第一篇：2018高中化學(xué)專題三物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1單元綜合測(cè)試蘇教版6!

專題三 物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別1

(時(shí)間:90分鐘 滿分:100分)

一、選擇題(本題包括12小題,每小題4分,共48分,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.牙膏中不溶于水的成分有碳酸鈣、磷酸鈣、氫氧化鋁或二氧化硅等,其主要作用是()A.固定劑 C.摩擦劑 答案:C 2.用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不能完成的實(shí)驗(yàn)是()A.碘鹽中碘的檢驗(yàn) B.暖瓶中水垢的除去 C.食鹽和純堿的鑒別 D.雞蛋殼主要成分的檢驗(yàn)

解析:碘鹽中不含單質(zhì)碘,所加入的是碘酸鉀,故用題干所給試劑不能檢驗(yàn)碘鹽中的碘;暖瓶中水垢可用食醋除去,食鹽和純堿可用食醋鑒別,檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分可用食醋、石灰水完成實(shí)驗(yàn),B、C、D都可以。答案:A 3.下列有關(guān)亞硝酸鈉、氯化鈉的說法錯(cuò)誤的是()A.兩種晶體外觀相同 B.兩種溶液都有咸味 C.兩種物質(zhì)的水溶液都顯中性 D.兩種化合物都屬于鹽類物質(zhì)

解析:NaNO2和NaCl均為鈉鹽,兩晶體外觀相同,兩溶液均有咸味,但NaNO2水溶液顯堿性,NaCl水溶液呈中性,C錯(cuò)誤。答案:C 4.檢驗(yàn)溶液中是否有I,可加入試劑正確的是()A.只用AgNO3溶液 B.用AgNO3溶液和稀硝酸 C.用CCl4 D.用溴水和酒精

解析:AgI不溶于稀硝酸,加稀硝酸可排除其他離子的干擾。D選項(xiàng)若改為溴水和CCl4也是正確的。答案:B 5.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是Mn步驟中沒有意義的是()A.將高錳酸鉀晶體加熱分解,所得固體質(zhì)量減少 B.觀察氯化鉀溶液沒有顏色,表明溶液中K無色

+-B.發(fā)泡劑 D.防腐劑

解析:牙膏中CaCO3、Ca3(PO4)

2、Al(OH)

3、SiO2等難溶性物質(zhì)的作用是作摩擦劑。的顏色,而不是K的顏色,他設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)

+ 1 C.在氯化鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后未見明顯變化,表明鋅與K無反應(yīng) D.在高錳酸鉀溶液中加入適量鋅粉振蕩,靜置后見紫紅色褪去,表明Mn解析:首先高錳酸鉀溶液中存在兩種離子:K和MnD進(jìn)一步說明Mn答案:A 6.只用一種試劑,一次就能區(qū)別Na2SO4、AgNO3和Na2CO3三種溶液,這種試劑是()A.BaCl2溶液 C.稀硝酸

+

+

+

+

為紫紅色 ,選項(xiàng)B、C表明K無色且不與鋅反應(yīng),再由選項(xiàng)

為紫紅色。能與鋅反應(yīng),靜置后見紫紅色褪去,表明MnB.KOH溶液 D.稀鹽酸

-解析:鑒別Ag用Cl,鑒別C、S可用Ba,C

2+

也可用H加以鑒別。若將BaCl2溶液加入到待測(cè)

+

+的三種溶液中,則三種溶液都出現(xiàn)白色沉淀,因現(xiàn)象相同而無法鑒別開;所以要用含有H和Cl的鹽酸來鑒別,產(chǎn)生的現(xiàn)象分別為無明顯變化、白色沉淀、放出氣體。答案:D 7.要檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素,正確的實(shí)驗(yàn)方法是()A.加入新制的氯水振蕩,再加入少量CCl4振蕩,觀察下層是否變?yōu)槌燃t色 B.滴入硝酸銀溶液,再加入稀硝酸使溶液呈酸性,觀察有無淺黃色沉淀生成 C.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

D.加入NaOH溶液共熱,冷卻后加入稀硝酸使溶液呈酸性,再滴入硝酸銀溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成

解析:溴乙烷分子中雖然含有溴原子,但溴乙烷既不溶于水,在水中又不能電離出Br(不同于HBr),所以溴乙烷不能直接與新制氯水或硝酸銀溶液反應(yīng)。選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤。但溴乙烷在NaOH存在下可以發(fā)生水解反應(yīng)(鹵代烴的重要化學(xué)性質(zhì)之一),并且生成物中含有Br。這樣可通過Ag與Br反應(yīng)生成淺黃色的AgBr沉淀來檢驗(yàn)溴元素的存在。但還要注意,AgNO3溶液還能與NaOH溶液反應(yīng)生成沉淀而干擾對(duì)Br的檢驗(yàn)。因此在檢驗(yàn)Br前還必須先中和溶液中的NaOH。由上述分析可知,只有選項(xiàng)D正確。答案:D 8.某無色溶液可能由K2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2溶液中的一種或幾種組成。向溶液中加入燒堿溶液出現(xiàn)白色沉淀,加入稀硫酸也出現(xiàn)白色沉淀并放出氣體。據(jù)此分析,下列判斷中正確的是()①肯定有BaCl2 ②肯定有MgCl2 ③肯定有NaHCO3 ④肯定有K2CO3或NaHCO3 ⑤肯定沒有MgCl2 A.①②③ C.①③ B.②④ D.①③⑤---+

--解析:由特征現(xiàn)象:“加入稀硫酸也出現(xiàn)白色沉淀并放出氣體”,說明原溶液含BaCl2,因此可以否定K2CO3,因?yàn)镵2CO3和BaCl2不能共存,又有氣體放出,可判定溶液中肯定含NaHCO3。加入NaOH溶液產(chǎn)生白色沉淀,白色沉淀可能是Mg(OH)2或BaCO3或二者的混合物,由于NaHCO3一定存在,故無法判斷MgCl2是否存在。故原溶液中一定有BaCl2和NaHCO3,可能含MgCl2,一定沒有K2CO3。

答案:C 9.香煙煙霧中含有CO、CO2、SO2、H2O等氣體,用①無水CuSO4,②澄清石灰水,③加熱CuO,④生石灰,⑤品紅溶液,⑥酸性KMnO4溶液等藥品可將其一一檢出,檢測(cè)香煙煙霧通入藥品的正確順序是()A.①—⑤—②—①—④—③ B.①—⑤—⑥—②—④—③ C.③—④—②—⑥—⑤—① D.②—⑤—①—④—③—⑥

解析:先用無水CuSO4檢出水后,通入品紅溶液中檢出SO2,然后用酸性KMnO4溶液除去SO2后,通入澄清石灰水中檢測(cè)CO2,再用生石灰除去H2O(g)后,才能通入CuO中檢測(cè)CO。答案:B 10.下列各組氣體或溶液用括號(hào)內(nèi)試劑加以鑒別,其中不合理的是()A.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳(品紅溶液)B.氯化鈉、硝酸銀、碳酸鈉(稀鹽酸)C.酒精、醋酸、醋酸鈉(石蕊溶液)D.硫酸、硝酸鋇、氯化鉀(碳酸鈉溶液)解析:二氧化硫能使品紅溶液褪色,但二氧化碳與一氧化碳用品紅溶液無法鑒別。答案:A 11.CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產(chǎn)物相同,以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是()A.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別所產(chǎn)生的氣體 B.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別溶液的顏色

C.取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫灼燒,稱量殘留固體的質(zhì)量 D.取兩種同質(zhì)量的樣品分別在高溫灼燒,區(qū)別殘留固體的顏色 解析:根據(jù)兩種樣品分別溶于硝酸所發(fā)生的反應(yīng):3CuS+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+3S+2NO↑+4H2O,3Cu2S+16HNO3(稀)

6Cu(NO3)2+3S+4NO↑+8H2O,可見區(qū)別溶液顏色和所產(chǎn)生的氣體不能鑒別CuS和Cu2S,故A、B均不合理;等質(zhì)量的CuS和Cu2S在高溫下灼燒都生成CuO、SO2,CuS灼燒后質(zhì)量變小,Cu2S灼燒后質(zhì)量不變,故C正確。答案:C 12.根據(jù)下列事實(shí)得出的結(jié)論正確的是()A.Na2SO3試樣結(jié)論:此Na2SO3試樣已變質(zhì) B.稀硫酸C.某溶液產(chǎn)生氣泡的速率較慢瓶口產(chǎn)生白霧

瓶口產(chǎn)生白煙

結(jié)論:此溶液一定為濃鹽酸 D.無色試液產(chǎn)生無色無味氣體

產(chǎn)生氣泡的速率明顯加快

結(jié)論:CuSO4對(duì)此反應(yīng)有催化作用

白色沉淀

沉淀不溶解

石灰水變渾濁

結(jié)論:原無色溶液可能含有C,A項(xiàng)錯(cuò);Zn+CuSO

4ZnSO4+Cu,置換出銅構(gòu)成時(shí)也會(huì)產(chǎn)生此現(xiàn)象,解析:Na2SO3即使不變質(zhì)也會(huì)被稀硝酸氧化為SCuZn原電池加快反應(yīng)速率,B項(xiàng)錯(cuò);濃硝酸的現(xiàn)象也是如此,C項(xiàng)錯(cuò);含有HC故可能含有C答案:D

二、非選擇題(本題包括4小題,共52分),D項(xiàng)正確。

13.(12分)(1)將O3和二氧化硫分別通入品紅溶液,都能使品紅溶液褪色。簡(jiǎn)述用褪色的溶液區(qū)別二者的實(shí)驗(yàn)方法。

(2)硅酸鈉水溶液俗稱水玻璃。取少量硅酸鈉溶液于試管中,逐滴加入飽和氯化銨溶液,振蕩。寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并給予解釋。

(3)檢驗(yàn)氨氣的簡(jiǎn)單化學(xué)方法。

(4)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3。方法為: ①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾。

②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。選用提供的試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證爐渣中含有FeO。

提供的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、碘水。所選試劑為。

證明爐渣中含有FeO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。

解析:(1)O3的漂白是利用其強(qiáng)氧化性,是不可逆的,而SO2的漂白具有可逆性,受熱能恢復(fù)原色,故可以利用加熱來區(qū)分。(2)由于Si

與N

發(fā)生雙水解反應(yīng),Si

+2N

+2H2O

2NH3·H2O+H2SiO3↓,故出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:生成白色絮狀沉淀,有刺激性氣味的氣體生成。(3)檢驗(yàn)NH3的簡(jiǎn)單方法可以使用玻璃棒蘸濃鹽酸,也可以使用紅色石蕊試紙。(4)若要證明爐渣中含有FeO需要首先將其溶解,生成可溶性的亞鐵鹽,結(jié)合試劑分析可知,應(yīng)該繼續(xù)加入高錳酸鉀溶液,亞鐵離子具有強(qiáng)還原性,因此,可以使高錳酸鉀溶液褪色。選用的試劑是稀硫酸和高錳酸鉀溶液。

答案:(1)加熱褪色后的溶液,若溶液恢復(fù)紅色,則原通入的氣體為二氧化硫;若溶液不變紅,則原通入的氣體是O3

(2)生成白色絮狀沉淀,有刺激性氣味的氣體生成;Si應(yīng),Si+2N+2H2O

2NH3·H2O+H2SiO3↓

與N

發(fā)生雙水解反(3)用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在導(dǎo)管口,有白煙說明有NH3生成(或?qū)⒁恍∑瑵駶?rùn)的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒的一端,靠近導(dǎo)管口,試紙變藍(lán)色說明有NH3生成)4(4)稀硫酸、KMnO4溶液 稀硫酸浸取爐渣所得溶液使KMnO4溶液褪色

14.(10分)食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的。已知: 氧化性:I3I2+6OHKI+I2->Fe>I2;還原性:S25I+IKI3-3+

>I

-+3H2O(1)某學(xué)習(xí)小組對(duì)加碘鹽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg、Fe),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得試液分為3份。第一份試液中滴加KSCN溶液后顯血紅色;第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;第三份試液中加入適量KIO3固體后,滴加淀粉試劑,溶液不變色。

①加KSCN溶液顯血紅色,該紅色物質(zhì)是

(用化學(xué)式表示);CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是

(用電子式表示)。

②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為

、。

(2)對(duì)含F(xiàn)e較多的食鹽(假設(shè)不含F(xiàn)e),可選用KI作為加碘劑。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢驗(yàn)該加碘鹽中的Fe:。

解析:(1)①滴入KSCN溶液顯血紅色,說明原樣品中含鐵離子,紅色物質(zhì)可認(rèn)為是Fe(SCN)3;I2的CCl4溶液顯紫紅色。②應(yīng)用信息:“氧化性:I

>Fe>I2”,說明I

3+2+2+

3+

2+3+

和Fe均能氧化I生成I2。

3+-答案:(1)①Fe(SCN)3 ∶②I+5I+6H-+

∶

3I2+3H2O 2Fe+2I

3+

2Fe+I2

2+(2)取足量該加碘鹽溶于蒸餾水中,用鹽酸酸化,滴加適量氧化劑(如氯水、過氧化氫等),再滴加KSCN溶液,若顯血紅色,則該加碘鹽中存在Fe

15.(16分)某無色溶液X,由Na、Ag、Ba、Al、Al(OH、Mn取溶液進(jìn)行如下連續(xù)實(shí)驗(yàn):

+

+

2+

3+2+、C、S中的若干種離子組成,(1)氣體A的成分是

(填化學(xué)式,下同),氣體B的成分是。

(2)X溶液中一定存在的離子是。

(3)寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的所有離子方程式。

(4)寫出步驟②形成白色沉淀甲的離子方程式。

(5)通過上述實(shí)驗(yàn),溶液X中還有未完全確定的離子是

;只要設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的后續(xù)實(shí)驗(yàn)就可以確定該離子是否存在,該方法是

(簡(jiǎn)述所加試劑及理由)。

解析:該無色溶液中一定不含Mn2+3+,加入過量鹽酸生成氣體,說明溶液中肯定有C,則肯定無Ag、+Ba、Al,氣體A為CO2;溶液Ⅰ中含有NaCl、HCl,可能含有AlCl3、S,再加入過量碳酸氫銨溶液,產(chǎn)生的白色沉淀應(yīng)為Al(OH)3,說明X中含有Al(OH,溶液Ⅱ加過量氫氧化鋇溶液,放出的氣體為NH3,產(chǎn)生的白色沉淀應(yīng)為BaCO3,可能含有BaSO4。再加入足量鹽酸,看沉淀是否完全溶解,便可確定X中是否有S。

答案:(1)CO2 NH3

(2)C(3)C(4)Al+3HC(5)S3+、Al(OH+2H+、Na H2O+CO2↑、Al(OHAl(OH)3↓+3CO2↑

+4H

+

+

Al+4H2O

3+ 在沉淀乙中加足量鹽酸,若白色沉淀能完全溶解,則X中不存在S ,若不完全溶解,則存在S16.(14分)化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究: 查資料:該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體生成。Ⅰ.摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗(yàn) 取適量牙膏樣品,加水充分?jǐn)嚢?、過濾。

(1)往濾渣中加入過量NaOH溶液,過濾。氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式是。

(2)往(1)所得濾液中先通入過量二氧化碳,再加入過量稀鹽酸。觀察到的現(xiàn)象是。

Ⅱ.牙膏樣品中碳酸鈣的定量測(cè)定

利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測(cè)定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:(3)實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?。其作用除了可攪拌B、C中的反應(yīng)物外,還有:。

(4)C中反應(yīng)生成BaCO3的化學(xué)方程式是。

(5)下列各項(xiàng)措施中,不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是

(填標(biāo)號(hào))。

a.在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體 b.滴加鹽酸不宜過快

c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置

d.在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

(6)實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取8.00 g樣品三份,進(jìn)行三次測(cè)定,測(cè)得BaCO3平均質(zhì)量為3.94 g。則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

(7)有人認(rèn)為不必測(cè)定C中生成的BaCO3質(zhì)量,只要測(cè)定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,一樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是。

解析:(1)氫氧化鋁與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OHAl+2H2O。

Al(OH或Al(OH)3+OH

-(2)生成的是NaAlO2溶液,通入CO2氣體有Al(OH)3白色沉淀生成,加入鹽酸有CO2氣體產(chǎn)生、Al(OH)3沉淀溶解。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝?把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收。

(4)CO2+Ba(OH)2BaCO3↓+H2O,基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的方程式書寫。

(5)在加入鹽酸之前,應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體,否則會(huì)影響測(cè)量,滴加鹽酸不宜過快,保證生成的CO2完全被吸收;整個(gè)裝置中不需要干燥,有水分不會(huì)影響CO2吸收;C瓶中是足量Ba(OH)2,可以吸收CO2中的HCl,而不影響CO2吸收,所以不需要除去CO2中的HCl,選cd。

(6)BaCO3質(zhì)量為3.94 g,n(BaCO3)=0.020 0 mol,則n(CaCO3)=0.020 0 mol,質(zhì)量為2.00 g,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%。

(7)Ba(OH)2溶液還吸收了水蒸氣、氯化氫氣體等,造成質(zhì)量偏大,所以可以回答B(yǎng)中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中。答案:(1)Al(OH)3+OH-Al(OH或Al(OH)3+OH

Al+2H2O(2)通入CO2氣體有白色沉淀生成,加入鹽酸有無色氣體產(chǎn)生、白色沉淀溶解(3)把生成的CO2全部排入C中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收(4)CO2+Ba(OH)2BaCO3↓+H2O 7(5)cd(6)25%(7)B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中

第二篇：人教版初三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（6）《物質(zhì)的檢驗(yàn)與鑒別》

人教版初三化學(xué)二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（6）

《物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別

》

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.了解檢驗(yàn)和鑒別的區(qū)別，解鑒別題的一般思路和語言描述的規(guī)范。

2.初步學(xué)會(huì)根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些氣體和日常生活中的物質(zhì)。

3.了解鑒別題的常見題型和思路。

【基礎(chǔ)練習(xí)】

1.下列物質(zhì)鑒別方法可行的是

（）

A、肥皂水鑒別硬水與軟水

B、酚酞試液鑒別硫酸鈉溶液與硫酸

C、燃著的木條鑒別N2與CO2

D、品嘗的方法鑒別工業(yè)鹽與食用鹽

2.下列鑒別的方法不可行的是

（）

A.用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉紗線

B.用點(diǎn)燃的方法鑒別氯酸鉀和氯化鉀

C.用肥皂水鑒別蒸餾水和氯化鈣溶液

D.用酚酞鑒別稀硫酸和氫氧化鈉

3．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)方法和結(jié)論都合理的是

（）

A．加入稀鹽酸，有無色氣體產(chǎn)生的物質(zhì)中一定含有碳酸鹽

B．用燃著的木條伸入某氣體中，火焰熄滅，則該氣體一定是二氧化碳

C．經(jīng)點(diǎn)燃，產(chǎn)生藍(lán)色火焰的氣體不一定是一氧化碳

D．嘗一下，有咸味的白色固體一定是食鹽

4．為證明木炭粉中是否混有氧化銅，某興趣小組設(shè)計(jì)了以下四種方案，其中可行的是

A．在樣品中加氫氧化鈉溶液，觀察粉末是否會(huì)減少

()

B．在樣品中加稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾，觀察濾液是否呈藍(lán)色

C．在空氣中加熱樣品，恢復(fù)至原溫度后，稱量固體質(zhì)量是否減少

D．在樣品中加水，觀察是否有藍(lán)色沉淀

5．下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳

瓶氣體的是

（）

A．聞氣味

B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色

D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

6．區(qū)別下列四組常見物質(zhì)的方法中(括號(hào)內(nèi)為實(shí)驗(yàn)操作)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是

()

A．CO2與CO(點(diǎn)燃)

B．稀鹽酸與稀硫酸(加入鋅粒)

C．硬水和軟水(加肥皂水，振蕩)

D．N2與O2(用帶火星的木條)

7．下列鑒別物質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是

()

A．用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

B．用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C．用水鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

D．用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

8．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)判斷，下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

（）

A．用紫色石蕊溶液檢驗(yàn)酸牛奶是否變質(zhì)

B．用肥皂水鑒別硬水和軟水

C．用食醋除去暖水瓶中的水垢

D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

【典型例題】

例1.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

（）

選項(xiàng)

待區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

軟水與硬水

蒸干觀察

加肥皂水觀察

B

磷礦粉與碳銨

觀察顏色

聞氣味

C

呼出氣體與空氣

伸入帶火星的木條觀察

通入澄清石灰水觀察

D

棉線與尼龍線

觀察顏色

點(diǎn)燃后觀察

例2.有鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣四種無色溶液，選用合適的試劑將它們區(qū)別出來，寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和結(jié)論。

例3.（1）用一種試劑一次性鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，所用試劑是

（2）用一種試劑鑒別鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種溶液，所用試劑是

（3）用一種試劑鑒別硫酸鎂、硫酸銨、硫酸鉀三種溶液，所用試劑是

例4.（1）不用試劑鑒別①硫酸銅、②氯化鎂、③氫氧化鈉、④硝酸鉀四種溶液，鑒別出來的先后順序是

（填序號(hào)）。

（2）不用試劑鑒別①氫氧化鈉、②鹽酸、③氯化鐵、④氯化鈉四種溶液，鑒別出來的先后順序是

（填序號(hào)）。

（3）不用試劑鑒別碳酸鈉、鹽酸、氯化鋇、硫酸鈉四種溶液

【方法總結(jié)】

1、解答鑒別題的語言描述：一般包括取樣、操作、現(xiàn)象、結(jié)論四個(gè)部分

要求做到:(1)“先取樣，后操作”。即各取少量溶液分別加入試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得在原有試劑瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；若是固體,一般先用水溶解，配成溶液后再檢驗(yàn)；

(2)要“先現(xiàn)象后結(jié)論”。即先描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，后下結(jié)論。不能把被鑒別的物質(zhì)當(dāng)作已知物質(zhì)來描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

2、解鑒別題的一般思路：一般先物理后化學(xué)。

物理方法:依據(jù)特殊的物理性質(zhì)如:顏色、氣味、溶解性、溶解時(shí)的熱效應(yīng)等進(jìn)行觀察、感知、分析、判斷,得出結(jié)論。

化學(xué)方法：依據(jù)被鑒別物質(zhì)在化學(xué)性質(zhì)上的差異，采用合適的試劑，根據(jù)呈現(xiàn)的不同的現(xiàn)象，得出結(jié)論。選擇試劑的原則是現(xiàn)象明顯、操作簡(jiǎn)便、安全環(huán)保。

3、不用任何試劑鑒別物質(zhì)的方法主要有：①特征現(xiàn)象法②借助產(chǎn)物法③兩兩混合法

【強(qiáng)化練習(xí)】

1．只用下列鑒別方法不能把待鑒別物質(zhì)區(qū)分開的是

（）

選項(xiàng)

待鑒別物質(zhì)

鑒別方法

A

軟水、硬水

分別滴加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫多少

B

棉纖維、羊毛纖維

分別點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味

C

氯化鈉溶液、稀鹽酸

分別滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色變化

D

氯化鉀溶液、硫酸鈉溶液

分別滴加氫氧化鋇溶液，觀察現(xiàn)象

2．下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是

（）

A．NaOH和NH4NO3

B．CuSO4和Na2SO4

C．Na2CO3和CaCO3

D．NaCl和KCl

3．用括號(hào)內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是

（）

A．固體：NaOH、NH4NO3、NaCl（水）

B．液體：稀鹽酸、H20、Ca（OH）2溶液（石蕊溶液）

C．固體：ZnSO4、CaC03、KCl（水）

D．液體：Ba（NO3）2溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液（稀硫酸）

4．下列物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是

（）

A.CuSO4

BaCl2

H2SO4

B.Na2CO3

Ca(NO3)2

HCl

C.Na2SO4

KNO3

HCl

D.FeCl3

NaOH

KMnO4

5．現(xiàn)有A，B，C，D四瓶失去標(biāo)簽的無色液體，它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種．為了鑒別它們，各取少量溶液兩兩混合，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示（其中“↓”表示有沉淀生成，“↑”表示有氣體生成，“﹣”表示不反應(yīng)或無明顯現(xiàn)象）。

A

B

C

D

A

＼

↓

—

—

B

↓

＼

—

↑

C

—

—

＼

—

D

—

↑

—

＼

回答下列問題：

（1）C中溶質(zhì)的化學(xué)式是，B和D反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是。

（2）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

【反饋練習(xí)】

1．下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是

（）

A．灼燒法鑒別棉花和羊毛

B．觀察顏色鑒別FeCl2溶液和FeCl3溶液

C．肥皂水鑒別硬水和軟水

D．白醋鑒別蘇打和小蘇打

2．下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是

（）

A．用水鑒別炭粉和二氧化錳

B．用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

C．用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

D．用相互刻畫的方法鑒別黃銅片和銅片

3.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中正確的是

（）

A.用燃著的木條鑒別O2、CO2、N2三種氣體

B.用水鑒別CuSO4、NaOH、NH4NO3三種固體

C.用灼燒的方法鑒別木炭粉、CuO、Fe3O4三種黑色粉末

D.用酚酞溶液一次性鑒別H2SO4、KOH、NaCl三種溶液

4．下列實(shí)驗(yàn)方案不合理的是

（）

A．用觀察顏色的方法鑒別磷礦粉和硝酸鉀

B．用植物的花瓣制作指示劑，檢驗(yàn)溶液的酸堿性

C．用水鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

D．用FeSO4溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性

5．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

（）

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)方法

A

蒸餾水與5%過氧化氫溶液

①伸入帶火星的木條

②加入少量二氧化錳

B

生鐵與鋼

①用磁鐵吸引

②加入到硫酸鋁溶液中

C

合成纖維與天然纖維

①點(diǎn)燃后用手指擠壓灰燼

②觀察顏色

D

食醋與糖水

①聞氣味

②測(cè)pH

6．某氣體由氧氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點(diǎn)燃?xì)怏w后，在火焰上方罩一冷面干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，震蕩，石灰水變渾濁．下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是

（）

A．可能只有氧氣一種氣體

B．可能只有甲烷一種氣體

C．三種氣體一定都存在D．一定是氧氣和一氧化碳的混合氣體

7．食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)你能做成的實(shí)驗(yàn)是（）

①檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子

②鑒別食鹽和純堿

③檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸

④除去熱水瓶中的水垢。

A．①②③④

B．①③

C．②④

D．②③④

8.下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

（）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)CH4中是否含有H2

將氣體點(diǎn)燃

B

鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液

分別向溶液中通入CO2

C

除去NaCl中的Na2CO3

向其中加入足量稀鹽酸

D

比較鐵和銅的活動(dòng)順序

將其分別加入ZnSO4溶液

9．只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來，它是

（）

A．CuSO4溶液

B．Na2SO4溶液

C．酚酞溶液

D．Fe(NO3)3溶液

10．不用其他試劑，僅僅利用試管和膠頭滴管就可以區(qū)別下列四種物質(zhì)的溶液：①CuSO4；②MgCl2；③KOH；④NaNO3，則正確的鑒別順序是

（）

A．②③①④

B.①②③④

C．①③②④

D．②①③④

11.下列各組溶液，不用其他試劑就不能鑒別出來的是

（）

A．CuSO4

NaOH

MgCl2

NaCl

B．KOH

稀HCl

FeCl3

NaNO3

C．KCl

AgNO3

稀HCl

稀HNO3

D．稀HCl

Na2CO3

BaCl2

Na2SO4

12．下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑就可鑒別的是

（）

A．HCl

CuCl2

NaNO3

Na2SO4

B．BaCl2

Na2CO3

HCl

(NH4)2CO3

C．FeCl3　HCl

NaCl

NaOH

D．Na2CO3　Na2SO4

HCl

H2SO4

13.某鈉鹽溶液中含有Cl－、OH－、CO32－三種陰離子。僅用一份樣品溶液，利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三陰離子依次檢驗(yàn)出來，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是

（）

①滴加Mg(NO3)2溶液

②過濾

③滴加AgNO3溶液

④滴加Ba(NO3)2溶液

A.①②④②③

B.④②①②③

C.③②①②④

D.④②③②①

第三篇：蘇教6年級(jí)科學(xué)上單元三

六上科學(xué)單元練習(xí)

（三）一、判斷題

(√)

1、奧斯特是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人(√)

2、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí)，導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。(√)

3、電路短路，電流很強(qiáng)，電池會(huì)很快發(fā)熱。（）

4、只有磁鐵、鐵一類的物質(zhì)才能使磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(√)

5、電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置.(√)

6、相同條件下，通電線圈產(chǎn)生的磁力比直導(dǎo)線大。

（）

7、熱、光、電、聲音都是能量，食物、石油等物質(zhì)中沒有能量。（）

8、電磁鐵的南北極方向與電池的數(shù)量有關(guān)。

(√)

9、斷電以后，鐵釘上面還有大頭針吸在上面，說明該鐵釘已被磁化了。（）1 0、電池?cái)?shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（）

11、自制的電磁鐵的導(dǎo)線很短，所以不會(huì)太耗電。(√)

12、電磁鐵的磁極和磁力大小都是可以改變的。

(√)

13、研究電磁鐵磁力大小實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能長(zhǎng)時(shí)間接通電磁鐵，這樣會(huì)使電池耗電太多，影響實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性。

(√)

14、電動(dòng)機(jī)的工作原理是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。（）

15、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子上只有兩組線圈。

(√)

16、小電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中電刷依次接觸換向器的三個(gè)金屬環(huán)，通過轉(zhuǎn)子線圈的電流方向就會(huì)自動(dòng)改變。

(√)

17、我們天天都生活在能量的世界，做每件事都和能量有關(guān)。(√)1

8、我們使用的能源大部分來自太陽，我們已經(jīng)能直接把太陽能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。

(√)

19、根據(jù)不少的證據(jù)推測(cè)，煤是由古代的植物慢慢變成的；石油、天

然氣也與煤相類似，是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長(zhǎng)期、復(fù)雜的變化形成的。

(√)20、通過發(fā)電機(jī)，可以把其他不同形式的能量轉(zhuǎn)化為電能。(√)

21、和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體所具有的能量叫做機(jī)械能。（）

22、電能只能由光能轉(zhuǎn)化而來。

（）

23、轉(zhuǎn)動(dòng)小電動(dòng)機(jī)不能點(diǎn)亮小燈泡說明它沒有發(fā)出電來。(√)

24、用小磁針和繞圈組成的電流檢測(cè)器可以檢測(cè)小電動(dòng)機(jī)有沒有發(fā)出電來。

(√)

25、檢測(cè)時(shí)磁針要遠(yuǎn)離小電動(dòng)機(jī)，因?yàn)樾‰妱?dòng)機(jī)里有磁鐵。

二、選擇題

1、一節(jié)普通的五號(hào)干電池的電壓是（）

A、1.0 V

B、1.5 V C、2.0 V

2、用線圈套住小磁針，使小磁針偏轉(zhuǎn)的角度最大的是（）A、線圈與磁針垂直

B、線圈與磁針平行。

3、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了()

A、通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng)

B、導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

C、磁體的周圍存在磁場(chǎng)

4、（）能產(chǎn)生磁性。A、玻璃

B、銅

C、電流

5、電磁鐵與一般的磁鐵不同的是（）

A、磁力大小可以改變

B、沒有南北極

C、不能指示方向

6、下面跟電磁鐵磁極方向無關(guān)的是（）

A、電池的正負(fù)極

B、導(dǎo)線的纏繞方向 C、電池的節(jié)數(shù)

六上科學(xué)單元練習(xí)

（三）7、小明先改變電磁鐵線圈的纏繞方向后，再改變電磁鐵的電流方向，此時(shí)的電磁鐵（）A、南北極改變

B、南北極不變C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化

8、下列條件下不會(huì)影響電磁鐵的磁力大小的是（）A、鐵芯形狀

B、導(dǎo)線繞向

C、線圈圈數(shù)

9、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（）A、南北極改變

B、南北極不變C、磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化

10、可以加快小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)速度的是（）A、用兩個(gè)磁鐵

B、減少線圈的圈數(shù)C、減少電池的數(shù)量

11、小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與（）無關(guān)。

A、改變電流的方向

B、改變轉(zhuǎn)子磁鐵的磁極C、增加線圈纏繞的圈數(shù)1

2、一塊斷的磁鐵（）

A、有南北極

B、只有南極

C、只有北極

13、激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料，說明激光（）

A、具有能量

B、很硬

C、鋒利

14、手電筒中的電池使用時(shí)輸出能量的形式是（）A、化學(xué)能

B、電能

C、光能

15、能量之間是可以轉(zhuǎn)化的，用手搖發(fā)電機(jī)是（）A、熱能轉(zhuǎn)化成電能

B、電能轉(zhuǎn)化成熱能C機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能

16、和運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物體也具有能量，這種能量叫（）A生物能

B、熱能

C動(dòng)能

17、兩只手互相摩擦?xí)杏X熱，這是因?yàn)樵谶@個(gè)過程中（）A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能

B、生物能轉(zhuǎn)化成了熱能

C、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了熱能

18、在反復(fù)彎折鐵絲的過程中()

A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了熱能

B、熱能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能 C、機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了熱能

19、石油、天然氣是幾億年前大量的（）經(jīng)過復(fù)雜變化形成的 A、茂密的森林

B、低等的植物

C、低等的生物 20、植物在陽光下成長(zhǎng)，它們之間的能量（）A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能

B、太陽能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能 C、太陽能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能

21、小發(fā)電機(jī)能把其他形式的能轉(zhuǎn)化成（）

A、機(jī)械能

B、熱能

C、電能

22、蓄電池放電時(shí)把()

A、化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能

B、化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能

C、電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能

23、核電廠生產(chǎn)的電能是由()轉(zhuǎn)化而來的 A、機(jī)械能

B、熱能

C、原子能

24、發(fā)電機(jī)發(fā)出的電力大小與（）無關(guān)。A轉(zhuǎn)動(dòng)速度

B、電動(dòng)機(jī)的大小

C、轉(zhuǎn)動(dòng)方向

25、下面能量轉(zhuǎn)化的事例中，屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的是（）A、正在運(yùn)行的電風(fēng)扇

B、用電水壺?zé)?/p>

C、用煤燒鍋爐

第四篇：2012年上海市各區(qū)初中化學(xué)二模試卷匯總-物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn)

【奉賢區(qū)】

52、一瓶失去標(biāo)簽的無色溶液A，可能是NaCl、KNO3、Na2CO3和K2SO4溶液

（1）圖中實(shí)驗(yàn)儀器的名稱： AgNO3 3)2a_____、b_____ 溶液 溶液

（2）無色溶液A是________。

（3實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是火焰呈________ 白色沉淀C 無色溶液B 無色溶液A 無色溶液A步驟一 步驟二

【奉賢區(qū)】

53、宋代初期，人們發(fā)現(xiàn)江西上饒有一苦泉，將該苦泉水與不同物質(zhì)混合在一起，可發(fā)生如下反應(yīng)：

2）藍(lán)色晶體A的化學(xué)式是______________，其俗稱是_______________

3)寫出①中涉及的化學(xué)方程式：_________________________，該方法在我國(guó)冶金工業(yè)中占有舉足輕重的地位,它被稱之為______________

4)白色粉末B在化學(xué)學(xué)習(xí)也有非常重要的地位，它經(jīng)常被用于檢驗(yàn)________，其現(xiàn)象是___________________，反應(yīng)類型：____________

【黃浦區(qū)】48．選擇“低碳生活

”，減少二氧化碳排放，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。①生活中少用10個(gè)塑料袋可以減少約0.02molCO2排放。CO2的摩爾質(zhì)量是（6）；它屬于（7）氧化物（填“酸性”或“堿性”）。0.02molCO2約含有（8）個(gè)CO2分子。

②“低碳交通”鼓勵(lì)使用新能源，氫能是最清潔的能源，寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式。

③回收可利用的資源，如舊手機(jī)中的金屬。手機(jī)機(jī)芯中含有銅、金、銀等。寫出銀的化學(xué)式（10）。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取金屬銅的流程圖：

Ⅰ．氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是（11）。

Ⅱ．溶液A的溶質(zhì)組成是（12）。

Ⅲ．在固體B中加入過量的（13）溶液，再通過（14）的分離方法得到金屬銅。

【嘉定區(qū)】50.Fe、Cu、Ag是生活中常見的金屬。

銅在自然界存在于多種礦石中，如下表：

礦石名稱 孔雀石 輝銅礦 黃銅礦 主要成分

Cu2(OH)2CO3 Cu2S CuFeS

2請(qǐng)回答下列問題：

①上表中：Cu2(OH)2CO3由 ⑿種元素組成，Cu2S中銅元素的質(zhì)量百分含量是⒀。

②工業(yè)上以黃銅礦為原料，采用火法熔煉工藝生產(chǎn)銅。該工藝的中間過程會(huì)發(fā)生反應(yīng)：

高溫

2Cu2O+Cu2S????6X+SO2↑,X的化學(xué)式為是⒁。若工業(yè)上將產(chǎn)生的SO2都用堿溶液吸收，可大大減少⒂這一突出的環(huán)境問題。

③某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如右圖實(shí)驗(yàn)：

該實(shí)驗(yàn)中，兩支試管內(nèi)盛有的X溶液是⒃(填化學(xué)式），可以驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序。④若將一定量的鐵粉加入含有AgNO3、Cu(NO

3)

2、Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸，無明顯現(xiàn)象。則濾液中一定含有的溶質(zhì)是

⒄(填化學(xué)式），濾渣中一定含有是⒅。【金山區(qū)】52．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，為測(cè)定一瓶混合溶液中可能含有Na2SO4、NaCl、KNO3、Na2CO3中一種或幾種物質(zhì)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

① 寫出產(chǎn)生白色沉淀B的化學(xué)方程式（9）； ② 混合溶液中一定有（10），可能有（11）； ③ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該溶液中可能存在的物質(zhì)：（寫出實(shí)驗(yàn)操作的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）【閔行區(qū)】51．實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末狀物質(zhì)，可能由KCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、CaCl2中的一種或幾種組成。為了確定原粉末的成分，某校化學(xué)興趣小組的小妍同學(xué)，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）該粉末中一定不含，操作Ⅰ的名稱是。

A

【松江區(qū)】49．從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2五種溶液中取出兩種，進(jìn)行混

合。

①若兩種溶液混合后有白色沉淀生成。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式（9）。②若兩種溶液混合能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且溶液的總質(zhì)量不變。寫出此化學(xué)方程式為（只寫一個(gè)）：（10）。

③若兩種溶液混合后，溶液的質(zhì)量減小。可能的組合最多有（11）種?！舅山瓍^(qū)】51．根據(jù)下圖所示回答：

①濾渣中一定有的金屬是（16），濾液中的溶質(zhì)是（17）。②若用100g鹽酸與足量的濾渣反應(yīng)能生成0.2mol氫氣。那么：（Ⅰ）該鹽酸溶液含HCl物質(zhì)的量是多少？

（Ⅱ）該鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【徐匯區(qū)】49．有一包白色固體混合物，可能由硫酸銅、碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種混合而成，為確定其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【楊浦區(qū)】52．C是大理石的主要成分，為白色固體，A為含三種元素的鈉鹽，與C相比含

有兩種元素相同。請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）寫出C在高溫下生成B的化學(xué)方程式。（2）將A、B放入水中相互間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)寫出屬于化合反應(yīng)類型的化學(xué)方程

式。

（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是（填寫化學(xué)式）。

（4）溶液D還可能含有溶質(zhì)是。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明你對(duì)可能含有溶質(zhì)的推測(cè)。

參考答案：

52、（1）試管膠頭滴管（2）氯化鈉（3）黃 53、1）硫酸銅（或CuSO4）

2）CuSO4? 5H2O；膽礬或藍(lán)礬（寫一個(gè)即可）；

3）CuSO4+Fe→FeSO4+Cu；濕法煉銅或膽銅法（寫一個(gè)即可）

52．（9）Ba(NO3)2+Na2CO3BaCO3↓+2NaNO

3（10）NaCl、Na2CO3（2分）(11)KNO3(12)焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色的鈷玻璃片火焰呈紫色，則有KNO3 51．（1）CuSO4、CaCl2（全對(duì)得分，共1分）； 過濾（2）稀硝酸或HNO3（或鹽酸或HCl）

（3）取少量濾液做焰色反應(yīng)，若火焰為紫色，則有氯化鉀。49．（9）Na2CO3 +Ca（OH）2→Ca CO3 ↓+ 2NaOH

（10）HCl + NaOH →NaCl +H2O或2HCl +Ca（OH）2→Ca Cl2 +2H2 O（11）251．（16）Fe、Cu、Ag（17）Fe(NO3)

2（Ⅰ）設(shè)：鹽酸溶液含HCl物質(zhì)的量是X摩爾

Fe +2HCl → FeCl2 + H2↑（1分）

1==（1分）

0.2X

X == 0.4(mol)（1分）

（Ⅱ）0.4 ×36.5/100=0.146（14.6%）（1分）

49.(15)碳酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇、氯化鉀(16)有氣泡，白色沉淀全部消失(17)消除碳酸鉀的干擾(18)碳酸鉀、氯化鋇(19)氯化鉀 52.（1）CaCO3????CaO+CO2↑

（2）H2O+CaO→Ca(OH)2（3）NaOH

（4）Na2CO3或 Ca(OH)2 需與下面一致

取溶液D于試管中，并滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

CaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生

高溫

第五篇：蘇教二年級(jí)語文上第三單元詞卡

5.《送給盲婆婆的蟈蟈》 婆（婆婆）（外婆）（苦口婆心）綠（綠色）（綠葉）（綠燈）（綠葉成陰）

鄰（鄰居）（鄰里）（鄰國(guó)）（左鄰右舍）

居（居?。ň用瘢ň铀ê髞砭由希?/p>

替（替身）（替換）（替代）（包辦代替）

您（您好）（您早）

領(lǐng)（帶領(lǐng)）（領(lǐng)帶）（頭領(lǐng)）（領(lǐng)頭）（心領(lǐng)神會(huì)）（領(lǐng)導(dǎo)）

童（童年）（兒童）（童話）（返老還童）

難nán（難忘）（困難）（難處）（寸步難行）

難nàn（災(zāi)難）（難民）（災(zāi)難）（大難臨頭）

6.《一株紫丁香》

香（花香）（香氣）（香水）（古色古香）

濃（濃綠）（濃香）（濃度）（淡妝濃抹）院（院子）（醫(yī)院）（法院）（深宅大院）（院落）

枝（枝葉）（樹枝）（枝條）（粗枝大葉）

伸（伸手）（伸出）（伸直）（拉伸）

消（消除）（消化）（消滅）（煙消云散）

除（除法）（除夕）（除非）（為民除害）困（困難）（困苦）（發(fā)困）（內(nèi)外交困）

快（快樂）（飛快）（快跑）（口直心快）教（教師）（教室）（教學(xué)）（言傳身教）

7.《有趣的發(fā)現(xiàn)》

百（一百）（百年）（百合）（百花齊放）

達(dá)（到達(dá)）（達(dá)到）（馬達(dá)）（四通八達(dá)）

文（語文）（文學(xué)）（文字）（一文不值）

反（反正）（反面）（反對(duì)）（反復(fù)無常）

較（比較）（計(jì)較）（較量）（斤斤計(jì)較）

存（生存）（存在）（存放）（名存實(shí)亡）

容（容易）（面容）（市容）（從容不迫）

易（交易）（輕易）（簡(jiǎn)易）（來之不易）

研（研究）（科研）（鉆研）（研發(fā)）

究（講究）（追究）（究竟）（追根究底）