捏橡皮泥小學(xué)作文1
下午,我在家捏橡皮泥。
我捏的是餅干和大眼蛙。餅干是用兩塊粉色的橡皮泥和一塊白色的.橡皮泥,搓成球再壓扁,用針把那兩塊粉色的扎上點(diǎn)點(diǎn),把白色的放在桌子上,用粉色的安在兩邊一個(gè)餅干就做好了。大眼蛙是用三塊 綠色、一點(diǎn)黃色和一雙眼睛做成的??吹阶约耗蟪傻南鹌つ喑晒?,我很有成就感。
捏橡皮泥的時(shí)候帶給我了很多的樂趣!
捏橡皮泥小學(xué)作文2
今天畫畫班老師送我了一包橡皮泥。
回到家,我迫不及待的捏起來。我捏了一個(gè)漂亮的白色小轎車,又給它捏了一些裝飾。一個(gè)漂亮的白色戰(zhàn)車就做好了;我又按照剛才的順序做了一個(gè)帥氣的黑色戰(zhàn)車。接著,我又做了一個(gè)黑白相間的電動(dòng)三輪車。做完了三輪車,我又做了一個(gè)上面寫著“酒”字的`酒瓶,送給外公。我還做了一個(gè)威武的戰(zhàn)斗機(jī)。我還給妹妹陳婉月做了一個(gè)嬰兒床,可惜已經(jīng)壞了。我又給舅舅做了一個(gè)小足球。
我喜歡我的橡皮泥塑。
捏橡皮泥小學(xué)作文3
昨天美術(shù)課,胡老師教我們捏橡皮泥,我捏了烏龜媽媽和小龜寶寶。我先捏烏龜?shù)念^,再捏它四只腳,接著捏它的身子,然后捏它的龜殼,最后捏它的'尾巴?;顫娍蓯鄣臑觚斈蟪晒α?,多么可愛呀!
看著,看著,烏龜媽媽變活了。她帶著一群小寶寶到操場(chǎng)上做游戲。先是排成一個(gè)大圓圈做《找朋友》的游戲,烏龜媽媽在找徐褚澤為好朋友,寶寶們一邊唱,一邊拍著手。他們互相有禮貌地敬禮,握手;告別時(shí),互相揮手再見。后來龜寶寶們爭(zhēng)先恐后去找自己心愛的朋友。
我們還做了《老狼、老狼幾點(diǎn)鐘》的游戲。我覺得和大家一起學(xué)習(xí)、游戲是那么地快樂!真是有趣極了!
捏橡皮泥小學(xué)作文4
一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家很無聊。心想家里有什么好玩?我靈機(jī)一動(dòng),看見盒橡皮泥,我是捏橡皮泥的高手。我會(huì)捏棕色的小狗、雪白的小兔、有長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小猴…
還有一件事,至今難忘。那是一個(gè)下午,爸爸媽媽都出去了,我在家沒意思,突然我想起了橡皮泥,我想捏一個(gè)恐龍。我先拿起團(tuán)泥搓搓,在拿起另外一團(tuán)泥搓搓,再給恐龍的身體捏了個(gè)尾巴。再拿小刀刻了個(gè)大大的`嘴,嘴里有鋒利的牙齒,又長(zhǎng)又粗的大腿,還有那肥肥的肚子。可是怎么可把身子和頭連起來呢?我左思右想,終于我想到了怎么連身體和頭了。拿一個(gè)牙簽串在頭和身子中間???,力大無窮的恐龍做好了。它好像在說:你真聰明!
我最喜歡捏橡皮泥。
捏橡皮泥小學(xué)作文5
今天,爸爸、媽媽不在家,我一個(gè)人在家沒有事情干,就拿起橡皮泥開始捏起水果來。一會(huì)兒就捏出了許許多多的水果。忽然,一個(gè)念頭在我腦海里閃過,我為什么不捏一些小人呢。
想到這里,我拿起橡皮泥又捏了起來。不一會(huì)兒,一位又一位小人誕生了,其中,有一個(gè)小人頭上戴著一頂黃色的帽子。身上穿著一件粉紅色的衣服,衣服上還有幾朵藍(lán)色的`花。我仔細(xì)看著這個(gè)小人, 并不時(shí)揉揉捏捏加以修改,漸漸地我的身心都沉浸在他身上了。
看著這一個(gè)個(gè)小人,我心里樂開了花。
捏橡皮泥小學(xué)作文6
星期一,老師讓我捏橡皮泥我捏了一個(gè)小姑娘。我捏得小姑娘很可愛,我特別喜歡她。
我先把橡皮泥捏成了一個(gè)頭和兩只小手,接著我用黑色捏成了頭發(fā)和眼睛。再用橙色做一條褲子和一雙小鞋子,最后把他們組合就做成了。
我做了一個(gè)小姑娘,希望在明天比賽里獲得好成績(jī)。
捏橡皮泥小學(xué)作文7
今天一大早,小紅起了床,開始玩自己的橡皮泥。這盒橡皮泥有大紅、紫、黑等18種漂亮的顏色。小紅先拿出一塊白色的'橡皮泥,把它捏成一朵白云,擺在一塊紙坂上。接著小紅又拿出好幾塊各種各樣的顏色,又捏成好幾棵樹也擺在紙上。最后,小紅拿出一塊紅色的橡皮泥,把它捏成一個(gè)太陽(yáng)。一幅畫就這樣完成了,小紅非常高興。這是小紅心中的夢(mèng)想。
捏橡皮泥小學(xué)作文8
今天上勞技課,我想要用橡皮泥捏一個(gè)大大的漢堡。準(zhǔn)備好制作材料以后,我就開始行動(dòng)了。
首先,需要用棕色的橡皮泥捏出兩個(gè)大的半圓,捏了半天,越看越別扭,捏出的兩個(gè)半圓就像兩個(gè)打雞蛋似的,只好重新再捏了。積累了第一次的經(jīng)驗(yàn)后,第二次順利的將橡皮泥搓圓壓扁,就差中間的'肉和生菜了。然后,我用綠色的橡皮泥捏了生菜,紅色的橡皮泥捏了肉,捏好后按順序把它們一層層都放好,最后用鉛筆在最上面一層點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),當(dāng)做芝麻。就這樣,一個(gè)可愛的大漢堡就做好了。我十分開心。
勞技課結(jié)束了,我體會(huì)到了捏橡皮泥的快樂,也有了很大的收獲,一個(gè)自己動(dòng)手制作的大漢堡。
捏橡皮泥小學(xué)作文9
你知道我最喜歡干什么嗎?我最喜歡捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥時(shí),總不知道捏什么好,想了很久,就隨便捏了個(gè)小星星,擺在了桌上。
兩天后,我想起了小星星,就拿起來玩,可是硬了,就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意,如果把它放在電視機(jī)上。啊,效果真好,后來我就越來越喜歡捏橡皮泥了。
現(xiàn)在,我不僅會(huì)做小星星,還會(huì)做小人、小貓、小豬、小狗……
玩橡皮泥,不僅會(huì)讓我身心愉悅,同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛,并且還豐富了我的想象力。
哈哈,你也一定喜歡捏橡皮泥吧!
捏橡皮泥小學(xué)作文10
我很喜歡捏橡皮泥,有空的時(shí)候,我就拿出橡皮泥來捏。
一天晚飯后,我提議大家一起捏橡皮泥,大家都同意了。參加者有奶奶;爺爺;最后一個(gè)當(dāng)然是我。奶奶皺了皺眉頭,拿出一塊綠色的橡皮泥這里柔柔,哪里按按,然后又補(bǔ)上一塊,一只栩栩如生的青蛙就做好了,我看見奶奶做的這么好,我也不甘示弱,手中的'一塊白色橡皮泥被捏成了圓形,然后我又柔了柔;捏了捏;按了按,兔耳朵就做好了,過了不久,兔的頭;兔的手;兔的腳全部完成。就這樣一只兔子誕生了!爺爺也做了,他做的也很棒。
我特別喜歡捏橡皮泥。
捏橡皮泥小學(xué)作文11
童年的時(shí)后,我們這些孩子, 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個(gè)兔子樣的吧,我們心中充滿了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像,我們的心依然開心,很快樂。把它叫做“可愛兔”,還把我 們的.名字寫上去。 老師從我面前走過,看到我做的不錯(cuò),就拿上了講臺(tái)給同學(xué)看觀看,同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味,多高興。 突然,老師也鼓掌橡皮兔,就掉在了地上,我在大驚失色,千喚萬喚 ,那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了,老師跟我說對(duì)不起,我說沒關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥!
捏橡皮泥小學(xué)作文12
每次星期五的時(shí)候,我們班就有一節(jié)校本課程,老師在頻麼上放怎么樣做橡皮泥小豬的`頭,首先拿出一塊粉色的彩泥捏成圓形,然后做小豬的耳朵最后做小豬的鼻子,小豬的鼻子嘴有意思了,最后做小豬的眼睛,把它的各種表情做出來小豬就做好了,好漂亮的小豬?。?/p>
捏橡皮泥小學(xué)作文13
今天,媽媽給我買了一桶橡皮泥我非常開心。
捏什么呢?我左想想右想想終于想出來了就捏一只小白兔,首先拿出白色橡皮泥捏小白兔的頭在用剩下的.做小白兔的身體,再拿出藍(lán)色橡皮泥做小白兔的朵和手、腳,再切一點(diǎn)紅色當(dāng)小白兔的眼睛,在用刀片拉一個(gè)彎彎曲曲的三片嘴,這樣一只橡皮泥小白兔就做好了。
我會(huì)捏小白兔,你呢?
捏橡皮泥小學(xué)作文14
星期二美術(shù)老師教我們捏橡皮泥。我們捏了各種各樣的形狀,有的'做蛋糕、有的做點(diǎn)心。大家都很認(rèn)真的做,可是我沒有認(rèn)真做完。做完的時(shí)候,老師給做得好的同學(xué)發(fā)蛋糕吃了,沒有給我發(fā),我很傷心。
回到家的時(shí)候,媽媽看見我很不開心,就問我怎么了?我哭著對(duì)媽媽說,老師沒給我發(fā)蛋糕。媽媽跟我說,以后不管上什么課,都要認(rèn)真聽講,聽老師話,認(rèn)真完成作業(yè)。
捏橡皮泥小學(xué)作文15
今天中午,我想捏橡皮泥玩,我想,捏個(gè)什么呢?我想來想去,我就用白色的橡皮泥捏了個(gè)地球。我把圖釘摁在上面,算作幾大洲,用最大的圖釘恩在上面,是個(gè)大氣球。他帶著地球飛起來,越飛越高,就像我們的.生活越過越好!
我學(xué)會(huì)了捏橡皮泥
記得上幼兒園的時(shí)候,有一天,老師對(duì)我們說:“明天,我教同學(xué)們捏橡皮泥。今天放學(xué)后呢,你們讓爸爸媽媽帶你們?nèi)ベI。”
第二天,到幼兒園老師說:“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說:“帶了?!苯又?,老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。老師分別捏了:坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西,捏完了又對(duì)我們說:“你們看清楚了嗎?”“看清楚了?!蔽覀儺惪谕暤卣f。
然后,老師讓我們自己捏。我要捏一個(gè)坦克,可總是捏不好,我不怕失敗,因?yàn)槲蚁嘈攀∈浅晒χ浮N夷罅艘槐橛忠槐?,我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了,這又增強(qiáng)了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏,熟能生巧,嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝,說:“高策,你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學(xué)們看,同學(xué)們也很吃驚。
我希望我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還能有原來捏橡皮泥的精神頭,把學(xué)習(xí)搞上去。