第一篇:人教版八年級下冊歷史第1課中國人民站起來了的教案
教學(xué)內(nèi)容: 第1課 中國人民站起來了
教學(xué)目標(biāo):知道第一屆中國人民政治協(xié)商會議;了解中華人民共和國開國大典;西藏和平解放。體會“中國人民站起來了”這句話的含義,明白新中國成立的偉大歷史意義。
教學(xué)重點:第一屆中國人民政治協(xié)商會議
教學(xué)難點:體會“中國人民站起來了”這句話的含義,明白新中國成立的偉大歷史意義。教學(xué)過程:
一、定向示標(biāo)(1分鐘)
(一)導(dǎo)入板題
同學(xué)們,今天我們來一起學(xué)習(xí)第一課《中國人民站起來了》。(板書課題)
(二)出示目標(biāo)
講述:大家請看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)
①熟記第一屆中國人民政治協(xié)商會議的內(nèi)容、開國大典的時間、新中國成立的歷史意義和西藏和平解放的時間;②會表述開國大典、和平解放西藏的主要經(jīng)過。
二、自主學(xué)習(xí)(9分鐘)
講述:學(xué)習(xí)目標(biāo)如何實現(xiàn)呢?下面,請大家按照要求自學(xué)。出示自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)
請同學(xué)們認(rèn)真自學(xué)課本第2頁至第5頁的內(nèi)容,大字部分要精讀。然后獨立思考以下問題,并劃出答題的要點。
1、第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開的時間是哪一年、地點在哪?內(nèi)容是什么?
2、說一說開國大典的時間和主要經(jīng)過。
3、新中國成立的歷史意義是什么?
4、西藏和平解放是哪一年?有什么歷史意義? 9分鐘以后,比一比誰能正確、全面的回答。學(xué)生看書,教師巡視。
三、分組展示(10分鐘)
講述:看完書能夠找到答案的同學(xué)請舉手。下面進(jìn)行組內(nèi)合作交流,比一比誰的答案正確。準(zhǔn)備展示。組織展示
講述:今年是建國60周年。60年前的天安門廣場舉行了開國大典(板書:開國大典)新中國成立了,中國人民從此站起來了。我們要牢記這些重大歷史事件。第1題:
講述:為籌建新中國,中國共產(chǎn)黨召開了第一屆中國人民政治協(xié)商會議。(板書:1949年9月 第一屆中國人民政治協(xié)商會議)要點:通過《共同綱領(lǐng)》;選舉中央人民政府委員會;定國旗、代國歌、國都、紀(jì)年法;決定建立人民英雄紀(jì)念碑。第2題
講述:在天安門廣場舉行了開國大典,這是怎樣的一次盛況呢?(板書:1949年10月1日 天安門廣場)要點:毛澤東向世界宣告;升國旗;奏國歌;鳴禮炮;毛澤東宣讀政府公告;閱兵、游行。第3題
講述:新中國成立了,有什么重大歷史意義呢?(板書:歷史意義)要點:國內(nèi)意義;世界意義。
第4題
講述:西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土。西藏是如何解放的?(板書:1951年,西藏和平解放)
要點:向西藏進(jìn)軍;1951年北京談判,達(dá)成和平解放西藏的協(xié)議。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各民族實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。
四、探究總結(jié)(5分鐘)
1、質(zhì)疑解惑
根據(jù)分組展示的情況,了解學(xué)情,主要針對學(xué)生做題思路、方法、結(jié)果和規(guī)范性等方面出現(xiàn)的問題,進(jìn)行第二次備課。之后,向?qū)W生提出,分組探究討論。
2、根據(jù)板書,對本節(jié)課的知識要點進(jìn)行小結(jié)。
五、當(dāng)堂訓(xùn)練(10分鐘)
(一)講述:對自學(xué)指導(dǎo)中思考題的答案已經(jīng)明確的同學(xué)請舉手。
下面大家對照思考題進(jìn)行記憶,看誰記得快、記得牢。時間8分鐘。
(二)學(xué)生自背、互背。
六、達(dá)標(biāo)檢測(10分鐘)合上課本,做《助學(xué)》檢測題
第二篇:八年級下冊第1課中國人民站起來了教案
第1課 中國人民站起來了
備課人:
使用人: 備課時間:
****年**月**日
上課時間:
****年**月**日
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.基礎(chǔ)知識: 第一屆中國人民協(xié)商會議、新中國建立的主要標(biāo)志(施政方針、國家機(jī)構(gòu)、國旗、國歌、首都、公元紀(jì)年等)、開國大典、西藏和平解放.2.能力目標(biāo):⑴毛澤東為人民英雄紀(jì)念碑所題文字的歷史含義和現(xiàn)實意義.(2)新民主主義革命勝利和新中國建立的歷史意義、基本經(jīng)驗
3.情感目標(biāo):(1)中國是在經(jīng)歷了百余年的屈辱、抗?fàn)幒吞剿髦?,才建立起來的。我們一定要熱愛祖國,把她建設(shè)得越來越繁榮富強(qiáng).(2)新中國在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)方面做了許艱苦細(xì)致的工作,實現(xiàn)了西藏的和平解放,這個大好局面是必須加以珍惜的 4.教學(xué)重點 第一屆中國人民政治協(xié)商會議和開國大典
教學(xué)難點 第一屆中國人民政治協(xié)商會議和第一屆中央人民政府委員會首次會議的聯(lián)系與區(qū)別;新中國成立的歷史意義.二.學(xué)生自主學(xué)習(xí): ﹤一﹥開國大典
1.第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開: ﹙1﹚背景:__________被推翻,___________即將取得勝利.﹙2﹚時間:_____ 年____ 月 地點:______.﹙3﹚會議內(nèi)容:①通過《____________________
簡稱《__________》,它起了_______作用;②選舉_______為中央人民政府主席;③決
定以________為國旗, 《____________ 》為國歌,把北平改為_____定為首都;采用_____紀(jì)年.④在天安門廣場建立___________.2.開國大典:_____年__月__日下午,______等國家領(lǐng)導(dǎo)人向全世界宣告_______________________ 成立,并升起了____________.3.新中國成立的歷史意義: ﹙1﹚開辟了________新紀(jì)元,_______成為國家的主人, ﹙2﹚壯大了 _________、_____和_________力量,鼓舞了世界被民族和人民爭取解放的斗爭.﹤二﹥西藏的解放:1.時間_____年__月,談判代表______________;
2.意義:_________________,___________________.三.學(xué)生合作探究.1.討論中國新民主主義革命取得勝利的原因有哪些?
2.第一屆中國人民政治協(xié)商會議都通過了哪些決議? 3.如何理解新中國成立的歷史意義? 4.西藏問題是如何解決的?為什么說西藏自古就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分? 四.教師精講<根據(jù)學(xué)生討論中出現(xiàn)的問題進(jìn)行講解> 五.鞏固練習(xí): 1.第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開的地點是()A.北京
B.南京
C.北平
D.上海
2.確定以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的會議是()A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議
B.重慶政治協(xié)商會議 C.中共“八大”
D.中共七屆二中全會 3.下列選項屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會議內(nèi)容的是()
①通過了《共同綱領(lǐng)》②選舉毛澤東為中央人民政府主席③以北平為首都并改名為北京④采用公元紀(jì)年
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
4.第一屆中國人民政治協(xié)商會議選舉的中央人民政府主席是()A.毛澤東
B.朱德
C.周恩來
D.劉少奇 5.新中國成立初期,起臨時憲法作用的是()A.《共同綱領(lǐng)》
B.《憲法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國土地改革法》 6.下列對中華人民共和國的成立,表述不正確的是()A.新中國的成立,開辟了人類歷史新紀(jì)元
B.新中國的成立結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史 C.新中國的成立,壯大了世界社會主義力量 D.新中國的成立表明全國大陸全部解放
7.今年(2009年)是中華人民共和國建國多少周年?()A.30周年
B.40周年
C.50周年
D.60周年
8、祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)的標(biāo)志是()A.三大戰(zhàn)役 B.渡江戰(zhàn)役 C.西藏和平解放 D.中華人民共和國的成立 六.達(dá)標(biāo)練習(xí):
閱讀材料,回答問題: “三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄永垂不朽!”。
1.此材料出自何處?
2.“三年以來”指什么時期?
3.“三十年以來”指什么時期?標(biāo)志事件是什么?
4.“由此上溯到一千八百四十年”指什么事件?標(biāo)志是什么?
5.建此建筑物的目的是什么?對我們青少年有何意義?
七.教學(xué)反思:
第三篇:人教版八年級下冊歷史 第1課 中國人民站起來了 教案
第1課 中國人民站起來了
教案
【教學(xué)目標(biāo)】
一、知識與能力
1.了解中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開的時間、地點及主要內(nèi)容;了解開國大典的盛況;記住中華人民共和國成立的時間;知道西藏和平解放的時間。
2.理解新中國成立的歷史意義;了解西藏和平解放的具體過程,認(rèn)識西藏和平解放的意義。
二、過程與方法 1.通過組織學(xué)生自學(xué)歸納中國人民政治協(xié)商會議召開的時間、地點、會議的主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),歸納歷史事件的能力。
2、展示國旗的圖片和國歌,讓學(xué)生對國旗和國歌有一個感性的認(rèn)識
三、情感態(tài)度與價值觀:1.通過對中華人民共和國成立的學(xué)習(xí),真正理解“中國人民站起來了”的真正含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。
2.了解西藏和平解放的史實,使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到西藏是我們祖國領(lǐng)土不可分割的一部分,維護(hù)祖國的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是我們青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
【教學(xué)重點和難點】
1、教學(xué)重點:開國大典及中華人民共和國成立的歷史意義。
2、學(xué)習(xí)難點:理解“中國人民站起來了”的含義 【教學(xué)方法】
情境導(dǎo)入法、問題教學(xué)法、小組合作法、穿插教師的講述 【教具使用】多媒體 課件、學(xué)案 【教學(xué)活動】
【導(dǎo)入】 【師】:同學(xué)們,新學(xué)期好!我們上學(xué)期結(jié)束了中國近代史的學(xué)習(xí)。在你們的記憶中,中國近代史是一部怎樣的歷史?(學(xué)生可能回答:屈辱史,血淚史,挨打史,抗?fàn)幨?,探索?老師加以肯定)是的,堅強(qiáng)的中國人民正是在屈辱中抗?fàn)?在血淚中摸索,在奮斗中前行,我們終于走出了一條屬于我們自己的道路,取得了新民主主義革命的勝利,中國歷史從此翻開了新的一頁!中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!現(xiàn)在我們一起來了解新中國成立的情況。
【整體感知】
中國現(xiàn)代史(1949年--------至今)新民主主義向社會主義過渡時期(1949—1956)全面建設(shè)社會主義時期(1956—1966)文化大革命時期(1966—1976)社會主義建設(shè)的新時期(1978—今)
(多媒體展示課題)第1課 中國人民站起來了 【講授新課】
師:下面請同學(xué)打開學(xué)案,根據(jù)學(xué)案展示學(xué)習(xí)成果: 【師生互動一】——《我來說》
師:下面我們進(jìn)入師生互動的第一個環(huán)節(jié)《我來說》(展示問題)中國人民政治協(xié)商會議召開——新中國成立的準(zhǔn)備。中國人民政治協(xié)商會議的時間、地點、內(nèi)容。生:根據(jù)教材作出回答。(多媒體展示)
師:對學(xué)生的回答給予表揚(yáng)。再請同學(xué)們回答《共同綱領(lǐng)》的歷史作用。生:回答。
師:根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行點撥,新中國成立時,還不具備召開全國代表大會制定憲法的條件,因此,中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職責(zé),同時,其制定通過的“共同綱領(lǐng)”對我國的國家性質(zhì)做了規(guī)定,起著臨時憲法的作用。
【師生互動二】——《讀圖說史》
師:政協(xié)會議上提到的五星紅旗,我們每天都能看到飄揚(yáng)在祖國的上空,那么,五星紅旗是如何確定的?有什么象征意義?
生:根據(jù)課后閱讀卡作答?!編熒尤俊逗献魈骄俊?/p>
師:在《義勇軍進(jìn)行曲》中有這么一句歌詞,在當(dāng)時引起了人們的爭議,就是“中華民族到了最危險的時刻”,那么,為什么把《義勇軍進(jìn)行曲》作為國歌?
生:學(xué)生討論回答??赡芑卮鸩煌暾?,教師再適當(dāng)點播?!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于民族危亡的關(guān)鍵時刻,采用了進(jìn)行曲的旋律,鏗鏘有力,唱出了國難當(dāng)頭中華民族抗擊外來侵略的決心。雖然新中國成立了,但我們還將面對國內(nèi)國際方方面面的困難和威脅,這就要求我們用這種勇往直前的斗爭精神建設(shè)我們的國家,克服各種困難,使中華民族重新屹立于世界民族之林。同時也警示后人,不要忘記這段民族戰(zhàn)爭的歷史,居安思危,以史為鑒。
【師生互動四】——《我問你說》
師:著重看一看“人民英雄紀(jì)念碑”(多媒體展示)生:朗誦人民英雄紀(jì)念碑碑文。
問題
1、在人民英雄紀(jì)念碑的碑文中,提到“三年以來、三十年以來、上溯到一千八百四十年”分別指的是哪一時期?其開始的標(biāo)志是什么?
問題
2、人民英雄紀(jì)念碑的碑文說明了什么? 生:學(xué)生閱讀文字,分組討論理解三年以來、三十年以來、上溯到一千八百四十年的含義。
師:對人民英雄紀(jì)念碑下的浮雕進(jìn)行介紹。
教師總結(jié):新中國的成立是多少革命先輩用鮮血和生命換來的,所以應(yīng)珍惜今天這來之不易的幸福生活。特別是在今天,在進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)前進(jìn)道路上還有許多挫折。我們還是應(yīng)居安思危,萬眾一心,眾志成城,爭取早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
【師生互動五】——《模擬直播》
師:請全體同學(xué)起立,讓我們重溫開國大典那一刻,每名同學(xué)都要認(rèn)真看、認(rèn)真聽、根據(jù)自己所見所聞,談一談自己的體會。(觀看《開國大典》精彩片段)
生:一名同學(xué)扮演記者,就開國大典向其他同學(xué)(群眾)采訪。師:由學(xué)生回答引出新中國成立的歷史意義?
生:(回答)國內(nèi)意義:開辟了中國歷史新紀(jì)元。中國結(jié)束了被壓迫被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家。中國人民從此站起來了,成為國家的主人。
國際意義:壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和人民爭取解放的斗爭。
師:如何更好的理解新中國成立的歷史意義呢? 生:分組討論回答。
【師生互動六】——《掩卷思考》
師:1949年中華人民共和國宣告成立的時候,全國完全解放了嗎?
生:沒有全解放,西藏還沒有解放。(多媒體展示1949年10月中國領(lǐng)土示意圖)師:同學(xué)們閱讀教材,結(jié)合圖片思考。用史實說明西藏自古以來就是中國的領(lǐng)土。
1、唐朝時,文成公主入藏,漢族與藏族“和同為一家”,關(guān)系友好密切;
2、元朝時設(shè)宣政院,西藏成為元朝的正式行政區(qū); 3、1727年,清朝社駐藏大臣,同**和**共同管理西藏。
師:新中國成立后,中央政府和平解放西藏面臨很多困難,為此,新中國做出了哪些艱苦而卓絕的努力?
生:閱讀教材,得出結(jié)論——人民解放軍一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭和平解放。師:為什么中國人民解放軍一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭和平解放西藏? 生:既要維護(hù)國家統(tǒng)一,又要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。師:結(jié)果如何?
生:結(jié)果雙方達(dá)成協(xié)議,西藏和平解放。師:意義? 生:祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。同時使西藏擺脫了帝國主義的侵略和分裂,給西藏人民帶來了光明的前途,至此全國大陸全部解放。
引導(dǎo)學(xué)生注意西藏和平解放只是標(biāo)志祖國大陸的統(tǒng)一,而不是整個祖國的統(tǒng)一,可以讓學(xué)生想想現(xiàn)在還有什么地方?jīng)]有回歸祖國。引出臺灣問題。
【師生互動七】——《學(xué)古鑒今》
師:我們讀史是為了明智,學(xué)古是為了鑒今,今天我們通過對西藏和平解放的學(xué)習(xí)和了解,來談一談對現(xiàn)實問題的認(rèn)識。
1、如何看待今天的“藏獨”分裂勢力?
2、臺灣回歸祖國問題? 生:自由發(fā)言。
教師總結(jié):中國政府堅決捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的決心,絕不允許把西藏分裂出去。中國百年巨變告訴我們,只有國家強(qiáng)大了,才能求得生存和發(fā)展。我們堅信在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國會實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的騰飛、民族的復(fù)興。臺灣是祖國不可分割的一部分,作為新時代的中學(xué)生我們要堅定信念,不管用什么方式,統(tǒng)一是我們的立場、統(tǒng)一是我們的原則,因為統(tǒng)一必將促進(jìn)中華民族的再次騰飛!
【師生互動八】——《開心辭典》
講練結(jié)合,使學(xué)生及時鞏固所學(xué)知識,掌握基本知識點,加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練。課堂小結(jié)
【升華】 1949年10月1日是個不平凡的日子,這一天實現(xiàn)了中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折。的確,從政治協(xié)商會議的召開,到開國大典的舉行,再到西藏的和平解放,無不顯示了中國共產(chǎn)黨在籌建新中國,成立、鞏固新中國時的高瞻遠(yuǎn)矚和非凡睿智。這為社會主義建設(shè)構(gòu)建了良好的開端,向全國人民交了一份合格的答卷,中國歷史從此掀開了新的篇章。作為新時代的中學(xué)生,讓我們繼往開來,與時俱進(jìn),用我們的身軀挺起民族的脊梁,用我們的青春續(xù)寫民族的輝煌;讓站起來的中華民族,永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!
第四篇:八年級歷史下冊學(xué)教案第1課 中國人民站起來了
第1課 中國人民站起來了
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知識目標(biāo):掌握第一屆中國人民政治協(xié)商會議的內(nèi)容、開國大典的過程、新中國成立的偉大的歷史意義、西藏和平解放的過程和意義。
2、能力目標(biāo)::通過對中華人民共和國成立的學(xué)習(xí),真正理解“中國人民站起來了”的真正含義.3、情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感?!緦W(xué)習(xí)重點】開國大典
【學(xué)習(xí)難點】理解“中國人民站起來了”的含義
【學(xué)法指導(dǎo)】注意聯(lián)系歷史事實,做到論從史出,史論結(jié)合。【學(xué)習(xí)過程】
自主探究,剖析知識(8分鐘)自學(xué)時,要注意在課本上勾劃重點。明確答案后立即記憶,不明白的問題小組內(nèi)交流。
1、閱讀第2頁內(nèi)容,找出下列內(nèi)容并寫在下面:
第一屆中國人民政治協(xié)商會議召開的時間、地點、會議的內(nèi)容。時間: 地點:
會議的內(nèi)容:⑴會議通過了《_________》
⑵選舉中華人民共和國______。選舉_____為中央人民政府主席。⑶決定以____為國旗,以______為國歌,以____為首都并改名為___,采用___紀(jì)年。
⑷大會還決定在天安門廣場建立一座___________,以表示對革命先烈的無限崇敬和緬懷。2、1949年__月___日下午三點,毛澤東等國家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓,首都30萬軍民齊集天安門廣場,隆重舉行。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:___________
3、寫出開國大典的時間和新中國成立的歷史意義。
4、___年,西藏地方政府派出以_________為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成了____西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。
5、寫出西藏和平解放的時間和意義
預(yù)習(xí)成果展示(自主進(jìn)行:小組展示、矯正 4分鐘)質(zhì)疑探究
提出預(yù)習(xí)中的疑難問題,師生共同解決.(2分鐘)
小組討論,合作探究(5分鐘)
1、思考:中國人民政治協(xié)商會議決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌,為什么?
2、如何理解“中國人民站起來了”這句話的含義?
教師進(jìn)行點拔講評,歸納方法規(guī)律。(6分種)
鞏固知識:小組內(nèi)自查學(xué)習(xí)情況,教師抽查.(10分鐘)課堂小結(jié):形成知識網(wǎng)絡(luò),自列學(xué)習(xí)提綱準(zhǔn)備展示。(5分鐘)
【當(dāng)堂檢測】(5分鐘 獨立完成)
1、下列哪一項不是第一屆中國人民政治協(xié)商會議通過的決定()A、以“共同綱領(lǐng)”為施政方針 B、以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌 C、在天安門廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑 D、采用公元紀(jì)年
2、新中國第一任中央人民政府主席是()A、朱德 B、陳毅 C、劉少奇 D、毛澤東
3、西藏和平解放是()
A、1949年1月 B、1949年10月 C、1950年1月 D、1951年5月
4、“中國人民站起來”的標(biāo)志是()
A、五四運(yùn)動 B、抗日戰(zhàn)爭勝利 C中共七屆二中全會召開 D、新中國成立
二、材料分析:
1、請同學(xué)們閱讀課本第3頁人民英雄紀(jì)念碑碑文,想一想:“三年以來”、“三十年以來”、“一千八百四十年”的含義,你能講述有關(guān)的史實嗎?
2、中國人民政治協(xié)商會議和開國大典,是新中國成立過程中的重要事件,請結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容回答:
(1)第一屆政協(xié)會議通過的一個重要的綱領(lǐng)性文件是什么?
(2)除此之外,該次會議還作出了哪些重要決定?
3、在開國大典上毛澤東向世界莊嚴(yán)宣告了什么?新中國成立的歷史意義?
第五篇:第1課《中國人民站起來了》
第1課《中國人民站起來了》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解第一屆中國人民協(xié)商會議、開國大典、西藏和平解放等知識要點
2、閱讀資料概括表達(dá) 毛澤東為人民英雄紀(jì)念碑所題文字的歷史含義和現(xiàn)實意義,開國大典的盛況,祖國大陸統(tǒng)一的實現(xiàn)
【學(xué)習(xí)重點】:第一屆中國人民政治協(xié)商會議和開國大典
【學(xué)習(xí)難點】:新中國成立的歷史意義
【學(xué)習(xí)過程】:
一、自主學(xué)習(xí):請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文,對于重要年代、事件、概念等做讀書標(biāo)記,思考完成下列問題。自己解決不了的問題,以小組為單位對以上問題進(jìn)行研究探討,達(dá)成共識。
1、閱讀教材第一段歸納第一次中國人民政治協(xié)商會議的時間、地點和內(nèi)容。
2、簡答新中國成立的歷史意義?
3、簡述西藏和平解放的背景、時間和意義?
二、互動提高:這節(jié)課你有收獲嗎?和你同組的同學(xué)比一比,看誰學(xué)得更好。比一比:誰掌握的知識更多?
(1)中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議于年月在召開。
(2)參加政治協(xié)商會議的有中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、各民族、人民團(tuán)體代表等這說明
了;
(3)大會的內(nèi)容:
①制定《共同綱領(lǐng)》內(nèi)容:確定了新中國的名稱、新中國的性質(zhì);《共同綱領(lǐng)》性質(zhì):起了作用,②大會選舉為中央人民政府主席
③大會確定了、、、。
(4)中央人民政府委員會舉行第一次會議任命為政務(wù)院總理兼外交部長,為中國人民解放軍總司令。
(5)新中國成立的意義
①標(biāo)志著革命取得勝利;
②標(biāo)志著中國人民時代已結(jié)束
③中國人民是國家主人
(7)年月西藏以方式解放的。西藏地方政府派出以為首的代
表團(tuán)與中央政府談判。
三、問題大盤點:請你歸納和回憶本節(jié)所學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真想一想,你還有哪些疑難問題沒有解決,說出來大家共同解決。
1、我的問題:
2、我們的問題:(交流作答,請同學(xué)們相互排憂解難)
3、老師的問題:思維比拼
(1)根據(jù)第3頁“動腦筋”回答:為什么把《義勇軍進(jìn)行曲》定為國歌?
(2)在首都天安門廣場建立人民英雄紀(jì)念碑的目的是什么?你能說出碑文的三個時間的含義
嗎?站在人民英雄紀(jì)念碑前,你想到了什么?
四、拓展、延伸、提高
1、組織學(xué)生進(jìn)行第5頁“活動于探究?2”:如何理解“中國人民從此站起來了”?
2、同學(xué)們想一想:“中央解決西藏問題為什么一面向西藏進(jìn)軍,一面力爭西藏和平解放?”
五、鞏固歸納: 回顧本節(jié)內(nèi)容,和其他同學(xué)一起歸納本節(jié)要點。
六、能力訓(xùn)練: 1.確定以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌的會議是()A.第一屆中國人民政治協(xié)商會議B.重慶政治協(xié)商會議C.中共“八大”D.中共七屆二中全會 2.下列選項屬于第一屆中國人民政治協(xié)商會議內(nèi)容的是()①通過了《共同綱領(lǐng)》②選舉毛澤東為中央人民政府主席③以北平為首都并改名為北京④采用公元紀(jì)年 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 3.第一屆中國人民政治協(xié)商會議選舉的中央人民政府主席是()A.毛澤東B.朱德C.周恩來D.劉少奇 4.新中國成立初期,起臨時憲法作用的是()A.《共同綱領(lǐng)》B.《憲法》 C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國土地改革法》 5.下列對中華人民共和國的成立,表述不正確的是()A.新中國的成立,開辟了人類歷史新紀(jì)元 B.新中國的成立結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史 C.新中國的成立,壯大了世界社會主義力量 D.新中國的成立表明全國大陸全部解放 6.今年(2008年)是中華人民共和國建國多少周年?()A.30周年B.40周年C.50周年D.59周年
7、祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)的標(biāo)志是()A.三大戰(zhàn)役B.渡江戰(zhàn)役C.西藏和平解放D.中華人民共和國的成立 8、2、材料分析:(1)、請同學(xué)們閱讀課本第3頁人民英雄紀(jì)念碑碑文,想一想:“三年以來”、“三十年以來”、“一千八百四十年”的含義,你能講述有關(guān)的史實嗎?(2)、中國人民政治協(xié)商會議和開國大典,是新中國成立過程中的重要事件,請結(jié)合課文相關(guān)內(nèi)容回答:(1)一屆政協(xié)會議通過的一個重要的綱領(lǐng)性文件是什么?除此之外,該次會議還作出了哪些重要決定?(3)中國人民政治協(xié)商會議以哪首歌曲為國歌,為什么?(3)在開國大典上,毛澤東向世界莊嚴(yán)宣告了哪些問題?新中國的成立有什么重要的歷史意義?