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      重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟成立(優(yōu)秀范文五篇)

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      第一篇:重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟成立

      重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟成立

      2014年04月13日來源:重慶日報

      本報訊(記者 匡麗娜)4月11日,重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟成立,包括重慶第二師范學(xué)院在內(nèi)的我市6所高校成為首批聯(lián)盟成員。

      據(jù)了解,重慶有市屬本科高校22所,和全國其他地方高校一樣,這些院校一定程度上存在著辦學(xué)定位不清、辦學(xué)特色不明顯、學(xué)科專業(yè)趨同、人才培養(yǎng)同質(zhì)等問題。重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟的成立將有利于進一步推進我市市屬院校的改革發(fā)展。

      據(jù)悉,重慶參與首批試點的院校一共有6所,分別是:重慶科技學(xué)院、重慶第二師范學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、重慶人文科技學(xué)院、重慶大學(xué)城市科技學(xué)院、重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院。今后6所院校之間將實現(xiàn)專業(yè)互選、學(xué)分互認、教師互聘,著力培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才。

      據(jù)教育部發(fā)展規(guī)劃司相關(guān)負責(zé)人稱,教育部鼓勵地方高校向應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型發(fā)展,但是應(yīng)用型本科在我市乃至我國,都是一種新的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,重慶市屬高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟的成立標(biāo)志著重慶地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展走在了全國前列。

      第二篇:高校轉(zhuǎn)型發(fā)展

      高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的幾點看法

      李世

      高校轉(zhuǎn)型是近幾年我國高等教育事業(yè)發(fā)展的“熱門話題”。轉(zhuǎn)型的目的是通過辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)的重構(gòu)來帶動辦學(xué)模式、辦學(xué)策略等的系統(tǒng)化創(chuàng)新,來提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)院學(xué)生的競爭力,更好的適應(yīng)當(dāng)前社會政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展的需求。高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想本質(zhì)就是要樹立教育服務(wù)本位的思想。其基本依據(jù)之一就是黨的教育方針。黨的教育方針明確提出要堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。依據(jù)之二就是科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會之間協(xié)調(diào)發(fā)展。

      在市場經(jīng)濟的新體制下,高等教育尤其地方高校的發(fā)展發(fā)生了一系列根本性的變革。如果把學(xué)生、政府、企業(yè)、社會作為客戶的話,高等教育的血脈支撐來源于如何為客戶提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的問題。高校辦學(xué)脫離服務(wù)對象的需求,封閉辦教育,其結(jié)果就是邊緣化、被淘汰。

      最近國務(wù)院常務(wù)會議指出,現(xiàn)代職業(yè)教育要“培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才”,要“引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型”。這把職業(yè)教育培養(yǎng)人才范圍從中低層擴大到高層,從中職高職教育擴大到本科以上;并且規(guī)模是“數(shù)以億計”!這些職業(yè)人才的培養(yǎng)涉及工、農(nóng)、醫(yī)、商、法、管、文各專業(yè),包含中職、高職、本科、碩士、博士各層次。

      哪些大學(xué)應(yīng)當(dāng)屬于“應(yīng)用技術(shù)型高校”呢?中國95%以上的大學(xué)本科都應(yīng)是“應(yīng)用型”本科專業(yè)教育,國外稱為“University of Applied Science(UAS)”,即“應(yīng)用科學(xué)大學(xué)”或“應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)大學(xué)”。它可涵蓋所有自然科學(xué)和社會科學(xué)的應(yīng)用專業(yè)。中國把這一類學(xué)校稱為“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”,翻譯有問題,容易引起誤解,似乎排除了非技術(shù)類專業(yè)和研究型技術(shù)大學(xué)。技術(shù)沒有“應(yīng)用”和“不應(yīng)用”之分;只有科學(xué)才有應(yīng)用和純理論之分?!皯?yīng)用科學(xué)與技術(shù)大學(xué)”可以分為不同層次:教學(xué)型、教學(xué)與研究型和研究型,但都是面向職場的“應(yīng)用型”。美國麻省理工學(xué)院(MIT)是世界公認的頂尖研究型大學(xué),但它也是應(yīng)用科學(xué)與技術(shù)大學(xué)。它的本科工程專業(yè)教育目標(biāo)就是為職場培養(yǎng)創(chuàng)新和領(lǐng)軍能力的工程師。MIT的本科畢業(yè)生絕大部分都會讀研,但不論他們最終學(xué)歷是碩士還是博士,畢業(yè)后80%以上還是在產(chǎn)業(yè)做工程師,是典型的“工程師搖籃”。

      研究型技術(shù)大學(xué)屬于現(xiàn)代職業(yè)教育的例子很多。俄國兩所最拔尖的工科大學(xué)“莫斯科鮑曼技術(shù)大學(xué)”和“圣彼得堡工業(yè)大學(xué)”都是擁有幾十個院士的研究型大學(xué),但他們的官方分類都是“聯(lián)邦國家預(yù)算高等職業(yè)教育機構(gòu)”。俄國的各層專業(yè)教育都被劃分入現(xiàn)代職教體系各層之中。世界許多一流技術(shù)大學(xué),雖然不冠以“職業(yè)教育”名稱,但他們都是“應(yīng)用型”大學(xué),沒有疑義地要“面向職場的人才需求”,因此屬于現(xiàn)代職業(yè)教育范疇。

      真正純理論的本科專業(yè)教育,只限于極少的科學(xué)領(lǐng)域(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等),也許可把它們稱為“學(xué)術(shù)型”或“純科學(xué)型”本科。盡管它們的知識體系是屬于純理論的,但是學(xué)生畢業(yè)后還是要到職場如科研院所、學(xué)校等就業(yè)。他們在校期間除了學(xué)習(xí)專業(yè)、從事科學(xué)研究和實驗外,也要面對將來就業(yè)的職場崗位需求培養(yǎng)非學(xué)術(shù)的素質(zhì)和能力,如團隊合作、有效溝通、終身學(xué)習(xí)、職業(yè)道德、創(chuàng)新思維、社會責(zé)任等,也要按照未來職場的需求培養(yǎng)。

      因此,依據(jù)職場需求,滿足“學(xué)生求職”和“職場求才”是最大利益相關(guān)者的期望,是所有本科專業(yè)教育都要關(guān)注和實踐的基本方向。要根本轉(zhuǎn)變“自娛自樂”的傳統(tǒng)高等教育模式:自定目標(biāo)、自定過程、封閉實施、關(guān)門驗收。這就要按照職場對人才的需求確定培養(yǎng)目標(biāo),求職導(dǎo)向,學(xué)校和產(chǎn)業(yè)深度合作,引進產(chǎn)業(yè)的專家和職場資源,使學(xué)生在校期間有實訓(xùn)實習(xí)的專業(yè)實踐機會,由利益相關(guān)者評價學(xué)校的培養(yǎng)質(zhì)量。

      另外當(dāng)前我國高等教育市場的競爭格局也是高校加速轉(zhuǎn)型升級的重要助推因素。在經(jīng)歷了較長一段歷史時期的擴張以后,我過高等教育生源呈現(xiàn)整體下降的態(tài)勢,河南這幾年高考人數(shù)不斷減少,這樣下去,高校之間的生源競爭更加激烈,要想生存下去,脫穎而出,提高學(xué)校硬件建設(shè)、提升學(xué)科建設(shè)水平、提高學(xué)校辦學(xué)層次、擴大學(xué)校影響力與美譽度成為高校獲得持續(xù)生源支持的戰(zhàn)略舉措。

      面對新形勢、新挑戰(zhàn),地方高校要確立“深化辦學(xué)轉(zhuǎn)型,著力提升辦學(xué)質(zhì)量和服務(wù)社會能力,努力創(chuàng)建一流水平的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)”的戰(zhàn)略定位。因此,我國高等教育在新的歷史起點上要想實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展就必須進行轉(zhuǎn)型。這種轉(zhuǎn)型既是適應(yīng)國內(nèi)國際社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,也是我國高等教育本身的一種戰(zhàn)略選擇。地方高校要真正更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),辦人民滿意的高等教育,就必須多渠道、多層次、多方面地融入到區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展之中,以服務(wù)為宗旨,以服務(wù)求生存,以貢獻求發(fā)展。

      對于我們部門來說,部門職責(zé)是輔助教學(xué)和學(xué)院網(wǎng)絡(luò)管理,網(wǎng)絡(luò)管理在學(xué)院轉(zhuǎn)型中基本不會有什么變化,對于輔助教學(xué)方面,有可能根據(jù)系部來改變,主要是配合各系。管理方面可以做點改變,我認為工作應(yīng)該更純粹點,而不應(yīng)該啥都管,例如把衛(wèi)生工作可以轉(zhuǎn)交給其他部門。

      我是贊成學(xué)院轉(zhuǎn)型的,前期可以先對某一個系轉(zhuǎn)型,做一個試點,從中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)下轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗,也能從中得到啟發(fā)。為全面轉(zhuǎn)型奠定一個良好的基礎(chǔ)。

      李世

      2014年5月23日

      第三篇:新都高校足球聯(lián)盟成立方案(初稿)

      新都高校足球聯(lián)盟成立方案(初稿)

      一.成立新都高校足球聯(lián)盟的意義

      1、積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的號召

      中央政治局委員、國務(wù)院副總理劉延?xùn)|2014年11月26日在全國電視電話會議上強調(diào),要認真貫徹總書記、李克強總理關(guān)于抓好青少年足球、加強學(xué)校體育工作重要指示精神,堅持體教結(jié)合,銳意改革創(chuàng)新,推進校園足球普及,促進青少年強身健體、全面發(fā)展,夯實國家足球事業(yè)人才基礎(chǔ)。2015年3月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《中國足球發(fā)展改革總體方案》,將足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展提升至“國策”高度??梢灶A(yù)見,足球運動在中華大地這塊古老的足球熱土上將迎來一個蓬勃發(fā)展的春天。

      2、乘勢而上,順勢而為,大力發(fā)展校園足球 目前在國家政策影響下,成立三高校足球聯(lián)盟時機已經(jīng)成熟。新都區(qū)成立高校足球聯(lián)盟,搭建一個平臺,營造一個氛圍,形成一種理念。通過高校足球聯(lián)盟,為新都區(qū)高校的足球運動發(fā)展搭建一個溝通交流、資源共享的平臺,在校內(nèi)大力營造一個踢足球、愛足球、服務(wù)足球的氛圍,形成一種熱愛體育、追求健康、夯實身心素質(zhì)、服務(wù)教學(xué)科研、最終奉獻社會的價值理念。

      3、對校園足球的展望

      不管是踢足球、看足球還是關(guān)心足球的師生員工,都能夠有機會參與足球運動中。通過足球聯(lián)盟不但可以對高校的足球運動發(fā)展產(chǎn)生推動作用,而且也能夠服務(wù)于新都區(qū)甚至成都市的足球運動發(fā)展。促進校園足球文化的發(fā)展,豐富校園文化生活,提高師生身體健康水平。

      二.聯(lián)盟的籌備

      1、由西南石油大學(xué)體育學(xué)院、四川音樂學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室和成都醫(yī)學(xué)院體育教研室牽頭,代表本學(xué)校作為高校足球聯(lián)盟的發(fā)起單位暨會員單位,其單位負責(zé)人為第一責(zé)任人。

      2、聯(lián)盟正式成立前,相關(guān)人員共同成立籌備委員會,共同商議確定聯(lián)盟的組建及運行方式,共同承擔(dān)聯(lián)盟的成立工作。籌備委員會成員為:西南石油大學(xué)彭小華、成都醫(yī)學(xué)院任偉、四川音樂學(xué)院楊紅偉。

      三.聯(lián)盟成立工作事宜

      1.提出成立聯(lián)盟的宗旨。

      2.西南石油大學(xué)體育學(xué)院、四川音樂學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室與成都醫(yī)學(xué)院體育教研室召開聯(lián)席會議,商討籌備組建新都高校足球聯(lián)盟相關(guān)事宜。

      3.在新都高校聯(lián)盟籌備過程中,三所高校的師生在石油大學(xué)足球協(xié)會的倡引下組織策劃了聯(lián)賽性質(zhì)的比賽,比賽將于四月中下旬開始,有來自三所高校教職工或者學(xué)生組成16支參賽球隊參加。

      4.積極展開對于聯(lián)盟的宣傳活動,以及資金的籌集。(暫無贊助商家。)

      四.新都高校足球聯(lián)盟章程

      第一條 名稱

      新都高校足球聯(lián)盟(文中簡稱聯(lián)盟)第二條 宗旨

      以足球為載體,提高師生足球運動水平;吸引更多熱愛足球人員廣泛參與足球運動,增進師生健康,促進校園足球發(fā)展;以足球為媒介,加強學(xué)校間交流,共同建立校園足球文化;豐富校園文化生活。第三條 性質(zhì)與職能

      聯(lián)盟由新都區(qū)西南石油大學(xué)體育學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院體育教研室、四川音樂學(xué)院基礎(chǔ)部體育教研室共同發(fā)起和組建,屬非贏利性組織。

      聯(lián)盟主要職能是管理、指導(dǎo)聯(lián)盟內(nèi)各會員學(xué)校的俱樂部事務(wù),并在三所高校的共同支持下促進校園足球的發(fā)展。第四條 聯(lián)盟組織方式與構(gòu)成

      1、聯(lián)盟由各個會員單位構(gòu)成,會員單位中由選舉產(chǎn)生一個主席單位,主席單位期限是三年。(主席單位的負責(zé)人擔(dān)任聯(lián)盟主席。)發(fā)起單位西南石油大學(xué)、四川音樂學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院三所高校共同組成理事單位,理事單位成員暫時不做任何變動。

      2、各會員單位下設(shè)置俱樂部,俱樂部由學(xué)生俱樂部與教職工俱樂部構(gòu)成。各會員單位對其單位內(nèi)的俱樂部進行管理。

      3、在聯(lián)盟的領(lǐng)導(dǎo)下,各會員單位的組織下,各俱樂部根據(jù)自身實際情況組織1-20支球隊,并對球隊進行常態(tài)化的訓(xùn)練、管理,以及開展一系列的足球活動,建立濃厚的校園足球文化。

      第五條 組織機構(gòu)

      1、新都高校足球聯(lián)盟設(shè)主席一名,副主席兩名,主席由主席單位負責(zé)人擔(dān)任,副主席分別由其他兩個理事單位負責(zé)人擔(dān)任。職責(zé)是共同管理本聯(lián)盟,為聯(lián)盟的大事要事做出重要決策。法人代表由上述三人中產(chǎn)生。

      2、本聯(lián)盟設(shè)秘書長一名,秘書長主要負責(zé)處理聯(lián)盟日常事務(wù)。

      3、設(shè)執(zhí)行主席一名,執(zhí)行副主席兩名。分別由主席所在理事單位與副主席所在理事單位的學(xué)生足球項目負責(zé)人擔(dān)任,直接對主席負責(zé)。負責(zé)處理主席交付的聯(lián)盟管理事務(wù)。并對下設(shè)部門進行管理和負責(zé)。(見下圖)

      4、設(shè)學(xué)生秘書長一名,協(xié)助秘書長與執(zhí)行主席管理日常事務(wù),人員由聯(lián)盟指派。

      5、執(zhí)行主席下設(shè)各個具體事務(wù)管理部門,在執(zhí)行主席的管理下進行各個部門的工作,分工協(xié)作。部門負責(zé)人員由聯(lián)盟指派。

      6、各部門內(nèi)由若干工作人員構(gòu)成,主要以學(xué)生工作人員為主。

      第七條 聯(lián)盟會員單位管理辦法

      (一)會員單位范圍、條件及加入程序

      凡是遵循聯(lián)盟宗旨的,符合聯(lián)盟條件的高校,均可以加入本聯(lián)盟,實行進入自愿、退出自由的原則?,F(xiàn)有的發(fā)起單位西南石油大學(xué)、四川音樂學(xué)院、成都醫(yī)學(xué)院自然成為會員單位。

      加入聯(lián)盟的學(xué)校必須提交加入聯(lián)盟申請書與本會員單位的俱樂部管理辦法,經(jīng)過聯(lián)盟審核后,召開聯(lián)盟大會投票表決,參與會議的所有會員單位代表投贊成票數(shù)超過總票數(shù)的三分之二,就被同意加入聯(lián)盟。

      將來條件適合,努力吸納符合條件的中、小學(xué)校加入聯(lián)盟,建立校園足球聯(lián)盟,共同促進大、中、小學(xué)校園足球發(fā)展。

      (二)會員單位的責(zé)任、權(quán)力和義務(wù)

      1、會員單位有責(zé)任遵守聯(lián)盟章程和各項規(guī)章制度,服從聯(lián)盟管理;

      2、會員單位有權(quán)力參與聯(lián)盟組織的各項活動,有權(quán)利提出有利于聯(lián)盟發(fā)展的意見和建議;

      3、會員單位有義務(wù)維護聯(lián)盟的利益、名譽和形象,有義務(wù)積極參加本聯(lián)盟組織的有關(guān)會議、活動和比賽;

      4、會員單位有義務(wù)向聯(lián)盟培養(yǎng)教練員、裁判員工作輸送人才;

      5、會員單位必須履行每年向聯(lián)盟繳納一定金額會費的責(zé)任和義務(wù),且一次性繳納保證金XX元。(會費與保證金金額待定。)

      (三)對會員單位的要求

      1、會員單位必須在本單位內(nèi)建立學(xué)生俱樂部與教職工俱樂部,并在俱樂部內(nèi)組織起5至20支球隊,且對球隊進行科學(xué)有效地日常管理與支持;

      2、會員單位必須按照聯(lián)盟的宗旨與目標(biāo),有效地對本會員單位內(nèi)的俱樂部進行管理。且在每一個自然結(jié)束前上交本俱樂部工作總結(jié)及次年俱樂部工作計劃;

      3、聯(lián)盟根據(jù)當(dāng)年對每個會員單位進行考核與評定的結(jié)果,作為次年對會員單位經(jīng)費劃撥的重要依據(jù)之一。

      (四)退出聯(lián)盟方法

      1、主動退出

      會員單位可在自然結(jié)束前一個月提出申請退出本聯(lián)盟,經(jīng)批準(zhǔn)方可退出,聯(lián)盟應(yīng)在15日退還剩余保證金。如需再次加入,程序與初次加入聯(lián)盟的程序一致。

      2、被動退出

      會員單位因嚴重違反本文件第四條高校足球聯(lián)盟章程的規(guī)定,拒不執(zhí)行聯(lián)盟決議,給聯(lián)盟造成重大損害,由理事單位提出關(guān)于強制該會員單位退出聯(lián)盟的提議,并召開聯(lián)盟大會投票表決,參與會議的所有會員單位代表投贊成票數(shù)超過總票數(shù)的三分之二,該會員單位就被同意強制退出聯(lián)盟。

      第八條 俱樂部管理辦法(指導(dǎo)性)

      (一)俱樂部范圍、條件及加入程序

      會員單位應(yīng)當(dāng)積極組織建立俱樂部,凡是遵循聯(lián)盟宗旨的,符合聯(lián)盟條件會員單位內(nèi)的俱樂部,均可以加入其所在學(xué)校的會員單位。

      (二)俱樂部的責(zé)任、權(quán)力和義務(wù)

      1、俱樂部有責(zé)任遵守聯(lián)盟以及會員單位章程和各項規(guī)章制度,服從聯(lián)盟管理;俱樂部有責(zé)任組織俱樂部內(nèi)各球隊學(xué)習(xí)、活動,對球隊的建設(shè)提供力所能及的支持。

      ①開展足球文化、球隊文化、以及賽事的宣傳;

      ②俱樂部在會員單位的支持下,為球隊配備教練員,組織球隊課堂教學(xué)、課余訓(xùn)練、理論知識培訓(xùn),并把校園足球活動、比賽、教學(xué)訓(xùn)練常態(tài)化;

      ③俱樂部統(tǒng)計本俱樂部擁有的裁判員、教練員數(shù)量、等級等數(shù)據(jù),并向會員單位及聯(lián)盟匯報,聯(lián)盟統(tǒng)一對各會員單位內(nèi)俱樂部現(xiàn)有的教練員進行定期培訓(xùn)、考核,沒有教練員的球隊指派教練員;教練員、裁判員接受定期的培訓(xùn)與考核后,頒發(fā)上崗證,持證上崗。

      ④培養(yǎng)優(yōu)秀的球隊參加聯(lián)盟舉行的比賽。

      ⑤俱樂部通過隊員參加教學(xué)訓(xùn)練出勤率、活動、比賽的成績等因素,制定科學(xué)、詳細的隊員評價機制,最終對隊員進行評價,評價結(jié)果數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計后上交聯(lián)盟相關(guān)部門。

      2、俱樂部有權(quán)力參與聯(lián)盟與會員單位內(nèi)部組織的各項活動;

      3、俱樂部有義務(wù)維護聯(lián)盟以及會員單位的利益、名譽和形象,積極參加聯(lián)盟與會員單位組織的有關(guān)會議、活動和比賽。

      會員單位有責(zé)任對俱樂部的建設(shè)提供各方面的支持,幫助俱樂部組織與建立球隊,定期對俱樂部以及俱樂部內(nèi)各球隊、部門進行考核與評定的結(jié)果,是俱樂部內(nèi)球隊學(xué)生隊員期末以及畢業(yè)體育課程成績評定的組成部分之一;是教工隊員參加工會活動評定依據(jù)之一,(本條討論待定)。

      (三)俱樂部的運作(指導(dǎo)性):

      俱樂部下設(shè)技術(shù)部、裁判部、宣傳部、競賽部、后勤部共五個部門,其職能是:

      1、技術(shù)部的職能:負責(zé)俱樂部成員的日常教學(xué)與訓(xùn)練工作

      技術(shù)部采用區(qū)別對待原則,進行分層次教學(xué)與訓(xùn)練。把所有成員分為初、中、高三個教學(xué)訓(xùn)練層次;初級進行足球基本技術(shù)練習(xí);中級進行技術(shù)技能提高練習(xí),初步培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識,為進入高級做準(zhǔn)備;高級主要采用比賽加戰(zhàn)術(shù)強化訓(xùn)練為主的方式進行教學(xué)訓(xùn)練。

      2、裁判部的職能:在俱樂部中遴選部分對裁判工作感興趣的成員進行裁判業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高其裁判工作能力,為俱樂部以及聯(lián)盟的比賽培養(yǎng)裁判員。

      3、宣傳部的職能:主要負責(zé)對俱樂部本身及比賽、活動的宣傳與策劃;傳播足球文化與理念,促進校園足球文化的發(fā)展。

      4、競賽部的職能:主要負責(zé)與裁判部、宣傳部協(xié)調(diào)配合,做好俱樂部內(nèi)部各種賽事的組織與安排工作。

      5、后勤部的職能:主要負責(zé)教學(xué)、訓(xùn)練、比賽等活動的場地、器材、設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備與協(xié)調(diào)以及安全保衛(wèi)、臨時處置運動創(chuàng)傷工作。

      第九條 比賽管理辦法

      (一)會員單位要求俱樂部每年至少組織一次俱樂部內(nèi)部所有球隊參加的比賽,五人制、七人制、八人制、十一人制均可。賽前需向聯(lián)盟匯報備案,申請技術(shù)、服務(wù)等方面支持;

      (二)聯(lián)盟根據(jù)各會員單位賽事舉辦情況,每年選擇性舉行五人制、八人制、十一人制比賽;

      (三)聯(lián)盟及俱樂部比賽參賽要求:

      1、參賽人員必須是聯(lián)盟內(nèi)注冊人員;

      2、每個隊員不得同時代表兩支及以上隊伍參賽,否則取消所代表的所有球隊的成績和參賽資格;

      3、任何參賽球隊同時擁有來自西南石油大學(xué)校足球隊、成都醫(yī)學(xué)院校足球隊、四川音樂學(xué)院校足球隊的隊員不能超過三名,(以各學(xué)校每年參加大學(xué)生足球協(xié)會舉辦的大學(xué)生聯(lián)賽的秩序冊名單為準(zhǔn))。

      4、所有參賽人員必須經(jīng)過醫(yī)院體檢被證明身心健康;

      5、所有參賽人員必須服從聯(lián)盟管理與安排。

      新都高校足球聯(lián)盟籌備委員會 2015年4月9日 附件

      2015新都高校足球聯(lián)盟足球比賽規(guī)程

      一、報名時間:2015年3月10日——4月16日

      二、報名辦法:

      1.各隊成員可以是新都高校足球聯(lián)盟會員單位的注冊運動員,各隊可以報運動員15名。

      2.報名時必須交報名表、注冊費、隊員證件照、隊員學(xué)生證或教師證

      3.為了保證比賽安全、順利地進行,每隊在報名時必須交納500元保證金。如該隊在賽程中未出現(xiàn)違規(guī)行為,賽后如數(shù)退還保證金。

      三、比賽日期:4月20日起

      四、參賽運動員資格

      1、參賽人員必須是聯(lián)盟內(nèi)注冊人員;

      2、每個隊員不得同時代表兩支及以上隊伍參賽,否則取消所代表的所有球隊的成績和參賽資格;

      3、任何參賽球隊同時擁有來自西南石油大學(xué)校足球隊、成都醫(yī)學(xué)院校足球隊、四川音樂學(xué)院校足球隊的隊員不能超過三名,(以各學(xué)校每年參加大學(xué)生足球協(xié)會舉辦的大學(xué)生聯(lián)賽的秩序冊名單為準(zhǔn))。

      4、所有參賽人員必須經(jīng)過醫(yī)院體檢被證明身心健康;

      5、所有參賽人員必須服從聯(lián)盟管理與安排。

      五、比賽辦法

      進行雙循環(huán)比賽制,比賽勝一場得三分,平一場得一分,負一場得零分,經(jīng)小組循環(huán)比賽排出各小組的名次。

      3.獲得本次比賽前三名的球隊給予獎勵。4.決定名次的辦法:

      A.如果遇到兩隊或兩隊以上積分相等,則依次按相等得分隊之間的勝負關(guān)系、凈勝球、總進球數(shù)決定名次;

      B.如上述各項仍相等,則按他們在比賽中的凈勝球總數(shù)、總進球數(shù)決定名次;

      C.如再相等,則以附加一場比賽的辦法決定名次;

      七、競賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定

      1.執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定出版的中文版《足球競賽規(guī)則》。2.全場比賽為小組賽階段60分鐘,中場休息不得超過10分鐘,比賽采用5號球。

      3.本次比賽采用“九人制”每場比賽允許填報15名運動員,替補隊員6名,只允許替換3名隊員。

      4.比賽中某一運動員被出示一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。

      5.某隊如在比賽中出現(xiàn)打架斗毆事件,酌情扣除該隊保證金并作相應(yīng)紀律處罰。

      6.比賽不允許棄權(quán),放棄比賽則被視為罷賽。罷賽的球隊取消所有已經(jīng)比賽了的成績,所有比賽作廢,并禁止該隊隊員參加次年所有聯(lián)盟內(nèi)活動。

      7.如遇特殊情況,造成比賽中斷,則由組委會裁決。8.每個隊?wèi)?yīng)準(zhǔn)備兩套顏色不同的比賽服裝和護襪,服裝顏色必須認真填寫在正式的報名單內(nèi);比賽隊員的姓名、證件號碼、比賽號碼必須與報名單上的相符,否則不得上場比賽。9.守門員服裝顏色必須和本隊其他隊員服裝顏色區(qū)別明顯。隊長必須佩帶隊長袖標(biāo)。運動員允許穿著帆布膠釘足球鞋或皮革軟釘足球鞋,不得穿硬釘或金屬釘足球鞋。比賽時運動員不得攜帶鑰匙,佩帶金屬玻璃眼鏡、首飾等。

      10.如有不可抗拒的因素,需更改比賽日期,由組委會決定。

      新都高校足球聯(lián)盟競賽部聯(lián)賽組委會

      2015年3月10日

      第四篇:成立高校文學(xué)社團聯(lián)盟的倡議書

      成立福建高校文學(xué)社團聯(lián)盟的倡議書

      福建各高校文學(xué)社團的社長、主編、負責(zé)人,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      高校的文學(xué)社團,一直是大學(xué)生激情與夢想迸發(fā)的地方,是展現(xiàn)大學(xué)生寫作水平和綜合素養(yǎng)的舞臺。文學(xué)社團為學(xué)校、為社會輸送了大批優(yōu)秀的文學(xué)創(chuàng)作人才,現(xiàn)在福建很多成名的作家,以前都是各高校的文學(xué)社團成員。

      然而,隨著社團規(guī)模的不斷擴大,又受限于學(xué)校本身的資源限制,各高校的社團發(fā)展也或多或少地遇到了一些問題,比如社團活動之間缺乏聯(lián)系、社員發(fā)揮其文學(xué)才能的舞臺過小、社團的影響力還不夠大等等。為了更好更有效地解決這些問題,打破高校文學(xué)社團發(fā)展的藩籬,鍛煉學(xué)生的組織、策劃、執(zhí)行等能力,福建文學(xué)雜志社、福建省文聯(lián)文藝人才培訓(xùn)中心、福建(海峽)文藝網(wǎng)特此倡議成立福建高校文學(xué)社團聯(lián)盟。

      福建高校文學(xué)社團聯(lián)盟的成立,旨在繁榮高校文學(xué)創(chuàng)作、發(fā)掘高校文學(xué)新人,展示高校校園文化資源,建設(shè)高校文學(xué)創(chuàng)作資源庫,培養(yǎng)后備文藝人才力量,為各大文學(xué)社創(chuàng)造一個實現(xiàn)青春夢想的大舞臺。通過引導(dǎo)全省高校文學(xué)社團進行交流與合作,實現(xiàn)社團間優(yōu)缺點互補和資源共享,讓高校文學(xué)社團活動由校內(nèi)封閉轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν獍l(fā)展,從而提高社團的影響力?!陡=ㄎ膶W(xué)》將更加關(guān)注這塊文學(xué)創(chuàng)作的處女地,更加關(guān)注大學(xué)生投寄的作品,并從聯(lián)盟內(nèi)各個文學(xué)社送交的系刊、院刊、校刊里,擇優(yōu)刊登大學(xué)生作品。

      我們期待每個文學(xué)社的熱情加盟,向全省高校、向社會展示你們文學(xué)社的文學(xué)才華與社團風(fēng)采,相互交流、相互促進,共同分享、共同發(fā)展,為推動福建高校文化的繁榮而努力,為高校青春文學(xué)事業(yè)的發(fā)展而貢獻力量!

      福建文學(xué)雜志社

      福建省文聯(lián)文藝人才培訓(xùn)中心

      福建(海峽)文藝網(wǎng)

      第五篇:關(guān)于成立北京市高校志愿者聯(lián)盟的策劃書

      關(guān)于成立北京市高校志愿者聯(lián)盟的策劃書

      一、成立背景

      兩年前,170萬名奧運志愿者為“無與倫比的奧運會”和“偉大的殘奧會”的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ),志愿者的微笑成為北京最好的名片。以奧運志愿者為代表的當(dāng)代青年被譽為“鳥巢一代”。國際奧委會、國際殘奧委會在奧運會、殘奧會閉幕式上首次舉行了向志愿者代表獻花的儀式以表示敬意,聯(lián)合國授予北京志愿者協(xié)會“卓越志愿服務(wù)組織獎”。2008年也被學(xué)界稱為“中國志愿元年”,成為中國志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的重要里程碑。今年上海的世博會,志愿者也做出了很大的貢獻。然而,我們不能被這些巨大的成績遮蔽了雙眼,各高校大學(xué)生志愿者在發(fā)展過程中依然有很大的問題存在。概括下來有以下幾點:

      1.各高校日?;顒佣际亲约航M織,活動內(nèi)容同質(zhì)化明顯,造成資源浪費,不利于達到活動目標(biāo)。

      2〃志愿者來源上,缺乏有效地甄別、選拔和確認程序。3〃活動項目設(shè)置上,存在忽視學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練的傾向。

      4〃活動開展上,存在急功近利的傾向。

      5〃大學(xué)生志愿活動的發(fā)展前景與發(fā)展方向不是很確定。6〃志愿者權(quán)益保障得不到保障。

      所以急切需要整合各高校青年志愿者、愛心公益類社團資源,搭建交流互動平臺,各高校也一直在召開論壇討論志愿者的發(fā)展問題,我們發(fā)起高校志愿者聯(lián)盟的目的,在于各高校能夠及時的交流經(jīng)驗,解決

      問題。

      二、宗旨

      加強各高校志愿組織間聯(lián)系和交流,促進北京市大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。

      三、目標(biāo)

      建立北京市第一個高校志愿者聯(lián)盟,統(tǒng)一各高校志愿組織,方便管理;整合各高校志愿活動信息,擴大影響力;分析各高校志愿活動存在問題,促進交流,共同進步;努力打造北京市高校精品志愿服務(wù)項,為全國志愿服務(wù)添一份力。

      四、價值意義

      志愿者是自愿貢獻個人時間和精力,在不計物質(zhì)報酬的前提下為推動人類發(fā)展、社會進步和社會福利事業(yè)而提供服務(wù)的人員。志愿服務(wù)則是任何人自愿貢獻時間和精力,在不為物質(zhì)報酬的前提下為推動人類發(fā)展、社會進步和社會福利事業(yè)而提供的服務(wù)。對社會而言,志愿活動具有傳遞愛心、傳播文明,有助于建立和諧社會,促進社會進步等積極意義。

      近幾年來,志愿者事業(yè)在中國蓬勃發(fā)展,志愿精神日漸深入人心,參與志愿服務(wù)的人也越來越多,志愿服務(wù)作為一種高尚的社會行為為和諧社會的發(fā)展做出了重要的貢獻。

      在社會志愿服務(wù)組織中,各高校的大學(xué)生志愿組織成為了志愿工作的中流砥柱,他們活躍在社會志愿服務(wù)的各個方面,為志愿工作做

      出了極大的貢獻。大學(xué)生志愿者是志愿服務(wù)中的年輕力量,在社會各個角落都活躍著他們的身影,他們不計回報默默付出,組織起各種活動,把愛心和溫暖散布到社會各處。

      然而,目前普遍存在的問題是北京市各個高校的志愿組織聯(lián)系并不緊密,成立北京市高校志愿者聯(lián)盟,旨在加強各高校志愿組織的聯(lián)系和交流,更好地指導(dǎo)大學(xué)生志愿服務(wù)工作,促進北京市志愿者工作的開展,擴大高校志愿者的影響力,為全國的志愿工作添磚加瓦,盡自己的一份力,打造北京市高校精品志愿服務(wù)項目。

      五、聯(lián)盟任務(wù)

      1. 傳遞信息,分享經(jīng)驗。通過網(wǎng)絡(luò)平臺便于共享志愿活動信息,交流志愿活動經(jīng)驗,分析活動存在問題,共同探討解決問題,免去空間的阻礙。

      2. 協(xié)調(diào)活動,提高效率。各高?;顒与y免會存在一些重復(fù),無形

      地降低目前各大高校開展的志愿了志愿服務(wù)工作效率,聯(lián)盟的成立,在組織志愿活動前,將對彼此進行協(xié)調(diào)、溝通,讓整個北京市的志愿活動更加有條不紊地進行;

      3. 傳播精神,關(guān)注社會。借助志愿者聯(lián)盟平臺,志愿者可以發(fā)表

      自己對志愿精神的領(lǐng)會以及對于環(huán)保、教育等志愿領(lǐng)域的想法。

      4. 積極創(chuàng)新,打造精品。對于各大志愿服務(wù)活動,在聯(lián)盟的組織

      溝通下,呈現(xiàn)一個學(xué)校主辦、多個學(xué)校參與的局面,讓各學(xué)校志愿者更積極更直接地參與其中,最后創(chuàng)辦出多個優(yōu)秀服務(wù)項目,建立幾個具有代表性的精品活動;

      5. 擴大影響,創(chuàng)立品牌。改變目前各大高校游擊隊式的志愿服務(wù)

      方式,將所有的志愿者隊伍整合成一支正規(guī)軍,擴大志愿者的整體影響力,讓這個聯(lián)合會組織下的志愿者組織在北京市創(chuàng)出一個品牌;

      六、組織結(jié)構(gòu)

      本組織的最高權(quán)力機構(gòu)是聯(lián)盟全體大會,全體大會,由各個成員組織所推選的代表組成。理事會由會議推選11名成員組成,其中1名理事長,2名副理事長,8名理事。理事會設(shè)理事會秘書處,秘書處常駐聯(lián)盟最初發(fā)起單位,即華北電力大學(xué)。秘書處設(shè)秘書長1名,副秘書長2名,理事會秘書長由理事長提名并經(jīng)理事會表決任命。秘書處下設(shè)新聞中心和會議中心,由秘書處自己任命。

      七、成立流程

      1、初定于2010年12月26日由10所發(fā)起高校社團社長進行第一次會見,會議目標(biāo)在于確定籌備方式、籌備時間日程安排、籌備材料等內(nèi)容;

      2、2011年1月-2011年3月,制定聯(lián)盟章程,按籌備會安排進行準(zhǔn)備;

      3、2011年3-4月舉辦高校志愿者論壇,并成立北京市志愿者聯(lián)盟籌備委員會,邀請各高校參加論壇,交流工作經(jīng)驗,并商議成立聯(lián)盟事宜。;

      4、2011年6月前成立聯(lián)盟

      備注:

      (1)論壇結(jié)束后,由10所發(fā)起高校成立聯(lián)盟籌備委員會,并在成立籌備委員會前修改并確定聯(lián)盟章程、管理辦法等;

      (2)聯(lián)盟籌備會成立后,將聯(lián)盟材料發(fā)往各個高校,邀請加入聯(lián)盟;

      (3)聯(lián)盟成立之前,將支持單位、媒體支持等相關(guān)問題解決;

      (4)建立網(wǎng)絡(luò)平臺;

      (5)召開第一次聯(lián)盟全體大會,確定聯(lián)盟理事會成員職務(wù)及其他部門。

      八、計劃支持單位

      共青團北京市委員會

      北京市志愿者聯(lián)合會

      北京市海淀區(qū)團委

      北京市海淀區(qū)志愿者聯(lián)合會

      北京市昌平區(qū)團委

      北京市昌平區(qū)志愿者聯(lián)合會

      北京市各高校團委

      北京市各高校志愿者組織

      希望旅程、滋根鄉(xiāng)村教育慈善機構(gòu)等社會慈善組織

      新浪公益、搜狐公益等網(wǎng)絡(luò)媒體

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