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      我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文[精選5篇]

      時(shí)間:2022-08-11 01:16:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文》。

      第一篇:我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文

      我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,有效的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助大家在更短的時(shí)間內(nèi)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。那么,應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?以下是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。

      在我們中國(guó)古往今來(lái)曾經(jīng)有很多人,珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)來(lái)造就他們的偉跡。

      車胤,生于晉朝,本是富家子弟,后來(lái)家道中落,變得一貧如洗。可是,他在逆境中卻能自強(qiáng)不息。他年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他因?yàn)榘滋煲獛图胰烁苫?,就想利用漫漫長(zhǎng)夜多讀些書,好好充實(shí)自己;然而,他的家境清貧。最初,他只得在夜間背誦書本內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見(jiàn)幾只螢火蟲在黑夜中閃動(dòng)飛舞。于是,他就捉來(lái)許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小袋子里,他把這個(gè)布袋子吊起來(lái),就成了一盞「照明燈」。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者,后來(lái)還成了一名深得人心的官員。

      魯迅,是近代一位出色的文學(xué)家。魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

      愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的`。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

      看了以上幾位偉人的事跡,不斷地讓我覺(jué)得作為青少年的我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。我相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)事實(shí),但我也相信只要肯勤奮,你們也可以像“車胤、魯迅、愛(ài)迪生……”一樣成為一個(gè)偉人。

      “珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!

      第二篇:我的學(xué)習(xí)方法作文

      我的學(xué)習(xí)方法作文

      我的學(xué)習(xí)方法作文1

      我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在也有了不少好的學(xué)習(xí)方法。

      上課時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽(tīng)老師講每一句話,吸取精華,把最重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。一下課,我趕緊做作業(yè),準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本。回到家,我整理好書包,把明天要上課的書本準(zhǔn)備好,就開(kāi)始做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。我先把學(xué)過(guò)的課文讀、背、默,把記下的重點(diǎn)背出來(lái),回憶今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,歸類一下,隨后,把下一課的拼音標(biāo)好,讀課文,看預(yù)習(xí)提示,口頭回答,并帶好明天的.課外書。

      為了豐富自己的知識(shí)面,我還喜歡看各類書報(bào)雜志,所看到的好詞好句用彩色筆畫出來(lái),一目了然。不懂的話就問(wèn)家里的大人,或者是自己想,時(shí)間一長(zhǎng),記住了很多,寫作文就不怕沒(méi)詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學(xué)之窗”,明白了大自然中的科學(xué)現(xiàn)象?!靶」懋?dāng)家”節(jié)目也很有意思,從中可以學(xué)到不少生活自理方面的知識(shí)。還有很多英語(yǔ)節(jié)目也值得看,不但有趣,還能幫助我們積累英語(yǔ)單詞,提高會(huì)話能力。

      總之,我的學(xué)習(xí)方法就是多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多背,實(shí)踐下來(lái)輕松愉快。相信這些好方法的運(yùn)用,將來(lái)的我一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

      我的學(xué)習(xí)方法作文2

      每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開(kāi)作文百寶箱的。

      它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

      多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì)教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

      構(gòu)思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。

      寫作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對(duì)癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫,如果加上顏色會(huì)更加漂亮??纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶?,我們正在上數(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫是不是很生動(dòng)呢?

      這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

      第三篇:我的學(xué)習(xí)方法作文

      篇一:我的學(xué)習(xí)方法

      我的學(xué)習(xí)方法

      從開(kāi)學(xué)以來(lái),我開(kāi)始出現(xiàn)馬虎的壞習(xí)慣,無(wú)論是我的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本,還是考試卷,都出現(xiàn)了嚴(yán)重的馬虎。媽媽很生氣的訓(xùn)了我一頓,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了97分,說(shuō)我太馬虎了。媽媽告訴我一個(gè)好方法:考試時(shí),每做完一道題,不要著急做下一道題,回頭再做一遍,如果錯(cuò)了改正過(guò)來(lái),全部做完后,再逐字點(diǎn)著檢查,這樣就不會(huì)出錯(cuò)了。我試過(guò)幾次,基本不出錯(cuò)題了。同學(xué)們,你們也試試看吧!

      2010年4月10日

      指導(dǎo)老師:安虹

      天津市河?xùn)|區(qū)中心東道小學(xué)一年級(jí):張周瑤 篇二:我的學(xué)習(xí)妙招作文

      我的學(xué)習(xí)妙招作文

      我的學(xué)習(xí)小妙招

      惠州市惠陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(4)班 李美佳

      指導(dǎo)老師:陳美娟

      同學(xué)們常常羨慕我學(xué)習(xí)好,認(rèn)為我聰明。其實(shí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)不是靠天賦,而是靠自身努力才行。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是大不相同,學(xué)習(xí)效益也大相徑庭。好的學(xué)習(xí)方法,既讓人成績(jī)優(yōu)秀,又使人生活快樂(lè)。下面我就跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)小妙招。

      學(xué)習(xí)語(yǔ)文,首先要注意的是課外積累。也許有人會(huì)問(wèn):“為什么要重視積累呢?課本里的東西才是最重要的??!”沒(méi)錯(cuò),課本中的東西經(jīng)過(guò)老師的講解的確會(huì)變成我們的知識(shí),但這不僅是有限的,課本不是哆啦a夢(mèng)的萬(wàn)能口袋,不能將世上所有文章統(tǒng)統(tǒng)收錄。但是知識(shí)如宇宙,是無(wú)窮無(wú)盡的,我們不能局限于課本里的知識(shí)。我重視積累,是因?yàn)榭荚嚦粤颂?,所以才在這方面加強(qiáng)訓(xùn)練。古色古香的唐詩(shī),引人入勝的佳句,還有精美絕倫的詞語(yǔ),都是我積累的對(duì)象。積累得多了,寫作文時(shí)就可以妙筆生花,用不著苦思冥想了。其次才是課本里的,老師在講課時(shí)一定要認(rèn)真做筆記,再加上工具書的輔導(dǎo)就可以大概的理解了。背書倒是沒(méi)有什么訣竅,只要多讀幾遍,腦子里有個(gè)印象,漸漸的就能記住了,另外,掌握好背書的時(shí)間也是很重要的。早讀的時(shí)間是一天中記性最好的時(shí)候,而晚上的8、9點(diǎn)也是大腦活躍的時(shí)候。因此,要根據(jù)自己的“生物鐘”來(lái)調(diào)整學(xué)習(xí)的時(shí)間。

      學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),當(dāng)然還是要背公式,還要背得滾瓜爛熟,考試時(shí)才不會(huì)因?yàn)楣接涘e(cuò)而扣分。在數(shù)學(xué)的世界中,有一個(gè)小家伙是最容易出現(xiàn)差錯(cuò)的,它就是計(jì)算。我想,大家應(yīng)該都有過(guò)考試時(shí)因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而扣分的時(shí)候吧。對(duì)于這個(gè)“病毒”,我的“疫苗”就是多算幾次。這的確算不上是什么妙招,但卻很有用??纪暝嚾绻€剩那么幾分鐘,我就會(huì)利用這段時(shí)間來(lái)“重做”一次試卷,把那些難算的計(jì)算題重新算一次。如果答案和之前不一樣,就說(shuō)明這一題我很可能做錯(cuò)了,這時(shí),我就會(huì)重復(fù)地算,知道算對(duì)為止。另外,我還特地準(zhǔn)備了一本“錯(cuò)題本”,這里面有我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題目,每次考試前拿出來(lái)看看,就可以避免再次出錯(cuò)了。

      至于英語(yǔ),你只需記住三點(diǎn)——多讀、多記、多練。只要你照著這三點(diǎn)做,我相信你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)有所進(jìn)步。

      以上的就是我的學(xué)習(xí)妙招。不錯(cuò)吧?總之,要學(xué)好,首先靠的就是勤奮,其次是方法,最后才是天賦。祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!篇三:我的學(xué)習(xí)方法

      我的學(xué)習(xí)方法

      亞里斯提卜說(shuō):“能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,要比吃得很多的人更健康。”同樣,能夠牢記課本重要知識(shí)的人比熟記課本所有知識(shí)的成績(jī)更好,效率更高,花費(fèi)時(shí)間精力更少。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,以獲得更優(yōu)異的成績(jī),并能使身心放松。正如“世上本沒(méi)有路,走的人多了就有了”,學(xué)習(xí)也本沒(méi)有什么方法,只是在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的漏洞、疏忽,在與他人的對(duì)比中有了凸顯,人們便去效仿所謂的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)方法也并不是適合每一個(gè)人,有些人東施效顰,如死記硬背之類的笨方法,只會(huì)弄巧成拙,浪費(fèi)精力,不起作用。以下我要介紹的是我在學(xué)習(xí)中總結(jié)的學(xué)習(xí)方法:

      一.上課聽(tīng)講是十分必要的,只有打好這個(gè)基礎(chǔ),才能在完成作業(yè)的過(guò)程中穩(wěn)固城墻,日積月累,形成困難難以攻破的關(guān)卡。并且,在上課過(guò)程中,隨時(shí)做筆記,做筆記并不是想著把老師說(shuō)的字字句句都寫下來(lái),不分輕重,這樣只會(huì)在本子上記“輕”,而漏掉了“重”,可以準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,課上在書上記,回家在寫到本子上,接著再做作業(yè),等于是又復(fù)習(xí)一遍,做作業(yè)也會(huì)更輕松。

      二.其次是做作業(yè)。對(duì)于一名初二的學(xué)生,作業(yè)與日俱增是必然,不能因作業(yè)多而不寫,這樣只是害了自己,漏掉了一個(gè)鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),通向成功的重要過(guò)程。為了避免晚上熬夜,應(yīng)該盡量在學(xué)校寫完,下課十分鐘,兩個(gè)大課間,以及中午的時(shí)間,在保證放松的前提下,剩下的時(shí)間做作業(yè),就能綽綽有余。

      三. 在語(yǔ)文方面,我的方法可能不常用到,在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),通過(guò)這個(gè)特殊的廣大的學(xué)習(xí)要地,學(xué)習(xí)別人的總結(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如學(xué)習(xí)提綱、學(xué)習(xí)竅門,一些題目不會(huì),可以搜索答案,切記,不能不經(jīng)思索照抄無(wú)誤,另外,多讀書是必要的,可以拓寬視野,更加言辭犀利。英語(yǔ)方面,學(xué)會(huì)用音標(biāo),更準(zhǔn)確的讀單詞,以發(fā)音記憶單詞,多讀多用,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力。

      四.“滿招損,謙受益?!崩斡涍@句名言,并嚴(yán)格遵守,謙虛謹(jǐn)慎的對(duì)待一切事情。

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用學(xué)習(xí)方法才能有效,任何成功都離不開(kāi)腳踏實(shí)地的每一步。篇四:我的學(xué)習(xí)方法

      我的學(xué)習(xí)方法

      六年級(jí)七班 郭亞欣

      魯迅先生曾說(shuō)“世上本沒(méi)有路,走的人多了就有了”,學(xué)習(xí)也本沒(méi)有什么辦法,只是在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的漏洞、疏忽在與他人的對(duì)比中有了凸顯。而學(xué)習(xí)方法也并不是適合每一個(gè)人,有些人用死記硬背之類的笨方法,既浪費(fèi)精力,又不起作用。以下是我在學(xué)習(xí)中總結(jié)的學(xué)習(xí)方法:

      一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,不要走神兒,用自己的大腦去思考每一個(gè)問(wèn)題。也可以準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,把自己遇到的問(wèn)題記下來(lái),課下找找同學(xué)或老師一起解決。

      二、課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是先對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)大致的了解。在上課之前,我會(huì)打開(kāi)書,如果是語(yǔ)文課,我就會(huì)看看本課生字、詞,朗讀課文并讀透,了解中心思想。數(shù)學(xué)課,就看看下一個(gè)信息窗的知識(shí)點(diǎn)是什么。

      三、作業(yè)按時(shí)完成。做作業(yè)就是為這一天學(xué)了什么復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)的回顧。在寫作業(yè)時(shí)要工工整整地去寫。

      五、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次總結(jié),俗話說(shuō)“溫故而知新”,只有弄懂所學(xué)的知識(shí),才能去運(yùn)用和接受新的知識(shí)。在復(fù)習(xí)時(shí),要把自己所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行整理,可以找些題鞏固一下。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要知道這一個(gè)單元中有多少知識(shí)點(diǎn),這些知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么。

      六、學(xué)習(xí)要持之以恒。俗話說(shuō)“水滴石穿”,學(xué)習(xí)不能只憑熱情,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”是做不成大事的。因此,最好制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天或分階段自己或讓父母檢查,是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為什么沒(méi)有完成,怎樣補(bǔ)救等等,這樣就會(huì)取得好成績(jī)。篇五:談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法

      談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法

      八(5)班 路曉鐸

      上了初中,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)逐漸加重,學(xué)生們整日被山一樣多的作業(yè)壓得抬不起頭。當(dāng)然,功課本身也是越來(lái)越難。這就要求同學(xué)們,不能再像小學(xué)一樣毫無(wú)章法地學(xué)習(xí),而是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

      在這里,我們首先應(yīng)當(dāng)明確一點(diǎn):學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人的學(xué)習(xí)方法也應(yīng)有所不同的。在這里,我只闡述一下適合我的學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)。

      一、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度??追蜃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!边@句話是十分有道理的。興趣能激發(fā)人的潛能,只有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣,才能促使自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)生才能真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的價(jià)值,才能促使自己好好學(xué)習(xí)。

      二、分門別科地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,小到每周一定,達(dá)到一年一定,都應(yīng)本著這一基本原則:主攻自己的弱科,自己的強(qiáng)項(xiàng)只需保持即可。切不可只注重自己的強(qiáng)科,而忽略自己的弱科。有一個(gè)著名的“短板效應(yīng)”,即一個(gè)木桶能裝多少水,取決于它的最短板的長(zhǎng)度,而非它的最長(zhǎng)板的長(zhǎng)度。學(xué)習(xí)成績(jī)不拔尖的人,往往只注重加強(qiáng)自己的長(zhǎng)板,而忽略了自己的短板。所以,加強(qiáng)對(duì)弱科的補(bǔ)習(xí),是學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

      三、提高聽(tīng)課效率,向課堂要質(zhì)量。怎樣提高課堂效率呢?第一

      步應(yīng)做好課前預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)過(guò)程中,邊看、邊想、邊寫,在教材上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注,對(duì)自己不懂的地方作上標(biāo)記??赐陼?,最好能合上課本,獨(dú)立回憶一遍,及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,強(qiáng)化記憶。第二步,應(yīng)掌握正確的聽(tīng)講方法。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,上課時(shí)處理好聽(tīng)講與作筆記的關(guān)系,重視課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果,不能只顧做筆記而忽略了上課聽(tīng)講。第三步,課后應(yīng)做好復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以達(dá)到強(qiáng)化、鞏固知識(shí)的目的。這就是我的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然我已經(jīng)說(shuō)過(guò),不一定適合你。最重要的是找到真正適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率,提高成績(jī),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

      第四篇:我的學(xué)習(xí)方法作文

      我的學(xué)習(xí)方法作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)都非常重要,同時(shí),學(xué)習(xí)方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習(xí)方法才能更好的學(xué)習(xí)。想要找到正確的學(xué)習(xí)方法?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)方法作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 1

      好的學(xué)習(xí)方法可以提高你的學(xué)習(xí)效率。那么,什么是好的學(xué)習(xí)方法呢?網(wǎng)上和書上介紹了很多學(xué)習(xí)方法,但不一定適合你?,F(xiàn)在我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

      我學(xué)習(xí)的法寶是“認(rèn)真”和“專注”。這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其實(shí)很難做到認(rèn)真專注。上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真聽(tīng)講,用心聽(tīng)講,但是天空中有沒(méi)有鳥留下來(lái)?角落里的小蝸牛爬得遠(yuǎn)嗎?下課后圖書館還有這么多人嗎?

      還有,彈鋼琴的時(shí)候,真的很想認(rèn)真用心的完成一首曲子。但是,在玻璃門上,我的可可狗咬了我的鞋子嗎?烏龜吃了魚缸里的金魚嗎.....哦!耶穌基督!

      你看,認(rèn)真專注真的很難。所以每次課前預(yù)習(xí)、課后做練習(xí)、復(fù)習(xí),總會(huì)提醒自己“認(rèn)真、專心”三遍。每當(dāng)我認(rèn)真專注的時(shí)候,我的耳朵就會(huì)變成筆,我的大腦就會(huì)變成筆記本。我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容寫下來(lái),把不懂的地方都標(biāo)出來(lái),課后問(wèn)老師。

      我的學(xué)習(xí)方法不一定好,但希望你看了之后能有所收獲。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 2

      如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。

      語(yǔ)文,在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。

      數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細(xì)的牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師,直到弄懂為止。

      俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 3

      我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。也許你會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)有多煩,不僅要背英語(yǔ)單詞,還要背課文,還要做大腦應(yīng)用題。是的,我以前的想法和你一樣,但現(xiàn)在我的想法和你完全不同。你想問(wèn)我為什么嗎?這很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲铱梢杂酶鞣N快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)方法是作文。最后幾科,我知道最困擾我的是背英語(yǔ)單詞。有些英語(yǔ)單詞太長(zhǎng)了,你記不住。沒(méi)關(guān)系。既然你來(lái)找我,我一定會(huì)告訴你一個(gè)背英語(yǔ)單詞的好方法。

      首先,我教你一招。你可以把內(nèi)容變成小品、唱歌等各種形式的幾個(gè)英文單詞字母,然后和朋友或親戚一起玩、聊天,用這種方式脫口而出英文單詞。有一次,我背不出西瓜的英語(yǔ)單詞,要么是背S,要么是留t,看了一晚上,第二天就背不出來(lái)了,很著急。突然靈機(jī)一動(dòng):我和媽媽為什么不編一首和西瓜這個(gè)詞有關(guān)的歌?動(dòng)手吧。我會(huì)打電話給我媽媽。經(jīng)過(guò)5分鐘的作曲和5分鐘的練歌。

      對(duì)了,我再教你一個(gè)笨方法。背之前可以把這個(gè)單詞的字母和單詞大聲讀10遍,我保證你能順利背出來(lái)。我用了這個(gè)方法。記得那天老師讓我們背“貴”的英語(yǔ)。一開(kāi)始沒(méi)看,但是背不下來(lái)。后來(lái)我大聲讀了10遍,不知怎么就背下來(lái)了。

      我希望我的好方法可以用在你身上。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 4

      現(xiàn)在的大多數(shù)學(xué)生,成績(jī)常常不理想,經(jīng)常讓家長(zhǎng)和老師頭疼,不知怎們辦才好。我認(rèn)為,學(xué)生的成績(jī)不理想,是應(yīng)為學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,總是弄巧成拙,到頭來(lái)不僅知識(shí)不好消化,反而使你的學(xué)習(xí)消化功能降低。根據(jù)這四年我對(duì)學(xué)習(xí)的了解,我覺(jué)得,要有制定好的學(xué)習(xí)方法,下面,我把我的幾條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家分享,希望能對(duì)你們學(xué)習(xí)有所幫助、提高。

      1、用一本本子作為讀書筆記,把聽(tīng)過(guò)的或看過(guò)的好詞佳句、名言警句抄寫在小本子上,等到寫作文時(shí)找不到好詞語(yǔ)時(shí),就翻開(kāi)這本小本子,找找有沒(méi)有合適的詞語(yǔ)。等時(shí)間一長(zhǎng),寫作文多用好的詞語(yǔ)。

      2、作文也是學(xué)習(xí)的一類,但想寫出好作文并不是一件容易的事,要先學(xué)會(huì)寫日記。每天堅(jiān)持寫日記,把看到的聽(tīng)到的有意義的事記錄下來(lái)。持之以恒,就筆下生輝。

      3、我們應(yīng)該預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。把當(dāng)天上完的課,復(fù)習(xí)好。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 5

      說(shuō)起數(shù)學(xué)來(lái),許多人都感到頭疼,不想學(xué)這科。今天,我來(lái)給大家介紹一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      數(shù)學(xué)這門學(xué)科,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在讀題過(guò)程的過(guò)程中,要冷靜分析,這樣能大幅度提升準(zhǔn)確率。在寫答案的過(guò)程中,頭腦中要不斷對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)算。這時(shí),你寫完過(guò)程了,頭腦中也驗(yàn)算過(guò)一遍了,這就相當(dāng)于把題做了兩遍,準(zhǔn)確率也能提高了。

      在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,可以做以下三點(diǎn):

      1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

      2、課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下多做題。

      3、反復(fù)加強(qiáng)計(jì)算。

      課前預(yù)習(xí)可以讓你對(duì)這方面的知識(shí)有初步的認(rèn)識(shí),不至于聽(tīng)不懂,可以更好的吸收當(dāng)天所學(xué)知識(shí)。

      課后復(fù)習(xí)可以讓你對(duì)今天的知識(shí)進(jìn)行鞏固,更好的吸收。

      至于課下多做題嘛,就是一個(gè)日積月累的過(guò)程。每天不用多練,大約一兩道就可以,如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間,也可以看看錯(cuò)題本,這對(duì)你的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

      最關(guān)鍵的就是計(jì)算了,計(jì)算乃是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),地基不好,怎么建樓?有些人說(shuō),這次錯(cuò)是我馬虎了,其實(shí)這是一個(gè)對(duì)知識(shí)掌握不扎實(shí)的表現(xiàn)。希望大家能重視它,如果計(jì)算不好,思維再?gòu)?qiáng),也只是一個(gè)空殼罷了。

      希望我的方法能對(duì)大家有幫助,謝謝大家。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 6

      我向大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)方法:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),把不會(huì)的問(wèn)題留到課上解決;上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請(qǐng)教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯(cuò)的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jī)出來(lái)了,我的了九十二分??鄯种饕陂喿x理解題上,還錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的,我對(duì)這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯(cuò)誤。

      今后,我要?dú)w納出更好的學(xué)習(xí)方法,做題又快又對(duì),準(zhǔn)確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績(jī)。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 7

      有一次因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課不認(rèn)真,所以課后作業(yè)錯(cuò)題較多,這讓爸爸非常生氣,就沒(méi)收我的IPAD。這該怎么辦???我用什么來(lái)上網(wǎng)課啊?這時(shí)心里有點(diǎn)著急起來(lái)。

      第二天上午沒(méi)有IPAD上網(wǎng)課,只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時(shí),就發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題根本在課本中找不到,也可能是自己對(duì)課本的理解不夠深刻。對(duì)此,爸爸帶我一起觀看上午課程的錄播內(nèi)容,這次與以往不一樣的地方是:帶著疑問(wèn)快速瀏覽視頻,當(dāng)涉及疑難問(wèn)題的時(shí)間,就停下來(lái)仔細(xì)觀看、反復(fù)觀看。

      我發(fā)現(xiàn)這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識(shí),在視頻中通過(guò)老師舉例并逐一精彩講解,讓我更容易理解重難點(diǎn)知識(shí),這是在自學(xué)課本時(shí)難以做到的。同時(shí),帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),可以讓我注意力更集中,這比普通學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率更高。

      通過(guò)自學(xué)課本、帶著問(wèn)題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識(shí)點(diǎn),不僅容易掌握重難點(diǎn)知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了更簡(jiǎn)便的解題方法,真的是兩全其美??!

      我的學(xué)習(xí)方法作文 8

      我背書的一個(gè)好方法:如果要背的內(nèi)容比較長(zhǎng),當(dāng)晚不熟悉,第二天干了5—10分鐘后再背,會(huì)比前一天晚上熟悉很多。如果第二天晚上花幾分鐘背一遍,就能背得很好。

      我寫作文的好方法是寫一些真實(shí)的東西。

      寫作文一定要參考生活,而不是“作文之王”和優(yōu)秀作文的評(píng)選。生活是我最好的作文參考書。生活中不起眼的事,就是我作文的素材。我在電視上看到梅花遍地開(kāi)花。在上學(xué)的路上,我看到柳枝上的綠芽;在我去美術(shù)館過(guò)人民公園的雨天,小青蛙從池塘跳到石頭路上;當(dāng)天氣晴朗時(shí),天空中到處都是風(fēng)箏。我把這些早春的景色一一列舉出來(lái),然后按照老師說(shuō)的順序連接起來(lái),作文《春天來(lái)了》的框架就出來(lái)了。

      也許是我眼中的早春太過(guò)簡(jiǎn)單單調(diào)。沒(méi)關(guān)系。我想長(zhǎng)大,眼里的春天也會(huì)長(zhǎng)大。但是長(zhǎng)大了,寫作文的時(shí)候還是會(huì)寫真實(shí)的東西。

      這是我背書和寫作文的方法??赡懿惶?,但是比較適合我,但是我還是愿意和大家分享,因?yàn)槲蚁牒痛蠹曳窒硪幌履銈兒玫?學(xué)習(xí)方法。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 9

      每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對(duì)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)了解,并且為上課要針對(duì)的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識(shí),避免較難的知識(shí)點(diǎn)忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開(kāi)電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問(wèn)題,只要“問(wèn)問(wèn)”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

      有一次語(yǔ)文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì)做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒(méi)扣,還取得了一個(gè)好成績(jī)。其原因就是那道題我在專門測(cè)試成績(jī)和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過(guò)類似的題目,起初我也不會(huì),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對(duì)那種類型的題目我了解得就很透徹。

      我們不能死讀書,有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì)取得更好的成效。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 10

      在中國(guó),漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),不學(xué)好漢語(yǔ),其他科目都學(xué)不好。然而,我們的一些學(xué)生在語(yǔ)文方面的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀缓懿?。讓我給你介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。

      說(shuō)到我最喜歡的學(xué)習(xí)方法,那就是在中學(xué)玩,學(xué)著玩。考試前,家長(zhǎng)肯定會(huì)要求學(xué)生做很多課外題目,這讓學(xué)生不甘心。我不是這樣的。考試前,我會(huì)把參考書換成自己感興趣的作文書,課內(nèi)外復(fù)習(xí)知識(shí),然后就可以玩了。玩的時(shí)候經(jīng)??吹揭恍┬碌臐h字,然后就有了求知欲。學(xué)了很多新單詞,單詞都是一樣的,可以掌握很多知識(shí),玩的時(shí)候也學(xué)到很多。一些學(xué)生喜歡玩電腦游戲,這意味著光子、脈沖和超導(dǎo)。有了這些單詞,學(xué)生就能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你就能找到這些單詞的意思。只要不太長(zhǎng),玩一會(huì)兒就會(huì)有很好的效果。

      所謂“邊學(xué)邊玩”,就是在學(xué)習(xí)一些枯燥難懂的東西時(shí),可以通過(guò)玩一些小游戲來(lái)增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生學(xué)得更開(kāi)心、更快樂(lè)。我是個(gè)享樂(lè)主義者。學(xué)習(xí)要看自己的興趣,而不是強(qiáng)迫自己盲目學(xué)習(xí),這樣反而適得其反。如果你想學(xué)習(xí),你必須引起我們的興趣??菰锏膶W(xué)習(xí)只會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)聊。最后老師白講,學(xué)生不聽(tīng),這是典型的浪費(fèi)時(shí)間。

      以上就是我的學(xué)習(xí)方法,好不好看學(xué)生怎么想。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 11

      第一,上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。

      第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì)更快一些。

      第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績(jī)。

      第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 12

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn):

      1.每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。

      2.上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門科目。

      4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

      5.對(duì)于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

      6.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對(duì)講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

      7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。

      8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓(xùn)練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

      上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jī)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jī)當(dāng)然是輕而易舉的事情了。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 13

      學(xué)習(xí),是需要方法的。對(duì)的方法可以事半功倍,錯(cuò)的方法只能事倍功半。我有許多學(xué)習(xí)的小竅門,無(wú)論是中西還是文理,都樣樣行得通。

      英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō),那就是小菜一碟。因?yàn)槲铱偨Y(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。老師說(shuō):“單詞學(xué)不好,英語(yǔ)自然也學(xué)不好?!蔽颐總€(gè)星期的周一周五周六周日都會(huì)背誦一個(gè)小時(shí)單詞。有的根據(jù)音標(biāo)記憶,有的根據(jù)諧音記憶,現(xiàn)在我的單詞儲(chǔ)備量可豐富了。每次英語(yǔ)測(cè)試之后,我都會(huì)把卷子重新再做一遍,錯(cuò)的題更是多做幾次。溫故而知新。

      語(yǔ)文就更不費(fèi)力氣了。只要經(jīng)常背誦,多做閱讀,天天看書,怎么可能學(xué)不好?

      數(shù)學(xué)才是我的主菜。因?yàn)槲易钕矚g研究難題了。理解公式,分析例題,舉一反三,腦袋多轉(zhuǎn)個(gè)彎,習(xí)題多練練,自然就會(huì)了。有一次,家庭作業(yè)上有一道奧數(shù)題。挺難,想來(lái)想去,我選擇畫圖法。圖分解畫好,題也算出來(lái)了。所以學(xué)數(shù)學(xué),絕對(duì)要靈活。

      隨著年級(jí)升高,題也越來(lái)越難了。有一種選擇題,叫“看啥都對(duì)”,有一種計(jì)算題,叫算起來(lái)“崩潰”,有一種英語(yǔ)題,叫“Iamsorry!,有一種方程,叫”咋解都不對(duì)”。當(dāng)然,也有一種答案,叫“老師說(shuō)得都對(duì)”。

      總而言之,學(xué)習(xí)一定有方法。掌握好方法,學(xué)啥啥都會(huì)。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 14

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有八點(diǎn):

      1、每天早上起床,復(fù)習(xí)前天要背的課文。

      2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做筆記。

      3、認(rèn)真寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一科。

      4、做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。

      5、對(duì)于歷史、地理、生物,每一節(jié)課后都要用心去做。

      6、對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理,每節(jié)課或單元后,都要進(jìn)一步加深理解,鞏固講解的部分。并且做練習(xí),寫完后對(duì)比答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)改正。

      7、如果不知道怎么辦,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),直到明白為止。

      8、經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ),訓(xùn)練聽(tīng)力,提高口語(yǔ)。

      上了初中以后,一定要把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在上課聽(tīng)課上,只要每次狀態(tài)好,就不怕成績(jī)跟不上。中國(guó)、政治和歷史必須得到貝多芬的支持。要知道,蜀山有路,學(xué)海無(wú)極限。

      上課認(rèn)真聽(tīng)講真的很重要。抓了45分鐘,相當(dāng)于課外努力了幾個(gè)小時(shí)。在課堂上聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)是很容易的。

      我的學(xué)習(xí)方法作文 15

      每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法,就猶如一把把打開(kāi)寶箱的金鑰匙。我也有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,它是專門打開(kāi)作文百寶箱的。

      它是什么呢?它,就是:多閱讀、構(gòu)思新奇、多用好詞好句。

      多閱讀可以從書中學(xué)到一些優(yōu)美的詞句,還可以學(xué)習(xí)人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的范文,還會(huì)教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現(xiàn)地用詞用句。

      構(gòu)思新穎。注意,聽(tīng)好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時(shí),構(gòu)思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開(kāi)頭就很有興趣往下讀。

      寫作文時(shí)還要盡量用平時(shí)積累的好詞,特別是四字詞語(yǔ),如洋洋得意、滴水穿石、天衣無(wú)縫、對(duì)癥下藥、一諾千金……都可以用在作文當(dāng)中。當(dāng)然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒(méi)有顏色的畫,如果加上顏色會(huì)更加漂亮??纯聪逻叺暮镁渥哟疅阂惶?,我們正在上數(shù)學(xué)課,安琪同學(xué)把紗窗、玻璃穿打開(kāi)通風(fēng)。突然,一位不速之客——麻雀從窗戶飛進(jìn)了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室里炸開(kāi)了鍋……這段描寫是不是很生動(dòng)呢?

      這就是我學(xué)寫作文的金鑰匙,我已經(jīng)用它打開(kāi)了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

      第五篇:我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,我們大家都離不開(kāi)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,可以幫助大家更加高效的學(xué)習(xí)。那么,大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎?以下是小編整理的我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇1

      好的學(xué)習(xí)方法可以使你提高學(xué)習(xí)效率。那么,怎么才算是好的學(xué)習(xí)方法呢?在網(wǎng)絡(luò)上、書里都介紹了很多的學(xué)習(xí)方法,但是,不一定是適合你的。下面我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。

      我的學(xué)習(xí)法寶就是“認(rèn)真”和“專心”。這兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但要真正地做到認(rèn)真和專心其實(shí)是很難的。在上課的時(shí)候,我提醒自己要認(rèn)真、專心地聽(tīng)課,但是,天上的小鳥有沒(méi)有掉隊(duì)的?墻角的那只小蝸牛有沒(méi)有爬遠(yuǎn)了?這節(jié)課下了圖書館是不是還那么多人?……

      還有,在彈鋼琴的時(shí)候,我很想認(rèn)真、專心地完成一首曲子。但是,在玻璃門那邊,我的可可小狗有沒(méi)有咬我的鞋子?魚缸里,小烏龜們有沒(méi)有把小金魚給吃掉?……噢!天啦!

      你瞧,要做到認(rèn)真和專心真的很難的。所以,我每次在課前預(yù)習(xí)、做習(xí)題和課后復(fù)習(xí)的時(shí)候,總是要提醒自己三遍要“認(rèn)真、專心”。每當(dāng)我做到認(rèn)真、專心的時(shí)候,我的耳朵會(huì)變成筆、大腦會(huì)變成筆記本,我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容記下來(lái),不懂的都做好記號(hào),下課后問(wèn)老師。

      我的學(xué)習(xí)方法不一定是好的,但是希望你讀了以后能夠有所收獲。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇2

      我的學(xué)習(xí)計(jì)劃主要有8點(diǎn):

      1.每天早上起床,將前天要背的課文溫習(xí)好。

      2.上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門科目。

      4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

      5.對(duì)于歷史、地理、生物,每學(xué)完一課后,都要用心去做。

      6.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治和物理,每學(xué)完一課或一單元時(shí),要對(duì)講解的部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。并要做練習(xí)題,寫完后對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

      7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),直到弄明白為止。

      8.要勤聽(tīng)英語(yǔ),訓(xùn)練好自己的聽(tīng)力,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

      上了初中后一定要把學(xué)習(xí)重心放在課堂上聽(tīng)課,只要每次都進(jìn)入了好的狀態(tài),不怕成績(jī)跟上不來(lái)。語(yǔ)文、政治和歷史都必須要“貝多芬”背多分,要知道,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

      課堂上聽(tīng)好課真的是很重要的,把握好45分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個(gè)小時(shí)啊。上課時(shí)聽(tīng)好老師講課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),想取得好成績(jī)當(dāng)然是輕而易舉的事情了。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇3

      我向大家介紹一下,我的學(xué)習(xí)方法:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),把不會(huì)的問(wèn)題留到課上解決;上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。要傾聽(tīng)同學(xué)們回答的問(wèn)題,有不同意見(jiàn)就大膽的提出來(lái)。有不明白的的方,在老師講完課以后,或者下課到老師辦公室進(jìn)行請(qǐng)教;課后要及時(shí)完成作業(yè),做題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真,做完了要進(jìn)行檢查;要多做些自己容易出錯(cuò)的題,比如說(shuō):今天,語(yǔ)文第一單元考試成績(jī)出來(lái)了,我的了九十二分??鄯种饕陂喿x理解題上,還錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的,我對(duì)這次考試不滿意。我就要多做些閱讀理解題,讓以后考試不再出這方面的錯(cuò)誤。

      今后,我要?dú)w納出更好的學(xué)習(xí)方法,做題又快又對(duì),準(zhǔn)確率又高,使自己的每次考試都取得穩(wěn)定的好成績(jī)。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇4

      如果要問(wèn)我有什么好的學(xué)習(xí)方法,讓我想一想再告訴你……其實(shí)也沒(méi)有什么特別的好方法。這個(gè)學(xué)期,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,那就是:仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真做、勤思考、多練習(xí)。

      語(yǔ)文,在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在。它與其它各門課程都有著密不可分的聯(lián)系,每天上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講解、分析,除了完成老師布置的作業(yè)之外,還要抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)過(guò)的字詞、古詩(shī)、老師要求背誦的課文以及重點(diǎn)的部分。做一些短文分析題,來(lái)提高自己的閱讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累更多的素材。來(lái)充實(shí)自己,提高自己的語(yǔ)文水平。

      數(shù)學(xué),不僅要上課做好筆記,而且每天回家后要進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),把學(xué)過(guò)的概念,公式,除了要詳細(xì)的`牢記之外,還要運(yùn)用于實(shí)踐中。平時(shí)多練習(xí),勤思考,加強(qiáng)熟練性、靈活性。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)訂正,遇到不理解的題目及時(shí)詢問(wèn)老師,直到弄懂為止。

      俗話說(shuō)的好:一份耕耘,一份收獲。臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐富。我覺(jué)得在學(xué)習(xí)的道路上它沒(méi)有近路可抄,只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地走好每一步!相信自己會(huì)有收獲的一天!這就是我的學(xué)習(xí)方法。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇5

      我背書的好方法:如果要背的內(nèi)容比較長(zhǎng),當(dāng)天晚上背得不熟,那么第二天一旱起來(lái)抽5—10分鐘再背背,會(huì)比前一天晚上熟很多。如果第二天晚上再抽幾分鐘背一背,就能背得很熟了。

      我寫作文的好方法是:寫真實(shí)的東西。

      我寫作文的時(shí)候一定要參考的,不是《作文大王》,也不是優(yōu)秀作文選,而是生活。生活是我最好的作文參考書。生活中那些不起眼的東西都是我寫作文的材料。我在電視上看到各地的梅花盛開(kāi)的場(chǎng)面;我在上學(xué)路上看見(jiàn)柳枝上嫩綠的芽?jī)?;我在去美術(shù)館穿過(guò)人民公園的那個(gè)雨天,小青蛙們從池塘里跳到石板路上;天晴的時(shí)候,漫天的風(fēng)箏在天上游蕩......我把這些早春的景物一一列出來(lái),然后按照老師說(shuō)的順序把它們連起來(lái),《春天來(lái)了》這篇作文的框架就出來(lái)了。

      也許我眼里的早春過(guò)于簡(jiǎn)單過(guò)于單調(diào)了,沒(méi)關(guān)系,我還要長(zhǎng)大的,我眼里的春天也就跟著長(zhǎng)大了。不過(guò)再長(zhǎng)大,我寫作文的時(shí)候,依然還是會(huì)寫真實(shí)的東西的。

      這是我背書和寫作文的方法,也許算不上好,只是比較適合我,但是我仍然愿意把它拿出來(lái)跟大家分享,因?yàn)槲蚁敕窒泶蠹业膶W(xué)習(xí)好方法。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇6

      第一,上課聽(tīng)講高效率。老師上課講的知識(shí)是最重要的,老師把一些做題的技巧系統(tǒng)全面地告訴你,所以你必須集中精神認(rèn)真聽(tīng),有時(shí)真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”!另外,應(yīng)該盡量在講課時(shí)就把知識(shí)點(diǎn)記牢,平時(shí)復(fù)習(xí)就更輕松了。

      第二,家庭作業(yè)認(rèn)真做。家庭作業(yè)是考察我們知識(shí)掌握程度的,所以必須認(rèn)真做,把上課學(xué)到的知識(shí)鞏固好,把上課沒(méi)聽(tīng)懂的好好研究一下,查漏補(bǔ)缺,以便全面地掌握知識(shí)。而且,家庭作業(yè)中有很多是考試中的題型,將這些題型熟練地運(yùn)用,考試時(shí)做起題來(lái)會(huì)更快一些。

      第三,平時(shí)復(fù)習(xí)要仔細(xì)?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”,每天都要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),而且要注意細(xì)節(jié),俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,復(fù)習(xí)時(shí)不要覺(jué)得已經(jīng)學(xué)會(huì)了,就不去認(rèn)真復(fù)習(xí),其實(shí)有些地方還有疏忽。有時(shí)你復(fù)習(xí)到了,考試就考了,所以,復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也影響了我們的成績(jī)。

      第四,課外習(xí)題經(jīng)常做。最好買一兩本課外習(xí)題,要少而精的那種。題型全,每種有經(jīng)典的一兩道。每天做幾道,跟著課程進(jìn)度走,不需要“題海戰(zhàn)術(shù)”,也能讓你豐富題型。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇7

      每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都各有千秋,我的學(xué)習(xí)方法也是如此。首先呢,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是最為重要的。預(yù)習(xí)能夠使我們對(duì)要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)了解,并且為上課要針對(duì)的問(wèn)題做個(gè)鋪墊。復(fù)習(xí)呢,就是為了更好地鞏固知識(shí),避免較難的知識(shí)點(diǎn)忘記。其次,課外書也是幫助我們學(xué)習(xí)的一種工具。課外書中不僅有許多好詞好句,可以讓我們不再詞窮;其中還有一些深刻的人生道理,可改變我們的心理,改變我們的性格。再而,網(wǎng)絡(luò)的作用也是不可忽視的,我們打開(kāi)電腦,就可以面向世界,有一些不懂的問(wèn)題,只要“問(wèn)問(wèn)”電腦,就可以得到精確地答案和解釋了,很方便。

      有一次語(yǔ)文考試,后面有一道題很難,許多同學(xué)都不會(huì)做,而我卻奮筆疾書,很快就寫好了,而且那道題一分沒(méi)扣,還取得了一個(gè)好成績(jī)。其原因就是那道題我在專門測(cè)試成績(jī)和輔導(dǎo)功課的網(wǎng)站上做過(guò)類似的題目,起初我也不會(huì),可看了那個(gè)網(wǎng)站上清楚地用文字解釋以后,對(duì)那種類型的題目我了解得就很透徹。

      我們不能死讀書,有時(shí)候多接觸一些好的事物,偶爾放松放松也許會(huì)取得更好的成效。

      我的學(xué)習(xí)方法作文300字匯總八篇8

      我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在也有了不少好的學(xué)習(xí)方法。

      上課時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真聽(tīng)老師講每一句話,吸取精華,把最重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。一下課,我趕緊做作業(yè),準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本?;氐郊遥艺砗脮?,把明天要上課的書本準(zhǔn)備好,就開(kāi)始做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。我先把學(xué)過(guò)的課文讀、背、默,把記下的重點(diǎn)背出來(lái),回憶今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,歸類一下,隨后,把下一課的拼音標(biāo)好,讀課文,看預(yù)習(xí)提示,口頭回答,并帶好明天的課外書。

      為了豐富自己的知識(shí)面,我還喜歡看各類書報(bào)雜志,所看到的好詞好句用彩色筆畫出來(lái),一目了然。不懂的話就問(wèn)家里的大人,或者是自己想,時(shí)間一長(zhǎng),記住了很多,寫作文就不怕沒(méi)詞了。我還喜歡看少兒電視頻道里的“科學(xué)之窗”,明白了大自然中的科學(xué)現(xiàn)象。“小鬼當(dāng)家”節(jié)目也很有意思,從中可以學(xué)到不少生活自理方面的知識(shí)。還有很多英語(yǔ)節(jié)目也值得看,不但有趣,還能幫助我們積累英語(yǔ)單詞,提高會(huì)話能力。

      總之,我的學(xué)習(xí)方法就是多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多背,實(shí)踐下來(lái)輕松愉快。相信這些好方法的運(yùn)用,將來(lái)的我一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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        我的學(xué)習(xí)方法演講稿

        我的學(xué)習(xí)方法演講稿(一)尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我叫++,是+年級(jí)+班的學(xué)生,今天能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常的榮幸與自豪。借此機(jī)會(huì),我感謝學(xué)校對(duì)我們的教育與培養(yǎng),也......

        優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

        優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法 三種學(xué)習(xí)境界 一、第一層為苦學(xué) 提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué),覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,對(duì)他們來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種被迫......