第一篇：《大東方領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱

《大東方領(lǐng)導(dǎo)力》

—基于諸子思想的中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的道與術(shù)—

李大志教授辛卯年正月著

【課程介紹】

本課程體系基于筆者二十余年深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化,融會(huì)諸子百家的學(xué)術(shù)精華,結(jié)合企事業(yè)單位多年管理實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和高端EMBA的系統(tǒng)學(xué)習(xí),總結(jié)了在中國(guó)本土文化背景下的管理科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的獨(dú)特現(xiàn)象，依據(jù)“大東方領(lǐng)導(dǎo)行為學(xué)”和當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)力理論，全面解析企事業(yè)單位中高層領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的種種管理問題，通過管理中的情境案例研討，讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)在中國(guó)的文化背景下與各級(jí)同仁溝通交流、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、科學(xué)決策、組織團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新變革等諸多領(lǐng)域里的獨(dú)特的本土文化特點(diǎn)，發(fā)展并不斷完善了適合東方管理文化的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與文化系統(tǒng),并給出了六十四種科學(xué)而實(shí)用的管理工具和方法。與一般領(lǐng)導(dǎo)力課程相比，本課程體系理論架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，最貼近東方文化背景下的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)情景，可操作性極強(qiáng)，已經(jīng)被數(shù)萬名各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)厲行實(shí)踐，效果極佳。

【課程目標(biāo)】提升中高層管理人員的綜合管理素質(zhì)；加強(qiáng)中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力，使各級(jí)層管理干部逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。

【課程對(duì)象】 企事業(yè)單位各級(jí)管理干部

【授課方式】教授演講，情景分析，問題討論、工具應(yīng)用 案例分析

【課程時(shí)間】2-5天

【課程大綱】

第一篇: 開宗明義---領(lǐng)導(dǎo)力概念認(rèn)知

第一章 ：領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的定義

第二章 ：領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的異同

第三章 ：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格簡(jiǎn)介

第四章 ：中國(guó)文化背景下的領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格概述

第二篇：它山之石---西方領(lǐng)導(dǎo)力理論的演進(jìn)

第一章 ：西方人性假設(shè)的發(fā)展

第二章： 天賦說簡(jiǎn)介

第三章：領(lǐng)導(dǎo)方式連續(xù)統(tǒng)一體理論

第四章：管理方格理論簡(jiǎn)介

第五章：權(quán)變理論簡(jiǎn)介

第六章：情境領(lǐng)導(dǎo)力理論

第七章：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力理論

第八章：女性領(lǐng)導(dǎo)力理論

第三篇：練達(dá)人情---東方領(lǐng)導(dǎo)力的理論前提和文化環(huán)境

第一章：中西文化主要特征的差異

第二章：中國(guó)古代的人性管理學(xué)說

第三章：中國(guó)人的 “面子”觀

第四章：中國(guó)人的“人情”觀

第五章：中國(guó)人的“關(guān)系”觀

第六章：中國(guó)人的“報(bào)應(yīng)”觀

第四篇：持經(jīng)達(dá)變---中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“道與術(shù)”

引論：大東方領(lǐng)導(dǎo)力理論總論

第一章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)“中心”

以人為本的歷史淵源以人為本的核心思想

第二章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的二個(gè)“基本點(diǎn)”

內(nèi)法(家)外儒(家)化(育)統(tǒng)(御)并重

第三章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“三綱”

法的精神---韓非子的領(lǐng)導(dǎo)思想簡(jiǎn)介

術(shù)的智慧—鬼谷子的領(lǐng)導(dǎo)思想簡(jiǎn)介

勢(shì)的力量----儒家的道德領(lǐng)導(dǎo)力簡(jiǎn)介

第四章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“四諦”

<中>--講平衡；<正>--夠義氣；<仁>--分實(shí)惠；<和>--留面子

第五章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“五行”

五行理論與全面五行的領(lǐng)導(dǎo)控制路徑

第六章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“六藝”

領(lǐng)導(dǎo)親民 的六大類方式分析-吃、禮、品、洗、牌、游

第七章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“七精進(jìn)”

一盛神法五龍 二養(yǎng)志法靈龜 三實(shí)意法騰蛇 四分威法伏熊

五散勢(shì)法鷙鳥六轉(zhuǎn)圓法猛獸七損兌法蓍草

第八章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的 “八正道”

正確的行為規(guī)范（戒）：

正確的人生態(tài)度（定）：

正確的思想意識(shí)（慧）：

第九章：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“九準(zhǔn)則”

主位、主明、主聽、主賞、主問、主因、主周、主參、主名

第十章 ：中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)的“十美德”

第二篇：卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱

卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱

第一章 基本原則

? 為什么 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展重要

? 領(lǐng)導(dǎo)力定義及全人思維模式

? 全人思維模式要求新的mindset, skillset and toolset ? 卓越組織的特征及卓越領(lǐng)導(dǎo)者的四大天職

第二章 天職一：激發(fā)信任

? 信任是領(lǐng)導(dǎo)力的核心, 信任的品格和能力，可信度 ? 信任的13種行為

? 溝通及影響力原則

? 積極的同級(jí)工作關(guān)系

第三章 天職二：明確目標(biāo)

? 明確目標(biāo)定義

? 需完成的工作

? 策略鏈接

? 盈利模式

? 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)宣言及創(chuàng)建愿景

第四章 天職三：整合體系

? 什么是卓越的系統(tǒng)：四大基本系統(tǒng)

? 第一：執(zhí)行系統(tǒng)

1)要素一：專注于至關(guān)重要的目標(biāo)

2)要素二：事前衡量引領(lǐng)行動(dòng)

3)要素三：建立激動(dòng)人心的計(jì)分牌

4)要素四：建立定期責(zé)任匯報(bào)機(jī)制

?第二：人才系統(tǒng)

1)團(tuán)隊(duì)人才審核

2)人才發(fā)展及繼任人計(jì)劃

3)人才最佳實(shí)踐表

?第三：核心工作流程

?第四：客戶反饋

第五章 天職四：釋放潛能

? 三種領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)話：

? 第一：心聲對(duì)話： 成長(zhǎng)模型，職業(yè)發(fā)展對(duì)話，? 第二：績(jī)效對(duì)話：情景領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)性等級(jí)，雙贏績(jī)效協(xié)議 ? 第三：清除路障，釋放潛能

第三篇：卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程大綱(英卓越)

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》廈門英卓越企業(yè)管理咨詢有限公司

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練》課程大綱

【課程目的】廈門文化藝術(shù)中心 不含食宿，一天1萬

2本課程主要解決錦興集團(tuán)中高層管理者以下問題：

? 角色轉(zhuǎn)變與認(rèn)知問題：管理者如何從“野牛型”向“群雁型”轉(zhuǎn)變、從技術(shù)型向管理型

轉(zhuǎn)變、從“業(yè)余水平”向“職業(yè)化水平”、從傳統(tǒng)的管理向現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)的逐步轉(zhuǎn)變。

? 目標(biāo)管理問題：管理者掌握企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)分解的方法，工作計(jì)劃制定和實(shí)施的方法，保

障措施制定和實(shí)施的方法，使管理者年、月、日工作緊緊圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，主要工作有詳細(xì)計(jì)劃、有實(shí)施措施。

? 有些溝通問題：管理者掌握與上級(jí)溝通技巧、與同事溝通技巧、與下屬溝通技巧、與外

部人員溝通的技巧，全面提高溝通能力，塑造企業(yè)良好形象與管理者自身形象。

? 團(tuán)隊(duì)建設(shè)問題：了解團(tuán)隊(duì)的特征，掌握卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法，如何跨部門合作共贏。? 激勵(lì)問題：掌握自我激勵(lì)方法，提高工作積極性，掌握激勵(lì)下屬的方法，帶動(dòng)部屬提高

工作績(jī)效。

? 部屬培育問題：掌握對(duì)部屬因人施教的方法，掌握培育部屬的各種方法。

? 工作效率問題：掌握對(duì)下屬的授權(quán)方法、時(shí)機(jī)和技巧，通過觀念轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)

間管理技能等，提高自身與下屬的工作效率。

【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)中高層管理者。

【課程時(shí)間】：三天。

【培訓(xùn)方式】：

1、案例式教學(xué)：全部采用培訓(xùn)師為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)的企業(yè)管理輔導(dǎo)案例，實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)用性超強(qiáng)。

2、互動(dòng)式教學(xué)：理論、方法與案例、角色扮演、游戲、情境模擬、階段練習(xí)等高度結(jié)合，學(xué)

員在快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長(zhǎng)。培訓(xùn)期間安排戶外訓(xùn)練活動(dòng)，增加體會(huì)式的感性認(rèn)識(shí)。

3、個(gè)性化教學(xué)：培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員提出的個(gè)性化的各種領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能方面的問題，為企

業(yè)、學(xué)員解決管理工作中遇到的各種困惑和難題，享受超值服務(wù)。

【課程大綱】：

一、從管理者走向領(lǐng)導(dǎo)者

1、管理角色與領(lǐng)導(dǎo)角色的差別

研討：從傳統(tǒng)管理走向現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)

2、管理者的角色定位??管理者也是領(lǐng)導(dǎo)者

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戶外訓(xùn)練：角色是如何轉(zhuǎn)變的二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的演變

2、管理經(jīng)典：麥克利蘭提出的六種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

3、情境領(lǐng)導(dǎo)模式

研討：?jiǎn)T工成長(zhǎng)周期的管理

三、領(lǐng)導(dǎo)者的基本素養(yǎng)

1、正直

2、坦誠(chéng)

3、系統(tǒng)思考

4、學(xué)習(xí)能力

案例：知名職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)與素養(yǎng)

四、如何制定、執(zhí)行目標(biāo)與計(jì)劃

1、目標(biāo)管理的意義

2、設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)原則

3、制定目標(biāo)的七個(gè)步驟

4、目標(biāo)分解，落實(shí)責(zé)任

5、如何制定工作計(jì)劃

6、如何完善工作計(jì)劃

7、如何實(shí)施、修正工作計(jì)劃

練習(xí)：戰(zhàn)略目標(biāo)分解，工作計(jì)劃與實(shí)施措施制定

五、怎樣有效溝通

1、溝通是最重要的企業(yè)管理活動(dòng)

2、為什么溝而不通

3、溝通是表達(dá)和傾聽的藝術(shù)

4、人際溝通技巧

5、工作溝通：與上下級(jí)、水平溝通的技巧

6、組織的溝通協(xié)作

戶外體驗(yàn)：溝通決勝

練習(xí)：溝通實(shí)踐

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六、如何做好績(jī)效管理

1、管理者在績(jī)效管理中的角色和作用

2、如何制定合理的績(jī)效目標(biāo)

3、如何分解關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

4、怎樣為下屬設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)

5、部門績(jī)效管理流程

6、部門績(jī)效考核注意事項(xiàng)

7、績(jī)效面談與反饋

8、績(jī)效管理中常見的問題及應(yīng)對(duì)策略

練習(xí)：績(jī)效指標(biāo)分解、績(jī)效考核管理、績(jī)效反饋與改進(jìn)

七、部屬教導(dǎo)

1、如何調(diào)整下屬的心態(tài)

2、教練下屬三方法

3、自主式教練方法----SDP4、機(jī)會(huì)式教練方法----OJT5、系統(tǒng)式教練方法----OFF-JT6、問題員工的指導(dǎo)技巧

7、如何避免下屬成長(zhǎng)后對(duì)自己的威脅或跳槽

練習(xí)：部屬培育方法設(shè)計(jì)

八、有效授權(quán)

1、授權(quán)是什么

2、為什么有些管理者不愿意授權(quán)

3、授權(quán)的對(duì)象分析

4、授權(quán)的七個(gè)方法

5、授權(quán)的程序

6、授權(quán)后如何追蹤與控制

研討：某經(jīng)理如何授權(quán)？設(shè)計(jì)授權(quán)策略

九、激勵(lì)下屬

1、下屬為什么需要激勵(lì)

2、管理者常見的激勵(lì)誤區(qū)

廈門英卓越企業(yè)管理咨詢有限公司 0592-***、激勵(lì)下屬的方法

4、培養(yǎng)下屬的良好工作態(tài)度

戶外訓(xùn)練：激勵(lì)的魅力

練習(xí)：根據(jù)某下屬的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)激勵(lì)方法和技巧

十、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)要達(dá)到什么目的2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征

3、如何建立高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)

4、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖在團(tuán)隊(duì)中的作用

5、團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該扮演的角色

6、如何處理團(tuán)隊(duì)沖突

7、團(tuán)隊(duì)在不同發(fā)展階段的管理方法

研討：某企業(yè)如何做團(tuán)隊(duì)建設(shè)

戶外體驗(yàn)：戰(zhàn)無不勝的團(tuán)隊(duì)

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第四篇：清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱-3124

經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力再造專題研討班 招生簡(jiǎn)章 人力資源開發(fā)與管理專題（第33期）

主辦單位：北京清華工業(yè)開發(fā)研究院

【項(xiàng)目背景】

專題課程，集中學(xué)習(xí)

學(xué)用結(jié)合，切實(shí)提高 超越自身，再造卓越

集聚精英，廣結(jié)朋友

清華大學(xué)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力再造專題研討班課程是主要針對(duì)不同職能的中高層的企業(yè)管理人員設(shè)計(jì)，注重操作性及實(shí)戰(zhàn)性。力爭(zhēng)使經(jīng)理人通過專題的學(xué)習(xí)，在較短的時(shí)間內(nèi)能有較大的提高，起到領(lǐng)導(dǎo)能力再造的效果?！局鬓k單位簡(jiǎn)介】

北京清華工業(yè)開發(fā)研究院（簡(jiǎn)稱清華工研院）是北京市人民政府與清華大學(xué)共同組建的事業(yè)法人單位，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由北京市市長(zhǎng)郭金龍任理事長(zhǎng)。清華工研院采用市場(chǎng)運(yùn)作的方式，定位于“科技成果的源泉，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的紐帶”，下設(shè)辦公室、培訓(xùn)部、企管部、投資部等部門。

清華工研院培訓(xùn)部（清華領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心）是依托清華大學(xué)及在京高校和政府機(jī)構(gòu)強(qiáng)大的知識(shí)資源和人才資源，積極整合中外優(yōu)秀的管理大師、專家學(xué)者、咨詢顧問等，以向社會(huì)各界提供真正具有國(guó)際水準(zhǔn)的管理教育為己任，致力于幫助現(xiàn)代企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理理念革命（Revolution）、管理模式重組（Reengineering）和管理手段改造（Reform），為企業(yè)提供內(nèi)外培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助企業(yè)家們成就有效之領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)助中國(guó)企業(yè)迎接經(jīng)濟(jì)信息化、全球化的挑戰(zhàn)，全力支持企業(yè)提升領(lǐng)導(dǎo)力。

清華領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心，憑借其專業(yè)的課程研發(fā)隊(duì)伍、一流的培訓(xùn)師資、豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，被《經(jīng)理人》雜志評(píng)為“2005年中國(guó)六大推薦管理培訓(xùn)課程”之首。清華領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)共建商學(xué)院項(xiàng)目，旨在通過對(duì)高校和企業(yè)教育資源的積極整合，為企業(yè)提供層次高、見效快的系統(tǒng)管理培訓(xùn)，使清華領(lǐng)導(dǎo)力能夠真正成為企業(yè)的虛擬商學(xué)院，并已有與企業(yè)合作的多個(gè)成功案例，如中糧集團(tuán)、中國(guó)電信、中國(guó)銀行、平安保險(xiǎn)、濟(jì)鋼集團(tuán)、蘇寧電器、國(guó)家電網(wǎng)、中海油、中石化、中石油、聯(lián)想集團(tuán)、神龍汽車、萬科集團(tuán)、五礦集團(tuán)、首鋼集團(tuán)等。

【課程特點(diǎn)】

● 專題設(shè)置，針對(duì)性強(qiáng)

專題的設(shè)置有極強(qiáng)的針對(duì)性，適合不同崗位的企業(yè)管理者根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行選擇。● 短期培訓(xùn)，迅速提升

開課時(shí)間集中在五天之內(nèi)，教學(xué)互動(dòng)，讓你在短期內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，獲得迅速提升。

● 學(xué)以致用，避免空談

理論講授與案例分析相結(jié)合，課堂講授與學(xué)員分組討論相結(jié)合，授課講師既有專家教授，又有企業(yè)界人士，避免坐而論道。

● 重視交流，開發(fā)人脈

在課程進(jìn)行中，大家會(huì)充分交流，結(jié)識(shí)同行業(yè)的朋友，建立起廣泛的人脈資源。

【師資力量】

本項(xiàng)目的特聘教授主要是來自國(guó)內(nèi)著名高校和專業(yè)研究機(jī)構(gòu)的專家、學(xué)者，以及業(yè)內(nèi)的資深人士，此外還有一些杰出的企業(yè)界成功人士。

【課程安排】

專題研討班的課程設(shè)置以系統(tǒng)講授現(xiàn)代企業(yè)工商管理的理念與技術(shù)為主，旨在增加企業(yè)中高層管理人員的專業(yè)知識(shí)，提高管理者的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，造就素質(zhì)全面的現(xiàn)代企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人。

根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的工作需要，專題研討班課程共設(shè)計(jì)了十一個(gè)專題，包括競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與企業(yè)的抉擇、人力資源開發(fā)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷管理、財(cái)務(wù)管理、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目策劃與創(chuàng)新、生產(chǎn)運(yùn)作與供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、資本運(yùn)作、管理心理學(xué)與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新、國(guó)學(xué)與管理、企業(yè)運(yùn)作與項(xiàng)目管理專題等，企業(yè)可根據(jù)自身情況有針對(duì)性的、有計(jì)劃的對(duì)本企業(yè)的管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

本次專題研討班為豪俊齊聚之方----人力資源開發(fā)與管理專題（HRM）● 瘋狂筆跡—總裁用人新智慧 一.基礎(chǔ)理論及學(xué)員筆跡現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng) 1.1學(xué)員互動(dòng)，筆跡測(cè)評(píng) 1.2筆跡解析性格的歷史淵源 1.3筆跡解析性格的理論依據(jù)

二.通過筆畫分析性格、氣質(zhì)、人格、行為特征 2.1橫畫蘊(yùn)含的性格特征 2.2豎畫蘊(yùn)含的性格特征 2.3撇畫蘊(yùn)含的性格特征 2.4捺畫蘊(yùn)含的性格特征 2.5折畫蘊(yùn)含的性格特征 2.6提畫蘊(yùn)含的性格特征 2.7鉤畫蘊(yùn)含的性格特征 2.8點(diǎn)畫蘊(yùn)含的性格特征 2.9練習(xí)及考評(píng)

三.通過字型和綜合特征分析性格、氣質(zhì)、人格、行為特征 3.1 建立坐標(biāo)模型

3.2筆畫組合特征蘊(yùn)含的性格特征 3.3字體形狀蘊(yùn)含的性格特征

3.4練習(xí)及考評(píng)

四.通過筆跡破譯九型人格 4.1 何為“九型人格”

4.2 筆跡與“九型人格”的聯(lián)系 4.3 筆跡破譯“九型人格” 4.4 練習(xí)及考評(píng)

● 企業(yè)人事體系構(gòu)建及其核心技術(shù) 一

有關(guān)HR與HRM的話題

1、關(guān)于人事制度

2、人事的價(jià)值思考

3、我們身邊的人事問題

4、看起來是考核問題5、360度考核

6、量化考核=科學(xué)嗎？

7、由此帶來的管理問題

8、我們希望提升HRM的價(jià)值

9、“人事管理”的本質(zhì)、價(jià)值

10、“人事人”的價(jià)值

11、我們需要一套專業(yè)的體系

二 企業(yè)HRM制度設(shè)計(jì)與研究技術(shù)定位

1、HRM制度建設(shè)的基本要求

2、HRM制度研究設(shè)計(jì)的技術(shù)構(gòu)架

3、關(guān)于“人事機(jī)制”的思考

4、“人事構(gòu)建”的管理思考

三 制度建設(shè)中的過程管理與組織發(fā)動(dòng)

1、進(jìn)行目標(biāo)明確、有深度的 “HRM診斷”

2、重視過程管理

3、進(jìn)行“信度”研究和控制

4、重視培訓(xùn)、發(fā)動(dòng)

5、變革中的“正確定位”

四 關(guān)于執(zhí)行力與績(jī)效問題的思考

1、關(guān)于執(zhí)行力的思考

2、為提升執(zhí)行力我們做了許多努力……

3、關(guān)于進(jìn)一步執(zhí)行力的思考

五 企業(yè)HRM制度建設(shè)的一般步驟

1、人事診斷與組織發(fā)動(dòng)

2、分析確定公司業(yè)務(wù)流程

3、部門職能與部門業(yè)務(wù)流程

4、組織診斷與設(shè)計(jì)改良

5、崗位梳理

6、定編、定員

7、工作分析

8、崗位評(píng)價(jià)

9、崗位競(jìng)聘制度建設(shè)

10、工資標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算

11、個(gè)人職能評(píng)價(jià)、套級(jí)

12、設(shè)計(jì)工資制度

13、建立配套的考核制度

14、審查、通過有關(guān)人事勞動(dòng)改革的各種制度

六 績(jī)效管理的若干思考

（一）關(guān)于考核問題的若干理念思考

1、關(guān)于“末位淘汰”的理性思考

2、關(guān)于“量化考核”問題

3、關(guān)于“德、能、勤、績(jī)、廉”的思考？

4、崗位表現(xiàn)應(yīng)該成為考核的中心

5、績(jī)效考核方法員工績(jī)效考核方法

6、建立陽光機(jī)制考核結(jié)果的評(píng)估

（二）有關(guān)績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)的基本體系

1、績(jī)效管理目的2、績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)原則

3、績(jī)效管理執(zhí)行原則

4、績(jī)效分類與考核對(duì)象

5、考核主體與權(quán)限

6、考核關(guān)系

7、考核評(píng)價(jià)

8、考核結(jié)果使用

（三）建立“部門負(fù)責(zé)人—員工”間的輔導(dǎo)式績(jī)效管理制度

1、輔導(dǎo)的一般的管理方式

2、績(jī)效輔導(dǎo)的一般的管理方式

3、績(jī)效管理工作流程介紹

七 也談管理者的管人用人理念

1、做陽光人—學(xué)會(huì) “陽光思維”

2、用人的最高法則——“適合才是最好的”

3、絕不滿足于勤奮

4、做個(gè)“表揚(yáng)家”

5、建設(shè)性做人、做事做建設(shè)性領(lǐng)導(dǎo)

6、制度優(yōu)先

7、關(guān)鍵崗位用人，要堅(jiān)持“用人之長(zhǎng)，避人之短”

8、發(fā)展是硬道理

9、找人一日、用人一生

● 企業(yè)文化與人力資源管理

引言：是什么使企業(yè)的發(fā)展長(zhǎng)盛不衰？ 呈現(xiàn)提綱

一、企業(yè)為什么要講文化

1、企業(yè)存在的理由

2、有人群的地方就有文化

二、什么是企業(yè)文化

1、企業(yè)文化不是什么

2、企業(yè)文化是什么

三、如何建設(shè)企業(yè)文化

1、診斷

2、塑造

3、傳遞

4、實(shí)踐

● 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

一、管理內(nèi)涵與核心領(lǐng)導(dǎo)力

二、團(tuán)隊(duì)定義與角色構(gòu)成

三、團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)影響力 【招生對(duì)象】

大專以上學(xué)歷，三年以上工作經(jīng)驗(yàn)，且擔(dān)任企業(yè)中高級(jí)管理職務(wù)；企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，可適當(dāng)放寬學(xué)歷限制。

【學(xué)習(xí)計(jì)劃起止日期】： 2012年4月23日—2012年4月27日

【教育投資】

每人收費(fèi)6800元/人，該費(fèi)用含聽課費(fèi)、資料費(fèi)、教材費(fèi)?？纱鸀槁?lián)系食宿，費(fèi)用自理?！緟R款信息】

賬戶名稱：清華大學(xué)

賬號(hào)：***1550

開戶行名稱：工行北京分行海淀西區(qū)支行

附言/用途（必填）： 京研院（注明報(bào)名學(xué)員姓名）

【證書發(fā)放】

完成學(xué)習(xí)后，學(xué)員學(xué)習(xí)檔案歸檔保存，經(jīng)考核合格，將由清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理處統(tǒng)一頒發(fā)“工商管理核心課程專題研討班”結(jié)業(yè)證書，加蓋“清華大學(xué)教育培訓(xùn)證書專用章”鋼印，證書號(hào)可登錄清華大學(xué)教育培訓(xùn)與認(rèn)證網(wǎng)站查詢。

【開學(xué)時(shí)間及報(bào)名方法】

開學(xué)時(shí)間： 2012年4月23日-4月27日（4月22日下午報(bào)到）

授課地點(diǎn)：北京清華大學(xué)

參加學(xué)習(xí)的企業(yè)請(qǐng)?zhí)顚戭A(yù)報(bào)名表并傳真至招生辦，您將收到入學(xué)通知，詳告報(bào)到時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。食宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。

【聯(lián)系方式】

地 址：北京清華大學(xué)華業(yè)大廈3608室 郵 編：100084 聯(lián)系人：招生辦公室 周老師 秦老師勤勞的蜜蜂有糖吃

電 話：(010)62798843 62773297 傳 真：(010)62798843—20 E-mail：unitraining@tsinghua.edu.cn

第五篇：清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱-2948

房地產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力再造高級(jí)研修班

招生簡(jiǎn)章

經(jīng)清華大學(xué)教育培訓(xùn)管理處批準(zhǔn)，由北京清華工業(yè)開發(fā)研究院主辦，結(jié)業(yè)由清華大學(xué)頒發(fā)加蓋鋼印的結(jié)業(yè)證書

溫家寶總理于2010年3月27日與廣大網(wǎng)友在線交流時(shí)指出：“我有決心，本屆政府任期內(nèi)能把這件事情管好，使房地產(chǎn)市場(chǎng)健康發(fā)展，使房?jī)r(jià)能夠保持在一個(gè)合理的價(jià)位?！?/p>

房地產(chǎn)價(jià)格即使出現(xiàn)波動(dòng)，也不要誤認(rèn)為是調(diào)控方向會(huì)變，不要犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤。調(diào)控的方向不是價(jià)格，調(diào)控的方向主要是要通過這輪調(diào)控來建立中國(guó)房市長(zhǎng)期、健康發(fā)展的有效制度，制度建立健全以后，房地產(chǎn)價(jià)格方面自然趨于理性。（國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心金融研究所所長(zhǎng)夏斌）

正如沒有人預(yù)測(cè)到中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的本輪上升周期來得如此突然、如此急速一樣，也沒有人能夠預(yù)測(cè)中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的下一個(gè)拐點(diǎn)何時(shí)到來。當(dāng)王石發(fā)出希望中國(guó)城市最后一套房是由萬科建設(shè)的時(shí)候，中國(guó)房地產(chǎn)企業(yè)家必須明白做的強(qiáng)比做大重要，做的久比做的強(qiáng)重要。

清華大學(xué)“房地產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力再造高級(jí)研修班”，透過房地產(chǎn)宏觀環(huán)境分析和戰(zhàn)略管理、房地產(chǎn)項(xiàng)目運(yùn)作管理、人力資源管理、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃、房地產(chǎn)融資案例研究等專題的學(xué)習(xí)，針對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中存在的問題設(shè)計(jì)教學(xué)體系，以建立企業(yè)現(xiàn)代科學(xué)管理模式為目標(biāo)，注重綜合知識(shí)和能力的培養(yǎng)，旨在幫助房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者和行業(yè)管理者掌握科學(xué)的房地產(chǎn)開發(fā)、營(yíng)銷、管理的規(guī)律及運(yùn)作模式，獲得最新房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理論和方法，同時(shí)為參加者拓展相互交流、合作的平臺(tái)，獲取更多優(yōu)勢(shì)資源，能夠在這個(gè)充滿機(jī)遇的朝陽行業(yè)中彰顯卓越、獨(dú)占鰲頭！

【主辦單位簡(jiǎn)介】

北京清華工業(yè)開發(fā)研究院（簡(jiǎn)稱清華工研院）是北京市人民政府與清華大學(xué)共同組建的事業(yè)法人單位，實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由北京市市長(zhǎng)郭金龍任理事長(zhǎng)，清華大學(xué)校長(zhǎng)顧秉林院士任副理事長(zhǎng)，清華大學(xué)副秘書長(zhǎng)戴猷元教授任院長(zhǎng)。清華工研院采用市場(chǎng)運(yùn)作的方式，定位于“科技成果的源泉，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的紐帶”，下設(shè)辦公室、培訓(xùn)部、企管部、投資部等部門。

清華工業(yè)開發(fā)研究院培訓(xùn)部是依托清華大學(xué)及在京高校和政府機(jī)構(gòu)強(qiáng)大的知識(shí)資源和人才資源，積極整合中外優(yōu)秀的管理大師、專家學(xué)者、咨詢顧問等，以向社會(huì)各界提供真正具有國(guó)際水準(zhǔn)的管理教育為己任，致力于幫助現(xiàn)代企業(yè)實(shí)現(xiàn)管理理念革命（Revolution）、管理模式重組（Reengineering）和管理手段改造（Reform），為企業(yè)提供內(nèi)外培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助企業(yè)家們成就有效之領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)助中國(guó)企業(yè)迎接經(jīng)濟(jì)信息化、全球化的挑戰(zhàn)，全力支持企業(yè)提升領(lǐng)導(dǎo)力?！菊n程設(shè)置】

整體課程設(shè)置共分為五大篇目，為當(dāng)今房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者搭建及更新有關(guān)地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、行銷策劃、市場(chǎng)研究、建筑設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)提升等全新的知識(shí)框架；為政府機(jī)關(guān)提供區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)向、精品培訓(xùn)課程

房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控新思路。與此同時(shí)，注重參加者之間、參加者與專家教授、業(yè)界精英之間的互動(dòng)交流，使本次研修班成為中國(guó)房地產(chǎn)界的一場(chǎng)盛會(huì)！

◆ A:房地產(chǎn)戰(zhàn)略管理課程模塊

A1：金融危機(jī)與國(guó)際房地產(chǎn)投資篇

1、金融危機(jī)與美國(guó)房地產(chǎn)投資

2、金融危機(jī)與歐洲房地產(chǎn)投資

3、金融危機(jī)與日本房地產(chǎn)投資

A2：宏觀經(jīng)濟(jì)與房地產(chǎn)發(fā)展篇

1、中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整解讀及預(yù)測(cè)

2、啟動(dòng)內(nèi)需與國(guó)家房地產(chǎn)新政

3、耐用消費(fèi)品時(shí)代下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型

5、未來10年中國(guó)城市居民收入增長(zhǎng)水平預(yù)測(cè) A3：區(qū)域經(jīng)濟(jì)與房地產(chǎn)投資戰(zhàn)略篇

1、未來10年中國(guó)領(lǐng)先的經(jīng)濟(jì)區(qū)域

A4：城市化與中小城市房地產(chǎn)發(fā)展篇

1、土地管理體制改革與中小城市地價(jià)走勢(shì)

3、城市化與中小城市房地產(chǎn)發(fā)展

A5：土地運(yùn)營(yíng)篇

1、地價(jià)測(cè)算

3、一級(jí)土地市場(chǎng)開發(fā)與運(yùn)營(yíng)

◆ B：住宅地產(chǎn)開發(fā)管理課程模塊

B1：風(fēng)水與住宅地產(chǎn)開發(fā)決策

1、易經(jīng)與管理

3、房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)中的風(fēng)水要領(lǐng)

B2：住宅地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)篇

1、數(shù)據(jù)采集與分析

B3：住宅地產(chǎn)設(shè)計(jì)與價(jià)值創(chuàng)造篇

1、國(guó)際住宅設(shè)計(jì)最新發(fā)展趨勢(shì)

B4：住宅地產(chǎn)景觀設(shè)計(jì)與產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力提升篇

1、中、外景觀設(shè)計(jì)比較研究

B5：建筑技術(shù)與產(chǎn)品升級(jí)篇

1、國(guó)內(nèi)外建筑技術(shù)、工藝最新發(fā)展

B6：住宅地產(chǎn)銷售管理與終身客戶發(fā)展篇

1、不動(dòng)產(chǎn)銷售技巧與電話營(yíng)銷

3、客戶關(guān)系與終身客戶發(fā)展

B7：住宅地產(chǎn)工程管理與成本控制篇

1、工程預(yù)算與調(diào)整

B8：物業(yè)管理與品牌塑造篇

1、物業(yè)公司引進(jìn)與合作關(guān)系管理

3、社區(qū)文化創(chuàng)建與房地產(chǎn)品牌塑造

◆ C：商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)專業(yè)課程模塊

C1：商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)的戰(zhàn)略

4、中、外房地產(chǎn)發(fā)展周期比較研究

6、易學(xué)預(yù)測(cè)中國(guó)房地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)

2、城市房地產(chǎn)投資潛力的評(píng)估與分析

2、農(nóng)村稅費(fèi)改革與新一輪農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4、中小發(fā)展商的中小城市土地儲(chǔ)備

2、土地招拍掛技巧

4、二手地交易的收益與風(fēng)險(xiǎn)管理

2、“風(fēng)水”分析方法與現(xiàn)代科學(xué)預(yù)測(cè)

2、市場(chǎng)狀況與趨勢(shì)判斷

2、不同物業(yè)類型的設(shè)計(jì)要領(lǐng)與價(jià)值創(chuàng)造

2、以景觀設(shè)計(jì)提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力

2、新技術(shù)、新工藝應(yīng)用與產(chǎn)品升級(jí)換代

2、銷售培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)管理

2、房地產(chǎn)項(xiàng)目管理的實(shí)踐

2、業(yè)主委員會(huì)組建與控制

精品培訓(xùn)課程

1．商業(yè)地產(chǎn)立項(xiàng)、開發(fā)、運(yùn)營(yíng)的政策法規(guī)

2．商業(yè)業(yè)態(tài)分類與最新發(fā)展趨勢(shì)

3．發(fā)達(dá)城市的商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展與機(jī)會(huì)

4．中小城市的商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展與機(jī)會(huì)

5、金融危機(jī)下的中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展新機(jī)遇

C2：不同類型的商業(yè)地產(chǎn)的市場(chǎng)研究與投資決策

1.寫字樓

2.社區(qū)商業(yè)

3.購物中心

4.投資型公寓 5.城市綜合體

C3：不同類型的商業(yè)地產(chǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)管理

1.寫字樓

2.社區(qū)商業(yè)

3.購物中心

4.投資型公寓 5.城市綜合體

C4：不同商業(yè)業(yè)態(tài)對(duì)物業(yè)的要求與招商策略

1.百貨商場(chǎng)

2.大型超市

3.餐飲店

4.便利店

5.影劇院

6.專賣店

7.家居建材店

8.倉儲(chǔ)會(huì)員店

9.酒店

◆ D：泛商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)課程模塊

D1：工業(yè)地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)

——工業(yè)地產(chǎn)，無論是發(fā)展趨勢(shì)，政策導(dǎo)向，還是贏利能力，都是地產(chǎn)業(yè)的“主打產(chǎn)品”，特別是隨著中國(guó)作為世界級(jí)制造大國(guó)的產(chǎn)業(yè)鏈的成熟度、整合度的提高，工業(yè)房產(chǎn)的銷售市場(chǎng)和租賃市場(chǎng)都一路看高。

1、工業(yè)地產(chǎn)開發(fā)的政策環(huán)境

2、工業(yè)地產(chǎn)投資評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制

3、工業(yè)地產(chǎn)開發(fā)模式

4、工業(yè)地產(chǎn)的招商與運(yùn)營(yíng)

D2：旅游地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)

——到 2020 年，中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地國(guó)家和第四大客源輸出國(guó)，屆時(shí)，50% 以上的人將以休閑為目的而不是觀光為目的旅游，可見未來對(duì)以“分時(shí)度假酒店、高爾夫度假村、山地度假村、休閑別墅”等為代表的休閑旅游地產(chǎn)產(chǎn)品的強(qiáng)勁需求。

1、休閑旅游地產(chǎn)項(xiàng)目策劃與投資評(píng)估

2、分時(shí)度假與旅游地產(chǎn)的營(yíng)銷

3、國(guó)際旅游地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)與中國(guó)旅游地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)典案例 D3：酒店開發(fā)與經(jīng)營(yíng)

——中國(guó)經(jīng)濟(jì)每年兩位數(shù)的增長(zhǎng)，讓酒店成為地產(chǎn)市場(chǎng)一個(gè)不可或缺的產(chǎn)品類別-，酒店開發(fā)將持續(xù)成為房地產(chǎn)市場(chǎng)的熱點(diǎn)。

1、現(xiàn)代酒店業(yè)投資評(píng)估與發(fā)展趨勢(shì)

2、現(xiàn)代酒店業(yè)投資戰(zhàn)略

3、現(xiàn)代酒店業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 D4：專業(yè)市場(chǎng)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)

——專業(yè)市場(chǎng)仍然有巨大的發(fā)展空間，但如何做到后發(fā)而先至，就需要顛覆傳統(tǒng)的專業(yè)市場(chǎng)發(fā)展模式而另辟溪徑。

1、專業(yè)市場(chǎng)定位與開發(fā)策略

2、專業(yè)市場(chǎng)品牌策劃與招商推廣策略

3、專業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)務(wù)

4、專業(yè)市場(chǎng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

◆ E：公共管理課程模塊

E1：管理能力發(fā)展篇

1、領(lǐng)導(dǎo)力

2、執(zhí)行力

3、溝通力

E2：組織效率提升篇

1、戰(zhàn)略管理

2、變革管理

3、運(yùn)營(yíng)管理

E3：企業(yè)資源管理篇

1、企業(yè)發(fā)展中的人的管理

2、房地產(chǎn)項(xiàng)目投資分析與風(fēng)險(xiǎn)管理

3、房地產(chǎn)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理與控制

4、房地產(chǎn)企業(yè)稅收策劃與合理避稅

精品培訓(xùn)課程

【培訓(xùn)目標(biāo)】

把握行業(yè)脈搏 塑造地產(chǎn)精英

掌控地產(chǎn)融資 共筑商業(yè)平臺(tái)

【課程特色】

● 課程全面 學(xué)用結(jié)合

全面分析房地產(chǎn)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢(shì)，結(jié)合中國(guó)房地產(chǎn)開發(fā)投資企業(yè)建設(shè)過程中的現(xiàn)實(shí)需求，注重實(shí)戰(zhàn)，學(xué)以致用?！?量身定造 提升能力

深入真實(shí)案例，打造豐富地產(chǎn)信息平臺(tái)，提升管理者能力，從而創(chuàng)造更大效益?！?政企交流 雙向溝通

政府走進(jìn)企業(yè)的有效途徑，企業(yè)了解政府的最佳平臺(tái)，做政府與企業(yè)的親密接觸。

【招生對(duì)象】

1、房地產(chǎn)及相關(guān)行業(yè)（建筑、設(shè)計(jì)、金融、投資、物業(yè)、裝飾、法律、評(píng)估、代理、廣告、中介等）的企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁。

2、將要涉足房地產(chǎn)業(yè)的企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁。

3、各級(jí)政府負(fù)責(zé)房地產(chǎn)政策、計(jì)劃、規(guī)劃、建設(shè)、國(guó)土資源、金融、法律法規(guī)等部門與單位的高級(jí)政府公務(wù)員?！緦W(xué)員評(píng)價(jià)】

＊我需要清華大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神來為引領(lǐng)我，學(xué)會(huì)更多地用實(shí)際的數(shù)據(jù)、科學(xué)的論證、務(wù)實(shí)的態(tài)度來實(shí)現(xiàn)我的理想。通過我在清華大學(xué)房地產(chǎn)培訓(xùn)班這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和研討，我自我感覺，我的目的達(dá)到了，它讓我變得更加務(wù)實(shí)、更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加現(xiàn)實(shí)。我的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不只是學(xué)到了一些新的知識(shí)、新的本領(lǐng)，提高了我的決策力和實(shí)戰(zhàn)理念，更重要的還在于對(duì)我的人品和人格塑造的深刻影響，對(duì)提高我的人格魅力和綜合素養(yǎng)都是很有幫助的。這種收獲和感悟，對(duì)我來講，可以說是終生受益的?！暇┙罴瘓F(tuán)新區(qū)園林公司 陳婷

＊?dú)埧岬氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，使我認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷地變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功。在這次培訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)是辛苦的，但回味其中卻是快樂的；雖然時(shí)間是短暫的，但是帶給我的啟發(fā)是巨大的?！斑M(jìn)了清華門就是清華人”，我將以“清華精神”要求和激勵(lì)自己，在今后的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，充滿信心、勇氣和力量去面對(duì)！——山東吉宇房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司 蔣紅

＊在課堂上授課的都是行業(yè)專家，學(xué)術(shù)上有一定的造詣，他們開闊的視野，使我在短短時(shí)間內(nèi)思考問題的角度和方法逐漸多元化。培訓(xùn)部還為我們安排了調(diào)研活動(dòng)，通過和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的交流，為我們學(xué)以致用提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。在這里，不僅能了解各地區(qū)房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展情況，更重要的 4

精品培訓(xùn)課程

是通過交流，大家可以相互借鑒，這無疑是將來事業(yè)發(fā)展的一筆巨大財(cái)富。——寧夏英力特房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 李自學(xué)

＊“考核僅停留在在考核打分層面上，我們或許只能收獲怨言和憤怒，但如果我們將其定位在總結(jié)與改善上，那我們收獲的將是一個(gè)又一個(gè)的成功！”——吉林省東興建設(shè)開發(fā)集團(tuán)有限公司 田金運(yùn) 【學(xué)制安排】

學(xué)制：一年，每?jī)蓚€(gè)月來清華大學(xué)集中授課一次，每次學(xué)習(xí)五天，一共學(xué)習(xí)六次； 【師資力量】

主講教授主要為：

1、來自國(guó)內(nèi)著名高校和專業(yè)研究機(jī)構(gòu)的專家、學(xué)者；

2、國(guó)家主管部委的專家型領(lǐng)導(dǎo)、高級(jí)研究人員；

3、業(yè)內(nèi)的資深人士，如房地產(chǎn)推廣、策劃名家，杰出的企業(yè)界成功人士等。

【教育投資】

學(xué)習(xí)費(fèi)用42800元/人，該費(fèi)用含聽課費(fèi)、資料費(fèi)、教材費(fèi)、證書費(fèi)用等。可代為安排食宿，費(fèi)用自理。

【證書發(fā)放】

完成學(xué)習(xí)后，學(xué)員學(xué)習(xí)檔案歸檔保存，經(jīng)考核合格，將由清華大學(xué)頒發(fā)加蓋鋼印的房地產(chǎn)行業(yè)工商管理核心課程高級(jí)研修班結(jié)業(yè)證書，可登錄清華網(wǎng)站查詢。

【培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)】

1、清華領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中心（004km.cn 5

精品培訓(xùn)課程