第一篇：2014招警考試面試指導(dǎo)：避免答題套路化

一、了解面試的本質(zhì)

招警面試究竟考什么?這是很多考生存在的疑惑。

面試的本質(zhì)是通過(guò)人與人面對(duì)面的交流和溝通來(lái)增進(jìn)對(duì)面試者的了解，通過(guò)一些問(wèn)題，在考生回答的過(guò)程中看出你的所思所想，以及表現(xiàn)出來(lái)的一些品質(zhì)。而我們所謂的套路，就是只告訴回答問(wèn)題的模式，沒(méi)有從考生所考崗位和自己特有的品質(zhì)出發(fā)，一味追尋題目回答的正確性，只看到了面試表面的一些東西，沒(méi)有把握其真正的實(shí)質(zhì)。最終導(dǎo)致與崗位失之交臂。

二、答題時(shí)內(nèi)容有框架，但總體避免套路化

面試不同于標(biāo)準(zhǔn)化的筆試，它帶有一定的主觀性，但是面試的主觀性并非外界想象的那么大。面試前，所有考官都要接受組織人事部門(mén)正規(guī)、嚴(yán)格的培訓(xùn)，在一定程度上確保面試的客觀性和公正性。閱歷豐富的考官，加之訓(xùn)練有素，對(duì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的把握雖然不能做到完全一致，但基本價(jià)值尺度還是差不多的，拿捏的分寸普遍能做到合適恰當(dāng)。不同考官對(duì)同一考生評(píng)分的天差地別現(xiàn)象幾乎不可能出現(xiàn)。

但是，同一題目，同樣的答案，回答人的表現(xiàn)不同，分?jǐn)?shù)也往往不同。因此，考生在回答問(wèn)題時(shí)，表情及其語(yǔ)言方面要拿捏到位，不要太僵硬，也不可像平時(shí)跟朋友聊天時(shí)那樣隨意。回答內(nèi)容方面，不要像平時(shí)說(shuō)話時(shí)想到什么說(shuō)什么，而應(yīng)該遵循一定的邏輯性，譬如總分的形式。答題時(shí)不要總學(xué)習(xí)參考書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)上給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，要做到一樣的內(nèi)容，用不同的方式表達(dá)出來(lái)。以開(kāi)始回答題目為例，大多數(shù)考生可能會(huì)說(shuō)“下面開(kāi)始回答第*題”，而如果我們的回答是“下面呢，我談一下對(duì)第*題的理解”會(huì)顯得更自然一些。

三、抓住答案標(biāo)準(zhǔn)，但拋棄標(biāo)準(zhǔn)答案

考生都會(huì)存在這樣的誤區(qū)，認(rèn)為面試的作答有標(biāo)準(zhǔn)的答案，在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中，每天會(huì)看大量的題目和解答，更有甚者，每天都在背題目，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的?？忌鷤兛梢詤⒖家幌麓鸢?，看看語(yǔ)言怎么組織，怎么樣表現(xiàn)連貫性，但不能一味地以答案為準(zhǔn)，放棄自己的主觀思考，這樣到考場(chǎng)上見(jiàn)到不一樣的題目，便不知道怎么回答。

面試作答向來(lái)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，最多只有答案的參考標(biāo)準(zhǔn)。

首先，積累。招警面試求真，但面試中追求的知識(shí)并非基本的理論和專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，而是對(duì)理論知識(shí)的深入理解和靈活應(yīng)用。這樣的知識(shí)顯然不能由應(yīng)試教育所傳授，而是通過(guò)平時(shí)對(duì)時(shí)事、人際關(guān)系、組織協(xié)調(diào)能力等的積累和培養(yǎng)。

其次，自我認(rèn)知。參加面試的考生首先必須要有清楚的自我認(rèn)知，不只是對(duì)自己的基本情況有所了解，更重要的是對(duì)招警職業(yè)的了解和對(duì)自己所報(bào)考崗位的熟知，以增強(qiáng)自己和崗位的契合度。

呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：http://hlbe.offcn.com/

最后，體現(xiàn)情感，切記僵硬。這就要求考生在回答某些問(wèn)題時(shí)，要有一定的情感。而體現(xiàn)這一情感的最基本要素是考生在面試時(shí)真實(shí)地表達(dá)自己，能對(duì)自己的理想和期盼有迫切的愿望和體驗(yàn)，而不是一味地空談?wù)f大話。

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第二篇：2014公務(wù)員面試答題避免套路化

給人改變未來(lái)的力量

【中·公】最近幾年，公務(wù)員面試對(duì)考生的考察越來(lái)越生活化和具體化，特別注重考生的實(shí)踐能力。要想取得一個(gè)良好的成績(jī)，在考試中大家必須有意識(shí)地避免模式化答題，要發(fā)散思維，聯(lián)系實(shí)際，在答題時(shí)盡量答得個(gè)性化。中公教育專(zhuān)家建議考生在備考過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面事項(xiàng)。

第一、理解題意，扣題準(zhǔn)確。

面試過(guò)程中我們往往忽略了審題，不能抓住題目的重點(diǎn)。實(shí)質(zhì)上面試相對(duì)于一般考試形式有所不同，有些考生對(duì)于面試這種考試形式不是很適應(yīng)，加之對(duì)面試考察要素的忽略，面試的時(shí)候就會(huì)比較凌亂。在學(xué)習(xí)面試?yán)碚撝?，有了較為明確的答題步驟和框架依托，我們也容易將著眼點(diǎn)落在答題步驟上，更注重如何將答題內(nèi)容整理清晰，將語(yǔ)言表達(dá)得更流暢，所以反而忽略了答題的第一步。

我們一定要注意做好第一步的審題，正確理解題意，一要準(zhǔn)，要找出題目中的主要矛盾，抓住關(guān)鍵點(diǎn)。但是要注意正確地理解主題，不能假大空，不能偏離主題，要符合社會(huì)主義主流價(jià)值觀，不能為了創(chuàng)新、個(gè)性而獵奇。

第二、觀點(diǎn)鮮明，圍繞主線。

面試的語(yǔ)言根據(jù)不同的題型有不同的特點(diǎn)，如人際溝通題要求語(yǔ)言表達(dá)要委婉，組織管理題語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明，綜合分析題語(yǔ)言表達(dá)要規(guī)范，但有一個(gè)共同的要求，就是觀點(diǎn)要鮮明。

面試題目的問(wèn)題很多都是“你怎么看”、“談?wù)勀愕目捶ā?、“你的理解”等，面?duì)這樣的問(wèn)題，我們必須要把自己的觀點(diǎn)清晰地闡述出來(lái)，尤其是綜合分析題目。表達(dá)委婉不等于表達(dá)模糊。我們必須基于題目的要求對(duì)題目的內(nèi)容做出明確的、有針對(duì)性的解答，并針對(duì)題目中的主要矛盾提出自己主要觀點(diǎn)，以此為主線，展開(kāi)論證。

第三、聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容具體。

考生想要取得好成績(jī)，在答題內(nèi)容上要做到兩點(diǎn)：一是內(nèi)容要有高度，二是要結(jié)合實(shí)際。要做到這兩者的有機(jī)結(jié)合，才能讓我們的答題更完美。

要做到答題內(nèi)容有一定高度并不難，但要做到準(zhǔn)確和適度不是很容易。在提升內(nèi)容高度的時(shí)候都喜歡給內(nèi)容扣上“大帽子”，不論什么內(nèi)容都是科學(xué)發(fā)展觀，都是社會(huì)主義核心價(jià)值體系，高度有了，但假大空，沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容，也很難得高

分。所以要有高度，但這高度必須是從題目?jī)?nèi)容出發(fā)，實(shí)在地從題目中提取實(shí)質(zhì)，有針對(duì)性地指出矛盾的關(guān)鍵，用比較規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也就是高度要適度。

面試中，語(yǔ)言有高度的同時(shí)，答題也要結(jié)合實(shí)際。結(jié)合實(shí)際可以舉例子，在舉例子的時(shí)候可以舉現(xiàn)實(shí)中實(shí)在發(fā)生的例子，可以舉古今中外比較著名的事例。中公教育專(zhuān)家提醒考生注意：舉例子要簡(jiǎn)潔鮮明，例子只是支撐我們的觀點(diǎn)。另外結(jié)合實(shí)際還可以結(jié)合自己的經(jīng)歷，通過(guò)自身的經(jīng)歷來(lái)突出觀點(diǎn)?？忌Y(jié)合自己對(duì)題目和工作的理解，來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度、規(guī)劃、做法等，有助于考官全面了解自己，從而給出客觀的評(píng)價(jià)。

第三篇：公務(wù)員面試：避免答題套路化[推薦]

給人改變未來(lái)的力量

公務(wù)員面試的準(zhǔn)備，最重要的不是知識(shí)的準(zhǔn)備，而是自己的德、行以及與崗位的契合度?？忌谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)展示自己最符合崗位、最真實(shí)、最自然的一面。所以，與其僵硬的表演，死記知識(shí)，不如將所學(xué)的知識(shí)用最自然的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。因此，大家應(yīng)該清楚地知道公務(wù)員面試的本質(zhì)是什么，應(yīng)該怎樣去展現(xiàn)最自然的一面。

一、了解面試的本質(zhì)

公務(wù)員面試究竟考什么?這是很多考生存在的疑惑。

面試的本質(zhì)是通過(guò)人與人面對(duì)面的交流和溝通來(lái)增進(jìn)對(duì)面試者的了解，通過(guò)一些問(wèn)題，在考生回答的過(guò)程中看出你的所思所想，以及表現(xiàn)出來(lái)的一些品質(zhì)。而我們所謂的套路，就是只告訴回答問(wèn)題的模式，沒(méi)有從考生所考崗位和自己特有的品質(zhì)出發(fā)，一味追尋題目回答的正確性，只看到了面試表面的一些東西，沒(méi)有把握其真正的實(shí)質(zhì)。最終導(dǎo)致與崗位失之交臂。

二、答題時(shí)內(nèi)容有框架，但總體避免套路化

面試不同于標(biāo)準(zhǔn)化的筆試，它帶有一定的主觀性，但是面試的主觀性并非外界想象的那么大。面試前，所有考官都要接受組織人事部門(mén)正規(guī)、嚴(yán)格的培訓(xùn)，在一定程度上確保面試的客觀性和公正性。閱歷豐富的考官，加之訓(xùn)練有素，對(duì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的把握雖然不能做到完全一致，但基本價(jià)值尺度還是差不多的，拿捏的分寸普遍能做到合適恰當(dāng)。不同考官對(duì)同一考生評(píng)分的天差地別現(xiàn)象幾乎不可能出現(xiàn)中公教育。

但是，同一題目，同樣的答案，回答人的表現(xiàn)不同，分?jǐn)?shù)也往往不同。因此，考生在回答問(wèn)題時(shí)，表情及其語(yǔ)言方面要拿捏到位，不要太僵硬，也不可像平時(shí)跟朋友聊天時(shí)那樣隨意?；卮饍?nèi)容方面，不要像平時(shí)說(shuō)話時(shí)想到什么說(shuō)什么，而應(yīng)該遵循一定的邏輯性，譬如總分的形式。答題時(shí)不要總學(xué)習(xí)參考書(shū)或者網(wǎng)絡(luò)上給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，要做到一樣的內(nèi)容，用不同的方式表達(dá)出來(lái)。以開(kāi)始回答題目為例，大多數(shù)考生可能會(huì)說(shuō)“下面開(kāi)始回答第*題”，而如果我們的回答是“下面呢，我談一下對(duì)第*題的理解”會(huì)顯得更自然一些。

三、抓住答案標(biāo)準(zhǔn)，但拋棄標(biāo)準(zhǔn)答案

考生都會(huì)存在這樣的誤區(qū)，認(rèn)為面試的作答有標(biāo)準(zhǔn)的答案，在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中，每天會(huì)看大量的題目和解答，更有甚者，每天都在背題目，這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的?？忌鷤兛梢詤⒖家幌麓鸢?，看看語(yǔ)言怎么組織，怎么樣表現(xiàn)連貫性，但不能一味地以答案為準(zhǔn)，放棄自己的主觀思考，這樣到考場(chǎng)上見(jiàn)到不一樣的題目，便不知道怎么回答。

面試作答向來(lái)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，最多只有答案的參考標(biāo)準(zhǔn)。

首先，積累。公務(wù)員面試求真，但面試中追求的知識(shí)并非基本的理論和專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，而是對(duì)理論知識(shí)的深入理解和靈活應(yīng)用。這樣的知識(shí)顯然不能由應(yīng)試教育

給人改變未來(lái)的力量

所傳授，而是通過(guò)平時(shí)對(duì)時(shí)事、人際關(guān)系、組織協(xié)調(diào)能力等的積累和培養(yǎng)offcn版權(quán)。

其次，自我認(rèn)知。參加面試的考生首先必須要有清楚的自我認(rèn)知，不只是對(duì)自己的基本情況有所了解，更重要的是對(duì)公務(wù)員職業(yè)的了解和對(duì)自己所報(bào)考崗位的熟知，以增強(qiáng)自己和崗位的契合度。

最后，體現(xiàn)情感，切記僵硬。這就要求考生在回答某些問(wèn)題時(shí)，要有一定的情感。而體現(xiàn)這一情感的最基本要素是考生在面試時(shí)真實(shí)地表達(dá)自己，能對(duì)自己的理想和期盼有迫切的愿望和體驗(yàn)，而不是一味地空談?wù)f大話。

中公教育專(zhuān)家希望各位考生能真正掌握以上要領(lǐng)，在公務(wù)員面試中脫穎而出。

第四篇：2014招警面試技巧：萬(wàn)能經(jīng)典答題套路

[鍵入文字]

一、開(kāi)篇話

1、對(duì)于題目中的情況，我會(huì)按如下步驟來(lái)解決：

2、我覺(jué)得應(yīng)該辯證的看待這個(gè)問(wèn)題，不能一概而論。

3、如果發(fā)生題目中假設(shè)的情況，我會(huì)保持冷靜，尋找妥善的解決方法，時(shí)刻從大局出發(fā)，維護(hù)單位的整體利益。

4、領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我來(lái)完成，是對(duì)我工作能力的信任，同時(shí)也是鍛煉能力提升個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)認(rèn)真細(xì)致的完成這項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。我會(huì)按如下步驟來(lái)完成。

5、在警務(wù)人員工作中，我們會(huì)遇到許多突發(fā)事件，我們應(yīng)該要有冷靜的頭腦和非凡的判斷能力。如果遇到題目中假設(shè)的情況，我會(huì)按以下步驟去處理。

6、??現(xiàn)象是當(dāng)前普遍存在的一種不良現(xiàn)象，它嚴(yán)重影響了社會(huì)秩序的正常運(yùn)行。關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象，我有如下幾點(diǎn)看法：

7、由于每個(gè)人的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)閱歷、看待和分析問(wèn)題的方式不同，??，起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)一種正?，F(xiàn)象，我會(huì)理智地處理好這件事情。

8、這幅漫畫(huà)通過(guò)詼諧的手筆揭示了一個(gè)深刻的含義，我是這樣理解這幅漫畫(huà)的：

二、萬(wàn)能話

1、古人云：人心齊，泰山移。我們也常說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”，我會(huì)用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事，把工作放在第一位，時(shí)刻注意團(tuán)結(jié)同事，時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象，這樣才能形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，最大限度地發(fā)揮大家的合力，順利完成工作。

2、政府部門(mén)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，都離不開(kāi)本單位人員之間、各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合。在具體工作的交流溝通上，可能會(huì)由于種種原因存在這樣那樣的問(wèn)題。對(duì)待分歧，要換位思考，大事講原則，小事講風(fēng)格，不求全責(zé)備，不斤斤計(jì)較。

3、我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。警務(wù)人員首要原則就是服從領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)組織的原則紀(jì)律性。

4、我會(huì)從容對(duì)待，從大局出發(fā)，以工作為重，堅(jiān)持求同存異、體諒包容的原則，抱著謙虛謹(jǐn)慎、尊重理解、溝通交流的態(tài)度去處理這個(gè)事情。

5、對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，黨和政府已經(jīng)給與了高度的重視，出臺(tái)了一系列相關(guān)政策措施，以切實(shí)維護(hù)人民群眾的根本利益，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，讓全體人民共享改革成果。

6、和諧的關(guān)系是建立在尊重基礎(chǔ)之上的，尊重對(duì)方，是解決分歧的前提條件，否則，溝通就不可能站靠，分歧也不可能解決。

7、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。同事之間由于經(jīng)歷、立場(chǎng)等方面的差異，對(duì)同一個(gè)問(wèn)題往往產(chǎn)生不同的看法。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問(wèn)題的角度不同而已。因此，我的看法是正確的，并不標(biāo)明別人的看法就一定是錯(cuò)誤的。我會(huì)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)中可取之呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng)：http://hlbe.offcn.com/

處，反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。

8、毛澤東曾說(shuō)：沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，調(diào)查研究時(shí)我們黨開(kāi)展工作的一種重要方法，它有利于科學(xué)地認(rèn)識(shí)和正確地解釋紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象。

9、健全有效的計(jì)劃，常常是優(yōu)秀管理的特征之一。計(jì)劃可以預(yù)測(cè)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，而不會(huì)在問(wèn)題突發(fā)然出現(xiàn)時(shí)感到詫異。

10、權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

11、關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的一貫要求和傳統(tǒng)作風(fēng)，是人民政府的基本職責(zé)。

12、在新的歷史條件下，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求，是形成良好社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，是培育新時(shí)代社會(huì)主義“四有”新人的根本要求。

13、作為一名警務(wù)人員，要做到禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧。

14、事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過(guò)挫折的磨難。

15、有位楊博士對(duì)警務(wù)人員的職能作了形象比喻：老百姓像是坐車(chē)的人，而警務(wù)人員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車(chē)的人帶好，別掉溝里。

16、有競(jìng)爭(zhēng)就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會(huì)有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折

17、教育是百年大計(jì)，所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng)，教育先行”，它關(guān)系著國(guó)家的興衰，體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度，所以，全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本，有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。

18、警務(wù)人員的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，權(quán)力來(lái)自于人民，就應(yīng)該服務(wù)于人民，而不是損公肥私、中飽私囊。

18、辯證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長(zhǎng)了1000小時(shí)。因此，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避。

三、總結(jié)語(yǔ)

1、所以我認(rèn)為，不能簡(jiǎn)單的看待這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況，具體問(wèn)題具體分析。

2、總之，在這個(gè)事情上，我會(huì)擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真把本職工作做做好，并抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，注意與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通、交流，保持團(tuán)隊(duì)和諧，從而提高本部門(mén)的工

作效率。

3、總而言之，我會(huì)從瑣碎的小事做起，在點(diǎn)滴的實(shí)踐中完善提高自己。

4、以上就是我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的幾點(diǎn)看法。

5、是金子總會(huì)發(fā)光，相信通過(guò)我努力的工作，我的工作能力一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

6、我們要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)一切有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極思想和精神，一切有利于人民團(tuán)結(jié)、社會(huì)進(jìn)步的積極思想和精神?？傊?，我們要變精神力量為巨大的物質(zhì)力量，引導(dǎo)億萬(wàn)人民共同建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。

7、總而言之，實(shí)現(xiàn)***是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要特征。

8、我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折/一點(diǎn)陰暗/個(gè)別的負(fù)面現(xiàn)象而喪失了信心，要從中吸取教訓(xùn)，使今后的工作更加順利的進(jìn)行，堅(jiān)信“前途是光明的，道路是曲折的”這一偉大真理。

第五篇：招警面試指導(dǎo)：招警面試問(wèn)答

招警面試指導(dǎo)：招警面試問(wèn)答（3）

談缺點(diǎn)有幾種方法：

①避實(shí)就虛。談一談無(wú)關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，不要過(guò)于坦白，暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷?；蛘哒勔恍┡c報(bào)考職位無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn)，例如考生報(bào)考計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。

②坦然承認(rèn)。博得認(rèn)同就是坦然地承認(rèn)它，為自己的缺點(diǎn)找足理由無(wú)濟(jì)于事，重要的是如何使對(duì)方在感情上認(rèn)同你談到自身缺點(diǎn)的態(tài)度。“你為什么畢業(yè)了一年，還沒(méi)找到工作?”主考官這樣問(wèn)，你該怎么回答呢?可以這樣回答：“我覺(jué)得有兩方面的原因，一方面是我自己努力不夠，沒(méi)有集中時(shí)間和精力去尋找自己所喜愛(ài)的職業(yè)；另一方面，是社會(huì)上相關(guān)單位沒(méi)有提供相應(yīng)的崗位讓我來(lái)選擇?！币苷\(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的缺點(diǎn)。通常主考官會(huì)因此認(rèn)為你是個(gè)知錯(cuò)就改的人，這樣就可以消除誤會(huì)縮短距離。

③有的“缺點(diǎn)”并不是缺點(diǎn)，明談缺點(diǎn)實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。你可以既不掩飾回避也非直截了當(dāng)，而是聯(lián)系大學(xué)生的共同弱點(diǎn)（缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷較淺等），結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)(知識(shí)結(jié)構(gòu)不甚合理、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)等)及個(gè)性中的缺憾(如過(guò)分追求完美，可能開(kāi)拓精神不夠，或過(guò)于追求工作效率，小心謹(jǐn)慎不足等等)，講講自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn)，談?wù)劺硐肱c現(xiàn)實(shí)中的差距，講講那些表面是缺點(diǎn)但對(duì)某項(xiàng)工作有益的個(gè)性。這就相當(dāng)于說(shuō)：“我很丑，可是很溫柔”、“我很笨，但是我更忠于職守”等等，既體現(xiàn)了謙遜好學(xué)的美德，也正面回答了這一難題。

心理研究表明，人際交往存在三種狀態(tài)：一種是權(quán)威式、一種是理智式、一種是沖動(dòng)式。在面試中，更需要理智式的交往，而理智來(lái)自于充分準(zhǔn)備，深思熟慮，而不幼稚沖動(dòng)。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)它、改正它，反而強(qiáng)詞奪理。從辯證的角度看，缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)是相互轉(zhuǎn)化的，前提是正確地認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在地改正缺點(diǎn)?！皺M看成嶺側(cè)成峰”，對(duì)缺點(diǎn)本身來(lái)講，有些“缺點(diǎn)”對(duì)某些工作來(lái)說(shuō)恰恰是優(yōu)點(diǎn)；對(duì)有缺點(diǎn)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)論是消除誤會(huì)，還是坦然承認(rèn)，都會(huì)使消極評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為積極評(píng)價(jià)。

(五)如何處理人際關(guān)系，上下級(jí)關(guān)系，警民關(guān)系，家庭和事業(yè)的關(guān)系。

答：這里主要涉及到中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德關(guān)系，中國(guó)人最講人情、最講面子、最講回報(bào)，所謂滴水之恩涌泉相報(bào)，往往使人們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)，用感情代替政策，喪失原則。關(guān)于家庭和事業(yè)的關(guān)系，要注意兩者之間的辨證關(guān)系，沒(méi)有事業(yè)作基礎(chǔ)，家庭也難以穩(wěn)定，家庭不和諧，事業(yè)也要受損。

（六）如何理解“多個(gè)朋友多條路，得罪一人一堵墻”？

答：對(duì)于一般部門(mén)和職位，交友原則只是個(gè)人的事情，對(duì)于執(zhí)法部門(mén)相對(duì)要嚴(yán)一點(diǎn)，這個(gè)問(wèn)題也是有針對(duì)性的。不可以否認(rèn)，就如社會(huì)上所言，朋友多了好走路，但我認(rèn)為，交友要慎，要在本職工作的基礎(chǔ)上交朋友。

①是要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友，多交流，多談心，溝通思想，增進(jìn)了解，互相支持，形成合力，其根本是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，從而促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)，正確衡量自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

②是要多與工作單位的朋友交朋友，以誠(chéng)為本，虛懷若谷，以誠(chéng)相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風(fēng)格。這樣才能深交朋友和廣交朋友。

③是不交和少交生意場(chǎng)上的酒肉朋友和吃喝朋友，對(duì)這種朋友可以一言以蔽之“君子之交淡如水，小人之交甘如醴”，還可以舉賴(lài)昌星的例子。工作中難免得罪人，執(zhí)法過(guò)程中盡量做到原告被告都滿意。指導(dǎo)原則是大是大非問(wèn)題不能讓步，不能和稀泥，不要怕得罪人。

（七）“誰(shuí)人背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”，對(duì)此你是怎么理解的？

答：①這是個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)它，正視它。

②每個(gè)人首先應(yīng)約束自己，不在背后議論別人，特別是對(duì)別人的缺點(diǎn)和隱私，這是不道德的，它不利于大家友好相處。

③別人對(duì)自己的議論，如果無(wú)大礙的，抱以“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，用不著一味追究，如果涉及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合予以指出。

④一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象太嚴(yán)重，則應(yīng)講明利弊，以正風(fēng)氣。