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      耳鼻喉科出院患者健康教育和隨訪指導(dǎo)

      時間:2019-05-14 00:35:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《耳鼻喉科出院患者健康教育和隨訪指導(dǎo)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《耳鼻喉科出院患者健康教育和隨訪指導(dǎo)》。

      第一篇:耳鼻喉科出院患者健康教育和隨訪指導(dǎo)

      2.4.4.1C1耳鼻喉科出院患者健康教育和隨訪指導(dǎo)

      一、有出院患者健康教育相關(guān)制度并落實;為出院患者提供規(guī)范的出院醫(yī)囑和康復(fù)指導(dǎo)意見。經(jīng)治醫(yī)師、責(zé)任護士根據(jù)病情對出院患者提供服藥指導(dǎo)、營養(yǎng)指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)等服務(wù),包括在生活或工作中的注意事項等。

      二、有出院患者隨訪、預(yù)約管理相關(guān)制度并落實;建

      立與完善住院患者出院后的隨訪與指導(dǎo)流程,為患者相應(yīng)的社區(qū)醫(yī)師提供治療建議方案。

      三、對隨訪工作落實情況有記錄,保證患者診療連續(xù)性。對隨訪工作有追蹤,持續(xù)改進有成效。隨訪工作由治療患者的主管醫(yī)師負責(zé)完并記錄情況,副主任醫(yī)師及以上醫(yī)師負責(zé)評價。

      四、對特定患者采用多種形式定期隨訪。有對特定患者(根據(jù)臨床/科研需要)定期隨訪制度,隨訪形式包括:書面隨訪、電話隨訪、召回、家訪等,并有記錄。對問題與缺陷有改進意見。

      五、出院患者有出院小結(jié),主要內(nèi)容記錄完整,與住院病歷記錄內(nèi)容保持一致。出院小結(jié)100%規(guī)范。有經(jīng)治醫(yī)師簽名。

      六、患者或近親屬能知曉和理解出院后醫(yī)療、護理和康復(fù)措施。開展多種形式的隨訪,不斷提高隨訪率。通過隨訪認真總結(jié)我們在整個醫(yī)療過程中的不足有待改進促進提高。

      耳鼻喉科

      2012.3.

      第二篇:出院患者健康教育和隨訪制度

      出院患者健康教育和隨訪制度

      1.確定出院的患者,由本組主治醫(yī)師,經(jīng)治醫(yī)師與床旁向患者本人和家屬宣傳出院注意事項。詳細包括:疾病診斷,術(shù)后診斷,術(shù)后換藥和拆線時間,術(shù)后用藥時間,術(shù)后用藥注意事項,門診復(fù)查時間等。

      2.由經(jīng)治醫(yī)師向患者出具出院診斷證明書和出院記錄,詳細交代患者入院,住院,手術(shù)經(jīng)過。

      3.由護理部責(zé)任護士再次向患者家屬說明出院以后的活動,飲食和日常生活的注意事項。

      4.將患者信息錄入出院患者登記本,以備日后隨訪。

      5.所有大動脈疾病患者建立病例資料庫。登記手術(shù)信息和住院信息。

      6.建立大動脈疾病患者出院隨訪資料登記本,定期隨訪患者并做好記錄。

      7.門診遇到復(fù)查患者,將患者CTA或造影等影像學(xué)資料收回病房拍照記錄。

      第三篇:腦卒中患者出院后的健康教育和隨訪

      腦卒中患者出院后的健康教育和隨訪

      尊敬的患者及家屬:

      感謝您及家人對我院的信任,選擇在我院住院治療。腦卒中﹙包括腦梗死、腦出血等﹚發(fā)病率高、致殘率高、復(fù)發(fā)率高、死亡率高,防治腦卒中的重點是預(yù)防為主。雖然您經(jīng)過住院治療病情已穩(wěn)定或好轉(zhuǎn),目前進入恢復(fù)階段,出院后仍需要繼續(xù)治療,配合康復(fù)訓(xùn)練,爭取病情得到更好的康復(fù),提高生活質(zhì)量,重新回歸家庭和社會,同時通過規(guī)范化的治療預(yù)防腦卒中的復(fù)發(fā)。

      出院后您應(yīng)該注意以下事項:

      1.低鹽低脂飲食:有助于降低血壓和血脂,更為重要的是可以減少腦卒中的危險性,每天保持膳食平衡,多補充蔬菜、水果、谷類、適量蛋白質(zhì)等;

      2.戒煙限酒:吸煙和長期大量飲酒是腦卒中的危險因素,如果您有吸煙和長期飲酒嗜好,應(yīng)該戒掉煙酒;

      3.高血壓的治療:高血壓是腦卒中重要的危險因素,如果您患有高血壓,需要長期終生治療,應(yīng)該經(jīng)常監(jiān)測血壓,根據(jù)自身血壓情況,在醫(yī)生的指導(dǎo)下調(diào)整降壓藥物和劑量,保持血壓正常穩(wěn)定才能夠有效預(yù)防腦卒中;

      4.糖尿病的治療:糖尿病是腦卒中重要的危險因素,如果您患有糖尿病,需要長期終生治療,應(yīng)該經(jīng)常監(jiān)測血糖,在??漆t(yī)生的指導(dǎo)下調(diào)整降糖藥物和劑量,合理飲食做到定時定量對于糖尿病的治療非常重要,糖尿病通過規(guī)范化治療是可以控制的,可以降低腦卒中的風(fēng)險;

      5.心臟病的治療:心臟病特別是心房纖顫可以引起心源性腦卒中,如果您患有心臟病應(yīng)該積極地治療,對于預(yù)防心源性腦卒中非常重要;

      6.高脂血癥的治療:高脂血癥會引起動脈粥樣硬化,通過合理膳食、鍛煉和服用降脂藥物可以降低血脂。服用他汀類降脂藥可以治療動脈硬化斑塊或狹窄;

      7.康復(fù)訓(xùn)練:腦卒中導(dǎo)致的語言障礙和肢體功能障礙需要進行康復(fù)訓(xùn)練才能夠得到逐步恢復(fù),可以通過閱讀訓(xùn)練語言障礙,按順序訓(xùn)練座、站立、行走,活動肢體各個關(guān)節(jié)防止攣縮畸形,進行日常生活技能訓(xùn)練,如穿衣、吃飯、洗浴、入浴等,不斷提高自我能力,有條件可以到專業(yè)康復(fù)機構(gòu)進一步康復(fù)治療;

      8.心理障礙的治療:腦卒中后患者往往出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理障礙,影響疾病的治療及康復(fù),家屬應(yīng)該重視患者的心理變化,及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo),癥狀明顯的患者應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予抗抑郁焦慮藥物治療,從而有助于腦卒中的恢復(fù);

      9.重癥患者的護理:重癥或老年患者長期臥床生活不能自理,應(yīng)該定時翻身叩背,防止褥瘡發(fā)生;吞咽障礙患者應(yīng)該緩慢進食,少量多餐,防止引起吸入性肺炎,必要時需要鼻飼喂養(yǎng),應(yīng)該給予營養(yǎng)支持,防止出現(xiàn)營養(yǎng)不良導(dǎo)致病情惡化;注意大小便失禁的護理,便秘者給予導(dǎo)瀉或灌腸;

      10.腦卒中復(fù)發(fā)率高,特別是發(fā)病1年內(nèi),一旦腦卒中復(fù)發(fā)可導(dǎo)致嚴重殘疾,您出院后應(yīng)該定期到門診復(fù)診,在醫(yī)生指導(dǎo)下調(diào)整治療,如果您有腦卒中復(fù)發(fā)癥狀,應(yīng)該及時到醫(yī)院診治。

      xx市第一人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科

      主管醫(yī)師:

      科室電話:

      年月日

      第四篇:出院患者健康教育及隨訪預(yù)約管理制度

      出院患者健康教育及隨訪預(yù)約管理制度

      對出院后患者進行健康指導(dǎo),是醫(yī)院密切聯(lián)系患者的橋梁和紐帶,使醫(yī)院更加貼近社會,貼近人民,是對醫(yī)療服務(wù)的有益補充,把健康教育貫穿于走訪的全過程,通過對出院后患者進行追蹤性的健康教育,不僅有助于臨床醫(yī)療效果的追蹤觀察,而且有利于及時了解患者的康復(fù)中的健康問題,特別對慢性病患者有現(xiàn)實意義。

      1、我院實行電話隨訪與走訪、來院隨訪相結(jié)合,對特殊病人定期登門進行健康教育及身體檢查,幫助患者建立自我健康管理機制,樹立良好的健康保健意識及與疾病作斗爭的信心;及時了解患者出院后的情況,并根據(jù)患者的個體化差異、溝通理解能力及需求特點提供個性化的健康教育方法和康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),使患者及家屬的康復(fù)保健主觀能動性增加,康復(fù)管理依從性提高,系統(tǒng)及專業(yè)的康復(fù)保健方式提高了生活質(zhì)量。

      2、為了更好地實施健康教育,提高患者健康知識水平和出院后醫(yī)療、護理及康復(fù)的知曉度,我院首先更新觀念,提高護士素質(zhì),樹立健康教育意識。要搞好健康教育,必須提高護士的業(yè)務(wù)素質(zhì):要滿足社會不同階層,不同文化水平的患者健康需求,護士不要停留在現(xiàn)在的水平,必須通過臨床實踐不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識及其他有關(guān)健康知識,掌握行為科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)及社會學(xué)等,擴大知識面,不斷提高自身素質(zhì),掌握休克、食欲不振、惡心、嘔吐、咯血、便血、腹脹、昏迷、發(fā)熱等常見癥狀的相關(guān)護理診斷和健康教育知識,才能使健康教育工作得到實效。各科室建立相關(guān)專業(yè)健康教育處方。提高患者健康知識水平和出院后醫(yī)療、護理及康復(fù)措施的知曉度。

      一、出院患者健康教育制度

      要搞好健康教育,護士必須要掌握有效的交流技巧:根據(jù)不同的對象、不同的環(huán)境要選擇不同的教育方式。健康教育的言詞不要過于專業(yè)化,應(yīng)通俗易懂,不失時機地開展健康教育,使患者盡快地掌握所講的知識,增強自我保健意識,配合醫(yī)護人員的治療和護理,早日得到康復(fù)。

      1、慢性疾病患者出院時健康教育:了解患者住院期間的治療效果、用藥情況、心理狀態(tài)及家庭狀況后,再指導(dǎo)患者出院后注意事項,如用藥、飲食、肢體功能鍛煉指導(dǎo)以及增強抵抗力的方法等,并告知患者聯(lián)系電話。

      2、手術(shù)或外傷患者的健康教育:了解患者住院期間的治療情況、愈合程度、心理狀態(tài)、家庭狀況后,再指導(dǎo)患者出院后注意事項,如傷口的衛(wèi)生、營養(yǎng)及飲食、康復(fù)鍛煉及注意休息等,并告知患者復(fù)查時間和聯(lián)系電話。

      3、產(chǎn)后出院患者的健康教育:了解生產(chǎn)過程和母子健康情況、家庭狀況后,再指導(dǎo)患者出院后注意事項,如營養(yǎng)及飲食、室內(nèi)溫度和濕度、乳房的衛(wèi)生、喂奶的方式、嬰兒的保養(yǎng)等,并告知患者聯(lián)系電話。

      4、老年患者的健康教育:根據(jù)老年患者的心理、生理以及社會特征的改變(如各器官的反應(yīng)性和敏感性減退,新、老疾病的困擾和社會地位、人際關(guān)系變化而帶來的負面影響,產(chǎn)生焦慮、孤獨、憂郁和失落、懷舊等心理特征)和文化素質(zhì)水平的不同,采取親切性、禮貌性、保護性、藝術(shù)性、通俗性語言進行交流,了解和滿足患者需要,及時獲得其臨床和心理資料。詳細做好出院后用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、肢體功能鍛煉方法以及學(xué)習(xí)、生活方式的指導(dǎo)。

      5、住院期間,根據(jù)不同病情,培養(yǎng)病人自我護理能力的鍛煉,及時給予病人詳細而具體的自理指導(dǎo),以達到鞏固療效,防止復(fù)發(fā)。并使病人懂得疾病的危險征兆及防止復(fù)發(fā)的知識,如消化性潰瘍病病人,病愈后,除了調(diào)整飲食外,還應(yīng)觀察大便的性狀,提高自我觀察、自我診斷的知識。

      二、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放制度和出院病人隨訪

      為適應(yīng)醫(yī)改新形勢,加強醫(yī)患溝通,進一步提高診療服務(wù)質(zhì)量,及時收集患者意見和建議,達到為患者提供延伸服務(wù)、密切醫(yī)患關(guān)系、提升診療服務(wù)水平的目的,使醫(yī)療服務(wù)得到不斷改進和完善,經(jīng)醫(yī)院研究決定在臨床科室推行主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放制度和進一步做好出院病人回訪制度,現(xiàn)將上林縣人民醫(yī)院關(guān)于推行主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放制度和出院病人回訪制度落實的意見下發(fā)各臨床科室,望認真落實執(zhí)行。

      1、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放和出院病人回訪是提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提高病人滿意度的重要舉措,讓病人出院后仍能接受健康教育,讓病人充分感受到我院人性化的“售后”服務(wù),使患者感受到醫(yī)院的人文關(guān)懷,情感溫暖。方便病人及家屬,有助于疾病的康復(fù),提高患者生活質(zhì)量。這一舉措不僅能夠化解許多醫(yī)療投訴和潛在糾紛,而且有助于使患者成為“回頭客”,提升醫(yī)院、科室和主管醫(yī)師的知名度,提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。各科室、各主診組應(yīng)高度重視,派專人負責(zé),把工作落到實處。

      2、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡各科室自行設(shè)計,醫(yī)院統(tǒng)一制作,主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡印有住院病人所在科室醫(yī)師辦公室的電話、主管醫(yī)師聯(lián)系電話、醫(yī)院投訴電話等,患者入院時發(fā)放,病人住院期間可以隨時與主管醫(yī)師溝通病情和了解治療情況,出院病人可就日常護理、疾病預(yù)防、用藥等問題向醫(yī)生進行咨詢。醫(yī)生可根據(jù)病人的咨詢對病人進行“遠程指導(dǎo)”。如個別危重病人出院后遇到緊急情況,醫(yī)生接到電話后,便帶上搶救藥品、醫(yī)療器械等,到病人家中進行診斷治療。

      3、回訪以電話回訪為主,上門隨訪為輔,對住院病人出院1個月內(nèi)由主管醫(yī)生進行回訪,回訪主要內(nèi)容為:病人身體的恢復(fù)情況,對在我院住院期間醫(yī)療服務(wù)滿意情況及對醫(yī)院工作的意見建議,提醒患者下步注意事項,回訪時對病人的提問應(yīng)耐心聽取,按照語言規(guī)范慎重回答,對治療原則問題不清楚的不得隨意敷衍;對當(dāng)時不能馬上解決或電話解釋不清的問題應(yīng)采取另行回答、預(yù)約專家、回院復(fù)查等方法;對電話投訴應(yīng)及時調(diào)查核實情況,在3天內(nèi)給予回復(fù)?;卦L率要求達到100%,科室建立回訪登記簿,對回訪內(nèi)容做好記錄,不能回訪的要注明原因,建立回訪檔案,統(tǒng)一保存,以便醫(yī)院掌握患者的相關(guān)信息。同時進行隨訪預(yù)約,根據(jù)病情及患者具體情況制定隨訪時間表,隨訪內(nèi)容為:詢問患者的康復(fù)情況,根據(jù)患者現(xiàn)有的身心狀態(tài)及健康需要幫助解決的問題,分別給予健康問候、家庭護理指導(dǎo)、心理問題疏導(dǎo)、針對疾病并發(fā)癥的預(yù)防、康復(fù)鍛煉及健康飲食指導(dǎo)等。醫(yī)院醫(yī)務(wù)科不定期抽查回訪并檢查制度落實情況,并進行總結(jié),對存在問題提出改進措施。

      4、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放和出院病人回訪工作將作為醫(yī)療質(zhì)量考核和精神文明考核的重要內(nèi)容,與科室績效考核掛鉤。

      三、出院患者預(yù)約管理制度

      為了積極推行院前、院中、院后的一體化醫(yī)療服務(wù)模式,將醫(yī)療服務(wù)延伸至院后和家庭,使住院病人的院外康復(fù)和繼續(xù)治療能得到科學(xué)、專業(yè)、便捷的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),醫(yī)院特制定出院病人預(yù)約制度。

      1、門診部保證電話預(yù)約通暢,全面掌握專家門診出診情況,與患者進行溝通預(yù)約,解決其就醫(yī)需求;

      2、預(yù)約時需核實(復(fù)述)患者實名身份信息;

      3、預(yù)約采取分時段,盡可能滿足患者就診需要;

      4、預(yù)約成功后應(yīng)告知患者相關(guān)就診注意事項;

      5、接到專家停診通知須在第一時間告知患者并預(yù)約其他時間或安排其他專家。

      第五篇:出院患者健康教育及隨訪預(yù)約管理

      出院患者健康教育及隨訪預(yù)約管理制度

      對出院后患者進行健康指導(dǎo),是醫(yī)院密切聯(lián)系患者的橋梁和紐帶,使醫(yī)院更加貼近社會,貼近人民,是對醫(yī)療服務(wù)的有益補充,把健康教育貫穿于走訪的全過程,通過對出院后患者進行追蹤性的健康教育,不僅有助于臨床醫(yī)療效果的追蹤觀察,而且有利于及時了解患者的康復(fù)中的健康問題,特別對慢性病患者有現(xiàn)實意義。

      1、我院實行電話隨訪與走訪、來院隨訪相結(jié)合,對特殊并認定期登門進行健康教育及身體檢查,幫助患者建立自我健康管理機制,樹立良好的健康保健意識及與疾病作斗爭的信心;及時了解患者出院后的情況,并根據(jù)患者的個體化差異、溝通理解能力及需求特點提供個性化的健康教育方法和康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),使患者及家屬的康復(fù)保健主觀能動性增加,康復(fù)管理依從性提高,系統(tǒng)及專業(yè)的康復(fù)保健方式提高了生活質(zhì)量。

      2、為更好地實施健康教育,提高患者健康知識水平和出院后醫(yī)療、護理及康復(fù)的知曉度,我院首先更新觀念,提高護士素質(zhì),樹立健康教育意識。護理工作者必須通過臨床實踐不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識及健康保健知識,掌握行為科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)及社會學(xué)等,擴大知識面,不斷提高自身素質(zhì),掌握相關(guān)護理診斷和健康教育知識。各科室建立相關(guān)專業(yè)健康教育處方。提高患者健康知識水平和出院后醫(yī)療、護理及康復(fù)措施的知曉度。

      一、出院患者健康教育制度

      健康教育的言詞不要過于專業(yè)化,應(yīng)通俗易懂,不失時機地開展健康教育,使患者盡快地掌握所講的知識,增強自我保健意識,配合醫(yī)護人員的治療和護理,早日得到康復(fù)。

      1、手術(shù)或外傷患者的健康教育:了解患者住院期間的治療情況、愈合程度、心理狀態(tài)、家庭狀況后,再指導(dǎo)患者出院后注意事項,如傷口的衛(wèi)生、營養(yǎng)及飲食、康復(fù)鍛煉及注意休息等,并告知患者復(fù)查時間和聯(lián)系電話。

      2、慢性疾病患者出院時健康教育:了解患者住院期間的治療效果、用藥情況、心理狀態(tài)及家庭狀況后,再指導(dǎo)患者出院后注意事項,如用藥、飲食、肢體功能鍛煉指導(dǎo)以及增強抵抗力的方法等,并告知患者聯(lián)系電話。

      3、產(chǎn)后出院患者的健康教育:了解生產(chǎn)過程和母子健康情況、家庭狀況后,再指導(dǎo)患者出院后注意事項,如營養(yǎng)及飲食、室內(nèi)溫度和濕度、乳房的衛(wèi)生、喂奶的方式、嬰兒的保養(yǎng)等,并告患者聯(lián)系電話。

      4、老年患者的健康教育:根據(jù)老年患者的心理、生理以及社會特征的改變(如各器官的反應(yīng)性和敏感性減退,新、老疾病的困擾和社會地位、人際關(guān)系變化而帶來的負面影響,產(chǎn)生焦慮、孤獨、憂郁和失落、懷舊等心理特征)和文化素質(zhì)水平的不同,采取親切性、禮貌性、保護性、藝術(shù)性、通俗性語言進行交流,了解和滿足患者需要,及時獲得其臨床和心理資料。詳細做好出院后用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、肢體功能鍛煉方法以及學(xué)習(xí)、生活方式的指導(dǎo)。

      5、住院期間,根據(jù)不同病情,培養(yǎng)病人自我護理能力的鍛煉,及時給予病人詳細而具體的自理指導(dǎo),以達到鞏固療效,防止復(fù)發(fā)。并使病人懂得疾病的危險征兆及防止復(fù)發(fā)的知識,如消化性潰瘍病病人,病愈后,除了調(diào)整飲食外,還應(yīng)觀察大便的性狀,提高自我觀察、自我診斷的知識。

      二、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放制度和出院病人隨訪

      為適應(yīng)醫(yī)改新形勢,加強醫(yī)患溝通,進一步提高診療服務(wù)質(zhì)量,及時收集患者意見和建議,達到為患者提供延伸服務(wù)、密切醫(yī)患關(guān)系、提升診療服務(wù)水平的目的,使醫(yī)療服務(wù)得到不斷改進和完善,經(jīng)醫(yī)院研究決定在臨床科室推行主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放制度和進一步做好出院病人回訪制度,現(xiàn)將臨朐縣人民醫(yī)院關(guān)于推行主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放制度和出院病人回訪制度落實的意見下發(fā)各臨床科室,望認真落實執(zhí)行。

      1、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放和出院病人回訪是提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提高病人滿意度的重要舉措,讓病人出院后仍能接受健康教育,讓病人充分感受到我院人性化的“售后”服務(wù),使患者感受到醫(yī)院的人文關(guān)懷,情感溫暖。方便病人及家屬,有助于疾病的康復(fù),提高患者生活質(zhì)量。這一舉措不僅能夠化解許多醫(yī)療投訴和潛在糾紛,而且有助于使患者成為“回頭客”,提升醫(yī)院、科室和主管醫(yī)師的知名度,提高醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。各科室、各主診組應(yīng)高度重視,派專人負責(zé),把工作落到實處。

      2、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡各科室自行設(shè)計,醫(yī)院統(tǒng)一制作,主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡印有住院病人所在科室醫(yī)師辦公室的電話、主管醫(yī)師聯(lián)系電話、醫(yī)院投訴電話等,患者入院時發(fā)放,病人住院期間可以隨時與主管醫(yī)師溝通病情和了解治療情況,出院病人可就日常護理、疾病預(yù)防、用藥等問題向醫(yī)生進行咨詢。醫(yī)生可根據(jù)病人的咨詢對病人進行“遠程指導(dǎo)”。如個別危重病人出院后遇到緊急情況,醫(yī)生接到電話后,便帶上搶救藥品、醫(yī)療器械等,到病人家中進行診斷治療。

      3、回訪以電話回訪為主,上門隨訪為輔,對住院病人出院1個月內(nèi)由主管醫(yī)生進行回訪,回訪主要內(nèi)容為:病人身體的恢復(fù)情況,對在我院住院期間醫(yī)療服務(wù)滿意情況及對醫(yī)院工作的意見建議,提醒患者下步注意事項,回訪率要求達到100%,科室建立回訪登記簿,醫(yī)院不定期抽查回訪情況。

      4、主管醫(yī)師醫(yī)患聯(lián)系卡發(fā)放和出院病人回訪工作將作為醫(yī)療質(zhì)量考核和精神文明考核的重要內(nèi)容,與科室績效考核掛鉤

      三、出院患者預(yù)約管理制度 為了積極推行院前、院中、院后的一體化醫(yī)療服務(wù)模式,將醫(yī)療服務(wù)延伸至院后和家庭,使住院病人的院外康復(fù)和繼續(xù)治療能得到科學(xué)、專業(yè)、便捷的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo),醫(yī)院特制定出院病人預(yù)約制度。

      1、門診部保證電話預(yù)約通暢。全面掌握專家門診出診情況,與患者進行溝通預(yù)約,解決其就醫(yī)需求。

      2、預(yù)約時需核實(復(fù)述)患者實名身份信息。

      3、預(yù)約采取分時段,盡可能滿足患者就診需要。

      4、預(yù)約成功后應(yīng)告知患者相關(guān)就診注意事項。

      5、接到專家停診通知須在第一時間告知患者并預(yù)約其他時間或安排其他專家。

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