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      學(xué)習(xí)周恩來精神心得5篇

      時間:2019-05-12 05:58:37下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:學(xué)習(xí)周恩來精神心得

      學(xué)習(xí)周恩來精神心得一:學(xué)習(xí)周恩來精神心得

      周恩來這個名字,陪我們走過了一百一十年的風(fēng)雨歷程,在他逝世三十多年后的今天,我們依然深切的為他的精神所打動,周恩來,集中華民族廣博的智慧于一身,揚炎黃子孫完美的魅力于中外,成為值得我們世代學(xué)習(xí)的楷模。我們重溫周恩來,絕不僅是一種緬懷。我們提起的,是一個毫不褪色的人格話題;我們將透過隨著時代巨變已經(jīng)不可同日而語的人們的價值取向和生活觀念,去觸摸一種跨越時空的人格精神,感受到作為一個中華兒女的自豪。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理以下幾個方面的精神:

      1、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新精神。

      周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此,對共產(chǎn)主義堅信不疑。為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。我們作為一名安監(jiān)人,要努力做到敢為人先,努力進(jìn)取,拿出干事業(yè)的膽氣,真抓實干,敢作敢為,敢于動真碰硬,不空談,講求實效,要敢于冒險,勇于創(chuàng)新,不屈不撓。

      2、善于學(xué)習(xí)的精神。

      周恩來一生酷愛學(xué)習(xí),且善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷豐富自己,改造自己,進(jìn)而改造社會。首先,是好學(xué)。周恩來自幼酷愛讀書。投身革命后雖肩負(fù)重任,但一刻也不放松學(xué)習(xí),無論是革命戰(zhàn)備的戎馬歲月,還是社會主義建設(shè)的繁忙時期,他都千方百計擠時間讀書,哪怕是在飛機(jī)上、火車上,也是手不釋卷。其次,是善學(xué)。周恩來讀書學(xué)習(xí)不僅善思好問,善推求比較,還善于向社會學(xué)習(xí)。他遠(yuǎn)涉重洋,赴歐洲勤工儉學(xué)時,除在學(xué)校讀書外,還利用假期進(jìn)行社會考察。周恩來世界觀的確立,乃至革命建設(shè)中諸多重大思想的形成,除了得益于他博覽群書、涉獵各種知識外,還得益于他向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的求知方法。第三,是學(xué)以致用。周恩來“面壁十年圖破壁”的詩句,集中地表現(xiàn)了他對學(xué)習(xí)與運用、知與行、認(rèn)識與實踐的辯證關(guān)系的深刻理解和一生踐履。年輕的周恩來即深刻地認(rèn)識到,求學(xué)并非是為了個人名利,而是為了中華之崛起、騰飛。學(xué)以致用,成為周恩來一生的思維“定勢”,不僅為他提供了學(xué)習(xí)的方法,而且為他提供了孜孜以求的動力,激勵著他活到老、學(xué)到老。這種精神對我們安監(jiān)干部有巨大的促進(jìn)和激勵作用。

      3、為人民服務(wù)的公仆精神。

      周恩來的一生是為人民服務(wù)的一生,他視自己為人民的公仆,視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點、畢生的追求。首先,視人民為國家的主人,自己為人民的公仆。把人民群眾置于國家主人之地位,是他樂于做人民公仆的思想基礎(chǔ)。他想到的是衣食住行都是人民給的,沒有撈取個人財富的權(quán)利,只有給人民做勤務(wù)員的義務(wù)。他始終以人民公仆的形象出現(xiàn)在人民面前,虔誠地向群眾學(xué)習(xí),真誠地為群眾服務(wù),最典型地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人所倡導(dǎo)的主仆之間的關(guān)系。這也是他永遠(yuǎn)贏得人民愛戴的重要原因。其次,是視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點。他強(qiáng)調(diào),我們的一切工作都是為人民服務(wù)的,視為人民服務(wù)為自己的義務(wù),把“為人民服務(wù)”的徽章佩戴在胸前,時刻警示著自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意為人民服務(wù)的一生。他是為人民服務(wù)的典范、楷模。這種精神激勵著我們每一名安監(jiān)人,我們應(yīng)該經(jīng)常思考這樣一個問題,就是如何經(jīng)過我們的努力工作,達(dá)到生產(chǎn)安全平穩(wěn),職工安全健康,社會和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。實現(xiàn)了這個目標(biāo),就是我們安監(jiān)人價值的最大體現(xiàn),也是社會對我們最大的回報,這就是我們安監(jiān)工作最大的成功!為此,我們要在平凡的工作崗位上,任勞任怨,用我們辛勤的汗水,換來千萬個家庭的幸福,換來生產(chǎn)的平穩(wěn)運行,換來企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,換來社會的和諧。

      學(xué)習(xí)周恩來精神心得二:學(xué)習(xí)周恩來精神心得(1258字)

      從小學(xué)習(xí)周恩來的事跡,尤其是那句為中華崛起而讀書,使我難以忘懷。但一直都沒有很系統(tǒng)的了解過我們中國的總理,也是世界唯一一位去世后聯(lián)合國給降半旗的人物,同時也是歷史上少有的廉潔官員,死后僅僅5000元,還交了黨費。這是一個值得尊敬的偉大領(lǐng)袖,同時他也活在了人們心中。

      通過學(xué)習(xí)周恩來精神,使我受益匪淺。在我國這位開國第一總理的身上有著許多的傳奇色彩,在早期他在天津參加五四運動,組織覺悟社,從事反帝、反封建的革命活動。這是在我國的未來奔波,之后又進(jìn)行了農(nóng)民起義,以及武裝斗爭,都是在為我國的解放事業(yè)做出著努力。在之后又積極的投身革命中,最終成為一代開國元勛。解放后,他為中國的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),并且在國際上也有著他的身影。1954年,倡導(dǎo)了著名的和平共處五項原則。1955年4月,率中國代表團(tuán)出席第一次亞非會議,使會議通過了以和平共處五項原則為基礎(chǔ)的萬隆會議十項原則。在“文革”中,顧全大局,任勞任怨,為繼續(xù)進(jìn)行黨和國家的的正常工作,盡量減少損失,為保護(hù)大批的黨內(nèi)外干部,費盡心血,并同林彪、江青反革命集團(tuán)的陰謀進(jìn)行了各種形式的斗爭。在第四屆全國人民代表大會上代表黨提出:在本世紀(jì)內(nèi),全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,使我國國民經(jīng)濟(jì)走在世界前列的宏偉規(guī)劃。最后由于操勞過度而得病而終。

      在他的事跡中有著對國家的無限忠誠,有著對人民的無限熱愛。歷經(jīng)無數(shù)艱難險阻,為中國人民的解放事業(yè)立下不朽的功勛。全國解放以后,作為一國的總理,他經(jīng)常與鄧穎超同志互勉:要努力學(xué)習(xí),適應(yīng)時代的要求,跟上時代的步伐,站在時代的前列。這也是對我們現(xiàn)代大學(xué)生的要求,讓我們能夠不停的補(bǔ)充著自己的知識以及不停地鍛煉自己的能力,為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。我們青少年要有積極進(jìn)取的精神,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。周恩來“面壁十年圖破壁”的詩句,集中地表現(xiàn)了他對學(xué)習(xí)與運用、知與行、認(rèn)識與實踐的辯證關(guān)系的深刻理解和一生踐履。年輕的周恩來即深刻地認(rèn)識到,求學(xué)并非是為了個人名利,而是為了中華之崛起、騰飛。學(xué)以致用,成為周恩來一生的思維“定勢”,不僅為他提供了學(xué)習(xí)的方法,而且為他提供了孜孜以求的動力,激勵著他活到老、學(xué)到老。這也使我懂得我們年輕人要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,不怕苦,不怕累。對我們有巨大的激勵作用。

      周恩來的一生是為人民服務(wù)的一生,他視自己為人民的公仆,視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點、畢生的追求。他強(qiáng)調(diào),我們的一切工作都是為人民服務(wù)的,視為人民服務(wù)為自己的義務(wù),把“為人民服務(wù)”的徽章佩戴在胸前,時刻警示著自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意為人民服務(wù)的一生。他這種甘當(dāng)公仆的精神,值得我們?nèi)w國防生學(xué)習(xí),正是有了這種精神,我們才能不停地鞭策自己,使自己在自己的崗位上做出不懈的努力,為國防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。我相信我們可以肩負(fù)起祖國的重任,扛起自己的使命,接過總理的精神,使我們的國防事業(yè)更加強(qiáng)大。

      學(xué)習(xí)周恩來精神心得三:學(xué)習(xí)周恩來精神心得體會(1920字)

      周恩來精神涵蓋了中華民族全部傳統(tǒng)美德的精髓,涵蓋了與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的全部道德內(nèi)容,一代偉人的千秋風(fēng)范為廣大干部群眾生提供了得天獨厚的教育資源,應(yīng)該把周恩來精神作為國家工作人員的價值取向和精神追求,應(yīng)該使之熔鑄在機(jī)關(guān)工作作風(fēng)之中。

      第一,修身律己、慎獨自省。周恩來嚴(yán)于律己,勇于自我改造,自我批評,自我約束,自我控制,“活到老,學(xué)到老,改造到老?!边@一名言,就是周恩來總理修身自律的真實寫照。從學(xué)生時代起,他就逐步培養(yǎng)起注重實際、言行一致、實事求是的優(yōu)良品質(zhì),他認(rèn)為“發(fā)于言,著于行,無絲毫假借,無智力相攏?!敝芏鱽碓谀祥_學(xué)校讀書時對自己的要求:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭宜正,肩宜平,胸宜寬,背宜直,氣象勿傲勿暴勿怠,顏色宜和宜靜宜莊”等等。:“靡不有初,鮮克有終”。意思是說,沒有人不肯善始,但能夠持之以恒,做到善終的人卻不多。而周恩來同志卻能夠畢其一生來嚴(yán)格要求自己,始終克己奉公,以他嚴(yán)于律己的實際行動,既給黨的各級干部樹立了光輝榜樣,也在人民心中立起了不朽豐碑,真正達(dá)到了思想道德修養(yǎng)中一個很高的境界-慎獨自省。

      第二,敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)。70年代初,****連續(xù)20多個月沒有下過一場透雨,群眾不缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會議上,來自**的宋平同志匯報了**的災(zāi)情。周總理聽完匯報,神色十分嚴(yán)峻。他說,“解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國務(wù)院總理,工作是失職的,對不起那里的人民。”周總理的敢于擔(dān)當(dāng),不僅僅發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,更是提現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨人在大事面前敢于承擔(dān)的胸襟,也體現(xiàn)了一個大國總理的偉人風(fēng)范。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),更要敢擔(dān)責(zé)任。大事難事看擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)實工作中,風(fēng)險、責(zé)任無處不在,任何地方、任何部門、任何崗位、任何時候,都會有責(zé)任和風(fēng)險,都會有困難和艱辛。如果前怕狼、后怕虎,這也怕,那也怕,畏首畏尾,是談不上“擔(dān)當(dāng)”的。責(zé)任心、事業(yè)感必不可少,在工作中,不可避免地會遇到這樣那樣的困難和問題,解決這些困難和問題,需要我們拿出勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈陀職?,不以任何理由延誤工作,不以任何借口服務(wù)缺位,勇敢地承擔(dān)該擔(dān)的責(zé)任,做好該做的工作,真正做到責(zé)任上身、工作上心,不講困難、不講條件,迎難而上,全力以赴往前趕。

      第三,艱苦奮斗勤儉節(jié)約。周恩來一生保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),是世人公認(rèn)的楷模、典范。周恩來的少年因家道敗落,經(jīng)濟(jì)一直非常窘迫,常要靠親戚、好友、學(xué)校的接濟(jì)才能得以維持。但少年周恩來,志存高遠(yuǎn),更加勤勉,堅持努力地學(xué)做一些力所能及的事情,為家庭分憂,報答接濟(jì)自己的親朋和同學(xué)。在日本留學(xué)期間,他竟過著“廢止朝食,日食兩餐,不食葷食”的生活。他曾說:就是到了共產(chǎn)主義社會,我們還是要勤儉節(jié)約,總不能鋪張浪費地建設(shè)共產(chǎn)主義吧!他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的生活習(xí)慣,一直影響著他的一生?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”歷史和現(xiàn)實都表明,一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的民族,難以自立自強(qiáng);一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的國家,難以發(fā)展進(jìn)步;一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的政黨,難以興旺發(fā)達(dá)。在繼往開來的偉大事業(yè)中,大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,我們就能夠不斷克服克服一個又一個的困難,獲得一個又一個的勝利。

      第四,崇尚節(jié)操,浩然正氣。周恩來身居一國總理的高位,從不謀私。他平時外出開會或到基層視察工作,喝茶、吃飯、洗衣都是自己付錢。周恩來是黨內(nèi)透明度很高的領(lǐng)導(dǎo)人,他光明磊落,襟懷坦白。他多次講過自己親屬中有勞改分子,這是指與他一同長大,小時候交情很深的一位堂兄??箲?zhàn)時此人幫助我們建過電臺,解放后仍留在鐵路系統(tǒng)工作。20xx年因歷史問題和經(jīng)濟(jì)問題被判刑勞改。這個堂兄的孩子因家庭關(guān)系,入黨后一直沒能轉(zhuǎn)正,20xx年來找周恩來。周恩來幫助他正確認(rèn)識家庭問題,鼓勵他接受黨組織考驗,說“不能因為你是總理的親屬就去干涉”你的轉(zhuǎn)正問題。這個堂兄的孩子后來終于靠自己的努力轉(zhuǎn)為正式黨員。正氣,指的是一個群體、社會所形成的正派作風(fēng)和良好風(fēng)氣。歷史的經(jīng)驗告訴我們,一個群體、一個黨、一個國家、一種社會制度,是正氣浩然,還是邪氣猖獗,往往是走向進(jìn)步和興旺,還是走向衰落和腐敗的重要標(biāo)志。浩然正氣是一種崇高的精神境界,是一種頂天立地的人格和節(jié)操。新世紀(jì)新階段的黨員干部要嚴(yán)于律己,做廉潔從政的模范。廉潔從政,必須弘揚浩然正氣。

      “周恩來精神”是鏡子,是旗幟,更是修身養(yǎng)性的榜樣,弘揚周恩來博大精深、感人至深的崇高品質(zhì),具有豐富的內(nèi)涵和時代價值,他蘊涵的這些精神都是教育引導(dǎo)廣大干部群眾學(xué)習(xí)如何做人、提升人格境界的重要內(nèi)容。

      學(xué)習(xí)周恩來精神心得四:學(xué)習(xí)周恩來精神心得(1987字)

      在局黨組安排下我認(rèn)真學(xué)習(xí)了周恩來的光輝事跡。深刻體會到了周恩來精神是多么的偉大,也體會到了人生的價值。周恩來確實是全黨學(xué)習(xí)的楷模,其精神是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的生動教材。作為一名共產(chǎn)黨員,我了解到了我在黨理論知識和應(yīng)當(dāng)具備的理想的不足,更重要的是我知道了我今后可以努力的方向,受益匪淺。

      老師講的課讓我看到周總理身上凝聚的思想,美德,品格。概括了周恩來十個精神:積極進(jìn)取,刻苦鉆研,甘當(dāng)公仆,團(tuán)結(jié)協(xié)作,唯物辯證,嚴(yán)于律己,寬厚平等,勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)真務(wù)實。其中,甘當(dāng)公仆是核心。周恩來是中國人民的驕傲,他把自己的一生都融入為中華之崛起的理想和實踐中。他沒有自己的榮辱得失,連他的骨灰都撒進(jìn)了祖國的大地江河,他一生撫養(yǎng)了無數(shù)個孩子,但沒有一處是他自己的親身兒女,他的品格是至高無上的,他是幾千年來中華民族美德的集合,智慧的結(jié)晶。周恩來精神,是道德情操和中國傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。大力弘揚周恩來精神,對于大學(xué)生良好情操的培養(yǎng)是有這極為重要的意義的。提起周恩來這個的光輝名字,億萬人民從心底油然而生敬意。他的歷史功績豐碑永樹,人格風(fēng)范中外稱頌。周恩來和鄧穎超這對親密戰(zhàn)友和革命伴侶是徹底的無產(chǎn)者,他們沒有留下兒女,也沒有留下遺骨,而他們的人格魅力,卻為我們無數(shù)后人留下了一筆寶貴和不朽的精神財富,是我們永遠(yuǎn)效法的光輝榜樣。

      周總理為黨、為國家、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的一生,為我們留下了寶貴的精神財富。學(xué)習(xí)總理精神就是要學(xué)習(xí)周總理那種心中只有集體、國家、他人,而唯獨沒有他自己的崇高的全心全意為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神。要努力為人民服務(wù),首先要向周總理那樣處理好個人、他人和集體社會三者之間的關(guān)系,做一個集體主義者,樹立集體主義價值觀。集體主義價值觀是指堅持集體利益高于個人利益,同時充分肯定個人利益的合理性,努力把集體利益和個人利益結(jié)合起來,以促進(jìn)個人同社會的和諧發(fā)展。集體主義價值觀有三個基本點:一是社會集體利益的權(quán)威性;二是個人利益的合理性;二是個人利益和集體利益的協(xié)調(diào)性,就是說,當(dāng)兩者發(fā)生沖突的時候,個人要顧全大局,自覺地做出必要的自我犧牲,以維護(hù)集體利益。只有具有了集體主義價值觀,才能成為一個有益于人民的人,才能更好地為人民服務(wù)。要努力為人民服務(wù),還要向周總理那樣,旗幟鮮明地反對個人主義。個人主義強(qiáng)調(diào)的是個人中心,把個人與社會相對立,個人凌駕于社會集體之上?,F(xiàn)在教師隊伍中的一些人為人民服務(wù)思想淡漠、為集體單位奉獻(xiàn)的意識薄弱等無不與個人主義有關(guān)。個人主義的另一種表現(xiàn)是小團(tuán)體主義。

      一代偉人周恩來當(dāng)他辭別人世時,能留給后人的除了他的豐功偉績和光輝革命理論,就是他的崇高品德和獨特的人格魅力。周恩來為中華民族的崛起奉獻(xiàn)了一生,他在長達(dá)半個多世紀(jì)的革命實踐中鍛造出來的人格精神感召著后來人。學(xué)習(xí)和發(fā)揚周恩來的人格精神,將給我們寶貴的啟示和教育。

      周恩來高度重視人民群眾在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)程中的重要作用,他一生履行著為人民服務(wù)而活的誓言,把自己看作為人民的公仆,視人民服務(wù)為畢生的追求。當(dāng)前,我國正處在社會主義建設(shè)的上升期,同時也是社會矛盾爆發(fā)的集中期,作為青少年,更要要堅定信念,增強(qiáng)為人民服務(wù)意識,注重維護(hù)人民的切身利益,最大限度的維護(hù)正義公平,以實際行動保衛(wèi)社會主義事業(yè)的平穩(wěn)發(fā)展。

      周恩來精神的重要一點是嚴(yán)于律己,廉潔奉公,無私忘我,他長期擔(dān)任黨和國家、軍隊的要職,對自己和家屬、朋友一直要求很嚴(yán)格,從不讓別人照顧。周恩來對腐敗現(xiàn)象十分警惕,曾經(jīng)形象地把這稱之為過五關(guān)。他說:過‘五關(guān)’,就是過思想關(guān)、政治關(guān)、社會關(guān)、親屬關(guān)和生活關(guān)。對待當(dāng)代青少年的教育時尤其要培養(yǎng)青少年認(rèn)真過好這五關(guān),體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。當(dāng)代青少年要一身正氣,思想上筑牢防線,尤其是在經(jīng)濟(jì)問題上底線決不能突破;要樹立正確的權(quán)利觀,一心為公,嚴(yán)格執(zhí)法,;要擇善而交,潔身自好,警惕被那些別有用心的人拉下水;要養(yǎng)成健康積極的生活習(xí)慣,堅決抵制腐化墮落的生活作風(fēng)。

      建國后,周恩來同志當(dāng)了26年的總理,在革命艱苦年代養(yǎng)成的艱苦樸素的生活習(xí)慣一直沒有改變。人的欲望是無止境的,如果不加以克制,膨脹到一定程度,就如同洪水猛獸,一發(fā)而不可收拾,走向人民的對立面,只是遲早的事。要培養(yǎng)青少年像周恩來總理一樣勤儉節(jié)約的思想。我們要從

      生活、工作的每個細(xì)節(jié)注意勤儉節(jié)約,自覺地堵截腐敗之源。巴金說:一個人的生命是容易毀滅的,群體的生命就會永生,把自己的生命寄托在群體的生命上,換句話說,把個人的生命聯(lián)系在全民族(再進(jìn)一步則是人類)的生命上面,民族一日存在,個人也不會滅亡。而民族的存在更重要的是靠著民族精神的支撐。莊子說:人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。我們應(yīng)該在這忽然之間好好學(xué)習(xí)周恩來精神,堅守淮師精神,這樣我們的人生才會變得郁郁蔥蔥,油油翠翠,十三億同胞繁花似錦的人生就能集聚成一個繁星閃爍的民族,熠熠生輝。

      學(xué)習(xí)周恩來精神心得五:學(xué)習(xí)周恩來精神心得(975字)

      很感謝學(xué)校能夠給我一次上黨課的機(jī)會,回顧來路,發(fā)現(xiàn)我在激情與向往的海洋里,經(jīng)歷了太多太多,記憶猶新的是最后一次黨課,即王家云老師對周恩來精神的闡述。

      那次是我第一次見到王家云老師,他步履毅然地走到講臺上,濃濃的眉毛,很有一種人文氣息,頓時給人一種可親可敬的感覺,就像周總理一樣,是個可愛的人。開始上課時,王老師就提出了這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),一是,周恩來精神的概念;二是,周恩來精神的提出;三是,周恩來精神的內(nèi)涵;最后,也是至關(guān)重要的即周恩來精神的核心。隨后,王老師開始講述周恩來精神,他大手一揮,拿著粉筆,非常大氣的在黑板上寫下了周恩來的人格風(fēng)范,看著王老師的字,遒勁自然,筆鋒到位,筆勢矯若驚龍,所謂字如其人,不禁聯(lián)想到王老師年輕的時候也是位讓人敬佩的翩翩君子,如同讓人敬愛的周總理一樣。

      王老師對周恩來精神的研究很到位,很深刻,從他的教述中,讓我看到周總理身上凝聚的思想,美德,品格,情操很精神,具有崇高的人格風(fēng)范。同時也看到了王老師一直在沿著周恩來精神的這條道路上不斷努力。王老師概括了周恩來精神:積極進(jìn)取,刻苦鉆研,甘當(dāng)公仆,團(tuán)結(jié)協(xié)作,唯物辯證,嚴(yán)于律己,寬厚平等,勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)真務(wù)實。其中,甘當(dāng)公仆是核心,這種精神讓我想到了我校精神——堅守樸實,追求崇高?;磶熅袷侵芏鱽砭竦难永m(xù),我們在堅守我校精神的同時也是在學(xué)習(xí)周恩來精神。周恩來是中國人民的驕傲,他把自己的一生都融入“為中華之崛起”的理想和實踐中。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都撒進(jìn)了祖國的大地江河,他一生撫養(yǎng)了無數(shù)個孩子,但沒有一處是他自己的親身兒女,他的品格是至高無上的,他是幾千年來中華民族美德的集合,智慧的結(jié)晶。周恩來精神,是道德情操和中國傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合。大力弘揚周恩來精神,對于大學(xué)生良好情操的培養(yǎng)是有這極為重要的意義的。

      巴金說:“一個人的生命是容易毀滅的,群體的生命就會永生,把自己的生命寄托在群體的生命上,換句話說,把個人的生命聯(lián)系在全民族(再進(jìn)一步則是人類)的生命上面,民族一日存在,個人也不會滅亡?!倍褡宓拇嬖诟匾氖强恐褡寰竦闹?。莊子說:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已?!蔽覀儜?yīng)該在這忽然之間好好學(xué)習(xí)周恩來精神,堅守淮師精神,這樣我們的人生才會變得郁郁蔥蔥,油油翠翠,十三億同胞繁花似錦的人生就能集聚成一個繁星閃爍的民族,熠熠生輝。

      第二篇:學(xué)習(xí)周恩來精神心得

      學(xué)習(xí)“周恩來精神”心得體會

      征收辦**

      周恩來是舉世公認(rèn)的偉大的革命家、政治家、軍事家和外交家,是中國共產(chǎn)黨和新中國杰出領(lǐng)導(dǎo)人。

      8月8日和9日下午,在局黨委組織下,我們集中學(xué)習(xí)了“周恩來精神”,通過觀看紀(jì)錄片《周恩來的黨性之光》、《周恩來的嚴(yán)與實》和觀看電影《周恩來的四個晝夜》(上、下),再一次體會了周恩來同志的崇高精神、高尚品德、偉大風(fēng)范,感召和哺育著一代又一代中國共產(chǎn)黨人,將激勵我們在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義征程上奮勇前進(jìn)?!?/p>

      在新的歷史時代中,我們應(yīng)著重學(xué)習(xí)和繼承周恩來以下幾個方面的革命精神:

      第一,學(xué)習(xí)周恩來堅守信仰的精神,確立愛國主義思想和堅定的共產(chǎn)主義信仰,并為之努力奮斗終身。

      總書記在紀(jì)念周恩來誕辰120周年座談會上強(qiáng)調(diào):“周恩來同志是**、堅守信仰的杰出楷模。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂?!敝袊伯a(chǎn)黨能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起,歷盡苦難而淬火成鋼,歸根到底在于千千萬萬中國共產(chǎn)黨人心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅定執(zhí)著,始終閃耀著火熱的光芒。我們要向周恩來同志學(xué)習(xí),不要忘記我們是共產(chǎn)黨人,不要忘記我們是革命者,任何時候都不要喪失理想信念,用自己的實際行動堅持和發(fā)展中國特色社會主義,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。周恩來在小學(xué)畢業(yè)時,就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。他中學(xué)畢業(yè)后去日本,仍是在尋求救國救民之路。

      周恩來一生中最重要的抉擇就是確立共產(chǎn)主義信仰。這與他在南開大學(xué)期間積極傳播馬克思主義,參加領(lǐng)導(dǎo)天津的五四運動是分不開的。他赴歐勤工儉學(xué)期間在給國內(nèi)覺悟社社員的信中,表達(dá)他成為一名共產(chǎn)黨員后的那種堅定的革命信念:“我認(rèn)定的主義一定是不變了,并且很堅決地要為他宣傳奔走。”最可貴和最值得我們學(xué)習(xí)的是,他一生始終堅守了這一信念,并為之努力奮斗。在跌宕起伏、風(fēng)云變幻的20世紀(jì)的中國,周恩來在許多重大歷史關(guān)頭縱橫捭闔,力負(fù)重任,成為當(dāng)時的中流砥柱,他堅守共產(chǎn)主義的信仰,一生為之努力奮斗。周恩來等老一輩革命家披肝瀝膽、不懈追求的宏偉目標(biāo)與中國人民實現(xiàn)21世紀(jì)的光榮夢想緊密聯(lián)系在一起。周恩來堅守信仰、不屈不撓,英勇奮斗的精神值得我們好好學(xué)習(xí)和傳承。

      第二,學(xué)習(xí)周恩來全心全意為人民服務(wù)的精神,學(xué)習(xí)他一生勤勤懇懇,任勞任怨,敬業(yè)愛民的工作作風(fēng)。

      周恩來是新中國現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和奠基者,他殫精竭慮,忘我工作,為今日中國的騰飛奠定了基礎(chǔ)。為了將一個人口多、底子薄、經(jīng)濟(jì)落后的舊中國建成一個繁榮富強(qiáng)的新中國,周恩來夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。作為政府總理他領(lǐng)導(dǎo)著內(nèi)政、外交、經(jīng)濟(jì)、國防、科技、文化、教育等各方面事務(wù),既參與國家長遠(yuǎn)規(guī)劃等重大問題的決策,又具體負(fù)責(zé)各項方針政策的貫徹落實。他一生勤勤懇懇,任勞任怨,嘔心瀝血,殫精竭慮,做了大量艱苦而細(xì)致的工作。在領(lǐng)導(dǎo)中國現(xiàn)代化建設(shè)中,周恩來始終堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。他一生為謀廣大人民的福祉,兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血地工作著,擔(dān)任總理后每天都工作十幾個小時以上。他為中國現(xiàn)代化建設(shè)的艱難起步發(fā)揮了無人替代的特殊作用。他親手制定了一系列規(guī)章制度,努力推動和維護(hù)國家機(jī)器的正常運轉(zhuǎn)。其出色的行政能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)對當(dāng)今我們建設(shè)服務(wù)型政府和確立擼起袖子加油干的實干精神有著深遠(yuǎn)的影響和重要的指導(dǎo)意義。

      第三,學(xué)習(xí)周恩來廉潔奉公、嚴(yán)格自律、艱苦奮斗的精神。

      “周恩來同志是嚴(yán)于律己、清正廉潔的杰出楷模?!敝芏鱽硎侵袊伯a(chǎn)黨黨員中勤政愛民、廉潔奉公,全心全意為人民服務(wù)的典范,他一生嚴(yán)于律己、廉潔奉公,艱苦樸素,其崇高的人格至今為中國人民所敬重,在國際上也享有很高威望。周恩來是我們中國共產(chǎn)黨人廉潔奉公的典范。作為新中國的開國總理,周恩來強(qiáng)調(diào)依法治國,他領(lǐng)導(dǎo)制定的各項規(guī)章制度,自己帶頭嚴(yán)格遵守。他要求政府機(jī)構(gòu)必須建立執(zhí)行各種規(guī)章制度,使國家工作人員辦事有章可循,有法可依。他在干部的選拔和任用中堅持任人唯賢,嚴(yán)格管理,賞罰分明。他是黨內(nèi)反腐倡廉,廉政自律的楷模,對自己、對親屬、部下要求都很嚴(yán)格,堅決反對任何貪污腐化行為。他肩負(fù)著國家的重托,始終保持著勤政愛民的本色,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地為人民服務(wù),形成了實事求是、心系民眾、民主協(xié)商、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦樸素、清正廉潔、克己奉公等許多優(yōu)秀的工作作風(fēng),周恩來這些優(yōu)秀的工作作風(fēng),以及他崇高的思想品德,對當(dāng)今中國建立高效清廉的服務(wù)型政府,教育全體黨員干部反對官僚主義,杜絕腐敗現(xiàn)象有重要的教育和啟示意義。

      第四,學(xué)習(xí)周恩來埋頭苦干、實事求是的精神,學(xué)習(xí)他杰出的政府管理思想,積極為我國現(xiàn)代化建設(shè)做奉獻(xiàn)。

      周恩來在籌建和管理政府中形成了一套融民主性、科學(xué)性、實用性、和諧性于一體的內(nèi)涵豐富的行政管理理論,具有鮮明的中國特色。“四個現(xiàn)代化”的概念是周恩來最早提出的,他對中國現(xiàn)代工業(yè)體系的籌劃和奠基發(fā)揮了極重要的作用。他多次親赴蘇聯(lián)談判,為中國爭取到了156個大型現(xiàn)代化建設(shè)項目,他親自領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計和實施的發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個五年計劃,對中國獨立完整工業(yè)體系的建立和中國經(jīng)濟(jì)的騰飛意義重大。多年來中國賴以進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),很大一部分是周恩來主政期間建設(shè)起來的;中國各項建設(shè)事業(yè)的骨干力量及寶貴經(jīng)驗,大部分亦是在此期間培養(yǎng)和積累起來的。周恩來為創(chuàng)建中國獨立完整的工業(yè)體系、尋找一條適合國情的現(xiàn)代化建設(shè)道路,披荊斬棘,艱苦創(chuàng)業(yè),努力探索,不但留下了許多珍貴的歷史經(jīng)驗,而且為新中國長遠(yuǎn)發(fā)展前景打下了較為堅實的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      歷史昭示未來,我們仔細(xì)研究不難發(fā)現(xiàn)周恩來任總理期間提出的許多主張、制定的許多措施,為今日中國政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革提供了成功經(jīng)驗和許多值得借鑒之處。周恩來在長期領(lǐng)導(dǎo)政府工作中形成了獨具特色的工作作風(fēng)和行政風(fēng)格,為今天我們搞好政府管理樹立了楷模。

      第五,學(xué)習(xí)周恩來的愛國主義和國際主義精神,學(xué)習(xí)他對中華民族優(yōu)秀文化的傳承,銘記他對弘揚中華民族優(yōu)秀文化做出的不朽貢獻(xiàn)。

      周恩來既是中國杰出的政治家,同時也是20世紀(jì)世界最有影響的外交家之一。周恩來杰出的外交思想、精湛的外交技巧和杰出的外交風(fēng)格的主要來源之一是中華民族五千年來的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。青少年時代的周恩來,雖然在南開受到西學(xué)教育,但他對學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化并未廢棄。在長期的外交生涯中,周恩來形成了獨特的外交風(fēng)格和特色,如:講信修睦,以誠相待,禮尚往來,不卑不亢,信守承諾,退避三舍等等。從這些特色中很容易看到中國傳統(tǒng)文化的深深烙印。求同存異,和而不同,這是周恩來外交思想中最突出的特色。

      周恩來的外交風(fēng)采體現(xiàn)了中華文明中友善、謙遜、優(yōu)雅,溫文爾雅,不卑不亢、彬彬有禮的氣質(zhì)。其外交特色中閃爍著中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的光彩,他吸取了傳統(tǒng)儒家文化營養(yǎng)而形成的富有中華民族特色的外交策略和外交藝術(shù)。如今,中國國內(nèi)形勢和國際政治格局雖已發(fā)生了劇烈變化。但我們不得不承認(rèn),周恩來提出的求同存異、講信修睦、禮尚往來等和平外交理念,已為世界上大多數(shù)國家所接受,逐漸成為建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的準(zhǔn)繩和建立和諧世界的思想基礎(chǔ)。周恩來偉大的愛國主義和國際主義精神,周恩來對中華民族優(yōu)秀文化的傳承,以及民主、友善、平和的外交風(fēng)范,值得我們今天新一代外交家和全黨同志好好學(xué)習(xí)。

      第三篇:學(xué)習(xí)周恩來精神

      學(xué)習(xí)周恩來精神

      周總理年輕時說過“為中華之崛起而讀書“”誓言“險夷不變應(yīng)嘗膽,道義爭擔(dān)敢息肩”,立下了“面壁十年圖破壁”的遠(yuǎn)大志向,自此踏上了救國救民的偉大道路。

      周恩來,一個已經(jīng)成為不朽象征的名字,他的故事和精神在100多年的歷史長河中,經(jīng)過世世代代的傳承,越發(fā)感動我們的心靈,成為照耀我們不斷前行征程的指路明燈。恩來精神來自于大浪淘沙的歷史選擇,為新時代進(jìn)行偉大斗爭提供了精神引領(lǐng)。

      永遠(yuǎn)做人民忠實的勤務(wù)員”是周恩來的諾言。甘當(dāng)人民公仆,始終熱愛人民,恪守勤政為民,牢記人民利益高于一切是他一生的寫照。出生于1898年的周恩來,少年時代深感西方列強(qiáng)入侵和封建統(tǒng)治腐敗給社會和人民帶來的深重危機(jī)和悲慘命運,社會的不堪和人民的疾苦讓“親民”情懷深植在他內(nèi)心深處。在此后的人生歲月里,他總把自己看成人民的“總服務(wù)員”,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我們的一切工作都是為了人民的”,兢兢業(yè)業(yè),始終履行“為人民服務(wù)而死”的諾言。他主張“我們國家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運”,應(yīng)該心系人民,急群眾之所急,憂群眾之所憂。只要是關(guān)系群眾安危冷暖之事,他總是關(guān)懷備至、體貼入微。

      那什么是周恩來精神?

      第一,勤勤懇懇、任勞任怨、“鞠躬盡瘁,死而后已”的全心全意為人民服務(wù)的精神?!霸凇母铩?,他只有八個字:鞠躬盡瘁,死而后已?!弊詈笏K于因為勞累過度和由此引發(fā)的疾病而逝世。如果不是常年超負(fù)荷的工作,他是不會那么早就逝世的。周恩來的名字,就是全心全意為人民服務(wù),“鞠躬盡瘁,死而后已”的生動象征。

      第二,嚴(yán)于律己、廉潔奉公、無私無我的奉獻(xiàn)精神。他定力了十條家規(guī):一、晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來看望他,只能在出差順路時去看看;二、來者一律住國務(wù)院招待所;三、一律到食堂排隊買飯菜,有工作的自己買飯菜票,沒工作的由總理代付伙食費;四、看戲以家屬身份買票入場,不得用招待券;五、不許請客送禮;六、不許動用公家的汽車;七、凡個人生活上能做的事,不要別人代辦;八、生活要艱苦樸素;九、在任何場合都不要說出與總理的關(guān)系,不要炫耀自己;十、不謀私利,不搞特殊化。

      第三,求真務(wù)實、腳踏實地,一切從實際出發(fā)的精神。在“文化大革命”的瘋狂歲月,他也努力采取措施,發(fā)展生產(chǎn),穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)秩序。他在最高領(lǐng)導(dǎo)人的決策脫離實際時,在自己力所能及的范圍之內(nèi),盡量按照實際情況進(jìn)行貫徹,想辦法予以補(bǔ)救,這才使很多從實際出發(fā)的正確主張和措施,在極端困難的情況下終于堅持了下來。

      第四,團(tuán)結(jié)同志,廣交朋友,調(diào)動各種積極因素一起做好工作的精神。他寬厚真誠,平等待人,廣泛團(tuán)結(jié)各方面的同志、朋友,虛心聽取各方面的意見,努力處理好各方面的關(guān)系,調(diào)動各方面的積極性。毛主席也多次稱贊他這個長處,說:“恩來的最大優(yōu)點之一,就是同黨內(nèi)外都有廣泛的聯(lián)系,善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人。

      周恩來精神發(fā)軔于堅如磐石的理想信念,為新時代建設(shè)偉大工程提供了精神支柱。信仰的力量是無窮的,共產(chǎn)主義的美好社會愿景,從一開始就被我們黨確立為最高綱領(lǐng)和遠(yuǎn)大理想,同時也感召和哺育著周恩來為之奮斗終身。周恩來同志在確立共產(chǎn)主義信仰時就說過:“我認(rèn)的主義一定是不變了”“在任何艱難困苦的情況下,都要以誓死不變的精神為共產(chǎn)主義奮斗到底?!敝芸偫淼囊簧甲穹钭约旱氖难?。不論革命力量多么弱小,白色恐怖多么殘酷,對敵斗爭多么激烈,政治局勢多么復(fù)雜,個人處境多么困難,他都始終保持堅定的理想信念和旺盛的革命精神。

      斯人已去,精神永存。傳承周恩來精神,是踐行中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要基石,是建成全面小康社會的源動力。桃花年年盛開,芬芳久久飄散,為的是沁透和滋養(yǎng)每一個為中華之崛起而奮斗的心田。精神不朽,英名長存。周恩來,天地間這個大寫而不朽的名字,還會伴我們到永遠(yuǎn),并成為永遠(yuǎn)照耀我們不斷開拓新征程的指路明燈。

      第四篇:學(xué)習(xí)周恩來精神

      學(xué)習(xí)周恩來精神

      書桌上擺著一方周恩來總理水晶印臺,身著中山裝的周總理,神態(tài)自若的望著遠(yuǎn)方,儼然一副高瞻遠(yuǎn)矚的模樣。印臺上有一行字“為中華之崛起而讀書”——這句大家都很熟悉但依然為之鼓舞的話。

      周恩來總理是中國人民的驕傲,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他將自己的一生都融入了“為中華之崛起而讀書”的理想和實踐中。50多年的革命生涯,同中國共產(chǎn)黨的建立、發(fā)展、壯大,同我國新民主主義革命的勝利,同我國社會主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起。他毫無保留地把全部精力奉獻(xiàn)給了黨和人民,直到生命的最后一息。他身上集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),在中國人民心中矗立起一座不朽的豐碑。

      他的偉大不僅僅來自他對中國共產(chǎn)黨,對整個中國的貢獻(xiàn),更來自于他個人的高尚人格。

      “鞠躬盡瘁,死而后已。”這句古語用來形容周總理再生動不過了。一生勤勤懇懇,任勞任怨。為了國家機(jī)器的正常運行,他廢寢忘食,即使在身患疾病時依然奮不顧身的工作。他將他的生命與國家命運和群眾疾苦緊密相連。在那個無后為大的年代里,為了國家和人民,他甚至未留下一兒半女。“全心全意為人民服務(wù)“的宗旨,周恩來總理將它做到了最后的實踐。

      “一身正氣,兩袖清風(fēng),廉潔奉公,嚴(yán)于律己?!边@是陳毅將軍對周恩來總理的評價。畢生嚴(yán)以律己、艱苦樸素,只求奉獻(xiàn)、不思回報。他說,對自己應(yīng)該自勉自勵,應(yīng)該嚴(yán)一點,對人家應(yīng)該寬一點。雖然是國家的高級領(lǐng)導(dǎo)人,卻從不搞特殊化,對自己,對親友一直要求很嚴(yán)。一件衣服,一雙鞋子,一穿就是幾十年,補(bǔ)了又補(bǔ),直到不能再穿。

      周總理也是一個謙遜謹(jǐn)慎的人,他常說“我們每一個人,不管過去做了多少工作,現(xiàn)在擔(dān)任什么職務(wù),沒有黨和人民,就既不會有過去的成績,也不會有今天的職務(wù)。黨和人民是偉大的,我們個人是渺小的”。

      他為黨和人民做出了巨大的貢獻(xiàn),卻如此虛懷若谷。這樣的精神更該為我們學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。

      作為中華人民共和國的開國總理,周恩來不僅贏得了中國人民的愛戴和尊敬,同樣為世界所稱贊。前蘇聯(lián)總理柯西金說:“像周恩來這樣的同志是無法戰(zhàn)勝的,他是全世界最大的政治家。“” 周總理是絕頂聰明的人,只要他在世一天,我們是不會進(jìn)攻的,也不可能進(jìn)攻的。”的確,周恩來總理是個機(jī)智敏捷的人。新中國剛剛成立,作為一名外交官,在國際上總是受到打擊與歧視。周恩來總理在面對國際上的刁難與諷刺時的機(jī)智應(yīng)對,為剛剛成立的新中國在國際上贏得了贊譽(yù)。

      周恩來的精神,是道德情操與中國傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

      第五篇:學(xué)習(xí)周恩來精神

      學(xué)習(xí)周恩來精神

      書桌上擺著一方周恩來總理水晶印臺,身著中山裝的周總理,神態(tài)自若的望著遠(yuǎn)方,儼然一副高瞻遠(yuǎn)矚的模樣。印臺上有一行字“為中華之崛起而讀書”——這句大家都很熟悉但依然為之鼓舞的話。

      周恩來總理是中國人民的驕傲,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他將自己的一生都融入了“為中華之崛起而讀書”的理想和實踐中。50多年的革命生涯,同中國共產(chǎn)黨的建立、發(fā)展、壯大,同我國新民主主義革命的勝利,同我國社會主義革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起。他毫無保留地把全部精力奉獻(xiàn)給了黨和人民,直到生命的最后一息。他身上集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié),在中國人民心中矗立起一座不朽的豐碑。

      他的偉大不僅僅來自他對中國共產(chǎn)黨,對整個中國的貢獻(xiàn),更來自于他個人的高尚人格。

      “鞠躬盡瘁,死而后已。”這句古語用來形容周總理再生動不過了。一生勤勤懇懇,任勞任怨。為了國家機(jī)器的正常運行,他廢寢忘食,即使在身患疾病時依然奮不顧身的工作。他將他的生命與國家命運和群眾疾苦緊密相連。在那個無后為大的年代里,為了國家和人民,他甚至未留下一兒半女?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)“的宗旨,周恩來總理將它做到了最后的實踐。

      “一身正氣,兩袖清風(fēng),廉潔奉公,嚴(yán)于律己?!边@是陳毅將軍對周恩來總理的評價。畢生嚴(yán)以律己、艱苦樸素,只求奉獻(xiàn)、不思回報。他說,對自己應(yīng)該自勉自勵,應(yīng)該嚴(yán)一點,對人家應(yīng)該寬一點。雖然是國家的高級領(lǐng)導(dǎo)人,卻從不搞特殊化,對自己,對親友一直要求很嚴(yán)。一件衣服,一雙鞋子,一穿就是幾十年,補(bǔ)了又補(bǔ),直到不能再穿。

      周總理也是一個謙遜謹(jǐn)慎的人,他常說“我們每一個人,不管過去做了多少工作,現(xiàn)在擔(dān)任什么職務(wù),沒有黨和人民,就既不會有過去的成績,也不會有今天的職務(wù)。黨和人民是偉大的,我們個人是渺小的”。

      他為黨和人民做出了巨大的貢獻(xiàn),卻如此虛懷若谷。這樣的精神更該為我們學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。

      作為中華人民共和國的開國總理,周恩來不僅贏得了中國人民的愛戴和尊敬,同樣為世界所稱贊。前蘇聯(lián)總理柯西金說:“像周恩來這樣的同志是無法戰(zhàn)勝的,他是全世界最大的政治家。”“ 周總理是絕頂聰明的人,只要他在世一天,我們是不會進(jìn)攻的,也不可能進(jìn)攻的?!?的確,周恩來總理是個機(jī)智敏捷的人。新中國剛剛成立,作為一名外交官,在國際上總是受到打擊與歧視。周恩來總理在面對國際上的刁難與諷刺時的機(jī)智應(yīng)對,為剛剛成立的新中國在國際上贏得了贊譽(yù)。

      周恩來的精神,是道德情操與中國傳統(tǒng)美德的完美結(jié)合,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

      周總理征文 發(fā)布時間:2011-3-14 22:45:20 來源:本站原創(chuàng) 作者:陶靜 閱讀次數(shù):

      339

      【字體:大 中 小】

      1976年新年伊始,一個寒冷的早晨,天空灰蒙蒙的。這時,廣播里傳出了哀樂,總理去世的消息在冰冷的空氣中彌散開來??墒?,這個將一生奉獻(xiàn)給了名族復(fù)興的偉人,又豈是歲月可以讓我們磨淡對他的懷念與崇敬的呢?

      人們十里長街送總理,可是,總理卻連骨灰都沒有留下。早在新中國建國初,毛主席就帶頭提出火葬以節(jié)約耕地。而總理,卻與鄧穎超在離他去世十幾年前就約定好死后將骨灰散入大地。他是中國第一個提出死后不留骨灰的人。中國人向來那么注重墓葬,讓生者來寄托哀思??墒?,總理卻連灰都沒有留下,沒有灰,何來墓,何來碑。我知道,上帝給他的才智與情懷他都不為所累,塵世的美譽(yù)他又怎肯背負(fù)在身呢?只是,這一個讓聯(lián)合國為之降半旗致哀,為民族復(fù)興起了如此重要的人物,連死后都不留下一點骨灰,這強(qiáng)烈的反差下,我們只能在心中為總理豎起一座不倒的豐碑了吧

      總理的行為是那么的無私。遵義會議上,他把毛澤東請了回來;為了統(tǒng)一紅軍,他主動將紅軍總政委一職讓給了張國燾;為了穩(wěn)定黨內(nèi)部的團(tuán)結(jié),大躍進(jìn)時他攬下了所有的責(zé)任。就連在他生命彌留之際,在任何麻醉藥物都無濟(jì)于事的時候,他還堅持要批閱文件,他說“中央讓我多活幾天我就多活幾天”。少時,他決心為中華之崛起而讀書,后來,他又為中華之崛起而奮斗一生。或許,如果一個人將一生奉獻(xiàn)給了一種事業(yè),那么生與死便不再有什么界限了吧 總理的胸懷總是那么的寬廣。中美戰(zhàn)爭結(jié)束后,1954年周總理第一次與美國代表團(tuán)在瑞士日內(nèi)瓦見面就發(fā)出了友好的表示,但美國國務(wù)卿杜勒斯當(dāng)時拒絕了,總理仍然面帶微笑,表現(xiàn)了一個大國姿態(tài),同時也詮釋了他的寬容與大度。正是這種偉大的人格魅力,終于吸引了尼克松的訪華。

      總理的智慧總是那么深遠(yuǎn)。是他將“十五年趕超英國”改為“十五年或者更長一點的時間”,是他在中國經(jīng)濟(jì)困難時將方針改為“調(diào)整,鞏固,充實,提高”,這些改動的背后是總理心中始終堅持的??實事求是??原則啊,他總是能認(rèn)清形式,總是能戒驕戒躁。

      總理的品行總是那么有德。雖然鄧穎超沒有為他生一兒半女,但以總理的姿態(tài)他能贏取多少女性的青睞呀,可是,他以傾國職權(quán)堅守了平民之德,對愛情如此的專一,又是多么的難能可貴。

      總理走了,但歲月但不走他的大無大有,時光抹不去他的大愛大德。他就是這樣一位永遠(yuǎn)挺立在人民心中的偉人。

      讀世紀(jì)偉人,學(xué)恩來精神

      發(fā)布時間:2011-4-3 9:51:07 來源:美術(shù)學(xué)院 作者:章紅 閱讀次數(shù):

      117

      【字體:大 中 小】

      平常人們口中經(jīng)常傳頌一些膾炙人口的神話、英雄故事以及偉人事跡。其中,當(dāng)然少不了婦孺皆知的一代偉人——周恩來。古人云,“讀萬卷書,行萬里路”。今天,作為淮師學(xué)子一員的我,特此推薦《周恩來傳》一書,這本書是由(英)作家迪克·威爾遜著,薩夏、海林、李維國、竺際春等譯的傳記是由四部分組成的,分別是序言、正文、講述、尾聲、總結(jié)后記。主要是通過不同的年代分兩個時期講述了周恩來崇高偉大平凡的一生。

      對于我們這一代的人來說,戰(zhàn)爭的陰影已經(jīng)不是那么明顯的烙印了。動蕩的時代已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。如今,我們生活的國家和平,并在迅速崛起。可對于那些帶領(lǐng)著人民走出硝煙的英雄們,我卻仍然熟悉。而讓我最最敬佩的是我們“人民的總理”——周恩來。他在中學(xué)時說的那句“為中華崛起而讀書”,讓我每次念到它時都有一種熱血的沖動。且恩來的這句“為中華崛起而讀書”掛在了我們淮師的每一個角落,隨處可見,熏陶感染著每一位淮師學(xué)子。這次,我終于定下心來,讀這本《周恩來傳》,細(xì)細(xì)品味周總理的戎馬人生。

      周恩來總理還在南開中學(xué)上學(xué)時,便振臂高呼為中華之崛起而奮斗。他的一生在這個既定的理想之下,一步一步走向圓滿。19歲留學(xué)日本,看到了當(dāng)時世界先進(jìn)的工業(yè)化生產(chǎn)機(jī)制與中國的落后,看到了日本對中國越來越過分的欺壓與侵略,他不能再袖手旁觀。他組織與領(lǐng)導(dǎo)了“覺悟社”的示威游行。在留學(xué)法國之后,又積極投身于革命活動中,并在那里正式加入了中國共產(chǎn)黨。1924年8月回到了廣州,但任中國共產(chǎn)黨兩廣區(qū)委委員長,兼軍事部長,“在對敵人的戰(zhàn)斗中里顯露出才華,是一名風(fēng)云人物。”1934年10月16日,開始了紅軍的戰(zhàn)略撤退(長征)。當(dāng)時周恩來帶領(lǐng)著約1萬人離開江西,長征路上十分艱苦,而他堅持與所有的人同甘共苦。在新中國成立后,周恩來作為總理的作息制度是連續(xù)伏案工作,甚至在生病時仍舊照常工作。在文革時期,是周恩來力挽狂瀾,使中國不至于沉淪到底。

      總理一向的行事作風(fēng)是:實事求是,采取科學(xué)的態(tài)度、運用辯證法、遇事仔細(xì)想被分析研究等。他最大的特點是:從來不是一個極端主義者。僅總理處理事件的態(tài)度,我就佩服不已——認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。有了良好的態(tài)度,就不怕建設(shè)不好國家,“態(tài)度決定一切”。

      “人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。”總理雖然身體累垮了,然而中國卻以巨人的姿態(tài)立于世界強(qiáng)國之林。我敬佩為了人民,為了中國奉獻(xiàn)一生的可敬可親的周總理。我更要為為人耿直、講究科學(xué)方法的可歌可頌的總理發(fā)出贊嘆。

      我不禁要問:是新中國成就了總理,還是總理創(chuàng)造了新中國。而且,周恩來的身上有很多我們這一代人的思想和優(yōu)點。例如:周恩來剛剛當(dāng)兵的時候并不炫耀自己,出國留學(xué)去過那里。要是現(xiàn)在當(dāng)兵的一定會馬上炫耀自己出國留學(xué),去過那里游玩。

      周恩來的不驕傲,非常謙虛的品德。不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎? 比如:思想上就比人高出一籌。例如:在他12歲的時候就看到中國人被外國人欺凌的情景?;氐綄W(xué)校上課時就說出這樣的一句話“為中華而崛起而讀書?!?/p>

      《周恩來傳》——只有一個詞能概括:人生寶鑒??v觀周恩來的成長發(fā)展歷程,冥冥之中似乎注定他就是為中華之崛起而存在的那個人。書中幾句周總理的話讓我收益匪淺:世界上最聰明的人是最老實的人,因為只是老實人才能經(jīng)得事實和歷史的考驗。大凡天下的人,有真正本事的,必定是能涵養(yǎng),能虛心,看定一種事情,應(yīng)該去做的,就拼命去做,不計利害;不應(yīng)該做的,便躲著不出頭,或是極力反對。這樣子人總是心里頭有一定主見,輕易不肯改變的。成敗固然是不足論事,然而當(dāng)著他活著的時候,總要想他所辦的事成功,不能因為有折磨便灰心,也不能因為有小小的成功便滿足。

      我就是一個老實人,希望以后也能向周總理所說的一樣,我會努力的做下去,奮斗人生。周恩來的一生,值得我們學(xué)習(xí)的東西實在太多太多了。

      通過讀《周恩來傳》這部書,使我受到了一次深刻的思想教育,特別是對周恩來總理的敬仰,他的一生為中國人鞠躬盡瘁。

      還記得小學(xué)時學(xué)習(xí)過一篇課文,名字是《十里長街送總理》,那時我們還都太小,體會不到課文里描述的那種悲慟之情,也不理解十里長安街上,為何有那么多的人民群眾,對著離他們遠(yuǎn)去的周總理黯然垂淚。長大了,接觸到的信息也多了,回頭重視那段歷史,突然發(fā)現(xiàn),鞠躬盡瘁的周總理是那么值得人們崇敬和愛戴。

      我們不會忘記十里長街送總理的悲傷。在此,證明了他的理想圓滿實現(xiàn),他為中國崛起而奮斗過的身影不會被歷史沖淡。人民的愛戴偏是最好的證明。我們無法細(xì)數(shù)周恩來為這個國家作出的貢獻(xiàn),但在老一代人心中,他是集聚了這個民族的無數(shù)優(yōu)良品德的化身,是一個真正的共產(chǎn)黨員。

      在讀完《周恩來傳》之后,我愈發(fā)深刻的感受到對于周恩來總理的豐功偉績、優(yōu)秀品格,歌之不盡,書之無窮。中國文化講究的三不朽:“太上立德,其次立功,其次立言”,周恩來都做到了。立德:他一生嚴(yán)于律己,寬以待人,道貫先賢,有口皆碑;立功:他一生出生入死,機(jī)智勇敢,為黨為人民建立了永遠(yuǎn)不可磨滅的功勛;立言:兩卷《周恩來選集》為后人留下了寶貴的精神財富。

      在讀這本書的這些日子我漸漸覺得周恩來太完美了,他真的算是一個無懈可擊十全十美的人嗎?作為一個人他又怎么的個性和特點呢?看了這本書大家就會知道了,再此我把這本經(jīng)典的書籍推薦給大家,讓你看到一個真實的周總理,讓你看到折服的人間天使。

      比太陽還明媚的偉人

      發(fā)布時間:2011-3-14 22:40:26 來源:原創(chuàng) 作者:趙春燕 閱讀次數(shù):

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      【字體:大 中 小】

      在我的心里,也許一直沒有一個偉人的概念。雖然從小聽過一些英雄的事跡,一些平凡的人做的不平凡的事,但是我的心里卻沒把他們當(dāng)成偉人。今天看了講周恩來的電影,在我的心里,一個偉人的形象開始樹立。一個怎樣的人會把自己的一生奉獻(xiàn)給國家和人民,一個怎樣的人會一生沒有自己的孩子卻把人民當(dāng)成自己的孩子,又是怎樣的一個人會在坐到國家總理的位置上后依然那么和藹可親!也許我有太多的話想要說,卻反而不知怎樣說起。他和戰(zhàn)友親如兄弟的情誼讓人感動,他和受災(zāi)人民同吃一鍋飯讓人震撼,他和四人幫互相周旋讓人敬佩。。。我想我永遠(yuǎn)不會忘了他的音容笑貌,還有那十里長街送總理的感人場景。

      從我認(rèn)識的政治人物當(dāng)中,世人對他們的評價幾乎都是褒貶不一,可以說人無完人。就拿毛澤東來說,毫無疑問,他是一個偉大的領(lǐng)袖,他帶領(lǐng)我們從封建的舊社會走向解放的道路??墒撬卜高^錯,他也糊涂過,他的糊涂也造就了一段黑暗的歲月。然而周總理卻讓所有人都折服了,一個讓全世界人折服的人有著多么偉大的人格魅力?。∥蚁嘈旁谖磥淼娜兆永?,再難出現(xiàn)像他一樣的比樹還堅挺的偉人了。這樣的偉人是無論跨越多少個時代,無論跨越多少個國家都不得不讓人心生敬佩之心的偉人!

      如果要我用一種類型的歌形容他,我覺得是那種既可以潤到心里的又可以震撼人心的曲子。他似乎從來不是為了他自己而活,他的心里裝滿了人民,裝滿了興盛祖國的理想抱負(fù)。他無私,因為他永遠(yuǎn)考慮別人比自己多;他正直,因為他從不貪圖金錢權(quán)利;他勇敢,因為他敢和四人幫的惡勢力周旋;他智慧,因為他在外交史上做出了非常人可以做到的一些事;他義氣,因為在混亂時期依然護(hù)著他的老戰(zhàn)友; 他多情;因為他的好友慘死他痛苦地哭泣。

      以前我覺得歌頌一個偉人是多么遙遠(yuǎn)的一件事啊,因為我從沒體會到他們身上的人格魅力。如今我用太多的話語去贊揚這個比太陽還明媚的偉人時,我覺得這是一種感情的自然流露。是啊,他的確比太陽還要明媚,卻比太陽溫和。他明媚得不奪人眼球,不會讓人望而生畏。我覺得一個讓人望而生畏的政治人物其實是個失敗的人,因為他沒有真正征服他的人民。一個未曾征服他的人民的領(lǐng)導(dǎo)者可以說沒有成功,留在史冊上也永遠(yuǎn)沒有周總理來得奪目!

      如今我來到淮安-----他的故鄉(xiāng)學(xué)習(xí),心里有種莫名的驕傲,也許正是這種偉人情懷督促著我。離鄉(xiāng)背井在這學(xué)習(xí)也有了一種精神的指領(lǐng)。猶記得當(dāng)日參觀周總理的故居和紀(jì)念館,在他曾經(jīng)生活過的地方走過,心里總有說不出的欣喜。當(dāng)我在故居的那口井里打上一桶水時,我立馬把手伸進(jìn)去,涼滋滋的感覺滲入心里。當(dāng)我在紀(jì)念館瀏覽周總理的一生軌跡,我從內(nèi)心涌現(xiàn)出一種敬佩感。我忽然覺得偉人好像離我很近,那種親切感好真實啊。他不像有些人需要你去膜拜,但是你會自然而然得想去尊敬他,甚至敬愛他。他就像自己的父親般給著你精神上最大的指導(dǎo),讓你跟著他走過的路回味其中。現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,我想我也到了比較關(guān)鍵的時候了,我的下半生也許就靠我這2年的奮斗來決定了。所以我做好奮斗的準(zhǔn)備了,我要用自己一顆熱忱的心對待自己的學(xué)業(yè),在偉人的故鄉(xiāng)感受著偉人的氣息。我相信每個人一旦有了追求就會有無窮的力量,我一直相信!

      周恩來,偉大的馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國人民解放軍主要創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人。他是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。

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