第一篇：綜合隊(duì)讀后感

讀《苦難輝煌》有感

這幾天，認(rèn)真讀完了金一南將軍所著的《苦難輝煌》一書(shū)，心中感悟很多。讀《苦難輝煌》，就是在讀中國(guó)的苦難史，讀中國(guó)的輝煌歷史。我們觸摸的是厚重的中國(guó)歷史，思考的是中國(guó)的未來(lái)。

苦難之后是輝煌，不經(jīng)歷苦難，哪里來(lái)輝煌？金一南先生的這部《苦難輝煌》是一本用戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí)點(diǎn)評(píng)歷史的書(shū)。它向我們?cè)佻F(xiàn)了一幅20世紀(jì)20至30年代中國(guó)革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史全景畫(huà)，讀后頗有感觸。

書(shū)里用很大篇幅談到了國(guó)共兩黨之間的恩恩怨怨與互相斗爭(zhēng)的過(guò)程，同時(shí)也談到了同時(shí)發(fā)生的德國(guó)、蘇聯(lián)和日本等國(guó)與國(guó)之間在對(duì)中國(guó)的政策問(wèn)題之上的互相角力的過(guò)程，可謂是波瀾壯闊，讓我對(duì)很多問(wèn)題的理解比以前深刻了，有了一個(gè)較高的視角。掩卷沉思，我感受最深的有兩條，第一就是中華民族作為一個(gè)整體在那個(gè)苦難歲月表現(xiàn)出來(lái)了極強(qiáng)的韌性，第二就是我們正在面對(duì)的中華民族復(fù)興的任務(wù)仍然十分艱巨。

給我印象最深的是，毛主席對(duì)長(zhǎng)征的一番評(píng)價(jià)：“講到長(zhǎng)征，請(qǐng)問(wèn)有什么意義呢？我們說(shuō)，長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。自從盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到于今，歷史上有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎？??。總而言之，長(zhǎng)征是以我們的勝利敵人失敗的結(jié)果而告終?！泵飨拇鬅o(wú)畏精神，偉人已逝去，回音壁上的轟隆聲，仍然如雷貫耳。

金一南說(shuō)：“先有真人，后有真理。一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，使我一

1定要寫(xiě)出這批真人。他們不愛(ài)財(cái)，不為官，不怕死，就為這個(gè)事業(yè)，為心中的主義。今天一些人可能覺(jué)得事業(yè)和主義已經(jīng)沒(méi)有躲閃吸引力了，但當(dāng)年的共產(chǎn)黨人為了心中的主義，始終抱有不變的信仰，所以我特別想寫(xiě)這批真人。他們之中，很多人沒(méi)有看到勝利這一天，沒(méi)有機(jī)會(huì)評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)，授銜授勛，也沒(méi)有機(jī)會(huì)返回家鄉(xiāng)光宗耀祖。但這批人是我們這個(gè)軍隊(duì)、這個(gè)黨、這個(gè)國(guó)家真正的脊梁?！?/p>

有人把精神力量的來(lái)源歸之于苦難和勝利?？嚯y砥礪意志，勝利催人奮進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人作為中華民族的脊梁，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代用一個(gè)個(gè)感天地、泣鬼神的故事所凝結(jié)成的井岡山精神和長(zhǎng)征精神，不正是激勵(lì)一代又一代共產(chǎn)黨人勇往直前的精神動(dòng)力嗎？

中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能從苦難走向輝煌，而不是從苦難跌入深淵，就是因?yàn)樗麄兡軓闹袊?guó)的實(shí)際出發(fā)，遵循并堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則。在艱苦中不懈奮斗，自主創(chuàng)新才有今天，我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史，才能讓我們真正聆聽(tīng)生命的真諦，汲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以，不要為自己籍籍無(wú)名而憂傷，要樹(shù)立起崇高的理想，把自己極其有限的生命融入永恒的人民的事業(yè)中去。

站在歷史的制高點(diǎn)上，昔日的戰(zhàn)場(chǎng)已硝煙散盡，一個(gè)偉大時(shí)代的宏偉畫(huà)卷正在我們面前徐徐展開(kāi)。歷史是相對(duì)的，辨證的。過(guò)去相對(duì)現(xiàn)在是歷史，現(xiàn)在相對(duì)未來(lái)是歷史。我們作為后來(lái)人，正在續(xù)寫(xiě)著歷史，必須接過(guò)先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者、創(chuàng)造者。努力成為新時(shí)期的民族脊梁。

第二篇：綜合隊(duì)管理制度

綜合隊(duì)工作管理制度 為加強(qiáng)運(yùn)行一公司綜合維修隊(duì)管理，建立完善的、科學(xué)的日常管理體系，提高事故狀態(tài)下的搶修速度和協(xié)調(diào)水平，確保安全、快速完成日常維搶修任務(wù)，制定本規(guī)定。

一、工作時(shí)間

1、正常工作時(shí)間為周一至周五

早：8：30——11:30

下午：13：30——晚17:00

2、遇特殊搶修任務(wù)，工作時(shí)間根據(jù)工作需要隨時(shí)調(diào)整。

二、工作職責(zé)

1、遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及搶修管理辦法、政策和規(guī)定。按

時(shí)上下班，嚴(yán)格保證工作作息時(shí)間。

2、聽(tīng)從公司統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，配合公司完成維搶修任務(wù)。

3、負(fù)責(zé)維搶修車輛、設(shè)備、機(jī)具、防護(hù)用具、消防器材、檢測(cè)

儀器等裝備的存放。負(fù)責(zé)維搶修設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)，定期檢查與試運(yùn)轉(zhuǎn)，使設(shè)備始終處于完好狀態(tài)，隨調(diào)隨用。

4、綜合隊(duì)成員保證電話暢24小時(shí)電話暢通，出現(xiàn)緊急搶修任務(wù)

時(shí)應(yīng)保證第一時(shí)間趕到搶修現(xiàn)場(chǎng)。

5、做好維搶修記錄，維搶修設(shè)備和機(jī)具臺(tái)帳、資料、檔案等基

礎(chǔ)工作，并準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表，負(fù)責(zé)做好維搶修記錄和資料存檔工作。

6、負(fù)責(zé)維搶修設(shè)備、機(jī)具、備品、備件等用具的存放保管，要

求有固定存放位臵，并由專人負(fù)責(zé)管理。設(shè)備要擺放整齊，無(wú)維搶修任務(wù)不得隨意使用；使用后要及時(shí)入庫(kù)，并保持設(shè)備清潔。

7、長(zhǎng)期停用的維搶修設(shè)備，應(yīng)每月試運(yùn)行一次，對(duì)試運(yùn)行中發(fā)

現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。

8、第完成條領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

9、因事、因病不能到崗時(shí)，應(yīng)及請(qǐng)假，請(qǐng)假需主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

二、工作管理規(guī)定

1、遵守公司規(guī)定，并認(rèn)真履行綜合隊(duì)崗位職責(zé)。

2、綜合隊(duì)工作人員工作期間不允許私自外出，工作任務(wù)統(tǒng)一由

隊(duì)長(zhǎng)安排。

3、搶修期間統(tǒng)一聽(tīng)從公司調(diào)動(dòng)，并遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定；不得

拒絕工作安排，或消極怠工。如節(jié)假日公司出現(xiàn)特殊搶修事件，綜合隊(duì)工作人員必須服從公司調(diào)動(dòng)，并及時(shí)趕到工作現(xiàn)場(chǎng)，事后可以由隊(duì)長(zhǎng)安排串休。

4、嚴(yán)禁酗酒、賭博、玩牌等違規(guī)事件。

5、工作期間保持服務(wù)態(tài)度端正，不得出現(xiàn)蠻橫服務(wù)、維修不徹

底、不及時(shí)等現(xiàn)象，如因上述問(wèn)題導(dǎo)致投訴，按違紀(jì)處理。

三、處罰辦法

綜合隊(duì)工作人員自覺(jué)遵守上述工作時(shí)間及各項(xiàng)管理規(guī)定，如發(fā)生違反上述規(guī)定的情況，一律按違紀(jì)處理，并嚴(yán)格按照處罰辦法進(jìn)行處理。

1、工作期間違紀(jì)一次者，罰款50元，隊(duì)內(nèi)警告處分一次。

2、工作期間違紀(jì)二次者，罰款200元，公司通報(bào)批評(píng)一次。

3、工作期間累計(jì)違紀(jì)3次者，將按公司規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)對(duì)

違紀(jì)人員采取辭退或待崗處理。

第三篇：綜合隊(duì)班組管理制度

綜合隊(duì)管理制度

班組建設(shè)與管理

（一）加強(qiáng)對(duì)班組管理考核，并嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。班組管理考核主要包括工作業(yè)績(jī)和安全生產(chǎn)兩方面，考核組成員包括相關(guān)設(shè)備。

（二）每月3-5號(hào)組織召開(kāi)班組長(zhǎng)安全例會(huì)，分析上月各類班組安全情況，安排下月度班組安全工作計(jì)劃，上月安全較好班組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)介紹，安全較差班組長(zhǎng)進(jìn)行講評(píng)，并進(jìn)行班組各種考核結(jié)果的公布。

（三）為提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)，活躍班組長(zhǎng)的業(yè)余生活，組織進(jìn)行一次班組長(zhǎng)主題活動(dòng)。

（四）在本隊(duì)范圍內(nèi)開(kāi)展“五型（安全型、學(xué)習(xí)型、技能型、民主型和團(tuán)隊(duì)型）班組”創(chuàng)建及優(yōu)秀班組長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)。

（五）對(duì)“五型班組”和優(yōu)秀班組長(zhǎng)每年進(jìn)行一次評(píng)比和總結(jié)表彰。凡被評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng)的，按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)享受一年每月200元補(bǔ)助，在優(yōu)秀班組長(zhǎng)享受津貼補(bǔ)助期間如果本人出現(xiàn)三違或班組內(nèi)出現(xiàn)一般輕傷及其以上事故取消享受津貼資格。

推行班組“2345”安全管理模式

即：“班組兩確認(rèn)、員工三能、崗位四標(biāo)、現(xiàn)場(chǎng)五化”的管理模式。

(一)班組安全兩確認(rèn)

將企業(yè)文化滲透到班組安全管理中：（1）推行班組安全確認(rèn)；（2）強(qiáng)化員工安全意識(shí)；（3）夯實(shí)班組安全管理。

1、班前確認(rèn)：提出要求，班前互問(wèn)互答

（1）認(rèn)真作好“三查”，即查員工精神狀態(tài)，查是否酒后上崗，查持證及人員配置情況。（2）班組長(zhǎng)向員工集中交代上一班安全生產(chǎn)和工程質(zhì)量的情況；（3）預(yù)報(bào)本班安全事故：明白做什么、怎么做以及做到什么程度；（4）班前進(jìn)行安全知識(shí)互問(wèn)互答、集體宣誓、背誦安全理念、親情宣誓，使員工心腦合一。

2、班中確認(rèn)：班中巡視檢查，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn) 做法：（1）進(jìn)入崗位后，班組員工要巡視、查看地形，檢查有無(wú)安全隱患，設(shè)施、設(shè)備是否靈敏可靠，零、部件是否齊全完好，并手指口述進(jìn)行安全確認(rèn)；（2）班組長(zhǎng)在班中要走動(dòng)式管理，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題填到《巡回記錄卡》上，讓員工簽字，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)即解決，及時(shí)消除隱患。

(二)員工三能

培養(yǎng)員工事前預(yù)防能力、緊急狀態(tài)處置能力和自救互救能力。(三)崗位四標(biāo)

（1）做到班組長(zhǎng)安全素質(zhì)達(dá)標(biāo)；（2）員工安全裝備達(dá)標(biāo)；（3）班組安全作業(yè)環(huán)境達(dá)標(biāo)；（4）現(xiàn)場(chǎng)安全管理達(dá)標(biāo)。

(四)推行現(xiàn)場(chǎng)五化

（1）現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化；（2）設(shè)備操作程序化；（3）制度執(zhí)行軍事化；（4）班組行為團(tuán)隊(duì)化；（5）工作考核科學(xué)化。

班組長(zhǎng)權(quán)利

1、組織指揮權(quán)：班組長(zhǎng)有權(quán)按照生產(chǎn)實(shí)際需要，分解本班組生產(chǎn)指標(biāo)，布置工作，分配任務(wù)，管理班組安全、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

2、勞動(dòng)組織調(diào)配權(quán)：班組長(zhǎng)有權(quán)對(duì)班組內(nèi)部的勞動(dòng)組織進(jìn)行合理調(diào)配。

3、拒絕違章指揮和制止違章作業(yè)權(quán)：班組長(zhǎng)有權(quán)拒絕違章指揮和制止違章作業(yè)。

4、停止作業(yè)權(quán)：作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)不具備安全生產(chǎn)條件時(shí)，有權(quán)停止作業(yè)，必要時(shí)從危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)撤出人員，并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

5、獎(jiǎng)罰建議權(quán)：班組長(zhǎng)有權(quán)按照規(guī)定向相關(guān)機(jī)構(gòu)提請(qǐng)對(duì)本班組員工獎(jiǎng)罰的建議。

6、推薦提名權(quán)：班組長(zhǎng)有權(quán)推薦本班組員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、深造，提名副班長(zhǎng)人選權(quán)利。

7、維護(hù)員工合法權(quán)：對(duì)侵犯本班組員工合法權(quán)益的人和事，有權(quán)在弄清事實(shí)、辨明是非的情況下向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)或建議。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)、考核與獎(jiǎng)懲

1、為了全面提高井下班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)中的管理職能，強(qiáng)化班組長(zhǎng)的安全意識(shí)，增強(qiáng)班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)的指揮能力，進(jìn)行班組長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，并進(jìn)行班組長(zhǎng)安全業(yè)務(wù)知識(shí)考試。

2、班組長(zhǎng)是培養(yǎng)管理人員的主要渠道，在思想教育和組織發(fā)展上，要注重對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)和教育；同等條件下，在入黨、住房、子女入托、入學(xué)等方面要優(yōu)先考慮班組長(zhǎng)，為班組長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，使他們集中精力做好本職工作。

3、為了強(qiáng)化班組長(zhǎng)的責(zé)任心，激勵(lì)班組長(zhǎng)積極上進(jìn)，本隊(duì)對(duì)班組長(zhǎng)增設(shè)崗位責(zé)任津貼，對(duì)一類、二類、三類班組長(zhǎng)每人每工分別按10元、8元、6元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核發(fā)放。正班長(zhǎng)休息時(shí)副班長(zhǎng)享受正班長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼，班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼由公司或本隊(duì)獎(jiǎng)金中列取。班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼另行造表發(fā)放。班組長(zhǎng)享受崗位責(zé)任津貼考核標(biāo)準(zhǔn)：

1、井下班組發(fā)生生產(chǎn)輕傷事故時(shí)，從事故發(fā)生之日起，取消正、副班長(zhǎng)三個(gè)月班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼享受資格；

2、井下班組發(fā)生嚴(yán)重工傷事故，從事故發(fā)生之日起，取消正、副班長(zhǎng)一年班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼享受資格；

3、井下班組發(fā)生重傷事故或重大非傷亡事故時(shí)，責(zé)任班組長(zhǎng)就地免職，并處罰2000元。

4、地面班組發(fā)生生產(chǎn)輕傷事故時(shí)，從事故發(fā)生之日起，取 消正、副班長(zhǎng)六個(gè)月班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼享受資格；

5、地面班組發(fā)生嚴(yán)重工傷事故時(shí)，責(zé)任班組長(zhǎng)就地免職，并處罰1000元。

6、當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)本人出現(xiàn)輕微違章行為時(shí)，取消責(zé)任班長(zhǎng)當(dāng)月班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼享受資格；當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)本人出現(xiàn)一般違章行為時(shí)，取消責(zé)任班長(zhǎng)三個(gè)月班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼享受資格；當(dāng)班長(zhǎng)或副班長(zhǎng)本人出現(xiàn)嚴(yán)重違章行為時(shí)，就地免職或予以降職。

7、班組內(nèi)成員出現(xiàn)兩次以上嚴(yán)重三違時(shí)，取消所在班正、副班長(zhǎng)當(dāng)月班組長(zhǎng)崗位責(zé)任津貼享受資格。

班組長(zhǎng)職責(zé)

班組長(zhǎng)在隊(duì)長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下工作，對(duì)本班組各項(xiàng)工作負(fù)全面責(zé)任：

1、班組長(zhǎng)是本班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對(duì)本班組安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。

2、貫徹執(zhí)行煤礦三大規(guī)程，督促本班組成員遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，按章作業(yè)，制止三違，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。

3、全面了解班組成員的思想狀況，有效調(diào)動(dòng)班組每一成員的勞動(dòng)積極性，特別要做好不放心人的工作和后進(jìn)員工的幫教轉(zhuǎn)化工作，持續(xù)提升班組的凝聚力和向心力。動(dòng)態(tài)掌握管轄范圍內(nèi)安全生產(chǎn)和崗位人員的狀態(tài)，按質(zhì)、按量、按時(shí)全面均衡地完成任務(wù)。

4、建立、健全本班組各項(xiàng)管理制度。

班長(zhǎng)崗位責(zé)任制

1、組織完成隊(duì)里下達(dá)到組里的生產(chǎn)計(jì)劃及各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、調(diào)配組內(nèi)的勞動(dòng)力，具體安排生產(chǎn)工作任務(wù)。

3、做好組內(nèi)人員的政治思想工作，負(fù)責(zé)組內(nèi)的政治學(xué)習(xí)、技術(shù)學(xué)習(xí)、安全教育，對(duì)發(fā)生的各類事故查清責(zé)任，如實(shí)上報(bào)。

4、負(fù)責(zé)各項(xiàng)規(guī)章制度在組內(nèi)的貫徹執(zhí)行。

5、負(fù)責(zé)檢查審閱、整理本組的生產(chǎn)原始報(bào)表。

6、報(bào)送本組的設(shè)備檢修計(jì)劃及消耗材料計(jì)劃。

7、參加對(duì)組內(nèi)生產(chǎn)設(shè)備檢修竣工的驗(yàn)收工作。

8、及時(shí)向隊(duì)里匯報(bào)生產(chǎn)情況。

9、組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，增產(chǎn)節(jié)約，降低成本，提高勞動(dòng)出勤率和生產(chǎn)率。

10、副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)完成上述工作，組長(zhǎng)不在時(shí)代理組長(zhǎng)履行組長(zhǎng)職責(zé)。

11、班組長(zhǎng)必須按作業(yè)規(guī)程的要求定好各種技術(shù)數(shù)據(jù)工程質(zhì)量進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)處理，使工程質(zhì)量必須達(dá)到作業(yè)規(guī)程的要求。

12、日常質(zhì)量驗(yàn)收：班組對(duì)自己貧乏的區(qū)域的工程質(zhì)量要隨時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)處理，驗(yàn)收每次要有記錄，并報(bào)告給隊(duì)里。

13、技術(shù)組聯(lián)合驗(yàn)收：班組長(zhǎng)要定期聯(lián)系技術(shù)人員聯(lián)合進(jìn)行驗(yàn)收，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

安全生產(chǎn)制度：

1、認(rèn)真實(shí)施“6S”活動(dòng)（6S就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SEIKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）、安全（SECURITY）六個(gè)項(xiàng)目），班組內(nèi)的生產(chǎn)設(shè)備、工、器具、車輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等都必須做到定置定位、努力做到安全無(wú)事故隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠并符合規(guī)定，嚴(yán)禁設(shè)備帶“病”作業(yè)；

2、班組要組織全班人員認(rèn)真辨識(shí)危險(xiǎn)源，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和制定控制方法；并登記造冊(cè)；必須建立完整的“危險(xiǎn)源”清單或“危險(xiǎn)源”控制圖（或表），每個(gè)從業(yè)人員要熟知本崗位的“危險(xiǎn)源”及其控制措施和應(yīng)急預(yù)案；

3、班組內(nèi)每項(xiàng)操作，每個(gè)從業(yè)人員都能認(rèn)真執(zhí)行（安全操作規(guī)程）和各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干，無(wú)違規(guī)操作；

4、特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，不得安排無(wú)證人員從事特種作業(yè)；

5、班組要嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度以及“事故處理四不放過(guò)”原則；

6、新上崗從業(yè)人員（含新?lián)Q工種人員）必須考核合格和明確專人監(jiān)護(hù)負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于一個(gè)月；

7、上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品，杜絕疲勞作業(yè)；

8、必須會(huì)手指口述、崗位描述、12條紅線、23不準(zhǔn)及30條 “三違”

勞動(dòng)保護(hù)制度

1、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，采取有效的技術(shù)措施和組織措施，防止傷亡事故和職業(yè)病。

2、班組長(zhǎng)對(duì)勞動(dòng)保護(hù)工作應(yīng)全面負(fù)責(zé)，執(zhí)行“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，教育勞動(dòng)者作好自身的勞動(dòng)保護(hù)工作。

3、班組長(zhǎng)要貫徹執(zhí)行勞動(dòng)保護(hù)法規(guī)，組織研究改善勞動(dòng)條件，教育組內(nèi)成員嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程定期進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查，消除事故隱患，制止違章指揮的違章作業(yè)。

4、班組長(zhǎng)有權(quán)拒絕違章指揮，險(xiǎn)情嚴(yán)重時(shí)，有權(quán)停止任何作業(yè)，采取積極的防范措施。

5、嚴(yán)格適時(shí)防塵制度，佩戴防潮用具，積極預(yù)防塵肺病的發(fā)生。

6、配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)用品，教育組內(nèi)成員正確使用，做到?jīng)]有佩戴好安全帽、防塵口罩者不準(zhǔn)入井。

7、有計(jì)劃的組織職組內(nèi)成員進(jìn)行安全衛(wèi)生教育與技術(shù)培訓(xùn)工作。

8、對(duì)特殊工種作業(yè)人員，必須進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，持有縣、市勞動(dòng)部考核合格證者，方準(zhǔn)上崗作業(yè)。

文明生產(chǎn)制度

精神文明：

在生產(chǎn)活動(dòng)中，操作工要舉止文明，禮貌待人，做到遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，崗位間互相尊重，緊密配合，積極創(chuàng)造出輕松愉快的良好生產(chǎn)氛圍。

環(huán)境文明：

1、職工著裝整潔，正確佩戴好勞動(dòng)防護(hù)用品，佩戴好上崗證，具有良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)干凈、整潔，本崗位界區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，設(shè)備無(wú)積灰，無(wú)油污，無(wú)渣漿等，努力創(chuàng)造舒適的生產(chǎn)環(huán)境。

3、所有動(dòng)靜設(shè)備保持清潔，無(wú)跑冒滴漏。

4、所有管線介質(zhì)標(biāo)向完整科學(xué)規(guī)范。操作文明：

嚴(yán)格操作規(guī)程，執(zhí)行操作程序，不盲目操作，不盲目指揮。

勞動(dòng)紀(jì)律管理制度

1.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，文明工作，禮貌待人，對(duì)工作中因態(tài)度惡劣，給企業(yè)和部門(mén)造成嚴(yán)重后果和不良影響的人員，視情節(jié)嚴(yán)重，予以嚴(yán)肅處理。

2.各崗位工作人員上下班必須手拉手交接班、嚴(yán)禁脫崗、竄崗、遲到、早退，對(duì)遲到早退、串崗人員發(fā)現(xiàn)一次，每次罰款50元；出現(xiàn)脫崗一次，每次罰款100元；如對(duì)全隊(duì)工作和企業(yè)財(cái)產(chǎn)造成經(jīng)濟(jì)損失的，可視情節(jié)輕重另行處理。

3.工作人員在交接班時(shí)，必須交接清楚，未交接清楚而下班者，造成設(shè)施丟失和財(cái)產(chǎn)不清者，后果自負(fù)。

4.各崗位工作人員必須按時(shí)到崗，原則上不允許私自頂班、換班、替班，因特殊原因必須出現(xiàn)頂班時(shí)，本人持假條，由隊(duì)部統(tǒng)一安排。

5.嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，有事必須提前請(qǐng)假，不許帶假和電話請(qǐng)假，特殊情況例外，未辦理請(qǐng)假手續(xù)者按曠工處理，屢犯（三次）不改者按停工處理，曠工超過(guò)15天的給予除名處分。6.上崗時(shí)必須穿工作服，掛牌上崗，著裝必須整潔，不許混穿，對(duì)不著工作服，不掛牌上崗的人員，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元的罰款。

7.嚴(yán)格執(zhí)行每周例會(huì)學(xué)習(xí)制度，無(wú)故不參加例會(huì)學(xué)習(xí)者按曠會(huì)處理，曠會(huì)一次罰款100元；借故請(qǐng)會(huì)假一次者，每次罰款50元。8.各工作人員所在崗位衛(wèi)生必須保持清潔，設(shè)施擺放整齊，值班室內(nèi)嚴(yán)禁閑雜人員在內(nèi)逗留；對(duì)自己所在崗位衛(wèi)生較差，造成不良影響的扣除當(dāng)班工資，經(jīng)批評(píng)后，仍無(wú)改觀者，對(duì)其當(dāng)班工作人員按停工處理，即當(dāng)班負(fù)責(zé)人要負(fù)聯(lián)代責(zé)任。9.各崗位的工作人員要有高度的責(zé)任感，不得大意麻痹，對(duì)造成不良后果或不能及時(shí)到位處理的，處以50～200元的罰款，并寫(xiě)出書(shū)面檢查。

11.全隊(duì)各崗位工種人員，在上班期間嚴(yán)禁聚眾玩牌。每發(fā)現(xiàn)聚眾玩牌一次，是班長(zhǎng)以上管理人員的每次罰款200元，是一般職工的每次罰款100元。

12.工作人員必須要有團(tuán)結(jié)協(xié)作敬業(yè)精神，嚴(yán)格按照崗位責(zé)任制一絲不茍的進(jìn)行工作，確保工作保質(zhì)保量，按期完成不得敷衍了事，如不遵守崗位責(zé)任制度，造成不良影響的，追究當(dāng)班負(fù)責(zé)人和工作人員責(zé)任，扣除當(dāng)班工資，并寫(xiě)出書(shū)面檢查，屢犯不改者，介紹出服務(wù)隊(duì)或調(diào)離本崗位。

交接班制度

1、交班人員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)做好交班準(zhǔn)備，接班人員應(yīng)提前幾分鐘到達(dá)交接班現(xiàn)場(chǎng)做好接班準(zhǔn)備，接班人員未能按時(shí)到達(dá)，交班人員不能離開(kāi)崗位。

2、交接班應(yīng)做到：

（1）、將本崗位生產(chǎn)及安全情況交代清楚。（2）、將存在的問(wèn)題交代清楚。

（3）、將其他應(yīng)該說(shuō)明的事項(xiàng)交代清楚。（4）、填寫(xiě)交接班記錄。

3、交班人和接班人一起完成交接班工作。接班人員在聽(tīng)取了交班人員的生產(chǎn)情況介紹后，應(yīng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或機(jī)器設(shè)備作詳細(xì)檢查，看是否與交班情況一致，對(duì)機(jī)器設(shè)備還應(yīng)進(jìn)行試運(yùn)行和制動(dòng)檢查，向交班人員了解安全情況。

4、交接班實(shí)行“八交”

（1）、交本班生產(chǎn)情況和任務(wù)完成情況；（2）、交設(shè)備運(yùn)行和使用情況；

（3）、交不安全因素，采取的預(yù)防措施和事故的處理情況；（4）、交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況和為下一班的準(zhǔn)備工作；（5）、交原始記錄是否正確完整；

（6）、交原材料使用和產(chǎn)品質(zhì)量情況及存在的問(wèn)題；（7）、交上級(jí)指示、要求和注意事項(xiàng)；（8）、交崗位設(shè)備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況 “四不交”

（1）、生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行情況交代不清不交；（2）、工具擺放不整潔、數(shù)量不清不交；

（3）、當(dāng)班能排除的事故隱患或設(shè)備故障未排除不交；（4）、記錄不完整、填寫(xiě)不清不交。

5、生產(chǎn)班組交接班制度 交工藝

當(dāng)班人員就對(duì)管理范圍的工藝現(xiàn)狀負(fù)責(zé)，交班時(shí)應(yīng)保持正確的工藝流程，并向接班人員交代清楚。

交設(shè)備

當(dāng)班人員就嚴(yán)格按工藝操作規(guī)程和設(shè)備操作規(guī)程認(rèn)真操作，對(duì)管轄范圍內(nèi)的設(shè)備狀況負(fù)責(zé)，交班時(shí)應(yīng)向接班人員移交好的設(shè)備。

交衛(wèi)生

當(dāng)班人員就做好設(shè)備、管線、工作區(qū)域的清潔衛(wèi)生，交班時(shí)交接清楚。

交工具

交接班時(shí)，工具應(yīng)擺放整齊，無(wú)油污、無(wú)壞損、無(wú)遺失。交記錄

記錄要填寫(xiě)清楚、真實(shí)。

交接班時(shí)，設(shè)備運(yùn)行記錄、工藝操作記錄、維修記錄等應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、整潔。

6、凡上述幾不合格時(shí)，接班人有權(quán)拒絕接班，并應(yīng)向隊(duì)里反映。交接班經(jīng)雙方認(rèn)可并在交接班日志上簽字后，交班人員方可離開(kāi)崗位。交班后，生產(chǎn)設(shè)備等所出的問(wèn)題由接班人負(fù)責(zé)。

設(shè)備維修保養(yǎng)制度

日常維護(hù)保養(yǎng)：

操作者每班班前10～15分鐘按巡回檢查部位進(jìn)行檢查，班中隨時(shí)注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、油標(biāo)油位、儀表壓力、指示信號(hào)保險(xiǎn)裝置等是否正常，如發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除，發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，立即通知有關(guān)人員處理。

日常維護(hù)保養(yǎng)的具體內(nèi)容：

1．檢查設(shè)備的操作機(jī)構(gòu)、變速手柄，各種檔鐵、限位器指示信號(hào)及安全防護(hù)，保險(xiǎn)裝置等是否靈敏可靠。

2．檢查設(shè)備的潤(rùn)滑情況，并定時(shí)定點(diǎn)加入定質(zhì)、定量的潤(rùn)滑油。

3．檢查設(shè)備容易松動(dòng)、脫離的部位是否正常，附件、工具是否齊全。

4．檢查設(shè)備腐蝕、砸、碰、拉傷和漏油、漏水、漏氣、漏電等情況。

5．搞好清潔衛(wèi)生工作。定期維護(hù)保養(yǎng)：

設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)（行）到規(guī)定時(shí)間后以操作人員為主維修工配合，按規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。定期維護(hù)保養(yǎng)完后，有專人驗(yàn)收評(píng)定，填寫(xiě)維護(hù)保養(yǎng)記錄，并做為班組考核指標(biāo)。

定期維護(hù)保養(yǎng)的具體內(nèi)容：

1.根據(jù)設(shè)備的使用情況，進(jìn)行解體檢查和清洗。2.除進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)內(nèi)容及處理保養(yǎng)無(wú)法處理的缺陷外，對(duì)設(shè)備的各部位配合間隙進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

3.各種防塵裝置要進(jìn)行清洗、要使管路保持暢通無(wú)泄漏。

班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

1、方式及內(nèi)容（1）周一安全會(huì) ①由隊(duì)長(zhǎng)組織

②會(huì)議時(shí)間：上午9：00----11：00 下午3：00---5：00 ③內(nèi)容：貫徹公司有關(guān)精神，分析總結(jié)本隊(duì)安全生產(chǎn)情況，剖析典型事例，通報(bào)本隊(duì)一周違章及事故安全的分析結(jié)果，安排今后安全生產(chǎn)重點(diǎn)。（2）周五學(xué)習(xí)會(huì) ①由技術(shù)員組織，主講。

②會(huì)議時(shí)間：上午9：00----11：00下午3：00----5：00 ③內(nèi)容：學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程、安全規(guī)程及管理知識(shí)，每月末周三組織考試。（3）班前會(huì)每日一題

由技術(shù)員負(fù)責(zé)出題，并及時(shí)書(shū)寫(xiě)在專欄里內(nèi)，由班前會(huì)主持人帶頭學(xué)習(xí)，并抽考，每天抽考二人。（4）作業(yè)規(guī)程及安全措施學(xué)習(xí)

組織全員學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程，并進(jìn)行全員考試，為考試或不及格者，不能上崗，安全措施由技術(shù)員負(fù)責(zé)在三個(gè)班前會(huì)重點(diǎn)貫徹。（5）特殊崗位強(qiáng)化培訓(xùn)

機(jī)電維護(hù)工、水泵工、皮帶司機(jī)、溜子司機(jī)、泵站司機(jī)操作人員、上崗前必須強(qiáng)化培訓(xùn)，由技術(shù)員編寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容，本人利用 業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，然后考試合格后方可上崗，使用半月由組長(zhǎng)考察，合格后方可正式上崗。（6）新調(diào)入職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

新調(diào)入本隊(duì)的職工，必須脫產(chǎn)培訓(xùn)一周，考試合格后，方可上崗作業(yè)。

2、有關(guān)規(guī)定

（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)必須由技術(shù)員編寫(xiě)正式講義，內(nèi)容通俗易懂。（2）參加開(kāi)會(huì)或?qū)W習(xí)的人員，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得遲到、早退，否則按曠會(huì)論處，一次扣10分、（3）學(xué)習(xí)筆記本由隊(duì)配備，職工認(rèn)真做好記錄，不做筆記或筆記不認(rèn)真者，視同曠會(huì)處罰。

（4）按時(shí)參加考試，凡不考試或不及格的職工一次扣50元，補(bǔ)考不及格的直接下崗。

班前會(huì)制度

1、必須有值班隊(duì)干參加，班長(zhǎng)安排班前會(huì)，否則工人有權(quán)不入井。

2、會(huì)議時(shí)間：入井前半小時(shí)，時(shí)間不得少大于30分鐘。

3、參加人：當(dāng)班出勤全部職工。

4、會(huì)議內(nèi)容: 傳達(dá)礦當(dāng)天工作安全指示、詳細(xì)安排本班工作、及落實(shí)本班的各工種的崗位確認(rèn)及應(yīng)知應(yīng)會(huì)，危險(xiǎn)員辨識(shí)；總結(jié)上一班工作，明確本班安全重點(diǎn)；并由本人簽訂安全保證和互保責(zé)任狀，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)班前每日一題活動(dòng)。

5、嚴(yán)格班前、班后崗位確認(rèn)和排查不放心人員。

6、認(rèn)真填寫(xiě)班前安全宣傳教育記錄。

7、嚴(yán)格落實(shí)“聯(lián)對(duì)”互保責(zé)任狀。

8、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)程措施在班前的貫徹。

9、檢查落實(shí)上崗人員身帶的保證書(shū)，并時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里，杜絕違章操作行為，安安全全上班，高高興興回家。

10、班前會(huì)議安排結(jié)束后，由安全副班長(zhǎng)帶職工進(jìn)行安全誓詞宣誓，然后副班長(zhǎng)在后，班組長(zhǎng)在前有序入井。

11、凡不參加班前會(huì)議者，按曠工考核。

隱患排查治理制度

1、施工前，班長(zhǎng)對(duì)施工區(qū)域內(nèi)的安全狀況進(jìn)行全面檢查。

2、當(dāng)班排查的隱患，必須及時(shí)處理，隱患處理不徹底不得開(kāi)工。當(dāng)班處理不了的隱患要及時(shí)匯報(bào)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

3、當(dāng)班處理不完的隱患，班長(zhǎng)必須在現(xiàn)場(chǎng)向接班人員交待清楚隱患原因、處理情況，采取的措施及注意的安全事項(xiàng)。

4、發(fā)現(xiàn)隱患，班長(zhǎng)應(yīng)積極組織人員，定人定員定措施，由于隱患處理不及時(shí)、不到位而發(fā)生事故，將追究班長(zhǎng)的責(zé)任。

5、處理隱患時(shí)班長(zhǎng)必須做好現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督、監(jiān)護(hù)工作隱患處理要徹底，不留后患。

6、隱患排查包括：設(shè)備、頂板、安全措施、運(yùn)輸狀況等。

7、隱患排查、處理過(guò)程中，必須嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

8、出現(xiàn)較大的隱患，應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位匯報(bào)。

9、班長(zhǎng)以上管理干部不在現(xiàn)場(chǎng)的有領(lǐng)工或施工人員負(fù)責(zé)排除隱患，直到隱患消滅后才能工作

班組和崗位安全評(píng)估制度

安全評(píng)估是煤礦安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，是確保礦井安全生產(chǎn)、建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制的重要途徑。為扎實(shí)做好安全評(píng)估工作，確保礦井安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，特制定本制度。

（一）、前提條件：

1、杜絕當(dāng)班輕傷以上和非人身事故。

2、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到礦要求標(biāo)準(zhǔn)。

3、制定并嚴(yán)格執(zhí)行安全程度評(píng)估辦法和獎(jiǎng)懲制度。

（二）、考核標(biāo)準(zhǔn)：

以《煤礦安全規(guī)程》、本工作面的《作業(yè)規(guī)程》為準(zhǔn)；

（三）、隊(duì)每月組織對(duì)安全管理、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)等進(jìn)行一次評(píng)估檢查，檢查人員主要由本隊(duì)班長(zhǎng)以上管理干部參加。

（四）、本隊(duì)及各班組要高度重視安全程度評(píng)估工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)安全指示精神，積極開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)安全評(píng)估活動(dòng)，不斷夯實(shí)礦井安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

（五）、充分保證安全必需的各種投入。不斷加大考核獎(jiǎng)懲力度，嚴(yán)格檢查驗(yàn)收，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。積極組織開(kāi)展各種形式的職工技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高職工安全質(zhì)量意識(shí)和技術(shù)技能。

事故分析處理制度

為了加強(qiáng)事故管理工作，全面掌握事故情況，查明事故原因，吸取事故教訓(xùn)，研究分析事故發(fā)生規(guī)律，及時(shí)采取針對(duì)性措施，確保安全生產(chǎn)，特制定如下規(guī)定：

1、制度的建立，是為了有效防止和杜絕同類事故的發(fā)生，保證安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

2、當(dāng)班發(fā)生事故后，首先由當(dāng)班安全員、跟班隊(duì)干及班組長(zhǎng)查證事故現(xiàn)象、事故性質(zhì)、事故種類、事故原因、區(qū)別屬什么樣的事故。

3、按照事故的性質(zhì)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。

4、下班后，及時(shí)在隊(duì)組管理機(jī)構(gòu)的組織下，由當(dāng)班值班干部進(jìn)行事故分析，建立事故分析臺(tái)賬。

5、通過(guò)分析，分清責(zé)任，做出具體處理意見(jiàn)，通報(bào)全隊(duì)，并制定防范措施。

6、對(duì)于事故的分析，要在有效的時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真落實(shí)，不拖延或謊報(bào)和隱瞞真相，一經(jīng)查出嚴(yán)加重處，同時(shí)制定防范措施。

7、事故處理按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

班組長(zhǎng)隨班工作制度

1、班組長(zhǎng)是本班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任者，必須堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，對(duì)本班組安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。

2、貫徹執(zhí)行煤礦三大規(guī)程，督促本班組成員遵守有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，按章作業(yè)，制止三違，消除事故隱患，防止事故發(fā)生。

3、班組長(zhǎng)是工人的直接領(lǐng)導(dǎo)者，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接組織者和統(tǒng)一指揮者。負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)本班組全體成員遵照三大規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)，安全地完成本班組的生產(chǎn)任務(wù)，并給下一班創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)條件。

4、負(fù)責(zé)人員的分工，清點(diǎn)本班的出勤人員，接受上班的匯報(bào)情況，接受本隊(duì)的生產(chǎn)任務(wù)，指定本班作業(yè)計(jì)劃，明確各工種、各地點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，明確任務(wù)和要求，交代清楚施工安全技術(shù)措施和應(yīng)注意的事項(xiàng)，檢查工具，材料配件，備用品準(zhǔn)備情況。

5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)交接班，按照隊(duì)會(huì)議精神決定，交待清楚任務(wù)完成情況，生產(chǎn)準(zhǔn)備情況，設(shè)備維修、維護(hù)、運(yùn)轉(zhuǎn)情況，工作地點(diǎn)通風(fēng)瓦斯及安全情況。

6、負(fù)責(zé)組織各工種，各工序之間緊密配合，抓緊時(shí)間作好開(kāi)工前準(zhǔn)備工作并及早組織生產(chǎn)，嚴(yán)格遵照三大規(guī)程組織指揮生產(chǎn)，注意不斷地協(xié)調(diào)各工種之間的關(guān)系，根據(jù)工作面情況變 化，及時(shí)調(diào)整部署，以確保實(shí)現(xiàn)正規(guī)循環(huán)作業(yè)，安全生產(chǎn)。

7、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)管理制度和檢查各種崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患，要及時(shí)處理，處理不了的或著影響其他工作面的生產(chǎn)的要及時(shí)向調(diào)度室和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，聽(tīng)候指示，險(xiǎn)情沒(méi)排除，不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

8、負(fù)責(zé)搞好本班的產(chǎn)品質(zhì)量和工程質(zhì)量，不合格的工程，立即組織返工，返工后仍不合格的工程不記工程量外，并負(fù)責(zé)分析原因追究責(zé)任，給以追究處理。

9、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行工具材料管理，管好本班的工具，節(jié)約各種材料，盡量回收廢舊材料復(fù)用，降低成本。

10、負(fù)責(zé)開(kāi)好班后會(huì)議，檢查總結(jié)本班安全生產(chǎn)工作，主持評(píng)工記分，分析事故等，向隊(duì)部值班室匯報(bào)工作。

11、協(xié)助隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做好本班工人的思想政治工作，組織學(xué)習(xí)操作技術(shù)以及開(kāi)展本班業(yè)余活動(dòng)，經(jīng)常展開(kāi)談心活動(dòng)，了解本班職工的家庭情況，組織互助，解決職工的實(shí)際困難，搞好團(tuán)結(jié)。

12、以身作則，模范的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不違章指揮

第四篇：綜合隊(duì)黨支部工作總結(jié)

二井綜合隊(duì)黨支部 2012年工作總結(jié)

2012年10月28日

綜合隊(duì)黨支部2012年工作總結(jié)

為完善我隊(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和切實(shí)把黨的建設(shè)植根于我隊(duì)，經(jīng)井領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，我隊(duì)于今年4月份成立了黨支部，自我隊(duì)黨支部成立以來(lái)，積極開(kāi)展了黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在井黨組織的帶領(lǐng)下，我隊(duì)的支部工作逐漸走上正軌。為積極響應(yīng)井黨委的號(hào)召和充分發(fā)揮黨支部的為人民服務(wù)職能，我隊(duì)黨支部立足于本職工作，積極開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)和完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我隊(duì)黨支部2012年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)了支部建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作

從我支部成立以來(lái)，不斷加強(qiáng)對(duì)我支部的建設(shè)，認(rèn)真按照現(xiàn)代化礦井對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和應(yīng)戰(zhàn)能力，形成團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互信任，相互支持，心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的工作作風(fēng)；強(qiáng)化民主管理，提高民主意識(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則、重大事項(xiàng)集體討論、民主決策，充分發(fā)揮集體智慧，增強(qiáng)班子整體功能，促進(jìn)我隊(duì)健康發(fā)展。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，把“務(wù)實(shí)進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”精神貫徹到支部的建設(shè)中，努力形成想干事、會(huì)干事、干好事、干成事、群眾擁護(hù)的工作團(tuán)隊(duì)。認(rèn)真制定我隊(duì)黨建質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)詳細(xì)具體的實(shí)施細(xì)則，搞好黨建各項(xiàng)工作，把我隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“政治素質(zhì)好、生產(chǎn)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、狠抓教育學(xué)習(xí)活動(dòng)

一是把學(xué)習(xí)黨的十七大精神作為首要政治任務(wù)，按照集團(tuán)黨委要求，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織，制定了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，在抓好各班組學(xué)習(xí)的同時(shí)，帶動(dòng)全隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，融會(huì)貫通，進(jìn)腦進(jìn)心，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

二是以開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，大力加強(qiáng)黨員思想政治建設(shè)。繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”樹(shù)干部形象活動(dòng)，切實(shí)學(xué)習(xí)了吳如等先進(jìn)事跡，增強(qiáng)黨員服務(wù)企業(yè)發(fā)展的自覺(jué)性，抵制歪風(fēng)邪氣的戰(zhàn)斗性；解決黨員思想道德上的純潔性問(wèn)題，做到顧全大局、公道正派、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)、生活正派、廉潔自律的自覺(jué)性；解決黨員行為上的先進(jìn)性題目，使之做到以身作則，率先垂范的帶頭性。

三、加強(qiáng)區(qū)隊(duì)建設(shè)

對(duì)區(qū)隊(duì)建設(shè)所牽涉的各項(xiàng)制度，我們都逐一加強(qiáng)落實(shí)。強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn)制度，進(jìn)一步加強(qiáng)安全文化建設(shè)，提高施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，認(rèn)真做到事事有標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)有考核，加強(qiáng)鼓勵(lì)員工排查隱患獎(jiǎng)勵(lì)制度，將各項(xiàng)隱患整改落到實(shí)處，加強(qiáng)班組網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，杜絕“三違”事故。

雖然我隊(duì)支部在成立以來(lái)取得了一些成績(jī)，但目前還存在一些差距和不足，主要由以下幾個(gè)方面：一是思想還不夠解放。二是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的把握還不夠系統(tǒng)。三是查找問(wèn)題還不夠深入，個(gè)別職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的意識(shí)還有些模糊，強(qiáng)調(diào)客觀原因的較多，查找主觀原因缺乏深度。四是統(tǒng)籌推進(jìn)不夠，對(duì)于如何學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合工作研究得不夠深入等。在今后的工作中，我們會(huì)以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，按照整改落實(shí)方案要求，不斷完善體制機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到實(shí)際工作實(shí)踐中去，進(jìn)

一步深化和鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意，確保我井安全生產(chǎn)，圓滿完成2012年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

第五篇：隊(duì)歷史讀后感

讀《苦難輝煌》有感 這幾天，認(rèn)真讀完了金一南將軍所著的《苦難輝煌》一書(shū)，心中感悟很多。讀《苦難輝煌》，就是在讀中國(guó)的苦難史，讀中國(guó)的輝煌歷史。我們觸摸的是厚重的中國(guó)歷史，思考的是中國(guó)的未來(lái)?？嚯y之后是輝煌，不經(jīng)歷苦難，哪里來(lái)輝煌？金一南先生的這部《苦難輝煌》是一本用戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略意識(shí)點(diǎn)評(píng)歷史的書(shū)。它向我們?cè)佻F(xiàn)了一幅20世紀(jì)20至30年代中國(guó)革命歷經(jīng)磨難挫折走向輝煌勝利的歷史全景畫(huà)，讀后頗有感觸。

書(shū)里用很大篇幅談到了國(guó)共兩黨之間的恩恩怨怨與互相斗爭(zhēng)的過(guò)程，同時(shí)也談到了同時(shí)發(fā)生的德國(guó)、蘇聯(lián)和日本等國(guó)與國(guó)之間在對(duì)中國(guó)的政策問(wèn)題之上的互相角力的過(guò)程，可謂是波瀾壯闊，讓我對(duì)很多問(wèn)題的理解比以前深刻了，有了一個(gè)較高的視角。掩卷沉思，我感受最深的有兩條，第一就是中華民族作為一個(gè)整體在那個(gè)苦難歲月表現(xiàn)出來(lái)了極強(qiáng)的韌性，第二就是我們正在面對(duì)的中華民族復(fù)興的任務(wù)仍然十分艱巨。

給我印象最深的是，毛主席對(duì)長(zhǎng)征的一番評(píng)價(jià)：“講到長(zhǎng)征，請(qǐng)問(wèn)有什么意義呢？我們說(shuō)，長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。自從盤(pán)古開(kāi)天地，三皇五帝到于今，歷史上有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征嗎？???？偠灾L(zhǎng)征是以我們的勝利敵人失敗的結(jié)果而告終。”毛主席的大無(wú)畏精神，偉人已逝去，回音壁上的轟隆聲，仍然如雷貫耳。

金一南說(shuō)：“先有真人，后有真理。一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，使我一 定要寫(xiě)出這批真人。他們不愛(ài)財(cái)，不為官，不怕死，就為這個(gè)事業(yè)，為心中的主義。今天一些人可能覺(jué)得事業(yè)和主義已經(jīng)沒(méi)有躲閃吸引力了，但當(dāng)年的共產(chǎn)黨人為了心中的主義，始終抱有不變的信仰，所以我特別想寫(xiě)這批真人。他們之中，很多人沒(méi)有看到勝利這一天，沒(méi)有機(jī)會(huì)評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)，授銜授勛，也沒(méi)有機(jī)會(huì)返回家鄉(xiāng)光宗耀祖。但這批人是我們這個(gè)軍隊(duì)、這個(gè)黨、這個(gè)國(guó)家真正的脊梁?！?/p>

有人把精神力量的來(lái)源歸之于苦難和勝利?？嚯y砥礪意志，勝利催人奮進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人作為中華民族的脊梁，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代用一個(gè)個(gè)感天地、泣鬼神的故事所凝結(jié)成的井岡山精神和長(zhǎng)征精神，不正是激勵(lì)一代又一代共產(chǎn)黨人勇往直前的精神動(dòng)力嗎？

中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以能從苦難走向輝煌，而不是從苦難跌入深淵，就是因?yàn)樗麄兡軓闹袊?guó)的實(shí)際出發(fā)，遵循并堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則。在艱苦中不懈奮斗，自主創(chuàng)新才有今天，我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛。只有探尋這些歷史，才能讓我們真正聆聽(tīng)生命的真諦，汲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以，不要為自己籍籍無(wú)名而憂傷，要樹(shù)立起崇高的理想，把自己極其有限的生命融入永恒的人民的事業(yè)中去。

站在歷史的制高點(diǎn)上，昔日的戰(zhàn)場(chǎng)已硝煙散盡，一個(gè)偉大時(shí)代的宏偉畫(huà)卷正在我們面前徐徐展開(kāi)。歷史是相對(duì)的，辨證的。過(guò)去相對(duì)現(xiàn)在是歷史，現(xiàn)在相對(duì)未來(lái)是歷史。我們作為后來(lái)人，正在續(xù)寫(xiě)著歷史，必須接過(guò)先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者、創(chuàng)造者。努力成為新時(shí)期的民族脊梁。篇二：幾本歷史讀物的讀后感

《極簡(jiǎn)歐洲史》

如其書(shū)名，書(shū)并沒(méi)有扣一些歷史的細(xì)節(jié)，而是提供了一套整體的史觀，告訴你為什么歐洲會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。

整個(gè)歐洲歷史上影響最大的三個(gè)元素：希臘羅馬文明、基督教、北方蠻族。以下為這三者關(guān)系發(fā)展的歷史：

1、希臘人匪夷所思的智慧，高度發(fā)達(dá)的數(shù)學(xué)。他們認(rèn)為整個(gè)世界都可以用數(shù)學(xué)來(lái)進(jìn)行表述，現(xiàn)代科學(xué)基本就是這套思想的產(chǎn)物。

2、希臘沒(méi)落。由于羅馬帝國(guó)的包容性，他們吸收并繼承了希臘的文明，成為了希臘羅馬文明。（任何偉大文明的共同特征是有包容性，比如羅馬、比如我們過(guò)去的唐、比如現(xiàn)在的美國(guó)??）

3、羅馬帝國(guó)借由扶植基督教來(lái)減緩自己的衰落，基督教從少數(shù)人的信仰轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)教。

4、北方蠻族（日爾曼人）入侵，羅馬帝國(guó)消亡，但蠻族只要土地，所以他們不排斥基督教，相反還挺支持。

5、基督教保存了一切所能保存的知識(shí)，并用這些知識(shí)來(lái)證明自己的教義。希臘的智慧得以保存。

6、文藝復(fù)興在意大利發(fā)生，人們感慨希臘羅馬文明昔日的輝煌，讓科學(xué)與宗教分離。

7、宗教改革在德國(guó)發(fā)生，馬丁路德發(fā)起新教，與天主教對(duì)立。他認(rèn)為教會(huì)不應(yīng)壟斷對(duì)圣經(jīng)的解釋，每個(gè)信徒都應(yīng)自己閱讀和理解圣經(jīng)。

8、啟蒙運(yùn)動(dòng)在法國(guó)發(fā)生，英國(guó)完成工業(yè)革命，成為日不落帝國(guó)。

以下是歐洲崛起的四個(gè)原因：

一、從1到5，我們可以看到，基督教起到了一個(gè)連接作用，他連接了羅馬帝國(guó)和蠻族，使得希臘所積累的文明得以傳承。

反觀我們，沒(méi)有這么一個(gè)起連接作用的組織，要么廢除百家獨(dú)尊儒術(shù)，要么焚書(shū)坑儒，基本都消滅完了。

二、入侵的蠻族是分散的小團(tuán)體，他們沒(méi)有治理國(guó)家的能力，連起碼的收稅都做不到。于是他們?cè)O(shè)立了封建制——分封領(lǐng)主管理地方，戰(zhàn)時(shí)由領(lǐng)主為國(guó)王提供軍隊(duì)。封建制讓權(quán)利更加分散，使得國(guó)家更加民主。

反觀我們，從秦以后封建制就取消了。不要聽(tīng)信中學(xué)歷史書(shū)上說(shuō)我們是封建制國(guó)家，那是生搬硬套馬克思對(duì)歐洲的分析，歐洲確實(shí)是從封建制發(fā)展到資本主義，而我們屬于中央集權(quán)國(guó)家。所以中國(guó)的皇權(quán)空前強(qiáng)大，歐洲連稅都收不了，我們隨便就把財(cái)產(chǎn)給你沒(méi)收了。

四、英國(guó)確立了農(nóng)民和地主間自由的雇傭關(guān)系，而法國(guó)是直接把土地分給了農(nóng)民。所以英國(guó)通過(guò)圈地，完成了農(nóng)業(yè)革命，（注意，這時(shí)候沒(méi)有改變農(nóng)耕的技術(shù)發(fā)明，僅僅是制度上的變化），農(nóng)業(yè)效率提升，大量人口涌向城市，最終完成工業(yè)革命，成為日不落帝國(guó)。而法國(guó)只能干瞪眼。

讀《重說(shuō)中國(guó)近代史》有感

如其封面所說(shuō)的“還原一段被扭曲的歷史，挖掘國(guó)人今日問(wèn)題之根源”，在張鳴老師的還原下，中國(guó)近代史變得如此復(fù)雜精彩，又是如此的顛覆，它與我們記憶里的古板印象迥然不同，絕非教科書(shū)上的忠奸兩列，黑白分明。

花了一個(gè)月的時(shí)間，讀完張鳴教授的《重說(shuō)中國(guó)近代史》，我對(duì)中國(guó)歷史的書(shū)是比較感興趣的，尤其喜歡像張鳴教授寫(xiě)的這樣客觀評(píng)價(jià)中國(guó)歷史，并且，改變以往歷史書(shū)籍的艱澀枯燥，更多地給人一種在課堂上課的感覺(jué)，語(yǔ)言幽默生動(dòng)。剛開(kāi)始閱讀時(shí)，我就被通俗易懂、指戳要點(diǎn)的字句所吸引。就如“我們會(huì)鄙視一個(gè)假的東西，但是我們依然依賴這個(gè)假的東西?！笨梢?jiàn)我們所接受的歷史教育表面上看并不怎么受大部分學(xué)生青睞，但是我們每一個(gè)人都沒(méi)有辦法活在一個(gè)沒(méi)有歷史的世界里。但是我們所看到的接觸到的歷史，它到底是真是客觀的，還是虛偽主觀的呢？其實(shí)沒(méi)有很多人會(huì)主動(dòng)去考究這個(gè)問(wèn)題，大家只是覺(jué)得大概地知道這些歷史事件就夠了。但也許正是這種心態(tài)，讓我們整個(gè)民族現(xiàn)在依舊在“童年陰影”下反復(fù)折騰、反復(fù)跌碰。正如作者所說(shuō)“如果我們不能很正確地看待這段歷史，就很難吸取教訓(xùn)，很難避免過(guò)去的悲劇。我們必須從心理上走出我們的中世紀(jì)，才有前途，過(guò)去的輝煌歷史才有價(jià)值。”我們不僅要舔舐自己的創(chuàng)傷，更重要的是如何從這些創(chuàng)傷中學(xué)習(xí)不再受傷。

而且，在讀這本書(shū)時(shí)，使我原本腦海中的歷史故事受到了沖擊。比如說(shuō)李鴻章這個(gè)人物對(duì)歷史的推動(dòng)作用其實(shí)要比印象中大得多；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不是改革不徹底，而是不夠快；戊戌變法的失敗不是因?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)軟弱而是因?yàn)橐粋€(gè)我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西——帝—后二元結(jié)構(gòu)的存在；還有甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗原因之一頤和園的修建挪用大量海軍軍費(fèi)的始作俑者不是慈禧而是她的兒子；還有幾乎不怎么介紹過(guò)的軍事改革，要知道這東西的作用不是我們一兩句話能帶過(guò)的；還有為什么我們從來(lái)沒(méi)有一道這樣的思考題：西方國(guó)家支持戊戌維新的原因；被抬高了的康梁等等。

此外，書(shū)中一開(kāi)始便指出了中國(guó)人的三種心態(tài)：“怨婦”心態(tài)，“潑婦”心態(tài)，和“情婦”心態(tài)。起初我有些難以接受，可是隨著我漸漸地深入讀了下去，我發(fā)現(xiàn)作者說(shuō)的也是不無(wú)道理。不僅如此，書(shū)中作者不少描寫(xiě)的地方都沒(méi)有怎樣偏向中國(guó)人，反而是指出了中國(guó)很多愚昧和不合理的地方。這便讓我原先一看到近代史便發(fā)熱的腦袋變得冷靜了些。畢竟，不管中國(guó)人如何掩蓋，事實(shí)就是這樣：晚清亡國(guó)了。而我們呢？出于一種“愛(ài)國(guó)主義”，便是大肆宣揚(yáng)外國(guó)人如何如何狡詐，蠻橫，而對(duì)中國(guó)失誤的地方，則是輕飄飄地一筆帶過(guò)，這便讓我的思想出現(xiàn)了一種誤區(qū)。思考問(wèn)題也變得片面起來(lái)，覺(jué)得中國(guó)人是很無(wú)辜的樣子，一切都是外國(guó)人侵略我們的錯(cuò)?？墒?，如果中國(guó)不弱小，外國(guó)人又怎么會(huì)打上中國(guó)的主意？這種“三婦”心態(tài)下的歷史教育史很難讓我們正確審視歷史，或者更重要的是審視我們自己。所以，我覺(jué)得每一個(gè)人都有責(zé)任去了解更多不為人知的歷史細(xì)節(jié)或者說(shuō)是歷史側(cè)面。這并不是官方的歷史教育說(shuō)有負(fù)面影響，而是只有當(dāng)我們知道更多、更細(xì)的時(shí)候才可能找到自己的真正位置。

這本書(shū)中，我尤為欣賞張鳴教授的立場(chǎng)，本書(shū)是為寫(xiě)歷史而寫(xiě)歷史，幾乎不摻雜作者個(gè)人任何政治立場(chǎng)、情緒，完全是中立的。這顯得非常難能可貴。以往看過(guò)不少當(dāng)代作者的歷史書(shū)，不是充當(dāng)現(xiàn)政權(quán)的喉舌，就是極力反對(duì)現(xiàn)政權(quán)。鮮明的政治傾向不可能寫(xiě)出信史，例如太平天國(guó)起義，作者客觀地分析了該起義的的來(lái)龍去脈，一方面論述了這次起義的某種必然性，但并沒(méi)有給與過(guò)多的正面評(píng)價(jià)。即使從革命的觀點(diǎn)來(lái)看，作者并不認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)有什么革命性，相反是封建王權(quán)思想的延續(xù)，甚至變本加厲。其次是對(duì)歷史人物進(jìn)行了客觀地評(píng)價(jià)。張教授從根本上拋棄了階級(jí)的觀點(diǎn)，他總是站在當(dāng)時(shí)的歷史情境下臧否人物。例如林則徐這個(gè)中國(guó)近代史首先要提到的歷史人物，傳統(tǒng)上對(duì)他的評(píng)價(jià)過(guò)高，認(rèn)為他是睜眼看世界的第一人，虎門(mén)銷煙大快人心。但是作者認(rèn)為林則徐仍是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)官僚，雖然睜開(kāi)了眼，但對(duì)西方社會(huì)的了解很少，甚至出現(xiàn)了許多笑話。再比如孫中山，雖然他屢敗屢戰(zhàn)的決心很大，但是他與日本、蘇俄、會(huì)黨之間的曖昧關(guān)系以及個(gè)人崇拜的主張使其形象受損。還比如北洋軍閥，張教授認(rèn)為并不是所有北洋軍閥都是壞人，他們有的在下臺(tái)后房無(wú)一間，身無(wú)分文可以看出并不是毫無(wú)理想的酒囊飯袋。

讀完這本書(shū)感受頗深，它帶給我全新的視角去看待歷史，知道許多很有趣的鮮為人知的歷史，而這些沒(méi)有被大多數(shù)人接觸過(guò)的點(diǎn)滴歷史匯聚起來(lái)就可能產(chǎn)生新的歷史觀，而這些歷史觀，在我看來(lái)，更有利于我們發(fā)揮歷史的真正價(jià)值。而且，這本書(shū)，給我的思想敲了警鐘，它不僅告訴了我不少關(guān)于晚清的知識(shí)，更告訴了我：思考問(wèn)題，不要太片面。

歷史是個(gè)什么玩意兒 讀后感

人的成長(zhǎng)、社會(huì)的進(jìn)步是需要不斷地學(xué)習(xí)和汲取先進(jìn)的知識(shí)的。古代漢族的先進(jìn)是因?yàn)樵谄浠A(chǔ)之上學(xué)習(xí)吸收了眾多少數(shù)民族的優(yōu)點(diǎn)。部分偉人老是說(shuō)是因?yàn)檎驹趥ト说募缟铣晒Φ?，那是因?yàn)槿思揖影愕闹t虛。如果他沒(méi)有創(chuàng)新的思想，即便一堆偉人用肩膀把他頂上云端也成不了偉人，下來(lái)這后恐怕會(huì)被風(fēng)吹感冒的，運(yùn)氣不好再被感染上h1n1，那就殘不堪言了。篇三：《歷史的選擇》讀后感 《歷史的選擇》讀后感

人類之偉大，乃是掘出精神的力量。民族之文化，乃是把握歷史的選擇。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期我了解了國(guó)家與黨的精神與信念。了解了更深一層的黨的意義。

國(guó)家與黨的精神，首要是鄧小平理論的偉大旗幟，在全黨和全國(guó)興起一個(gè)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的新高潮。把幾年來(lái)我們所熟悉的“鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論”概括為“鄧小平理論”，把鄧小平理論確定為黨的指導(dǎo)思想，寫(xiě)入黨章，具有重要的理論意義和實(shí)踐意義，說(shuō)明我們黨在實(shí)踐中對(duì)鄧小平理論認(rèn)識(shí)的深化，表明我們黨第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論偉大旗幟的堅(jiān)定信念，也反映了全國(guó)人民的共識(shí)和心愿。這對(duì)于我們把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)具有決定性的意義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我們?cè)卩囆∑嚼碚摰闹敢?，?jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平大大提高。實(shí)踐證明，鄧小平理論是偉大的旗幟，光輝的旗幟，勝利的旗幟。鄧小平理論作為馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。在當(dāng)代中國(guó)，只有鄧小平理論，能夠解決我國(guó)社會(huì)主義的前途和命運(yùn)問(wèn)題。只有高舉這面旗幟，才能把5800萬(wàn)黨員凝聚在一起，把13億人民凝聚在一起，同心同德，不屈不撓，艱苦奮斗，不斷奪取改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新勝利。邱少云同志那種高度的組織紀(jì)律性，那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的革命意志，那種高度的自我犧牲精神，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。而一個(gè)又一個(gè)革命前輩是視紀(jì)律重于生命的典型代表。

在清朝末年，中國(guó)背負(fù)了一個(gè)又一個(gè)的屈辱，讓人民生活在水深火熱當(dāng)，但是，往往人在極限時(shí)而實(shí)現(xiàn)突破，這個(gè)力量是無(wú)敵的，我們拿起了鐮刀鋤頭，去反擊帝國(guó)主義者的洋槍大炮，這時(shí)，歷史選擇了反擊。在1937年時(shí)，日本大舉進(jìn)攻中國(guó)，這次，我們沒(méi)有懦弱，我們的毛主席帶領(lǐng)我們勇敢抗擊敵人，這時(shí)，歷史在中國(guó)危難的時(shí)候選擇了毛澤東和反擊。在文革時(shí)期，四人幫在整個(gè)中國(guó)攪得人民不得安寧，這時(shí)，在國(guó)家需要治理的時(shí)候，歷史選擇了鄧小平。

現(xiàn)在，我們完全可以向世界宣布：我們不是東亞病夫！我們不怕你們！我們的力量是強(qiáng)大的！中國(guó)崛起了！

那么，力量在哪里呢？今天人們常常會(huì)提到一位偉大哲人的名言：知識(shí)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量！

鄧小平爺爺也提到過(guò)：“落后就要挨打？”為什么當(dāng)時(shí)落后？因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建主義在中國(guó)蔓延得太深，女孩都不上學(xué)，導(dǎo)致了阻礙中國(guó)前進(jìn)的腳步；當(dāng)時(shí)人們也不團(tuán)結(jié)，各家過(guò)自己的，沒(méi)有禮尚往來(lái)，失去了心連心的默契，從而導(dǎo)致了中國(guó)被侵犯?，F(xiàn)在，中國(guó)選擇了我們，歷史選擇了我們。世界都在關(guān)注著我們，中國(guó)不再傷痕累累，中國(guó)的歷史不再有屈辱的一頁(yè)。讓我們新一代為他抹平創(chuàng)傷，為他摘下屈辱的包袱。讓他輕松的發(fā)展，用事實(shí)來(lái)反擊帝國(guó)主義，你不是說(shuō)中國(guó)是東亞病夫嗎？那就讓我們前進(jìn)的拳頭擊碎你的思想；還想再侵犯我們神圣的徒弟嗎？那就讓我們前進(jìn)的腳步軋碎你的意圖。

我們，一定不能辜負(fù)歷史的選擇！《歷史的選擇》讀后感 歷史如同波濤澎湃的大海，可吞沒(méi)在海面上的船只，而我們的祖國(guó)，曾經(jīng)就是這大海上的小船，在左搖右晃中有過(guò)幾次翻船的危險(xiǎn)。后來(lái)呢？

最近我讀了一本書(shū)，叫《歷史的選擇》，它講述了“后來(lái)”發(fā)生的事：在祖國(guó)這只小船飽受風(fēng)吹雨打時(shí)，神州大地上出現(xiàn)了一線曙光——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生！他帶領(lǐng)著人民推翻了帝國(guó)主義，打倒了賣國(guó)賊，創(chuàng)建了新中國(guó)，最終帶領(lǐng)著中國(guó)走向了富強(qiáng)，也將祖國(guó)——原來(lái)的小船變?yōu)榱藞?jiān)硬無(wú)比的軍艦。讀完這本書(shū)后，我感到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與人民的力量是強(qiáng)大的。還有那些為創(chuàng)造祖國(guó)美好未來(lái)而努力‘含辛茹苦’甚至鞠躬精粹獻(xiàn)出了自己寶貴的生命的人是多么高潔偉岸，他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神事多么感人。么當(dāng)讀到這些英雄事跡，有誰(shuí)會(huì)不被他么所感動(dòng)呢？

在這本書(shū)描繪的英雄中，我最喜愛(ài)的是錢學(xué)森。他生于1911年，以是祖國(guó)的老將了。錢老先生可謂是功勛卓著，他為祖國(guó)發(fā)明了導(dǎo)彈·火箭·衛(wèi)星??使得中國(guó)不再被看不起。錢老先生的才華與智慧不得不令人感到贊嘆，而他這種一生為祖國(guó)不辭勞苦的奉獻(xiàn)，為探求富強(qiáng)的道路而努力奮斗，最終畢其一生精力的精神實(shí)在令人感動(dòng)。他是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，是祖國(guó)的功臣，人民的公仆，也是科學(xué)的奇才。，書(shū)中不僅有科學(xué)上的英雄，還有見(jiàn)義勇為、為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，那就是家喻戶曉的雷鋒同志。他處處為別人著想，從來(lái)不顧自己的利益。不管在何處，只要有需要幫助的人，他都會(huì)伸出援助之手。雷鋒的精神是人們心中的世外桃源，而這個(gè)世外桃源，是用雷鋒那高（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）潔偉岸的精神與在生活中他人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊揚(yáng)與感動(dòng)搭建而成的。他的精神與行為確實(shí)是可貴的，所以至今為止，還一直有雷鋒精神的傳播，這種精神感染著世人，也深深感染了我。其實(shí)，雷鋒精神就在我們身邊，在我們的生活中，或在點(diǎn)滴小事中，他不會(huì)離開(kāi)歲月的史書(shū)，不會(huì)消失在神州大地上，也不會(huì)消失在人們的心中與記憶中?? 作為祖國(guó)的未來(lái)、中國(guó)共產(chǎn)黨的接班人和新時(shí)代的開(kāi)拓者，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？面對(duì)著中華民族波瀾壯闊的歷史，面對(duì)著革命先烈的期望，面對(duì)著鮮紅的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗，我們應(yīng)該努力完成黨交給我們的任務(wù)，最終成為一個(gè)光榮的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

在思想上，我們應(yīng)該不違背黨的中心思想。不僅如此，還要不斷地傳播這種思想，讓祖國(guó)的人民都能有這積極向上的“紅色精神”。

在學(xué)習(xí)與工作上，我們應(yīng)該有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的精神與百倍的信心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)與工作。在學(xué)習(xí)上遇到困難，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，如果自己無(wú)法解決，就要立即請(qǐng)教他人；在工作上遇到難題，應(yīng)想盡一切可行的辦法來(lái)解決，要相信自己，更要以團(tuán)隊(duì)的利益為中心。

在為人處事，我們應(yīng)該有利嗎、有公德心、還要有法律意識(shí)。要想做到有禮貌、有公德心，我么就應(yīng)該見(jiàn)到熟人要打招呼、見(jiàn)到有困難的人主動(dòng)伸出援助之手、愛(ài)護(hù)公物等；而有法律意識(shí)是最重要的，我們不能做出違法違紀(jì)的事，特別不能作出侮辱國(guó)旗、國(guó)徽等祖國(guó)的標(biāo)志，不能違反中國(guó)共產(chǎn)黨的紀(jì)律與規(guī)定，更不能做出傷害他人的事，因?yàn)檫@些都是可恥的。

在祖國(guó)日益富強(qiáng)之際，在我們?nèi)找娉墒熘H，在我們退隊(duì)入團(tuán)之際，我么應(yīng)更擁護(hù)黨、支持黨、是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神能延續(xù)下去，最終，我么將迎來(lái)的是黨員的稱號(hào)，引來(lái)的是榮譽(yù)與責(zé)任，迎來(lái)的是祖國(guó)美好的明天！

《歷史的選擇》讀后感 “沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)??”聽(tīng)到這首歌，我想起了前幾天看到的《歷史的選擇》這一本書(shū)。這本書(shū)講述了中國(guó)改革30年來(lái)，歷經(jīng)的苦寒和風(fēng)霜。這就像那梅花呀，在風(fēng)欺雪壓面前，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。

鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀；魚(yú)兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)，一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，但它并不懦弱，它選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”，選擇了“粉身碎骨全不怕”。正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄獅。中國(guó)有悠久而深厚的文化底蘊(yùn)。夜深人靜，長(zhǎng)明燈旁，一個(gè)虛弱的身影正記錄著歷史的滄桑。他，司馬遷，飽含心酸用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)臣著——《史記》，史學(xué)的天空因?yàn)橛辛四氵@顆星而更加煜煜閃光，文學(xué)的園地也因?yàn)橛心氵@顆星而更加燦爛輝煌，我想這些是偉大人物積累而成的文化。

汩羅江上的一圈漣漪，讓我不得不想到屈原，一個(gè)憤世嫉俗，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的臣子，用孤憤的詩(shī)行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了歷史的鉛華，一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪情壯語(yǔ)成為后人追求理想的動(dòng)力，錚錚鐵骨的他被后人所景仰。正是這些在漫漫歲月里歷史堆疊而成的刻痕，才令中國(guó)擁有了如此深遠(yuǎn)的文化。其實(shí)，不是每道風(fēng)景都是珍貴的文化，不是每個(gè)國(guó)家都有著悠久的文化，一種有著生命力的文化，是歷史粹取的結(jié)晶，是人民無(wú)窮的智慧和頑強(qiáng)的精神的結(jié)晶，無(wú)窮的力量感動(dòng)著歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長(zhǎng)的文化歷史中，太多太多的奇跡被中國(guó)所創(chuàng)造，甚至成為絕響，但也有太多本不該被散化的而被散化為煙塵，我們文明的精髓，我們?nèi)嗣竦膭趧?dòng)成果，卻被英法聯(lián)軍一把火毀去，我們的“萬(wàn)園之園”就這樣隨風(fēng)而去，它是被歷史所淘汰了嗎？中國(guó)文明猶如一座大山，能在四季中更新自己，在風(fēng)雨中永葆生機(jī)。滄海桑田，古埃及的文明已凝固成陽(yáng)光下無(wú)言的石柱，而中國(guó)，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意。歷史選擇了中國(guó)，人類并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍是那座山，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長(zhǎng)嘯仍是當(dāng)初的瀟灑，山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。千載興衰風(fēng)雨，你，靜靜地佇立于萬(wàn)千蒼生之上，仰天長(zhǎng)望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的中國(guó)，永遠(yuǎn)的中國(guó)。

《歷史的選擇》讀后感

當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依锇察o地學(xué)習(xí)，當(dāng)我們?cè)诿利惖墓珗@里自由自在地玩耍，當(dāng)我們看到祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，人民幸福安康時(shí)，你可知道，90年前，中華兒女曾在水深火熱中受盡折磨，中華民族曾在危亡的邊緣徘徊。

《歷史的選擇》告訴我們：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)！1921年的那個(gè)不平常的夏天，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了，中國(guó)革命迎來(lái)了嶄新的一頁(yè)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民打列強(qiáng)、除軍閥，抗擊日本侵略者，摧毀國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)。在這28年的浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)了多少可歌可泣的英雄人物，李大釗、方志敏、楊鎮(zhèn)宇???這一個(gè)個(gè)名字就如一把把利劍，刺穿了壓在人民頭上的重重黑幕。雄雞一唱天下白，新中國(guó)成立了，中國(guó)人民站起來(lái)了，中國(guó)的面貌從此煥然一新?！稓v史的選擇》告訴我們：只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能強(qiáng)中國(guó)！面對(duì)解放初期貧窮落后，百?gòu)U待興的局面，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮。土地改革使農(nóng)民翻身成了主人，憲法制定使中國(guó)走上了依法治國(guó)的軌道。那滾滾的大慶石油讓中國(guó)摘了貧油的帽子，那戈壁灘的蘑菇云讓中國(guó)人從此挺直了腰桿。沉睡的雄獅醒來(lái)了，古老的中國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立在了世界的東方！香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了！中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下一步步走向繁榮昌盛，各族人民在改革開(kāi)放的偉大旗幟下奔向安居樂(lè)業(yè)。是??！如果沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家作后盾，就沒(méi)有民族尊嚴(yán)，就沒(méi)有個(gè)人尊嚴(yán)。掩上書(shū)本，我想起了不久前的利比亞大撤僑。當(dāng)?shù)弥葋喚謩?shì)失控、惡化，在利比亞生活、工作的三萬(wàn)多僑胞財(cái)物、人身安全得不到保障時(shí)，黨中央、中國(guó)政府立即啟動(dòng)了應(yīng)急機(jī)制，開(kāi)始了大規(guī)模的撤僑行動(dòng)。這是何等的氣概！這要多強(qiáng)的實(shí)力??！當(dāng)聽(tīng)到同胞回到祖國(guó)懷抱，高呼“祖國(guó)萬(wàn)歲，感謝祖國(guó)”時(shí)，當(dāng)看到外國(guó)媒體對(duì)中國(guó)此次撤僑高度評(píng)價(jià)，贊譽(yù)之聲不絕于耳時(shí)，我的眼里充滿了熱淚，心里油然而生對(duì)祖國(guó)的自豪、眷戀，對(duì)黨的信任。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)才有如此的號(hào)召力、凝聚力和執(zhí)行力，才會(huì)有如此舉世矚目的壯舉。是歷史選擇了黨，是人民選擇了黨！作為小學(xué)生的我們，一定要好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，做一個(gè)合格的接班人。相信祖國(guó)的明天更美好！------讀《歷史的選擇》有感

讀了《歷史的選擇》，我感慨萬(wàn)千，特別是黃繼光的故事，讓我有了深刻的體會(huì)。本文講述了1952年10月上甘嶺戰(zhàn)役的情況。黃繼光所在的營(yíng)已經(jīng)戰(zhàn)斗了4天4夜，在第五天的夜晚，黃繼光他們接到上級(jí)的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。進(jìn)攻開(kāi)始了，戰(zhàn)士們攻占了一個(gè)又一個(gè)山頭，就在快要到達(dá)597.9高地時(shí)，突然之間，敵人的一個(gè)暗火力點(diǎn)兇猛的射擊起來(lái)。戰(zhàn)士們發(fā)起了多次進(jìn)攻，可都被比雨點(diǎn)還密的子彈給壓下去了。眼看黎明就要來(lái)臨，可戰(zhàn)士們卻攻不上去。指導(dǎo)員急得直跺腳，憤怒的黃繼光叫上兩個(gè)戰(zhàn)士，說(shuō)“讓祖國(guó)人民聽(tīng)到我們勝利的消息吧！”說(shuō)完，帶領(lǐng)兩名戰(zhàn)士便向高地爬去。敵人發(fā)現(xiàn)了黃繼光他們，兇狠的子彈朝他們射去，兩個(gè)戰(zhàn)士一死一傷。炸碉堡的希望便全寄托在黃繼光身上。敵人的子彈又向黃繼光射去，他身體多處中彈，但仍然頑強(qiáng)地將炸藥塞到碉堡里?？墒?，沒(méi)被炸死的敵人又扛起機(jī)關(guān)槍繼續(xù)射擊。就在這千鈞一發(fā)之際，黃繼光用胸膛堵住了發(fā)射口。戰(zhàn)士們迅速?zèng)_上去，占領(lǐng)了597.9高地。

當(dāng)我看到黃繼光犧牲時(shí)，不禁憤怒萬(wàn)分，侵略者真是可惡！而我們的黃繼光烈士是多么的可敬呀！為了世界的和平，他英勇地獻(xiàn)出了自己的生命！如果沒(méi)有他們所做的犧牲，怎么能有我們幸福美好的今天?他們?yōu)槭澜绾推阶鞒隽俗吭截暙I(xiàn)。那我們呢？我們現(xiàn)在正是年少讀書(shū)時(shí)，應(yīng)該發(fā)奮讀書(shū)，長(zhǎng)大了要做一個(gè)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

在我心中，黃繼光是永遠(yuǎn)的英雄。《歷史的選擇》有感

當(dāng)我手捧學(xué)校里發(fā)下的《歷史的選擇》這本書(shū)時(shí)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情認(rèn)真地閱讀了此書(shū)。我讀的特別仔細(xì)，書(shū)中每一個(gè)動(dòng)人的故事都使我深受教育和啟發(fā)。這本書(shū)主要敘述了中國(guó)共產(chǎn)黨把日本侵略者趕出中國(guó)的事件，記敘了推翻國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的偉大戰(zhàn)略，記下了中國(guó)人民從此站起來(lái)的宏偉詩(shī)篇，描繪了改革開(kāi)放的春潮，記錄了新中國(guó)的科學(xué)發(fā)展，介紹了勇做時(shí)代先鋒的名家名人。

這本書(shū)中的人物——董存瑞舍身炸碉堡的事跡給我留下了深刻的印象。當(dāng)董存瑞手拿炸藥包，高聲喊道：“為了新中國(guó)，前進(jìn)！”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，董存瑞不怕敵人、不怕困難、不怕?tīng)奚木穸嘧屓烁袆?dòng)呀！董存瑞那英雄光輝的形象深深的印在我的心中。

中國(guó)歷史上有多少這樣的壯士呀！他們不惜用生命和鮮血換來(lái)的今天的美好生活，我們新少年該怎樣珍惜呢？現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅膵缮鷳T養(yǎng)下養(yǎng)成了許多的不良習(xí)慣。比如：亂花錢、缺少生活的獨(dú)立性、懶惰等等。我想，如果那些先烈們還活在世上的活，他們一定會(huì)為我們嘆息。

今天我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，就更應(yīng)認(rèn)珍惜我們的幸福生活。我們少先隊(duì)員將來(lái)必將成為明天的生力軍。我們一定牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。篇四：歷史的教訓(xùn)讀后感 《歷史的教訓(xùn)》讀后感 總書(shū)記提出：牢記歷史經(jīng)驗(yàn)、牢記歷史教訓(xùn)、牢記歷史警示，為推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供有益借鑒。他強(qiáng)調(diào)，歷史是最好的老師。2015年伊始，中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站推介了“新年第一書(shū)”——《歷史的教訓(xùn)》。本書(shū)是美國(guó)著名學(xué)者、終身哲學(xué)教授、普利策獎(jiǎng)(1968年)和自由勛章(1977年)獲得者威爾·杜蘭特及其夫人阿里爾·杜蘭特的代表作。近日終于把這本書(shū)讀完，在此與大家分享一下個(gè)人感受。

杜蘭特夫婦于1968年寫(xiě)作出版了《歷史的教訓(xùn)》一書(shū)。該書(shū)通過(guò)提綱挈領(lǐng)的線條，勾勒了歷史與人類生活各方面的關(guān)系，體現(xiàn)了他們對(duì)人類歷史的宏觀總體思考?？梢哉f(shuō)，書(shū)中到處閃耀著哲學(xué)家睿智的思想光芒，是一本值得大家靜下心來(lái)仔細(xì)品味的作品。

刻認(rèn)識(shí)今天世界各國(guó)與各個(gè)國(guó)家集團(tuán)之間競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系會(huì)有所助益。

作者不論是在重要研究問(wèn)題的選擇和聚焦上，還是為研究重要問(wèn)題所采用的廣闊視角以及方法上，都值得人們學(xué)習(xí)和借鑒。正是因?yàn)槎盘m特夫婦的研究選擇了最為重要的問(wèn)題，采用了如此廣闊的視野和方法，因此，其研究所獲得的一些結(jié)論：人類文明史提供給人類的教益，就具有重要的價(jià)值，至少值得人們?nèi)ド钏肌?/p>

對(duì)于這本書(shū)我感觸最深的有幾點(diǎn)：一是在大自然面前要謙遜，人類歷史只是宇宙中的一瞬間，我們要充滿敬畏地學(xué)會(huì)與大自然的和平共處，不能為所欲為；二是國(guó)家之間要以合作為主，文明是合作的產(chǎn)物，所有的民族和國(guó)家都對(duì)此做出過(guò)貢獻(xiàn)，要求同存異，不能你死我活；三是在社會(huì)改革方面要適度，不能過(guò)于激進(jìn)，有時(shí)保守的態(tài)度其實(shí)也是很有價(jià)值的；在社會(huì)進(jìn)步方面，也要注意公平、正義的適度。四是自由不是絕對(duì)的，個(gè)人的自由需要行為規(guī)范加以約束，不能為所欲為，要有所為，有所不為，政府的首要工作是建立合理的秩序。其實(shí)，人是歷史的產(chǎn)物。汲取歷史智慧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，指引未來(lái)道路，是人類社會(huì)發(fā)展的必然要求。一代又一代的歷史學(xué)家，都在為這一目標(biāo)而辛勤耕耘?！稓v史的教訓(xùn)》一書(shū)正是其中的杰出代表。沒(méi)有昨天的歷史，就沒(méi)有我們的今天和明天。學(xué)習(xí)歷史，會(huì)讓我們今天面對(duì)不論是教育還是金融，不論是改革還是反腐，學(xué)會(huì)用歷史的視角、歷史的視野去看問(wèn)題、思考問(wèn)題。不能忘記歷史，不能割裂歷史。

我們學(xué)習(xí)歷史，是為了傳承，也是為了更好的前進(jìn)。篇五：《中國(guó)大歷史》讀后感 《中國(guó)大歷史》讀后感

作者以其宏闊的視野，獨(dú)到的見(jiàn)解來(lái)解析中國(guó)歷史。之所以把它稱為“中國(guó)大歷史”，是因?yàn)橹袊?guó)在過(guò)去的150年內(nèi)經(jīng)過(guò)人類歷史上規(guī)模最大的一次革命，從一個(gè)閉關(guān)自守中世紀(jì)的國(guó)家蛻變成為一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，影響到13億中國(guó)人口的思想信仰、婚姻教育與衣食住行。本書(shū)從技術(shù)的角度分析中國(guó)歷史的進(jìn)程，不是從道德的角度檢討歷史，它著眼于現(xiàn)代型的經(jīng)濟(jì)體制如何為傳統(tǒng)社會(huì)所不容，以及是何契機(jī)使其在中國(guó)土地上落腳。

首先，作者以短短的二十余萬(wàn)字的篇幅，勾畫(huà)了整個(gè)中國(guó)歷史長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的全貌，實(shí)在需要很強(qiáng)的取舍功夫。但是，他不是以其短，或未能對(duì)于歷史的人與事件細(xì)細(xì)地加以描述來(lái)顯示其大歷史的特點(diǎn)的。大歷史之所以為“大”歷史的理由在于，作者一改以往中國(guó)歷史學(xué)家的著述歷程，不以史料的堆砌為著述的目的，也不以單一歷史事件的描述為著作的主要關(guān)注點(diǎn)，更不以對(duì)接近作者時(shí)代的歷史大事的歡呼喝彩為能事。他是以一種全新的手法，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、社會(huì)思想、官僚制度、地理環(huán)境等多種視角來(lái)觀察中國(guó)歷史的脈動(dòng)。在歷史的圖景中為我們描繪出了歷朝歷代的大政治，大財(cái)政，大文化，大軍事，大法令，而這些都是我們歷朝歷代興衰的根本所在。在著作的意圖上，作者先確立起一個(gè)大意向，利用歸納法將現(xiàn)有的史料高度的壓縮，構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)明而又前后連貫的綱領(lǐng)。在文字中，他還加了很多與歐美歷史的比較，然后去做進(jìn)一步的研究?？梢?jiàn)這種大歷史的著述方式，注重的是對(duì)歷史宏觀線條的勾畫(huà)，注重的是歷史本身相沿成型的狀態(tài)描述，并且是在區(qū)域歷史的相互比較中凸現(xiàn)其歷史特質(zhì)。因此，我們不必要將歷史讀作資治通鑒，不必要將歷史認(rèn)作弘揚(yáng)某種道德理念的工具。跳出歷史的價(jià)值旋流，滿足今天人們對(duì)歷史的好奇心。同時(shí)也能夠在其中給我們更多的借鑒。

其次，在這本書(shū)中有很多非常形象的比喻。比如書(shū)中認(rèn)為明朝是內(nèi)向的；整個(gè)華夏古代史，就像是一部完整的農(nóng)業(yè)文明；16世紀(jì)末的中國(guó)就像玉制的裝飾品，表面光鮮但內(nèi)在異常脆弱。紛繁錯(cuò)綜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，經(jīng)他這么一說(shuō)，就清晰而簡(jiǎn)單了。《中國(guó)大歷史》從小件看大道理，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)觀查歷史的脈動(dòng)；從中西的比較提示中國(guó)歷史的特殊問(wèn)題；注重人物與時(shí)勢(shì)的交互作用、理念與制度的差距、行政技術(shù)與經(jīng)濟(jì)組織的沖突，以及上層結(jié)構(gòu)與下層結(jié)構(gòu)的分合。歷史不是偶然的，每一次歷史轉(zhuǎn)向的背后，都是政治、社會(huì)等諸多因素相互交融的結(jié)果。歷史是需要客觀評(píng)價(jià)的，這點(diǎn)對(duì)于歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)尤難做到，因?yàn)樽髡咴跀⑹龅倪^(guò)程中或多或少會(huì)添加自己的主觀成分，但是當(dāng)你讀了這篇書(shū)以后你就會(huì)有一種異樣的感覺(jué)。生動(dòng)，形象，打破了以往教科書(shū)式的羅列，將歷史又一次展現(xiàn)在我們面前，對(duì)今日的現(xiàn)實(shí)有著很好的借鑒意義。相對(duì)于今，當(dāng)代的許多重要事件，在宏觀歷史來(lái)看都顯得微不足道。如果將視野拉開(kāi)，許多歷史上經(jīng)歷之事在今日仍然存在或發(fā)生。尤其是中國(guó)人的政治、官僚體然依然存在，讀古驗(yàn)今、令人驚詫。

《中國(guó)大歷史》成功之處是作者把專業(yè)的歷史知識(shí)寫(xiě)成了趣味讀物，卻又蘊(yùn)含歷史沉重感與深刻的歷史的反思。特別是書(shū)中對(duì)當(dāng)今社會(huì)的預(yù)言的兌現(xiàn)讓我們佩服不已。由此也實(shí)現(xiàn)了歷史的最根本目的：以史鑒今。《中國(guó)大歷史》對(duì)我的影響力還體現(xiàn)在另外一方面，王朝的盛衰，如同人生的輪回，如果把自己置身于“人生大歷史”中來(lái)看，最大的收獲便是領(lǐng)悟在歷史的洪流中，每個(gè)人的生命極

為渺小，因此對(duì)于生活中的許多紛擾，片刻的痛苦與偶爾的得失又算得了什么呢？也許我們可以以一種更加寬容的心態(tài)去面對(duì)人生、笑看人生。