第一篇:韓國(guó)對(duì)中國(guó)留學(xué)生青睞有加
韓國(guó)對(duì)中國(guó)留學(xué)生青睞有加
近年來(lái),隨著大眾對(duì)韓國(guó)了解的不斷加深,韓國(guó)留學(xué)也被越來(lái)越多的人所關(guān)注。小培將通過(guò)本文大概介紹韓國(guó)留學(xué)的情況,為有意去韓國(guó)留學(xué)的讀者提供一些參考。
韓國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì)
韓國(guó)政府為吸引外國(guó)留學(xué)生,近年來(lái)推出了一系列優(yōu)惠的留學(xué)政策,對(duì)中國(guó)學(xué)生更是青睞有加,如在學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)等方面都給予了中國(guó)學(xué)生較大的優(yōu)惠。此外,韓國(guó)高校為吸引優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生,還提供高額的獎(jiǎng)學(xué)金,例如,本科階段為學(xué)生提供相當(dāng)于30%至100%學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金,碩士生則可學(xué)費(fèi)全免;同時(shí)韓國(guó)允許留學(xué)生打工,留學(xué)生可以做家教,也可以到餐廳、便利店、公司等地方打工。
韓國(guó)教育發(fā)達(dá),教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,韓國(guó)高校的教學(xué)設(shè)施和教育水準(zhǔn)與發(fā)達(dá)國(guó)家持平,教員都是碩士以上,且多有海外留學(xué)背景。在《亞洲周刊》評(píng)出的亞洲大學(xué)排行榜上,韓國(guó)延世大學(xué)、首爾大學(xué)等都名列前茅。由于韓國(guó)高等教育對(duì)中國(guó)開(kāi)放時(shí)間較晚,目前中國(guó)學(xué)生赴韓留學(xué)申請(qǐng)審理周期較短,留學(xué)擔(dān)保金較低,一般為1萬(wàn)美元,簽證率通過(guò)較高。
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)條件
高中(中專(zhuān))畢業(yè),原則上接受過(guò)12年教育,年齡25周歲以下
專(zhuān)科/本科畢業(yè)生,原則上年齡28歲以下可報(bào)讀專(zhuān)科/本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)
本科畢業(yè)生(學(xué)士學(xué)位),年齡30周歲以下,通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)考試或托福540分(雅思6分),可以直接推薦報(bào)讀研究生相關(guān)專(zhuān)業(yè)
資金擔(dān)保1萬(wàn)美元(8萬(wàn)人民幣)6個(gè)月以上,(存期可以適當(dāng)縮短)
注:無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)者先在韓國(guó)大學(xué)語(yǔ)言學(xué)院進(jìn)行韓語(yǔ)培訓(xùn)后,可報(bào)讀相關(guān)專(zhuān)業(yè);高中未畢業(yè)生須由學(xué)校開(kāi)具在讀證明也可以申報(bào)韓國(guó)大學(xué)國(guó)際語(yǔ)言學(xué)院
韓國(guó)大學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)
韓國(guó)大學(xué)近400所,分為國(guó)立、公立、私立。國(guó)立大學(xué)師資雄厚,國(guó)家巨額補(bǔ)貼,進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程之后的學(xué)費(fèi)很低,每學(xué)期學(xué)費(fèi)2萬(wàn)元左右(工科類(lèi)3萬(wàn)多元,藝術(shù)類(lèi)4萬(wàn)元)。公立大學(xué)近40所,多為社會(huì)團(tuán)體和地方政府創(chuàng)辦,國(guó)家很少補(bǔ)貼,師資規(guī)模較小。私立大學(xué)300多所,名牌私立大學(xué)師資較強(qiáng),但學(xué)費(fèi)較高。
在韓國(guó)攻讀學(xué)位所需達(dá)到的韓國(guó)語(yǔ)測(cè)試等級(jí)為:
攻讀學(xué)士學(xué)位:年齡在18至25歲、高中畢業(yè)的外國(guó)學(xué)生,通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)能力考試三級(jí)以上。
攻讀碩士學(xué)位:年齡在18至27歲、具有學(xué)士學(xué)位的外國(guó)學(xué)生,通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)能力考試TOPIK(三級(jí))以上或托??荚?50分以上。
攻讀博士學(xué)位:具有碩士學(xué)位,通過(guò)韓國(guó)語(yǔ)能力考試TOPIK中級(jí)(三級(jí))以上或托??荚?50分以上。
由于目前韓國(guó)企業(yè)正致力于開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng),來(lái)華投資額逐年增加。而來(lái)華的韓資企業(yè)對(duì)有韓國(guó)留學(xué)經(jīng)歷、精通韓語(yǔ)、熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)運(yùn)作的高素質(zhì)人才正需求旺盛,所以韓國(guó)留學(xué)生的就業(yè)前景可以說(shuō)是非常廣闊的。
第二篇:韓國(guó)留學(xué)生自我介紹
我叫XXX,XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業(yè)于XXXXXXXX學(xué)院,主要學(xué)習(xí)XXXX專(zhuān)業(yè).我出生在一個(gè)充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng),做事有毅力,對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長(zhǎng)大成人了。從小學(xué)起就成績(jī)突出的我,性格開(kāi)朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過(guò)了豐富精彩的童年時(shí)光。
步入初中之后,父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績(jī)突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長(zhǎng)之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級(jí)中學(xué),在掌握知識(shí)的同時(shí),從小就熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng),多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng),并且喜歡國(guó)外音樂(lè)。就在這時(shí)我喜歡上了韓國(guó)歌曲。自此接觸了少量的韓國(guó)語(yǔ)言。精通英語(yǔ)的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國(guó)語(yǔ)!度過(guò)高中充實(shí)的3年后,XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績(jī)考入XXXXX學(xué)院繼續(xù)X年XXXX專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出,榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友,擴(kuò)充了交際領(lǐng)域,增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活!
由于語(yǔ)言并不精通,我打算在韓國(guó)首先學(xué)習(xí)語(yǔ)言,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握運(yùn)用,盡早融入韓國(guó)社會(huì),再繼續(xù)我所選專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國(guó)語(yǔ)言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解,所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過(guò)程。此期間在韓國(guó)學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己,利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。
在結(jié)束所有的課程后,條件準(zhǔn)許的話我會(huì)繼續(xù)深造讀研,或是返回中國(guó)。(回國(guó)理由:把我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來(lái)并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的中國(guó),已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,正吸引著國(guó)際復(fù)合型人才的目光,相信未來(lái)的中國(guó),會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平,體現(xiàn)我最大的價(jià)值)。
第三篇:韓國(guó)留學(xué)生翻譯
Foreign Language School Welcomed the Second Group of Korean Students
Time:12-09-11 15:53:53 Author:Wang PengFrom:Foreign Language SchoolOn the morning of 10th September,Foreign Language School held a welcoming ceremony for the second group of Korean students.The Korean students,Ding Duoyun and Piao Yushuai,majoringin Chinese at Korean Rende University,will learn Chinese for half a year in our school.The leaders and students from Foreign Language School expressed a warm welcome for the two Korean students’ arrival at the welcoming ceremony.Ding Duoyun and Piao Yushuai introduced themselves.And our students majoring in Korean introduced the Chinese traditional culture with Chinese and Korean.At last,all the teachers and students sang “My Singing”,making the Korean students feel the the enthusiasm of the teachers and students.Foreign Language School will educate the Chinese knowledge and Chinese traditional culture according to the basis of the two Korean students’ Chinese language,to improve their Chinese proficiency and deepen their understanding of Chinese culture.Executive Editor:Publicity and United Front Department
第四篇:韓國(guó)留學(xué)生演講
韓國(guó)留學(xué)生演講 日期:2006-4-16 10:31:40來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 查看:[大 中 小] 作者:未知 人氣: 2188
大家好!我是語(yǔ)言文化二年級(jí)1班的孔哈娜.我演講的題目是:“上海給我的禮物”.我想先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,什么是禮物 漂亮的衣服 生日蛋糕 玫瑰花 還是巧克力 對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都算不上是上海給我的最好的禮物.去年二月,我開(kāi)始了在上海的學(xué)習(xí)生活.最初的日子讓我感到迷茫:對(duì)家人的思念,學(xué)習(xí)中的困難,聽(tīng)不懂的方言,沒(méi)有朋友的孤獨(dú),等等,讓我對(duì)上海產(chǎn)生了陌生感.于是有一天晚上我在外面借酒澆愁,喝了很多,結(jié)果醉得路也走不動(dòng)了,就在留學(xué)生宿舍一樓大廳的椅子上睡著了.迷迷糊糊地,我被一位服務(wù)員阿姨叫醒了,我看不清她的臉,但能聽(tīng)見(jiàn)她的話:“同學(xué),你怎么樣 喝醉了嗎 ”如果換了別的服務(wù)員,一定會(huì)說(shuō):“又是韓國(guó)人,韓國(guó)人都是這樣的……”可是這個(gè)阿姨卻用溫柔的語(yǔ)氣繼續(xù)說(shuō):“你是第一次來(lái)上海吧 看起來(lái)你很辛苦,是想家了吧 ”我的眼淚一下子就流了出來(lái).除了她,沒(méi)有別人這樣了解我的心情.第二天,我在宿舍又碰見(jiàn)了這位阿姨.一見(jiàn)面她就對(duì)我說(shuō):“你是不是昨天喝醉酒的那個(gè)同學(xué) 你現(xiàn)在好些嗎 ”可是,因?yàn)閷?duì)昨天的行為感到羞愧,我竟然沒(méi)有說(shuō)實(shí)話.我匆忙地答了一句,“你認(rèn)錯(cuò)人了”,就回房間去了.可是,我很快就后悔了,我為什么對(duì)她說(shuō)謊 以后幾天,我不敢再看她的臉,我沒(méi)有自信了.我左想右想,終于有一天我鼓起勇氣向她道歉.阿姨熱情地拉著我的手,還給了我一個(gè)小點(diǎn)心.那個(gè)小小的點(diǎn)心在那時(shí)突然變成很大的一股溫暖,包圍了我.我又流下了眼淚.這是我在上海收到的第一個(gè)禮物,是最小的,也是最大的禮物,是一顆溫暖的心.從那以后,阿姨成了我真正的朋友,像媽媽一樣地關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí),并且常常鼓勵(lì)我.上海在我眼里也漸漸變得親切起來(lái).我有了更多的朋友:輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)卻不收錢(qián)的中國(guó)學(xué)生,看見(jiàn)我就熱情招呼的門(mén)衛(wèi),每天問(wèn)我洗不洗衣服的服務(wù)員,給我送信的服務(wù)員……每一件不起眼的小事,都讓我感到溫暖,也給了我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情和信心.現(xiàn)在,我真正地愛(ài)上了上海這個(gè)城市.在我眼里,上海的魅力并不是那些摩天大樓和各種時(shí)髦的享受,而是那些普普通通的上海人.如果你們問(wèn)我愛(ài)上海的理由,那就是:因?yàn)橛猩虾H?你們覺(jué)得我收到的禮物怎么樣
我的演講完了.謝謝大家!
第五篇:韓國(guó)留學(xué)生管理方案
環(huán)翠國(guó)際中學(xué)韓國(guó)學(xué)生管理方案
隨著中國(guó)文化在韓國(guó)的流行,許多韓國(guó)家長(zhǎng)不遠(yuǎn)千里將子女送至中國(guó)留學(xué),作為一所海濱城市的涉外學(xué)校,我校有著的天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)擁有韓國(guó)學(xué)生70多名,約占我校學(xué)生總數(shù)的1/13,韓國(guó)學(xué)生在校的管理和發(fā)展,關(guān)系著學(xué)校的對(duì)外聲譽(yù)和長(zhǎng)久發(fā)展。因此,為了讓韓國(guó)學(xué)生在我校感受和學(xué)到更多的中國(guó)文化,本學(xué)期,我校單獨(dú)對(duì)韓國(guó)學(xué)生制定相應(yīng)的管理方案。
一、規(guī)范檔案資料,便于學(xué)生管理。
當(dāng)今社會(huì)家庭教育與學(xué)校教育擺在同等重要的地位,但對(duì)于我校漢國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),家庭教育非常欠缺,據(jù)調(diào)查我校有30%左右的韓國(guó)學(xué)生父母不在威海,而是雇傭保姆來(lái)照顧其生活和課外學(xué)習(xí);25%左右的學(xué)生由親戚照顧,只有不足45%的學(xué)生由父母陪讀。在這種情況下,學(xué)校教育、管理及信息反饋就顯得尤為重要。因此,我校今年單獨(dú)設(shè)立韓國(guó)學(xué)生管理檔案。內(nèi)設(shè)如下內(nèi)容:1、2、3、4、5、學(xué)生基本情況(填寫(xiě)基本情況一覽表)護(hù)照或簽證 暫住證 居住及聯(lián)系人情況 父母工作單位及相關(guān)證明
以上內(nèi)容的設(shè)置便于學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生的狀況,做到有針對(duì)性地開(kāi)展工作和交流。
二、設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)課程,注重個(gè)體差異。
1、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)
韓國(guó)學(xué)生來(lái)到中國(guó)主要目的是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和了解中國(guó)文化,雖然他們?cè)诎嗉?jí)漢語(yǔ)言環(huán)境中能得到一定的熏陶,但畢竟基礎(chǔ)較薄弱,為此,許多韓國(guó)學(xué)生上午在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí),下午在語(yǔ)言機(jī)構(gòu)學(xué)漢語(yǔ),不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展??紤]實(shí)際,本學(xué)期,學(xué)校專(zhuān)為韓國(guó)學(xué)生設(shè)置2門(mén)課程:
(1)漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí):每天下午安排一課時(shí),學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘
請(qǐng)教師進(jìn)行授課.(2)中國(guó)民俗文化鑒賞:每周一次。由校本課程教師擔(dān)任。
2、開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)
各班級(jí)成立專(zhuān)對(duì)韓國(guó)學(xué)生的“一對(duì)一,手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng),即:每班級(jí)選擇韓國(guó)語(yǔ)班優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生與班內(nèi)韓國(guó)學(xué)生結(jié)對(duì),開(kāi)展互助交流活動(dòng)。既讓韓國(guó)學(xué)生感受到“大家庭”的溫暖,又增強(qiáng)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);同時(shí)也有利于中國(guó)學(xué)生學(xué)韓語(yǔ)。達(dá)到共學(xué)習(xí),同提高的目的。
三、開(kāi)展多種活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展
1、漢語(yǔ)口語(yǔ)和漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)試
學(xué)年初和學(xué)年末分別舉行此項(xiàng)活動(dòng),并將結(jié)果比較來(lái)衡量學(xué)生的發(fā)展情況。
2、中韓學(xué)生民俗文化交流
便于中韓文化交流及相互理解。
3、成立韓國(guó)學(xué)生社團(tuán)
便于及時(shí)反饋?lái)n國(guó)學(xué)生的需求與建議,同時(shí)也便于漢國(guó)學(xué)生的管理和各項(xiàng)活動(dòng)的組織
4、古詩(shī)文朗誦暨書(shū)法、繪畫(huà)大賽
為韓國(guó)學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
四、完善評(píng)價(jià)體系,注重持續(xù)發(fā)展
1、期中、期末考試成績(jī)實(shí)行單獨(dú)考評(píng)
參加考試的成績(jī)+各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)的成績(jī)=最終成績(jī)
2、積累學(xué)習(xí)材料,實(shí)行過(guò)程考評(píng)
設(shè)立學(xué)習(xí)檔案袋。以此來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生進(jìn)步過(guò)程、努力程度、反省能力及其最終發(fā)展水平
學(xué)習(xí)檔案袋的內(nèi)容設(shè)定主要包括5大部分:
(1)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)
(2)學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的檔案資料或階段性評(píng)價(jià)成績(jī)。
(3)書(shū)面作業(yè)及作品記錄。
(4)各類(lèi)摘錄
(5)教師評(píng)語(yǔ)
3、發(fā)展性評(píng)價(jià)
根據(jù)在不同學(xué)期中,學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)的成績(jī)的進(jìn)步幅度給予客觀評(píng)價(jià)。