第一篇：校園網(wǎng)貸的危害及防范措施

校園網(wǎng)貸的危害及防范措施

一、什么是校園網(wǎng)貸

校園貸，又稱校園網(wǎng)貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。無需任何擔(dān)保，無需任何資質(zhì)，只需動動手指，填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元，從而不必賣腎也能享受智能手機帶來的虛榮和快感。據(jù)調(diào)查，校園消費貸款平臺的風(fēng)控措施差別較大，個別平臺存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費。

二、校園網(wǎng)貸的案例

（一）其它高校校園網(wǎng)貸案例 見附件一、二。

（二）我校校園網(wǎng)貸案例

我校對各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)貸款情況進行了認真、詳細的排查，多數(shù)學(xué)生是通過“名校貸”、“拍拍貸”等P2P網(wǎng)貸平臺和分期樂、趣分期等為代表的校園分期購物平臺獲得貸款。我校有近20名學(xué)生參與了網(wǎng)絡(luò)貸款，其中包括體育學(xué)院5人、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2人、法社學(xué)院1人、外國語學(xué)院2人、經(jīng)管學(xué)院10人。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)貸款額度不等分別有3萬元、2萬元、1萬元、幾千元等；個別學(xué)院學(xué)生個人最高累計貸款額度高達12萬元，最低也為1000元。有的學(xué)生初期貸款為1萬元，一年后利息和本金合計高達3元多元。另外，在校園中還存在部分學(xué)生將自己的身份證信息借用他人貸款，導(dǎo)致這些學(xué)生在不知情的情況下受到牽連。據(jù)統(tǒng)計，我校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)貸款人數(shù)中男生居多，達到網(wǎng)絡(luò)貸款人數(shù)的80%，女生近20%。從目前來看，僅有3人已還清網(wǎng)絡(luò)貸款，網(wǎng)絡(luò)購物分期付款 有8人。

三、校園網(wǎng)貸的危害及防范措施

（一）校園網(wǎng)貸的危害 網(wǎng)絡(luò)貸款的危害是不容小覷的。

第一、網(wǎng)絡(luò)貸款會給自身心理產(chǎn)生極大的壓力，讓生活陷入網(wǎng)貸的泥潭中不可自拔。

第二、網(wǎng)貸會促使學(xué)生不良消費以及連環(huán)貸款，容易使其消費理念及價值觀產(chǎn)生偏頗。

第三、若學(xué)生不能及時還清貸款，可能導(dǎo)致輟學(xué)、自殺等情況的發(fā)生。

第四、網(wǎng)貸會使原本幸福的家庭陷入網(wǎng)貸的陰影，增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān)以及父母的心理負擔(dān)。

第五、網(wǎng)貸的學(xué)生在同學(xué)及朋友間的信譽受損，影響正常的人際交往。

（二）校園網(wǎng)貸的防范措施

1.加強學(xué)生校園不良網(wǎng)貸的教育引導(dǎo)工作。

（1）開展校園網(wǎng)貸的教育引導(dǎo)工作。各學(xué)院要積極開展以“防范非法集資、拒絕校園貸、提高安全意識”為主題的班會，讓學(xué)生充分認識校園網(wǎng)貸的危害性，提高警惕，防止上當受騙。

（2）廣泛開展拒絕校園網(wǎng)貸的宣傳活動。各學(xué)院利用宣傳圖片和視頻，讓學(xué)生切實明白網(wǎng)絡(luò)貸款帶來的危害及困擾。在學(xué)生中積極開展以“理性消費、拒絕校園貸”的活動，讓學(xué)生遠離不良網(wǎng)絡(luò)貸款，樹立正確的消費觀念。

（3）拓寬幫扶渠道、加大精準扶貧力度。各學(xué)院要加大對困難學(xué)生的幫扶力度，認真了解在生活和學(xué)習(xí)等方面存在困難的學(xué)生，對其進行成長幫助、生活幫扶、就業(yè)幫帶，從而杜絕貧困學(xué)生因生活困難而進行網(wǎng)絡(luò)貸款。

2.構(gòu)建多方防范長效機制。

（1）積極發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任的帶頭作用，組織學(xué)生干部隊伍密切關(guān)注學(xué)生異常消費行為，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在消費中存在的問題。

（2）做好全體學(xué)生的風(fēng)險提示工作，讓學(xué)生認清自身的消費能力，樹立正確的消費觀念。

（3）提醒學(xué)生嚴密保管個人信息及證件，不要將個人信息泄露給他人，不要做貸款擔(dān)保人。

（4）廣泛利用校園網(wǎng)站、微博、微信、校園廣播等渠道，向?qū)W生推送校園不良網(wǎng)貸的典型案例。

（5）各學(xué)院要及時掌握學(xué)生的網(wǎng)貸信息，并對網(wǎng)貸學(xué)生進行督促、跟蹤教育工作，增強網(wǎng)貸學(xué)生的風(fēng)險防范意識和防詐騙意識。

學(xué)生工作處（團委）

2017年5月10日附件一：其他高校校園網(wǎng)貸案例

女大學(xué)生網(wǎng)貸兩千元 三個月后欠款變成十萬

去年12月30日，20歲的某高校大二學(xué)生小菲（化名）通過QQ群認識的網(wǎng)貸放款人在借款平臺“51短借”通過補借條的方式借了2000元。她向?qū)Ψ匠兄Z一周內(nèi)還清，周息達到30%。然而一周之后，她未能按時還款，這時借款者告訴她可以通過借款平臺“今借到”用同樣的方式繼續(xù)借款還利息，就這樣，在短短的三個月里，她連新年利是、學(xué)費都用來還款但都沒能還上。為了還錢，她甚至還輟學(xué)打工。今年2月底，她的欠款從2000元變成了驚人的10余萬元。目前，當?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查。

2016年12月，剛好缺一筆錢的小菲想到了網(wǎng)貸，而此時一些在QQ中認識的人將她拉入了一個“深淵”：通過補借條的方式在“51短借”上借了2000元。

“等我借完后才被告知，要在一周之內(nèi)還清，利息是周息30%?！边@意味著，她要在一周后償還2600元。一周之后，小菲手頭上還是沒有資金，此時對方告訴她，可以還利息續(xù)借，即只需還600元的利息，又能借一周時間，不過需要另外在平臺上打“借條”；同時，她也可以向其他人借錢來還。

于是，小菲按照指引開始瘋狂拆借，到2月底，她已經(jīng)向20多人借錢，借款總數(shù)達十余萬元。

與第一次借錢不一樣的是，后面的借錢都是在一個名為“今借到”的平臺通過同樣的方式借出，而借款的方式則仍是周息30%，但每次借款后需在該平臺上“補借條”。

值得注意的是，這些“借條”并非借多少補多少，而是“借一押一”，甚至“借一押二”。如借款1000元，則需在補一張1000元的借條外，還需補一張1000元或2000元的借條。在還了上一筆借款的利息后，之前的借條將變成結(jié)清，借款人需另補一張新的借條。短短 4 3個月時間里，小菲通過“今借到”打的借條總額達42萬元之多。截至記者發(fā)稿時，系統(tǒng)顯示她還有11萬余元未還清。

還錢學(xué)費還款不夠還輟學(xué)打工

面對越滾越大的數(shù)字，小菲慌了神。過年期間，她把所有利是都用來還了款；發(fā)現(xiàn)不夠后，她把一個學(xué)期的學(xué)費、生活費拿了出來；眼看還是不夠，她依舊瞞著家人不敢說，一個人悄悄地開始輟學(xué)打工。經(jīng)過她的努力，盡管加起來還了超過2萬元，但欠款卻不見減少，反而仍在不斷地增多。

3月2日，她的欠款出現(xiàn)了第一次逾期。此后，她開始不斷地接到電話轟炸和騷擾短信，一些催款信息更是很粗暴。無奈之下，3月3日，她將此事告知了父親。而此時，她的父母和親友開始不斷地接到催款電話或短信。小菲的情緒臨近崩潰，一度產(chǎn)生了輕生念頭。

小菲的家庭經(jīng)濟條件并不寬裕：父親在農(nóng)村做養(yǎng)殖，母親在做園林工，連小菲的學(xué)費都是伯父代交的。由于無法面對父母，她一直不敢回家，也沒有告訴母親，她其實一直住在男友家里。3月4日晚，男友的母親致電小菲媽媽讓她帶小菲離開，她才知道女兒的地址。3月7日，小菲媽媽最終在女兒臨時居住的酒店里將女兒接回。

警方已按照行政案立案偵查

目前，小菲已經(jīng)回到了三水老家，并在三水當?shù)嘏沙鏊鶊罅司?月7日，三水警方向記者回應(yīng)稱，在接到當事人報警后，警方已經(jīng)按照行政案立案偵查。警方相關(guān)人士表示，近年來，隨著借貸市場的日益活躍，借貸方式愈加多種多樣，騙子的詐騙手段也是越來越新穎，有的手段并不高明，但有的著實考驗智商，讓人防不勝防。騙子們正是利用人們?nèi)狈鹑谥R、急需周轉(zhuǎn)資金、銀行和監(jiān)管部門防范不力等有利條件，肆無忌憚地實施以發(fā)放貸款為名的詐騙活動。

上述人士表示，一些不具備償還能力的借款人為了獲得借款，鋌而走險向網(wǎng)絡(luò)上的放貸團伙借高利貸。放貸團伙與借款人私下協(xié)商好 5 借貸利率，以一些互聯(lián)網(wǎng)金融和社交工具為平臺和幌子，完成非法高利貸放貸。事后當事人在明知后果的情況下逾期，致使債務(wù)越來越多，而債權(quán)人使用其已經(jīng)獲得的借貸人私人信息施壓，對當事人的生活造成極大困擾。“高利貸團伙的交易名義上是在互聯(lián)網(wǎng)平臺交易進行，實際上是個人約定，是私下交易，往往以私下約定為準，繞過監(jiān)管?！?警方表示，市民在進行網(wǎng)絡(luò)借貸時，必須特別謹慎，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，避免遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。

目前，案件正在進一步調(diào)查之中。

律師小菲有權(quán)要求對方返還部分利息

針對小菲的遭遇，廣東正大聯(lián)合律師事務(wù)所許瀚律師表示，按照我國相關(guān)法律規(guī)定，月息超過2%就不再受到法律保護。事件當事人的借貸周息達到30%，已經(jīng)屬于高利貸性質(zhì)。對于遭到多方恐嚇威脅，建議當事人尋求警方幫助。

廣東旭瑞律師事務(wù)所陳偉杰律師分析認為，小菲的情況存在兩種情況：假如小菲是向個人借款，私下達成借款協(xié)議的，那么借貸關(guān)系就是成立的，即表示受法律保護，小菲也就有還款的義務(wù)。而假如網(wǎng)絡(luò)平臺中，多個借款人存在串通，即明知道當事人無法還款的情況下，唆使當事人通過借新還舊，那么就存在涉嫌詐騙和非法經(jīng)營，小菲可以拒絕還款。但首筆借款本金2000元是需要返還的。

對于高達30%的高額貸款利息，陳偉杰認為，根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定，承擔(dān)超過年息24%的貸款利息就已經(jīng)不受法律保護，小菲在借貸中的利息明顯過高，可以停止向借貸方支付還款。記者提供的情況顯示，小菲還款已超過2萬元，按照法律規(guī)定，如果小菲的還款已經(jīng)超過高于法律規(guī)定的36%的利息，小菲有權(quán)要求債權(quán)方予以返還。如果對方拒絕，當事人可以通過法律途徑予以追討。附件二：其他高校網(wǎng)絡(luò)貸款案例

河南19歲女大學(xué)生經(jīng)歷“裸貸” 隨后的遭遇像噩夢

如果你最近留意網(wǎng)絡(luò)，就會發(fā)現(xiàn)，當下在人們的生活里，突然出現(xiàn)了一個新的詞語，叫做“裸條”。對于這樣一個陌生的詞匯，如果您還不曾關(guān)注過它出現(xiàn)的背景，很難將”裸條”與現(xiàn)實生活里的具體事務(wù)聯(lián)系在一起。那什么是裸條呢？

2016年6月7日的晚上，豫南某大學(xué)經(jīng)濟管理系的大三學(xué)生小瑞在宿舍正在刷她的微信朋友圈，突然微信上顯示一條好友請求添加的消息。一個名叫“旺仔”的陌生人請求添加小瑞為好友。小瑞并不知道“旺仔”是誰，但讓小瑞意外的是這個叫旺仔的陌生人在請求添加時的留言寫到“加我為好友，關(guān)于王琦爆料給你 "！這條留言讓小瑞感到很奇怪，雖然他不知道旺仔是誰，但王琦正是睡在她上鋪的室友也是她的閨蜜。而此時王琦還在自習(xí)室看書，小瑞心想估計這個旺仔是他認識的人吧，至少是認識王琦的人。于是，小瑞就同意添加了。

叫旺仔并沒有按照正常的聊天套路打個招呼或自我介紹，而是上來就給小瑞發(fā)了一張圖片。小瑞點開一看，頓時吸了口涼氣！照片中只見王琦如同照證件照一般，面無表情，雙手舉著自己的身份證放在胸前，渾身上下一絲不掛。

發(fā)生了什么事？為什么王琦要這個姿勢照一張裸照？為什么旺仔有這張照片？還沒等小瑞開口問起，旺仔馬上就發(fā)來了下一條消息“你問王琦就知道這是為什么。你轉(zhuǎn)告她，趕快解決問題。否則十天之后收到照片的將是他的家人。再見”。當小瑞緩過神來問旺仔你是誰時，發(fā)現(xiàn)旺仔已經(jīng)將他從微信好友里拉黑了。

小瑞沒敢和其它室友聲張。趕緊打電話給王琦說道 “王琦你快回學(xué)校操場，你可能遇到麻煩了。”

十分鐘之后，小瑞與王琦在學(xué)校操場的一角見面了。當王琦看到小瑞手機里自己的裸照時，頓時失聲大哭。抱著小瑞喊道“怎么辦，怎么辦，他們太可怕了！”王琦抱著小瑞哭了足足有五分鐘，小瑞一邊勸王琦，一邊詢問王琦到底發(fā)生了什么事。后來，王琦向小瑞道出了這張裸照的來龍去脈。

今年19歲的王琦來至于豫西山區(qū)，家境很是一般。王琦呢性格外向，面容姣好。但令王琦一直耿耿于懷的是，王琦的皮膚有些粗糙。半年前，有個同學(xué)告訴王琦，市中心有家美容院，只要一個療程就可以幫助她改善皮膚，效果很好。那同學(xué)還列舉了其它班里的幾個同學(xué)，在那美容院做過美容后，皮膚都變得細致白皙。王琦私下觀察那幾個同學(xué)之后，覺得這個美容效果確實不錯。春節(jié)剛過，在愛美之心的驅(qū)動下，王琦一直思量著去那家美容院做個“嫩膚美容”。可去咨詢之后，王琦一下子失落了。因為那個費用太高了。一個療程下來需要6000多元。

而經(jīng)濟拮據(jù)的王琦，根本無力一下子拿出來這么多錢做額外的消費。1月份的時候，王琦在一個偶然的機會，在網(wǎng)上瀏覽了某個網(wǎng)絡(luò)借款平臺。這個借款平臺公開資料顯示，其主要經(jīng)營小額借貸。其中還有專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、消費類的“校園貸”業(yè)務(wù)。但根據(jù)借款條件，像王琦這種平時網(wǎng)絡(luò)消費有限，信用有限的大學(xué)生，借款額度充其量也就是3000塊錢。一心要美容的王琦盤算著借3000元，三個月過后一次性還本付息，應(yīng)該是沒有問題的。那時那刻的王琦，根本沒有仔細盤算她這貸款3000元在累積利息還有所謂網(wǎng)絡(luò)借款平臺要收取的高額手續(xù)費后到底要還多少錢。

于是王琦急切的注冊了賬號，按照借款平臺的要求，提供了自己的詳細資料，還有家人的詳細資料。很快，王琦的賬戶上就收到了這3000元的貸款。興奮的王琦拿出自己全部積蓄加上找同學(xué)借的錢，就去美容院辦理了一張價值6600元的美容卡。一個療程下來，8 王琦陶醉于白富美的夢幻之中，似乎都快忘記了3個月的借款期限馬上臨近了。2016年4月7日，催款的電話打過來了，提醒王琦，該還款了。連本帶息加上手續(xù)費，王琦應(yīng)該向出借人償還5776元。王琦聽完就懵了，怎么那么多？在她預(yù)計之中，3000塊錢的借款三個月后，無非就是多幾百塊錢的利息而已，怎么這么多？

況且在這三個月里，王琦并沒有按照之前的設(shè)想可以從家人多要些錢，然后省吃儉用還上這筆貸款，反而是為了她的美容大計多背負了幾千元的債務(wù)。王琦束手無策。無奈之下，王琦就試圖給出借人商量，能不能寬限一段時間再還款。出借人告訴王琦，合同你簽了，就要按合同執(zhí)行，誰也不能破壞規(guī)矩。如果你現(xiàn)在實在沒辦法，我可以幫你想辦法。王琦一聽，出借人還能給她想辦法，當然十分高興，于是感恩戴德的向出借人表示感謝。王琦按照出借人的指示，加了一個名為“旺仔”的微信。旺仔在微信里直接了當?shù)膶ν蹒f，根據(jù)你的情況，我可以重新借給你一筆款，先還你當前的債務(wù)。

但需要你提供抵押，月息50%。借款期限一個月。仿佛看到能走出眼前困境的王琦雖然對這個月息50%稍稍猶豫了一下，但她很快就忽略了。因為對于她而言，當前最重要的是，解決現(xiàn)在的麻煩。于是他就問“旺仔”，你說的抵押是指什么呢？我只是個學(xué)生，沒有什么值錢的東西可以押給你。旺仔說“很簡單，只要你手持身份證拍一張裸照做抵押就可以了。按期還款付息，裸照當時就地銷毀，就像這事沒發(fā)生過一樣。你們學(xué)校已經(jīng)有不下于上百個女生通過這種方式借錢了。你現(xiàn)在除了馬上還款，恐怕只有這個辦法幫你了。給你的額度是8000，你考慮一下?！?/p>

王琦只是一名學(xué)生，她其實無法考量整個事件的利弊，她不知道從她三個月前借那3000元開始，她就陷入了一個畸形高利貸的陷阱里，一步步走向深淵。王琦所謂的矛盾，不是一個月后，她到底有沒有能力還上更高的貸款，而是她有沒有勇氣拍一張裸照，然后押到 9 一個陌生人手里。經(jīng)過所謂的“深思熟慮”，她同意了旺仔的抵押要求。同時按照旺仔的要求，提供兩名所謂的緊急聯(lián)絡(luò)人的電話及微信號。而這其中一名，就是王琦的閨蜜小瑞。這些手續(xù)與所謂的借款合同，全部通過與“旺仔”的微信完成。最終旺仔借給了王琦8000元，而實際轉(zhuǎn)款給王琦的是2224元。因為另外的5776元作為還款直接扣除了。

噩夢就這樣開始了，一個月的還款期很快就到了。王琦毫無意外的無法償還計算高息后的欠款總額12000元。王琦好話說盡，旺仔依然步步緊逼，要求王琦還款。這時的王琦才意識到事態(tài)是多么嚴重，隨著時間的推移，欠款馬上累積到20000元之多。王琦不敢告訴家里，不敢給同學(xué)提及，在之后的日子里，每當電話或者微信響起，王琦感覺快要死亡般的窒息。她根本無法面對“旺仔”動輒要公布她裸照的要挾。她每天的生活，都是在苦苦哀求旺仔中度過。

或許王琦遲遲無法還款的行為也觸及了旺仔的底線，于是在6月7日的晚上，旺仔試探性的給王琦的緊急聯(lián)絡(luò)人小瑞發(fā)了一張王琦的裸照，間接的告訴王琦：在不還款，他就要公布裸照了。

在小瑞的勸說下，王琦將這件事情報告給了老師和家人。老師和家人經(jīng)過權(quán)衡利弊，最終選擇了報警。王琦的案件已經(jīng)由當?shù)毓矙C關(guān)受理，目前正在調(diào)查處理之中。

和王琦有相同遭遇的女大學(xué)生存在相當多的數(shù)量，這些女大學(xué)生因為創(chuàng)業(yè)或者不常規(guī)的消費需求，通過所謂的互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺申請小額貸款，而出借人為了謀取高額利息，讓女大學(xué)生手持身份證或者學(xué)生證拍攝半裸或者全裸的照片，作為所謂的抵押，在線下完成貸款交易。一旦到期女大學(xué)生無法還本付息，出借人便以公開裸照作為要挾，實現(xiàn)催收貸款的目的。這就是“裸條借款”。根據(jù)報道，近日來裸條事件已經(jīng)出現(xiàn)多起不良后果，很多無法承受畸形高息的女大學(xué)生因沒有按期還款，被出借人在一定公開范圍內(nèi)公開裸照，還有出借人 10 為了謀取利益，公開售賣女大學(xué)生的裸照，甚至有的學(xué)生因為不堪還款和要挾的壓力，選擇了自殺。裸條事件已經(jīng)發(fā)展成為一個嚴峻的法律事件，引起社會公眾以及司法機關(guān)的關(guān)注。

第二篇：校園貸的危害有哪些 校園網(wǎng)貸的危害心得體會

校園網(wǎng)貸心得體會1

為了維護校園安定，加強大學(xué)生安全教育工作，引導(dǎo)同學(xué)們樹立科學(xué)的消費觀，在20X年3月5日晚，XX級裝飾工程技術(shù)一班與環(huán)境藝術(shù)一班全體同學(xué)在第三教學(xué)樓308教室開展了關(guān)于“校園網(wǎng)絡(luò)貸款”的主題班會。

班會開始，x向同學(xué)們展示了網(wǎng)絡(luò)貸款安全教育ppt，通過網(wǎng)貸的一些實例讓同學(xué)們認識到了網(wǎng)上貸款帶給人們的危害，使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款，加強同學(xué)們對網(wǎng)上貸款的警惕，讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾，拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。這些典型的案例告訴我們，學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)信用借貸平臺上貸款，部分學(xué)生因超支消費、逾期還貸，賠償了高額違約金、滯納金，影響個人信用，有些沒能力還的同學(xué)，不敢跟父母說，一直拖欠，被法院起訴，被學(xué)校開除等......我們必須有針對性地進行教育，使學(xué)生防患于未然，保證學(xué)生有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，健康的度過大學(xué)的每一天。

在班會結(jié)束時，指導(dǎo)老師x上臺為我們進行總結(jié)，告訴我們一些真實的受騙案例，提醒同學(xué)們一定要理性消費。

本次班會不僅達到了預(yù)期的目的，使“安全教育，理性認識網(wǎng)貸”深入人心，同時引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀，形成科學(xué)的消費觀，使同學(xué)們懂得謹慎貸款，合理消費，認清各類網(wǎng)貸可能帶來的風(fēng)險，謹防受騙，學(xué)會自我保護。讓學(xué)生充分認識到網(wǎng)上貸款的危害，并且加大了學(xué)生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度，這次主題班會，同學(xué)們都很認真，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會的育人效果。

校園網(wǎng)貸心得體會2

在當下的大學(xué)校園里，并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育，卻依然有一些學(xué)生上當受騙，為何?財商教育的缺失，讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望，最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲，充滿不確定因素和風(fēng)險。大學(xué)生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏，在利益博弈格局中處于弱勢地位，缺乏風(fēng)險防范能力如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”，難免會“一著不慎，滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識、提升他們的理財能力，有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。

“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè)，也讓一些家庭背負沉重的債務(wù)，在利益的驅(qū)動下，將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里，網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的`正功能、卻回避了其隱性的負功能。

近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。

大學(xué)生社會閱歷較少，因此千萬要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要提高警惕。

網(wǎng)貸正入侵校園，“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費”，借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式，網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。

此前有媒體報道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元，入黨志愿書自己卻消失得無影無蹤同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴重影響學(xué)習(xí)生活。此外，也有不少大學(xué)生在兼職時候掉入網(wǎng)貸陷阱，被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料，最后不僅錢財落空，自己還背上借貸的信用污點。

大學(xué)生社會閱歷較少，且并沒有形成經(jīng)濟收入，因此更要保護好自己，遇到可能的借貸陷阱，要多一個心眼保持警惕。保護好個人的身份信息，購物分期需量力而行，無論在任何場合之下都要謹慎充當擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。

校園網(wǎng)貸心得體會3

本學(xué)期導(dǎo)員為我們策劃了一次以校園貸為主題的班會，老師通過網(wǎng)貸的實例讓同學(xué)們認識到網(wǎng)上貸款帶給人們的危害，使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款，加強同學(xué)們對網(wǎng)上貸款的警惕，讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾，拒絕校園貸以防受騙，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。

班會一開始，老師先給同學(xué)們介紹了關(guān)于校園網(wǎng)貸的自x年以來在校園的發(fā)展和危害。比如“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“XX零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。部分同學(xué)為賺取利息差價，將學(xué)費或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分學(xué)生甚至充當宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費，導(dǎo)致許多血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房償債的嚴重后果。

老師給同學(xué)們放映了《今日說法》中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實視頻，視頻中各種讓人心痛的畫面講解，讓同學(xué)們對于校園貸危害以及沒能力償還時其平臺逼迫的手段有了充分的了解，提高了同學(xué)們對于校園貸危害的認識。視頻觀看結(jié)束后，老師總結(jié)并告誡同學(xué)們：“不管網(wǎng)貸后生活如何改變，一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)!”提醒廣大新生們要有理性分析問題的能力，端正態(tài)度不要抱有僥幸心理，用積極樂觀的心態(tài)面向生活，迎接人生的每一個挑戰(zhàn)。

通過此次主題班會，讓同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實危害。同學(xué)們懂得了很多，紛紛表示會謹慎進行網(wǎng)絡(luò)借貸，堅決抵制不法的網(wǎng)絡(luò)借貸。同時會注意保護自己的個人信息，防止被不懷好意的人利用，造成不必要的損失。

第三篇：拒絕校園網(wǎng)貸

拒絕校園網(wǎng)貸，我先行

濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校聯(lián)合高鐵系學(xué)前系多個班級于2016年12月12日星期一晚19：00在階梯教室舉行了一場以：拒絕校園網(wǎng)貸，我先行的主題班會。本次班會的起因是因為個別班主任走訪大學(xué)校園時，參觀各個系部宣傳展板所受啟發(fā)。為此筆者認為對于即將畢業(yè)步入社會的中專學(xué)生而言，防范意識的增強尤為重要。

在班會過程中，以ppt的形式講解了如今“校園網(wǎng)貸”的多樣性，并詳細分析了其存在的弊端和危害性。通過對一些關(guān)于“校園網(wǎng)貸”的實例進行展示、分析，讓大家明白了網(wǎng)貸業(yè)務(wù)最終可能造成的嚴重后果。學(xué)生掉入不良校園借貸陷阱，與自身生活閱歷缺乏、金融知識缺乏有著直接關(guān)系。此前的采訪中，很多學(xué)生就是因為對基本的金融常識不了解，掉入各式各樣的借貸陷阱。通過各類班會以法律法規(guī)金融知識貫穿班會，幫助學(xué)生了解金融行業(yè)發(fā)展前沿動態(tài)，掌握逾期滯納金、違約金、單利與復(fù)利等基本金融常識。尤其在重要節(jié)慶日、購物狂歡日等時間節(jié)點，開展金融、網(wǎng)絡(luò)安全宣講活動，增強學(xué)生金融和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識。

面對各種違規(guī)的網(wǎng)貸平臺，如何保護好學(xué)生自身的安全筆者認為，可從以下幾點出發(fā)：

1.保護好個人的身份信息，無論是身份證、學(xué)生證還是支付寶、銀行卡賬戶，都不宜隨便透露給他人，哪怕是學(xué)校的熟人(包括老師、學(xué)長、室友等);

2.正規(guī)公司都有正規(guī)流程，放貸之前就要求交納費用的貸款公司統(tǒng)統(tǒng)可計為騙子公司，請不要相信;

3.購物分期需量力而行，且要綜合比較，同時切忌以貸還貸;

4.以貸款培訓(xùn)作為入職前提的公司也可直接列為騙子公司，可上工商局查詢;

5.無論在任何場合之下，都要謹慎充當擔(dān)保人，否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。

通過此次主題班會，同學(xué)們紛紛表示，作為青少年學(xué)生，既要清醒客觀地去看待校園網(wǎng)貸現(xiàn)象，還要注意了解掌握相關(guān)金融知識，更要提高自我保護意識，樹立科學(xué)的消費觀，做到適度消費和理性消費不盲目不攀比。

第四篇：淺談技工學(xué)校校園網(wǎng)安全防范措施

淺談技工學(xué)校校園網(wǎng)安全防范措施

fanmouzhi@163.com

摘 要：目前許多技工學(xué)校都構(gòu)建了校園網(wǎng)絡(luò)，通過校園網(wǎng)對教學(xué)進行管理，從互聯(lián)網(wǎng)獲取教學(xué)資源，以實現(xiàn)辦公自動化，但是校園網(wǎng)給我們帶來便利的同時，也給網(wǎng)絡(luò)管理員提出了如何保護網(wǎng)絡(luò)安全的問題。

關(guān)鍵字：校園網(wǎng)、子網(wǎng)、計算機病毒、防火墻、黑客、安全。

目前許多技工學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)主要由三部分子網(wǎng)絡(luò)組成，分別是用于教學(xué)的計算機網(wǎng)絡(luò)、用于給學(xué)生自學(xué)和娛樂的公用計算機網(wǎng)絡(luò)及教師辦公用的計算機網(wǎng)絡(luò)。如何維護好校園網(wǎng)絡(luò)的安全是許多網(wǎng)絡(luò)管理員頭痛的問題。本人根據(jù)自己多年的網(wǎng)絡(luò)管理經(jīng)驗就如何做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全管理工作談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

首先來了解在使用校園網(wǎng)絡(luò)的過程中存在哪些危害網(wǎng)絡(luò)安全的因素，接下來再針對性地找出相應(yīng)的防范措施。

一、危害校園網(wǎng)安全的因素。

1、構(gòu)成校園網(wǎng)的各種硬件因素。

計算機網(wǎng)絡(luò)主要由傳輸介質(zhì)、路由器、交換機、服務(wù)器、工作站等硬件組成，分布在室外的雙絞線遭受日曬雨淋，很容易出故障，室外的光纖如果布線不規(guī)范也容易造成人為或意外的損壞，另外光纖收發(fā)器、路由器、交換機任何一個硬件出現(xiàn)問題都會影響校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。

2、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件因素。

安裝在校園網(wǎng)電腦上的Windows系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理等軟件也是校園網(wǎng)的不穩(wěn)定因素，如：Windows系統(tǒng)及很多軟件都存在著或多或少的安全漏洞，成為了黑客與計算機病毒的攻擊校園網(wǎng)服務(wù)器及工作站的捷徑。

3、計算機病毒因素

校園網(wǎng)一般都連接互聯(lián)網(wǎng)，上互聯(lián)網(wǎng)過程中很容易在瀏覽含有病毒的網(wǎng)頁時使電腦染上病毒，計算機感染病毒后，輕則運行速度變慢，頻繁死機，重則文件被刪除，甚至造成系統(tǒng)癱瘓。教師辦公用的計算機里都保存著大量的重要文檔資料，一旦被病毒破壞，或被黑客盜取，將會造成數(shù)據(jù)丟失、泄密，嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)。計算機病毒已成為危害校園網(wǎng)的一個重要因素。

4、教師與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識及法律意識因素。

某些教師隨意修改電腦的IP地址，造成與其它電腦發(fā)生沖突，一些學(xué)生在機房上機時，隨意刪除其他人的數(shù)據(jù)，修改電腦參數(shù)，造成系統(tǒng)運行不穩(wěn)定，有的學(xué)生甚至惡意傳播病毒而覺得好玩，有的計算機專業(yè)學(xué)生為了顯示自己的高超

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水平，專門破解網(wǎng)絡(luò)機房計算機系統(tǒng)的保護軟件及網(wǎng)絡(luò)管理軟件，如冰點軟件、網(wǎng)絡(luò)還原精靈軟件等最后造成大量計算機系統(tǒng)癱瘓。

二、校園網(wǎng)絡(luò)的安全防范措施

針對上面提到的危害校園網(wǎng)的因素，應(yīng)采取相應(yīng)的防范措施來保護網(wǎng)絡(luò)不受來自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的各種危害，主要從以下幾個方面進行防范。

1、從網(wǎng)絡(luò)硬件方面進行防范。

從規(guī)劃、設(shè)計到組建校網(wǎng)絡(luò)整個過程都要充分考慮到硬件設(shè)備的安全問題。比如專用一間小房間作為校園網(wǎng)的中心機房，將服務(wù)器、路由器、主干交換機、光纖收發(fā)器等集中放在中心機房。另外，室外光纖盡量深埋或架空，室內(nèi)雙絞線則暗裝進線槽，避免人為或意外損壞。對于機房的交換機等設(shè)備則集中安裝在專用柜子里。

2、從防火墻及系統(tǒng)軟件方面進行防范

防火墻可對外部屏蔽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的信息、結(jié)構(gòu)和運行狀況，有效地防止外來的入侵，以保護網(wǎng)絡(luò)的安全。所以啟用Windows自帶的防火墻或安裝其它專業(yè)的防火墻，即可防止黑客入侵計算機竊取、破壞重要資料。

另外，定期檢測Windows系統(tǒng)及其它應(yīng)用軟件的漏洞，并及時進行修復(fù)，防止系統(tǒng)受到入侵破壞。據(jù)統(tǒng)計，有80%的網(wǎng)絡(luò)病毒是通過系統(tǒng)安全漏洞進行傳播的，像沖擊波等病毒。

3．從計算機病毒方面進行防范

在使用計算機過程中注意以下幾個方面，就會大大減少被病毒感染的機會。

（1）建立良好的安全習(xí)慣。例如：對一些來歷不明的郵件及附件不要隨意打開，不要瀏覽色情、六合彩等不文明網(wǎng)站，尤其是那些具有誘人名稱的網(wǎng)頁，不要隨意執(zhí)行從Internet下載后未經(jīng)殺毒處理的軟件。

（2）使用復(fù)雜的密碼。使用由數(shù)字、英文及標點組成的復(fù)雜密碼，將會大大提高計算機的安全系數(shù)。

（3）關(guān)閉系統(tǒng)中不需要的服務(wù)。默認情況下，許多操作系統(tǒng)會安裝一些輔助服務(wù)，如FTP客戶端、Telnet和Web服務(wù)器。這些服務(wù)為攻擊者提供了方便，而又對用戶沒有太大用處，如果關(guān)閉它們，就能大大減少被攻擊的可能性。

（4）隔離被病毒感染的計算機。當發(fā)現(xiàn)計算機異常或感染病毒時應(yīng)立即中斷網(wǎng)絡(luò)，然后盡快利用殺毒軟件查殺病毒，以防止感染其他計算機。

（5）安裝正版的防病毒軟件。在機房或辦公室電腦安裝網(wǎng)絡(luò)版的殺毒軟件可以有效地防止計算機感染病毒，避免病毒在校園網(wǎng)上傳播。安裝了殺病毒軟件后，應(yīng)該每天把病毒庫升級至最新版本，并定期查殺計算機病毒。

只要增強計算機及網(wǎng)絡(luò)的安全意識，采取有效的防毒措施，定時進行查殺病

毒，就可以大大減少被病毒和黑客危害。

4．從子網(wǎng)隔離方面進行防范

前面提到很多技工學(xué)校的校園網(wǎng)都由三個子網(wǎng)組成，為了避免學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)機房訪問到辦公室中教師的電腦，造成教師的重要數(shù)據(jù)被竊取或試題泄漏，應(yīng)采取隔離手段把網(wǎng)絡(luò)機房的局域網(wǎng)與辦公室的網(wǎng)絡(luò)分開。通常利用交換機提供的vlan技術(shù)把這三個子網(wǎng)設(shè)置成3個虛擬子網(wǎng)進行隔離，設(shè)置子網(wǎng)相互間的訪問控制，限制學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)機房的電腦非法訪問辦公室教師電腦的目的。

5．從訪問控制方面進行防范

在教學(xué)管理過程中，辦公室經(jīng)常要把文件共享給指定的科室領(lǐng)導(dǎo)訪問，同時又要避免被其它教師通過網(wǎng)絡(luò)訪問，這就要采取訪問控制措施，也就是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問。訪問控制措施通常包括用戶名的識別與驗證、用戶口令的識別與驗證、用戶帳戶的缺省限制檢查等。

6．從師生方面進行防范

首先，在計算機基礎(chǔ)課程中安排計算機網(wǎng)絡(luò)安全內(nèi)容與國家有關(guān)計算機犯罪的法律，使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)安全知識與法律知識，既保證上網(wǎng)安全又避免學(xué)生破壞系統(tǒng)軟件或通過網(wǎng)絡(luò)攻擊其它電腦系統(tǒng)。

另外，教師也要通過各種培訓(xùn)使自己學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識，不斷提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。

最后，除了對師生進行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律和規(guī)章制度進行宣傳教育外，還必須讓師生知道和了解下列一些網(wǎng)絡(luò)安全操作方法：

（1）在設(shè)置文件、系統(tǒng)等密碼時，不能用簡單的密碼，最好用一個由數(shù)字、英文、標點組合成的口令，這樣黑客較難破解。

（2）對系統(tǒng)及重要數(shù)據(jù)進行備份，避免系統(tǒng)癱瘓或病毒破壞時能及時恢復(fù)。

（3）一定要設(shè)置Windows中administrator超級用戶的登錄密碼，避免非法用戶登錄電腦或黑客通過網(wǎng)絡(luò)遠程入侵電腦。

（4）不能隨便更改電腦的IP地址，避免與網(wǎng)絡(luò)上的其它電腦沖突。

（5）及時升級殺毒軟件到最新版本，并經(jīng)常查殺電腦各個硬盤，避免計算機感染病毒或讓病毒在網(wǎng)絡(luò)傳播。

7、從網(wǎng)絡(luò)的管理方面。

學(xué)校應(yīng)建立起一套嚴格的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，如：校園網(wǎng)由專人管理，網(wǎng)絡(luò)管理員通過對所有用戶設(shè)置資源使用權(quán)限和口令，對用戶名和口令進行加密、存儲、傳輸、提供完整的用戶使用記錄和分析等方式可以有效地保證校園網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器及網(wǎng)站服務(wù)器的安全。

網(wǎng)絡(luò)管理員還需要建立與維護完整的網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)庫，嚴格對系統(tǒng)日志 進

行管理。對向?qū)W生開放的公共網(wǎng)絡(luò)機房實行精確到人，精確到機位的使用登記制度，避免學(xué)生利用公共機房的電腦對校園網(wǎng)服務(wù)器進行攻擊。

8、結(jié)束語

校園網(wǎng)絡(luò)的安全問題不但涉及到人，還涉及到設(shè)備、技術(shù)與管理。學(xué)校在培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)管理員網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的同時還應(yīng)該經(jīng)常對師生進行網(wǎng)絡(luò)安全知識的培訓(xùn)，加強師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識與操作技能，并制定一套完整的規(guī)章制度來規(guī)范上網(wǎng)人員的行為，這樣校園網(wǎng)才能穩(wěn)定運行，更好地為學(xué)校的教學(xué)與管理服務(wù)。

參考文獻：

[1]葉 丹

[2]吳東升等

[3]黃偉

[4]高偉善等

清華大學(xué)出版社 科學(xué)出版社 航空工業(yè)出版社 高等教育出版社《網(wǎng)絡(luò)安全實用技術(shù)》《信息時代的個人安全策略》《電腦上網(wǎng)從入門到精通》《數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)》

第五篇：淺析校園網(wǎng)的安全問題及防范措施

淺析校園網(wǎng)的安全問題及防范措施

余楠

（信息與計算科學(xué) 10901010131）

摘要

隨著當前學(xué)校信息化進程的不斷加快，校園網(wǎng)上運行的應(yīng)用系統(tǒng)越來越多，信息系統(tǒng)變得越來越龐大和復(fù)雜。校園網(wǎng)作為學(xué)校教育的數(shù)字化信息重要的運輸載體，其安全性對教育現(xiàn)代化起著重要的影響作用。筆者分析了當前校園網(wǎng)存在的安全問題，并在此基礎(chǔ)上提出了相關(guān)的防范措施，供各位業(yè)內(nèi)同行借鑒。

關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)安全問題防范策略

眾所周知，校園網(wǎng)規(guī)模大、速度快，計算機系統(tǒng)管理比較復(fù)雜。隨著被廣泛運用，校園網(wǎng)的安全問題日益突出，對學(xué)校的教學(xué)、管理和科研等活動造成了較大影響。如何有效的防范校園網(wǎng)的安全問題，使校園網(wǎng)更加科學(xué)便捷的為學(xué)校的各項工作服務(wù)，已經(jīng)成為當前學(xué)校管理中的一個重要話題。

一、校園網(wǎng)存在的安全問題

1、資金投入不足。當前，很多學(xué)校對信息技術(shù)的經(jīng)費投入不多，加之學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對信息技術(shù)了解較少，對建設(shè)校園網(wǎng)的目的也不夠明確，對建設(shè)的過程也缺乏認知，于是他們將有限的經(jīng)費只是投入到了網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)和維護上，對網(wǎng)絡(luò)安全的建設(shè)缺乏穩(wěn)定投入，導(dǎo)致校園網(wǎng)處于一種無防備的狀態(tài)，隨時都有被侵襲的危險，安全隱患一直長時間存在。

2、計算機系統(tǒng)存在漏洞。目前，校園網(wǎng)中被廣泛使用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)主要是WINDOWS，存在各種各樣的安全問題，服務(wù)器、操作系統(tǒng)、防火墻等方面都存在大量安全漏洞。而且隨著時間的推移，將會有更多漏洞被人發(fā)現(xiàn)并利用。許多新型計算機病毒都是利用操作系統(tǒng)的漏洞進行傳染，如不對操作系統(tǒng)進行及時更新，這些漏洞就是一個個安全隱患。

3、計算機網(wǎng)絡(luò)病毒泛濫。計算機病毒影響計算機系統(tǒng)的正常運行、破壞系

統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)、使網(wǎng)絡(luò)效率下降、甚至造成計算機和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的癱瘓，是影響校園網(wǎng)絡(luò)安全的主要因素。計算機病毒具有攻擊隱蔽性強、繁殖能力強、傳染途徑廣、潛伏期長、破壞力大等特點。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及，計算機病毒的傳播方式也發(fā)生了根本性改變，現(xiàn)在只要計算機接入網(wǎng)絡(luò)，就隨時有被病毒入侵的可能。比如：“威金”蠕蟲、灰鴿子、落雪木馬、埃德羅、熊貓燒香等等。這些病毒造成了網(wǎng)速過慢、信息篡改、信息丟失、應(yīng)用程序打不開、網(wǎng)上銀行密碼被盜等問題，甚至出現(xiàn)計算機不斷地重新啟動、頻繁死機的現(xiàn)象，這些都給現(xiàn)代化教育教研帶來了諸多麻煩。

4、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外的惡意破壞行為。一方面，由于校園網(wǎng)與Internet相連，在享受Internet方便快捷的同時，也面臨著遭遇攻擊的風(fēng)險。許多黑客經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)攻擊校園網(wǎng)的服務(wù)器，用來竊取一些重要信息?，F(xiàn)在網(wǎng)上可以自由下載很多攻擊工具，這類攻擊工具設(shè)置簡單、使用方便，破壞力大，一個普通攻擊者就很可能對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)造成巨大危害。另一方面，校園網(wǎng)是廣大師生進行教學(xué)與科研活動的主要平臺，部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知識很感興趣，具有相當高的專業(yè)知識水平，對內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用模式又比較了解，攻擊校園網(wǎng)就成了他們表現(xiàn)自己的能力，實踐自己所學(xué)知識的首選，于是他們經(jīng)常有意無意的攻擊校園網(wǎng)系統(tǒng)，干擾校園網(wǎng)的安全正常運行。

5、濫用紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)資源。在學(xué)校力，很多學(xué)生進行的Internet訪問是與學(xué)習(xí)、工作無關(guān)的，有人利用校園網(wǎng)資源進行商業(yè)的或免費的視頻、軟件資源下載服務(wù)，個別人甚至去訪問色情、暴力、反動站點，導(dǎo)致大量非法內(nèi)容或垃圾郵件出入，占用了大量珍貴的網(wǎng)絡(luò)帶寬，資源嚴重被浪費，造成流量堵塞、上網(wǎng)速度慢等問題，同時較多的不良信息內(nèi)容也極大危害青少年學(xué)生的身心健康。

6、安全管理意識淡薄。目前，校園內(nèi)計算機應(yīng)用大范圍普及，接入校園網(wǎng)的計算機日益增多，部分學(xué)校的管理措施不力，造成病毒傳播泛濫、信息丟失、數(shù)據(jù)損壞、網(wǎng)絡(luò)被攻擊、系統(tǒng)癱瘓等嚴重后果。部分學(xué)校存在重視硬件投入，忽視軟件投資，重運行，輕管理的現(xiàn)象。很多管理者對網(wǎng)絡(luò)安全的認識不足，將網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為一項純技術(shù)工程來實施，沒有一套完善的安全管理方案。一些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員很少去研究網(wǎng)絡(luò)安全狀態(tài)的發(fā)展變化、入侵手段、防范措施、安全機制等。同時，校園網(wǎng)上的大多用戶安全意識也比較淡薄，致使計算機一毒再毒，再

加上缺乏網(wǎng)絡(luò)管理軟件、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等，造成了難以收拾的后果。

二、校園網(wǎng)的安全防范措施

1、保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的物理安全。保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的物理安全是整個校園網(wǎng)絡(luò)安全的前提。它主要包括兩個方面: 一是環(huán)境安全。對系統(tǒng)所在環(huán)境的安全保護，確保計算機系統(tǒng)有一個良好的電磁兼容工作環(huán)境。二是設(shè)備安全。在校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計階段就應(yīng)該充分考慮到網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全問題。將一些重要的設(shè)備，如各種服務(wù)器、主干交換機、路電器等盡量實行集中管理。各種通信線路盡量實行深埋，穿線或架空，并有明顯標記，防止意外損壞。對于終端設(shè)備如工作站、小型交換機、集線器和其他轉(zhuǎn)接設(shè)備要落實到人，進行嚴格管理。

2、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備要系統(tǒng)配備。在網(wǎng)內(nèi)和網(wǎng)外接口處配置一定的統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)安全控制和監(jiān)管設(shè)備，加強網(wǎng)絡(luò)的訪問控制能力，一般包括：防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、漏洞掃描系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)版的防病毒系統(tǒng)等。對郵件系統(tǒng)要建立統(tǒng)一服務(wù)器系統(tǒng)，方便垃圾郵件的檢測和攔截。統(tǒng)一桌面防毒系統(tǒng)，使其能夠自動升級，實時具備最新的防護能力。通過配置安全設(shè)備可以實現(xiàn)對校園網(wǎng)絡(luò)進行系統(tǒng)的防護、預(yù)警和監(jiān)控，對大量的非法訪問和不健康信息起到有效的阻斷作用，對網(wǎng)絡(luò)的故障可以迅速定位并解決。

3、要強化網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障。一是運用內(nèi)容過濾器和防火墻。過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對網(wǎng)上色情、暴力和邪教等有了強大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)接、IP防假冒、預(yù)警模聲、日志及計費分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。二是運用VLAN技術(shù)。VLAN技術(shù)的核心是網(wǎng)絡(luò)分段，根據(jù)不同的應(yīng)用業(yè)務(wù)以及不同的安全級別，將網(wǎng)絡(luò)分段并進行隔離，實現(xiàn)相互間的訪問控制，可以達到限制用戶非法訪問的目的。三是有效運用殺毒軟件。選擇合適的網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件可以有效地防止病毒在校園網(wǎng)上傳播。殺毒軟件必須能夠支持所有的系統(tǒng)平臺，并實現(xiàn)軟件安裝、升級、配置的中央管理必須能保護校園網(wǎng)所有可能的病毒入口。同時，要具有較強的防護功能，可以對數(shù)據(jù)程序提供有效的保護。四是訪問控制。主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非法訪問，用戶的入網(wǎng)訪問控制通常有用戶名的識別與驗證、用戶口令的識別與驗證、用戶帳戶的缺省限制檢查等。當用戶進入網(wǎng)絡(luò)后，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就賦予

這一用戶一定的訪問權(quán)限，用戶只能在其權(quán)限內(nèi)進行操作。這樣，就保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法訪問和非法使用。

4、要加強對使用人員的管理。這里所說的使用人員包括用戶和管理員。對于用戶，尤其是新生，應(yīng)該進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高遵守相關(guān)的安全制度的自覺性，增強整體安全防范能力。要強化計算機用戶的網(wǎng)絡(luò)安全意識，引導(dǎo)他們不要輕易使用盜版和存在安全隱患的軟件、不輕易瀏覽一些缺乏可信度的網(wǎng)站、不隨便打開不明來歷的電子郵件，尤其是郵件附件中的EXE和COM等可執(zhí)行程序。對于管理人員要定期進行培訓(xùn)，以提高其專業(yè)方面的素質(zhì)，使他們具有較高的網(wǎng)絡(luò)管理水平，要做到及時進行漏洞修補和定期檢查，保證對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理。學(xué)校要出臺相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，規(guī)范校園網(wǎng)用戶對網(wǎng)絡(luò)的使用方法，從人員方面將出現(xiàn)威脅的可能性降到最低。論文網(wǎng)

三、結(jié)論

總之，校園網(wǎng)的安全問題是一個較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全方位、主動的進行防范。目前，我們應(yīng)當全面考慮綜合運用防火墻、加密技術(shù)、防毒軟件等多項措施，互相配合，加強管理，從中尋找到確保網(wǎng)絡(luò)安全與提高網(wǎng)絡(luò)效率的平衡點，確保校園網(wǎng)絡(luò)安全得到保障，使校園網(wǎng)能夠安全健康運行。

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