第一篇：中學(xué)語(yǔ)言文件

語(yǔ) 言 文 字 達(dá) 標(biāo) 實(shí) 施 方 案

2018年9月10日至16日是第二十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，根據(jù)《山東省教育廳等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》（魯教語(yǔ)字[2018]2號(hào)）精神及教育局要求，同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際，特制定開(kāi)展第二十一屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

二、活動(dòng)主題

說(shuō)好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語(yǔ)言和文化相得益彰，成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

2．全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè)，與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)拓工作領(lǐng)域，不斷深化工作的內(nèi)涵，努力提高全民族語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

組 員：教導(dǎo)處、教科室、政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、各班主任、語(yǔ)文老師

五、具體安排

1.為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，落實(shí)具體工作。

2.積極營(yíng)造宣傳氛圍。利用周一（9月11日）的升旗儀式時(shí)間專門(mén)對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

3.由政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)聘請(qǐng)學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書(shū)面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言，要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話；自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。養(yǎng)成師生說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

4.開(kāi)展校內(nèi)宣傳活動(dòng)。利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站等各種宣傳渠道，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

5.各班級(jí)開(kāi)展相關(guān)的推普主題活動(dòng)。各班出一期黑板報(bào)。黑板報(bào)內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。各班級(jí)組織硬筆書(shū)法比賽、朗誦比賽，并推薦優(yōu)秀者參加校級(jí)比賽。

6.政教處、團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校級(jí)硬筆書(shū)法比賽、朗誦比賽，并推薦優(yōu)秀者參加市級(jí)比賽。

7.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門(mén)指出。

總之，通過(guò)開(kāi)展系列推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校教師語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。

第二篇：重慶市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)文件

重慶市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)文件

渝語(yǔ)辦?2012?1號(hào)

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部語(yǔ)用司《關(guān)于協(xié)助做好全國(guó) 書(shū)信大賽組織工作的通知》的通知

各區(qū)縣（自治縣）教委（教育局）、語(yǔ)委，各高校、委直屬學(xué)校： 由國(guó)家語(yǔ)委、語(yǔ)言文字報(bào)刊社主辦、山東世紀(jì)金榜教育科技研究院承辦、語(yǔ)言文字報(bào)社協(xié)辦的“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書(shū)信大賽已于11月6日啟動(dòng)。重慶市語(yǔ)委辦同意擔(dān)任該活動(dòng)指導(dǎo)單位?，F(xiàn)將教育部語(yǔ)用司《關(guān)于協(xié)助做好全國(guó)書(shū)信大賽組織工作的通知》（教語(yǔ)用司函?2011?70號(hào)）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望各地結(jié)合實(shí)際，協(xié)助做好大賽的宣傳、部署、組織和協(xié)調(diào)等工作。

附件：1.《關(guān)于協(xié)助做好全國(guó)書(shū)信大賽組織工作的通知》

2.“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書(shū)信大賽方案

二〇一二年一月十九日

—1—

教語(yǔ)用司函?2011?70號(hào)

關(guān)于協(xié)助做好全國(guó)書(shū)信大賽組織工作的通知

各省、自治區(qū)、直轄市語(yǔ)委辦，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)語(yǔ)委辦：

由國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社主辦、山東世紀(jì)金榜教育科技研究院承辦、語(yǔ)言文字報(bào)社協(xié)辦的“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書(shū)信大賽已于11月6日啟動(dòng)，我司同意擔(dān)任活動(dòng)指導(dǎo)單位。請(qǐng)各地結(jié)合實(shí)際，協(xié)助做好本次活動(dòng)的部署、組織和協(xié)調(diào)等工作。

教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司二〇一一年十二月八日

語(yǔ)言文字報(bào)社函（2011）26號(hào)

“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之

書(shū)信大賽方案

為深入貫徹落實(shí)十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》對(duì)語(yǔ)言文字工作提出的要求：在教育教學(xué)活動(dòng)中推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平，加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育；注重提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，提高語(yǔ)言文化素質(zhì)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，語(yǔ)言文字報(bào)刊社擬舉辦“世紀(jì)金榜杯”全國(guó)校園文化系列活動(dòng)之書(shū)信大賽。

一、大賽主題 本次書(shū)信比賽的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。自古中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺(jué)得父母、老師、朋友、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會(huì)，懷有一顆感恩之心是一種陽(yáng)光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會(huì)公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書(shū)信這一形式，引導(dǎo)大家換位思考，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語(yǔ)言文字，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)中華民族共有精神家園，提高國(guó)家文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。

二、組織單位

此次活動(dòng)由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司擔(dān)任指導(dǎo)單位，國(guó)家

語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社主辦，世紀(jì)金榜教育研究院承辦，語(yǔ)言文字報(bào)社協(xié)辦。

三、比賽范圍和辦法

1.本次活動(dòng)面向全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的學(xué)生、教師，同時(shí)也歡迎其他關(guān)心社會(huì)語(yǔ)文生活的人士參加。

2.按照參與對(duì)象，分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大學(xué)組、教師組和社會(huì)組7個(gè)組別。

3.本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽以省級(jí)行政區(qū)劃為基本評(píng)比單位，從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和決賽入圍者；大賽組委會(huì)組織決賽入圍者舉行決賽，從中評(píng)選出特等獎(jiǎng)。決賽的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和形式另行通知。

四、比賽要求

1.書(shū)信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書(shū)信的文體要求。

2.書(shū)信須感情真摯，內(nèi)容具體充實(shí)。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3.各參賽組別字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)組400—600字，其他組600—1000字。

4.若為手寫(xiě)稿，參賽者須將參賽作品郵寄至大賽組委會(huì)辦公室；若為電子稿，則須按大賽組委會(huì)網(wǎng)站指定的路徑上傳。

五、時(shí)間安排

1.作品征集時(shí)間：2011年11月6日——2012年4月30日。

2.專家評(píng)審時(shí)間：2012年5月1日——2012年6月30日。

3.主辦方將擇時(shí)舉辦決賽及本次大賽總結(jié)大會(huì)，有關(guān)具體事項(xiàng)另行通知。

六、評(píng)選辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.主辦單位委托承辦單位對(duì)所征集的書(shū)信作品進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審要素包括思想內(nèi)容、表達(dá)水平及語(yǔ)言規(guī)范等方面。

2.根據(jù)參賽作品質(zhì)量，各省級(jí)評(píng)比單位按參賽人數(shù)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)１０％，二等獎(jiǎng)１５％，三等獎(jiǎng)２５％，每組評(píng)選出特等獎(jiǎng)10名。針對(duì)集體參賽情況，為各參賽單位設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

3.所有獲獎(jiǎng)?wù)吆瞳@獎(jiǎng)單位均獲得由主辦單位頒發(fā)的證書(shū)一份。

七、其他事項(xiàng)

1.大賽組委會(huì)對(duì)全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來(lái)版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有作品署名權(quán)。凡此次活動(dòng)的參賽者，均視為已確認(rèn)并遵守上述各項(xiàng)規(guī)定。

2.參看活動(dòng)詳情請(qǐng)登陸大賽官方網(wǎng)站：地址：北京市東城區(qū)朝內(nèi)南小街51號(hào)

國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字報(bào)刊社

2011年10月18日

第三篇：中學(xué)食堂招標(biāo)文件

襄城縣斌英中學(xué)招標(biāo)文件

項(xiàng)目名稱:餐廳及超市對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)

目 錄

第一部分 招標(biāo)公告 第二部分 投標(biāo)須知

1、投標(biāo)書(shū)的編制

2、投標(biāo)書(shū)的遞交

3、開(kāi)標(biāo)和評(píng)標(biāo)

4、評(píng)標(biāo)原則

5、中標(biāo)通知

6、簽訂合同

第三部分 餐廳和超市對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容及要求 第四部分 投標(biāo)人意見(jiàn)一覽表 第一部分 招標(biāo)公告

襄城縣斌英中學(xué)擬對(duì)本校餐廳和超市經(jīng)營(yíng)權(quán)對(duì)外承包,采用公開(kāi)招標(biāo)方式。歡迎具有經(jīng)營(yíng)資格、能獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任的法人或組織,按照招標(biāo)文件的內(nèi)容及要求前來(lái)投標(biāo)。有關(guān)事宜明確如下:

1、招標(biāo)單位名稱:襄城縣斌英中學(xué)

2、招標(biāo)單位地址:襄城縣城關(guān)鎮(zhèn)鳳凰路

3、招標(biāo)內(nèi)容及要求:見(jiàn)第三部分

4、招標(biāo)說(shuō)明:本次招標(biāo)為一個(gè)標(biāo)段,餐廳及超市合為一個(gè)標(biāo)段的 經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行投標(biāo)。

5、標(biāo)書(shū)發(fā)放: 2010年 6 月22 日至2010年6月30日，投標(biāo)人到襄城縣斌英中學(xué)后勤處報(bào)名時(shí)領(lǐng)取。投標(biāo)人也可從襄城縣斌英中學(xué)網(wǎng)頁(yè)下載。（網(wǎng)址：004km.cn）

6、投標(biāo)截止時(shí)間: 2010 年 7月 6 日下午6：00.7、開(kāi)標(biāo)時(shí)間: 2010 年 7月 7日上午 9 時(shí)整.8、開(kāi)標(biāo)地點(diǎn):襄城縣斌英中學(xué)會(huì)議室

9、聯(lián)系方式 聯(lián)系人:李老師 電話 ：*** 其他事項(xiàng)

1、適用范圍

本招標(biāo)文件中所敘述的內(nèi)容僅限于本次學(xué)校餐廳及超市對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)權(quán)公開(kāi)招標(biāo)。

2、要求

(1)投標(biāo)方需仔細(xì)閱讀本招標(biāo)文件的所有內(nèi)容,以決定是否投標(biāo)。(2)投標(biāo)人應(yīng)遵守《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》,《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)的中國(guó)法律法規(guī)。

(3)投標(biāo)方必須按照招標(biāo)文件的要求認(rèn)真填寫(xiě)《投標(biāo)人意見(jiàn)一覽表》,并保證所填寫(xiě)的全部材料的真實(shí)性,準(zhǔn)確性。

(4)投標(biāo)人必須是具有經(jīng)營(yíng)資格、能獨(dú)立承擔(dān)法律責(zé)任的法人組織。具有學(xué)校餐廳工作經(jīng)歷的餐飲企業(yè)將予以優(yōu)先考慮。

(5)無(wú)論投標(biāo)過(guò)程的方法和結(jié)果如何,投標(biāo)人自行承擔(dān)投標(biāo)過(guò)程發(fā)生的一切費(fèi)用。第二部分 投標(biāo)須知

一、投標(biāo)書(shū)的編制

投標(biāo)方時(shí)應(yīng)根據(jù)招標(biāo)要求編制投標(biāo)文件。投標(biāo)文件要內(nèi)容清楚、齊全,表達(dá)準(zhǔn)確,無(wú)涂改。

1、投標(biāo)方應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)《投標(biāo)人意見(jiàn)一覽表》（詳見(jiàn)第四部分）。《投標(biāo)人意見(jiàn)一覽表》需用A4幅面的紙張打印10份。

2、投標(biāo)文件中必須附有單位資質(zhì),營(yíng)業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)登記證 ,受托人身份證等證件的復(fù)印件各一份。以上證件必須加蓋單位公章。

3、投標(biāo)文件還應(yīng)包括擬派駐經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)歷和廚師長(zhǎng)、廚師及其他相應(yīng)專業(yè)人員的資格證件等相關(guān)材料。

4、投標(biāo)文件必須有投標(biāo)方法定代表人或其授權(quán)人簽字,并在投標(biāo)文件上加蓋投標(biāo)單位公章。

5、投標(biāo)文件必須裝入檔案袋,密封后加蓋單位公章和法人代表印章,并在封面上注明項(xiàng)目名稱,投標(biāo)人單位名稱,聯(lián)系人、聯(lián)系電話等。

二、投標(biāo)文件的遞交

1、投標(biāo)方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將投標(biāo)文件送達(dá)襄城縣斌英中學(xué)后勤處,同時(shí)預(yù)交50000元的投標(biāo)保證金。評(píng)標(biāo)后，中標(biāo)者與學(xué)校簽訂承包經(jīng)營(yíng)合同，該保證金自動(dòng)充抵為風(fēng)險(xiǎn)抵押金(履約保證金)；未中標(biāo)者其保證金如數(shù)退還。但對(duì)于投標(biāo)人在投標(biāo)有效期內(nèi)撤回其投標(biāo)；中標(biāo)人未能在規(guī)定期限內(nèi)簽訂合同或未能根據(jù)規(guī)定提交履約保證金；以及采取不正當(dāng)手段騙取中標(biāo)等情形，該保證金不予退回。

2、有下列情況之一者,其投標(biāo)文件無(wú)效(即廢標(biāo))。(1)投標(biāo)文件未按規(guī)定密封;(2)投標(biāo)文件未加蓋單位公章和無(wú)法定代表人印章;(3)投標(biāo)文件不具備招標(biāo)方有關(guān)資格方面要求的;(4)投標(biāo)文件逾期遞交;(5)投標(biāo)方法定代表人或指定代表(以法定代表人授權(quán)為準(zhǔn))未參加開(kāi)標(biāo)會(huì)議,或雖參加會(huì)議但無(wú)證件或授權(quán)書(shū);(6)投標(biāo)書(shū)內(nèi)容不全,字跡模糊,難以辨認(rèn);(7)所需提供證件不全。

3、招投標(biāo)人皆有權(quán)依照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》和相關(guān)的法律,法規(guī)維護(hù)各自的權(quán)益。因弄虛作假給對(duì)方造成損失的,必須承擔(dān)法律責(zé)任。

三、開(kāi)標(biāo)與評(píng)標(biāo)

1、投標(biāo)人于 2010年 7月 7日上午 9時(shí)整到襄城縣斌英中學(xué)會(huì)議室參加招標(biāo)會(huì)議。

2、開(kāi)標(biāo)由招標(biāo)人主持,邀請(qǐng)所有投標(biāo)人參加。

3、開(kāi)標(biāo)時(shí),由招標(biāo)方的監(jiān)督人當(dāng)場(chǎng)檢查投標(biāo)文件的密封情況,并當(dāng)場(chǎng)宣布檢查結(jié)果。

4、招標(biāo)人將根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn)組建評(píng)標(biāo)委員會(huì),評(píng)標(biāo)委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)投標(biāo)文件進(jìn)行審查,質(zhì)疑,評(píng)審并考察確定候選人。

5、開(kāi)標(biāo)后招標(biāo)方可隨時(shí)請(qǐng)投標(biāo)方對(duì)投標(biāo)文件進(jìn)行澄清解答,解答時(shí)不得對(duì)投標(biāo)文件中實(shí)質(zhì)性內(nèi)容進(jìn)行修改,重要解答應(yīng)有書(shū)面材料。

四、評(píng)標(biāo)原則 公平,公正,科學(xué),擇優(yōu),效益是本次評(píng)標(biāo)的基本原則。評(píng)標(biāo)人將嚴(yán)格保守投標(biāo)人的商業(yè)秘密。招標(biāo)人將按照各投標(biāo)人資質(zhì)、經(jīng)歷、經(jīng)營(yíng)思路、組織實(shí)施方案，以及上交設(shè)備折舊費(fèi)、管理費(fèi)等情況進(jìn)行綜合評(píng)估，最后確定中標(biāo)單位。

五、中標(biāo)通知

1、評(píng)標(biāo)結(jié)束后,投標(biāo)方將以書(shū)面形式發(fā)出《中標(biāo)通知書(shū)》.《中標(biāo)通知書(shū)》一經(jīng)發(fā)出即產(chǎn)生法律效力。

2、招標(biāo)方在發(fā)出《中標(biāo)通知書(shū)》的同時(shí)通知落榜標(biāo)的投標(biāo)方,不解釋落榜原因。

六、簽訂合同

中標(biāo)者需交納50萬(wàn)元風(fēng)險(xiǎn)抵押金（履約保證金）和50萬(wàn)元流動(dòng)資金。中標(biāo)人才能按中標(biāo)通知書(shū)規(guī)定的時(shí)間,地點(diǎn)及其他要求與招標(biāo)人簽訂承包經(jīng)營(yíng)合同。

第三部分 餐廳對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)的內(nèi)容及要求

一、學(xué)校餐廳基本情況：

襄城縣斌英中學(xué)位于襄城縣鳳凰路西段。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，近期在校生1000人以上（一年后將達(dá)到2000人左右）。學(xué)校餐廳為一層框架結(jié)構(gòu)，二層為鋼架結(jié)構(gòu)建筑，總面積約4000平方米、暫有 1300個(gè)就餐座位（一年后增至2400個(gè)就餐座位）。

一、二樓都設(shè)有獨(dú)立操作間，操作間總面積約800平方米。

餐廳操作間現(xiàn)有電蒸車(chē)、饅頭機(jī)、和面機(jī)、冰柜、壓面機(jī)、電餅檔、兩用灶臺(tái)、保鮮柜等各類(lèi)大型炊事設(shè)施（詳見(jiàn)列表）。天然氣管道鋪到操作間，內(nèi)部鋪設(shè)有經(jīng)營(yíng)者自理。

超市設(shè)施由經(jīng)營(yíng)者自行設(shè)置（設(shè)備自理，經(jīng)營(yíng)期滿后，由經(jīng)營(yíng)方帶離。）

學(xué)校免費(fèi)為經(jīng)營(yíng)人員提供集體宿舍，水電費(fèi)用須住宿人員自理。

二、對(duì)經(jīng)營(yíng)承包者基本要求：

1、經(jīng)營(yíng)方不得分包、轉(zhuǎn)包或委托他人經(jīng)營(yíng)。

2、學(xué)校將向經(jīng)營(yíng)方派出膳食組，與經(jīng)營(yíng)方共同負(fù)責(zé)并監(jiān)督檢查原材料的入庫(kù)、出庫(kù)、價(jià)格、衛(wèi)生及質(zhì)量等情況。

3、餐廳設(shè)施設(shè)備由經(jīng)營(yíng)方負(fù)責(zé)保管、維護(hù)，使用過(guò)程中發(fā)生損壞、失竊或故障，經(jīng)營(yíng)方自行維修、補(bǔ)置，并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。經(jīng)營(yíng)方在經(jīng)營(yíng)期間另行添置的設(shè)備，經(jīng)營(yíng)期滿后，由經(jīng)營(yíng)方帶離。

4、學(xué)校保證食堂內(nèi)水、電、天然氣正常供應(yīng)，費(fèi)用由經(jīng)營(yíng)方負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)校餐廳和超市收費(fèi)系統(tǒng)采用一卡通管理，經(jīng)營(yíng)者不得收取現(xiàn)金。微機(jī)管理系統(tǒng)由學(xué)校派專人操作管理。雙方每周結(jié)算一次。

6、經(jīng)營(yíng)方經(jīng)營(yíng)期間必須以清潔能源為燃料，不得使用有污染的煤炭類(lèi)燃料。

7、經(jīng)營(yíng)方各類(lèi)食品定價(jià)不得高于同類(lèi)學(xué)校食堂價(jià)格和當(dāng)時(shí)市場(chǎng)平均價(jià)格；所有食品毛利率應(yīng)控制在15-30％之間，超市利潤(rùn)控制在10-20%之間。

8、經(jīng)營(yíng)方在經(jīng)營(yíng)期內(nèi)應(yīng)按照有關(guān)部門(mén)要求及時(shí)辦理《食品衛(wèi)生許可證》和個(gè)人《健康證》并接受其監(jiān)督檢查，期間發(fā)生的一切費(fèi)用由經(jīng)營(yíng)方負(fù)責(zé)。

三、餐廳和超市經(jīng)營(yíng)品種范圍：

餐廳經(jīng)營(yíng)品種為各種普通熟食類(lèi)餐飲食品，具體品種自定，但不得經(jīng)營(yíng)各種定型包裝食品和定型包裝飲料以及未經(jīng)加工的蔬菜瓜果類(lèi)食品。超市經(jīng)營(yíng)品種為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活用品，但不得經(jīng)營(yíng)食品和圖書(shū)資料。

四、承包經(jīng)營(yíng)年限及費(fèi)用收取

1、承包經(jīng)營(yíng)年限:三年。

2、經(jīng)營(yíng)者須向?qū)W校繳納風(fēng)險(xiǎn)抵押金（履約保證金）人民幣五十萬(wàn)元整。

經(jīng)營(yíng)者有以下情況之一的風(fēng)險(xiǎn)抵押金不予退還，同時(shí)學(xué)校依法保留要求經(jīng)濟(jì)賠償?shù)臋?quán)力。

（1）經(jīng)營(yíng)者有違反《中華人民共和國(guó)食品安全法》等有關(guān)管理法律法規(guī)，或沒(méi)有按合同經(jīng)營(yíng)至承包期滿，或經(jīng)營(yíng)期內(nèi)不正常營(yíng)業(yè)，嚴(yán)重影響學(xué)生按時(shí)就餐；

（2）發(fā)生重大食品衛(wèi)生安全事故，給學(xué)校造成不良影響和后果等情形的。

經(jīng)營(yíng)者在承包期滿后無(wú)上述現(xiàn)象發(fā)生，合同期滿不再承包的，其風(fēng)險(xiǎn)抵押金無(wú)息如數(shù)退還；若經(jīng)營(yíng)者有違反《斌英中學(xué)食堂超市管理辦法》或有關(guān)合同條文的，可扣除部分風(fēng)險(xiǎn)抵押金。

3、設(shè)備折舊費(fèi)和管理費(fèi):甲方按乙方總營(yíng)業(yè)額,按月提取設(shè)備折舊費(fèi)和管理費(fèi)。提成比例參考投標(biāo)報(bào)價(jià)確定。

五、費(fèi)用收取及供貨

1、學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用收取有膳食組統(tǒng)一收取，與經(jīng)營(yíng)方按月結(jié)算，確保經(jīng)營(yíng)方利潤(rùn)合理。

2、實(shí)行統(tǒng)一招標(biāo)，共同確定供貨商，發(fā)揮規(guī)模效益，集中比價(jià)采購(gòu)。

校方、經(jīng)營(yíng)方共同參與競(jìng)標(biāo)、考察，三方共簽協(xié)議，每個(gè)品種確定2—3家，其資質(zhì)證明、產(chǎn)品檢測(cè)書(shū)等由校方統(tǒng)一保管。學(xué)校與供貨方按月結(jié)算。校方負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、檢查、市場(chǎng)調(diào)研及成本核算抽查等。

3、經(jīng)營(yíng)方每周一次向膳食組提報(bào)計(jì)劃，膳食組與經(jīng)營(yíng)方共同參與訂貨、驗(yàn)收，確保質(zhì)量。

第四部分 投標(biāo)人意見(jiàn)一覽表

一、投標(biāo)人概況 投標(biāo)人名稱 法人(授權(quán))代表 投標(biāo)人注冊(cè)登記地址 聯(lián)系地址 投標(biāo)人簡(jiǎn)介 投標(biāo)人優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)

二、投標(biāo)人對(duì)招標(biāo)條件的響應(yīng)意見(jiàn)

1、管理理念、經(jīng)營(yíng)思路、經(jīng)營(yíng)品種及定價(jià)設(shè)想。

2、計(jì)劃上交設(shè)備折舊費(fèi)和管理費(fèi)比例（按月?tīng)I(yíng)業(yè)額的﹪注明）

3、食堂的經(jīng)濟(jì)核算及毛利率的控制；

4、食堂人員的管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度；

5、食堂衛(wèi)生和安全管理的規(guī)章制度；

6、食堂的操作流程及組織實(shí)施設(shè)計(jì)；

7、經(jīng)營(yíng)管理方法和實(shí)施步驟；

8、防止突發(fā)事件的方案。

9、餐廳文化及布置方案。

三、其他意見(jiàn)及理由

四、投標(biāo)人近三年經(jīng)營(yíng)餐廳的基本情況（所在經(jīng)營(yíng)單位名稱、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等）

襄城縣斌英中學(xué) 2010年6月20日 附斌英中學(xué)餐廳廚房設(shè)備清單：

第四篇：無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)文件

無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)文件

長(zhǎng)中發(fā)[2013]1號(hào)

無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)

績(jī)效工資考核暨2012考核領(lǐng)導(dǎo)小組名單

為了公正、客觀地評(píng)價(jià)全體教職工一年來(lái)的工作實(shí)績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性，特成立無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)績(jī)效工資考核暨2012考核領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下： 組長(zhǎng)：沈建春

副組長(zhǎng)：黃高翔、欽雷、張偉

組員：朱平梁、高芳、顧翔海、李慧闊、邵國(guó)慶、唐麗娟、邵明強(qiáng)、胡依靜、吳軍、徐雨

無(wú)錫市長(zhǎng)安中學(xué)

二○一三年一月十一日

第五篇：漳州市第二中學(xué)文件

漳州市第二中學(xué)文件

漳二中［2008］9號(hào)

漳州市第二中學(xué)關(guān)于創(chuàng)建語(yǔ)言文字 規(guī)范化示范校工作實(shí)施方案的通知

各處室、教研組、年段：

為切實(shí)做好語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，我校根據(jù)語(yǔ)言文字工作法律法規(guī)規(guī)定、《國(guó)家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《漳州市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市實(shí)施方案》的要求，經(jīng)研究，決定成立漳州二中創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定具體實(shí)施方案，具體事項(xiàng)通知如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：林群鳴漳州二中書(shū)記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：郭少瓊漳州二中副校長(zhǎng)

姚家輝漳州二中副書(shū)記

成員：林東興漳州二中校長(zhǎng)助理、辦公室主任、創(chuàng)建辦主任

王麗萍漳州二中辦公室副主任、創(chuàng)建辦副主任

余榮宗漳州二中教務(wù)處主任

連興發(fā)漳州二中政治處主任

謝紅華漳州二中教務(wù)處副主任

賴文輝漳州二中政治處副主任1

倪漳生漳州二中總務(wù)處副主任

楊聰明漳州二中教研室副主任

張大男漳州二中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)

季軍漳州二中數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)

蔡桂香漳州二中英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)

馮碧鳳漳州二中語(yǔ)文教研組副組長(zhǎng)

二、實(shí)施方案：

（一）指導(dǎo)思想

以省市語(yǔ)言文字工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《福建省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，按照福建省二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估要求，努力營(yíng)造“講普通話，用規(guī)范字”濃厚的社會(huì)氛圍，積極引導(dǎo)全校師生開(kāi)展創(chuàng)建工作，增強(qiáng)“講普通話，用規(guī)范字”的意識(shí)，積極支持市語(yǔ)委工作，在推廣普通話、規(guī)范社會(huì)用字等方面充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展。

（二）實(shí)施范圍

本校各處室、教研組、年段、班級(jí)、相關(guān)社區(qū)與共建單位。

（三）工作要點(diǎn)

1、大力宣傳，營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。大力宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《福建省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。通過(guò)各種渠道、各種方式、各種形式，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字的方針政策，動(dòng)員全體工作人員、教學(xué)人員、學(xué)生積極參與到創(chuàng)建工作中來(lái)。通過(guò)各層次會(huì)議，國(guó)旗下的講話，廣播宣傳，張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)，張掛橫幅，樹(shù)立版牌、指示牌，舉辦知識(shí)搶答賽、演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽，設(shè)立宣傳櫥窗，開(kāi)辦專題手抄小報(bào)、黑板報(bào)，散發(fā)宣傳資料，開(kāi)設(shè)咨詢會(huì)等形式，大張旗鼓地宣傳與教育系統(tǒng)密切相關(guān)的語(yǔ)言文字的法律法規(guī)，使校園有良好的語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳育人環(huán)境。著重引導(dǎo)本校教職員工和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《漳州市開(kāi)展“創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市”檢查評(píng)估實(shí)施方案》、《漳州市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市實(shí)施方案》，讓全體師生員工知曉本次評(píng)估的重大意義和自身所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，增強(qiáng)投身創(chuàng)建工作的積極性和責(zé)任感，努力營(yíng)造一個(gè)“人人都說(shuō)普通話、處處都寫(xiě)規(guī)范字”的創(chuàng)建氛圍。

2、貫徹兩法，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。首先，分管領(lǐng)導(dǎo)要能熟悉國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，具有科學(xué)的語(yǔ)言（文字）規(guī)范觀和發(fā)展觀，能夠架構(gòu)符合教育發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需求的學(xué)校語(yǔ)言文字工作；其次，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)兩法，積極貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字政策，強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)。對(duì)教師尤其是語(yǔ)文教師用語(yǔ)用字加大監(jiān)督檢查，以保證國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為教育教學(xué)的基本用語(yǔ)用字。大力普及普通話，使普通話成為我校的工作語(yǔ)言、教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。嚴(yán)格執(zhí)行普通話水平培訓(xùn)測(cè)試的各項(xiàng)規(guī)章制度，使一線教師的普通話水平達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)要求。大力倡導(dǎo)規(guī)范用字，凈化校園的語(yǔ)言文字環(huán)境。嚴(yán)格按照《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的漢字觀，正確書(shū)寫(xiě)國(guó)家通用的簡(jiǎn)化字和漢語(yǔ)拼音，杜絕繁體字、異體字、錯(cuò)別字。要專門(mén)組織人員開(kāi)展普查，從校名、標(biāo)語(yǔ)、指示牌、板報(bào)、作業(yè)、教案、試卷、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、檔案等用字進(jìn)行嚴(yán)格的自查自糾，確保無(wú)一例書(shū)寫(xiě)不規(guī)范。同時(shí)，將語(yǔ)言文字規(guī)范化教育納入德育內(nèi)容，滲透到德育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，并且滲透進(jìn)各科教學(xué)。校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)上述各方面進(jìn)行督查，以強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)。

3、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提升科研能力。要求語(yǔ)文教研組充分發(fā)揮人才集中的優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展語(yǔ)言文字科研工作，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起我校語(yǔ)言文字科研工作的重?fù)?dān)。要利用一定的人才資源優(yōu)勢(shì)，傾力打造一支在全校過(guò)硬的語(yǔ)言文字科研隊(duì)伍。同時(shí)針對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際，深入開(kāi)展調(diào)研，就方言與普通話的差異、語(yǔ)言文字教學(xué)與運(yùn)用、普通話水平培訓(xùn)與測(cè)試等項(xiàng)目進(jìn)行研究，積極探索加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的途徑和方法，鼓勵(lì)有能力的教研組、教師、學(xué)生申報(bào)語(yǔ)言文字工作課題，爭(zhēng)取有份量的科研成果。

4、服務(wù)社會(huì)，提高規(guī)范水平。鼓勵(lì)師生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)街道、走向共建單位，為社會(huì)語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展提供某些咨詢服務(wù)，以及一定的技術(shù)和理論支持。要利用節(jié)假日或重大活動(dòng)時(shí)間，組織師生走上街頭開(kāi)展法制宣傳、全國(guó)推普宣傳周等活動(dòng)、積極參與社會(huì)用語(yǔ)用字檢查和整治工作，凈化規(guī)范用字的社會(huì)環(huán)境。

（四）工作措施

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，并將其列入重要的議事日程。及時(shí)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、以分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和分管德育的副書(shū)記為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還將抽調(diào)一批辦事能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平精的教師組建專門(mén)指導(dǎo)小組，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓上手，確保這項(xiàng)工作有機(jī)構(gòu)、有人管、管到位。

2、建章立制，加強(qiáng)督查。有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)創(chuàng)建工作。制定完善的創(chuàng)建工作紀(jì)律、工作要求和符合本單位實(shí)際的創(chuàng)建實(shí)施方案，并按方案將這項(xiàng)工作切實(shí)落到實(shí)處。根據(jù)評(píng)估指標(biāo)要素和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展自評(píng)自查，逐條對(duì)照，查漏補(bǔ)缺，并按《福建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則》、《漳州市創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作達(dá)

標(biāo)城市檢查評(píng)估責(zé)任單位主要職責(zé)及任務(wù)指標(biāo)》中評(píng)估學(xué)校的指標(biāo)要素搜集整理，分類(lèi)匯總。

3、明確責(zé)任，加強(qiáng)管理。建立健全創(chuàng)建工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，防止突擊迎檢和形式主義，加強(qiáng)創(chuàng)建準(zhǔn)備工作情況的督查。

4、重在過(guò)程，加強(qiáng)實(shí)效。將評(píng)估當(dāng)做推動(dòng)和檢驗(yàn)語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)基本措施，以這次評(píng)估為契機(jī)，按照“以評(píng)促建、以評(píng)促管、重在過(guò)程、重在實(shí)效”的指導(dǎo)思想，立足于語(yǔ)言文字工作常規(guī)化、規(guī)范化。學(xué)校要加大“三納入一滲透”的力度，即把普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、納入學(xué)校管理常規(guī)、納入師生技能訓(xùn)練，并且滲透到德智體美和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，努力提升學(xué)校語(yǔ)言文字教育教學(xué)的質(zhì)量。

（五）工作步驟

第一階段：前期準(zhǔn)備（2008.6前）

1、成立創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)，同時(shí)設(shè)有相關(guān)的辦公室。

2、按照《漳州市開(kāi)展“創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市”檢查評(píng)估實(shí)施方案》和《福建省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真制定切合本校實(shí)際的實(shí)施方案。

第二階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2008.6)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《福建省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的重要意義。同時(shí)，設(shè)置永久性宣傳廣告牌，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，以強(qiáng)化宣傳效

果。

2、組織開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)言文字工作宣傳活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、專題講座、演講與征文、文藝晚會(huì)等活動(dòng)形式，對(duì)廣大師生進(jìn)行語(yǔ)言文字的法律法規(guī)及知識(shí)的宣傳與講解，并做好宣傳活動(dòng)的記載工作。

第三階段：自查整改（2008.9)

1、明確職責(zé)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照《漳州市創(chuàng)建語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)城市檢查評(píng)估責(zé)任單位主要職責(zé)及任務(wù)指標(biāo)》，組織力量逐條逐一對(duì)照自行檢查評(píng)估，并制訂措施，落實(shí)整改。

2、在完成自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)充、完善。

3、組織人員進(jìn)行“講普通話，用規(guī)范字”的專項(xiàng)檢查與指導(dǎo)。

第四階段：自查自評(píng)（2008.10)

在自查整改基礎(chǔ)上形成自查自評(píng)報(bào)告，并對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行整理。

第五階段：匯總迎檢（2008.11-12)

將與語(yǔ)言文字工作相關(guān)的政策法規(guī)、文件、計(jì)劃總結(jié)、評(píng)比和開(kāi)展活動(dòng)的資料進(jìn)行分類(lèi)、匯總、歸檔，以便檢查評(píng)估。

漳州市第二中學(xué)2008年5月28日 主題詞：漳州二中 語(yǔ)言文字 領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施方案通知 報(bào)送：漳州市教育局

抄送：本校各處室、教研組、年段

漳州市第二中學(xué)辦公室2008年5月28日印發(fā)