第一篇：計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書2011

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書

班級：時(shí)間：（周）（日期）指導(dǎo)教師：

一、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)、性質(zhì)與目的計(jì)算機(jī)實(shí)踐是在學(xué)完《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程后，進(jìn)行的一項(xiàng)綜合實(shí)踐。在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)生應(yīng)綜合《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識點(diǎn)，設(shè)置一個(gè)網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個(gè)綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過《計(jì)算機(jī)實(shí)踐》更進(jìn)一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的配套教材

建議選用：

1．《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，高等教育出版社，主編 劉衛(wèi)國 楊長興；

2．《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，高等教育出版社，主編 施榮華 王小玲。

三、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的內(nèi)容及要求

1．學(xué)習(xí)掌握HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003，制作網(wǎng)頁，主題自選；

2．學(xué)習(xí)掌握中文演示軟件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此軟件設(shè)計(jì)一份綜合演示報(bào)告掛在網(wǎng)頁上（建議幻燈片主題與網(wǎng)站主題相關(guān)，或是網(wǎng)站主題的組成部分）；

3．對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動(dòng)畫、圖形、圖像；

4．對于網(wǎng)頁頁面要求至少3個(gè)頁面（使用超鏈接），網(wǎng)頁中的內(nèi)容與所選主題相關(guān)；

5．對于PowerPoint 2003制作的幻燈片要求至少有5張，幻燈片中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

6．學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)置和網(wǎng)頁的發(fā)布。作品存放在一個(gè)文件夾中，以學(xué)號（學(xué)生卡上的學(xué)號）為文件夾名。

7．用Word字處理軟件撰寫出相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告論文（字?jǐn)?shù)要求：2000字左右）。

四、考核方式與評分辦法

1.出勤考核成績占總成績的20%；

2.設(shè)計(jì)成果評價(jià)占總成績的 60%；

3.計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告評價(jià)占總成績的 20%。

4.成績冊成績評定方式采用百分制。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2011年11月28日

第二篇：2012計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書

班級：時(shí)間：（周）（日期）指導(dǎo)教師：

一、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)、性質(zhì)與目的計(jì)算機(jī)實(shí)踐是在學(xué)完《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程后，進(jìn)行的一項(xiàng)綜合實(shí)踐。在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)生應(yīng)綜合《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識點(diǎn)，設(shè)置一個(gè)網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個(gè)綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過《計(jì)算機(jī)實(shí)踐》更進(jìn)一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的配套教材

1．《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，高等教育出版社

2．《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，高等教育出版社

三、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的內(nèi)容及要求

1．學(xué)習(xí)掌握HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003，制作網(wǎng)頁；

2．學(xué)習(xí)掌握中文演示軟件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此軟件設(shè)計(jì)一份綜合演示報(bào)告（如：某公司的產(chǎn)品介紹；我校各專業(yè)介紹；學(xué)生簡歷等）；

3．對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動(dòng)畫、圖形、圖像；

4．對于網(wǎng)頁頁面要求至少3個(gè)頁面（使用超鏈接），網(wǎng)頁中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

5．對于PowerPoint 2003制作的幻燈片要求至少有5張，幻燈片中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

6．學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)置和網(wǎng)頁的發(fā)布。作品存放在一個(gè)文件夾中，以學(xué)號（學(xué)生卡上的學(xué)號）為文件夾名。

7．用Word字處理軟件撰寫出相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告論文（字?jǐn)?shù)要求：3000字左右）。

四、考核方式與評分辦法

1.出勤考核成績占總成績的20%；

2.設(shè)計(jì)成果評價(jià)占總成績的 60%；

3.計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告評價(jià)占總成績的 20%。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2012年11月10日

第三篇：2013計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書

班級：時(shí)間：（周）（日期）指導(dǎo)教師：

一、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)、性質(zhì)與目的計(jì)算機(jī)實(shí)踐是在學(xué)完《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程后，進(jìn)行的一項(xiàng)綜合實(shí)踐。在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)生應(yīng)綜合《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識點(diǎn)，設(shè)置一個(gè)網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個(gè)綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過《計(jì)算機(jī)實(shí)踐》更進(jìn)一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的配套教材

建議選用：

1．《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》，高等教育出版社，主編 劉衛(wèi)國 揚(yáng)長興；

2．《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，高等教育出版社，主編 王小玲 嚴(yán)暉。

三、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的內(nèi)容及要求

1．學(xué)習(xí)掌握HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage 2003，制作網(wǎng)頁；

2．學(xué)習(xí)掌握中文演示軟件PowerPoint 2003的操作及使用，并用此軟件設(shè)計(jì)一份綜合演示報(bào)告（如：某公司的產(chǎn)品介紹；我校各專業(yè)介紹；學(xué)生簡歷等）掛在網(wǎng)頁上；

3．對于網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動(dòng)畫、圖形、圖像，要求插入音樂；

4．對于網(wǎng)頁頁面要求至少3個(gè)頁面（使用超鏈接），網(wǎng)頁中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

5．對于PowerPoint 2003制作的幻燈片要求至少有5張，幻燈片中的內(nèi)容與學(xué)生所選主題相關(guān)；

6．學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)置和網(wǎng)頁的發(fā)布。作品存放在一個(gè)文件夾中，以學(xué)號（學(xué)生卡上的學(xué)號）為文件夾名。

7．用Word字處理軟件撰寫出相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告論文（字?jǐn)?shù)要求：2000字左右）。

四、考核方式與評分辦法

1.出勤考核成績占總成績的20%；

2.設(shè)計(jì)成果評價(jià)占總成績的 60%；

3.計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告評價(jià)占總成績的 20%。

4.成績冊成績評定方式采用百分制。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2013年12月1日

第四篇：計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)書

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》任務(wù)書要求

一、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)、性質(zhì)與目的計(jì)算機(jī)實(shí)踐是在學(xué)完《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程后進(jìn)行的一項(xiàng)綜合實(shí)踐。在實(shí)踐當(dāng)中學(xué)生應(yīng)綜合《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的思想方法和知識點(diǎn)，創(chuàng)建網(wǎng)站，并在網(wǎng)站上發(fā)布一個(gè)綜合內(nèi)容的網(wǎng)頁。通過計(jì)算機(jī)實(shí)踐更進(jìn)一步深入了解和掌握各種應(yīng)用軟件的使用操作及綜合應(yīng)用，重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件、開發(fā)應(yīng)用、動(dòng)手和創(chuàng)新能力。

二、計(jì)算機(jī)實(shí)踐的內(nèi)容及要求

1．學(xué)習(xí)演示文稿軟件PowerPoint 的使用，并用此軟件設(shè)計(jì)一份綜合演示報(bào)告（如某個(gè)感興趣的活動(dòng)、某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、科技知識等）掛在網(wǎng)頁上，制作的幻燈片至少有5張；

2．學(xué)習(xí)HTML語言和網(wǎng)頁制作軟件FrontPage的使用，并用此軟件創(chuàng)建網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁；網(wǎng)站至少包含3個(gè)頁面，頁面之間使用超鏈接。

3．網(wǎng)頁和幻燈片的頁面修飾要求用自己制作的動(dòng)畫、圖形、圖像，網(wǎng)頁與幻燈片內(nèi)容以及頁面中的元素均與所選主題相關(guān)；

4．用Word撰寫出相應(yīng)的計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告論文（字?jǐn)?shù)：1500字左右，論文正文采用宋體、小四號字，標(biāo)題采用粗宋體、小三號，段落為單倍行距），內(nèi)容包括：

（1）任務(wù)概述：描述所選主題。

（2）設(shè)計(jì)規(guī)劃：對所選題目進(jìn)行分析，確定主題的相關(guān)內(nèi)容采用何種方式展示。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)：遇到的問題與解決的辦法。

（4）總結(jié)：對設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)效果的比較與完善

第五篇：計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐任務(wù)書。

《計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)實(shí)踐》任務(wù)書

時(shí)間： 2014年上學(xué)期 第14-16周；18-19周班級：指導(dǎo)教師：

一、實(shí)踐目的和要求

1．鞏固C++基礎(chǔ)知識，了解基于對話框應(yīng)用程序、文檔/視圖應(yīng)用程序的框架結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行機(jī)制，初步掌握創(chuàng)建MFC應(yīng)用程序的方法、過程。

2．掌握常用控件的重要屬性、主要消息、常用成員函數(shù)，并能熟練地應(yīng)用這些控件設(shè)計(jì)應(yīng)用程序。

3．了解繪制圖形的方法、定時(shí)器的使用，鼠標(biāo)消息處理函數(shù)和鍵盤消息處理函數(shù)編寫。

4．掌握對話框使用和菜單設(shè)計(jì)的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)綜合程序的能力；同時(shí)培養(yǎng)自學(xué)能力；訓(xùn)練小論文撰寫能力。

二、設(shè)計(jì)任務(wù)

從下列5個(gè)設(shè)計(jì)方向中選擇一個(gè)或多個(gè)，將程序所有功能用菜單整合在一個(gè)項(xiàng)目中，要求達(dá)到預(yù)期效果、并寫出實(shí)踐報(bào)告。

1.計(jì)算程序設(shè)計(jì)。如：計(jì)算器；一元二次方程的求解；華氏溫度和攝氏溫度之間轉(zhuǎn)換，十進(jìn)制與二、八、十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換；求字符的ASCII碼、階乘、最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)；素?cái)?shù)、水仙花數(shù)、完數(shù)、回文數(shù)等數(shù)的判定等等。

2.文本編輯程序設(shè)計(jì)。

3.繪圖程序設(shè)計(jì)。如：吹泡泡程序、曲線等圖形繪制。

4.多媒體程序設(shè)計(jì)。如：音頻播放器、FLASH動(dòng)畫播放器等。

5.信息管理程序設(shè)計(jì)。

三、考核與成績評定方式

采用百分制，實(shí)踐課總評成績?nèi)∠铝?個(gè)百分制成績的加權(quán)和：平時(shí)考勤和表現(xiàn)成績×20%+實(shí)踐報(bào)告成績×20%+設(shè)計(jì)項(xiàng)目成績×60%。其中，每部分成績滿分均為100分。最后折算為五個(gè)等級：優(yōu)、良、中等、及格和不及格。

四、參考文獻(xiàn)

[1] 楊長興，劉衛(wèi)國.C++程序設(shè)計(jì)（第二版）.北京：中國水利水電出版社,2012.[2] 劉衛(wèi)國，楊長興.C++程序設(shè)計(jì)實(shí)踐教程（第二版）.北京：中國水利水電出版社,2012.[3] 張榮梅.Visual C++程序設(shè)計(jì)案例教程.北京：北京大學(xué)出版社,2009.[4] 文東，華進(jìn).Visual C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn).北京：北京科海電子出版社,2009.[5] 楊紅云，尹立民.Visual C++程序設(shè)計(jì)視頻教程.北京：北京電子工業(yè)出版社,2005.[6] 周進(jìn)，朱訓(xùn)林.Visual C++實(shí)用教程.北京：北京人民郵電出版社,2008.[7]