第一篇：2012高考考點簡報1

2012年高考洞山中學考點工作簡報

第一期

洞山中學考點作為淮南市2012年高考考點之一，在市招辦及教育局等有關(guān)部門的精心組織下，各項準備工作正平穩(wěn)有序進行。為確保洞山中學考點工作安全有序進行，我們進行了如下的組織準備工作。

積極籌備嚴密部署

5月18日，學校召開行政會，布置高考考點前期準備的各項工作，成立了洞山中學高考考點工作領(lǐng)導小組，由校長擔任主考，領(lǐng)導小組下設(shè)考務(wù)組、后勤組、醫(yī)療保衛(wèi)組、宣傳組、監(jiān)控組、保密組、巡查組共七個工作組。做到具體工作分配到組，責任到人。同時，制定相關(guān)工作方案和考務(wù)工作細則，對高考工作人員進行了精心的配備安排，以確保高考工作的順利進行

后勤保障及時充分最大限度滿足考生的愿望和利益

考點工作領(lǐng)導小組組織全體工作人員通力合作，增強服務(wù)意識，圍繞考生之所需，想考生之所想，急考生之所急，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營造溫馨和諧的考試氛圍。

物資準備：全面檢修并更換了部分廣播器材；分三次調(diào)試了各考場的語音及視頻監(jiān)控系統(tǒng)；對各教室報時設(shè)備進行了統(tǒng)一校對；為學校各樓層張貼了緊急疏散通道示意圖；維修更換桌凳、窗簾、燈具；購置裝訂試卷工具及考試服務(wù)有關(guān)工具；對所有考場內(nèi)的物品、墻壁、黑板報進行了清理或遮蓋；在每樓層設(shè)置安全的飲水設(shè)施以及必備醫(yī)療藥品，為每個考場準備了必要的防暑降溫物品。

宣傳準備：制作宣傳版面6塊；溫馨提示牌3塊，考場分布示意圖二幅，橫幅1條；校內(nèi)主干道插起了彩旗，努力營造一個和諧、溫馨的洞山中學考點氛圍。

加強安全檢查

為確保高考期間用電的安全。學校積極配合供電部門對洞山中學高考考點認真開展供電安全檢查活動，共同落實高考電力保障工作，為洞山中學考點高考用電做好充分準備。同時制定了《洞山中學電力中斷應(yīng)急預案》。

為保證高考工作安全有序地進行，學校制定了《洞山中學高考考點工作應(yīng)急預案》，劃分、拉起了考場周邊地區(qū)安全警戒線?？紤]到校園內(nèi)有家屬區(qū)的特殊情況，學校對校內(nèi)住戶進行了細致的宣傳、告知，對他們在高考期間的活動提出

了具體的要求，并張貼《高考期間禁止噪聲的通知》。學校對傳染病防控、生活飲用水衛(wèi)生、教學及生活設(shè)施衛(wèi)生及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進行了集中整治和嚴格檢查。強調(diào)一定要嚴格按照學校衛(wèi)生工作條例的規(guī)定認真做好衛(wèi)生安全工作，共同維護好高考期間學校的安全穩(wěn)定。同時對學校公用廁所和各考場進行一次全面的消毒處理。

嚴格程序規(guī)范操作認真做好考前培訓

為確保2012年高考考試安全、順利進行，2012年6月6日上午，2012年高考洞山中學考點考務(wù)培訓工作會議在校五樓會議室舉行。來自淮南十四中、淮南工業(yè)學校及我校的87名監(jiān)考老師及全體考務(wù)工作人員參加了會議。

培訓會議開始后，全體與會人員一同學習了《教育部關(guān)于對2012年全國碩士研究生招生考試泄題事件查處情況的通報》、觀看了《防范現(xiàn)代通訊工具考試作弊》視頻短片，熟悉2012年高考考試的工作流程及考試期間需要加以關(guān)注的重要環(huán)節(jié)?？紕?wù)組負責人帶領(lǐng)大家再次對“2012年普通高校招生全國統(tǒng)一考試監(jiān)考須知”進行了詳細解讀，并從考場布置、考試實施程序、監(jiān)考紀律等方面給予了詳細講解。

培訓會上，考點主考作了重要講話。他要求全體考務(wù)工作人員要高度重視、熟悉流程、規(guī)范操作、熱情服務(wù)、關(guān)愛考生，為考生提供一個公平、規(guī)范、溫馨的考試環(huán)境。確保2012年高考考務(wù)工作安全、平穩(wěn)、順利進行。最后他希望全體考務(wù)工作人員認識務(wù)必再提高，業(yè)務(wù)務(wù)必再熟練，責任務(wù)必再強化，紀律務(wù)必再嚴明，服務(wù)務(wù)必再周到。培訓會上，所有人員均簽訂了《2012年高考洞山中學考點工作人員目標責任書》

會議結(jié)束后，所有監(jiān)考老師立即投入到考場布置工作中，學校領(lǐng)導小組對各考場布置情況進行了逐一檢查，并對考場內(nèi)的視頻監(jiān)控設(shè)備、語音設(shè)備、廣播信號系統(tǒng)、屏蔽設(shè)備及時鐘等進行了重點檢查調(diào)試。

2012年6月6日

第二篇：高考考點

2011年數(shù)學高考考點教師：任老師

第一章排列組合應(yīng)用題的解法（10左右）出現(xiàn)在選擇題，填空題。

第一節(jié)兩個原理和兩個優(yōu)先第二節(jié)九種排列組合方法：

第二章概率（12分左右）

第一節(jié)隨機事件的概率第二節(jié)摸球問題

第三節(jié)互斥事件有一個發(fā)生的概率第四節(jié)相互獨立事件同時發(fā)生的概率

第三章數(shù)列（20分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)等差數(shù)列第二節(jié)等比數(shù)列：第三節(jié)數(shù)列通項的求法

第四節(jié)數(shù)列求和第五節(jié)綜合大題

第四章函數(shù)（30分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)映射第二節(jié)函數(shù)概論第三節(jié)函數(shù)的定義域

第四節(jié)函數(shù)表達式的求法第五節(jié)函數(shù)值域的求法第六節(jié)函數(shù)單調(diào)性

第七節(jié)函數(shù)的奇偶性第八節(jié)函數(shù)圖像第九節(jié)關(guān)于分段函數(shù)

第十節(jié)關(guān)于反函數(shù)第十一節(jié)指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)

第五章立體幾何（17分左右）出現(xiàn)在大題，選擇題

第一節(jié)空間平行的證明第二節(jié)立體幾何選擇題第三節(jié)空間垂直的證明

第四節(jié)二面角的求法第五節(jié)線線角的求法第六節(jié)線面角的求法

第七節(jié)點面距的求法第八節(jié)線線距的求法第九節(jié)空間向量在立體幾何中的運用

第六章解析幾何（30分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)直線和圓第二節(jié)軌跡方程的求法第三節(jié)圓錐曲線

第四節(jié)圓錐曲線焦點相關(guān)問題第五節(jié)中點弦第六節(jié)韋達定理

第七節(jié)導函數(shù)和向量在解析幾何中的應(yīng)用第八節(jié)解析幾何平面幾何的使用和“圓心”的考題

第七章三角函數(shù)（17分左右）選擇題出現(xiàn)在大題

第一節(jié)角的概念的推廣第二節(jié)三角函數(shù)線第三節(jié)三角函數(shù)化簡求值

第四節(jié)三角函數(shù)求最值第五節(jié)正弦、余弦三角函數(shù)圖像的平移 第六節(jié)三角函數(shù)的性質(zhì)

第七節(jié)三角形內(nèi)三角函數(shù)

第八章集合、簡易邏輯和不等式（5分左右）選擇題

第一節(jié)集合的概念和運算第二節(jié)子、交、并、補的概念及運用

第三節(jié)一元二次方程根的排布第四節(jié)集合復習題

第五節(jié)邏輯聯(lián)結(jié)詞與四種命題第六節(jié)充要條件與反證法第八節(jié)不等式的基本性質(zhì)

第九節(jié)均值不等式的應(yīng)用第十節(jié)有理不等式的解法第十一節(jié)一元二次不等式解法拓展第十二節(jié)含絕對值不等式解法歸納第十三節(jié)其它不等式的解法第十四節(jié)不等式的證明

第九章極限（12分左右）出現(xiàn)在大題

第一節(jié)數(shù)學歸納法第二節(jié)數(shù)列的極限第三節(jié)函數(shù)的極限

第七節(jié)向量的數(shù)量第八節(jié)向量平移 第四節(jié)函數(shù)的連續(xù)性及極限的應(yīng)用第五節(jié)復數(shù)第六節(jié)向量的基礎(chǔ)知識

I

第三篇：高考考點

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·東昌中學

·上海市長島中學

·惠南中學

·金山區(qū)廊下小學

·新楊中學

·進才中學北校

·上海師大第三附中

·徐匯區(qū)長橋小學

·下沙中學

·上海市第二初級中學

·上海市北站中學

·上海市南匯區(qū)惠南鎮(zhèn)小學

·向明世博中學

·上海市徐匯中學

·閔行中學

·上海市莘光中學

·閘北區(qū)中山北路小學

·閔行第三中學中學生昆曲社

·華東模范中學北門

·上海市寶山區(qū)同泰路小學

·崇明縣崇東中學

·復旦大學附屬中學

·南匯區(qū)康橋工友學校

·上海市公用事業(yè)學校

·上海市東溝中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·南匯逸夫小學

·蘭生復旦中學

·交通大學第二附屬中學

·向明中學

·大境中學

·西南模范中學

·魯迅中學初中部

·嘉定南翔天宇小學

·周浦鎮(zhèn)小學

·新場鎮(zhèn)中學

·上海音樂學院附小

·建德學校南門

·長寧區(qū)安順路小學

·上海市新中高級中學

·彭浦新村第一小學

·市西中學

·上海市新昌路小學

? ? ? ? ? ? ? ·九亭中心小學

·上海市光明中學南門

·上海市甘泉外國語中學

·上海市延安中學

·向明初級中學

·上海市長橋中學

·青云中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市寶山區(qū)虎林路小學

·甘泉外國語中學分部

·上海市北蔡中學

·澄衷初級中學分校

·澄衷中學

·海南中學分部

·上海市國和中學

·上海五愛高級中學邊門

·華東模范中學

·上海市大同初級中學

·民立中學

·上海市市西初級中學

·敬業(yè)中學

·南洋模范初級中學

·上海市鐘山初級中學

·開元中學

·上海市延吉初級中學

·上海音樂學院附中

·楊浦小學

·建設(shè)中學

·大同中學

·嘉定區(qū)曹王中心小學

·上海市吳淞第二中學

·寶山區(qū)石洞口小學

·上海市育民中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·中芯學校

·虹口高級中學

·復興實驗中學

·風華中學

·豐鎮(zhèn)中學

·閘北區(qū)第三中心小學

·同濟大學實驗學校

·尚文中學

·上海市香山中學

·上海市綠川學校

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市建平世紀中學

·啟良中學

·上海市洛川學校

·彭浦新村第二小學

·虹口區(qū)柳營路小學

·虹口區(qū)廣中路小學

·和田路小學

·建平中學

·張江高科實驗小學

·寶山區(qū)通河新村第三小學

·上海平和學校

·浦東區(qū)金橋鎮(zhèn)金輝小學

·楊浦高級中學

·同濟中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·鐵嶺中學

·上音楊浦學校

·上海市中原中學

·上海市市東中學

·上海市少云中學

·上海市遼陽中學

·上海市昆明學校總校

·上海市昆明學校分部

·上海市控江中學

·上海市金川中學

·上海市國和中學分部

·上海市澄衷中學

·上海市長青學校

·上海市長島中學分部

·建平實驗學校小學部

·東光明中學

·鞍山初級中學

·徐匯區(qū)第一職工業(yè)余中學

·新古北中學

·同濟大學第二附屬中學分校

·桐柏高級中學

·上海市育才初級中學

·上海市姚連生中學

·上海市新會中學

·上海市向明中學西校 ? ? ? ·上海市仙霞高級中學

·上海市五四中學

·上海市田林第三中學

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市田林第二中學

·上海市天山中學

·上海市市西初級中學南部

·上海市南洋初級中學

·上海市民辦新虹橋中學

·嘉定區(qū)真新小學

·上海市盧灣中學

·上海市零陵中學

·上海市李惠利中學

·上海市敬業(yè)初級中學

·上海市光明中學

·上海市第一中學

·上海市第五中學

·上海市第五十四中學

·上海市第十中學

·上海市第二中學

·上海市第八中學

·上海市大同中學

·上海市川沙中學南校

·上海市川沙中學華夏西校

·僑光中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·上海市長征中學

·上海市曹楊第二中學

·上海師大附中附屬龍華中學

·上海蘭田中學

·上海海南中學

·啟秀實驗中學

·七一中學分校

·七一中學

·南洋中學

·南洋模范中學

·民立中學西部

·黃浦學校

·虹橋中學

·格致中學

·復旦中學

·番禺中學

·東新中學

·比樂中學

·洵陽路小學

·四川南路小學

·閔行區(qū)華漕中心小學

? ? ? ·上海市長寧實驗小學

·上海市曹楊中學

·豐莊中學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·巨鹿路第一小學

·黃浦區(qū)北京東路小學分校

·長寧區(qū)玉屏南路小學

·長寧區(qū)安順路小學分部

·真如中學

·宜川中學

·城中路小學

·行知實驗中學

·新中高級中學南門

·市北中學

·上海市真光中學

·上海市閘北第八中學

·上海市田家炳中學

·上海市南湖高級中學

·上海市和田中學

·上海市共康中學

·上海市復興高級中學

·上海市風華初級中學

·上海市第六十中學

·上海市大華中學

·上大附中

·曲陽第二中學

·彭浦中學

·培佳雙語學校

·金山區(qū)亭林小學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·金山區(qū)漕涇小學

·上海市第二體育運動學校

·上海南匯中學南門

·南匯區(qū)第一中學

·閔行三中

·南橋中學

·松江一中

·松江二中

·立達中學

·華東師范大學松江實驗中學

·松江實驗小學西林校區(qū)

·南匯區(qū)新場中學

·新場鎮(zhèn)小學

·金山中學

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·莘松中學

·位育中學

·閔行區(qū)碧江路小學

·南匯區(qū)祝橋中心小學

·奉賢區(qū)南橋小學

·上海市上海中學

·上海市梅園中學

·上海市龍苑中學

·上海師范大學附屬中學

·朱家角小學 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ·鞍山中學

·上海市第15中學

·陽光學校

·華東師范大學對外漢語學院

·中國中學南校區(qū)

·上海民辦五愛中學

·上海市石化四中

·上海市浦東中學

·紫云路小學

·機場鎮(zhèn)小學

·上海市寶山區(qū)水產(chǎn)路小學

·鐘山中學

·上海長寧區(qū)哈密路第二小學

·徐匯區(qū)田林三中業(yè)余學校

·浦東新區(qū)上南路小學

·浦東新區(qū)民生路小學

·彭浦初級中學

·上南中學云臺分部

·東湖路小學

·上海市徐匯區(qū)天鑰橋路小學

·安福路小學

·海鷹小學

·逸夫職校華山分部

·南昌中學

·茶陵中學 ? ? ? ? ·向東中學

·第五十六中學

·新華小學

·師大二附中

第四篇：高考相關(guān)考點

高考相關(guān)考點：

⑴集合與簡易邏輯:集合的概念與運算、簡易邏輯、充要條件

⑵函數(shù)：映射與函數(shù)、函數(shù)解析式與定義域、值域與最值、反函數(shù)、三大性質(zhì)、函數(shù)圖象、指數(shù)與指數(shù)函數(shù)、對數(shù)與對數(shù)函數(shù)、函數(shù)的應(yīng)用⑶數(shù)列：數(shù)列的有關(guān)概念、等差數(shù)列、等比數(shù)列、數(shù)列求和、數(shù)列的應(yīng)用

⑷三角函數(shù)：有關(guān)概念、同角關(guān)系與誘導公式、和、差、倍、半公式、求值、化

簡、證明、三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)、三角函數(shù)的應(yīng)用

⑸平面向量：有關(guān)概念與初等運算、坐標運算、數(shù)量積及其應(yīng)用

⑹不等式：概念與性質(zhì)、均值不等式、不等式的證明、不等式的解法、絕對值不

等式、不等式的應(yīng)用

⑺直線和圓的方程：直線的方程、兩直線的位置關(guān)系、線性規(guī)劃、圓、直線與圓的位置關(guān)系

⑻圓錐曲線方程：橢圓、雙曲線、拋物線、直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡問

題、圓錐曲線的應(yīng)用

⑼直線、平面、簡單幾何體：空間直線、直線與平面、平面與平面、棱柱、棱錐、球、空間向量

⑽排列、組合和概率：排列、組合應(yīng)用題、二項式定理及其應(yīng)用

⑾概率與統(tǒng)計：概率、分布列、期望、方差、抽樣、正態(tài)分布

⑿導數(shù)：導數(shù)的概念、求導、導數(shù)的應(yīng)用

⒀復數(shù)：復數(shù)的概念與運算

第五篇：優(yōu)秀高考考點匯報

市級優(yōu)秀高考考點

工作匯報

我校是我縣最大的一所完全中學，全校四十六個教學班，師生員工近四千人，學校環(huán)境幽雅，景色宜人。自1984年以來，年年被指定開設(shè)高考考點。近幾年來，考點常開設(shè)考室40——50個，容納近1500名考生，在省、市、縣各級行政主管部門的領(lǐng)導和指導下，每年高考考務(wù)工作組織得有章有法，井然有序，既受考生及家長的歡迎，又得到了上級領(lǐng)導的肯定，在我縣各界評價中享有良好的聲譽。

一、學校把“國考”考點的設(shè)置當成自己的榮譽，把考點工作當成是必須完成的神圣使命。每年在臨近高考的前幾個月，學校領(lǐng)導班子未等上級下達任務(wù)，就開會研究，著手準備。把對教職工的思想教育到學校各教室的布置中的硬件建設(shè)擺上了重要的議事日程。當市招生辦公室下達設(shè)置考室任務(wù)時，學校竭盡全力，組織人力、物力，圓滿完成上級分配的任務(wù)。與此同時，學校組織全體教職工認真學習有關(guān)高考的文件，反復強調(diào)搞好高考考點組織工作和形成良好的氛圍的重要性，把個人的榮譽感跟搞好國考聯(lián)系起來，使人人關(guān)心國考，人人重視國考，人人為維護國考的嚴肅性作好宣傳，當好高考的義務(wù)宣傳者。無論是監(jiān)考老師，考務(wù)工作人員，還是一般教師，在教師 的心目中只有一個愿望:要把學?？键c共同建設(shè)成為最優(yōu)秀的考點。

二、嚴格的組織安排，使考務(wù)工作不留一點漏洞。①機構(gòu)健全?？键c除了主考和副主考外，下設(shè)有辦公室、保密組、醫(yī)務(wù)組、保衛(wèi)組、司令員、聯(lián)絡(luò)員等，各項工作具體分工到人，責任明確，不存在互相推諉的現(xiàn)象，也不存明顯的漏洞。②在考場布置方面，嚴格按照上級規(guī)定，恪守原則，不越雷池一步，標準規(guī)范。教室多的桌凳，我們沒有地方騰放，就放在露天操場上，盡管這造成一定的財產(chǎn)損失，但為了符合考室的標準，我們必須付出代價。又如教室中原有許多條幅，裝得也很精美，為了服從要求，也忍痛割愛，全部摘下，保證了考室嚴肅性。③作好圖示和宣傳標語、標牌?？键c除在校門口掛上大紅橫幅外，還特制了上十塊宣傳牌，張貼宣傳材料，書寫標語，制作圖標，以方便于考生和其他與考試有關(guān)的工作人員。④認真學習《考試實施程序》及《監(jiān)考人員守則》。考點組織集中學習，有關(guān)人員單獨對照操作，使一切工作人員熟悉業(yè)務(wù)，按章辦事，不出差錯。例如，對粘貼考室號碼、安放考桌、講臺等，考點辦公室組織人員反復三次檢查過關(guān)，才能確定關(guān)門。對座位距離，桌子正反面安放等細節(jié)都不放過。⑤搞好考點環(huán)境衛(wèi)生，讓每個考點和工作人員心情舒暢，精神爽快。考前考后，校園的衛(wèi)生進行徹底清掃。認真修整花木，使之更美，更幽靜。在大門口和臺階、走廊、空地處，租來上千盆各種花卉、盆景，進行精心的布置，奇花異木，賞心悅目，給酷暑送來一份清涼，舒緩了考生的緊張感，給所有工作人員帶來一份好心情。⑥整治外部環(huán)境，確?？键c的寧靜和秩序?？键c內(nèi)部，考試期間嚴禁與考試無關(guān)人員走動和出入，學校教職工非常自覺，所有生活急需品都在考點辦成準備或考后再籌辦，沒有任何違反規(guī)定的現(xiàn)象。就是老人和小孩，由于宣傳深入，他們也都知道考試期間的一些“禁忌”。在考點附近周邊，嚴禁通車、鳴笛，放高音嗽叭，控制制造噪音的音源。更不允許閑雜人員靠近考點，杜絕一切可能的事故發(fā)生，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。幾年來，沒有發(fā)生一起影響高考的意外事故。

三、嚴格的考試，規(guī)范的操作，形成了考點的良好考風。①我校考點有一大批優(yōu)秀的監(jiān)考人員隊伍。學校通過實踐在工作中選拔工作認真負責，有正義感受，有操作能力的教師監(jiān)考，通過多次嚴格培訓，他們能嚴格地招待考試程序，準確把握尺度，及時地發(fā)現(xiàn)各種問題，正確地處理臨場事件，深受上級領(lǐng)導的好評和考生的尊敬。因此他們在提前一小時到考點報到點名，在領(lǐng)取試卷，宣講紀律，分發(fā)試卷，準許答題，記載考試情況，停止作題、收取試卷，裝訂、送交試卷等各個環(huán)節(jié)中，都能準確地把握時間和操作程序，從未造成工作中的失誤和差錯。由于工作出色，先后有八名教師被評為“湖北省優(yōu)秀監(jiān)考員”。②考生自覺遵守各項紀律和要求。由于宣傳教育工作到位，組織工作嚴密，對舞弊行為防范措施具體、細致、得力，加上考生自身素質(zhì)不斷提高，所以城關(guān)中學考點考生每年很少出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。③所有考務(wù)工作人員遵規(guī)守紀，依法治考，公正嚴明，忠于職守，保證了考點工作的順利進行，順利結(jié)束?？紙鐾獾墓ぷ鞲鼜碗s，責任性更強，困難可能更大，但工作人員憑著他們的高素質(zhì)，強烈的責任心和使命感，能克服各種困難，解決各種問題，確保試卷的安全保密，考點的秩序井然，考試的突發(fā)事件都能得到及時的處理，為創(chuàng)建文明考點作出了貢獻。

四、我們考點的宗旨：一切為了考生。從形式上來看，考生考試和監(jiān)考是一對矛盾，是對立的關(guān)系。但實質(zhì)上，我們的一切工作都是為了考生：讓他們把聰明才智正常的發(fā)揮出來，讓祖國挑選；同時也能展示自己的才能，實現(xiàn)考生的個人理想。但這一切都要在一種公平、公正、平等條件下和溫暖、和諧的氣氛中進行。我們工作人員和監(jiān)考教師就是為了維護考生的這種權(quán)利，同時制止違反這種規(guī)定的少數(shù)行為而工作的。因此，關(guān)心愛護考生是對考生負責，也是對家長負責，對社會和人民負責。是我們的職業(yè)道德要求，也是義不容辭的責任。我校的做法是：①方便學生?？键c在考試規(guī)定允許的范圍內(nèi)，盡可能地為考生提供生活和考試的條件，例如，標圖示，指明考室序號和座次，休息處、飲水處、廁所等；修整桌凳，讓考生坐得舒服，便于書寫，提高做題速度；治理環(huán)境，讓考生心情舒暢輕松，通風避暑。②接近考生?？键c要求所有監(jiān)考人員不得在 考室內(nèi)外對考生板起面孔，大吼大叫，應(yīng)平易地對待考生，文明執(zhí)考，不使他們望而生畏，影響情緒，因為絕大多數(shù)考生是遵規(guī)守紀的，他們需要的是老師的關(guān)心和愛護。老師能做到這一點，他會感到莫大的安慰，就能正常的發(fā)揮他們的潛能。③對考生負責。既要對守紀的考生負責，也要對違紀的考生負責。例2009年高考第一天，一位女生嚴重違紀被監(jiān)考人員發(fā)現(xiàn)，宣布取消考試資格，考點辦公室迅速派兩名工作人員把這位考生送回家里，交給家長，并幫助家長做好思想工作，穩(wěn)定女生情緒。晚上，考點又派人到該生家中看望。這樣幾個來回，使家長和考生深受感動，在群眾中造成良好的影響。

實踐證明，我?？键c近幾年的高考中確實做出了成績，得到了各級主管部門的認可，同時也得到了廣大群眾的好評，我們正在不斷總結(jié)成績，找出不足，為今后高考考務(wù)工作再上一個新臺階而奮斗。

2002年12月