第一篇：大力推進青年思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的幾點思考

大力推進青年思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的幾點思考

21世紀是網(wǎng)絡(luò)的世紀，據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，在我國的8700萬網(wǎng)民中，21—35歲的青年占88.4，這表明，青年是網(wǎng)絡(luò)最大的參與者。多彩的網(wǎng)絡(luò)世界，最能吸引青年，也最適合青年人的特點，這給傳統(tǒng)的青年思想政治工作的陣地、手段和工作者隊伍提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和共青

團工作新形勢的需求，公司團委積極實施了“共青團上網(wǎng)”工程，醞釀制作了共青團網(wǎng)頁，并先后在浙贛項目部、杭千高速公路、泰井經(jīng)理部等15個工點進行了“網(wǎng)絡(luò)團建”調(diào)研。針對青年的不同層次、不同需求，公司團委設(shè)計了一套“網(wǎng)絡(luò)團建”調(diào)研課題，其中對公司青年的上網(wǎng)情況、上網(wǎng)目的、經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站、共青團網(wǎng)站的瀏覽情況，以及對公司共青團網(wǎng)站建設(shè)的要求、建議等問題作了細致的調(diào)查，籍此了解全公司青年上網(wǎng)的基本概況。

此次調(diào)研活動共回收調(diào)查問卷271份。從調(diào)研統(tǒng)計結(jié)果中我們了解到：隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展和普及，信息網(wǎng)絡(luò)化成為當今社會的主流趨勢，公司85.44的青年業(yè)余時間有過上網(wǎng)經(jīng)歷，其中，45.09的青年業(yè)余時間經(jīng)常上網(wǎng)，只有14.56的青年業(yè)余時間從不上網(wǎng)。當了解青年的上網(wǎng)目的時，64.96和69.81的青年的目的是看新聞和查學(xué)習(xí)資料，29.92的青年的目的是聊天、玩游戲，1.62的青年的目的是看網(wǎng)絡(luò)小說，網(wǎng)絡(luò)正以其資源豐富，信息量龐大的強大優(yōu)勢直接影響到公司青年的工作、學(xué)習(xí)、娛樂和生活。當提到是否了解國內(nèi)的共青團網(wǎng)站時，只有極少數(shù)的青年（1.85）表示經(jīng)常登陸，45.01的青年表示偶爾登陸，53.99的青年表示沒有聽說，可見：相對于互聯(lián)網(wǎng)這個龐大的信息庫來說，共青團網(wǎng)站所占的份額是微乎其微的，必須大力加強共青團網(wǎng)站的建設(shè)工作。當提到認為是否有進行“網(wǎng)絡(luò)團建”的必要時，64.96的青年認為十分有必要，并提出了許多建設(shè)性的建議和設(shè)想。從以上調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)我們認為：隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)直接或間接地影響著廣大青年的道德狀況、思想觀念和文化素質(zhì)，成為許多青年生活中不可缺少的一部分。因此，我們必須以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極探索網(wǎng)絡(luò)青年思想政治工作的特點，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地，積極開展形式多樣的網(wǎng)上教育服務(wù)等豐富多彩的網(wǎng)上活動，不斷挖掘網(wǎng)絡(luò)教育功能，大力推進青年思想政治工作。下面，筆者就這一問題談幾點自己的想法。

一、主動構(gòu)建獨具共青團特色的網(wǎng)絡(luò)陣地，占領(lǐng)制高點。

互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播新的媒體，越來越成為廣大青年獲取知識和各種信息的重要渠道，并對青年的學(xué)習(xí)、生活乃至思想觀念發(fā)生著廣泛和深刻的影響。共青團組織必須充分重視網(wǎng)絡(luò)思想教育陣地的建設(shè)和鞏固，積極構(gòu)建獨具共青團特色的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作堡壘，切實落實青年思想教育進網(wǎng)絡(luò)工作。為此，近幾年來，公司團委積極探索網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)的出發(fā)點和落腳點，經(jīng)過調(diào)查分析、研究探討、征求意見，針對全公司青年的不同層次、不同需求搜集資料、開設(shè)欄目，制作共青團網(wǎng)站，力爭將網(wǎng)站建設(shè)成為公司青年的網(wǎng)上信息中心、資料中心、交流中心、學(xué)習(xí)中心和研究中心，成為共青團組織聯(lián)系青年的新型橋梁和紐帶。在網(wǎng)站的建設(shè)中要注意以下兩個方面：

1、把握正確的宣傳方向，促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。企業(yè)共青團擔(dān)負著穩(wěn)定企業(yè)大局，促進企業(yè)發(fā)展的重任。共青團網(wǎng)站要以“服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展”為重任，堅持以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，大力宣傳企業(yè)改革發(fā)展的必要性和現(xiàn)狀，教育引導(dǎo)青年樹立正確的改革觀、發(fā)展觀。同時，要以企業(yè)的廣大團員青年為宣傳對象，鼓舞團員青年干事創(chuàng)業(yè)，調(diào)動團員青年投身企業(yè)改革發(fā)展的積極性。

2、服務(wù)青年群體，將網(wǎng)站的形式和內(nèi)容建設(shè)相結(jié)合。共青團網(wǎng)站是專屬于廣大團員青年的網(wǎng)站，必須堅定不移地貫徹服務(wù)青年這一宗旨。要采取積極主動的姿態(tài)，以引人入勝的形式巧妙地、大量地宣傳正確的、健康的內(nèi)容。在網(wǎng)站頁面的設(shè)置上應(yīng)該本著活潑、生動、簡潔、明了的原則，使瀏覽者獲得感官上的享受；在內(nèi)容上，應(yīng)該根據(jù)青年群體的不同層次、不同需求來設(shè)置。我們可以開設(shè)共青團網(wǎng)站聊天室，與團員青年直面交流，架起團組織與廣大團員青年間的橋梁；設(shè)立心理咨詢室，解除青年們的心理障礙；開設(shè)青年論壇，讓青年充分表達出自己的呼聲和愿望，為青年針砭時弊提供舞臺。同時，可以利用網(wǎng)上龐大的信息資源，為青年的成長成才做好服務(wù)。

二、積極開展網(wǎng)絡(luò)主題活動，選準切入點。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的青年思想政治工作是當前出現(xiàn)的時代課題，它的發(fā)展與整個社會的信息化進程密切相關(guān)。共青團組織要把握青年的思想脈搏，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一載體積極開展各項主題活動，不斷創(chuàng)造出生動活潑的思想政治工作新形式、新方法，做好、做活思想政治工作，使青年思想工作做得入人心、暖人心。

1、建網(wǎng)上圖書館，開展網(wǎng)上讀書活動。共青團網(wǎng)站可以充分利用網(wǎng)

上資源共享，建立網(wǎng)上圖書館，登陸網(wǎng)站的團員青年可以在線和下載瀏覽大量圖書，為青年成長成才創(chuàng)造積極的條件。同時，不定期地在網(wǎng)上向青年推薦一本健康、有益的科學(xué)讀本，并在網(wǎng)上開設(shè)相應(yīng)的聊天室或青年論壇，供青年人一起討論讀書的體會、心得，吸引廣大青年參加網(wǎng)上讀書活動。

2、結(jié)合企業(yè)改革改制、共青團組織在企業(yè)中應(yīng)有的地位、團組織

應(yīng)該如何發(fā)揮橋梁紐帶作用等青年的熱點、焦點問題在網(wǎng)上開展討論活動。由團員青年發(fā)表自己的見解，為企業(yè)的改革與發(fā)展及共青團工作獻計獻策。同時上傳一些優(yōu)秀的研討文章，引導(dǎo)團員青年積極參與，拓展團組織的工作空間，使團的工作直接作用于團員青年，延伸了團的工作手臂。

3、開展網(wǎng)上青年志愿者活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。利用網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、傳遞速度快的優(yōu)勢，引導(dǎo)青年自覺自愿地加入到青年志愿者注冊、捐資助學(xué)等活動中，不斷將青年道德實踐活動引向深入。

4、以共青團網(wǎng)站為平臺，廣泛宣傳先進個人、集體的典型事跡，開展網(wǎng)上學(xué)先進、趕先進活動。共青團網(wǎng)站可以利用網(wǎng)絡(luò)滲透性強的特點，采取多媒體展示等多種科技手段，大力宣傳先進人物、集體的感人事跡，教育引導(dǎo)廣大團員青年樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

5、利用網(wǎng)絡(luò)及時性、交互性、快捷便利的優(yōu)勢，開展網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動。隨著企業(yè)改革進程的加快和社會的不斷進步，企業(yè)團員青年的思想狀態(tài)、知識結(jié)構(gòu)、文化素質(zhì)也發(fā)生著深刻的變化。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，可以消除地域間的距離，及時、準確、有效地了解到青年的思想動態(tài)，有針對性地開展青年思想政治工作，為企業(yè)的青年工作提供借鑒和參考。

利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢開展融思想性、知識性、趣味性于一體的網(wǎng)上活動。一方面把思想政治工作抽象的內(nèi)容通過多媒體等多種現(xiàn)代手段表現(xiàn)出來，增加了思想政治工作的科技含量，適應(yīng)了先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求；另一方面將思想政治工作傳統(tǒng)的“灌輸教育”方法轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔齾⑴c”，把思想政治工作枯燥、抽象的內(nèi)容通過多種現(xiàn)代手段凸現(xiàn)出來，大力推進青年思想政治工作方式方法的創(chuàng)新，進一步增強思想政治工作的吸引力、滲透力、實效性和時代感。

三、切實加強教育引導(dǎo)，抓好著力點。好范文版權(quán)所有

網(wǎng)絡(luò)教育工作應(yīng)該是全方位的，系統(tǒng)的，有步驟，有計劃，長期的，共青團組織要肩負起青年網(wǎng)絡(luò)教育的重任。當務(wù)之急是培養(yǎng)和造就一支特別能戰(zhàn)斗的“網(wǎng)上作戰(zhàn)部隊”，要培養(yǎng)一支既懂傳統(tǒng)思想政治工作經(jīng)驗，又掌握網(wǎng)絡(luò)理論和操作技能，且具有創(chuàng)新能力的新型青年思想政治工作者隊伍。通過把短期培訓(xùn)、互助教學(xué)、網(wǎng)上交流、自學(xué)等多種形式有機地結(jié)合起來，進一步增強團干處理信息的能力，努力使所有團干部在短期內(nèi)都能掌握上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)電子郵件、信息搜索查詢、資料下載等常用技巧，進而掌握網(wǎng)頁設(shè)計、編制程序等更高深的電腦知識和技能，繼而擔(dān)負起網(wǎng)絡(luò)青年教育的重任。

同時，面對信息網(wǎng)絡(luò)潮流的挑戰(zhàn)，最根本的是要提高青年網(wǎng)民的綜合素質(zhì)，依靠傳統(tǒng)思想教育的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡(luò)道德教育，積極開展網(wǎng)絡(luò)文明活動。因此必須以理想信念教育為重點，加強對青年的全面素質(zhì)教育，尤其要加強青年思想政治教育，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育和引導(dǎo)廣大青年，使他們建立起自覺抵制不良思潮的思想防線，提高對信息的識別能力，規(guī)范網(wǎng)上行為，增強自控能力，防止和控制網(wǎng)上的負面影響。同時，加強技術(shù)管理措施，限制有害信息，把影響降到最低點。

第二篇：加強和改進青年思想政治工作的幾點思考

加強和改進青年思想政治工作的幾點思考

當代青年肩負著新的歷史使命,加強和改進青年思想政治工作,促進青年一代的健康成長,事關(guān)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的大局。本文針對當前青年思想政治工作中存在的問題,按照全面貫徹落實“三個代表”的要求,就共青團組織如何加強和改進青年思想政治工作提出粗淺看法。

一、青年思想政治工作存在的問題與原因

l、思想不夠重視。對青年思想政治工作的重要性認識不足,有的團組織沒有從“三個代表”高度重視青年思想政治工作,未能牢固樹立思想政治工作是經(jīng)濟工作和其它一切工作的“生命線”意識,依然存在著說起來重要、干起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

2、工作機制不全。缺少一套科學(xué)、合理、操作性強的青年思想政治工作目標管理機制、成果評估機制相獎懲機制,不同程度地存在著職責(zé)不清、制度不全、落實不到位的現(xiàn)象。

3、陣地設(shè)施萎縮。各地的青年教育陣地經(jīng)過多年建設(shè)已經(jīng)具有一定的規(guī)模,普遍建有活動陣地,但從青年成長對陣地的要求上看,還有不少差距和不足。在農(nóng)村,一些鄉(xiāng)村以前修建的青年活動室、青年文化室、青年之家、青年俱樂部等活動陣地有的已被占用,有的年久失修無法利用,而新建的數(shù)量很少。

4、方式方法陳舊。較多的還是照搬計劃經(jīng)濟時期工作方法方式去做市場經(jīng)濟條件下的青年思想政治工作,進不了

1社區(qū)、班組、村鎮(zhèn),入不了戶,青年思想政治工作的思想性、針對性和實效性不強。

5、組織建設(shè)滯后。團組織和青年社團建設(shè)與形勢發(fā)展有一定差距,特別是社區(qū)、農(nóng)村、非公有制經(jīng)濟組織團建方面有待進一步加強,青年社團的作用也沒有得到充分發(fā)揮。

二、加強青年思想政治工作的對策和思考

㈠、確立新思路——使青年思想政治工作內(nèi)容更加貼近時代要求和青年需求

依據(jù)新世紀青年思想政治工作的任務(wù)和目標來確立工作思路，要注意把握好以下幾個方面：

1.加強理論研究，把握科學(xué)規(guī)律，努力構(gòu)筑青年思想政治工作的理論支撐體系。

青年思想政治工作理論支撐體系的建設(shè)要發(fā)揮團內(nèi)團外兩方面的作用，一方面團干部要做表率作用，加強理論學(xué)習(xí)，善于總結(jié)提煉，并在實踐中檢驗和完善青年思想政治工作理論，成為青年思想政治工作的“行家里手”；另一方面，團組織要加強與有關(guān)部門的合作，提高青年思想政治工作的科學(xué)性和權(quán)威性，努力構(gòu)筑以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以青年思想教育的內(nèi)容、方法、手段、機制為研究重點的青年思想政治工作理論支撐體系。

2.加強組織建設(shè)，實踐“三個代表”要求，努力構(gòu)筑青年思想政治工作的學(xué)習(xí)型組織體系。

共青團學(xué)習(xí)型組織體系建成，一要體現(xiàn)能廣泛團結(jié)凝聚青年投身現(xiàn)代化建設(shè)的要求，二要體現(xiàn)繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)，順應(yīng)先進文化潮流的要求，大力培育建設(shè)有利于共青團延伸工作手臂、有利于先進文化傳播、有利于豐富青年人文化生活的組織。三要體現(xiàn)服務(wù)青年成長成才，代表青年具體利益的要求，切實加強對青年學(xué)習(xí)求知活動的組織、引導(dǎo)和服務(wù)，把已存在的各種學(xué)習(xí)型組織納入共青團學(xué)習(xí)組織體系的總體構(gòu)建中來，使青年學(xué)習(xí)組織不斷積累壯大。

3.堅持教育與服務(wù)相結(jié)合，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，加大服務(wù)力度，努力構(gòu)筑青年思想政治工作社會化服務(wù)體系。

加強和改進青年思想政治工作，要堅持教育與服務(wù)相結(jié)合，把服務(wù)青年思想政治工作的重要內(nèi)容，寓教育于服務(wù)之中，在服務(wù)中體現(xiàn)教育引導(dǎo)，把熱情服務(wù)與耐心教育結(jié)合起來，通過服務(wù)激發(fā)青年參與教育活動的主動性和積極性，使教育過程由單向變?yōu)殡p向。要根據(jù)青年成長發(fā)展問題日益社會化的現(xiàn)實特征，不斷完善社會化教育服務(wù)手段，創(chuàng)新團的工作資源社會化配置方式，努力形成青年思想政治工作社會化服務(wù)體系，切實增強青年思想政治工作的影響力和滲透力。

4.在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，健全工作機制，加強系統(tǒng)協(xié)調(diào)，努力構(gòu)筑青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)體系。

共青團是黨的助手和后備軍。青年的思想政治工作只有建立在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、共青團組織和黨政職能部門齊抓共管，各部門共同參與的青年思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體系，才能形成各部門共同關(guān)心、參與青年思想政治工作的良好局面，營造青年健康成長的良好社會環(huán)境。

㈡、探索新方式——增強青年思想政治工作的科學(xué)性和

實效性

1.以人為本，不斷豐富青年思想政治工作的方式。團組織審時度勢，在傳統(tǒng)的工作方式上要不斷尋求創(chuàng)新突破，進而豐富青年思想政治工作的方式方法，例如，利用重大事件、重大節(jié)日的契機，集中進行思想教育的方法；注重營造社會大環(huán)境，切實改善生活小環(huán)境，潛移默化進行教育的方法；利用網(wǎng)絡(luò)這一高新技術(shù)手段和全新發(fā)展空間開展教育工作的方法等等。在積極探索思想政治工作新方法的同時，還要注意加強多種方式、方法的疊加運用。如在重大事件、重大節(jié)日期間，舉行座談會、舉辦學(xué)習(xí)班進行理論研究和理論灌輸，在選樹典型的同時，利用各種媒體廣泛宣傳，擴大社會影響。

2.因地制宜，因人施教，不斷設(shè)計創(chuàng)新活動的內(nèi)容。開展活動是進行實踐教育的有效方式?；顒拥脑O(shè)計與選擇，與教育效果密切相關(guān)。思想政治工作的事業(yè)化就是要把單一的活動用一個主線聯(lián)系在一起，形成系統(tǒng)，使各種活動既相對獨立，又相互關(guān)聯(lián)，并使每一個活動都善始善終，使單一活動對于青年思想政治教育的短期效應(yīng)變?yōu)橐环N長期效應(yīng)，從而實現(xiàn)思想政治工作的可持續(xù)發(fā)展。了解青年的需求，設(shè)計出滿足不同層次、不同特點青年需求的活動，增強廣大青年的愛崗敬業(yè)意識。不斷創(chuàng)新發(fā)展的活動內(nèi)容，擴大社會影響，營造良好氛圍，同時也賦予活動本身以生機和活力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3.鞏固優(yōu)勢項目，創(chuàng)造新型載體，構(gòu)筑青年思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。青年思想政治活動網(wǎng)絡(luò)，人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)和陣地網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)筑以教育為載體，以人才培養(yǎng)為根本，以有形化陣地為依托，相互利用、相互支持的青年思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，在擴充資源、優(yōu)化配置中全面提高青年思想政治工作水平。教育活動網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)要以主旋律示范活動為牽動，以理想信念教育、社會主義道德教育為主要內(nèi)容，以學(xué)習(xí)活動、實踐活動和文化活動為主要形式，不斷增強教育活動的時代感、層次感和覆蓋面。人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)要以開發(fā)青年人力資源、造就青年人才大軍為目標，陣地網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)要以活動陣地、宣傳陣地、培訓(xùn)陣地、服務(wù)陣地建設(shè)為主要內(nèi)容，堅持走事業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展道路。

㈢強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強隊伍建設(shè)，努力提高思想政治工作的水平。

團干部既是開展青年思想政治工作的主體，同時又是客體。團干部的雙重性決定了我們必須把加強團干部隊伍建設(shè)放在更突出的位置。

1.提高團干部思想水平。共青團是一個政治屬性鮮明的組織，因而團干部必須體現(xiàn)共青團的先鋒模范作用，必須以科學(xué)的思想來指導(dǎo)，要求具有高度的政治敏感性。必須注重用科學(xué)的理論來武裝自己的頭腦。要持之以恒地堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，把馬克思主義的世界觀和方法論作為觀察事物和分析事物的銳利武器，用較高的素質(zhì)去帶動和影響青年加強思想政治學(xué)習(xí)。

2.團干部要掌握先進的工作技能。共青團工作是一項系統(tǒng)而重要的工作，因而對團干部能力的要求也是多方面的，在具體工作中要把握住四“點”，一要善于把握共青團工作的“重點”。要從眾多的工作中抓住重點，不能眉毛、胡子一把抓；二要從善于把握黨政關(guān)心的“焦點”，在黨政關(guān)心的問題上，要多做文章，做深度文章；三要把握社會關(guān)注的“熱點”，要站在人民群眾的立場上，圍繞他們的思想需求開展工作；四要把握團員青年的“特點”，根據(jù)團員青年的興趣愛好開展工作。這樣能提高他們參與活動的積極性和主動性。

3.要養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。團干部是團員青年的帶頭人，處處都起著表率的作用，因此團干部必須養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。第一，要好學(xué)不倦，要不斷學(xué)習(xí)理論，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，這樣才能端正正確的政治方向，才能更好的開展思想政治工作；第二，要勤奮敏行，要聚精會神、踏踏實實的工作，深入基層、深入實際，提高工作質(zhì)量；第三，要重任在肩。要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，本著對團的事業(yè)高度負責(zé)的精神出發(fā)。

改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的進程中，做好青年思想政治工作具有特殊重要的意義，各級團組織在繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，注意借鑒先進經(jīng)驗和自我創(chuàng)新，在實踐中確立新思路，探索新方式，開辟一條青年思想政治工作社會化、事業(yè)化的道路，為青年構(gòu)筑一個完美的精神家園。

第三篇：新時期青年思想政治工作的思考

青年是祖國的希望和未來。青年興則國興，青年強則國強。在新時期新階段，面對改革不斷深化、開放不斷擴大的今天，改革開放給我國社會帶來了日新月異的發(fā)展變化，而最具有震撼人心的變化，是意識形態(tài)領(lǐng)域人們價值觀的變化，人們的人生追求和價值取向呈現(xiàn)出多元的發(fā)展趨勢，市場經(jīng)濟條件下的負面效應(yīng)難免會沖擊青年人的思想。在歷史發(fā)展的新階段，團組織應(yīng)發(fā)揮好引領(lǐng)青年的作用，主動加強和改進青年思想政治工作。若不加強調(diào)查研究，不與時俱進，沿用老方法、老套路教育引導(dǎo)這個思維敏捷的青年群體，必將使團組織失去青年，失去團的工作陣地。要切實加強青年隊伍建設(shè)，就必須清醒地認識青年思想政治工作面臨的問題，深刻剖析內(nèi)在的原因，提出加強和改進青年思想政治工作的新辦法。

一、青年思想政治工作面臨的主要問題

一是有的單位思想政治工作薄弱，“一手硬、一手軟”的問題仍未很好解決。有的單位領(lǐng)導(dǎo)把主要精力放在業(yè)務(wù)工作上，對青年隊伍建設(shè)興趣不高，片面認為業(yè)務(wù)工作是硬指標，思想政治工作是軟任務(wù)，青年隊伍中只要不發(fā)生大的問題就行了；有的單位領(lǐng)導(dǎo)對抓隊伍建設(shè)，喊在口頭上多，落實在行動中少。

二是對青年思想狀況掌握還不夠全面，思想政治工作缺乏針對性。有的團干部缺乏細致扎實的作風(fēng)，深入實際、深入一線少，難以及時掌握青年的思想脈搏，特別是對青年的婚戀、家庭和社會交往情況若明若暗，心中無數(shù)，難以做到“一把鑰匙開一把鎖”，往往是“以罰當教”、“以哄當教”，使思想政治工作缺乏針對性和感染力。

三是少數(shù)團干部工作能力與新形勢、新任務(wù)的要求有一定差距，思想政治工作缺乏創(chuàng)新意識。有的團干部思想政治工作方式、方法滯后，強調(diào)無私奉獻的多，關(guān)心青年利益少，缺乏滲透力和感召力；有的開展思想政治工作方面存在形式主義，注重實效不夠，教育形式單調(diào)乏味；有的方式、方法簡單粗暴，缺乏耐心，對青年沒有親和力。

四是青年內(nèi)在動力不充足。某些青年工作主動性、積極性不高，抱著多一事不如少一事、不求有功、但求無過的觀念，工作甘于平庸，不思進取。政策激勵作用效果不明顯，現(xiàn)行激勵機制不健全，不能很好地適應(yīng)青年多元化的價值觀念和多層次的心理需要。

二、存在問題的主要原因與分析

一是部分領(lǐng)導(dǎo)抓隊伍建設(shè)的“政績觀”有誤區(qū)。隊伍建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程，對人的潛移默化往往需要一定的時間和精力投入，客觀上造成了有的領(lǐng)導(dǎo)認為抓隊伍建設(shè)不容易出“政績”，不如抓業(yè)務(wù)出成果快、受獎多。另外，隊伍建設(shè)的成績?nèi)鄙倜鞔_的評價標準，表面上難以區(qū)分真抓實干與簡單應(yīng)對，使得一些領(lǐng)導(dǎo)不愿把過多的精力放在抓隊伍建設(shè)上。二是部分團干部缺乏應(yīng)有的履職能力和素質(zhì)。隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，特別是在當前快速發(fā)展期和矛盾凸顯期相交織的關(guān)鍵時期，共青團工作面臨著很多新情況和新問題，共青團的工作基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)發(fā)生了深刻的結(jié)構(gòu)性變化，當代青年的思想觀念、社會結(jié)構(gòu)、群體分布發(fā)生了深刻變化。與新形勢新任務(wù)的要求相比，團干部的思想政治素質(zhì)和工作能力還需要進一步提高。我們有些團干部，做青年工作缺乏針對性，存在老辦法不管用，新辦法用不上，難以讓青年信服的現(xiàn)象。有些團干部，存在當老好人、怕得罪人的思想，發(fā)現(xiàn)青年中存在的問題不敢抓、不敢管，保持一團和氣。另外，某些單位的團干部多是兼職，主要精力都用在工作中，無暇顧及團的工作，團組織的功能和凝聚力自然就弱化了。

三是共青團激勵機制與青年內(nèi)心訴求有差距?，F(xiàn)行激勵機制沒有深入研究新形勢下青年的心理需要，不能有效引導(dǎo)青年主動追求價值目標實現(xiàn)。此外，共青團工作經(jīng)費有限，激勵方法單一，對青年的價值取向、個人成就感、人生追求等方面顧及不多，團的表彰對受表彰的青年集體、個人的發(fā)展和待遇上沒有較為實際的幫助。因此，基層對爭取共青團的表彰的積極性不高，難以最大限度地調(diào)動青年的主觀能動性、釋放個人潛能。

三、主要工作措施

在新時期新階段，青年思想政治工作必須根據(jù)形勢發(fā)展、環(huán)境變化和隊伍建設(shè)的需要，與時俱進，不斷改進方法，創(chuàng)新手段，豐富內(nèi)容，完善制度，增強針對性和實效性，不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)。

（一）落實黨建帶團建工作。黨建帶團建既是加強黨對共青團領(lǐng)導(dǎo)的具體方式，也是推進團的基層建設(shè)的有效措施和根本保證，要切實有效地把黨建帶團建的工作落到實處，從根本上說就是要從制度和政策的層面上解決黨建帶團建的工作機制問題，使基層團的建設(shè)真正納入黨建的總體格局和具體工作之中，步入良性循環(huán)和持續(xù)發(fā)展的運行軌道，促進基層團組織的整體發(fā)展，最終形成黨團建同步抓，黨團任務(wù)同步下，黨團陣地同步建，黨團教育同步搞，黨團工作檢查同步進行的運行機制，建議把團組織的目標考核工作納入到各單位黨建工作的目標考核之中，切實做到以黨帶團、雙向互動、共同發(fā)展。

（二）豐富團屬思想政治工作陣地。一是加強青年網(wǎng)站建設(shè)。利用網(wǎng)絡(luò)覆蓋面廣、傳播速度快、訊息發(fā)達等特點，結(jié)合青年愛好需求，建立青年網(wǎng)，開設(shè)時事新聞、學(xué)習(xí)園地、青年論壇、休閑娛樂等欄目?？稍谇嗄昃W(wǎng)上開通團委書記信箱，開展網(wǎng)上對話，鼓勵青年與團干部交流思想認識，發(fā)表看法觀點，提出意見建議，引導(dǎo)、幫助青年提高思想認識，糾正錯誤觀點。及時回復(fù)青年疑問，努力解決思想和實際問題。二是開展豐富多彩的群眾性文體活動。積極組建各類群眾性文體組織、興趣小組，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動，釋放青年個性，調(diào)整青年身心，營造和諧氛圍。

（三）建立交流談心制度。把與青年談話談心作為團干部的一項日常工作，要求團干部與青年進行經(jīng)常性思想溝通和情感交流，了解和掌握青年的真實想法。溝通交流要區(qū)別不同個體、不同情況，有針對性地進行引導(dǎo)。同時，要建立“七談”制度，做到青年崗位調(diào)整、取得榮譽、提拔任用、遭投訴受委屈、受處分、情緒波動行為反常、家庭婚戀變故必談制度，有效疏導(dǎo)青年的不良情緒，緩解青年心理壓力。要重視青年自身的權(quán)利、情感和追求，堅持

教育青年、引導(dǎo)青年、鼓勵青年、鞭策青年，努力做到尊重青年、理解青年、關(guān)心青年、幫助青年。

（四）加強團內(nèi)民主機制建設(shè)。機關(guān)青年干部民主意識強，善于獨立思考，要堅持實事實是，以理服人的管教方法。機關(guān)青年干部具有一定的認識、分析問題的能力，遇事有一定的獨立見解，喜歡用民主的尺度 來衡量領(lǐng)導(dǎo)干部的言行。這是青年干部政治素質(zhì)較高的表現(xiàn)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部搞“家長制”、“一言堂”，不是以理服人而是“以權(quán)代理”、“以勢壓人”，單靠行政命令辦事，效果將適得其反。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該學(xué)會用民主的方法、討論的方法、協(xié)商的方法處理問題，堅持實事求是，以理服人。對于青年干部提出的意思和建議，即便是“逆耳之言”，也要充分考慮。正確的接受，不正確的要進行耐心解釋。同時，也教育他們正確認識民主與集中的關(guān)系，把在民主基礎(chǔ)上的“集中”與領(lǐng)導(dǎo)的“一言堂”嚴格區(qū)分開來。擴大青年對團的重大事項的知情權(quán)和參與權(quán)，提高決策科學(xué)化與民主化，促成和諧融洽協(xié)調(diào)氛圍。逐步建立議事制度，以公正、公平、公開精神為指導(dǎo)，對涉及團員青年的重大事項，事先征求廣大團員青年的意見，事中、事后接受民警監(jiān)督。積極探索民主議事的組織形式，合理選定組織成員，明確組織職責(zé)，規(guī)范組織運作，履行議事雙方權(quán)利義務(wù)，發(fā)揮好參謀監(jiān)督作用。

（五）建立有效的激勵機制。機關(guān)青年干部富有理想，渴望成才，要教育他們把遠大理想和求實精神結(jié)合起來。青年干部調(diào)入機關(guān)后，多數(shù)富有理想，渴望成才，都有自己的“長遠規(guī)劃”和“短期計劃”，更有為黨的事業(yè)大干一番的雄心壯志。但是，他們往往制定“計劃”的決心大，持之以恒的精神差；或因其“計劃”同現(xiàn)實脫節(jié)，為 完成自己的“計劃”而不同程度地影響了本職工作。對此，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)在的積極因素，以青年之心想他們、信他們、愛他們，對他們的遠大理想應(yīng)給予肯定和鼓勵，并盡量為他們完成規(guī)劃和計劃創(chuàng)造必要的條件。同時，我們要教育他們把理想和現(xiàn)實結(jié)合起來，既有遠大理想又有求實精神，既在成長之路逐步前進又要做好本職工作，為機關(guān)建設(shè)多作貢獻，奉獻自己的青春年華。同時爭取上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的政策支持，把團的重大表彰納入到各單位表彰獎勵之中，與

記功、嘉獎以及評先評優(yōu)、獎金對應(yīng)起來，增強團組織表彰獎勵的含金量，不斷擴大團的表彰工作的影響力和吸引力。積極運用表揚、慰問、評先、優(yōu)扶、晉升等多種手段，及時對青年的工作成績給予肯定，調(diào)動并保持他們的工作積極性。實事求是地推選、表彰、宣傳先進典型和先進事跡，提高榜樣的公信力，提高典型教育的針對性、有效性，教育、引導(dǎo)青年隊伍形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。建立先進典型事跡報告制度，努力做到內(nèi)容貼近實際、貼近生活，能為廣大青年學(xué)習(xí)借鑒，能夠鼓舞人、教育人、感召人，較好地起到鼓舞斗志，激勵干勁的作用。

（六）完善團干部培訓(xùn)制度。團干部是青年工作的骨干，團干部的素質(zhì)直接決定青年思想政治工作的實效性?？筛鶕?jù)各單位實際，建立團干部定期培訓(xùn)制度。一是開展崗位培訓(xùn)。緊扣廣大團干部履行崗位職責(zé)的需要，根據(jù)不同層次、不同類別團干部的特點和工作要求，有針對性地進行團的崗位能力培訓(xùn)，加強以群眾路線為重點的工作方法培訓(xùn)，開展與本職工作相關(guān)的新知識培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷增強團干部的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力。二是開展科學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實團干部的頭腦，加強科學(xué)知識、科學(xué)精神、科學(xué)方法的教育，開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助廣大團干部完善知識結(jié)構(gòu)，提高科學(xué)文化修養(yǎng)，在青年中起到很好的學(xué)習(xí)表率作用。

思想政治工作是一個極其復(fù)雜的系統(tǒng)工程，具有多向度、多側(cè)面、多層次和發(fā)展變化的特點。因而，對機關(guān)青年干部的思想政治工作一定要貫徹疏導(dǎo)方針，方法要靈活，形式要多樣，把他們的思想有效地引導(dǎo)到積極、健康、向上的軌道，使他們的德、能、勤、績得以全面提高，培養(yǎng)、建設(shè)一支高素質(zhì)的青年干部隊伍，全面完成新世紀的宏偉藍圖。

第四篇：大力推進依法治稅的思考

大力推進依法治稅的思考

依法治稅作為稅收工作的基礎(chǔ)、靈魂和生命線，既是依法治國的重要組成部分，更是稅收事業(yè)健康發(fā)展所應(yīng)追求的目標。針對當前依法治稅工作中存在的問題，本文就如何推進依法治稅做一些探討，以拋磚引玉。

一、依法治稅實踐中的現(xiàn)狀分析

在全社會法治水平不斷提高，稅務(wù)系統(tǒng)全面推進依法治稅的新形勢下，依法治稅的水平提升到了一個新的層次。稅務(wù)機關(guān)依法征稅意識加強、規(guī)范執(zhí)法能力提升、納稅服務(wù)質(zhì)量提高，全社會依法誠信納稅意識和納稅人的稅法遵從度顯著增強，有力地促進了各項稅收工作的開展。然而面對成效的同時我們也清醒地認識到其中仍存在的一些問題。

（一）稅收法律意識淡薄

從領(lǐng)導(dǎo)層來講，有些領(lǐng)導(dǎo)干部對依法治稅缺乏應(yīng)有的認識和足夠的重視，法治觀念淡薄，人治思想嚴重，以致在實踐中出現(xiàn)了少數(shù)以言代法、以權(quán)壓法和權(quán)力濫用等問題；有些領(lǐng)導(dǎo)干部對依法治稅雖然有一定的認識，但面對財政管理體制的制約和稅收計劃任務(wù)的左右，面對來自方方面面的阻力和干擾，顯得望而卻步、不敢作為。

從執(zhí)法者來說，有些人頭腦里還存在“官本位”思想，習(xí)慣于居高臨下、隨意執(zhí)法，對依法治稅很不情愿；有些人受傳統(tǒng)的法律是治民工具觀的深刻影響，一味強調(diào)納稅人要

1依法納稅，卻很少講執(zhí)法者也應(yīng)依法征稅，甚至有的把執(zhí)法權(quán)變?yōu)樽约弘S心所欲的工具。

就納稅人而言，有的依法納稅觀念不強，受自身利益驅(qū)使，千方百計偷、欠、騙、抗稅，致使國家稅款嚴重流失，給依法治稅工作帶來了極不利的環(huán)境；有些人雖然依法納稅觀念和依法維護自身權(quán)益意識在不斷增強，但由于存在“后顧之憂”，即使自身權(quán)益受到侵害，多數(shù)也不敢訴諸法律予以維護。

（二）服務(wù)質(zhì)量和效率有待提高

各級稅務(wù)機關(guān)在納稅服務(wù)方面進行了一些有益的探索和嘗試，比如同城通辦、一站式服務(wù)和多元化申報方式、政務(wù)公開等等，但這些項目尚不系統(tǒng)，服務(wù)的層次和標準都比較低，與國際意義上的納稅服務(wù)還有很大的差距。具體表現(xiàn)在：一是形式不統(tǒng)一。全國稅務(wù)系統(tǒng)沒有統(tǒng)一、規(guī)范的納稅服務(wù)形式，各地在形式上各自創(chuàng)新，從而造成了納稅人所享受到的服務(wù)也千差萬別。二是特色不鮮明。原有的服務(wù)采取的是千人一面，缺乏個性，機械、呆板，不能滿足不同對象的不同要求，納稅服務(wù)流于形式，缺少長效發(fā)展機制。三是納稅服務(wù)的手段滯后。當前納稅服務(wù)還主要通過培訓(xùn)、講座、咨詢等傳統(tǒng)手段進行，還沒有完全按照“科技加管理”的思想進行，納稅服務(wù)科技化、信息化水平有待提高。

（三）執(zhí)法過錯責(zé)任追究機制尚需完善

國家稅務(wù)總局下發(fā)了《稅收執(zhí)法過錯責(zé)任追究辦法》，這無疑為規(guī)范稅務(wù)人員執(zhí)法行為，促進稅務(wù)人員依法行政起

到了促進作用。但現(xiàn)行對稅務(wù)執(zhí)法責(zé)任制的考核與崗位目標責(zé)任制考核缺乏有機地結(jié)合，表現(xiàn)在對稅收執(zhí)法責(zé)任制的考核不夠嚴格，目前還停留在對一些重大的、明顯的違規(guī)問題的處理上。此外，目前實行的執(zhí)法責(zé)任制考核只限對基層稅務(wù)機關(guān)的考核，而對有稅收行政執(zhí)法權(quán)職責(zé)的科室還未納入考核范圍。同時，只有違規(guī)扣分扣款規(guī)定，沒有獎勵加分規(guī)定，獎勵制度尚未充分實施。執(zhí)法責(zé)任考核制度與執(zhí)法資格認證和能級管理制度聯(lián)系不緊，執(zhí)法責(zé)任考核制的量化指標不多和信息化程度較低等問題都還有待于研究和解決。而且由于執(zhí)法過錯責(zé)任追究的落實不到位，對個別執(zhí)法不嚴者下不了追究的決心，追究面太小且未公開，起不到震懾不規(guī)范執(zhí)法行為的作用。另外，責(zé)任追究實行層層追究和出了問題“一票否決”也起了一定程度的負作用，從而出了問題不愿追究，不想追究。

二、依法治稅的工作措施探討

（一）加強宣傳教育制度建設(shè)，構(gòu)建秩序良好、和諧滿意的稅收環(huán)境體系

（1）著力領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識與能力的培養(yǎng)。各級稅務(wù)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，定期進行法律知識的培訓(xùn)，牢固樹立社會主義法治理念，自覺運用法律手段解決各種矛盾和問題。領(lǐng)導(dǎo)干部在深入學(xué)法的同時,要加強依法行政的調(diào)查研究,將所學(xué)知識與稅收實踐融會貫通,切實提高運用法律知識解決問題的能力。

（2）深化干部職工學(xué)法用法制度。加強對稅務(wù)干部尤

其是新進人員和基層執(zhí)法人員的法制培訓(xùn)力度，狠抓崗位練兵，提高依法執(zhí)法水平。對執(zhí)法人員一律實行崗前培訓(xùn)，做到持證上崗、持證執(zhí)法，堅持不培訓(xùn)不上崗，不合格就待崗的制度。開展經(jīng)常性的法治理念教育，淡化權(quán)力意識，樹立為民收稅理念，將學(xué)法用法情況作為年終考核內(nèi)容和任職晉升的依據(jù)之一。

（3）加強稅收法制宣傳。宣傳工作力求從納稅人的角度出發(fā)，不斷豐富稅法宣傳教育的工作形式，著力提升稅收法制宣傳質(zhì)量，甚至可以引入市場化運作機制，委托專門的媒體、策劃公司開展此類宣傳策劃活動，進一步擴大稅收宣傳的廣、深度，不斷提高稅收法制宣傳的效果，扎實推進信用管理服務(wù)，強化信用結(jié)果應(yīng)用，積極引導(dǎo)納稅遵從。

（二）加強征管和服務(wù)制度建設(shè)，構(gòu)建便捷、高效的稅收征管服務(wù)體系

（1）健全納稅服務(wù)制度。建立納稅服務(wù)規(guī)范制度，統(tǒng)一明確部門職責(zé)、崗位責(zé)任、工作流程、作業(yè)標準、業(yè)務(wù)關(guān)系、責(zé)任追究、考核監(jiān)督等。建立納稅服務(wù)宣傳咨詢輔導(dǎo)制度，及時準確解答納稅人提出的涉稅問題。細化標準化辦稅服務(wù)廳管理辦法，拓展辦稅服務(wù)功能，健全納稅服務(wù)績效提升的激勵約束機制，提高辦稅服務(wù)效率。

(2)建設(shè)服務(wù)支撐平臺。整合納稅服務(wù)平臺，推進標準化辦稅服務(wù)廳、網(wǎng)上辦稅平臺、稅務(wù)網(wǎng)站、12366熱線和稅信通服務(wù)等為主體的綜合服務(wù)平臺建設(shè)，為納稅人提供操作簡便、程序簡化、成本節(jié)省的納稅服務(wù)。

(3)完善服務(wù)業(yè)務(wù)流程。整合涉稅事項，優(yōu)化辦稅流程，簡化表證單書，推行綜合申報表和無紙化辦稅，切實減輕納稅人負擔(dān)。推行辦稅服務(wù)標準化作業(yè)，完善納稅人電子信息“一戶式”查詢和存儲，實行涉稅事項統(tǒng)一受理和涉稅文書內(nèi)部統(tǒng)一流轉(zhuǎn)，合并辦理不同稅收業(yè)務(wù)流程中的調(diào)查和檢查事項，下放審批權(quán)限，前移審批事項。拓展辦稅方式，繼續(xù)推進自助辦稅和同城通辦，加快推進財稅庫銀橫向聯(lián)網(wǎng)電子繳稅。建立以網(wǎng)上辦稅為主體，上門辦稅、電話辦稅等方式為補充的辦稅體系。

(4)加強納稅人權(quán)益保障。積極試行稅收爭議的調(diào)解裁決機制，做好稅收法律援助工作，各級地稅機關(guān)要把行政調(diào)解作為辦理稅務(wù)行政復(fù)議的重要手段, 科學(xué)界定調(diào)解范圍，完善調(diào)解制度，規(guī)范調(diào)解程序，盡最大努力用柔性手段化解征納矛盾。

（三）加強依法行政制度建設(shè)，構(gòu)建合法合理、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的稅收管理考核體系

（1）要堅持積極追究的原則。工作中一是要注意調(diào)動和發(fā)揮法制和有關(guān)工作部門的積極性、主動性。在工作職責(zé)上，要明確各級法制部門擁有受理案件和立案、啟動追究的權(quán)力，建立主動追究保障機制，促使各級法制部門不追究就追責(zé)，增強其工作的責(zé)任心和使命感；二是要建立法制部門與征管、稅政、稽查、人教和監(jiān)察等部門的信息反饋制度，確立多種尋找和發(fā)現(xiàn)過錯行為的渠道，即通過稅收執(zhí)法檢查、重大案件審理、稅收征管考核等發(fā)現(xiàn)執(zhí)法過錯行為，切

實開展執(zhí)法責(zé)任制的考核工作。

（2）注重執(zhí)法責(zé)任制考核的獎罰并用。在推行執(zhí)法責(zé)任考核制度中要特別注意解決追究與激勵有機結(jié)合的問題，公開考核結(jié)果，引入激勵制度，要注重對優(yōu)秀執(zhí)法者的表彰和獎勵，追究和獎懲力度要并重，要將考核結(jié)果作為單位評先創(chuàng)優(yōu)和干部業(yè)績評定及職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

（3）科學(xué)合理的量化考核。按照征收、管理、稽查三個系列的崗位職責(zé)，通過設(shè)臵對征收、管理、稽查三個系列科學(xué)合理的量化執(zhí)法考核指標，使用科學(xué)、準確、規(guī)范的計算機自動考核方式來開展，以解決執(zhí)法質(zhì)量怎么考核和誰來考核的問題，從而提高執(zhí)法責(zé)任制考核的準確性和可操作性。

第五篇：高校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的探索

《高校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的探索》

項目信息

對應(yīng)的項目名稱： 高校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的探索

學(xué)科：

項目類別：

項目負責(zé)人：

項目依托高校：

成果信息

成果名稱： 《高校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的探索》 作者(含主要成員): 朱正威、張雅麗、趙路、柴渭

最終成果摘要報告

1.最終研究成果的框架和基本內(nèi)容

卓有成效的思想政治工作始終是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們的政治優(yōu)勢。高等學(xué)校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃，也是新思想、新觀念的源頭之一。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的條件下，積極探索和改革高校思想政治工作具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，不僅對當代政治、經(jīng)濟、社會生活諸領(lǐng)域產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響，也極大地推動了人類教育的變革和發(fā)展，同時高等學(xué)校的思想政治教育也同樣面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。一方面，人們的視野開闊了，精神世界大大擴展了。但另一方面，各種不同觀點、不同文化、不同價值觀，甚至消極、不健康和反動的觀點大量涌入，這無疑對高校師生的思想、觀念和心理等方面產(chǎn)生了巨大的影響，思想戰(zhàn)線的爭奪戰(zhàn)日益激烈，從而對高校思想政治工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、途徑等提出了挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)的精神是創(chuàng)新，高等學(xué)校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)也是我國高等學(xué)校在新的時代條件下應(yīng)對新挑戰(zhàn)的一項創(chuàng)舉，本課題對于這種創(chuàng)造性成果和經(jīng)驗進行了總結(jié)和匯集。我們在全國高校中選取了一些有特色、有代表性的成果和經(jīng)驗，希望通過對這些經(jīng)驗和成果的介紹和推政治學(xué) 教育部人文社會科學(xué)研究一般項目 朱正威 西安交通大學(xué)

廣，進一步推進這項工作，從而在網(wǎng)上構(gòu)筑和拓展高校思想政治教育的新空間。高等學(xué)校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作，必須繼承和揚棄傳統(tǒng)思想政治教育行之有效的成功經(jīng)驗，更需要創(chuàng)新和發(fā)展，進行創(chuàng)造性的工作。

本課題最終成果的主要框架：

第一章總論：高校思想政治工作必須走改革與創(chuàng)新之路

第二章網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)教育方式的變革

本章以教育方式的理論為出發(fā)點，從分析大學(xué)教育方式在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下受到的影響入手，嘗試變革傳統(tǒng)的教育方式，探索與網(wǎng)絡(luò)時代社會發(fā)展人才需求相適應(yīng)的大學(xué)教育方式。

本章的研究以大學(xué)教育為研究范圍，以教育方式與教育的三大要素的互動關(guān)系為理論基點，分析伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及、傳統(tǒng)大學(xué)教育方式受到的沖擊和呈現(xiàn)的新變化，最后針對其變革提出對策。

本章的研究內(nèi)容是現(xiàn)代大學(xué)教育方式的變革，主要包括教育方式的理論、傳統(tǒng)教育方式在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下受到的影響和發(fā)生的變化，以及如何進行相應(yīng)的變革措施去適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)社會大學(xué)教育的目標等內(nèi)容。本章共分為三大部分，第一部分為教育方式的理論，包括教育方式的內(nèi)涵，發(fā)展及其與教育三大要素的關(guān)系。第二部分分別闡述了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的形成發(fā)展及其深遠影響和傳統(tǒng)教育方式在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)生的變化和面臨的挑戰(zhàn)，包括傳統(tǒng)教學(xué)方式受到的影響和思想政治教育方式面臨的問題。第三部分則是針對以上變化，探討現(xiàn)代大學(xué)教育方式變革的方案。本章提出的教育方式的變革分別從觀念、總體途徑和具體措施三個角度展開。其中觀念的變革是教育方式變革的前提，只有樹立正確的教育觀念，才能順利進行教育方式的變革。觀念的變革包括大學(xué)教育目標理念的轉(zhuǎn)變、教育管理者和教師觀念的轉(zhuǎn)換和更新；變革的途徑包括提高大學(xué)教師素質(zhì)、促進信息化教育的進程、網(wǎng)絡(luò)教育方式與傳統(tǒng)教育方式相結(jié)合；變革的具體措施包括實現(xiàn)大學(xué)教師角色的重新定位、校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化、建設(shè)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)陣地、以及大學(xué)生信息素質(zhì)教育的加強。

第三章網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作新途徑

本章旨在分析和論證利用網(wǎng)絡(luò)來解決大學(xué)生的思想問題和實際問題，并將兩者有機地結(jié)合起來，是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作的一條新途徑。具體思路如下：①從高校思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作的發(fā)展歷程引出本章的議題。②從運行機制、工作方式和工作理念三個角度分析網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作的新變化，為本章作理論上的鋪墊。③論述利用網(wǎng)絡(luò)解決實際問題并與解決思想問題結(jié)合起來，是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作的新途徑，點擊本章的主題。④從網(wǎng)絡(luò)特性和功能的角度對利用網(wǎng)絡(luò)解決大學(xué)生思想問題和實際問題進行可行性分析。⑤用典型案例實證本章的觀點。

第四章 BBS溝通在高校思想政治教育中的應(yīng)用

本研究共分為五節(jié)：第一節(jié)為緒論部分，介紹研究的目的和意義，包括研究的背景及問題的提出、文獻綜述、研究的意義和框架結(jié)構(gòu)；

第二節(jié)為研究的基本概念和理論基礎(chǔ)，包括BBS概述及其特點、溝通理論、現(xiàn)代思想政治教育及管理理論三部分；第三節(jié)為BBS溝通模式分析，主要闡述BBS溝通的要素、過程以及BBS溝通模式的特征；第四節(jié)為BBS溝通在高校思想政治教育中的應(yīng)用，主要探討高校思想政治教育中運用BBS溝通的原則、條件與對策；第五節(jié)是結(jié)論部分，總結(jié)本章的主要內(nèi)容，指出本章的創(chuàng)新點以及需要進一步研究的問題。

第五章博客環(huán)境下高校思想政治教育對策探討

本章以大學(xué)生博客為研究對象，從博客對大學(xué)生的影響出發(fā)，分

析了大學(xué)生的博客寫作動機以及對博客給大學(xué)生帶來的不良影響作了現(xiàn)實的分析，從而提出了對大學(xué)生博客行為進行引導(dǎo)時應(yīng)注意的問題。

第六章網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校校園文化建設(shè)

本章的研究目的，是以新的時代背景下高校校園文化的建設(shè)問題為本章的研究對象，通過研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校校園文化的新特點、新問題、新的發(fā)展趨勢，在廣泛調(diào)查的基礎(chǔ)上，就如何更好地加強高校校園文化的建設(shè)提出應(yīng)對措施。

本章的研究內(nèi)容即網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校校園文化建設(shè)問題，包括校園文化的理論綜述、互聯(lián)網(wǎng)對高校校園文化的沖擊以及新的時代背景下高校校園文化建設(shè)的對策思考等內(nèi)容。（1）校園文化的基本理論分析。通過闡述校園文化與教育學(xué)的關(guān)系，界定校園文化的內(nèi)涵和本章所要研究的范圍是高等學(xué)校的校園文化。其次，對高校校園文化的要素、功能進行分析，強調(diào)了高校校園文化建設(shè)的重要性。最后，通過對高校校園文化發(fā)展歷程的回顧，分析了高校校園文化新的發(fā)展趨勢。

（2）網(wǎng)絡(luò)化境下高校校園文化面臨的問題。通過分析網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛使用對教育觀念所產(chǎn)生的深刻影響，得出了高校校園文化在新的社會環(huán)境中發(fā)生新的變化的必然性。其次，通過一系列有關(guān)高校大學(xué)生與互聯(lián)網(wǎng)的調(diào)查，從正反兩個方面詳細分析了網(wǎng)絡(luò)帶給高校校園文化的影響，為后文提出建設(shè)校園文化的對策作了針對性的鋪墊。最終總結(jié)歸納出校園文化的新特點。（3）網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校園文化建設(shè)的對策研究。通過分析高校校園文化建設(shè)應(yīng)該遵循的基本原則，對新時期加強校園文化的必要性進行了闡述，按照校園文化要素研究的思路，針對前文所提出的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)對校園文化的影響，分五個方面提出了加強校園文化建設(shè)的思路。

第七章高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究

本章共六個部分。第一部分為緒論，主要介紹選題的背景、意義，論文的研究思路及整體框架。第二部分主要是對網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)社會的理論基礎(chǔ)進行研究。第三部分分析網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的對象——大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)境域中思想和行為方面的新特征、新情況和新問題。第四部分主要研究網(wǎng)絡(luò)條件下的高校思想政治教育工作的發(fā)展現(xiàn)狀。第五部分是在前面幾個部分研究的基礎(chǔ)上，提出創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的若干理論依據(jù)。第六部分是在第五部分研究的基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的若干觀點。本章認為，目前我國高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)該在高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育觀念、機制、內(nèi)容和方法的創(chuàng)新上做深入的研究和實踐。

第八章西安交通大學(xué)的思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的實踐

本章主要就西安交通大學(xué)思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的實踐進行了分析，從陣地建設(shè)、監(jiān)控與管理、保障機制幾個方面進行了論述。

2.研究內(nèi)容的前沿性和創(chuàng)新性

本課題的創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在：

（1）對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)教學(xué)方式面臨的變化及其變革進行了闡述；

（2）從一個新的角度研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校的思想政治教育狀況，即研究高校思想政治教育中運用BBS溝通的實踐以及博客對于高校學(xué)生的影響。

（3）提出了一個全新的概念——校園網(wǎng)絡(luò)文化，它是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下校園文化的一種新的發(fā)展形式，是校園文化在網(wǎng)絡(luò)時代的延伸和擴展，它也將成為新時期校園文化建設(shè)的重點內(nèi)容。

3.研究方法

本課題采用理論研究與現(xiàn)實調(diào)研分析相結(jié)合，共性分析與個性分析相結(jié)合的方法，綜合運用教育學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等學(xué)科知識，綜合理論研究、實踐研究和系統(tǒng)分析等方法進行全面研究。理論研究是通過對相關(guān)文獻的研討，立足于近10年來傳播學(xué)、管理學(xué)及社會學(xué)等各領(lǐng)域的研究成果，并參照本研究領(lǐng)域的最新進展情況，對相關(guān)理論進行綜合分析和概括，并著重從傳播學(xué)和管理學(xué)的角度加以研討。實踐研究主要是采取觀察法和記錄法，運用所收集到數(shù)據(jù)資料進行定量的統(tǒng)計分析，并結(jié)合個案研究，從而使結(jié)論具有一定的概括性、確定性和可靠性。系統(tǒng)分析法是著重研究高校思想政治工作進網(wǎng)絡(luò)的各要素及相互作用關(guān)系，總結(jié)溝通網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性及其運動變化的特點，并將其放入大學(xué)校園環(huán)境中進行探討和全面分析，從而提出開展高校思想政治教育工作進網(wǎng)絡(luò)的對策建議。

4.學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值或社會影響

國運興衰系于教育。人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)什么人的問題，不僅直接影響我國現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展進程，而且更關(guān)系到社會主義事業(yè)的興衰成敗。高校的思想政治工作是實現(xiàn)高校的社會主義辦學(xué)性質(zhì)和目標，培養(yǎng)社會主義建設(shè)合格人才的保證，是培育良好的育人環(huán)境，全面實施素質(zhì)教育，服務(wù)于社會主義建設(shè)的根本手段。因此，我們必須從實現(xiàn)跨世紀宏偉目標，實施科教興國的戰(zhàn)略高度，從提高大學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)他們成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度，從戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵對勢力對我們實施“西化” “分化”圖謀的戰(zhàn)略高度，充分認識加強高校思想政治工作的戰(zhàn)略性和迫切性。在信息技術(shù)告訴發(fā)展的今天，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校思想政治工作，是形勢的要求，同時也是高校育人目標的體現(xiàn)。本課題就此問題進行了多方位、多角度的探索，具有一定的現(xiàn)實意義，也可對高校思想政治工作提供一定的借鑒。