第一篇：IT企業(yè)實踐服務(wù)系統(tǒng)任務(wù)書

北京聯(lián)合大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書

題目： 專業(yè)： 計算機科學(xué)與技術(shù) 指導(dǎo)教師： 學(xué)院： 信息學(xué)院 學(xué)號： 班級： 姓名：

一、主要內(nèi)容和基本要求

XX同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計題目是IT企業(yè)實踐服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)。該系統(tǒng)以Microsoft Visual Studio 2008開發(fā)平臺與Microsoft SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫為開發(fā)環(huán)境。利用基于C#程序設(shè)計語言的ASP.NET技術(shù)實現(xiàn)系統(tǒng)界面設(shè)計。

IT企業(yè)實踐服務(wù)系統(tǒng)需實現(xiàn)以下功能：

① 用戶的注冊、登錄及身份驗證，系統(tǒng)擁有管理員、學(xué)生、企業(yè)3類用戶。② 學(xué)生、企業(yè)個人信息的管理。學(xué)生可查看已學(xué)課程，企業(yè)可發(fā)布項目任務(wù)。③ 學(xué)生在線學(xué)習(xí)課程，查看學(xué)習(xí)計劃后選擇課程并進行測驗。④ 學(xué)生學(xué)習(xí)課程并通過測試后，系統(tǒng)自動添加學(xué)習(xí)記錄。⑤ 學(xué)生與企業(yè)間的任務(wù)交互。

⑥ 課程信息、課程計劃由管理員進行管理。

⑦ 系統(tǒng)后臺需要實現(xiàn)對系統(tǒng)用戶賬戶的管理功能，并提供對已注冊企業(yè)數(shù)量統(tǒng)計功能。

本課題的基本要求如下： ① 收集、整理課程信息材料。② 合理設(shè)計開發(fā)系統(tǒng)。

③ 項目最終要實現(xiàn)所有功能模塊的功能，并達到要求。

④ 網(wǎng)站頁面清純簡潔，主題鮮明，內(nèi)容編排得當(dāng)合理，有一定的美觀、實用，相關(guān)鏈接正常。

⑤ 網(wǎng)站資源管理清晰，正確。⑥ 網(wǎng)站一定的穩(wěn)定性，安全性。

⑦ 后臺數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)功能齊全，界面設(shè)計簡潔、操作方便快捷。

二、主要參考資料

[1] Gosselin，《ASP Net Programming and SQL Server Gosselin》，Don Course Technology Inc，2009.7.[2] 張振坤、李文立，《網(wǎng)頁設(shè)計師必讀》，機械工業(yè)出版社，2002.9.[3] 佟茉莉.基于B/S模式教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].沈陽:計算機光盤軟件與應(yīng)用，2010:（3）.[4] 鄧有林.SQL Server2005中用觸發(fā)器實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)完整性研究[J].湖南:湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2011:11（4）.[5] 梁建武、陳語林，《ASP程序設(shè)計》，電子工業(yè)出版社，2008.4.[6] Brian Knight、Ketan Patel，《SQL Server 2005高級管理》，電子工業(yè)出版社，2008.11.[7] 王秀英，《SQL Server 2005實用教程》，清華大學(xué)出版社，2010.3.[8]陳曉琳.基于B/S結(jié)構(gòu)的語音室教學(xué)管理系統(tǒng)[J].江蘇:現(xiàn)代企業(yè)教育，2011:（16）.[9] 王君學(xué)、于波，《Dreamweaver 8中文版網(wǎng)頁制作(第2版)》，2011.10.[10]張潔.開放課程預(yù)約系統(tǒng)的設(shè)計與介紹[J].北京:實驗室科學(xué)，2008:（2）.三、進度要求

2011年10月24日至11月23日：完成調(diào)研和開題報告；

2012年11月24日至12月07日：準(zhǔn)備開題答辯材料，完成開題答辯； 2012年12月10日至12月31日：完成系統(tǒng)概要設(shè)計和詳細設(shè)計，完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計與制作；

2013年01月03日至01月18日：完成系統(tǒng)登陸注冊模塊，在線學(xué)習(xí)模塊設(shè)計與制作；

2013年01月21日至02月04日：完成系統(tǒng)學(xué)生個人管理模塊，企業(yè)信息管理模塊，項目任務(wù)模塊的設(shè)計與制作；

2013年02月15日至03月05日：完成系統(tǒng)后臺子模塊的設(shè)計與制作，準(zhǔn)備期中檢查材料；

2013年03月18日至03月24日：完成期中檢查，繼續(xù)完成系統(tǒng)后臺的設(shè)計與制作；

2013年03月25日至04月03日：完成系統(tǒng)調(diào)試和測試，開始撰寫畢業(yè)設(shè)計論文；

2013年04月04日至04月25日：整理、修改畢業(yè)設(shè)計論文，進行學(xué)術(shù)不端檢測，準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計答辯材料； 2013年04月29日至05月05日：進行畢業(yè)設(shè)計答辯。

指 導(dǎo) 教 師：

（簽字）專業(yè)負責(zé)人／系主任：

（簽字）

第二篇：企業(yè)工資管理系統(tǒng)任務(wù)書

課程設(shè)計任務(wù)書

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期

專業(yè)班級： 軟件工程08普本軟件學(xué)號： 080000001姓名： ***課程名稱：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)與應(yīng)用完成期限：自2010 年 6 月 10 日至2010 年 6 月 15 日共 1 周課程設(shè)計題目

復(fù)雜。這時，傳統(tǒng)的紙介質(zhì)管理方式就暴露出了無法彌補的缺陷。因此，為了實現(xiàn)企業(yè)工資信息方便、迅捷的管理，設(shè)計一個企業(yè)工資管理系統(tǒng)迫在眉睫。功能要求：系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)身份驗證、企業(yè)職工信息添加、查詢、修改、刪除、工資發(fā)放等功能。

一、設(shè)計的任務(wù)：要求完成企業(yè)工資管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)，主要包括企業(yè)職工信息管理系

統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的建立和安全維護、界面美化、添加信息及對信息的管理，系統(tǒng)管理員登錄與

安全模塊的實現(xiàn)。

二、開發(fā)工具：ASP，SQL Server 2000

三、進度安排：第18周進行系統(tǒng)總體規(guī)劃、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)與調(diào)試、課程設(shè)計說明書的撰寫和課程設(shè)計答辯。

四、主要參考資料：

[1] 李春葆，曾慧.SQL Server 2000應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教程（第二版）[M].北京：清華大學(xué)出版社，2008年5月.[2] 劉亞姝,李金萊.ASP網(wǎng)絡(luò)編程技術(shù)與實踐[M].北京：清華大學(xué)出版社 2008年6月.[3] 明日科技，呂繼迪等.ASP程序開發(fā)范例寶典（第二版）[M].北京：人民郵電出版社，2009年1月.計劃答辯時間：2010年6月15日

工作任務(wù)與工作量要求：查閱文獻資料不少于3篇，課程設(shè)計報告1篇不少于3000字。指導(dǎo)教師（簽字）：教研室主任（簽字）：批準(zhǔn)日期：年月日

第三篇：人事管理系統(tǒng)任務(wù)書

任 務(wù) 書

1、課程設(shè)計題目

人事管理系統(tǒng)

2、設(shè)計任務(wù)和內(nèi)容

一個小型的企業(yè)人事管理系統(tǒng)。其主要目的是方便人事部門管理人員進行人事管理工作。該系統(tǒng)能方便用戶方進行快捷地查詢?nèi)耸禄拘畔?、處理人事異動情況（如招聘、解聘、辭職、換崗、晉升等），提高人事工作效率，降低工作成本。

本課題任務(wù)是開發(fā)一個小型通用的人事管理系統(tǒng)，并撰寫符合規(guī)范的課程設(shè)計說明書以體現(xiàn)設(shè)計過程和設(shè)計結(jié)果。

3、設(shè)計步驟和要求

設(shè)計步驟：

首先進行相關(guān)資料查閱和學(xué)習(xí)，了解基本的業(yè)務(wù)流程和系統(tǒng)數(shù)據(jù)功能要求。然后結(jié)合軟件工程的理論和教材中數(shù)據(jù)庫設(shè)計的六個階段（重點是前三個階段）完成設(shè)計任務(wù)，即系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計（需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計）和系統(tǒng)功能設(shè)計。

設(shè)計要求：

1、撰寫課程設(shè)計說明書。其要求如下：

（1）基本要求：

① 能反映完成了上述設(shè)計內(nèi)容要求。

② 要求撰寫不少于5000個文字（20頁）的文檔。

③ 文檔中至少要包括：數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、E-R圖、數(shù)據(jù)庫表的詳細 說明、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖、主要功能模塊說明。

④ 課程設(shè)計說明書一律用碳素墨水書寫，其中用戶界面設(shè)計可以附界面 的計算機截圖或手工繪圖。

（2）文檔格式要求（遵循數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用課程設(shè)計大綱上的要求）其中，正文部分：

①分章、層次等，每一章從新一頁開始。

②章節(jié)安排可如下安排

．概述：包括項目背景、編寫目的、軟件定義、開發(fā)環(huán)境等內(nèi)容。．需求分析：問題陳述、需完成的功能。以數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典表達。

．概念結(jié)構(gòu)設(shè)計：將上述需求分析的成果抽象為ER模型圖。．邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計：把ER模型圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系表；描述每一個基本表關(guān)

系。并進行規(guī)范化；定義視圖、定義索引、主關(guān)鍵字、定義權(quán)限。．軟件功能設(shè)計：畫出系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖，描述每個功能所完成的任務(wù)。．代碼設(shè)計和界面設(shè)計：給出主要功能的代碼并有適當(dāng)?shù)恼f明；界面

設(shè)計要合理，給出主要界面。

2、一個可運行的人事管理系統(tǒng)原型。（根據(jù)學(xué)分制的實際情況該要求為部分專業(yè)學(xué)生的要求，其他專業(yè)學(xué)生為可選要求）

教師簽名：

第四篇：綜合實踐任務(wù)書

紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計綜合實踐任務(wù)書

崗位名稱:操作員

課題任務(wù)名稱:基于MasterCAM車削編程的零件加工

本課題完成的條件

1.按照自己所學(xué)的MasterCAM知識進行設(shè)計和操作

2.學(xué)校輔導(dǎo)老師的幫助下完成此零件的設(shè)計和操作

3熟練得運用MasterCAM系統(tǒng)

本課題的目標(biāo)：

根據(jù)圖紙通過用MasterCAM車削編程后熟練掌握MasterCAM編程，以及能對其工藝分析，刀具選擇，切削參數(shù)選擇，相關(guān)刀具路徑對話框設(shè)置。

本課題任務(wù)要求

<一> 技術(shù)應(yīng)用設(shè)計要求

1、熟悉MasterCAM系統(tǒng)的操作和編程；

2、從設(shè)計實際需要出發(fā)，選擇設(shè)計方案；

3、編寫完整的零件制作程序；

4、撰寫試驗操作書一份。

<二> 工藝操作技能要求

1、MasterCAM車削編程的零件圖紙實現(xiàn)，并驗證通過；

2、設(shè)計與論文相關(guān)參考文獻資料。

<三> 時間安排

1、畢業(yè)綜合實踐單位以及崗位的落實（2011年8月1日開始）

2、上傳畢業(yè)綜合實踐任務(wù)書（2011年9月30日前）

3、畢業(yè)綜合實踐相關(guān)崗位頂崗實習(xí)過程并撰寫實習(xí)周記（2011年8月1日-2012年4月20日期間）

<四>周記撰寫與系統(tǒng)錄入

1、每周每周登陸系統(tǒng)提交實習(xí)周記，內(nèi)容要求與實習(xí)期間工作、生活相關(guān)，不少于200字；每月在其中一篇周記內(nèi)包含一次企業(yè)所跟師傅或直屬領(lǐng)導(dǎo)評價（20字以上，包含評價人聯(lián)系方式）。

2、參加或更換實習(xí)單位要求一周內(nèi)登陸系統(tǒng)更新相關(guān)信息并主動聯(lián)系指導(dǎo)教師備案。

第五篇：2012計算機實踐任務(wù)書

《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》計算機實踐任務(wù)書

班級：時間：（周）（日期）指導(dǎo)教師：

一、計算機實踐的任務(wù)、性質(zhì)與目的計算機實踐是在學(xué)完《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》課程后，進行的一項綜合實踐。在實踐當(dāng)中學(xué)生應(yīng)綜合《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識點，設(shè)置一個網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過《計算機實踐》更進一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計算機應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動手和創(chuàng)新能力。

二、計算機實踐的配套教材

1．《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》，高等教育出版社

2．《大學(xué)計算機基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實驗指導(dǎo)》，高等教育出版社

三、計算機實踐的內(nèi)容及要求

1．學(xué)習(xí)掌握HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003，制作網(wǎng)頁；

2．學(xué)習(xí)掌握中文演示軟件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此軟件設(shè)計一份綜合演示報告（如：某公司的產(chǎn)品介紹；我校各專業(yè)介紹；學(xué)生簡歷等）；

3．對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動畫、圖形、圖像；

4．對于網(wǎng)頁頁面要求至少3個頁面（使用超鏈接），網(wǎng)頁中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

5．對于PowerPoint 2003制作的幻燈片要求至少有5張，幻燈片中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

6．學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)置和網(wǎng)頁的發(fā)布。作品存放在一個文件夾中，以學(xué)號（學(xué)生卡上的學(xué)號）為文件夾名。

7．用Word字處理軟件撰寫出相應(yīng)的計算機實踐報告論文（字數(shù)要求：3000字左右）。

四、考核方式與評分辦法

1.出勤考核成績占總成績的20%；

2.設(shè)計成果評價占總成績的 60%；

3.計算機實踐報告評價占總成績的 20%。

計算機基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心

2012年11月10日