第一篇：2018年專家指導(dǎo)：暑期考研英語復(fù)習(xí)四大重點

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018年專家指導(dǎo)：暑期考研英語復(fù)習(xí)四

大重點

隨著天氣越來越熱，考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入了夏季，對于有考研經(jīng)驗的同學(xué)來說都知道，這是一個強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，這個時候就應(yīng)該開始準(zhǔn)備考研英語強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)了。如果暑期復(fù)習(xí)效果很好，短時間內(nèi)將考研英語分?jǐn)?shù)提高20%～30%都是很可能的。這歸咎于擬定合理、科學(xué)的暑期英語考研復(fù)習(xí)計劃，并且將計劃有效執(zhí)行。希望2018年考研的同學(xué)們，能夠度過一個愉快、充實的暑假！

一、梳理英語基礎(chǔ)

在暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段開始前，首先要檢查前一階段復(fù)習(xí)效果?？佳袕?fù)習(xí)方法和其他種考試復(fù)習(xí)有著一個共通之處，在量變積累中向前推進(jìn)質(zhì)變的可能。即周而復(fù)始的檢驗并前進(jìn)。這是鞏固原有知識和正常推進(jìn)計劃的良策。所以，在暑期復(fù)習(xí)目標(biāo)制定中，凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

下面是做真題的步驟。

1.先不用詞典，按考試時的方式在規(guī)定的時間內(nèi)(都說考研的文章15分鐘一篇就行)讀完，不認(rèn)識的單詞就猜(剛開始的時候估計會比較痛苦，越到后面就越輕松，推薦從97年的開始，我記得那年的題些文章短、生詞也相對少)，把答案記下來，這時千萬別對答案。

2.重新再讀一遍，可以用詞典，不認(rèn)識的詞就查出來記在別處(一定不要圖方便記在單詞旁邊，真題是要反復(fù)看的東西，記在旁邊，下次再檢驗的時候，就要受影響。對了，答案也最好不要寫在題旁邊)，這次閱讀時不要看對難句的分析，做完后記下答案，這時也最好別對答案。

3.把記下的不認(rèn)識單詞進(jìn)行記憶(就算是詞匯學(xué)習(xí)了，真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點詞匯)，這樣至少在短期內(nèi)，這篇文章對你沒有生詞。這樣再進(jìn)行最后的精讀，參閱注解對難句進(jìn)行分析，時間可以用得長些，確保對文章的每個部分都充分理解，這時再做一遍題，記下答案。

四、巧用輔導(dǎo)班強(qiáng)化暑期復(fù)習(xí)

暑假期間參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。輔導(dǎo)老師將教會大家掌握各種解題技巧，針對性很強(qiáng)，非常關(guān)鍵，能讓大家在最短的時間內(nèi)獲得很大提高，加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能。但大家要牢記課后必須復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考整理課上學(xué)過的技巧，把老師傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實戰(zhàn)能力。

任何事情要想辦好，必須要有計劃和持之以恒的毅力?？佳杏⒄Z復(fù)習(xí)也不例外。每個人都有他自己的一套學(xué)習(xí)方法，只要自己覺得學(xué)起來既不費時間，而且也可以提高效率的話，那么就可以按照自己的方法一步一個腳印，踏踏實實地去學(xué)，相信成功永遠(yuǎn)會屬于那些勤奮努力的同學(xué)。

考研是一個十分漫長而又艱辛的過程，其間蘊涵了太多的苦難，太多的辛酸，太多的孤獨，也有太多的興奮。親愛的同學(xué)們，只想真誠的告訴你，每一個成功的同學(xué)都是這樣走過來的；目前你所要做的就是，靜下心來，以一顆平常心去認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，勞逸結(jié)合，合理安排，把握好每一天。

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第二篇：專家指導(dǎo)：考研英語沖刺階段如何規(guī)劃復(fù)習(xí)

專家指導(dǎo)：考研英語沖刺階段如何規(guī)劃復(fù)習(xí)

考研報名已經(jīng)結(jié)束，這個時候也是考研沖刺復(fù)習(xí)的緊要關(guān)頭，不免的心里也比較著急，詞匯有時候感覺全忘記了，感覺怎么背都記不住，感覺心慌，面對這種情況我們應(yīng)該如何應(yīng)對這個階段的復(fù)習(xí)，建議大家應(yīng)該從以下幾個方面去復(fù)習(xí)。

第一、鞏固記憶背單詞

單詞是英語的基石，然后我們也會很容易忘記，越是到了沖刺反而越不能放棄單詞的背誦，哪怕每天抽出一個小時也要鞏固記憶。單詞的記憶要注意以下幾個方面：

（1）發(fā)音記憶

在非英語專業(yè)學(xué)生當(dāng)中往往會出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，單詞會寫但不會讀。按照正常的記憶規(guī)則，應(yīng)該是按照發(fā)音規(guī)律先會讀，然后才能順利地把單詞寫出來。手捧一種單詞書去背，很容易使人犯困，如果能順利地掌握單詞的發(fā)音，我們就能脫離課本，通過聽力背單詞。

（2）單詞釋義

單詞復(fù)習(xí)是長期性、循環(huán)性的過程，就是在沖刺階段也要把大綱詞匯以不同形式過3、4遍，在臨考前大綱要求你掌握的單詞你都會復(fù)習(xí)到的。

（3）詞綴背誦

在背單詞時，切忌不可忽略詞典里提到的詞綴。記住一些常用詞綴，就可以大大豐富我們的詞匯量。我們知道按照出題要求，每年的考研閱讀中最少會設(shè)計一道詞匯題，但最多不能超過兩道。

第二、牢牢掌握近十年真題

眾所周知真題的重要性，然后在考研的沖刺階段我們?nèi)绾卫眠@些真題進(jìn)行復(fù)習(xí),建議大家要把重點調(diào)整一下，把歷年真題打破年限的限制按照題型進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如大綱有一條要求，理解文章的主旨要意，這部分就是一個主旨提綱，我們應(yīng)該把這十年真題當(dāng)中所有的主旨題都拿出來。接下來做第二條，理解文中的具體信息，大家把十年真題當(dāng)中全部做一遍，做完之后你會發(fā)現(xiàn)，它會分為兩種類型，一種類型是答案在當(dāng)中找，按照大綱上的八條要求一一總結(jié)出來，你的閱讀理解部分的復(fù)習(xí)在解題思路和技巧方面會有非常大的提升。這個時候閱讀理解部分基本上已經(jīng)拿下了。

第三、寫作訓(xùn)練 漢譯英的辦法

寫作是考生相對而言比較薄弱的環(huán)節(jié)，寫作也是沖刺復(fù)習(xí)的必選項：這個階段大家采取漢譯英的辦法進(jìn)行練習(xí)。大家找一本英漢對照的作文書，建議大家不要看英文，直接用漢語范文翻譯成英語。這一寫作的目的是什么呢？大家可以在寫作過程當(dāng)中有意識應(yīng)用一些比較高分的亮點的句型，翻譯作文就能夠很大程度上提高大家的語言水平。

在這里提示廣大學(xué)生：學(xué)習(xí)方法多種多樣，但越是到最后大家一定要規(guī)劃好，心態(tài)穩(wěn)定，不要讓周圍的一切影響復(fù)習(xí)進(jìn)度，堅持到最后才能勝利，最后預(yù)祝考生金榜題名！

第三篇：2014復(fù)旦大學(xué)考研：專家指導(dǎo)教育學(xué)復(fù)習(xí)

2014復(fù)旦大學(xué)考研：專家指導(dǎo)教育學(xué)復(fù)習(xí)

復(fù)旦大學(xué)教育學(xué)難度相對來說還是很大的，因為其對考生要求比較高，復(fù)試要求嚴(yán)，英語必須完全翻譯外國的高等教育的文章。因此前期的復(fù)習(xí)工作顯得特別重要。那么如何復(fù)習(xí)好內(nèi)容多的教育學(xué)？博志復(fù)旦大學(xué)考研網(wǎng)輔導(dǎo)專家為大家做了以下指導(dǎo)，望考生在復(fù)習(xí)之時能學(xué)會融會貫通，重點掌握。

一、基礎(chǔ)知識要抓牢

一門考試，基本概念、基本原理永遠(yuǎn)是考試的重點，在此博志復(fù)旦大學(xué)考研網(wǎng)專家建議考生在復(fù)習(xí)時要吃透基本原理和基本概念的內(nèi)涵，這樣回答起問題來才能夠比較圓潤，或得高分。若對原理理解不夠透徹，只是僵硬的回答課本上的知識點是很難得高分的。如教育、教育目的、教育制度、學(xué)制、班級組織、課程、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、終身教育、全民教育等。這些概念都是各章知識的基礎(chǔ)，同時也是名詞解釋的好出處。此外，書中一些不太明顯的概念也要記住。如還有書中的框內(nèi)內(nèi)容也要記住，如毛入學(xué)率、凈入學(xué)率等，這些最基本的教育常識，都是很重要的內(nèi)容。

二、注重各科聯(lián)系，做到融會貫通

偉大的馬克思主義哲學(xué)告訴我們，事物是普遍聯(lián)系的，教育學(xué)也是。比如我們在復(fù)習(xí)教育心理學(xué)時，可以聯(lián)系著教育學(xué)原理和教育史的知識進(jìn)行理解記憶。理解了知識的體系和結(jié)構(gòu)，一些具體、細(xì)致的知識點可以通過理論邏輯推理出來。考研的科目比較多，建議先看一遍書，記住整體框架、各章節(jié)是怎樣安排的，培養(yǎng)一個大概的了解。另外，考生也要注意選好用好復(fù)習(xí)輔導(dǎo)參考資料，在此推薦一本相對較好的教育學(xué)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)叢書，它是由博志復(fù)旦大學(xué)考研網(wǎng)出的《教育學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》。本書中包含了考試分析、復(fù)習(xí)提示、知識框架圖、大綱考點解析等，最重要的還是其包含了歷年真題以及附有詳細(xì)的答案解析，是一本值得考生花時間去研讀的參考輔助用書。

三、、將理論聯(lián)系實際

教育科學(xué)研究方法是指研究教育現(xiàn)象及其規(guī)律所采用的方法。常用的方法有觀察法、文獻(xiàn)法、調(diào)查法、統(tǒng)計法、行為研究法、歷史研究法、比較法、分析法等。這些方法都是歷來的教育工作者們總結(jié)出來的精華，我們也可以通過這樣的方式來訓(xùn)練自己的基本功，這樣，在答題的時候?qū)懙拇鸢敢矔迂S滿充實。

在行文結(jié)尾處，還將推介幾本書給考生，以便在后期復(fù)習(xí)中能更加的順利！

1）《教育學(xué)考研重點專題與實戰(zhàn)演練》 博志復(fù)旦大學(xué)考研網(wǎng)

2）《教育學(xué)考研模擬六套卷與答案解析》 博志復(fù)旦大學(xué)考研網(wǎng)

在此也希望2014考研的同學(xué)，能克服五月開始燥熱的天氣，克服心理情緒，靜心復(fù)習(xí)，最終贏得勝利！

第四篇：2018考研英語四大題型實用復(fù)習(xí)技巧（本站推薦）

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018考研英語四大題型實用復(fù)習(xí)技巧

詞匯的學(xué)習(xí)，首先我們要有一本自己喜歡的詞匯手冊。它是老師及時更新的精華，能夠高效的幫助大家記憶詞匯。同時還會教會大家考研英語詞匯速記的方法，通過視頻課程的學(xué)習(xí)，我們能夠很會的掌握這種學(xué)習(xí)方法，從而掌握大量的英文單詞。我們大家都知道考研英語中，需要大家大量的詞匯量，而考研的時間又特別緊，正所謂時間緊，任務(wù)重，所以考研詞匯的記憶方法很重要，他能夠在我們的學(xué)習(xí)方法中起到事半功倍的效果。

好多考過研的人都說，完形填空特別難，好多人也因此放棄了完形填空，但是我想說，我們不能這么輕易的放棄，要想比別人考得好一點，考上211或者985，任何一個題型我們都不能放棄，尤其是這種大家都認(rèn)為比較難的題型，從近年考研完型詞匯考點來看考研詞匯舊題在備考中的出現(xiàn)頻率在增加。下面為大家總結(jié)了考研完型填空十大錦囊妙計：

一、解題前一定要先預(yù)讀全文，判斷出文章大意，在腦海中留有清晰印象——文章中心主線對于解題常常作用不菲。

二、由于空格較多造成句子結(jié)構(gòu)支離破碎令人費解，可以將選項詞性帶入，先判斷所在句的語法結(jié)構(gòu)再選詞填空(被動語態(tài)有時轉(zhuǎn)為主動語態(tài)會更易理解)。

三、如在長句中出現(xiàn)較多空格，應(yīng)首先試圖提取句子主干，再逐步細(xì)化句子結(jié)構(gòu);可以顛倒順序解題。

四、出現(xiàn)極其相似的選項必然是誤導(dǎo)考生步入誤區(qū)，應(yīng)果斷跳出慣性思維，馬上轉(zhuǎn)換思路進(jìn)行思考。

五、有時將空格附近的成分譯成中文會有助于理解，若發(fā)現(xiàn)不符合中文習(xí)慣，可嘗試轉(zhuǎn)換詞性看搭配。

六、若實在看不懂句子，可嘗試在空格中填入能夠最好地符合上下文語境的詞，亦可果斷排除與上下文語境明顯無關(guān)的詞。

七、若文章中出現(xiàn)較多時間詞，應(yīng)考慮運用時間線索解題。

八、若空格出現(xiàn)在總述句中且附近無足夠線索，先跳過往后看分述句，必可從中歸納得出線索。

九、無法利用邏輯關(guān)系解題時要特別關(guān)注空格附近的線索(動賓搭配、主謂搭配、定語及其修飾成分搭配等等)。

十、永遠(yuǎn)牢記;考研英語完型填空不傾向于選擇難詞。最后我們要傲視群雄，只有這樣我們才有信心徹底征服完形填空。

閱讀理解的學(xué)習(xí)，閱讀理解在考研的整張試卷中占的分值比重最大，有的老師曾經(jīng)調(diào)侃的說，得閱讀者，得天下;所以更加凸顯出閱讀的重要性，所以我們要向英語考個好成績，必須攻克英語的閱讀理解。要想攻克考研英語，首先有一個一石多鳥的好方法，背誦文章對于考研英語的復(fù)習(xí)有重要的意義在考研英語復(fù)習(xí)的過程中，很多同學(xué)也包括我本人在內(nèi)往往會遇到這樣的問題：單純背單詞效果很差，按照有例句的詞匯書背單詞，效果似乎會好一點。但由于例句之間的關(guān)聯(lián)性很低，很容易忘掉。很多同學(xué)都承認(rèn)在具體的語言環(huán)境中記憶單詞時一種很有效的學(xué)習(xí)方法，因為這樣不僅可以加深記憶的印象，而且可以掌握單詞的用法。

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我就有過這樣的經(jīng)歷，背單詞的時候，明明感覺自己記住了，在做題的時候也看到單詞也很面熟，但是就是想不起怎么翻譯。其實這是因為我們當(dāng)時只是記住了單詞，但是不知道他的語言環(huán)境，但似乎很難找到這樣的語言環(huán)境。實際上，這樣的語言環(huán)境就在我們伸手可及，那就是歷年真題中的文章。在真題的文章中出現(xiàn)的詞匯，往往是最重要的大綱詞匯，并且你還會發(fā)現(xiàn)，很多大綱詞匯，在真題中反復(fù)出現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計，考研英語閱讀四十篇文章涵蓋了大多數(shù)大綱上的難詞。這就等于把大綱上最重要的詞匯及其例句放在了一個個具有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系的例句中。認(rèn)真把這些文章弄得滾瓜爛熟，大綱上最核心的單詞的用法自然不在話下。而背誦40篇考研真題中的文章，就成了掌握大綱核心詞匯的一個絕佳途徑。這也是我對大家的一個小小的建議。我一直都認(rèn)為背誦是最古老，也是最有效的語言學(xué)習(xí)方法。背誦可以幫助我們增加對詞匯和句子結(jié)構(gòu)的熟練程度，提高接受信息的速度(在考研英語中，顯然就是閱讀速度);背誦可以幫助我們積累語言素材(詞匯和句式)，提高寫作的基本功，培養(yǎng)正確的寫作思路，全面拓展自己的知識范圍。俗話說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！痹囅?，如果我們能在考場上寫出來一篇具有考研閱讀文章風(fēng)格的作文來，改卷老師會多么的驚喜!他或她沒有理由不給你作文打一個高分!

除此之外，背誦還可以幫助學(xué)習(xí)者加深對文章的理解，提高閱讀能力，鍛煉邏輯思維能力。有則外國諺語說過：“能背誦多少書籍，就能獲得多少知識?！笨梢?，背誦是英語學(xué)習(xí)能力提升中一個重要的途徑。也是考研閱讀能力提高的一個好方法。

對于翻譯來說，我們要把歷年的真題好好看看，掌握命題的規(guī)律。多讀一些文章。

最后來談一下新題型，從2007年考研英語大綱來看，新題型部分的命題要求和備選題型沒有任何變化。教育部考試中心統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)題目都由明顯的線索，把握這些線索并不困難，我們可以把這些線索分為三類：

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準(zhǔn)備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進(jìn)行綜合評價，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學(xué)7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機(jī)構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。

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第五篇：2016考研政治近代史復(fù)習(xí)把握四大重點

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2016考研政治近代史復(fù)習(xí)把握四大重點

考研政治自2010年加入近代史綱要以來，可謂復(fù)習(xí)難度增加了，對歷史一竅不通的考生更是頭疼，把握不住復(fù)習(xí)的要點和歷史的脈絡(luò)怎么辦呢。下面新東方在線蹤跡了近代史復(fù)習(xí)的四大重點，希望對考生有所幫助，大家抓緊復(fù)習(xí)。

一、牢固樹立本科目的復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想，即“兩個了解、四個選擇”。

所謂兩個了解，指的是了解國史、國情。國史的研究是為了更好的認(rèn)清國情，而國情的了解又離不開國史的借鑒。所謂四個選擇，就是在半殖民地半封建的中國，歷史和人民群眾最終選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了改革開放。這四個選擇是中國近現(xiàn)代史綱要部分分析題的考核要點。中公老師強(qiáng)調(diào)，深入分析近四年的真題，幾乎都是怎么樣選擇了中國共產(chǎn)黨而展開的。那么對于選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路、選擇了改革開放的內(nèi)容，暫時還沒有考查，同學(xué)們要關(guān)注。另外，在平時史綱的復(fù)習(xí)過程中，也要自覺地把“兩個了解、四個選擇”的指導(dǎo)思想深入貫徹，凡是和指導(dǎo)思想相關(guān)的理論點，都要注意。

二、明確歷年真題的命題思路和特點。

縱覽2010至2014年中國近現(xiàn)代史綱要部分的真題可以發(fā)現(xiàn)，試題集中考查的是中國共產(chǎn)黨在近現(xiàn)代史上的重要活動和貢獻(xiàn)，緊密圍繞近代以來中華民族的兩大歷史任務(wù)即民族獨立，人民解放和國家富強(qiáng)、人民富裕。具體來說，2010 新東方在線考研 [kaoyan.koolearn.com/ ]網(wǎng)絡(luò)課堂電子教材系列

年分析題考查的是前一年即2009年建國60周年的內(nèi)容，讓同學(xué)們分析新中國成立的歷史意義以及中國共產(chǎn)黨對于建立新中國的的貢獻(xiàn)。2011年分析題考查的是“為什么說中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變?”，這是因為2011年是建黨90周年，考查共產(chǎn)黨的成立是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?012年的分析題考查的是前一年2011年辛亥革命100周年，深入考查中國共產(chǎn)黨對孫中山先生革命事業(yè)的繼承和發(fā)展。2013年考查的是前一年新當(dāng)選為總書記的習(xí)近平的民族復(fù)興的講話。這四年的真題，可以說是緊跟前一年或者當(dāng)年有紀(jì)念意義的重大歷史事件，也必然與中國共產(chǎn)黨有密切的聯(lián)系。2014年考研政治史綱部分的分析題，關(guān)注的是新當(dāng)選為總書記的習(xí)近平的七一講話以及后半年即將要召開的十八屆三中全會，而且要把十八屆三中全會和十一屆三中全會進(jìn)行比較，論證歷史和人民為什么選擇了改革開放?

三、注重對歷史知識整體邏輯框架的掌握。

中國近現(xiàn)代史綱要部分總體上可以劃分為兩個階段，分別是中國近代史階段，從1840年到1949年;中國現(xiàn)代史階段，從1949年到現(xiàn)在。具體來說，中國近代史階段又以五四運動為界限分為兩個階段。從1840年到1919年是舊民主主義革命時期，主要考察鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、天平天國運動、洋務(wù)運動、甲午中日戰(zhàn)爭、戊戌維新、辛亥革命的歷史，這都是在共產(chǎn)黨成立之前不同的階級探索救國救民的道路。從1919年五四運動到1949年新中國的成立，是在共產(chǎn)黨成立之后，是新民主主義革命時期，這是史綱部分考查的重點和難點所在。新民主主義革命時期具體又劃分為四個階段：分別是1919年到1927年，是黨 新東方在線考研 [kaoyan.koolearn.com/ ]網(wǎng)絡(luò)課堂電子教材系列 的成立與國民革命時期;1927年到1937年，是土地革命戰(zhàn)爭時期;1937年到1945年，是抗日戰(zhàn)爭時期;1945年到1949年，是解放戰(zhàn)爭時期。其中，第一個階段，國民革命時期又叫國共第一次合作時期，又叫第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期;第二個階段，土地革命戰(zhàn)爭時期，又叫國共的十年對峙，又叫第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期;第三個階段，抗日戰(zhàn)爭時期，又叫國共第二次合作時期;第四個階段，解放戰(zhàn)爭時期，又叫第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期。中公老師指出，這門課考核的重心在新民主主義時期，同學(xué)在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的時候，一定要認(rèn)清階段特征，才能從整體上把握知識。從1949年至今，是現(xiàn)代史時期。具體又劃分為三個階段。第一個階段，從1949年到1956年，是新民主主義社會時期，這是一個過渡時期，不是社會主義社會，但屬于社會主義體系，包括國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期和社會主義改造時期;第二個階段，從1956年到1976年，社會主義建設(shè)時期;第三個階段，從1976年，確切的說從1978年至今，是改革開放時期。中公老師強(qiáng)調(diào)，對于整個歷史邏輯框架的了解，是史綱部分的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。希望同學(xué)們一定要掌握，這是在當(dāng)前階段必須解決的問題。掌握了整個邏輯框架，在暑期強(qiáng)化班聽課的時候，能夠起到事半功倍的效果。

四、注意與毛中特部分第三章和第四章毛澤東思想的關(guān)聯(lián)。

雖然2010年新增加了中國近現(xiàn)代史綱要部分，但是毛澤東思想仍然保留。而且縱覽歷年真題，史綱部分總是和毛澤東思想的內(nèi)容是結(jié)合起來考查的。雖然按照大綱的要求，史綱部分考查的分值是14分左右，但是歷年真題都是綜合考查史綱和毛概的內(nèi)容，2010年考了22分，2011、2012、2013年都考了20 新東方在線考研 [kaoyan.koolearn.com/ ]網(wǎng)絡(luò)課堂電子教材系列

分。中公老師提醒廣大考生，史綱部分的內(nèi)容更側(cè)重于歷史的分析，也就是事實的分析;而毛概部分更側(cè)重于理論的分析。那么在備考復(fù)習(xí)的過程中，毛澤東思想中的新民主主義革命的理論和社會主義改造的理論必須要與相關(guān)歷史事實相結(jié)合，才能確保萬無一失。

總之，2016年考研政治中國近現(xiàn)代史綱要的復(fù)習(xí)必須嚴(yán)格遵循本科目的根本指導(dǎo)思想，必須緊跟黨中央在2015年的新思想、新觀點、新論斷，必須把握好歷年命題規(guī)律，必須和毛澤東思想的復(fù)習(xí)相結(jié)合。針對某些考生詢問關(guān)于參考書目的問題，提醒各位考生，這門課是政治理論課，不需要看其他歷史專業(yè)本科教材，一本考研政治大綱解析完全夠用了。