乘與除

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．會(huì)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)，會(huì)解兩位數(shù)除三位數(shù)的題。

2．正確熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。

3．培養(yǎng)認(rèn)真計(jì)算，及時(shí)檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

1．會(huì)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)，會(huì)解兩位數(shù)除三位數(shù)的題。

2．計(jì)算的正確率（計(jì)算基本技能的掌握度）。

【學(xué)習(xí)過程】

一、課前預(yù)習(xí)。

根據(jù)自學(xué)，計(jì)算出下列各組式子答案。

第一組：76×85、398÷72、26×44。

第二組：32×33、420÷36、83×53。

第三組：936÷33、43×83、809÷43。

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二、計(jì)算方法。

1．談?wù)勈阶铀\(yùn)用的計(jì)算方法：130÷65=2

83×60=4980。

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2．運(yùn)用合適的計(jì)算方法計(jì)算式子：52×77、345÷30。

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三、課堂練習(xí)。

看誰速度最快，正確率最高。

第一組：420÷77、17×42、984÷33。

第二組：

185÷15、34×22、315÷35。

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四、小結(jié)。

通過今天乘除法計(jì)算的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？

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五、課后作業(yè)。

運(yùn)用合適的運(yùn)算方法計(jì)算各組式子。

第一組：328÷16、563÷27、42×37。

第二組：35×36、13×22、788÷44。

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分?jǐn)?shù)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．復(fù)習(xí)幾分之一和幾分之幾。

2．能用折紙、涂色等實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

3．培養(yǎng)觀察、判斷、分析問題的能力和合作精神。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

1．強(qiáng)化“平分”的概念，掌握有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識(shí)。

2．在操作、觀察比較中，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神，使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。

【學(xué)習(xí)過程】

一、復(fù)習(xí)引入。

折紙游戲：1米長(zhǎng)的紙帶被平均分成2份，每一份紙帶的長(zhǎng)度是1米的多少，是多少米？分成5份呢？還有10份呢？

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二、鞏固新知。

1．說說、、分別表示什么？

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2．把一個(gè)圓平均分成4份，取其中的3份，用分?jǐn)?shù)如何表示？

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3．有21個(gè)長(zhǎng)方形，其中紅色的有9個(gè)，怎樣用分?jǐn)?shù)表示？

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三、拓展練習(xí)。

折一折，涂一涂，說說它所表示的意義：長(zhǎng)方形的。為什么折法不同、涂色部分的形狀不同，都能用表示？

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四、總結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí)，你覺得對(duì)于“分?jǐn)?shù)”這個(gè)知識(shí)，有些什么要注意的地方？

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