第二單元檢測(cè)題

一、基礎(chǔ)知識(shí)

1、看拼音寫詞語(yǔ)

dù

jì

chéng

fá

léi

gǔ

nà

hǎn

xiōng

táng

（）（）（）（）（）

quán

tou

wěi

tuō

shū

ruǎn

cài

dié

bǎng

wén

（）（）（）（）（）

2、加偏旁再組詞

幾（）（）奄（）（）旁（）（）

（）（）

（）（）

（）（）

丈（）（）戶（）（）己（）（）

（）（）

（）（）

（）（）

3、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

只有……才……

不但……而且……

即使……也……

因?yàn)椤浴?/p>

（1）

單身客人（）結(jié)伴（）能過(guò)岡。

（2）（）這酒很有酒力,一般人喝了三碗就會(huì)醉,（）武松喝了三碗后店家再也不來(lái)篩酒。

4、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音

飲馬(yǐn

yìn)

擂臺(tái)(léi

lèi)

都督(dū

dōu)

折騰(zhē

zhé)

了解(le

liǎo)

遂愿(suí

suì)

剛勁(jìn

jìng)

血泊(pō

bó)

5、按要求寫句子

（1）各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句)

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（2）船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)

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6、根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）《水滸傳》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者是元末明初的（）。

我知道里面著名的故事:（）（）（）。

（2）《西游記》是中國(guó)古代神話小說(shuō),是中國(guó)“四大名著”之一。書中的主要人物是唐僧、孫悟空、（）、沙僧,其中“（）（）”等故事更是婦孺皆知,耳熟能詳。

（3）人閑桂花落,______________。

______________,時(shí)鳴春澗中。

二、課內(nèi)閱讀

武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲頂花皮揪住，往下按去。那只大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點(diǎn)兒松！武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢。那只大蟲咆哮起來(lái)，不住地扒身底下的泥，扒起了兩堆黃泥，成了一個(gè)土坑。武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。那只大蟲叫武松弄得沒(méi)有一些氣力了。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮，空出右手來(lái)，提起鐵錘般大小的拳頭，使盡平生氣力只顧打。

1.這段主要寫的是（）的過(guò)程。

2.從這段描寫可以看出武松是一個(gè)怎樣的人？（批注一處）

三、課外閱讀

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真?zhèn)€光陰迅速，不覺(jué)七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，開爐取丹。那大圣雙手侮著眼，正自揉搓流涕，只聽(tīng)得爐頭聲響，猛睜睛看見(jiàn)光明，他就忍不住將身一縱，跳出丹爐，唿喇一聲，蹬倒八卦爐，往外就走。慌得那架火看爐與丁甲一班人來(lái)扯，被他一個(gè)個(gè)都放倒，好似癲癇的白額虎，風(fēng)狂的獨(dú)角龍。老君趕上抓一把，被他一摔，摔了個(gè)倒栽蔥，脫身走了。即去耳中掣出如意棒，迎風(fēng)幌一幌，碗來(lái)粗細(xì)，依然拿在手中，不分好歹，卻又大亂天宮，打得那九曜星閉門閉戶，四天王無(wú)影無(wú)形。好猴精！有詩(shī)為證。詩(shī)曰：混元體正合先天，萬(wàn)劫千番只自然。渺渺無(wú)為渾太乙，如如不動(dòng)號(hào)初玄。爐中久煉非鉛汞，物外長(zhǎng)生是本仙。變化無(wú)窮還變化，三皈五戒總休言……

這一番，那猴王不分上下，使鐵棒東打西敵，更無(wú)一神可擋。只打到通明殿里，靈

霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王靈官執(zhí)殿。他看大圣縱橫，掣金鞭近前擋住道：“潑猴

何往！有吾在此，切莫猖狂！”這大圣不由分說(shuō)，舉棒就打，那靈官鞭起相迎。兩個(gè)在靈霄殿前廝渾一處。好殺——

1.本段節(jié)選自《

》，作者是（）。小說(shuō)主要人物有（）（）（）（）。

2.古典名著的語(yǔ)言和現(xiàn)在不太一樣，例如加點(diǎn)字“侮”在本文中的意思是（）。

A．欺負(fù)

B.欺騙

C.同“捂”動(dòng)詞，指用手蒙上

3.給本文加一個(gè)小標(biāo)題。

4.概括美猴王的人物特征

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