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      畢業(yè)后,我要去[合集5篇]

      時間:2019-05-14 02:44:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)后,我要去》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)后,我要去》。

      第一篇:畢業(yè)后,我要去

      一、前言

      時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)到了大三的下學期,還有不到半年的時間就要到實習的季節(jié)了。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我要想明白畢業(yè)之后,我該干什么、應(yīng)該怎么去實現(xiàn)自己的價值。

      經(jīng)過再三的思考,我決定先就業(yè),在實踐中夯實自己有關(guān)項目管理的知識。進入企業(yè),是實踐的第一步。在就業(yè)前,應(yīng)該分析自己所處的大環(huán)境,為自己實現(xiàn)就業(yè)這一目標奠定基礎(chǔ),找出自己具有的優(yōu)勢劣勢。

      二、畢業(yè)院校簡介

      山東經(jīng)濟學院創(chuàng)建于 1958年,原名山東財經(jīng)學院,是國內(nèi)建校較早的財經(jīng)類普通高等院校之一。近半個世紀以來,經(jīng)過幾代山經(jīng)人的開拓進取和不懈奮斗,在齊魯大地上走過了她堅實的步履,成為省內(nèi)辦學水平較高、規(guī)模較大的普通高等財經(jīng)類院校。多年來,山東經(jīng)濟學院的畢業(yè)生以其良好的思想修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)受到社會各界和用人單位的歡迎。畢業(yè)生的就業(yè)呈現(xiàn)兩個特點:一是畢業(yè)生就業(yè)率高。二是就業(yè)的層次比較高。

      三、項目管理師職業(yè)前景分析

      項目管理是上個世紀50年代后期發(fā)展起來的一種計劃管理方法。在發(fā)達國家它已逐步發(fā)展成為獨立的學科體系,廣泛應(yīng)用于建筑、工程、電子、金融、投資等諸多行業(yè),隨著行業(yè)的發(fā)展,項目管理日漸擁有了廣闊的就業(yè)前景以及高額的薪金。項目管理師也在今日迅速成為了超越MBA的最炙手可熱的新職業(yè)。

      隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,入世后與國際慣例接軌的步伐不斷加快,項目管理師在短短幾年受到了社會各界的廣泛關(guān)注。2002年9月,勞動和社會保障部正式頒布了項目管理師職業(yè)標準,這為項目管理師名正言順地走入社會經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)造了條件,項目管理也由此在國內(nèi)如雨后春筍般迅猛發(fā)展。

      有專家認為,這一新興職業(yè)的發(fā)展不僅能有力拓寬我國的就業(yè)門路,更重要的是能提高我國項目管理專業(yè)的整體水平,培養(yǎng)和造就大批專業(yè)化、職業(yè)化的高級項目管理人才,促進我國社會主義經(jīng)濟的快速發(fā)展。

      四、自我盤點

      我是一個平凡的本科生,性格外向兼內(nèi)向,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,動手能力較強做事認真、投入,雖然有點懶惰,但做事絕對會“不達目的不罷休”,也因為懶惰,所以成績一直不拔尖,對自己也少了那么點自信心,以致于不敢表現(xiàn)自己,變得默默無聞的生活。

      解決自我盤點中的優(yōu)劣和缺點:江山易改,本性難移,雖然懶惰,但可憑借那份對做事積極向上的熱情鞭策自己;充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定相應(yīng)計劃加以改正;加強各種活動的參與,積極表現(xiàn)自己,增強自信心。

      五、確立目標

      學歷目標:通過中級項目管理師考試(目前)

      職務(wù)目標:項目管理助理

      能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

      經(jīng)濟目標:實習期間月薪:1000

      正式工作月薪:1500-2000(短期內(nèi)),長期月薪視當時經(jīng)濟而定

      六、制定計劃

      在校階段

      充分利用學校資源的優(yōu)勢最大限度的接觸有關(guān)項目管理的所有信息為以后的工作做準備。

      在2012年暑假和課余時間找項目管理相關(guān)行業(yè)的兼職;盡可能的多了解項目管理相關(guān)工作業(yè)務(wù)及崗位職責;努力完善自己,增強自身工作能力和綜合素質(zhì)。

      初入職場

      與企業(yè)新同事、老前輩建立良好的關(guān)系,有消息來源渠道;實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉(zhuǎn)化為真正的能力;認真的了解分析企業(yè)的運作方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內(nèi)工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓。

      八、評估成果

      目標的完成度

      如果我的職業(yè)生涯順利的話,我會再接再厲。如果不能達到我預(yù)期的目標,我將考慮轉(zhuǎn)行。

      調(diào)整目標

      現(xiàn)狀與社會環(huán)境的分析

      在我竭盡全力也完成不了我所定的目標時,我會把眼光轉(zhuǎn)移。到時結(jié)合自身情況和社會環(huán)境選擇就業(yè)行業(yè)。

      九、結(jié)語

      當今時代,科技發(fā)展一日千里,社會環(huán)境瞬息萬變。在這全球經(jīng)濟一體化,社會競爭異常激烈的轉(zhuǎn)型時期,一些不能體察時代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥砣鄙匍L遠周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人職業(yè)定位,發(fā)展規(guī)劃,認清自己,有意識地培養(yǎng)和強化個人的核心競爭力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創(chuàng)造成功人生。

      第二篇:畢業(yè)后,我要去

      畢業(yè)后,我要去

      從踏出校園開始,我們不再是“大學生”,而前路依然未知。不管是焦慮茫然,還是順風得意,在真正獲得一個明確而穩(wěn)定的社會身份前,我們被統(tǒng)稱為“社會新人”。近年來就業(yè)形勢日益嚴峻,城市與大學生、人才供求間的緊張關(guān)系著實讓大學畢業(yè)生承受著巨大的壓力。

      一、個人期望

      畢業(yè)后,我打算一方面參加地方的教師招聘考試,一方面準備專升本的統(tǒng)一考試。對于這兩次重要的考試,我會認真對待。如果我工作了,我不會給自己多么高的期望,我現(xiàn)在知道自己的能力有限,不會期望自己升職有多快工資多高,有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要,只要有一個明確的目的,就是只要能鍛煉自己。

      如果我升學了,我會戒浮戒躁,繼續(xù)努力。其實學習和工作一樣,都是一個不斷鍛煉的的過程,在學習中我們也會遇到許多的困難。但是我相信風雨是短暫的,彩虹正在為我們招手。總而言之,無論去工作還是學習,只要能鍛煉自己,只要能學到有價值的東西,我覺得一切都是值得的,二、自我分析

      在做事方面,我能夠吃苦耐勞,做事耐心細致,懂得運用科學方法提高做事效率,但是做事有時會三分鐘熱度;在心態(tài)方面,我有一顆進取的心,樂觀的心態(tài),敢于拼搏,但是有時又避免不了自大的壞習慣;在學習方面,我的思維較為活躍,品學兼優(yōu),愛好廣泛,雖然貌似全面發(fā)展,但又發(fā)展不全面;在交際方面,我溝通表達能力、組織協(xié)調(diào)能力一般,但我有極好的團隊協(xié)作精神。

      我至今為止還沒有工作過,一直也狠不下心去做兼職,所以缺乏一些社會經(jīng)驗,因此我希望畢業(yè)后可以有機會先磨練一下自己,薪水倒不太在意,只希望有好的機會提升自己,適應(yīng)社會??戳撕芏嚓P(guān)于就業(yè)的講座,我也知道社會是殘酷的,像我這種沒什么經(jīng)驗的少不了要碰壁,我也做好了很多心理準備堅持到底、永不氣餒。

      三、環(huán)境分析

      2012年6月畢業(yè)的600多萬大學生中,卻至少300萬還沒有找到工作;而已經(jīng)找到工作的大學生中至少160萬的工作職位相當于中學生直接就業(yè)的職位,也就是至少460萬大學生陷入了就業(yè)十分艱難的狀態(tài)。根據(jù)前幾年招生數(shù)據(jù)推算,今后幾年,普通高校畢業(yè)生將持續(xù)大幅度的增長。由于今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預(yù)計,大學生就業(yè)競爭將更加激烈。

      四、存在的困難和誘惑

      缺乏社會工作經(jīng)驗的我面對一個競爭高度激烈的社會,我的壓力實在很大。將來極大可能會找不到自己喜歡的、適合自己的工作,工資也估計只夠基本的生活開支,那些房子、車子更是遙不可及的說法。更別說我為社會做貢獻了。

      五、解決問題的思考

      在就業(yè)指導課上,我了解到畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。還要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位。就業(yè)過程是一個復雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們要努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。對此,我有自己的一些看法:、放低心態(tài),先找份工作積累經(jīng)驗。首先,應(yīng)當做好各方面的準備,即在學校期間要認真學習自己的專業(yè)課程,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品質(zhì)素質(zhì)。其次,在求職招聘前要做好自身的定位,不要過高的估計自己的能力,也不要妄自菲薄,要實事求是的分析自己的興趣愛好和能力水品。2、當積累到一定經(jīng)驗和資金后,可以考慮自己創(chuàng)業(yè),好好運用市場營銷學這門知識為自己的以后打算。總而言之,要以一顆良好的心態(tài)去面對、現(xiàn)實,面對社會,面對挫折要永不氣餒,俗話說的好,堅持就是勝利;畢業(yè)后我們先要想到的是就業(yè),而非事業(yè),只有積累了經(jīng)驗和資金,還有在社會的為人處事之道后方能談自己的事業(yè)。

      第三篇:畢業(yè)后我要去就業(yè)

      畢業(yè)后,我要去就業(yè)

      近年來就業(yè)形勢日益嚴峻,城市與大學生、人才供求間的緊張關(guān)系著實讓大學畢業(yè)生承受著巨大的壓力,但是我仍然選擇畢業(yè)后先去工作。之所以我不會給自己多么高的期望,是因為我知道自己現(xiàn)在的能力有限,經(jīng)濟不足,人脈不廣。有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要,我只有一個明確的目的,就是畢業(yè)后,先去就業(yè)學到有價值的東西,然后利用學到的東西來實現(xiàn)自己的理想。

      一、個人期望:城市規(guī)劃師或建筑師--在規(guī)劃院、建筑設(shè)計院或設(shè)計事務(wù)所從事城市規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計及相關(guān)課題研究.起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

      政府機關(guān)公務(wù)員--在規(guī)劃管理局、土地管理局、住宅發(fā)展局、建設(shè)委員會等城建管理部門和計劃委員會等政府宏觀調(diào)控部門從事城建管理與課題研究.起薪在大城市一般為1500~3000元/月。

      房地產(chǎn)公司職員--從事房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、聯(lián)系與指導設(shè)計部門等工作.起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

      房地產(chǎn)咨詢與中介公司職員--替委托方進行房地產(chǎn)開發(fā)前期可行性研究、房產(chǎn)項目設(shè)計策劃、代辦委托設(shè)計與上報管理部門申請審批.起薪在大城市一般為1000~5000元/月。

      二、自我分析:

      1、性格方面:我性格靜謐,做事踏實沉穩(wěn),為人忠實誠意,有較強的責任心,平時喜歡在網(wǎng)上學習技術(shù)與經(jīng)驗。

      2、職業(yè)興趣

      會計這門專業(yè)就業(yè)前景好,可選擇單位廣泛,有真正的使用價值。我自身對其有很大興趣,學習會計,可以使大腦靈活,鍛煉思維的邏輯性,我愿意為其付諸努力。

      3、價值觀

      經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要,努力學好會計,促進經(jīng)濟發(fā)展。

      4、能力

      有吃苦耐勞的精神,團隊合作精神,能積極配合老師同學完成任務(wù),有使命感。有一定組織協(xié)調(diào)能力,與同學相處融洽。(1)個人優(yōu)點:

      做事干脆,效率高,不拖泥帶水。待人和善,性格開朗,喜歡與人交流。責任心強。好奇心強,喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。對新知識的接受能力比較強。(2)個人缺點:

      做事粗心大意,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會各種情況的認識不成熟。做事不注意細節(jié),粗枝大葉,往往因為一個小錯誤造成大錯誤。并且在文憑上,我是一個三本學校的學生,與一二本學校的學生相比在這個方面存在劣勢。

      三、環(huán)境分析

      1、家庭環(huán)境分析

      我的家庭經(jīng)濟狀況應(yīng)該算不錯的,所以在家庭方面沒有什么太大壓力。家人的期望就是我能找到一個能養(yǎng)活自己的職業(yè)就可以了,所以我也比較喜歡選擇一個自己感興趣的職業(yè)。

      2、學校環(huán)境分析

      在學校我算是頭腦靈活的學生,想法很多,也很敢于實踐,喜歡在偌大的校園行走,同時也喜歡挑戰(zhàn)。而且學校也挺支持城市規(guī)劃的工作。給予我們很多鍛煉自己的機會。所以大學我選了規(guī)劃這個專業(yè)。3.社會環(huán)境分析

      在社會中要面對規(guī)劃地各色人等,處理好用地、性質(zhì)、組團和地接的各種關(guān)系,處在各個環(huán)節(jié)的樞紐。我們的政府部門越來越重視精神文明這方面的建設(shè)與加強??h官的措施也越來越完善,且以后,規(guī)劃專業(yè)的進入門 檻也會相應(yīng)提高。各地方院校對規(guī)劃人才的培養(yǎng)也逐步增加。這也從一定程度上 影響著規(guī)劃行業(yè)的整體素質(zhì)。4.職業(yè)環(huán)境分析

      隨著社會的發(fā)展,城市規(guī)劃得當與否,將直接影響到一個城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認識到生存環(huán)境的重要性之后,城市規(guī)劃者的人生價值將得到最大的體現(xiàn)。城市規(guī)劃者不但將成為規(guī)劃大師,還可以成為藝術(shù)大師--美麗的城市即是一件珍貴的大藝術(shù)品。

      城市規(guī)劃專業(yè)的畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事規(guī)劃設(shè)計與管理,開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,參與城市社會與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面的工作。

      五、存在的困難和困惑及解決方法:

      缺乏社會工作經(jīng)驗的我面對一個競爭高度激烈的社會,我的壓力實在很大。找到的工作可能不是自己喜歡的、適合自己的工作,工資也估計只夠基本的生活開支。在就業(yè)指導課上,我了解到畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。還要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位。加強心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。而且想塑造良好的大學生形象,給人以良好的第一印象,就必須學習一些個人禮儀知識,公共禮儀是大學生介入社會生活的一種基本工具,更有助于我們的求職就業(yè)。對自己未來事業(yè)做了一些思考:

      一、放低心態(tài),在已有的工作中總結(jié)經(jīng)驗; 二、一定要有自信心,不氣餒,不妄自菲薄,不低估自己的能力;

      三、自身的硬件知識一定要掌握牢固,認真學習經(jīng)驗知識,努力提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素養(yǎng);

      四、當積累到一定經(jīng)驗和資金后,可以考慮自己創(chuàng)業(yè),好好運用所學知識為自己的以后打算。

      總而言之,我們只有積累了經(jīng)驗,擁有了技術(shù),籌備了資金,還有在社會的為人處事之道后方能談自己的事業(yè)。要以一顆良好的心態(tài)去面對、現(xiàn)實面對社會,面對挫折要永不氣餒,俗話說的好,堅持就是勝利。

      五、結(jié)語

      然而夢想是美麗的,現(xiàn)實是殘酷的。在實施過程中,不可能一帆風順,出現(xiàn)問題和挫折是難免的事。出現(xiàn)問題,首先自然是不能盲目處理,更不能無視它的存在。要從自身上找原因,進行反復地推敲,找到受挫的主客觀因素,并找到相應(yīng)的彌補方法。最重要的是,無論發(fā)生什么情況,都不能輕言放棄,否則就會功虧一簣,就像那句至理名言一樣——“Our great test glory consists not in never falling,but in rising every time we fall.” 所以說。其實每個人都有擁有人生最大的榮耀的權(quán)力,那就是在哪里摔倒就在哪里爬起來!

      第四篇:畢業(yè)后,我要去就業(yè)

      畢業(yè)后,我要去就業(yè)

      我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。大學算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力,好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生。針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。

      一、個人期望

      近年來就業(yè)形勢日益嚴峻,城市與大學生、人才供求間的緊張關(guān)系著實讓大學畢業(yè)生承受著巨大的壓力,但是我仍選擇畢業(yè)后先去工作。我不會給自己多么高的期望,我現(xiàn)在知道自己的能力有限,不會期望自己升職多快工資多高,有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要,我只有一個明確的目的,就是學到有價值的東西。

      二、自我分析

      首先,我確定自己是個積極向上的人,能夠吃苦耐勞,做事耐 心細致,懂得運用科學方法提高做事效率,但是做事有時不會有始有終;其次,可以很好的調(diào)整自己的心態(tài),在心中告訴自己行為的對錯,是自己保持著進取心,和樂觀的心態(tài),敢于拼搏;再次,在交際方面,我溝通表達能力、組織協(xié)調(diào)能力一般,但我有極好的團隊協(xié)作精神。最后,也是學習經(jīng)驗比較重要的,我愛學習新鮮的東西,品學兼優(yōu),興趣廣泛,但總有種美中不足的感覺。

      三、環(huán)境分析

      我們不去詳細探究社會就業(yè)的某些就業(yè)數(shù)據(jù),也能明白社會供職與求職的競爭是多么的殘酷,今后幾年社會對高校畢業(yè)生的需求增加幅度不會有大的變化,可以預(yù)計,大學生就業(yè)競爭將更加激烈。就業(yè)十分艱難的現(xiàn)狀在也不是危言聳聽這是一個很確切的現(xiàn)實。

      基于對環(huán)保行的調(diào)查,我認為做技術(shù)咨詢和工程管理是本行業(yè)發(fā)展的主流方向。事實上,大多數(shù)已進駐中國的外企也是在這兩方面有著巨大的技術(shù)優(yōu)勢,盈利情況也不錯。這些企業(yè)招聘普遍要求具有大型項目管理能力,對應(yīng)屆畢業(yè)生在管理方面的素質(zhì)也相當看重。所以不愿脫離本專業(yè)而有志做技術(shù)的同學,可以從現(xiàn)在開始自學項目管理等課程。另外,可多接觸行業(yè)雜志,他們會帶來更多的流行技術(shù)和理念。

      四、存在的問題及解決的方法

      缺乏社會工作經(jīng)驗的我面對一個競爭高度激烈的社會,我的壓力實在很大。找到的工作可能不是自己喜歡的、適合自己的工作,工資也估計只夠基本的生活開支。

      在就業(yè)指導課上,我了解到畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。還要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位。加強心理承受能力,勇敢地迎接

      選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。而且想塑造良好的大學生形象,給人以良好的第一印象,就必須學習一些個人禮儀知識,公共禮儀是大學生介入社會生活的一種基本工具,更有助于我們的求職就業(yè)。

      最后,我對自己未來事業(yè)做了一些思考:

      一、放低心態(tài),在已有的工作中總結(jié)經(jīng)驗;

      二、一定要有自信心,不氣餒,不妄自菲薄,不低估自己的能力;

      三、自身的硬件知識一定要掌握牢固,認真學習經(jīng)驗知識,努力提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素養(yǎng);

      四、當積累到一定經(jīng)驗和資金后,可以考慮自己創(chuàng)業(yè),好好運用所學知識為自己的以后打算。

      總而言之,我們只有積累了經(jīng)驗和資金,還有在社會的為人處事之道后方能談自己的事業(yè)。要以一顆良好的心態(tài)去面對、現(xiàn)實,面對社會,面對挫折要永不氣餒,俗話說的好,堅持就是勝利。

      第五篇:畢業(yè)后 我要去就業(yè)

      畢業(yè)后 我要去就業(yè)

      一、導入

      我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近.有了夢想,有了動力,好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生.針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。大學算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。向往成功,就該做好自己的就業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。??掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關(guān)系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。

      二、個人期望

      近年來就業(yè)形勢日益嚴峻,城市與大學生、人才供求間的緊張關(guān)系著實讓大學畢業(yè)生承受著巨大的壓力,但是我仍選擇畢業(yè)后先去工作。我不會給自己多么高的期望,我現(xiàn)在知道自己的能力有限,有些事情讓我明白了自我定位是多么的重要,我只有一個明確的目的,就是學到有價值的東西。

      三、自我分析

      1、性格盤點

      我性格比較活潑,踏實沉穩(wěn),做事認真,有較強的責任心。愛好廣泛,經(jīng)常參加各種活動,使生活充滿樂趣。

      2、職業(yè)興趣

      具備生產(chǎn)與管理所需知識,能力和素質(zhì),能從事配電和營銷等崗位

      工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高端技能型專門人才.3、能力

      有吃苦耐勞的精神,團隊合作精神,能積極配合老師同學完成任務(wù),有使命感。有一定組織協(xié)調(diào)能力,與同學相處融洽。

      四、職業(yè)分析

      1、專業(yè)分析:

      供用電技術(shù)專業(yè)是多學科交叉,特點是集現(xiàn)代電子技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)等多學科技術(shù)為一體。適應(yīng)中、小型變電所及配電網(wǎng)的電氣運行和供用電部門的用電檢查、供用電管理工作,兼顧安裝檢修技術(shù)管理以及一般電氣工程設(shè)計的高等工程技術(shù)工作,旨在培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)人才。

      2、就業(yè)前景分析:

      本專業(yè)要求學生具有較扎實的大學工科公共專業(yè)理論課基礎(chǔ)上,掌握電工、電子、測量技術(shù)和自動控制的基本理論;熟悉電力系統(tǒng)電氣控制和供用電管理系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)流程,并有熟練操作和維護系統(tǒng)的能力;掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)的基本知識,并具有熟練操作的能力。較系統(tǒng)的掌握機、電、計算機相結(jié)合的現(xiàn)代測試技術(shù)和電力系統(tǒng)中的計量檢定工作流程,獲得工程師的初步訓練,以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力為主線設(shè)計學生的知識結(jié)構(gòu),能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。優(yōu)化和整合教學計劃,從而使學生成為適應(yīng)面寬,技術(shù)應(yīng)用能力強,綜合素質(zhì)較高,創(chuàng)

      新和發(fā)展能力較強的實用性人才。畢業(yè)后主要到發(fā)供電和電力建設(shè)第一線從事供用電設(shè)計、建設(shè)和管理、電力自動化控制系統(tǒng)運行、維護及技術(shù)工作,以及國外相關(guān)企業(yè)駐華辦事處技術(shù)代表和市場開拓工程師。

      3、目標職業(yè)分析

      通過對職業(yè)崗位所需能力的分析,將其分為基本能力、專向能力、綜合能力、拓展能力四個階梯.有了:專業(yè)面向階梯化、能力培養(yǎng)階梯化、課程設(shè)置階梯化的改革方式.適應(yīng)中、小型變電所及配電網(wǎng)的電氣運行和供用電部門的用電檢查、供用電管理工作,兼顧安裝檢修技術(shù)管理以及一般電氣工程設(shè)計的高等工程技術(shù)工作.五、自我分析

      1、優(yōu)勢

      務(wù)實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細節(jié)很強的記憶力。

      2、劣勢

      信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己.3、機會

      當前就業(yè)崗位總體是好的。

      4、威脅

      中國人口多,待就業(yè)的大學生也與日俱增,同我們競爭的人比比

      皆是,我們在未來的就業(yè)路上會有很多坎坷。

      六、目標確立

      1、職業(yè)定位:中、小型變電所及配電網(wǎng)的電氣運行和供用電部門的用電檢查、供用電管理工作,兼顧安裝檢修技術(shù)管理以及一般電氣工程設(shè)計的高等工程技術(shù)工作.2、職業(yè)發(fā)展路線:實習-->邊工作邊學習-->成為一名技術(shù)工程師.(1)畢業(yè)前充分學好專業(yè)技能知識.(2)畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè).(3)畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的工程師.七、職業(yè)計劃

      1、加強人際交往能力,廣結(jié)志同道合的朋友,交流思想觀點.2、認真學好專業(yè)基礎(chǔ)理論課程,多接觸專業(yè)性的報刊雜志,多分析,多思考.3、加強專業(yè)學科的學習.4、充分利用學校圖書館資源,提高自身各方面的文化素養(yǎng).5、學好專業(yè)課程,多做練習,多積累,多總結(jié).6、充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力.7、充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友.8、積極參加各類招聘活動,積累經(jīng)驗,學習求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準備.八、動態(tài)反饋調(diào)整

      在大學即將結(jié)束之際對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.九、結(jié)束語

      就業(yè)生涯規(guī)劃是我為大學及以后人生勾勒的一幅藍圖,更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當作火把點燃,照著自己向前吧!”

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