第一篇：曹紅玉作風整頓效能提升年活動學習心得體會及個人查擺材料

作風整頓效能提升年活動學習心得體會及個人查擺材料

曹紅玉 自從學校開展認真專業(yè)務實作風效能建設活動以來，我對這項活動有了深刻的認識。我認真反思，深刻認識到教師素質對我國教育質量的提高有著重要的作用。有道是“百年大計，教育為本”，教育關系到一個國家的未來和興衰。我深知要使學生能夠有好的素質，身為教師的我們更應該事事要以身作則，給他們做好榜樣。作為一名教師,我主要從以下幾方面來剖析自己：

一、存在的問題

1、德：我深知“德”為人之本，一直以來，我也時刻提醒自己，凡事要有良心，要有愛心，要有善心。我自認為在這方面還做得不錯，以后我也將一如既往地堅持下去，做有德之人，盡自己的能力為國家、社會、學校、家人盡自己的努力。

2、能：我認為我的個人能力比較差，在業(yè)務上也只能是馬馬虎虎過關，對自己的專業(yè)技術，還有待進一步學習和提高。

3、勤：一直以來，我都是滿工全勤，從未遲到缺席，堅持早到校，對學生進行學習輔導，努力鉆研教材，研究教法和學法指導，只是有時也事與愿違，學生的表現(xiàn)不盡人意。

4、績：教育教學工作在和學生及家長的交流情況來看是比較成功的，是學生和家長滿意的老師，所帶班級無論是學校還是教研室統(tǒng)考都取得了相當不錯的成績，但有時也忽略了班上少部分差生的學習，對待差生的態(tài)度粗暴，缺乏耐心。

二、原因分析 一是思想認識還不夠 一直以來，我認為我只是一個普通教師，只要教好書，上好課，管好學生，對得起學生和家長，完成領導分配的工作，就算是盡職盡責了，對國家大事關心不夠。

二是學習知識不夠全面

總喜歡看自己有關教學業(yè)務方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的書籍看得較少。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收有些，但面上還不夠廣。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。因此，就存在著一種不著急的心態(tài)，缺少毅力一直鉆研下去。

三、整改措施

1、加強時事理論學習，爭取堅持每天看半個小時的理論書刊，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。

2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆記，吸取先進的教學經(jīng)驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。要作為一名合格的人民教師，就必須愛崗敬業(yè)。

綜上所述，學校效能提升年，我應從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質，努力使自己成為學生喜歡、家長滿意、社會認可的教師！2012、05、10

第二篇：作風整頓效能提升年學習心得體會

作風整頓效能提升年學習心得體會

———XXX

根據(jù)上級的安排部署，近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關文件，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產(chǎn)生嚴重的影響，我清楚地認識到:

一、工作中的思想認識和改造

長期以來，本人在努力加強個人修養(yǎng)、自身素質、業(yè)務能力培養(yǎng)的同時，堅持做到了以下幾個方面：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質

紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。本人不僅注重學習相關法律、法規(guī)知識，今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成領導交給的各項任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平

在工作中，我不斷加強管制業(yè)務學習，努力提高自己的綜合水平；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；今后，我還將再接再厲，開拓創(chuàng)新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質

在工作中充分發(fā)揮主觀能動性。提高對管制業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對單位負責、對社會負責。

二、我對自已的工作作風進行自查，總結出了個人的在工作中存在的問題及整改措施:

1、開拓創(chuàng)新的精神不強

雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

2、業(yè)務知識不夠鉆研

對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，對業(yè)務知識鉆研不夠，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題出現(xiàn)時才想辦法解決。認為只要按時完成領導交給的工作就算完成任務了，缺乏一種刻苦鉆研、開拓進取的精神。

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，今后我要嚴格要求自己，認真努力工作，做到以下幾點：

1、進一步堅持定政治信念。要通過作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、胡錦濤同志重要講話精神及構建和諧社會和八榮八恥的重要文獻和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀；牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，既要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業(yè)務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進意識；二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識；三是真抓實干，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的一個工作員。

4、振奮精神，務實創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息；進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴格要求自己，不該做的不去做，不該說的不說，始終保持言行與自己身份相符；進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質，做一名品德高尚、業(yè)務精良的工作員模范。

第三篇：作風整頓效能提升年心得體會

“作風整頓、效能提升年”學習心得體會

按照市、縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排部署，我積極參與了“加強干部作風建設和效能提升年”活動。在單位的統(tǒng)一組織并通過自學，我認真學習了中央、省、市、縣相關文件資料和政策，通過學習，深刻認識到加強干部作風建設的必要性和緊迫性，同時認識到開展提升年活動對鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果具有深遠而重大的意義。

首先，“作風建設和效能提升年”活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和鞏固。集中開展學習實踐是短時間的、有階段性的，但貫徹落實科學發(fā)展觀、加強干部作風建設卻是黨的一項長期任務，需要全體黨員干部毫不松懈、毫不馬虎長久堅持落實。我認真分析了前一階段和現(xiàn)階段我所分管工作存在的問題，并就今后工作做了計劃，把這些活動成果真正轉化為具體工作實績，堅持以“作風扎實”和“效能提升”為標準來衡量實際工作成果?！白黠L建設和效能提升年”活動的開展，為我們鞏固提升學習實踐科學發(fā)展觀活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體，我們一定要順勢而為，牢牢把握，認真學習實踐，切實把學習成果體現(xiàn)到各項工作中去。

其次，“作風建設和效能提升年”活動是適應新形勢、面臨新任務的現(xiàn)實需要和加強干部隊伍建設的迫切要求。當前，全鄉(xiāng)面臨著加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的新形勢，肩負著推進跨越發(fā)展的新任務，我們迫切需要有一個更高的目標追求。通過效能提升年和作風建設

年活動的開展，我鄉(xiāng)干部隊伍的整體素質得到了進一步提升，工作作風得到了進一步錘煉。我們要毫不放松地把作風建設抓緊抓好，努力打造一支能力強、作風硬、工作實的干部隊伍。

第三、“作風建設和效能提升年”活動是強化自身素質、改善工作作風、提高工作效率的有力抓手?！白黠L建設和效能提升年”活動的基礎是深化學習，核心是對標定位，關鍵是解決突出問題，根本是健全體制機制，目的是促進工作落實。開展“作風建設和效能提升年”活動要突出一個主題：就是科學發(fā)展，著力提升“五種能力”即：提升干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；提高開拓創(chuàng)新、求真務實的能力；提高轉變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力；提高做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力；提高攻堅克難、推動落實的能力。

通過一段時間的“作風建設和效能提升年”學習活動，不僅溫習了科學發(fā)展觀知識，鞏固了前兩年活動成果，也延續(xù)了對黨的理論政策的學習?！白黠L建設和效能升年”活動為今后的工作指明了方向，在實際中要認真領會，把握關鍵點，著力提升工作能力、提升工作效率，瞄準工作標準，虛心學習思考。要做到提升能力、提升標準、提升效率，言易行難，任重而道遠，我作為領頭軍，將以高度的責任感，飽滿的精神狀態(tài)，扎實有效地開展好“作風建設和效能提升年”活動，不斷提升自身素質，扎實推進工作科學發(fā)展，以優(yōu)異的成績向上級交上滿意的答卷。

第四篇：作風整頓效能提升年心得體會

“作風整頓、效能提升年”學習心得體會

按照市、縣、鄉(xiāng)的統(tǒng)一安排部署，我積極參與了“加強干部作風建設和效能提升年”活動。在單位的統(tǒng)一組織并通過自學，我認真學習了中央、省、市、縣相關文件資料和政策，通過學習，深刻認識到加強干部作風建設的必要性和緊迫性，同時認識到開展提升年活動對鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果具有深遠而重大的意義。

首先，“作風建設和效能提升年”活動是對學習實踐科學發(fā)展觀活動的延伸和鞏固。集中開展學習實踐是短時間的、有階段性的，但貫徹落實科學發(fā)展觀、加強干部作風建設卻是黨的一項長期任務，需要全體黨員干部毫不松懈、毫不馬虎長久堅持落實。我認真分析了前一階段和現(xiàn)階段我所分管工作存在的問題，并就今后工作做了計劃，把這些活動成果真正轉化為具體工作實績，堅持以“作風扎實”和“效能提升”為標準來衡量實際工作成果?！白黠L建設和效能提升年”活動的開展，為我們鞏固提升學習實踐科學發(fā)展觀活動和延伸拓展作風建設成果提供了抓手和載體，我們一定要順勢而為，牢牢把握，認真學習實踐，切實把學習成果體現(xiàn)到各項工作中去。

其次，“作風建設和效能提升年”活動是適應新形勢、面臨新任務的現(xiàn)實需要和加強干部隊伍建設的迫切要求。當前，全鄉(xiāng)面臨著加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變的新形勢，肩負著推進跨越發(fā)展的新任務，我們迫切需要有一個更高的目標追求。通過效能提升年和作風建設年活動的開展，我鄉(xiāng)干部隊伍的整體素質得到了進一步提升，工作作風得到了進一步錘煉。我們要毫不放松地把作風建設抓緊抓好，努力打造一支能力強、作風硬、工作實的干部隊伍。

第三、“作風建設和效能提升年”活動是強化自身素質、改善工作作風、提高工作效率的有力抓手?！白黠L建設和效能提升年”活動的基礎是深化學習，核心是對標定位，關鍵是解決突出問題，根本是健全體制機制，目的是促進工作落實。開展“作風建設和效能提升年”活動要突出一個主題：就是科學發(fā)展，著力提升“五種能力”即：提升干部辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；提高開拓創(chuàng)新、求真務實的能力；提高轉變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力；提高做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力；提高攻堅克難、推動落實的能力。

通過一段時間的“作風建設和效能提升年”學習活動，不僅溫習了科學發(fā)展觀知識，鞏固了前兩年活動成果，也延續(xù)了對黨的理論政策的學習?！白黠L建設和效能升年”活動為今后的工作指明了方向，在實際中要認真領會，把握關鍵點，著力提升工作能力、提升工作效率，瞄準工作標準，虛心學習思考。要做到提升能力、提升標準、提升效率，言易行難，任重而道遠，我作為領頭軍，將以高度的責任感，飽滿的精神狀態(tài)，扎實有效地開展好“作風建設和效能提升年”活動，不斷提升自身素質，扎實推進工作科學發(fā)展，以優(yōu)異的成績向上級交上滿意的答卷。

演講稿 尊敬的老師們，同學們下午好：

我是來自10級經(jīng)濟學（2）班的學習委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔任學習委員這一職務的經(jīng)驗。

轉眼間大學生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔任著學習委員這一職務。回望這一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。

學習委員是班上的一個重要職位，在我當初當上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領導，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學校學院的具體工作。作為一名合格的學習委員，要收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，特別是大家剛進入大學，很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向老師提出同學們的建議和疑問，熟悉老師對學生的基本要求。再次，學習委員在學習上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當同學們向我提出問題時，基本上給同學一個正確的回復。

總之，在一學年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。當然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學們的響應，同學們不積極主動支持我的工作；在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導致我們班有4名同學錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗，帶動本班級的學習風氣，同時也相信大家在大學畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第五篇：作風整頓效能提升年心得體會

“作風整頓效能提升年”活動學習

心得體會

通過第一階段的學習，我充分認識到，作為一名機關工作人員，我們就應該努力增強服務意識和干部的責任意識，對人民群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用安監(jiān)局機關服務的語言規(guī)范，牢記禁忌語言，模范遵守局里的各項規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為敘永縣域經(jīng)濟的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī)，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次，我們每一位干部都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為敘永的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干凈干事。

第三，對于本次作風整頓效能提升年活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立安監(jiān)局的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規(guī)，提高自身的業(yè)務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。