第一篇：刀壩鎮(zhèn)2018年秋季學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動方案

刀壩鎮(zhèn)2018年秋季學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競

賽活動方案

各學(xué)點：

根據(jù)教辦2018年工作計劃安排，為了更進(jìn)一步加強數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究，提高數(shù)學(xué)教師的課堂授課藝術(shù)水平，著力探討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效性、實效性，特開展本次競賽活動。

一、主辦單位：刀壩鎮(zhèn)教辦。

二、承辦單位：蘭克小學(xué)。

三、活動時間：2018年10月12日（具體見日程安排）。

四、競賽內(nèi)容：小學(xué)三-六年級數(shù)學(xué)各1節(jié)。

五、賽講教師分配：刀壩學(xué)點2人、蘭克學(xué)點1人、廟坪小學(xué)1人。參賽教師執(zhí)教班級和內(nèi)容由教辦確定。

六、參加人員：教辦9人，各學(xué)點校長或分管業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)教研組長、蘭克學(xué)點全體教師，刀壩小學(xué)、廟坪小學(xué)3-6年級數(shù)學(xué)教師代表各4人，今年小學(xué)各單位新招聘上崗的教師，共和田興楊、會保龍世章、鳳嶺楊正友、羅南溪李應(yīng)強。請各學(xué)點根據(jù)通知統(tǒng)計好參會人員名單9月26日前報教辦并負(fù)責(zé)通知參會教師按時參會。

七、評委：教辦人員、各學(xué)點校長或副校長、教導(dǎo)主任、數(shù)學(xué)教研組長。

八、主評：刀壩小學(xué)田江勇、葉妃，廟坪小學(xué)付侶林，蘭克小學(xué)任小斌。（4人）。

九、設(shè)獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。獲一等獎的教師有機會推薦參加?xùn)|北片區(qū)聯(lián)片教研活動及全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

十、其它：

1、各學(xué)點（校）認(rèn)真推薦年齡在40歲以下的1-6年級數(shù)學(xué)教師參賽，近一年參加過縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽的教師本次不再參加。9月26日前各單位報參賽教師名單，9月26日前蘭克小學(xué)報三-六年級數(shù)學(xué)教材10月12日一課時的新課教學(xué)內(nèi)容。

2、各選手要運用班班通設(shè)備上課，認(rèn)真制作課件，擬寫教案和說課稿電子文檔于10月8日前發(fā)蘭克小學(xué)任小斌主任。參會教師交流議課評課環(huán)節(jié)要求人人發(fā)言。

3、具體辦公：楊光信、任小斌、楊穎。

4、蘭克小學(xué)做好食宿、會務(wù)、安全、攝影、宣傳、會標(biāo)、座簽等工作詳細(xì)安排，活動資料要規(guī)范裝訂，會前印制好學(xué)時證明并到教研室加蓋公章，制會標(biāo)一幅（刀壩鎮(zhèn)2018年秋季學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽活動），歡迎標(biāo)語一幅。

5、上課所需教具學(xué)具自備或提前與蘭克小學(xué)聯(lián)系。

6、本次活動生活費、會務(wù)資料費由蘭克小學(xué)生均公用經(jīng)費列支報銷，參會人員10月12日上午7:30點鐘前到蘭克小學(xué)報到吃早餐，下午5:00吃晚飯后散會。

刀壩鎮(zhèn)教辦 2018年9月18日

第二篇：刀壩鎮(zhèn)廟坪小學(xué)2018年秋季學(xué)期開展慶祝重陽節(jié)活動方案

刀壩鎮(zhèn)廟坪小學(xué)2018年秋季學(xué)期開展慶祝重陽節(jié)

活 動 方 案

廟坪小學(xué)德育處2018年10月15日

刀壩鎮(zhèn)廟坪小學(xué)2018年秋季學(xué)期開展慶祝重陽節(jié)活動方案

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動。

一、活動時間：

2018年10月15日—2018年10月18日

二、活動對象：全校少先隊員

三、活動形式：

活動以學(xué)校為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月15日——10月18日，開展以“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動。

四、活動準(zhǔn)備：

1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)；

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩，互敬互愛的真實感人的故事；

3、各班選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲（推薦曲目：?；丶铱纯矗?；

4、各班根據(jù)實際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”，五、活動過程：

1、舉行一次“賀重陽敬老人”升旗儀式

2、利用10月15日開展以“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”為主題的班會活動

3、利用課外活動的時間，每位同學(xué)制作一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

4、為老人做一件好事。號召學(xué)生為老人（家里的或者家外的）做一件好事，形式可以是陪老人聊聊天、幫老人做家務(wù)等 我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

廟坪小學(xué)德育處

2018年10月15日

第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案

通伏小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在2012年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象

三至六年級每班選派7名學(xué)生參加競賽。

四、競賽時間和地點

1.競賽時間：2012年12月20日星期四下午第一節(jié)

2.競賽地點：五年級教室、四年級教室

五、競賽形式

筆試，40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

七、獎項設(shè)置

按年級評選出一、二、三等獎各一名。

數(shù)學(xué)教研組

2012年12月12日

第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案

小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在2012年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象

一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

四、競賽時間和地點

1.競賽時間：2012年12月15日星期四下午第一節(jié)

2.競賽地點：五（2）班、四（1）班教室

五、競賽形式

筆試，40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

七、獎項設(shè)置

按年級評選出一、二、三等獎各一名。

數(shù)學(xué)教研組

2011-12-8

第五篇：小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案

中方縣城北小學(xué)數(shù)學(xué)競賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在2016年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。

二、活動目的

通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象

一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

四、競賽時間和地點

1.競賽時間：2016年12月22日 星期四下午第一節(jié) 2.競賽地點：多媒體教室

五、競賽形式

筆試，60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

一、二年級口算競賽，三、四年級思維競賽，五、六年級綜合能力競賽。

六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。

七、獎項設(shè)置

按年級評選出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

城北小學(xué)數(shù)學(xué)教研組 2016-12-5