第一篇：對(duì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)的哲學(xué)思考

堅(jiān)持用唯物論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、用辯證法分析問(wèn)題、用矛盾論理解問(wèn)題、用實(shí)踐論解決問(wèn)題，處理好理論與實(shí)踐、形式與內(nèi)容、認(rèn)識(shí)與方法、手段與目的、重點(diǎn)與一段等辯證關(guān)系，對(duì)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)抓好工作落實(shí)，加快服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和質(zhì)監(jiān)事業(yè)自身發(fā)展很有必要。

有經(jīng)驗(yàn)不等于理論功底厚實(shí)，注意克服經(jīng)驗(yàn)主義。目前，一些人視“理論學(xué)習(xí)見效慢，作用不大”，抓理論學(xué)習(xí)不靜心、不用心、不虛心的現(xiàn)象帶有一定的普遍性。對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不能從新視角，用新觀念、以新對(duì)策去觀察思考和解決，開展工作憑“老底子”，解決問(wèn)題靠“老經(jīng)驗(yàn)”，其結(jié)果是“以其昏昏，使人昭昭”。這也是造成一些工作難開展、難落實(shí)的一個(gè)重要原因。內(nèi)因決定外因，外因反作用于內(nèi)因。一些工作開展中遇到阻力，碰到一些困難和問(wèn)題，不從內(nèi)因上找原因，經(jīng)常是怨天尤人。一旦跳出經(jīng)驗(yàn)主義的傳統(tǒng)思維模式，換個(gè)角度思考問(wèn)題，便會(huì)有新的方法，也能收到新的效果。如，面對(duì)不寬松的質(zhì)監(jiān)工作外部環(huán)境，固然需要費(fèi)資、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)的“協(xié)調(diào)”，但不是長(zhǎng)久之計(jì)，不是治本之策。如果在深化“三種意識(shí)”、搞好“兩大服務(wù)”指導(dǎo)思想理解的基礎(chǔ)上，一靠嚴(yán)格自律，加強(qiáng)隊(duì)伍監(jiān)督管理，理順內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格依法行政，杜絕亂作為，依法樹威；二靠按章辦事，按規(guī)定辦事，盡職盡責(zé)，履行職能，杜絕不作為，有位爭(zhēng)有位；三靠服從服務(wù)大局，圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)中求貢獻(xiàn)，開展工作的“外耗”會(huì)大大減少，質(zhì)監(jiān)工作的外部環(huán)境壓力可以有效緩解?；搓?yáng)縣局實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督綜合管理的做法，深受當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和人民群眾的歡迎就是很好的例證?！安彭殞W(xué)也，學(xué)須靜也”。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素養(yǎng)和抓落實(shí)的能力，亟待排除雜念和干擾，端正抓學(xué)習(xí)的心態(tài)。要把學(xué)習(xí)的重要性和必要性上升到為自己修身啟智明理、為別人“傳道授業(yè)解惑”、為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、為單位建設(shè)負(fù)責(zé)的“講政治”高度來(lái)認(rèn)識(shí)。要有“學(xué)然后知不足，教然后知困”的自覺(jué)性和緊迫感。須在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫；在把握基本原理及精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在運(yùn)用立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法并用于指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。內(nèi)容上，要抓好“三學(xué)”：一是系統(tǒng)學(xué)。注意學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》、《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)理論》等科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力夯實(shí)政策理論、業(yè)務(wù)理論功底，提高業(yè)務(wù)水平；二是選擇學(xué)。注意學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、《管理科學(xué)》、《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督與管理》等實(shí)用性很強(qiáng)的書刊，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸納有益營(yíng)養(yǎng)；三是廣泛學(xué)。堅(jiān)持多渠道、多層次，“既蓄遠(yuǎn)水，又解近渴?！痹黾又R(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)思考問(wèn)題的前瞻性。方法上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作和研究問(wèn)題相結(jié)合，做到經(jīng)歷一次、實(shí)踐一段、總結(jié)一番、提高一步。要帶著問(wèn)題學(xué)、盯著問(wèn)題學(xué)、為解決問(wèn)題學(xué)，不斷地“充電”、“造血”、“吸氧”，真正解決好“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的問(wèn)題。從而避免認(rèn)識(shí)上的局限性和抓落實(shí)的習(xí)慣性，盡可能少犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。理論功底厚實(shí)不等于指導(dǎo)實(shí)踐管用，注意克服教條主義。教條主義表現(xiàn)在工作中往往是理論和實(shí)踐“兩張皮”、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)脫離，以文件落實(shí)文件的“空對(duì)空”；以會(huì)議貫徹會(huì)議的“上下一般粗”，甚至以中聽、中看不中用的“花花點(diǎn)子”當(dāng)措施，結(jié)果抓而不實(shí)，等于白抓。有豐富的理論知識(shí)，是保證對(duì)上級(jí)指示要求學(xué)深悟透的前提，也是有可能改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好工作落實(shí)的必要條件，但不充分。理論能否更好地服務(wù)于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵在于二者的結(jié)合“度”。如果抓落實(shí)者在抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，不能做到對(duì)上級(jí)指示要求“精準(zhǔn)”把握、抓不住“綱”；在抓落實(shí)的決策過(guò)程中，不能科學(xué)籌劃組織，不能把上級(jí)指示結(jié)合本單位的實(shí)際加以具體化，因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神；在抓落實(shí)的實(shí)施過(guò)程中，不能形成“調(diào)查-決策-部署-督查-落實(shí)”的“閉合回路”，抓落實(shí)就達(dá)不到預(yù)期的效果。如，實(shí)施“五大工程”這是省局黨組的總體要求。結(jié)合到本單位本部門采取什么措施途徑加以實(shí)施，要善于圍繞地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，根據(jù)各地各部門的具體情況加以具體化，確定工作重點(diǎn)，制定具體措施。工業(yè)大市應(yīng)著重在質(zhì)量振興工程上下功夫，農(nóng)業(yè)大區(qū)則著重在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程上多出亮點(diǎn)。舍本遂末的削足適履則表現(xiàn)為教條主義。

第二篇：對(duì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)的哲學(xué)思考

堅(jiān)持用唯物論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、用辯證法分析問(wèn)題、用矛盾論理解問(wèn)題、用實(shí)踐論解決問(wèn)題，處理好理論與實(shí)踐、形式與內(nèi)容、認(rèn)識(shí)與方法、手段與目的、重點(diǎn)與一段等辯證關(guān)系，對(duì)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)抓好工作落實(shí)，加快服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和質(zhì)監(jiān)事業(yè)自身發(fā)展很有必要。有經(jīng)驗(yàn)不等于理論功底厚實(shí)，注意克服經(jīng)驗(yàn)主義。目前，一些人視“理論學(xué)習(xí)見

效慢，作用不大”，抓理論學(xué)習(xí)不靜心、不用心、不虛心的現(xiàn)象帶有一定的普遍性。對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不能從新視角，用新觀念、以新對(duì)策去觀察思考和解決，開展工作憑“老底子”，解決問(wèn)題靠“老經(jīng)驗(yàn)”，其結(jié)果是“以其昏昏，使人昭昭”。這也是造成一些工作難開展、難落實(shí)的一個(gè)重要原因。內(nèi)因決定外因，外因反作用于內(nèi)因。一些工作開展中遇到阻力，碰到一些困難和問(wèn)題，不從內(nèi)因上找原因，經(jīng)常是怨天尤人。一旦跳出經(jīng)驗(yàn)主義的傳統(tǒng)思維模式，換個(gè)角度思考問(wèn)題，便會(huì)有新的方法，也能收到新的效果。如，面對(duì)不寬松的質(zhì)監(jiān)工作外部環(huán)境，固然需要費(fèi)資、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)的“協(xié)調(diào)”，但不是長(zhǎng)久之計(jì)，不是治本之策。如果在深化“三種意識(shí)”、搞好“兩大服務(wù)”指導(dǎo)思想理解的基礎(chǔ)上，一靠嚴(yán)格自律，加強(qiáng)隊(duì)伍監(jiān)督管理，理順內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格依法行政，杜絕亂作為，依法樹威；二靠按章辦事，按規(guī)定辦事，盡職盡責(zé)，履行職能，杜絕不作為，有位爭(zhēng)有位；三靠服從服務(wù)大局，圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)中求貢獻(xiàn)，開展工作的“外耗”會(huì)大大減少，質(zhì)監(jiān)工作的外部環(huán)境壓力可以有效緩解。淮陽(yáng)縣局實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督綜合管理的做法，深受當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和人民群眾的歡迎就是很好的例證。

“才須學(xué)也，學(xué)須靜也”。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素養(yǎng)和抓落實(shí)的能力，亟待排除雜念和干擾，端正抓學(xué)習(xí)的心態(tài)。要把學(xué)習(xí)的重要性和必要性上升到為自己修身啟智明理、為別人“傳道授業(yè)解惑”、為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、為單位建設(shè)負(fù)責(zé)的“講政治”高度來(lái)認(rèn)識(shí)。要有“學(xué)然后知不足，教然后知困”的自覺(jué)性和緊迫感。須在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫；在把握基本原理及精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在運(yùn)用立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法并用于指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。內(nèi)容上，要抓好“三學(xué)”：一是系統(tǒng)學(xué)。注意學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》、《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)理論》等科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力夯實(shí)政策理論、業(yè)務(wù)理論功底，提高業(yè)務(wù)水平；二是選擇學(xué)。注意學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、《管理科學(xué)》、《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督與管理》等實(shí)用性很強(qiáng)的書刊，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸納有益營(yíng)養(yǎng)；三是廣泛學(xué)。堅(jiān)持多渠道、多層次，“既蓄遠(yuǎn)水，又解近渴?！痹黾又R(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)思考問(wèn)題的前瞻性。方法上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作和研究問(wèn)題相結(jié)合，做到經(jīng)歷一次、實(shí)踐一段、總結(jié)一番、提高一步。要帶著問(wèn)題學(xué)、盯著問(wèn)題學(xué)、為解決問(wèn)題學(xué)，不斷地“充電”、“造血”、“吸氧”，真正解決好“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的問(wèn)題。從而避免認(rèn)識(shí)上的局限性和抓落實(shí)的習(xí)慣性，盡可能少犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

理論功底厚實(shí)不等于指導(dǎo)實(shí)踐管用，注意克服教條主義。教條主義表現(xiàn)在工作中往往是理論和實(shí)踐“兩張皮”、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)脫離，以文件落實(shí)文件的“空對(duì)空”；以會(huì)議貫徹會(huì)議的“上下一般粗”，甚至以中聽、中看不中用的“花花點(diǎn)子”當(dāng)措施，結(jié)果抓而不實(shí)，等于白抓。有豐富的理論知識(shí)，是保證對(duì)上級(jí)指示要求學(xué)深悟透的前提，也是有可能改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好工作落實(shí)的必要條件，但不充分。理論能否更好地服務(wù)于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵在于二者的結(jié)合“度”。如果抓落實(shí)者在抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，不能做到對(duì)上級(jí)指示要求“精準(zhǔn)”把握、抓不住“綱”；在抓落實(shí)的決策過(guò)程中，不能科學(xué)籌劃組織，不能把上級(jí)指示結(jié)合本單位的實(shí)際加以具體化，因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神；在抓落實(shí)的實(shí)施過(guò)程中，不能形成“調(diào)查-決策-部署-督查-落實(shí)”的“閉合回路”，抓落實(shí)就達(dá)不到預(yù)期的效果。如，實(shí)施“五大工程”這是省局黨組的總體要求。結(jié)合到本單位本部門采取什么措施途徑加以實(shí)施，要善于圍繞地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，根據(jù)各地各部門的具體情況加以具體化，確定工作重點(diǎn)，制定具體措施。工業(yè)大市應(yīng)著重在質(zhì)量振興工程上下功夫，農(nóng)業(yè)大區(qū)則著重在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程上多出亮點(diǎn)。舍本遂末的削足適履則表現(xiàn)為教條主義。

要使厚實(shí)的理論功底在實(shí)踐中加以運(yùn)用，做到學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一，必須在領(lǐng)會(huì)精神求“透”、了解下情求“深”、上下結(jié)合求“準(zhǔn)”、辦法措施求“實(shí)”上下功夫。不唯上、不唯書，不照抄、不照搬，弄清本單位、本部門的實(shí)際情況與上級(jí)普遍要求之間的實(shí)際差距；明確上級(jí)指示精神在本單位、本部門如何加以具體化，從而形成既符合上級(jí)指示精神，又切合本單位、本部門實(shí)際的工作思路。對(duì)落實(shí)過(guò)程中遇到的“新情況、新問(wèn)題”，堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的原則，在上級(jí)指示要求的統(tǒng)攬下，以“有所作為”的進(jìn)取心，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到具體

第三篇：對(duì)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)的哲學(xué)思考

堅(jiān)持用唯物論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、用辯證法分析問(wèn)題、用矛盾論理解問(wèn)題、用實(shí)踐論解決問(wèn)題，處理好理論與實(shí)踐、形式與內(nèi)容、認(rèn)識(shí)與方法、手段與目的、重點(diǎn)與一段等辯證關(guān)系，對(duì)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)抓好工作落實(shí)，加快服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和質(zhì)監(jiān)事業(yè)自身發(fā)展很有必要。

有經(jīng)驗(yàn)不等于理論功底厚實(shí)，注意克服經(jīng)驗(yàn)主義。目前，一些人視“理論學(xué)習(xí)見效慢，作用不大”，抓理論學(xué)習(xí)不靜心、不用心、不虛心的現(xiàn)象帶有一定的普遍性。對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不能從新視角，用新觀念、以新對(duì)策去觀察思考和解決，開展工作憑“老底子”，解決問(wèn)題靠“老經(jīng)驗(yàn)”，其結(jié)果是“以其昏昏，使人昭昭”。這也是造成一些工作難開展、難落實(shí)的一個(gè)重要原因。內(nèi)因決定外因，外因反作用于內(nèi)因。一些工作開展中遇到阻力，碰到一些困難和問(wèn)題，不從內(nèi)因上找原因，經(jīng)常是怨天尤人。一旦跳出經(jīng)驗(yàn)主義的傳統(tǒng)思維模式，換個(gè)角度思考問(wèn)題，便會(huì)有新的方法，也能收到新的效果。如，面對(duì)不寬松的質(zhì)監(jiān)工作外部環(huán)境，固然需要費(fèi)資、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)的“協(xié)調(diào)”，但不是長(zhǎng)久之計(jì)，不是治本之策。如果在深化“三種意識(shí)”、搞好“兩大服務(wù)”指導(dǎo)思想理解的基礎(chǔ)上，一靠嚴(yán)格自律，加強(qiáng)隊(duì)伍監(jiān)督管理，理順內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格依法行政，杜絕亂作為，依法樹威；二靠按章辦事，按規(guī)定辦事，盡職盡責(zé)，履行職能，杜絕不作為，有位爭(zhēng)有位；三靠服從服務(wù)大局，圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)中求貢獻(xiàn)，開展工作的“外耗”會(huì)大大減少，質(zhì)監(jiān)工作的外部環(huán)境壓力可以有效緩解?；搓?yáng)縣局實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督綜合管理的做法，深受當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)和人民群眾的歡迎就是很好的例證。

“才須學(xué)也，學(xué)須靜也”。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素養(yǎng)和抓落實(shí)的能力，亟待排除雜念和干擾，端正抓學(xué)習(xí)的心態(tài)。要把學(xué)習(xí)的重要性和必要性上升到為自己修身啟智明理、為別人“傳道授業(yè)解惑”、為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、為單位建設(shè)負(fù)責(zé)的“講政治”高度來(lái)認(rèn)識(shí)。要有“學(xué)然后知不足，教然后知困”的自覺(jué)性和緊迫感。須在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫；在把握基本原理及精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在運(yùn)用立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法并用于指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。內(nèi)容上，要抓好“三學(xué)”：一是系統(tǒng)學(xué)。注意學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》、《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)理論》等科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力夯實(shí)政策理論、業(yè)務(wù)理論功底，提高業(yè)務(wù)水平；二是選擇學(xué)。注意學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、《管理科學(xué)》、《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督與管理》等實(shí)用性很強(qiáng)的書刊，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸納有益營(yíng)養(yǎng)；三是廣泛學(xué)。堅(jiān)持多渠道、多層次，“既蓄遠(yuǎn)水，又解近渴?！痹黾又R(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)思考問(wèn)題的前瞻性。方法上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作和研究問(wèn)題相結(jié)合，做到經(jīng)歷一次、實(shí)踐一段、總結(jié)一番、提高一步。要帶著問(wèn)題學(xué)、盯著問(wèn)題學(xué)、為解決問(wèn)題學(xué)，不斷地“充電”、“造血”、“吸氧”，真正解決好“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的問(wèn)題。從而避免認(rèn)識(shí)上的局限性和抓落實(shí)的習(xí)慣性，盡可能少犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

理論功底厚實(shí)不等于指導(dǎo)實(shí)踐管用，注意克服教條主義。教條主義表現(xiàn)在工作中往往是理論和實(shí)踐“兩張皮”、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)脫離，以文件落實(shí)文件的“空對(duì)空”；以會(huì)議貫徹會(huì)議的“上下一般粗”，甚至以中聽、中看不中用的“花花點(diǎn)子”當(dāng)措施，結(jié)果抓而不實(shí)，等于白抓。有豐富的理論知識(shí)，是保證對(duì)上級(jí)指示要求學(xué)深悟透的前提，也是有可能改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好工作落實(shí)的必要條件，但不充分。理論能否更好地服務(wù)于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵在于二者的結(jié)合“度”。如果抓落實(shí)者在抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，不能做到對(duì)上級(jí)指示要求“精準(zhǔn)”把握、抓不住“綱”；在抓落實(shí)的決策過(guò)程中，不能科學(xué)籌劃組織，不能把上級(jí)指示結(jié)合本單位的實(shí)際加以具體化，因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神；在抓落實(shí)的實(shí)施過(guò)程中，不能形成“調(diào)查-決策-部署-督查-落實(shí)”的“閉合回路”，抓落實(shí)就達(dá)不到預(yù)期的效果。如，實(shí)施“五大工程”這是省局黨組的總體要求。結(jié)合到本單位本部門采取什么措施途徑加以實(shí)施，要善于圍繞地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，根據(jù)各地各部門的具體情況加以具體化，確定工作重點(diǎn)，制定具體措施。工業(yè)大市應(yīng)著重在質(zhì)量振興工程上下功夫，農(nóng)業(yè)大區(qū)則著重在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工程上多出亮點(diǎn)。舍本遂末的削足適履則表現(xiàn)為教條主義。

要使厚實(shí)的理論功底在實(shí)踐中加以運(yùn)用，做到學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一，必須在領(lǐng)會(huì)精神求“透”、了解下情求“深”、上下結(jié)合求“準(zhǔn)”、辦法措施求“實(shí)”上下功夫。不唯上、不唯書，不照抄、不照搬，弄清本單位、本部門的實(shí)際情況與上級(jí)普遍要求之間的實(shí)際差距；明確上級(jí)指示精神在本單位、本部門如何加以具體化，從而形成既符合上級(jí)指示精神，又切合本單位、本部門實(shí)際的工作思路。對(duì)落實(shí)過(guò)程中遇到的“新情況、新問(wèn)題”，堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的原則，在上級(jí)指示要求的統(tǒng)攬下，以“有所作為”的進(jìn)取心，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到具體問(wèn)題具體分析，“落實(shí)”中“創(chuàng)新”，肯抓落實(shí)、敢抓落實(shí)；在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的飛躍、理論的升華，做到知與行的統(tǒng)一，就會(huì)現(xiàn)實(shí)理論成果向工作成果的轉(zhuǎn)化。

強(qiáng)調(diào)形式不等于忽視與內(nèi)容的統(tǒng)一，注意克服形式主義。內(nèi)容和形式有統(tǒng)一的一面，也有相互對(duì)立、相互排斥的一面。認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)意義在于：一是無(wú)論認(rèn)識(shí)質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展規(guī)律、把握質(zhì)監(jiān)工作內(nèi)在規(guī)律，還是抓落實(shí)，都要把內(nèi)容和形式很好地統(tǒng)一起來(lái)；二是內(nèi)容決定形式，這為我們針對(duì)不同的工作內(nèi)容選擇具體的形式載體，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容與形式的最佳結(jié)合方式提供了理論依據(jù)；三是內(nèi)容和形

式的對(duì)立，二者存在排斥與脫離的關(guān)系，這也使形式主義的存在有了理論上的可能。

造成形式主義的幾種情況：一是過(guò)時(shí)的形式導(dǎo)致形式主義。不隨著時(shí)間和形勢(shì)的變化而變化與內(nèi)容相適合的形式，就會(huì)使形式脫離內(nèi)容，從而造成形式主義。二是片面追求新形式導(dǎo)致形式主義。干工作抓落實(shí)需要根據(jù)內(nèi)容的發(fā)展改變舊形式，探索和創(chuàng)新新形式。如果不愿意下扎扎實(shí)實(shí)的功夫，不愿意深入細(xì)致地研究?jī)?nèi)容的變化，去尋找適合變化了的內(nèi)容的新形式，只是在形式上搞花樣創(chuàng)新，必然脫離內(nèi)容，形成形式主義。三是生搬硬套導(dǎo)致形式主義。學(xué)習(xí)借鑒別人的有效形式是必要的。不加分析，不從實(shí)際情況出發(fā)生搬硬套別人的經(jīng)驗(yàn)，就可能徒有形式而收不到好的效果。另外，搞過(guò)頭的形式導(dǎo)致形式主義、形式的隨意性導(dǎo)致形式主義、缺乏抓落實(shí)的環(huán)節(jié)導(dǎo)致形式主義。造成形式主義的主觀原因，一是抓落實(shí)的思想意識(shí)“歪”。有的人私心雜念和功利思想作崇，想出政績(jī)，專投上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所好，采取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，就做什么；領(lǐng)導(dǎo)要求什么，就抓什么；領(lǐng)導(dǎo)檢查什么，就落實(shí)什么，熱衷于做表面文章。二是抓落實(shí)的思想作風(fēng)“浮”。有的人抓落實(shí)，思想上懼怕艱苦，作風(fēng)上不深、不細(xì)。浮在上面聽匯報(bào)，眼睛很少向下。即使“沉”一下，也是“霧里看花”、“晴蜓點(diǎn)水”，轉(zhuǎn)一圈就算“深入”了，發(fā)現(xiàn)不了實(shí)情，解決不了問(wèn)題。三是抓落實(shí)的指導(dǎo)思想“偏”。有的人抓落實(shí)，不注重從奠基固本管長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做起，搞一些“周期短、見效快”的“應(yīng)景工程”和“面子項(xiàng)目”。只抓看得見、摸得著的“有形”工作，靠轟轟烈烈的“大場(chǎng)面”嘩眾取寵。如，服務(wù)與監(jiān)管的關(guān)系就是一對(duì)形式與內(nèi)容的對(duì)立統(tǒng)一。服務(wù)是形式，監(jiān)管是內(nèi)容；服務(wù)是手段，監(jiān)管是目的。目前情況下，“服務(wù)中監(jiān)督”則是二者最好統(tǒng)一。

克服形式主義應(yīng)把握好檢驗(yàn)抓落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的定位。要始終把終端效果作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。檢驗(yàn)抓落實(shí)方式上要堅(jiān)持形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，重在內(nèi)容；“虛”與“實(shí)”的統(tǒng)一，重在“實(shí)”；動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一，重在效果。既要看目標(biāo)任務(wù)等硬性指標(biāo)完成的如何，又要看單位的凝聚力是否增強(qiáng)等軟指標(biāo)。不能只看那些熱熱鬧鬧、有聲有色的形式，要深入實(shí)際，深入基層，看這些熱熱鬧鬧的背后到底有多少實(shí)際內(nèi)容，看看單位的士氣、考考干群的素質(zhì)、查查干群的覺(jué)悟；不能只聽他說(shuō)得如何，還要走走群眾路線，聽聽當(dāng)?shù)卣⑵髽I(yè)和干部職工說(shuō)得怎么樣。更重要的是努力發(fā)現(xiàn)和提拔使用那些默默無(wú)聞、埋頭干事的人，形成抓落實(shí)、干實(shí)事、求發(fā)展的正確導(dǎo)向。這樣，抓落實(shí)者才能做到從黨的事業(yè)、單位建設(shè)大局出發(fā)，把思想搞端正；才能講實(shí)話、辦實(shí)事、報(bào)實(shí)情、求實(shí)效，把作風(fēng)搞扎實(shí)；才能較好地堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一，把目標(biāo)搞明確；以群眾“答應(yīng)”、“高興”、“滿意”作為抓落實(shí)的著眼點(diǎn)和立足點(diǎn)。形式主義的根治、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣形成大有希望；抓落實(shí)的良好環(huán)境和氛圍形成大有希望。

工作要求“滿、快、高”不等于效益越好，注意克服主觀主義。產(chǎn)生主觀主義的主要原因，一是統(tǒng)籌安排工作，抓工作缺乏“法”的意識(shí)?！巴琳摺眲儆凇胺ā保畛龆嚅T、政出多門、文出多門、考出多門，基層疲于應(yīng)付。二是抓落實(shí)者長(zhǎng)官特權(quán)思想作怪而帶來(lái)“命令”大于“法令”，而產(chǎn)生的工作指導(dǎo)上的隨意性。三是抓落實(shí)者頭腦不清醒，思路不清晰而導(dǎo)致的“想到哪，抓到哪，要求到哪”，抓落實(shí)具有一定的盲目性。四是建章立制及相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制不完善，工作缺乏程序性，抓落實(shí)沒(méi)有形成制度化?！坝賱t不達(dá)”、“過(guò)猶不及”。想“一口吃個(gè)胖子”，撇開法、條例，不從實(shí)際情況和單位的承受力出發(fā)，狠勁壓任務(wù)過(guò)分苛求“滿負(fù)荷、快節(jié)奏、高效率”結(jié)果往往是哪個(gè)要求最急，基層先抓哪個(gè)，“糊弄”的事也越多；工作越滿“半截子工程”越多；節(jié)奏越快“夾生飯”越多。

“小智者治事，大智者治人，睿智者治法?！狈ㄖ问侵伪局撸贫葞в懈拘?。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)布置任務(wù)，實(shí)施指導(dǎo)，抓落實(shí)，除“專項(xiàng)執(zhí)法打假集中行動(dòng)”、突發(fā)性案件（事件）等特殊情況要求“滿、快、高”外，其它一些常規(guī)性的工作都要給落實(shí)者抓落實(shí)和抓反復(fù)的時(shí)間、精力。因?yàn)?，?wèn)題要一個(gè)一個(gè)解決，工作要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓、事情要一件一件的辦。應(yīng)尊重科學(xué)、注重“法”制、統(tǒng)而有方、分而有度、掌握節(jié)奏。這樣才能抓一件是一件，落實(shí)一件成一件，進(jìn)而提高抓落實(shí)的效益。如，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量就是一項(xiàng)長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，不是一朝一夕之功，更不能畢其功于一役。要從質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)等從源頭抓質(zhì)量做起，圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和企業(yè)最急需幫助的問(wèn)題入手，做實(shí)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作的服務(wù)工作，幫助更多企業(yè)提高產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力，幫助企業(yè)進(jìn)入省級(jí)、國(guó)家級(jí)名牌序列；立足農(nóng)業(yè)大省實(shí)際，循序漸進(jìn)做好農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展，對(duì)于提升質(zhì)監(jiān)部門的社會(huì)地位必將大有益處。

事必躬親不等于撲下身子實(shí)干，注意克服個(gè)人主義。事必躬親工作作風(fēng)表現(xiàn)出勤奮的敬業(yè)精神和很強(qiáng)的責(zé)任心，用心無(wú)可厚非。但不符合層次管理原理，有悖于抓主要矛盾和主要矛盾方面的工作方法，同時(shí)還常常表現(xiàn)出事與愿違的結(jié)果。事必躬親的工作方法，既分散了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)指揮和統(tǒng)籌抓“總”的精力，造成自身不應(yīng)有的忙亂，也挫傷了下級(jí)的工作積極性，還容易產(chǎn)生“大官管小事，小官說(shuō)大話”、“你不放心，我不用心；你不放手，我不動(dòng)手”怪現(xiàn)象。如，一些班子團(tuán)結(jié)出了問(wèn)題，原因是多方面的，其主要原因多與民主集中制原則落實(shí)不好有關(guān)，多數(shù)是因?yàn)椴环艡?quán)、不放手、不放心造成的。

主要領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)抓大事的意識(shí)，少做或不做本該下級(jí)做的事。應(yīng)注意研究探討抓落實(shí)的藝術(shù)、方法。抓重點(diǎn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)應(yīng)把主要精力用在謀劃到位、統(tǒng)籌到位、督查到位。內(nèi)容上，主要是把方向、理思路、出主意、用干部、抓班子、帶隊(duì)伍、多協(xié)調(diào)、抓預(yù)算。方法上，注意抓好宏觀指導(dǎo)、調(diào)控與微觀服務(wù)的結(jié)合；抓好治標(biāo)與治本的結(jié)合；抓好蹲點(diǎn)與跑面；抓好統(tǒng)管與分工。抓關(guān)鍵。依據(jù)責(zé)任

制抓落實(shí)，抓住了責(zé)任制，就等于牽住了“牛鼻子”。領(lǐng)導(dǎo)要讓部屬做到六個(gè)明確：任務(wù)明確、要求明確、標(biāo)準(zhǔn)明確、時(shí)限明確、責(zé)任明確、賞罰明確，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)上下兩個(gè)積極性，真正使大家圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)都動(dòng)起來(lái)，各自種好“責(zé)任田”、各自管好“自留地”，各級(jí)辦好各級(jí)的事；抓難點(diǎn)。對(duì)難度大的工作和易反復(fù)，不易落實(shí)的事宜、部位、時(shí)機(jī)，多投入一些反復(fù)抓的時(shí)間和精力，該親自的才親自。這樣才不會(huì)出現(xiàn)自己“忙”，別人“閑”，甚至自己“忙亂”，別人“亂忙”和“抓了芝麻，漏了西瓜”的負(fù)效應(yīng)，高標(biāo)準(zhǔn)抓落實(shí)就會(huì)水到渠成。如，河南作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，打假斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻?！按虿凰溃虿粻€”現(xiàn)象還比較突出，制假售假，此消彼長(zhǎng)。這是目前全省系統(tǒng)質(zhì)量監(jiān)管的重點(diǎn)，也是工作的難點(diǎn)。原因主要：一是法律不健全不完善，行政處罰力度不夠；二是地方經(jīng)濟(jì)原始積累過(guò)程中，政府和有關(guān)部門不自覺(jué)的保護(hù)行為制約著打假工作；三是經(jīng)濟(jì)發(fā)展初級(jí)階段企業(yè)的短期、投機(jī)行為，增加了打假工作難度；四是監(jiān)管部門的規(guī)范性與經(jīng)濟(jì)發(fā)展初級(jí)階段不規(guī)范性的矛盾，制約著打假工作；五是個(gè)別單位由于利益的驅(qū)動(dòng)的亂作為而造成的監(jiān)管不力；六是社會(huì)道德、誠(chéng)信的缺失，生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全第一責(zé)任人責(zé)任不落實(shí)等。目前，重點(diǎn)應(yīng)抓住對(duì)涉及人民群眾生命健康、財(cái)產(chǎn)安全的產(chǎn)品任何時(shí)候都不能放松；當(dāng)?shù)卣块T重點(diǎn)扶持的名優(yōu)企業(yè)和產(chǎn)品要幫助打假；群眾反映強(qiáng)烈的產(chǎn)品；日常監(jiān)管較為困難的產(chǎn)品。同時(shí)要講究打假的方式、方法，準(zhǔn)確把握打假力度。一是協(xié)調(diào)借勢(shì)。主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多拿出一些時(shí)間，利用各種渠道和形式做好行政執(zhí)法打假政策、執(zhí)法環(huán)境的協(xié)調(diào)，以取得當(dāng)?shù)卣块T的支持，為執(zhí)法打假助力。對(duì)一些有影響的、難啃的打假對(duì)象，借助當(dāng)?shù)卣牧α浚烧蛉舜蟪雒?，暨可以減少阻力，又便于調(diào)動(dòng)各方面的執(zhí)法力量，圍而聚殲；二是輿論造勢(shì)。利用當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w跟蹤打假，適時(shí)曝光，借社會(huì)輿論監(jiān)督造勢(shì)，贏得社會(huì)支持；三是打扶結(jié)合。打假中，嚴(yán)厲處罰是硬措施，為使打假取得預(yù)定的效果，不但要處罰，更重要的是做好后處理工作。要通過(guò)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的幫扶，既打又扶，雙管齊下，一方面減少他們的對(duì)立情緒，消除他們認(rèn)為質(zhì)監(jiān)部門只是處罰的片面認(rèn)識(shí)；另一方面幫助他們分析生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)問(wèn)題的原因，搞好服務(wù)。從而既規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，又減少了假冒偽劣行為的再次發(fā)生，達(dá)到打假的最佳效果。

堅(jiān)持用唯物論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、用辯證法分析問(wèn)題、用矛盾論理解問(wèn)題、用實(shí)踐論解決問(wèn)題，處理好理論與實(shí)踐、形式與內(nèi)容、認(rèn)識(shí)與方法、手段與目的、重點(diǎn)與一段等辯證關(guān)系，對(duì)于改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)抓好工作落實(shí)，加快服務(wù)型質(zhì)監(jiān)部門建設(shè)，促進(jìn)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和質(zhì)監(jiān)事業(yè)自身發(fā)展很有必要。

有經(jīng)驗(yàn)不等于理論功底厚實(shí)，注意克服經(jīng)驗(yàn)主義。目前，一些人視“理論學(xué)習(xí)見效慢，作用不大”，抓理論學(xué)習(xí)不靜心、不用心、不虛心的現(xiàn)象帶有一定的普遍性。對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，不能從新視角，用新觀念、以新對(duì)策去觀察思考和解決，開展工作憑“老底子”，解決問(wèn)題靠“老經(jīng)驗(yàn)”，其結(jié)果是“以其昏昏，使人昭昭”。這也是造成一些工作難開展、難落實(shí)的一個(gè)重要原因。內(nèi)因決定外因，外因反作用于內(nèi)因。一些工作開展中遇到阻力，碰到一些困難和問(wèn)題，不從內(nèi)因上找原因，經(jīng)常是怨天尤人。一旦跳出經(jīng)驗(yàn)主義的傳統(tǒng)思維模式，換個(gè)角度思考問(wèn)題，便會(huì)有新的方法，也能收到新的效果。如，面對(duì)不寬松的質(zhì)監(jiān)工作外部環(huán)境，固然需要費(fèi)資、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)的“協(xié)調(diào)”，但不是長(zhǎng)久之計(jì)，不是治本之策。如果在深化“三種意識(shí)”、搞好“兩大服務(wù)”指導(dǎo)思想理解的基礎(chǔ)上，一靠嚴(yán)格自律，加強(qiáng)隊(duì)伍監(jiān)督管理，理順內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，規(guī)范行政行為，嚴(yán)格依法行政，杜絕亂作為，依法樹威；二靠按章辦事，按規(guī)定辦事，盡職盡責(zé)，履行職能，杜絕不作為，有位爭(zhēng)有位；三靠服從服務(wù)大局，圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展中熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)中求貢獻(xiàn)，開展工作的“外耗”會(huì)大大減少，質(zhì)監(jiān)工作的外部環(huán)境壓力可以有效緩解?；搓?yáng)縣局實(shí)行質(zhì)量監(jiān)督綜合管理的做法，深受當(dāng)?shù)卣?、企業(yè)和人民群眾的歡迎就是很好的例證。

“才須學(xué)也，學(xué)須靜也”。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素養(yǎng)和抓落實(shí)的能力，亟待排除雜念和干擾，端正抓學(xué)習(xí)的心態(tài)。要把學(xué)習(xí)的重要性和必要性上升到為自己修身啟智明理、為別人“傳道授業(yè)解惑”、為黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、為單位建設(shè)負(fù)責(zé)的“講政治”高度來(lái)認(rèn)識(shí)。要有“學(xué)然后知不足，教然后知困”的自覺(jué)性和緊迫感。須在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫；在把握基本原理及精神實(shí)質(zhì)上下功夫；在運(yùn)用立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法并用于指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。內(nèi)容上，要抓好“三學(xué)”：一是系統(tǒng)學(xué)。注意學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論》、《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量基礎(chǔ)理論》等科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力夯實(shí)政策理論、業(yè)務(wù)理論功底，提高業(yè)務(wù)水平；二是選擇學(xué)。注意學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、《管理科學(xué)》、《質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督與管理》等實(shí)用性很強(qiáng)的書刊，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)，吸納有益營(yíng)養(yǎng)；三是廣泛學(xué)。堅(jiān)持多渠道、多層次，“既蓄遠(yuǎn)水，又解近渴?！痹黾又R(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)思考問(wèn)題的前瞻性。方法上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作和研究問(wèn)題相結(jié)合，做到經(jīng)歷一次、實(shí)踐一段、總結(jié)一番、提高一步。要帶著問(wèn)題學(xué)、盯著問(wèn)題學(xué)、為解決問(wèn)題學(xué)，不斷地“充電”、“造血”、“吸氧”，真正解決好“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的問(wèn)題。從而避免認(rèn)識(shí)上的局限性和抓落實(shí)的習(xí)慣性，盡可能少犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。

理論功底厚實(shí)不等于指導(dǎo)實(shí)踐管用，注意克服教條主義。教條主義表現(xiàn)在工作中往往是理論和實(shí)踐“兩張皮”、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)脫離，以文件落實(shí)文件的“空對(duì)空”；以會(huì)議貫徹會(huì)議的“上下一般粗”，甚至以中聽、中看不中用的“花花點(diǎn)子”當(dāng)措施，結(jié)果抓而不實(shí)，等于白抓。有豐富的理論知識(shí)，是保證對(duì)上級(jí)指示要求學(xué)深悟透的前提，也是有可能改進(jìn)工作作風(fēng)，抓好工作落實(shí)的必要條件，但不充分。理論能否更好地服務(wù)于實(shí)踐、指導(dǎo)實(shí)踐，關(guān)鍵在于二者的結(jié)合“度”。如果抓落實(shí)者在抓落實(shí)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中，不能做到對(duì)上級(jí)指示

第四篇：抓落實(shí)的哲學(xué)思考

抓落實(shí)的哲學(xué)思考

黨中央和胡主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)，全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干精神，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。抓落實(shí)不僅是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和基本要求，也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，還是一個(gè)重大哲學(xué)問(wèn)題。我們必須從哲學(xué)的高度認(rèn)識(shí)抓落實(shí)，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義原理指導(dǎo)抓落實(shí)。

抓落實(shí)是將主觀范疇內(nèi)的東西轉(zhuǎn)化為客觀現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，是理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`飛躍的過(guò)程，是任何一項(xiàng)工作都不可或缺的重要環(huán)節(jié)。抓落實(shí)，就是堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本觀點(diǎn)，必須遵循馬克思主義認(rèn)識(shí)論路線。一是在抓落實(shí)中檢驗(yàn)真理。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的源泉，也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。黨的路線方針政策的真理性需要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。抓落實(shí)，就是把黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策、工作部署和措施要求，落實(shí)到基層中、落實(shí)到群眾中。通過(guò)抓落實(shí)，在實(shí)際中證實(shí)檢驗(yàn)其科學(xué)性和正確性。二是在抓落實(shí)中修正真理、發(fā)展真理。每一個(gè)真理性認(rèn)識(shí)，都是人們根據(jù)在實(shí)踐中獲得的新結(jié)論對(duì)原有認(rèn)識(shí)加以修正實(shí)現(xiàn)的。抓落實(shí)的過(guò)程，實(shí)際上是實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)的過(guò)程，它為完善和深化理性認(rèn)識(shí)，發(fā)展真理提供了路徑選擇。只有通過(guò)抓落實(shí)，把真理性認(rèn)識(shí)返回到實(shí)踐中，進(jìn)行修改和完善，才能使真理性認(rèn)識(shí)在辯證否定中不斷上升到新的更高層面。三是在抓落實(shí)中實(shí)現(xiàn)理論的第二次飛躍。認(rèn)識(shí)的過(guò)程包含著從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍、由理性認(rèn)識(shí)向?qū)嵺`的飛躍。完成從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的飛躍，事情只進(jìn)行了一半，更重要的一半，是要回到實(shí)踐中，通過(guò)抓落實(shí)，用理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的目的，完成理論形態(tài)到現(xiàn)實(shí)形態(tài)的質(zhì)的飛躍。

抓落實(shí)就是分析矛盾、解決矛盾的過(guò)程。抓不抓落實(shí)是態(tài)度問(wèn)題，會(huì)不會(huì)抓落實(shí)是方法問(wèn)題。抓好落實(shí)不僅要端正思想，更要掌握“抓”的辯證法，運(yùn)用辯證唯物論的立場(chǎng)觀點(diǎn)來(lái)抓落實(shí)。一是堅(jiān)持主觀與客觀相統(tǒng)一。世界統(tǒng)一于物質(zhì)，意識(shí)是物質(zhì)的屬性，是對(duì)客觀世界的反映，這是辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。抓落實(shí)既然是主觀見之于客觀的過(guò)程，就必須堅(jiān)持物質(zhì)第一性，一切從實(shí)際出發(fā)，自覺(jué)遵守事物發(fā)展的客觀規(guī)律，說(shuō)實(shí)在話、辦實(shí)在事、做實(shí)在人，使主觀意愿符合客觀實(shí)際。同時(shí)，又要堅(jiān)持意識(shí)的能動(dòng)論，不僅要從客觀實(shí)際出發(fā)，肯定客觀實(shí)在的決定性作用，而且要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性。二是堅(jiān)持動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一。動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一是辯證唯物主義的基本要求。抓落實(shí)既要有為黨為民的良好動(dòng)機(jī)，又要取得讓黨和人民群眾滿意的效果。如果只有抓落實(shí)的動(dòng)機(jī)而不顧效果會(huì)導(dǎo)致唯心論，只片面強(qiáng)調(diào)效果而否認(rèn)動(dòng)機(jī)會(huì)導(dǎo)致機(jī)械唯物論。因此，抓落實(shí)要把握動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的本質(zhì)要求，把出發(fā)點(diǎn)定位在為黨盡責(zé)、為民造福上，使每項(xiàng)工作都經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)和歷史的評(píng)判。三是堅(jiān)持突出重點(diǎn)與兼顧一般相統(tǒng)一。事物的主要矛盾決定著事物的發(fā)展，抓住了主要矛盾，就抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵。工作中只有明確主攻方向，集中精力抓重點(diǎn)，才能牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。抓落實(shí)要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一，善于抓工作重點(diǎn)，抓工作中的主要矛盾和主要環(huán)節(jié)，以抓要事、攻難事、成大事，帶動(dòng)全面工作落實(shí)。

抓落實(shí)，在本質(zhì)上就是在工作中發(fā)現(xiàn)、遵循和運(yùn)用人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，推動(dòng)人類社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步。因此，堅(jiān)持抓落實(shí)就是堅(jiān)持唯物史觀。同樣，抓落實(shí)的目的在于使黨的理論、路線方針政策成為廣大黨員、干部、群眾的自覺(jué)行動(dòng)，成為改造主觀世界和客觀世界的武器和工具，抓落實(shí)必須堅(jiān)持唯物史觀的本質(zhì)要求。人民群眾是社會(huì)的主體和歷史的創(chuàng)造者。歷史唯物主義的群眾觀要求我們的各項(xiàng)工作，必須把最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。只有堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，擺正人民群眾的位置，尊重人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，才能把各項(xiàng)工作落到實(shí)處，贏得人民群眾的擁護(hù)。抓落實(shí)是社會(huì)意識(shí)作用于社會(huì)存在的過(guò)程，只有把握人類社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，尊重和運(yùn)用經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，才能使我們的認(rèn)識(shí)和工作符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)深刻變革的新形勢(shì)，更加有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等各項(xiàng)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。圍繞改造客觀世界和改造主觀世界緊密結(jié)合抓落實(shí)。人在實(shí)踐中創(chuàng)造人化自然，并從人化自然中改造主體本身，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)客觀世界發(fā)展和人自身不斷完善的雙重目的，實(shí)現(xiàn)這個(gè)雙重目的離不開社會(huì)實(shí)踐。只有在抓落實(shí)的過(guò)程中，堅(jiān)持兩者的緊密結(jié)合，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，通過(guò)自覺(jué)改造主觀世界，提高改造客觀世界的能力。（見微）

抓好落實(shí)是我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的重大現(xiàn)實(shí)課題 發(fā)表時(shí)間：2011-04-24

來(lái)源：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)

為政之要，貴在務(wù)實(shí)，重在落實(shí)。當(dāng)前，“十二五”的號(hào)角已經(jīng)吹響，全面建設(shè)小康社會(huì)正處于關(guān)鍵時(shí)期，推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)繁重而艱巨，抓落實(shí)尤為重要、尤為緊迫、尤為關(guān)鍵，已成為我們黨治國(guó)理政的重大課題。作為一名黨員干部，必須以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心，抓好落實(shí)、善抓落實(shí)，使推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的好思路、好政策、好措施，一件一件付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)，取得實(shí)效、惠及群眾，不斷把黨和人民的事業(yè)推向前進(jìn)。

抓好落實(shí)是一個(gè)政治態(tài)度問(wèn)題，必須體現(xiàn)到為黨盡責(zé)、為民造福的實(shí)際行動(dòng)中。鄧小平同志曾告誡全黨：“世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有?！边@是把真抓實(shí)干上升到了馬克思主義的政治高度，成為了領(lǐng)導(dǎo)干部政治品質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一?！皯B(tài)度決定一切”。黨員干部抓落實(shí)的行動(dòng)，實(shí)際上就是對(duì)黨和人民事業(yè)態(tài)度的集中體現(xiàn)。一方面，抓落實(shí)是一個(gè)黨性問(wèn)題，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治要求。是不是對(duì)黨忠誠(chéng)，關(guān)鍵要看是不是堅(jiān)決把黨的路線方針政策落實(shí)到實(shí)踐中、群眾中。另一方面，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們干工作、抓落實(shí)，說(shuō)到底都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。抓落實(shí)的目的是為了人民，抓落實(shí)的結(jié)果也是為了人民。能不能心系群眾、抓好落實(shí)，也是關(guān)系事業(yè)興衰、人心向背的重大政治問(wèn)題。

抓好落實(shí)是一個(gè)執(zhí)政能力問(wèn)題，必須體現(xiàn)在推進(jìn)發(fā)展、促進(jìn)和諧的實(shí)際工作中?，F(xiàn)代科學(xué)管理理論認(rèn)為：一個(gè)組織的成功，靠的是30%的決策、50%的執(zhí)行力和20%的其他因素。一個(gè)干部即使工作熱情再高，如果缺乏抓落實(shí)的本領(lǐng)，也會(huì)因?yàn)椤澳芰只拧倍ゲ缓寐鋵?shí)?！耙环譀Q策，九分落實(shí)”?？梢哉f(shuō)，抓落實(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功和領(lǐng)導(dǎo)能力的試金石。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的第一責(zé)任，抓好落實(shí)必須圍繞“第一要?jiǎng)?wù)”，落實(shí)“第一責(zé)任”，不斷提高執(zhí)政力，切實(shí)把抓落實(shí)這個(gè)“第一要求”體現(xiàn)到推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的具體工作中，多抓多干打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)、增后勁的事，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。一要結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)。落實(shí)中央精神，不是照搬照抄，也不是盲目執(zhí)行，而是要結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)。二要突出主線抓落實(shí)。落實(shí)才有發(fā)展，落實(shí)才有生產(chǎn)力。重視抓發(fā)展就必須要真正做到重視抓落實(shí)，敢于抓落實(shí)，善于抓落實(shí)，真正把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上，把精力放到做實(shí)事上，把工夫下到抓落實(shí)上。三要改革創(chuàng)新抓落實(shí)。抓落實(shí)要有創(chuàng)新的精神。不創(chuàng)新落實(shí)就會(huì)不到位，老辦法解決不了新問(wèn)題。抓好落實(shí)就要堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新，不受限于慣性思維，不停留于常規(guī)套路，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題、落實(shí)工作，善于遇事早思、逢難先想，先人一步，快人一拍，早人一刻，做到步步領(lǐng)先、勝人一籌。四要立足全局抓落實(shí)。“不謀全局者，不足謀一域”?？陀^事物是由相互關(guān)聯(lián)的多種因素構(gòu)成的，是以系統(tǒng)形態(tài)存在的。抓好落實(shí)，一定要按照系統(tǒng)發(fā)展的內(nèi)在要求，關(guān)照全局、協(xié)調(diào)各方、統(tǒng)籌兼顧，實(shí)現(xiàn)整體效能最大化。

抓好落實(shí)是一個(gè)工作方法問(wèn)題，必須遵循規(guī)律、科學(xué)推進(jìn)。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)，要抓好落實(shí)，善抓落實(shí)。抓落實(shí)，是把決策變?yōu)槿藗兊膶?shí)踐活動(dòng)、由認(rèn)識(shí)世界到改造世界的過(guò)程，有其自身的規(guī)律和特點(diǎn)，要把握規(guī)律、遵循規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)的方式方法，做到善抓會(huì)抓，實(shí)現(xiàn)主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性相統(tǒng)一。要善于依靠群眾。抓落實(shí)過(guò)程就是動(dòng)員群眾、組織群眾推動(dòng)和落實(shí)工作的過(guò)程，說(shuō)到底是做群眾的工作。要善于突出重點(diǎn)。矛盾論告訴我們，抓住了主要矛盾，就抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵，解決了主要矛盾，就能帶動(dòng)全局工作實(shí)現(xiàn)突破。這是馬克思主義領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的要求。要善于攻堅(jiān)克難。抓落實(shí)必然會(huì)遇到許多難以預(yù)料的困難和問(wèn)題。在這個(gè)意義上講，解決了多少問(wèn)題，工作就落實(shí)多少。抓好落實(shí)要有一種無(wú)私無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏的意志，有一股不達(dá)目標(biāo)決不罷休的韌勁，以攻克難關(guān)的勇氣來(lái)對(duì)待前進(jìn)中的矛盾和問(wèn)題，通過(guò)解決一個(gè)個(gè)具體問(wèn)題，化解一個(gè)個(gè)具體矛盾，把各項(xiàng)工作部署真正落到實(shí)處。要善于以身作則。領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)就是一面戰(zhàn)斗的旗幟。只要有了干事在前、吃苦在前、奮斗在前、奉獻(xiàn)在前的實(shí)際行動(dòng)，就能贏得廣大干部群眾的擁護(hù)和支持，具有真正的戰(zhàn)斗力、凝聚力和號(hào)召力，才能帶動(dòng)一批、影響一片，從而形成“千斤重?fù)?dān)大家挑，眾人劃槳開大船”的生動(dòng)局面。

抓好落實(shí)是一個(gè)事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題，必須規(guī)范制度、健全機(jī)制。制度建設(shè)更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。俗話說(shuō)“人叫人干人不干，機(jī)制調(diào)動(dòng)千千萬(wàn)”。好的管理機(jī)制，既是對(duì)落實(shí)者的約束，又是對(duì)落實(shí)者的激勵(lì)。抓好落實(shí)最終要靠制度來(lái)規(guī)范、用機(jī)制來(lái)保障，能夠最大限度從制度上規(guī)避不作為、亂作為現(xiàn)象的發(fā)生。要把制度建設(shè)作為保障落實(shí)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，建立健全目標(biāo)考核、干部問(wèn)責(zé)和檢查督導(dǎo)等抓落實(shí)的制度體制機(jī)制，使任務(wù)落實(shí)過(guò)程有布置、有檢查、有評(píng)估、有獎(jiǎng)懲。要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有落實(shí)。要進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任制，對(duì)中心工作、重要任務(wù)和重要項(xiàng)目，要搞好任務(wù)分解，明確具體分工，把目標(biāo)任務(wù)分解到部門、具體到項(xiàng)目、落實(shí)到崗位、量化到個(gè)人，做到部門責(zé)任法定化、崗位責(zé)任具體化、責(zé)任鏈接無(wú)縫化，以責(zé)任促落實(shí)，以責(zé)任保成效，使人人肩上有擔(dān)子，項(xiàng)項(xiàng)工作有著落。要健全考評(píng)機(jī)制，堅(jiān)持權(quán)責(zé)相統(tǒng)一、獎(jiǎng)懲相配套，以考核為杠桿，以落實(shí)論才干，以實(shí)績(jī)論英雄，通過(guò)指標(biāo)考核和公眾評(píng)議相結(jié)合、定性考評(píng)與定量考核相結(jié)合，對(duì)落實(shí)工作、完成任務(wù)情況進(jìn)行量化考核，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)者，鼓勵(lì)達(dá)標(biāo)者，鞭策后進(jìn)者，問(wèn)責(zé)失職者，真正做到獎(jiǎng)罰分明，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高落實(shí)的成效，堅(jiān)決克服干與不干一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的不良現(xiàn)象。要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，依托現(xiàn)有督查工作網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督和專門機(jī)構(gòu)監(jiān)督的作用，配套落實(shí)重點(diǎn)工作定期督查通報(bào)制、績(jī)效評(píng)議制、工作落實(shí)回告制等制度，深入開展明察暗訪，及時(shí)掌握工作進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，切實(shí)查找不落實(shí)的事，追究不落實(shí)的人，促進(jìn)問(wèn)題的整改落實(shí)，樹立督查權(quán)威，敢于動(dòng)真碰硬，如實(shí)作出評(píng)價(jià)，形成決策——督查——再?zèng)Q策——再督查的工作機(jī)制，切實(shí)起到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行制度。發(fā)揮制度機(jī)制的保障作用，必須做到約束有力，獎(jiǎng)懲到位，絕不允許找借口、搞變通、降標(biāo)準(zhǔn)，做到有令必行，雷厲風(fēng)行，擲地有聲。發(fā)揮制度機(jī)制的激勵(lì)導(dǎo)向作用，最重要的是要體現(xiàn)和落實(shí)到選人用人上。要把抓好落實(shí)、善抓落實(shí)作為考核干部的重要平臺(tái)，把落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制納入干部考核的重要內(nèi)容，樹立抓落實(shí)、干實(shí)事的選人用人導(dǎo)向，引導(dǎo)各級(jí)干部認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到落實(shí)工作人到、心到、力到、成效到，務(wù)求以實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)、實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。（杜銀杰 作者系中共寧夏回族自治區(qū)黨委副秘書長(zhǎng)）

第五篇：對(duì)改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)的幾點(diǎn)思考

對(duì)改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)的幾點(diǎn)思考

[摘要]每個(gè)人對(duì)待工作,態(tài)度端正、作風(fēng)優(yōu)良,工作就會(huì)有作為、事業(yè)就會(huì)有建樹,如果態(tài)度不明確、作風(fēng)不過(guò)硬,只會(huì)一事無(wú)成。加強(qiáng)作風(fēng),顧名思義,就是要改正工作方面存在的不良風(fēng)氣,以良好的作風(fēng)干工作。本文圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)或多或少存在的問(wèn)題,結(jié)合部隊(duì)的新情況、新問(wèn)題,從理論和實(shí)踐的角度進(jìn)行了思考與探索。

[關(guān)鍵詞]作風(fēng) 領(lǐng)導(dǎo)干部 官兵

胡主席明確指出,“落實(shí)的關(guān)鍵在干部,在改進(jìn)干部作風(fēng)。”因此,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,抓落實(shí)不僅僅是方法和能力問(wèn)題,更重要的還有工作作風(fēng)問(wèn)題。從當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際情況看,由于干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)或多或少存在的問(wèn)題,導(dǎo)致抓落實(shí)不深入,不深入抓落實(shí)的現(xiàn)象并沒(méi)有得到很好的解決,有的甚至還比較突出。面對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)型建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,能不能有效抓好落實(shí),確保全面如期形成應(yīng)急作戰(zhàn)能力,最最根本的還在于我們能不能確立和堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。作為一線指揮部領(lǐng)導(dǎo)干部,改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),應(yīng)該重視做到三個(gè)“往下”。

一、腳要往下走,真正深入下去抓落實(shí)

基層是戰(zhàn)斗力的源泉,其工作落實(shí)不落實(shí),直接決定著戰(zhàn)斗力水平高不高,反映著領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)實(shí)不實(shí)。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),就是要從繁忙的事務(wù)和應(yīng)酬中解脫出來(lái),既主動(dòng)落實(shí)“抓”,又沉到底抓“落實(shí)”。要始終把工作重心放在基層,堅(jiān)持跟著任務(wù)走,杜絕浮在上面,滿足于走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),問(wèn)問(wèn)看看的現(xiàn)象,切實(shí)做到既身入,又“心入”,真正放下架子,撲下身子,沉到末端,全程跟進(jìn),全程指導(dǎo),一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地抓,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決,一項(xiàng)工作一項(xiàng)工作地落實(shí)。要始終堅(jiān)持面對(duì)面的工作方法,對(duì)基層干部心貼心地幫、手把手地教,積極引導(dǎo)他們以事業(yè)為重、以工作為本,一門心思用在干事業(yè)抓建設(shè)上,不斷提高他們按綱建連的能力。要始終堅(jiān)持質(zhì)和量的統(tǒng)一。在量的安排上,一定要考慮基層的實(shí)際承受能力,不能只管“漫天撒種”,不管是否“落地生根”,虎頭蛇尾甚至有頭無(wú)尾的現(xiàn)象;在質(zhì)的追求上,主要從領(lǐng)導(dǎo)干部是否把官兵放在心上,有沒(méi)有搞自我服務(wù)、倒服務(wù),有無(wú)對(duì)基層反映的問(wèn)題久拖不決、遲遲不辦等方面的問(wèn)題,要與解決實(shí)際問(wèn)題,特別是當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)問(wèn)題相銜接,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

二、眼要往下看,及時(shí)解決部隊(duì)建設(shè)中存在的矛盾和問(wèn)題

木桶原理告訴我們,衡量一個(gè)單位建設(shè)水平,不在它的強(qiáng)項(xiàng)和成績(jī),而在它的弱項(xiàng)和問(wèn)題。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),就要善于主動(dòng)查找問(wèn)題、解決矛盾,旗幟鮮明地支持和鼓勵(lì)下級(jí)報(bào)憂揭短,真心誠(chéng)意地歡迎基層講真話、報(bào)真情。比如,針對(duì)部隊(duì)的疑難問(wèn)題,廣泛開展經(jīng)常性的群眾預(yù)想、預(yù)測(cè)和預(yù)防,認(rèn)真組織、針對(duì)問(wèn)題展開研討;針對(duì)個(gè)別單位技術(shù)骨干力量?jī)?chǔ)備不足,對(duì)新干部、新學(xué)兵在技術(shù)上傳幫帶不夠的問(wèn)題,應(yīng)按照“平時(shí)管用、戰(zhàn)時(shí)頂用”原則,著眼打仗所需、保障急需、素質(zhì)必需,廣泛開展深訓(xùn)、精訓(xùn)、普訓(xùn),并通過(guò)專家授課、組織交流、崗位輪換、干部代職和專業(yè)技能培訓(xùn),加快人才培養(yǎng)步伐,促進(jìn)人才快速成長(zhǎng)。

三、心要往下沉,切實(shí)把廣大官兵的冷暖和需求放在第一位

基層官兵是實(shí)踐的主體,也是抓落實(shí)的主體,當(dāng)前有些工作不落實(shí),或落實(shí)不到位、不具體,并不是領(lǐng)導(dǎo)抓與沒(méi)抓、抓的力度不夠,而是沒(méi)有把蘊(yùn)藏在廣大官兵中的積極性創(chuàng)造性充分的挖掘出來(lái)。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí),就要真心實(shí)意地為官兵排擾解難,特別是官兵在落實(shí)中遇到的矛盾和問(wèn)題,更應(yīng)積極主動(dòng)地靠上去做工作。部隊(duì)有關(guān)部門應(yīng)專門用一部分資金,幫助家中有困難的官兵。這樣不僅會(huì)受到廣大官兵的普遍歡迎和一致贊譽(yù),而且極大地調(diào)動(dòng)廣大官兵干工作、抓落實(shí)的積極性、創(chuàng)造性。通過(guò)“三項(xiàng)整治”繼續(xù)加大改善官兵訓(xùn)練條件和生活環(huán)境的力度,最大限度地調(diào)動(dòng)官兵的積極性創(chuàng)造性,切實(shí)把廣大官兵的智慧和力量,凝聚

到全面如期形成應(yīng)急作戰(zhàn)保障能力,這個(gè)最現(xiàn)實(shí)、最緊迫的任務(wù)上。當(dāng)然,就領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)體而言,心向基層、情系官兵,還有必要養(yǎng)成三個(gè)習(xí)慣:一是有事沒(méi)事找戰(zhàn)士談一談的習(xí)慣。經(jīng)常了解了解戰(zhàn)士在想什么,思想上還有什么解不開的疙瘩,生活上還有什么困難和自身難以解決的問(wèn)題;二是有事沒(méi)事到基層坐一坐的習(xí)慣。對(duì)戰(zhàn)士的身上衣、盤中餐,經(jīng)常談?wù)摰脑掝}、娛樂(lè)的項(xiàng)目等,進(jìn)行近距離的了解和切身的體驗(yàn);三是有事沒(méi)事把工作過(guò)一過(guò)的習(xí)慣?？纯醋约涸陉P(guān)心基層、愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士方面還有什么做得不到位的地方,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)還有沒(méi)有加強(qiáng)和改進(jìn)的空間;經(jīng)常想一想還有哪些沒(méi)落實(shí)的工作、不安全的地方、不放心的人員,應(yīng)該采取什么樣的措施、由誰(shuí)去負(fù)責(zé)、什么時(shí)間完成,等等。只有這樣,才能形成多渠道、各層次、全方位抓落實(shí)的良好局面?？照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只有領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)在做人、實(shí)心干事,心里時(shí)刻裝著基層、想著官兵,真正與基層心連心、與官兵心貼心,達(dá)到上下齊心、萬(wàn)眾一心,工作就能落到實(shí)處。