第一篇：2018年7月鄭曉菲班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2018年暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

隨從美麗的翅翼

江漢區(qū)萬松園路小學(xué)

鄭曉菲

武漢的七月，是一個(gè)如火如荼的季節(jié)。不曾想過在這份火熱里，我邂逅了教育生涯24年來最洗滌心靈的一次“遇見”。當(dāng)我坐在大會(huì)議廳，放下工作和生活里的所有瑣事，和年少時(shí)做學(xué)生一樣聆聽、汲取、感悟，忽然發(fā)現(xiàn)無論歲月如何磨礪，人的成長是需要換個(gè)角度來思考的。其實(shí)學(xué)習(xí)真的是件愉快的事情。雖然很累，卻改變了心境，許多東西輕輕松松的就豁然開朗了。他們的閱歷和理念、案例，人生諍言，一次次啟迪沉睡于心底的激情。很感謝這個(gè)時(shí)候遇到田恒平老師，一句“選擇我所愛，愛我所選擇”，竟然瞬間將堵塞心頭的困頓釋放。長者的格局和睿智，執(zhí)著和熱情，舉手投足間讓我無比羞愧：我有什么理由遇到了困境就退縮？有什么理由質(zhì)疑自己當(dāng)初堅(jiān)定不移的信念？生命還在，未來也在，還有許多美好可以期待，不是嗎？一直以來我是那樣熱愛班主任這個(gè)職業(yè)，它早已成為我生命里不可或缺的養(yǎng)分。有人會(huì)笑我傻，耕耘別人家的田地干嘛那樣全情投入---傷身體也傷心力啊！當(dāng)冥冥中的際遇，讓我再次成為學(xué)生，可以換個(gè)角度來審視自己的內(nèi)心，真的有些撥云見日的釋然與快樂！田老師，讓我想起自己當(dāng)年的徐自學(xué)老師，同樣的儒雅同樣的字字珠璣。是我的徐老師讓我熱愛上教師這個(gè)職業(yè)，也堅(jiān)守了24年。今天的田老師，您可知道在數(shù)百人的會(huì)議廳里，您就這樣重新振作了一個(gè)想要繼續(xù)飛翔的靈魂。所以此刻以后我更加不后悔自己選擇的，無論現(xiàn)實(shí)如何殘酷。這數(shù)十年堅(jiān)持的，依舊

清澈的東西，再過十年，我還想繼續(xù)它的明媚。我，滿眼都是感動(dòng)和幸福，流轉(zhuǎn)的眼波里是數(shù)不清的欣然。這個(gè)夏天，這個(gè)偏離城市中心的地方，不知不覺打開了新世界的另一扇窗子，真好！

出來學(xué)習(xí)的幾天，我剛剛送走的畢業(yè)班的孩子不斷在“找尋”他們的鄭老師，手機(jī)qq和微信常常會(huì)占用我的很多課余休息時(shí)間。屬

于我和孩子們的記憶，常常會(huì)被任何一個(gè)拿出來分享。甚至還有孩子因?yàn)橄肽钪谱髁宋㈦娪埃盐覀兊陌嗉?jí)文化圖騰“向日葵”和那些記憶的片段再現(xiàn)于小電影里。鄒六根老師說“帶走了記憶碎片，就帶走了教育！”這一刻，我淚眼婆娑，六年時(shí)光我建立了一個(gè)孩子們喜歡的世界，與他們分享了成長的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。我淡忘的，卻深刻烙印與他們的心底。這不就是幸福德育的真實(shí)體現(xiàn)嗎？這些記憶的碎片，在每一屆孩子的心田都成為一種力量鼓舞著他們勇敢面對(duì)未來，這樣的教育是成功的，美麗的，也是幸福的。

從前的我，熱愛教育事業(yè)，敢說身邊沒有誰比我更熾烈。而今天，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中感知什么是“真教育”，在自省中思考什么是“成長即長成”，在對(duì)比中尋找什么是“智慧”，發(fā)現(xiàn)愛這個(gè)字包含了太多的內(nèi)容。桂賢娣老師說“只有愛才能創(chuàng)造奇跡”，我從她發(fā)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里收獲了“因生施愛”的技巧。原來，有很多時(shí)候，我的歸因不夠，我的情緒管理也不夠，所以我需要重新歷練，需要重塑我的教育視野。是啊，成長自己才能成長孩子，如若真愛，就應(yīng)該用自己的能量影響孩子，給他們一雙隨從美的翅翼！

愛的開始是一個(gè)眼色，愛的最后是無限的蒼穹。

第二篇：2016黨員學(xué)習(xí)讀后感 鄭曉菲

修煉身心，重塑自我

------學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》體會(huì)

萬松園路小學(xué) 鄭曉菲

“沒有理想信念，或理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！?整個(gè)暑假都在看《總書記系列重要講話讀本》，而印象最深刻的始終是這句話。作為一名入黨十幾年的共產(chǎn)黨員，精神上有沒有缺鈣，是不是在一如既往堅(jiān)持著自己的理想信念？讀這本書的時(shí)候讓我徹底回看并沉淀了過去這些年的歷程。如果沒有仔細(xì)讀這本書，我想一路向前的人生可能會(huì)忘記“反思”，可能會(huì)淡忘“初心”。最近在網(wǎng)絡(luò)和外地的朋友，還有國外讀書生活的學(xué)生聊天，竟然會(huì)聊到《讀本》-----他們并非黨內(nèi)人士，卻又不少人關(guān)注總書記的講話精華，著讓我很吃驚。是什么讓這本書收到關(guān)注，甚至被那么多人喜愛？其實(shí)，一翻開這本書，我就發(fā)覺它的不一樣。在標(biāo)題和內(nèi)容的編寫上延續(xù)了特有的“習(xí)氏風(fēng)格”。《讀本》篇名采用主、副標(biāo)題相結(jié)合的方式，主標(biāo)題通常帶有明確的指向性，且行動(dòng)力十足，如“實(shí)現(xiàn)實(shí)實(shí)在在沒有水分的增長”、“讓老百姓過上好日子”等，讓讀者感受到濃濃的“習(xí)氏風(fēng)格”?？倳泧@改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列講話，以巨大的理論勇氣和政治智慧，提出了許多富有創(chuàng)見的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。我想，這些睿智和接地氣的語言恰好就是人們喜愛的原因吧。它讓我更好地修煉身心，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己將來應(yīng)該走怎樣的道路！

一、敢于擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨員的本質(zhì)。

習(xí)總書記的系列講話中，“擔(dān)當(dāng)”這個(gè)詞語經(jīng)常可見，成了總書記反復(fù)推崇并身體力行的一種領(lǐng)導(dǎo)行為。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“該承擔(dān)的責(zé)任必須承擔(dān)”，“要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，遇事不推諉、不退避、不說謊，向組織說真話道實(shí)情，勇于承擔(dān)責(zé)任”，要“在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則”。他指出：“有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。總書記不僅在理論上高屋建瓴，更在工作中敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)不僅是一種職責(zé)、一種能力，也是一種勇氣。我們?nèi)蕴幱谏鐣?huì)主義初級(jí)階段，改革開放步入深水區(qū)，如期實(shí)現(xiàn)黨的十八大提出的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，我們必須敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)，在自己的工作崗位上奮發(fā)有為，腳踏實(shí)地。擔(dān)當(dāng)，不僅要敢于擔(dān)當(dāng)，也要善于擔(dān)當(dāng)。黨的干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

二、提高責(zé)任感，把“奉獻(xiàn)”作為追求。

“我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會(huì)‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)?！敝挥邪褳槿嗣穹瞰I(xiàn)當(dāng)作是自己終身追求的唯一事業(yè)、努力的唯一目標(biāo)、所走的唯一道路，才能在工作中做到“痛并快樂著”。只有將百姓的疾苦當(dāng)作自己的疾苦，將百姓的歡樂當(dāng)作自己的歡樂，才能感到“付出也是甜的”，不會(huì)“患得患失”。《讀本》中的這些思想精髓，不僅告訴我應(yīng)該秉承怎樣的心態(tài)，更指引了我們每個(gè)黨員的人生方向。作為一名教師，舍得付出，舍得去奉獻(xiàn)，用無私去耕耘，才會(huì)真正做到“桃李滿天下”，這份太陽底下最光輝的職業(yè)才能夠熠熠生輝。喜歡總書記這樣的話，“奉獻(xiàn)的本質(zhì)是要有一顆全心全意為國效力、忠誠于黨、為民服務(wù)的心。必須要把奉獻(xiàn)當(dāng)作是一種欣慰、一種追求，只有這樣，才能永葆奉獻(xiàn)精神不褪色?！?/p>

三、自律自強(qiáng)，做到精神與思想上的黨員本色。

老子有言“自勝者強(qiáng)”，能夠戰(zhàn)勝別人的算不上強(qiáng)者，能夠戰(zhàn)勝自我的，才是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。我們黨員干部更要自覺提高自身黨性修養(yǎng)、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。必須要按照習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的話去落實(shí)，工作與生活中修煉身心，不受各種世俗誘惑的蠱惑，即使在平常的人際交往中也要注意，“自覺凈化”自己的社交圈、生活圈、朋友圈，保持一名黨員的純潔性。

正像習(xí)總書記講到的那樣，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。作為一名黨員，只有不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，才能“強(qiáng)筋健骨”，在困難和挑戰(zhàn)面前站穩(wěn)腳跟，才能自覺運(yùn)用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，才能凝聚和調(diào)動(dòng)各方面的力量，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，在平時(shí)的工作中有新的建樹、新的作為。

第三篇：鄭菲菲個(gè)人簡歷

鄭菲菲

北大青鳥網(wǎng)絡(luò)

黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院 ***

個(gè)人簡歷

姓名：鄭菲菲

畢業(yè)院校：黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院

專業(yè)：北大青鳥網(wǎng)路技術(shù)

聯(lián)系方式：***

求職意向：

1.期望工作地點(diǎn)：北京

2.期望工作職業(yè)：網(wǎng)絡(luò)技術(shù);網(wǎng)頁制作;辦公軟件自動(dòng)化

3.期望月薪：在2000-3000元左右

職業(yè)目標(biāo)：為了利用我所學(xué)到的技能，我想找一份關(guān)于flash動(dòng)畫的制作和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的工作。

社會(huì)實(shí)踐：為了增強(qiáng)專業(yè)知識(shí),大學(xué)期間假期銷售過電腦.專業(yè)技能：flash動(dòng)畫的制作；數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與性能優(yōu)化；計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)；asp.net的使用；linux系統(tǒng)管理

主修課程：北大青鳥網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

在校情況：在院學(xué)生總會(huì)曾擔(dān)任生活部干事一職

在班級(jí)任組織委員

曾在院里組織的12.9運(yùn)動(dòng)征文比賽中獲得二等獎(jiǎng)

獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)

興趣愛好：羽毛球，排球，寫作

自我評(píng)價(jià)：樂觀開朗，容易與人相處，組織能力強(qiáng)，做事認(rèn)真，永不

服輸，愛鉆牛角尖。

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)的和興趣的工作，更好的發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，向您做一下自我推薦。

三年來，我全面認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，奠定了良好的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績良好，經(jīng)常參加院系組織的各種活動(dòng)，在校期間我學(xué)習(xí)到一定的人際交往能力，懂得了怎樣才能更好的與人交流。同時(shí)，我還深入學(xué)習(xí)專業(yè)和自學(xué)自己感興趣的領(lǐng)域。具備計(jì)算機(jī)基本編程能力和網(wǎng)頁的制作，以及flash和photoshop的制作，熟悉包括office在內(nèi)的常用軟件，熟悉數(shù)據(jù)庫的開放及編程。

作為一名大學(xué)生，我很清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)代的人才的競(jìng)爭(zhēng)是同等的激烈，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人才不僅需要扎實(shí)的豐富專業(yè)知識(shí)，讓自己所學(xué)的知識(shí)和綜合素質(zhì)得到鞏固和加強(qiáng)，經(jīng)常參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)突出。利用節(jié)假日和寒暑假做一些促銷和市場(chǎng)調(diào)查；以此來不斷的完善自己，成為一名新世紀(jì)的復(fù)合型人才，迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。

在三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我充分的認(rèn)識(shí)到不論是從事什么工作，踏實(shí)肯干的精神，堅(jiān)忍不拔的意志，團(tuán)結(jié)工作的精神是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)得過程中注重鍛煉和發(fā)展的。在以后的工作中，無論從事何種職業(yè)，他們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我的人生理想是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，這就需要我千百倍的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

我知道成功不是一蹴而就，所以我將成功規(guī)劃一個(gè)小小的目標(biāo)分步走去實(shí)現(xiàn)他們，而我現(xiàn)在的目標(biāo)就是讓您認(rèn)識(shí)我，認(rèn)可我，賞識(shí)我。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的熱情和知識(shí)轉(zhuǎn)化成為力量融入單位的動(dòng)力中，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我自己，也向您證明：劍鳴匣中，期之以聲！感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

此致

敬禮

自薦人：鄭菲菲

第四篇：劉曉菲征文

五星紅旗，我為你驕傲；中國，我為你自豪！“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河，雖不曾看見長江美，夢(mèng)里常神游長江水，雖不曾聽見黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里，古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅?。巨龍腳底下我成長，長成以后是龍的傳人。黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人！”母親，對(duì)于任何人來說，都是那么神圣，那么親切。我知道祖國是我們的偉大母親，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命、歡樂和幸福都與祖**親的安危息息相關(guān)，緊密相連，我感到身在祖國溫暖的懷抱中是多么的驕傲。

我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。

在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！

面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是民族精神；面對(duì)凌辱祖國的列強(qiáng)，挺身而出、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的，還是民族精神。

民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。

望長江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立。江山千秋

永在，英烈風(fēng)范長存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士；從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！時(shí)間如信風(fēng)拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？

愛國是高于一切的傳統(tǒng)美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報(bào)國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師收復(fù)臺(tái)灣，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，李大釗、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光獻(xiàn)身堵槍眼、邱少云烈火焚身穩(wěn)如泰山……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神？

捐軀赴國難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽光燦爛。幸福的生活是我的祖輩、無數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國的摯愛、對(duì)人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……

每當(dāng)我看到五星紅旗升起，耳聽雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，總會(huì)感到熱血沸騰，有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊：祖國，我為你驕傲。

五十多年在五千年歷史長河中算不了什么，但是，就在這短

短的五十多年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?？茖W(xué)技術(shù)，經(jīng)濟(jì)文化，真可謂一日千里。如今，改革開放為祖國的建設(shè)注入新的活力，我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國的強(qiáng)大，香港和澳門才回到祖國的懷抱；由于祖國強(qiáng)大，全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程才得以建成；由于祖國的強(qiáng)大，2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行；由于祖國強(qiáng)大，中國奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二；由于祖國強(qiáng)大，“神舟五號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射，使得中國成為世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國家，神舟六號(hào)成功發(fā)射和勝利返回，更是顯示了祖國科技的進(jìn)步，提升了中國的國際地位……這一系列的成功，不正證明了今天祖國的強(qiáng)大和繁榮嗎？祖國，我真為你感到無比驕傲。

早晨，雄壯的國歌聲響徹大地，鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起，飄揚(yáng)的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻，我就像依偎在母親溫暖的懷抱里，心中感到無比的驕傲和幸福。

今天，我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向，讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧。我要深情地說一聲：祖國，我為你驕傲.

第五篇：2013班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

2013班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

田家寨學(xué)校 李季

為期三天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面：

一、作為班主任要有愛心，樹立正確的學(xué)生觀。

這愛是無私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道?！蔽覀兊慕逃艜?huì)取得預(yù)期的效果。

作為老師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。

二、作為班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，樹立起為學(xué)生服務(wù)的思想。

通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗的職業(yè)！不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百！就是父母頭頂上的一片天！”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。

三、作為班主任要講智慧，要善于因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。

教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。

通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無邊，師愛無痕，也許只有無痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來呢？通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來。

四、作為班主任要不斷學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說：“教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。”要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。

從這些優(yōu)秀班主任身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說《愛彌兒》、e阿米契斯寫的《愛的教育》、美國的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的《施愛與管教的藝術(shù)》和《陶行知全集》，還有馬卡連柯的《教育詩》等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我！”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師，每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，記錄了詳細(xì)的讀書筆記，寫下了讀書體會(huì)，并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。

教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。