冰融化了

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1．知道當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升到0時(shí)開始融化，從固體狀態(tài)變成了液體狀態(tài)

2．知道冰在融化過程中，要向周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。

3．給冰塊加熱，觀察冰塊的變化；觀察并記錄冰融化成水的變化過程。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

理解冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

觀察并記錄冰融化成水的變化過程。

【學(xué)習(xí)過程】

一、問題存折銀行

序號(hào)

存入問題

存入時(shí)間

提取時(shí)間

如果給冰加熱，會(huì)看到什么現(xiàn)象？

冰為什么會(huì)融化？

二、活動(dòng)探究

1．給冰加熱會(huì)怎樣？

（1）用吸管不斷地向冰塊的某一個(gè)部分吹熱氣，會(huì)出現(xiàn)什么情況？為什么會(huì)這樣？

（2）用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹冰塊，冰塊會(huì)出現(xiàn)什么情況？為什么會(huì)這樣？

2．冰融化成水的過程中有哪些變化？

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

探究冰融化成水的過程中的變化。

（2）實(shí)驗(yàn)材料：

一個(gè)結(jié)冰的試管裝有熱水的燒杯、標(biāo)記筆。

（3）實(shí)驗(yàn)過程：

①結(jié)冰的試管，在冰面處做上標(biāo)記，把試管浸在熱水里，觀察冰的融化過程。

②冰融化過程中，記錄溫度的變化。

③完全融化成水后，在試管內(nèi)的水面處做上標(biāo)記，比較冰和水的體積。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

（5）冰融化過程觀察記錄

冰融化前

冰融化一半

冰完全融化

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：冰融化成水后，由_____變成_____，體積變____了。

三、理解與應(yīng)用

1．冰融化成水的原因是什么？

2．冰在融化過程中有什么變化？

3．水、水蒸氣、冰有哪些相同和不同？它們是同一種物質(zhì)嗎？

【學(xué)習(xí)小結(jié)】

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了用吸管或用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)向冰塊的某一部分吹熱氣，觀察到了冰塊的變化，說明冰塊融化過程要不斷地從外界吸收熱量。將結(jié)冰的試管放入熱水中，觀察冰融化成水的變化過程。通過在試管上做標(biāo)記，我們了解到冰融化成水后體積會(huì)減小。比較水、水蒸氣和冰的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到三者在一定條件下是可以互相轉(zhuǎn)化的。要求我們?cè)趯?shí)驗(yàn)觀察活動(dòng)中認(rèn)真、細(xì)致的態(tài)度，意識(shí)到細(xì)致的觀察能獲得更多的發(fā)現(xiàn)。

【精煉反饋】

一、判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．水結(jié)成冰時(shí)、冰化成水時(shí)的溫度是同一個(gè)溫度。（）

2．水蒸氣要變成冰，必須先凝結(jié)成水。（）

3．要使水變成水蒸氣，必須把水加熱到100℃。（）

4．水蒸氣、水、冰的形態(tài)不同，不是同一種物質(zhì)。（）

5．化雪的時(shí)候，雪要從周圍空氣中吸收熱量。（）

二、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1．冰融化成水，體積會(huì)（）。

A．增大

B．減小

C．不變

2．水在自然界同時(shí)以（）形式存在。

A．液態(tài)、固態(tài)

B．氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)

C．液態(tài)、氣態(tài)

3．在“冰融化”的實(shí)驗(yàn)中，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）。

A．試管外壁有小水珠

B．冰融化一半時(shí)，用溫度計(jì)測(cè)量到試管中水的溫度是2℃

C．冰完全融化時(shí)，用溫度計(jì)測(cè)量到燒杯中的水的溫度是15℃

4．下面不是吸熱過程的是（）。

A．哈出的氣在玻璃上凝結(jié)成小水珠

B．濕衣服晾干了

C．河里的冰融化了

三、完成下面的填空。

1．促使水以三種不同形態(tài)在自然界不斷循環(huán)變化的原因是（）的變化。

2．當(dāng)環(huán)境溫度高于（）℃時(shí)，冰開始融化，從固體狀態(tài)變成（）狀態(tài)。

四、綜合探究。

1．把“遇冷”或“受熱”分別填在合適的括號(hào)里。

2．下面是某小組探究冰塊融化成水的實(shí)驗(yàn)（把結(jié)冰的試管放在熱水中）中試管中水的溫度記錄。請(qǐng)完成相關(guān)問題。（已知結(jié)冰的試管的初始溫度是﹣12℃）

（1）由上表可以看出，試管中的冰是在（）分鐘內(nèi)就開始融化的。

（2）由上表可以看出，試管中的冰完全融化發(fā)生在第（）~（）分鐘。

（3）在試管中的冰融化的過程中，燒杯中的水（）熱量，試管中的冰（）熱量。（填“吸收”或“釋放”）

（4）試管中的冰融化成水后，體積（）。（填“增大”或“減小”）

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，試管外壁上有小水珠，這是（）中的水蒸氣遇到冷的試管外壁凝結(jié)成的。在這一過程中，水蒸氣（）（填“吸收”或“釋放”）熱量，試管外壁（）（填“吸收”或“釋放”）熱量。