第一篇：小學(xué)作文：記一次風(fēng)箏比賽

記一次風(fēng)箏比賽

大家久久等著的風(fēng)箏比賽終于帶來了。

今天，我就在小店里買了一個(gè)蜘蛛俠的風(fēng)箏。到了下午，風(fēng)箏比賽開始了，我把風(fēng)箏線系好，然后把干裝上去。我等風(fēng)來的時(shí)候再放，但是我看別人不要風(fēng)也可以放。我想別人可以，我也行。我拿起風(fēng)箏跑了起來，呀!我的風(fēng)箏也飛起來了。突然，我才發(fā)現(xiàn)我們班的甘若雨的風(fēng)箏都飛到天上去了。我想，我不能讓女生得第一。我向甘若雨的風(fēng)箏跑去，然后用我的風(fēng)箏撞她的風(fēng)箏，可是不僅沒有撞，反而我和甘若雨的風(fēng)箏巻在一起了。我跑到章老師那里，告訴老師我們的風(fēng)箏巻在一起了。老師用打火機(jī)把我的風(fēng)箏線燒斷，然后再系好。我們就這樣無憂無慮的玩著。

快到下課的時(shí)間了，楊老師說：“把風(fēng)箏收起來，男生留下來撿垃圾?！本瓦@樣熱鬧的操場變得冷冷清清?？墒沁@個(gè)放風(fēng)箏比賽真有趣。

第二篇：記一次比賽小學(xué)作文

記一次比賽小學(xué)作文

記一次比賽小學(xué)作文1

今天，我們四年級舉行一分鐘投籃比賽（可是我沒有被選上，好傷心?。。?/p>

下午第三節(jié)課，比賽開始了，運(yùn)動員個(gè)個(gè)精神飽滿，興沖沖地走上操場。我們是4號區(qū)。周老師叫我們坐在三分線外面看，一號選手朱靈騰走上前，接過球，站在最佳位置，盯著籃筐，“預(yù)備，開始?！币幌旅?，他便向籃筐投去，“進(jìn)了”。我歡呼到，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，共投進(jìn)了5個(gè)。

二號選手……，到六號選手了，我們的王牌：孫也鋮，他投進(jìn)的次數(shù)可不少哦，等等告訴你。

他來到籃下，選了他能百發(fā)百中投球的最佳位置，做好了蹲下的動作，準(zhǔn)備著，可以隨時(shí)進(jìn)行投籃，兩只炯炯有神的大眼睛死死地盯著籃筐。“開始！”“孫也鋮加油！加油！”剛一開始，同學(xué)們便響起了熱烈的加油聲?！昂?，一個(gè)”。我拍了拍手，“二個(gè)了”，我跺了跺腳，直到還不剩十秒時(shí)，我們急匆匆地把熱烈加油聲變成了轟轟烈烈的加油聲，好為他打氣。就在最后關(guān)頭，孫也誠撿好球飛奔著去投籃，三步上籃，“YES！進(jìn)了?！币还餐哆M(jìn)了15個(gè)。

最后，我們班總共投進(jìn)了98個(gè)，贏得了最后的勝利。

記一次比賽小學(xué)作文2

記得有一次，學(xué)校舉行了跑步比賽。

比賽開始了，我如獵豹一般沖了出去，將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我心想：哈哈！這次我贏定了。我的臉上浮現(xiàn)出了一抹得意的微笑。我有時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭去望望身后，以防有同學(xué)超過我。我眺望著終點(diǎn)，在心中默默數(shù)著：一步﹑二步﹑三步﹑四步……

突然，跑道上沖一個(gè)人。而我一直在心中洋洋得意﹑自以為是，根本沒注意前方。只聽“嘭”的一聲，我們兩人都摔了個(gè)四腳朝天。我被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，可一想，又撒腿就跑，向著終點(diǎn)飛奔?？墒牵还芪以趺醋珐p怎么趕，還是追不上。

“嘟”哨子響了，緊接著我也到了。沒有拿到第一名，我垂頭喪氣地走出了跑道，一屁股坐在地上，手不停地揪著自己的衣服。邊念叨著：“煮熟的鴨子——飛了！真是氣死我了！”這時(shí)，徐老師走了過來，拍拍我的背，說道：“沒事，下次努力吧?！?/p>

是??！有些時(shí)候錯(cuò)過也是一種美麗，它會使我們懂得一些生活的真諦。

記一次比賽小學(xué)作文3

“啪！啪！啪！”

在一陣熱烈的掌聲中，歐陽老師大聲宣布：“砂子塘天華寄宿制學(xué)校首屆語文學(xué)科節(jié)正式開始！”“啪！啪！啪！啪！啪！”又是一片熱烈的掌聲，待掌聲平靜下來后，歐陽老師宣布了比賽的順序。比賽開始了，在我們一次又一次的鼓掌聲中，六（一）班和五（二）班的節(jié)目逐漸接近尾聲……輪到我們五（一）班上場了，我抑制住激動的心情，隨著事先進(jìn)場的順序，大步流星地步入了賽臺?！艾F(xiàn)在請欣賞五（一）班表演的快板《夸夸咱們的班集體》?！敝鞒秩藯铒h報(bào)完了題目，我們便開始了表演，“咱班有個(gè)張利婷，做起事來她最行。速度快，效率高，她是全班的帶頭人?！?/p>

正當(dāng)我背得正歡的時(shí)候，突然想到，說不定臺下有很多人正望著自己呢！這時(shí)好象真的有無數(shù)雙眼睛盯著自己，不由地心跳加快，手心里也滲了出了汗，緊張得竟把一個(gè)動作給忘記了。我這定了定神，竭力使心情平靜下來……節(jié)目終于表演完了，“哎”我長舒一口氣，回到觀眾席上，靜下心來，觀賞別班的精彩節(jié)目。學(xué)科節(jié)給了我們很好的鍛練機(jī)會，我想下次再有表演的時(shí)候，我一定不會再出現(xiàn)這樣緊張的狀況了。

記一次比賽小學(xué)作文4

那是一堂有趣的大課間。

湯老師剛說今天來一次拔河比賽，大家聽了，全班立刻炸開了鍋。

整整一堂課，大家一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發(fā)出“下課”的命令時(shí)，蔣浩宇和幾個(gè)男生箭一樣地沖了過去，等待著比賽。

來到大廳，大家分好隊(duì)，抓好繩子，只聽湯老師“開始！”一聲令下，每個(gè)隊(duì)員都用出了吃奶的力氣，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤，但最后，我們隊(duì)還是輸了，我們隊(duì)不服，要再來一場。于是第二場也開始了。只見對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說，又輸了。正在我們失去信心時(shí)，一個(gè)大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來，我一看，咦？怎么是一個(gè)大哥哥？我想：他上次還幫過我呢！不能見難不幫。于是，我沖了上去，和那個(gè)大哥哥一起拉了起來，我們隊(duì)的人一見，又全跑了過來。有句話說的好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負(fù)有心人，我們終于打敗了對手。

這真是一次難忘的拔河比賽呀！

記一次比賽小學(xué)作文5

前些日子，我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽，有評委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面，掛著橫幅，上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

比賽進(jìn)行得還不錯(cuò)，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。

還有一篇文章叫《海燕》，有兩個(gè)孩子朗誦，有一個(gè)朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個(gè)孩子，老實(shí)說她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的感覺，聽著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的。

我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

我感覺每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。

記一次比賽小學(xué)作文6

今天是一個(gè)好天氣，也是我們舞蹈比賽的日子，地點(diǎn)就在蔡倫紀(jì)念園的門口。

我們的比賽在晚上進(jìn)行，因?yàn)樾枰晕覀兊么┤棺?，雖然晚上很冷，但是我們的熱情使我們一個(gè)個(gè)都熱乎起來了。

我打了個(gè)電話叫爸爸媽媽來看，爸爸媽媽都爽快的答應(yīng)了?？斓轿覀儽硌萘?，可我沒看見爸媽的身影，等我上舞臺時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)爸媽站在一棵樹下向我揮手，為我們鼓掌呢！

古人云：臺上一分鐘，臺下十年功。我一上舞臺就把我平時(shí)練的成績給拿了出來，本來還笑的出來的我這會兒變得緊張起來了。到了宣布比賽結(jié)果的時(shí)候了，我們豎著耳朵認(rèn)真的聽得獎人員上有沒有我們的名字，可是現(xiàn)實(shí)總是違背幻想，我們沒有得獎，但我們也沒有氣餒，媽媽跑過來安慰我，可我卻笑著對媽媽說：“比賽的結(jié)果不重要，重在參與嘛！”寒冷的風(fēng)吹呀吹，卻吹滅不了我心中的熱情！

經(jīng)過這次比賽我懂得了：人生最大的快樂不在于獲得了什么結(jié)果，而在于奮斗的過程。。

記一次比賽小學(xué)作文7

我們學(xué)校將舉行一次隊(duì)列比賽。姚老師讓我們趕緊訓(xùn)練，免得耽誤上課。

訓(xùn)練時(shí)，姚老師給我們做了示范，告訴學(xué)生幾個(gè)要點(diǎn)：站姿不動時(shí)，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，腳不要抬得太高；練習(xí)轉(zhuǎn)身法時(shí)，手指要貼在褲子的接縫處，不要隨意扔。密碼官員徐子軒帶領(lǐng)學(xué)生們練習(xí)。我在練習(xí)轉(zhuǎn)身法的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤。向后運(yùn)動應(yīng)該是從右邊，但我是從左邊轉(zhuǎn)的。下課后，我舉起右手，反復(fù)練習(xí)，以擺脫這個(gè)錯(cuò)誤。

比賽開始了，高二一班第一個(gè)上場。我仔細(xì)看了他們的比賽，但是密碼管理員和隊(duì)員配合的不好。第二個(gè)是我們二班。徐子軒喊出了口令。我們邁著整齊的步伐走向會場。學(xué)生們大聲報(bào)出了號碼。密碼員喊道：現(xiàn)在掉頭左轉(zhuǎn)每次喊一個(gè)口令，隊(duì)友就大叫：一是配合口令，小心熟練地完成整套動作。3班在上課，雖然很整齊，但是密碼員和組員的聲音太低了。

高年級學(xué)生的比賽多精彩?。∏騿T都戴著白手套，每一個(gè)動作都那么整齊漂亮，真的很值得學(xué)習(xí)。

比賽結(jié)束后，曹先生宣布成績，我們班獲得年級組第一名。我真的為我的班級感到高興，為我的班級贏得榮耀，我所有的同學(xué)都很高興。這是集體榮譽(yù)，也是師生共同努力的結(jié)果。

記一次比賽小學(xué)作文8

今天，天氣晴朗、陽光明媚，我卻非常激動，你知道為什么嗎？因?yàn)榻裉煳覀円獏⒓訌V播操比賽了。

好不容易輪到我們上場了，我既緊張又激動。我總怕做不好，這時(shí)我想起媽媽經(jīng)常對我說的話：”不用怕，你要對自己有信心，這樣才能把事情做好?！?/p>

開始上場了，我心里充滿了自信，高喊著：”一二一、一二一，立定，向右轉(zhuǎn)······“。緊接著開始伴隨著第八套廣播體操的音樂響起，我們使出了渾身的力量來做廣播操。不一會兒，我們順利做完了全套的廣播體操，我激動得心情一下子平靜了許多?！饼R步走，一二一、一二一。“我們走下場子，來到原來的位置坐好，觀看其他班級的表現(xiàn)。

老師宣布成績的時(shí)刻到了，沒想到我們居然是二年級中的第一名，我高興極了，這不是我一個(gè)人的成績，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果。

明年的廣播操，我們還要得第一名。

記一次比賽小學(xué)作文9

我最快樂的一件事，是去年學(xué)校舉行的慶十一國慶節(jié)歌頌祖國的演講比賽。

比賽那一天，我很擔(dān)心，心怦怦跳個(gè)不停。我坐在座位上，看著那些大哥哥，大姐姐演講的那么好，我害怕自己講不好。輪到我了，我懷著激動而又緊張的心情，帶著我們?nèi)?5顆童心和老師的期望，走上演講臺。我先敬了個(gè)隊(duì)禮，然后，認(rèn)認(rèn)真真的講了起來：“祖國高山巍峨，五千年的文明至今都在閃閃發(fā)光，我是中國人，我驕傲，我自豪…”真是越講越有激情。再看看同學(xué)們都陶醉在我的演講中，不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，我的演講結(jié)束了，在激揚(yáng)的情緒中，愛國的熱情使我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

這次演講比賽的成功，是我在求學(xué)道路上成功的第一步。努力就會成功，以后我要繼續(xù)努力，長大做一個(gè)對祖國有用的人，用我的熱情和努力為祖國的騰飛貢獻(xiàn)力量。

記一次比賽小學(xué)作文10

20xx年十二月二十三日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生進(jìn)行了一次跳繩比賽。

那天，天氣晴朗，我們懷著高興的心情進(jìn)入賽場，一會兒，只聽見廣播里喊“五二班跳，五六班數(shù)。”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)規(guī)定圓圈，準(zhǔn)備比賽，這時(shí)，只聽老師一聲令下，同學(xué)們飛快地跳起來，有的同學(xué)剛跳一下就被繩子絆住了；有的同學(xué)雖說能跳過去，但速度極慢，把繩子從后面繞到前面，再跳過去；有的同學(xué)繞過去繩子跳過去，腳再在地面跳一下，再跳；還有的同學(xué)麻利地跳著，像只敏捷的猴子——我看著看著，眼光被一個(gè)女孩吸引住了，她腳尖落地又起又落，只見腳尖輕點(diǎn)一下又立刻跳起，姿態(tài)優(yōu)美極了，她愈跳愈快，愈跳愈高，像一只可愛的小猴子。“?！崩蠋熣f，同學(xué)們也都停下來，數(shù)數(shù)的同學(xué)們分別向老師匯報(bào)數(shù)字，跳完的同學(xué)結(jié)伴向教室走去。

這次不管跳得好的還是跳得不太理想的都說說笑笑的，絲毫不為沒有發(fā)揮好而氣餒沮喪，也沒有為跳得好而驕傲顯擺，因?yàn)椤爸卦趨⒂琛泵矗?/p>

記一次比賽小學(xué)作文11

盼望著，盼望著，我期盼的大課間終于在漫長的等待中到來了。這可是一個(gè)非同一般的`大課間呀，因?yàn)榻裉斓拇笳n間，我們要舉行跳繩比賽。“可惡”的老師總是拖堂，我哪里有心思聽呢？唉！下課兩個(gè)字剛從老師嘴里吐出來，我們都興奮地猶如火箭發(fā)射般地沖出教室，跑到了操場上。只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每一個(gè)人都異常興奮，特別是唐老師，他在那里東跑西跳的，仿佛和我們一般大小似的，真逗。

比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。高年級先開賽，只見我們班的馬力強(qiáng)在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術(shù)活。結(jié)果1分鐘下來，這個(gè)人高馬大的家伙只跳了10來個(gè)。真是的，要是再有這么幾個(gè)我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。

記一次比賽小學(xué)作文12

昨天晚上，我們班的班級群里說明天下午要和三(3)班踢一場足球比賽，我又興奮又緊張，萬一輸了可怎么辦呀?第二天下午，我們來到操場上，精彩的比賽馬上就要開始了。楊誠俊媽媽選了八個(gè)隊(duì)員上場。裁判一聲哨響，比賽開始了!兩邊的隊(duì)員都沖出去搶球，互不相讓。我和其他幾個(gè)沒上場的替補(bǔ)小隊(duì)員在旁邊幫他們打氣，一邊感受著那足球場上風(fēng)馳電掣的速度。我們班的小隊(duì)員們踢得非常努力，但對方太強(qiáng)大了，就連我們班的足球大將沈迎奧都抵擋不住對方的進(jìn)攻，過了很久我們沒能踢進(jìn)一球，而人家三(3)班在上半場就已經(jīng)連續(xù)進(jìn)兩個(gè)球了。隨著裁判喊道：“上半場結(jié)束，休息十分鐘!”隊(duì)員們走下場，大家嘰嘰喳喳的討論著戰(zhàn)術(shù)，希望在下半場能有機(jī)會。過了十分鐘，激烈的下半場比賽開始了。三(3)班的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都精神抖擻，拼勁十足，我們班的球員們也非常拼，但顯然有些體力不支了，不一會功夫，我們的球門又被攻破了。

這次比賽我們班輸了，但隊(duì)員們已經(jīng)盡力了，也沒有泄氣。希望以后通過我們多加訓(xùn)練，一定能有更大的進(jìn)步。

記一次比賽小學(xué)作文13

有一次體育比賽讓我記憶非常深刻。

那是一個(gè)非常寧靜的下午，我去姥姥家，在我進(jìn)入小區(qū)的時(shí)候，突然我看到了我小弟和三個(gè)人向我跑來，說要和我比賽跑步，我猛然一驚，我并不擅長跑步，但是怕他們笑話我，我只好答應(yīng)了.我們一共五個(gè)人，規(guī)則是繞小區(qū)跑一圈，第四和第五名要給第一、第二、第三名各買一個(gè)冰棒，他們四個(gè)人個(gè)個(gè)都是跑步能手，一看他們就是明擺著沖我來的，為了我的零花錢，我必須進(jìn)入前三名。比賽開始了，除了那個(gè)跑得慢的以外，其他人一下子就與我拉開了比較大的差距，我心里開始撲嗵撲嗵地跳著，心急如焚的我快步追了上去，眼看與第三名的差距越來越近，突然，一輛車開了過來，我急忙躲閃，當(dāng)車經(jīng)過后，我突然發(fā)現(xiàn)第三名趁著這個(gè)機(jī)會又與我拉開了差距，我不想失敗，急杧追了過去，他看到我又追了過來，開始猛然加速，可是一腳滑到冰面上，撲嗵一下摔了一跤，趁此機(jī)會，我快速地飛奔過去，超過了他，并以第三名的成績通過了終點(diǎn)。

最后，我一赲吃著代表勝利的冰棒，一邊享受著燦爛的陽光，心里美滋滋的。

記一次比賽小學(xué)作文14

今天是我們區(qū)運(yùn)動會開幕的日子，也是我們廣播操比賽的日子。

我雖然沒有運(yùn)動員那么累，但是也天天刻苦訓(xùn)練，今天終于要由結(jié)果了。

比賽要開始了，我們才極不情愿地?fù)Q上了服裝，可是我們都在嘀咕，“多惡心的衣服??！”“可惡，太欺負(fù)人了！”因?yàn)橐路欠凵亩绦浜投萄?。好冷啊?/p>

我們進(jìn)入比賽場地，開始做操。我心里忐忑不安，生怕做錯(cuò)了一個(gè)動作。我的手崩的緊緊的，每個(gè)動作都爭取到位。感覺我們真的做得很好，老師和同學(xué)們的心血沒有白費(fèi)。

比賽后我們問老師比賽的名次，老師說要明天才出結(jié)果。我們不是觀眾，也看不到下面的比賽了。

老師表揚(yáng)我們說表現(xiàn)不錯(cuò)，我認(rèn)為我們這次已經(jīng)很努力了，就算拿不上名次，也應(yīng)該很滿足了。不過，當(dāng)然還是名次高一點(diǎn)兒比較好。畢竟我們付出了！

記一次比賽小學(xué)作文15

5月10日，我們在現(xiàn)代教室舉行了一場朗誦比賽，只邀請了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學(xué)，那里的環(huán)境很好，很寬敞，很多軟座。

比賽的過程中，會有點(diǎn)吵，觀眾們不能準(zhǔn)心的看表演，一邊看一邊說話，擾亂紀(jì)律，這樣很不文明，對朗誦的選手也不尊重。

那時(shí)的我心情很激動，很緊張、還有些害怕，因?yàn)槲乙惨先ダ收b了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個(gè)內(nèi)容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習(xí)，準(zhǔn)備的時(shí)間沒有上一次充分，這篇內(nèi)容也比上一次朗誦的內(nèi)容長，所以我很沒有信心。朗誦時(shí)，我很緊張，導(dǎo)致沒有感情，聲音小，動作也不熟練，自己覺得這次朗誦很失敗。

比賽中，我覺得有很多小朋友朗誦的很好，當(dāng)然有一些朗誦的不好。我記得有一個(gè)3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的那邊》，朗誦的非常好，有一個(gè)不好的是兩個(gè)3（4）班的朗誦了《海燕》，有個(gè)人的嗓門高，有個(gè)人的嗓門低。

朗誦結(jié)束了，我的收獲是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒有付出是沒有收獲的，要想有好的收獲必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭取有更多的收獲！

第三篇：記一次比賽小學(xué)作文

記一次比賽小學(xué)作文

記一次比賽小學(xué)作文1

“太好了！太好了”！教室里傳來一陣陣歡呼聲，同學(xué)們，你們知到干什么了嗎？讓我來告訴你們吧！

原來今天下午我們?nèi)Ｒe行一次航模比賽。我們聽到這個(gè)振奮人心的消息，高興得跳起來。比賽輪到我們四（3）班了，大家在黃老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來到足球場。比賽開始了。第一個(gè)上場的是劉超勤，只見他雙手高高地舉起飛機(jī)，做出飛的姿勢，他把螺旋槳一松，飛機(jī)飛起來了。但是，不一會兒，飛機(jī)來了一個(gè)倒栽蔥，一下子從天空栽了下來，他失敗了，我們長長的嘆了口氣。接著，丑燦上場了，他把飛機(jī)飛上天，心想：飛機(jī)啊飛機(jī)，你一定要爭氣，一定要得第一，為我們班爭光。飛機(jī)果然聽他的話，可是，飛機(jī)也沒飛多久落下來了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地比賽。

最后上場的是彭牽謙，他的飛機(jī)飛得又高，又穩(wěn)，又久，他得了第一名，我們大家都為他喝彩。這次比賽真精彩?。∠麓挝乙惨欢ㄒ獏⒓?。航模比賽深深地印在我的腦海里，我永遠(yuǎn)也忘不了。

記一次比賽小學(xué)作文2

這一天，我高高興興地去練藝術(shù)體操。

開始了，只見那邊淡紫色、深藍(lán)色、桔紅色的彩帶一齊舞動起來。時(shí)而繞幾個(gè)圈，時(shí)而拋上天空，好看極了！再瞧瞧這邊，雖然繩子的顏色不盡相同，我的是紅色的、你的是黃色的、她的是綠色的但是我們的動作都是那么整齊、一致。我猜想大家是為了迎接比賽、為比賽作準(zhǔn)備吧！哎，還有練球的呢！她比我們年紀(jì)小，練得卻挺認(rèn)真的。一會兒做“八字”，一會兒練拍球，還做得挺好哩！

柔和的燈光閃動著，像是在為我們加油。我們要用辛勤的汗水，在市中的比賽上取得好成績！

記一次比賽小學(xué)作文3

前些日子，我們在多功能廳舉辦了一次三年級朗誦比賽，有評委，有老師，有比賽的同學(xué)和觀眾。在比賽現(xiàn)場的舞臺 后面，掛著橫幅，上面寫著關(guān)于朗誦比賽的一些字。

比賽進(jìn)行得還不錯(cuò)，很多同學(xué)演講的都很好，我最影響深刻的是一篇文章叫《在山的那邊》。那個(gè)孩子講得比較生動，但還比不過老師在大屏幕上給我們播放的那個(gè)十幾歲的孩子演講的好。

還有一篇文章叫《海燕》，有兩個(gè)孩子朗誦，有一個(gè)朗誦得比較好，她的聲音比較大，聲音有起伏，讀得非常有感情。另一個(gè)孩子，老實(shí)說她的聲音有點(diǎn)失控，聲音有點(diǎn)尖尖的感覺，聽著有點(diǎn)刺耳，讀的倒是挺好的。

我們班的同學(xué)侯凱文朗誦得非常有感情，聲音有起伏，文章中描寫地震的緊張感很明顯地表現(xiàn)出來了。他的聲音非常地洪亮悅耳。蘇老師給他評了10分。他真是我們班的NO1。

我感覺每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮得很好，他們都很勇敢，敢于參與，朗誦得都很有感情。他們落落大方，這是我要學(xué)習(xí)的。

記一次比賽小學(xué)作文4

在我的記憶中，讓我記憶猶新的是那次。

那時(shí)學(xué)校正在舉行賽跑，路程是400米，盡管是400米，也夠我們受的了。剛開始是一個(gè)班選3名男生，3名女生。

400米可頂我們操場兩圈呢！還是賽跑，那可是難上加難啊！跑完了，就累的不行了，剛蹲下來，體育老師說：“可別蹲下，小心明天腿腫了?！蔽伊ⅠR就起來了。

賽跑，是分年級組的。這時(shí)賽跑隨著一聲哨響開始了。我在邊上一直喊加油。有的還甚至跟跑，嘴里還念叨著加油，加油。

最后勝利的當(dāng)然還是我們班啦！

雖然賽跑比賽沒那些座椅，去看，但那仍然是精彩的。

田徑比賽如同人生，每次都要學(xué)會沖刺，去面臨人生道路上的一道道難關(guān)。

記一次比賽小學(xué)作文5

20xx年十二月二十三日，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生進(jìn)行了一次跳繩比賽。

那天，天氣晴朗，我們懷著高興的心情進(jìn)入賽場，一會兒，只聽見廣播里喊“五二班跳，五六班數(shù)。”同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)規(guī)定圓圈，準(zhǔn)備比賽，這時(shí)，只聽老師一聲令下，同學(xué)們飛快地跳起來，有的同學(xué)剛跳一下就被繩子絆住了；有的同學(xué)雖說能跳過去，但速度極慢，把繩子從后面繞到前面，再跳過去；有的同學(xué)繞過去繩子跳過去，腳再在地面跳一下，再跳；還有的同學(xué)麻利地跳著，像只敏捷的猴子——我看著看著，眼光被一個(gè)女孩吸引住了，她腳尖落地又起又落，只見腳尖輕點(diǎn)一下又立刻跳起，姿態(tài)優(yōu)美極了，她愈跳愈快，愈跳愈高，像一只可愛的小猴子?！巴！崩蠋熣f，同學(xué)們也都停下來，數(shù)數(shù)的同學(xué)們分別向老師匯報(bào)數(shù)字，跳完的同學(xué)結(jié)伴向教室走去。

這次不管跳得好的還是跳得不太理想的都說說笑笑的，絲毫不為沒有發(fā)揮好而氣餒沮喪，也沒有為跳得好而驕傲顯擺，因?yàn)椤爸卦趨⒂琛泵矗?/p>

記一次比賽小學(xué)作文6

那是一堂有趣的大課間。

湯老師剛說今天來一次拔河比賽，大家聽了，全班立刻炸開了鍋。

整整一堂課，大家一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發(fā)出“下課”的命令時(shí)，蔣浩宇和幾個(gè)男生箭一樣地沖了過去，等待著比賽。

來到大廳，大家分好隊(duì)，抓好繩子，只聽湯老師“開始！”一聲令下，每個(gè)隊(duì)員都用出了吃奶的力氣，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤，但最后，我們隊(duì)還是輸了，我們隊(duì)不服，要再來一場。于是第二場也開始了。只見對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說，又輸了。正在我們失去信心時(shí)，一個(gè)大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來，我一看，咦？怎么是一個(gè)大哥哥？我想：他上次還幫過我呢！不能見難不幫。于是，我沖了上去，和那個(gè)大哥哥一起拉了起來，我們隊(duì)的人一見，又全跑了過來。有句話說的好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負(fù)有心人，我們終于打敗了對手。

這真是一次難忘的拔河比賽呀！

記一次比賽小學(xué)作文7

我最快樂的一件事，是去年學(xué)校舉行的慶十一國慶節(jié)歌頌祖國的演講比賽。

比賽那一天，我很擔(dān)心，心怦怦跳個(gè)不停。我坐在座位上，看著那些大哥哥，大姐姐演講的那么好，我害怕自己講不好。輪到我了，我懷著激動而又緊張的心情，帶著我們?nèi)?5顆童心和老師的期望，走上演講臺。我先敬了個(gè)隊(duì)禮，然后，認(rèn)認(rèn)真真的講了起來：“祖國高山巍峨，五千年的文明至今都在閃閃發(fā)光，我是中國人，我驕傲，我自豪…”真是越講越有激情。再看看同學(xué)們都陶醉在我的演講中，不時(shí)地爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，我的演講結(jié)束了，在激揚(yáng)的情緒中，愛國的熱情使我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

這次演講比賽的成功，是我在求學(xué)道路上成功的第一步。努力就會成功，以后我要繼續(xù)努力，長大做一個(gè)對祖國有用的人，用我的熱情和努力為祖國的騰飛貢獻(xiàn)力量。

記一次比賽小學(xué)作文8

星期四上午，陽光明 媚，我們學(xué)校舉行了一年一度的廣播體操比賽。早上我們都穿著整潔的校服、雪白的球鞋，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾起家走進(jìn)了校門。

廣播操比賽還沒有開始的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都充滿了信心、精神飽滿地坐在教室等候。當(dāng)我們站隊(duì)的時(shí)候，信心已經(jīng)從我們的心里溜走了，我們頓時(shí)緊張了起來。老師讓我們放松、自然點(diǎn)，可我呢？心已經(jīng)提到噪子眼了，怎么也放松不起來。

進(jìn)場的音樂突然響了起來，我們都嚇了一跳，幾秒鐘過后，我們回過神來了，有順序的踏著步向前、轉(zhuǎn)彎、下樓梯，踏著步走向了比賽場地。雖然我們體育課練過廣播體操，但我還是有些地方不大會。

廣播體操開始了，我生怕有一節(jié)不會做，要是做錯(cuò)了，不但自已丟丑，也會給老師丟臉的。踢腿運(yùn)動我努力地做，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過了關(guān)。

比賽終于結(jié)束了， 我的心也落了下來。我們一定要吸取次比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后的比賽作準(zhǔn)備。

記一次比賽小學(xué)作文9

今天我們要舉行大合唱比賽，我非常激動，因?yàn)檫@關(guān)系到我們整個(gè)音樂班的榮耀。所以我非常激動。

下午，我們穿著沙臺小學(xué)冬季校服整齊的出現(xiàn)在教室，我們個(gè)個(gè)信心十足，都要把第一名奪到手里。下了大操場后以平常路隊(duì)的形式來坐，一開始是6年級的，等6年級最后一個(gè)班——6班唱完時(shí)，我們抬頭挺胸地走了過去，全班同學(xué)齊刷刷的站齊了隊(duì)，隨著歡快的音樂響起，我們也情不自禁地跟唱起來，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮的傳統(tǒng)”。我們仿佛回到了那個(gè)時(shí)代，啊，我愛你，這親愛的祖國，就是因?yàn)槲覀兌及l(fā)自內(nèi)心的唱，才獲得第一名。我們是當(dāng)知無愧的。

記一次比賽小學(xué)作文10

今天是星期二，讓人期待的體操比賽下午就要開始了。同學(xué)都很有信心地向第一名前進(jìn)。

下午，天色有些陰沉，我們排好隊(duì)走下樓，直到操場上，我們坐下，先玩?zhèn)€“抽獎”游戲，哈，我們班第三個(gè)上場。

時(shí)光飛逝，該我們上場了。 我們在體育委員的帶隊(duì)下，開始做操了。第一節(jié)，我們做得很好，到了第二節(jié)，我差一點(diǎn)就轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，幸虧我反應(yīng)快，我心里想：“我們班有80％的基率得第一。

下了場，我們回到自己的座位上，過了一會兒，郭校長開始讀成績，真是激動人心的時(shí)刻?！钡谝幻?，五二班、五三班“郭校長讀著，這時(shí)的心情就像從珠穆朗馬峰掉下來一樣。

哎，完全沒想到是第二名，雖然第二名，但我們也很高興，畢竟這也是我們集體的榮譽(yù)。

記一次比賽小學(xué)作文11

今天是我們區(qū)運(yùn)動會開幕的日子，也是我們廣播操比賽的日子。

我雖然沒有運(yùn)動員那么累，但是也天天刻苦訓(xùn)練，今天終于要由結(jié)果了。

比賽要開始了，我們才極不情愿地?fù)Q上了服裝，可是我們都在嘀咕，“多惡心的衣服??！”“可惡，太欺負(fù)人了！”因?yàn)橐路欠凵亩绦浜投萄?。好冷啊?/p>

我們進(jìn)入比賽場地，開始做操。我心里忐忑不安，生怕做錯(cuò)了一個(gè)動作。我的手崩的緊緊的'，每個(gè)動作都爭取到位。感覺我們真的做得很好，老師和同學(xué)們的心血沒有白費(fèi)。

比賽后我們問老師比賽的名次，老師說要明天才出結(jié)果。我們不是觀眾，也看不到下面的比賽了。

老師表揚(yáng)我們說表現(xiàn)不錯(cuò)，我認(rèn)為我們這次已經(jīng)很努力了，就算拿不上名次，也應(yīng)該很滿足了。不過，當(dāng)然還是名次高一點(diǎn)兒比較好。畢竟我們付出了！

記一次比賽小學(xué)作文12

記得有一次，學(xué)校舉行了跑步比賽。

比賽開始了，我如獵豹一般沖了出去，將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我心想：哈哈！這次我贏定了。我的臉上浮現(xiàn)出了一抹得意的微笑。我有時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭去望望身后，以防有同學(xué)超過我。我眺望著終點(diǎn)，在心中默默數(shù)著：一步﹑二步﹑三步﹑四步……

突然，跑道上沖一個(gè)人。而我一直在心中洋洋得意﹑自以為是，根本沒注意前方。只聽“嘭”的一聲，我們兩人都摔了個(gè)四腳朝天。我被撞得暈頭轉(zhuǎn)向，可一想，又撒腿就跑，向著終點(diǎn)飛奔?？墒?，不管我怎么追﹑怎么趕，還是追不上。

“嘟”哨子響了，緊接著我也到了。沒有拿到第一名，我垂頭喪氣地走出了跑道，一屁股坐在地上，手不停地揪著自己的衣服。邊念叨著：“煮熟的鴨子——飛了！真是氣死我了！”這時(shí)，徐老師走了過來，拍拍我的背，說道：“沒事，下次努力吧?！?/p>

是??！有些時(shí)候錯(cuò)過也是一種美麗，它會使我們懂得一些生活的真諦。

記一次比賽小學(xué)作文13

今天下午，我們學(xué)校全體師生在操場上舉行了《迎奧運(yùn)，為奧運(yùn)添彩》演講比賽。

比賽開始了，先從一年級進(jìn)行，很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣，黑色的條絨褲，扎著背帶，打著紅色的蝴蝶結(jié)，很帥！女生穿著紅色的娃娃衫，黑色的緊身褲，非常漂亮。我們排好隊(duì)，面帶微笑，邁著整齊的步子，慢慢地走上演講臺，面對觀眾。當(dāng)時(shí)，我非常緊張，心怦碰直跳，我告訴自己：不要緊張，放松，為自己加油！我的心平靜了許多。李佳穎開始報(bào)幕：我們演講的題目是——《為你驕傲，北京》。袁世嬌，郭鵬舉演說的很棒，輪到我了，我面帶微笑，充滿激情，大聲朗誦：“我愛畫畫，我要用手中小小的畫筆，描繪運(yùn)動員賽場上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。

這次比賽，我們獲得了優(yōu)秀獎，我非常高興！長大后，我要到奧運(yùn)賽場上努力拼搏，為我們祖國爭光添彩。

記一次比賽小學(xué)作文14

記得在我上二年級時(shí)的運(yùn)動會跳繩比賽上，我取得了好成績。在比賽開始前，我又緊張又激動。生怕取不了好成績。我會的第一嗎？我會讓同學(xué)失望嗎？我想。

想著想著，比賽開始了。我們飛快地跳了起來。跳繩就像一條前后飛舞的龍一樣，在空中跳起了“芭蕾”。選手們跳得飛快，一下子把我落下了很遠(yuǎn)。我氣極了，不管三七二十一的猛跳起來。沒想到，我一下子被跳繩絆了一下，差點(diǎn)就摔倒了。我只得重跳。這時(shí)，我想起了以柔克剛的辦法。我慢慢地跳了起來。過了一小會兒，他們沒勁兒了，而我，精力充沛，突然猛跳了起來。一下，兩下，三下過了一小會兒，我終于超過了他們。比賽結(jié)束了，我得了第一名。比第二名多跳了60多個(gè)。

記一次比賽小學(xué)作文15

盼望著，盼望著，我期盼的大課間終于在漫長的等待中到來了。這可是一個(gè)非同一般的大課間呀，因?yàn)榻裉斓拇笳n間，我們要舉行跳繩比賽。“可惡”的老師總是拖堂，我哪里有心思聽呢？唉！下課兩個(gè)字剛從老師嘴里吐出來，我們都興奮地猶如火箭發(fā)射般地沖出教室，跑到了操場上。只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每一個(gè)人都異常興奮，特別是唐老師，他在那里東跑西跳的，仿佛和我們一般大小似的，真逗。

比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。高年級先開賽，只見我們班的馬力強(qiáng)在那里用力搖著手里的跳繩，可是跳繩好像在跟他較勁，死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來，可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法，這玩意光使勁可不行，它可屬于技術(shù)活。結(jié)果1分鐘下來，這個(gè)人高馬大的家伙只跳了10來個(gè)。真是的，要是再有這么幾個(gè)我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。

第四篇：小學(xué)作文：記一次比賽

記一次比賽

今天上午我們學(xué)校要舉行拔河比賽，聽到這個(gè)消息，我們的心早已飛到了操場去了。

“開始！看去看哪！”“好”轟隆隆的腳步差點(diǎn)兒把學(xué)校大樓給震塌了。來到操場，同學(xué)們掩飾不住自己激動的情緒，一邊說說笑笑，一邊為隊(duì)員們打氣、加油。

直到老師說：“六年級的參賽隊(duì)員到這邊站隊(duì)?！蔽覀兇蠹疑陨苑潘傻男那橛志o張起來。我也一樣，看看別的班的隊(duì)員又高又壯，再看看自己班，……唉！不禁又有一些擔(dān)心。

“嘟---”這一聲哨聲讓全場氣氛達(dá)到了高潮，拉拉隊(duì)的同學(xué)們都快把嗓子喊冒煙了，我們一直在喊著：“131班加油！131班加油！”再看隊(duì)員們，從吹哨那一刻起每個(gè)隊(duì)員的手同時(shí)一緊，腳下也是一蹬，臉上的肌肉全是繃得緊緊的，大有不拿冠軍誓不罷休的氣勢，眼看著絲往我們那兒移動轉(zhuǎn)運(yùn)、最后的結(jié)果是我們班----贏了。

這一刻我終于明白了，其實(shí)比賽不僅僅是為了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……

第五篇：《記一次比賽》

《記一次比賽》作文教案設(shè)計(jì)

一、教材簡析：

《記一次比賽》是小學(xué)高年級的一次習(xí)作訓(xùn)練，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會對周圍的事物仔細(xì)觀察，用心感受，并且要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識和自我表現(xiàn)的熱情，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，在愉快、和諧的情景中獲取知識，并得到主動發(fā)展。

二、設(shè)計(jì)理念：

學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動積極的組織者和引導(dǎo)者?，F(xiàn)代教學(xué)大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。本節(jié)作文課，我創(chuàng)意設(shè)計(jì)活動場面，給學(xué)生一片展示的廣闊天空，讓每一位學(xué)生積極參與活動，使課堂成為比賽場、成為采訪站、成為演播廳、成為交流室、成為展示真我風(fēng)采的舞臺，盡而使學(xué)生學(xué)有情趣、學(xué)有個(gè)性、學(xué)有動力、學(xué)有發(fā)展、學(xué)有體驗(yàn)。

三、教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，結(jié)合小學(xué)高年級學(xué)生的習(xí)作實(shí)際，我確定以下教學(xué)目標(biāo)： ⑴知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會對周圍的事物仔細(xì)觀察、用心感受，并總結(jié)出比賽場面描寫的方法，且能利用這種方法口頭作文。

⑵能力目標(biāo)：通過觀察、練說、討論、角色體驗(yàn)、評價(jià)等方式來培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力、口語表達(dá)能力、敏捷思維能力、以及強(qiáng)烈的參與意識和自我表現(xiàn)的熱情。

四、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：

教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是總結(jié)比賽場面描寫的方法，并能進(jìn)行口頭作文。

五、教法：

1、創(chuàng)設(shè)情景法

2、指導(dǎo)觀察法

3、多媒體輔助教學(xué)法

4、鼓勵(lì)欣賞法

六、學(xué)法：

1、自主觀察法

2、合作討論法

3、評價(jià)交流法

七、教具、學(xué)具：

70厘米木尺一把，巧克力若干，代表隊(duì)標(biāo)志4份，多媒體課件等。

八、教學(xué)過程：

（一）、趣點(diǎn)賽法，激發(fā)“玩”興

1、激趣入題

老師知道你們愛玩，這節(jié)課老師就和大家一起玩。

玩什么呢？——（板書：——桌上拔河）

（生：我覺得奇怪，操場上可以拔河，可桌子上怎么拔呀？……）

2、說明玩法（課件出示）

（二）、組織參賽，指導(dǎo)觀察。

1、敲定選手。

以小組為單位組建參賽隊(duì)，每隊(duì)選出一名大力士代表本隊(duì)參加比賽。

2、指導(dǎo)觀察。

比賽馬上開始，請選手們做好準(zhǔn)備，其他同學(xué)的任務(wù)，請看大屏幕（課件出示）

（三）、創(chuàng)設(shè)賽程，攝取素材。

1、選手分組：把四位選手采用抓閹的形式，分成兩場。

2、首場開賽：

教師以解說員的身份參與，學(xué)生既做好觀眾，又做好小攝影師。

各位觀眾，“巧克力杯”桌上拔河比賽的首場比賽現(xiàn)在開始，由雛鷹隊(duì)對飛虎隊(duì)，請班長當(dāng)主裁判，選手上場。

學(xué)生按照老師的要求“仔細(xì)觀察，用心感受”，觀看比賽。

3、指導(dǎo)看賽：

老師借這個(gè)時(shí)間采訪一下小攝影師們：你們剛才都拍到了什么？說說看。說的好的將獲得“巧克力杯”觀眾獎。

在這里，為了讓學(xué)生把認(rèn)真觀察到的，表達(dá)得更清楚，我從3方面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行試說：

比賽繼續(xù)進(jìn)行，相信同學(xué)們等會兒會拍出更精彩的鏡頭來，仔細(xì)觀察哦！

4、進(jìn)入決賽：

（1）現(xiàn)場采訪選手及學(xué)友團(tuán)。

最激動人心的時(shí)刻到了！由第一場、第二場的優(yōu)勝者進(jìn)行較量，決出冠亞軍。老師也很緊張，想現(xiàn)場采訪一下，這兩位選手：你此時(shí)想到了什么？

接著問問學(xué)友團(tuán)：你想對選手說些什么？

（2）現(xiàn)場直播冠亞軍爭奪賽。

5、隆重頒獎：

“巧克力杯”桌上拔河比賽頒獎典禮現(xiàn)在開始，教師在熱烈的掌聲中給冠亞軍選手隆重頒獎，并現(xiàn)場采訪冠亞軍此時(shí)此刻心里所想及學(xué)友團(tuán)最想說的一句話是什么？

（四）、梳理賽況，樂說樂寫：

1、選取素材：

（1）擬題：精彩的比賽雖已結(jié)束，卻令人回味無窮。我們一起回憶剛才比賽的經(jīng)過，想一想給你留下最深的印象用一個(gè)詞概括是什么？根據(jù)給你留下的印象，請給今天作文擬一個(gè)題目。

（2）選材：課件出示“合作學(xué)習(xí)”思考題：

2、總結(jié)寫法：

（1）詳略得當(dāng)（2）點(diǎn)面結(jié)合3、口述評議：

（1）口述練習(xí)：

前后桌組成四人學(xué)習(xí)小組說說比賽經(jīng)過（可以只選取三場比賽中給自己留下最深印象的一場重點(diǎn)說），并選出代表口述。

（2）認(rèn)真評議：用課件出示，4、習(xí)作拓展：

（1）在你的生活中還有哪些活動場面給你留下深刻印象？

（2）按今天學(xué)的場面描寫方法寫其它活動。

九、板書設(shè)計(jì)：

一次比賽

——桌上拔河

詳略得當(dāng)（詳寫：動作、表情、心理、語言）點(diǎn)

點(diǎn)面結(jié)合（略寫：氣氛、表現(xiàn)、收獲、感受）面