第一篇：2008中考總復(fù)習(xí)教學(xué)案—電與磁

2008中考總復(fù)習(xí)教學(xué)案—電與磁

一．基礎(chǔ)知識(shí)回顧

1.一個(gè)能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，靜止時(shí)總是一端指南，另一端指北，這是由于地球本身是一個(gè)________，地磁北極在________附近，地磁南極在________附近，因此磁針靜止時(shí)指南北是因?yàn)槭艿絖_______的作用.2.電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)，它的磁性有無可以由________來控制.________可以由電流大小來控制.磁極的極性可以由________來控制，在________中插入鐵芯就成為電磁鐵，它的磁性增強(qiáng)是因?yàn)開_______.3.閉合電路的_____在磁場中做_____運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫_____，產(chǎn)生的電流叫_____.4.周期性地_____的電流叫交流電.我國供生活和生產(chǎn)用的交流電的周期是_____ s，頻率是_____ Hz,它表示電流方向每秒鐘改變_____次.從電池得到的電流_____不變的叫直流電.5.1820年丹麥的_____發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，1831年英國的_____發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)，這兩個(gè)重要現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，揭示了_____和_____之間不可分割的聯(lián)系.6.直流電動(dòng)機(jī)是利用_________________的原理制成，它是把_____能轉(zhuǎn)化為_____能的機(jī)器.發(fā)電機(jī)是利用___________原理制成的，它是把_____能轉(zhuǎn)化成_____能的機(jī)器.7.通電導(dǎo)體在磁場里的受力方向跟_____方向和_____方向有關(guān).導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向跟_____方向和_____方向有關(guān).二、例題講解

例.關(guān)于磁場和磁感線，下面說法正確的是

A.磁場雖然看不見、摸不到，但在磁體周圍空間確實(shí)存在磁場，而磁感線是一種假想曲線，是不存在的

B.當(dāng)沒有磁體放入磁場中時(shí)，磁場就不存在了

C.在磁場周圍的磁感線處存在磁場，在磁感線間空白處不存在磁場

D.磁體周圍的磁感線是從磁體北極出來，回到南極，所以磁體內(nèi)部不存在磁場，也畫不出磁感線

三.基礎(chǔ)練習(xí)

1.下列裝置中沒有應(yīng)用電磁鐵的是 A.揚(yáng)聲器 B.電磁繼電器

C.電熱器 2填圖。

SN

D.電鈴

SN(a)(b)

圖1

N I

3.圖2所示是“研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)”的示意圖，圖中I1＜I2=I3.教育部重點(diǎn)推薦學(xué)科網(wǎng)站、初中物理新課標(biāo)教學(xué)專業(yè)性網(wǎng)站---《初中物理在線》。8000余個(gè)精品課件、幾萬套精品教案、試卷，讓您的每一節(jié)課都能在這里找到合適的教學(xué)資源。

I1 I2 I3甲 乙 丙 圖2(1)比較圖甲、圖乙，可以得出：__________________________(2)比較圖乙、圖丙，可以得出：__________________________ 4若改變通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向，可采用的辦法是（）A.改變通入導(dǎo)線中的電流大小

B.只改變導(dǎo)線中的電流方向或只改變磁感線方向 C.同時(shí)改變導(dǎo)線中的電流方向和磁場方向

D.同時(shí)改變導(dǎo)線中電流大小和磁場強(qiáng)弱 5.如圖3所示，當(dāng)閉合開關(guān)的一瞬間，通電導(dǎo)體AB在磁場中向左運(yùn)動(dòng)，那么：

（1）如果改變導(dǎo)體AB中的電流方向，使電流由B流向A，導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向如何？為什么？

（2）如果不改變電流方向，而將圖中蹄形磁鐵的N、S極對調(diào)，導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向如何？為什么？

（3）如果改變導(dǎo)體AB的電流方向，使電流由B流向A，將蹄形磁鐵的N、S極對調(diào)，導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向如何？為什么？

-+NBAS 圖3

6如何自制一個(gè)簡易直流電動(dòng)機(jī).7你能畫出簡易電鈴的原理圖嗎？話筒有很多種，你能畫出其中一種的原理圖嗎？

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第二篇：中考物理總復(fù)習(xí)教案：電和磁

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第三篇：中考物理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題練習(xí)（電與磁）

實(shí)驗(yàn)專題一（電磁、生活用電）

實(shí)驗(yàn)一：磁生電

一、磁生電

1、探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：科學(xué)家。

2、閉合電路的一部分導(dǎo)體在中做

運(yùn)動(dòng)。

3、感應(yīng)電流的方向跟

和

有關(guān)。能量轉(zhuǎn)換

。應(yīng)用舉例。

二、例題：

1、如圖所示，將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計(jì)組成一個(gè)閉合電路，并用絕緣細(xì)線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中。

（1）讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中

（選填“有”或“沒有”）感應(yīng)電流產(chǎn)生；若保持導(dǎo)體ab不動(dòng)，將U形磁鐵左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中

（選填“有”或“沒有”）感應(yīng)電流產(chǎn)生。

（2）讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針向左偏轉(zhuǎn)，說明感應(yīng)電流的方向與

有關(guān)。

（3）讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較?。粚?dǎo)體棒ab水平向右快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大，說明感應(yīng)電流的大小與

有關(guān)。除了這個(gè)結(jié)論，你猜想：感應(yīng)電流的大小與

有關(guān)。

（4）下列設(shè)備中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是。

A電風(fēng)扇

B.動(dòng)圈式話筒

C.電飯鍋

D.電磁起重機(jī)

三、當(dāng)堂訓(xùn)練

1、（1）小明在一個(gè)小電動(dòng)機(jī)上套上小風(fēng)扇葉片，對著葉片吹，可以讓連接的二極管亮起來，這就制成了一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，它工作時(shí)將

能轉(zhuǎn)化為電能。他發(fā)現(xiàn)若風(fēng)扇反向旋轉(zhuǎn)，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生反偏，如圖1所示，說明產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)；風(fēng)越強(qiáng)，風(fēng)扇葉片轉(zhuǎn)動(dòng)的越快，發(fā)電功率越大，原因是產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的有關(guān)；

（2）真實(shí)環(huán)境中，隨著風(fēng)速的增加，要對風(fēng)輪的轉(zhuǎn)速有所限制，這是因?yàn)橐环矫孢^快的轉(zhuǎn)速會(huì)對風(fēng)輪和風(fēng)力發(fā)電機(jī)的其他部件造成損壞，另一方面也需要把發(fā)電機(jī)的功率輸出限定在一定范圍內(nèi)。其運(yùn)作情況是：①當(dāng)風(fēng)速達(dá)到v1時(shí)，葉片開始轉(zhuǎn)動(dòng)。②當(dāng)風(fēng)速是v2時(shí)，發(fā)電功率達(dá)到最大。③當(dāng)風(fēng)速大于v2時(shí)，控制葉片的轉(zhuǎn)速不再增加。④當(dāng)風(fēng)速達(dá)到v3時(shí)，應(yīng)人工控制停機(jī)。圖2中的發(fā)電功率與風(fēng)速的關(guān)系圖像能正確描述風(fēng)力發(fā)電機(jī)運(yùn)作情況的是。

實(shí)驗(yàn)二：磁場對電流的作用

一、磁場對電流的作用：

1、原理：。

2、導(dǎo)體受力方向跟

和

有關(guān)。

3、能量轉(zhuǎn)換

。應(yīng)用舉例。

二、例題：

1、在“安裝直流電動(dòng)機(jī)模型”的實(shí)驗(yàn)中：我們首先想到的是磁體間發(fā)生相互作用是因?yàn)橐粋€(gè)磁體放在了另一個(gè)磁體的磁場中，那么通電導(dǎo)體周圍也存在磁場，磁體會(huì)對通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用嗎？

（1）如圖所示，將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)，說明磁場對

導(dǎo)體有力的作用。

（2）斷開開關(guān)，將圖中磁鐵的N、S極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向

（相同/相反），說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與

有關(guān)。

（3）斷開開關(guān)，將圖中電源的正、負(fù)極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向與對調(diào)前的運(yùn)動(dòng)方向

（相同/相反），說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與

有關(guān)。

（4）如果同時(shí)改變磁場方向和電流方向，（能/不能）確定受力方向與磁場方向或電流方向是否有關(guān)。

三、當(dāng)堂訓(xùn)練

1、在研究“磁場對通電導(dǎo)體（電流）有力的作用”實(shí)驗(yàn)中。

（1）利用圖甲所示的裝置研究“磁場對電流的作用”時(shí)，應(yīng)在a、b之間接入

（選填“靈敏電流計(jì)”“電源”或“燈泡”）；若在a、b之間接入

（選填“靈敏電流計(jì)”“電源”或“燈泡”）可研究“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”。

（2）如圖乙、丙中，磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的空間磁場強(qiáng)弱是恒定不變的（也稱勻強(qiáng)磁場）。

①圖乙中，通電后cd段導(dǎo)線受磁場力的方向?yàn)樨Q直向下，此時(shí)，ab段導(dǎo)線所受磁場力的方向是豎直向上，這兩個(gè)力

（選填“是”或“不是”）一對平衡力。

②圖丙中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是在外部加裝了，該裝置能使線圈平面剛處于

（選填“平行磁感線”“垂直磁感線”或“任一”）位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向。

2．如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動(dòng)機(jī)模型，他們用回形針做成兩個(gè)支架，分別與電池的兩極相連；用漆包線繞一個(gè)矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮，將線圈放在支架上，碲形磁體放在線圈周圍。

（1）按他們這種方法刮漆，線圈在平衡位置附近時(shí)會(huì)

（選填“自動(dòng)改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”），目的是使線圈能夠。

（2）可以通過改變

方向，改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。（填一種方法）

（3）如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)線圈只抖動(dòng)了一下，并不轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)可做的有效嘗試有、。

實(shí)驗(yàn)三：電磁鐵

一、電磁鐵的磁性

1、電磁鐵的磁性通過

來控制。

2、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱通過、和

來控制。

3、電磁鐵的極性通過

來控制。

二、例題：

1．如圖所示是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小明用電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)。

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過比較

來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，這種研究方法叫做

（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”“等效替代法”）。下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是。

A.認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們可以用水壓來類比B.用磁感線形象地描述磁場

C.探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí)，通過海綿的凹陷程度判斷作用效果是否明顯

（2）該探究實(shí)驗(yàn)通過的電路連接方式來控制電流相同；

（3）由該圖可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：電流一定時(shí)，電磁鐵磁性越強(qiáng)；

（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是，乙的上端是

極。

三、當(dāng)堂訓(xùn)練

1．小明設(shè)計(jì)了一種“自動(dòng)限重器”，如圖（甲）所示。該裝置由控制電路和工作電路組成，其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機(jī)（實(shí)質(zhì)是電動(dòng)機(jī)）、壓敏電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2等。壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關(guān)系如圖（乙）所示。當(dāng)貨架承受的壓力達(dá)到限定值，電磁繼電器會(huì)自動(dòng)控制貨物裝載機(jī)停止向貨架上擺放物品。已知控制電路的電源電壓U＝6V，電磁繼電器線圈的阻值R＝10Ω．請你解答下列問題：

（1）由圖（乙）中的圖象可知，隨著壓力F的增大，壓敏電阻R1的阻值將。

（2）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖（甲）的電路連接完整。

（3）電磁繼電器中的電磁鐵上端為

極（選填N、S）

（4）隨著控制電路電流的增大，電磁鐵的磁性將，當(dāng)電磁繼電器線圈中的電流大小為30mA時(shí)，銜鐵被吸下。若貨架能承受的最大壓力為800N，則所選滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值至少為

Ω。

（5）若要提高貨架能承受的最大壓力，滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)四：電生磁

一、電生磁

1、通電導(dǎo)線周圍存在，磁場方向跟

有關(guān)。

二、例題：

1．如圖，探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場。

（1）閉合開關(guān)前，由于

對小磁針的作用，所以要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯，通電直導(dǎo)線應(yīng)沿

（選填“東西”、“南北”或“豎直”）方向。

（2）接通電路后，觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明

；調(diào)換電路中電池的極性，閉合開關(guān)，觀察到的現(xiàn)象是

。（3）實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是。

三、當(dāng)堂訓(xùn)練

1．小明在“探究通電螺線管外部磁場的方向“實(shí)驗(yàn)中，（1）設(shè)計(jì)的部分電路如圖所示，請根據(jù)要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路補(bǔ)充完整。要求：

①小磁針的指向滿足如圖所示的方向；

②滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱。

（2）在螺線管外部C、D兩處放置小磁針，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)C處小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而D處小磁針不偏轉(zhuǎn)，試說明D處小磁針不偏轉(zhuǎn)的可能原因：；

（3）小磁針的作用（寫出兩條）：，；

（4）將電池的正負(fù)極對調(diào)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，是為了探究；

第四篇：2008中考總復(fù)習(xí)教學(xué)案--壓強(qiáng)和浮力

2008中考總復(fù)習(xí)教學(xué)案--壓強(qiáng)和浮力

一、知識(shí)回顧：

1、觀察課本P72 圖14.1-1和圖14.1-2，蟬的口器對樹皮有壓力，駱駝的腳對沙地有壓力，________的壓力大,壓力的作用效果大的又是_________.由此,你能提出什么問題：_______________________________________________。

2、觀察課本P73 圖14.1-3,比較圖甲和乙,得出的結(jié)論是______________________________;比較圖乙和丙,得出的結(jié)論是________________________________________.3、在物理學(xué)中,把_________________________________________叫做壓強(qiáng),其單位是______.4、課本P74圖14.1-

4、13.1-

5、13.1-6中,哪些是發(fā)增大壓強(qiáng)?哪些是要減小壓強(qiáng)?各是通過什么辦法增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)的?

5、課本P76“想想議議”,問題1的答案是____________________________________________;問題2的答案是____________________________________________;

6、課本P76圖14.2-2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:______________________________________.7、課本P77圖14.2-3中的實(shí)驗(yàn)裝置是研究______________________,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出液體壓強(qiáng)的特有:__________________________________________________________

點(diǎn)_________________.根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式P=ρgh可知,液體的壓強(qiáng)跟_________________ 有關(guān),跟所取的面積_____關(guān)(填”有”或”無”).8、課本P79“想想議議”的答案是____________________________________________.9、課本P84“想想議議”的答案分別是____________________________________________.10、連通器的特點(diǎn)是______________________.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是_________________.11、討論課本P96“想想議議”,你的方法分別是_______________________________________.二、例題講解: 例1.如圖所示，被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴趁嫔?，它的質(zhì)量為400千克，每只腳掌的面積為2×10—2米2。問：(1)駱駝對沙面的壓力為多大?(2)駱駝對沙面的壓強(qiáng)為多大?(3)駱駝的腳掌約為馬蹄掌的三倍，這樣大的腳掌有什么好處?

例2.作出A、B、C三物體所受的重力和A、B對平面的壓力、C受到的浮力.A

v B C

例3.彈簧秤下掛一個(gè)物體，在空氣中讀數(shù)是1.65 N，當(dāng)物體全部浸入水中時(shí)，彈簧秤示數(shù)是0.9 N.求：（1）物體受到的浮力；（2）物體的體積；（3）物體的密度.（g =10 N/kg）

三、基礎(chǔ)練習(xí): 1.鋸、剪刀、斧頭用過一段時(shí)間就可磨一磨,是通過_______來_________,背書包要用扁而寬的帶、鋼軌鋪到路基上是通過_________來_________.2.如圖,每次橡皮膜都向內(nèi)凹是因?yàn)開____________________,橡皮膜在下端時(shí)比在上端時(shí)凹進(jìn)得更多的因?yàn)開_______________________.3.一個(gè)1N的鉤碼,掛在彈簧測力計(jì)鉤上,當(dāng)鉤碼浸沒在水中時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)是0.87N,這個(gè)鉤碼受到的浮力為______,鉤碼的體積為______ ,鉤碼的密度為________.4.一棱長為0.1m的正方體鋁塊浸沒在水中,它的每個(gè)正方形表面的面積是____________,如果它下表面受到水向上的壓強(qiáng)為3000Pa,下表面受到水的壓力是______,上表面受到水的壓強(qiáng)是______,上表面受到水向下的壓力是______,鋁塊受到的浮力是____________,如果要使鋁塊靜止,則鋁塊還必須受到大小為______,方向?yàn)開_____的______力作用.5.輪船艙底在水面下3m處,艙底穿了一個(gè)面積為0.15m2的洞,要想堵住這個(gè)洞至少需要對檔板施_______的力(g=10N/kg)

6.關(guān)于壓力壓強(qiáng),下列說法正確的是()

A.壓力在數(shù)值上總等于物體所受重力的大小 B.壓力的方向總是豎直向下的

C.當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,支承面受的壓強(qiáng)越大D.物體對支承面的壓力越小,壓強(qiáng)越小

7.兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊,把它們都浸沒到水中,同時(shí)松開手,小木塊上浮,大石塊下沉,則______受到的浮力大,因?yàn)開_____________________________.8.玻璃杯中裝有大半杯水,當(dāng)用手伸入水中但不碰到杯底時(shí),杯底所受的壓強(qiáng)將（）若玻璃杯裝滿水,結(jié)果將是（）A.不變

B.變大

C.變小

D.無法判斷

9.一個(gè)質(zhì)量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是____________.10.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時(shí)船及所裝貨物共重____________,受到河水的浮力是____________,船排開河水的體積是____________,如果該船從河里駛?cè)牒＠?則船受到的浮力為____________,船排開海水的體積為____________.由此看來,船從河里駛?cè)牒＠飼r(shí),浮力______,排開水的體積______,船將______(ρ水=1.0×103k/m3, ρ海水=1.03×103k/m3)11.關(guān)于物體受到的浮力,下面說法中正確的是（）A.浮在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.沒入水中的物體 水中的位置越深受到的浮力越大D.物體的密度越大受到的浮力越小

四、提高練習(xí)

1.某同學(xué)利用課余時(shí)間測自己站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)，他制作了一張方格紙，每邊長為cm，站在方格紙上并描下鞋底貼地部分的輪廓。他的質(zhì)量為50kg，則他站立在地面上，對地面的壓強(qiáng)是多大？

2.在圖中，一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲吸管插在袋口邊緣，把袋口與管封住不漏氣，然后把兩塊正方形紙板(厚度一樣)相隔一定的距離平放在塑料袋上，大紙板的邊長是小紙板邊長的兩倍，在大、小紙板上分別放二個(gè)、一個(gè)l元的硬幣，然后向管里慢慢吹氣．請你通過計(jì)算說明哪個(gè)紙板先被抬起．

第五篇：電和磁復(fù)習(xí)課

電和磁復(fù)習(xí)課

主備曲英杰輔備張海麗審核閆成林

授課日期________________________________________________________________

一知識(shí)點(diǎn)梳理

簡述下列問題

1磁化

2磁場的作用，磁場的方向

3磁感線的畫法

4地磁場的的N、S極

5電流的磁效應(yīng)及發(fā)現(xiàn)者

6安培定則及其運(yùn)用方法

7探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)

大頭針的作用

實(shí)驗(yàn)的過程及最后的結(jié)論

8電磁繼電器的知識(shí)

相當(dāng)于一個(gè)什么原件

主要作用

具體的應(yīng)用圖片解釋

9磁場對通電導(dǎo)體的作用有什么特點(diǎn)？

10電動(dòng)機(jī)的工作原理及原理圖？電動(dòng)機(jī)的能量轉(zhuǎn)化？

11揚(yáng)聲器的工作原理？

12電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)者及內(nèi)容？

13發(fā)電機(jī)的原理及原理圖？及能量轉(zhuǎn)化？麥克風(fēng)的原理？

15錄音機(jī)的原理？

二 完成知識(shí)點(diǎn)梳理的練習(xí)題

試題研究153頁的內(nèi)容

三 重難點(diǎn)突破

見試題研究中的154頁的內(nèi)容

四 實(shí)驗(yàn)突破

見試題研究154頁