第一篇：丁玲：我所認(rèn)識(shí)的瞿秋白——回憶與隨想

丁玲：我所認(rèn)識(shí)的瞿秋白——回憶與隨想

我所認(rèn)識(shí)的瞿秋白——回憶與隨想丁玲1980 王劍虹我首先要介紹的是瞿秋白的第一個(gè)愛(ài)人王劍虹。一九一八年夏天，我考入桃源第二女子師范預(yù)科學(xué)習(xí)的時(shí)候，王劍虹已經(jīng)是師范二年級(jí)的學(xué)生了。那時(shí)她的名字叫王淑。我們的教室、自修室相鄰，我們每天都可以在走廊上相見(jiàn)。她好像非常嚴(yán)肅，昂首出入，目不旁視。我呢，也是一個(gè)不喜歡在顯得有傲氣的人的面前笑臉相迎的，所以我們從來(lái)都不打招呼。但她有一雙智慧、犀銳、堅(jiān)定的眼睛，常常引得我悄悄注意她，覺(jué)得她大概是一個(gè)比較不庸俗、有思想的同學(xué)吧。果然，在一九一九年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，我們學(xué)校的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)時(shí)，王劍虹就成了全校的領(lǐng)頭人物了。她似乎只是參與學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)積極分子。但在辯論會(huì)上，特別是有校長(zhǎng)、教員參加的一些辯論會(huì)上，她口若懸河的講詞和臨機(jī)應(yīng)變的一些尖銳、透辟的言論，常常激起全體同學(xué)的熱情。她的每句話，都引起雷鳴般的掌聲，把一些持保守思想、極力要穩(wěn)住**、生怕發(fā)生越軌行為的老校長(zhǎng)和教員們問(wèn)得瞠目結(jié)舌，不知如何說(shuō)，如何作是好了。這個(gè)時(shí)期，她給我的印象是極為深刻的。她像一團(tuán)烈火，一把利劍，一支無(wú)所畏懼、勇猛直前的隊(duì)伍的尖兵。后來(lái)，我也跟在許多同學(xué)的后邊參加了學(xué)生會(huì)的工作，游行、開(kāi)講演會(huì)、教夜校的課，但我們兩人仍沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，我總覺(jué)得她是一個(gè)渾身有刺的人。她對(duì)我的印象如何，我不知道，也許她覺(jué)得我也是一個(gè)不容易接近的人吧。這年暑假過(guò)后，我到長(zhǎng)沙周南女子中學(xué)，后來(lái)又轉(zhuǎn)岳云中學(xué)學(xué)習(xí)。在這兩年半中，我已經(jīng)把她忘記了。一九二一年寒假，我回到常德，同我母親住在舅舅家時(shí)，王劍虹同她的堂姑王醒予來(lái)看我母親和我了。她們的姐姐都曾經(jīng)是我母親的學(xué)生，她們代表她們的姐姐來(lái)看我母親，同時(shí)來(lái)動(dòng)員我去上海，進(jìn)陳獨(dú)秀、李達(dá)等創(chuàng)辦的平民女子學(xué)校。原來(lái)，王劍虹是從上?；貋?lái)的，她在上海參加了婦女工作，認(rèn)得李達(dá)同志的愛(ài)人王會(huì)悟等許多人，還在上海出版的《婦女聲》上寫過(guò)文章。她熱忱于社會(huì)主義，熱忱于婦女解放，熱忱于求知。她原是一個(gè)口才流利、很會(huì)宣傳鼓動(dòng)的人，而我當(dāng)時(shí)正對(duì)岳云中學(xué)又感到失望，對(duì)人生的道路感到彷徨，所以我一下便決定終止在湖南的學(xué)業(yè)，同她冒險(xiǎn)到一個(gè)熟人都沒(méi)有的上海去尋找真理，去開(kāi)辟人生大道。從這時(shí)起，我們就成了摯友。我對(duì)她的個(gè)性也才有更深的認(rèn)識(shí)。她是堅(jiān)強(qiáng)的，熱烈的。她非常需要感情，但外表卻總是冷若冰霜。她是一個(gè)失去了母親的女兒。我雖然從小就沒(méi)有父親，家境貧寒，但我卻有一個(gè)極為堅(jiān)毅而又灑脫的母親，我從小就習(xí)慣從痛苦中解脫自己，保持我特有的樂(lè)觀。……但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。我們碰到許多人，觀察過(guò)許多人，我們自我斗爭(zhēng)，但我們對(duì)當(dāng)時(shí)的平民女?？偢械讲粷M，我們決定自己學(xué)習(xí)，自己遨游世界，不管它是天堂或是地獄。當(dāng)我們把錢用光，我們可以去紗廠當(dāng)女工、當(dāng)家庭教師，或者當(dāng)用人、當(dāng)賣花人，但一定要按照自己的理想去讀書(shū)、去生活，自己安排自己在世界上所占的位置。一九二三年夏天，我們兩人到南京來(lái)了。我們過(guò)著極度儉樸的生活。如果能買兩角錢一尺布做衣服的話，也只肯買一角錢一尺的布。我們沒(méi)有買過(guò)魚(yú)、肉，也沒(méi)有嘗過(guò)冰淇淋，去哪里都是徒步，把省下的錢全買了書(shū)。我們生活得很有興趣，很有生氣。一天，有一個(gè)老熟人來(lái)看我們了。這就是柯慶施，那時(shí)大家叫他柯怪，是我們?cè)谄矫衽訉W(xué)校時(shí)認(rèn)識(shí)的。他那時(shí)常到我們宿舍來(lái)玩，一坐半天，談不出什么理論，也談不出什么有趣的事。我們大家不喜歡他。但他有一個(gè)好處，就是我們沒(méi)有感到他來(lái)這里是想追求誰(shuí)，想找一個(gè)女友談?wù)剳賽?ài)，或是玩玩。因此，我們盡管嘲笑他是一個(gè)“爛板凳”（意思是說(shuō)他能坐爛板凳），卻并不十分給他下不去，他也從來(lái)不怪罪我們。這年，他不知從什么地方知道我們?cè)谶@里，便跑來(lái)看我們，還雇了一輛馬車，請(qǐng)我們?nèi)ビ戊`谷寺。這個(gè)較遠(yuǎn)的風(fēng)景區(qū)我們還未曾去過(guò)咧。跟著，第二個(gè)熟人也來(lái)了，是施復(fù)亮（那時(shí)叫施存統(tǒng)）。我們認(rèn)為他是一個(gè)好人，他是最早把我們的朋友王一知（那時(shí)叫月泉）找去作了愛(ài)人的，他告訴我們他和一知的生活，他們已經(jīng)有了一個(gè)女兒。這些自然引起了我們一些舊情，在平靜的生活中吹起一片微波。后來(lái)，他們帶了一個(gè)新朋友來(lái)，這個(gè)朋友瘦長(zhǎng)個(gè)兒，戴一副散光眼鏡，說(shuō)一口南方官話，見(jiàn)面時(shí)話不多，但很機(jī)警，當(dāng)可以說(shuō)一兩句俏皮話時(shí)，就不動(dòng)聲色地渲染幾句，惹人高興，用不驚動(dòng)人的眼光靜靜地飄過(guò)來(lái)，我和劍虹都認(rèn)為他是一個(gè)出色的共產(chǎn)黨員。這個(gè)人就是瞿秋白同志，就是后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨召開(kāi)“八七”會(huì)議、取代機(jī)會(huì)主義者陳獨(dú)秀、后來(lái)又犯過(guò)盲動(dòng)主義錯(cuò)誤的瞿秋白；就是做了許多文藝工作、在文藝戰(zhàn)線有過(guò)卓越貢獻(xiàn)、同魯迅建立過(guò)深厚友誼的瞿秋白；就是那個(gè)在國(guó)民黨牢獄中從容就義的瞿秋白；就是那個(gè)因?qū)戇^(guò)《多余的話》被“四人幫”誣為叛徒、掘墳揚(yáng)灰的瞿秋白。不久，他們又來(lái)過(guò)一次。瞿秋白講蘇聯(lián)故事給我們聽(tīng)，這非常對(duì)我們的胃口。過(guò)去在平民女校時(shí)，也請(qǐng)另一位從蘇聯(lián)回來(lái)的同志講過(guò)蘇聯(lián)情況。兩個(gè)講師大不一樣，一個(gè)像瞎子摸象，一個(gè)像熟練的廚師剝筍。當(dāng)他知道我們讀過(guò)一些托爾斯泰、普希金、高爾基的書(shū)的時(shí)候，他的話就更多了。我們就像小時(shí)候聽(tīng)大人講故事似的都聽(tīng)迷了。他對(duì)我們這一年來(lái)的東游西蕩的生活，對(duì)我們的不切實(shí)際的幻想，都抱著極大的興趣聽(tīng)著、贊賞著。他鼓勵(lì)我們隨他們?nèi)ド虾?，到上海大學(xué)文學(xué)系聽(tīng)課。我們懷疑這可能又是第二個(gè)平民女子學(xué)校，是培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的講習(xí)班，但又不能認(rèn)真地辦。他們幾個(gè)人都耐心解釋，說(shuō)這學(xué)校要宣傳馬克思主義，要培養(yǎng)年輕的黨員，但并不勉強(qiáng)學(xué)生入黨。這是一個(gè)正式學(xué)校，我們參加文學(xué)系可以學(xué)到一些文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，可以接觸到一些文學(xué)上有修養(yǎng)的人，可以學(xué)到一點(diǎn)社會(huì)主義。又說(shuō)這個(gè)學(xué)校原是國(guó)民黨辦的，于右任當(dāng)校長(zhǎng)，共產(chǎn)黨在學(xué)校里只負(fù)責(zé)社會(huì)科學(xué)系，負(fù)責(zé)人就是他和鄧中夏同志。他保證我們到那里可以自由聽(tīng)課，自由選擇。施存統(tǒng)也幫助勸說(shuō)，最后我們決定了。他們走后不幾天，我們就到上海去了，這時(shí)瞿秋白同志大約剛回國(guó)不久。上海大學(xué)上海大學(xué)這時(shí)設(shè)在中國(guó)地界極為偏僻的青云路上。一幢幢舊的、不結(jié)實(shí)的弄堂房子，究竟有多大，我在那里住了半年也弄不清楚，并不是由于它的廣大，而是由于它不值得你去注意。我和王劍虹住在一幢一樓一底的一間小亭子間里，樓上樓下住著一些這個(gè)系那個(gè)系的花枝招展的上海女學(xué)生。她們看不慣我們，我們也看不慣她們，碰面時(shí)偶爾點(diǎn)點(diǎn)頭，根本沒(méi)有來(lái)往。只有一個(gè)極為漂亮的被稱為?；ǖ呐艺宜勥^(guò)一次話，可惜我們一點(diǎn)共同的語(yǔ)言也沒(méi)有。她問(wèn)我有沒(méi)有愛(ài)人，抱不抱獨(dú)身主義。我說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在也不打算去想。她以為我是傻子，就不同我再談下去了。我們文學(xué)系似乎比較正規(guī)，教員不大缺課，同學(xué)們也一本正經(jīng)地上課。我喜歡沈雁冰先生（茅盾）講的《奧德賽》、《伊利亞特》這些遠(yuǎn)古的、異族的極為離奇又極為美麗的故事。我從這些故事里產(chǎn)生過(guò)許多幻想，我去翻歐洲的歷史、歐洲的地理，把它們拿來(lái)和我們自己民族的遠(yuǎn)古的故事來(lái)比較。我還讀過(guò)沈先生在《小說(shuō)月報(bào)》上翻譯的歐洲小說(shuō)。他那時(shí)給我的印象是一個(gè)會(huì)講故事的人，但是不會(huì)接近學(xué)生。他從來(lái)不講課外的閑話，也不詢問(wèn)學(xué)生的功課。所以我以為不打擾他最好。早先在平民女校教我們陀思妥耶夫斯基的《窮人》的英譯本時(shí)，他也是這樣。我同他較熟，后來(lái)我主編《北斗》時(shí)，常求教于他，向他要稿子。所以，他描寫我過(guò)去是一個(gè)比較沉默的學(xué)生，那是對(duì)的。就是現(xiàn)在，當(dāng)我感到我是在一個(gè)比我高大、不能平等談話的人的面前，即便是我佩服的人時(shí)，我也常是沉默的。王劍虹則欣賞俞平伯講的宋詞。俞平伯先生每次上課，全神貫注于他的講解，他搖頭晃腦，手舞足蹈，口沫四濺，在深度的近視眼鏡里，極有情致地左右環(huán)顧。他的確沉醉在那些“獨(dú)倚望江樓，過(guò)盡千帆皆不是……”既深情又蘊(yùn)蓄的詞句之中，他的神情并不使人生厭，而是感染人的。劍虹原來(lái)就喜歡舊詩(shī)舊詞，常常低徊婉轉(zhuǎn)地吟誦，所以她樂(lè)意聽(tīng)他的課，盡管她對(duì)俞先生的白話詩(shī)毫無(wú)興趣。田漢是講西洋詩(shī)的，講惠特曼、渥茲華斯，他可能是一個(gè)戲劇家，但講課卻不太內(nèi)行。其他的教員，陳望道講古文，邵力子講《易經(jīng)》。因?yàn)檎Z(yǔ)言的關(guān)系，我們不十分懂，就不說(shuō)他了?？墒牵詈玫慕虇T卻是瞿秋白。他幾乎每天下課后都來(lái)我們這里。于是，我們的小亭子間熱鬧了。他談話的面很寬，他講希臘、羅馬，講文藝復(fù)興，也講唐宋元明。他不但講死人，而且也講活人。他不是對(duì)小孩講故事，對(duì)學(xué)生講書(shū)，而是把我們當(dāng)作同游者，一同游歷上下古今，東南西北。我常懷疑他為什么不在文學(xué)系教書(shū)而在社會(huì)科學(xué)系教書(shū)，他在那里講哲學(xué)。哲學(xué)是什么呢？是很深?yuàn)W的吧？他一定精通哲學(xué)！但他不同我們講哲學(xué)，只講文學(xué)，講社會(huì)生活，講社會(huì)生活中的形形色色。后來(lái)，他為了幫助我們能很快懂得普希金的語(yǔ)言的美麗，他教我們讀俄文的普希金的詩(shī)。他的教法很特別，稍學(xué)字母拼音后，就直接讀原文的詩(shī)，在詩(shī)句中講文法，講變格，講俄文用語(yǔ)的特點(diǎn)，講普希金用詞的美麗。為了讀一首詩(shī)，我們得讀二百多個(gè)生宇，得記熟許多文法。但這二百多個(gè)生字、文法，由于詩(shī)，就好像完全吃進(jìn)去了。當(dāng)我們讀了三四首詩(shī)后，我們自己簡(jiǎn)直以為已經(jīng)掌握俄文了。冬天的一天傍晚，我們與住在間壁的施存統(tǒng)夫婦和瞿秋白一道去附近的宋教仁公園散步賞月。宋教仁是老同盟會(huì)的，湖南人，辛亥革命后犧牲了的。我在公園里玩得很高興，而且忽略了比較沉默或者有點(diǎn)憂郁的瞿秋白。后來(lái)施存統(tǒng)提議回家，我們就回來(lái)了，而施存統(tǒng)同瞿秋白卻離開(kāi)我們，沒(méi)有告別就從另一條道走了。這些小事在我腦子里是不會(huì)起什么影響的。第二天秋白沒(méi)有來(lái)我們這里，第三天我在施存統(tǒng)家遇見(jiàn)他，他很不自然，隨即走了。施存統(tǒng)問(wèn)我：“你不覺(jué)得秋白有些變化嗎？”我搖搖頭。他又說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)他確實(shí)墮入戀愛(ài)里邊了。問(wèn)他愛(ài)誰(shuí)，他怎么也不說(shuō)，只說(shuō)你猜猜?！蔽抑朗┫壬抢蠈?shí)人，就逗他：“他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？是不是愛(ài)上你的老婆了？一知是很惹人愛(ài)的，你小心點(diǎn)。”他翻起詫異的眼光看我，我笑著就跑了。我對(duì)于存統(tǒng)的話是相信的?？赡芮锇讗?ài)上一個(gè)他的“德瓦利斯”，一個(gè)什么女士了。我把我聽(tīng)到的和我所想到的全告訴劍虹，劍虹回答我的卻是一片沉默。于是我們的小亭子間寂寞了。過(guò)了兩天，劍虹對(duì)我說(shuō)，住在謝持家的（謝持是一個(gè)老國(guó)民黨員）她的父親要回四川，她要去看他。打算隨他一道回四川。她說(shuō)，她非常懷念她度過(guò)了童年時(shí)代的四川酉陽(yáng)。我要她對(duì)我把話講清楚，她只苦苦一笑：“一個(gè)人的思想總會(huì)有變化的，請(qǐng)你原諒我?！彼﹂_(kāi)我就走了。這是我們兩年來(lái)的摯友生活中的一種變態(tài)。我完全不理解，我生她的氣，我躺在床上苦苦思磨，這是為什么呢？?jī)赡陙?lái)，我們之間從不秘密我們的思想，我們總是互相同情，互相鼓勵(lì)的。她怎么能對(duì)我這樣呢?她到底有了什么變化呢？唉！我這個(gè)傻瓜，怎么就毫無(wú)感覺(jué)呢？……我正煩躁的時(shí)候，聽(tīng)到一雙皮鞋聲慢慢地從室外的樓梯上響了上來(lái)，無(wú)須我分辨，這是秋白的腳步聲，不過(guò)比往常慢點(diǎn)，帶點(diǎn)躊躇。而我呢，一下感到有一個(gè)機(jī)會(huì)可以發(fā)泄我?guī)讉€(gè)鐘頭來(lái)的怒火了。我站起來(lái)，猛地把門拉開(kāi)，吼道：“我們不學(xué)俄文了，你走吧！再也不要來(lái)！”立刻就又把門猛然關(guān)住了。他的一副驚愕而帶點(diǎn)傻氣的樣子留在我腦際，我高興我做了一件有趣的事，得意地聽(tīng)著一雙沉重的皮鞋聲慢慢地遠(yuǎn)去。為什么我要這樣惡作劇，這完全是無(wú)意識(shí)和無(wú)知的頑皮。我無(wú)聊地躺在床上，等著劍虹回來(lái)。我并不想找什么，卻偶然翻開(kāi)墊被，真是使我大吃一驚，墊被底下放著一張布紋信紙，紙上密密地寫了一行行長(zhǎng)短詩(shī)句。自然，從筆跡、從行文，我一下就可以認(rèn)出來(lái)是劍虹寫的詩(shī)。她平日寫詩(shī)都給我看，都放在抽屜里的，為什么這首詩(shī)卻藏在墊被底下呢？我急急地拿來(lái)看，一行行一節(jié)節(jié)啊！我懂了，我全懂了，她是變了，她對(duì)我有隱瞞，她在熱烈地愛(ài)著秋白。她是一個(gè)深刻的人，她不會(huì)表達(dá)自己的感情；她是一個(gè)自尊心極強(qiáng)的人，她可以把愛(ài)情關(guān)在心里，窒死她，她不會(huì)顯露出來(lái)讓人議論或訕笑的。我懂得她，我不生她的氣了，我只為她難受。我把這詩(shī)揣在懷里，完全為著想幫助她、救援她，惶惶不安地在小亭子間里踱著。至于他們?cè)摬辉搼賽?ài)，會(huì)不會(huì)戀愛(ài)，她們之間能否和諧，能否融洽，能否幸福，還有什么不妥之處，在我的腦子里沒(méi)有生出一點(diǎn)點(diǎn)懷疑。劍虹啊！你快回來(lái)呀！我一定要為你做點(diǎn)事情。她回來(lái)了，告訴我已經(jīng)決定跟她父親回四川，她父親同意，可能一個(gè)星期左右就要成行了。她不征詢我的意見(jiàn)，也不同我講幾句分離前應(yīng)該講的話，只是沉默著。我觀察她，同她一道吃了晚飯。我說(shuō)我去施存統(tǒng)家玩玩，丟下她就走了。秋白的住地離學(xué)校不遠(yuǎn)，我老早就知道，只是沒(méi)有去過(guò)。到那里時(shí)，發(fā)現(xiàn)街道并不寬，卻是一排西式的樓房。我從前門進(jìn)去，看見(jiàn)秋白正在樓下客堂間同他們的房東——一對(duì)表親夫婦在吃飯。他看到我，立即站起來(lái)招呼，他的弟弟瞿云白趕緊走在前面引路，把我?guī)У綐巧弦婚g比較精致的房間里，這正是秋白的住房。我并不認(rèn)識(shí)他弟弟，他自我介紹，讓我坐在秋白書(shū)桌前的一把椅子上，給我倒上一杯茶。我正審視房間的陳設(shè)時(shí)，秋白上樓來(lái)了，態(tài)度仍同平素一樣，好像下午由我突然發(fā)出來(lái)的那場(chǎng)風(fēng)暴根本沒(méi)有一樣。這間房以我的生活水平來(lái)看，的確是講究的：一張寬大的彈簧床，三架裝滿精裝的外文書(shū)籍的書(shū)櫥，中間夾雜得有幾摞線裝書(shū)。大的寫字臺(tái)上，放著幾本書(shū)和一些稿子、稿本和文房四寶；一盞籠著粉紅色紗罩的臺(tái)燈，把這些零碎的小玩藝兒加了一層溫柔的微光。秋白站在書(shū)桌對(duì)面，用有興趣的、探索的目光，親切地望著我，試探著說(shuō)道：“你們還是學(xué)俄文吧，我一定每天去教。怎么，你一個(gè)人來(lái)的嗎？”他弟弟不知什么時(shí)候走開(kāi)了。我無(wú)聲地、輕輕地把劍虹的詩(shī)慎重地交給了他。他退到一邊去讀詩(shī)，讀了許久，才又走過(guò)來(lái)，用顫抖的聲音問(wèn)道：“這是劍虹寫的？”我答道：“自然是劍虹。你要知道，劍虹是世界上最珍貴的人。你走吧，到我們宿舍去，她在那里。我將留在你這里，過(guò)兩個(gè)鐘頭再回去。秋白！劍虹是我最好的朋友，我不忍心她回老家，她是沒(méi)有母親的，你不也是沒(méi)有母親的嗎？”秋白曾經(jīng)詳細(xì)地同我們講過(guò)他的家庭，特別是他母親吞火柴頭自盡的事，我們聽(tīng)時(shí)都很難過(guò)?！澳銈儗⑹且粚?duì)最好的愛(ài)人，我愿你們幸福。”他握了一下我的手，說(shuō)道：“我謝謝你。”等我回到宿舍的時(shí)候，一切都如我想象的，氣氛非常溫柔和諧，滿桌子散亂著他們寫的字，看來(lái)他們是用筆談話的。他要走了，我從桌子前的墻上取下劍虹的一張全身像，送給了秋白。他把像揣在懷里，望了我們兩人一眼，就邁出我們的小門，下樓走了。事情就是這樣。自然，我們以后常去他家玩，而俄文卻沒(méi)有繼續(xù)讀下去了。她已經(jīng)不需要讀俄文，而我也沒(méi)有興趣堅(jiān)持下去了。慕爾鳴路寒假的時(shí)候，我們搬到學(xué)校新址（西摩路）附近的慕爾鳴路。這里是一幢兩樓兩底的弄堂房子。施存統(tǒng)住在樓下統(tǒng)廂房，中間客堂間作餐廳。樓上正房住的是瞿云白，統(tǒng)廂房放著秋白的幾架書(shū)，秋白和劍虹住在統(tǒng)廂房后面的一間小房里，我住在過(guò)街樓上的小房里。我們這幢房子是臨大街的。廚房上邊亭子間里住的是娘姨阿董。阿董原來(lái)就在秋白家?guī)凸?，這時(shí)，就為我們這一大家人做飯，收拾房子，為秋白夫婦、他弟弟和我洗衣服。施存統(tǒng)家也雇了一個(gè)阿姨，帶小孩，做雜事。這屋里九口之家的生活、吃飯等，全由秋白的弟弟云白當(dāng)家。我按學(xué)校的膳宿標(biāo)準(zhǔn)每月交給他十元，劍虹也是這樣，別的事我們?nèi)还?。這自然是秋白的主張，是秋白為著同劍虹的戀愛(ài)生活所考慮的精心的安排。因?yàn)槭呛伲锇壮鲩T較少；開(kāi)學(xué)以后，也常眷戀著家。他每天穿著一件舒適的、黑綢的舊絲棉袍，據(jù)說(shuō)是他做官的祖父的遺物。他每天寫詩(shī)，一本又一本，全是送給劍虹的情詩(shī)。也寫過(guò)一首給我，說(shuō)我是安琪兒，赤子之心，大概是表示感謝我對(duì)他們戀愛(ài)的幫助。劍虹也天天寫詩(shī)，一本又一本。他們還一起讀詩(shī)，中國(guó)歷代的各家詩(shī)詞，都愛(ài)不釋手。他們每天講的就是李白、杜甫、韓愈、蘇軾、李商隱、李后主、陸游、王漁洋、鄭板橋……秋白還會(huì)刻圖章，他把他最喜愛(ài)的詩(shī)句，刻在各種各樣的精致的小石塊上。劍虹原來(lái)中國(guó)古典文學(xué)的基礎(chǔ)就較好，但如此的愛(ài)好，卻是因了秋白的培養(yǎng)與熏陶。劍虹比我大兩歲，書(shū)比我念得多。我從認(rèn)識(shí)她以后，在思想興趣方面受過(guò)她很大的影響，那都是對(duì)社會(huì)主義的追求，對(duì)人生的狂想，對(duì)世俗的鄙視。盡管我們表面有些傲氣，但我們是喜群的，甚至有時(shí)也能遷就的。現(xiàn)在，我不能不隨著他們吹吹簫、唱幾句昆曲（這都是秋白教的），但心田卻不能不離開(kāi)他們的甜蜜的生活而感到寂寞。我向往著廣闊的世界，我懷念起另外的舊友。我常常有一些新的計(jì)劃。而這些計(jì)劃卻只秘藏在心頭。我眼望著逝去的時(shí)日而深感惆悵。秋白在學(xué)校的工作不少，后來(lái)又加上翻譯工作，他給鮑羅廷當(dāng)翻譯可能就是從這時(shí)開(kāi)始的。我見(jiàn)他安排得很好。他西裝筆挺，一身整潔，精神抖擻，進(jìn)出來(lái)往，他從不把客人引上樓來(lái)，也從不同我們（至少是我吧）談他的工作，談他的朋友，談他的同志。他這時(shí)顯得精力旺盛，常常在外忙了一整天，回來(lái)仍然興致很好，同劍虹談詩(shī)、寫詩(shī)。有時(shí)為了趕文章，就通宵坐在桌子面前，泡一杯茶，點(diǎn)上枝煙，劍虹陪著他。他一夜能翻譯一萬(wàn)字，我看過(guò)他寫的稿紙，一行行端端正正、秀秀氣氣的字，幾乎連一個(gè)字都沒(méi)有改動(dòng)。我不知道他怎樣支配時(shí)間的，好像他還很有閑空。他們兩人好多次到我那小小的過(guò)街樓上來(lái)坐談。因?yàn)橹挥形疫@間屋里有一個(gè)燒煤油的烤火爐，比較暖和一些。這個(gè)爐子是云白買給秋白和劍虹的，他們一定要放在我屋子里。爐蓋上有一圈小孔，火光從這些小孔里射出來(lái)，像一朵花的光圈，閃映在天花板上。他們來(lái)的時(shí)候，我們總是把電燈關(guān)了，只留下這些閃爍的微明的晃動(dòng)的花的光圈，屋子里氣氛也美極了。他的談鋒很健，常常幽默地談些當(dāng)時(shí)文壇的軼事。他好像同沈雁冰、鄭振鐸都熟識(shí)。他喜歡徐志摩的詩(shī)。他對(duì)創(chuàng)造社的天才家們似乎只有對(duì)郁達(dá)夫還感到一點(diǎn)點(diǎn)興趣。我那時(shí)對(duì)這些人、事、文章以及文學(xué)研究會(huì)和創(chuàng)造社的爭(zhēng)論，是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的。我只是一個(gè)小學(xué)生，非常有趣地聽(tīng)著。這是我對(duì)于文學(xué)上的什么浪漫主義、自然主義、寫實(shí)主義以及為人生、為藝術(shù)等等所上的第一課。那時(shí)秋白同志的議論廣泛，我還不能掌握住他的意見(jiàn)的要點(diǎn)，只覺(jué)得他的不凡，他的高超，他似乎是站在各種意見(jiàn)之上的。有一次，我問(wèn)他我將來(lái)究竟學(xué)什么好，干什么好，現(xiàn)在應(yīng)該怎么搞。秋白毫不思考地昂首答道：“你么，按你喜歡的去學(xué)，去干，飛吧，飛得越高越好，越遠(yuǎn)越好，你是一個(gè)需要展翅高飛的鳥(niǎo)兒，嘿，就是這樣……”他的話當(dāng)時(shí)給我無(wú)窮的信心，給我很大的力量。我相信了他的話，決定了自己的主張。他希望我，希望劍虹都走文學(xué)的路，都能在文學(xué)上有所成就。這是他自己向往的而又不容易實(shí)現(xiàn)的。他是自始至終與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。他是一個(gè)文學(xué)家，他的氣質(zhì)，他的愛(ài)好都是文學(xué)的。他說(shuō)他自己是一種歷史的誤會(huì)，我認(rèn)為不是，他的政治經(jīng)歷原可以充實(shí)提高他的文學(xué)才能的。只要天假以年，秋白不是過(guò)早地離開(kāi)我們，他定是大有成就的，他對(duì)黨的事業(yè)將有更大的貢獻(xiàn)。這年春天，他去過(guò)一趟廣州。他幾乎每天都要寄回一封用五彩布紋紙寫的信，還常夾得有詩(shī)。暑假將到的時(shí)候，我提出要回湖南看望母親，而且我已經(jīng)同在北京的周敦祜、王佩瓊等約好，看望母親以后，就直接去北京，到學(xué)習(xí)空氣濃厚的北京學(xué)府去繼續(xù)讀書(shū)。這是她們對(duì)我的希望，也是我自己的新的夢(mèng)想。上海大學(xué)也好，慕爾鳴路也好，都使我厭倦了。我要飛，我要飛向北京，離開(kāi)這個(gè)狹小的圈子，離開(kāi)兩年多一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)、以前不愿離開(kāi)的摯友王劍虹。我們之間，原來(lái)總是一致的，現(xiàn)在，雖然沒(méi)有什么分歧，但她完全只是秋白的愛(ài)人，而這不是我理想的。我提出這個(gè)意見(jiàn)后，他們沒(méi)有理由反對(duì)，他們同意了，然而，卻都沉默了，都像有無(wú)限的思緒。我走時(shí)，他們沒(méi)有送我，連房門也不出，死一樣的空氣留在我的身后。阿董買了一簍水果，云白送我到船上。這時(shí)已是深夜，水一樣的涼風(fēng)在靜靜的馬路上飄漾，我的心也隨風(fēng)流蕩：“上海的生涯就這樣默默地結(jié)束了。我要奔回故鄉(xiāng)，我要飛向北方。好友?。∥艺鋹?ài)的劍虹，我今棄你而去，你將隨你的所愛(ài)，你將沉淪在愛(ài)情之中，你將隨秋白走向何方呢？……”暑假長(zhǎng)江滾滾向東，我的船迎著浪頭，駛向上游。我倚遍船欄，回首四顧，這是我有生以來(lái)第一次獨(dú)自長(zhǎng)途跋涉，我既傲然自得，也不免因回首往事而滿懷惆悵。十九年的韶華，五年來(lái)多變的學(xué)院生活，我究竟得到了什么呢？我只朦朧地體會(huì)到人生的艱辛，感受到心靈的創(chuàng)傷。我是無(wú)所成就的，我怎能對(duì)得起我那英雄的、深情的母親對(duì)我的殷切厚望??！在母親身旁是可以忘懷一切的。我盡情享受我難得的那一點(diǎn)點(diǎn)幸福。母親的學(xué)校放假了，老師、學(xué)生都回家了，只有我們母女留在空廓的校舍里。我在幽靜的、無(wú)所思慮的閑暇之中度著暑假。一天，我收到劍虹的來(lái)信，說(shuō)她病了。這不出我的意料，因?yàn)樗缇驼f(shuō)她有時(shí)感到不適，她自己并不重視，也沒(méi)有引起秋白、我或旁人的注意。我知道她病的消息之后，還只以為她因?yàn)闆](méi)有我在身邊才對(duì)病有了些敏感的緣故，我雖不安，但總以為過(guò)幾天就會(huì)好的。只是秋白卻在她的信后附寫了如下的話，大意是這樣：“你走了，我們都非常難受。我竟哭了，這是我多年沒(méi)有過(guò)的事。我好像預(yù)感到什么不幸。我們祝愿你一切成功，一切幸福?！蔽覍?duì)他這些話是不理解的，因此，我對(duì)秋白好像也不理解了。預(yù)感到什么不幸呢？預(yù)感到什么可怕的不幸而哭了呢？有什么不祥之兆呢？不過(guò)我究竟年輕，這事并沒(méi)有放在心頭，很快就把它忘了。我正思慮著做新的準(zhǔn)備，怎么說(shuō)服我的母親，使她同我一樣憧憬著到古都去的種種好處。母親對(duì)我是相信的，但她也有種種顧慮。又過(guò)了半個(gè)月的樣子，忽然收到劍虹堂妹從上海來(lái)電：“虹姐病危，盼速來(lái)滬！”這真像夢(mèng)一樣，我能相信嗎？而且，為什么是她的堂妹來(lái)電呢？我實(shí)在不知道該怎么樣才好。千般思慮，萬(wàn)般躊躇，我決定重返上海。我母親是非常愛(ài)憐劍虹的，急忙為我籌措路費(fèi)，整理行裝，我只得離開(kāi)我剛剛領(lǐng)略到溫暖的家，而又匆匆忙忙獨(dú)自奔上惶惶不安的旅途。我到上海以后，時(shí)間雖只相隔一月多，慕爾鳴路已經(jīng)完全變了樣子，“人去樓空”。我既看不到劍虹——她的棺木已經(jīng)停放在四川會(huì)館；也見(jiàn)不到秋白，他去廣州參加什么會(huì)去了。劍虹的兩個(gè)堂妹，只以淚臉相迎；瞿云白什么都講不出個(gè)道理來(lái)，默默地望著我。難道是天殺了劍虹嗎？是誰(shuí)奪去了她的如花的生命？秋白用了一張白綢巾包著劍虹的一張照片，就是他們定情之后，我從墻上取下來(lái)送給秋白的那張。他在照片背后題了一首詩(shī)，開(kāi)頭寫著：“你的魂兒我的心?！边@是因?yàn)槲移匠＝袆绯３Ｖ唤小昂纭保锇自φf(shuō)應(yīng)該是“魂”，而秋白叫劍虹總是叫“夢(mèng)可”?！皦?mèng)可”是法文“我的心”的譯音。詩(shī)的意思是說(shuō)我送給了他我的“魂兒”，而他的心現(xiàn)在卻死去了，他難過(guò)，他對(duì)不起劍虹，對(duì)不起他的心，也對(duì)不起我……我看了這張照片和這首詩(shī)，心情復(fù)雜極了，我有一種近乎小孩的簡(jiǎn)單感情。我找他們的詩(shī)稿，一本也沒(méi)有了；云白什么也不知道，是劍虹焚燒了呢，還是秋白秘藏了呢？為什么不把劍虹病死的經(jīng)過(guò)，不把劍虹臨終時(shí)的感情告訴我？就用那么一首短詩(shī)作為你們半年多來(lái)的愛(ài)情的總結(jié)嗎？慕爾鳴路我是不能再待下去了！我把如泉的淚水，灑在四川會(huì)館，把沉痛的心留在那凄涼的棺柩上。我像一個(gè)受了傷的人，同劍虹的堂妹們一同坐海船到北京去了。我一個(gè)字也沒(méi)有寫給秋白，盡管他留了一個(gè)通信地址，還說(shuō)希望我寫信給他。我心想：不管你有多高明，多么了不起，我們的關(guān)系將因?yàn)閯绲乃蓝顢?，雖然她是死于肺病，但她的肺病從哪兒來(lái)，不正是從你那里傳染來(lái)的嗎?……謎似的一束信新的生活總是可愛(ài)的。在北京除了舊友王佩瓊（女師大的學(xué)生）、周敦祜（北大旁聽(tīng)生）外，我還認(rèn)識(shí)了新友譚慕愚（現(xiàn)在叫譚惕吾，那時(shí)是北大三年級(jí)的學(xué)生）、曹孟君（我們同住在辟才胡同的一個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校里）。我們相處得很投機(jī)，我成了友誼的驕子。有時(shí)我都不理解她們?yōu)槭裁磳?duì)我那么好。此外，我還有不少喜歡我或我喜歡的人，或者只是相親近的一般朋友。那時(shí)，表面上，我是在補(bǔ)習(xí)數(shù)、理、化，實(shí)際我在滿飲友誼之酒。我常常同這個(gè)人在北大公主樓（在馬神廟）的庭院中的月下，一坐大半晚，暢談人生；有時(shí)又同那個(gè)人在朦朦朧朧的夜色中漫步陶然亭邊的墳地，從那些舊石碑文中尋找詩(shī)句。我徜徉于自由生活，只有不時(shí)收到的秋白來(lái)信才偶爾擾亂我的愉悅的時(shí)光。這中間我大約收到過(guò)十來(lái)封秋白的信。這些信像謎一樣，我一直不理解，或者是似懂非懂。在這些信中，總是要提到劍虹，說(shuō)對(duì)不起她。他什么地方對(duì)不起她呢？他幾乎每封信都責(zé)罵自己，后來(lái)還說(shuō)，什么人都不配批評(píng)他，因?yàn)樗麄儾涣私馑?，只有天上的“?mèng)可”才有資格批評(píng)他。那么，他是在挨批評(píng)了，是什么人在批評(píng)他，批評(píng)他什么呢？這些信從來(lái)沒(méi)有直爽地講出他心里的話，他只把我當(dāng)作可以了解他心曲的，可以原諒他的那樣一個(gè)對(duì)象而絮絮不已。我大約回過(guò)幾次信，淡淡地談一點(diǎn)有關(guān)劍虹的事，談劍虹的真摯的感情，談她的文學(xué)上的天才，談她的可惜的早殤，談她給我的影響，談我對(duì)她的懷念。我恍惚地知道，此刻我所談的，并非他所想的，但他現(xiàn)在究竟在想什么，為什么所苦呢？他到底為什么要那么深地嫌厭自己、責(zé)罵自己呢？我不理解，也不求深解，只是用帶點(diǎn)茫茫然的心情回了他幾封信。是冬天了，一天傍晚，我走回學(xué)校，門房攔住我，遞給我一封信，說(shuō)：“這人等了你半天，足有兩個(gè)鐘頭，坐在我這里等你，說(shuō)要你去看他，地址都寫在信上了吧！”我打開(kāi)信，??！原來(lái)是秋白。他帶來(lái)了一些歡喜和滿腔希望，這回他可以把劍虹的一切，死前的一切都告訴我了。我匆匆忙忙吃了晚飯，便坐車趕到前門的一家旅館?？墒撬辉冢挥兴艿茉瓢自谖堇铮诜喫绺绲囊恍╇s物，在有趣地尋找什么，后來(lái)，他找到了，他高興地拿給我看。原來(lái)是一張女人的照片。這女人我認(rèn)識(shí)，她是今年春天來(lái)上海大學(xué)，同張琴秋同時(shí)入學(xué)的。劍虹早就認(rèn)識(shí)她，是在我到上海之前，她們一同參加?jì)D女活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)得很美，與張琴秋同來(lái)過(guò)慕爾鳴路，在施存統(tǒng)家里，在我們樓下見(jiàn)到過(guò)的。這就是楊之華同志，就是一直愛(ài)護(hù)著秋白的，他的愛(ài)人，他的同志，他的戰(zhàn)友，他的妻子。一見(jiàn)這張照片我便完全明白了，我沒(méi)有興趣打聽(tīng)劍虹的情況了，不等秋白回來(lái)，我就同云白告辭回學(xué)校了。我的感情很激動(dòng)，為了劍虹的愛(ài)情，為了劍虹的死，為了我失去了劍虹，為了我同劍虹的友誼，我對(duì)秋白不免有許多怨氣。我把我全部的感情告訴了譚惕吾，她用冷靜的態(tài)度回答我，告訴我這不值得難受，她要我把這一切都拋向東洋大海，拋向昆侖山的那邊。她講得很有道理，她對(duì)世情看得真透徹，我聽(tīng)了她的，但我卻連她也一同疏遠(yuǎn)了。我不喜歡這種透徹，我不喜歡過(guò)于理智。譚惕吾一直也不理解我對(duì)她友誼疏遠(yuǎn)的原因。甚至幾十年后我也頑固地堅(jiān)持這種態(tài)度，我個(gè)人常常被一種無(wú)法解釋的感情支配著，我再?zèng)]有去前門旅舍，秋白也沒(méi)有再來(lái)看我。我們同在北京城，反而好像不相識(shí)一樣。又過(guò)了一個(gè)多月，我忽然收到一封從上海發(fā)來(lái)的楊之華給秋白的信，要我轉(zhuǎn)交。我本來(lái)可以不管這些事，但我一早仍去找到了夏之栩同志。夏之栩是黨員，也在我那個(gè)補(bǔ)習(xí)學(xué)校，她可能知道秋白的行蹤。她果然把我?guī)У疆?dāng)時(shí)蘇聯(lián)大使館的一幢宿舍里。我們走進(jìn)去時(shí)，里邊正有二十多人在開(kāi)會(huì)，秋白一見(jiàn)我就走了出來(lái)，我把信交給他，他一言不發(fā)。他陪我到他的住處，我們一同吃了飯，他問(wèn)我的同學(xué)，問(wèn)我的朋友們，問(wèn)我對(duì)北京的感受，就是一句也不談到王劍虹，一句也不談楊之華。他告訴我他明早就返上海，云白正為他準(zhǔn)備行裝。我好像已經(jīng)變成了一個(gè)老人，靜靜地觀察他。他對(duì)楊之華的來(lái)信一點(diǎn)也不表示驚慌，這是因?yàn)樗欢ㄓ邪盐?。他為什么不談到劍虹呢？他大約認(rèn)為談不談我都不相信他了。那么，那些信，他都忘記了么？他為什么一句也不解釋呢？我不愿同他再談劍虹了。劍虹在他已成為過(guò)去了！去年這時(shí)，他是一種怎樣的情景，如今，過(guò)眼云煙，他到底有沒(méi)有感觸？有什么感觸？我很想了解，想從他的行動(dòng)中來(lái)了解，但很失望。晚上，他約我一同去看戲，說(shuō)是梅蘭芳的老師陳德霖的戲。我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)戲院，那時(shí)戲院是男女分坐，我坐在這邊的包廂，他們兄弟坐在對(duì)面包廂，但我們都沒(méi)有看戲。我實(shí)在忍耐不住這種悶葫蘆，我不了解他，我討厭戲院的嘈雜，我寫了一個(gè)字條托茶房遞過(guò)去，站起身就不辭而別，獨(dú)自回學(xué)校了。從此我們沒(méi)有聯(lián)系，但這一束信我一直保存著做為我研究一個(gè)人的材料。一九三三年在上海時(shí)，我曾把這些信同其他的許多東西放在我的朋友王會(huì)悟那里。同年我被捕后，雪峰、適夷把這些東西轉(zhuǎn)存在他們的朋友謝澹如家。全國(guó)解放以后，謝先生把這些東西歸還了我。我真是感謝他，但這一束信，卻沒(méi)有了。這些信的署名是秋白，而在那時(shí)，如果在誰(shuí)那里發(fā)現(xiàn)瞿秋白這幾個(gè)字是可以被殺頭的。我懂得這種情況，就沒(méi)有問(wèn)。這一束用五色布紋紙寫的工工整整秀秀氣氣的書(shū)信，是一束非常有價(jià)值的材料。里邊也許沒(méi)有宏言讜論，但可以看出一個(gè)偉大人物性格上的、心理上的矛盾狀態(tài)。這束信沒(méi)有了，多么可惜的一束信??！韋護(hù)我寫的中篇小說(shuō)《韋護(hù)》是一九二九年末在《小說(shuō)月報(bào)》上發(fā)表的。韋護(hù)是秋白的一個(gè)別名。他是不是用這個(gè)名字發(fā)表過(guò)文章我不知道。他曾用過(guò)“屈維陀”的筆名，他用這個(gè)名字時(shí)曾對(duì)我說(shuō)，韋護(hù)是韋陀菩薩的名字，他最是嫉惡如仇，他看見(jiàn)人間的許多不平就要生氣，就要下凡去懲罰壞人，所以韋陀菩薩的神像歷來(lái)不朝外，而是面朝著如來(lái)佛，只讓他看佛面。我想寫秋白、寫劍虹，已有許久了。他的矛盾究竟在哪里，我模模糊糊地感覺(jué)一些。但我卻只寫了他的革命工作與戀愛(ài)的矛盾。當(dāng)時(shí)，我并不認(rèn)為秋白就是這樣，但要寫得更深刻一些卻是我力量所達(dá)不到的。我要寫劍虹，寫劍虹對(duì)他的摯愛(ài)。但怎樣結(jié)局呢？真的事實(shí)是無(wú)法寫的，也不能以她的一死了事。所以在結(jié)局時(shí)，我寫她振作起來(lái)，重新鼓起生活的勇氣戰(zhàn)斗下去。因?yàn)樗龥](méi)有失戀，秋白是在她死后才同楊之華同志戀愛(ài)的，這是無(wú)可非議的。自然，我并不滿意這本書(shū)，但也不愿舍棄這本書(shū)。韋護(hù)雖不能栩栩如生，但總有一些影子可供我自己回憶，可以做為后人研究的參考資料。一九三○年，胡也頻參加黨在上海召開(kāi)的一個(gè)會(huì)議，在會(huì)上碰到了秋白。秋白托他帶一封信給我。字仍是寫得那樣工工整整秀秀氣氣，對(duì)我關(guān)切很深。信末署名赫然兩個(gè)字“韋護(hù)”?？上痪湟矝](méi)有談到對(duì)書(shū)的意見(jiàn)。他很可能不滿意《韋護(hù)》，不認(rèn)為《韋護(hù)》寫得好，但他卻用了“韋護(hù)”這個(gè)名字。難道他對(duì)這本書(shū)還寄有深情嗎？盡管書(shū)中人物寫得不好、不像，但卻留有他同劍虹一段生活的遺跡。盡管他們的這段生活是短暫的，但過(guò)去這一段火一樣的熱情，海一樣的深情，光輝、溫柔、詩(shī)意濃厚的戀愛(ài)，卻是他畢生也難忘的。他在他們兩個(gè)最醉心的文學(xué)之中的酬唱，怎么能從他腦子中劃出去？他是酷愛(ài)文學(xué)的。在這里他曾經(jīng)任情滋長(zhǎng)，盡興發(fā)揮，只要他仍眷戀文學(xué)，他就會(huì)想起劍虹，劍虹在他的心中是天上的人兒，是仙女（都是他信中的話）；而他對(duì)他后來(lái)畢生從事的政治生活，卻認(rèn)為是凡間人世，是見(jiàn)義勇為，是犧牲自己為人民，因?yàn)樗琼f護(hù)，是韋陀菩薩。這次我沒(méi)有回他的信，也無(wú)法回他的信，他在政治斗爭(zhēng)中的處境，我更無(wú)從知道。但在陽(yáng)歷年前的某一個(gè)夜晚，秋白和他的弟弟云白到呂班路我家里來(lái)了。來(lái)得很突然，不是事先約好的。他們?cè)趺粗牢壹业刂返模两裎乙灿洸黄饋?lái)。這突然的來(lái)訪使我們非常興奮，也使我們狼狽。那時(shí)我們窮得想泡一杯茶招待他們也不可能，家里沒(méi)有茶葉，臨時(shí)去買又來(lái)不及了。他總帶點(diǎn)抑郁，笑著對(duì)我說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看，你現(xiàn)在是一個(gè)有名的作家了?！彼f(shuō)這些話，我沒(méi)有感到一絲嘲笑，或是假意的恭維。他看了我的孩子，問(wèn)有沒(méi)有名字。我說(shuō)，我母親替他取了一個(gè)名字，叫祖麟。他便笑著說(shuō)：“應(yīng)該叫韋護(hù)，這是你又一偉大作品?！蔽倚睦镎悬c(diǎn)懷疑，他果真喜歡《韋護(hù)》嗎？而秋白卻感慨萬(wàn)分地朗誦道：“田園將蕪胡不歸！”我一聽(tīng)，我的心情也沉落下來(lái)了。我理解他的心境，他不是愛(ài)《韋護(hù)》，而是愛(ài)文學(xué)。他想到他最心愛(ài)的東西，他想到多年來(lái)對(duì)于文學(xué)的荒疏。那么，他是不是對(duì)他的政治生活有些厭倦了呢？后來(lái)，許久了，當(dāng)我知道一點(diǎn)他那時(shí)的困難處境時(shí)，我就更為他難過(guò)。我想，一個(gè)復(fù)雜的人，總會(huì)有所偏，也總會(huì)有所失。在我們這樣變化激劇的時(shí)代里，個(gè)人常常是不能左右自己的。那時(shí)我沒(méi)有說(shuō)什么，他則仍然帶點(diǎn)憂郁的神情，悄然離開(kāi)了我們這個(gè)雖窮卻是充滿了幸福的家。他走后，留下一縷惆悵在我心頭。我想，他也許會(huì)想到王劍虹吧，他若有所懷念，卻也只能埋在心頭，同他熱愛(ài)的文學(xué)一樣，成為他相思的東西了吧。

第二篇：考研隨想：堅(jiān)持我所堅(jiān)持考我所考

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考研隨想：堅(jiān)持我所堅(jiān)持考我所考

如果你今天精神不好，如果你今天想逃開(kāi)考研，如果你今天沒(méi)有完成任務(wù)，如果今天你很沮喪……

找個(gè)心平氣和的日子坐下來(lái)，單單是坐著，別上網(wǎng)，寫字，散步，漫想，懷舊等種種，就這么靜靜的待著。做題或讀書(shū)，間或發(fā)一下呆?；蛟S剛開(kāi)始會(huì)有些艱難，但是慢慢的總會(huì)好轉(zhuǎn)。據(jù)說(shuō)三個(gè)星期連續(xù)做一件事就可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，然而人杰者如你我，內(nèi)心愈狂亂，愈有自制，七天足夠?；蛘咦钪匾?，是心底的那一點(diǎn)不甘，和對(duì)自己的信心。堅(jiān)信不會(huì)就此碌碌一生，堅(jiān)信自己值得擁有更好的，堅(jiān)信命運(yùn)終究會(huì)垂青。并明白達(dá)到那永恒和安心的前景，靠的是自己這一雙小小的手。我們都在和自己作戰(zhàn)，敵人就是自己的懶惰、憂郁、頹廢、甚至是快樂(lè)的誘惑，可是，讀書(shū)的時(shí)候，心里恰是一片安寧與塌實(shí)，這種感覺(jué)是你我久違的，我們?yōu)橹非髤s又帶著膽怯。

如果你能正確的面對(duì)孤獨(dú)，那么成功對(duì)于你來(lái)說(shuō)是必然，孤獨(dú)是成功的一部分。考研本身或許是個(gè)很痛苦的過(guò)程，要承受很多壓力與艱辛，有時(shí)候會(huì)想要放棄，但是最終還是一次次的重新抬起頭，繼續(xù)努力。痛在考研，樂(lè)在考研，它是我們的理想，也是希望。有彷徨，有痛苦，有迷惘，甚至迷失方向，但是這都是必經(jīng)階段，我們都要勇敢的去面對(duì)，去承受。我始終相信一句話：每當(dāng)蠶蛹破繭而出的時(shí)候，都要經(jīng)歷一番痛苦掙扎，風(fēng)雨之后才是彩虹，為了我們的彩虹，我們必須現(xiàn)在去經(jīng)歷風(fēng)雨。

天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行撫亂其所為，然后動(dòng)心忍性，曾益其所不能。平凡和瑣碎構(gòu)成了生活的主體，我們都需要一個(gè)理由或者借口，甚至渴望生活對(duì)我們更殘忍一些。我們的確也得試著微笑對(duì)待必須面對(duì)的所有瑣碎的一切，這個(gè)社會(huì)的浮躁可能會(huì)讓人無(wú)法安靜對(duì)待，我們必須學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)心底的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的艱辛，這其實(shí)是現(xiàn)代人的最優(yōu)生存法則，面對(duì)無(wú)頭無(wú)絮的要處理的事情，滿肚委屈你得做，看開(kāi)了淡淡笑著也是在做。人活于世跌爬滾打，攀爬張望，追名逐利，哪樣是我們真正想要的？ 既然我們此刻選擇了考研，那么現(xiàn)在，此刻，這就是我們所追求的一切。也許幾年以后你發(fā)現(xiàn)你適合做老師，或者去創(chuàng)業(yè)再或者去出國(guó)，不管你發(fā)現(xiàn)你適合做什么，但是回想曾經(jīng)自己選擇了考研，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研，我并沒(méi)有走錯(cuò)。所以不管出現(xiàn)什么困難，它是多么復(fù)雜多么不可承受多么枯燥乏味，我們首先知道我們的道路是正確的，沿著這條正確的路，奮力一搏，不論成敗，只為堅(jiān)持我們心底那最想要完成的夢(mèng)想！

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第三篇：我所認(rèn)識(shí)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

我所認(rèn)識(shí)的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

我對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是在初中時(shí)老師放過(guò)的一部電影《中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)》，看完了我心里很難受，這應(yīng)該是我最早了解有關(guān)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的，之后老師就講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。

中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是指1894年到1895年之間日本侵略中國(guó)和朝鮮的戰(zhàn)爭(zhēng)，1894年為甲午年故稱甲午之戰(zhàn)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗之后簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這個(gè)條約中國(guó)將遼東半島、臺(tái)灣島及所有附屬島嶼、澎湖列島割讓給日本，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)，刺激了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心，民族危機(jī)進(jìn)一步加深；而且還賠償日本軍費(fèi)白銀兩億兩，相當(dāng)于日本國(guó)民六年的收入，日本便用這些錢發(fā)展教育，加速了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)巨額的賠款，加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)。開(kāi)放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸，日本人可以在中國(guó)通商口岸城市從事各項(xiàng)制造生產(chǎn)，可以將機(jī)器裝運(yùn)進(jìn)口，其產(chǎn)品免征一切雜稅，享有在內(nèi)地存貨的便利，這一舉措導(dǎo)致列強(qiáng)爭(zhēng)先恐后的在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠，嚴(yán)重阻礙了中華民族資本主義的發(fā)展。

對(duì)于這次戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗可以總結(jié)以下幾點(diǎn)，首先從中國(guó)自身說(shuō)起，政府不重視海軍建設(shè)，其實(shí)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之前中國(guó)海軍力量在世界上還是在領(lǐng)先地位，在裝備老化，人員訓(xùn)練等問(wèn)題，朝廷沒(méi)有給予足夠的重視，在人員的訓(xùn)練上，根本形同虛設(shè)，就像我們軍訓(xùn)一樣訓(xùn)練只是為了應(yīng)付上級(jí)的檢查。其次就是過(guò)分依賴外國(guó)勢(shì)力，李鴻章那時(shí)的策略是想利用各國(guó)之間的利益沖突來(lái)達(dá)到與日本停戰(zhàn)的目的，但是他對(duì)列強(qiáng)太信任了，英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)就是一群狼，中國(guó)這樣一只羊去找他們幫忙，他們肯定會(huì)反過(guò)來(lái)幫助日本這匹狼來(lái)吃掉你。還有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到日本的崛起，60年代的日本經(jīng)過(guò)了“明治維新”的洗禮，資本主義迅速發(fā)展，此時(shí)的日本是一個(gè)怪胎，一心只想向擴(kuò)張和掠奪，早在1855年日本就已經(jīng)產(chǎn)生了侵略中國(guó)的意圖，而在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)只是執(zhí)行自己的國(guó)策，而中國(guó)卻還以為日本只是一個(gè)弱小的國(guó)家不足畏懼；一些有識(shí)之人也曾提出不可以輕視日本，而此時(shí)清政府卻放松了國(guó)防建設(shè)，削減了軍費(fèi)預(yù)算；中國(guó)這頭東方雄獅，已經(jīng)慢慢沉睡。

對(duì)于外邊也有很大的影響因素主要就是日本的明治維新，從60年代開(kāi)始，日本開(kāi)始了在政治、教育、工業(yè)等方面的著名的明治維新運(yùn)動(dòng)，而這次運(yùn)動(dòng)又從根本上改變了日本的政治軍事地位，經(jīng)過(guò)明治維新后的日本，用自身的實(shí)力漸漸廢除了與外國(guó)勢(shì)力簽訂的不平等條約，擺脫了淪為殖民地的危機(jī)，此時(shí)的日本，既有改革后的先進(jìn)性，同時(shí)又具有封建殘留的武士道精神，從而走上了軍國(guó)主義的道路。而中國(guó)只是軍國(guó)主義下的日本眼里的一塊肥肉。

由于以上這些，造成了清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的失利，我認(rèn)為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)所反映出來(lái)的不僅僅是簡(jiǎn)單的失敗，更深刻的反映了清王朝的一些制度上的弊端以及推動(dòng)了革命的進(jìn)程。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去了一百多年，對(duì)于那些為了民族大義而犧牲的英勇戰(zhàn)士，我們所能做的是深刻的反思，對(duì)于日本，我覺(jué)得我們不要一味的扣上壞人的帽子，更應(yīng)該看到的是從歷史中所折射出來(lái)的是自己的不足以及人家的強(qiáng)項(xiàng)，只有這樣才能在以后夠取長(zhǎng)補(bǔ)短更好的發(fā)展。

11通信技術(shù)一班 117305141 徐昊鵬

第四篇：我所認(rèn)識(shí)的貧困

姓名：趙明玥

學(xué)號(hào)：100501128

專業(yè)：農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理

我所認(rèn)識(shí)的貧困

從經(jīng)濟(jì)學(xué)上說(shuō)，貧困是由于制度因素和非制度因素所造成的使個(gè)人和家庭不能維持正常的物質(zhì)和精神生活需要的一種生活狀態(tài)。雖然農(nóng)村的貧困問(wèn)題非常的嚴(yán)重，中國(guó)絕大多數(shù)絕對(duì)貧困人口都集中在農(nóng)村，但是，由于貧富差距過(guò)大造成的相對(duì)貧困也不容忽視，而在城市，這種相對(duì)貧困體現(xiàn)的更加明顯。

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)城市居民的貧困問(wèn)題并沒(méi)有引起較多的關(guān)注。一些由于個(gè)人或家庭原因而陷入生活困難的人口，通常被政府或各單位內(nèi)部的救濟(jì)體制所接納。但是，在我國(guó)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)變遷的過(guò)程中，隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌，城市居民收入差距擴(kuò)大，通貨膨脹加劇，加上社會(huì)保障體制不完善的影響，一些城市居民生活水平下降或者感受到了嚴(yán)重的相對(duì) 剝奪。原有的社會(huì)救濟(jì)體制已經(jīng)不適應(yīng)新的形勢(shì)。這樣，城市居民的貧困問(wèn)題浮到了社會(huì)的表層，繼中國(guó)農(nóng)村貧困問(wèn)題之后，開(kāi)始成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。

近期，由數(shù)十名經(jīng)濟(jì)學(xué)家提交的在不同區(qū)域做的調(diào)查報(bào)告，都給出一個(gè)相同而清晰的描述：近年來(lái)，城市貧困問(wèn)題并沒(méi)有因?yàn)槲覈?guó)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)而有所減輕，相反表現(xiàn)出明顯地加重。

我國(guó)城市貧困層有何新的變化呢？從我所調(diào)查的資料，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一，城市貧困人口數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)。近年來(lái)，由于一些企業(yè)，特別是國(guó)有、集體企業(yè)效益不好，導(dǎo)致許多職工生活困難和城市貧 困人口增加。

第二，城市貧困人口構(gòu)成發(fā)生重大變化，大量失業(yè)人員、下崗(或放長(zhǎng)假)人員、困難企業(yè)的部分在崗職工以及部分退休職工成為目前城市貧 困層的主要成員。上述城市貧困層的主體之所以陷入貧困，在很大程度上是由于社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷的原因，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過(guò)程中難以避免的現(xiàn)象。

第三，城市貧困層的貧困程度有所加深。在社會(huì)保障制度不完善、國(guó)有集體企業(yè)的效益難以迅速提高的情況下，城市貧困層中的許多漸成員甚至缺乏必需的收入保障。失業(yè)、下崗職工及退休人員的收入也在貶值，而且他們大多難以享受原先曾是免費(fèi)的醫(yī)疔等服務(wù)和各種其他福利。在部分商品，特別是食品等日常生活必需品的價(jià)格持昂貴和就業(yè)不足的打擊下，城市貧困層的生活條件有日趨惡化的趨勢(shì)。

有專家認(rèn)為，解決城市貧困的問(wèn)題要比農(nóng)村脫貧還難。首先，城市貧困居民沒(méi)有土地等生產(chǎn)資料，不存在“增收和減負(fù)”的可能。其次，城市貧困家庭也很少有向其他城市轉(zhuǎn)移的機(jī)會(huì)和能力，因?yàn)樗麄儧](méi)有土地作為最后的生活保障，很難承擔(dān)遷移的風(fēng)險(xiǎn)。

現(xiàn)階段我們至少可以加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作，以控制城市貧困層的擴(kuò)大，緩解貧困問(wèn)題，減小其負(fù)面影響。從具體策略上看：

第一，進(jìn)一步完善城市最低生活保障線制度。第二，改革和健全社會(huì)保障體制，建立統(tǒng)一的以社會(huì)保險(xiǎn)為核心的社會(huì)保障網(wǎng)絡(luò)。第三，擴(kuò)大生產(chǎn)性就業(yè)，完善勞動(dòng)力市場(chǎng)。第四，加強(qiáng)貧困居民的家庭文化建設(shè)，引導(dǎo)其成員養(yǎng)成積極、健康的生活態(tài)度和消費(fèi)方式。最后，在進(jìn)行配套體制改革，完善收入分配機(jī)制，控制收入差距防止兩極分化。

緩解貧困不僅要重視消除貧困者自身的局限性，也要重視消除其所處環(huán)境的缺陷;不僅要注意提供良好的物的 硬環(huán)境，也要注意調(diào)整其他社會(huì)階層的行為和態(tài)度，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)軟環(huán)境。

第五篇：我所認(rèn)識(shí)的GCP

我所認(rèn)識(shí)的GCP GCP中文名稱為“藥品臨床試驗(yàn)管理規(guī)范”，是規(guī)范藥品臨床試驗(yàn)全過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，其目的在于保證臨床試驗(yàn)過(guò)程的規(guī)范，結(jié)果科學(xué)可靠，保護(hù)受試者的權(quán)益并保障其安全。

在我國(guó)引入、推動(dòng)和實(shí)施 GCP已經(jīng)過(guò)了近十年的時(shí)間。1998年3月2日衛(wèi)生部頒布了《藥品臨床試驗(yàn)管理規(guī)范(試行)》；國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局成立后對(duì)該規(guī)范進(jìn)行了進(jìn)一步的討論和修改，于 2003年9月1日起正式實(shí)施。藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范，是藥物臨床試驗(yàn)全過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，包括方案設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、監(jiān)查、稽查、記錄、分析總結(jié)和報(bào)告，總共含有十三章。

第一章

總則，明確了GCP的目的，是為了保證藥物臨床試驗(yàn)過(guò)程規(guī)范，結(jié)果科學(xué)可靠，保護(hù)受試者的權(quán)益并保障其安全。所有以人為對(duì)象的研究必須符合《世界醫(yī)學(xué)大會(huì)赫爾辛基宣言》，即公正、尊重人格、力求使受試者最大程度受益和盡可能避免傷害。第二章

臨床試驗(yàn)前的準(zhǔn)備與必要條件。進(jìn)行藥物臨床試驗(yàn)必須有充分的科學(xué)依據(jù)。臨床試驗(yàn)用藥品和試驗(yàn)藥物的臨床前研究資料必須由申辦者準(zhǔn)備提供。藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)的設(shè)施與條件應(yīng)滿足安全有效地進(jìn)行臨床試驗(yàn)的需要。所有研究者都應(yīng)具備承擔(dān)該項(xiàng)臨床試驗(yàn)的專業(yè)特長(zhǎng)、資格和能力，并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。臨床試驗(yàn)開(kāi)始前，研究者和申辦者應(yīng)就試驗(yàn)方案、試驗(yàn)的監(jiān)查、稽查和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程以及試驗(yàn)中的職責(zé)分工等達(dá)成書(shū)面協(xié)議。

第三章

受試者的權(quán)益保障。受試者的權(quán)益、安全和健康必須高于對(duì)科學(xué)和社會(huì)利益的考慮。倫理委員會(huì)與知情同意書(shū)是保障受試者權(quán)益的主要措施。倫理委員會(huì)應(yīng)從保障受試者權(quán)益的角度嚴(yán)格審議試驗(yàn)方案，試驗(yàn)方案需經(jīng)倫理委員會(huì)審議同意并簽署批準(zhǔn)意見(jiàn)后方可實(shí)施。受試者參加試驗(yàn)應(yīng)是自愿的，并被告知預(yù)期可能的受益和風(fēng)險(xiǎn)，試驗(yàn)中的個(gè)人資料應(yīng)保密。知情同意過(guò)程應(yīng)采用受試者或法定代理人能理解的語(yǔ)言和文字，試驗(yàn)期間，受試者可隨時(shí)了解與其有關(guān)的信息資料。如發(fā)生與試驗(yàn)相關(guān)的損害時(shí)，受試者可以獲得治療和相應(yīng)的補(bǔ)償。

第四章

臨床試驗(yàn)開(kāi)始前應(yīng)制定試驗(yàn)方案。該方案應(yīng)由研究者與申辦者共同商定并簽字，報(bào)倫理委員會(huì)審批后實(shí)施。

臨床試驗(yàn)方案應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）試驗(yàn)題目；

（二）試驗(yàn)?zāi)康?，試?yàn)背景，臨床前研究中有臨床意義的發(fā)現(xiàn)和與該試驗(yàn)有關(guān)的臨床試驗(yàn)結(jié)果、已知對(duì)人體的可能危險(xiǎn)與受益，及試驗(yàn)藥物存在人種差異的可能；

（三）申辦者的名稱和地址，進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所，研究者的姓名、資格和地址；

（四）試驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型，隨機(jī)化分組方法及設(shè)盲的水平；

（五）受試者的入選標(biāo)準(zhǔn)，排除標(biāo)準(zhǔn)和剔除標(biāo)準(zhǔn)，選擇受試者的步驟，受試者分配的方法；

（六）根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理計(jì)算要達(dá)到試驗(yàn)預(yù)期目的所需的病例數(shù)；

（七）試驗(yàn)用藥品的劑型、劑量、給藥途徑、給藥方法、給藥次數(shù)、療程和有關(guān)合并用藥的規(guī)定，以及對(duì)包裝和標(biāo)簽的說(shuō)明；

（八）擬進(jìn)行臨床和實(shí)驗(yàn)室檢查的項(xiàng)目、測(cè)定的次數(shù)和藥代動(dòng)力學(xué)分析等；

（九）試驗(yàn)用藥品的登記與使用記錄、遞送、分發(fā)方式及儲(chǔ)藏條件；

（十）臨床觀察、隨訪和保證受試者依從性的措施；

（十一）中止臨床試驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)束臨床試驗(yàn)的規(guī)定；

（十二）療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，包括評(píng)定參數(shù)的方法、觀察時(shí)間、記錄與分析；

（十三）受試者的編碼、隨機(jī)數(shù)字表及病例報(bào)告表的保存手續(xù)；

（十四）不良事件的記錄要求和嚴(yán)重不良事件的報(bào)告方法、處理措施、隨訪的方式、時(shí)間和轉(zhuǎn)歸；

（十五）試驗(yàn)用藥品編碼的建立和保存，揭盲方法和緊急情況下破盲的規(guī)定；

（十六）統(tǒng)計(jì)分析計(jì)劃，統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)集的定義和選擇；

（十七）數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)可溯源性的規(guī)定；

（十八）臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制與質(zhì)量保證；

（十九）試驗(yàn)相關(guān)的倫理學(xué)；

（二十）臨床試驗(yàn)預(yù)期的進(jìn)度和完成日期；

（二十一）試驗(yàn)結(jié)束后的隨訪和醫(yī)療措施；

（二十二）各方承擔(dān)的職責(zé)及其他有關(guān)規(guī)定；

（二十三）參考文獻(xiàn)。

第五章

負(fù)責(zé)臨床試驗(yàn)的研究者應(yīng)具備下列條件：

在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職和行醫(yī)資格，專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；對(duì)臨床試驗(yàn)方法具有豐富經(jīng)驗(yàn)或者能得到本單位有經(jīng)驗(yàn)的研究者在學(xué)術(shù)上的指導(dǎo)； 熟悉臨床試驗(yàn)有關(guān)的資料與文獻(xiàn)；有權(quán)支配參與該項(xiàng)試驗(yàn)的人員和使用該項(xiàng)試驗(yàn)所需的設(shè)備。

研究者有義務(wù)采取必要的措施以保障受試者的安全，并記錄在案；研究者應(yīng)了解并熟悉試驗(yàn)藥物的性質(zhì)、作用、療效及安全性；研究者應(yīng)獲得所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或主管單位的同意，保證有充分的時(shí)間在方案規(guī)定的期限內(nèi)負(fù)責(zé)和完成臨床試驗(yàn)；研究者應(yīng)向受試者說(shuō)明經(jīng)倫理委員會(huì)同意的有關(guān)試驗(yàn)的詳細(xì)情況，并取得知情同意書(shū)；研究者負(fù)責(zé)作出與臨床試驗(yàn)相關(guān)的醫(yī)療決定，保證受試者在試驗(yàn)期間出現(xiàn)不良事件時(shí)得到適當(dāng)?shù)闹委?；研究者?yīng)保證將數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、及時(shí)、合法地載入病歷和病例報(bào)告表。研究者應(yīng)接受申辦者派遣的監(jiān)查員或稽查員的監(jiān)查和稽查及藥品監(jiān)督管理部門的稽查和視察，確保臨床試驗(yàn)的質(zhì)量。研究者應(yīng)與申辦者商定有關(guān)臨床試驗(yàn)的費(fèi)用，并在合同中寫明。臨床試驗(yàn)完成后，研究者必須寫出總結(jié)報(bào)告，簽名并注明日期后送申辦者。研究者中止一項(xiàng)臨床試驗(yàn)必須通知受試者、申辦者、倫理委員會(huì)和藥品監(jiān)督管理部門，并闡明理由。

第六章

申辦者的職責(zé)。申辦者負(fù)責(zé)發(fā)起、申請(qǐng)、組織、監(jiān)查和稽查一項(xiàng)臨床試驗(yàn)，并提供試驗(yàn)經(jīng)費(fèi)。申辦者選擇臨床試驗(yàn)的機(jī)構(gòu)和研究者，任命合格的監(jiān)查員。申辦者提供研究者手冊(cè)，質(zhì)量合格的試驗(yàn)藥物。申辦者應(yīng)與研究者迅速研究所發(fā)生的嚴(yán)重不良事件，采取必要的措施以保證受試者的安全和權(quán)益，申辦者應(yīng)對(duì)參加臨床試驗(yàn)的受試者提供保險(xiǎn)，對(duì)于發(fā)生與試驗(yàn)相關(guān)的損害或死亡的受試者承擔(dān)治療的費(fèi)用及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。申辦者負(fù)責(zé)向國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局遞交試驗(yàn)的總結(jié)報(bào)告。

第七章 監(jiān)查員的職責(zé)。監(jiān)查的目的是為了保證臨床試驗(yàn)中受試者的權(quán)益受到保障，試驗(yàn)記錄與報(bào)告的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、完整無(wú)誤，保證試驗(yàn)遵循已批準(zhǔn)的方案和有關(guān)法規(guī)。監(jiān)查員應(yīng)遵循標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，督促臨床試驗(yàn)的進(jìn)行，以保證臨床試驗(yàn)按方案執(zhí)行。具體內(nèi)容包括：1.在試驗(yàn)前確認(rèn)試驗(yàn)承擔(dān)單位已具有適當(dāng)?shù)臈l件2.在試驗(yàn)過(guò)程中監(jiān)查研究者對(duì)試驗(yàn)方案的執(zhí)行情況3.確認(rèn)所有數(shù)據(jù)的記錄與報(bào)告正確完整4.確認(rèn)所有不良事件均記錄在案5.核實(shí)試驗(yàn)用藥品按照有關(guān)法規(guī)進(jìn)行供應(yīng)、儲(chǔ)藏、分發(fā)、收回，并做相應(yīng)的記錄6.協(xié)助研究者進(jìn)行必要的通知及申請(qǐng)事宜，向申辦者報(bào)告試驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果7.應(yīng)清楚如實(shí)記錄研究者未能做到的隨訪、未進(jìn)行的試驗(yàn)、未做的檢查，以及是否對(duì)錯(cuò)誤、遺漏作出糾正8.每次訪視后作一書(shū)面報(bào)告遞送申辦者，報(bào)告應(yīng)述明監(jiān)查日期、時(shí)間、監(jiān)查員姓名、監(jiān)查的發(fā)現(xiàn)等。

第八章 記錄與報(bào)告.病歷作為臨床試驗(yàn)的原始文件，應(yīng)完整保存。為保護(hù)受試者隱私，病例報(bào)告表上不應(yīng)出現(xiàn)受試者的姓名。臨床試驗(yàn)中的資料均須按規(guī)定保存及管理。

臨床試驗(yàn)總結(jié)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)與試驗(yàn)方案要求一致，包括：

（一）隨機(jī)進(jìn)入各組的實(shí)際病例數(shù)，脫落和剔除的病例及其理由；

（二）不同組間的基線特征比較，以確定可比性；

(三）對(duì)所有療效評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和臨床意義分析。

（四）安全性評(píng)價(jià)應(yīng)有臨床不良事件和實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)合理的統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)嚴(yán)重不良事件應(yīng)詳細(xì)描述和評(píng)價(jià)；

（五）多中心試驗(yàn)評(píng)價(jià)療效，應(yīng)考慮中心間存在的差異及其影響；

（六）對(duì)試驗(yàn)藥物的療效和安全性以及風(fēng)險(xiǎn)和受益之間的關(guān)系作出簡(jiǎn)要概述和討論。

第九章 數(shù)據(jù)管理數(shù)據(jù)管理的目的在于把試驗(yàn)數(shù)據(jù)迅速、完整、無(wú)誤地納入報(bào)告，所有涉及數(shù)據(jù)管理的各種步驟均需記錄在案，以便對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量及試驗(yàn)實(shí)施進(jìn)行檢查。與統(tǒng)計(jì)分析用適當(dāng)?shù)某绦虮ＷC數(shù)據(jù)庫(kù)的保密性，應(yīng)具有計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)和支持程序。臨床試驗(yàn)資料的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程及其結(jié)果的表達(dá)必須采用規(guī)范的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。

第十章 試驗(yàn)用藥品的管理.試驗(yàn)藥品不得銷售,試驗(yàn)用藥品的使用記錄應(yīng)包括數(shù)量、裝運(yùn)、遞送、接受、分配、應(yīng)用后剩余藥物的回收與銷毀等方面的信息。試驗(yàn)用藥品的供給、使用、儲(chǔ)藏及剩余藥物的處理過(guò)程應(yīng)接受相關(guān)人員的檢查。

第十一章 質(zhì)量保證。申辦者及研究者均應(yīng)履行各自職責(zé)，并嚴(yán)格遵循臨床試驗(yàn)方案，采用標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，以保證臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制和質(zhì)量保證系統(tǒng)的實(shí)施。藥品監(jiān)督管理部門對(duì)臨床試驗(yàn)相關(guān)活動(dòng)和文件進(jìn)行系統(tǒng)性檢查，對(duì)研究者與申辦者在實(shí)施試驗(yàn)中各自的任務(wù)與執(zhí)行狀況和參加臨床試驗(yàn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行視察。

第十二章 多中心試驗(yàn)。多中心試驗(yàn)是由多位研究者按同一試驗(yàn)方案在不同地點(diǎn)和單位同時(shí)進(jìn)行的臨床試驗(yàn)。多中心試驗(yàn)應(yīng)當(dāng)根據(jù)參加試驗(yàn)的中心數(shù)目和試驗(yàn)的要求，以及對(duì)試驗(yàn)用藥品的了解程度建立管理系統(tǒng)，協(xié)調(diào)研究者負(fù)責(zé)整個(gè)試驗(yàn)的實(shí)施。

第十三章 附 則

通過(guò)對(duì)GCP的仔細(xì)閱讀，我知道了進(jìn)行一個(gè)臨床研究需要哪幾個(gè)部分，以及他們各自的職責(zé)，并了解了受試者的權(quán)益保障。我認(rèn)為受試者在進(jìn)行試驗(yàn)之前，應(yīng)了解臨床試驗(yàn)的目的、可能的風(fēng)險(xiǎn)，仔細(xì)考慮后再做決定。不能因?yàn)榕R床試驗(yàn)用藥是免費(fèi)的，或“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的思想，就草率參加。同時(shí)，我覺(jué)得申辦者職責(zé)很大，申辦者不僅要有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還要對(duì)于發(fā)生與試驗(yàn)相關(guān)的損害或死亡的受試者承擔(dān)治療的費(fèi)用及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。還有倫理委員會(huì)應(yīng)嚴(yán)格從受試者的角度審議試驗(yàn)方案，定期審查臨床試驗(yàn)進(jìn)行中受試者的風(fēng)險(xiǎn)程度。受試者因參加臨床試驗(yàn)而受到損害甚至發(fā)生死亡時(shí)，要保障受試者獲得給予的治療或保險(xiǎn)措施。