欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》范文合集

      時(shí)間:2019-05-14 04:12:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》》。

      第一篇:讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》

      讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》

      讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》

      阿瑪?shù)賮啞ど钣忻闹魇恰兑宰杂煽创l(fā)展》,但我沒(méi)有讀這部著作,而是讀了另外一部:《貧困與饑荒》。以權(quán)利看待饑荒?

      印度著名的“貧困經(jīng)濟(jì)學(xué)家”、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞·森則在《貧困與饑荒———論權(quán)利與剝奪》一書(shū)中指出,貧困不單純是一種供給不足,而更多是一種權(quán)利不足。

      一、阿馬蒂亞 森生平簡(jiǎn)介

      (人)1933 年3月,阿馬蒂亞森出生在印度孟加拉的圣蒂尼克坦,地點(diǎn)在羅賓德羅納特泰戈?duì)杽?chuàng)立的國(guó)際大學(xué)校園內(nèi)。

      他的外祖父是研究中世紀(jì)印度文學(xué)的著名學(xué)者,也是一位印度教哲學(xué)權(quán)威,與泰戈?duì)栠^(guò)從甚密。阿馬蒂亞這個(gè)名字就是詩(shī)翁泰戈?duì)枮樗〉?,意為“永生”。他的父親在達(dá)卡大學(xué)(在今孟加拉國(guó))教授化學(xué)。浸染在周圍濃厚的學(xué)術(shù)氛圍當(dāng)中,據(jù)他后來(lái)回顧,未來(lái)的人生道路似乎除了矢志向?qū)W,教書(shū)為文,輾轉(zhuǎn)于世界各地的大小校園之間,想不出還會(huì)是別的什么樣子。森幼承家學(xué),發(fā)蒙很早,充分反映了泰戈?duì)栐谖幕霞媸詹⑿畹乃枷搿?/p>

      (學(xué))森研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要?jiǎng)訖C(jī)之一,是幫助他的祖國(guó)印度擺脫經(jīng)濟(jì)貧困,走向繁榮。為此,他曾經(jīng)選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題作為他的主攻方向之一。

      阿馬蒂亞森研究范圍廣泛,除經(jīng)濟(jì)發(fā)展外,在福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)選擇理論等方面著力尤多,成就斐然。他已經(jīng)出版了《貧困與饑荒:論權(quán)利與剝奪》、《理性與自由》、《以自由看待發(fā)展》、《身份認(rèn)同與暴力》、《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自由》、《集體選擇和社會(huì)福利》、《論經(jīng)濟(jì)上的不平等》、《倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《自由、合理性與社會(huì)抉擇》等十幾部專著,其中前五種已經(jīng)出版漢譯本。

      為了表彰他在福利經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)選擇理論研究上的突出貢獻(xiàn),以及他對(duì)于社會(huì)最貧窮成員所面臨問(wèn)題的關(guān)心,瑞典皇家科學(xué)院將1998年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予他。

      在國(guó)際學(xué)術(shù)界,阿馬蒂亞·森教授享有“經(jīng)濟(jì)學(xué)的良心”的美譽(yù),原因在于,與那些熱中探討資本積聚、效益增加等為資本家服務(wù)的學(xué)者不同,阿馬蒂亞·森來(lái)自發(fā)展中國(guó)家,他常常從社會(huì)倫理和哲學(xué)角度深入探索不平等和貧困與饑荒的原因,他把經(jīng)濟(jì)學(xué)從生硬死板的數(shù)據(jù)、公式中擺脫出來(lái),拉到社會(huì)生活,尤其是貧困生活的真實(shí)層面上,讓經(jīng)濟(jì)學(xué)具有了倫理學(xué)、哲學(xué)意義上的關(guān)懷精神。

      “解決”投票悖論”。馬蒂亞·森對(duì)公共選擇理論的四項(xiàng)主要貢獻(xiàn)之一,這就是阿馬蒂亞·森著名的價(jià)值限制理論。

      引入“個(gè)人選擇”,令公共選擇理論內(nèi)容更豐富。除了社會(huì)上可供選擇的元素外(譬如政府的稅收政策),他印入私人方面的元素(譬如個(gè)人利得)。私人元素的排列全由這些元素的擁有人來(lái)評(píng)估,這種情況與社會(huì)元素是有所不同的。他證明了,在尊重個(gè)人權(quán)益與做出集體決定之間,有基本的矛盾存在。換言之,沒(méi)有一個(gè)集體決議機(jī)制能與尊重個(gè)人并存。挑戰(zhàn)“不可能定理”阿馬蒂亞·森克服了1972年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主阿羅的不可能定理衍生出的難題,在這方面充分顯示出他的睿智。

      他的另一項(xiàng)貢獻(xiàn)是關(guān)于如何比較人際間的滿足水平。阿馬蒂亞·森對(duì)這兩種方法均具貢獻(xiàn)。其中一種方法是,就阿羅所定出的四個(gè)假設(shè)(公理),逐一地加以放寬,并考察放寬的后果。這些公理本身沒(méi)有什么不好,但更好的做法是增加它們的信息內(nèi)容。阿羅假設(shè)不可將不同人

      之間的滿足程度互相比較,但阿馬蒂亞·森卻引入滿足感的可度量性和可比較性。他及其他學(xué)者證明了,如果可具備更多的信息,實(shí)在可以擴(kuò)展合理的社會(huì)福利函數(shù)的范圍。一旦個(gè)人的滿足水平可視為人際間可比較的,則你已可以做出不同種類的社會(huì)評(píng)價(jià)。要人寄語(yǔ):人的一生需要不斷的挑戰(zhàn)。

      五、森的啟發(fā)意義

      在一個(gè)推崇自由市場(chǎng)的思潮占據(jù)主流政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的時(shí)代,在一個(gè)對(duì)極權(quán)國(guó)家和缺少選擇的自由有著極其深刻而痛苦的記憶的國(guó)家,提倡森的實(shí)質(zhì)自由、積極自由和生存權(quán),需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。那些籍“生存權(quán)”之名犯下的罪惡,我們?nèi)詺v歷在目。

      可這并不代表我們不能去反思一個(gè)國(guó)家建立某種形式的社會(huì)保障制度的根基到底何在。我們似乎更加應(yīng)該反思,用經(jīng)濟(jì)總量、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家利益或者旁的什么非個(gè)人主義的論據(jù)來(lái)證 意義如果我們不能理解他關(guān)于饑荒的理論的真實(shí)意圖,如果我們不能領(lǐng)會(huì)他政策建議里的精華,我們就不能理解他思想之深邃,目光之透徹,心靈之高尚。

      其他學(xué)者

      到目前為止,大多數(shù)政府、經(jīng)濟(jì)學(xué)家以及社會(huì)活動(dòng)者提出的消除貧困辦法,只是停留在“支援”、“扶助”上,靠增加物質(zhì)供給來(lái)修修補(bǔ)補(bǔ)。

      許多歷史學(xué)家及經(jīng)濟(jì)學(xué)家證明,現(xiàn)代以來(lái),雖然饑荒有時(shí)伴隨著自然災(zāi)害,但客觀條件往往只起到引發(fā)、加劇大規(guī)模饑餓的作用,權(quán)利的不平等分配才是加劇貧困和饑餓、導(dǎo)致饑荒發(fā)生的原因。貧困不僅僅是物質(zhì)不足。

      現(xiàn)狀

      今天,資本的全球擴(kuò)張導(dǎo)致越來(lái)越明顯的貧富兩極分化現(xiàn)象,貧困不但是國(guó)際社會(huì)面臨的重大問(wèn)題,也是許多發(fā)展中國(guó)家需要解決的國(guó)內(nèi)問(wèn)題。

      事實(shí)證明,資本、市場(chǎng)的繁榮發(fā)展不必然帶來(lái)社會(huì)整體的富裕,如果不有效調(diào)整公民與國(guó)家、國(guó)家與國(guó)家之間的權(quán)利關(guān)系,這種繁榮發(fā)展必然帶來(lái)巨大的分配鴻溝,而貧困因素、“不患寡,患不均”的思想意識(shí)進(jìn)而會(huì)嚴(yán)重威脅社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

      森的權(quán)利交換的方法給我的啟發(fā)很大,這種方法不僅可以用來(lái)分析饑餓,但也可以拿來(lái)分析貧困,盡管我國(guó)的市場(chǎng)不是純粹的市場(chǎng)(事實(shí)上絕對(duì)純粹的市場(chǎng)是不存在的),但是當(dāng)前貧困農(nóng)民能力建設(shè)的研究可借助權(quán)利交換的方法,也可以用來(lái)分析當(dāng)前農(nóng)民工群體的交換能力的加強(qiáng)等等。

      經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期與經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期都有可能發(fā)生饑荒,如果經(jīng)濟(jì)繁榮表現(xiàn)為社會(huì)不平等的擴(kuò)大(如有利于城市人口,不有利于農(nóng)村勞動(dòng)力),那么,繁榮過(guò)程自身就有可能成為饑荒的誘因。在爭(zhēng)奪市場(chǎng)控制或支配權(quán)力的斗爭(zhēng)中,一部分人會(huì)因?yàn)榱硪徊糠秩说姆睒s而受損。中國(guó)

      阿馬蒂亞·森的論述,對(duì)于我們理解中國(guó)自身的貧困問(wèn)題,以及國(guó)際社會(huì)中普遍存在的貧困問(wèn)題,都具有極為鮮明的意義。

      在中國(guó),城鄉(xiāng)“兩種制度”的巨大差異已成為制約中國(guó)全面發(fā)展的巨大桎梏。

      他特別指出,社會(huì)主義中國(guó)就是在人均食物數(shù)量沒(méi)有明顯增加的條件下消滅了饑餓的,“中國(guó)是一個(gè)先消滅饑餓,爾后增加人均食物數(shù)量的典型”。

      而在社會(huì)保障原則方面,這是我們更應(yīng)該反思的。目前中國(guó),城鄉(xiāng)分離已經(jīng)帶來(lái)許許多多問(wèn)題,其中在社會(huì)保障上,便是大量農(nóng)村戶籍人口無(wú)法享受城市人口所能享受到的公共服務(wù)。社會(huì)保障變成一項(xiàng)特權(quán)。我們當(dāng)然可以認(rèn)為,農(nóng)村有其以家庭為單位的保障體系。但我們同時(shí)應(yīng)當(dāng)承認(rèn),這種家庭為單位的保障體系同樣不足以在某地農(nóng)業(yè)產(chǎn)量衰退的時(shí)候抵御農(nóng)民食物權(quán)利的崩潰。更何況,醫(yī)療保障等服務(wù),本來(lái)便不是家庭保障體系能夠提供的?;\統(tǒng)地談社會(huì)保障的好與壞實(shí)際是不怎么負(fù)責(zé)的一種做法,因?yàn)樯鐣?huì)保障制度本身也有正義的和非正義的。不能對(duì)公民實(shí)施平等保護(hù)、有意讓一部分人的基礎(chǔ)能力大大落后于另一部分人的社會(huì)

      保障,其實(shí)無(wú)異于對(duì)不利者的又一次盤(pán)剝。

      國(guó)際

      而在全球視野中,導(dǎo)致少數(shù)國(guó)家仍然發(fā)生貧困乃至饑餓的原因,很大程度是在于全球分配體系的不公。當(dāng)非洲一些國(guó)家饑民處處的時(shí)候,一些發(fā)達(dá)國(guó)家卻為了不讓國(guó)際糧食市場(chǎng)價(jià)格下降、自己收益減少而有意實(shí)行糧食減產(chǎn)政策。表面上讓所有國(guó)家按照既有的經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)行交換,而實(shí)際上卻利用不平等的秩序給發(fā)展中國(guó)家造成損害,甚至以此迫使它們同意進(jìn)行政治交換。經(jīng)濟(jì)不公的背后是深刻的政治不公??梢?jiàn),“權(quán)利”問(wèn)題的解決,絕不是我們僅靠經(jīng)濟(jì)學(xué)就能完成的任務(wù)。

      世界上成功避免饑荒發(fā)生的國(guó)家,靠的并不是提高人均收入,也不是所謂普遍富裕,而是由其社會(huì)保障系統(tǒng)所提供保證的最低限度的“交換權(quán)利”(簡(jiǎn)單說(shuō),就是商品———當(dāng)然包括勞動(dòng)力———自由交換的權(quán)利)。

      缺陷

      阿馬蒂亞·森沒(méi)有進(jìn)一步討論是什么導(dǎo)致權(quán)利分配不公,以及如何解決這一問(wèn)題。但很明顯,這是我們?cè)诮裉扉喿x本書(shū)時(shí),不得不反思的問(wèn)題之一。

      評(píng)價(jià)

      讀完全書(shū),大致有下邊幾點(diǎn)感受和思考:

      1、權(quán)利分析方法的獨(dú)到、深刻性:挖掘了饑荒的深層次原因(饑荒是由于沒(méi)有足夠的糧食,但還要問(wèn)為什么不能獲得足夠的糧食。卷首一句就振聾發(fā)聵:“人們饑餓并不是現(xiàn)實(shí)中不存在足夠的食物,而是人們不能獲得足夠的食物)把糧食問(wèn)題看做不僅僅是一個(gè)糧食問(wèn)題,而是糧食與人的關(guān)系問(wèn)題。

      2、但是權(quán)利分析方法只是一個(gè)視角,也有它的不足之處。關(guān)鍵問(wèn)題不是非此即彼地用權(quán)利觀點(diǎn)來(lái)否定糧食供給論,而是要用更多的視角來(lái)盡可能地獲得對(duì)饑荒的全面、深刻認(rèn)識(shí)。而本書(shū)當(dāng)中作者卻有偏狹堅(jiān)持權(quán)利分析方法,而完全否定FAD觀點(diǎn)的傾向?!覀兡苷f(shuō)FAD觀點(diǎn)一點(diǎn)道理都沒(méi)有嗎?

      3、討論饑荒問(wèn)題應(yīng)該首先區(qū)分所謂“衰退型饑荒”和“擴(kuò)張型饑荒”,就是要分清楚到底糧食的供給減少?zèng)]有——我們總不能說(shuō)糧食總也不會(huì)減少、而這種減少總也不會(huì)造成饑荒吧?在本書(shū)種,作者卻沒(méi)有為我們細(xì)致地描述出,在糧食供給沒(méi)有減少的情況下,饑荒具體地是怎樣發(fā)生的,即作者所謂的“糧食權(quán)利失敗”的機(jī)制到底是怎樣發(fā)生的;作者更沒(méi)有為我們提供另外一種情況,即糧食供給確實(shí)減少?gòu)亩斐绅嚮陌l(fā)生的情況?!獩](méi)有支撐自己觀點(diǎn)的相反的例子,總會(huì)讓人感到作者觀點(diǎn)還缺乏一定的說(shuō)服力!

      4、正如作者自己也承認(rèn)的,權(quán)利分析方法也存在缺陷:“權(quán)利不容易被具體界定”。我們讀過(guò)此書(shū)還不清楚,遭受饑餓的人到底遭遇了哪些權(quán)利失敗。即使作者指出了一些糧食權(quán)利失敗的情形,比如,非農(nóng)業(yè)職業(yè)者在饑荒發(fā)生期間由于其他產(chǎn)品或勞動(dòng)力對(duì)食物的比價(jià)降低,而表現(xiàn)出交換權(quán)利的下降,但是,作者并沒(méi)有對(duì)更廣闊的權(quán)利失敗的情形加以討論。他所討論的權(quán)利只是在市場(chǎng)機(jī)制之下的經(jīng)濟(jì)方面的權(quán)利,而對(duì)于經(jīng)濟(jì)方面的最重要的權(quán)利——所有

      權(quán)卻分析不多,更不用說(shuō)更大領(lǐng)域的權(quán)利,比如人們?cè)谡?、社?huì)、法律和社會(huì)地位下的各種權(quán)利。而中國(guó)1959年—1961年的饑荒的發(fā)生,如果用權(quán)利方法加以分析,如果僅僅局限在市場(chǎng)機(jī)制下的情形,權(quán)利分析方法就顯得毫無(wú)用處,因?yàn)橹袊?guó)當(dāng)時(shí)幾乎不存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)——國(guó)家用計(jì)劃緊密地控制著整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)。所以必須考慮人們當(dāng)時(shí)政治權(quán)利在饑荒發(fā)生上的作用。

      如果我們要說(shuō)印度政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治哲學(xué)家阿瑪?shù)賮喩摹敦毨c饑荒》是要面對(duì)面地迎擊根深蒂固的自由至上主義思想,那絕對(duì)不是危言聳聽(tīng),也絕沒(méi)有夸大他理論的價(jià)值。

      雖然他避免把他用于解釋饑荒的“權(quán)利路徑”(entitlement approach)上升到與其身份相稱的一般經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治哲學(xué)的高度,并由此避免了與亞當(dāng)斯密、哈耶克、弗里德曼等人的直接交鋒,他也沒(méi)提出一個(gè)關(guān)于制度正義性的理論,但他已然引導(dǎo)我們正視如下問(wèn)題:就算我們承認(rèn)“人生的意義在于善好的生活,而不在于僅僅是活著”,我們能說(shuō)生活在一個(gè)對(duì)大批公民經(jīng)受的災(zāi)難漠然置之的社會(huì)制度下——哪怕這個(gè)社會(huì)確實(shí)能保證最大限度的不受干預(yù)的自由——真的是一種善好的生活么?

      但我認(rèn)為,說(shuō)阿瑪?shù)賮喩磳?duì)自由至上主義,并不意味著說(shuō)他反對(duì)市場(chǎng)自由。相反,他對(duì)一個(gè)有限制的、存在于基本正義的法律之下的市場(chǎng)基本上持積極態(tài)度。他只是希望告訴讀者,自由市場(chǎng)有不同的面孔,有些好,有些不好。正如社會(huì)保障的提供,平等地對(duì)待公民的社會(huì)保障可以讓他們擺脫死亡的陰影,而僅僅對(duì)某些人進(jìn)行補(bǔ)貼的政策,往往令事情變得更糟(比如第一個(gè)案例中的孟加拉政府)。

      內(nèi)容

      在這本著作中,阿馬蒂亞森使用了“權(quán)利體系”分析的方法[①]分析了關(guān)于饑餓的一般原因和饑荒的具體原因。全書(shū)共十章,主要內(nèi)容安排如下:

      第一章從一般意義上引入了基本方法,包括對(duì)“權(quán)利體系”的分析;

      第二章和第三章研究了關(guān)于貧困的概念與度量問(wèn)題;

      第四章從一般意義上論述了饑餓這一特殊問(wèn)題;

      第五章分析了“權(quán)利方法”;

      第六章至第九章分析了發(fā)生在世界不同地方的一些案例:1943年的孟加拉大饑荒、1973-1975年的埃塞俄比亞饑荒、70年代早期非洲薩赫勒地區(qū)的饑荒以及1974年的孟加拉國(guó)饑荒;

      第十章是關(guān)于“權(quán)利方法”總結(jié),即在具體層面上分析了一般貧困與權(quán)力體系的聯(lián)系。

      普遍觀點(diǎn)認(rèn)為,饑荒是自然原因?qū)е录Z食產(chǎn)量下降造成的。阿馬蒂亞·森通過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致的通貨膨脹、投機(jī)活動(dòng)猖獗、政府管理混亂、對(duì)外貿(mào)易政策失敗、收入與購(gòu)買力之間不對(duì)稱的膨脹關(guān)系、農(nóng)村饑荒導(dǎo)致城市需求衰減以及價(jià)格調(diào)整的歷史轉(zhuǎn)折期才是造成大饑餓的真正原因。真正的問(wèn)題不是出在生產(chǎn)環(huán)節(jié),而是分配環(huán)節(jié)。給我印象最深和啟發(fā)最大的就是森在書(shū)中一直圍繞的一個(gè)核心——“權(quán)力方法”。他駁斥了病推翻了關(guān)于饑荒產(chǎn)生原因在于“糧食供給下降”的貧困分析方法(FAD),而推出了他的分析方法——權(quán)利方法。這一方法既可以更一般地應(yīng)用于貧困分析,也可以更具體地應(yīng)用于饑餓分析。他認(rèn)為貧困與饑荒產(chǎn)生的原因主要是由于不同職業(yè)的人們?cè)谑袌?chǎng)條件下“交換權(quán)利”的喪失或者下降所致。阿馬蒂亞·森在《貧困與饑荒》中主要探討的就是“貧困與權(quán)利”的關(guān)系。他在一開(kāi)始就否定

      了用生物學(xué)方法、不平等方法、相對(duì)貧困概念、價(jià)值判斷、政策性定義等方式來(lái)理解貧困,而強(qiáng)調(diào)自己采用的是“權(quán)利”分析的方法。他認(rèn)為,“饑餓是交換權(quán)利的函數(shù),而不是食品供給的函數(shù)”。把貧困與具有自由主義氣質(zhì)的“權(quán)利”緊密相連,阿馬蒂亞·森將一個(gè)看似單純經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題,同政治、法律等社會(huì)因素捆在一起,因而也有了更為廣闊和深層次的視野。要說(shuō)明饑餓現(xiàn)象,就必須深入研究所有權(quán)結(jié)構(gòu),要理解饑餓,就必須首先理解權(quán)利體系,并把饑餓問(wèn)題放在權(quán)力體系中加以分析。

      在著作中,交換權(quán)利是一個(gè)很重要的概念,因此在此特將其解釋一下。森是這樣界定交換權(quán)利的,“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,一個(gè)人可以將自己所擁有的商品轉(zhuǎn)換成另一組商品。這種轉(zhuǎn)換可以通過(guò)貿(mào)易、生產(chǎn)或者兩者的結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)。在轉(zhuǎn)換中,他能夠獲得各種商品組合所構(gòu)成的集合,可以稱為這個(gè)人所擁有東西的?交換權(quán)利?”。在交換權(quán)利的基礎(chǔ)上,森界定“交換權(quán)利映射”(exchange entitlement mapping)是這樣一種關(guān)系,即它為每一個(gè)所有權(quán)組合指定了一個(gè)交換權(quán)利集合,它說(shuō)明了對(duì)應(yīng)于每一種所有權(quán)情況,一個(gè)人所擁有的機(jī)會(huì)。

      交換權(quán)利映射最終取決于以下五個(gè)方面:(1)是否有工作,以及工作的時(shí)間和工資;(2)其非勞動(dòng)所得的資產(chǎn)價(jià)格與希望得到的東西的價(jià)格比例;(3)其勞動(dòng)力和可以購(gòu)買或提供的資源能夠生產(chǎn)出什么;(4)購(gòu)買資源的成本與其能夠出售的產(chǎn)品的價(jià)值比;(5)社會(huì)保障福利以及稅金。則人避免饑餓的能力也就取決于這些因素。

      本書(shū)主要是用一種新的視角讀解了饑荒這一社會(huì)現(xiàn)象,這就是權(quán)利分析方法,并提出了一些新的觀點(diǎn)。作者闡述自己觀點(diǎn)的主要方法有兩個(gè):一個(gè)批駁其他相關(guān)觀點(diǎn);二是用具體的事件和數(shù)據(jù)實(shí)證。作者先是分析了貧困的識(shí)別和度量,逐一分析了生物學(xué)意義上的“貧困”、相對(duì)貧困、貧困與不平等的關(guān)系、貧困與道德感、貧困與政策等基本問(wèn)題,指出了這些識(shí)別方法的缺陷。在此基礎(chǔ)上,第二部分作者就提出了權(quán)利分析方法,并用這一方法解讀貧困和饑荒,指出饑荒就是人們糧食權(quán)利失敗的結(jié)果。第三大部分,作者列舉了世界上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的幾次大饑荒,用具體的事例來(lái)批駁FAD觀點(diǎn)(即認(rèn)為饑荒的發(fā)生是由于現(xiàn)實(shí)中糧食供給短缺造成的)的不足,同時(shí)也印證了權(quán)利分析方法的更大的適用性。

      第二篇:讀阿馬蒂亞˙森《貧困與饑荒》有感

      讀阿馬蒂亞˙森《貧困與饑荒》有感

      --------關(guān)于貧困的感想

      國(guó)民經(jīng)濟(jì) 2006 李偉只 首先我從饑荒談起,森通過(guò)對(duì)1940年以來(lái)發(fā)生在印度、孟加拉和非洲撒哈拉沙漠貧窮國(guó)家的數(shù)起災(zāi)荒的實(shí)證研究中,得出了饑荒形成機(jī)制的根本原因。在他1981年出版的重要著作《貧困與饑荒:論權(quán)利與剝奪》一書(shū)中,他批駁了認(rèn)為第三世界國(guó)家發(fā)生饑荒的主要原因是食物短缺或發(fā)生干旱或洪水等因素的傳統(tǒng)論調(diào)。森認(rèn)為,事實(shí)上在大多數(shù)發(fā)生饑荒的,發(fā)生饑荒的國(guó)家不但有充足的食品供應(yīng),甚至食品生產(chǎn)較前一有較大增長(zhǎng)并對(duì)外出口的情況下,人們?nèi)悦媾R著餓死的威脅,在許多饑荒的實(shí)例中,食物的供應(yīng)能力實(shí)際上并未顯著減少。相反,正是另外的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)因素,如工資降低、失業(yè)、食物價(jià)格騰貴、食物分配系統(tǒng)崩潰等,造成了社會(huì)中某些群體的人們陷于饑餓。這樣的饑餓群體,總是無(wú)錢無(wú)權(quán)的底層民眾。換句話說(shuō),饑荒的形成并不是沒(méi)有糧食,而是饑餓的人有需求而無(wú)消費(fèi)。

      無(wú)消費(fèi)的真正原因是他們沒(méi)有獲得享用食品的能力(capabilities),即他們沒(méi)有進(jìn)入食品市場(chǎng)的購(gòu)買力。比如,在1974年發(fā)生在孟加拉國(guó)的饑荒,就是由于該國(guó)發(fā)生水災(zāi)造成食品價(jià)格飛漲,農(nóng)民的工作機(jī)會(huì)銳減,其實(shí)際收入也大幅下降,導(dǎo)致這一群體得以實(shí)現(xiàn)其福利的能力相對(duì)于其他群體而言更容易遭到剝奪。

      從上面的闡述中我們可以發(fā)現(xiàn),饑荒很大程度上多屬人禍,所以在食物供給總量充足的情況下,發(fā)生饑荒的原因可以概括為底層貧困群體沒(méi)有獲得基本食物的能力或權(quán)利。如果再深入研究下去我們又可以發(fā)現(xiàn)這種能力的普遍缺失有著深刻的歷史和社會(huì)背景。

      一、“富者越來(lái)越富,窮者越來(lái)越窮”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰是自然法則,貧困的一個(gè)重要來(lái)源是窮人自身素質(zhì)的相對(duì)低下,包括知識(shí)水平、努力程度等等。而自身的貧困反過(guò)來(lái)又讓窮人缺少提高自身素質(zhì)的能力,這其中的潛在邏輯就是“窮人越來(lái)越窮”

      經(jīng)濟(jì)學(xué)中所言的市場(chǎng)是一個(gè)自由市場(chǎng)、公平市場(chǎng),但“看不得見(jiàn)的手”潛在地控制生產(chǎn)和分配。現(xiàn)實(shí)就是,富人控制著市場(chǎng),窮人生來(lái)并不平等,而且在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也不能擁有平等的權(quán)利。

      市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是按貢獻(xiàn)分配的。每個(gè)人在經(jīng)濟(jì)中的貢獻(xiàn)取決于他的能力、勤奮程度和機(jī)遇這就是說(shuō),每個(gè)人貢獻(xiàn)的大小主要取決于他所擁有的資源的價(jià)格和數(shù)量。不同的人擁有的資源的價(jià)格和數(shù)量不同,收入不同是正常的。但這種收入差別應(yīng)保持在一定的范圍之內(nèi),太大不能實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正,也不利于社會(huì)安定,可能的結(jié)果就是饑荒中窮人大量餓死。

      二、民主在貧困國(guó)家或在貧困群體改善自身中的力量有多大?!懊裰饔兄仨殱M足的復(fù)雜要求,民主是一種需要滿足多種要求的制度,而不僅僅是在隔絕狀態(tài)下運(yùn)作的機(jī)械性規(guī)定(如多數(shù)人統(tǒng)治)”。森認(rèn)為民主政治的優(yōu)越性至少表現(xiàn)在三個(gè)方面: 第一,人民獲得了行使公民權(quán)和參政權(quán)的保障,它們是作為社會(huì)存在的所有個(gè)體為尋求良好生活所必需的固有權(quán)利。

      第二,在效用上,它能夠促使政府傾聽(tīng)人民的聲音,注意他們的政治要求。

      第三,民主的實(shí)施,使公民獲得了彼此溝通和互相理解的機(jī)會(huì),從而有助于社會(huì)形成其價(jià)值觀念,確定其不同時(shí)期所應(yīng)優(yōu)先處理的不同問(wèn)題。

      所以沒(méi)有任何證據(jù)表明,在可以選擇的情況下,窮人會(huì)拒絕民主。因?yàn)槊裰鞯谋Wo(hù)作用恰恰對(duì)于窮人特別重要。沒(méi)有民主制度,他們之中有很多人就會(huì)死亡。任何巨大災(zāi)難發(fā)生,其后果絕不是由社會(huì)全體成員平均分擔(dān)的。通過(guò)轉(zhuǎn)嫁,它們幾乎總是全部落到了最貧窮,最無(wú)助的那一個(gè)群體身上。正是這些有著經(jīng)濟(jì)需求的人,最需要,也最渴望在政治上發(fā)出聲音,以擺脫動(dòng)輒輾轉(zhuǎn)溝壑的命運(yùn)。

      事實(shí)是顯著的:在駭人聽(tīng)聞的世界饑荒史上,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立、民主而又保障新聞自由的國(guó)家發(fā)生過(guò)真正的饑荒。無(wú)論找到哪里,我們都找不到這一規(guī)律的例外?!悦裰髟谪毨?guó)家或在貧困群體改善自身中的力量有多大顯得極為重要。

      三、絕對(duì)貧困要先于相對(duì)貧困得到最低程度解決。既然導(dǎo)致貧困的根本原因不在于糧食總量的缺乏,而在于窮人獲取糧食能力的不足,那扶貧的重點(diǎn)就應(yīng)該放在增加窮人能力上面來(lái)。但選擇什么方式扶貧的前提是搞清楚絕對(duì)貧困和相對(duì)貧困。

      對(duì)于絕對(duì)貧困,阿馬蒂亞.森在《貧困與饑荒》中這樣寫(xiě)到“不可縮減的絕對(duì)貧困的內(nèi)核,即把饑餓、營(yíng)養(yǎng)不良以及其它可看得見(jiàn)的貧困,統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)換成關(guān)于貧困的判斷,而不必事先確認(rèn)收入分配的相對(duì)性。”從這里我們可以看出絕對(duì)貧困是一個(gè)絕對(duì)人道主義的問(wèn)題,不管在什么國(guó)家什么地區(qū)只要是絕對(duì)貧困的群體都是生理上嚴(yán)重面臨死亡威脅的狀況。絕對(duì)貧困強(qiáng)調(diào)的是一種客觀的感受(饑餓、疾?。?。所以作為一個(gè)公民,作為一個(gè)政府只要面對(duì)絕對(duì)貧困人群,不用事先確認(rèn)導(dǎo)致貧困的原因,應(yīng)該也必須處于人道主義或者倫理道德的考慮,只要在我們(無(wú)論是個(gè)人還是組織)的能力范圍之內(nèi),要毫不猶豫的幫助這些處于絕對(duì)貧困狀態(tài)的窮人。這也是國(guó)家對(duì)于重點(diǎn)貧困地區(qū)、人群第一考慮的問(wèn)題。然后才是解決相對(duì)貧困的問(wèn)題。相對(duì)是指人的收入水平低于社會(huì)平均水平的一定比例。相對(duì)貧困強(qiáng)調(diào)的則更多是主觀的判斷(如屈辱感、不平等、不幸福)。相對(duì)貧困這一概念已經(jīng)被卓有成效地引進(jìn)到扶貧領(lǐng)域,這個(gè)概念更關(guān)注社會(huì)財(cái)富分配的均等程度。

      2008.5.1

      第三篇:《貧困與饑荒》讀書(shū)筆記

      《貧困與饑荒—論權(quán)利與剝奪》讀書(shū)筆記

      高鐘琴 2011020374

      阿馬蒂亞.森最有名的著作,莫過(guò)于《以自由看待發(fā)展》,在這本書(shū)中,森采用了一種“釜底抽薪”的方法來(lái)定義發(fā)展,即人的實(shí)質(zhì)自由的擴(kuò)展。這是一種很直接的方法,它對(duì)發(fā)展觀的定義也使我耳目一新。中國(guó)也在談發(fā)展,而且我相信,在國(guó)內(nèi)沒(méi)人會(huì)否認(rèn)這樣一種觀點(diǎn),社會(huì)的發(fā)展是人的物質(zhì)和精神生活的整體提高。我們談經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使用再多的增長(zhǎng)數(shù)據(jù)都是無(wú)力,那并不能表征“我”與這些生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品之間的關(guān)系。創(chuàng)造的財(cái)富再多,最終只要“我”對(duì)它們不具備所有權(quán),那都是白搭。既然發(fā)展的最終作用對(duì)象是人,那么從人與最終產(chǎn)品之間的權(quán)利關(guān)系來(lái)談發(fā)展,就再也合適不過(guò)了。所以,森的發(fā)展觀注重于行使發(fā)展帶來(lái)的產(chǎn)品(自由)的權(quán)利。

      在《貧困與饑荒》這本書(shū)中,森秉承1了他的“釜底抽薪”方法。我們都不會(huì)否認(rèn)下面的觀點(diǎn):饑餓是指一個(gè)人未能得到足夠的食物,這與現(xiàn)實(shí)世界中是否存在足夠的食物無(wú)關(guān);饑荒則是指某個(gè)區(qū)域的人普遍得不到足夠的食物。從這個(gè)定義我們可以看出,要研究饑荒,最直接的方法莫過(guò)于研究人與食物之間的關(guān)系。森就是用這種方法來(lái)研究貧困與饑荒的,得出的結(jié)論:饑荒是由獲取食物的權(quán)利失敗造成的。在森看來(lái),貧困就是一種權(quán)利失敗。接下來(lái),我想回到文本,簡(jiǎn)要理順一下作者的思路。

      與大部分著作的書(shū)寫(xiě)方式一樣,森也是先從一些基本概念入手,引入分析問(wèn)題的方法——權(quán)利方法,然后通過(guò)對(duì)發(fā)生在世界不同地區(qū)的一些饑荒案例的分析,來(lái)支撐自己的權(quán)利方法。作者在闡釋書(shū)本將要探討的問(wèn)題的同時(shí),也給出了自己的一些傾向性觀點(diǎn)。

      第1章,作者談貧困與權(quán)利,焦點(diǎn)集中在影響交換權(quán)利的因素上。饑餓是指一些人未能得到足夠的食物,而非現(xiàn)實(shí)世界中不存在足夠的食物2。既然饑餓與是否存在足夠的食物無(wú)關(guān),那么與什么相關(guān)呢?作者認(rèn)為是權(quán)利,饑餓與一個(gè)人是否具備獲得食物的能力(權(quán)利)息息相關(guān),這就是說(shuō)權(quán)利體系分析方法能更一般地應(yīng)用于貧困和饑荒分析。權(quán)利體系包括以下內(nèi)容:以貿(mào)易為基礎(chǔ)的權(quán)利、以生產(chǎn)為基礎(chǔ)的《貧困與饑荒》這本書(shū)是森1981年完成的,《以自由看待發(fā)展》這本書(shū)是1999完成的,這里的“秉承”只表示我的看書(shū)順序,并不表示著作在完成時(shí)間上的順序。我對(duì)這個(gè)定義一直深表懷疑,感覺(jué)是翻譯上面的問(wèn)題,因?yàn)槲覜](méi)得到因?yàn)榘尜Y料,猜測(cè)可能是“Someone who is ?”結(jié)構(gòu),翻譯應(yīng)該是“這樣一類人”,而不是“一些人”。純屬推測(cè)。

      權(quán)利、自己勞動(dòng)的權(quán)利、繼承和轉(zhuǎn)移權(quán)利。這些權(quán)利歸為一點(diǎn)的話,就是“交換權(quán)利”。它指一個(gè)人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中通過(guò)貿(mào)易、生產(chǎn)或兩者結(jié)合的方式,將自己所擁有的稟賦轉(zhuǎn)換為另一組商品的這樣一種能力集合。接下來(lái),自然就要探討生產(chǎn)方式、就業(yè)和社會(huì)保障權(quán)利,因?yàn)檫@都與交換權(quán)利相關(guān)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)等級(jí)和社會(huì)地位,這也會(huì)影響到實(shí)際的交換權(quán)利,以及對(duì)產(chǎn)出品的實(shí)際控制權(quán)利;“交換權(quán)利不僅依賴于市場(chǎng)交換,而且還依賴于國(guó)家所提供的社會(huì)保障”,“當(dāng)饑餓現(xiàn)象發(fā)生時(shí),社會(huì)保障尤為重要”3;第三個(gè)方面,就是糧食供給與饑餓的關(guān)系,作者通過(guò)案例分析發(fā)現(xiàn),“饑餓不僅僅依賴于食物的供給,而且還依賴于食物的‘分配’”4。森說(shuō),我們傳統(tǒng)思維總讓我們產(chǎn)生幻覺(jué),只考慮到實(shí)際中存在著什么東西,卻忽視了誰(shuí)在控制著這些東西,1943年的孟加拉大饑荒就是個(gè)極好的例子。

      第2章,作者極力描述貧困這樣一種現(xiàn)象,并且堅(jiān)持貧困概念只與窮人有關(guān)。把貧困概念僅與窮人掛鉤,旨在表明無(wú)論影響窮人福利的因素是什么,貧困概念所關(guān)注的焦點(diǎn)都必須是窮人的福利,貧困的原因與后果是兩個(gè)完全不同的問(wèn)題。貧困概念有很多方法,生物學(xué)方法注重人的最低生活必需品標(biāo)準(zhǔn),不平等方法則為轉(zhuǎn)移收入提供了依據(jù),相對(duì)貧困方法提供了一個(gè)更加全面的視角來(lái)理解貧困。但森還認(rèn)為,相對(duì)貧困只是對(duì)絕對(duì)貧困的一種補(bǔ)充,而不能是替代,因?yàn)轲嚮牡拇嬖?,是?duì)絕對(duì)貧困的一種確證。有些學(xué)者認(rèn)為貧困僅僅是一個(gè)價(jià)值判斷的看法,貧困只存在于注視者的眼中,這種觀點(diǎn)主觀成分很大;還有些學(xué)者認(rèn)為貧困是一個(gè)政策性定義,因?yàn)樨毨У亩攘繕?biāo)準(zhǔn)一般是公共政策目標(biāo)的準(zhǔn)確反映。森總結(jié)說(shuō),貧困的度量并不是一個(gè)倫理問(wèn)題,而是一個(gè)描述性問(wèn)題;但是“貧困的標(biāo)準(zhǔn)”以及對(duì)“貧困的加總”這些總體描述,又具有隨意性和含糊性,所以在選擇實(shí)際做法中,我們需要正確認(rèn)識(shí)和認(rèn)真對(duì)待。

      第3章,作者探討如何識(shí)別貧困,以及如何對(duì)貧困加總。首先,作者提到了“特性”這一個(gè)概念,例如,雞肉和大豆這兩種商品都含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)作為一種“特性”,還可以從其他商品食物中獲得。如果我們把對(duì)商品的需求改成對(duì)“特性”的需求,那么供給來(lái)源會(huì)更加多樣、豐富。廣義分析“特性”的話,一個(gè)很好的例子就是“讀寫(xiě)能力”與“小學(xué)教育”,我們發(fā)現(xiàn),相比“小學(xué)教育”這一個(gè)商品服務(wù),“讀寫(xiě)能力”的來(lái)源會(huì)更加多元化。當(dāng)然,“特性”來(lái)源或許會(huì)P12,《貧困與饑荒》,商務(wù)印書(shū)館,2001年1月P14,《貧困與饑荒》,商務(wù)印書(shū)館,2001年1月

      多樣化,但社會(huì)偏好的存在又使得某些特性只能從特定商品中獲得。我覺(jué)得這個(gè)概念具有很好的啟發(fā)性,給分析問(wèn)題一個(gè)新視角。談貧困的加總,森從兩種方法入手:一種是直接方法,即只考察能夠滿足人們基本需求的消費(fèi)組合,稱為基本需求集合;另一種是收入法,把滿足人們基本需求的消費(fèi)組合轉(zhuǎn)化成貨幣形式,再考察實(shí)際收入是否處于貧困線之下。“直接法”不取決于特殊的消費(fèi)行為假設(shè)5,森認(rèn)為更具優(yōu)越性,這與他的“釜底抽薪”分析方法保持一致。后面的內(nèi)容都在討論加總貧困的一些指數(shù)化標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,森比較贊成這種“多元主義”標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō)“我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在貧困的總評(píng)價(jià)中,我們必須關(guān)注有關(guān)絕對(duì)貧困和相對(duì)貧困不同特征的各種思想”6。

      第4章,這一章內(nèi)容比較少,主要是對(duì)饑餓和饑荒的幾點(diǎn)補(bǔ)充性說(shuō)明。饑餓是指人們沒(méi)有充足的食物;而饑荒則指由饑餓造成的大量死亡的惡性現(xiàn)象,饑荒主要由食物消費(fèi)水平的突然大幅度下降造成的。......

      最后,需要指出的是,饑荒并不會(huì)影響到一個(gè)國(guó)家中的所有階層,誰(shuí)對(duì)食物的控制能力大,誰(shuí)就更可能避免受到饑荒的影響。

      第5章,作者主要在介紹權(quán)利分析方法。所謂的權(quán)利分析方法,與國(guó)際貿(mào)易理論類似,主要集中在交換。即“我”本身?yè)碛惺裁?,還能做什么;“我”的這些資源總和可以交換到什么東西,得到對(duì)“我”需要的東西的控制權(quán)和使用權(quán)。權(quán)利方法也有兩個(gè)缺陷:一是權(quán)利不容易界定,具有模糊性;二是權(quán)利關(guān)系受到既定法律制度的限制,若在可能遭到破壞秩序的社會(huì)中,就不適用了。由此,饑餓便是由權(quán)利失敗造成的,主要表現(xiàn)在直接權(quán)利失敗7和貿(mào)易權(quán)利失敗8兩方面。

      第6至9章,森以具體案例的形式分析了四個(gè)地區(qū)的饑荒問(wèn)題。因?yàn)椴煌A級(jí)對(duì)商品的實(shí)際控制能力不同,所以在糧食總量沒(méi)有大幅變動(dòng)的情況下,饑荒還是可能發(fā)生,而且不同階級(jí)的命運(yùn)也相差很大。森用自己的權(quán)利分析方法對(duì)幾次饑荒進(jìn)行系統(tǒng)分析,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人交換權(quán)利的惡化更可能是由一般食物供給減少之外的原因造成的。權(quán)利,特別是貿(mào)易權(quán)利的保障,可能對(duì)饑荒產(chǎn)生很大的抑制作用。1943年的孟加拉大饑荒,官員覺(jué)得不可思議,認(rèn)為是“囤積”造成的,主要是“道德問(wèn)題”,這也足見(jiàn)FAD9方法的局限性。森本人對(duì)過(guò)度倚重FAD方法來(lái)分析饑荒現(xiàn)象這一做法深惡痛絕。而這些消費(fèi)行為假設(shè)可能是不準(zhǔn)確的,帶有隨意性。P52,《貧困與饑荒》,商務(wù)印書(shū)館,2001年1月直接權(quán)利失敗是指自己生產(chǎn)的產(chǎn)品不能得到足夠消費(fèi)。貿(mào)易權(quán)利失敗是指不能交換到自己需要的商品。Food availabibity decline,食物供給下降,縮寫(xiě)為FAD。

      第10章,本書(shū)的最后一個(gè)章節(jié),作者再次回到了權(quán)利與貧困主題上。森說(shuō),“本書(shū)的中心思想就是從另一個(gè)角度來(lái)考察糧食問(wèn)題,即在權(quán)利關(guān)系的意義上,把糧食問(wèn)題當(dāng)作人與糧食之間的關(guān)系問(wèn)題?!?0權(quán)利方法注重不同階層的人們對(duì)糧食的支配和控制能力,這種能力表現(xiàn)為社會(huì)中的權(quán)利關(guān)系,而權(quán)利關(guān)系又決定于法律、經(jīng)濟(jì)、政治等的社會(huì)特性11。這可能也就是作者的真正意圖,說(shuō)明權(quán)利失敗發(fā)生的本質(zhì)和原因。

      這本書(shū)比較薄,而且主線也很清晰,所以很快就看完了。但越是簡(jiǎn)單的書(shū),越不好寫(xiě)書(shū)評(píng)。不能寫(xiě)過(guò)了,可能會(huì)曲解作者的本意;也不能寫(xiě)少了,那樣很難真正把握住作者的要旨。

      本來(lái)這篇讀書(shū)筆記應(yīng)該到上面就結(jié)束了,但是寒假回家的一次同學(xué)聚會(huì)給了我繼續(xù)寫(xiě)下去的沖動(dòng)。我家住在鎮(zhèn)子上,相隔縣城22公里,這段路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但是要遇上過(guò)年,想要進(jìn)城就是件挺棘手的事情,因?yàn)楹茈y等車:人多車少,經(jīng)常減少班次,司機(jī)看人裝得差不多了就不停車。農(nóng)歷12月26日,我破天荒的八點(diǎn)半起來(lái),吃完飯就在門(mén)口等公交12,準(zhǔn)備早點(diǎn)到縣城參加高中同學(xué)聚會(huì)。等了差不多一個(gè)半小時(shí),只看到兩輛公交經(jīng)過(guò),但是因?yàn)槿艘呀?jīng)很滿了,公交司機(jī)開(kāi)足了馬力,索性直奔終點(diǎn)。然后我就坐了一個(gè)小面包車過(guò)去,10元每人次。

      聚完會(huì),已經(jīng)下午四點(diǎn),這次總算坐上了公交,而且人也比較少,座位還有空著的。等車開(kāi)到荷舍村站左右,我看到前方一百米左右站著一個(gè)滿頭白發(fā)的老奶奶,正帶著個(gè)七八歲的孫子做出了攔車手勢(shì);正在此時(shí),有人說(shuō)前面到家了,要停車13。司機(jī)和售票員說(shuō)了句

      14“就在這下車,前面有個(gè)很結(jié)賴..的,不能讓她上車”。乘客很無(wú)賴,就地停車下了。司機(jī)馬上開(kāi)足了馬力,車身瞬間閃過(guò)老奶奶失落的眼神,我回頭看到孫子此時(shí)拼命地掙脫老奶奶的雙手,作勢(shì)要跑著回家,或者他們僅僅是想要回家。

      此時(shí),我記起了高中的幾幕場(chǎng)景,周五下午五點(diǎn)左右乘車回家,老爺爺拄著木棍,背著一個(gè)看上去能把他壓倒的蛇皮袋子,佇立在道路邊等車,司機(jī)還是一如既往地閃過(guò)。老爺爺不僅僅是失落,還做出了倒地蹈足的抗議方式(那年我爺爺還在世)。車上差不多都是回家

      10P194,《貧困與饑荒》,商務(wù)印書(shū)館,2001年1月P198,《貧困與饑荒》,商務(wù)印書(shū)館,2001年1月我家在S318省道上,往縣城的公交規(guī)定是每20分鐘一班,路程22公里,票價(jià)5.5元/人次。13 小地方的公交,出了縣城就即叫即停,沒(méi)有設(shè)置站臺(tái)。方言,結(jié)賴指會(huì)跟你糾纏不清,帶來(lái)麻煩的。的高中生,我用方言罵了司機(jī)兩句“怎么不停車?難道你沒(méi)有父母嗎?不怕天打雷劈?。 边€有一次,人實(shí)在太多了,能占個(gè)好位置站著都難,我也沒(méi)有座位。一個(gè)老大爺混在人群中上車了,我站的位置稍好一點(diǎn),讓給了老大爺。他跟我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,眼神的感激之情讓我現(xiàn)在都難忘。都說(shuō)“牛的眼睛”能讀懂人心,難道老大爺?shù)难凵窬筒荒軉幔?/p>

      縣里每年都說(shuō)加大了公交投資力度,總量怎么樣,新增多少車等等的,政績(jī)彪炳??涩F(xiàn)實(shí)呢?寒假想坐公交進(jìn)城難,但暑假也難;可我就這兩個(gè)時(shí)間段可能在家!擠擠無(wú)所謂,關(guān)鍵是您要停車??!

      公交是有了,也換了加長(zhǎng)版的,容納的總?cè)藬?shù)也增加了,據(jù)說(shuō)運(yùn)營(yíng)時(shí)間表里寫(xiě)的班次也增加了。但是某些階層(我所見(jiàn)的主要是老年階層)的乘車權(quán)利卻被剝奪了。這是一種權(quán)利失敗,如果把乘車換成獲取糧食,得到的結(jié)果是一樣的,當(dāng)農(nóng)村老年人增加的時(shí)候,饑荒就發(fā)生了。但是統(tǒng)治階層(所謂的人民公仆)呢?根本不需要擔(dān)心乘車問(wèn)題,“美國(guó)總統(tǒng)說(shuō)過(guò),我們不知道哪輛校車?yán)锏暮⒆訉?lái)會(huì)是美國(guó)的總統(tǒng),所以校車安全性是中國(guó)的40倍;中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人知道,不論哪輛校車?yán)锏暮⒆佣疾粫?huì)是中國(guó)的主席,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的孩子不會(huì)坐校車。”不僅“領(lǐng)導(dǎo)的孩子”,權(quán)貴的也是,所以在我們縣里,臨近春節(jié)期間,在公交供應(yīng)不過(guò)來(lái)的時(shí)候,還能把公交車高價(jià)出租作為結(jié)婚等活動(dòng)的迎賓車輛。這也從側(cè)面支持了森的權(quán)利分析方法,在供給沒(méi)有大幅度減少的情況下,“饑荒”還是可能發(fā)生的;但不同階層的命運(yùn)卻不一樣,“有車一族”能吃飽喝足,“無(wú)車族”就難受了。

      最后,再次回歸阿馬蒂亞.森。森對(duì)貧困問(wèn)題的研究很深入,也很堅(jiān)持,所開(kāi)創(chuàng)的權(quán)利分析方法于整體性,就像中醫(yī),重點(diǎn)在于標(biāo)本兼治,看問(wèn)題多角度、廣視野。對(duì)專事貧困問(wèn)題研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)家本來(lái)就極少,突出的如繆爾達(dá)爾15,他用累積的因果關(guān)系法則分析美國(guó)黑人和南亞的貧困現(xiàn)象,得出了“歧視繁殖了歧視”的觀點(diǎn),著眼點(diǎn)是收入不平等。像森這樣把貧困直接納入權(quán)利的范疇進(jìn)行綜合考量的,在經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史上恐怕沒(méi)有先例,這就是我下一篇文章要說(shuō)的“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的哲學(xué)沖動(dòng)”。哲學(xué)家喜歡尋找一種確定性的東西16,并不自覺(jué)地就把它應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)世界中。這種東西雖好,但因?yàn)椴痪邆浜线m的量化指標(biāo)和良好的觀測(cè)性,所以很難被當(dāng)政者所采納并實(shí)行。

      15瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家,1974年與哈耶克教授共享諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。這種東西往往是比較抽象的,例如森說(shuō)的“自由”和“權(quán)利”,這就類似于柏拉圖說(shuō)“理念”和亞里士多德“理性”。

      2012年2月10日下午于華師大學(xué)城圖書(shū)館

      第四篇:《貧困與饑荒》讀后感

      《貧困與饑荒》讀后感

      饑荒是怎么產(chǎn)生的?或許大家的第一反應(yīng)是糧食不夠!但是真實(shí)情況真的是這樣嗎?阿馬蒂亞.森的論點(diǎn)個(gè)人很贊同!他提出了權(quán)利分析理論!一般饑荒發(fā)生的地方,當(dāng)年的糧食產(chǎn)量并不低,甚至饑荒地的糧食還會(huì)出口!這是為什么呢?很奇妙吧!下面舉個(gè)例子說(shuō)明一下:假設(shè)某年內(nèi)蒙古地區(qū)遭遇旱災(zāi)或者洪災(zāi),農(nóng)民的收成肯定不好,這樣肯定會(huì)帶來(lái)一系列的連鎖反應(yīng)!首先,農(nóng)民收成不好,那么農(nóng)民用于交換的能力下降,農(nóng)民對(duì)于其他的非生活必需品需求肯定降低,那么企業(yè)的生產(chǎn)肯定會(huì)受到影響,那些以工資為收入的群體,自然也會(huì)逐漸失業(yè),收入降低!并且逐漸失去生活來(lái)源!這樣的話,即使當(dāng)?shù)氐募Z食是足夠的,那么,這些沒(méi)有購(gòu)買能力的人如何合法的獲得糧食呢?問(wèn)題就出在這兒,并不是沒(méi)有沒(méi)有糧食,而是那些群體沒(méi)有交換糧食的能力!在自然災(zāi)害中,糧食一定會(huì)被投機(jī)倒把,遭到哄抬價(jià)格,那么那些群體(農(nóng)民,工人等)更加沒(méi)有能力購(gòu)買到糧食!即使當(dāng)年中國(guó)的糧食產(chǎn)量是增加的,即使內(nèi)蒙古當(dāng)年的糧食產(chǎn)量是增加的,但是饑荒還是會(huì)發(fā)生的!除非政府救濟(jì),建立社會(huì)保障制度!饑荒發(fā)生的重要原因,不是糧食不夠,而是糧食如何獲得的問(wèn)題,以及誰(shuí)能獲得問(wèn)題!

      作者在書(shū)中提到了埃塞俄比亞的饑荒!那次饑荒受災(zāi)最嚴(yán)重的是牧民,其次是工人!現(xiàn)在再以內(nèi)蒙古為例,試分析如下!

      原來(lái)正常年份,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民與牧民是可以交換彼此的產(chǎn)品的!現(xiàn)在首先,農(nóng)民的糧食產(chǎn)量受到了影響,那么農(nóng)民用于出售的糧食就會(huì)急劇下降!于此同時(shí),農(nóng)民對(duì)于牧民的東西的需求也會(huì)急劇下降!由于自然災(zāi)害,牧民的牲畜肯定會(huì)有死亡,這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民又不購(gòu)買牧民的東西了,那么牧民生活將受到極大打擊!為了生存,牧民肯定會(huì)出售牲畜,按照供求關(guān)系,自然災(zāi)害造成了牲畜的大量死亡,牲畜的價(jià)格在此時(shí)應(yīng)該貴才對(duì)!但是并不是這樣的,遭受了自然災(zāi)害,牲畜一方面會(huì)變瘦,另一方面,在這種情況下,大家都出售牲畜,就會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!所以,價(jià)格肯定低!故這個(gè)時(shí)候,自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,牧民是最先陷入絕境的!收入變少,糧食變貴!其次是工人,工人會(huì)失業(yè),而且工人主要是以出賣勞動(dòng)力獲得報(bào)酬,這個(gè)時(shí)候,很多都失去了生活來(lái)源,當(dāng)然了,糧食價(jià)格也更高!稍微好一點(diǎn)的反而是農(nóng)民,因?yàn)檗r(nóng)民自己生產(chǎn)糧食,雖然糧食減產(chǎn),糧食價(jià)格上漲,但是農(nóng)民手中掌握的是糧食,短期內(nèi)它不要去市場(chǎng)上去購(gòu)買高價(jià)的糧食了!

      饑荒地的糧食還會(huì)出現(xiàn)出口的問(wèn)題,那是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐娜藗儧](méi)有購(gòu)買能力,按照市場(chǎng)的邏輯,自然要銷往其他的地方!

      所以饑荒問(wèn)題不是糧食夠不夠的問(wèn)題,而是如何分配糧食的問(wèn)題!即使豐年,也會(huì)發(fā)生饑荒!糧食就在那里,關(guān)鍵是咋樣合法的獲得的問(wèn)題,有糧食,而你沒(méi)有權(quán)利獲得,照樣會(huì)饑荒!所以,誰(shuí)的糧,如何獲得糧,誰(shuí)不能獲得糧,誰(shuí)可以獲得糧,才是我們要考慮的問(wèn)題!

      第五篇:《貧困與饑荒》讀書(shū)報(bào)告

      《貧困與饑荒—論權(quán)利與剝奪》讀書(shū)筆記

      政管學(xué)院1001班 201027920113 呂嫻

      一個(gè)學(xué)期的社會(huì)保險(xiǎn)學(xué),看了老師列的一些參考文獻(xiàn)以及一本參考書(shū)目,即阿瑪?shù)賮喩摹敦毨c饑荒--論權(quán)力與剝奪》,下面主要是對(duì)該書(shū)的介紹。

      印度著名的“貧困經(jīng)濟(jì)學(xué)家”、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿馬蒂亞森則在《貧困與饑荒———論權(quán)利與剝奪》一書(shū)中指出,貧困不單純是一種供給不足,而更多是一種權(quán)利不足。

      在國(guó)際學(xué)術(shù)界,阿馬蒂亞森教授享有“經(jīng)濟(jì)學(xué)的良心”的美譽(yù),他與那些熱衷探討資本積聚、效益增加等為資本家服務(wù)的學(xué)者不同,阿馬蒂亞森來(lái)自發(fā)展中國(guó)家,他常常從社會(huì)倫理和哲學(xué)角度深入探索不平等和貧困與饑荒的原因,他把經(jīng)濟(jì)學(xué)從生硬死板的數(shù)據(jù)、公式中擺脫出來(lái),拉到社會(huì)生活,尤其是貧困生活的真實(shí)層面上,讓經(jīng)濟(jì)學(xué)具有了倫理學(xué)、哲學(xué)意義上的關(guān)懷精神。

      在《貧困與饑荒》這本書(shū)中,我們都不會(huì)否認(rèn)下面的觀點(diǎn):饑餓是指一個(gè)人未能得到足夠的食物,這與現(xiàn)實(shí)世界中是否存在足夠的食物無(wú)關(guān);饑荒則是指某個(gè)區(qū)域的人普遍得不到足夠的食物。從這個(gè)定義我們可以看出,要研究饑荒,最直接的方法莫過(guò)于研究人與食物之間的關(guān)系。森就是用這種方法來(lái)研究貧困與饑荒的,得出的結(jié)論:饑荒是由獲取食物的權(quán)利失敗造成的。在森看來(lái),貧困就是一種權(quán)利失敗。接下來(lái),我想回到文本,簡(jiǎn)要理順一下作者的思路。

      與大部分著作的書(shū)寫(xiě)方式一樣,森也是先從一些基本概念入手,引入分析問(wèn)題的方法——權(quán)利方法,然后通過(guò)對(duì)發(fā)生在世界不同地區(qū)的一些饑荒案例的分析,來(lái)支撐自己的權(quán)利方法。作者在闡釋書(shū)本將要探討的問(wèn)題的同時(shí),也給出了自己的一些傾向性觀點(diǎn)。

      第1章,作者談貧困與權(quán)利,焦點(diǎn)集中在影響交換權(quán)利的因素上。饑餓是指一些人未能得到足夠的食物,而非現(xiàn)實(shí)世界中不存在足夠的食物。既然饑餓與是否存在足夠的食物無(wú)關(guān),那么與什么相關(guān)呢?作者認(rèn)為是權(quán)利,饑餓與一個(gè)人是否具備獲得食物的能力(權(quán)利)息息相關(guān),這就是說(shuō)權(quán)利體系分析方法能更一般地應(yīng)用于貧困和饑荒分析。權(quán)利體系包括以下內(nèi)容:以貿(mào)易為基礎(chǔ)的權(quán)利、以生產(chǎn)為基礎(chǔ)的權(quán)利、自己勞動(dòng)的權(quán)利、繼承和轉(zhuǎn)移權(quán)利。這些權(quán)利歸為一點(diǎn)的話,就是“交換權(quán)利”。它指一個(gè)人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中通過(guò)貿(mào)易、生產(chǎn)或兩者結(jié)合的方式,將自己所擁有的稟賦轉(zhuǎn)換為另一組商品的這樣一種能力集合。接下來(lái),自然就要探討生產(chǎn)方式、就業(yè)和社會(huì)保障權(quán)利,因?yàn)檫@都與交換權(quán)利相關(guān)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)等級(jí)和社會(huì)地位,這也會(huì)影響到實(shí)際的交換權(quán)利,以及對(duì)產(chǎn)出品的實(shí)際控制權(quán)利;“交換權(quán)利不僅依賴于市場(chǎng)交換,而且還依賴于國(guó)家所提供的社會(huì)保障”,“當(dāng)饑餓現(xiàn)象發(fā)生時(shí),社會(huì)保障尤為重要”;第三個(gè)方面,就是糧食供給與饑餓的關(guān)系,作者通過(guò)案例分析發(fā)現(xiàn),“饑餓不僅僅依賴于食物的供給,而且還依賴于食物的‘分配’”。森說(shuō),我們傳統(tǒng)思維總讓我們產(chǎn)生幻覺(jué),只考慮到實(shí)際中存在著什么東西,卻忽視了誰(shuí)在控制著這些東西,1943年的孟加拉大饑荒就是個(gè)極好的例子。

      第2章,作者極力描述貧困這樣一種現(xiàn)象,并且堅(jiān)持貧困概念只與窮人有關(guān)。把貧困概念僅與窮人掛鉤,旨在表明無(wú)論影響窮人福利的因素是什么,貧困概念所關(guān)注的焦點(diǎn)都必須是窮人的福利,貧困的原因與后果是兩個(gè)完全不同的問(wèn)題。貧困 1

      概念有很多方法,生物學(xué)方法注重人的最低生活必需品標(biāo)準(zhǔn),但其應(yīng)用存在明確的三個(gè)問(wèn)題,卻不影響其中的確存在的可供借鑒的東西,不平等方法則為轉(zhuǎn)移收入提供了依據(jù),相對(duì)貧困方法提供了一個(gè)更加全面的視角來(lái)理解貧困。但森還認(rèn)為,相對(duì)貧困只是對(duì)絕對(duì)貧困的一種補(bǔ)充,而不能是替代,因?yàn)轲嚮牡拇嬖?,是?duì)絕對(duì)貧困的一種確證。有些學(xué)者認(rèn)為貧困僅僅是一個(gè)價(jià)值判斷的看法,貧困只存在于注視者的眼中,這種觀點(diǎn)主觀成分很大;還有些學(xué)者認(rèn)為貧困是一個(gè)政策性定義,因?yàn)樨毨У亩攘繕?biāo)準(zhǔn)一般是公共政策目標(biāo)的準(zhǔn)確反映。森總結(jié)說(shuō),貧困的度量并不是一個(gè)倫理問(wèn)題,而是一個(gè)描述性問(wèn)題;但是“貧困的標(biāo)準(zhǔn)”以及對(duì)“貧困的加總”這些總體描述,又具有隨意性和含糊性,所以在選擇實(shí)際做法中,我們需要正確認(rèn)識(shí)和認(rèn)真對(duì)待。

      第3章,作者探討如何識(shí)別貧困,以及如何對(duì)貧困加總。首先,作者提到了“特性”這一個(gè)概念,例如,雞肉和大豆這兩種商品都含有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)作為一種“特性”,還可以從其他商品食物中獲得。如果我們把對(duì)商品的需求改成對(duì)“特性”的需求,那么供給來(lái)源會(huì)更加多樣、豐富。廣義分析“特性”的話,一個(gè)很好的例子就是“讀寫(xiě)能力”與“小學(xué)教育”,我們發(fā)現(xiàn),相比“小學(xué)教育”這一個(gè)商品服務(wù),“讀寫(xiě)能力”的來(lái)源會(huì)更加多元化。當(dāng)然,“特性”來(lái)源或許會(huì)多樣化,但社會(huì)偏好的存在又使得某些特性只能從特定商品中獲得。我覺(jué)得這個(gè)概念具有很好的啟發(fā)性,給分析問(wèn)題一個(gè)新視角。談貧困的加總,森從兩種方法入手:一種是直接方法,即只考察能夠滿足人們基本需求的消費(fèi)組合,稱為基本需求集合;另一種是收入法,把滿足人們基本需求的消費(fèi)組合轉(zhuǎn)化成貨幣形式,再考察實(shí)際收入是否處于貧困線之下?!爸苯臃ā辈蝗Q于特殊的消費(fèi)行為假設(shè),森認(rèn)為更具優(yōu)越性。后面的內(nèi)容都在討論加總貧困的一些指數(shù)化標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題,即貧困人口比率度量H忽視了收入差距,而收入缺口比率I則忽視了貧困人數(shù),所以應(yīng)當(dāng)把兩者結(jié)合起來(lái),并引入了窮人之間收入分配的基尼系數(shù)G,從而推導(dǎo)出了貧困度量P。森比較贊成這種“多元主義”標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō)“我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,在貧困的總評(píng)價(jià)中,我們必須關(guān)注有關(guān)絕對(duì)貧困和相對(duì)貧困不同特征的各種思想”。

      第4章,這一章內(nèi)容比較少,主要是對(duì)饑餓和饑荒的幾點(diǎn)補(bǔ)充性說(shuō)明。饑餓是指人們沒(méi)有充足的食物;而饑荒則指由饑餓造成的大量死亡的惡性現(xiàn)象,饑荒主要由食物消費(fèi)水平的突然大幅度下降造成的。最后,需要指出的是,饑荒并不會(huì)影響到一個(gè)國(guó)家中的所有階層,誰(shuí)對(duì)食物的控制能力大,誰(shuí)就更可能避免受到饑荒的影響,即食物總量的短缺使各階層對(duì)食物控制的能力差異明顯地暴露出來(lái)。

      第5章,作者主要在介紹權(quán)利分析方法。所謂的權(quán)利分析方法,與國(guó)際貿(mào)易理論類似,主要集中在交換。即“我”本身?yè)碛惺裁?,還能做什么;“我”的這些資源總和可以交換到什么東西,得到對(duì)“我”需要的東西的控制權(quán)和使用權(quán)。權(quán)利方法也有兩個(gè)缺陷:一是權(quán)利不容易界定,具有模糊性;二是權(quán)利關(guān)系受到既定法律制度的限制,若在可能遭到破壞秩序的社會(huì)中,就不適用了。由此,饑餓便是由權(quán)利失敗造成的,主要表現(xiàn)在直接權(quán)利失敗和貿(mào)易權(quán)利失敗兩方面。

      第6至9章,森以具體案例的形式分析了四個(gè)地區(qū)的饑荒問(wèn)題。因?yàn)椴煌A級(jí)對(duì)商品的實(shí)際控制能力不同,所以在糧食總量沒(méi)有大幅變動(dòng)的情況下,饑荒還是可能發(fā)生,而且不同階級(jí)的命運(yùn)也相差很大。森用自己的權(quán)利分析方法對(duì)幾次饑荒進(jìn)行系統(tǒng)分析,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人交換權(quán)利的惡化更可能是由一般食物供給減少之外的原因

      造成的。權(quán)利,特別是貿(mào)易權(quán)利的保障,可能對(duì)饑荒產(chǎn)生很大的抑制作用。1943年的孟加拉大饑荒,官員覺(jué)得不可思議,認(rèn)為是“囤積”造成的,主要是“道德問(wèn)題”,這也足見(jiàn)FAD方法的局限性。森本人對(duì)過(guò)度倚重FAD方法來(lái)分析饑荒現(xiàn)象這一做法深惡痛絕。

      第10章,本書(shū)的最后一個(gè)章節(jié),作者再次回到了權(quán)利與貧困主題上。森說(shuō),“本書(shū)的中心思想就是從另一個(gè)角度來(lái)考察糧食問(wèn)題,即在權(quán)利關(guān)系的意義上,把糧食問(wèn)題當(dāng)作人與糧食之間的關(guān)系問(wèn)題?!睓?quán)利方法注重不同階層的人們對(duì)糧食的支配和控制能力,這種能力表現(xiàn)為社會(huì)中的權(quán)利關(guān)系,而權(quán)利關(guān)系又決定于法律、經(jīng)濟(jì)、政治等的社會(huì)特性。這可能也就是作者的真正意圖,說(shuō)明權(quán)利失敗發(fā)生的本質(zhì)和原因。

      根據(jù)阿瑪?shù)賮喩臋?quán)力路徑理論,權(quán)力結(jié)構(gòu)包括四個(gè)部分,其中的基本權(quán)利即交換權(quán)利“不僅僅依賴市場(chǎng)交換,而且還依賴于國(guó)家所提供的社會(huì)保障”,“社會(huì)保障系統(tǒng)建立之后,失業(yè)者可以得到“失業(yè)救濟(jì)金”,老年人可以領(lǐng)到養(yǎng)老金,貧困人口則可以得到一定數(shù)量的‘貧困救濟(jì)金’”,“社會(huì)保障系統(tǒng)會(huì)影響到每一個(gè)人可以控制的商品組合”。

      社會(huì)保障是最低限度的交換權(quán)利。阿瑪?shù)賮喩赋?,?dāng)饑餓現(xiàn)象發(fā)生時(shí),社會(huì)系統(tǒng)尤為重要。一些富裕的發(fā)達(dá)國(guó)家之所以成功的避免了饑荒發(fā)生,靠的不是平均高收入,也不是普遍富裕,而是由其社會(huì)保障系統(tǒng)所提供的最低交換權(quán)利。同時(shí),他還以中國(guó)為例再次證明了自己的觀點(diǎn),“饑餓的消失反映了權(quán)利制度的變遷,社會(huì)保障系統(tǒng)的建立以及--更為重要地--通過(guò)就業(yè)保障制度來(lái)保證人們能夠掙得足以避免饑餓的工資”。由此可見(jiàn),饑荒雖不是社會(huì)保障研究的直接內(nèi)容,但當(dāng)社會(huì)保障制度作為一種最基本最低限度的交換權(quán)利,它的存在與否卻會(huì)直接影響?zhàn)嚮哪酥霖毨У陌l(fā)生,從而也從一個(gè)新的角度解釋了社會(huì)保障制度與貧困之間的關(guān)系,為建立和完善社會(huì)保障制度提供了強(qiáng)有力的理論依據(jù)。

      社會(huì)保障應(yīng)該以平等為原則。在社會(huì)保障原則方面,森旗幟鮮明地主張一種平等保護(hù)的社會(huì)保障制度;這是我們更應(yīng)該重視的。中國(guó)目前的社會(huì)保障制度并不是公平的,相反則是嚴(yán)重不平等的。中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)實(shí)行城鄉(xiāng)分割的二元體制,體現(xiàn)在社會(huì)保障上,便是大量農(nóng)村戶籍人口無(wú)法享受到城市人口所能享受到的社會(huì)保障,社會(huì)保障變成城里人的一項(xiàng)特權(quán)。同時(shí),不同的社會(huì)階層之間也是不平等的,體制內(nèi)的人擁有更多的交換權(quán)利,而體制外的人則明顯沒(méi)有收到這種好處。雖然我們已經(jīng)或正在為農(nóng)村居民建立養(yǎng)老保險(xiǎn)、新農(nóng)合,并致力于為進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工群體建立適合其群體特征的社會(huì)保障制度,但長(zhǎng)期的理念及歷史遺留問(wèn)題導(dǎo)致問(wèn)題重重,且呈現(xiàn)出“碎片化”的趨勢(shì),進(jìn)而給我們社會(huì)保障制度的整合,實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的公平、公正添加了新的障礙。這一系列問(wèn)題不由得我們不去反思。因此,應(yīng)當(dāng)建立包括社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)救濟(jì)、社會(huì)福利和社會(huì)優(yōu)撫的社會(huì)保障體系。

      慈善事業(yè)是增進(jìn)社會(huì)福利的重要手段。當(dāng)土地的保障能力下降,甚至是失去土地時(shí)(如失地農(nóng)民),以生產(chǎn)為基礎(chǔ)的權(quán)利便無(wú)以保障,其結(jié)果只能是出賣勞動(dòng)力;當(dāng)勞動(dòng)的權(quán)利都因種種原因而喪失或被剝奪時(shí),他們又該如何去實(shí)現(xiàn)最為基礎(chǔ)的交換權(quán)呢?陷入貧困成為不可避免的。根據(jù)作者的權(quán)力結(jié)構(gòu)理論,這部分人只能是尋求繼承和轉(zhuǎn)移的權(quán)利。當(dāng)繼承幾乎是不可能的時(shí)候,接受轉(zhuǎn)移支付就會(huì)顯得格外的重要。不僅要尋得政府的轉(zhuǎn)移支付,如社會(huì)救濟(jì)外,還要發(fā)揮社會(huì)第三方的作

      用,如以捐贈(zèng)形式所表現(xiàn)出來(lái)的慈善事業(yè)。因此,除了大力發(fā)展社會(huì)保障制度外,慈善事業(yè)也是需要發(fā)揚(yáng)的。

      下載讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》范文合集word格式文檔
      下載讀阿馬蒂亞森的《貧困與饑荒》范文合集.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        讀《亞森·羅賓探案全集》有感

        讀《亞森·羅賓探案全集》有感 2000年前,在法國(guó),有一們馳名全球的怪盜紳士——亞森·羅賓。他劫富濟(jì)貧,擁有驚人的頭腦,偵破了一起起疑難懸案,他比福爾摩斯還厲害。他疾惡如仇,令......

        讀《亞森·羅賓探案集》有感[5篇模版]

        讀《亞森·羅賓探案集》有感讀《亞森·羅賓探案集》有感1世界是美好的,是精彩的;但是世界也有著無(wú)奈和陰暗, 甚至是邪惡的。當(dāng)面對(duì)世界的不公平時(shí),這時(shí)更需要有人站出來(lái),宣張正義......

        讀《亞馬孫探險(xiǎn)》有感

        讀《亞馬孫探險(xiǎn)》有感 維勒德先生是個(gè)探險(xiǎn)家,他把他的探險(xiǎn)經(jīng)歷改編成了《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》。我看了第一部《亞馬孫探險(xiǎn)》。 哈爾、羅杰和他們的動(dòng)物學(xué)家父親一起踏上通往亞馬......

        黨員干部學(xué)習(xí)亞森.阿卜拉典型案列反思材料

        黨員干部學(xué)習(xí)亞森.阿卜拉典型案列 反思報(bào)告 2018年5月24日上午,疏勒縣召開(kāi)全縣干部大會(huì),就原政協(xié)副主席亞森.阿卜拉與暴恐團(tuán)伙頭目艾山.麥合蘇木沆瀣一氣,嚴(yán)重違反中央規(guī)定,為暴......

        讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》有感

        讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》有感 今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動(dòng)了。 文章是講述魯迅先生與“阿長(zhǎng)”的故事。“阿長(zhǎng)”就是“長(zhǎng)媽媽”。“長(zhǎng)......

        當(dāng)經(jīng)濟(jì)學(xué)遇到生物學(xué)和心理學(xué)、自由的倫理、貧困與饑荒讀后感2

        《自由的倫理》之國(guó)家 絕大多數(shù)人,包括很多政治理論家認(rèn)為,國(guó)家扮演的角色是,一旦一個(gè)人承認(rèn)國(guó)家的一些特定行為的重要性甚至必要性,比如制定法律的行為,他實(shí)際上就承認(rèn)了國(guó)家本......

        與兒子讀繪本-蒂科與金翅膀

        主題:發(fā)現(xiàn)人群中不一樣的你 推薦書(shū)名:蒂科與金翅膀 關(guān)鍵字: 陽(yáng)春三月、尋找朋友、夢(mèng)想、給予、獲得友誼 為什么選這個(gè)主題?謙和說(shuō): 1、看蒂科如何獲得友誼。蒂科從小沒(méi)有翅膀,......

        讀《馬提與祖父》讀后感

        讀《馬提與祖父》讀后感 六二徐方正 我閱讀了這本《馬提與祖父》,這本書(shū)的議題是死亡,死亡是人們最恐懼的,最忌諱,但是這本書(shū)讀起來(lái)溫馨感人,讓我們了解:我們所愛(ài)的人并不會(huì)真正死......