第一篇：2018高考語文小題狂刷03正確使用詞語(包括熟語)

03 正確使用詞語（包括熟語）

1．【2017年高考新課標(biāo)全國卷Ⅰ】下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）

①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀．．．．態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。

②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清晰、意味深長的精品，有效發(fā)．．．．揮了公益廣告引領(lǐng)社會風(fēng)尚的積極作用。

③世界各國正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人，技術(shù)不斷升級，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來有．．．．望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。

④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅持．．．．致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。

⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對未來躊躇滿志，躍躍欲試。．．．．⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說萬無一失，但的確為．．．．百姓生活提供了極大的便利。

A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥ 【答案】B 與易丟失或者易出錯的事物搭配使用。符合語境。學(xué)# 2．【2017年高考新課標(biāo)全國卷Ⅱ】下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（）

①這是一條經(jīng)典的旅游路線，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)略多．．．．姿多彩的異國風(fēng)情。

②近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，生活條件大大改善，對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。．．．．③他在學(xué)習(xí)上堅持博學(xué)審問，對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過長時間的努力，終于取得了．．．．

次充好。關(guān)鍵詞“人”與句意中“廣告”不符。⑥滔滔不絕：形容話很多，說起來沒個完。關(guān)鍵詞“話多”。與句意中“臟空氣”不符。

4．【2017年高考江蘇卷】在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

刺繡畫藝術(shù)，就是以繪畫為稿本，以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中，無數(shù)繡娘以 的工匠精神，創(chuàng)作出令人 的作品。它們或如攝影寫實(shí)，或如油畫般立體，或姿態(tài)婀娜，或設(shè)色古雅，可謂爭奇斗艷。

A．精益求精 耳目一新 美不勝收 B．勵精求治 刮目相看 美不勝收 C．精益求精 刮目相看 數(shù)不勝數(shù) D．勵精求治 耳目一新 數(shù)不勝數(shù) 【答案】A

5．【2017年高考山東卷】下面語段中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

2013年，郎平就任中國女排主教練。她知人善任，派不同隊員參加不同比賽，充分發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢。她眼光長遠(yuǎn)，在培養(yǎng)年輕球員，尤其是天才型球員時，不揠苗助長。賽場上，她運(yùn)籌帷幄，指揮若定，帶領(lǐng)隊員們屢創(chuàng)佳績。2016年，中國女排勇奪里約奧運(yùn)會冠軍，不言而喻地證明了郎平執(zhí)教水平的高超。

A．知人善任 【答案】D 【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。不言而喻：喻，了解，明白；不用說話就能明白，形容道理很明顯。不能用來做“證明”的狀語。知人善任：知，了解，知道；任，任用，使用； 善于認(rèn)識人的品德和才能，最合理地使用。使用正確。揠苗助長：揠，拔；把苗拔起，以助其生長，比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。使用正確。運(yùn)籌帷幄： 籌，計謀、謀劃；帷幄，古代軍中帳幕；指擬定作戰(zhàn)策略，引申為籌劃、指揮。使用正確。

6．【2017年高考天津卷】依次填入下面語段橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

4軍西南軍區(qū)核發(fā)的《革命軍人證明書》，被家人視為珍物。

③有評論分析指出，百姓不滿的主要原因在于當(dāng)?shù)卣疀]有秉持公開公正透明原則，遇事總想大而化之，而不是第一時間向外界公布細(xì)節(jié)。．．．．④中國的絲綢、瓷器、茶葉、印刷術(shù)、火藥等通過絲綢之路不絕如縷地傳入阿拉伯和歐．．．．洲，并為后來的文藝復(fù)興創(chuàng)造了部分條件。

⑤青年人不要耽于享受，不要惡衣惡食，要以“人一能之己百之，人百能之己千之”的．．．．努力，吃苦耐勞，敢于承擔(dān)，艱難困苦，玉汝于成。

⑥相傳，文成公主進(jìn)藏路過此地，溪水清澈、百鳥歡歌，秀麗的風(fēng)景令其駐足。在大黑溝曾住數(shù)日，從此大黑溝的聲名遠(yuǎn)播，吸引游人紛至沓來。．．．．A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③④⑤ 【答案】A

4．【2017屆江西省南昌市高三第三次模擬】下列加點(diǎn)詞語的使用全部不正確的一項(xiàng)是（）

①目前家具剛剛?cè)匀淮嬖谥T多隱患，當(dāng)商品與圖片不相符，家具質(zhì)量難以保證、售后得不到保障等問題出現(xiàn)時，消費(fèi)者不要忍辱含垢，應(yīng)積極與賣家協(xié)商，爭取第一時間解決問題。．．．．②經(jīng)過十幾年的建設(shè)和發(fā)展，紅谷灘新區(qū)呈現(xiàn)出改天換地的面貌，由以前的農(nóng)田和荒灘．．．．變?yōu)橐司右藰I(yè)的“園林時尚之城”，逐步形成的特色，改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文化。

③2016年9月，中國政府再次公布了“中國制造2025”規(guī)劃，中國智能制造正迎來一個非常重要的發(fā)展時期，對于制造業(yè)來說，可謂機(jī)不可失，時不我待。．．．．④“一帶一路”建設(shè)啟動三年來，我國已和30多個國家簽署了共建“一帶一路”合作協(xié)議。這些城下之盟讓“一帶一路”建設(shè)呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的生機(jī)與活力。．．．．⑤央視推出的《中國詩詞大會》《見字如面》《朗讀者》具有濃郁的文化意蘊(yùn)，這些電視節(jié)目不僅受到社會各界的極力推崇，而且在廣大民眾中掀起軒然大波。．．．．⑥國產(chǎn)手機(jī)經(jīng)過最近幾年的發(fā)展，可以說是已經(jīng)今非昔比，越來越多的手機(jī)品牌進(jìn)入到我們的視野，華為、OPPO、vivo三足鼎立，留給我們非常深刻的印象。．．．．A．①②④ B．②③⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 【答案】D 【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。①忍辱含垢：忍受恥辱。②改天換地：指改造社會，改造自然。望文生義。③時不我待：時間不會等待我們。指要抓緊時間。④城下之盟：指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約。褒貶誤用。⑤軒然大波：比喻大的糾紛或亂子。⑥三足鼎立：比喻三方面對立的局勢。對象錯配，“對立”不合語境。5．【2017屆天津市耀華中學(xué)高三第一次校模擬】填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①我們在從事某項(xiàng)工作時，如果進(jìn)展順利，即使時間長一點(diǎn)，也很少高蹈疲乏。②他們常年在惡劣環(huán)境中從事科研工作，但他們從未退縮過，仍然 地奮斗著。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

③這部書極力書寫了他們克服困難的美好心靈和 的奮斗精神。A．得心應(yīng)手 艱苦卓絕 堅忍不拔 B．輕車熟路 艱苦卓絕 堅忍不拔 C．得心應(yīng)手 艱苦卓絕 堅持不懈 D．輕車熟路 艱苦卓絕 堅持不懈 【答案】A

6．【2017屆江西省新余市第一中學(xué)高三高考全真模擬】下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．當(dāng)全民足球的趨勢逐漸被放大，校園足球也出現(xiàn)了“量產(chǎn)式”的發(fā)展，家長的擔(dān)心也并非全都是不經(jīng)之談。．．．．B．錢鐘書先生是一個十分難得的奇才，被譽(yù)為學(xué)術(shù)泰斗，他知識淵博，學(xué)養(yǎng)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其文章達(dá)到了不贊一詞的地步。．．．．C．來自湖南省的郭建寧等三位藝術(shù)家所唱的《親吻祖國》可謂氣沖霄漢，表達(dá)了對祖國．．．．的無限深情。

D．中國大學(xué)要走向世界，成為世界一流大學(xué)，必須在教學(xué)、科研、管理、改革等各方面動腦筋、花力氣，用罰抄3500遍“我錯了”來懲罰逃課大學(xué)生，確實(shí)讓人貽笑大方。．．．．【答案】D 【解析】本題考查正確使用詞語（包括熟語）的能力。D項(xiàng)，貽笑大方：指讓內(nèi)行人笑話。和前文“讓人”語意重復(fù)，使用錯誤。A項(xiàng)，不經(jīng)之談：荒誕無稽、沒有根據(jù)的話。A項(xiàng)形容家長對校園足球的擔(dān)心是有依據(jù)的，合適。B項(xiàng)，不贊一詞：形容文章寫得很好，不能增添一句話。合適。C項(xiàng)，氣沖霄漢：形容魄力非常大，有大無畏的精神和氣節(jié)。C項(xiàng)形容藝術(shù)家的演唱鏗鏘有力，合適。故選D。

1．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是（）

①從紅門開始，我與朋友踏著一級又一級臺階，歷盡艱辛，登上泰山極頂，放眼望去，“天無涯兮地?zé)o邊”，自己顯得那么渺小，登高自卑之感油然而生。．．．．②2016年，北京22家市屬醫(yī)院將全部實(shí)施非急診全面預(yù)約制度。不過，為打擊號販子而全部取消現(xiàn)場放號，又有因噎廢食之嫌。．．．．③這支開發(fā)團(tuán)隊是一群朝氣蓬勃的青年人，他們立志在有生之年開發(fā)出領(lǐng)先世界水平的．．．．超級計算機(jī)。

④中國的口頭文學(xué)非常博大，像空氣一樣無處不在。陳陳相因的故事傳遞著中國人傳統(tǒng)．．．．的道德準(zhǔn)則與價值觀，蘊(yùn)含著人們的生活智慧和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。

⑤金庸就是倚馬可待天天寫時評的報人，他以“左手寫社評，右手寫小說”而聞名于世。．．．．⑥汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人應(yīng)接不暇。．．．．A．①③④ B．②④⑥ C．①③⑤ D．②⑤⑥ 【答案】D 看不過來。

2．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是（）

①中國古代的文人，一方面受儒家入世思想的影響想要匡扶社稷，建功立業(yè)；一方面又受道家出世思想的影響追求隱居山林，求田問舍。．．．．②這種四平八穩(wěn)、安于現(xiàn)狀的表現(xiàn)，這種因循守舊、抱殘守缺的思維模式和陳規(guī)陋習(xí)，．．．．說到底還是“怕”字當(dāng)頭，怕?lián)L(fēng)險，怕犯錯誤，怕困難，怕艱苦。

③剛面世的《全宋詩》在“凡例”的第一條中即說明其宗旨在于“匯集有宋一代詩歌，長篇短制，細(xì)大不捐，斷章殘句，在所必錄”。．．．．④有人說，重慶火鍋和成都火鍋一個熱鬧、耿直，充滿“豪氣”，一個包容、細(xì)膩，有“婉約”之美，兩者半斤八兩，各有千秋。．．．．⑤曹禺大學(xué)畢業(yè)后，在光怪陸離的大上海，目睹種種丑惡的現(xiàn)實(shí)，急需“宣泄一腔的憤．．．．懣”，熱切渴望光明美好的明天，于是寫出了劇本《日出》。

⑥一個人的一生，有穿云裂石的輝煌，但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一種平淡．．．．的，這種平淡無聲無息，但又無處不在。A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥ 【答案】C

3．下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）

①美國非裔導(dǎo)演巴里·杰金斯自編自導(dǎo)的《月光男孩》，勇奪第89屆奧斯卡最佳影片、最佳男配角、最佳改編劇本三項(xiàng)大獎。這部講述一個黑人男孩成長故事的作品，在近幾年出品的黑人主題電影中可謂獨(dú)樹一幟。．．．．②針對傳承與創(chuàng)新動力不足、保護(hù)力度不夠、機(jī)制體制僵化等問題，有關(guān)部門提出，要弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)技藝薪火相傳，大力推動“老字號+互聯(lián)網(wǎng)”工程，實(shí)．．．．現(xiàn)線上線下融合發(fā)展。

③作為開年首部好萊塢動作大片，《極限特工：終極回歸》如愿收獲了“開年第一冠”的票房佳績，但豆瓣網(wǎng)評分卻差強(qiáng)人意，僅5．8分。．．．．④中國彩電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，基本上已經(jīng)形成了顯示技術(shù)派、低價格派、用戶派三大陣營分．庭抗禮的格局。短期來看，這種競爭格局將會保持相對穩(wěn)定。．．．⑤“能力越大，責(zé)任越大”，京東也好，天貓也好，這些電商平臺都已經(jīng)是巨人級企業(yè)，應(yīng)該擔(dān)負(fù)整體提升中國網(wǎng)購商品質(zhì)量的責(zé)任，而不是渾水摸魚。．．．．⑥春節(jié)期間，記者走訪發(fā)現(xiàn)，與不瘟不火的售樓處相比，在本市一些大型購物中心內(nèi)的．．．．樓盤推介活動顯得人氣更足。

A．①②⑤ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤ 【答案】A 指表演既不沉悶也不過火。此處應(yīng)用“不溫不火”，指不冷淡也不火爆。4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①近年來，天峻縣委、縣政府緊緊闈繞“牧民增收，財政增長”的目標(biāo)，堅持以發(fā)展為第一要務(wù)。努力促進(jìn)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展，全縣國民經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持了快速增長的強(qiáng)勁勢頭，呈現(xiàn)出了民族團(tuán)結(jié)、社會發(fā)展、人民生活安居樂業(yè)的喜人局面。．．．．②陳公博一方面發(fā)表廣播講話“要救回四分五裂的國家，要救回水深火熱的人民”，另一方面卻枳極準(zhǔn)備訪問日本，與日本官員眉來眼去，甚至與汪精衛(wèi)一道簽訂了一個地地道道．．．．的賣國條約。

0留下后患。養(yǎng)癰遺患：比喻縱容包庇壞人壞事，結(jié)果會遭受禍害。6．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）降低未成年人犯罪率，學(xué)校，既要用制度規(guī)范，更要加強(qiáng)德育教育。（2）教育事業(yè)關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)，教書育人是人民教師 的天職。（3）在校運(yùn)會上，班里的體育特長生 地承擔(dān)起了軍體拳表演任務(wù)。A．當(dāng)仁不讓 責(zé)無旁貸 義不容辭 B．責(zé)無旁貸 義不容辭 當(dāng)仁不讓 C．義不容辭 責(zé)無旁貸 當(dāng)仁不讓 D．義不容辭 當(dāng)仁不讓 責(zé)無旁貸 【答案】B

第二篇：正確使用詞語(包括熟語)

正確使用詞語(包括熟語)

正確使用詞語(包括熟語)

《考試說明》對本能力點(diǎn)的要求是“識記、理解和正確使用詞語（包括熟語）”，“能力層級E”。

本考點(diǎn)考查的重點(diǎn)是考生對于常用實(shí)詞、虛詞和熟語的使用能力，是易混詞語語境意義的辨析與運(yùn)用，而不是詞語字典意義的識記和羅列。

所謂常用詞語，是指在漢語的交際中經(jīng)常用到的詞語。常見熟語包括成語、慣用語、諺語(俗語)、格言、歇后語等。

所謂“運(yùn)用”主要包括兩個方面，一是在具體的語言環(huán)境中辨析同義詞、近義詞的意義和用法，進(jìn)而辨別其使用的正確與否；二是在具體語境中，直接判斷詞語（熟語）使用的正確與否。

對熟語的運(yùn)用考查主要包括以下幾個方面，見下表:錯誤類型

例

句 病因簡析

望文 生義

他們差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量,不僅給社區(qū)居民的生活帶來諸多不便，而且有損職能部門在公眾中的形象。

成語含義并不在字面上，而是與其字面意義相左、相反或無關(guān)，使用時一定要仔細(xì)分析、甄別其內(nèi)涵，考察其與所在語境是否協(xié)調(diào)?！安顝?qiáng)人意”指大體上還能使人滿意。

張冠 李戴

近年來，我國的城市“夜景觀”建設(shè)琳瑯滿目，發(fā)展十分迅速。

對成語的使用范圍不明造成錯誤?！傲宅槤M目”形容美好的事物很多。

不辨 褒貶

許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。

有的成語意思相近，然而感情色彩卻截然不同，這時就需要根據(jù)語境加以區(qū)別，不可褒貶誤用，詞不達(dá)意?！耙荒钪睢敝敢粋€念頭的差錯，多指造成嚴(yán)重后果。

不合 邏輯

近年來，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，真讓人痛惜不已。

對成語的把握不能僅僅停留在對其表面意義的理解這一層面，更要從邏輯角度出發(fā)，體味該成語的運(yùn)用是否與其所在語境相協(xié)調(diào)。“豆蔻年華”指女子十三四歲。

[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K] 疊床 架屋

“5·12”注定要被銘記,因?yàn)榇舜未蟮卣鸬钠茐牧ψ尨ū备誓洗蟮財?shù)十萬百姓生靈涂炭，無家可歸。

因不明白成語的確切含義，而造成語境中的一些詞的含義與成語自身的含義重復(fù)?！吧`涂炭”中已有“百姓”之意。

一知 半解

老張今年65歲，短小精悍,思維敏捷，干起活來一點(diǎn)也不比年輕人差。

有些成語有兩個或兩個以上義項(xiàng)，然而我們由于只知其一，不知其二，從而造成了對選項(xiàng)的錯誤判斷。“短小精悍”形容文章或發(fā)言簡短而有力。

古今 異義

由于千年風(fēng)雨剝蝕，滄州鐵獅子銹損嚴(yán)重，美國兩位文物保護(hù)專家專程趕來為搶救這座櫛風(fēng)沐雨的鐵獅子出謀劃策。

有些成語有古今兩個意思，但在語言的發(fā)展變化過程中，它的本意已經(jīng)不復(fù)存在，而只存在它的引申義。“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。

忽視習(xí)慣

國內(nèi)的大學(xué)排行榜永遠(yuǎn)都是“北大、清華……”，在這個榜上其他學(xué)校永遠(yuǎn)只能望其項(xiàng)背。

許多成語具有自己約定俗成的使用習(xí)慣，不可隨意改變?！巴漤?xiàng)背”多用于否定義，即“難以望其項(xiàng)背”等。

本考點(diǎn)在高考中主要采用單項(xiàng)選擇題和主觀填空的形式命題。主要有四種題型：一種是選擇填入空格中的詞語，即每個小題設(shè)計四個選項(xiàng)，每項(xiàng)有四組常用詞語（包括熟語、詩句）；一種是判斷句子中的詞語、熟語是否運(yùn)用恰當(dāng)；一種是選擇語句中加點(diǎn)詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)；一種是主觀填空題。其中以子言不及義，編輯出

版工作者又覺得它有可借鑒之處，那么我就心滿意足了。

C.眼下在某些地區(qū)，“走穴”正成為一些學(xué)者樂此不疲的事情，因?yàn)檫@既能提高知名度，又可帶來不菲的經(jīng)濟(jì)收

入。

D.日出而作，日落而息，他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年

地勞作生活在這片廣袤的土地上，真有點(diǎn)令人匪夷所思。D

解析：“匪夷所思”不是常人所能想到的。與句意不合。

12.下面語段 中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是［2009年高

考廣東卷］

（）

欣逢您四十華誕，我們謹(jǐn)向您——親愛的母校，致以

熱烈的祝賀。

四十年來，您培養(yǎng)的莘莘學(xué)子，或縱橫商海，運(yùn)籌帷

幄，或潛心學(xué)界，激揚(yáng)文字……在各行各業(yè)的建設(shè)中，總

是首當(dāng)其沖。

親愛的母校，是您厚實(shí)的沃土孕育了我們的未來，是

您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的傳統(tǒng)賦予了我們奮發(fā)向上的力量，是您把我們這些懵懂少年培養(yǎng)成今天的棟梁之材。

A.莘莘學(xué)子

B.運(yùn)籌帷幄

C.首當(dāng)其沖

D.棟梁之材 C

解析：A“莘莘學(xué)子”指眾多的學(xué)子。此處符合語境。B“運(yùn)籌帷幄”指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略，也泛指籌劃決策。此處符合語境。C“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。此處不合語境。D“棟梁之才”擔(dān)負(fù)國家重任的人。此處符合語境。

＊對型演練＊

13.下列各句中，加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.快報攝影記者呈上中山路改建之后的實(shí)景圖，除了能讓讀

者先睹為快之外，還能讓老杭州們按圖索驥，看看自己熟

悉的老建筑現(xiàn)在的風(fēng)貌。

B.疾控中心專家認(rèn)為，因?yàn)椴⒎撬谐霈F(xiàn)流感樣癥狀的人都

會看醫(yī)生、采樣和進(jìn)行甲流病毒檢測，所以現(xiàn)在所監(jiān)測到

的甲流病例僅僅是鳳毛麟角。

C.由于個性版車型只能在一家經(jīng)銷商那里買到，消費(fèi)者沒有

橫向比較的參照系，就避免了經(jīng)銷商互相壓價挖墻腳。

D.美國總統(tǒng)奧巴馬9日獲得了諾貝爾和平獎。美國一位制定

阿富汗政策的高官說他被這條消息“嚇到了”，認(rèn)為奧巴

馬得了塊燙手山芋，今后向阿富汗增兵都得掂量著辦了。

B

解析：A“按圖索驥”比喻按照線索尋找，也比喻辦事機(jī)械、死板。B“鳳毛麟角”比喻稀少而可貴的人或事物。此處應(yīng)用“冰山一角”。C“挖墻腳”，拆臺。D“燙手山芋”比喻要解決的事情很棘手，但是解決之后又得到好處。多指要憑真才實(shí)學(xué)才能勝任且時刻要冒風(fēng)險的工作。

14.下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.吳書記在大隊蹲點(diǎn)時在陳奐生家吃過一頓飯，因而這次

在車站和他萍水相逢時毫不猶豫地幫他治病，并把他送

到了賓館住宿。

B.國家文物局發(fā)表聲明，指出佳士得方面獨(dú)斷專行，堅持[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

拍賣被劫掠的圓明園文物，將對其在中國的發(fā)展造成嚴(yán)

重影響。

C.近幾年來，從東南沿海的發(fā)達(dá)城市到內(nèi)陸省區(qū)，“民工荒”

現(xiàn)象逐漸成了經(jīng)濟(jì)社會的熱點(diǎn)問題，而且有愈演愈烈之

勢。對此，有關(guān)部門絕不能等閑視之。

D.美國新任國務(wù)卿希拉里在三天訪華行程中多次呼吁中國

繼續(xù)購買美國債券，而中國政府對她的不情之請并沒有

馬上作出明確答復(fù)。C

解析：A“萍水相逢”比喻素不相識的人偶然相遇。B“獨(dú)斷專行”，行事專斷，不考慮別人的意見。此處意為不聽勸告，固執(zhí)地照自己的意思行事，應(yīng)用“一意孤行”。C“等閑視之”指當(dāng)作平常的人或事來看待，一般用于否定句中。D“不情之請”，客套話，不合情理的請求。多用于向人求助時稱自己的請求。

15.下列各句中，加線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.國慶期間上映的電影《建國大業(yè)》和《風(fēng)聲》，票房都

超過了3億，其他同類型的國慶獻(xiàn)禮片只能望其項(xiàng)背了。

B.近年來中國GDP增長的相當(dāng)大的部分來自于外國資本的

投資和外貿(mào)出口，這表明中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對于外國資本

的依賴程度日漸加深，可見人們擔(dān)心外國資本控制中國

經(jīng)濟(jì)的顧慮也并非杞人憂天。[來源:Z。xx。k.Com]

C.面對即將噴薄而出的中國3G市場，各通信設(shè)備廠商更是

八仙過海，各顯神通，使出令人眼花繚亂的招數(shù)，期待

在未來中國3G設(shè)備市場取得一席之地和更大的市場份額。

D.國慶閱兵儀式展示了中國自主研究的先進(jìn)的信息設(shè)備，國外媒體包括華人報紙紛紛報道，無不為之側(cè)目，贊嘆

中國人的創(chuàng)新能力。B

解析：A“望其項(xiàng)背”，能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊，表示趕得上或比得上。這個成語必須用于否定句式，在該句中使用不恰當(dāng)。C“噴薄而出”形容水涌起或太陽上升的樣子，與語境不符。D“為之側(cè)目”形容畏懼而又憤恨，不符合語境。

16.下面語段中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（）

商店位置的確不錯，人來客往的，而且不遠(yuǎn)處是一個

長途汽車站。每天從店里進(jìn)進(jìn)出出的人絡(luò)繹不絕，趨之若

鶩。我發(fā)現(xiàn)，有來買大棗的真正顧客，但更多的是操著不

同方言的外地人，進(jìn)店問路。每次，二哥總是熱情地幫人

指點(diǎn)迷津，盡其所能地告訴人家，什么路該怎么走，到什

么路轉(zhuǎn)乘幾路車。

A.絡(luò)繹不絕

B.趨之若鶩

C.指點(diǎn)迷津

D.盡其所能 B

解析：“趨之若鶩”，像鴨子一樣成群跑過去。比喻很多人爭著趕去，含貶義。運(yùn)用于此處不恰當(dāng)，可用“紛至沓來”。

題型三 混合辨析題

17.下列語句中，加線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是［2009年高考

重慶卷］

（）

A.他是一個處事謹(jǐn)慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原

則，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往過深。

B.亞冠聯(lián)賽小組賽上，魯能泰山隊的另一個對手韓國首爾

FC隊以6∶1取得了勝利。從目前的形勢來看，泰山隊的

亞冠之旅格外艱險。

C.平遙人過去在外經(jīng)商的極多，賺了錢，要往家里送，很

不安全，還要雇保鏢，于是便生出這票號，專管對換銀錢。

D.老張按照慣例把買回來的對蝦和豬肉分別稱了稱，才發(fā)

現(xiàn)他買的對蝦被偷工減料了，足足少了半斤。B

解析：A君子之交淡如水：君子之間的交往不含任何功利之心，他們的交往純屬友誼，不尚虛華。屬詞義與語境不符，“淡如水”不是交往淺的意思。B“格外”，非常、特別；額外、另外。此句是突出魯能泰山隊目前形勢的困難處境，用“格外”很恰當(dāng)。C“對換”，相互交換。這是個生造詞。而此句的語境是用一種貨幣折換成另一種貨幣，應(yīng)為“兌換”。D“偷工減料”原指商人為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量，削減工料?，F(xiàn)也指做事圖省事，馬虎敷衍。這屬詞義與語境不合，應(yīng)為“缺斤短兩”。

18.下列各項(xiàng)中，加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是［2009年高

考湖北卷］

（）

A.剛剛蘇醒的大地上，裊裊炊煙彌漫開去，遠(yuǎn)處傳來汪汪的狗吠聲，一切顯得那么靜謐。

B.歷史如同一條長河，從源頭連綿不斷地流去，每一個階

段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。

C.演講是一種藝術(shù)。演講中勢如破竹的滔滔雄辯，侃侃而

談，未必能贏得高明的聽眾。

D.水面鑲嵌在高峽深谷中，平滑得像綢緞一般，稍微抖一

抖，波紋便蕩漾起來，精致且迷人。B [來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

解析：B“特立獨(dú)行”形容人的志行高潔，不同流俗，也泛指特殊的，與眾不同的。這里用來指歷史，對象錯誤。A彌漫:①充滿，到處都是。②漫遠(yuǎn)。C“勢如破竹”形勢就象劈竹子，頭上幾節(jié)破開以后，下面各節(jié)順著刀勢就分開了。比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙。D“精致”，精巧細(xì)致。

19.下列各句中，加線詞語使用正確的一項(xiàng)是［2009年高考四

川卷］

（）

A.這位大學(xué)畢業(yè)生雖然工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)踐能力不足，但

在國家相關(guān)政策的扶持下，他們決心自主創(chuàng)業(yè)，牛刀小

試，開創(chuàng)一番新事業(yè)。

B.陽春三月的一天早晨，宜賓合江門廣場迎來了越來越多的游客，一位年逾花甲的老人在廣場上表演太極拳，引

來無數(shù)行人側(cè)目觀看。

C.2009年5月9日，我國著名相聲演員李文華老人溘然長

逝，這讓他的老搭檔姜昆深感失之交臂，沉浸在極度的

悲痛之中。

D.林和靖“梅妻鶴子”，隱居杭州孤山，固然很清高，但也

要寫出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的絕唱，才

能成為名人。D

解析：A“牛刀小試”比喻有大本領(lǐng)的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人剛開始工作就表現(xiàn)出才。不符合語境。B“側(cè)目觀看”，斜著眼睛看人，不敢正視。形容憎恨或又怕又憤恨。易誤解為尊敬，褒貶誤用。C“失之交臂”形容當(dāng)面錯過。不符合語境。D“固然”表示承認(rèn)某個事實(shí)，引起下文轉(zhuǎn)折；表示承認(rèn)甲事實(shí)，也不否認(rèn)乙事實(shí)。

＊對型演練＊ 20.下列各句中加線的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.我們將始終如一地履行對臺灣同胞作出的承諾，既不會因

局勢的一時波動而有任何動搖，也不會因少數(shù)人的蓄意干[來源:學(xué)科網(wǎng)]

擾而有任何改變。

B.與唐代閻 立本、吳道子等大畫家相比，張擇端把創(chuàng)作視野

對準(zhǔn)街衢市井，反映貧民生活，這就更具民本傾向。

C.在春節(jié)晚會上，七名仙女裝束的舞蹈演員站在升降舞臺上[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

長袖善舞，把敦煌壁畫中的飛天形象演繹到了極致，給觀

眾獻(xiàn)上了一場視覺盛宴。

D.辛棄疾繼承并發(fā)揚(yáng)了蘇東坡的豪放風(fēng)格，以翻云覆雨的筆

力、激昂跌宕的氣勢抒情言志，針砭時弊，形成了南宋詞

壇的一大流派。A

解析：B“視野”指眼睛看到的空間范圍，也指眼界。這里應(yīng)用“視角”。C“長袖善舞”比喻做事有所憑借，就容易成功。后多用來形容有財勢、有手腕的人善于鉆營取巧。D“翻云覆雨”比喻反復(fù)無常或玩弄權(quán)術(shù)。

21.下列各句中，加線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.改革開放30年，千帆競發(fā)。中國農(nóng)民破天荒地首次揭開了

改革的序幕，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的成果不僅僅使農(nóng)村經(jīng)

濟(jì)本身迅速發(fā)展，還催生了城市的改革。

B.古希臘時代的奧運(yùn)會，只有冠軍才能得到桂冠和英雄般的

凱旋儀式。金牌選手一直是奧林匹克的光榮所系，而其中

的翹楚成為每屆奧運(yùn)會的標(biāo)志性人物。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]

C.上半年，由于受美國次貸危機(jī)的影響，中國內(nèi)地城市普遍[來源:Zxxk.Com]

出現(xiàn)了樓市銷售低迷，房企資金緊張，舉目哀鴻遍野。個

別城市出現(xiàn)了住房價格30%以上的跌幅。

D.100個日夜，從堰塞湖排險的謹(jǐn)小慎微，到災(zāi)區(qū)延期高考

的興師動眾，執(zhí)政為民、民生優(yōu)先串連每一個時間節(jié)點(diǎn)，闡釋著社會主義中國矢志不渝的價值追求。B

解析：A“破天荒”比喻事情第一次出現(xiàn)，與“首次”重復(fù)。C“哀鴻遍野”比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民，與語境不符。D“興師動眾”發(fā)動很多人做某件事，多含不值得的意思。

22.下列各句中，加線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.由于經(jīng)濟(jì)增長，去年調(diào)資滯后影響等因素，一季度城鎮(zhèn)居

民收入增長較快，剔除價格因素，比上年同期增長16.2%。

B.不同的基金，其運(yùn)作模式是不同的，因此，投資者購買基

金之前一定要充分了解情況，降低或避免投資風(fēng)險。

C.他希望全市以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，勵精圖治，開拓進(jìn)取，力爭發(fā)展取得新突破，開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

D.春節(jié)前后股市暴漲暴跌，一張一弛，不如去年那樣走勢平

穩(wěn)，他隨時準(zhǔn)備一有機(jī)會就把手中被套住的股票拋出去。B

解析：A“剔除”，經(jīng)過挑選，把不合適的去掉；“排除”，除掉、除開（不計入、不予考慮）。此句中應(yīng)用”排除”一詞。C“勵精圖治”，振作精神，想辦法把國家治理好。D“一張一弛”比喻治國寬嚴(yán)相結(jié)合，也比喻工作、生活上勞逸結(jié)合。用在此對象不當(dāng)。

題型四 詞語替換題

23.下列各句中，加線詞語能被括號中的詞語替換且符合句意

的一項(xiàng)是［2009年高考浙江卷］

（）

A.針對個別干部違規(guī)駕駛公車發(fā)生交通事故的現(xiàn)象，某單

位做出副科級以上干部重考駕駛證的決定，這實(shí)在是驢

唇不對馬嘴。（名不副實(shí)）

B.“限塑令”頒布之后，農(nóng)貿(mào)市場的一些攤主對記者打開

天窗說亮話：為了招徠顧客，我們難以拒絕提供免費(fèi)塑

料購物袋。（直言不諱）

C.學(xué)習(xí)西方發(fā)達(dá)國家的管理經(jīng)驗(yàn)，需要提倡“拿來主義”

精神，如果脫離國情，盲目照搬，就有可能畫虎不成反

類犬。（畫蛇添足）

D.1977年高考招生制度的恢復(fù)，既給下鄉(xiāng)知識青年提供了

求學(xué)上進(jìn)的機(jī)會，也使許多農(nóng)家子弟有了“鯉魚跳龍門”的希望。（脫胎換骨）B

解析：A“驢唇不對馬嘴”比喻答非所問或兩下不相合?！懊桓睂?shí)”，名聲或名義和實(shí)際不相符。指空有虛名。B“打開天窗說亮話”比喻無須規(guī)避，公開說明。直言不諱：諱，避忌，隱諱。說話坦率，毫無顧忌。兩者意思相同，故可以替換。C“畫虎不成反類犬”比喻模仿不到家，反而不倫不類。同“畫虎不成反類狗”?！爱嬌咛碜恪?，畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無中生有。兩者意思不同，故不能替換。D“鯉魚跳龍門”，古代傳說黃河鯉魚跳過龍門，就會變化成龍。比喻中舉、升官等飛黃騰達(dá)之事。也比喻逆流前進(jìn)，奮發(fā)向上?！懊撎Q骨”原為道教用語。指修道者得道以后，就轉(zhuǎn)凡胎為圣胎，換凡骨為仙骨。現(xiàn)比喻通過教育，思想得到徹底改造。兩者意思不同，故不能替換。

24.下列各句中，加線詞語能被括號中的詞語替換且不改變句

意的一項(xiàng)是［2008年高考浙江卷］

（）

A.中國高等教育用不到十年的時間實(shí)現(xiàn)了從精英教育到大

眾教育的跨越，但大發(fā)展過程中，難免會泥沙俱下，出

現(xiàn)各種各樣的問題。（魚龍混雜）

B.她不屬于學(xué)院派，自然少受那些清規(guī)戒律的約束，其創(chuàng)

作往往天馬行空，充滿神奇瑰麗的想象。（金科玉律）

C.最近，浙江手機(jī)上網(wǎng)資費(fèi)全面下調(diào)，廣大用戶對此額手

稱慶。專家預(yù)測，未來通過手機(jī)收看體育賽事或許會成

為一種潮流。（彈冠相慶）

D.NBA季后賽中，由于缺少了主力姚明，火箭隊內(nèi)線空虛，在防守上往往顧此失彼，實(shí)力明顯削弱。（捉襟見肘）D

解析：A“泥沙俱下”，泥土和沙子一起隨河水流下來。比喻人或事物不論好壞都一齊顯現(xiàn)出來?！棒~龍混雜”，魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人或凡人與圣人混成一起，好壞難分。B“清規(guī)戒律”，清規(guī)，佛教為僧尼規(guī)定的必須遵守的規(guī)則；戒律，教徒必須遵守的生活準(zhǔn)則，泛指規(guī)章制度，多指束縛人的死板的規(guī)章制度?！敖鹂朴衤伞北扔鞑荒茏兏男艞l或法律條文，多含貶義。C“額手稱慶”，把手舉到額頭上，稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態(tài)?！皬椆谙鄳c”，彈冠，撣去帽子上的塵土，將要入仕做官。慶，賀喜，指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。D“顧此失彼”，顧了這個，顧不了那個。形容頭緒太多，不能兼顧，與“捉襟見肘”意思頗為相近?！白浇笠娭狻毙稳菀路茽€，比喻困難重重，應(yīng)付不過來。

＊對型演練＊

25.下列各句中，加點(diǎn)詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意 的一項(xiàng)是

（）

A.在這次對西藏事件的報道中，西方的國家利益、政治意識

形態(tài)恰好與西方媒體的商業(yè)利益相輔相成，從而把西方媒

體的政治意識形態(tài)傾向性和所謂“客觀性”的相對和虛偽暴

露無遺。（相依為命）

B.實(shí)力明顯遜于對手的深圳隊不得不改變陣容來與長春隊強(qiáng)

大的中場進(jìn)行兵對兵將對 將地對抗。（對號入座）

C.如果照某些人士 的論調(diào)，觀眾不是專業(yè)演員、球員，所以

對演出、比賽不能叫好或喝倒彩；消費(fèi)者不是企業(yè)家、科

學(xué)家，所以不能對產(chǎn)品質(zhì)量品頭論足。（說長論短）

D.花開時節(jié)的4月，無論是怎樣的陰雨濃云、冷風(fēng)嗖嗖，都

無法阻攔人們紛至沓來的追蹤和擁擠，無法抵擋慕名而至

的渴盼與熱望。（群賢畢集）Ｃ

解析：A“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可?！跋嘁罏槊敝富ハ嘁揽恐^日子，形容互相依靠，誰也離不開誰。B “兵對兵將對將”形容力量相等者的對抗?！皩μ柸胱敝副扔饔行┤顺敛蛔猓瑢τ谖袋c(diǎn)名的批評自己跳出來認(rèn)賬或把人或物放到應(yīng)該放的位置上去。C“品頭論足”指無聊的人隨意議論婦女的容貌體態(tài)，比喻在小節(jié)上一味挑剔?！罢f長論短”指說長處，講短處，形容議論別人的好壞是非。D“紛至沓來”形容連續(xù)不斷地到來。“群賢畢集”形容各種賢人聚集在一起。

26.下列各句中，加線詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意 的一項(xiàng)是

（）

A.但是有不少已經(jīng)證實(shí)的案例，足以引起全國范圍的不信任

感和深深的猜疑：人們怕那些尚未證實(shí)、聳人聽聞的指控

可能包含幾分真實(shí)。（一鱗半爪）

B.鄙夫可與事君也與哉？其未得之也，患得之。既得之，患

失之，茍患失之，無所不至矣。（無所不為）

C.北京殘奧會的志愿者和工作人員待人和藹親切，不論你是

健全人還是殘疾人，本地人還是外地人，都一視同仁。

（等量齊觀）

D.倘若沒有我的手下將士和你們大家的出力，我李自成縱然

有天大的本領(lǐng)，也孤掌難鳴。（一個巴掌拍不響）B

解析：A“聳人聽聞”指故意說夸大或驚奇的話?！耙击[半爪”比喻零星片段的事物。B“無所不至”指凡能做的都做到了，用于壞事，與“無所不為”類似。C“一視同仁”，同樣看待，不分厚薄，多用于指人?！暗攘魁R觀”，不管事物間的差異，同等看待，多用于指物。D“孤掌難鳴”比喻力量孤單，難以成事?！耙粋€巴掌拍不響”比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的。

題型五 主觀填空題

27.在下列句中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。［2008年高考天津

卷］

⑴在足球賽中，傳球技術(shù)再高，控制球能力再強(qiáng)，若缺乏

臨門一腳的射門技術(shù)，也會。

⑵聯(lián)合國安理會有明確的職權(quán)范圍，不應(yīng)，介入

其他機(jī)構(gòu)處理的事情，特別應(yīng)尊重聯(lián)合國大會的權(quán)威。

⑶為迎接奧運(yùn),出租車司機(jī)學(xué)普通話,說普通話已

，令來京的游客刮目相看。

⑷災(zāi) 情就是命令，時間就是生命。面對險情，面對生命的

呼喚，普通百姓沒有絲毫的遲疑和退縮，用自己最樸素

無華的行動，將中華民族“一方有難，八方支援”的傳

統(tǒng)美德詮釋得。

功虧一簣 越俎代皰 蔚然成風(fēng) 淋漓盡致

解析：“功虧一簣”比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能成功（含惋惜義）?！霸劫薮摇北扔鞒^自己的業(yè)務(wù)范圍，去處理別人 所管的事情。“蔚然成風(fēng)”指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣?！傲芾毂M致”形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。

28.在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使上下文連貫起來。

汶川地震，制造了一場極其可怕的災(zāi)難，①會讓我們

經(jīng)歷苦痛，②我們的希望不會沉淪，③會升降。④從災(zāi)[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]

難發(fā)生那一刻起，我們都在為那些災(zāi)難中的生命祈禱，⑤

這場災(zāi)難產(chǎn)生如何可怕的破壞力，我們也都有理由相信，隨

著我們所有人的力量向同一個方向聚集，愛心與力量，⑥

能夠在最快的時間內(nèi)傳遞到災(zāi)區(qū)。

①

； ②

； ③

；

④

； ⑤

； ⑥。

盡管(雖然)但 只（而）因?yàn)?不管(即使)必然(就)

解析：要理解文意，再根據(jù)關(guān)聯(lián)詞意義關(guān)系進(jìn)行搭配組合。

29.在下列句中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。

⑴相對于2008年底的悲觀預(yù)期，2009年的家裝市場高唱凱

歌，一路飄紅，讓大小品牌家裝公司都。

⑵毛澤東主席生前使用過十多種不同的印章，這些印章多系

名家雕刻，它們風(fēng)格多樣，各具特色，令觀

賞者贊不絕口。

⑶有些技藝的廚師有時會有意無意地與烹飪操作

中的常規(guī)有所偏離，從而形成美食的創(chuàng)造。

⑷2009年11月10日凌晨,一場大雪與冀中大地

，這是今年的第一場雪。瑞雪兆豐年,紛紛揚(yáng) 揚(yáng)的雪花讓人

們很是興奮。

喜出望外

解析：本題考查正確使用熟語的能力，能力層級D。解答本題應(yīng)注意熟練掌握成語的基本意義及其語境意義，所填成語不固定，只要符合語意即可。爐火純青 不期而遇

防患 未 然

考生在詞語（包括熟語）使用上的失誤原因主要有三個方面：①不能全面準(zhǔn)確地理解詞語的內(nèi)涵。②不能正確理解詞語的外延。③詞匯貧乏，只憑語感答題。本題所選用的語料，來源于生活實(shí)際，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義和針對性。解答本題，必須了解詞語的意義、詞性、使用程度、詞義輕重、范圍大小、感情色彩等。必須結(jié)合特定的語言環(huán)境進(jìn)行甄別篩選。對虛詞的辨析則要注意句子的陳述方式和所選詞語的用法。

第三篇：高考語文復(fù)習(xí)正確使用詞語(包括熟語)教案

2013高考語文二輪復(fù)習(xí)：正確使用詞語(包括熟語)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1.通過本節(jié)教學(xué)，讓學(xué)生能夠在一定的語言環(huán)境中正確選用實(shí)詞、虛詞、成語等。2．通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠正確判斷實(shí)詞在具體語言環(huán)境中運(yùn)用是否恰當(dāng)，并掌握詞語運(yùn)用類題目的一般答題規(guī)律和技巧。

3.通過本節(jié)教學(xué)，讓學(xué)生能夠?qū)⒂嘘P(guān)詞語正確使用的答題技巧和方法運(yùn)用于高考考場實(shí)際中。教學(xué)重點(diǎn)：

1.通過本節(jié)教學(xué)，讓學(xué)生在語言環(huán)境中選用實(shí)詞及判斷實(shí)詞、成語使用的正誤。2.掌握詞語正確使用的答題技巧和方法。教學(xué)難點(diǎn)：

掌握詞語正確使用的答題技巧和方法。教學(xué)方式：

1．從高考真題的分析中總結(jié)高考命題方法及趨向； 2。通過精講、精練典型試題培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。課時安排：

一課時 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課。

請先看下面一封家書：我最親密無間的爸爸： 您好！

見字如面，您老身體是否茁壯成長？工作是否蒸蒸日上？我現(xiàn)在正奮不顧身地學(xué)習(xí)。日前，老師表揚(yáng)了我的豐功偉績，我聽了以后沾沾自喜。您批評我愛濫用成語，我以后一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸

萬壽無疆！

您青梅竹馬的兒子：

王強(qiáng)

年 月 日

同學(xué)們一定會笑話這封所謂的家書，為什么呢？因?yàn)橥鯊?qiáng)同學(xué)不懂成語的含意，就濫用 1

成語，導(dǎo)致了笑話。這也從側(cè)面說明了成語、實(shí)詞、虛詞等的正確使用對我們的日常學(xué)習(xí)生活有多么重要。那么如何正確使用詞語（包括熟語）呢。請與老師一起走進(jìn)詞語的世界。

二、正確使用詞語的解讀。

“正確使用詞語”主要是就詞語在語境中的意義和作用而言的。這就要求考生必須首先能準(zhǔn)確理解詞語的意義、詞語的感情色彩和語體色彩，在此前提下，能結(jié)合語境分析詞語的意義作用。為此，我們要了解把握詞義的方法，熟練掌握比較詞義的技巧。研究歷年的高考試題，涉及到使用實(shí)詞虛詞的常是以下幾種題型：單純的詞義解釋辨析；結(jié)合語境同義詞辨析（包括實(shí)詞虛詞），而又以后者為多見。學(xué)習(xí)任何一種語言，詞語是建筑材料，沒有一定量的詞語積累，語法修辭都無從談起。要過使用詞語這一關(guān)，必須體會積累詞語選用詞語的方法，掌握解釋詞語的技巧，了解辨析同義詞的角度?！罢_使用詞語”這個考點(diǎn)屬表達(dá)運(yùn)用類，能力層級為E組，幾乎年年考，題量為1-2題，分值為3-6分。就實(shí)詞、成語而言，一是要掌握理解詞義的方法，能分析詞義的細(xì)微差別，二是要學(xué)會能根據(jù)語境來辨析詞義，正確選擇所需的詞語；就虛詞而言，主要是能正確運(yùn)用虛詞，掌握填充關(guān)聯(lián)詞語的方法。從解題的技巧上來說，希望學(xué)生明了高考考查涉及到的題型及其特點(diǎn)，并通過本專題的復(fù)習(xí)和針對性的訓(xùn)練指導(dǎo)，提高辨析詞語的能力。

三、真題揣摩。

走進(jìn)高考，以高考真題來例析此類題目的解題思路、方法和技巧。

四、詞語運(yùn)用的方法指津。

展示PPT。（略）

五、查漏補(bǔ)缺。

學(xué)生提出老師沒有講到的內(nèi)容，老師予以完善。

六、考點(diǎn)小結(jié)。

見PPT。（略）

七、鞏固練習(xí)，加深印象。

見“跟蹤訓(xùn)練”中的題目及有關(guān)解析。

第四篇：2018高考語文小題狂刷07正確使用常見的修辭手法!

07 正確使用常見的修辭手法

1．【2017年高考江蘇卷】下列句子中，沒有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）．．A．“一帶一路”是我國為推動經(jīng)濟(jì)全球化而提出的一項(xiàng)互利共贏的倡議，它已成為推動全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、走出衰退困境的新引擎。

B．氣象部門預(yù)計，隨著暖濕氣流增強(qiáng)，我省明天會迎來一場及時雨，空氣中污染物濃度將快速下降，人們的舒適度會大幅度提升。

C．一種突如其來的網(wǎng)絡(luò)病毒洪水猛獸般地襲擊全球，導(dǎo)致150多個國家受災(zāi)，我國也有近3萬家機(jī)構(gòu)的計算機(jī)受到影響。

D．我國企業(yè)在參與發(fā)展中國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過程中，主動強(qiáng)化環(huán)保意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，帶動了東道主在觀念上彎道超車。

【答案】B

2．【2017年高考山東卷】某校舉辦青少年心理健康講座，下面是主持人的一段開場白。請在橫線處填寫句子，使上下文語意連貫。要求使用比喻和排比的修辭手法，不超過60個字。人生難免會有不如意，心理健康的青少年面對坎坷時，往往樂觀堅強(qiáng)，積極向上。健康的心理對我們有重要的意義。______________________________________________。那么，如何擁有健康的心理呢？我們邀請了著名的心理學(xué)家王教授給大家談?wù)勥@個問題，請鼓掌歡迎。

2345B項(xiàng)，用戒指的哭泣表達(dá)只剩下回憶的悲哀，是擬人的修辭。A項(xiàng)，用月光比喻回憶，是暗喻的修辭。C項(xiàng)，用忠誠的馬比喻新的一天，是暗喻的修辭。D項(xiàng)，“飄蕩”屬于視覺，“心事”屬于心情。屬于通感的修辭。

1．太平洋保險公司打出了一條精彩的廣告語：“平時注入一滴水，難時擁有太平洋?！闭埬阏f說，這句廣告語好在何處？

【答案】（示例）①運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法，表明太平洋保險投入小收益大的巨大好處。②語帶雙關(guān)，突出了太平洋保險的企業(yè)形象。

2．對下列詩句運(yùn)用的修辭手法的說明，有誤的一項(xiàng)是（）

A．日光把金色的詩琴，贈給恬靜的繁星，讓它們彈奏永恒的光明。（比喻、擬人）B．幢幢樹影里，黃昏把生機(jī)傾潑，螢火蟲一閃一閃，飛得多歡快。（借代、擬人）C．啊，詩從何處尋？微風(fēng)里，飄來流水曲；細(xì)雨下，點(diǎn)碎落花聲。（設(shè)問、對偶）D．我愿聽星河繞日的歌聲！我愿聽白云流空的歌聲！我愿聽搖籃邊慈母的歌聲?。ㄅ疟?、反復(fù)）【答案】B 【解析】本題考查正確使用常見的修辭手法的能力。B項(xiàng)，“幢幢樹影里，黃昏把生機(jī)傾潑，螢火蟲一閃一閃，飛得多歡快”使用的是擬人的修辭手法，沒有使用借代。3．對下列詩句中所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①西風(fēng)吹老洞庭波，一夜湘君白發(fā)多。②去歲今辰卻到家，今年相望又天涯。③久在樊籠里，復(fù)得返自然。④蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。

C．每一朵烏云都有它的金邊。D．三個臭皮匠，頂個諸葛亮?！敬鸢浮緾

7．下列句子運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A．電視廣播以及行人的談話全是法語，把你囚禁在一座法語的監(jiān)獄無處逃遁。B．美國包著紙的橘子遇到北平帶霜兒的玉李，還不愧殺！C．你到了懸崖的邊緣，前面是寂靜的深谷，不，連深谷也不是。

D．我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽的大海，搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：相信未來?！敬鸢浮緽 【解析】本題考查正確使用常見的修辭手法的能力。B項(xiàng)，運(yùn)用了擬人的修辭手法；其他三項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭手法。

8．周末，周穎同學(xué)到杜甫草堂游玩，在詩史堂看到郭沫若寫的對聯(lián)，上聯(lián)為：“地有千秋，南來尋丞相祠堂，一樣大名垂宇宙”，請問下聯(lián)是（）A．萬里橋通，東去問襄陽耆舊，幾人相憶江樓在。B．橋通萬里，東去問襄陽耆舊，相憶幾人江樓在。C．橋通萬里，東去問襄陽耆舊，幾人相憶在江樓。D．萬里橋通，東去問襄陽耆舊，相憶幾人在江樓。【答案】C 【解析】本題考查正確使用常見的修辭手法的能力。主要考查把握對聯(lián)知識的能力。對聯(lián)要求字?jǐn)?shù)相等，內(nèi)容相關(guān)，詞性相對，仄起平收。本題可從詞性相對這一角度排除選項(xiàng)。由“地有千秋”可排除AD項(xiàng)。由“垂宇宙”可排除B項(xiàng)。所以選C。9．下面各項(xiàng)公益廣告語，與例句運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）

例句：環(huán)保公益廣告詞：1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片森林 A．喝進(jìn)去幾滴美酒，流出來無數(shù)血淚。（交通安全公益廣告詞）B．CO2－C=O2，少一份碳，多一份氧。（低碳生活公益廣告詞）

C．種下一棵樹，收獲一片綠陰；獻(xiàn)出一份愛心，托起一份希望。（“希望工程”公益廣告語）

第五篇：2017年高考語文正確使用詞語(包括熟語)含答案資料

正確使用詞語(包括熟語)

(時間：45分鐘 分值：48分)注：每小題3分。

1.(2016·西安一模)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①“現(xiàn)實(shí)版的寂靜嶺”“城堡廢墟”“鬼城”，這些________的名號說的都是同一個地方——沃德蘭游樂園。它就是規(guī)劃中的“亞洲最大游樂園”。②美國白宮22日發(fā)表聲明稱，新疆暴恐事件是針對無辜平民“卑劣”且“________”的暴力襲擊事件，美國堅決反對一切形式的恐怖主義。

③近期，美國媒體炒作的“中美處于危險臨界點(diǎn)”的說法過于________，屬于中國威脅論的老調(diào)重彈。

A.聳人聽聞

駭人聽聞

危言聳聽 B.危言聳聽

駭人聽聞

聳人聽聞 C.駭人聽聞

危言聳聽

聳人聽聞 D.聳人聽聞

危言聳聽

駭人聽聞

解析 聳人聽聞：使人聽了非常震驚。駭人聽聞：駭，震驚。使人聽了非常吃驚(多指社會上發(fā)生的壞事)。危言聳聽：危言，使人吃驚的話；聳，驚動；聳聽，使聽話的人吃驚。指故意說嚇人的話，使聽的人震驚。答案 A 2.(2016·沈陽三校聯(lián)考)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①近日，《小時代3》首剪預(yù)告片公布，除透露主角們?yōu)閻鄯茨康幕靵y關(guān)系劇情外，更顯示華麗無比的視覺震撼，根本就是一場沒有最大牌只有更大牌的時尚盛宴，讓一眾屌絲________地垂涎艷羨。

②中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為海外投資者帶來了可觀的收益，但為其貢獻(xiàn)了幾乎全部利潤的本土投資者，卻只能“________”。這一尷尬局面有望從阿里巴巴上市開始獲得改變。

③《天天酷跑》月收入逼近3億元，《雷霆戰(zhàn)機(jī)》日流水能夠達(dá)到1 500萬元?？梢哉f，騰訊單款產(chǎn)品僅在營收上，就令諸多手游廠商難以________。A.望塵莫及

望其項(xiàng)背

望洋興嘆 B.望塵莫及

望洋興嘆

望其項(xiàng)背 C.望洋興嘆

望塵莫及

望其項(xiàng)背 D.望其項(xiàng)背

望洋興嘆

望塵莫及

解析 望塵莫及：莫，不；及，趕上。望見前面騎馬的人走過揚(yáng)起的塵土而不能趕上。比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。望洋興嘆：望洋，仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?，F(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。望其項(xiàng)背：項(xiàng)，頸的后部。望見他的頸項(xiàng)和后背。比喻趕得上。多用于否定句。答案 B 3.(2016·遼寧五校聯(lián)考)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①精于謀劃小圈子的人，拉幫結(jié)派，編織自己的關(guān)系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結(jié)果卻是________，到頭來圈住的定會是自己。

②作為城里人，如果錯誤地認(rèn)為農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，對農(nóng)村污染視而不見，甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，終究要________，用自己的健康來償還。③機(jī)器能夠?yàn)槿祟愒旄?，但如果將來機(jī)器發(fā)展得足夠智能，那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”，玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”，________。

A.自食其果

玩火自焚

作繭自縛 B.玩火自焚

自食其果

作繭自縛 C.作繭自縛

自食其果

玩火自焚 D.作繭自縛

玩火自焚

自食其果

解析 作繭自縛：蠶吐絲作繭，把自己包在里面，比喻做了某事，結(jié)果反而使自己受困。自食其果：指做了壞事，結(jié)果害了自己；自作自受。玩火自焚：比喻干冒險或害人的勾當(dāng)，最后受害的還是自己。答案 C 4.(2016·大連調(diào)研)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①正因?yàn)槔罾蠋煂W(xué)生的摯誠與關(guān)愛，學(xué)生才更愿意與她________地交談，遇到困難時也主動向她尋求幫助。

②中美在大數(shù)據(jù)、云服務(wù)等多個方面都需要思想之間的碰撞，面對最為敏感的網(wǎng)絡(luò)問題，________的探討才是妥當(dāng)?shù)亟鉀Q問題的方式。

③只有領(lǐng)導(dǎo)敢于把敏感的、實(shí)質(zhì)性的問題擺在桌面上，不避重就輕，群眾才會________、知無不言。

A.開誠布公

推心置腹

披肝瀝膽 B.披肝瀝膽

開誠布公

推心置腹 C.推心置腹

披肝瀝膽

開誠布公 D.推心置腹

開誠布公

披肝瀝膽

解析 推心置腹：把自己的心放在對方的肚子里，形容待人真誠。開誠布公：誠意待人，坦白無私。披肝瀝膽：比喻開誠相見，也形容極盡忠誠。答案 D 5.(2016·洛陽一模)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①防爆電器設(shè)備，是一種安全性元件。但從目前的情況來看，防爆電器市場產(chǎn)品混亂，狀況堪憂，進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新是改善這一現(xiàn)象的________。

②公車私用，可稱之為老百姓意見很大的一種不正之風(fēng)，為使國人重新看到希望，重樹信心，凡一切可行的辦法都應(yīng)迅速拿來使用，抓緊去做，________。

③目前我國臨時工養(yǎng)老保險面臨著三大問題：社保中斷或成普遍現(xiàn)象，決策失誤卻讓民眾買單，各地政策不一引分歧。應(yīng)盡快處理這些問題，以解________。

A.燃眉之急

當(dāng)務(wù)之急

事不宜遲 B.當(dāng)務(wù)之急

燃眉之急

事不宜遲 C.當(dāng)務(wù)之急

事不宜遲

燃眉之急 D.事不宜遲

燃眉之急

當(dāng)務(wù)之急

解析 當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。事不宜遲：事情不應(yīng)該拖延，要抓緊時間去做。燃眉之急：像火燒眉毛那樣非常緊急的情況。根據(jù)語境，應(yīng)選C項(xiàng)。答案 C 6.(2016·開封一模)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①正所謂虎父無犬子，雖然宮崎駿一直不想讓兒子學(xué)他走上動畫之路；但是幼承庭訓(xùn)，________，功夫想必差不到哪里吧？

②一個偶然的機(jī)會，他來到了蘇北農(nóng)村，其間________了當(dāng)?shù)氐囊恍┕之愔?，?jīng)歷了種種不曾遭遇的事件。

③“綠行中國”是一項(xiàng)公益環(huán)保活動，要想讓它深入人心，既需要大張旗鼓的昭告，還需要________的影響。A.潛移默化

耳聞目睹

耳濡目染 B.耳濡目染

耳聞目睹

潛移默化 C.耳聞目睹

耳濡目染

潛移默化 D.耳濡目染

潛移默化

耳聞目睹

解析 耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。潛移默化：指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。第①句強(qiáng)調(diào)無形中的熏陶和影響，所以用“耳濡目染”；第②句強(qiáng)調(diào)親耳聽到，親眼見到，所以用“耳聞目睹”；第③句根據(jù)后面的搭配及語境可知，應(yīng)用“潛移默化”。答案 B 7.(2016·石家莊質(zhì)檢)依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①讀書如果只知道________、死記硬背，即使在頭腦里填塞了一大堆知識，也不可能提高自己的思考力。

②學(xué)寫文章，固然可以模仿名家寫作的手法，但可不能________，否則就難有自己的風(fēng)格了。

③目前修校史之風(fēng)大行，有些大學(xué)，為了彰顯自己學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，把自己和本來與該校無直接關(guān)系的古代書院________在一起，造成笑話。A.囫圇吞棗

生拉硬拽

生吞活剝 B.生吞活剝

囫圇吞棗

生拉硬拽 C.生拉硬拽

生吞活剝

囫圇吞棗 D.囫圇吞棗

生吞活剝

生拉硬拽

解析 囫圇吞棗：把棗兒整個兒吞下去，比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。生吞活剝：比喻生硬地接受或機(jī)械地搬用(別人的理論、經(jīng)驗(yàn)、方法等)。生拉硬拽：比喻把沒有關(guān)系的事物硬拉在一起。答案 D 8.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①她是國際有名的模特，身高超過1.75米，身材高挑，容貌美麗，在眾人中如________。

②你所有的美德熏陶著我，這些美德使你顯得________——慈愛、寬容、誠實(shí)、堅毅、體貼，尤其是耐心！

③斯坦利說，平均而言，每一位百萬富翁作為一名學(xué)生時的考試成績都達(dá)不到許多名牌大學(xué)的分?jǐn)?shù)線。另外，他們在大學(xué)時的成績也并不是________的。

A.卓爾不群

鶴立雞群

出類拔萃 B.出類拔萃

鶴立雞群

卓爾不群 C.鶴立雞群

卓爾不群

出類拔萃 D.鶴立雞群

出類拔萃

卓爾不群

解析 鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。①句題干中有“如”字，意味著此處有比喻，所以只可填“鶴立雞群”。卓爾不群：優(yōu)秀卓越，超出常人。②句指人，故用“卓爾不群”。出類拔萃：形容超出同類。③句指成績，故用“出類拔萃”。答案 C 9.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①冬天除了寒冷之外，還有一件讓人頭疼的事情——靜電。在冬天，人們每次開關(guān)車門都________，擔(dān)心被靜電“電”到。

②習(xí)近平主席就推動能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命提出要求，指出推動能源消費(fèi)革命不能________，要打通能源發(fā)展快車道，全方位加強(qiáng)國際合作，實(shí)現(xiàn)開放條件下能源安全。

③領(lǐng)導(dǎo)者要深入了解國情，了解人民的所思所盼，要不斷提高工作能力，要有________的自覺，要牢記人民的利益高于一切，牢記責(zé)任重于泰山。A.小心翼翼

謹(jǐn)小慎微

如履薄冰 B.如履薄冰

小心翼翼

謹(jǐn)小慎微 C.謹(jǐn)小慎微

小心翼翼

如履薄冰 D.謹(jǐn)小慎微

如履薄冰

小心翼翼

解析 “小心翼翼”原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽；“謹(jǐn)小慎微”指對瑣細(xì)的事情過分小心謹(jǐn)慎，以致流于畏縮；“如履薄冰”指如同走在薄冰上一般；形容非常謹(jǐn)慎、小心翼翼的樣子。答案 A 10.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①小黃山屬龍鳳谷景區(qū)內(nèi)景點(diǎn)，位于國家森林公園天柱山西北部，其景色________，有蔥蘢的森林、香花秀草、巉巖麗景、深潭幽洞。

②新編歷史京劇《建安軼事》從曹操夫婦迎著隆冬的風(fēng)雪迎接文姬歸漢那一天寫起，情節(jié)緊緊圍繞蔡文姬的婚姻情感波瀾展開，________。

③荷蘭航空公司________，借用一只叫夏洛克的比格爾小獵犬來幫助乘客們找回掉落在飛機(jī)上的物品。

A.別出心裁

別有天地

別出機(jī)杼 B.別有天地

別出機(jī)杼

別出心裁 C.別出機(jī)杼

別出心裁

別有天地 D.別有天地

別出心裁

別出機(jī)杼

解析 別有天地：另有一種境界，形容風(fēng)景等引人入勝。別出機(jī)杼：也作自出機(jī)杼，比喻詩文的構(gòu)思和布局別出心裁，獨(dú)創(chuàng)新意。別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。答案 B 11.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①第二屆烏鎮(zhèn)戲劇節(jié)作為傳統(tǒng)的江南優(yōu)秀劇種集體展示的舞臺，只能以三四百年前保存至今的中國古典戲劇的________向我們展示那段燦爛耀眼的中華文明。②老照片承載的功能是現(xiàn)在的數(shù)碼產(chǎn)品無法相比的，在人們無可挽回地遠(yuǎn)離往昔的溫馨時，它只能留給我們一些________，讓我們聊以慰藉。

③影片《黃金時代》所展示的時代，物質(zhì)極度匱乏，但精神世界極度充實(shí)的青年學(xué)生卻層出不窮，反觀當(dāng)代，能具有那個時代精神的青年真如________，這體現(xiàn)出影片主創(chuàng)團(tuán)隊的憂世情懷。A.吉光片羽

鳳毛麟角

雪泥鴻爪 B.吉光片羽

雪泥鴻爪

鳳毛麟角 C.鳳毛麟角

雪泥鴻爪

吉光片羽 D.雪泥鴻爪

鳳毛麟角

吉光片羽

解析 吉光片羽：神獸的一小塊毛皮，比喻殘存的珍貴的文物。雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過留下的痕跡，比喻往事遺留下的痕跡。鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。答案 B 12.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①人體自燃并不是什么________，而是有先例可查的，也是有科學(xué)根據(jù)的，我們可以把一個穿著衣服的人，設(shè)想為里外反轉(zhuǎn)的蠟燭，衣服是燭芯，人體脂肪就是蠟。

②日常生活中，當(dāng)________降臨在自己頭上的時候，不妨抬頭看看天外，把眼光投向海洋，把心系于遠(yuǎn)方，不斤斤計較一時一事之長短，更不要想方設(shè)法去報復(fù)。

③當(dāng)年，他系統(tǒng)地研究了西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，對中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提出許多獨(dú)到的見解，可惜被人們認(rèn)為是________，有違馬克思主義理論，受到了錯誤的批判。

A.不經(jīng)之談

流言蜚語

無稽之談 B.無稽之談

流言蜚語

不經(jīng)之談 C.不經(jīng)之談

無稽之談

流言蜚語 D.流言蜚語

不經(jīng)之談

無稽之談

解析 不經(jīng)之談：荒誕的、沒有根據(jù)的話。無稽之談：沒有根據(jù)的言談?！安唤?jīng)之談”偏重于不合道理、荒誕，“無稽之談”偏重于無法查考、沒有根據(jù)。流言蜚語：風(fēng)傳的話；沒有根據(jù)的話。多指背后傳播的攻擊、誹謗、誣蔑或挑撥離間的壞話。答案 B 13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①曹雪芹筆下薛寶釵與林黛玉兩位姑娘常常被人________，其實(shí)她們的性格有較大差異。

②書法大家林再成入圍江蘇十大頂尖書法家之列，榮膺“江蘇書法獎”，這一獎項(xiàng)之重與“蘭亭獎”________。

③廣場舞是老年人精神文化的需求，承載的是“老有所樂”的文化內(nèi)涵，不能與擾民________。

A.相提并論

混為一談

等量齊觀 B.混為一談

相提并論

等量齊觀 C.相提并論

等量齊觀

混為一談 D.等量齊觀

混為一談

相提并論

解析 相提并論：把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创??；鞛橐徽劊喊巡煌氖挛锘煸谝黄穑f成是同樣的事物。等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。①句強(qiáng)調(diào)兩個人有差別，故應(yīng)填“相提并論”；②句主要說獎項(xiàng)的重要性與“蘭亭獎”相當(dāng)，故應(yīng)填“等量齊觀”；③句主要強(qiáng)調(diào)的是不能將廣場舞說成擾民，應(yīng)填“混為一談”。答案 C 14.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①醫(yī)生提醒：凡是有高血壓、心臟病史者，打球時強(qiáng)度應(yīng)________，注意不能激烈對抗，若出現(xiàn)心跳太快或不適時，應(yīng)休息或適當(dāng)降低強(qiáng)度、放慢節(jié)奏。

②香港《文匯報》認(rèn)為，政府應(yīng)汲取港鐵工程延誤的教訓(xùn)，啟動多項(xiàng)鐵路項(xiàng)目須________，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保有足夠的能力和人手按時完成新鐵路工程。③芭蕾舞劇《小美人魚》和《愛之圣境》皆改編自文學(xué)作品，用現(xiàn)代芭蕾元素和豐富的想象力突破過往東歐芭蕾舞劇所展現(xiàn)的________的風(fēng)格，展現(xiàn)出嶄新活力。

A.循規(guī)蹈矩

按部就班

循序漸進(jìn) B.循序漸進(jìn)

按部就班

循規(guī)蹈矩 C.按部就班

循序漸進(jìn)

循規(guī)蹈矩 D.循序漸進(jìn)

循規(guī)蹈矩

按部就班

解析 循序漸進(jìn)：(學(xué)習(xí)、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高。按部就班：按照一定的條理，遵循一定的程序。循規(guī)蹈矩：原指遵守規(guī)矩，現(xiàn)多指拘泥于舊的準(zhǔn)則，不敢稍做變通。答案 B 15.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①“古有柳敬亭，今有袁闊成”，袁闊成先生將《三國》講活了，他那________的講解將人們帶進(jìn)了那個波瀾壯闊的歷史時代，也帶進(jìn)了他細(xì)膩豐富的內(nèi)心世界。

②演員必須自己內(nèi)心冷靜，才能表現(xiàn)所扮角色的熱烈情感，他先得學(xué)會不“動于衷”，才能________，才能把角色的喜怒哀樂生動地“形之于外”。③許昌春秋樓關(guān)圣殿正中為高13米、號稱亞洲最大的室內(nèi)關(guān)羽神像，關(guān)公手捋長髯，微合二目，夜讀《春秋》，寶相莊嚴(yán)，________。A.惟妙惟肖

栩栩如生

繪聲繪色 B.繪聲繪色

惟妙惟肖

栩栩如生 C.栩栩如生

惟妙惟肖

繪聲繪色 D.繪聲繪色

栩栩如生

惟妙惟肖

解析 繪聲繪色：形容敘述、描寫生動逼真。惟妙惟肖：形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。栩栩如生：形容作品生動逼真，就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品。答案 B 16.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①四方商場盜竊案虧得法官________，終于真相大白，被告的冤情才得以昭雪。

②對每個學(xué)生的性格、興趣、特長及家庭情況等，作為班主任，他都________。

③材料費(fèi)、人工費(fèi)、稅費(fèi)等，賬簿上________，對方核查人員也無話可說了。

A.了如指掌

明察秋毫

一目了然 B.一目了然

了如指掌

明察秋毫 C.明察秋毫

了如指掌

一目了然 D.明察秋毫

一目了然

了如指掌

解析 明察秋毫：形容為人非常精明，任何小問題都看得清楚。了如指掌：好像指著自己的手掌給人看一樣，形容對情況非常清楚。一目了然：一眼就能看清楚。答案 C