第一篇：肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)文明活動(dòng)開展情況自查報(bào)告

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué) 文明活動(dòng)開展情況自查報(bào)告

為了深入宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)城”活動(dòng)，坡莊小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“爭(zhēng)做文明市民，創(chuàng)建文明城市”主題宣傳活動(dòng)。活動(dòng)中，坡莊小學(xué)以“創(chuàng)城”活動(dòng)為載體，結(jié)合自己學(xué)校工作實(shí)際，針對(duì)相關(guān)要求，各負(fù)責(zé)組積極行動(dòng)起來，將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿落實(shí)到學(xué)校實(shí)際工作之中?，F(xiàn)將工作中的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)到位，提供強(qiáng)有力的創(chuàng)建組織保障。

坡莊小學(xué)成立了以校長為組長的創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;把個(gè)性指標(biāo)工作層層分化，具體到每個(gè)相關(guān)教師;制定了創(chuàng)城實(shí)施方案，周密部署工作任務(wù);形成了“目標(biāo)明確、責(zé)任清晰、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的創(chuàng)城工作體系。

二、宣傳教育到位，營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。

結(jié)合實(shí)際，開展豐富多彩的創(chuàng)城宣傳教育活動(dòng)，具體如下：(一)宣讀了“爭(zhēng)做文明小使者，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)城小標(biāo)兵”倡議書，倡導(dǎo)師生用好文明語言，規(guī)范文明行為。

(二)張貼懸掛了創(chuàng)城標(biāo)語“創(chuàng)建文明城市，從我做起”，開展了主題班會(huì)，列舉了“闖紅燈”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”等各種常見的社會(huì)不文明現(xiàn)??

(三)開展鄉(xiāng)村文明行動(dòng)，整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，并開展“移風(fēng)易俗“的宣傳活動(dòng)”。

(四)開展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，通過致家長一封信的形式在全體學(xué)生與家長中開展一次“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”的倡議活動(dòng)和“小手拉大手，文明一起走”承諾簽名活動(dòng)，號(hào)召每一個(gè)學(xué)生和家長參與到創(chuàng)建工作中來。

（五）好人線索推薦1-8月份累計(jì)200人次；肥城好人推薦1-8份累計(jì)推送20人次。

（六）學(xué)校保衛(wèi)處加強(qiáng)與村道德促進(jìn)會(huì)的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，及時(shí)避免校園周邊不安全因素的發(fā)生。

(七)充分利用了學(xué)校的網(wǎng)站、班級(jí)博客、陽光廣播站、各個(gè)中隊(duì)班級(jí)文化等宣傳創(chuàng)城活動(dòng)。

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué) 2017年9月24日

第二篇：肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)德育工作計(jì)劃

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)德育工作計(jì)劃

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

一、指導(dǎo)思想

本我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：杜敏(校長)——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校德育及教師師德、黨政工作。

組員：肖明昌——負(fù)責(zé)學(xué)校總的德育工作。

程瑤——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;田英——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生常規(guī)教育、心理健康教育、家長學(xué)校及家訪日、校訪日等方面的工作;

陳倫——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校、安保工作，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng)、家校通等工作;

陳云——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;

三、工作思路：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線：自主管理。

四、重點(diǎn)工作：

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。

3、重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個(gè)人，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，例如節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

定期召開好家長會(huì)，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

(二)、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí)，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育為抓手，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“星級(jí)班級(jí)”、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等”活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動(dòng)”育人。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動(dòng)等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。

(三)、夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。從教師(班主任)層面來講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià)，善于尋找契機(jī)深入剖析、緊盯不放、一抓到底?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。

五、常規(guī)工作：

(一)、加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育，降低學(xué)生近視率。

(二)、重視師生心理疏導(dǎo)，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。利用這一途徑及時(shí)詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。

(三)、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識(shí)，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、充分利用家長護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái)，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治，并以此為契機(jī)，開展“小細(xì)節(jié)、大德育”學(xué)校德育難題破解行動(dòng)。

4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生、文明”等的管理模式，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者。及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。

第三篇：安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué) 創(chuàng)建市級(jí)文明校園自查報(bào)告

近年來，我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，強(qiáng)化師德建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把政治思想教育、職業(yè)道德教育和精神文明建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，在精神文明內(nèi)涵外延、硬件軟件建設(shè)上下功夫，取得了豐碩的成果，樹立了良好的社會(huì)形象?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、成立組織，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)文明工作的領(lǐng)導(dǎo)

始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，以《山東省文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把文明單位建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，納入學(xué)校重要工作日程來抓。教育要求廣大教職工，思想上要明確學(xué)校這塊陣地對(duì)凈化社會(huì)風(fēng)氣、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班的重要作用，使他們思想上高度重視，行動(dòng)上積極配合落實(shí)；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了校長任組長的校園文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)具體主抓，各職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生會(huì)干部共同參與，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明建設(shè)工作。

二、建章立制，營造氛圍，促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化 我校多次召開專題會(huì)，認(rèn)真研究校情，廣開言路，革新除弊，開拓創(chuàng)新。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如《師德評(píng)價(jià)方案》、《教職工考核 制度》、《教工聘任制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教研工作評(píng)價(jià)制度》、《德育工作制度》、《文明班級(jí)評(píng)比制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)比檢查制度》等。這些規(guī)章制度的制定和完善，使學(xué)校嚴(yán)格管理有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校實(shí)施了“規(guī)范月”活動(dòng)和“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)及“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”等活動(dòng)。樹立先進(jìn)典型，大造輿論聲勢(shì)，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好的氛圍，學(xué)校的管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化的良性發(fā)展軌道。

三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)，以身作則，嚴(yán)于律己，搞好勤政廉政建設(shè)。同時(shí)，要求中層以上干部做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)常學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十八大”精神、“三個(gè)代表”的重要思想、教育法規(guī)、各級(jí)教育工作會(huì)議精神以及《公民道德實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷提高政治思想覺悟和政策理論水平，提高依法行政、依法治校的能力。

四、為人師表，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)對(duì)黨員教師的先進(jìn)性教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展。黨支部定期召開黨員會(huì)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的事跡，在全體黨員中開展“先進(jìn)性教育”。要求黨員牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。工作中講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，比奉獻(xiàn)。通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”、重溫入黨誓詞、收 看黨員電教片等形式，提醒他們要自重、自省、自警、自勵(lì)，在黨員教師中開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，要求黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，帶動(dòng)其他同志做好本職工作，在全體黨員的共同努力下，我校多人被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

2.加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周校長親自主持，帶領(lǐng)大家學(xué)政治理論、教育方針、新課程理念，專門組織大家集中開展“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，精心挑選學(xué)習(xí)材料。

3.重視班主任的選拔及培訓(xùn)。為了加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，學(xué)校制定了《班主任培訓(xùn)計(jì)劃》，采取以老帶新、崗前培訓(xùn)、定期召開班主任工作交流會(huì)、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式，研究當(dāng)代學(xué)生的新思想、新特點(diǎn)，研討新形式下班級(jí)管理工作的新思路、新方法，確保德育工作有的放矢，落到實(shí)處，抓到細(xì)處。由于思想重視，措施得力，我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)大大提高，班級(jí)管理和整個(gè)德育工作生動(dòng)活潑，效果顯著。

4.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，練好基本功，搞好教科研。業(yè)務(wù)過硬、師德高尚是教書育人的前提條件。為了不斷提高師資水平，學(xué)校主要采取了以下幾項(xiàng)措施：一是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過采取崗前培訓(xùn)、結(jié)對(duì)子、合格課、跟蹤指導(dǎo)、匯報(bào)課等方式，讓青年教師盡快適應(yīng)新崗位。二是在青年教師中開展“青年教工課堂教學(xué)比賽”，組織評(píng)委進(jìn)行聽課、評(píng)課，努力造就更多的優(yōu)秀青年教師。三是在全體教師中開展“四課”活動(dòng)(說課、講課、聽課、評(píng)課)，對(duì)校 領(lǐng)導(dǎo)和全體教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都做了具體規(guī)定。四是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。每個(gè)班主任建立《班主任工作手冊(cè)》，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理和課堂教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。同時(shí)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，定期對(duì)“備、講、批、輔、考”進(jìn)行檢查、評(píng)比，并與教職工考核成績(jī)掛鉤。五是投資現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，裝備了多媒體設(shè)備，校園廣播系統(tǒng)，建立了微機(jī)室、畫室、音樂教室電子備課室(閱覽室)、圖書室。這些設(shè)施的配備，為現(xiàn)代化的科學(xué)管理和教育教學(xué)提供了便利條件。六是提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校老師較能熟練運(yùn)用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，多數(shù)教師能自制課件。幾年來，我校科研課題研究獲得初步成效。

五、開展活動(dòng)、實(shí)施德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才 學(xué)校始終堅(jiān)持把德育教育放在首位，堅(jiān)持德法并舉，走以法治校、以德興校的辦學(xué)之路。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。讓學(xué)生知法守法，提高道德認(rèn)知力。學(xué)校把每年的三月、九月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”。學(xué)校每月一個(gè)主題的德育教育活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和道德規(guī)范，讓學(xué)生知規(guī)守紀(jì)，明事理。真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真、文明有序的求知場(chǎng)所，進(jìn)而律己、守紀(jì)、向?qū)W，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(二)積極開展活動(dòng)，潤物無聲，完成德育的內(nèi)化。一是堅(jiān)持周一升國旗制度，開展國旗下的講話活動(dòng)。學(xué)校高度重視每周一的升國旗儀式，把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。政教處針對(duì)學(xué)生 中存在的問題或根據(jù)重大節(jié)日確定每周演講的主題，及時(shí)糾正學(xué)生的思想偏差，培養(yǎng)健康的情感，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、個(gè)性和品性。二是開展各種環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生地環(huán)保意識(shí)。政教處經(jīng)常結(jié)合各種節(jié)假日組織學(xué)生參加“環(huán)境保護(hù)從校園做起”，搞社會(huì)調(diào)查，參加演講、征文比賽，在校內(nèi)開展“節(jié)約一滴水、一度電”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。三是組織學(xué)生積極參加“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了生活才干，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)，磨礪了品德意志，培養(yǎng)了集體觀念。四是積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的搞素質(zhì)人才。學(xué)校結(jié)合校情學(xué)情，創(chuàng)設(shè)條件，積極支持學(xué)生開展各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。收看央視“開學(xué)第一課”、舉辦乒乓球、籃球等球類比賽、拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、黑板報(bào)、征文活動(dòng)等，使學(xué)生在活動(dòng)種得到了鍛煉，增長了才干，發(fā)展了特長，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

六、切實(shí)做好綜合治理工作

1.堅(jiān)持依法治校，抓好工作落實(shí)。為了認(rèn)真貫徹依法治校的方針，在建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制課、聽法制報(bào)告、開主題班會(huì)、辦宣傳版面等形式對(duì)廣大師生進(jìn)行經(jīng)常性法制教育。學(xué)校安全關(guān)系到全體師生和千家萬戶，安全工作大于天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視廣大師生的校園安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重點(diǎn)做好防火、防盜、、防煤氣、防毒等工作。定期組織安全疏散演練、消防演練，學(xué)習(xí)緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識(shí)和自護(hù)能力。并與班主任、每位學(xué)生簽訂了 “安全責(zé)任書”。政教處、總務(wù)處定期對(duì)辦公室、教學(xué)樓、家屬院進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長的一封信》，學(xué)校配合形成合力，保證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等大力開展崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教教育。幾年來我校廣大教職工勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)行政管理，實(shí)行行政值班制度。校委會(huì)成員輪流值班，對(duì)全校師生的出勤、履行崗位職責(zé)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等全面管理。并且安排了節(jié)假日值班等。

3.加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)把學(xué)校第一關(guān)，加強(qiáng)校園巡邏。確保我校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，有效地維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

七、加強(qiáng)計(jì)劃生育、衛(wèi)生、體育工作

為加強(qiáng)學(xué)校計(jì)生、衛(wèi)生工作，學(xué)校專門成立了由校長親自掛帥的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎(jiǎng)懲條例，經(jīng)常宣傳計(jì)生政策與知識(shí)。

環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個(gè)單位文明程度的重要依據(jù)。學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作，建立健全了衛(wèi)生制度，實(shí)行責(zé)任制，衛(wèi)生分片包干，規(guī)定處室組、班級(jí)每天打掃。政教處負(fù)責(zé)班級(jí)、校園衛(wèi)生檢查，定期公布公布，將衛(wèi)生情況與文明班級(jí)評(píng)比、班主任工作評(píng)價(jià)掛鉤。為了確保師生的飲食安全，學(xué)校加大食堂管理力度，建立嚴(yán)格的制度。

體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。組織學(xué)生體檢，建立體育達(dá)標(biāo)手冊(cè)、健康手冊(cè)，搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)抓好“兩操一課”，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，如廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、專項(xiàng)比賽活動(dòng)等。學(xué)校還經(jīng)常組織教職工舉行籃球比賽等多種文體健身活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，這些都大大推進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。

八、搞好校園綠化、美化、文化、凈化，促進(jìn)校園文明建設(shè) 環(huán)境能影響人的情緒和學(xué)習(xí)工作效率，環(huán)境甚至可以改變?nèi)恕樾Ｈ菪Ｃ?，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，學(xué)校想辦法多方籌集資金，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，重新規(guī)劃建設(shè)了校園道路，教學(xué)樓前廣場(chǎng)，栽種了花草樹木，整修了操場(chǎng)，進(jìn)行了標(biāo)示建設(shè)。學(xué)校還加強(qiáng)環(huán)境育人的力度，名人畫像、名人名言懸掛墻上，建設(shè)了學(xué)校文化墻?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，潔凈雅致，“環(huán)境育人”正越來越發(fā)揮著它巨大的潛移默化的作用。

總之，我校在上級(jí)有關(guān)部門的親切關(guān)懷下，全校師生與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)和文明建設(shè)活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我們要以這次市級(jí)文明單位重新登記為契機(jī)，將學(xué)校文明建設(shè)作推向更高層次，更高水平。我們將戒驕戒躁，把精神文明建設(shè)搞的更好。

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)

2018年7月8日

第四篇：安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)創(chuàng)建文明單位自查報(bào)告

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué) 創(chuàng)建市級(jí)文明單位自查報(bào)告

近年來，我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，強(qiáng)化師德建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把政治思想教育、職業(yè)道德教育和精神文明建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，在精神文明內(nèi)涵外延、硬件軟件建設(shè)上下功夫，取得了豐碩的成果，樹立了良好的社會(huì)形象?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、成立組織，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)文明工作的領(lǐng)導(dǎo)

始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想，以《山東省文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把文明單位建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，納入學(xué)校重要工作日程來抓。教育要求廣大教職工，思想上要明確學(xué)校這塊陣地對(duì)凈華社會(huì)風(fēng)氣、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)接班的重要作用，使他們思想上高度重視，行動(dòng)上積極配合落實(shí)；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了校長任組長的校園文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)具體主抓，各職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生會(huì)干部共同參與，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明建設(shè)工作。

二、建章立制，營造氛圍，促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化 我校多次召專題會(huì)，認(rèn)真研究校情，廣開言路，革新除弊，開拓創(chuàng)新。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如《師德評(píng)價(jià)方案》、《教職工考核制 度》、《教工聘任制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教研工作評(píng)價(jià)制度》、《德育工作制度》、《文明班級(jí)評(píng)比制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作評(píng)比檢查制度》等。這些規(guī)章制度的制定和完善，使學(xué)校嚴(yán)格管理有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校實(shí)施了“規(guī)范月”活動(dòng)和“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)及“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”等活動(dòng)。樹立先進(jìn)典型，大造輿論聲勢(shì)，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好的氛圍，學(xué)校的管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化的良性發(fā)展軌道。

三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)，以身作則，嚴(yán)于律己，搞好勤政廉政建設(shè)。同時(shí)，要求中層以上干部做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)常學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十八大”精神、“三個(gè)代表”的重要思想、教育法規(guī)、各級(jí)教育工作會(huì)議精神以及《公民道德實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷提高政治思想覺悟和政策理論水平，提高依法行政、依法治校的能力。

四、為人師表，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)對(duì)黨員教師的先進(jìn)性教育和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展。黨支部定期召開黨員會(huì)，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的事跡，在全體黨員中開展“先進(jìn)性教育”。要求黨員牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。工作中講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，比奉獻(xiàn)。通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng)”、重溫入黨誓詞、收 看黨員電教片等形式，提醒他們要自重、自省、自警、自勵(lì)，在黨員教師中開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，要求黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，帶動(dòng)其他同志做好本職工作，在全體黨員的共同努力下，我校多人被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。

2.加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周校長親自主持，帶領(lǐng)大家學(xué)政治理論、教育方針、新課程理念，專門組織大家集中開展“師德師風(fēng)大討論”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，精心挑選學(xué)習(xí)材料。

3.重視班主任的選拔及培訓(xùn)。為了加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，學(xué)校制定了《班主任培訓(xùn)計(jì)劃》，采取以老帶新、崗前培訓(xùn)、定期召開班主任工作交流會(huì)、采取走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種形式，研究當(dāng)代學(xué)生的新思想、新特點(diǎn)，研討新形式下班級(jí)管理工作的新思路、新方法，確保德育工作有的放矢，落到實(shí)處，抓到細(xì)處。由于思想重視，措施得力，我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)大大提高，班級(jí)管理和整個(gè)德育工作生動(dòng)活潑，效果顯著。

4.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，練好基本功，搞好教科研。業(yè)務(wù)過硬、師德高尚是教書育人的前提條件。為了不斷提高師資水平，學(xué)校主要采取了以下幾項(xiàng)措施：一是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過采取崗前培訓(xùn)、結(jié)對(duì)子、合格課、跟蹤指導(dǎo)、匯報(bào)課等方式，讓青年教師盡快適應(yīng)新崗位。二是在青年教師中開展“青年教工課堂教學(xué)比賽”，組織評(píng)委進(jìn)行聽課、評(píng)課，努力造就更多的優(yōu)秀青年教師。三是在全體教師中開展“四課”活動(dòng)(說課、講課、聽課、評(píng)課)，對(duì)校 領(lǐng)導(dǎo)和全體教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都做了具體規(guī)定。四是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。每個(gè)班主任建立《班主任工作手冊(cè)》，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理和課堂教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。同時(shí)，建立教師業(yè)務(wù)檔案，定期對(duì)“備、講、批、輔、考”進(jìn)行檢查、評(píng)比，并與教職工考核成績(jī)掛鉤。五是投資現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，裝備了多媒體設(shè)備，校園廣播系統(tǒng)，建立了微機(jī)室、畫室、音樂教室電子備課室(閱覽室)、圖書室。這些設(shè)施的配備，為現(xiàn)代化的科學(xué)管理和教育教學(xué)提供了便利條件。六是提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校老師較能熟練運(yùn)用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，多數(shù)教師能自制課件。幾年來，我校科研課題研究獲得初步成效。

五、開展活動(dòng)、實(shí)施德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才 學(xué)校始終堅(jiān)持把德育教育放在首位，堅(jiān)持德法并舉，走以法治校、以德興校的辦學(xué)之路。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。讓學(xué)生知法守法，提高道德認(rèn)知力。學(xué)校把每年的三月、九月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”。學(xué)校每月一個(gè)主題的德育教育活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和道德規(guī)范，讓學(xué)生知規(guī)紀(jì)，明事理。真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校是個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真、文明有序的求知場(chǎng)所，進(jìn)而律己、守紀(jì)、向?qū)W，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)積極開展活動(dòng)，潤物無聲，完成德育的內(nèi)化。一是堅(jiān)持周一升國旗制度，開展國旗下的講話活動(dòng)。學(xué)校高度重視每周一的升國旗儀式，把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。政教處針對(duì)學(xué)生 中存在的問題或根據(jù)重大節(jié)日確定每周演講的主題，及時(shí)糾正學(xué)生的思想偏差，培養(yǎng)健康的情感，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、個(gè)性和品性。二是開展各種環(huán)?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生地環(huán)保意識(shí)。政教處經(jīng)常結(jié)合各種節(jié)假日組織學(xué)生參加“環(huán)境保護(hù)從校園做起”，搞社會(huì)調(diào)查，參加演講、征文比賽，在校內(nèi)開展“節(jié)約一滴水、一度電”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展觀念。三是組織學(xué)生積極參加“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”。陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了生活才干，強(qiáng)化了紀(jì)律意識(shí)，磨礪了品德意志，培養(yǎng)了集體觀念。四是積極開展第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的搞素質(zhì)人才。學(xué)校結(jié)合校情學(xué)情，創(chuàng)設(shè)條件，積極支持學(xué)生開展各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。收看央視“開學(xué)第一課”、舉辦乒乓球、籃球等球類比賽、拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、黑板報(bào)、征文活動(dòng)等，使學(xué)生在活動(dòng)種得到了鍛煉，增長了才干，發(fā)展了特長，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

六、切實(shí)做好綜合治理工作

1.堅(jiān)持依法治校，抓好工作落實(shí)。為了認(rèn)真貫徹依法治校的方針，在建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí)，政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制課、聽法制報(bào)告、開主題班會(huì)、辦宣傳版面等形式對(duì)廣大師生進(jìn)行經(jīng)常性法制教育。學(xué)校安全關(guān)系到全體師生和千家萬戶，安全工作大于天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視廣大師生的校園安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重點(diǎn)做好防火、防盜、、防煤氣、防毒等工作。定期組織安全疏散演練、消防演練，學(xué)習(xí)緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識(shí)和自護(hù)能力。并與班主任、每位學(xué)生簽訂了 “安全責(zé)任書”。政教處、總務(wù)處定期對(duì)辦公室、教學(xué)樓、家屬院進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長的一封信》，學(xué)校配合形成合力，保證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等大力開展崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教教育。幾年來我校廣大教職工勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)行政管理，實(shí)行行政值班制度。校委會(huì)成員輪流值班，對(duì)全校師生的出勤、履行崗位職責(zé)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等全面管理。并且安排了節(jié)假日值班等。

3.加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)把學(xué)校第一關(guān)，加強(qiáng)校園巡邏。確保我校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，有效地維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

七、加強(qiáng)計(jì)劃生育、衛(wèi)生、體育工作

為加強(qiáng)學(xué)校計(jì)生、衛(wèi)生工作，學(xué)校專門成立了由校長親自掛帥的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎(jiǎng)懲條例，經(jīng)常宣傳計(jì)生政策與知識(shí)。

環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個(gè)單位文明程度的重要依據(jù)。學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作，建立健全了衛(wèi)生制度，實(shí)行責(zé)任制，衛(wèi)生分片包干，規(guī)定處室組、班級(jí)每天打掃。政教處負(fù)責(zé)班級(jí)、校園衛(wèi)生檢查，定期公布公布，將衛(wèi)生情況與文明班級(jí)評(píng)比、班主任工作評(píng)價(jià)掛鉤。為了確保師生的飲食安全，學(xué)校加大食堂管理力度，建立嚴(yán)格的制度。

體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。組織學(xué)生體檢，建立體育達(dá)標(biāo)手冊(cè)、健康手冊(cè)，搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)抓好“兩操一課”，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，如廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、專項(xiàng)比賽活動(dòng)等。學(xué)校還經(jīng)常組織教職工舉行籃球比賽等多種文體健身活動(dòng)，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，這些都大大推進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。

八、搞好校園綠化、美化、文化、凈化，促進(jìn)校園文明建設(shè) 環(huán)境能影響人的情緒和學(xué)習(xí)工作效率，環(huán)境甚至可以改變?nèi)?。為校容校貌，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，學(xué)校想辦法多方籌集資金，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，重新規(guī)劃建設(shè)了校園道路，教學(xué)樓前廣場(chǎng)，栽種了花草樹木，整修了操場(chǎng)，進(jìn)行了標(biāo)示建設(shè)。學(xué)校還加強(qiáng)環(huán)境育人的力度，名人畫像、名人名言懸掛墻上，建設(shè)了學(xué)校文化墻?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，潔凈雅致，“環(huán)境育人”正越來越發(fā)揮著它巨大的潛移默化的作用。

總之，我校在上級(jí)有關(guān)部門的親切關(guān)懷下，全校師生與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)和文明建設(shè)活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我們要以這次市級(jí)文明單位重新登記為契機(jī)，將學(xué)校文明建設(shè)作推向更高層次，更高水平。我們將戒驕戒躁，把精神文明建設(shè)搞的更好。

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)

2017年9月24日

第五篇：肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案及總結(jié)

安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)

社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案

一．指導(dǎo)思想

暑假是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī)。圍繞市教育局文件精神工作安排，立足學(xué)校，依托村街和家庭，面向社會(huì)，精心策劃組織暑期教育實(shí)踐活動(dòng)，讓少年兒童在活動(dòng)中體驗(yàn)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，感受暑期帶來的快樂，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自我綜合能力，使隊(duì)員們度過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的暑期。二．活動(dòng)主題

看身邊美丑 以禮儀少年

三．活動(dòng)形式和內(nèi)容

1、紅領(lǐng)巾進(jìn)村街活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，使廣大青少年在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)、增長見識(shí)、鍛煉能力，讓學(xué)生成為公民道德建設(shè)的生力軍。

（1）為村街里的老教師、軍烈屬、村里的困難戶送去關(guān)懷和溫暖，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難；聽他們講革命故事，感受現(xiàn)在美好生活的來之不易。

（2）在村街里定期參與校園周邊衛(wèi)生環(huán)境的治理的清掃，開展清除垃圾、清除污染、清除社會(huì)上不良廣告的美化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活環(huán)境。

1（3）讓學(xué)生去調(diào)查收集在村民中有哪些不文明行為，并談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

2、孝心感恩行動(dòng)

開展“我當(dāng)孝子一暑假”、“我跟媽媽去地一天”等活動(dòng)，讓全校學(xué)生為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的興趣愛好。

3、開展“好書伴我行”活動(dòng)

（1）目的讓學(xué)生從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂，愛讀書，多讀書，養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣。讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，拓寬視野，積累知識(shí)，充實(shí)文化底蘊(yùn)，豐富精神生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（2）活動(dòng)展示形式。

a、舉行“暑期讀書”讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。要求各班級(jí)認(rèn)真組織。b、舉行學(xué)生暑期讀書征文活動(dòng)。征文形式可以是書評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。征文主題“好書伴我成長”。

四．溫馨提示

為了在暑假期間能夠有一個(gè)健康、快樂的生活。要求要注意以下幾個(gè)方面：

1．不要在家長不知道的情況下和同學(xué)外出玩耍；

2．不要靠近河流、水庫等危險(xiǎn)的地方

3．天熱不要在大街、馬路上閑逛以防中暑4．天熱在家不要長時(shí)間對(duì)著空調(diào)吹，以防感冒

5．和家人外出游玩時(shí)，要掌握一些必備的自救措施，以防萬一

6．不進(jìn)入“三室一廳一吧”（桌球室、錄像室、電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧)。

7．在家時(shí)注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，不參加賭博活動(dòng)，文明上網(wǎng)。

各班要根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案，結(jié)合本班實(shí)際，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能，體會(huì)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則，對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的事故與問題，要及時(shí)向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。并于下學(xué)期開學(xué)初做好暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，及時(shí)上交各類材料。

坡莊小學(xué)坡莊小學(xué)社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)目的：

為了讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，校政教處每學(xué)期都要開展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。

通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作，使學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸，進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。通過自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。

二、活動(dòng)主題：

深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，盡情展示“坡莊學(xué)子”的風(fēng)采。

三、活動(dòng)主體：

全體小學(xué)生。

四、活動(dòng)形式和要求：

1、各年級(jí)以班級(jí)為單位分成若干活動(dòng)小組，選出組長，走進(jìn)社區(qū)，開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

各活動(dòng)小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。由學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)單位，制定活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。

2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

五、活動(dòng)時(shí)間： 假期及雙休日。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村委會(huì)出墻報(bào)，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開展植綠護(hù)綠、清潔街道、拾撿垃圾等活動(dòng)。

2、開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動(dòng)活動(dòng)。

4、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

七、活動(dòng)效果：

（一）、服務(wù)社區(qū)

通過服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們；使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；使學(xué)生在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

（二）、走進(jìn)社會(huì) 通過進(jìn)入社會(huì)情境，接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí)，參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑，使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類生活的基本活動(dòng)，積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)；理解社會(huì)規(guī)范的意義，并能自覺遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀念、民主意識(shí)；在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力，形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過觀察、考察和探究，懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學(xué)觀。

（三）、珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸，領(lǐng)悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對(duì)自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環(huán)境，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí)，掌握基本的技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

（四）、關(guān)愛他人

通過和他人的接觸、交流，學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

（五）、善待自己

通過各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn)，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒，并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色，正確理解個(gè)人價(jià)值。通過各種鍛煉活動(dòng)，掌握安全生活的常識(shí)，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

八、活動(dòng)小結(jié)：

社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)。政教處、團(tuán)委泛發(fā)動(dòng)，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性；健全機(jī)制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。學(xué)校政教處每次組織學(xué)生開展的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，各年級(jí)各班級(jí)都十分重視，精心準(zhǔn)備，制訂活動(dòng)方案。各班同學(xué)人人參與，并達(dá)到了預(yù)期效果。11 12