第一篇：淺析青少年犯罪的成因及其對策

[摘要]

青少年犯罪正成為一個世界性的嚴重社會問題，特別是近幾年，青少年犯罪有明顯的上升趨勢，這引起世界各國的廣泛關(guān)注。本文通過深入分析青少年犯罪的現(xiàn)狀和特點，就如何更好地預(yù)防、治理青少年犯罪提出了以下對策：大力開展法制教育，積極構(gòu)建家庭防線，深化教育體制改革，嚴厲打擊侵害青少年權(quán)益的行為，完善立法預(yù)防青少年犯罪，建議立法機關(guān)考慮將刑事責任年齡適當降低等，以期對違法青少年的轉(zhuǎn)化及遏制青少年犯罪起到有益的作用。

關(guān)鍵詞：青少年犯罪；現(xiàn)狀；特點；原因；對策

析青少年犯罪的成因及其對策

龍飛（邵陽職業(yè)技術(shù)學院 湖南省邵陽市郵編：422000）

一、青少年犯罪的現(xiàn)狀和特點

（一）青少年犯罪的現(xiàn)狀

當代青少年犯罪普遍呈低齡化趨勢，文化程度明顯偏低，且其中女性犯罪明顯上升；從犯罪類型看，暴力犯罪、財產(chǎn)犯罪和性犯罪是青少年人犯罪的主要形式；從犯罪組織形式看，青少年犯罪具有團伙性特點且青少年犯罪具有反復(fù)性特點等特點。法律宣傳力度不夠，刑事處罰的缺乏，社會不良因素的影響，學校教育管理的失誤，家庭方面的不良影響，青少年自身的原因等等，都間接地導(dǎo)致青少年犯罪的增加。

（二）青少年犯罪的特點

1、青少年犯罪的主要形式

從犯罪類型看，暴力犯罪、財產(chǎn)犯罪和性犯罪是青少年人犯罪的主要形式。暴力犯罪具有殺傷性、破壞性、突然性和猛烈性，嚴重損害人的生命和健康的特點。

2、女性犯罪有上升趨勢

在青少年犯罪中，有些女性濃妝艷抹，衣著過于開放，招搖過市，引誘他人犯罪。一些女學生更容易被利誘和威逼，從不情愿到情愿，跌入性亂的泥潭。有些初中剛剛畢業(yè)的女學生就走上了賣淫的道路，甚至有些在校的女學生也參與賣淫。

3、從犯罪組織形式看，具有團伙性特點

目前，未成年人犯罪中已有70%是團伙犯罪。團伙犯罪明顯增多，反映出犯罪的有組織程度越來越高。當前，有的未成年人犯罪團伙擁有嚴密的組織系統(tǒng)、作案紀律和防偵破措施，已經(jīng)形成黑社會組織的雛形。

4、青少年犯罪呈低齡化的特點

由于發(fā)育年齡提前和頻繁接受不良文化影響等原因，自二十世紀九十年代以來，我國青少年犯罪的年齡有所提前，呈現(xiàn)出明顯的低齡化趨勢。近年來，10歲以下的兒童違法犯罪的事例已不是個別現(xiàn)象。

5、青少年犯罪具有反復(fù)性特點

青少年人思想具有很大的可塑性，極易受到客觀條件的影響，往往是“近朱者赤，近墨者黑。”近些年來，青少年重新犯罪不斷增加。據(jù)江蘇省少管所調(diào)查，有的青少年惡習屢教屢犯，捕前曾受到治安處罰或少年教養(yǎng)或判處緩刑的占43.1%。有的多次作案，犯了數(shù)罪，作案三次以上的占51.4%，數(shù)罪并罰的占10%，有的青少年犯罪手段極其殘忍，甚至滅絕人性。[1]

6、青少年犯罪者的文化程度明顯偏低

在岳麓區(qū)法院實習期間，經(jīng)調(diào)查得，青少年犯罪者大多是流失在社會上綴學的學生。在他們中間，大部分為中低等文化程度。青少年罪犯中，大都接受的文化教育少，好多人小學期間就輟學，甚至就沒上過學，初中以下文盲、半文盲占90%以上。

二、青少年犯罪產(chǎn)生的原因

（一）法律宣傳力度不夠

一些學校的法制宣傳教育工作未能展開，或開展得不夠，致使一些在校生不能掌握必要的法律知識而成為法盲，或一知半解。由于缺乏法律知識，法律意識難以形成，法制觀念淡薄，這使得一些青少年在觸犯法網(wǎng)后，還不知道或不太清楚個人的行為將受到有關(guān)法律的制裁。法制意識淡薄是導(dǎo)致青少年犯罪的主要原因。

（二）刑事處罰的缺乏

我國法律規(guī)定的刑事責任年齡為年滿十八周歲的成年人。而對于年滿14周歲未滿16周歲的未成年人，只有犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、投毒等八種罪行才負刑事責任。目前，青少年犯罪

年齡前移，趨于低齡化，青少年犯罪者中的未成年人由于未達到法律所規(guī)定的刑事責任年齡，得到了法律規(guī)避而成為管不了的人，導(dǎo)致大量危害社會的行為被排除在犯罪之外，造成很多青少年違法后得不到及時的處理及預(yù)防，導(dǎo)致這部分未成年人繼續(xù)進行違法犯罪活動，不僅危害社會，而且使他們的犯罪心理得到了強化。[2]

（三）學校教育管理的失誤

目前，在我國一些地方，學校教育方面存在的問題對青少年健康成長極為不利。一些學校為了追求升學率，肆意加重學生負擔，導(dǎo)致學生心理失常；一些學校則對成績好的學生是倍加珂護，而對成績差的學生則放任自流，任其流入社會，成為問題少年；一些學校只重視智育教育，忽視思想道德教育和法制教育，導(dǎo)致青少年人格不健全，法制意識淡薄，這在一定條件下都會成為導(dǎo)致青少年走上犯罪道路的重要誘因。

（四）家庭方面的不良影響

家庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子的第一位老師，家庭在孩子的整個成長過程中起著舉足輕重的作用。不正確的家教在青少年的心理形成人格障礙，形成不正確的人生觀，在行為上起著潛移默化的作用。青少年在這種不良的家庭環(huán)境耳濡目睹，久而久之，使他們孤獨、自卑、怨恨、狂妄，極易被壞人所利用，極易走上犯罪的道路。

（五）社會不良因素的影響

社會的影響在孩子心靈成長中擔任一個重要的角色，我們常說社會是一個大染缸在一定層面上不無道理，特別是我國改革開放以來，各種西方腐化的“泊來品”蜂涌而入，加上我國體制轉(zhuǎn)型和法制建設(shè)的相對滯后，社會環(huán)境遭受了一定程度的惡化，特別是校園周邊環(huán)境的混亂是造成青少年違法犯罪的重要誘因。

（六）青少年自身的原因

青少年因其生理和心理諸因素都處于“變化活躍期”也可以說是“熱變化”狀態(tài)，加上其生活經(jīng)歷也比較簡單，對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的各種“情景”都很難有正確的把握，這樣只要“一不小心”就很容易導(dǎo)致出現(xiàn)“沖動”或者是“頹廢”兩種極端心態(tài)。不正確的價值觀、人生觀必然導(dǎo)致不良的行為，成為違法犯罪的心理動因。

三、預(yù)防青少年犯罪的對策

（一）大力開展法制教育

要從娃娃抓起，從家庭和學校抓起，使他們從小養(yǎng)成自覺學法、懂法、守法的好習慣，增強法律意識，杜絕違法犯罪。絕不能把法制教育作為“時尚”性的、臨時性的教育內(nèi)容，而必須將其納入教育軌道，列入教學計劃，進行全面而系統(tǒng)的法制教育。

（二）構(gòu)建家庭防線

家庭是青少年的健康成長不可或缺的重要條件，也是預(yù)防青少年犯罪的重要防線。遏止青少年犯罪，必須構(gòu)筑牢固的家庭防線。

首先，父母要重視對子女的教育，要把眼前利益和長遠利益結(jié)合起來，不能害急性病和近視眼。

其次，要有正確的教育方法。父母對子女的教育要寬嚴相濟，方法適當。同時，家長要與學校加強聯(lián)絡(luò)，互通信息，及時了解子女在學校的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

（三）深化教育體制改革

學校教育是預(yù)防青少年犯罪的重要環(huán)節(jié)，良好的學校教育對青少年的健康成長十分重要。當前要克服學校教育的弊端，要深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，為青少年的成長創(chuàng)造良好的學校環(huán)境。

首先，要根據(jù)不同年齡段青少年學生的特點，制定相互銜接、互相配套的有關(guān)思想品德教育、法制紀律教育、心理健康教育和預(yù)防犯罪教育等教學計劃，不斷增強青少年學生的社會主義道德觀念、法制觀念和自律觀念。

其次，要注意將教書與育人緊密結(jié)合，不能片面追求升學率而忽視對學生的教育和管理。

（四）嚴厲打擊侵害青少年權(quán)益的行為

不少青少年走向違法犯罪道路時，與綜合治理、打擊不力有關(guān)。猖獗的違法犯罪活動對青少年的身心健康產(chǎn)生極壞的影響，甚至會起示范作用。

因此，要著眼長遠，嚴厲打擊各類違法犯罪活動。要下大力氣掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，嚴厲打擊賣淫嫖娼、制黃、販黃、制毒、販毒、賭博

等違法犯罪活動，特別要從嚴從重懲處那些引誘教唆青少年犯罪的犯罪分子，給青少年創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境。[3]

（五）完善立法預(yù)防青少年犯罪

全國人民代表大會常務(wù)委員會于 1991年9月4日通過的《未成年人保護法》，以及同年11月1日施行的《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》其目的不是為了定罪量刑、處罰未成年人，而是從不良行為抓起，預(yù)防他們走上違法犯罪的道路。這部法律社會效果的實現(xiàn)還需要一系列配套措施跟上，諸如，實施細則的制定，有關(guān)機關(guān)、團體、單位應(yīng)負責任進一步細化，以及必要的人力、物力和財力支持等等。

（六）考慮將刑事責任年齡適當降低

1977年，在立法中將14周歲列為最低刑事責任年齡，應(yīng)該說符合當時的國內(nèi)實情。然而33年后的今天，未成年人的生理發(fā)育更趨早熟，思想觀念也更加復(fù)雜，作為刑事責任年齡規(guī)定依據(jù)的心理和生理上的成長狀態(tài)已發(fā)生了巨大變化。從許多案例分析，參與違法犯罪的未成年人往往已具有辨別是非、自我控制的能力?！稉P子晚報》一則消息說，一少年慣偷受審語時出驚人：“到16歲就不再作案了”。[4]由此折射出刑事責任年齡過高存在的副作用，令人深思。建議有關(guān)權(quán)利機關(guān)考慮適當降低刑事責任年齡，可以警示青少年從小明白，每個人都應(yīng)當為其自身行為負責，進而強化對自己的有效約束。

總之，青少年是祖國的未來和希望，青少年犯罪問題應(yīng)成為人們關(guān)注的社會問題，這不僅是關(guān)系到社會的發(fā)展，更關(guān)系到一個國家和民族的興衰。我們一定要在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全社會的力量，運用各種手段，強化措施，預(yù)防和控制青少年犯罪，努力維護社會政治穩(wěn)定和社會安定。

[1]康樹華，當代中國犯罪主題[M]，北京：群眾出版社，2004：P29.[2]劉朝捷，芻議青少年違法犯罪的原因[J].吉林公安高等?？茖W校學報，2002.04.[3]耿銳，論青少年犯罪的原因及對策[J].山東省青年管理干部學院學報，2003.09.[4]楊濤，不應(yīng)降低未成年人的刑事責任年齡[DB/OL].http:///zyw/n196/ca112554.htm.2003.8.20.作者簡介：

龍飛（1983.10）女，侗族，湖南邵陽市人，邵陽職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)貿(mào)易系，助教，大學本科，法學專業(yè)

通訊地址：

湖南省邵陽市大祥區(qū)紅旗路大祥坪富貴鳥皮具專賣店（市公安局左斜對面）龍飛（收）422000

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聯(lián)系方式：***QQ：422613206

第二篇：淺談青少年犯罪的主要成因與對策

青少年犯罪是當今社會一大嚴重問題，如何保護青少年健康成長，預(yù)防和減少青少年犯罪，是我們所面臨的一重大課題。

近年來，青少年違法犯罪呈上升趨勢，而且還表現(xiàn)出低齡化、團伙化、兇殘化等新的犯罪特點，這是社會多方面消極因素的綜合反映，筆者認為，青少年犯罪的主要成因與對策淺談粗淺的看法。

一是家庭教育。一些青少年犯罪與家教不當，環(huán)境不好有直接關(guān)系。家長是孩子的第一老師，家庭教育對青少年的成長有著極其重要的作用。有的父母對子女過分溺愛，放任自流，對子女管教的方式方法不妥，導(dǎo)致子女學業(yè)難成，債務(wù)累累。張某在市一家私立中學就讀，由于平日父母的嬌慣，把父母東借西湊的4000元交學費用的錢只交一半學費而自己卻留用2000元，用于泡網(wǎng)吧、游戲，幾天時間被揮霍一空。有的父母忙于外出嫌錢，長期對子女撒手不管，染上了賭博、打架斗毆、盜竊等惡習，王某因一時意氣用事，為幫哥們出口氣，將人打成重傷，被判三年徒刑。

二是社會原因，一些行業(yè)和輟學在家的青少年，父母白天忙于上班、街道、居委會、村委會又無專人組織他們學習。對他們進行教育。有的青少年在無人管教的情況下，行動自由散漫，天天東游西蕩，一遇可乘之機，極易走上犯罪道路。

不健康的影視、網(wǎng)吧、書刊的影響。近年來，一些充滿暴力、色情的書刊、黃色網(wǎng)站、淫穢的錄像、VCD、DVD光盤充斥文化市場。這對涉世不深，生理上早熟，心理上不成熟的青少年來說，對青少年無疑起到腐蝕作用。據(jù)粗略統(tǒng)計，一個學生每年節(jié)假日就有170多天，再加上平時業(yè)余和很多時間也是生活在社會中，未成年人與社會接觸機會增加，很容易受到不良影響。例如：王某平時對自己要求不嚴，經(jīng)常利用課余時間看黃色錄像，深受黃毒影響，一次看完錄像后，在市區(qū)一小巷內(nèi)持刀威脅將一名下夜班的女工q####j。

三是學校原因。歧視差生，有的學校對后進學生往往置之不理，使他們受冷遇。有的甚至借故將后進學生趕出校門，推向社會。這些學生產(chǎn)生自卑感后，常常破罐破摔。在犯罪的學生中，后進學生占85%，忽視德育教育。有些學校重智育、輕德育，并且追求升學率。放松對學生德育思想教育工作，致使有些學生數(shù)理化成績是高分，而在政治上是非不分，道德品質(zhì)很差，一遇到不良環(huán)境就走上犯罪的道路。對寄讀生的管理嚴重失控。有的家長為使子女能考上大學，想方設(shè)法將子女送到升學率較高的學校讀書，這些遠離父母的學生在外寄宿，家長管不到，學校又不管，有些人在這個自由的小天地里，為所欲為，無法無天。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，寄讀生犯罪占學生犯罪的60%。

由此看來，對青少年的犯罪不得不引起足夠的重視，首先要建立健全未成年人保護網(wǎng)絡(luò)，完善社會管理機制。加強以學校為中心的社會、學校、家庭“三位一體”教育。學校是青少年接受教育的主要場所。從青少年違法犯罪的規(guī)律來看，青少年受教育期也是極容易產(chǎn)生問題的“危險期”，而且犯罪是低齡化趨勢。因此，加強對青少年的管理和教育刻不容緩。在辦好重點學校的同時，還要下大力氣辦好普遍學校，尤其是普通中學，改變不合理的快慢班，正確對待“后進生”和“雙差生”，進一步提高教師素質(zhì)，加強學校的思想政治工作，充分發(fā)揮學校在青少年教育方面的主導(dǎo)作用，進一步強化學校，家庭和社會“三道防線”。學校、家庭和社會要各負其責，密切配合。同時，要通過各種途徑在青少年中進行法制教育，使他們逐步樹立起法制觀念。

(本文權(quán)屬文秘之音所有，更多文章請登陸004km.cn查看)其次，結(jié)合治理是預(yù)防和減少青少年違法犯罪的根本途徑?！额A(yù)防未成年人犯罪法》已將“綜合治理”未成年人犯罪寫入其中，我們要嚴格按照《預(yù)防未年人犯罪法》的規(guī)定，使預(yù)防青少年違法犯罪更加卓有成效。作為政法部門在打擊犯罪的同時，要積極做好未成年人犯罪的感化、教育、挽救工作，撥動失足青少年情感，貼近失足青少年的真實思想，最有可能解決他們的思想癥結(jié)，或者消除他們心靈創(chuàng)傷的突破口。特別是對容易產(chǎn)生孤獨感、自卑感、感情上起伏較大的青少年，要緊緊扣住“感化點”，繼續(xù)做好感化工作，鞏固感化效果。要對青少年關(guān)愛無期，法官多一份交流，父母多一份關(guān)愛，師長多一份教誨，讓愛心在青少年的心中滋長。(轉(zhuǎn)載)

第三篇：淺析青少年網(wǎng)吧犯罪的成因及對策

淺析青少年網(wǎng)吧犯罪的成因及對策

法學——白蔥琳

學號：20130202072

一、摘 要

根據(jù)公安機關(guān)的初步統(tǒng)計，在近兩年的被抓獲的青少年罪犯當中，有近80%的人曾受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑，從而走上了犯罪道路，其中在網(wǎng)吧中發(fā)生的犯罪的犯罪高達10%，可見網(wǎng)吧已經(jīng)成為了滋生青少年犯罪的主要場所之一。本文通過對青少年網(wǎng)吧犯罪的成因進行了分析，針對影響青少年犯罪的自身因素和客觀因素，提出了防范未成年人違法犯罪的對策。

二、關(guān)鍵詞：青少年網(wǎng)吧犯罪、犯罪成因、對策

三、現(xiàn)狀：近年來，少年犯罪已成為全球注目的社會問題，少年犯罪不僅人數(shù)增多，而且涉及面廣，在全部犯罪人員中，青少年犯罪比例罪高。隨著我國社會的進步和經(jīng)濟發(fā)展，我國青少年犯罪現(xiàn)象日益加重，且犯罪向低齡化，暴力型、團伙犯罪轉(zhuǎn)變。其中，青少年網(wǎng)吧犯罪案件極其頻繁且犯罪后果極其嚴重。青少年網(wǎng)吧犯罪的預(yù)防已經(jīng)成為一個不容易忽視的社會問題，專家學者以及熱心于預(yù)防青少年工作的人員提出了很多有見地的辦法，但仍不能有效地控制青少年網(wǎng)吧犯罪率的上升。

四、青少年網(wǎng)吧犯罪的特點 ：

（一）從組織上看，青少年犯罪案件多為團伙犯罪，主要是團伙盜竊，搶劫等案件，團伙犯罪成員分工明確，有的已經(jīng)形成比較穩(wěn)定的集團。

（二）從犯罪手段看，青少年犯罪向暴力型犯罪轉(zhuǎn)化。主要表現(xiàn)在實施故意傷害、搶劫、強奸等案件，有的手段極其殘忍，沒有事前充分考慮和醞釀過程，一時沖動，就可能立即萌生犯惡，突發(fā)犯罪，而且想干什么就干什么，不計后果，從而釀成惡性犯罪。

（三）從犯罪年齡看，逐漸趨向低齡化。他們中有的還未滿18周歲，本應(yīng)是上學的年齡，卻坐在了被告席上。

五、誘發(fā)青少年犯罪的原因。

（一）家庭因素。

家庭是青少年的第一課堂，父母是第一任老師，家庭教育培養(yǎng)，深刻影響著子女的人生觀，道德觀的形成。家庭教育的缺陷是子女形成不良個性的基礎(chǔ)，潛伏著青少年走上違法道路的危機。部分子女因為感覺不到父母的關(guān)心、理解、認可，就會受到網(wǎng)絡(luò)的誘惑，去虛擬的網(wǎng)絡(luò)尋找情感的慰籍，從而走上沉迷網(wǎng)吧到荒廢學業(yè)再到違法犯罪的道路。

（二）社會環(huán)境因素影響。

盡管國家制定了較完善的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管方面的法律、法規(guī)，相

關(guān)主管部門也多次開展針對網(wǎng)吧營業(yè)活動的大檢查，但從總體上說，社會并未為青少年創(chuàng)造一個綠色、文明、健康的上網(wǎng)環(huán)境。受某種不良風氣的影響、一些青少年往受不住各種物質(zhì)享樂的誘惑，在一定條件和某種因素的作用下，就有可能走上犯罪的道路。

（三）學校缺乏給學生一個全面發(fā)展的良好環(huán)境。

對學校而言，學校為了提高中考、高考成績，往往把中考、高考必考課程列為學習的重點，而對學生健康成長同樣重要的其他課程不予重視，為了排遣這種壓力，他們就去上網(wǎng)，通過虛擬的網(wǎng)絡(luò)來放松自己，從而引發(fā)網(wǎng)吧犯罪。

（四）青少年自身的生理、心理特點，較易走上人生歧途。青少年犯罪最根本的原因在于青少年本身的素質(zhì)，青少年正處于心理、生理發(fā)育階段、辨別是非，區(qū)分良莠和抵制外界影響的能力差自控力弱，行為不穩(wěn)，模仿力強，如沖動，易被誘惑實施犯罪，有的家庭經(jīng)濟方面與高收入的盲目攀比，產(chǎn)生心理不平衡，甚至萌發(fā)不良企圖。

六、預(yù)防青少年網(wǎng)吧犯罪的幾點措施 ：

（一）完善立法預(yù)防青少年違法犯罪的根本途徑。

國外有《少年法》《少年庭法》許多國家都是采取法律的手段規(guī)范未成年人的行為，以達到預(yù)防犯罪的目的。而且在這

方面都作了較為詳細的規(guī)定。比如，有的國家禁止18周歲以下青少年在公共場所持有香煙，無論是否點燃,禁止18歲以下青少年買煙，哪怕是為別人買，違者將被處罰。還有的國家規(guī)定晚上10點以后，如果再向青少年銷售白酒即視為違法。我國雖然在1992年就實施了《未成年人保護法》又在1999年實施了《預(yù)防未成年人犯罪法》填補了我國少年司法的空白，保護了未成年人的合法權(quán)益。

（二）加強文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)建設(shè)，給青少年一個良好的成長環(huán)境。

人的發(fā)展，智慧的發(fā)展靠他自己與周邊環(huán)境發(fā)生相互作用而慢慢建構(gòu)起來的?？梢哉f青少年的周圍環(huán)境對他的成長起著重要的作用。以村鎮(zhèn)，社區(qū)為依托，加強精神文明建設(shè)，營造一個清新、干凈、文明活動的環(huán)境。

（三）家庭是預(yù)防青少年犯罪的基石。

青少年父母應(yīng)當主動對各種知識的學習，不斷的增強臨護人應(yīng)俱備的育人素質(zhì)，青少年家長應(yīng)加強對法律常識和德育知識、育孩常識的學習。家長們用律已正已的思想和行動影響孩子，成為孩子的良師益友。父母要有正確的成才觀、人才觀，要了解、理解孩子的心理特點，掌握正確的育孩常識和方法。

（四）社會是保障，政府應(yīng)給人們創(chuàng)造一個更加寬松的就業(yè)機會，避免待業(yè)青少年無序流動。

據(jù)調(diào)查，很多走上犯罪道路的都是待業(yè)的，整日無所事事，生活無來源，勢必去偷，搶等。因而在擴大就業(yè)機會的同時，地區(qū)間應(yīng)加強對就業(yè)信息的溝通，協(xié)調(diào)，政府有關(guān)部門應(yīng)對務(wù)工人員的流動進行調(diào)配、管理、增加工作崗位。

（五）充分發(fā)揮學校育人的作用，讓青少年在學校就樹立正確的人生觀、世界觀。

在教育中：

一、針對青少年的思想情況和表現(xiàn)實際，安排專門時間，加強對理想、道德、愛國主義，社會主義的教育；

二、在各門類學科環(huán)節(jié)中，加強德育滲透；

三、教育青少年遵守國家法紀和社會公德、規(guī)范、樹立自尊、自律、自強意識、進一步增強辨別是非和自我保護的能力；

四、注意遵循青少年的心理特點，道德認識發(fā)展水平和思想品德形成規(guī)律，循序漸進；

五、對已有不良行為的青少年，采取積極的措施進行矯正,而且教師要善待學生的錯誤。

（六）政法部門應(yīng)嚴厲打擊危害青少年成長的各種犯罪，同時做好已犯罪青少年的改造工作。

政法部門應(yīng)嚴厲打擊各種社會丑惡現(xiàn)象，維護社會穩(wěn)定，加強社會綜合治理工作，保障青少年有一個和諧、健康的生存與成長空間，營造一個青少年舒心的學習，生活環(huán)境。

（七）團組織充分發(fā)揮青少年陣地先進性作用，不斷引導(dǎo)青少年健康成長。

各級團組織應(yīng)以社會發(fā)展的眼光來看待青少年問題，要不斷的開展各種健康，向上，活力的活動，加強與社區(qū)聯(lián)系。總之，預(yù)防青少年犯罪是一項緊迫而艱巨的工作，只有在黨政組織領(lǐng)導(dǎo)下，實行對青少年犯罪預(yù)防的綜合治理，充分利用政治，經(jīng)濟、法律、行政、教育、文化等手段，不斷改善社會風氣，消除各種消極影響，以而達到預(yù)防和減少青少年犯罪的目的。

參考文獻:

[1] 楊春平：《淺談青少年犯罪與家庭影響》 互聯(lián)網(wǎng)

[2] 袁敏殊：《市場經(jīng)濟條件下預(yù)防和懲治青少年犯罪的思考》 互聯(lián)網(wǎng)

[3]《中國法制報》2003年7月23日

[4]《青少年保護法》

[5] 王作福：《中國刑法研究》 中國人民大學出版社 1988年7月

第四篇：淺談青少年犯罪的成因和預(yù)防對策[范文]

淺談青少年犯罪的成因和預(yù)防對策

內(nèi)容提要：今年來，各級政府和教育部門高度重視青少年犯罪與預(yù)防工作，采取切實措施，開展工作。但是，校園暴力事件時有發(fā)生。作為世界三大公害之一的青少年犯罪問題一直是全社會關(guān)注的熱點，也是困擾司法部門和家庭、學校的一個難題，也是制約社會文明發(fā)展的重要因素。預(yù)防青少年違法犯罪分析青少年犯罪的成因、特點，探尋預(yù)防青少年犯罪的對策是消除社會不穩(wěn)定因素，搞好社會治安綜合治理，為經(jīng)濟、政治、文化等各方面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境的重要課題。

關(guān)鍵詞：青少年犯罪，法制教育，群防群治，社會治安綜合治理

青少年是祖國的未來、民族的希望，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的變化，青少年犯罪已經(jīng)嚴重困擾著社會文明和進步，妨礙著家庭和社會德穩(wěn)定。目前，我國的青少年犯罪也呈現(xiàn)出低齡、團伙、暴力、智能化的趨勢,日益加重的青少年違法犯罪已成為一個突出的社會問題，研究分析青少年犯罪的特點及其產(chǎn)生的原因、預(yù)防和控制青少年違法犯罪已刻不容緩。制定切實有效的防治措施，對于致力于發(fā)展社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的我國將具有十分重要的意義。

一、當前青少年犯罪的特點

青少年犯罪成因是多方面的。預(yù)防青少年犯罪要從青少年犯罪特點著手，進而理清青少年犯罪的成因，否則我們的研究只是紙上談兵。

當前青少年犯罪案件呈現(xiàn)出的特點：

（一）、犯罪年齡低齡化。有調(diào)查顯示：我國青少年初次犯罪的年齡已從上個世紀八十年代末期的18-25周歲，逐步向14-16周歲年齡段發(fā)展。一些青少年剛滿14周歲就犯罪入獄，甚至有的實施犯罪行為時尚未年滿14周歲。

（二）、犯罪形式團伙化。由于青少年身心尚未完全成熟，受生理、心理、智力、閱歷等因素的影響，單靠個人往往難以完成復(fù)雜的犯罪過程。但是青少年作案時相互依附，借勢壯膽，結(jié)成團伙進行作案并帶有一定的組織形式。這些人往往靠所謂的哥們義氣和江湖義氣，相互糾集，一拍即合，一哄而起，共同作案，形成一個較固定的團伙組織。

（三）犯罪類型多樣化。一是侵財類罪雖仍占大多數(shù)，但是以暴力相威脅手段，實施侵財?shù)膿尳?、敲詐勒索等犯罪所占的比例越來越大。二是殺人、故意傷害、強奸、販毒、尋釁滋事等嚴重侵犯公民人身權(quán)利和擾亂社會治安的犯罪逐年上升。

（四）犯罪主體復(fù)雜化。主要表現(xiàn)在：一是在校學生和外來人口中的青少年犯罪增多犯罪率上升。我們常常可以從各種媒體獲悉一些在校生殺人、強奸、販毒等令人觸目驚心的惡性案件。如2004年發(fā)生在云南大學震驚全國的“馬加爵殺人案”和2010年3月河南鄭州警校的強奸殺人案。

（五）犯罪方式智能化。目前，青少年犯罪已經(jīng)向智能化方向發(fā)展，而且出現(xiàn)部分采用現(xiàn)代化的一些技術(shù)手段和方法進行犯罪的案件。當前計算機領(lǐng)域違法犯罪的主體以受過現(xiàn)代教育的青少年占絕大多數(shù)。

二、當前青少年犯罪的產(chǎn)生原因

（一）個人原因。

貪圖享樂、不勞而獲的不良動機是青少年產(chǎn)生犯罪的一個重要原因。由于復(fù)雜原因，一些青少年由于過早地輟學步入社會，沒有受到良好的教育，沒有正確的人生觀和奮斗目標，精神空虛，好逸惡勞，特別是受到社會上奉行的極端個人主義和拜金主義的影響，不勞而獲的思想嚴重，羨慕紙醉金迷、聲色犬馬的生活，但由于這些青少年多數(shù)無職業(yè)，無收入，當他們面對物欲橫流的世界時，經(jīng)不住金錢的誘惑，私欲不斷膨脹，不惜鋌而走險，實施盜竊、搶劫，甚至是綁架、殺人等犯罪。

（二）家庭原因。

家庭是社會的細胞，是最基本的社會群體。家庭是一個歷史范疇，家庭功能也會隨著社會的發(fā)展變化而變化。我國以20世紀70年代末80年代初實行改革開放政策為標志，開始進入由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代化社會轉(zhuǎn)型的新時期。相應(yīng)，家庭的功能開始發(fā)生變化并在對預(yù)防和減少青少年違法犯罪的方面逐步失調(diào)。

1、過分溺愛、放縱型家庭：由于當前的青少年在家中多為獨生子女，家長過分溺愛孩子，父母在物質(zhì)生活上不斷滿足孩子的要求，甚至是袒護孩子，給孩子造成嬌生慣養(yǎng)，唯我獨尊的思想，這些青少年任性、驕傲，以自我為中心，利已思想嚴重，一旦生活發(fā)生波折，就會顯得非常脆弱、焦躁，或自暴自棄，或采取極端的手段，對抗社會。

2、“嚴管”型家庭：有的父母發(fā)現(xiàn)孩子犯了錯誤或劣跡，不是說服教育，而是墨守“棍棒底下出孝子”的信條，采取簡單粗暴的方法，不分青紅皂白對孩子打罵、懲罰，甚至趕出家門。這樣的教育，往往造成孩子和父母感情破裂，形成情緒對立、互不信任的局面，使孩子在心理上與父母為敵，也形成冷漠缺失人格。

3、父母行為不良型家庭：有的父母失業(yè)待崗在家，整天不思進取，沉醉在麻將桌上，對子女的學業(yè)不聞不問。還有的父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫嫖娼等不良惡習，給子女以錯誤的引導(dǎo)作用，并刺激他們模仿，在其心靈中孕育了違法犯罪的種子。

4、貪欲型家庭：這種家庭，一切以金錢為中心，什么都圍繞著金錢轉(zhuǎn)，使孩子耳濡目染，為獲取金錢不擇手段，鋌而走險。

5、結(jié)構(gòu)缺損型家庭：當離婚、死亡或服刑以及其他原因失去了夫妻中的一方或雙方時，家庭的完整性便遭到破壞，這種家庭給子女心理造成的傷害使相當多的孩子因此產(chǎn)生人格和情感障礙，悲觀失望、痛恨父母、嫉妒他人、不滿現(xiàn)實，形成一種不合群的孤僻個性，或用異樣的眼光看待一切。

（三）學校原因。

應(yīng)試教育下的學校思想教育工作薄弱，一些學校視教學質(zhì)量、升學率為“生命線”，片面追求升學率，只抓教學質(zhì)量，忽視學生的思想教育和法制教育，對一些學習較好的學生，不惜一切代價重點培養(yǎng)，對一些在校表現(xiàn)不好，成績較差的學生，則棄之不顧，甚至將他們推向社會，造成一些學生的自尊心受到傷害，使學生心理產(chǎn)生偏差，甚至是破罐破摔，走上違法犯罪的道路。

（四）社會原因。

近年來社會上盛行的不正之風，嚴重影響著青少年的健康成長，一些青少年就是在消極丑惡環(huán)境的影響誘惑下，放棄了遠大的理想，動搖了對社會主義的信念?？炷懈枧白沸鞘勾蠖鄶?shù)青少年夢想一夜成名，放棄艱苦奮斗，腳踏實際。一些宣揚暴力、色情等非法音像制品，是他們爭相仿效江湖義氣和哥們義氣等封建糟粕，拉幫結(jié)伙尋釁滋事，聚眾斗毆，割據(jù)勢力。有的沉迷于網(wǎng)吧、歌舞廳無法自拔，暴力游戲使他們變得冷漠、殘忍，最終走上違法犯罪的道路。

（五）心理原因。

青少年所處的年齡段以及自身的心理狀態(tài)與犯罪的形成密切相關(guān)。在這一年齡階段，青少年個人意識增強，自我約束力差，具有較強的好奇心，喜歡模仿卻往往較為盲目，加之大多數(shù)青少年的法律意識極為淡薄和貧乏，被犯罪心理學家稱之為“危險年齡”。

（六）就學和就業(yè)原因。

初中畢業(yè)升學率和社會就業(yè)率偏低也是導(dǎo)致青少年犯罪的另外一個重要因素。由于學業(yè)成績差，一些老師給予的不是關(guān)心，而是批評、挖苦，這種潛在的環(huán)境使他們成為學生群體中孤獨的競技者。精神上德挫折，經(jīng)濟上的拮據(jù)及流入社會后能夠受到的法制、道德教育十分有限，面對紛繁復(fù)雜的世界，他們的內(nèi)心彷徨失措，形成異常的心理、人格障礙及性格扭曲，鋪就了青少年違法犯罪的道路。

三、青少年犯罪的預(yù)防策略

預(yù)防青少年犯罪是一項系統(tǒng)工程。必須由家庭、社會、學校以及社會各方面力量齊心協(xié)力來完成，預(yù)防青少年犯罪應(yīng)當采取教育、保護、預(yù)防性的措施和打、防、管、教多種手段綜合治理，才能最終達到標本兼治的目的。

（一）進一步提高對防治青少年犯罪工作的認識。

中共中央《關(guān)于加強社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》指出，“加強青少年思想道德教育是關(guān)系國家命運的大事。” “全黨全社會都要十分關(guān)心青少年思想道德建設(shè)，學校、家庭、社會密切配合，為他們的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境”。對青少年的教育和對青少年違法犯罪的防治，關(guān)系到國家的前途和命運。各級黨政部門和各級領(lǐng)導(dǎo)都要有強烈的責任感和緊迫感，切實重視對青少年的教育工作，將其納入經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體規(guī)劃，作為精神文明建設(shè)和社會治安綜合治理的重要內(nèi)容。

（二）強化家庭對子女的教育觀念。

必須重視家庭在預(yù)防青少年違法犯罪中的中心作用。家庭教育是家庭預(yù)防機制中最直接，最有效的一種形式。父母是子女的第一任教師。父母的處世態(tài)度、興趣愛好、生活習慣及性格特征，都在潛移默化的影響著子女的成長。首先，家長以身作則，言傳身教，示范和榜樣的力量時無窮的。其次，營造和諧的家庭氣氛，曾強親和力，潛移默化地給青少年品德發(fā)展帶來“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果；再次，家庭的管理與約束對子女的行為和子女對外界事物的認知能力起到了規(guī)范和促進作用。自古就有“近朱者赤，近墨者黑”的觀念，孟母三遷的故事也給我們最好的啟示。研究資料表明，青少年犯罪與家庭教育不當密切相關(guān)。家庭教育應(yīng)該以科學、健康的方法教育青少年，使青少年從小就養(yǎng)成良好的生活習慣和健康向上的精神面貌。在法制教育中，家長要帶頭學法、懂法，自覺遵守國家法律。同時，要教育孩子努力學習法律，不斷增強法律觀念，用法律規(guī)范自己的行為，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。父母要與正確對待子女所具有的時代心理特征及合理要求，關(guān)心他們的成長。對子女既要嚴格要求，又要尊重理解，當發(fā)現(xiàn)子女產(chǎn)生錯誤思想和不良行為時，進行耐心的說服教育，甚至嚴肅的批評，幫助其及時改正；子女的優(yōu)點和成績要給予肯定，要激勵他們不斷前進，更要尊重他們的興趣、人格和獨立性，注意因勢利導(dǎo)、因材施教，加強心理衛(wèi)生教育。

（三）加強對青少年思想品德和法制觀念的教育。

青少年違法犯罪的主體往往缺乏正確地人生觀、價值觀、世界觀和法制觀念。首先，學校要對法制教育經(jīng)?；贫然?。及時掌握學生的思想動態(tài)，對一些“問題少年”要及時采取措施進行幫教。要將法制教育貫穿在整個學校教學的全過程，教育主管部門要規(guī)定每一所學校每周開設(shè)法制教育課，可以采取聘請校外輔導(dǎo)員講課、開設(shè)法制講座、組織失足青少年現(xiàn)身說法等形式對學生進行形式多樣的法制教育。其次，教育主管部門應(yīng)該組織印制一些常見的法律、法規(guī)以及諸如“什么是違法”、“什么是犯罪”、“怎樣才能預(yù)防違法犯罪”等常識的小冊子分發(fā)給學生，讓每個學生都能掌握一些基本的法律知識。再次，要建立學校與家長和社會各有關(guān)部門的聯(lián)系制度，構(gòu)建法制教育的家庭、學校和社會的立體教育模式。

（四）積極開展以教育感化為主的幫教措施。

司法、教育和共青團、婦聯(lián)及各級政府部門都要依靠基層組織，發(fā)動群眾對本轄區(qū)內(nèi)青少年違法犯罪的情況、劣跡青少年進行全面摸排，加強監(jiān)管控制，公安派出所、村（居）民委員會和學校等單位成員組成幫教小組對摸排出的重點人員、重點對象進行幫教，積極地向被幫教人員開展法制教育，幫助他們解決生活中的困難，使他們心靈復(fù)蘇，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀，（五）凈化社會環(huán)境、強化社會治安綜合治理。

中共中央《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，在全社會深入開展精神文明建設(shè)，促進社會的文明程度，加強廉政建設(shè)，端正社會風氣，使社會環(huán)境得到凈化，為青少年健康成長提供良

好的環(huán)境基礎(chǔ)。同時，公安、司法、海關(guān)、文化等部門要聯(lián)手行動，堅決查禁制造和傳播負面文化制品的行為，清理整頓文化市場，讓內(nèi)容健康積極向上的文化占據(jù)主導(dǎo)地位，堵塞可能對青少年產(chǎn)生毒害的文化傳播渠道。公安、工商、文化等部門要經(jīng)常性地對網(wǎng)吧、發(fā)廊、歌舞廳、迪廳、酒吧等公共娛樂場所的突擊檢查，嚴厲打擊其中的違法犯罪行為。

（六）擴大青少年的升學渠道和就業(yè)機會。

現(xiàn)在，每年大量因無法繼續(xù)升學流入社會的初中畢業(yè)生。要從根本上解決青少年的違法犯罪問題，必須從擴大學校的升學率著手，努力普及高中教育，增加青少年的就學機會，不斷提高青少年自身的文化素質(zhì)和法制意識，減少青少年違法犯罪的比例

總之，預(yù)防青少年違法犯罪是社會預(yù)防犯罪的一個重要環(huán)節(jié)，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)的社會工程。它關(guān)系到整個社會的治安以及國家的未來，它不僅符合青少年本身的利益，而且也符合國家和民族的利益。做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，從根本上杜絕犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，才能保障有中國特色社會主義建設(shè)健康快捷發(fā)展。

第五篇：青少年犯罪的成因及其對策分析

青少年犯罪的成因及其對策分析

【關(guān)鍵字】：青少年犯罪成因?qū)Σ?/p>

【摘要】：近幾年來，青少年犯罪已成為全球注目的一個社會問題。青少年犯罪不僅人數(shù)不斷增多，而且涉及的范圍也不斷擴大。在全部犯罪人員中，青少年犯罪的比例最高。中國青少年犯罪研究會最新資料統(tǒng)計表明，我國青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五、六歲的少年犯罪案件占到青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上??

青少年犯罪的誘因是一個十分復(fù)雜的社會現(xiàn)象，社會、學校和家庭的正確引導(dǎo)和教育，是有效避免青少年犯罪的三道“防線”，目前青少年犯罪已和毒品、環(huán)境污染構(gòu)成現(xiàn)代社會的“三大公害”，總結(jié)有以下原因：

? 家庭教育不當、網(wǎng)絡(luò)的毒害、學校教育的不平衡、青少年自制力不足

1、個人原因；

貪圖享受、不思進取、不勞而獲的不良動機是青少年犯罪的一個重要原因。一些青少年過早的步入社會，沒有受到良好的教育，沒有正確的人生觀和奮斗目標，精神空虛，好逸惡勞，特別是受到社會上奉行的極端個人主義和拜金主義的影響，不勞而獲的思想嚴重，羨慕紙醉金迷、聲色犬馬的生活，但由于這些青少年多數(shù)無固定職業(yè)，無經(jīng)濟收入，當他們面對物欲橫流的世界時，經(jīng)不住金錢的誘惑，私欲不斷膨脹，不惜鋌而走險，實施盜竊、搶劫，甚至是綁架、殺人等犯罪。

2、家庭教育的影響

父母離異或者家庭發(fā)生重大變故，是青少年犯罪的重要誘因。

調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示，在許多父母離異或者單親家庭中，其子女的犯罪率遠遠高于正常家庭子女的犯罪率。父母分居、離婚、再婚、服刑或一方亡故等情況容易對青少年心理和人格發(fā)育造成重大影響，嚴重的將阻礙其心理健康成長。因此，家庭結(jié)構(gòu)破裂和改變?nèi)菀捉o子女打上極為有害的心理烙印，影響子女的社會適應(yīng)，有的還直接誘發(fā)了青少年的違法犯罪。夫妻之間、父母與子女之間,家庭及其成員之間的暴力，都將作為青少年的榜樣。如果家庭成員整天爭斗不休,習慣用暴力來解決問題,那么無異會使青少年形成一種用暴力來處理問題的思維定勢，使他們習慣于暴力攻擊行為。更為嚴重的是，由于很多父母習慣采用粗暴野蠻的教育方式，會形成孩子與父母的尖銳對立。生活在習慣于通過暴力解決問題家庭中的青少年，形成了其固有的性格特征，在心理上魯莽兇暴、易于沖動、控制力差、膽大妄為與不計后果。一旦這些青少年犯罪心理形成，遇上了犯罪時機就會發(fā)生暴力型犯罪，且多屬于攻擊性行為。而與之對立的則是過分溺愛。

很多家庭都是獨生子女，家長對孩子傾注了全部的愛，特別在一些隔代家庭中，這種家庭的家長對子女嬌生慣養(yǎng)、百依百順，甚至袒護包庇。這種教育方式隨著計劃生育政策的實施,獨生子女越來越多,也顯得越來越普遍。在這種教育環(huán)境下長大的孩子或者性格脆弱，無法接受任何挫折或者任性、自私、以自我為中心，或者好逸惡勞、貪圖享受。他們無法形成社會所希望的性格取向，因此他們無法適應(yīng)競爭化的社會，反而在欲望無法滿足的情況下，實施違法犯罪。

3、社會環(huán)境的影響

近年來社會上盛行的不正之風，嚴重影響著青少年的健康成長，一些青少年就是在消極丑惡環(huán)境的影響誘惑下，放棄了遠大的理想，動搖了對社會主義的信念，隨波逐流而走上邪路的。特別是當前，我國正處在改革攻堅階段，開放振興了國內(nèi)經(jīng)濟，但改革造成的某些領(lǐng)域的暫時性的無序與失控，由于社會缺乏主題價值觀的有效引導(dǎo)，造成社會的道德標準出現(xiàn)混亂，使得這一時期青少年人生觀的形成處于 “后天失調(diào)”的環(huán)境中。一些宣揚暴力、色情等非法音像制品和書刊的涌入以及一些舞廳、迪吧、錄像廳、網(wǎng)吧等容易藏污納垢公共娛樂場所的出現(xiàn)，給青少年身心帶來了嚴重的負面影響。由于青少年文化素質(zhì)低，涉世不深，自身素質(zhì)不高，分辨是非、抵制誘惑的能力較差，很難抵制各種侵蝕，一旦受到一些宣揚暴力、色情等不良文化的影響，就爭相仿效江湖義氣和哥們義氣等封建糟粕，拉幫結(jié)伙尋釁滋事，聚眾斗毆，割據(jù)勢力。有的因受到一些誨淫誨盜書刊、影視、網(wǎng)絡(luò)的影響，沉迷于網(wǎng)吧、歌舞廳無法自拔，最終走上違法犯罪的道路。

4、學校教育的缺失

中小學在德和智的教育方面普遍存在重智育、輕德育的現(xiàn)象。眾所周知，我們在評價一個人的時候往往把德排在第一位，可見，德在整個社會形態(tài)中何其重要。然而，這么簡單明了的問題，卻在我國中小學教育中出現(xiàn)了明顯的偏差。學校忽略了德育教育，一味追求升學率，家長則步學校的后塵只關(guān)心孩子的考分成績，卻忽略了考分是怎么來的。于是為了博取老師、家長的歡心，有的孩子一心專攻課本知識，缺乏對相關(guān)知識的學習，有的孩子則從小產(chǎn)生了投機取巧、營私舞弊心理，只要老師、家長不發(fā)現(xiàn)，就用虛假成績來蒙混老師和家長。多數(shù)所謂的差等生就是如此。這是當前中小學生中普遍存在的一種現(xiàn)象，很值得人們關(guān)注。由于學校教育的平衡，對未成年人健康心理的形成產(chǎn)生了不良影響。這也是近年來未成年人犯罪中在校生人數(shù)上升的原因之一。

青少年犯罪是一個多種因素形成的綜合病癥，是一項社會工程，對青少年犯罪的預(yù)防，必須由社會各方面力量齊心協(xié)力來完成，預(yù)防青少年犯罪應(yīng)當采取教育、保護、預(yù)防性的措施和打、防、管、教多種手段綜合治理，才能最終達到標本兼治的目的。

預(yù)防青少年犯罪，重點還是需要從家庭、社會和學校三方面做起。

1、要提高家長素質(zhì)，改進家庭教育。家庭是社會的細胞，是青少年生活、學習的搖籃，家長是子女的第一任教師，從某種意義上講，家長的素質(zhì)，影響了子女的素質(zhì)，良好的家庭教育，對預(yù)防青少年違法犯罪具有十分重要的作用。家庭要創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境，給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶，引導(dǎo)青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當活動中去。家長也要學習青少年心理學、教育學、法律知識，提高自身素質(zhì)和法制意識，培養(yǎng)高雅的興趣愛好，注重言傳身教，與子女建立平等、民主、相互尊重、充滿善意的關(guān)系，創(chuàng)建良好的家庭氛圍，認真履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)。

2、學校教育必須堅持德育為首的原則。把德育教育落實到學生教育的每一環(huán)節(jié)上，落實到教師的工作實際中，學校所有教職工都是德育工作者，要真正履行德育教育職責。學校不僅要關(guān)心品學兼優(yōu)的尖子生，同時還要給后進生更多的關(guān)愛。在具體工作中必須從以下幾方面做起：一是學校的法制教育必須長期化、制度化。二是加強學生的道德教育。學校要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，加強思想道德和社會公德教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀，樹立遠大的理想和志向，形成良好的道德風尚和高尚的道德情操。三是努力提高教師的法律素質(zhì)，決不允許出現(xiàn)體罰學生的現(xiàn)象，使每一個教師都真正擔負起教書育人的重任。

3、要動員全社會的力量，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。有關(guān)部門要建立預(yù)防青少年違法犯罪的聯(lián)席會議制度，研究制定青少年法制教育計劃，指導(dǎo)學校法制副校長隊伍建設(shè)，加大青少年法制教育力度。同時要加強對學校周邊環(huán)境的治理，學校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場所，要堅決關(guān)閉，其它青少年娛樂場所要從嚴管理，規(guī)范運作。青少年違法犯罪，是我們最不愿看到，卻又無法回避的社會現(xiàn)實。它不僅直接危害著年輕一代的健康成長，而且嚴重影響著社會的穩(wěn)定。加強青少年普法教育，遏制青少年違法犯罪，推進依法治國方略，維護社會穩(wěn)定的責任重于泰山，是整個社會的共同責任，需要我們每一個人共同努力！

參考資料：

1、青少年犯罪心理學分析——廖紀源

2、校園暴力誰只過——2007年04月22日法制日報

3、百度百科——青少年犯罪

李旭春，董瑞英。對大學生犯罪心理分析及預(yù)防對策【J】河北青年干部管理學院學報，2003，（2）：31-33

李玫瑾。馬加爵的犯罪心理分析報告【M】中國人民公安大學，2004

蔣小燕。試析新時期青少年違法犯罪的特點及其防范措施【J】中國青少年研究，1998顧海良。思想道德修養(yǎng)【M】.1999