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      2011年高考數(shù)學(xué)重點難點講解十八:不等式的證明策略(學(xué)生版)

      時間:2019-05-14 13:48:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011年高考數(shù)學(xué)重點難點講解十八:不等式的證明策略(學(xué)生版)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011年高考數(shù)學(xué)重點難點講解十八:不等式的證明策略(學(xué)生版)》。

      第一篇:2011年高考數(shù)學(xué)重點難點講解十八:不等式的證明策略(學(xué)生版)

      難點18 不等式的證明策略不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內(nèi)容結(jié)合.高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容,純不等式的證明,歷來是高中數(shù)學(xué)中的一個難點,本難點著重培養(yǎng)考生數(shù)學(xué)式的變形能力,邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力.●難點磁場(★★★★)已知a>0,b>0,且a+b=1.求證:(a+

      ●案例探究1125)(b+)≥.ba423n命題意圖:本題是一道考查數(shù)學(xué)歸納法、不等式證明的綜合性題目,考查學(xué)生觀察能力、構(gòu)造能力以及邏輯分析能力,屬★★★★★級題目.[例2]求使x?y≤ax?y(x>0,y>0)恒成立的a的最小值.[例1]證明不等式1?1?1???1?2n(n∈N*)命題意圖:本題考查不等式證明、求最值函數(shù)思想、以及學(xué)生邏輯分析能力,屬于★★★★★級題目.●錦囊妙計1.不等式證明常用的方法有:比較法、綜合法和分析法,它們是證明不等式的最基本的方法.(1)比較法證不等式有作差(商)、變形、判斷三個步驟,變形的主要方向是因式分解、配方,判斷過程必須詳細敘述;如果作差以后的式子可以整理為關(guān)于某一個變量的二次式,則考慮用判別式法證.(2)綜合法是由因?qū)Ч?,而分析法是?zhí)果索因,兩法相互轉(zhuǎn)換,互相滲透,互為前提,充分運用這一辯證關(guān)系,可以增加解題思路,開擴視野.2.不等式證明還有一些常用的方法:換元法、放縮法、反證法、函數(shù)單調(diào)性法、判別式法、數(shù)形結(jié)合法等.換元法主要有三角代換,均值代換兩種,在應(yīng)用換元法時,要注意代換的等價性.放縮性是不等式證明中最重要的變形方法之一,放縮要有的放矢,目標可以從要證的結(jié)論中考查.有些不等式,從正面證如果不易說清楚,可以考慮反證法.凡是含有“至少”“惟一”或含有其他否定詞的命題,適宜用反證法.證明不等式時,要依據(jù)題設(shè)、題目的特點和內(nèi)在聯(lián)系,選擇適當?shù)淖C明方法,要熟悉各種證法中的推理思維,并掌握相應(yīng)的步驟、技巧和語言特點.2 ●殲滅難點訓(xùn)練

      一、填空題

      ab?=1,x+y的最小值為__________.xy2.(★★★★)設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則ad與bc的大小關(guān)系是__________.3.(★★★★)若m<n,p<q,且(p-m)(p-n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m、n、p、q的大小順序是__________.1.(★★★★★)已知x、y是正變數(shù),a、b是正常數(shù),且

      二、解答題4.(★★★★★)已知a,b,c為正實數(shù),a+b+c=1.求證:(1)a2+b2+c2≥13(2)3a?2?3b?2?3c?2≤6

      5.(★★★★★)已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,x2+y2+z2=12,證明:x,y,z∈[0,23]

      6.(★★★★★)證明下列不等式:(1)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,則

      b?c2c?a2a?bax?by?cz

      2≥2(xy+yz+zx)(2)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,則y?zz?xx?y111x?y?z≥2(x?y?z)

      7.(★★★★★)已知i,m、n是正整數(shù),且1<i≤m<n.(1)證明:niAim<miAin;

      (2)證明:(1+m)n>(1+n)m

      8.(★★★★★)若a>0,b>0,a3+b3=2,求證:a+b≤2,ab≤1.2

      第二篇:高考數(shù)學(xué)難點突破_難點不等式的證明策略

      不等式的證明策略

      不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內(nèi)容結(jié)合.高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容,純不等式的證明,歷來是高中數(shù)學(xué)中的一個難點,本難點著重培養(yǎng)考生數(shù)學(xué)式的變形能力,邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力.●難點磁場

      (★★★★)已知a>0,b>0,且a+b=1.求證:(a+1125)(b+)≥.ba41?1???1?2n(n∈N*)●案例探究

      23n命題意圖:本題是一道考查數(shù)學(xué)歸納法、不等式證明的綜合性題目,考查學(xué)生觀察能力、構(gòu)造能力以及邏輯分析能力,屬★★★★★級題目.知識依托:本題是一個與自然數(shù)n有關(guān)的命題,首先想到應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法,另外還涉及不等式證明中的放縮法、構(gòu)造法等.錯解分析:此題易出現(xiàn)下列放縮錯誤: [例1]證明不等式1?

      這樣只注重形式的統(tǒng)一,而忽略大小關(guān)系的錯誤也是經(jīng)常發(fā)生的.技巧與方法:本題證法一采用數(shù)學(xué)歸納法從n=k到n=k+1的過渡采用了放縮法;證法二先放縮,后裂項,有的放矢,直達目標;而證法三運用函數(shù)思想,借助單調(diào)性,獨具匠心,發(fā)人深省.證法一:(1)當n等于1時,不等式左端等于1,右端等于2,所以不等式成立;

      111????(2)假設(shè)n=k(k≥1)時,不等式成立,即1+<2k,23k則1??12?13????1k?1k?1?2k?1k?1

      2k(k?1)?1k?1k?(k?1)?1?2k?1,∴當n=k+1時,不等式成立.綜合(1)、(2)得:當n∈N*時,都有1+

      12?13???1n<2n.另從k到k+1時的證明還有下列證法:

      ?2(k?1)?1?2k(k?1)?k?2k(k?1)?(k?1)?(k?k?1)2?0,?2k(k?1)?1?2(k?1),?k?1?0,?2k?1k?1?2k?1.2k?1?k?2k?1?k?1?1k?1,又如:?2k?1?2k?k?1證法二:對任意k∈N*,都有: ?2k?1?2k?1.?2(k?k?1),k?kk?k?1

      111因此1??????2?2(2?1)?2(3?2)???2(n?n?1)?2n.23nk證法三:設(shè)f(n)=2n?(1?*1?2?212?13???1n),那么對任意k∈N 都有:

      f(k?1)?f(k)?2(k?1?k)???1k?11k?1[2(k?1)?2k(k?1)?1]?[(k?1)?2k(k?1)?k]?1k?1

      (k?1?k)2k?1?0∴f(k+1)>f(k)因此,對任意n∈N* 都有f(n)>f(n-1)>?>f(1)=1>0,111?????2n.∴1?23n[例2]求使x?y≤ax?y(x>0,y>0)恒成立的a的最小值.命題意圖:本題考查不等式證明、求最值函數(shù)思想、以及學(xué)生邏輯分析能力,屬于★★★★★級題目.知識依托:該題實質(zhì)是給定條件求最值的題目,所求a的最值蘊含于恒成立的不等式中,因此需利用不等式的有關(guān)性質(zhì)把a呈現(xiàn)出來,等價轉(zhuǎn)化的思想是解決題目的突破口,然后再利用函數(shù)思想和重要不等式等求得最值.錯解分析:本題解法三利用三角換元后確定a的取值范圍,此時我們習(xí)慣是將x、y與cosθ、sinθ來對應(yīng)進行換元,即令x=cosθ,y=sinθ(0<θ<

      ?2),這樣也得a≥sinθ+cosθ,但是這種換元是錯誤的.其原因是:(1)縮小了x、y的范圍;(2)這樣換元相當于本題又增加了“x、y=1”這樣一個條件,顯然這是不對的.技巧與方法:除了解法一經(jīng)常用的重要不等式外,解法二的方法也很典型,即若參數(shù)a滿足不等關(guān)系,a≥f(x),則amin=f(x)max;若 a≤f(x),則amax=f(x)min,利用這一基本事實,可以較輕松地解決這一類不等式中所含參數(shù)的值域問題.還有三角換元法求最值用的恰當好處,可以把原問題轉(zhuǎn)化.解法一:由于a的值為正數(shù),將已知不等式兩邊平方,得:

      x+y+2xy≤a2(x+y),即2xy≤(a2-1)(x+y),∴x,y>0,∴x+y≥2xy,① ②

      當且僅當x=y時,②中有等號成立.比較①、②得a的最小值滿足a2-1=1,∴a2=2,a=2(因a>0),∴a的最小值是2.解法二:設(shè)u?x?y(x?y)2??x?yx?yx?y?2xy2xy.?1?x?yx?y∵x>0,y>0,∴x+y≥2xy(當x=y時“=”成立),∴2xy2xy≤1,的最大值是1.x?yx?y從而可知,u的最大值為1?1?2,又由已知,得a≥u,∴a的最小值為2.解法三:∵y>0,∴原不等式可化為

      x+1≤ayx?1,y設(shè)x?=tanθ,θ∈(0,).y2∴tanθ+1≤atan2??1;即tanθ+1≤asecθ ∴a≥sinθ+cosθ=2sin(θ+又∵sin(θ+

      ?4),③

      ?4)的最大值為1(此時θ=

      ?4).由③式可知a的最小值為2.●錦囊妙計

      1.不等式證明常用的方法有:比較法、綜合法和分析法,它們是證明不等式的最基本的方法.(1)比較法證不等式有作差(商)、變形、判斷三個步驟,變形的主要方向是因式分解、配方,判斷過程必須詳細敘述;如果作差以后的式子可以整理為關(guān)于某一個變量的二次式,則考慮用判別式法證.(2)綜合法是由因?qū)Ч?,而分析法是?zhí)果索因,兩法相互轉(zhuǎn)換,互相滲透,互為前提,充分運用這一辯證關(guān)系,可以增加解題思路,開擴視野.2.不等式證明還有一些常用的方法:換元法、放縮法、反證法、函數(shù)單調(diào)性法、判別式法、數(shù)形結(jié)合法等.換元法主要有三角代換,均值代換兩種,在應(yīng)用換元法時,要注意代換的等價性.放縮性是不等式證明中最重要的變形方法之一,放縮要有的放矢,目標可以從要證的結(jié)論中考查.有些不等式,從正面證如果不易說清楚,可以考慮反證法.凡是含有“至少”“惟一”或含有其他否定詞的命題,適宜用反證法.證明不等式時,要依據(jù)題設(shè)、題目的特點和內(nèi)在聯(lián)系,選擇適當?shù)淖C明方法,要熟悉各種證法中的推理思維,并掌握相應(yīng)的步驟、技巧和語言特點.●殲滅難點訓(xùn)練

      一、填空題

      1.(★★★★★)已知x、y是正變數(shù),a、b是正常數(shù),且

      ab?=1,x+y的最小值為xy__________.2.(★★★★)設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則ad與bc的大小關(guān)系是__________.3.(★★★★)若m<n,p<q,且(p-m)(p-n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m、n、p、q的大小順序是__________.二、解答題

      4.(★★★★★)已知a,b,c為正實數(shù),a+b+c=1.求證:(1)a2+b2+c2≥3(2)3a?2?3b?2?3c?2≤6 5.(★★★★★)已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,x2+y2+z2=6.(★★★★★)證明下列不等式:(1)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,則

      12,證明:x,y,z∈[0,] 23b?c2c?a2a?b

      2z≥2(xy+yz+zx)x?y?abc(2)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,y?zz?xx?y111??則≥2(??)xyzxyz7.(★★★★★)已知i,m、n是正整數(shù),且1<i≤m<n.(1)證明:niAim<miAin;

      (2)證明:(1+m)n>(1+n)m

      8.(★★★★★)若a>0,b>0,a3+b3=2,求證:a+b≤2,ab≤1.參考答案

      難點磁場

      證法一:(分析綜合法)

      欲證原式,即證4(ab)2+4(a2+b2)-25ab+4≥0,即證4(ab)2-33(ab)+8≥0,即證ab≤ab≥8.∵a>0,b>0,a+b=1,∴ab≥8不可能成立

      ∵1=a+b≥2ab,∴ab≤證法二:(均值代換法)設(shè)a=

      1或41,從而得證.411+t1,b=+t2.2211,|t2|< 22∵a+b=1,a>0,b>0,∴t1+t2=0,|t1|<11a2?1b2?1?(a?)(b?)??abab111122(?t1)2?1(?t2)2?1(?t1?t1?1)(?t2?t2?1)4?2?2?41111?t1?t2(?t1)(?t2)22221152222(?t1?t1?1)(?t2?t2?1)(?t2)2?t24?4?41122?t2?t2442532254?t2?t225?162?16?.1124?t244顯然當且僅當t=0,即a=b=證法三:(比較法)

      ∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤

      1時,等號成立.21 41125a2?1b2?1254a2b2?33ab?8(1?4ab)(8?ab)(a?)(b?)???????0ab4ab44ab4ab 1125?(a?)(b?)?ab4證法四:(綜合法)

      1∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤.425??2(1?ab)?1??139??(1?ab)2?12516?2 ?1?ab?1???(1?ab)??????14416?ab4 ?4???ab??1125 即(a?)(b?)?ab4證法五:(三角代換法)

      ∵ a>0,b>0,a+b=1,故令a=sin2α,b=cos2α,α∈(0,?2)11112(a?)(b?)?(sin2??)(cos??)22absin?cos?sin4??cos4??2sin2?cos2??2(4?sin2?)2?16??24sin2?4sin22??sin22??1,?4?sin22??4?1?3.2 4?2sin22??16?25??(4?sin22?)225???11244sin2???2sin2?4?1125即得(a?)(b?)?.ab4殲滅難點訓(xùn)練

      一、1.解析:令

      ba=cos2θ,=sin2θ,則x=asec2θ,y=bcsc2θ,∴x+y=asec2θ+bcsc

      2yxθ=a+b+atan2θ+bcot2θ≥a+b+2atan2??bcot2??a?b?2ab.答案:a+b+2ab

      2.解析:由0≤|a-d|<|b-c|?(a-d)2<(b-c)2?(a+b)2-4ad<(b+c)2-4bc

      ∵a+d=b+c,∴-4ad<-4bc,故ad>bc.答案:ad>bc

      3.解析:把p、q看成變量,則m<p<n,m<q<n.答案:m<p<q<n

      二、4.(1)證法一:a2+b2+c2-=

      11=(3a2+3b2+3c2-1)331[3a2+3b2+3c2-(a+b+c)2] 31=[3a2+3b2+3c2-a2-b2-c2-2ab-2ac-2bc] 311=[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]≥0 ∴a2+b2+c2≥ 33證法二:∵(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc≤a2+b2+c2+a2+b2+a2+c2+b2+c2 ∴3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2=1 ∴a2+b2+c2≥3a2?b2?c2a?b?ca?b?c?證法三:∵∴a2+b2+c2≥

      3331 3111證法四:設(shè)a=+α,b=+β,c=+γ.333∴a2+b2+c2≥∵a+b+c=1,∴α+β+γ=0 ∴a2+b2+c2=(=111+α)2+(+β)2+(+γ)2 3332 12+(α+β+γ)+α2+β2+γ3311=+α2+β2+γ2≥ 331∴a2+b2+c2≥

      3(2)證法一:?3a?2?(3a?2)?1?同理3b?2?3a?2?1,23b?33c?3 ,3c?2?223(a?b?c)?9?3a?2?3b?2?3c?2??62∴原不等式成立.證法二:3a?2?3b?2?3c?2(3a?2)?(3b?2)?(3c?2)?

      33?3(a?b?c)?6?3

      3∴3a?2?3b?2?3c?2≤33<6 ∴原不等式成立.5.證法一:由x+y+z=1,x2+y2+z2=次方程得:

      11,得x2+y2+(1-x-y)2=,整理成關(guān)于y的一元二221=0,∵y∈R,故Δ≥0 2122∴4(1-x)2-4×2(2x2-2x+)≥0,得0≤x≤,∴x∈[0,]

      2332同理可得y,z∈[0,]

      3111證法二:設(shè)x=+x′,y=+y′,z=+z′,則x′+y′+z′=0,3331111于是=(+x′)2+(+y′)2+(+z′)2

      233312=+x′2+y′2+z′2+(x′+y′+z′)33211132222(y??z?)=+x′+y′+z′≥+x′+=+x′2

      2333211122故x′2≤,x′∈[-,],x∈[0,],同理y,z∈[0,]

      933332y2-2(1-x)y+2x2-2x+證法三:設(shè)x、y、z三數(shù)中若有負數(shù),不妨設(shè)x<0,則x2>0,21222

      =x+y+z≥2(y?z)2(1?x)2311??x2?x2?x?>,矛盾.x+22222221x、y、z三數(shù)中若有最大者大于,不妨設(shè)x>,則=x2+y2+z2≥

      33222312(y?z)2(1?x)x+=x+=x2-x+

      22223211x(x-)+>;矛盾.23222故x、y、z∈[0,]

      3b?c2c?a2a?b26.(1)證明:?x?y?z?2(xy?yz?zx)2bcbacbac?(x2?y2?2xy)?(y2?z2?2yz)?(z2?x2?2zx)abbccaba2cb2ac2?(x?y)?(y?z)?(z?x)?0abbccab?c2c?aa?b2?x?y?z?2(xy?yz?zx)abc(2)證明:所證不等式等介于y?zz?xx?yx2y2z2(??)?2(xy?yz?zx)2xyz=

      ?xyz?[yz(y?z)?zx(z?x)?xy(x?y)]?2(xy?yz?zx)2?(x?y?z)(y2z?yz2?z2x?zx2?x2y?xy2)?2(x2y2?y2z2?z2x2)?4(x2yz?xy2z?xyz2)?y3z?yz3?z3x?zx3?x3y?xy3?2x2yz?2xy2z?2xyz2?yz(y?z)2?zx(z?x)2?xy(x?y)2?x2(y?z)2?y2(z?x)2?z2(x?y)2?0∵上式顯然成立,∴原不等式得證.7.證明:(1)對于1<i≤m,且Aim =m·?·(m-i+1),Aimmm?1Aimnn?1m?i?1n?i?1?????,同理?????,iimmmnnnmn由于m<n,對于整數(shù)k=1,2,?,i-1,有

      n?km?k,?nmAinAim所以i?i,即miAin?niAim

      nm(2)由二項式定理有:

      22nn(1+m)n=1+C1nm+Cnm+?+Cnm,22mm(1+n)m=1+C1mn+Cmn+?+Cmn,由(1)知mAini>nAimi

      (1<i≤m),而

      CimAimiAin,Cn?= i!i!∴miCin>niCim(1<m<n)

      00222211∴m0C0n=nCn=1,mCn=nCm=m·n,mCn>nCm,?,mmm+1m?1mmCmCn>0,?,mnCnn>nCm,mn>0,∴1+C122nn1+C122mmnm+Cnm+?+Cnm>mn+Cmn+?+Cmn,即(1+m)n>(1+n)m成立.8.證法一:因a>0,b>0,a3+b3=2,所以(a+b)3-23=a3+b3+3a2b+3ab2-8=3a2b+3ab2-6 =3[ab(a+b)-2]=3[ab(a+b)-(a3+b3)]=-3(a+b)(a-b)2≤0.即(a+b)3≤23,又a+b>0,所以a+b≤2,因為2ab≤a+b≤2,所以ab≤1.證法二:設(shè)a、b為方程x2-mx+n=0的兩根,則??m?a?b?n?ab,因為a>0,b>0,所以m>0,n>0,且Δ=m2-4n≥0

      因為2=a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab]=m(m2-3n)m2所以n=3?23m

      將②代入①得m2-4(m23?23m)≥0,即?m3?83m≥0,所以-m3+8≥0,即m≤2,所以a+b≤2,由2≥m 得4≥m2,又m2≥4n,所以4≥4n,即n≤1,所以ab≤1.證法三:因a>0,b>0,a3+b3=2,所以

      2=a3+b3=(a+b)(a2+b2-ab)≥(a+b)(2ab-ab)=ab(a+b)于是有6≥3ab(a+b),從而8≥3ab(a+b)+2=3a2b+3ab2+a3+b3=(a+b)3,所以a+b≤2,(下略)

      證法四:因為a3?b32?(a?b32)(a?b)[4a2??4b2?4ab?a2?b2?2ab]3(a?b8?)(a?b)28≥0,a、b,有a3?b3所以對任意非負實數(shù)a?b32≥(2)

      >0,b>0,a+b=2,所以1=a3因為a33

      ?b3a?b32≥(2),∴a?b2≤1,即a+b≤2,(以下略)

      證法五:假設(shè)a+b>2,則

      a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab]>(a+b)ab>2ab,所以ab<1,又a3+b3=(a+b)[a2-ab+b2]=(a+b)[(a+b)2-3ab]>2(22-3ab)因為a3+b3=2,所以2>2(4-3ab),因此ab>1,前后矛盾,故a+b≤2(以下略)

      ①②

      第三篇:高考數(shù)學(xué)難點歸納18_不等式的證明策略學(xué)案

      不等式的證明

      [例1]證明不等式1?1

      2?1

      3???1

      n?2n(n∈N*)

      [例2]求使x?y≤ax?y(x>0,y>0)恒成立的a的最小值.一、填空題

      1.已知x、y是正變數(shù),a、b是正常數(shù),且ab?=1,x+y的最小值為__________.xy

      2.設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則ad與bc的大小關(guān)系是__________.3.若m<n,p<q,且(p-m)(p-n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m、n、p、q的大小順序是__________.二、解答題(2)a?2?b?2?3c?2≤6 3

      125.已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,x2+y2+z2=,證明:x,y,z∈[0,] 234.已知a,b,c為正實數(shù),a+b+c=1.求證:(1)a2+b2+c2≥

      6.證明下列不等式:

      b?c2c?a2a?b2z≥2(xy+yz+zx)x?y?abc

      y?zz?xx?y111??(2)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,則≥2(??)xyzxyz(1)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,則

      7.已知i,m、n是正整數(shù),且1<i≤m<n.(1)證明:niAi

      m<miAi

      n;(2)證明:(1+m)n>(1+n)m

      8.若a>0,b>0,a3+b3=2,求證:a+b≤2,ab≤1.京翰教育

      第四篇:高考數(shù)學(xué)難點歸納18 不等式的證明策略教案

      高考網(wǎng)

      http://004km.cnm+?+Cnm,n2n

      2mm(1+n)m=1+C1mn+C2mn+?+Cmn,ii由(1)知mA>nA(1<i≤m∴mCn>nCm(1<m<n)iiiiinim,而C=

      imAmi!i,Cin?Ani!i

      01122∴mC0n=nCn=1,mCn=nCm=m·n,mCn>nCm,?,0022mmCmn>nCm,mmmm+

      1?1Cm>0,?,mCnnn>0,n

      京翰教育http://004km.cnmn>1+C122nnnmn+Cmn+?+Cmmnm,即(1+m)n>(1+n)m成立.8.證法一:因a>0,b>0,a3+b

      3=2,所以(a+b)3-23=a3+b3+3a2b+3ab2-8=3a2b+3ab2-6 =3[ab(a+b)-2]=3[ab(a+b)-(a3

      +b3)]=-3(a+b)(a-b)

      2≤0.即(a+b)3≤23,又a+b>0,所以a+b≤2,因為2ab≤a+b≤2,所以ab≤1.證法二:設(shè)a、b為方程x

      2-mx+n=0的兩根,則?b??m?a,?n?ab因為a>0,b>0,所以m>0,n>0,且Δ=m2

      -4n≥0

      因為2=a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab]=m(m2-3n)2所以n=m3?23m

      將②代入①得m2-4(m223?3m)≥0,3即?m?8≥0,所以-m33m+8≥0,即m≤2,所以a+b≤2,由2≥m 得4≥m2,又m2≥4n,所以4≥4n,即n≤1,所以ab≤1.證法三:因a>0,b>0,a3+b3=2,所以

      2=a3+b3=(a+b)(a2+b2-ab)≥(a+b)(2ab-ab)=ab(a+b)于是有6≥3ab(a+b),從而8≥3ab(a+b)+2=3a2b+3ab2+a3+b3=(a+b)3,所以a+b≤2,(下略)證法四:因為a3?b3?b32?(a2)

      (a?b)[4a2?4b2?4ab?a2?b2??2ab]8?3(a?b)(a?b)28≥0,a3?b3所以對任意非負實數(shù)a、b,有

      2≥(a?b32)因為a>0,b>0,a3

      +b3

      33=2,所以1=a?b≥(a?b322),∴a?b2≤1,即a+b≤2,(以下略)

      證法五:假設(shè)a+b>2,則

      a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2

      -3ab]>(a+b)ab>2ab,所以ab<1,又a3+b3=(a+b)[a2-ab+b2]=(a+b)[(a+b)2-3ab]>2(22-3ab)因為a3+b3=2,所以2>2(4-3ab),因此ab>1,前后矛盾,故a+b≤2(以下略)京翰教育http://004km.cn/

      ①②

      第五篇:Jvgllw高考數(shù)學(xué)難點突破 難點18 不等式的證明策略

      秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。

      難點18 不等式的證明策略

      不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內(nèi)容結(jié)合.高考解答題中,常滲透不等式證明的內(nèi)容,純不等式的證明,歷來是高中數(shù)學(xué)中的一個難點,本難點著重培養(yǎng)考生數(shù)學(xué)式的變形能力,邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力.●難點磁場

      (★★★★)已知a>0,b>0,且a+b=1.求證:(a+1a1b254)(b+)≥.●案例探究

      [例1]證明不等式1?12?13???1n?2n(n∈N)

      *命題意圖:本題是一道考查數(shù)學(xué)歸納法、不等式證明的綜合性題目,考查學(xué)生觀察能力、構(gòu)造能力以及邏輯分析能力,屬★★★★★級題目.知識依托:本題是一個與自然數(shù)n有關(guān)的命題,首先想到應(yīng)用數(shù)學(xué)歸納法,另外還涉及不等式證明中的放縮法、構(gòu)造法等.錯解分析:此題易出現(xiàn)下列放縮錯誤:

      這樣只注重形式的統(tǒng)一,而忽略大小關(guān)系的錯誤也是經(jīng)常發(fā)生的.技巧與方法:本題證法一采用數(shù)學(xué)歸納法從n=k到n=k+1的過渡采用了放縮法;證法二先放縮,后裂項,有的放矢,直達目標;而證法三運用函數(shù)思想,借助單調(diào)性,獨具匠心,發(fā)人深省.證法一:(1)當n等于1時,不等式左端等于1,右端等于2,所以不等式成立;

      (2)假設(shè)n=k(k≥1)時,不等式成立,即1+12131k?11k?112?13???1k<2k,則1??????2k??2k(k?1)?1k?1?k?(k?1)?1k?1

      ?2k?1,∴當n=k+1時,不等式成立.綜合(1)、(2)得:當n∈N*時,都有1+

      12?13???1n<2n.另從k到k+1時的證明還有下列證法:

      ?2(k?1)?1?2k(k?1)?k?2k(k?1)?(k?1)?(k?k?1)?0,2?2k(k?1)?1?2(k?1),?k?1?0,?2k?1k?1?2k?1.2k?1?k?2k?1?k?1?1k?1,又如:?2k?1?2k?1k?1?2k??2k?1.*證法二:對任意k∈N,都有:

      1k?2k?12?k13?2k????k?11n?2(k?k?1),2)???2(n?n?1)?2n.因此1??2?2(2?1)?2(3?12131n證法三:設(shè)f(n)=2n?(1?*

      ????),那么對任意k∈N 都有:

      f(k?1)?f(k)?2(k?1??1k?11k?1k)?1k?1[2(k?1)?2k(k?1)?1](k?1?k?1k)2

      ?0??[(k?1)?2k(k?1)?k]?∴f(k+1)>f(k)因此,對任意n∈N* 都有f(n)>f(n-1)>?>f(1)=1>0,∴1?12?13???1n?2n.x?y(x>0,y>0)恒成立的a的最小值.[例2]求使x?y≤a命題意圖:本題考查不等式證明、求最值函數(shù)思想、以及學(xué)生邏輯分析能力,屬于★★★★★級題目.知識依托:該題實質(zhì)是給定條件求最值的題目,所求a的最值蘊含于恒成立的不等式中,因此需利用不等式的有關(guān)性質(zhì)把a呈現(xiàn)出來,等價轉(zhuǎn)化的思想是解決題目的突破口,然后再利用函數(shù)思想和重要不等式等求得最值.錯解分析:本題解法三利用三角換元后確定a的取值范圍,此時我們習(xí)慣是將x、y與cosθ、sinθ來對應(yīng)進行換元,即令x=cosθ,y=sinθ(0<θ<

      ?2),這樣也得a≥sinθ+cosθ,但是這種換元是錯誤的.其原因是:(1)縮小了x、y的范圍;(2)這樣換元相當于本題又增加了“x、y=1”這樣一個條件,顯然這是不對的.技巧與方法:除了解法一經(jīng)常用的重要不等式外,解法二的方法也很典型,即若參數(shù)a滿足不等關(guān)系,a≥f(x),則amin=f(x)max;若 a≤f(x),則amax=f(x)min,利用這一基本事實,可

      以較輕松地解決這一類不等式中所含參數(shù)的值域問題.還有三角換元法求最值用的恰當好處,可以把原問題轉(zhuǎn)化.解法一:由于a的值為正數(shù),將已知不等式兩邊平方,得:

      x+y+2xy≤a2(x+y),即2xy≤(a2-1)(x+y),∴x,y>0,∴x+y≥

      2xy,① ②

      當且僅當x=y時,②中有等號成立.2比較①、②得a的最小值滿足a-1=1,∴a2=2,a=2(因a>0),∴a的最小值是2.x?x?yy(x?x?yy)2解法二:設(shè)u???x?y?2xyx?y?1?2xyx?y.∵x>0,y>0,∴x+y≥22xy2xyxy(當x=y時“=”成立),∴x?y≤1,x?y的最大值是1.從而可知,u的最大值為1?1?2,又由已知,得a≥u,∴a的最小值為2.解法三:∵y>0,∴原不等式可化為

      xy+1≤a

      xy?1,設(shè)xy=tanθ,θ∈(0,?2).2∴tanθ+1≤atan??1;即tanθ+1≤asecθ

      ∴a≥sinθ+cosθ=2sin(θ+又∵sin(θ+?4?4),?4).③)的最大值為1(此時θ=由③式可知a的最小值為2.●錦囊妙計

      1.不等式證明常用的方法有:比較法、綜合法和分析法,它們是證明不等式的最基本的方法.(1)比較法證不等式有作差(商)、變形、判斷三個步驟,變形的主要方向是因式分解、配方,判斷過程必須詳細敘述;如果作差以后的式子可以整理為關(guān)于某一個變量的二次式,則考慮用判別式法證.(2)綜合法是由因?qū)Ч治龇ㄊ菆?zhí)果索因,兩法相互轉(zhuǎn)換,互相滲透,互為前提,充分運用這一辯證關(guān)系,可以增加解題思路,開擴視野.2.不等式證明還有一些常用的方法:換元法、放縮法、反證法、函數(shù)單調(diào)性法、判別式法、數(shù)形結(jié)合法等.換元法主要有三角代換,均值代換兩種,在應(yīng)用換元法時,要注意代換的等價性.放縮性是不等式證明中最重要的變形方法之一,放縮要有的放矢,目標可以從要證的結(jié)論中考查.有些不等式,從正面證如果不易說清楚,可以考慮反證法.凡是含有“至少”“惟一”或含有其他否定詞的命題,適宜用反證法.證明不等式時,要依據(jù)題設(shè)、題目的特點和內(nèi)在聯(lián)系,選擇適當?shù)淖C明方法,要熟悉各種證法中的推理思維,并掌握相應(yīng)的步驟、技巧和語言特點.●殲滅難點訓(xùn)練

      一、填空題

      1.(★★★★★)已知x、y是正變數(shù),a、b是正常數(shù),且

      ax?by=1,x+y的最小值為__________.2.(★★★★)設(shè)正數(shù)a、b、c、d滿足a+d=b+c,且|a-d|<|b-c|,則ad與bc的大小關(guān)系是__________.3.(★★★★)若m<n,p<q,且(p-m)(p-n)<0,(q-m)(q-n)<0,則m、n、p、q的大小順序是__________.二、解答題

      4.(★★★★★)已知a,b,c為正實數(shù),a+b+c=1.求證:(1)a2+b2+c2≥

      (2)3a?2?3b?2?3c?2≤6 5.(★★★★★)已知x,y,z∈R,且x+y+z=1,x+y+z=6.(★★★★★)證明下列不等式:(1)若x,y,z∈R,a,b,c∈R+,則(2)若x,y,z∈R+,且x+y+z=xyz,則y?zx?z?xy?x?yz

      222

      12,證明:x,y,z∈[0,23]

      b?cax?2c?aby?2a?bcz2≥2(xy+yz+zx)

      ≥2(1x?1y?1z)7.(★★★★★)已知i,m、n是正整數(shù),且1<i≤m<n.(1)證明:nAim<mAin;(2)證明:(1+m)n>(1+n)m

      8.(★★★★★)若a>0,b>0,a3+b3=2,求證:a+b≤2,ab≤1.參考答案

      難點磁場

      證法一:(分析綜合法)

      欲證原式,即證4(ab)2+4(a2+b2)-25ab+4≥0,即證4(ab)2-33(ab)+8≥0,即證ab≤ab≥8.ii

      14或

      ∵a>0,b>0,a+b=1,∴ab≥8不可能成立 ∵1=a+b≥2ab,∴ab≤證法二:(均值代換法)設(shè)a=1214,從而得證.+t1,b=12+t2.12∵a+b=1,a>0,b>0,∴t1+t2=0,|t1|<?(a?(?121a)(b?2,|t2|<

      1b)?(1a?1a22?b?1b(?14?t1?t1?1)((222?t1)?112?t12?2?t2)?11214?t21412?t2?t2?1)?t2)2212?t1)(22(?14?t1?t1?1)(14?t2?t2?1)?2(54?t2)?t214?t22

      ?t2425?16?1432t2?t2222525?16?.144?t2顯然當且僅當t=0,即a=b=證法三:(比較法)

      12時,等號成立.∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤1125222214

      a?1b?1254ab?33ab?8(1?4ab)(8?ab)(a?)(b?)???????0ab4ab44ab4ab 1125?(a?)(b?)?ab4證法四:(綜合法)∵a+b=1,a>0,b>0,∴a+b≥2ab,∴ab≤

      14.?2?(1?ab)?125?? ??ab4???25?2(1?ab)?1??139?162?1?ab?1???(1?ab)???4416? 1?4?ab?即(a?1a)(b?1b)?254

      證法五:(三角代換法)

      ∵ a>0,b>0,a+b=1,故令a=sinα,b=cosα,α∈(0,2

      2?2)

      (a??1a4)(b?1b)?(sin??4221sin?22)(cos2??1cos?222)2sin??cos??2sin?cos??24sin2?222?(4?sin?)?164sin2??sin2??1,?4?sin2??4?1?3.4?2sin2??16?25?22(4?sin2?)25????11244sin2???24sin2??即得(a?1a)(b?1b)?254.22 殲滅難點訓(xùn)練

      一、1.解析:令ax=cos2θ,by=sin2θ,則x=asec2θ,y=bcsc2θ,∴x+y=asec2θ+bcsc2θ=a+b+atan2θ+bcot2θ≥a+b+2atan2??bcot2??a?b?2ab.答案:a+b+2ab

      2.解析:由0≤|a-d|<|b-c|?(a-d)2<(b-c)2?(a+b)2-4ad<(b+c)2-4bc ∵a+d=b+c,∴-4ad<-4bc,故ad>bc.答案:ad>bc

      3.解析:把p、q看成變量,則m<p<n,m<q<n.答案:m<p<q<n

      二、4.(1)證法一:a2+b2+c2-===13131313=

      13(3a2+3b2+3c2-1)[3a2+3b2+3c2-(a+b+c)2]

      [3a2+3b2+3c2-a2-b2-c2-2ab-2ac-2bc] [(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]≥0 ∴a2+b2+c2≥

      222

      證法二:∵(a+b+c)=a+b+c+2ab+2ac+2bc≤a+b+c2+a2+b2+a2+c2+b2+c2 ∴3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2=1 ∴a2+b2+c2≥a?b?c32222

      a?b?c3證法三:∵∴a2+b2+c2≥

      ?a?b?c3∴a2+b2+c2≥

      13證法四:設(shè)a=+α,b=

      13+β,c=

      13+γ.∵a+b+c=1,∴α+β+γ=0 ∴a+b+c=(22213+α)+(2

      13+β)+(2

      13+γ)

      ==1313+23(α+β+γ)+α+β+γ

      13222 +α2+β2+γ2≥13

      ∴a2+b2+c2≥(2)證法一:?同理?

      3a?2?3b?32(3a?2)?1?3c?323(a?b?c)?92?63a?2?12,3b?2?,3c?2?3c?2?

      3a?2?3b?2?∴原不等式成立.證法二:3a?2?3b?2?33c?2?(3a?2)?(3b?2)?(3c?2)3

      ?3(a?b?c)?63?3

      ∴3a?2?3b?2?3c?2≤33<6 ∴原不等式成立.5.證法一:由x+y+z=1,x2+y2+z2=次方程得:

      2y2-2(1-x)y+2x2-2x+

      1212,得x2+y2+(1-x-y)2=

      12,整理成關(guān)于y的一元二

      =0,∵y∈R,故Δ≥0

      12∴4(1-x)2-4×2(2x2-2x+同理可得y,z∈[0,證法二:設(shè)x=于是==1313121323)≥0,得0≤x≤

      23,∴x∈[0,23]

      132+x′,y=2

      +y′,z=

      13132

      +z′,則x′+y′+z′=0,=(13+x′)+(13+y′)+(23+z′)

      +x′2+y′2+z′2+222

      (x′+y′+z′)

      13+x′+y′+z′≥2

      +x′+

      132

      (y??z?)22=

      13+

      2332x′2

      23故x′≤19,x′∈[-,13],x∈[0,],同理y,z∈[0,]

      12證法三:設(shè)x、y、z三數(shù)中若有負數(shù),不妨設(shè)x<0,則x2>0,=x2+y2+z2≥

      x+2(y?z)22?(1?x)22?x?232x?x?212>

      12,矛盾.23x、y、z三數(shù)中若有最大者大于x+

      2,不妨設(shè)x>

      23,則

      12=x2+y2+z2≥(y?z)22=x+232(1?x)22=1223232x2-x+

      =32x(x-)+12>;矛盾.]

      c?abcby?22故x、y、z∈[0,6.(1)證明:??(?(?bax?baax?x?22b?c22x?a?bc2z?2(xy?yz?zx)accaz?222aby?2xy)?(aby)?(y?2y?bc2bcz?2yz)?(2cax?2zx)2cby?z)?(acz?x)?0b?cc?aba?bcz?2(xy?yz?zx)(2)證明:所證不等式等介于xyz(222y?zx?z?xy?x?yz)?2(xy?yz?zx)2

      2?xyz?[yz(y?z)?zx(z?x)?xy(x?y)]?2(xy?yz?zx)?(x?y?z)(yz?yz22222222?zx?zx222?xy?xy)2222?2(xy?yz?zx)?4(xyz?xyz?xyz)?yz?yz?zx?zx?xy?xy22333333?2xyz?2xyz?2xyz2222222222?yz(y?z)?zx(z?x)?xy(x?y)?x(y?z)?y(z?x)?z(x?y)?0∵上式顯然成立,∴原不等式得證.7.證明:(1)對于1<i≤m,且Aim =m·?·(m-i+1),AmmiiAmmm?1m?i?1nn?1n?i?1?????,同理?????,immmnnnnn?kn?m?kmi由于m<n,對于整數(shù)k=1,2,?,i-1,有Annii,所以?Ammii,即mAn?nAm

      iiii(2)由二項式定理有:

      2n2n(1+m)n=1+C1nm+Cnm+?+Cnm,2mm(1+n)m=1+C1mn+C2mn+?+Cmn,ii由(1)知miAi>niAiiAnnm(1<i≤m,而Ci=

      Ammi!,Cn?i!

      ∴miCiin>nCim(1<m<n)

      ∴m0C0=n0C0=1,mC1=nC12nnnm=m·n,m2C2n>n2Cm,?,mmCmn>nmCmm,mm+1Cm?1n>0,?,mnCnn>0,∴1+C1m+C2m2nn+?+Cnnmn>1+C1mn+C2mn2+?+Cmmnm,即(1+m)n>(1+n)m成立.8.證法一:因a>0,b>0,a

      3+b3

      =2,所以(a+b)3-23=a3+b3+3a

      2b+3ab2

      -8=3a2

      b+3ab2

      -6 =3[ab(a+b)-2]=3[ab(a+b)-(a3

      +b3)]=-3(a+b)(a-b)2

      ≤0.即(a+b)3≤23,又a+b>0,所以a+b≤2,因為2ab≤a+b≤2,所以ab≤1.證法二:設(shè)a、b為方程x2-mx+n=0的兩根,則a?b??m?,?n?ab因為a>0,b>0,所以m>0,n>0,且Δ=m

      2-4n≥0

      因為2=a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)=(a+b)[(a+b)2-3ab]=m(m2-3n)2所以n=m23?3m

      將②代入①得m2-4(m23?23m)≥0,3即?m?83m≥0,所以-m3+8≥0,即m≤2,所以a+b≤2,由2≥m 得4≥m2,又m2≥4n,所以4≥4n,即n≤1,所以ab≤1.證法三:因a>0,b>0,a3+b3=2,所以

      2=a3+b3=(a+b)(a2+b2

      -ab)≥(a+b)(2ab-ab)=ab(a+b)于是有6≥3ab(a+b),從而8≥3ab(a+b)+2=3a2b+3ab2+a3+b3=(a+b)3,所以a+b≤2,(下略)33證法四:因為a?b32?(a?b2)

      2222?(a?b)[4a?4b?4ab?a?b?2ab]8?3(a?b)(a?b)28≥0,所以對任意非負實數(shù)a、b,有

      a3?b332≥(a?b2)因為a>0,b>0,a3

      +b3

      33=2,所以1=a?ba?b32≥(2),∴a?b2≤1,即a+b≤2,(以下略)

      證法五:假設(shè)a+b>2,則

      ①②

      a+b=(a+b)(a-ab+b)=(a+b)[(a+b)-3ab]>(a+b)ab>2ab,所以ab<1,又a+b=(a+b)[a-ab+b]=(a+b)[(a+b)-3ab]>2(2-3ab)因為a3+b3=2,所以2>2(4-3ab),因此ab>1,前后矛盾,故a+b≤2(以下略)332

      233222

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