助攜程，去哪兒網(wǎng)，藝龍網(wǎng)等將自己的營(yíng)銷信息在這些網(wǎng)站上注冊(cè)，并設(shè)計(jì)了相關(guān)鏈接。提高了酒店網(wǎng)站的訪問量，使酒店的網(wǎng)上直銷得以充分實(shí)現(xiàn)（2）鏈接結(jié)構(gòu)及戰(zhàn)略。月湖會(huì)館在網(wǎng)站上設(shè)立鏈接對(duì)于網(wǎng)站搜索來講會(huì)有顯著的提高。這種有意識(shí)的開發(fā)鏈接戰(zhàn)略可以改進(jìn)網(wǎng)站的可視度，這是其它方法難以實(shí)現(xiàn)的。（3）創(chuàng)建可搜索的照片庫。沒有文字標(biāo)注的酒店圖片在搜索引擎中是不能被發(fā)

現(xiàn)的，搜索引擎在進(jìn)行搜索時(shí)只讀取文本而忽略圖片，所以備有描述性文字的照片庫會(huì)成為一個(gè)可搜索的網(wǎng)頁。月湖會(huì)館在網(wǎng)站上提供了大量有有關(guān)客房設(shè)施、餐飲、康樂的硬件設(shè)施，和部分特色的管家式服務(wù)的照片，方便了潛在或現(xiàn)有的顧客對(duì)月湖會(huì)館的了解。

（4）發(fā)展與酒店電子商務(wù)咨詢公司的伙伴關(guān)系。同專門從事酒店業(yè)電子商務(wù)咨詢服務(wù)的公司建立合作伙伴關(guān)系，可以使酒店更好地利用各種網(wǎng)絡(luò)工具，以最低的成本在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)對(duì)最終顧客的盡可能大的直接銷售量。3.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷存在的問題分析（1）把酒店信息在這些網(wǎng)站上發(fā)布客房的預(yù)訂、客房設(shè)施的展示、簡(jiǎn)單的酒店介紹等酒店信息,顧客自然而然就會(huì)上門。然而,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息僅僅是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷很小的一個(gè)方面,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的本質(zhì)是營(yíng)銷,而不僅僅是信息發(fā)布。所謂營(yíng)銷,就是要把酒店的亮點(diǎn)挖掘出來,展示給顧客看,讓顧客真正了解酒店給顧客帶來的利益和好處。如果僅把簡(jiǎn)單的酒店信息在這些網(wǎng)站發(fā)布,而且每個(gè)酒店發(fā)布的信息基本相同,沒有亮點(diǎn),就難以吸引顧客的注意力。

（2）星級(jí)酒店只銷不營(yíng),等客上門 星級(jí)酒店網(wǎng)站只是停留在網(wǎng)上住店信息和網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂的發(fā)布和建一個(gè)象征性的網(wǎng)站,沒有網(wǎng)站維護(hù),也沒能網(wǎng)站推廣,盡管有的網(wǎng)站有“賓客留言”導(dǎo)航,但沒有和客戶真正的互動(dòng)溝通(這方面相對(duì)做的好些,月湖會(huì)館對(duì)賓客的留言多少有些回復(fù)和交待,盡管是站在酒店利益上的),只能說明星級(jí)酒店停留在只銷不營(yíng)階段。這種等客上門的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,難以營(yíng)造星級(jí)酒店優(yōu)越的住店氛圍,難以樹立酒店的形象,難以贏得顧客的好感。

（3）不重視網(wǎng)站推廣 星級(jí)酒店進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,需要重視網(wǎng)絡(luò)推廣和網(wǎng)站推廣,在建設(shè)好酒店網(wǎng)站的同時(shí),還要重視論壇營(yíng)銷、博客營(yíng)銷、E-mail營(yíng)銷、QQ營(yíng)銷等。只有不斷把酒店形象、酒店新聞通過其他途徑推廣,讓顧客了解酒店,形成口碑效應(yīng),才會(huì)提高顧客的忠誠度,然而,這些方面基本上沒有酒店去實(shí)施。4.附圖