研究生復(fù)試個人陳述3篇

篇一

我叫xx，是xx專業(yè)xx級的一名本科生。在本科階段的學(xué)習(xí)過程中，我始終保持勤奮好學(xué)的態(tài)度。深入透徹地分析大學(xué)知識結(jié)構(gòu)的組成，加之端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、誠懇的求學(xué)精神，使我不僅奠定了扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)，而且進(jìn)行了深入拓展。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我注重建立自己的知識體系，認(rèn)真對待模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。在英語學(xué)習(xí)方面，我順利地通過了大學(xué)英語四六級考試，也在一直堅持學(xué)習(xí)，以不斷加強(qiáng)自己閱讀英文文獻(xiàn)的能力。在專業(yè)能力拓展方面，我積極認(rèn)真的參加各種課程設(shè)計，進(jìn)一步充實(shí)提高自己。

大二下學(xué)期，我完成了電工實(shí)習(xí)的課程，在電工實(shí)習(xí)的幾個禮拜之內(nèi)，我們自己動手焊接電路，組裝器件，最后做成功了一個小型音箱和一個小型收音機(jī)。

大三上學(xué)期，通過自己查閱資料，我和三位同學(xué)組成小組（我擔(dān)任組長）完成了電子器件制備工藝課程設(shè)計。在這個課程設(shè)計之中，我們采用對照法，研究了氧化鋅壓敏電阻的粉體組成成分對非線性系數(shù)的影響。經(jīng)過球磨、造粒、壓片、燒結(jié)等工藝流程，最后對成品進(jìn)行測試分析。

計算材料學(xué)課程設(shè)計我們小組做的是扭轉(zhuǎn)石墨烯納米帶熱導(dǎo)率的研究。首先用matlab進(jìn)行編程建模，把模型導(dǎo)入ms軟件中進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化，優(yōu)化模型再導(dǎo)入lammps軟件中進(jìn)行計算，計算得出一系列的結(jié)果數(shù)據(jù)后再利用matlab出圖，最后通過分析得出結(jié)論。

單片機(jī)課程設(shè)計的題目是51單片機(jī)-模擬數(shù)字空調(diào)設(shè)計。通過自己學(xué)習(xí)老師給的資料以及調(diào)試和修改例子程序，進(jìn)一步理解51單片機(jī)內(nèi)部工作原理，熟悉單片機(jī)c51編程語言。

從事微電子學(xué)的科研工作者除了需要具備耐心和專注外，更需要健康的身體、樂觀的生活態(tài)度，以及團(tuán)隊協(xié)作、溝通交流等綜合素質(zhì)。因此我也注重了培養(yǎng)自己全面的個人素質(zhì)，不做只會死學(xué)習(xí)的書呆子。本科期間，我除了保證有充分時間進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及一定的科研工作外，還將部分課余時間用來進(jìn)行體育鍛煉，我喜歡籃球與臺球，在運(yùn)動中獲得放松。我還積極參加學(xué)校和院系組織的各項(xiàng)活動，擔(dān)任過班長和黨支書等職務(wù)，鍛煉了自己的組織能力和策劃能力。通過參加各類活動，激發(fā)了我的興趣和潛能，豐富和充實(shí)了我的大學(xué)生活。

我的...（剩余全文81.68%）

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