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      吳旭東校友訪談錄

      時間:2019-05-12 07:06:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《吳旭東校友訪談錄》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《吳旭東校友訪談錄》。

      第一篇:吳旭東校友訪談錄

      吳旭東校友訪談錄

      吳旭東是本校的第一屆優(yōu)秀畢業(yè)生之一,畢業(yè)后被分配到審計署昆明特派辦工作。現(xiàn)任副處長,主持昆明辦辦公室工作,曾經(jīng)多次參加國家大型項目審計,以他負(fù)責(zé)經(jīng)貿(mào)處工作期間組織和參加的大慶油田審計項目成果尤為突出,他組織撰寫的《關(guān)于大慶油田可持續(xù)發(fā)展問題的專題報告》,引起國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2006年5月10日,溫家寶總理做出長達(dá)154字的重要批示。2006年8月10日,溫家寶總理率國家發(fā)改委等六部委領(lǐng)導(dǎo)專程到大慶油田就大慶油田的可持續(xù)發(fā)展問題召開現(xiàn)場辦公會,提出了“立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),加強(qiáng)勘探、合理開發(fā),調(diào)整結(jié)構(gòu)、多元發(fā)展,企地結(jié)合、共建和諧”的三十二字方針。國務(wù)院及有關(guān)單位也分別提出了促進(jìn)大慶持續(xù)發(fā)展的政策措施。《專題報告》也得到署領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,李金華審計長批示“請辦公廳以一定方式將此報告轉(zhuǎn)發(fā)各業(yè)務(wù)司、特派辦參閱”,署辦公廳以《值班簡報增刊》將大慶油田專題報告全文轉(zhuǎn)發(fā)各業(yè)務(wù)司和特派辦學(xué)習(xí)參閱。令狐安副審計長批示“這是一個比較好的效益審計報告,引起了總理的重視”。不但為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)言獻(xiàn)策做出了突出貢獻(xiàn),也推動了企業(yè)審計事業(yè)的新發(fā)展,由于“審計成果影響大,審計項目質(zhì)量高,審計理念和思路新”,該審計項目以總分第一名的成績被評為2005年度全國優(yōu)秀審計項目。《中國審計報》以《新的視角 新的作為》為題發(fā)表評論員文章指出:大慶油田的審計從著眼于為國家宏觀大局服務(wù),依法履行職責(zé)上說意義深遠(yuǎn)?!吨袊鴮徲嫛芬浴稄呢攧?wù)收支審計走向更大的格局》專題報道:大慶油田審計沒有局限于傳統(tǒng)的財務(wù)收支審計,而是以財務(wù)收支審計為基礎(chǔ),跳出審計看問題。通過拓展視角,將審計人員的思想和審計業(yè)務(wù)引導(dǎo)和統(tǒng)一到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)和諧社會上來,體現(xiàn)著審計機(jī)關(guān)在構(gòu)建社會主義和諧社會中思維的創(chuàng)新和視角的變化?,F(xiàn)吳旭東師兄作為中國審計實(shí)務(wù)事業(yè)的骨干,在行業(yè)內(nèi)享有聲譽(yù)。

      高:吳師兄,我對您也是早有耳聞了,今天真的很榮幸能采訪到您,請問您現(xiàn)在具體在做什么工作呢? 吳:哪里哪里(很純真的笑!)我現(xiàn)在在辦公室,辦公室是特派辦的中樞神經(jīng)系統(tǒng),除了當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手出謀劃策,確保政令上傳下達(dá)的通暢外,還要能對審計業(yè)務(wù)的宏觀綜合分析作出判斷。呵呵。有人說“哎呀,旭東這個人很重感情”,我從不回避感情,我覺得人本來就是有感情的,如果一個人變成了機(jī)器,是沒有辦法做好工作的。但是工作如果不負(fù)責(zé)任的感情用事也不太好,要用真感情認(rèn)真做好,就象一個藝術(shù)家,他傾注了感情和心血的作品才是有生命的!拿我們這次二十年同學(xué)聚會來說,為什么大家和張老師、盧老師能這么好,就是兩個字“感情”,在學(xué)校他們一直用真情關(guān)心呵護(hù)我們成長,所以我覺得感情真的是第一重要的,包括你們所關(guān)注的大慶油田這個審計項目,《中國審計》采訪我,問我這個項目有什么特點(diǎn),我就在想,首先要說的是感情,還在我們的童年時代,大慶就是一個金光閃閃的符號,就是獵獵飄揚(yáng)的一面旗幟——它把汩汩石油注進(jìn)共和國的脈管,也把一種英雄氣概注入了民族的精神。今天當(dāng)我們走進(jìn)這片熱土,真切感受著那種精神的真實(shí)存在,一代代的傳承,也具體地體會到那抽象了的精神所包含的意義,那種責(zé)任與奉獻(xiàn)無聲的力量。正是這鼓蕩的濃厚情愫,涌動著對那些質(zhì)樸堅韌的工人兄弟的一片真情,我們陷入了深深的思索:在這塊奉獻(xiàn)了太多、承載了太多的黑土地上,在大慶二次創(chuàng)業(yè)、續(xù)寫輝煌的時候,審計應(yīng)該做些什么,審計可以做些什么,審計也必須做些什么!當(dāng)時我們只有20個人,要審1200多億的資產(chǎn),你能想象嗎?我們項目組不是八小時在工作,而是全天都在工作,非常辛苦。我感覺如果沒有一種境界,沒有一種氣量,沒有一種高度,是做不好的。也謝謝高師弟,還為我們班的聚會寫下了感人的歌曲,這也是你對我們張老師和同學(xué)們的一片深情厚意。

      高:恩,那我也聽說過很多關(guān)于您的事跡,或許您在物質(zhì)上得到的不是很多,但我能體會到您現(xiàn)在所做的事情是非常有意義的,那能不能先請您簡要介紹一下大學(xué)時的生活呢?

      吳:我是在西部長大的孩子,祖籍在南京,當(dāng)年考審計學(xué)院并不是因為我了解或者喜歡審計,我甚至都不知道審計是什么,但我就是覺得南京是我的根,我應(yīng)該回來念書,雖然我高考分?jǐn)?shù)超過了大本,也有一些學(xué)校主動打電話來聯(lián)系我,但我覺得既然我決定了就不應(yīng)該輕易改變,就上了南審,當(dāng)時只是大專。當(dāng)時其實(shí)家庭條件不是很富裕,但是我在家里是老大,而且小學(xué)中學(xué)的時候也一直在做班干部,責(zé)任感比一般人多一點(diǎn),凡事會比別人多想一些,別人不愿意做的事情,反正也無所謂,就多做一點(diǎn)吧,哈哈。我在校的時候成績也不是非常好,對什么都感興趣,靜不下來,覺得對知識理解了就行,沒必要完全背下來,我不會鉆牛角尖,但是對于認(rèn)定的事情,我會非常執(zhí)著。對自己的判斷和思維能力心里有數(shù),就像當(dāng)班長,雖然我不是學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的學(xué)生,但覺得自己可以去做,當(dāng)班長不一定是要讓大家學(xué)習(xí)都很好,更重要的是要讓一個集體,一個團(tuán)隊很有活力,每個人都有位子是大家庭的一員。所以上大學(xué)的時候,更多的還是鍛煉了我的組織和協(xié)調(diào)能力,對后來從事的很多工作是有益的。

      高:是不是可以說大學(xué)的生活也造就了你后來在工作中取得的一些成績?

      吳:可以這么說,我昨天在做講座的時候沒有說到這點(diǎn),但其實(shí)是應(yīng)該要說的,畢業(yè)十七年了,我從一個激情四溢、年少輕狂的學(xué)生慢慢的長大、成熟了,懂得如何控制自己的欲望,把握自己的情緒,慢慢地讓自己自信起來。假如我來負(fù)責(zé)招生工作,我要招的人首先要是正常的,不能是那種死鉆牛角尖的,這是第一重要的。其次這個人要積極向上,有團(tuán)隊精神,才能融入一個集體,工作不是一個人就能干完、干好的,需要整個團(tuán)隊的齊心協(xié)力,還要有個人的無私奉獻(xiàn),這里有很多道德因素,在這點(diǎn)上我覺得老師的責(zé)任很大,就像張映光老師對我們的無私奉獻(xiàn),真的是非常真誠的,沒有一絲索取,也不求任何的回報。大學(xué)生也該這樣,到了社會上,不應(yīng)該有過多的私心。我覺得這種道德觀和經(jīng)歷是無法用物質(zhì)來衡量和交換的,因為這種東西會讓人一輩子都覺得很幸福。綜合來說,一個學(xué)生應(yīng)該是有道德的,健康積極的,全面發(fā)展的人。

      高:我注意到你剛才說到健康積極,全面發(fā)展,我聽說你大學(xué)時候是院樂隊的貝司手。

      吳:哎,對對對對,那些經(jīng)驗也對我今后的發(fā)展很有幫助,包括我后來也認(rèn)識了各種各樣的朋友,研究了很多雜七雜八的學(xué)問,這些對我今后的生活工作都是很有幫助的,我還記得我原來彈的那把貝司是黑色的,中間有黃色的過渡。

      高:哦,你的貝司一直傳到了我們這代。

      吳:那真是太好了,可惜這次沒有時間再去看看那把貝司老友了。

      高:那你畢業(yè)后還有彈樂器嗎?

      吳:怎么說呢,其實(shí)我一直是個很感性的人,剛畢業(yè)那會兒很追求完美,但是后來慢慢的意識到很多事情不能求全責(zé)備,一開始的時候我不允許工作和生活中有任何的瑕疵,后來也慢慢認(rèn)識到其實(shí)那種狀態(tài)需要很多物質(zhì)和精力做支撐,做為一個普通人,很多事情我們是做不到的。

      高:對!是不是可以說生活中總要放下一些東西,才能得到一些東西?

      吳:你說的很對,實(shí)際上這就是一種選擇,在選擇中有得到也有很多放棄,剛畢業(yè)的時候自己精力也比較旺盛,有太多太多愛好,音樂啊,集郵啊,攝影啊,運(yùn)動啊,但最后還是認(rèn)識到應(yīng)該放棄一些,做真正可以做好的事情。

      高:你當(dāng)時的這些愛好,包括做音樂,可以說和你本身的專業(yè)是沒有任何關(guān)系的,你覺得這些愛好對你日后的工作有沒有什么影響呢? 吳:對我日后的影響非常大,我對音樂就有天生的敏感,很多時候沒有音樂我就覺得坐不住,我真的不能想象在工作壓力那么大的時候沒有音樂我會是什么樣子,可以說音樂也促進(jìn)了我工作和生活上的和諧,亞里斯多德曾說過:音樂是人類靈魂交流的最直接的語言。我經(jīng)常聽著音樂思考、發(fā)呆,去釋放、凝聚??也會聽著肖邦的夜曲慢慢入睡。

      高:是不是說雖然你當(dāng)時并沒有繼續(xù)搞樂隊,但是當(dāng)你做好了自己的事情之后,更加深化了你對音樂的理解?吳:我現(xiàn)在也算是個音樂發(fā)燒友吧,音樂是我一輩子的朋友,它使我一直保持一種良好的精神狀態(tài),人只有對自己能掌控的事情,用心把它做好,這一輩子才不會遺憾!這些年,慢慢對hifi、hi-end有了更多的感受!對我來說hifi是發(fā)燒的過程,hi-end是一種境界,是我一生所追求的目標(biāo),音樂流淌出來,或?qū)憣?shí)達(dá)意,或?qū)懸鈧魃?,不同的意境升華不同的情感,這也是我最快樂的時光。

      高:恩,那你能不能再簡要說一下你畢業(yè)后的一些工作狀態(tài)呢?包括一些變遷啊,還有一些令你印象很深刻的事情。

      吳:在特派辦我的工作崗位也換了很多,一開始在投資處干了整整九年,人教處干了半年,然后又去辦公室當(dāng)了三年黨組秘書,我很幸運(yùn),遇到的領(lǐng)導(dǎo)都很好,我慢慢認(rèn)識到,如果你用一種很健康寬容的狀態(tài)對待別人,別人也會這樣來對你。當(dāng)時很多領(lǐng)導(dǎo)看到我有錯誤會立刻指出來,這是非常好的,可能一開始有點(diǎn)接受不了,但是長遠(yuǎn)來看,這對一個人是很重要的。慢慢地從不同的領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多東西,他們的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、氣質(zhì)和為人處事的方法,真的讓我受益終身。

      高:可以說從你畢業(yè)之后被分配到那里,從零開始,到現(xiàn)在小有成就,中間有沒有經(jīng)歷過什么讓你覺得特別辛酸的事情,甚至有時會讓你置疑自己的選擇?

      吳:當(dāng)然,有很多這樣的例子,但是我覺得這些都是一個人必須要走的路,你得一步一個腳印地走,你是跳不開的,摔倒了得立刻趴起來,繼續(xù)往前走,就像那個時候我在投資處,做一個項目,還是十幾年前了要做的建設(shè)項目效益評估,那個年代電腦不多,但項目數(shù)據(jù)非常多,必須用電腦來處理,所以我就用一個月的時間專門研究excel工作簿,做了一個小模塊,把采集的數(shù)據(jù)輸進(jìn)去,結(jié)果就出來了,最后也證明的確是比那些專業(yè)軟件還實(shí)用。在特派辦審計業(yè)務(wù)處帶隊是很辛苦的,壓力大,當(dāng)然對自己的鍛煉也很大,只要你能堅持走認(rèn)準(zhǔn)的道路,是能成功的。

      高:恩,但是現(xiàn)在很多的大學(xué)生在剛到工作崗位的時候只是做一些很基本的工作,比如復(fù)印復(fù)印東西,掃掃地,倒倒茶之類的,很多大學(xué)生就難以接受,那你有沒有過這樣的階段,有沒有曾經(jīng)覺得我不應(yīng)該只是做這些事情,有沒有曾經(jīng)想過因為這個原因要換個工作?

      吳:這個倒沒有,其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)往往就是在這個時候觀察你,很多細(xì)節(jié)的東西是通過這些小事情表現(xiàn)出來的,領(lǐng)導(dǎo)或許就是通過這些小事情來考察你的品德和能力,以此來考慮下一步的安排。況且即使你換了工作,去了別的地方,還是要干同樣的事情,這是一個人必須要經(jīng)歷的階段,我現(xiàn)在也會幫同事復(fù)印復(fù)印東西,這能說明什么呢?什么都說明不了,而且你要知道你是在一個團(tuán)隊當(dāng)中,整個團(tuán)隊往往就是要靠這些小事情,小細(xì)節(jié)扣在一起的。退一步說,你做了這些事要吃中午飯,你不做這些事你中午還是要吃飯,也許當(dāng)你在復(fù)印的時候,說不定頓時一個信息就到映到你腦子里去了,這是別人沒有的機(jī)會啊,我的意思就是說你做事情的時候不要老考慮到回報,不要太急功近利,反正閑著也是閑著,那就去做吧。也可以說經(jīng)歷即收獲。

      高:其實(shí)這樣的困惑對于大學(xué)生來說是很普遍的,你覺得對于你現(xiàn)在的看到的這些現(xiàn)象,包括對于大學(xué)生現(xiàn)在的狀態(tài),你有什么樣的評價呢?

      吳:我看到很多獨(dú)生子女在優(yōu)越的環(huán)境下長大,他們?nèi)绾稳タ朔运降男膽B(tài),客觀看待事情,怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊精神,培養(yǎng)責(zé)任感,一種能刻苦、愿吃苦的精神。好逸惡勞肯定不是一件好事,就像一個人如果天天吃大魚大肉,肯定會“三高”。人要樹立一個目標(biāo),在追求目標(biāo)的過程中你要學(xué)會堅強(qiáng),要能吃苦,并學(xué)會看淡一些東西,最后才能成功。不要害怕恐懼和痛苦,當(dāng)你摘取成功之花,驚嘆峰回路轉(zhuǎn)后的豁然開朗時,或許只記得誰和你一起哭過。人不能太自私,太急功近利的。有的時候人們把太多東西都市場經(jīng)濟(jì)化了,市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律不是萬能的,它不能衡量一個人的綜合價值和感情。高:是不是可以說目前這是一種理念和視角的問題呢?

      吳:應(yīng)該是吧,現(xiàn)在很多事情我們對它的理解都有理念和視角的不同,就比如說許多人提到審計,就覺得是查賬的,其實(shí)不然,更多的還是要體現(xiàn)一種服務(wù)的意識,我們說審計是寓服務(wù)于監(jiān)督當(dāng)中,很多人就理解成:監(jiān)督到位,服務(wù)也就到位了,這事實(shí)上是履職不到位。正確的審計觀念應(yīng)該為:監(jiān)督是手段,服務(wù)才是目的。理念和視角的轉(zhuǎn)換需要有創(chuàng)新的意識。視角一換眼界寬,但視角轉(zhuǎn)換的背后也有著思辨。所謂萬變不離其宗,變的是觀察和審視問題的角度,即運(yùn)用發(fā)展的、系統(tǒng)的、聯(lián)系的觀點(diǎn)認(rèn)識問題、分析情況。不變的是“依法審計、服務(wù)大局、圍繞中心、突出重點(diǎn)、求真務(wù)實(shí)”的審計工作方針,不變的是緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展大局,緊緊圍繞黨和政府的中心工作,緊緊圍繞關(guān)系人民群眾切身利益的重大事項的審計工作思路。在創(chuàng)新中一定堅持這個原則。大慶油田也正是視角和理念新,才走出了一片新的天地!另外還要提倡一種無私的精神和服務(wù)的理念。就像為什么審計學(xué)院現(xiàn)在能發(fā)展的這么好,這么快?這和他提倡這種精神的建立,和院領(lǐng)導(dǎo)提倡的無私奉獻(xiàn),以及老師們對于這種教學(xué)治學(xué)環(huán)境的呵護(hù),都是有關(guān)系的。

      高:恩,那最后一個問題,能不能請你給那些將要畢業(yè)的,或是已經(jīng)畢業(yè),正在尋找自己人生方向的大學(xué)生一些寄語呢?

      吳:怎么說呢?中國的傳統(tǒng)文化博大精深,如果我們真的能吸收到中國文化的精髓,對自己是非常有好處的。易經(jīng)有云:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地行坤,君子以厚德載物。其中最重要的一點(diǎn)就是不要好高騖遠(yuǎn),凡事都不是一蹴而就的,要對自己有個客觀明確的定位,腳踏實(shí)地一步一步向前走。最后我再送給你們中國古代的“道、律、術(shù)”三個字,道——做人的道理,做事的道理;律——規(guī)矩,一定要懂規(guī)矩,有的時候懂規(guī)矩可以獲得更大的自由;術(shù)——能力,要時刻鍛煉和發(fā)展自己的能力,包括生存能力,適應(yīng)能力。這是一位老領(lǐng)導(dǎo)在談中國的傳統(tǒng)文化總結(jié)出來的,與大家共勉吧。

      高:謝謝,通過這次訪談,我自己也收獲了很多,我以一個后輩的身份祝福您今后能越走越好。吳:謝謝你!

      訪后記:在訪談的過程中,我深切的體會到他是個非常感性的人,對感情的看重和對中國文化的深刻理解使他取得了今天成就,我想這篇訪談不僅對于我們?nèi)诵缘乃茉?,甚至對于我們重新認(rèn)識審計工作,都是很有意義的。訪談結(jié)束后第二天,吳師兄還發(fā)來短信:“仁者愛人,德之根本;慎思篤行,心智之德;禮儀教化,德之規(guī)范;心存善念,人之大德;上善若水,利物不爭。與高遠(yuǎn)師弟共勉—— 旭東”我也把這句話送給所有讀者,望我們所有人與旭東師兄共勉!

      第二篇:校友訪談錄

      董世英:用行動譜寫青春

      采訪人:華秀婷 聯(lián)系方式:xxxxxxxxx 被采訪人:董世英

      編語:每個人每一天都在譜寫著屬于自己的生活篇章?;驓g喜,或悲哀。酸甜苦辣。人生百態(tài),各有各的絢麗輝煌。董世英,我們可愛的學(xué)姐,她告訴我們在大學(xué)應(yīng)該要怎樣去譜寫,才不會愧對這珍貴的大學(xué)生活。那么讓我們進(jìn)一步走進(jìn)我們這位敬愛的學(xué)姐。

      個人簡介:她是漳州師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系的一名學(xué)生,所學(xué)專業(yè)為化學(xué)教

      育,在06年6月份畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)位,同時獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。她性格熱情

      開朗,樂觀向上,興趣廣泛,課余時間喜歡畫畫、旅游等,有責(zé)任心及良好的團(tuán)體協(xié)作精

      神,易于接受新事物,自學(xué)能力、適應(yīng)能力強(qiáng),有一定的語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的組織、宣傳和交際能力,表現(xiàn)良好,被選為預(yù)備黨員。

      回顧燦爛的大學(xué):她在大學(xué)四年期間,不斷扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,認(rèn)真學(xué)習(xí),專業(yè)課

      成績良好,曾獲院二等獎學(xué)金,被評為“三好生”。在學(xué)好理論知識的同時,她還注重

      培養(yǎng)動手能力,提高實(shí)驗操作技能,曾參加中學(xué)的科技節(jié),去工廠見習(xí),參與老師的科

      研實(shí)驗等。在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,還注重綜合素質(zhì)的提高,為以后勝任教師工作打

      下堅實(shí)的基礎(chǔ)。在校連任四年學(xué)習(xí)委員,積極開展并參與班上活動,擔(dān)任各個學(xué)習(xí)小組

      組長,組織同學(xué)實(shí)驗學(xué)習(xí)等活動,受到老師同學(xué)廣泛好評。課外參加院教師職業(yè)技能賽

      獲創(chuàng)意作品三等獎,參加系社區(qū)文化節(jié)等活動,獲三等獎。

      華:您在工作崗位工作了這么多年,獲得的榮譽(yù)也很多,那么你是怎樣看待您現(xiàn)在的職業(yè)的呢?

      董:教師這個職業(yè)比較具有奉獻(xiàn)精神,就像以前小學(xué)課本學(xué)的,像辛勤的園丁,你們就是祖國的花朵,我們要認(rèn)真,耐心的去澆灌,而且每個人又是不一樣的,同時我們又要因材施教。教師是“人類靈魂的工程師”,我們面對的不僅僅只是學(xué)生的業(yè)績,而是他們的一生,我們不僅僅要教他們一些課本知識,同時還要教他們?nèi)绾巫鋈?。教師這個職業(yè)是比較清貧的職業(yè),燃燒了自己,照亮了別人。但是,我個人比較熱愛這個職業(yè),我愿意為這個圣神的職業(yè)奉獻(xiàn)終身。

      華:教師這個職業(yè)說真的,是非常圣神的一個職業(yè),那么,您認(rèn)為一個教師素質(zhì)中最重要的是什么呢? 董:教師具備的素質(zhì),就是鐵打的身體鐵打的意志。感冒發(fā)燒不能隨便請假,即使請假了,回來還要照樣把前面的課補(bǔ)上。遇到壞學(xué)生對老師出言不遜,要做到打不還手罵不還口。而且還要做到對所有的學(xué)生都要一視同仁,不能偏心,否則會給一些學(xué)生的心理留下陰影。

      華:用鐵的意志來形容老師這個職業(yè)真的很貼切。我也是一個師范生,將來可能也會成為一位教師。您覺得我們在校師范生有哪些方面是需要提高和改善的? 董:對于需要提高的部分,師范生師范生嘛,出來當(dāng)老師。

      1、大學(xué)就是要注重教師職業(yè)技能的培養(yǎng)。

      2、就是要加強(qiáng)班主任工作的培養(yǎng)。

      3、可以用近幾年的高考試卷開一個課,知道現(xiàn)在的高考考什么。

      4、還有一個建議就是增加書法課。

      華:那么,面對經(jīng)濟(jì)危機(jī),就業(yè)形勢嚴(yán)峻,很多在校生對未來都很迷茫,您覺得我們應(yīng)該如何來看待這個現(xiàn)實(shí)問題?

      董:保持平常心,現(xiàn)在在學(xué)校先認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識,努力提高自己的整體綜合素質(zhì),誰都不知道未來的要求會怎樣,但是總的一個趨勢就是要求全面發(fā)展。所以現(xiàn)在在大學(xué)所要做的就是不斷提升自己,充實(shí)自己的腦袋,為將來的更多的挑戰(zhàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。到真正的接觸社會的時候,我們依舊要保持平常心,保持的自己的專業(yè)優(yōu)勢。華:是啊,有了優(yōu)勢,我們才能和別人在競爭工作崗位的時候拉開距離,我們才有閃光點(diǎn),那么,我們的優(yōu)勢是什么呢?

      董:首先,我們學(xué)習(xí)的東西比較專一,就是老師,學(xué)習(xí)的課程也是為了我們成為一個老師所必需的,我們學(xué)習(xí)的比較全面,也就是說,我們每走的一步都是在為了做一個老師而奮斗,也就是專業(yè)對口。而且,我們在畢業(yè)之前有進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),普通話培訓(xùn)與考試,還有去真正的課堂實(shí)習(xí),可以拿到教師資格證,等等。這些都為我們將來走上教師這個職業(yè)的通行證。那么,這些顯而易見的就是我們的優(yōu)勢來。

      華:學(xué)校培養(yǎng)人才方式確實(shí)對學(xué)生非常重要,那么您覺得在師范學(xué)院學(xué)習(xí)的幾年中受益最大的是什么呢?

      董:但是如果都是在學(xué)校里,學(xué)不到什么,最好能走進(jìn)中學(xué),去聽課,去試講,老師我感覺大學(xué)收獲最大的時期就是實(shí)習(xí)的時候。那個時候才有感覺,哦,我即將成為一名教師 華:最后,請老師給我們母校師范生一些好的忠告和勉勵吧!

      董:給大家的勉勵就是,好好珍惜人生,大學(xué)四年是人生中最美好的歲月,不要蹉跎在游戲戀愛中,要真正的學(xué)一些東西,等畢業(yè)了工作了可以告訴自己,這四年我沒有白過。年輕就是本錢,年輕是創(chuàng)造回憶的機(jī)會,就該用激情給自己描繪五彩的人生。等以后工作了,可以自豪的跟學(xué)生吹噓,當(dāng)年你老師我怎么怎么樣。

      個人心得:經(jīng)過對學(xué)姐的采訪,我更加認(rèn)識到:大學(xué)的可貴,也讓我明白了我接下去的大學(xué)應(yīng)該如何去讓它更加的豐富多彩。而我現(xiàn)在要做的,也是最主要的就是努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,積極參加院系活動,充實(shí)自己的課余生活,同時多上圖書館,充實(shí)自己的腦袋。讓自己的大學(xué)可以過得和學(xué)姐一樣精彩,應(yīng)該說,比她更加輝煌。我,也會用自己的行動來譜寫我的青春。

      第三篇:校友訪談錄

      用年輕把專長磨出成績

      訪談對象基本情況: 姓名:XX

      學(xué)院及專業(yè):人文學(xué)院 漢語言文學(xué)專業(yè) 現(xiàn)工作單位:當(dāng)報紙教育專版責(zé)編 訪談時間:2015年7月1號 訪談方式:面談為主

      2015年蒙自的夏季,知了吐著熱氣,有鳴潭的風(fēng),清涼了這方寸的余熱,又是一年鳳凰花開,又是一年畢業(yè)季。也就在這樣一個季節(jié)里,很榮幸認(rèn)識并采訪了現(xiàn)任Xxx當(dāng)報紙教育專版責(zé)編的陳俊學(xué)長,他是xxx升本后的第一批畢業(yè)生,對于紅河的成長和變化,他比任何人都感受深刻,這也成為了他不將就的人生中一段刻骨銘心的回憶!我們很榮幸有機(jī)會可以采訪到這位紅河州資深記者,面對學(xué)長,些許緊張,些許心跳,學(xué)長的健談讓我們這些晚輩都望塵莫及。

      求職——敢于嘗試

      現(xiàn)在的大學(xué)生多如牛毛,細(xì)化出的不同專業(yè)也造就了不同類型的大學(xué)生,面對每年畢業(yè)高潮,就業(yè)也越發(fā)成為嚴(yán)峻的話題,有多少人畢業(yè)就失業(yè)了,又有多少人還沒有畢業(yè)就被公司錄取了,我們?nèi)狈Φ木烤故鞘裁??我們?nèi)绻媾R就業(yè)了,又該做出怎么的選擇呢?就此,我們采訪了陳俊學(xué)長,聽聽他對現(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的分析?

      記者:學(xué)長,現(xiàn)在的大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)一直都是一個比較嚴(yán)峻的話題,我聽說您在從事新聞記者這份工作之前,還做了很多工作,您可以談?wù)劕F(xiàn)當(dāng)下大學(xué)生應(yīng)如何選擇職業(yè)呢?

      陳俊: 我畢業(yè)以后有機(jī)會剛好有機(jī)會,紅河日報在招考,自己通過一番努力,也算是一種幸運(yùn)就考上啦,并一直工作到現(xiàn)在,雖然在此之前嘗試過很多不同的工作,但是這些,算是為自己進(jìn)入紅河日報的鋪墊吧?,F(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)的確要比我們那個時候艱難的很多,但是并不代表著找不到工作。你們需要了解很多不同的職業(yè),可以嘗試著不同的工作來鍛煉自己,做一個人生的規(guī)劃,然后做一個市場調(diào)查,做一個分析,在那么多的職業(yè)中究竟哪一種才真正的適合自己,才能讓自己完全的投入全部的激情與熱血,青春就是這樣,用來拼搏,用來奮斗。或許有好幾種職業(yè)都適合自己,那么要去想這幾種職業(yè),你有沒有能力去勝任,老板會不會接受你,滿意你的工作。但是不應(yīng)該花太多的時間、精力和注意力懷疑自己的決定。我的工作做得對不對?這個項目有沒有意義?這種時不時的思量會分散你的注意力,甚至?xí)У裟愕挠媱?。如果你不斷的問自己這個工作不值得,你就會減少對它的努力—誰愿意在一件可能失敗的事情上花時間呢?結(jié)果,這個工作定會離你而去。年輕嘛,就應(yīng)該大膽,要敢于去嘗試,假如連嘗試的勇氣都沒有,哪有會有餡餅掉下來砸到你。人生很多事情如人飲水,我只能鼓勵年輕人試著喝水,嘗試自己去喝各種各樣的水,而不是只會彷徨問人:“你是如何喝下這口水的?”

      聽了陳俊學(xué)長的一席話,感慨萬千。其實(shí)我們不是怕找不到工作,連嘗試都不愿嘗試,又怎么能找到工作了。很多大學(xué)生認(rèn)為畢業(yè)后留在大城市,找一份高薪的工作,可是高薪的工作,會要你嗎?人生很多經(jīng)驗,是只有我們自己可以體驗、別人奪不走的資產(chǎn)。

      定位——從實(shí)際出發(fā)

      認(rèn)識自己,找對個人的位置。很多時候我們都會迷茫,我該做什么,我有什么樣的能力,我需要鍛煉什么,我的專長又是什么?我們總會聽到旁人說,現(xiàn)在這個年代哪個專業(yè)吃香,哪個行業(yè)熱門,哪個行業(yè)最能解決溫飽,就一窩蜂去做,可是連自己的定位都沒有找準(zhǔn),又怎么能做好呢?就此關(guān)于大學(xué)生的定位問題,我們采訪了陳俊學(xué)長,談?wù)勊绾慰创髮W(xué)生的定位問題的?

      記者:我們在學(xué)習(xí)中總是無法準(zhǔn)確的找好自己的定位,連自己的專長也在四年的大學(xué)生活中被漸漸磨滅了,我聽說學(xué)長從初中開始就喜歡文學(xué)作品,一直延續(xù)到現(xiàn)在,學(xué)長的文字功底也是非常扎實(shí)的,學(xué)長可以談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該怎么定位,怎么把專長發(fā)揮出來嗎?

      陳俊:就像你們所言,我從初中就很喜歡文學(xué)作品,那時候會自己把生活費(fèi)剩下了,去買書來看,不過現(xiàn)在不一樣了,有了新媒體,看書都很方便了。我現(xiàn)在是紅河日報當(dāng)報紙教育專版責(zé)編,這份工作和我熱愛文學(xué)有著很大的關(guān)系。做編輯首先要有深厚的文字工底,敏銳的觀察力,豐富的社會閱歷,成為編輯,首先是一名很有優(yōu)秀的記者,編輯要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,如果沒有這方面的能力,就無法成為一名編輯。我覺得當(dāng)你對什么比較感興趣,那個往往就是你的專長,你對什么更樂意去做,就更容易成功。最怕的是,你沒有花心思去打磨樂意做的事情,它永遠(yuǎn)只是半成品。一直困在別人口中的“你好像不錯”“你好像很有潛力”,但始終沒有看到這份潛力變成現(xiàn)實(shí)。關(guān)于定位問題,就是認(rèn)識自己,找對個人的位置,做一些力所能及的事,哪怕是微不足道的小事,但要從實(shí)際出發(fā),持之以恒,堅持不懈。就業(yè)的定位,降低自己的定位和要求,就業(yè)目標(biāo)實(shí)際一點(diǎn),在平時可以通過新媒體工具來學(xué)習(xí)下企業(yè)的經(jīng)營管理模式,定位好后,對自己做一個比較客觀的評價,才能去分析自己對這份工作的掌握能力。

      想想我們怕是連自己的專長都還沒有明白是什么,有怎么能堅持下去呢?很多迷茫的時候,我們會害怕,會恐懼,可是我們?yōu)楹尾粡膶?shí)際出發(fā),不從自身出發(fā)呢?當(dāng)我們找準(zhǔn)定位,不再羨慕別人的時候,就是有了自己樂意做的事情了,不然永遠(yuǎn)也無法脫離迷茫。

      囑告——充實(shí)提高勿荒廢

      大學(xué)四年,恰似白影過隙,時間其實(shí)會很快,每一年的鳳凰花開,就是一屆畢業(yè)生踏出紅院,步入社會的時候,會不會有很多人后悔大學(xué)四年沒有好好讀書,沒有好好珍惜那段純真的愛情呢,沒有在曾經(jīng)自己熱愛的哪個社團(tuán)里拋頭顱灑熱血呢?紅河學(xué)院的社團(tuán)品類繁多,各式各樣,那么社團(tuán)對于個人而言有什么價值呢?這大學(xué)四年我們該如何度過,才不枉青春這個美麗的詞語。就此,我們采訪了陳俊學(xué)長,聽聽他對學(xué)弟學(xué)妹們的大學(xué)囑告。

      記者:學(xué)長,我們學(xué)生啊,現(xiàn)在接觸社會、鍛煉自己能力的機(jī)會并不多,那么我們可以通過這些名目繁多的社團(tuán)來提升自己的能力嗎?

      陳?。荷鐖F(tuán)是一個過程,是介于社會中間的一個環(huán)節(jié),社團(tuán)本身會組織一些活動,你在社團(tuán)里面參與活動,比如這次這個活動,是需要你來做策劃,你來組織,這其實(shí)在無形中就鍛煉了你的組織與協(xié)調(diào)能力,這對于你以后步入社會而言,是有著極大的幫助的,積極參與社團(tuán)活動,對于在校大學(xué)生來說,是有很大的鍛煉價值。就拿我來說我在大學(xué)的時候加入的是莽原文學(xué)社,一方面是我比較喜歡文學(xué),在社團(tuán)里面可以有更多志同道合的人,一起學(xué)習(xí),一起討論,這無形就會提高自己的寫作能力;另一方面是莽原文學(xué)社會定期組織活動,我借此就鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,不斷提高自己的管理能力,這些都是為我成為一名編輯做了鋪墊。

      記者:學(xué)長,你是03年學(xué)校升本后的第一批畢業(yè)生,見證著紅院的成長和改變,所以,學(xué)長可以談?wù)剬W(xué)弟學(xué)妹有什么建議嗎?

      陳?。航ㄗh啊,那我隨便說點(diǎn)了,現(xiàn)在的大學(xué)生呀,我見到太多了,就是太懶了,事情不到十萬火急就不會去做,也太安于現(xiàn)狀,沒有一點(diǎn)危機(jī)感,我簡單的談?wù)勎业慕ㄗh啊,主要是有三方面。第一:樹立遠(yuǎn)景:邁向自我塑造的第一步,要有一個你每天早晨醒來便為之奮斗的目標(biāo)。須即刻著手建立,不要往后拖。你隨時可以按照自己的想法做一些改變,但是不能一刻沒有遠(yuǎn)景。第二:把握好情緒:人開心的時候,體內(nèi)會發(fā)生奇妙的變化,從而獲得新動力。而令你開心的事不在別處,就在你身上。要時刻保持樂觀的心態(tài),找出自己的情緒高漲期用來不斷激勵自己,不段充實(shí)自己。第三:立足現(xiàn)在:鍛煉即刻行動的能力。不要沉溺在過去,也不要耽溺與未來,要有夢想、籌劃和制定創(chuàng)造目標(biāo)的時間。不過,一切就緒后,一定要學(xué)會腳踏實(shí)地、注重眼前的行動。當(dāng)然你要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,當(dāng)你開始對自己的人生負(fù)百分之百的責(zé)任的時候,你的意志就會變的強(qiáng)大,你也很難會因為各種困境而感到挫敗,因為你已經(jīng)成為自己人生的舵手。總之就是不能讓自己懶,惰性的養(yǎng)成很快,要改掉就很困難了。大學(xué)四年盡量不要讓它荒廢,不斷的充實(shí)和提高自己的能力,對得起年輕這個詞語。

      結(jié)語:每個人的人生不一樣,生活的方式也一樣,我們唯一可以做好的事情就是要對得起自己,對得起年輕這個詞語,以逸待勞,安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度是會被這個殘酷的社會所鄙視、所淘汰,我們需要不斷的充實(shí)和提高,用年輕歲月把專長磨出成績來。

      第四篇:《校友訪談錄》格式標(biāo)準(zhǔn)

      傳遞美的使者

      ——訪94 屆校友、杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司董事長敬杉

      校友名片:敬杉,女,浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院94屆服裝設(shè)計與工程專業(yè)校友,現(xiàn)任杭州天沁服飾工貿(mào)有限公司董事長兼成品研發(fā)總監(jiān)。大四時,就曾斬獲第二屆“兄弟杯”中國國際請你服裝設(shè)計師作品大賽銅獎。畢業(yè)后,成為英國 Pelican trading ltd公司的中國首代。1999年,她在法國設(shè)立公司 Dinacre S.A.R.L,2004 年在杭州設(shè)立天沁服飾工貿(mào)有限公司。

      寄語:祝母校源遠(yuǎn)流長,生生不息!桃李芬芳,碩果累累!

      她,懷揣理想,勇敢翱翔;她,奮勇拼搏,見證成長;她,海納百川,優(yōu)雅大方。她在短短不到20年的時間里走出來一條越來越寬廣的道路,路上風(fēng)雨彩虹,一路磨礪,一路見證。她,便是敬杉。

      一個人 一個夢想

      或許她是個幸運(yùn)的人,自從初中在心中埋下成為一名服裝設(shè)計師的夢想的種子后,夢,便不斷成長。或許其中有坎坷,有艱難,甚至可能有過想要放棄,但她總算堅持了過來,終于在大學(xué)如愿以償。

      在這里,她的夢想得到了初步的成長,無論是那么一群“甘為人梯”的老師,還是豐富的學(xué)生工作,都給她帶來了不小的收益。即便到現(xiàn)在,她依舊記得那位像媽媽一樣的王迎憲王老師,正是與王老師的一次偶遇,拉開了她在校時裝表演隊做編導(dǎo)的序幕。除此之外,還有在她準(zhǔn)備“兄弟杯”比賽之時,幫助她打開扎染工作室的大門,使得她能夠順利完成作品的朱小航老師,每提起她們,她的感激之情溢于言表。正是在這群開放包容,積極鼓勵自我發(fā)展、張揚(yáng)個性的老師的幫助下,她的夢想順利起航。

      大學(xué)豐富的學(xué)生工作也為她打開了一扇門,跟喜得寶的合作、校慶音樂剪輯、管理模特等一系列的工作都讓她獲益良多,能力得到了鍛煉。除此之外,她涉獵服裝專業(yè)、勵志、傳記等等方面的書籍,廣泛閱讀,不斷的充實(shí)自己,為自己的夢想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      一個人 一段往昔

      作為中國最早一批科班出生的服裝設(shè)計師,敬杉深刻認(rèn)識到那個時代的人對美感的需求是被壓抑的。大四那年拿到“兄弟杯”的銅獎,頒獎人杜鈺洲對他們獲獎?wù)哒f:“希望中國服裝在你們這一代創(chuàng)造出自己的品牌?!边@句話激勵著敬杉不斷前行,從那時起,她明白也承擔(dān)起社會和時代的所賦予她的責(zé)任。

      畢業(yè)之后適逢國際貿(mào)易人才緊缺之時,敬杉成功進(jìn)入一家國營外貿(mào)公司,后被公司最大的客戶看中,成為英國 Pelican trading ltd 公司的中國首代,負(fù)責(zé)中國采購。但是深諳 “ 求真求實(shí),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) ” 理念的她,心中的品牌時裝夢依舊。于是,1999 年,她 在 法 國 設(shè) 立 公 司 Dinacre S.A.R.L,2004 年在杭州設(shè)立天沁服飾工貿(mào)有限公司,建立了自己的實(shí)體工廠。

      敬杉形容自己的工作史就是中國的外貿(mào)發(fā)展史,一開始她做的是全貼牌代工的 OEM,然后發(fā)展為 ODM,設(shè)計款式給法國、意大利等外國客戶選擇,在競爭中與法國、意大利的品牌商進(jìn)行切磋,并在巴黎設(shè)立第一個貼牌銷售點(diǎn)。經(jīng)歷了 2008 金融危機(jī)后,她斷然決定放棄 OEM 和 ODM 業(yè)務(wù),發(fā)展自有的品牌,進(jìn)入 OBM 時代。

      與此同時,敬杉也一直在關(guān)注中國市場的發(fā)展成熟度。在早期,“劣駒驅(qū)逐良駒”,市場混亂,而近些年更多的人則愿意選擇相信品牌。正是這種市場時機(jī)的到來,敬杉成功將 Comme to(i恭黛)引進(jìn)中國市場,并且建立價值導(dǎo)向性,嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量,用心、努力做好品牌,誠心對待消費(fèi)者,為客戶灌輸精品概念。這一試水的結(jié)果是喜人的,在全國的知名百貨中心,Comme to(i恭黛)都取得了驕人的成績,市場的正向評估也給予了敬杉莫大的力量。

      未來,她想要將自己的公司和品牌發(fā)展得更加完善,也在與天使投資人進(jìn)行接洽。但是她更想做的是,在發(fā)展成熟到一定階段之后,自己能夠成為服裝界的天使,投資未來的服裝界新人,把機(jī)會提供給年輕人。

      一個人 一種精神

      “海納百川,有容乃大”是她的堅持。在法國學(xué)習(xí)生活過一段時間的她對法國有著濃烈的感情,在她看來,兼容并蓄,為許多大師轉(zhuǎn)型之地的巴黎是一片肥沃的土壤,能夠幫助人脫離自己的文化看待差異。在“西服東漸”的時代,東西合璧才能在國際上占有一席之地。而且,“要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛”,發(fā)現(xiàn)美,表達(dá)美,放大美。設(shè)計需要創(chuàng)新,而創(chuàng)新是繼承地去發(fā)揚(yáng),她舉例說三宅一生就是強(qiáng)調(diào)要發(fā)現(xiàn)和服背后的精神,但是在繼承的同時也要反映當(dāng)下,吸收發(fā)展,鼓勵個性化。這些不僅僅是她的設(shè)計理念,更是她的精神。

      她形容自己是“出世的心態(tài)做入世的事情”,物質(zhì)和精神的平衡是她的追求。這個社會上每個人都有不同的定位,有些人積極參與社會生活,有些人消極避世,她主張的是“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”?!吧鐣拖裆?,有參天大樹,也要有地衣,這樣的生態(tài)才平衡和完整”,這是她的觀點(diǎn),“南汀格爾和比爾·蓋茨都是一種選擇,我們需要的是自我定位準(zhǔn)確,承擔(dān)起自己的社會角色”。而對于大學(xué)生,她提出了五點(diǎn)建議:要終身學(xué)習(xí),這種品質(zhì)永遠(yuǎn)不會過時;要有自理自控能力,要學(xué)會管理好自己的生活,健康生活,愉快工作;要培養(yǎng)自己的情商,這樣才會少走彎路;要培養(yǎng)財商,學(xué)會管理自己的財務(wù);要培養(yǎng)抗壓抗挫折能力,這樣才能更好地適應(yīng)社會。除此之外,她還提出“團(tuán)隊合作很重要”因為對就業(yè)方而言,他們更看重的是團(tuán)隊合作。

      每個人都有不同的選擇,但是殊途同歸,而“我找到適合自己的方式”,她淡然地面對一切,溫婉而謙和,歷經(jīng)時光的磨礪而愈加美麗。

      “花的泡沫祝福我無錨而漂泊,語言難以形容的清風(fēng)為我添翼”,法國詩人蘭波的這句詩是敬杉微博上的簽名,也是新一季設(shè)計的主題概念。喜歡看電影的她在 2011 年秋冬季選擇的“盜夢空間”的概念,這一次選擇了一句詩,下一次又會是什么?我們期待著這位從容溫和的女子下一次帶給我們的無與倫比的美麗。

      原作者/校友工作志愿者協(xié)會編輯部

      文本編輯/李韓 施琦馨

      第五篇:校友訪談錄活動策劃

      校友訪談錄系列活動

      “校友訪談錄2010——追夢”活動策劃書

      一、活動主題:據(jù)成功事例了解當(dāng)代社會,促在校學(xué)生堅定學(xué)習(xí)信念

      二、活動名稱:校友訪談錄2010——追夢

      三、活動背景:近年來,隨著高校的擴(kuò)招,畢業(yè)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生的就業(yè)問題日顯嚴(yán)

      峻,以成為目前全社會關(guān)注的熱點(diǎn)之一。作為在校大學(xué)生,除保證圓滿地完成學(xué)業(yè)之外,還應(yīng)及時了解社會信息和就業(yè)動向。同時,由于許多當(dāng)代大學(xué)生不了解社會需要什么樣的人才,認(rèn)為只要有個大學(xué)文憑,就成為社會需要的人才,而造成基礎(chǔ)理論不扎實(shí)、動手能力弱的現(xiàn)象嚴(yán)重。為此我們舉辦此次活動以減少在校大學(xué)生的就業(yè)困惑,改善當(dāng)前不良學(xué)風(fēng)。

      四、活動時間:

      五、活動地點(diǎn):

      六、活動對象:2008級本科學(xué)生黨支部全體黨員,以及積極分子。

      七、活動意義:通過采訪校友的人生經(jīng)歷,指導(dǎo)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,教育他們珍惜時

      光,激發(fā)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)熱情;增強(qiáng)“今日我以師大為榮,明天師大以我為榮”的責(zé)任意識和作為師大人的自尊心和自豪感;為學(xué)生創(chuàng)造社會實(shí)踐的機(jī)會,豐富大學(xué)生的社會實(shí)踐經(jīng)歷,增強(qiáng)服務(wù)社會的意識;更進(jìn)一步了解校園生活與社會生活的差異,提早做好關(guān)于走上社會后角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備,更好 地適應(yīng)工作環(huán)境。

      八、活動準(zhǔn)備:

      九、活動流程:

      1)尋找校友。將全體參與人員分成組,分別采用網(wǎng)絡(luò)查詢,咨詢老師等不同的方式去尋找近幾年從我院畢業(yè)的優(yōu)秀校友人。尋找目標(biāo)為曾經(jīng)在校期間表現(xiàn)突出,畢業(yè)后小有成就,一路奮斗追夢,內(nèi)心或背后有很多不為人知的故事的,其經(jīng)歷能夠給在校學(xué)生以啟發(fā)和鼓勵的優(yōu)秀校友。

      2)深入校友。對確定的校友進(jìn)行深入而全面的了解,為接下來的工作做好準(zhǔn)備。正面對該校友的大學(xué)經(jīng)歷和畢業(yè)后的發(fā)展情況有一個充分的采訪,同時通過曾經(jīng)的老師,同學(xué)以及現(xiàn)在的同事進(jìn)行側(cè)面的了解。采用文字,照片,錄像等多種手段做好記錄。

      3)宣傳校友。對于所掌握的校友資料進(jìn)行整理分類,然后通過展牌,海報,網(wǎng)絡(luò)等方式對位校友進(jìn)行全方位宣傳,讓同學(xué)們對位優(yōu)秀的校友進(jìn)行初步了解,為參與訪談校友的積極性做好鋪墊。

      4)訪談校友。采用模擬訪談節(jié)目的形式,融入青春校園的元素,對 位校友進(jìn)行現(xiàn)場訪談。訪談的過程緊緊圍繞著本次主題——“追夢”展開:

      ①將 位校友的奮斗的經(jīng)歷進(jìn)行濃縮定位,分別采用大家耳熟能詳?shù)牧餍械母枨侄x(例如《倔強(qiáng)》、《夢的怒放》、《風(fēng)雨彩虹 鏗鏘玫瑰》等),對位校友的生活紀(jì)實(shí)與歌曲融合以mv的形式展示在學(xué)生面前。

      ②邀請校友上臺就坐,開始正式訪談,從在校期間的大學(xué)時光到畢業(yè)時的選擇啟程,再到現(xiàn)如今的小有成就,通過時間線展開訪談,主持人恰當(dāng)把握訪談氛圍,輕松而充實(shí)。期間融入信件,照片,音樂,物品等具有代表性的道具,讓訪談不失乏味和枯燥,一同暢聊追夢的心路歷程。

      ③現(xiàn)場互動,每個氣球中提前裝入了一位同學(xué)的問題,通過扎氣球的游戲,位校

      友來回答在座的同學(xué)們的問題。

      ④訪談最后,主持人進(jìn)行全場總結(jié),位校友共同獻(xiàn)上歌曲《我的未來不是夢》,臺下的同學(xué)跟唱并掌聲感謝。

      十、活動預(yù)算:

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