第一篇:福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)證明書辦理說明
福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)證明書辦理說明
按照教育部的學(xué)籍管理規(guī)定,高等學(xué)校畢業(yè)生遺失畢業(yè)證書后,不能補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書,但可以補(bǔ)發(fā)“畢業(yè)證明書”。畢業(yè)證明書的內(nèi)容與畢業(yè)證書基本相同,貼本人免冠照片蓋學(xué)校印章并編號(hào)?!爱厴I(yè)證明書”具有畢業(yè)證書的效力。
畢業(yè)證明書辦理流程如下:
1、學(xué)生在當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上報(bào)紙刊登畢業(yè)證書遺失的申明,申明上需注明畢業(yè)生姓名,身份證號(hào)碼,畢業(yè)時(shí)間,畢業(yè)學(xué)校和畢業(yè)證書號(hào)碼;
2、學(xué)生提交書面申請(qǐng)報(bào)告(無固定格式,寫明原因即可),報(bào)告由校外學(xué)習(xí)中心簽注意見并加蓋公章;
3、書面報(bào)告、報(bào)紙的遺失申明及學(xué)生的二寸相片1張,由校外學(xué)習(xí)中心寄往奧鵬,奧鵬在書面報(bào)告上加蓋公章;
4、奧鵬將書面報(bào)告和報(bào)紙的遺失申明寄往高校。
5、高校審核無誤后發(fā)給畢業(yè)證明書。
畢業(yè)證明書辦理時(shí)間:每年6月至8月、12月至次年2月受理畢業(yè)證明書補(bǔ)辦申請(qǐng),畢業(yè)證明書隨就近一批畢業(yè)證書辦理、發(fā)放。辦理畢業(yè)證明書目前不需交費(fèi)。畢業(yè)證明書樣式:
第二篇:福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)證明書說明
福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)證明書辦理說明
按照教育部的學(xué)籍管理規(guī)定,高等學(xué)校畢業(yè)生遺失畢業(yè)證書后,不能補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書,但可以補(bǔ)發(fā) “畢業(yè)證明書”。畢業(yè)證明書的內(nèi)容與畢業(yè)證書基本相同,貼本人免冠照片蓋學(xué)校印章并編號(hào)?!爱厴I(yè)證明書”具有畢業(yè)證書的效力。
畢業(yè)證明書辦理流程如下:
1、學(xué)生在當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上報(bào)紙刊登畢業(yè)證書遺失的申明,申明上需注明畢業(yè)生姓名,身份證號(hào)碼,畢業(yè)時(shí)間,畢業(yè)學(xué)校和畢業(yè)證書號(hào)碼;
2、學(xué)生提交書面申請(qǐng)報(bào)告(寫明學(xué)生個(gè)人基本情況及遺失原因等),報(bào)告由校外學(xué)習(xí)中心簽注意見并加蓋公章;
3、書面報(bào)告、報(bào)紙的遺失申明及學(xué)生近期二寸相片2張,由校外學(xué)習(xí)中心寄往高校。
4、紙質(zhì)照片的電子搞(照片大小不得大于30KB,照片寬度應(yīng)介于100至480像素之間,照片高度應(yīng)介于120至640像素之間),電子照片發(fā)郵件至86189582@qq.com。
5、高校審核無誤后發(fā)給畢業(yè)證明書。
畢業(yè)證明書辦理時(shí)間:每年6月至8月、12月至次年2月受理畢業(yè)證明書補(bǔ)辦申請(qǐng),畢業(yè)證明書隨就近一批畢業(yè)證書辦理、發(fā)放。
辦理畢業(yè)證明書目前不需交費(fèi)。
畢業(yè)證明書樣式:
第三篇:2011福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院日語參考答案
一、1、しつれい 2、にがて 3、ぎょうじ 4、れんらく 5、まんぞく 6、なまえ 7、きもの8、きょうりょく 9、ばあい 10、くつした 11、べんり
12、ひま13、やくそく14、きんむ15、ちず16、ほうほ17、くわ
18、みせ 19、けんぶつ 20、きも
二、1、言葉2、調(diào)べる 3、約束 4、歩く 5、覚える 6、薬 7、勤務(wù)8、販売9、質(zhì)問10、慣れる 11、元?dú)?12、機(jī) 13、選ぶ
14、案內(nèi)15、旅 16、大切 17、習(xí)う 18、選手 19、放送
20、遠(yuǎn)慮
三、1、を 2、から 3、と 4、に 5、が 6、は 7、から 8、に 9、が10、か
四、1、B 2、C 3、C 4、B 5、C 6、A7、C 8、A 9、D10、C 11、B 12、A 13、B 14、D 15、B 16、D
17、D 18、C 19、A 20、A
五、1、A 2、C 3、D 4、B 5、B 6、A 7、A 8、D 9、B
10、C
六、1、沒去公司在自家工作叫做在家上班。開始在家上班的公司好像有很多。職員的家里設(shè)有機(jī)器傳送公司工作的指令。職員按照指令進(jìn)行工作。
舉例銷售的工作,通常,早上去公司接受工作的指令,然后不得不去商店訂貨。然而,在家上班的時(shí)候,早上在自家接受指令。所以,能比其他公司職員早到商店,能先訂貨。有些公司用這種方法好像能增加40%的銷售額。
2、最后,看一下進(jìn)入房間和出來時(shí)使用的語言。這種場(chǎng)合應(yīng)該說‘失禮了’。表示進(jìn)入對(duì)方的領(lǐng)域是失禮的,從對(duì)方的領(lǐng)域沉默地出來也是失禮的心情。出來的時(shí)候說‘失禮了’這是表示對(duì)對(duì)方做了失禮的事情的心情。對(duì)方很迷惑的時(shí)候,不能不用婉轉(zhuǎn)的語言。對(duì)方的房里弄壞杯子的時(shí)候只說‘失禮了’就回去是不應(yīng)該的,應(yīng)該說‘對(duì)不起’。
3、日本的物價(jià)高。學(xué)校生活很辛苦。我這個(gè)月初開始打工。日語不是很好。所以做簡(jiǎn)單的工作。一周兩次在飯店干活。從6點(diǎn)開始到10點(diǎn)上班。7點(diǎn)半到9點(diǎn)左右很忙。在店里也能很好地學(xué)習(xí)日語。店里的人都是日語老師。
七、1、自分がやりたくないことを他人にやらせない。
2、彼は全部の體育運(yùn)動(dòng)が好きではありません。
3、車を借してもらえませんか。
4、間違い道を行きたら、大きな損失が起こります。
第四篇:福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源管理第二次作業(yè)
福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源管理第二次作業(yè)
【案例】小李的煩惱
年輕的小李從某農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生畢業(yè),主動(dòng)要求下基層,分到了白云鎮(zhèn)工作。他發(fā)揮所學(xué)專長(zhǎng),引進(jìn)外國(guó)蔬菜新品種,教農(nóng)民種菜,使白云鎮(zhèn)成為蔬菜基地,很快致富起來。小李被農(nóng)民稱為致富能手。由于成績(jī)突出,小李被提拔為副鎮(zhèn)長(zhǎng),分管農(nóng)業(yè)工作,成為鎮(zhèn)政府新班子中最年輕、學(xué)歷最高的一位干部。然而新班子不久就出現(xiàn)了一些問題。書記是縣里派下來的,年輕有為,工作能力強(qiáng),但有家長(zhǎng)制作風(fēng),比較專斷。鎮(zhèn)長(zhǎng)是本地人,熟悉農(nóng)村工作,但年紀(jì)較大,有宗派思想,組織紀(jì)律性不強(qiáng)。鎮(zhèn)上要建農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),雖然工作是由小李分管,但書記事無巨細(xì)都要“一支筆”把關(guān),小李因此有情緒,有些小事他就自己作了主,結(jié)果卻受到書記的嚴(yán)厲批評(píng)。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)書記不滿,想拉小李聯(lián)手對(duì)付書記,小李思量再三,還是以黨性為重,不參與。結(jié)果導(dǎo)致書記和鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)他均不信任,他的工作也難以開展,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)最后成了“半拉子工程”,基層干部群眾對(duì)此很有意見。年底市委組織部對(duì)班子進(jìn)行考評(píng)時(shí),書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、群眾的意見均對(duì)章明不利,組織對(duì)他產(chǎn)生了看法,認(rèn)為小李沒有基層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),缺乏人際協(xié)調(diào)能力,不能靈活應(yīng)變,開拓創(chuàng)新能力不足。對(duì)此,小李覺得委屈,感到鎮(zhèn)里的人際關(guān)系復(fù)雜,向組織請(qǐng)求調(diào)離,未獲同意。因?yàn)榻M織認(rèn)為小李需要在基層多加鍛煉。小李左右為難,不知如何是好?
問題:
1、你認(rèn)為市委組織部對(duì)小李的看法正確嗎?如果你認(rèn)為正確,請(qǐng)說明理由;
如果你認(rèn)為不正確,那么,請(qǐng)指出問題何在,應(yīng)如何改進(jìn)。
2、如果你是小李,你會(huì)怎么辦?
答:
1、組織的評(píng)價(jià)還是基本正確的。
小李存在的的問題是確實(shí)不夠靈活,適應(yīng)性不強(qiáng),不能解決自己和書記的矛盾,又不能調(diào)和鎮(zhèn)長(zhǎng)和書記的矛盾。說淺顯點(diǎn),就是不夠圓滑,不夠世故。但從另一方面講,組織的用人方式存在一定的誤區(qū),小李的長(zhǎng)處是他的專業(yè)知識(shí),對(duì)建農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)這類基建根本不擅長(zhǎng),組織應(yīng)該指派給他專業(yè)以內(nèi)的東西,小李可能更擅長(zhǎng)搞蔬菜引進(jìn)改良方面的專職。
2、我如果是小李,就會(huì)主動(dòng)向組織承認(rèn)錯(cuò)誤,然后找組織要人,一個(gè)是對(duì)外協(xié)調(diào)的幫手,一個(gè)是基建方面的專家,然后協(xié)同完成工作,其實(shí)也就是自己的智囊團(tuán),以后在為人處事上在不違背黨性原則的基礎(chǔ)上靈活一點(diǎn),盡快適應(yīng)處理各種人際關(guān)系。
第五篇:畢業(yè)證明書辦理申請(qǐng)表
畢業(yè)證明書(學(xué)位證明書)辦理
一、財(cái)務(wù)處學(xué)費(fèi)管理中心、學(xué)工部學(xué)生資助管理中心:
我院屆畢業(yè)生,系學(xué)院專業(yè)畢業(yè)生(學(xué)號(hào):),現(xiàn)需辦理畢業(yè)證明書(學(xué)位證明書),請(qǐng)財(cái)務(wù)處學(xué)費(fèi)管理中心、學(xué)工部學(xué)生資助管理中心協(xié)助核查該生在校期間是否拖欠學(xué)費(fèi)、貸款、教材費(fèi)為盼。
(學(xué)院公章)年月日
1.財(cái)務(wù)處學(xué)費(fèi)管理中心:2.學(xué)工部學(xué)生資助管理中心: 核查結(jié)果:核查結(jié)果:
經(jīng)辦人簽名:(蓋 章 處)經(jīng)辦人簽名:(蓋 章 處)
年月日年月日
二、檔案館:
上述學(xué)生經(jīng)財(cái)務(wù)處學(xué)費(fèi)管理中心、學(xué)工部學(xué)生資助管理中心審查不欠費(fèi),現(xiàn)需辦理畢業(yè)證明書(學(xué)位證明書),請(qǐng)檔案館協(xié)助核查并復(fù)印該生當(dāng)年新生錄簡(jiǎn)表[A3紙]和領(lǐng)證簽名冊(cè)[A4紙],加蓋專用章為盼。
經(jīng)辦人簽名:(蓋 章 處)年月日
三、往屆畢業(yè)生辦理畢業(yè)證明書(學(xué)位證明書)須知:
1.學(xué)生本人憑身份證到教務(wù)科學(xué)籍辦領(lǐng)取本單;
2.到財(cái)務(wù)處學(xué)費(fèi)管理中心、學(xué)工部學(xué)生資助管理中心辦理交費(fèi)審查手續(xù);
3.到檔案館辦理有關(guān)手續(xù),身份證復(fù)印壹份[A4紙];
4.憑身份證原件和復(fù)印件到報(bào)社辦理登報(bào)聲明,聲明原證書作廢,并購(gòu)買報(bào)紙一份;
5.需交回材料:
(1)本證明材料;(4)新生錄簡(jiǎn)表;
(2)身份證復(fù)印件;(5)領(lǐng)證簽名冊(cè)復(fù)印件;
(3)登報(bào)聲明報(bào)紙;(6)二寸彩照二張(背面寫明姓名)。
詳細(xì)聯(lián)系電話:學(xué)生本人簽名:
年月日