第一篇：仁德二中迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案

仁德二中迎接

“尋甸創(chuàng)建三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案

為了迎接昆明市語(yǔ)管處于2015年10月對(duì)尋甸縣創(chuàng)建國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重，必須把我縣創(chuàng)建國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做，確保我校在評(píng)估中順利通過(guò)檢測(cè)。同時(shí)，除了要完成三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估任務(wù)，尋甸縣還要承辦昆明市“第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周”開(kāi)幕式。根據(jù)市、縣政府、教育局文件精神和仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，提高我校師生整體素質(zhì)，讓語(yǔ)言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來(lái)，特制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”要求，根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）精神，認(rèn)真落實(shí)尋甸縣三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收的要求，大力推廣普通話和推行規(guī)范測(cè)字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高師生語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，為迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活作貢獻(xiàn)。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，搞好相關(guān)單位人員的普通話培訓(xùn)工作，特成立仁德二中迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：呂亞林

副組長(zhǎng)：梁再剛 左家坤 李興明 李建能 陳萬(wàn)升 向加林 代玉寬 吳永崗 陳偉 徐艷平孫忠偉

成 員：劉永國(guó) 李成林 楊金寬 陳正梅

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在教科室，吳永崗兼任辦公室主任。

三、活動(dòng)安排及責(zé)任處室 教科室：

1.制定活動(dòng)方案，組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

2.建立、健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度，有貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿），有對(duì)校園用語(yǔ)用字的監(jiān)督檢查制度及督促整改措施。

3.組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師語(yǔ)言文字法制意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。

4.將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入教育教學(xué)計(jì)劃和教育教學(xué)要求，把學(xué)校示范校創(chuàng)建工作納入素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。5.將普通話口語(yǔ)表達(dá)、寫字能力納入學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，并制定符合學(xué)生實(shí)際的語(yǔ)言文字能力培訓(xùn)要求。

6.組織學(xué)生規(guī)范漢字書寫抽查活動(dòng)及學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽。

7.對(duì)學(xué)生普通話口語(yǔ)表達(dá)、寫字能力及漢語(yǔ)拼音能力進(jìn)行考核、驗(yàn)收，并有文字資料存檔。

8.對(duì)教師課堂用語(yǔ)普通話及教師板書、備課、作業(yè)批改等用字規(guī)范化進(jìn)行經(jīng)常性抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題督促及時(shí)整改，并有工作情況記載。

9.利用《櫥窗宣傳欄》，開(kāi)辟“語(yǔ)言文字工作”專欄。10.做好教職工普通話水平等級(jí)普查，完成教師普通話等級(jí)匯總表，一式兩份。

11.對(duì)學(xué)校用字規(guī)范情況進(jìn)行一次普查（不規(guī)范字指繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字和錯(cuò)別字），包括名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)（牌）、指示牌、櫥窗、黑板、?？⒐?、檔案等。

12.每學(xué)期至少組織1次語(yǔ)言文字工作會(huì)議，研究、部署語(yǔ)言文字工作，并做好會(huì)議記錄。

13.將普通話和規(guī)范漢字應(yīng)用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容和條件，并落實(shí)。

14.積極開(kāi)展語(yǔ)言文字科研工作，每學(xué)期至少開(kāi)展1次關(guān)于將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入素質(zhì)教育的途徑與方式的課題研究。

15.組織教師和職工報(bào)名參加普通話測(cè)試。16.完善并整理迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估檔案資料，分門別類妥善保存。包括語(yǔ)言文字工作學(xué)期專項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)，制度、方案，及過(guò)程資料等。

17.撰寫迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估匯報(bào)材料，總結(jié)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的特色與成果。

政教處：

1.把語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)；把語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力等納入評(píng)選五好學(xué)生、四好少年等各類評(píng)先評(píng)優(yōu)的基本條件；把學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字列入學(xué)生行為規(guī)范的基本要求，并檢查落實(shí)。

2.把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校精神文明創(chuàng)建和校園文化建設(shè)內(nèi)容，要求明確，措施具體。

3.利用大晨會(huì)至少組織2次規(guī)范語(yǔ)言文字宣傳動(dòng)員活動(dòng)，如主題為“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”，并做好活動(dòng)記錄，廣播站播出宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化的文稿不少于4篇。

4.每學(xué)期在全校各班組織1次規(guī)范語(yǔ)言文字主題班會(huì)，如主題為“請(qǐng)說(shuō)普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”、“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字”等，并有班會(huì)記錄和學(xué)校檢查記載。

5.利用文化長(zhǎng)廊組織3期規(guī)范語(yǔ)言文字宣傳專欄；每學(xué)期組織一次規(guī)范語(yǔ)言文字班級(jí)主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并有評(píng)比記載。

6.做好迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估有關(guān)活動(dòng)及資料準(zhǔn)備。總務(wù)處：

1.在校園內(nèi)及門口設(shè)置規(guī)范使用語(yǔ)言文字提示牌至少10處，設(shè)置固定的語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳標(biāo)語(yǔ)（牌）至少2處。

2.設(shè)置語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

3.配合教務(wù)處落實(shí)宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)牌等的到位。

4.做好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！彬?yàn)收及國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的后勤保障及生活招待。

四、迎評(píng)日程

(一)動(dòng)員部署(2014年11月)1.根據(jù)縣語(yǔ)委辦、縣教育局有關(guān)要求，進(jìn)行動(dòng)員部署，制定迎評(píng)工作計(jì)劃，成立尋甸縣仁德二中迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定迎評(píng)工作方案，建立迎評(píng)工作目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)責(zé)任，明確分工。

2.組織全校師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）和仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》，做好宣傳動(dòng)員工作，提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)。

3.做好教職工普通話達(dá)標(biāo)摸底、師生普通話培訓(xùn)等工作。4.開(kāi)展多種活動(dòng)。我校采用多種形式，多層次、多方位地開(kāi)展各種活動(dòng)。由教導(dǎo)處組織在全校升旗儀式上，以國(guó)旗下講話的形式宣傳推普周活動(dòng)；在教師中開(kāi)展學(xué)習(xí)普通話的競(jìng)賽活動(dòng)；在學(xué)生中以年級(jí)組為單位，組織演講、辯論、書法等比賽活動(dòng)；開(kāi)展“推廣說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”主題班會(huì)，掀起“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的熱潮。

5.制作宣傳條幅、張貼宣傳畫，營(yíng)造輿論氛圍和良好的環(huán)境。(二)自查自評(píng)（2014年12月）

對(duì)照《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）、仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》和《尋甸縣迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收培訓(xùn)內(nèi)容》以及《尋甸縣創(chuàng)建三類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估工作迎檢材料格式要求》開(kāi)展迎評(píng)活動(dòng)，進(jìn)行自查自評(píng)，做好檔案整理工作，寫出自查自評(píng)報(bào)告。

(三)整改提高（2015年3月—6月）

學(xué)校對(duì)照《培訓(xùn)內(nèi)容》和《格式要求》，針對(duì)自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改，查漏補(bǔ)缺，完善提高，高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

(四)接受評(píng)估（2015年11月）

認(rèn)真做好評(píng)估前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面接受檢查評(píng)估。

五、迎評(píng)分工安排 B 普及普通話 總負(fù)責(zé)人：李興明

組長(zhǎng)：吳永崗

B1.主管部門將普及普通話納入教育教學(xué)要求，作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估內(nèi)容，措施到位，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。

B2.各級(jí)各類學(xué)校將普及普通話作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。

B3.普通話成為各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園和校園語(yǔ)言。B4.對(duì)在職教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，在職教師普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)。

B5.將普通話合格作為對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核和錄用教師的一項(xiàng)條件。

C 社會(huì)用字管理

總負(fù)責(zé)人：梁再剛

組長(zhǎng)：孫忠偉

C1.主管部門把用字規(guī)范化納入教育教學(xué)要求，作為教育督導(dǎo)、檢查、評(píng)估的內(nèi)容，制度健全，認(rèn)真檢查落實(shí)。

C2.各級(jí)各類學(xué)校將用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的內(nèi)容，要求明確，制度健全，嚴(yán)格管理。

C3.各級(jí)各類學(xué)校校園用字符合規(guī)范化要求。

六、活動(dòng)要求與措施

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，規(guī)范學(xué)校語(yǔ)言文字工作的管理。

充分認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字工作是一把手工程，為此建立了由一把手領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮其作用，做到分工合作，齊抓共管，引領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的責(zé)任意識(shí)，使普通話成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系。

2.營(yíng)造校園推普氛圍，加大語(yǔ)言文字宣傳力度。

利用多種途徑，如校園櫥窗、教學(xué)樓墻壁、校園廣播、教室墻壁黑板報(bào)等，大力開(kāi)展《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》以及昆明市貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012-2020年）》實(shí)施意見(jiàn)（終稿）、仁德中心學(xué)校關(guān)于《仁德中心學(xué)校迎接“尋甸創(chuàng)建三類語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收”工作方案》的宣傳教育活動(dòng)，組織全體師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化要求，更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用，創(chuàng)設(shè)良好的的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。

3.優(yōu)化校園語(yǔ)言文字環(huán)境

（1）換置新的常設(shè)推普標(biāo)語(yǔ)牌，增設(shè)新式宣傳標(biāo)語(yǔ)和橫幅。利用校園廣播、墻報(bào)、會(huì)議、文件等形式，經(jīng)常性宣傳語(yǔ)言文字工作。

（2）語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期積極開(kāi)展學(xué)情調(diào)查，掌握師生員工在課堂、校園活動(dòng)、會(huì)議等方面使用普通話情況，并將檢查情況予以通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取取措施。

（3）政教處同語(yǔ)言文字工作辦公室不定期檢查校園文字規(guī)范化方面的情況，重點(diǎn)檢查學(xué)生在校園使用普通話及各班級(jí)墻報(bào)規(guī)范字使用情況，并把檢查結(jié)果納入“先進(jìn)班集體”的評(píng)比中。

4.嚴(yán)格落實(shí)“三納入一滲透”

根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際水平把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語(yǔ)言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

（1）納入課堂教學(xué)。為提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，我校將主要采取以下措施：一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，全校中專班開(kāi)設(shè)普通話課和書法課，在聽(tīng)說(shuō)讀寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。按照語(yǔ)文學(xué)科學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校將充分利用語(yǔ)文課結(jié)合高考對(duì)語(yǔ)音、字形的要求，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)，規(guī)范學(xué)生用字，規(guī)范書寫筆順。二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)和用字的興趣。組織全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書法大賽，選拔優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)；組織講故事比賽和朗誦比賽，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生受到感染。三是將“推普”寓于學(xué)生教育活動(dòng)中，提高學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字的責(zé)任感。將“推普”與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在校園中利用節(jié)假日走向社會(huì)等不同的時(shí)機(jī)尋找不規(guī)范用字、錯(cuò)別字，進(jìn)行社會(huì)用字調(diào)查，將“推普”寓于思想教育活動(dòng)中。

（2）納入教學(xué)基本功。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和較高的語(yǔ)言素養(yǎng)。我校將把教師語(yǔ)言文字培訓(xùn)列入校本培訓(xùn)計(jì)劃。堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、全員培訓(xùn)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn)，突出教師培訓(xùn)的“四性”：全員性、參與性、實(shí)踐性、全程性，提高全體教師的普通話水平及普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率；充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，加大個(gè)別幫扶力度，重點(diǎn)搞好個(gè)別教師的語(yǔ)言培訓(xùn)工作，幫助未達(dá)標(biāo)教師盡快達(dá)標(biāo)。

（3）納入學(xué)校的常規(guī)管理。堅(jiān)持在教學(xué)評(píng)估和教學(xué)檢查，教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)等教學(xué)活動(dòng)中，將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。教務(wù)處要對(duì)教師上課的教學(xué)內(nèi)容、效果以及普通話和規(guī)范用字嚴(yán)格把關(guān)，特別是青年教師，必須過(guò)語(yǔ)言關(guān)、文字關(guān)。

5.加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作的調(diào)查與研究，積極創(chuàng)新工作機(jī)制。要求教師在語(yǔ)言文字工作中，樹(shù)立科研意識(shí)，加強(qiáng)課題研究。并組織相關(guān)教師對(duì)校園語(yǔ)言文字工作以及教學(xué)工作展開(kāi)相關(guān)的應(yīng)用性研究，積極撰寫、發(fā)表語(yǔ)言文字工作論文，爭(zhēng)取在語(yǔ)言文字工作領(lǐng)域內(nèi)較往年有新突破。

仁德二中 2014年11月

第二篇：迎接兩基達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作方案

一、指導(dǎo)思想和基本原則

“兩基”達(dá)標(biāo)要以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，貫徹和落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，把“兩基”放在“重中之重”的地位，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，要采取一切有效措施，確保***“兩基”

達(dá)標(biāo)順利通過(guò)自治區(qū)政府驗(yàn)收。

二、總體目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)

總體目標(biāo)是：全旗9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和林業(yè)局所屬林場(chǎng)、格尼河農(nóng)場(chǎng)、那吉屯農(nóng)場(chǎng)的“兩基”工作全部達(dá)標(biāo)。即九年義務(wù)教育的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量五個(gè)方面指標(biāo)和掃除青壯年文盲工作的非文盲率、脫盲鞏固率、掃盲經(jīng)費(fèi)三項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。義務(wù)教育辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，掃盲工作扎實(shí)推進(jìn)，科教興旗步伐明顯加快。

2006年10月，***“兩基”達(dá)標(biāo)將接受自治區(qū)政府驗(yàn)收，3月末、7月初自治區(qū)“兩基”指導(dǎo)組將對(duì)我旗進(jìn)行初期和中期的檢查指導(dǎo)，10月份進(jìn)行終結(jié)驗(yàn)收。根據(jù)工作需要，成立***“兩基”達(dá)標(biāo)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：

組長(zhǎng)：--

副組長(zhǎng)：--

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成員：---

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三、“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的宣傳工作

（一）文字宣傳

1、編輯“兩基”攻堅(jiān)簡(jiǎn)報(bào)--。每周一期，以“專項(xiàng)推進(jìn)情況”、“重要新聞”、“典型推介”、“信息交流”等主要內(nèi)容形式。

2、制作“兩基”宣傳手冊(cè)，以普及“兩基”基本知識(shí)為主，爭(zhēng)取全旗師生人手一冊(cè)。

3、制作“兩基”達(dá)標(biāo)專題片，籌備“兩基”專場(chǎng)文藝匯報(bào)演出。

4、利用《義務(wù)教育法》宣傳月，在主要街道、路口設(shè)立宣傳站，印制《義務(wù)教育法》和《掃除青壯年文盲工作條例》宣傳單，向廣大人民群眾宣傳有關(guān)教育法律法規(guī)，提高法律意識(shí)。

5、力爭(zhēng)在《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》、《呼倫貝爾日?qǐng)?bào)》上刊登***“兩基”工作的消息或新聞。

6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要大張旗鼓地宣傳“兩基”達(dá)標(biāo)工作，深入村、屯、學(xué)校宣傳《義務(wù)教育法》和《掃除青壯年文盲工作條例》，讓兒童少年和青壯年知道學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)既是義務(wù)又是責(zé)任，提高文化素質(zhì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在做好“兩基”宣傳工作的同時(shí)，要高度重視中小學(xué)控輟工作，輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。加強(qiáng)掃盲工作，舉辦文盲學(xué)習(xí)班，加強(qiáng)檔案建設(shè)，完善各種輔助性資料，鼓勵(lì)文盲、半文盲學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

（二）媒體宣傳

1、電視新聞媒體。在旗電視臺(tái)每?jī)芍懿コ鲆淮闻c“兩基”相關(guān)的新聞（包括宣傳口號(hào)等）；在呼倫貝爾市電視臺(tái)每月要有***“兩基”攻堅(jiān)的新聞播出。

2、流動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。在終期驗(yàn)收前，交通、城管等部門負(fù)責(zé)，在出租車、公交車上張貼彩噴的“兩基”攻堅(jiān)相關(guān)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)。

3、學(xué)校板報(bào)宣傳。每所學(xué)校必須保證有一塊板報(bào)宣傳“兩基”相關(guān)內(nèi)容，板報(bào)內(nèi)容每月要更新一次。各校必須保證在初期、中期、終期驗(yàn)收時(shí)，有兩條以上宣傳“兩基”的永久性標(biāo)語(yǔ)，要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道、路口、墻壁上張貼“兩基”的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

（三）組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)“兩基”達(dá)標(biāo)的宣傳工作，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持“兩基”工作，推進(jìn)“兩基”達(dá)標(biāo)進(jìn)程，使“兩基”達(dá)標(biāo)家喻戶曉，深入人心，決定成立“兩基”達(dá)標(biāo)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

（四）人員分工及職責(zé)

1、新聞稿件的采播、領(lǐng)導(dǎo)講話、錄像、提供電視新聞素材、編輯“兩基”簡(jiǎn)報(bào)等工作由宣傳部、教育局、廣電局負(fù)責(zé)，具體責(zé)任人：孫桂華、孫麗斌、孔捷。

2、編輯制作“兩基”宣傳手冊(cè)、專題片和文藝匯報(bào)演出，撰寫“兩基”專題片解說(shuō)詞等工作由教育局、文體廣電局負(fù)責(zé)，具體責(zé)任人：孫麗斌、孔捷。

3、在市級(jí)以上報(bào)刊報(bào)道***“兩基”工作的宣傳任務(wù)，由宣傳部、廣電局負(fù)責(zé)，具體責(zé)任人：孫桂華、孔捷。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)的制定、張貼工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)總責(zé)，各學(xué)校校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

5、流動(dòng)性標(biāo)語(yǔ)的宣傳、制作由交通局負(fù)責(zé)。教育局負(fù)責(zé)提供標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容。負(fù)責(zé)人：曲曉偉、孫麗斌。

6、“兩基”宣傳的所有標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容都由教育局負(fù)責(zé)提供。

（五）實(shí)施步驟

三月份：自治區(qū)初期檢查指導(dǎo)，要做好新聞報(bào)導(dǎo)和宣傳工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好迎接檢查和中小學(xué)的控輟工作（宣傳部、廣電局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府）；

四月份：在旗電視臺(tái)設(shè)立“兩基”宣傳專欄；每天滾動(dòng)播出“兩基”宣傳口號(hào)（宣傳部、廣電局）；

五月份：利用義務(wù)教育宣傳月宣傳《義務(wù)教育法》和《掃除青壯年文盲工作條件》，播放

錄音，發(fā)放宣傳單（教育局）；

六月份：籌備“兩基”匯報(bào)文藝演出節(jié)目，制作專題片和“兩基”知識(shí)宣傳手冊(cè)（教育局、廣電局）；

七月份：自治區(qū)“兩基”中期指導(dǎo)，做好新聞報(bào)導(dǎo)宣傳工作，刷寫“兩基”永久性標(biāo)語(yǔ)，制作流動(dòng)標(biāo)語(yǔ)（廣電局、教育局、交通局）；

八月份：旗領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)作“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收動(dòng)員講話，全旗

“兩基”達(dá)標(biāo)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)（宣傳部、廣電局）；

九月份：旗“兩基”督查組對(duì)全旗“兩基”宣傳工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，在旗電視臺(tái)公布督查結(jié)果（宣傳部、教育局）；

十月份：迎接自治區(qū)終期驗(yàn)收，做好“兩基”驗(yàn)收的一切宣傳報(bào)道工作（宣傳部、廣電局、教育局）。

（六）工作要求

1、各成員單位負(fù)責(zé)人要提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握，高度重視“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，特別是承擔(dān)“兩基”達(dá)標(biāo)宣傳的責(zé)任單位，要認(rèn)真研究，集思廣益，反復(fù)思考，嚴(yán)格履行職責(zé)，推進(jìn)“兩基”達(dá)標(biāo)進(jìn)程。

2、教育“兩基”達(dá)標(biāo)是全旗四項(xiàng)重點(diǎn)工作之一，盡管我們的工作任務(wù)很重、事情很多，這項(xiàng)工作決不能耽擱，否則會(huì)影響全旗、全市乃至全區(qū)的“兩基”達(dá)標(biāo)工作，并且一定要處理好驗(yàn)收與日常工作的關(guān)系，把握重點(diǎn)，整體推進(jìn)“兩基”達(dá)標(biāo)工作。

3、各成員單位要按照方案中承擔(dān)的職責(zé)，積極主動(dòng),盡職盡責(zé),積極配合，按照統(tǒng)一部署開(kāi)展“兩基”工作，確保“兩基”達(dá)標(biāo)順利通過(guò)自治區(qū)政府驗(yàn)收。

四、整治學(xué)校環(huán)境

（一）目標(biāo)及原則

學(xué)校要成為環(huán)境整潔、秩序井然、生機(jī)盎然的育人場(chǎng)所。校園建設(shè)要突出個(gè)性、建出特色、內(nèi)涵要豐富。

全員參與、組織健全、因地制宜，逐步實(shí)施。

（二）組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)抓好全旗各學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作，成立學(xué)校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：孫麗斌

副組長(zhǎng)：包力、許彩霞、侯殿平、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長(zhǎng)。

成員：45所學(xué)校校長(zhǎng)

（三）工作要求

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，做到任務(wù)明確，分工明確，責(zé)任明確，按時(shí)間要求完成各階段的工作任務(wù)。

3、教育局定期到各學(xué)校檢查指導(dǎo)，督促各校環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況，確?！皟苫表樌ㄟ^(guò)驗(yàn)收。

4、各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際制定校園環(huán)境建設(shè)具體實(shí)施方案（2006年4月15日前上報(bào)教育局辦公室）。

（四）具體措施

1、學(xué)校周邊環(huán)境

（1）美化、凈化校門附近環(huán)境，刷新校門及宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

（2）協(xié)同交通、公安、工商、衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校周邊的交通、治安、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所、無(wú)證經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)特別是沿街叫賣食品的小商販進(jìn)行集中整治。

2、教學(xué)區(qū)外環(huán)境

（1）平整校園、清除垃圾、鏟除雜草、沒(méi)有硬化路面的要黃沙鋪路。

（2）綠化：合理布局、科學(xué)規(guī)劃。主要指：校門左右、圍墻內(nèi)外、道路兩旁、樓（房）前、樓（房）后、花壇、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍等各區(qū)域，對(duì)學(xué)校樹(shù)木進(jìn)行修理、維護(hù)或補(bǔ)栽（2006年6月20日前完成）。

（3）美化：舊建筑、體育設(shè)施、門窗、新聞櫥窗進(jìn)行粉刷、噴漆等，宣傳標(biāo)語(yǔ)等要更換或重新噴字（2006年9月15日前完成）

3、教學(xué)區(qū)內(nèi)環(huán)境

美化：各辦公室、教室、走廊窗臺(tái)適當(dāng)擺放盛開(kāi)的鮮花。

凈化：（1）教學(xué)樓（房）粉刷（2006年7月20日—2006年8月15日完成）；（2）教學(xué)樓（房）內(nèi)陳舊的警言、校訓(xùn)、榮譽(yù)展示欄（3）走廊有名人名言、風(fēng)景、英雄肖像等縣掛物品要進(jìn)行更新；（4）樓梯、樓道要有維護(hù)秩序的警示牌（如：靜、凈、慢步、輕聲等）；（5）教室要有室標(biāo)、眼保健操圖、時(shí)間表、課程表、值日生表，墻壁裝飾要高雅大方，營(yíng)造教育氛圍，物品擺放整齊；（6）辦公室、教導(dǎo)處、團(tuán)委、實(shí)驗(yàn)室等要有圖板、各種制度、職責(zé)分工等并上墻，體現(xiàn)出教育管理思想，物品擺放整齊。

4、宿舍外環(huán)境

（1）門前硬化，道路兩側(cè)（植樹(shù)、種花）；

（2）有涼衣場(chǎng)所，不影響整體環(huán)境美觀；

（3）擺放盆花。

5、宿舍內(nèi)環(huán)境

（1）綠化：適當(dāng)擺放盆花；

（2）門廳：有衣冠鏡。入門口：門里墻上有“寢室管理制度”、“宿舍示意圖”。

（3）走廊適當(dāng)張貼如“遵守紀(jì)律”、“身心健康”、“文明禮貌”、“行為養(yǎng)成”、“高尚美德”的宣傳畫等。

（4）洗漱用品、暖瓶及掃除用品統(tǒng)一擺放。

（5）床墊、褥單鋪放整齊，被子疊成方塊型，床上用品、衣物、書籍等要擺放整齊有序。

6、明確目標(biāo)，規(guī)范管理

（1）成立學(xué)校環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)管理，籌措資金，分步實(shí)施。

（2）建設(shè)分區(qū)管理制度，加強(qiáng)管理，治理臟、亂、差，搞好校園環(huán)境建設(shè)，成立衛(wèi)生管理組織，加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的管理，抓好綠化、美化、凈化工作。

（3）以《守則》、《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范，提高文明意識(shí)，要求學(xué)生語(yǔ)言文明，儀表端莊，舉止文雅，待人禮貌。

（4）規(guī)范教室、寢室的管理，抓好室內(nèi)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面工作。室內(nèi)嚴(yán)禁抽煙喝酒，不準(zhǔn)亂倒、亂扔廢舊東西，不得大聲喧嘩、追逐、打鬧。

（5）狠抓校風(fēng)校紀(jì)，用制度規(guī)范師生行為。

（6）抓好校園文化建設(shè)，辦好新聞櫥窗，做到環(huán)境育人、教書育人、管理育人。

五、撰寫“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩基”達(dá)標(biāo)自查報(bào)告是一個(gè)地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和“兩基”達(dá)標(biāo)水平、工作措施等情況的綜合反映。因此，要高度重視“兩基”工作自查報(bào)告的組織撰寫工作，為加強(qiáng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立自查報(bào)告審查領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：--

副組長(zhǎng)：---

成員：------------------

（二）工作目標(biāo)

實(shí)事求是，真實(shí)可靠，數(shù)字準(zhǔn)確，內(nèi)容全面。

（三）實(shí)施步驟

初檢階段：3月末4月初。自查報(bào)告于3月17日前交教育局教育股，由教育股負(fù)責(zé)報(bào)告收集，審稿責(zé)任人：侯殿平、鄒德生、王成石、劉鵬。

1、***人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告（教育局負(fù)責(zé)）；

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)，其中那吉鎮(zhèn)由教育局負(fù)責(zé)）。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心?！捌站拧被颉捌粘酢弊圆閳?bào)告（中學(xué)或中心校負(fù)責(zé)）。

中檢階段：7月初。根據(jù)自治區(qū)指導(dǎo)組初期指導(dǎo)，對(duì)存在不足進(jìn)行整改，查缺補(bǔ)漏，完善工作。中期自查報(bào)告于6月20日前交教育局教育股，由教育股負(fù)責(zé)報(bào)告收集，審稿責(zé)任人：侯殿平、鄒德生、王成石、劉鵬。

1、***人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告（教育局負(fù)責(zé)）；

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)，其中那吉鎮(zhèn)：教育局負(fù)責(zé)）。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心?！捌站拧被颉捌粘酢弊圆閳?bào)告（中學(xué)或中心校負(fù)責(zé)）。

終驗(yàn)階段：10月12日左右。根據(jù)自治區(qū)初期和中期指導(dǎo)組指導(dǎo)，做最后修改和完善工作，終驗(yàn)自查報(bào)告于9月20日前交教育局教育股，由教育股負(fù)責(zé)報(bào)告收集，審稿責(zé)任人：侯殿平、鄒德生、王成石、劉鵬。

1、***人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告（教育局負(fù)責(zé)）；

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告（鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負(fù)責(zé)，其中那吉鎮(zhèn)：教育局負(fù)責(zé)）。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心?！捌站拧被颉捌粘酢弊圆閳?bào)告（中學(xué)或中心校負(fù)責(zé)）。

六、“兩基”檔案建設(shè)工作

——普及程度（董玉田）

（一）建檔步驟

第一階段在自治區(qū)前期指導(dǎo)組來(lái)之前清理旗、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）“兩基”依據(jù)性、基礎(chǔ)性、輔助性資料。

第二階段按照自治區(qū)督查組意見(jiàn)，召開(kāi)項(xiàng)目組成員會(huì)議，有針對(duì)性的總結(jié)檔案建設(shè)工作中存在的問(wèn)題。

第三階段按照自治區(qū)督導(dǎo)組要求建立和完善2006—2007學(xué)義務(wù)教育檔案。

（二）措施和辦法

1、學(xué)校要高度重視“兩基”檔案建設(shè)工作，把它納入學(xué)校工作的重要議事議程，檔案建設(shè)的好壞直接影響“兩基”驗(yàn)收成果，所以各校要集中時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善檔案建設(shè)，確?！皟苫彬?yàn)收達(dá)到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、項(xiàng)目組成員必須加強(qiáng)檔案建設(shè)重要性和緊迫性認(rèn)識(shí)，把建檔工作列入到各項(xiàng)工作的重中之重，每人都要制定工作日程表，按日程安排推進(jìn)檔案建設(shè)。

3、熟悉上級(jí)政策和各項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)，按照檔案目錄，精心整理、分析和歸類。要準(zhǔn)確掌握各項(xiàng)指標(biāo)和運(yùn)算公式，表格填寫要規(guī)范準(zhǔn)確。做好基礎(chǔ)性資料和輔助性資料的收集和整理工作。

4、明確檔案建設(shè)的時(shí)間要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，要按照檔案建設(shè)要求，保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成檔案建設(shè)工作，做到表格工整，前后呼應(yīng)，上下一致，概念清楚，數(shù)出有據(jù)，數(shù)據(jù)真實(shí)，裝訂規(guī)范。

5、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，做好防流控輟工作。確保適齡兒童少年完成國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育。不得以任何理由勸退和開(kāi)除學(xué)生，對(duì)學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生要開(kāi)展有效的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出要嚴(yán)格履行手續(xù)，做好紀(jì)錄和統(tǒng)計(jì)工作。

——師資水平（李萬(wàn)海）

召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，整理完善旗、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、校三級(jí)檔案建設(shè)，做到檔案建設(shè)規(guī)范，依據(jù)資料翔實(shí)，數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，文字資料全面并能說(shuō)明問(wèn)題。要對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的檔案進(jìn)行全面檢查指導(dǎo)，對(duì)存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，迎接自治區(qū)初期、中期檢查指導(dǎo)。

對(duì)自治區(qū)指導(dǎo)組提出的意見(jiàn)和建議，要不折不扣地進(jìn)行整改，對(duì)檔案建設(shè)存在問(wèn)題的學(xué)校，項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人到學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)，采取一切措施確保檔案建設(shè)萬(wàn)無(wú)一失，保證“兩基”達(dá)標(biāo)順利通過(guò)驗(yàn)收。

——辦學(xué)條件（周軍）

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)全旗辦學(xué)條件項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行集中培訓(xùn)，培訓(xùn)主要解決兩個(gè)問(wèn)題：

一是軟件部分：了解各類學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備及圖書的配備標(biāo)準(zhǔn)，掌握儀器設(shè)備配項(xiàng)率、配件率、圖書分類的計(jì)算方法和表與表之間的關(guān)系。

二是硬件部分：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室的管理，對(duì)擺放不合理和在各室中堆放的雜物進(jìn)行徹底清理；并在7月底前將圖書賬目納入計(jì)算機(jī)管理；各村點(diǎn)校要設(shè)有多功能教室和門牌，建立健全儀器帳，實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)束后要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄。通過(guò)這次培訓(xùn)，要做到提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化管理、保證質(zhì)量，更好地完成檔案建設(shè)工作。

2、教育局組成儀器設(shè)備清查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各學(xué)校設(shè)備進(jìn)行清查，對(duì)學(xué)校多余的音體美設(shè)備就近調(diào)配。

3、加強(qiáng)辦學(xué)條件檔案的檢查和指導(dǎo)，規(guī)范內(nèi)容，統(tǒng)一形式。依據(jù)性材料要準(zhǔn)確可靠，基礎(chǔ)性材料要全面細(xì)致，具有真實(shí)性，能說(shuō)明問(wèn)題。檔案建設(shè)存在的問(wèn)題的學(xué)校及時(shí)提出整改意見(jiàn)，存在問(wèn)題較多的學(xué)校駐校指導(dǎo)，直到問(wèn)題解決為止。

——教育經(jīng)費(fèi)（侯桂蘭）

（一）總體安排

1、舉辦教育經(jīng)費(fèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)驗(yàn)收工作的緊迫性和責(zé)任感，通過(guò)培訓(xùn)清楚驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，明確檢查內(nèi)容，規(guī)范檔案管理，備查資料齊全可靠。

2、要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校選一名素質(zhì)高，懂業(yè)務(wù)、責(zé)任心強(qiáng)的人員作為教育經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，承擔(dān)迎檢工作，必須做到：積極主動(dòng)，檔案規(guī)范，資料翔實(shí)。

3、對(duì)初檢和中檢提出的問(wèn)題進(jìn)行梳理和完善，加大檢查指導(dǎo)力度，逐校落實(shí)，做到萬(wàn)無(wú)一失。

4、6月份，旗政府做好尚缺圖書和儀器器材統(tǒng)一采購(gòu)工作，教育局要做尚缺部分的統(tǒng)計(jì)工作。

（二）教育經(jīng)費(fèi)檔案建立共分兩部分

1、教育局檔案：

（1）依據(jù)性檔案（具有法律效力的數(shù)字）。

（2）基礎(chǔ)性檔案（V1、V2表，三個(gè)增長(zhǎng)，三個(gè)比例，經(jīng)費(fèi)測(cè)算報(bào)告）。

（3）輔助性檔案。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案：

（1）依據(jù)性檔案。（具有法律效力的數(shù)字）

（2）基礎(chǔ)性檔案（V1、V2表，二個(gè)增長(zhǎng)，二個(gè)比例，經(jīng)費(fèi)測(cè)算文字材料報(bào)告）

（3）輔助性檔案

（三）教育經(jīng)費(fèi)核查的基本程序

1、對(duì)旗財(cái)政部門的核查（前三年的決算報(bào)表）。

2、對(duì)旗稅務(wù)部門核查。到地稅局核查前三年的增值稅、營(yíng)業(yè)稅總額，到地稅局、國(guó)稅局核查前三年的消費(fèi)稅總額。

3、對(duì)教育局核查檔案內(nèi)容（前三年的教育經(jīng)費(fèi)決算報(bào)表等）。

4、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校核查檔案內(nèi)容（查財(cái)政所決算報(bào)表數(shù)字的依據(jù)）

根據(jù)實(shí)際情況要求各學(xué)校不斷充實(shí)材料，早日達(dá)到國(guó)家“兩基”達(dá)標(biāo)的要求。

——教育質(zhì)量（周峰）

1、進(jìn)行集中培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、管理規(guī)范、保證質(zhì)量，更好地完成檔案建設(shè)工作。

2、加強(qiáng)全旗各學(xué)校教育質(zhì)量檔案建設(shè)的指導(dǎo)。具體對(duì)檔案的形式、內(nèi)容進(jìn)一步規(guī)范，依據(jù)性材料要準(zhǔn)確可靠，基礎(chǔ)性材料要全面細(xì)致，具有真實(shí)性。

3、建立和完善全旗教育質(zhì)量檔案，各種資料全面、可靠。

——掃盲工作（李長(zhǎng)山）

（一）工作目標(biāo)

進(jìn)行排查所有掃盲檔案資料，完善檔案建設(shè)。驗(yàn)收的指標(biāo)必須達(dá)到自治區(qū)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在掃除現(xiàn)有青壯年文盲的同時(shí)，抓好鞏固提高工作，使脫盲人員全部接受脫盲后的繼續(xù)教育。

（二）主要任務(wù)

1、核清文盲底數(shù)，健全掃盲檔案。根據(jù)第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù)，以村（社區(qū)）為單位，逐戶調(diào)查，核準(zhǔn)文盲、半文盲底數(shù)，做到不重、不漏。對(duì)新生文盲、復(fù)盲加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，確保掃盲工作順利進(jìn)行。

2、采取有力措施，控制新生文盲。重點(diǎn)控制義務(wù)教育階段在校學(xué)生輟學(xué)。對(duì)15至24周歲有學(xué)習(xí)能力的青年文盲，保證有一個(gè)脫盲一個(gè)。

3、突出掃盲重點(diǎn)，全面整體推進(jìn)。按照全民啟動(dòng)、整體推進(jìn)、按時(shí)實(shí)現(xiàn)的原則，采取有力措施，全面抓好掃盲工作。

4、注重鞏固提高，確保掃盲質(zhì)量。分批分期進(jìn)行鞏固提高培訓(xùn)，并使其掌握一至二門適用技術(shù)，有效穩(wěn)定脫盲人群，提高脫盲人口素質(zhì)。

（三）掃盲驗(yàn)收需要的材料和注意事項(xiàng)

1、由旗政府負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，由旗人民醫(yī)院出據(jù)失能人員證明，要求監(jiān)護(hù)人簽字。

2、脫盲人員的戶口卡身份證和戶口相符，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所查戶口底冊(cè)，不相符的要記錄造冊(cè)，注明詳細(xì)住址。相關(guān)掃盲人員戶口問(wèn)題由公安部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。

3、脫盲人員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要按以文件的形式向社會(huì)報(bào)告，要加蓋原鄉(xiāng)鎮(zhèn)公章并上報(bào)教育局。（脫盲時(shí)間2003至2005年12月份，文件要符脫盲人員名單、性別及村組）

4、按完成自查報(bào)告（2003至2005年自查報(bào)告并加蓋原鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公章）留存一份上報(bào)教育局一份。

5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一定有成人文化技術(shù)學(xué)校并有校牌。

6、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人文化技術(shù)學(xué)校要加強(qiáng)內(nèi)外環(huán)境建設(shè)，要求有辦公場(chǎng)所、有辦公桌椅、有圖版，各種組織、制度、措施上墻。

七、“兩基”工作督查

為加強(qiáng)“兩基”工作督查，推動(dòng)工作向前發(fā)展，完善各項(xiàng)軟硬件建設(shè)，成立“兩基”工作督查領(lǐng)導(dǎo)小組，督查小組共分三組：

第一組負(fù)責(zé)那吉鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)。

組長(zhǎng)：金秀蘭成員：“兩基”達(dá)標(biāo)項(xiàng)目組成員

第二組負(fù)責(zé)向陽(yáng)峪鎮(zhèn)、音河鄉(xiāng)、霍爾奇鎮(zhèn)、查巴奇鄉(xiāng)。

組長(zhǎng)：肖國(guó)忠成員：“兩基”達(dá)標(biāo)項(xiàng)目組成員

第三組負(fù)責(zé)三亞?wèn)|鎮(zhèn)、六合鎮(zhèn)、得力其爾鄉(xiāng)、新發(fā)鄉(xiāng)。

組長(zhǎng)：孫麗斌成員：“兩基”達(dá)標(biāo)項(xiàng)目組成員

（一）“兩基”工作重點(diǎn)督查內(nèi)容

——普及程度

1、中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率；

2、殘疾兒童少年入學(xué)率；

3、中小學(xué)生輟學(xué)率；

4、15周歲、17周歲人口完成率；

5、15周歲人口文盲率。

——師資水平

1、中小學(xué)專任教師合格率；

2、新補(bǔ)充教師合格率；

3、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率；

4、教師工資發(fā)放情況；

5、教師待遇落實(shí)情況；

6、教師和校長(zhǎng)培訓(xùn)情況。

——辦學(xué)條件

1、中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局情況；

2、小學(xué)、初中生均占有校舍面積；

3、小學(xué)、初中生均圖書冊(cè)數(shù)；

4、小學(xué)、初中計(jì)算機(jī)教師建設(shè)；小學(xué)自然常識(shí)、初中理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；

5、教學(xué)儀器、設(shè)備；

6、音、體、美、衛(wèi)生器材配備；

7、學(xué)校周邊環(huán)境；

8、規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。

——教育經(jīng)費(fèi)

1、財(cái)政對(duì)教育撥款逐年增長(zhǎng)；

2、生均經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)；

3、生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長(zhǎng)；

4、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)；

5、“兩免一補(bǔ)”；

6、城鄉(xiāng)教育附加費(fèi)征收和使用。

——教育質(zhì)量

1、小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生各科合格率；

2、小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生體育合格率；

3、小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生視力合格率；

4、小學(xué)、初中畢業(yè)年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率；

5、實(shí)施素質(zhì)教育規(guī)劃、措施、成果。

----掃盲工作

1、青壯年人口非文盲率；

2、掃盲經(jīng)費(fèi)；

3、脫盲人員鞏固率。

（二）召開(kāi)“兩基”督查調(diào)度會(huì)議

“兩基”督查組根據(jù)工作要求終期驗(yàn)收前，對(duì)全旗“兩基”工作督查兩次，第一次督查時(shí)間是5月上旬，對(duì)自治區(qū)初期指導(dǎo)組提高的問(wèn)題進(jìn)行整改，結(jié)合存在問(wèn)題和“兩基”驗(yàn)收內(nèi)容進(jìn)行全面督查，督查結(jié)合束后，進(jìn)行匯總形成匯報(bào)材料向旗委政府匯報(bào)，對(duì)工作不力、領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、工作推諉扯皮的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校要提出批評(píng)并全旗通報(bào)。

第二次督查時(shí)間是8月上旬，結(jié)合自治區(qū)中期提出的問(wèn)題和“兩基”面臨驗(yàn)收迎檢工作進(jìn)行督查，包括學(xué)校軟硬件建設(shè)、室內(nèi)外環(huán)境建設(shè)、周邊環(huán)境整治、自查報(bào)告的撰寫、接待等工作情況進(jìn)行全面督查，督查結(jié)束后，整理匯總，召開(kāi)第二次督查調(diào)度會(huì)，通報(bào)督查結(jié)果，對(duì)存在問(wèn)題要求單位負(fù)責(zé)人作好表態(tài)性發(fā)言，確保“兩基”達(dá)標(biāo)通過(guò)自治區(qū)驗(yàn)收。

八、“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收程序

自治區(qū)政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅認(rèn)真的工作，對(duì)一個(gè)地區(qū)義務(wù)教育發(fā)展和掃盲工作是否達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，驗(yàn)收是按照一定的方法和順序進(jìn)行的。驗(yàn)收初期和中期檢查指導(dǎo)是檢查驗(yàn)收前三年的義務(wù)教育和掃盲檔案，即：2003-2004、2004-2005、2005—2006三個(gè)學(xué)；終期驗(yàn)收是檢查當(dāng)年并向前推兩年的義務(wù)教育和掃盲檔案，即：2004-2005、2005-2006、2006-2007三個(gè)學(xué)。因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校認(rèn)真理解，準(zhǔn)確把握。

自治區(qū)“兩基”中期檢查指導(dǎo)工作結(jié)束，***人民政府向呼倫貝爾市人民政府申請(qǐng)***“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的報(bào)告。

具體驗(yàn)收程序如下：

1、上午：***人民政府向自治區(qū)驗(yàn)收組匯報(bào)“兩基”達(dá)標(biāo)工作；抽簽確定受檢鄉(xiāng)鎮(zhèn)（占三分之一受檢查單位）；檢查教育局“兩基”檔案；下午：在旗所在地檢查“兩基”檔案，所在地政府匯報(bào)兩基工作，深入學(xué)校檢查兩基檔案。

2、第二天：深入受檢單位檢查“兩基”工作。

3、檢查組匯總，寫反饋材料。

4、最后，檢查組向旗政府反饋檢查意見(jiàn)，宣布“兩基”驗(yàn)收結(jié)果。

九、“兩基”迎檢準(zhǔn)備工作及要求

迎檢工作是檢查驗(yàn)收工作的重要組成部分，因此，迎檢工作必須做到嚴(yán)謹(jǐn)、周到、細(xì)致，給檢查組營(yíng)造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境。

1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和中小學(xué)要樹(shù)立迎檢意識(shí)，張貼歡迎內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府“兩基”驗(yàn)收的標(biāo)語(yǔ)；刷寫永久性普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)。街道懸掛過(guò)街旗，學(xué)校掛彩旗。

2、接待驗(yàn)收在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，要準(zhǔn)備一個(gè)接待室，會(huì)標(biāo)：**鄉(xiāng)或鎮(zhèn)“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收匯報(bào)會(huì)。在接待上既要熱情更要真情，既有準(zhǔn)備又要節(jié)約，突出當(dāng)?shù)靥厣?，體現(xiàn)本鄉(xiāng)民風(fēng)。

3、各中心校要將“兩基”檔案分成六個(gè)指標(biāo)組安排六個(gè)辦公室，在各自辦公室門貼上相對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目名稱。

4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要業(yè)務(wù)熟悉，工作要有條不紊，按檢查組工作的要求，準(zhǔn)確地提供資料并回答檢查人員提出的問(wèn)題。

5、項(xiàng)目組陪檢人員，穿著打扮要合體大方，為人師表，有迎檢意識(shí)，陪檢人員對(duì)檢查組提出的問(wèn)題要有禮貌的解釋且要適度，可以請(qǐng)教，但不要面紅耳赤。

6、陪檢人員要謙虛，虛心向檢查組成員學(xué)習(xí)，與他們建立友好和諧的工作關(guān)系，通過(guò)檢查提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育管理水平，促進(jìn)教育向前發(fā)展。

7、檢查驗(yàn)收時(shí)間：初期驗(yàn)收時(shí)間3月末至4月初；中期驗(yàn)收時(shí)間7月初；終期驗(yàn)收時(shí)間10月12日左右。

十、接待工作

（一）工作原則

誠(chéng)懇熱情、講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、儉省節(jié)約、保密安全。

（二）主要工作內(nèi)容

接待方面：了解評(píng)估驗(yàn)收組的基本情況（單位、姓名、性別、職務(wù)、級(jí)別、人數(shù)、到達(dá)地點(diǎn)、日期）；擬訂接待指南、日程安排；安排住宿；安排用車；安排飲食（根據(jù)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)）；根據(jù)工作內(nèi)容，擬出陪同人員名單；根據(jù)來(lái)賓的身份及抵達(dá)日期、地點(diǎn)，安排領(lǐng)導(dǎo)迎接；商定具體日程（包括會(huì)議），并印發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門；安排文化娛樂(lè)活動(dòng)；根據(jù)來(lái)賓要求，安排好體育活動(dòng)；新聞單位采訪、報(bào)道，把好稿件關(guān)（重要身份，重要內(nèi)容）；征詢來(lái)賓意見(jiàn)，預(yù)訂返程票；安排領(lǐng)導(dǎo)送行。

會(huì)務(wù)方面：各種材料的印制、匯編和分發(fā)。***“兩基”達(dá)標(biāo)工作匯報(bào)會(huì)、自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收反饋總結(jié)會(huì)的會(huì)議籌備工作。

（三）接待工作推進(jìn)內(nèi)容

1、擬訂接待指南

具體內(nèi)容包括：自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收組人員名單；呼倫貝爾市陪同檢查組人員名單；***“兩基”達(dá)標(biāo)迎檢組人員名單；***“兩基”迎檢工作組織機(jī)構(gòu)；自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收組分組情況及陪檢人員安排；車輛安排；住宿安排；就餐安排；會(huì)議安排；作息時(shí)間；聯(lián)絡(luò)員安排；***教育發(fā)展概況（***教育概況）；天氣情況等。

2、迎接評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)

（1）根據(jù)評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)時(shí)間，到齊齊哈爾飛機(jī)場(chǎng)或火車站迎接

具體安排：（略）

（2）在與黑龍江交界處金界壕進(jìn)行歡迎儀式。主要內(nèi)容如下：

a、旗四大班子領(lǐng)導(dǎo)在金界壕迎接評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)；

b、敬獻(xiàn)哈達(dá)；

c、迎賓演員演唱《呼倫貝爾酒歌》；以草原迎賓禮儀向自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)敬酒；

d、領(lǐng)導(dǎo)合影留念；

e、返回阿榮賓館。

3、住宿及相關(guān)

住宿地點(diǎn)安排在阿榮賓館。按領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別和賓館實(shí)際情況安排評(píng)估驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)、市陪檢領(lǐng)導(dǎo)住宿。主要工作內(nèi)容如下：

（1）、賓館門口懸掛一橫兩豎條幅，樓懸掛長(zhǎng)條幅。

（2）、房間準(zhǔn)備鮮花、水果、水、煙等日常用品（部分每日更換）；

（3）、抽調(diào)確定10名服務(wù)人員，24小時(shí)負(fù)責(zé)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)；

（4）、抽調(diào)醫(yī)務(wù)人員2名，備好常用藥品；

（5）、抽調(diào)保衛(wèi)人員4名；

4、安排飲食及相關(guān)

充分體現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣苊怃亸埨速M(fèi)，注意領(lǐng)導(dǎo)的民族習(xí)慣和飲食習(xí)慣，統(tǒng)籌安排飲食，編排桌位。主要工作內(nèi)容如下：

（1）歡迎晚宴。主要包括：宴會(huì)大廳布置、設(shè)立致辭臺(tái)、準(zhǔn)備歡迎辭、音響設(shè)備、話筒、音樂(lè)等。主要程序：

1、主持人（肖國(guó)忠）宣布晚宴開(kāi)始；

2、政府旗長(zhǎng)陳立新致歡迎辭；

3、請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話；

4、文藝演出（朝鮮歌舞、祝酒歌曲等）；

5、敬酒。

（2）其他餐飲安排，早餐均在阿榮賓館、午餐、晚餐主體安排在阿榮賓館，各安排到東光朝鮮屯、全豬、全魚等風(fēng)味特色一次。

（3）歡送宴會(huì)。參照歡迎晚宴進(jìn)行。

5、安排用車

為了滿足工作需要，由旗政府辦牽頭統(tǒng)一協(xié)調(diào)評(píng)估驗(yàn)收期間車輛使用，主要工作內(nèi)容如下：

（1）車輛抽調(diào)（待定）。

（2）車輛按類別統(tǒng)一編號(hào)（詳細(xì)編號(hào)見(jiàn)“活動(dòng)指南”），排序出車，車后方張貼“兩基”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

6、安排相關(guān)活動(dòng)

（1）匯報(bào)演出。匯報(bào)演出在旗文化中心進(jìn)行，節(jié)目主要從鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)中遴選確定。主要工作內(nèi)容：演出現(xiàn)場(chǎng)布置、音響設(shè)備調(diào)試、其他后勤工作。

（2）文化娛樂(lè)活動(dòng)。文化娛樂(lè)活動(dòng)于自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收反饋總結(jié)會(huì)后當(dāng)晚進(jìn)行。文化娛樂(lè)地點(diǎn)：天外天娛樂(lè)城，主要形式：舞蹈、演唱。

（3）其他活動(dòng)。以服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)為中心，按領(lǐng)導(dǎo)要求開(kāi)展如體育、棋牌等活動(dòng)。

7、歡送儀式

參照歡迎儀式進(jìn)行。送行至扎蘭屯。

8、其他事宜

（1）、協(xié)調(diào)好宣傳、新聞部門，做好“兩基”評(píng)估驗(yàn)收期間宣傳報(bào)道工作；

（2）為自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)訂返程票；

（四）會(huì)務(wù)工作推進(jìn)內(nèi)容

1、會(huì)議材料準(zhǔn)備

主體材料：***人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心?！捌站拧被颉捌粘酢弊圆閳?bào)告；各相關(guān)科局“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收自查報(bào)告；

主要工作內(nèi)容：將相關(guān)材料收集、整理、校對(duì)、印刷，制作成匯編；制作接待指南、***教育簡(jiǎn)介或教育發(fā)展概況；

2、會(huì)議籌備

評(píng)估驗(yàn)收期間共召開(kāi)兩個(gè)主要會(huì)議：***“兩基”達(dá)標(biāo)匯報(bào)會(huì)和自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收反饋總結(jié)會(huì)。

主要工作內(nèi)容：（1）確定會(huì)議地點(diǎn)（旗政府行政中心）；（2）確定參會(huì)人員、主席臺(tái)就座人員、與會(huì)人員座次分布等；（3）設(shè)立立式發(fā)言席；音響、話筒、投影儀、播放設(shè)備準(zhǔn)備與調(diào)試；（4）會(huì)場(chǎng)布置：會(huì)標(biāo)、鮮花、水、毛巾等會(huì)議備品；（5）會(huì)前，在旗行政中心門前合影，準(zhǔn)備座位，按領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別排列，貼名簽；（6）會(huì)議通知及時(shí)、到位、準(zhǔn)確；

（五）組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收接待工作以政府接待為主，主要工作由旗政府辦牽頭負(fù)責(zé)，旗委辦、人大辦、政協(xié)辦、教育局、相關(guān)科局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各學(xué)校積極配合。為做好接待工作，成立迎接自治區(qū)“兩基”達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收接待小組。成員如下：

組長(zhǎng)：--

副組長(zhǎng)：---

成員：---

接待方面：---

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)評(píng)估驗(yàn)收期間的食宿安排；

2、負(fù)責(zé)評(píng)估驗(yàn)收期間的車輛安排、所需物品的供給；

3、負(fù)責(zé)接待、迎送事宜；

4、其他相關(guān)工作。

會(huì)務(wù)方面：---

工作職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)評(píng)估驗(yàn)收期間所需文件材料的起草、校對(duì)、發(fā)放工作；

2、負(fù)責(zé)文件匯編和編印《服務(wù)指南》；

3、負(fù)責(zé)各類通知；

4、負(fù)責(zé)評(píng)估驗(yàn)收期間的會(huì)場(chǎng)布置；

5、負(fù)責(zé)會(huì)議相關(guān)保障。

第三篇：迎接三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

洱源縣文開(kāi)中心完小語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告

洱源縣文開(kāi)中心完小

2018年7月8日

洱源縣文開(kāi)中心完小語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告

洱源縣文開(kāi)中心完小始建于1953年。校園占地面積2847平方米，校舍面積近1333平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工13人，專任教師5人，均達(dá)到?？埔陨蠈W(xué)歷，在校學(xué)生140人。

按上級(jí)要求，我校認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《云南省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，全面落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)范綱要（2012-2020年）》和《國(guó)家語(yǔ)言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《洱源縣普通話普及縣域驗(yàn)收及普及攻堅(jiān)工作實(shí)施方案》洱語(yǔ)委發(fā)〔2018〕7號(hào)工作要求，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。說(shuō)好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分，同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。長(zhǎng)期以來(lái)，我校一直十分重視語(yǔ)言文字工作，按照縣語(yǔ)委辦要求，積極貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活教材，讓學(xué)生感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略中華民族的燦爛文化?，F(xiàn)將我校迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自查情況報(bào)告如下：

一、高度重視，建章立制。

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，才能把普及普通話工作落到實(shí)處。學(xué)校定期召開(kāi)推普工作專項(xiàng)會(huì)議，制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言

文字管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作，措施得力，責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料，組織全員學(xué)習(xí)。

1.我校專門成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由校務(wù)辦公室、教務(wù)處、、總務(wù)處等各部門的同志任成員，齊頭并進(jìn)，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這一工作。

2.學(xué)校和相關(guān)科室都在計(jì)劃和總結(jié)中把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入相關(guān)工作部署中。

3.學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

4.加強(qiáng)對(duì)教師的基本功訓(xùn)練，把板書和普通話作為兩項(xiàng)重要內(nèi)容。

5.將語(yǔ)言文字工作與教師的年終考核相結(jié)合，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。積極鼓勵(lì)督促教師參加縣教育局組織的普通話水平培訓(xùn)班。

二、制定計(jì)劃，強(qiáng)化意識(shí)。

推普工作力度在不斷加大，普通話的普及程度在大幅度提高。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校管理常規(guī)，納入學(xué)校文化建設(shè)。全面貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力推廣普通話促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。以推普工作為契機(jī)，努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語(yǔ)言文字規(guī)范化的開(kāi)展，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳力度，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。

強(qiáng)化思想意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！爸v普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)。

三、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。1.設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

（1）校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。（2）教室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語(yǔ)。（3）教學(xué)樓道口的玻璃轉(zhuǎn)門處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”等永久性標(biāo)語(yǔ)。

2.開(kāi)辟宣傳專欄，開(kāi)通專題節(jié)目

（1）學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專欄，堅(jiān)持及時(shí)更換。（2）學(xué)校校園廣播站開(kāi)通“推廣普通話專題節(jié)目”，定期向師生廣播推普知識(shí)，將廣播內(nèi)容保存入檔。（3）室外板報(bào)書寫普通話相關(guān)內(nèi)容的專題。

3.扎實(shí)開(kāi)展推普專項(xiàng)活動(dòng)。

學(xué)校始終堅(jiān)持組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng)。（1）我校成功開(kāi)展了師生誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華文明的競(jìng)賽活動(dòng)。從組織到實(shí)施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。（2）期期組織師生硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，開(kāi)展“教師粉筆字一日一練”，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)校園普通話軟件建設(shè)。

學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話，我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

1.推廣普通話，教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測(cè)試，提高教師普通話水平。堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制度，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話；備課時(shí)使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，特別是語(yǔ)文教師要落實(shí)語(yǔ)文課對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的要求。教務(wù)處組織讀書征文活動(dòng)，使全體師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。

2.學(xué)生使用普通話是學(xué)?！巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi)，還要在校外堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè)；回答問(wèn)題時(shí)，必須正確使用普通話。每年我們都要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話測(cè)試，這些都對(duì)推普工作起著極為重要的作用。

3.堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計(jì)劃安排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話。通過(guò)升旗對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，旗下講話使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)及祖國(guó)語(yǔ)言，講好普通話。4.營(yíng)造普通話校園氛圍。

要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。（1）校園普通話督查小組。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，組織成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督，凡不用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正，做好記錄。（2）規(guī)范校園日常用語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校政教處組織學(xué)生會(huì)，檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語(yǔ)，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言要當(dāng)場(chǎng)指出，做好記錄。（3）規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教導(dǎo)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

五、強(qiáng)化用字規(guī)范工作

1.用字規(guī)范是對(duì)教師特別是對(duì)語(yǔ)文教師的最基本要求，我們要求教師使用經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字，不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，從法律的高度對(duì)教師的用字提出嚴(yán)格的要求。

2.定期對(duì)校園用字進(jìn)行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校對(duì)，無(wú)不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌用字規(guī)范；公文、?？米忠?guī)范；公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。

六、扎實(shí)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。

1.我校定期在教師中開(kāi)展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。2.利用學(xué)校宣傳欄、校刊等陣地做好“推廣普通話”的工作。3.在推普周上，精心組織，大造聲勢(shì)。通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ)，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

二、檢查整改，鞏固提高：

對(duì)照《洱源縣普通話普及縣域驗(yàn)收及普及攻堅(jiān)工作實(shí)施方案》洱語(yǔ)委發(fā)〔2018〕7號(hào)和《喬后中心學(xué)校三類城市語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和國(guó)家

通用語(yǔ)言文字普及攻堅(jiān)及普通話基本普及縣域驗(yàn)收工作實(shí)施方案》，我們清楚地看到：我校在語(yǔ)言文字的規(guī)范化使用方面，切切實(shí)實(shí)做了許多工作，也取得了一定的成績(jī)。但與最好還有一定的差距，如：在規(guī)范化語(yǔ)言的運(yùn)用上還偶有斷層，個(gè)別普通話讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。

語(yǔ)言文字工作意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈、不斷完善的日常工作，更是一項(xiàng)富有創(chuàng)意的工作，我們將發(fā)揮集體智慧，繼續(xù)努力，使規(guī)范的語(yǔ)言文字巧妙地深入每個(gè)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上新臺(tái)階。

第四篇：三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估簡(jiǎn)報(bào)

20XX年第X期

XX縣XX（單位）

20XX年X月X日

多措并舉營(yíng)造良好語(yǔ)言文字氛圍

全國(guó)第

-１-

第五篇：學(xué)校迎接三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

市教師進(jìn)修學(xué)校迎接三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

我們XX市教師進(jìn)修學(xué)校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝，校舍面積近1萬(wàn)平方米。1989年被評(píng)估為省級(jí)先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校，現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學(xué)校：由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成。學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工60人，專職教師50人，均達(dá)到本科以上學(xué)歷，其中高級(jí)講師（副教授級(jí)）15人，講師32人。在校職高學(xué)生800余人。在讀電大學(xué)員400余人。

多年來(lái)，經(jīng)過(guò)我們各任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力，相繼獲得省先進(jìn)教師進(jìn)修學(xué)校、全國(guó)科研興教先進(jìn)單位、全市職業(yè)教育先進(jìn)集體、全省遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，并推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

說(shuō)好普通話，用好規(guī)范漢字，不僅是素質(zhì)教育的需要，更是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要部分，同時(shí)對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓(xùn)的基地，長(zhǎng)期以來(lái)，我校一直十分重視語(yǔ)言文字工作，按照市、市語(yǔ)委辦要求，積極貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針、政策，認(rèn)真執(zhí)行語(yǔ)言文字法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”，將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中挖掘語(yǔ)言學(xué)習(xí)的活教材，讓學(xué)生感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略中華民族的燦爛文化?，F(xiàn)將我校迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)評(píng)估自查情況報(bào)告如下：

一、措施與成績(jī)

（一）建章立制，制定工作計(jì)劃。

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，才能把普及普通話工作落到實(shí)處。近年來(lái)，學(xué)校定期召開(kāi)推普工作專項(xiàng)會(huì)議，制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案，建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度，落實(shí)各項(xiàng)工作，措施得力，責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料，編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷，組織全員學(xué)習(xí)。

1.我校專門成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由校務(wù)辦公室、教師培訓(xùn)處、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)、等各部門的同志任成員，各處室齊頭并進(jìn)，通力協(xié)作，共同推進(jìn)這一工作。

2.學(xué)校和相關(guān)科室都在計(jì)劃和總結(jié)中把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入相關(guān)工作部署中。

3.學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改，到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流，都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

4.加強(qiáng)對(duì)教師的基本功訓(xùn)練測(cè)試，把板書和普通話作為兩項(xiàng)重要內(nèi)容。

5.將語(yǔ)言文字工作與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評(píng)優(yōu)的條件之一。積極鼓勵(lì)督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。

（二）高度重視，強(qiáng)化意識(shí)。

推普工作力度在不斷加大，普通話的普及程度在大幅度提高。為此，我校把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校管理常規(guī)，納入學(xué)校文化建設(shè)。本著“推廣普通話為社會(huì)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)”的宗旨，全面貫徹“大力推行，積極普及，逐步提高”的推廣普通話工作方針，大力推廣普通話促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。以推普工作為契機(jī)，努力促進(jìn)和推動(dòng)本校語(yǔ)言文字規(guī)范化的開(kāi)展，加大語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳力度，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境。

強(qiáng)化思想意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)講普通話對(duì)提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性。增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！爸v普通話，寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識(shí)。

（三）加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

1.設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

（1）校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。（2）教師辦公室、走廊上書寫“講普通話，寫規(guī)范字”警示語(yǔ)。（3）教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”、“普通話，通天下”等永久性標(biāo)語(yǔ)。（4）制作推廣普通話的條幅，在校園醒目處懸掛。

2.開(kāi)辟宣傳專欄，開(kāi)通專題節(jié)目

（1）學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專欄，堅(jiān)持及時(shí)更換。（2）學(xué)校校園廣播站開(kāi)通“推廣普通話專題節(jié)目”，定期向師生廣播推普知識(shí)，將廣播內(nèi)容保存入檔。（3）室外板報(bào)書寫普通話相關(guān)內(nèi)容的專題。

3.扎實(shí)開(kāi)展推普專項(xiàng)活動(dòng)。

幾年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng)。（1）連續(xù)三年，我校成功開(kāi)展了誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華文明的競(jìng)賽活動(dòng)，市電視臺(tái)多次進(jìn)行了報(bào)道，在全市形成了良好的影響。從組織到實(shí)施，從內(nèi)容到形式，縝密周到，深入人心，成為我校推普工作的一大亮點(diǎn)。（2）期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽，為推普工作的深入開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）加強(qiáng)校園普通話軟件建設(shè)。

學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話，我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

1.推廣普通話，教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測(cè)試，提高教師普通話水平。堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制度，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要求教師上課時(shí)必須使用普通話；備課時(shí)使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，特別是語(yǔ)文教師要落實(shí)語(yǔ)文課對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的要求。政教處、工會(huì)組織讀書征文活動(dòng)，使全體師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升正確規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力。

2.學(xué)生使用普通話是學(xué)?！巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi)，還要在校外堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè)；回答問(wèn)題時(shí)，必須正確使用普通話。每年我們都要對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次普通話測(cè)試，并積極鼓勵(lì)拿到合格的等級(jí)證書。尤其是對(duì)學(xué)前專業(yè)的學(xué)生更為嚴(yán)格，因?yàn)樗齻儗?lái)從事幼兒教育，對(duì)推普工作起著極為重要的作用。

3.堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。多年來(lái)，我校每周一上午舉行升旗儀式，根據(jù)計(jì)劃安排，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話。通過(guò)升旗對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，旗下講話使學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)及祖國(guó)語(yǔ)言，講好普通話。

4.營(yíng)造普通話校園氛圍。

要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念，就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境，同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。（1）校園普通話督查小組。由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)，組織成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內(nèi)隨機(jī)監(jiān)督，凡不用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指正，做好記錄。（2）規(guī)范校園日常用語(yǔ)活動(dòng)。學(xué)校政教處組織學(xué)生會(huì)，檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語(yǔ)，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言要當(dāng)場(chǎng)指出，做好記錄。（3）規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教導(dǎo)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

（五）強(qiáng)化用字規(guī)范工作

1.用字規(guī)范是對(duì)教師特別是對(duì)語(yǔ)文教師的最基本要求，我們要求教師使用經(jīng)國(guó)家語(yǔ)委審定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范漢字，不準(zhǔn)使用繁體字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，從法律的高度對(duì)教師的用字提出嚴(yán)格的要求。一分耕耘，一分收獲。我校教師王家雄在《中國(guó)校園文學(xué)》和《小學(xué)教學(xué)參考》上并且發(fā)表了《

讓“枯燥”的寫字教學(xué)“生動(dòng)”起來(lái)》、《讓寫字課堂清風(fēng)徐來(lái)》的兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當(dāng)陽(yáng)方言與普通話的語(yǔ)音對(duì)應(yīng)規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語(yǔ)文》上發(fā)表，引起了專家的關(guān)注。

2.定期對(duì)校園用字進(jìn)行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校對(duì)，無(wú)不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌用字規(guī)范；公文、?？米忠?guī)范；公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。

（六）扎實(shí)開(kāi)展推普宣傳活動(dòng)。

1.我校定期在教師中開(kāi)展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。

2.近年來(lái)，我校教師、學(xué)生參加市、市組織的各類演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績(jī)。

3.利用學(xué)校宣傳欄、?？汝嚨刈龊谩巴茝V普通話”的工作。幾年來(lái)，我們出版了《五雷山》校園文學(xué)期刊，班主任經(jīng)驗(yàn)交流集《潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》，為我校語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展添了彩，也贏得了良好的社會(huì)反響。

4.在推普周上，精心組織，大造聲勢(shì)。校門口懸掛宣傳橫幅，通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍，在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹(shù)、每一棵草都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ)，包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等，從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

二、存在的不足：

對(duì)照《迎接國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)估任務(wù)分解表》標(biāo)準(zhǔn)，我們清楚地看到：我校在語(yǔ)言文字的規(guī)范化使用方面，切切實(shí)實(shí)做了許多工作，也取得了一定的成績(jī)。但與最好還有一定的差距，如：在規(guī)范化語(yǔ)言的運(yùn)用上還偶有斷層，個(gè)別普通話讀音標(biāo)準(zhǔn)有待加強(qiáng)。

三、我們的追求：

語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈、不斷完善的日常工作，更是一項(xiàng)富有創(chuàng)意的工作，我們將發(fā)揮集體智慧，繼續(xù)努力，使規(guī)范的語(yǔ)言文字巧妙地深入每個(gè)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的心，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作再上新臺(tái)階。

XX市教師進(jìn)修學(xué)校

2011年3月8日