第一篇：安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)創(chuàng)建文明單位自查報(bào)告

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué) 創(chuàng)建市級文明單位自查報(bào)告

近年來，我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會議精神，不斷強(qiáng)化班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，強(qiáng)化師德建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把政治思想教育、職業(yè)道德教育和精神文明建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，在精神文明內(nèi)涵外延、硬件軟件建設(shè)上下功夫，取得了豐碩的成果，樹立了良好的社會形象。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、成立組織，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)文明工作的領(lǐng)導(dǎo)

始終堅(jiān)持“三個代表”重要思想，以《山東省文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把文明單位建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，納入學(xué)校重要工作日程來抓。教育要求廣大教職工，思想上要明確學(xué)校這塊陣地對凈華社會風(fēng)氣、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會主義建設(shè)接班的重要作用，使他們思想上高度重視，行動上積極配合落實(shí)；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了校長任組長的校園文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)具體主抓，各職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生會干部共同參與，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明建設(shè)工作。

二、建章立制，營造氛圍，促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化 我校多次召專題會，認(rèn)真研究校情，廣開言路，革新除弊，開拓創(chuàng)新。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如《師德評價(jià)方案》、《教職工考核制 度》、《教工聘任制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教研工作評價(jià)制度》、《德育工作制度》、《文明班級評比制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作評比檢查制度》等。這些規(guī)章制度的制定和完善，使學(xué)校嚴(yán)格管理有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校實(shí)施了“規(guī)范月”活動和“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動及“爭當(dāng)文明學(xué)生”、“爭創(chuàng)文明班級”等活動。樹立先進(jìn)典型，大造輿論聲勢，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好的氛圍，學(xué)校的管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化的良性發(fā)展軌道。

三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)，以身作則，嚴(yán)于律己，搞好勤政廉政建設(shè)。同時，要求中層以上干部做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。經(jīng)常學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十八大”精神、“三個代表”的重要思想、教育法規(guī)、各級教育工作會議精神以及《公民道德實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷提高政治思想覺悟和政策理論水平，提高依法行政、依法治校的能力。

四、為人師表，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)對黨員教師的先進(jìn)性教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。黨支部定期召開黨員會，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的事跡，在全體黨員中開展“先進(jìn)性教育”。要求黨員牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。工作中講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，比奉獻(xiàn)。通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動”、重溫入黨誓詞、收 看黨員電教片等形式，提醒他們要自重、自省、自警、自勵，在黨員教師中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，要求黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，帶動其他同志做好本職工作，在全體黨員的共同努力下，我校多人被評為“優(yōu)秀黨員”。

2.加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周校長親自主持，帶領(lǐng)大家學(xué)政治理論、教育方針、新課程理念，專門組織大家集中開展“師德師風(fēng)大討論”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，精心挑選學(xué)習(xí)材料。

3.重視班主任的選拔及培訓(xùn)。為了加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，學(xué)校制定了《班主任培訓(xùn)計(jì)劃》，采取以老帶新、崗前培訓(xùn)、定期召開班主任工作交流會、采取走出去請進(jìn)來等多種形式，研究當(dāng)代學(xué)生的新思想、新特點(diǎn)，研討新形式下班級管理工作的新思路、新方法，確保德育工作有的放矢，落到實(shí)處，抓到細(xì)處。由于思想重視，措施得力，我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)大大提高，班級管理和整個德育工作生動活潑，效果顯著。

4.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，練好基本功，搞好教科研。業(yè)務(wù)過硬、師德高尚是教書育人的前提條件。為了不斷提高師資水平，學(xué)校主要采取了以下幾項(xiàng)措施：一是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，通過采取崗前培訓(xùn)、結(jié)對子、合格課、跟蹤指導(dǎo)、匯報(bào)課等方式，讓青年教師盡快適應(yīng)新崗位。二是在青年教師中開展“青年教工課堂教學(xué)比賽”，組織評委進(jìn)行聽課、評課，努力造就更多的優(yōu)秀青年教師。三是在全體教師中開展“四課”活動(說課、講課、聽課、評課)，對校 領(lǐng)導(dǎo)和全體教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都做了具體規(guī)定。四是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。每個班主任建立《班主任工作手冊》，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理和課堂教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。同時，建立教師業(yè)務(wù)檔案，定期對“備、講、批、輔、考”進(jìn)行檢查、評比，并與教職工年度考核成績掛鉤。五是投資現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，裝備了多媒體設(shè)備，校園廣播系統(tǒng)，建立了微機(jī)室、畫室、音樂教室電子備課室(閱覽室)、圖書室。這些設(shè)施的配備，為現(xiàn)代化的科學(xué)管理和教育教學(xué)提供了便利條件。六是提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校老師較能熟練運(yùn)用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，多數(shù)教師能自制課件。幾年來，我校科研課題研究獲得初步成效。

五、開展活動、實(shí)施德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才 學(xué)校始終堅(jiān)持把德育教育放在首位，堅(jiān)持德法并舉，走以法治校、以德興校的辦學(xué)之路。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。讓學(xué)生知法守法，提高道德認(rèn)知力。學(xué)校把每年的三月、九月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”。學(xué)校每月一個主題的德育教育活動。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和道德規(guī)范，讓學(xué)生知規(guī)紀(jì)，明事理。真正認(rèn)識到學(xué)校是個嚴(yán)肅認(rèn)真、文明有序的求知場所，進(jìn)而律己、守紀(jì)、向?qū)W，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)積極開展活動，潤物無聲，完成德育的內(nèi)化。一是堅(jiān)持周一升國旗制度，開展國旗下的講話活動。學(xué)校高度重視每周一的升國旗儀式，把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。政教處針對學(xué)生 中存在的問題或根據(jù)重大節(jié)日確定每周演講的主題，及時糾正學(xué)生的思想偏差，培養(yǎng)健康的情感，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、個性和品性。二是開展各種環(huán)?；顒樱鰪?qiáng)學(xué)生地環(huán)保意識。政教處經(jīng)常結(jié)合各種節(jié)假日組織學(xué)生參加“環(huán)境保護(hù)從校園做起”，搞社會調(diào)查，參加演講、征文比賽，在校內(nèi)開展“節(jié)約一滴水、一度電”等活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。三是組織學(xué)生積極參加“社會實(shí)踐活動”。陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了生活才干，強(qiáng)化了紀(jì)律意識，磨礪了品德意志，培養(yǎng)了集體觀念。四是積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)全面發(fā)展的搞素質(zhì)人才。學(xué)校結(jié)合校情學(xué)情，創(chuàng)設(shè)條件，積極支持學(xué)生開展各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。收看央視“開學(xué)第一課”、舉辦乒乓球、籃球等球類比賽、拔河比賽、運(yùn)動會、演講、黑板報(bào)、征文活動等，使學(xué)生在活動種得到了鍛煉，增長了才干，發(fā)展了特長，也取得了優(yōu)異的成績。

六、切實(shí)做好綜合治理工作

1.堅(jiān)持依法治校，抓好工作落實(shí)。為了認(rèn)真貫徹依法治校的方針，在建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制課、聽法制報(bào)告、開主題班會、辦宣傳版面等形式對廣大師生進(jìn)行經(jīng)常性法制教育。學(xué)校安全關(guān)系到全體師生和千家萬戶，安全工作大于天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視廣大師生的校園安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重點(diǎn)做好防火、防盜、、防煤氣、防毒等工作。定期組織安全疏散演練、消防演練，學(xué)習(xí)緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識和自護(hù)能力。并與班主任、每位學(xué)生簽訂了 “安全責(zé)任書”。政教處、總務(wù)處定期對辦公室、教學(xué)樓、家屬院進(jìn)行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長的一封信》，學(xué)校配合形成合力，保證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等大力開展崇尚科學(xué)，反對邪教教育。幾年來我校廣大教職工勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)行政管理，實(shí)行行政值班制度。校委會成員輪流值班，對全校師生的出勤、履行崗位職責(zé)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等全面管理。并且安排了節(jié)假日值班等。

3.加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)把學(xué)校第一關(guān)，加強(qiáng)校園巡邏。確保我校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，有效地維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

七、加強(qiáng)計(jì)劃生育、衛(wèi)生、體育工作

為加強(qiáng)學(xué)校計(jì)生、衛(wèi)生工作，學(xué)校專門成立了由校長親自掛帥的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎懲條例，經(jīng)常宣傳計(jì)生政策與知識。

環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個單位文明程度的重要依據(jù)。學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作，建立健全了衛(wèi)生制度，實(shí)行責(zé)任制，衛(wèi)生分片包干，規(guī)定處室組、班級每天打掃。政教處負(fù)責(zé)班級、校園衛(wèi)生檢查，定期公布公布，將衛(wèi)生情況與文明班級評比、班主任工作評價(jià)掛鉤。為了確保師生的飲食安全，學(xué)校加大食堂管理力度，建立嚴(yán)格的制度。

體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。組織學(xué)生體檢，建立體育達(dá)標(biāo)手冊、健康手冊，搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)抓好“兩操一課”，開展豐富多彩的體育活動，如廣播操比賽、運(yùn)動會、專項(xiàng)比賽活動等。學(xué)校還經(jīng)常組織教職工舉行籃球比賽等多種文體健身活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，這些都大大推進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。

八、搞好校園綠化、美化、文化、凈化，促進(jìn)校園文明建設(shè) 環(huán)境能影響人的情緒和學(xué)習(xí)工作效率，環(huán)境甚至可以改變?nèi)恕樾Ｈ菪Ｃ?，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，學(xué)校想辦法多方籌集資金，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，重新規(guī)劃建設(shè)了校園道路，教學(xué)樓前廣場，栽種了花草樹木，整修了操場，進(jìn)行了標(biāo)示建設(shè)。學(xué)校還加強(qiáng)環(huán)境育人的力度，名人畫像、名人名言懸掛墻上，建設(shè)了學(xué)校文化墻。現(xiàn)在校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，潔凈雅致，“環(huán)境育人”正越來越發(fā)揮著它巨大的潛移默化的作用。

總之，我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷下，全校師生與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)和文明建設(shè)活動中都取得了顯著成績。我們要以這次市級文明單位重新登記為契機(jī)，將學(xué)校文明建設(shè)作推向更高層次，更高水平。我們將戒驕戒躁，把精神文明建設(shè)搞的更好。

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)

2017年9月24日

第二篇：安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)創(chuàng)建文明校園自查報(bào)告

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué) 創(chuàng)建市級文明校園自查報(bào)告

近年來，我校在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大會議精神，不斷強(qiáng)化班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，強(qiáng)化師德建設(shè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，把政治思想教育、職業(yè)道德教育和精神文明建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，在精神文明內(nèi)涵外延、硬件軟件建設(shè)上下功夫，取得了豐碩的成果，樹立了良好的社會形象?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、成立組織，健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)文明工作的領(lǐng)導(dǎo)

始終堅(jiān)持“三個代表”重要思想，以《山東省文明單位考核標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把文明單位建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性、長期性的工作，納入學(xué)校重要工作日程來抓。教育要求廣大教職工，思想上要明確學(xué)校這塊陣地對凈化社會風(fēng)氣、提高全民素質(zhì)、培養(yǎng)社會主義建設(shè)接班的重要作用，使他們思想上高度重視，行動上積極配合落實(shí)；組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門成立了校長任組長的校園文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)具體主抓，各職能部門負(fù)責(zé)人及學(xué)生會干部共同參與，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明建設(shè)工作。

二、建章立制，營造氛圍，促進(jìn)創(chuàng)建工作規(guī)范化、制度化 我校多次召開專題會，認(rèn)真研究校情，廣開言路，革新除弊，開拓創(chuàng)新。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如《師德評價(jià)方案》、《教職工考核 制度》、《教工聘任制度》、《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教研工作評價(jià)制度》、《德育工作制度》、《文明班級評比制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作評比檢查制度》等。這些規(guī)章制度的制定和完善，使學(xué)校嚴(yán)格管理有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校實(shí)施了“規(guī)范月”活動和“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動及“爭當(dāng)文明學(xué)生”、“爭創(chuàng)文明班級”等活動。樹立先進(jìn)典型，大造輿論聲勢，使大家學(xué)有榜樣，干有方向。全校上下形成愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好的氛圍，學(xué)校的管理步入了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、法治化的良性發(fā)展軌道。

三、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、法律法規(guī)，以身作則，嚴(yán)于律己，搞好勤政廉政建設(shè)。同時，要求中層以上干部做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)。經(jīng)常學(xué)習(xí)鄧小平理論、“十八大”精神、“三個代表”的重要思想、教育法規(guī)、各級教育工作會議精神以及《公民道德實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷提高政治思想覺悟和政策理論水平，提高依法行政、依法治校的能力。

四、為人師表，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

1.加強(qiáng)對黨員教師的先進(jìn)性教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。黨支部定期召開黨員會，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新黨章，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的事跡，在全體黨員中開展“先進(jìn)性教育”。要求黨員牢記黨的宗旨，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為“三個代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。工作中講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，比奉獻(xiàn)。通過“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動”、重溫入黨誓詞、收 看黨員電教片等形式，提醒他們要自重、自省、自警、自勵，在黨員教師中開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動，要求黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中起模范帶頭作用，帶動其他同志做好本職工作，在全體黨員的共同努力下，我校多人被評為“優(yōu)秀黨員”。

2.加強(qiáng)教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周校長親自主持，帶領(lǐng)大家學(xué)政治理論、教育方針、新課程理念，專門組織大家集中開展“師德師風(fēng)大討論”活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織，周密安排，精心挑選學(xué)習(xí)材料。

3.重視班主任的選拔及培訓(xùn)。為了加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，學(xué)校制定了《班主任培訓(xùn)計(jì)劃》，采取以老帶新、崗前培訓(xùn)、定期召開班主任工作交流會、采取走出去請進(jìn)來等多種形式，研究當(dāng)代學(xué)生的新思想、新特點(diǎn)，研討新形式下班級管理工作的新思路、新方法，確保德育工作有的放矢，落到實(shí)處，抓到細(xì)處。由于思想重視，措施得力，我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)大大提高，班級管理和整個德育工作生動活潑，效果顯著。

4.加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，練好基本功，搞好教科研。業(yè)務(wù)過硬、師德高尚是教書育人的前提條件。為了不斷提高師資水平，學(xué)校主要采取了以下幾項(xiàng)措施：一是加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，通過采取崗前培訓(xùn)、結(jié)對子、合格課、跟蹤指導(dǎo)、匯報(bào)課等方式，讓青年教師盡快適應(yīng)新崗位。二是在青年教師中開展“青年教工課堂教學(xué)比賽”，組織評委進(jìn)行聽課、評課，努力造就更多的優(yōu)秀青年教師。三是在全體教師中開展“四課”活動(說課、講課、聽課、評課)，對校 領(lǐng)導(dǎo)和全體教師每學(xué)期的聽課節(jié)數(shù)都做了具體規(guī)定。四是嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。每個班主任建立《班主任工作手冊》，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理和課堂教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。同時，建立教師業(yè)務(wù)檔案，定期對“備、講、批、輔、考”進(jìn)行檢查、評比，并與教職工考核成績掛鉤。五是投資現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量，裝備了多媒體設(shè)備，校園廣播系統(tǒng)，建立了微機(jī)室、畫室、音樂教室電子備課室(閱覽室)、圖書室。這些設(shè)施的配備，為現(xiàn)代化的科學(xué)管理和教育教學(xué)提供了便利條件。六是提倡教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校老師較能熟練運(yùn)用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段上課，多數(shù)教師能自制課件。幾年來，我?？蒲姓n題研究獲得初步成效。

五、開展活動、實(shí)施德育，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才 學(xué)校始終堅(jiān)持把德育教育放在首位，堅(jiān)持德法并舉，走以法治校、以德興校的辦學(xué)之路。

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。讓學(xué)生知法守法，提高道德認(rèn)知力。學(xué)校把每年的三月、九月定為“習(xí)慣養(yǎng)成月”。學(xué)校每月一個主題的德育教育活動。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和道德規(guī)范，讓學(xué)生知規(guī)守紀(jì)，明事理。真正認(rèn)識到學(xué)校是個嚴(yán)肅認(rèn)真、文明有序的求知場所，進(jìn)而律己、守紀(jì)、向?qū)W，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(二)積極開展活動，潤物無聲，完成德育的內(nèi)化。一是堅(jiān)持周一升國旗制度，開展國旗下的講話活動。學(xué)校高度重視每周一的升國旗儀式，把它當(dāng)成培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感的重要陣地。政教處針對學(xué)生 中存在的問題或根據(jù)重大節(jié)日確定每周演講的主題，及時糾正學(xué)生的思想偏差，培養(yǎng)健康的情感，養(yǎng)成良好的習(xí)慣、個性和品性。二是開展各種環(huán)?；顒?，增強(qiáng)學(xué)生地環(huán)保意識。政教處經(jīng)常結(jié)合各種節(jié)假日組織學(xué)生參加“環(huán)境保護(hù)從校園做起”，搞社會調(diào)查，參加演講、征文比賽，在校內(nèi)開展“節(jié)約一滴水、一度電”等活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念。三是組織學(xué)生積極參加“社會實(shí)踐活動”。陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了生活才干，強(qiáng)化了紀(jì)律意識，磨礪了品德意志，培養(yǎng)了集體觀念。四是積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)全面發(fā)展的搞素質(zhì)人才。學(xué)校結(jié)合校情學(xué)情，創(chuàng)設(shè)條件，積極支持學(xué)生開展各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。收看央視“開學(xué)第一課”、舉辦乒乓球、籃球等球類比賽、拔河比賽、運(yùn)動會、演講、黑板報(bào)、征文活動等，使學(xué)生在活動種得到了鍛煉，增長了才干，發(fā)展了特長，也取得了優(yōu)異的成績。

六、切實(shí)做好綜合治理工作

1.堅(jiān)持依法治校，抓好工作落實(shí)。為了認(rèn)真貫徹依法治校的方針，在建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時，政教處積極組織全校師生開展普法教育，采取集中上法制課、聽法制報(bào)告、開主題班會、辦宣傳版面等形式對廣大師生進(jìn)行經(jīng)常性法制教育。學(xué)校安全關(guān)系到全體師生和千家萬戶，安全工作大于天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視廣大師生的校園安全、家庭安全、交通安全、食品安全。重點(diǎn)做好防火、防盜、、防煤氣、防毒等工作。定期組織安全疏散演練、消防演練，學(xué)習(xí)緊急狀態(tài)下的自救，提高防范意識和自護(hù)能力。并與班主任、每位學(xué)生簽訂了 “安全責(zé)任書”。政教處、總務(wù)處定期對辦公室、教學(xué)樓、家屬院進(jìn)行安全隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，防患于未然。節(jié)假日政教處給每一位學(xué)生印發(fā)《致家長的一封信》，學(xué)校配合形成合力，保證學(xué)生安全。此外，學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等大力開展崇尚科學(xué)，反對邪教教育。幾年來我校廣大教職工勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

2.加強(qiáng)行政管理，實(shí)行行政值班制度。校委會成員輪流值班，對全校師生的出勤、履行崗位職責(zé)、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律等全面管理。并且安排了節(jié)假日值班等。

3.加強(qiáng)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)把學(xué)校第一關(guān)，加強(qiáng)校園巡邏。確保我校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，有效地維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。

七、加強(qiáng)計(jì)劃生育、衛(wèi)生、體育工作

為加強(qiáng)學(xué)校計(jì)生、衛(wèi)生工作，學(xué)校專門成立了由校長親自掛帥的計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了獎懲條例，經(jīng)常宣傳計(jì)生政策與知識。

環(huán)境衛(wèi)生是衡量一個單位文明程度的重要依據(jù)。學(xué)校十分重視這項(xiàng)工作，建立健全了衛(wèi)生制度，實(shí)行責(zé)任制，衛(wèi)生分片包干，規(guī)定處室組、班級每天打掃。政教處負(fù)責(zé)班級、校園衛(wèi)生檢查，定期公布公布，將衛(wèi)生情況與文明班級評比、班主任工作評價(jià)掛鉤。為了確保師生的飲食安全，學(xué)校加大食堂管理力度，建立嚴(yán)格的制度。

體育健康工作直接影響著師生的學(xué)習(xí)、工作和生活。組織學(xué)生體檢，建立體育達(dá)標(biāo)手冊、健康手冊，搞好近視眼、流行病預(yù)防工作。體育組、政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)抓好“兩操一課”，開展豐富多彩的體育活動，如廣播操比賽、運(yùn)動會、專項(xiàng)比賽活動等。學(xué)校還經(jīng)常組織教職工舉行籃球比賽等多種文體健身活動，倡導(dǎo)文明健康的生活方式，這些都大大推進(jìn)了我校精神文明建設(shè)。

八、搞好校園綠化、美化、文化、凈化，促進(jìn)校園文明建設(shè) 環(huán)境能影響人的情緒和學(xué)習(xí)工作效率，環(huán)境甚至可以改變?nèi)?。為校容校貌，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下，學(xué)校想辦法多方籌集資金，對校園環(huán)境進(jìn)行綠化美化，重新規(guī)劃建設(shè)了校園道路，教學(xué)樓前廣場，栽種了花草樹木，整修了操場，進(jìn)行了標(biāo)示建設(shè)。學(xué)校還加強(qiáng)環(huán)境育人的力度，名人畫像、名人名言懸掛墻上，建設(shè)了學(xué)校文化墻?，F(xiàn)在校園規(guī)劃合理，環(huán)境優(yōu)美，潔凈雅致，“環(huán)境育人”正越來越發(fā)揮著它巨大的潛移默化的作用。

總之，我校在上級有關(guān)部門的親切關(guān)懷下，全校師生與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗，無私奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)和文明建設(shè)活動中都取得了顯著成績。我們要以這次市級文明單位重新登記為契機(jī)，將學(xué)校文明建設(shè)作推向更高層次，更高水平。我們將戒驕戒躁，把精神文明建設(shè)搞的更好。

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)

2018年7月8日

第三篇：安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)[范文]

坡莊小學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)

新學(xué)期以來，圍繞“提質(zhì)增效”這個核心，以管理為抓手提升工作實(shí)效，以活動為載體突出辦學(xué)特色。

一、亮點(diǎn)工作

（一）讓農(nóng)村孩子也能行。培養(yǎng)農(nóng)村孩子藝術(shù)特長，開設(shè)“金孔雀”舞蹈、“百靈鳥”歌唱、“沙瓶畫”等社團(tuán)，連續(xù)十一年舉辦“校園藝術(shù)節(jié)”，為農(nóng)村孩子搭建自我展示平臺。堅(jiān)持與家長的每周書信交流，內(nèi)容主要涉及凈化優(yōu)化家庭環(huán)境、教育子女方法、與教師交流之道，以及最新的教育教學(xué)改革信息等。每逢節(jié)假日、雙休，分年級、分學(xué)科、分主題由學(xué)校統(tǒng)一印制下發(fā)，通過制作手抄報(bào)、小手工、小發(fā)明，做到教育延伸和“零時空”管控。堅(jiān)持“晨讀午練暮思”活動，晨讀詩書文章，午練書法繪畫，暮思一天收獲，目前已習(xí)慣成自然，收效很大。

（二）讓學(xué)校教師更幸福。關(guān)注青年教師發(fā)展，注重青年教師培養(yǎng)提高，形成“一幫一”互助組，讓年輕教師快速成長，成為學(xué)?！爸袌?jiān)力量”。修建教師周轉(zhuǎn)房十一間，解決外地教師食宿后顧之憂。

（三）讓農(nóng)村家長更滿意。學(xué)校高度重視家校聯(lián)誼工作，通過家校共育主題講座、感恩報(bào)告會、家長委員會、班級家長會、家訪等多種形式，形成教育合力，贏得家長支持。第一，利用家長委員會培訓(xùn)家長提升素質(zhì)。利用“每周一信”和家長交流家庭教育心得，分享教育信息，公示學(xué)校情況，家長知曉率高，對學(xué)校工作更加理解并給予充分支持。第二，每學(xué)期組織一次優(yōu)秀家長評選，濃厚支持教育的良好氛圍。評選出十六名優(yōu)秀家長在學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間進(jìn)行表彰，邀請所在村支部書記現(xiàn)場為獲獎家長頒發(fā)榮譽(yù)證書，樹立榜樣引領(lǐng)作用。

二、存在問題

一、弘師德，師德轉(zhuǎn)作風(fēng)需進(jìn)一步強(qiáng)化。進(jìn)一步濃厚“學(xué)高為師，身正為范”的師德氛圍，強(qiáng)化師德意識，建立師德師風(fēng)教育和管理的長效機(jī)制，努力踐行社會主義核心價(jià)值觀。

二、重師范，教師隊(duì)伍凝聚力需進(jìn)一步提高。領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任和骨干教師三支隊(duì)伍建設(shè)需加大力度，充分調(diào)動他們的積極性，打造一支團(tuán)結(jié)向上，正氣十足，帶頭實(shí)干，工作雷厲風(fēng)行，服務(wù)意識強(qiáng)的“排頭兵”。

三、細(xì)管理，學(xué)生管理需進(jìn)一步規(guī)范。從學(xué)生的日常行為、文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)常規(guī)入手，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育，注重管理細(xì)節(jié)，教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物，把每一扇窗，每一塊玻璃，每一處角落的管理責(zé)任落實(shí)到每位學(xué)生身上，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力和實(shí)效。

四、善拓展，學(xué)生素質(zhì)能力需進(jìn)一步提升。持續(xù)開展好“晨讀午練暮思”、“零時空教育”、“每周一信”、“中國夢 我的夢”主題教育和星級評選活動，不斷延伸教育鏈條，豐富教育載體和內(nèi)容。持續(xù)抓好每年一屆的校園“文化藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”和“科技節(jié)”，在主題設(shè)計(jì)、內(nèi)涵提升和表現(xiàn)形式上不斷豐富和完善，搭建師生參與鍛煉、展示提高的舞臺。

五、鼓干勁，教師積極性需進(jìn)一步調(diào)動。修訂完善《教職工考核方案》，《優(yōu)秀學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn)》《優(yōu)秀班級評選方案》《優(yōu)秀家長評選標(biāo)》，做到公平公正公開，真正發(fā)揮考核評價(jià)的導(dǎo)向、激勵作用，為各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成保駕護(hù)航。

三、下一步打算及建議：

1、深入學(xué)習(xí)趙局長在全市義務(wù)教育階段教學(xué)工作會上的講話精神，努力在“打基礎(chǔ)、養(yǎng)習(xí)慣、善積累、激興趣、勤實(shí)踐、提能力”方面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，突出“弘師德、重師范、勤教研、善拓展、活方法、提效益”六項(xiàng)提升策略提升教師素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、以《泰安市中小學(xué)“教學(xué)規(guī)范月”活動通知》為綱，按照“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”的總要求，堅(jiān)持抓標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，抓過程指導(dǎo)，抓弱點(diǎn)補(bǔ)救，抓難點(diǎn)突破，抓評價(jià)獎懲，抓典型帶動，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。狠抓課堂教學(xué)改革。對新課程理念進(jìn)行學(xué)習(xí)、理解、研討，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)混合式教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效果。加快信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合，實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、家長的快速交流。持續(xù)做好課程建設(shè)，對已有36種校本教材進(jìn)行充實(shí)完善，同時在課堂上進(jìn)行有效實(shí)施，為提升學(xué)生綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

3、充分利用國旗下講話、節(jié)假日、團(tuán)隊(duì)活動，開展一系列主題教育。持續(xù)開展好“晨讀午練暮思”、“零時空教育”、“每周一信”、“中國夢 我的夢”主題教育和星級評選活動，不斷延伸教育鏈條，豐富教育載體和內(nèi)容。持續(xù)抓好每年一屆的校園“文化藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”和“科技節(jié)”，在主題設(shè)計(jì)、內(nèi)涵提升和表現(xiàn)形式上不斷豐富和完善，搭建師生參與鍛煉、展示提高的舞臺。

第四篇：安駕莊鎮(zhèn)初級中學(xué)自查報(bào)告

安駕莊鎮(zhèn)初級中學(xué)自查報(bào)告

學(xué)校利用暑假期間，在校固定資產(chǎn)小組的帶領(lǐng)下，由工作小組對學(xué)校校舍維護(hù)，設(shè)備維護(hù)，環(huán)境維護(hù)，固定資產(chǎn)管理等方面作了全面全方位檢查，現(xiàn)把情況作如下匯報(bào)：

一、校舍及設(shè)備維護(hù)

學(xué)校對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查，并進(jìn)行了維修養(yǎng)護(hù)。門窗現(xiàn)已完好無損，開啟靈活，油漆也重刷了一次。對樓房和廁所的頂部也作了修整，現(xiàn)已無滲漏，無破損，無雜物。下水道排水暢通，墻體完好。水電暖設(shè)施定期檢測，確保了暢通安全。學(xué)校內(nèi)部無隨意改建，擴(kuò)建，拆除，出租，出借校舍等現(xiàn)象。學(xué)校的一切設(shè)備都已登記建帳并錄入了微機(jī)，實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化管理，并作定期清查。做到了帳、表、卡、物相符，確保了各類設(shè)備的完整，教學(xué)儀器設(shè)備定櫥定位。分類編號，擺放整齊并安技術(shù)要求進(jìn)行管理。保持了良好的可用狀態(tài)。使用有記錄，出借有嚴(yán)格的手續(xù)。課桌凳統(tǒng)一編號，固定了個人。做到了防火，防盜，防腐，防潮，防蛀等方面的安全工作。

二、環(huán)境維護(hù)

學(xué)校做統(tǒng)一規(guī)劃，校園綠化美化，喬灌結(jié)合，花草并融，三季有花，四季常青，錯落有致，景點(diǎn)相宜，室內(nèi)外環(huán)境整潔文明，無污染，無衛(wèi)生死角，無亂貼亂寫亂畫和亂堆等現(xiàn)象。假期間校領(lǐng)導(dǎo)安排了護(hù)校值班人員。一天內(nèi)二十四小時值班。

三、學(xué)校周圍無娛樂場所，集貿(mào)市場及有污染的工廠等一切有害學(xué)生身心健康和師生安全的設(shè)施。校門口無擺攤、設(shè)點(diǎn)，堆放雜物和非法轉(zhuǎn)讓學(xué)校土地等現(xiàn)象。

四、固定資產(chǎn)的管理責(zé)任和制度

學(xué)校固定資產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組定期研究工作，有記錄，內(nèi)容具體。發(fā)現(xiàn)問題及時采取補(bǔ)救措施，抓好落實(shí)并及時總結(jié)。經(jīng)常開展維護(hù)校舍設(shè)施的競賽評比活動。學(xué)校定期清查，報(bào)表及時，做好了常軌運(yùn)轉(zhuǎn)工作。

五、固定資產(chǎn)借用及丟失賠償

學(xué)校儀器做到了定屋，定櫥。危險(xiǎn)的化學(xué)藥品又專屋專櫥并上鎖。教學(xué)儀器的借用有嚴(yán)格的審批，做到了使用有記錄，出借有手續(xù)。危險(xiǎn)的藥品出借更是嚴(yán)格控制。圖書借閱有借書證，丟失的要視情況進(jìn)行賠償。

六、截止2012年7月，我校固定資產(chǎn)如下：

第一類土地房屋9289775.98元，第二類理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備242642.17元，第三類電器設(shè)備1133342元，第四類醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)備4583.50元，第五類運(yùn)輸工具無，第六類農(nóng)場設(shè)備130元，第七類圖書55017冊1792362.75元，第八類教學(xué)辦公用具842501.40元，第九類文體設(shè)備210662.86元，第十類39090.90元。

安駕莊鎮(zhèn)初級中學(xué)

2012年7月9日

安駕莊鎮(zhèn)初級中學(xué)

定

產(chǎn) 自 查

2012年7月9日

報(bào) 告固 資

第五篇：肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)德育工作計(jì)劃

肥城市安駕莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)德育工作計(jì)劃

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。

一、指導(dǎo)思想

本我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：杜敏(校長)——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校德育及教師師德、黨政工作。

組員：肖明昌——負(fù)責(zé)學(xué)?？偟牡掠ぷ?。

程瑤——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作;田英——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生常規(guī)教育、心理健康教育、家長學(xué)校及家訪日、校訪日等方面的工作;

陳倫——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校、安保工作，學(xué)校德育活動的宣傳、校園網(wǎng)、家校通等工作;

陳云——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作;

三、工作思路：

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線：自主管理。

四、重點(diǎn)工作：

(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。

3、重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造者，作為教師個人，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，例如節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

(二)、強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育為抓手，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感，加大力度積極開展并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“星級班級”、“三項(xiàng)競賽”等”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動”育人。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實(shí)踐感恩活動，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。

(三)、夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。從教師(班主任)層面來講是加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評價(jià)，善于尋找契機(jī)深入剖析、緊盯不放、一抓到底?；顒影踩?、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。

五、常規(guī)工作：

(一)、加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育，降低學(xué)生近視率。

(二)、重視師生心理疏導(dǎo)，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。

(三)、繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯的機(jī)會。

3、充分利用家長護(hù)苗隊(duì)這一平臺，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時校門口接送秩序的整治，并以此為契機(jī)，開展“小細(xì)節(jié)、大德育”學(xué)校德育難題破解行動。

4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、文明”等的管理模式，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學(xué)生自主管理制度。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者，又是被管理者。及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊(duì)管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。