第一篇:教師詩詞大賽活動方案
修水縣第一小學(xué)2017-2018學(xué)年度(上)
教師詩詞大賽暨慶2018年元旦活動方案
一、指導(dǎo)思想:
弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,感受傳統(tǒng)文化的博大精深,體味傳統(tǒng)文化的豐富人文內(nèi)涵,推進(jìn)我校第四屆校園讀書節(jié)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全校教師的凝聚力,引導(dǎo)我校全體教師積極背誦古詩詞并成為學(xué)生的榜樣,豐富古詩文知識儲備與底蘊(yùn),豐富教師的課余文化生活,從而帶動我校教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的提升。
二、活動目標(biāo):
1、豐富教師課余文化生活;
2、進(jìn)一步推動學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)活動;
3、提升學(xué)校教師古詩文知識的籌備,提升教師隊伍古詩文素養(yǎng)及專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu): 組 長:姚員生
副組長:張秋云 楊燕琳 劉一萍 桂茨平鐘秋香 周正林 劉運兵 成 員:戚小云 董志堅 梁朝暉 車宗繼 朱美華 盧金星 蔡杰群 盧大全 盧 明 匡 穎 何炎東 李翠紅 凌平陳 峰 徐美容 譚秋華 賴小華 汪美蘭 教師才藝展示負(fù)責(zé)人:劉一萍
各年級組負(fù)責(zé)人:年級組長
各年級組具體負(fù)責(zé)人:語數(shù)教研組長、四、活動對象:以年級為單位的全體教師
五、活動時間:12月中下旬(具體時間另行通知)
六、活動內(nèi)容:
(一)詩詞競賽
1、為了確?;顒尤〉蔑@著成效,學(xué)校擬定135首常見古詩詞為基本范圍(即課標(biāo)要求中小學(xué)生必背135首古詩為主),教師做好前期準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備全力參賽。
2、本次古詩文比賽主要目的是考察教師對所積累古詩文,尤其是小學(xué)語文課標(biāo)要求必背的80首古詩。
3、比賽試題80%出自學(xué)校擬定的范圍,20%不包含在此范圍內(nèi)。
(二)才藝展示
七、比賽方式:
1、以年級為單位組成6個方陣,每方陣人數(shù)10人;
2、各年級除方陣教師外,另選4人做為主答題手;
3、活動過程中禁止場外提示,提示一次扣10分。
八、活動流程:
(一)詩詞比賽
1、必答環(huán)節(jié)(主答題手負(fù)責(zé)):
每組派一選手選取“必答題試題袋”,每袋內(nèi)裝試題4道,主答題手按座位順序一人一道,每題10分,答錯不得分、不倒扣分。(此回合一個輪回結(jié)束)
2、搶答環(huán)節(jié)(主答題手負(fù)責(zé)):
題庫共10道試題,每題10分,答對加10分,答錯倒扣5分,搶答倒扣10分。(以主持人念完 “答題開始”為準(zhǔn))
3、詩詞游戲環(huán)節(jié):(1)詩詞接龍(方陣負(fù)責(zé))
要求各年級方陣隊伍派1名代表從X個題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,該選手立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。此環(huán)節(jié)每個試題袋中共3道試題,若該組在10秒內(nèi)無法回答下句,該局不加分。
(2)狹路相逢(方陣負(fù)責(zé))
隨機(jī)抽取自己小組的對手,小組間分別為對手出5道與詩詞相關(guān)的題。例如:詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題,自主選擇對方方陣組員回答(每題選1人),每答對一道題加10分,答錯或不回答扣5分。每小組比賽時會分派一名老師對比賽進(jìn)行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
(六個方陣以抓鬮的形式確定出題順序,被選出答題的年級不可重復(fù)答題;此環(huán)節(jié)試題由各年級組自己出,不可超過擬定范圍。)
(3)詩詞連連看(方陣+主答題手負(fù)責(zé))
各小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題,主持人到賽會處提取對應(yīng)的題目袋,袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的詩題名、詩人名字及詩句(每句詩拆成兩部分),但是只有一首詩詞是完整的,每小組派2名隊員進(jìn)行比賽,在比賽開始的時候開始計時,找出完整的詩詞并將其連接起來。用時最短為第一名60分、第二名50、第三名40、第四名30、第五名20分,第六名10分。
(此環(huán)節(jié)試題不出自擬定范圍內(nèi))
3、比賽結(jié)果
(1)以累計積分的形式確定勝負(fù);
(2)若有相同分?jǐn)?shù),不能分辨出名次時,即進(jìn)行加時賽。加時賽即為搶答賽,回答正確,加10分,反之,對方得分。
(二)比賽間隙進(jìn)行教師才藝展示慶?;顒?/p>
九、獎項設(shè)置:
比賽設(shè):一等獎1組,二等獎2組,優(yōu)秀獎3組。
十、其他要求:
1、各年級組要充分認(rèn)識開展此活動的意義,認(rèn)真組織團(tuán)隊備賽;
2、全體教師要以此次活動為契機(jī),努力營造學(xué)校誦讀中華經(jīng)典古詩詞的濃厚氛圍,積極推動第四屆校園讀書節(jié)活動。
教務(wù)處 2017.11.4
第二篇:130班詩詞大賽活動方案
南強(qiáng)中學(xué)130班詩詞大會活動方案
一、活動背景:
古詩詞作為中國文化長河中濃墨重彩的一筆,總是讓人為她的韻律和內(nèi)涵所折服,她不僅體現(xiàn)著中華民族的審美理念,更重要的是她蘊(yùn)涵著我們的民族精神,閃耀著中華民族的智慧之光,是中華民族的重要精神財富。為弘揚(yáng)中華漢語言文化,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩詞的興趣,調(diào)動學(xué)生積累古詩詞的積極性,提高學(xué)生的語言感悟能力和審美能力,陶冶學(xué)生的情操,因此130班借此機(jī)會,舉辦本次“130班詩詞大會”活動。
二、活動意義:
通過本次詩詞大會的開展,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)130班的整體發(fā)展。
三、活動時間:3月31日 班會加晚讀課時間
四、活動地點:130班教室
五、活動要求:
1、工作人員:2名主持人;2名計分員;3人維持紀(jì)律;2人看搶答;(工作人員也需要參與到活動中去,必答題時必須要答題)
2、全班分9隊,每六個同學(xué)為一隊;每隊成員確定好隊長、隊名、口號、成員編號,搶答舉手回答問題的同學(xué),參賽之前上交(隊名、編號提前做好,越有創(chuàng)意越好。)
3、每隊基礎(chǔ)分60分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加分和減分
六、活動過程與內(nèi)容:
(一)活動總設(shè)計:
1)各隊成員需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則; 2)各個參賽小隊務(wù)必服從比賽規(guī)則,如有違反將按照規(guī)定處理; 3)競賽規(guī)則見附表;
3)比賽由三部分組成:第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分;第三部分是詩詞朗誦部分。
4)決賽結(jié)果將在比賽結(jié)束后公布,由參與嘉賓為獲獎集體頒發(fā)獎品;
(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃:
1、全員大作戰(zhàn)(每人一題,54題)
必答題。分六組題目,每隊按成員編號進(jìn)行答題。(如一號題目,每隊必須是1號選手答題,其他成員不得提示,否則此題作廢)答對加5分,答錯不扣分。此項工作人員也必須要參與。
2、詩詞任你讀(每隊2題,18題)
必答題。每隊2道題,可由任意成員答題,答對加5分,答錯扣5分;
3、幸運之花落誰家(準(zhǔn)備12題,看時間關(guān)系,如果有時間進(jìn)行搶答,沒有時間則適當(dāng)刪減)
搶答題。每隊根據(jù)之前提供的搶答人員舉手進(jìn)行搶答,工作人員判定,進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯扣10分)
4、詩歌朗誦(評委打分)
七、活動對象:130班全體成員
八、活動經(jīng)費預(yù)算:獎品費用:100元
九、獎項設(shè)置:據(jù)得分情況,選出前三隊,一等獎、二等獎、三等獎。分為冠軍(獎品:筆記本 加操行分3分)亞軍(獎品:簽字筆 加操行分2分)季軍(獎品:筆芯 加操行分1分)參與獎(加操行分0.5分)根。根據(jù)個人得分情況,選出三名最佳詩人。
為提高自己的知識文化素養(yǎng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作意識,請所有同學(xué)積極參與!
130班宣
附表
詩詞大會比賽規(guī)則
一、總則:
古詩詞作為中國文化長河中濃墨重彩的一筆,總是讓人為她的韻律和內(nèi)涵所折服,她不僅體現(xiàn)著中華民族的審美理念,更重要的是她蘊(yùn)涵著我們的民族精神,閃耀著中華民族的智慧之光,是中華民族的重要精神財富。為弘揚(yáng)中華漢語言文化,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古詩詞的興趣,調(diào)動學(xué)生積累古詩詞的積極性,提高學(xué)生的語言感悟能力和審美能力,陶冶學(xué)生的情操,因此130班借此機(jī)會,舉辦本次“130班詩詞大會”活動。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為60分 第一輪:全員大作戰(zhàn)
必答題
1、分六組題目,(每人一題,54題)
每隊按成員編號進(jìn)行答題。(如一號題目,每隊必須是1號選手答題,其他成員不得提示,否則此題作廢)
答對加5分,答錯不扣分。此項工作人員也必須要參與。2.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報; 第二輪:詩詞任你讀
必答題
1、每隊2道題,18題可由任意成員答題,答對加5分,答錯扣5分;
2.選手只需要直接回答,由主持人在他答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況; 3.本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
4.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應(yīng)分值,回答錯誤后主持人會將扣分。第三輪:幸運之花落誰家
搶答題
1、準(zhǔn)備12題,看時間關(guān)系,如果有時間進(jìn)行搶答,沒有時間則適當(dāng)刪減
每隊根據(jù)之前提供的搶答人員舉手進(jìn)行搶答,工作人員判定,進(jìn)行搶答。答對加10分,答錯扣10分)
2、選手只需要直接回答,由主持人在其答題完畢后進(jìn)行統(tǒng)一評判和點評,并示意加分情況;
3、本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
4、如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規(guī)則;
第四輪:詩歌朗誦
1、各個隊派一名選手進(jìn)行詩歌朗誦,由評委打分,10分制,最終累加到改組成績當(dāng)中。
2、本輪比賽結(jié)束后,由主持人對各個隊的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報;
3、如果發(fā)生同分?jǐn)?shù)的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答
第三篇:詩詞大賽方案
中華詩詞大賽方案
一、活動主題
續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。
二、活動目的
在傳承中華精髓的同時增強(qiáng)高二(5)班和高二(6)班的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊意識,促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。
三、活動對象:高二(5)班和高二(6)班全體同學(xué)。
四、活動時間:2017年12月22號19點(各班18:55之前務(wù)必到場)
五、活動地點:階梯教室
六、參賽要求:
1、參賽人員熟悉并遵守比賽規(guī)則,尊重評委評定,如有不同意見,請賽后與評委聯(lián)系。每個環(huán)節(jié)(環(huán)節(jié)五除外)參賽人員不能重復(fù)。
2、比賽期間,各班保持會場安靜,禁止吵鬧喧嘩,禁止提示答案,違規(guī)者,將在該班比賽總分上扣除20分/1次。
3、比賽結(jié)束,離開會場時,檢查各班會場衛(wèi)生。(由各班勞動委員負(fù)責(zé))
七、賽前安排:
1、計時人員:兩班各選一人,根據(jù)比賽規(guī)則計時。(準(zhǔn)備一個提醒時間的牌牌。)
2、記分人員:兩班各選兩人,交叉分配后根據(jù)比賽規(guī)則計分,并在黑板上公布每一環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)。(準(zhǔn)備筆和紙。)
3、評委人員:兩班各選一人,根據(jù)會場實際情況記錄違規(guī)行為并扣分,監(jiān)督記分情況,協(xié)調(diào)參賽人員突發(fā)情況,第五個比賽環(huán)節(jié)與老師一起評分。
4、會場秩序管理人員:由本班班長和紀(jì)律委員組成,維持該班秩序。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人:提前借好階梯教室的鑰匙,打開投影。準(zhǔn)備一個秒表,若干臺擴(kuò)音器,兩張桌子,若干把凳子,親友團(tuán)和參賽人員的位置交叉坐等,提前把會場布置好。
在比賽前各班相關(guān)負(fù)責(zé)人召開會議,通知大賽相關(guān)事宜,并向該班同學(xué)講解大賽注意事項。
八、活動流程: 環(huán)節(jié)一:詩詞接力
每班任選一名隊員進(jìn)行比賽,由主持人出上句或下句,隊員接下句或上句。各隊依次進(jìn)行回答(由隊員剪刀石頭布決定誰先答),共24題(每題10秒考慮時間),答對一題得10分,答錯或不答則對方得10分。每隊有一次求助親友團(tuán)的機(jī)會(舉手示意),若本節(jié)比賽結(jié)束,沒有求助,可另加5分。環(huán)節(jié)二:詩詞常識(以選擇題和填空題的方式出現(xiàn))
每班任選兩名隊員進(jìn)行比賽,由主持人念完題目(不念選項),發(fā)出“請作答”指令,方可作答。該環(huán)節(jié)為限時作答,每組各10個題(由隊員剪刀石頭布決定誰先答),每題10分,答錯或跳過不加分,限時xx分鐘(以比賽時規(guī)定時間為主)。每隊有一次求助親友團(tuán)的機(jī)會(舉手示意),若本節(jié)比賽結(jié)束,沒有求助,可另加5分。環(huán)節(jié)三: 點字成詩
此環(huán)節(jié)以九方格或十二方格的方式出現(xiàn),將字打亂,選手根據(jù)方格內(nèi)字的提示,連成一句五言或七言的詩句。
每班任選一名隊員進(jìn)行比賽,此環(huán)節(jié)為搶答題,當(dāng)主持人出示題目,方可搶答,共12題,每題10分,搶答正確得10分,搶答錯誤對方得10分。每題超過20秒直接跳到下一題。
環(huán)節(jié)四:飛花令
每班任選兩名隊員進(jìn)行比賽,由隊員剪刀石頭布決定誰先對詩,由主持人出示關(guān)鍵詞(此環(huán)節(jié)將出現(xiàn)5個關(guān)鍵詞)各組隊員依次說出一句含有關(guān)鍵詞的五言或七言詩,詩句不能重復(fù),每組有一次重復(fù)詩句的機(jī)會,若一方對不出詩句或重復(fù)第二次時,則視為挑戰(zhàn)失敗,贏的一方加20分。環(huán)節(jié)五:即興作詩
此環(huán)節(jié)屬于團(tuán)體賽,每組需要在18分鐘之內(nèi),根據(jù)主持人給出的主題,每組即興作出2首詩,并展現(xiàn)在黑板上,此環(huán)節(jié)100分(一首詩總分為50分),兩首詩的得分之和為該環(huán)節(jié)的得分,各班評委和主持人一起根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)場評分。
1、思想層面(20分):切合詩詞主題,內(nèi)容健康、積極。有思想、有情感、認(rèn)識深刻,立意高雅,給人以想象或啟迪。
2、藝術(shù)層面(10分):運用藝術(shù)手法,有畫面,有意境,給人以美的享受。
3、格律(10分):平仄和諧,押韻,對仗工整,符合詩詞格律。
4、語言及章法(10分):語言清楚明白、流暢和諧、無錯字別字,作品氣韻貫通,布局考究,起承轉(zhuǎn)自然貼切。
達(dá)不到上述要求的酌情扣分。
(每組五個環(huán)節(jié)的總得分減去違規(guī)的分?jǐn)?shù)為該隊的最后總得分,分?jǐn)?shù)高的那組獲勝。)
九、獎勵
贏的班級,根據(jù)語文寒假作業(yè)的量來決定少做的情況。
第四篇:中華詩詞大賽活動方案
卓尼縣第一中學(xué)首屆中華詩詞
大賽活動方案
一、活動宗旨
為弘揚(yáng)中華民族文化,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)中華詩詞世界,增強(qiáng)傳統(tǒng)文化底蘊(yùn),構(gòu)建和諧書香校園,提高學(xué)生審美情趣,特舉辦此次中華詩詞大賽活動。
二、活動主題
賽千古詩詞,傳中華精粹
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:孫紹英 副組長:蘭永芳
策劃:蘭永芳 徐 紅 范小云 盧娟華 機(jī)構(gòu):教研中心 語文組
四、活動時間段安排
3月15—4月25日 活動準(zhǔn)備階段 5月1日—5月10日 班級選拔階段 5月11日—5月16日 年級組決賽階段 校級決賽時間:2016年5月16日下午2:30
五、參賽對象
七八年級每班選送一個代表隊(其中參賽組學(xué)生4人,親友團(tuán)5人)
六、活動地點:
學(xué)校多功能廳二樓會議室
七、比賽流程
(一)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(二)主持人宣布參賽規(guī)則;
(三)比賽開始;
(四)統(tǒng)分頒獎。
八、活動要求及人員分工
(一)活動要求
1.七八年級語文教師需認(rèn)真及時選拔組織好參賽學(xué)生,并告知學(xué)生相關(guān)參賽事宜;
2.決賽期間要求全體師生提前十分鐘到場,以確?;顒尤缙陂_展;
3.參賽期間要求遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩,爭做文明觀眾和選手。
(二)人員分工:
1.評委: 盧芳梅 蘭永芳 楊忠偉 2.筆試閱卷
七年級:徐紅 后永霞 八年級:王雅杰 趙志琴 3.計分統(tǒng)分 七年級:寧雯娟(1—5)班,李琳(6—10)班,王曉梅(11—14)
八年級:楊永平(1—5)班,郭順良(6—10)班,孫成龍(11—14)4.總結(jié)簡報撰寫:高小運 5.攝像:金玉宏
6.大屏幕主題設(shè)計出示:王瑞卿 7.音響計時:楊海峰
8.會場布置:李啟林 盧 萌 王荷花 包雅琳 9.獎狀打?。喊自骑w
九、獎項設(shè)置
七八年級組各設(shè)一、二、三等團(tuán)體獎
教研中心
語文組 2016年5月11日
第五篇:興隆莊中心小學(xué)詩詞大賽活動方案
興隆莊中心小學(xué)詩詞大賽活動方案
為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,發(fā)揮傳統(tǒng)文化陶冶性情、涵養(yǎng)道德的作用,提高中小學(xué)生文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。營造書香校園的濃厚氛圍,大力推廣“校長工程”的決定精神,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子決定,在我校一至六年級舉辦小學(xué)生詩詞大賽活動。
一、活動主題:興隆莊中心小學(xué)·書香校園。
二、活動對象:全校學(xué)生。
三、活動時間:2018年3月。
四、比賽安排
(一)組隊方式:一至六年級以年級為單位組隊,一至六年級每個班級組隊參賽,4人為一個參賽隊。
(二)比賽內(nèi)容:小學(xué)組包括興隆莊中心小學(xué)現(xiàn)用語文教材所涉及和新課標(biāo)推薦篇目中的詩詞與“興隆莊中心小學(xué)校長工程”要求必備古詩詞內(nèi)容為準(zhǔn)。
(三)比賽賽程:校級決賽。
(四)比賽題型
1.詩朗誦:每個班級選定一個“詩詞包”,篇目為5首古詩詞,班主任可以設(shè)計配樂。參加此項比賽的成員人數(shù)有班主任定,人數(shù)不限,表現(xiàn)形式不限。(評委根據(jù)情況打分90--100之間)(總分:100)
2.知識競賽: 必答題:每隊10題,四個隊員按順序在規(guī)定時間內(nèi)依次輪流答題,答對1題得10分,答錯不扣分,基礎(chǔ)分為100分(知識內(nèi)容為古詩詞相關(guān)知識)。
3、每個班級對于評審小組指定的古詩詞進(jìn)行背誦,采取抽簽形式進(jìn)行。每個小組5首古詩詞。在回答時選手同組可以提示。(每首20分)
4、詩詞接龍:由主持人說出詩詞的上一句或者下句要求參賽選手說出相關(guān)詩詞。每隊5六首古詩。答對加10分。答錯不扣分,基礎(chǔ)分為100分。
(五)比賽方式(1)初賽
各年級自行組織初賽(形式和方法自行制定),選出人員組成代表隊參加校級決賽。
(2)決賽
每隊4人,選拔同學(xué)參加校級晉級賽。
(六)獎項設(shè)置
根據(jù)比賽結(jié)果,評出等級獎,頒發(fā)獎狀及獎品。
(七)工作要求
各年級、各班要以此次活動為契機(jī),努力營造傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、營造書香校園的良好氛圍,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,切實抓好學(xué)生的經(jīng)典誦讀和課外閱讀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。各校按照文件要求組織好初賽,確保學(xué)生的參賽積極性高、參賽面廣。
(八)、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、衣著整潔,儀表端正,穿校服參賽。
2、讀出詩名和作者完成整首詩的整體誦讀。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),讀音準(zhǔn)確,沒有讀錯字及漏句現(xiàn)象。
4、語速適中,抑揚(yáng)頓挫有序,能讀出詩的韻律,情感豐富。
5、誦讀熟練,沒有斷句或冷場現(xiàn)象。
6、動作得體,有助詩詞情感表達(dá)。
(九)主持人:暴志杰 周傳吉 評委:付德明 李樹民 許鳳娟 徐劍
興隆莊中心小學(xué) 2018年3月23日