第一篇:淺談農(nóng)村小學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策
淺談農(nóng)村小學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策
著名語(yǔ)文教育家呂淑湘先生曾講過:“課外閱讀對(duì)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),決不是可有可無(wú)的?!闭Z(yǔ)言學(xué)家葉斯大林帕森主張“把孩子們投入到語(yǔ)言的海洋中去”;作家高爾基認(rèn)為“我讀得越多,書就使我和世界越接近,生活對(duì)我變得更加光輝,更加美麗。” “書是人類進(jìn)步的階梯?!痹?shī)人杜甫覺得“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
在新課改的浪潮中,新教育的引領(lǐng)下,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)閱讀迫在眉睫??蓪?duì)于農(nóng)村小學(xué)課外閱讀又該如何加強(qiáng)呢?我將結(jié)合目前農(nóng)村閱讀現(xiàn)狀分析其原因,談?wù)勛约涸趯?shí)踐中的幾點(diǎn)做法,點(diǎn)滴感受。
現(xiàn)狀:
調(diào)查報(bào)告發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)學(xué)生課外閱讀普遍存在以下問題: 大多數(shù)學(xué)生沒有明確的閱讀目的,極個(gè)別學(xué)生甚至是為了應(yīng)付家長(zhǎng)與教師而進(jìn)行課文閱讀。從內(nèi)容上看,學(xué)生選擇陷入了誤區(qū),約有80%的學(xué)生認(rèn)為漫畫書、小學(xué)生作文等屬于課外閱讀。閱讀時(shí)間太少,有近70%的學(xué)生每天花在閱讀上的時(shí)間少于30分鐘。有的根本不去閱讀。多數(shù)學(xué)生的閱讀量不足,沒有達(dá)到新課程標(biāo)的的閱讀量要求。
原因:
1、學(xué)校圖書室有名無(wú)實(shí),學(xué)生被拒之門外 現(xiàn)如今雖然很多農(nóng)村學(xué)校都設(shè)立了圖書室,但由于農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)缺乏,圖書的來(lái)源渠道少,大部分學(xué)校只擁有幾千冊(cè)的圖書,學(xué)校便如獲至寶,等它們?nèi)胧疑霞?,編?hào)登記后,接下來(lái)的任務(wù)便是靜靜地守候。開放圖書室學(xué)校會(huì)面臨很多問題,書會(huì)丟嗎?書會(huì)損壞嗎?誰(shuí)來(lái)管?借、還需要花多少精力?因而,面對(duì)諸多的未知和多一事不如少一事的原則,很多學(xué)校就采取了謝絕入內(nèi)的做法。學(xué)生們那渴求的“外面世界”便被圖書室門上的那一把鎖擋在荒蕪的天地里。
2.家庭的原因。
(1)大多數(shù)有錢的家庭也對(duì)孩子的的課外閱讀投入很少,有的家長(zhǎng)不主張甚至反對(duì)學(xué)生讀課外書,認(rèn)為會(huì)影響學(xué)業(yè);而有些家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重,孩子的課外閱讀根本不在考慮的范圍之內(nèi)。家庭的文化素質(zhì)也是限制學(xué)生的課外閱讀一個(gè)重要原因。大多數(shù)的家長(zhǎng)很少或根本不在家里讀書、看報(bào)、學(xué)習(xí),家庭學(xué)習(xí)氛圍淡薄。也就談不上幫助孩子樹立正確的課文閱讀觀,引導(dǎo)孩子進(jìn)行健康、必要、有益的課文閱讀了。
(2)由于留守兒童在家缺乏必要管理,年邁的老人除了解
決孩子吃飽穿暖的問題,學(xué)習(xí)上的事基本上不管不問。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也只是隨口問問。他們認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)是老師的事,并一再叮囑他們只要把老師講的記住就行。在外的父母也只是拼命用金錢來(lái)彌補(bǔ)孩子的感情,買玩具、衣物等。因而,放任的孩子們回家后不是滿世界的瘋跑打鬧,就是看一些娛樂性很強(qiáng)的電視節(jié)目,找快樂尋開心,在他們的意識(shí)里根本沒有閱讀這回事。
3.學(xué)生原因。
在各種媒體迅速發(fā)展的今天,書與電視、電影、電腦和游戲機(jī)相比,缺乏生動(dòng)性、形象性、趣味性。這使很多學(xué)生即便有了空閑時(shí)間,也沉迷于電視或電子游戲,而不愿靜下心來(lái)閱讀書籍。
對(duì)策:
一、挖掘書源,讓學(xué)生有書讀
1、動(dòng)員家長(zhǎng) 通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪向家長(zhǎng)宣傳課外閱讀對(duì)豐富學(xué)生的知識(shí)、開發(fā)智力、陶冶情操,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的重要意義,要求家長(zhǎng)多帶孩子到書店、圖書館幫助孩子選擇合適的圖書。一般說(shuō),低年級(jí)學(xué)生以拼音讀物為主,中高年級(jí)學(xué)生逐漸過渡到純文字。選擇讀物要做到:①內(nèi)容要健康,因?yàn)椴?/p>
好的閱讀材料會(huì)影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。②符合兒童年齡特點(diǎn)。③類型要多樣。古詩(shī)、兒歌、童話、寓言、小說(shuō)、歷史故事、科普知識(shí)等都應(yīng)涉及,閱讀面要廣??傊议L(zhǎng)要努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
3、創(chuàng)建“書香”班級(jí)
建議學(xué)校給各年級(jí)的教室做個(gè)書架,書一部分是學(xué)校提供的,一部分可是學(xué)生捐獻(xiàn)的。全班的學(xué)生自由借,主動(dòng)還。這就保證了學(xué)生的書源問題,為學(xué)生閱讀提供一個(gè)大舞臺(tái)。還在教室里開設(shè)一面“閱讀墻”,讓學(xué)生把自己喜歡的篇章、段落、讀書心得,都在墻上展現(xiàn),以便互相交流。學(xué)生置身于這樣一種閱讀的氛圍中,能不激發(fā)閱讀興趣嗎?
二、加強(qiáng)指導(dǎo),讓學(xué)生會(huì)讀書
在現(xiàn)實(shí)中,不少學(xué)生的課外閱讀的效果不盡人意,主要是由于閱讀方法不當(dāng),沒有形成良好的閱讀習(xí)慣。因此,廣大教師和家長(zhǎng)應(yīng)互相配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),使學(xué)生善讀書,增強(qiáng)課外閱讀積累。
(1)要形成良好的閱讀習(xí)慣。
閱讀習(xí)慣是在長(zhǎng)期的閱讀實(shí)踐中逐漸形成的,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,要做到:一是定書。教師結(jié)合學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)與心
理認(rèn)知水平,為學(xué)生推薦閱讀書目。閱讀的書一旦選定,就一定要讀完,千萬(wàn)不可淺嘗輒止,半途而廢。要養(yǎng)成選一本就要讀完一本的習(xí)慣。二是定時(shí)。針對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活情況,選擇讀書的時(shí)間,不能想讀就讀,不想就好幾天不讀。三是要定量。根據(jù)自己的閱讀能力,要制定一個(gè)讀書計(jì)劃。還要做到保持良好的讀書姿勢(shì)。這些習(xí)慣在閱讀實(shí)踐中逐漸形成,老師和家長(zhǎng)要經(jīng)常提醒、督促檢查。
(2)要培養(yǎng)恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。曾國(guó)藩曾指出讀書之法:“不同之書,區(qū)別對(duì)待,應(yīng)讀之書宜緩宜熟;應(yīng)用之書宜速宜多。閱書如攻城,輕騎剽悍,所向無(wú)前?!弊x書的方法很多:通讀、跳讀、精讀、略讀、瀏覽、賞讀等。小學(xué)生背誦的 80 首古詩(shī)詞、名人名言之類可用精讀,童話故事一類可用略讀,可瀏覽一些報(bào)紙、搜集信息資料。
三、在閱讀過程中,要讓學(xué)生養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣。
1、讀一讀,圈一圈。要求學(xué)生閱讀時(shí),圈出文中的生字新詞,利用工具書查閱,弄懂了再讀。
2、劃一劃,想一想。一是劃出不理解的地方,聯(lián)系上下文想一想是什么意思;二是劃出文章的重點(diǎn)句或優(yōu)美詞句、精彩片斷,想想作者為什么這樣寫?好在哪里?
3、抄一抄,寫一寫。人手一冊(cè)讀書筆記本,摘抄好詞佳句,熟讀成誦,這是積累材料的重要途徑。讀過一篇文章或一本課外書,還可以練練筆,寫下心得體會(huì),或者模仿文章的精彩片斷進(jìn)行句子仿寫,語(yǔ)段仿寫。只要持之以恒地激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法,讀書就通逐漸成為自覺行為。
四、保證時(shí)間
把課外閱讀納入教學(xué)計(jì)劃,每周安排一節(jié)課,有目的有計(jì)劃地開展課外閱讀指導(dǎo);減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),取消機(jī)械重復(fù)的回家作業(yè),把課外閱讀作為回家作業(yè),并根據(jù)學(xué)生的能力差異,規(guī)定閱讀的量和要求;學(xué)生保證身邊有一本課外讀物,利用早晨、中午完成課堂作業(yè),利用自休等時(shí)間自主閱讀。
當(dāng)然,要改變現(xiàn)有的閱讀狀況,不是一蹴而就的,但我堅(jiān)信春風(fēng)總會(huì)度過玉門關(guān)的。只要大家共同努力,在不久的明天農(nóng)村的小學(xué)生也會(huì)在陽(yáng)光明媚的春光中蕩舟書海。
馬坊鎮(zhèn)中心校---何剛
2013年12月10日
第二篇:農(nóng)村信訪工作現(xiàn)狀及對(duì)策
農(nóng)村信訪工作現(xiàn)狀及對(duì)策
成因分析
一、物質(zhì)利益受到侵害。
一是土地承包權(quán)沒有保障。2003年3月,我鎮(zhèn)各村村委會(huì)換屆選舉工作剛剛結(jié)束,就有一個(gè)村民來(lái)反映,新當(dāng)選的村委會(huì)要收回他承包的土地。當(dāng)時(shí)我們看了該村民拿來(lái)的土地承包證書,我們知道,98年我國(guó)農(nóng)村第二輪土地承包,承包期30年不變,所以該村委會(huì)收回他的土地
是不對(duì)的。我們研究了一下有關(guān)政策,有三種有關(guān)政策,有三種情況村委會(huì)不能收回土地。一是村民外出將土地交給村委會(huì),這種情況是村民將土地交給村委會(huì)代保管,村委會(huì)不能將土地收回,村民回來(lái)后,要求繼續(xù)承包土地,村委會(huì)必須將土地交給該農(nóng)民。二是依據(jù)法律,村民有權(quán)將自己承包的土地轉(zhuǎn)包,村委會(huì)不能以你已將土地轉(zhuǎn)包他人而將土地收回。三是如果該村民外出打工,承包的土地由基親屬代為耕種,村委會(huì)不能以此為由將其土地收回。此類信訪問題在98—99年較多,占信訪量的1/3?,F(xiàn)在還存在一些遺留問題。
二是局部過重的農(nóng)民負(fù)擔(dān)。1998年至1999年,這兩年有部分村民來(lái)訪,反映其所在村閑置干部過多,(其中有個(gè)村有57個(gè)干部),農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重,還有一個(gè)村的來(lái)訪者反映該村土地稅定得過高,超出村民承受能力。
三是農(nóng)村資源發(fā)包缺乏透明度。農(nóng)村機(jī)動(dòng)地、“五荒”和集體資產(chǎn)的發(fā)包、轉(zhuǎn)讓、出售,暗箱操作且價(jià)格低廉,有的“近水樓臺(tái)先得月”,使集體利益受損,農(nóng)民看在眼里,痛在心里,“物不平則鳴”,故而上訪。2001年4月2日,中內(nèi)泡135名村民到區(qū)政府上訪,4月3日到市政府上訪。9日、16日又到區(qū)政府集體上訪。4月10日又到市里上訪,并在市政府滯留兩天一夜。他們這次大規(guī)模上訪的原因就是因?yàn)樵摯逦瘯?huì)在沒有征得村民同意的情況下,將村集體的水面低價(jià)承包給了他人。
二、民主權(quán)利受到侵犯。
一是政務(wù)財(cái)務(wù)公開不到位。農(nóng)民是農(nóng)村的主人,有權(quán)利參與集體事物管理和建設(shè),有權(quán)對(duì)集體重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行監(jiān)督。但個(gè)別村屯無(wú)視農(nóng)民的種種權(quán)利,公開流于形式,“說(shuō)芝麻避西瓜”,搞“模糊戰(zhàn)術(shù)”,農(nóng)民“霧里看花”,疑竇頓生,有被愚弄的感覺。98、99兩年我辦共接待因村務(wù)財(cái)務(wù)不公開而上訪案4件次。
二是基層民主工作有薄弱環(huán)節(jié)。實(shí)行村民自治后,個(gè)別村民主建設(shè)沒有到位,尤其是農(nóng)民對(duì)村級(jí)事務(wù)的民主監(jiān)督無(wú)法行使,主人公地位沒有保障。例如有的村民來(lái)反映該村的理財(cái)小組等于虛設(shè),根本派不上用處。
三、村級(jí)事務(wù)管理混亂。
有的村帳目不公開,個(gè)別村干部有貪污嫌疑,有的憑借權(quán)利亂用“兩工”,有的資源發(fā)包上多吃多占、偏親向友,“肥水不流外人田”,看著“糊涂帳”農(nóng)民心犯嘀咕,事不順,心不平,如梗在喉,不吐不快。幾年來(lái),我辦共接待因此來(lái)訪5件次。
四、工作方法簡(jiǎn)單生硬。
在稅費(fèi)征繳、“一事一議”、村委會(huì)換屆選舉和分?jǐn)側(cè)蝿?wù)時(shí),有的鎮(zhèn)、村干部缺乏必要的思想教育,重“統(tǒng)”輕“疏”,話沒說(shuō)透,理沒說(shuō)清,干群溝通少,工作線條粗,農(nóng)民處于被動(dòng)接受的地位,故心存芥蒂,對(duì)干部不信任。我經(jīng)常接待這樣的來(lái)訪者,他們進(jìn)政府就要找區(qū)長(zhǎng),找區(qū)委書記,待問明原因是,他因事找到鎮(zhèn)、村干部時(shí),他們的回答是“愿上哪告上哪告”,或者說(shuō)“我就不管”。
五、干部作風(fēng)問題。
農(nóng)村干部工作較為辛苦,但由于方式方法問題,一些農(nóng)民不理解,因而管理工作難做,逐漸失去了責(zé)任感。有的缺乏民主,涉及農(nóng)民利益的事情,往往個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算,拉大了同群眾的距離,增加了干群的對(duì)立情緒,有的辦事不公平,偏親向友,以勢(shì)壓人,謀取私利,甚至奢侈浪費(fèi),違法亂紀(jì),加大了集體虧空,加重了群眾的憤懣情緒。在干群矛盾面前,有的缺乏自省,認(rèn)識(shí)不到干部作風(fēng)是干群緊張的導(dǎo)火索和崔化劑,片面歸結(jié)為農(nóng)民素質(zhì)低而加以推卸。2001年初,有一個(gè)村的村民到市、區(qū)集體訪,反映了14個(gè)問題,經(jīng)區(qū)里調(diào)查核實(shí)后給予答復(fù)。但他們不服,最后演變?yōu)橐罅T免該村的村委會(huì)。其中一個(gè)重要原因就是干群關(guān)系緊張。
六、政策法規(guī)落實(shí)走樣。
有的村干部政策水平低或者出于少數(shù)人利益需要,在貫徹落實(shí)農(nóng)村各項(xiàng)政策時(shí),或截留政策,或曲解政策,或擅定土政策。殊不知,農(nóng)民已從宣傳媒介上知曉了政策精神,這樣做只能引發(fā)矛盾,效果適得其。1997年,不知出于何原因,在第一輪土地承包期未滿之時(shí),有一個(gè)村擅自將土地進(jìn)行了調(diào)整,結(jié)果導(dǎo)致97-98年產(chǎn)能建設(shè)用地補(bǔ)償款無(wú)法發(fā)放,部分村民越級(jí)訪不斷,至今不能解決。
主要對(duì)策
一、健全工作機(jī)制,強(qiáng)化工作意識(shí)。
一是建立農(nóng)村信訪領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。把農(nóng)村信訪工作擺上鎮(zhèn)村黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的工作日程,切實(shí)做到黨政一把手負(fù)總責(zé)、負(fù)全責(zé)。二是建立信訪目標(biāo)考核制。將農(nóng)村信訪納入各級(jí)干部工作目標(biāo)考核范疇。在考核、評(píng)估和使用干部時(shí),把其分管或主管的信訪工作
列為重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)各級(jí)農(nóng)村干部的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是強(qiáng)化信訪工作逐級(jí)負(fù)責(zé)制。為避免推諉扯皮現(xiàn)象,工作中應(yīng)該嚴(yán)格堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口辦理,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,這樣,目標(biāo)清晰,責(zé)任清楚,便于跟蹤問效。四是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制。我區(qū)每年都將較為重大的信訪案進(jìn)行“三包一?!?,并以文件形式下發(fā),那里就包括我們的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)?!叭笔?/p>
包接待、包處理、包落實(shí),一保是保穩(wěn)定。五是實(shí)行信訪首問責(zé)任制。凡第一個(gè)接訪者必須突破時(shí)空限制,“一竿子插到底”,直到將上訪問題處理完畢,力避“踢皮球”和“接力賽”。六是強(qiáng)化“一案三查”制度。為避免出現(xiàn)重訪、纏訪和越級(jí)訪現(xiàn)象發(fā)生,可實(shí)行“三查”,即一查上訪問題產(chǎn)生的原因,二查接待處理中有無(wú)違法現(xiàn)象,三查上訪者有無(wú)違法行為,這樣三管齊下,多頭并舉,標(biāo)本兼治,有助于消除有訪不查,查而不結(jié),結(jié)而無(wú)果的弊端。七是實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)那些不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任追究。
二、加強(qiáng)政策法律宣傳,重視思想引導(dǎo)。
農(nóng)民之所以上訪或者說(shuō)在上訪過程中有違法行為,都是因?yàn)樗麄儗?duì)黨在農(nóng)村的政策和相關(guān)的法律法規(guī)知之甚少。這樣就要求我們必須通過各種形式經(jīng)常的向農(nóng)民宣傳黨的各項(xiàng)方針、政策,如土地承包、農(nóng)民負(fù)擔(dān)、合同管理、稅費(fèi)改革和村民自治等,同時(shí)要宣傳《信訪條例》、《黑龍江省逐級(jí)訪規(guī)定》《黑龍江省信訪收容遣送工作規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)。例如《信訪條例》第十二條規(guī)定:“多人反映共同意見、建議和要求的,一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電話等形式提出,需要采用走訪形式的,應(yīng)當(dāng)推選代表提出,代表人數(shù)不得超過5人?!薄逗邶埥⌒旁L收容遣送工作規(guī)定》中的第七條規(guī)定:上訪人員有下列行為之一者,可予以收容遣送。(1)所提出的信訪事項(xiàng)已按有關(guān)法律法規(guī)和政策得到解決。仍堅(jiān)持無(wú)理要求,經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效,繼續(xù)糾纏不休者;(2)將老人、病殘人、兒童舍棄在信訪接待單位,進(jìn)行要挾,經(jīng)批評(píng)教育仍不改者;(3)圍堵、沖擊國(guó)家機(jī)關(guān)、攔截公務(wù)車輛造成不良影響串聯(lián)慫恿上訪人員糾纏取鬧經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者;……(8)其他嚴(yán)重影響信訪秩序、國(guó)家機(jī)關(guān)工作秩序,經(jīng)批評(píng)教育不改者。上述行為違反治安管理的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》予以處罰,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。”通過宣傳,不斷增強(qiáng)農(nóng)民的法律責(zé)任感,增強(qiáng)自覺履行義務(wù)的自覺性。
三、變上訪為下訪,化被動(dòng)為主動(dòng)。
農(nóng)村信訪干部要屏棄傳統(tǒng)的“你上訪,我接待”“你提問題,我協(xié)調(diào)”的工作方法,變靜為動(dòng),變上訪為下訪。這不是簡(jiǎn)單的概念轉(zhuǎn)換,也不單單是工作機(jī)制的轉(zhuǎn)變,更重要的是工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。對(duì)待下訪問題,我們應(yīng)注意勤、快、實(shí)?!扒凇?,即要多下基層,勤深入到群眾當(dāng)中。為政之道在于安民,安民之道在于察其疾苦。只有善于傾聽民聲,捕捉民意,才能化解矛盾穩(wěn)人心,我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)到群眾中去的工作作風(fēng)才能落到實(shí)處?!翱臁保窗l(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。要樹立“群眾的事再小也是大事”的觀念,清除群眾問題“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤思想傾向。要抓住解決問題的大好時(shí)機(jī),及早把大事化小,小事化了,給群眾一個(gè)及時(shí)、滿意的答復(fù)?!睂?shí)’,即實(shí)實(shí)在在為群眾辦事。要想百姓之所想,急百姓之所急,常懷愛民之心,常行為民之舉,始終把發(fā)展經(jīng)濟(jì)和增加群眾收入放在首位,盡快讓群眾富裕起來(lái)。實(shí)事辦多了,矛盾就減少了,上訪問題自然會(huì)得到解決。
四、狠抓政策落實(shí),堅(jiān)持依法信訪。
在貫徹落實(shí)上級(jí)方針、政策時(shí),要嚴(yán)格按政策辦事,嚴(yán)格工作程序。對(duì)政策落實(shí)不到位或有偏差的應(yīng)及時(shí)予以糾正,對(duì)侵犯集體和村民利益的及時(shí)查處,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。2001年春中內(nèi)泡村水面外包一案的及時(shí)解決,就是依法信訪的典范。有一個(gè)村因占地補(bǔ)償問題引起群眾上訪,此問題經(jīng)過市紀(jì)檢監(jiān)察部門調(diào)查合適后,給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí),對(duì)那些無(wú)理取鬧的上訪者也要依法打擊,依法維護(hù)我們的信訪秩序。“7.30”事件中的違法者受到了法律的制裁。從這幾個(gè)案例中我們可以看出,依法信訪有兩個(gè)方面的含義,一是執(zhí)法機(jī)關(guān)要依法行政,二是對(duì)違法上訪者進(jìn)行打擊。要注意的是我們的村委會(huì)是沒有執(zhí)法權(quán)的。
五、講究工作方法,順應(yīng)民心民意。
農(nóng)村在開展工作時(shí)要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),正確處理各方面關(guān)系,力求動(dòng)機(jī)與效果、手段與目的、過程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。把握不準(zhǔn)的問題要調(diào)查研究,不輕易表態(tài),一時(shí)解決不了的問題要取得諒解,限期解決。對(duì)涉及面廣、事關(guān)重大的問題要周密考慮解決問題的辦法和途徑。多發(fā)揮村民理財(cái)小組、民調(diào)小組等村民自治組織的作用。還要注意信息溝通,把一時(shí)解決不了的重大問題及時(shí)向上級(jí)部門反映,爭(zhēng)取上級(jí)的支持。同時(shí)耐心細(xì)致的做好上訪群眾的疏導(dǎo)工作,曉之以理,動(dòng)之以情,不激化矛盾。
成因分析
一、物質(zhì)利益受到侵害。
一是土地承包權(quán)沒有保障。2003年3月,我鎮(zhèn)各村村委會(huì)換屆選舉工作剛剛結(jié)束,就有一個(gè)村民來(lái)反映,新當(dāng)選的村委會(huì)要收回他承包的土地。當(dāng)時(shí)我們看了該村民拿來(lái)的土地承包證書,我們知道,98年我國(guó)農(nóng)村第二輪土地承包,承包期30年不變,所以該村委會(huì)收回他的土地是不對(duì)的。我們研究了一下有關(guān)政策,有三種有關(guān)政策,有三種情況村委會(huì)不能收回土地。一是村民外出將土地交給村委會(huì),這種情況是村民將土地交給村委會(huì)代保管,村委會(huì)不能將土地收回,村民回來(lái)后,要求繼續(xù)承包土地,村委會(huì)必須將土地交給該農(nóng)民。二是依據(jù)法律,村民有權(quán)將自己承包的土地轉(zhuǎn)包,村委會(huì)不能以你已將土地轉(zhuǎn)包他人而將土地收回。三是如果該村民外出打工,承包的土地由基親屬代為耕種,村委會(huì)不能以此為由將其土地收回。此類信訪問題在98—99年較多,占信訪量的1/3?,F(xiàn)在還存在一些遺留問題。
二是局部過重的農(nóng)民負(fù)擔(dān)。1998年至1999年,這兩年有部分村民來(lái)訪,反映其所在村閑置干部過多,(其中有個(gè)村有57個(gè)干部),農(nóng)民負(fù)擔(dān)過重,還有一個(gè)村的來(lái)訪者反映該村土地稅定得過高,超出村民承受能力。
三是農(nóng)村資源發(fā)包缺乏透明度。農(nóng)村機(jī)動(dòng)地、“五荒”和集體資產(chǎn)的發(fā)包、轉(zhuǎn)讓、出售,暗箱操作且價(jià)格低廉,有的“近水樓臺(tái)先得月”,使集體利益受損,農(nóng)民看在眼里,痛在心里,“物不平則鳴”,故而上訪。2001年4月2日,中內(nèi)泡135名村民到區(qū)政府上訪,4月3日到市政府上訪。9日、16日又到區(qū)政府集體上訪。4月10日又到市里上訪,并在市政府滯留兩天一夜。他們這次大規(guī)模上訪的原因就是因?yàn)樵摯逦瘯?huì)在沒有征得村民同意的情況下,將村集體的水面低價(jià)承包給了他人。
二、民主權(quán)利受到侵犯。
一是政務(wù)財(cái)務(wù)公開不到位。農(nóng)民是農(nóng)村的主人,有權(quán)利參與集體事物管理和建設(shè),有權(quán)對(duì)集體重大事項(xiàng)和財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行監(jiān)督。但個(gè)別村屯無(wú)視農(nóng)民的種種權(quán)利,公開流于形式,“說(shuō)芝麻避西瓜”,搞“模糊戰(zhàn)術(shù)”,農(nóng)民“霧里看花”,疑竇頓生,有被愚弄的感覺。98、99兩年我辦共接待因村務(wù)財(cái)務(wù)不公開而上訪案4件次。
二是基層民主工作有薄弱環(huán)節(jié)。實(shí)行村民自治后,個(gè)別村民主建設(shè)沒有到位,尤其是農(nóng)民對(duì)村級(jí)事務(wù)的民主監(jiān)督無(wú)法行使,主人公地位沒有保障。例如有的村民來(lái)反映該村的理財(cái)小組等于虛設(shè),根本派不上用處。
三、村級(jí)事務(wù)管理混亂。
有的村帳目不公開,個(gè)別村干部有貪污嫌疑,有的憑借權(quán)利亂用“兩工”,有的資源發(fā)包上多吃多占、偏親向友,“肥水不流外人田”,看著“糊涂帳”農(nóng)民心犯嘀咕,事不順,心不平,如梗在喉,不吐不快。幾年來(lái),我辦共接待因此來(lái)訪5件次。
四、工作方法簡(jiǎn)單生硬。
在稅費(fèi)征繳、“一事一議”、村委會(huì)換屆選舉和分?jǐn)側(cè)蝿?wù)時(shí),有的鎮(zhèn)、村干部缺乏必要的思想教育,重“統(tǒng)”輕“疏”,話沒說(shuō)透,理沒說(shuō)清,干群溝通少,工作線條粗,農(nóng)民處于被動(dòng)接受的地位,故心存芥蒂,對(duì)干部不信任。我經(jīng)常接待這樣的來(lái)訪者,他們進(jìn)政府就要找區(qū)長(zhǎng),找區(qū)委書記,待問明原因是,他因事找到鎮(zhèn)、村干部時(shí),他們的回答是“愿上哪告上哪告”,或者說(shuō)“我就不管”。
五、干部作風(fēng)問題。
農(nóng)村干部工作較為辛苦,但由于方式方法問題,一些農(nóng)民不理解,因而管理工作難做,逐漸失去了責(zé)任感。有的缺乏民主,涉及農(nóng)民利益的事情,往往個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算,拉大了同群眾的距離,增加了干群的對(duì)立情緒,有的辦事不公平,偏親向友,以勢(shì)壓人,謀取私利,甚至奢侈浪費(fèi),違法亂紀(jì),加大了集體虧空,加重了群眾的憤懣情緒。在干群矛盾面前,有的缺乏自省,認(rèn)識(shí)不到干部作風(fēng)是干群緊張的導(dǎo)火索和崔化劑,片面歸結(jié)為農(nóng)民素質(zhì)低而加以推卸。2001年初,有一個(gè)村的村民到市、區(qū)集體訪,反映了14個(gè)問題,經(jīng)區(qū)里調(diào)查核實(shí)后給予答復(fù)。但他們不服,最后演變?yōu)橐罅T免該村的村委會(huì)。其中一個(gè)重要原因就是干群關(guān)系緊張。
六、政策法規(guī)落實(shí)走樣。
有的村干部政策水平低或者出于少數(shù)人利益需要,在貫徹落實(shí)農(nóng)村各項(xiàng)政策時(shí),或截留政策,或曲解政策,或擅定土政策。殊不知,農(nóng)民已從宣傳媒介上知曉了政策精神,這樣做只能引發(fā)矛盾,效果適得其。1997年,不知出于何原因,在第一輪土地承包期未滿之時(shí),有一個(gè)村擅自將土地進(jìn)行了調(diào)整,結(jié)果導(dǎo)致97-98年產(chǎn)能建設(shè)用地補(bǔ)償款無(wú)法發(fā)放,部分村民越級(jí)訪不斷,至今不能解決。
主要對(duì)策
一、健全工作機(jī)制,強(qiáng)化工作意識(shí)。
一是建立農(nóng)村信訪領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。把農(nóng)村信訪工作擺上鎮(zhèn)村黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的工作日程,切實(shí)做到黨政一把手負(fù)總責(zé)、負(fù)全責(zé)。二是建立信訪目標(biāo)考核制。將農(nóng)村信訪納入各級(jí)干部工作目標(biāo)考核范疇。在考核、評(píng)估和使用干部時(shí),把其分管或主管的信訪工作列為重要內(nèi)容,從而增強(qiáng)各級(jí)農(nóng)村干部的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三是強(qiáng)化信訪工作逐級(jí)負(fù)責(zé)制。為避免推諉扯皮現(xiàn)象,工作中應(yīng)該嚴(yán)格堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé),歸口辦理,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,這樣,目標(biāo)清晰,責(zé)任清楚,便于跟蹤問效。四是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案制。我區(qū)每年都將較為重大的信訪案進(jìn)行“三包一?!保⒁晕募问较掳l(fā),那里就包括我們的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村領(lǐng)導(dǎo)?!叭笔前哟幚?、包落實(shí),一保是保穩(wěn)定。五是實(shí)行信訪首問責(zé)任制。凡第一個(gè)接訪者必須突破時(shí)空限制,“一竿子插到底”,直到將上訪問題處理完畢,力避“踢皮球”和“接力賽”。六是強(qiáng)化“一案三查”制度。為避免出現(xiàn)重訪、纏訪和越級(jí)訪現(xiàn)象發(fā)生,可實(shí)行“三查”,即一查上訪問題產(chǎn)生的原因,二查接待處理中有無(wú)違法現(xiàn)象,三查上訪者有無(wú)違法行為,這樣三管齊下,多頭并舉,標(biāo)本兼治,有助于消除有訪不查,查而不結(jié),結(jié)而無(wú)果的弊端。七是實(shí)行責(zé)任追究制。對(duì)那些不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任追究。
二、加強(qiáng)政策法律宣傳,重視思想引導(dǎo)。
農(nóng)民之所以上訪或者說(shuō)在上訪過程中有違法行為,都是因?yàn)樗麄儗?duì)黨在農(nóng)村的政策和相關(guān)的法律法規(guī)知之甚少。這樣就要求我們必須通過各種形式經(jīng)常的向農(nóng)民宣傳黨的各項(xiàng)方針、政策,如土地承包、農(nóng)民負(fù)擔(dān)、合同管理、稅費(fèi)改革和村民自治等,同時(shí)要宣傳《信訪條例》、《黑龍江省逐級(jí)訪規(guī)定》《黑龍江省信訪收容遣送工作規(guī)定》、《中華人民共和國(guó)治安管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)。例如《信訪條例》第十二條規(guī)定:“多人反映共同意見、建議和要求的,一般應(yīng)當(dāng)采用書信、電話等形式提出,需要采用走訪形式的,應(yīng)當(dāng)推選代表提出,代表人數(shù)不得超過5人?!薄逗邶埥⌒旁L收容遣送工作規(guī)定》中的第七條規(guī)定:上訪人員有下列行為之一者,可予以收容遣送。(1)所提出的信訪事項(xiàng)已按有關(guān)法律法規(guī)和政策得到解決。仍堅(jiān)持無(wú)理要求,經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效,繼續(xù)糾纏不休者;(2)將老人、病殘人、兒童舍棄在信訪接待單位,進(jìn)行要挾,經(jīng)批評(píng)教育仍不改者;(3)圍堵、沖擊國(guó)家機(jī)關(guān)、攔截公務(wù)車輛造成不良影響串聯(lián)慫恿上訪人員糾纏取鬧經(jīng)批評(píng)教育無(wú)效者;……(8)其他嚴(yán)重影響信訪秩序、國(guó)家機(jī)關(guān)工作秩序,經(jīng)批評(píng)教育不改者。上述行為違反治安管理的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》予以處罰,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任?!蓖ㄟ^宣傳,不斷增強(qiáng)農(nóng)民的法律責(zé)任感,增強(qiáng)自覺履行義務(wù)的自覺性。
三、變上訪為下訪,化被動(dòng)為主動(dòng)。
農(nóng)村信訪干部要屏棄傳統(tǒng)的“你上訪,我接待”“你提問題,我協(xié)調(diào)”的工作方法,變靜為動(dòng),變上訪為下訪。這不是簡(jiǎn)單的概念轉(zhuǎn)換,也不單單是工作機(jī)制的轉(zhuǎn)變,更重要的是工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。對(duì)待下訪問題,我們應(yīng)注意勤、快、實(shí)?!扒凇保匆嘞禄鶎?,勤深入到群眾當(dāng)中。為政之道在于安民,安民之道在于察其疾苦。只有善于傾聽民聲,捕捉民意,才能化解矛盾穩(wěn)人心,我們黨一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)到群眾中去的工作作風(fēng)才能落到實(shí)處。“快”,即發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。要樹立“群眾的事再小也是大事”的觀念,清除群眾問題“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤思想傾向。要抓住解決問題的大好時(shí)機(jī),及早把大事化小,小事化了,給群眾一個(gè)及時(shí)、滿意的答復(fù)?!睂?shí)’,即實(shí)實(shí)在在為群眾辦事。要想百姓之所想,急百姓之所急,常懷愛民之心,常行為民之舉,始終把發(fā)展經(jīng)濟(jì)和增加群眾收入放在首位,盡快讓群眾富裕起來(lái)。實(shí)事辦多了,矛盾就減少了,上訪問題自然會(huì)得到解決。
四、狠抓政策落實(shí),堅(jiān)持依法信訪。
在貫徹落實(shí)上級(jí)方針、政策時(shí),要嚴(yán)格按政策辦事,嚴(yán)格工作程序。對(duì)政策落實(shí)不到位或有偏差的應(yīng)及時(shí)予以糾正,對(duì)侵犯集體和村民利益的及時(shí)查處,切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。2001年春中內(nèi)泡村水面外包一案的及時(shí)解決,就是依法信訪的典范。有一個(gè)村因占地補(bǔ)償問題引起群眾上訪,此問題經(jīng)過市紀(jì)檢監(jiān)察部門調(diào)查合適后,給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí),對(duì)那些無(wú)理取鬧的上訪者也要依法打擊,依法維護(hù)我們的信訪秩序。“7.30”事件中的違法者受到了法律的制裁。從這幾個(gè)案例中我們可以看出,依法信訪有兩個(gè)方面的含義,一是執(zhí)法機(jī)關(guān)要依法行政,二是對(duì)違法上訪者進(jìn)行打擊。要注意的是我們的村委會(huì)是沒有執(zhí)法權(quán)的。
五、講究工作方法,順應(yīng)民心民意。
農(nóng)村在開展工作時(shí)要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),正確處理各方面關(guān)系,力求動(dòng)機(jī)與效果、手段與目的、過程與結(jié)果的有機(jī)統(tǒng)一。把握不準(zhǔn)的問題要調(diào)查研究,不輕易表態(tài),一時(shí)解決不了的問題要取得諒解,限期解決。對(duì)涉及面廣、事關(guān)重大的問題要周密考慮解決問題的辦法和途徑。多發(fā)揮村民理財(cái)小組、民調(diào)小組等村民自治組織的作用。還要注意信息溝通,把一時(shí)解決不了的重大問題及時(shí)向上級(jí)部門反映,爭(zhēng)取上級(jí)的支持。同時(shí)耐心細(xì)致的做好上訪群眾的疏導(dǎo)工作,曉之以理,動(dòng)之以情,不激化矛盾。
第三篇:農(nóng)村消防工作現(xiàn)狀及對(duì)策
沾益縣農(nóng)村消防工作現(xiàn)狀及對(duì)策
一、沾益縣農(nóng)村消防工作現(xiàn)狀
1、農(nóng)村居住建筑使用大量可燃建筑材料,建筑耐火等級(jí)低,大多數(shù)屬于土木結(jié)構(gòu)的四級(jí)耐火等級(jí)建筑;
2、現(xiàn)在農(nóng)村大多使用木柴等做燃料,居家周圍堆放大量的柴草等易燃可燃燃料,加大了火災(zāi)荷載;
3、消防水源嚴(yán)重缺乏,無(wú)消防水源,發(fā)生火災(zāi)后造成無(wú)水撲救的局面;
4、大多數(shù)農(nóng)民居住在山區(qū),居住相對(duì)比較分散,交通閉塞,發(fā)生火災(zāi)后消防戰(zhàn)斗車輛無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火救援;
5、農(nóng)村消防工作起步較晚,消防管理不到位,消防安全宣傳工作開展困難;
6、村民消防安全意識(shí)淡薄,缺乏消防基礎(chǔ)知識(shí)和逃生自救常識(shí),存在火災(zāi)危險(xiǎn),不懂怎樣預(yù)防或處臵初起火災(zāi),自我保護(hù)能力低,一旦發(fā)生火災(zāi),往往驚慌失措,致使小火釀成大災(zāi),造成的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡;
7、因一些沉規(guī)陋習(xí),在生活中對(duì)火源、火種缺乏有效管理,容易引發(fā)火災(zāi);
8、電氣線路的敷設(shè)管理不規(guī)范,電氣線路老化、亂拉亂接照明線路,容易引發(fā)火災(zāi);
9、農(nóng)村消防組織不健全,沒有開展正常的消防安全檢查、巡查,對(duì)一些基本的消防器材、設(shè)施不能正確的使用,沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,消防安全工作缺乏主動(dòng)性,消極預(yù)防。
10、轄區(qū)面積大、交通不便利,消防隊(duì)難以按照到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)撲救。目前,我縣的農(nóng)村距離消防隊(duì)距離短的也要10多分鐘,遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要一個(gè)多小時(shí)甚至更長(zhǎng),再加上受到農(nóng)村范圍較大,鄉(xiāng)村道路較小且交錯(cuò)縱橫的地理
環(huán)境和交通條件的制約。
二、做好農(nóng)村消防安全工作六點(diǎn)措施
1、加強(qiáng)農(nóng)村責(zé)任區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防工作的領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要站在構(gòu)建和諧社會(huì)主義新農(nóng)村的高度上,來(lái)認(rèn)識(shí)農(nóng)村消防安全工作的重要性,把加強(qiáng)和改善農(nóng)村消防工作作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、加大農(nóng)村消防工作的資金投入。沾益縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不是十分發(fā)達(dá)的時(shí)期,也不應(yīng)該吝惜在消防安全保障方面的資金投入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)要形成共識(shí),形成制度,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)總收入的一定比例來(lái)投資消防安全環(huán)境建設(shè),形成發(fā)展農(nóng)村消防工作的良好態(tài)勢(shì)。
3、抓好農(nóng)村消防規(guī)劃的落實(shí)。規(guī)劃制定出來(lái),如果不抓好落實(shí),就一切都是空的。沾益縣已完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村寨)消防規(guī)劃,但重點(diǎn)是在抓好落實(shí),同時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)原有規(guī)劃不斷的完善和補(bǔ)充。
4、大力實(shí)施“村村有消防隊(duì)”工程,發(fā)展農(nóng)村多種形式消防組織力量。今年我縣4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配臵了消防車,隊(duì)伍建立起來(lái)了,就要正規(guī)化、制度化、管理日?;⒂?xùn)練經(jīng)?;?,做到的固定的人員、固定的地點(diǎn)、固定的辦公設(shè)施和條件,不只是形成的口頭上、紙或文件上。
5、改善農(nóng)村消防器材裝備建設(shè)。在設(shè)立適合農(nóng)村發(fā)展的多種消防隊(duì)伍后,就得配臵足以保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的消防裝備和滅火器材,嚴(yán)格按照“1234”標(biāo)準(zhǔn)(1個(gè)水源,兩抬手抬機(jī)動(dòng)泵,3支水槍,4盤水帶),配足配齊各類消防器材。
6、加強(qiáng)農(nóng)村消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在進(jìn)行農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃時(shí),要把消防道路、消防水源、消防通信、消防給水等消防基礎(chǔ)設(shè)施同一納入農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃內(nèi)。
第四篇:農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀及對(duì)策
鄧小平同志曾經(jīng)指出,“中國(guó)的問題,壓倒一切的是需要穩(wěn)定”,而“中國(guó)百分之八十的人口住在農(nóng)村,中國(guó)的穩(wěn)定首先要看這百分之八十穩(wěn)定不穩(wěn)定”。我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),需要有個(gè)穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,穩(wěn)定是深化改革和加快發(fā)展的前提,而農(nóng)村穩(wěn)定又是整個(gè)國(guó)家穩(wěn)定的基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,沒有農(nóng)村的穩(wěn)定,就沒有全國(guó)的穩(wěn)定。解決農(nóng)村養(yǎng)老是我國(guó)社會(huì)保障的重要內(nèi)容和組成部分,尤其是我國(guó)有70%的人口生活在農(nóng)村,探討農(nóng)村養(yǎng)老保障模式,對(duì)于實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定具有十分重要的意義。
一 我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老現(xiàn)狀
我國(guó)農(nóng)村流傳一首打油詩(shī)“隔窗望見兒喂兒,遙想當(dāng)年我喂兒。兒喂兒來(lái)不喂我,不知將來(lái)誰(shuí)喂兒?!边@一首打油詩(shī)反映了我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)生活中殘酷的、真實(shí)的生活寫照。殘酷的現(xiàn)實(shí)生活直接沖擊我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)在傳統(tǒng)養(yǎng)老模式即家庭養(yǎng)老,也就是靠?jī)鹤雍屯恋仞B(yǎng)老,農(nóng)村老人生活主要靠土地獲得基本生活需要的糧食,其次才是從兒子那里獲取經(jīng)濟(jì)援助。即使我國(guó)農(nóng)村發(fā)展到今天,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和人民生活水平不高等因素的影響,家庭養(yǎng)老模式仍然是農(nóng)村養(yǎng)老的主要形式。雖然中國(guó)共產(chǎn)黨十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,保障人民群眾的基本生活”。當(dāng)前農(nóng)村一部分年輕人自主意識(shí)的增強(qiáng),傳統(tǒng)的“孝”文化觀念趨于淡薄,隨著改革開放我國(guó)農(nóng)村人口流動(dòng)性顯著增強(qiáng),尤其是山區(qū)農(nóng)村的青壯年大批涌向發(fā)達(dá)地區(qū)打工,家里往往只留下婦女、小孩、老人,甚至一些家庭青年夫婦全部外出打工,只留下老人與小孩,讓老人照看小孩,往往讓老年人不堪重負(fù)。農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)的流動(dòng)遷移,直接導(dǎo)致農(nóng)村老年人身邊子女?dāng)?shù)減少,從而沖擊著中國(guó)農(nóng)村家庭養(yǎng)老。“都說(shuō)養(yǎng)兒能防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留”,一句心酸的歌詞道出對(duì)養(yǎng)老問題的擔(dān)憂。同時(shí),改革開放以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重大變革,對(duì)農(nóng)民的個(gè)體價(jià)值給予了多方面的承認(rèn),并從道義上肯定了追求個(gè)人幸福的合理性。個(gè)體價(jià)值的確動(dòng)搖了傳統(tǒng)家庭倫理的基礎(chǔ),老人在家庭中的傳統(tǒng)權(quán)威地位全面動(dòng)搖。加之現(xiàn)代社會(huì)中老年人在文化資源、經(jīng)濟(jì)資源等方面處于弱勢(shì)地位,導(dǎo)致老年人在家中處于較低的地位,難以在家庭中獲得其想要的生活照料與精神慰籍。所有的這一切都導(dǎo)致了當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村家庭養(yǎng)老功能的弱化,出現(xiàn)了一系列的贍養(yǎng)問題。因此,在農(nóng)村家庭養(yǎng)老中,有的老人能生活幸福,安度晚年;有的只能維持溫飽,有的卻受到虐待,這反映出農(nóng)村家庭養(yǎng)老在表面維持的背后,潛伏著一種危機(jī)。陳紅一首“?;丶铱纯础备枨?,“。。。。。找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,領(lǐng)著孩子?;丶铱纯?,帶上笑容,帶上祝愿,領(lǐng)著愛人常回家看看”。這一首歌曲是現(xiàn)實(shí)生活中老人心理和精神方面的真實(shí)寫照。
二 我國(guó)養(yǎng)老困境
思想導(dǎo)致社會(huì)前進(jìn)步伐緩慢。我國(guó)農(nóng)村農(nóng)民雖然經(jīng)歷了奴隸社會(huì)——封建社會(huì)——社會(huì)主義社會(huì)這一個(gè)漫長(zhǎng)的道路,但是思想還是很陳舊,就像是山上的花崗石一樣一點(diǎn)都沒有改變,生兒子養(yǎng)老的思想已經(jīng)深深地扎根在農(nóng)民的思想里。農(nóng)民的思想是如果只有一個(gè)女兒,女兒出嫁以后,家里面就剩下兩個(gè)老人生活,平時(shí)沒有親人在身邊照顧的確很孤獨(dú),他們都希望自己身邊兒孫滿堂,哪怕平時(shí)鬧一點(diǎn)、忙一點(diǎn)他們心理很充實(shí)。哪怕是違反《計(jì)劃生育條例》也要生一個(gè)兒子,等老了以后,不管兒子孝順如何老了總是有人養(yǎng)老送終。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的情況也的確如此,女兒大了總是要出嫁,出嫁以后呆在別人的家里,就是有孝心也是偶爾回家一趟,不可能仍然天天住在娘家照顧兩位老人。當(dāng)兩位老人去世一位的時(shí)候另一位是很孤獨(dú)的,特別是單身老人有病的時(shí)候,常常連吃飯這樣的基本生活都不能夠自理,哪一種處境誰(shuí)敢想象和切身去體會(huì)。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中兒子多了也不是一件好事兒,子女之間經(jīng)常會(huì)相互依靠和依賴,導(dǎo)致父母的贍養(yǎng)費(fèi)不能夠落實(shí),特別是貧困山區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件差,當(dāng)有一個(gè)兒子拿不出贍養(yǎng)費(fèi)的時(shí)候(不管什么情況),只要有
一、兩個(gè)月沒有給的時(shí)候,這一種情況經(jīng)常就會(huì)出現(xiàn)。所以現(xiàn)在農(nóng)村流行一句順口溜“一個(gè)老人可以養(yǎng)活十個(gè)孩子,但是十個(gè)孩子養(yǎng)活不了一個(gè)老人”。雖然父母拿不到贍養(yǎng)費(fèi),但是父母親總是以家丑不可外揚(yáng)的思想把種種情況掩蓋著,一般都不會(huì)運(yùn)用法律的手段將自己的子女們?cè)V訟于公堂之上。有的子女把父母親逼急了將他們?cè)V訟于公堂,當(dāng)官司打贏以后,贍養(yǎng)費(fèi)法院也很難落實(shí),自古以來(lái)就有“清官難斷家務(wù)事”一說(shuō),法院有時(shí)候?qū)习傩找矝]有很好的辦法給以落實(shí),這個(gè)時(shí)候只會(huì)激發(fā)、增加父子、母子之間的矛盾。農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中這種殘酷的現(xiàn)實(shí)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,人們只能夠從道德方面給予指責(zé),對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況還是沒有什么根本改變。子女孝順一要有孝心;二要子女自己家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò);二者缺一不可。子女有孝心但是他連自己家庭的生活都照顧不過來(lái)的時(shí)候,他也是心有入而力不足,現(xiàn)實(shí)生活就是這么殘酷。
三 我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老存在的突出問題。
我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)村人口占全國(guó)總?cè)藬?shù)的70%以上,人口增長(zhǎng)總量通過計(jì)劃生育等種種行政手段加以控制,總體上達(dá)到宏觀調(diào)控的目的。但是我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)步入了一個(gè)老齡社會(huì)時(shí)代,老齡人占人口總量的30%左右,走在路上一看人群中十個(gè)有2、3個(gè)是白發(fā)蒼蒼的老人,山區(qū)尤為突出,山區(qū)農(nóng)村現(xiàn)在在家里除了16歲以下的青少年,其余的全部是老年人,年輕人全部出門打工留下老人孩子。龐大的老年人群、過快的老齡化速度直接影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。老齡人在我們這個(gè)社會(huì)中所占的比重越來(lái)越大、越來(lái)越多,再過兩代人老齡人將達(dá)到50%左右,那時(shí)人群中除了老人孩子其余部分所占的比重大約在30%左右。我國(guó)雖然通過實(shí)行計(jì)劃生育控制人口增長(zhǎng),達(dá)到了一定的效果但是也帶來(lái)了一些現(xiàn)實(shí)的問題。我國(guó)農(nóng)村居民一至兩代人以后一個(gè)家庭最多有五口人(這是父母建在的),可以想想那個(gè)時(shí)候一個(gè)年輕人的負(fù)擔(dān)有多重,那時(shí)他一個(gè)人將肩負(fù)三至五個(gè)人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);更不要說(shuō)結(jié)婚以后女方父母加過來(lái)的負(fù)擔(dān),也就是說(shuō)一對(duì)年輕人需要肩負(fù)至少五至七人的負(fù)擔(dān)(含他們自己),那不是一般年輕人所能負(fù)擔(dān)的起的擔(dān)子,那個(gè)重?fù)?dān)會(huì)把幾乎所有年輕人壓垮,這個(gè)時(shí)候就需要強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾,只有國(guó)家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,老年人才會(huì)有一個(gè)依靠,社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)。
四 我國(guó)農(nóng)村貧困山區(qū)基層組織征收應(yīng)參加養(yǎng)老保險(xiǎn)群體繳費(fèi)時(shí)面臨的困難。
一是弱勢(shì)群體(重度殘疾、五保低保、特困),自己沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,必須由國(guó)家給以繳納其應(yīng)該繳納的費(fèi)用。
二是外出打工人員無(wú)法按時(shí)征收其應(yīng)該繳納的養(yǎng)老金。
三是年輕人外出打工后,在家里的留守老人無(wú)錢繳納全家應(yīng)該繳納的養(yǎng)老金。
五 完善農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的有效方法
一 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我國(guó)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。政府應(yīng)該充分揮發(fā)新聞媒體的宣傳、傳媒作用。利用新聞媒體進(jìn)一步對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中美德、公德、道德方面好的典型事件進(jìn)行宣傳,積極引導(dǎo)農(nóng)民解放思想,改變思想作風(fēng),積極主動(dòng)的擔(dān)負(fù)起養(yǎng)老重任,讓老人有一個(gè)良好的生存環(huán)境和心態(tài),生活沒有顧慮。
二 繼續(xù)加強(qiáng)子女繳費(fèi)強(qiáng)制執(zhí)行制。由于我國(guó)農(nóng)村享受養(yǎng)老保險(xiǎn)金的人口龐大,農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)又剛剛起步,農(nóng)村養(yǎng)老金的缺口很大,起步階段完全依靠國(guó)家還是有一定的困難,必須實(shí)行具有中國(guó)特色的養(yǎng)老保險(xiǎn)方式,將享受養(yǎng)老金待遇與其子女繳費(fèi)結(jié)合起來(lái),一方面緩解國(guó)家在農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)起步時(shí)候的資金壓力;另一方面針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老方面出現(xiàn)了一些不良風(fēng)氣和苗頭,可以通過這一個(gè)繳費(fèi)行為,引導(dǎo)和樹立社會(huì)養(yǎng)老新行為、新風(fēng)尚。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)民(特別是貧困山區(qū)農(nóng)民)思想意識(shí)還很落后,一部分農(nóng)民在現(xiàn)實(shí)中思想境界還沒有達(dá)到自覺繳費(fèi)的時(shí)候,養(yǎng)老保險(xiǎn)強(qiáng)制收取一個(gè)能緩解國(guó)家資金壓力,二能強(qiáng)迫少數(shù)農(nóng)民快速轉(zhuǎn)變思想,接納并使養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)順利進(jìn)行。而且可以使中國(guó)孝文化尊老愛幼的傳統(tǒng)美德與農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)結(jié)合起來(lái)。
三 繼續(xù)加大農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)宣傳工作,引導(dǎo)農(nóng)民積極主動(dòng)地參入到養(yǎng)老保險(xiǎn)行動(dòng)中來(lái)。隨著農(nóng)民生活水平不斷提高,人口老齡化的速度不斷加快,實(shí)行農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)迫在眉睫,各級(jí)政府及管理部門應(yīng)該加大農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)宣傳力度,多做農(nóng)民群眾的思想工作,積極引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)加入養(yǎng)老保險(xiǎn)隊(duì)伍中來(lái),要轉(zhuǎn)變農(nóng)民的思想意識(shí),使農(nóng)民的思想意識(shí)由“要我?!鞭D(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙!薄亩瓿赊r(nóng)民自己的原始積累,解決自己的老年保障問題。
四 繼續(xù)完善農(nóng)村最低生活保障制度。中央、省(市)、縣三級(jí)財(cái)政應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)保障資金發(fā)放力度,做到農(nóng)村人員應(yīng)保盡保,應(yīng)該救濟(jì)、救助的對(duì)象要全部納入救助范圍。農(nóng)村最低生活保障的對(duì)象主要是五保、中等以上殘疾、生活困難的家庭、缺少勞力收入低的及無(wú)生活來(lái)源的老人、未成年人、殘疾人,政府必須保證這一部分人群的最低生活保障。
五 繼續(xù)完善社會(huì)保障補(bǔ)助機(jī)制。農(nóng)村群眾養(yǎng)老成為農(nóng)民晚年最關(guān)心的問題,如何徹底解決9—10億農(nóng)民的養(yǎng)老國(guó)家和農(nóng)村集體是包不下來(lái)的。必須三方面相結(jié)合(國(guó)家、集體、個(gè)人),主要以農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)為主,集體補(bǔ)助為輔,國(guó)家補(bǔ)貼三方面相結(jié)合的方法。先以個(gè)人繳費(fèi)為主完成預(yù)先性的原始積累,繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高,繳費(fèi)年限長(zhǎng),領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)就高;繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)低,繳費(fèi)年限短,領(lǐng)取標(biāo)準(zhǔn)就低;在個(gè)人繳納為主的基礎(chǔ)上,集體可以根據(jù)自己經(jīng)濟(jì)狀況給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,集體經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的可以多補(bǔ)助一些資金;集體經(jīng)濟(jì)較弱的村可以少補(bǔ)助一些資金;無(wú)集體經(jīng)濟(jì)的村可以不補(bǔ)助。現(xiàn)實(shí)很多農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)根本沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源(特別是貧困山區(qū)農(nóng)村),集體補(bǔ)助就成了紙上談兵一句空話;所以國(guó)家必須加大對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的補(bǔ)貼力度,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上逐步提高養(yǎng)老金補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),以滿足農(nóng)民基本生活需求。通過三方面相結(jié)合,不斷強(qiáng)化農(nóng)民的自我保障意識(shí),逐步建立以個(gè)人資金繳費(fèi)為主的社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)制,保障老年人的基本生活。
六 繼續(xù)落實(shí)惠農(nóng)政策,加大惠農(nóng)資金投入力度,扶持農(nóng)民增收。國(guó)家應(yīng)繼續(xù)加大惠農(nóng)補(bǔ)貼資金的投入力度,大力發(fā)展農(nóng)村公益福利事業(yè)(像修路、水利工程、天然林保護(hù)等),改善農(nóng)村農(nóng)民居住環(huán)境和生存條件。進(jìn)一步加大惠農(nóng)資金補(bǔ)貼力度,提高各種糧食補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),扶持農(nóng)民增收。
七 建立健全農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度。政府和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)管理部門要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,把農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)金管好用好,用出效益,對(duì)國(guó)家和農(nóng)民負(fù)責(zé)。收取保費(fèi)后應(yīng)建立養(yǎng)老保險(xiǎn)基金總賬、分人建立農(nóng)民個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)檔案,基金實(shí)行縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)管理,投保人到領(lǐng)取年齡后按照有關(guān)程序領(lǐng)取養(yǎng)老金。
開展農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)是一項(xiàng)得人心、順民意的公益事業(yè),符合廣大農(nóng)民群眾的根本利益,體現(xiàn)了廣大農(nóng)村基層干部、農(nóng)民群眾的基本要求和愿望。新農(nóng)保解除了農(nóng)民的養(yǎng)老之憂,切實(shí)保障農(nóng)民年老后的基本生活,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定,緩解了養(yǎng)老高峰期的壓力,促進(jìn)了國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的貫徹執(zhí)行,對(duì)加快社會(huì)主義改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐具有重要意義。
第五篇:農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策2007-02-10 16:48:1
3×農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
對(duì)照中考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,縱向比較,農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城關(guān)學(xué)校。橫向比較,又落后于其他學(xué)科。筆者就農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀與同行們探討,望大家共同關(guān)注。
一、師資短缺,小學(xué)英語(yǔ)有名無(wú)實(shí),初中英語(yǔ)教學(xué)成空中樓閣。
基礎(chǔ)教育改革明確規(guī)定:小學(xué)三年級(jí)以上年級(jí)必須上英語(yǔ)課。然而,大多數(shù)學(xué)校由于師資短缺,就把小學(xué)英語(yǔ)課當(dāng)成“豆芽課”搭給初中英語(yǔ)教師。而初中教師大多一人上三、四個(gè)班的課,班上又人數(shù)眾多,根本無(wú)暇顧及小學(xué)英語(yǔ)
教學(xué)。造成小學(xué)、初中英語(yǔ)斷層,難以接軌。使初中英語(yǔ)成為空中樓閣,嚴(yán)重影響初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)策:小學(xué)英語(yǔ)配備專職教師,實(shí)行目標(biāo)管理,明確其責(zé)任。只有抓好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),才能為初中英語(yǔ)奠定好基礎(chǔ)。
二、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,影響英語(yǔ)教學(xué)效果。
農(nóng)村學(xué)校由于英語(yǔ)學(xué)科的特殊性,英語(yǔ)教師結(jié)構(gòu)極不合理,相當(dāng)一部分學(xué)校英語(yǔ)教師是學(xué)校出資請(qǐng)的代課老師。筆者曾聽說(shuō)有一個(gè)學(xué)校十幾年沒有一個(gè)正式的英語(yǔ)教師,學(xué)校全是請(qǐng)代課老師。每年都有教師流動(dòng),來(lái)來(lái)去去,造成英語(yǔ)教學(xué)極不穩(wěn)定,交接頻繁,嚴(yán)重影響學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
對(duì)策:政府關(guān)注,加大財(cái)力投入,學(xué)校積極支持在崗教師培訓(xùn)。建立一支穩(wěn)定的、基本功扎實(shí)的、責(zé)任心強(qiáng)的英語(yǔ)教師隊(duì)伍,改善目前英語(yǔ)教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀。
三、教師的基本功影響教學(xué)效果。
筆者曾作過調(diào)查,全縣有左右的英語(yǔ)教師都是“半路出家”,未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。其中許多教師發(fā)音不規(guī)范,平時(shí)又缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此,許多教師不能用英語(yǔ)組織教學(xué),而怎敢要求學(xué)生開口講英語(yǔ)呢?于是英語(yǔ)教學(xué)就變成“純知識(shí)”傳授“啞巴英語(yǔ)”,教材的處理更無(wú)從談起。長(zhǎng)此以往,學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的激情蕩然無(wú)存,于是英語(yǔ)教學(xué)又走入另一種誤區(qū)。
對(duì)策:教育主管部門,學(xué)校加大英語(yǔ)教師培訓(xùn)的投入,給教師提供充電的機(jī)會(huì)。讓老師學(xué)到扎實(shí)的基本功,用英語(yǔ)組織教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生“聽、說(shuō)、讀寫”能力的培養(yǎng),提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
四、教學(xué)方法落后,影響英語(yǔ)教學(xué)效果。
農(nóng)村英語(yǔ)教師“安于現(xiàn)狀”,加之教學(xué)條件差,信息閉塞,沒有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。不能掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,上英語(yǔ)課不是以“聽、說(shuō)、讀、寫”為主,而是“講語(yǔ)法、背考點(diǎn)”,走入“純應(yīng)試教
育”的誤區(qū)。嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
對(duì)策:學(xué)校提供老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),教師研究教法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
五、教學(xué)設(shè)備落后,影響英語(yǔ)教學(xué)效果。
農(nóng)村學(xué)校的英語(yǔ)教師通常只有“三個(gè)一”——“一本教材,一張嘴,一支粉筆”。許多學(xué)校既沒有錄音機(jī),又沒有磁帶,更不用說(shuō)多媒體、投影儀,這樣落后的設(shè)施,也嚴(yán)重影響英語(yǔ)教學(xué)效果。
對(duì)策:政府、學(xué)校加大教學(xué)資源的投入,改善辦學(xué)條件,購(gòu)買必要的教學(xué)設(shè)備。
六、“兩極分化”嚴(yán)重,影響后期英語(yǔ)教學(xué)。
由于諸多因素的影響,造成農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)“兩極分化”嚴(yán)重。差生越來(lái)越多,惡性循環(huán),嚴(yán)重影響初中后期的英語(yǔ)教學(xué)。
對(duì)策:教師采用“分層教學(xué)”、“一
幫一”等方法轉(zhuǎn)化差生。多些鼓勵(lì),少些批評(píng),逐步消除“兩極分化”現(xiàn)象。
七、其它因素影響英語(yǔ)教學(xué)效果。
①目前學(xué)校的沉重債務(wù)影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序,同時(shí)也影響英語(yǔ)教學(xué);
②評(píng)價(jià)機(jī)制的影響;
③教師的責(zé)任心,對(duì)英語(yǔ)教育也起著重要作用;
總之,農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)困難重重,任重道遠(yuǎn)。但我們要敢于面對(duì),勇敢進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,走出誤區(qū),共繪英語(yǔ)教學(xué)的“美麗藍(lán)天”。