第一篇：我閱讀快樂作文400字

我閱讀快樂作文400字5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我閱讀快樂作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

我閱讀快樂作文400字 篇1

從小到大，閱讀陪伴我度過了無(wú)數(shù)的時(shí)光。王國(guó)維說(shuō)求索真理的人是衣帶漸寬終不悔，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使因?yàn)樽x書得了高度近視，也沒有什么好后悔的。因?yàn)闀械氖澜缡俏覐钠渌緩疆?dāng)中看不到的，閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。

小的時(shí)候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá)，讀到的幾乎都是紙制讀物，而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴(yán)格的，所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍，極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學(xué)的時(shí)候買到過一本書，名字叫做《媽媽的心有多高》，講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學(xué)生的心路歷程，因?yàn)檫@位母親是殘疾人，她的故事也就變得分外獨(dú)特，成為了出版的題材。

那時(shí)候天真的以為所有的父母都會(huì)像書里一樣愛孩子，覺得只有自己才是那個(gè)倒霉的人，直到很久以后才知道所謂理想的父母實(shí)在是少而又少。

大概是到了初中的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量，也開始接觸到了一些揭露社會(huì)陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人，才知道通往天堂的路，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是仰望星空，而不看腳下的泥濘，那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。

閱讀開闊了我的眼界。讓我體會(huì)到自己不曾見識(shí)的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當(dāng)中找到了知音，即使那些都是來(lái)自于幾千公里之外的陌生國(guó)度或者是相聚了上百年的人，但是書籍就是有這樣的魅力，它能夠穿越時(shí)空，讓人們的思想碰撞出火花。

我閱讀快樂作文400字 篇2

書，是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的`階梯；書，是人們走向成功的捷徑?？梢赃@樣說(shuō)，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書的蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。

記得有一次我去書城買作文書，和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動(dòng)腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了，隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂，看完這一本，又看了那一本，根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開?；氐杰嚽耙豢?，爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了，再看看時(shí)間，天哪！我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)！

在讀書中，無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長(zhǎng)大，書給我?guī)?lái)了許多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

我閱讀快樂作文400字 篇3

快樂閱讀伴我成長(zhǎng)，這句的確是實(shí)話，從小到大，書是我生活中必不可少的東西；書，是我生活中的一部分；書，帶給了我無(wú)窮的快樂。

在我幼小的時(shí)候，媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》，在我稚嫩的心靈中，每一個(gè)精彩的故事都是那么有趣，那么精彩那么生動(dòng)。在我跨入美麗的校園的時(shí)候，《快樂作文》、《綠葉險(xiǎn)蹤》、《淘氣包的日記》進(jìn)入了我的視野，我的課外生活又豐富了起來(lái)。漸漸地，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了，我用從課外書上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比賽的二、三等獎(jiǎng)，不僅得到了獎(jiǎng)，還得到了豐富的識(shí)知視野，時(shí)不時(shí)的，還可以在家里當(dāng)當(dāng)小老師呢！快樂的閱讀，最重要的是快樂，只要快樂的讀文章，理解的道理就會(huì)更深刻，更透徹。

眨眼時(shí)光飛逝，我漸漸長(zhǎng)大，我的知識(shí)面也不斷的增長(zhǎng)，我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理，享受著快樂的閱讀帶給我的好處?？鞓烽喿x，伴著我們成長(zhǎng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，向“寶書”們發(fā)起進(jìn)攻吧！不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)好與不好，只要你是快樂的，就會(huì)書海里補(bǔ)一補(bǔ)你的“身子”吧！希望你的知識(shí)面越來(lái)越好！越來(lái)越廣！最后的的提醒：要選自己有益的書，而務(wù)必不能對(duì)自己無(wú)益的書千萬(wàn)不要選！否則反而害了自己！

快樂閱讀，伴著我成長(zhǎng)！讓我們一起來(lái)閱讀，體會(huì)其中的最深刻的道理吧！

我閱讀快樂作文400字 篇4

書是人類進(jìn)步的階梯。

——題記

劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸?！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。

小時(shí)候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。然而，我們上了小學(xué)，因?qū)W習(xí)的努力程度不同，漸漸地，孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來(lái)了。那時(shí)，我們當(dāng)中就肯定會(huì)有“少壯不努力，老大徒傷悲?！钡陌没凇?/p>

漸漸地，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，有些人的父母會(huì)出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，自己會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心，讓他們?cè)谶h(yuǎn)方要照顧好自己。這時(shí)，我們就肯定會(huì)有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西?！钡乃寄?。

隨著知識(shí)的加深，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時(shí)，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來(lái)了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績(jī)提高些。人人都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，就會(huì)有“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！钡脑竿?/p>

書籍是人類最好的朋友，書籍永遠(yuǎn)都不會(huì)背叛你，多讀書，可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，完善自己的品格。

讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長(zhǎng)。

我閱讀快樂作文400字 篇5

書，會(huì)讓人在浮躁的時(shí)候，冷靜下來(lái)；書就如一壺甘香的普洱茶，讓人回味無(wú)窮；書還會(huì)幫助你打開智慧的大門，讓你在那里暢游無(wú)限。

雖然小學(xué)沒畢業(yè)，我卻已讀過很多書。我看過中國(guó)的四大名著，喜歡《水滸傳》里的豹子頭林沖，他生性耿直，愛交好漢，武藝高強(qiáng)；而學(xué)生版的《中華上下五千年》卻是一套內(nèi)容豐富，資料詳實(shí)的歷史、知識(shí)性讀物，全方位，多角度的勾勒出驚天地，泣鬼神的中華民族歷史畫卷。這本書讓我知道了中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，是他修長(zhǎng)城，建阿房宮。還有陳勝，吳廣大澤鄉(xiāng)起義等；我還從《寶葫蘆的秘密》中，明白了做事不能不勞而獲；《名人傳》不僅讓我認(rèn)識(shí)了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰，還讓我感受到了三位偉大的藝術(shù)家的精神力量和心靈之美。我還很喜歡看現(xiàn)代作家楊紅櫻和伍美珍寫的書。如：楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》她揭示了女生心中的好多小秘密，展示了我們現(xiàn)在這個(gè)年齡兒童成長(zhǎng)的快樂和煩惱。還有《中學(xué)生的心靈雞湯》一整套我都看過了，心靈雞湯，讓我在閱讀中收獲真知與感動(dòng)，在品味中得到啟迪與智慧。

其實(shí)，我在五年級(jí)之前，不是一個(gè)太愛讀書的學(xué)生，我的閱讀量就沒有得到擴(kuò)張，所以導(dǎo)致每次語(yǔ)文考試我都在課外閱讀上失了好幾分。到了六年級(jí)尚老師發(fā)現(xiàn)了我這點(diǎn)不足，就和我多次交流，讓我多讀一些適合自己的書，她還從家里帶了許多書，支持、指導(dǎo)我讀書。從此以后，我每天晚上都堅(jiān)持看30分鐘，慢慢的我的語(yǔ)言漸漸變得豐富了。

第二篇：我讀書我快樂

我讀書我快樂

書是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾這樣說(shuō)過。的確，書會(huì)給讀書的人帶來(lái)歡樂，讓人不由自主的與書融為了一體，這時(shí)你的身體就會(huì)置身于書的海洋之中。在書海之中盡情暢游，和白雪公主談話，和小矮人一起跳舞，聽夜鶯唱歌……從古至今讀書的益處以被人們反復(fù)稱頌,不知是否每個(gè)人都能夠認(rèn)同,而我從讀書中的確體會(huì)到了至高無(wú)上的快樂和滿足。

讀對(duì)人有積極影響的好書是一生中的幸事,有可能從此你的世界觀會(huì)有很大的不同。書是作者智慧的結(jié)晶,是對(duì)人生經(jīng)過沉思后精心篩濾過得自我陳述,所以經(jīng)常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。我的生活中離不開書，別看我在學(xué)校玩的像一個(gè)瘋丫頭，但我晚上坐在床上看書，如果沒有人叫我，我可以一直看書看到第二天天亮，什么？不相信？我爸媽作證。去年，我為了去新華書店看書，就馬不停蹄的往這跑，到了新華書店門口，雖然打著雨傘但還淋成了落湯雞，我走進(jìn)書店，只見各種各樣的書琳瑯滿目，于是我把雨傘放進(jìn)裝雨傘的箱子里，就快步奔向兒童讀物的房子，坐在了里面看書。各種各樣的書映入我的眼簾，有我最愛看的《鯉魚歷險(xiǎn)記》、《快樂

星球》、還有恐怖刺激的偵探書……最叫我印象深刻的是一本名叫《禮物》的書。“人生最珍貴的禮物就是：把握此刻！”一個(gè)簡(jiǎn)短而又精美的開頭使我更有興趣地讀了下去。這是一個(gè)追尋“禮物”的故事，也是一個(gè)年輕人的成長(zhǎng)歷程。從一位睿智的老人那里，年輕人聽說(shuō)了一份神秘的“禮物”，據(jù)說(shuō)那是每個(gè)人能得到的最好的禮物——擁有它就會(huì)變得更快樂、更成功，但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法，四處探尋，但“禮物”始終沒有出現(xiàn)。直到有一天，他突然領(lǐng)悟了“禮物”的寓意：使人生成功和快樂的禮物就是：如果你沒有把握此刻，就無(wú)法看清正在發(fā)生的事情；如果你沒有從過去的經(jīng)歷中學(xué)到東西，就無(wú)法計(jì)劃將來(lái)；如果你對(duì)將來(lái)沒有計(jì)劃，你就會(huì)搖擺不定。當(dāng)你得到這個(gè)禮物時(shí)，就等于得到了一把開起智慧大門的金鑰匙。人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?

今天，我也得到了這把金鑰匙：時(shí)間雖然一直在延續(xù)，但我們能掌握的往往只有?在的那一瞬間，過去的已無(wú)法改變。

有這樣一句話“讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話”。在《禮物》這本書中我學(xué)會(huì)了怎樣去愛、去珍惜現(xiàn)在，在《西游記》這本書中我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，在《三國(guó)演義》這本書中我學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄。書就是

這樣啟迪我的智慧，書就是這樣教我明白事理。如今，書已經(jīng)成為我形影不離的朋友?！白x書之樂”已漸漸融入我的生活，我愿在書的王國(guó)里幸福的遨游和快樂的成長(zhǎng)！

第三篇：我成長(zhǎng)我快樂

我成長(zhǎng) 我快樂

我是從什么時(shí)候開始感到自己長(zhǎng)大的呢？是前些時(shí)候媽媽給我買鞋子、褲子的時(shí)候，看著那些尺碼讓我想起我出生以來(lái)的一連串?dāng)?shù)字變化——我是龍年出生的，出生體重3.7千克，身高54厘米，如今我已長(zhǎng)成身高1.2米、體重近30千克的個(gè)頭。感受到成長(zhǎng)讓我無(wú)比的快樂和興奮——有一天就要頂天立地，立足于這個(gè)社會(huì)。感受到成長(zhǎng)也讓我感到了種種煩惱和疑惑——人生原來(lái)不光有快樂和歡笑。

我知道，快樂幸?？偸桥c責(zé)任同在，成長(zhǎng)便意味著要自強(qiáng)自立、要有責(zé)任心。我的老師告訴我：成長(zhǎng)的過程就是學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)怎樣生活、學(xué)習(xí)怎樣與人相處，學(xué)習(xí)??

我該怎樣做？我想我應(yīng)該學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)的快樂，學(xué)會(huì)解決成長(zhǎng)中的煩惱，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的品行來(lái)回報(bào)成長(zhǎng)、回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師！

我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂

周曉甬/文

只要一有時(shí)間，我就會(huì)如饑似渴地抱上一本書津津有味地看著、品著。從小學(xué)看到大學(xué)，從幼年看到中年，我讀書，我成長(zhǎng)?！白x書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！痹谧x書中成長(zhǎng)，又使我常常體驗(yàn)到讀書的樂趣。

說(shuō)來(lái)也怪，從小時(shí)候起我就特別愛讀書，大概是受我媽媽的影響吧。記得那時(shí)候，我媽媽也非常喜歡讀書，常常從單位里借來(lái)一本本革命文學(xué)書，如：《野火春風(fēng)斗古城》、《敵后武工隊(duì)》、《青春之歌》等。我一拿到書，就靜靜地坐在老屋長(zhǎng)長(zhǎng)的巷弄口，如饑似渴地看了起來(lái)，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺。爸爸怕我影響視力，規(guī)定我必須在晚上八點(diǎn)鐘睡覺?？晌覄偪吹揭巳雱僦?，怎么辦呢?于是我偷偷拿了老爸的手電筒，躲在被窩里繼續(xù)我的“革命生活”。時(shí)間久了，隨著視力的加深，也贏得了左鄰右舍對(duì)我“書呆子”的美稱。書讀得多了，文章也寫得越來(lái)越好。記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次班會(huì)課，教語(yǔ)文的班主任陳老師鄭重地宣布班上五位同學(xué)可以免費(fèi)訂閱《中國(guó)少年報(bào)》，其中也有我的名字。那種歡欣和愉悅，是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。從此以后，我更愛讀書，更愛寫作了。讀五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師在早自修教我們背古詩(shī)，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”讀杜牧的“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！彪m然那時(shí)我還不能體會(huì)到詩(shī)人的感情和字里行間濃濃的意境，但覺得背詩(shī)是一件十分有趣的事。有時(shí)候我還央求媽媽和舅舅們幫我借閱許多古詩(shī)詞。我讀過《唐詩(shī)三百首》，《宋詞三百首》和枯澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》，同時(shí)我還愛屋及烏地讀了《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》等古典文學(xué)名著。在優(yōu)美的詩(shī)歌中，我慢慢地長(zhǎng)大了。

“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，這是古人通過讀書改變?nèi)松\(yùn)的座右銘，也是常常掛在父親嘴邊，教育我好好讀書的“最高指示”。1985年，我被擠下高考“獨(dú)木橋”后，在一家化工企業(yè)當(dāng)了一名普通的三班倒操作工。工作的艱辛，生活的單調(diào)，人生的苦悶，使我對(duì)父親的這句最高指示有了更深的理解。于是我開始了改變命運(yùn)的漫漫征程。而改變自己命運(yùn)的唯一武器，就是讀書，學(xué)習(xí)。通過三年的夜大學(xué)習(xí)，我以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧嗣佬g(shù)大專的文憑。時(shí)隔不久，我就被一家大型家電企業(yè)招錄為宣傳主管，從“藍(lán)領(lǐng)階層”一躍成為“白領(lǐng)階層”。從此我更酷愛讀書、學(xué)習(xí)了。1995年，在我新婚的第五天，就拋下蜜月中的新娘，報(bào)考了行政管理第二專業(yè)，繼續(xù)我的讀書生涯。一位教育家說(shuō)過：“一個(gè)人不愛讀書，不愛與書作伴，是真貧窮，是真孤獨(dú)?！边@話有一定的道理。無(wú)論我單身一入到北京、蘭州等地開會(huì)，還是南下參加廣交會(huì)，我隨身總是帶著幾本書。在南下的飛機(jī)上，當(dāng)人們欣賞著藍(lán)天白云那多姿多彩的曼妙變幻時(shí)，我卻捧著磚頭厚的《古文觀止》，看得津津有味：在北上的列車上，當(dāng)人們感嘆華北平原的廣闊，泰山的雄奇時(shí)，我卻在《社會(huì)心理學(xué)》中探究人類的心理規(guī)律。累了，我也望望窗外那夕陽(yáng)西下時(shí)北國(guó)旖旎的風(fēng)光，感覺到心中的寧?kù)o與充實(shí)。

工作以后，有了經(jīng)濟(jì)收入。我開始圓自己從小就有的藏書夢(mèng)，工余時(shí)間，我?guī)缀醵蓟ㄔ诠鋾晟?，我?gòu)書，我藏書，我讀書。至今，我的書架上已經(jīng)有近二百冊(cè)的圖書，而且還在不斷增加。不但有我自小喜愛讀的諸子百家，古文詩(shī)詞和中外名著，也有跟我專業(yè)有關(guān)的藝術(shù)類書籍。近幾年，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我更加關(guān)注時(shí)代對(duì)自身發(fā)展的需要，因此，我的書架上又增加了許多經(jīng)濟(jì)類、管理類和心理學(xué)類的書籍。閑暇時(shí)，我常常廢寢忘食地讀著這些啟迪智慧，促我奮進(jìn)的書籍。不斷的讀書，不斷的學(xué)習(xí)，使我懂得了很多很多。通過讀書，我懂得了人間百態(tài)，通過讀書，我了解了世事變化，通過讀書，我知道了人生的陰晴冷暖，懂得了做人的道理。通過讀書，我知道了知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)一個(gè)民族的復(fù)興和自身的使命感的重要性。讀書、學(xué)習(xí)，讓我“秀才不出門，能知天下事”，讀書，真好!

前年底，我當(dāng)上了社區(qū)干部。從此?！耙匀藶楸?，服務(wù)居民”成了我讀書、學(xué)習(xí)和工作的努力方向。我不但在臨近中年之際，重新報(bào)讀了電大中文本科教程，而且在繁忙的工作和生活之余，又開始重新溫習(xí)社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)以及管理心理學(xué)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)。并且努力將讀書所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于日常的為居民服務(wù)中去。去歲今初，社區(qū)許多老年人紛紛議論米價(jià)上漲給他們生活帶來(lái)的不便，指責(zé)政府沒有管理好糧食市場(chǎng)。聽到這些議論，我覺得自己作為社區(qū)干部，有責(zé)任為政府與百姓之間搭起一座理解的橋梁。于是我通過社區(qū)黨員大會(huì)和居民骨干會(huì)議，運(yùn)用我所學(xué)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，為居民分析糧食流通領(lǐng)域與市場(chǎng)需求密切相關(guān)的原因及黨和政府所作出的宏觀調(diào)控的努力。使居民們明白了糧食市場(chǎng)與其他市場(chǎng)一樣，也受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，堅(jiān)信黨和政府一定能通過宏觀調(diào)控和不斷改革，使糧食市場(chǎng)保持平穩(wěn)、健康的發(fā)展。通過這件事，不但化解了居民心中的怨氣，維護(hù)了社區(qū)的穩(wěn)定，同時(shí)也驗(yàn)證了讀書以致用的原則。從此，我和書更是密不可分了。如今，我的業(yè)余生活就是讀書，讀書幾乎成了我業(yè)余生活的全部。我不在乎吃，也不在乎穿，我不在乎功名，也不在乎利祿，只要有書讀，我就快樂，我就充實(shí)。

讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐富了我的語(yǔ)言，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫作水平和工作能力。同時(shí)，多姿多彩的祖國(guó)文字，優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)言文化，在潛移默化中猶如乳汁般地不斷滋潤(rùn)著我的心靈和氣質(zhì)，俗話說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽以谧x書學(xué)習(xí)中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，在讀書生活中開闊視野，在讀書生活中武裝自己的頭腦，在讀書生活中加深人生的認(rèn)識(shí)，在讀書生活中提高自己的文化修養(yǎng)、整體素質(zhì)，我孜孜不倦地讀，我忙中抽閑地讀。讀書生活，成了我事業(yè)上不斷進(jìn)取的保障：讀書生活成了我努力做好社區(qū)工作，更好地為居民服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

不管生活怎樣改變，不管時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，我的愛好永遠(yuǎn)是讀書、學(xué)習(xí)，我的業(yè)余生活也永遠(yuǎn)是讀書、學(xué)習(xí)。我在讀書中生活、在生活中讀書，我在讀書中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書，我堅(jiān)信，讀書會(huì)使我成為一個(gè)生活中的強(qiáng)者、智者、創(chuàng)新者。我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂。

第四篇：我讀書我快樂

我讀書我快樂

有的人認(rèn)為有了錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由自在就是快樂，可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

我愛讀書，書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我怎樣做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感到美與丑、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界，這里的世界很精彩！《 雷鋒日記 》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讀了《 閃光的道路 》 這本書，我知道了張海迪姐姐的成長(zhǎng)故事，她身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服；看了 《 大地的兒子——周恩來(lái) 》，我明白了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)… …

同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí) … …

盡管現(xiàn)在我們的課程很多，但我還是每天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀，力爭(zhēng)把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō)，有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開字典查閱，然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書的速度很慢，但很有效果。讀完一本書，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句，當(dāng)然還會(huì)把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)?？匆黄恼拢瑢懸黄牡?。

在讀書的過程中，我了解了許多偉大的作家、思想家，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師，她給了我知識(shí)，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友，當(dāng)我傷心難過時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里，讓我懂得了“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí)，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生。

這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步人書的海洋！

這就是讀書的意境，我讀書我快樂。

第五篇：快樂寒假作文錦集

快樂寒假作文錦集10篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的快樂寒假作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂寒假作文 篇1

不知不覺寒假開始了。

今天是大年初二，我坐上爸爸的車一起去看表演了。爸爸告訴我表演的題目叫：“戚家軍打倭寇?！蔽乙宦牭竭@個(gè)題目就覺得很好看。我們到了戚宮祠，爸爸告訴我這里就是戚家軍打倭寇表演的地方，一下車，我就直接跑上去了，好多個(gè)臺(tái)階，跑地我氣喘吁吁的。

一到那里，看到有穿著戚家軍的衣服，有的穿著倭寇的衣服，還有穿著平民百姓的衣服。個(gè)個(gè)穿的很體面，好像是真的到了那個(gè)年代。我仔細(xì)一看，?。≡趺炊际俏野职謫挝焕锏氖迨鍌?。

表演開始了，分成四個(gè)階段，先開始是搶平民的東西，我坐在那里看的好入迷，不知道到了第幾個(gè)階段了。等旁邊的叔叔告訴我，最精彩的第四階段開始了，叫：“鴛鴦陣”。我聽著上面叔叔的介紹，看著下面叔叔們的表演，有的手里拿著紅纓槍，有的手里拿著狼銑，有的手里拿著樘耙，有的手里拿著大盾，還有拿著刀盾。個(gè)個(gè)都表演的好逼真哦！再一陣陣敲鑼打鼓聲中，表演進(jìn)行了尾聲。我看見觀眾們都拿著手機(jī)跑上來(lái)跟戚家軍，還有倭寇們合影呢？我也拉著爸爸的手，叫他拿出手機(jī)給我和戚家軍合影呢？留念一下。

這就是我快樂的寒假生活。

快樂寒假作文 篇2

緊張的期末考試結(jié)束以后，終于迎來(lái)了充滿快樂的寒假。因?yàn)榘职謰寢屵€忙于上班，我和往年一樣，便隨著爺爺來(lái)到上海。雖然寒假的時(shí)間不長(zhǎng)，但畢竟也有二十幾天，而且這當(dāng)真還有一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)。春節(jié)來(lái)了，意味著春天即將來(lái)臨，意味著萬(wàn)物復(fù)蘇，意味著氣象更新，意味著我們又大了一歲。

現(xiàn)在的生活條件好了，許多家庭過年都要選擇去旅游。其實(shí)不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，出門在外一定要注意安全。今年春節(jié)，當(dāng)隆隆的禮炮聲還回旋在耳邊，當(dāng)全國(guó)人民還沉浸在新春佳節(jié)的氣氛中時(shí)，在馬來(lái)西亞卻傳來(lái)了不幸的消息，一艘載有28名中國(guó)游客的快艇沉沒在大海中。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅20xx年，至少有十幾名游客在馬來(lái)西亞附近海域遇難。我們蘇州的一個(gè)三口之家就在這次事故中不幸遇難，本來(lái)是件開心的事情卻釀成了慘痛的教訓(xùn)，也提醒著每個(gè)去國(guó)外游玩的人一定要選擇正規(guī)的旅行社，一定要買好各種保險(xiǎn)，生命只有一次，絕不允許馬虎。

對(duì)于住在小城的我們來(lái)說(shuō)，寒假最開心的事情就是可以去上海迪士尼游玩，而選擇地鐵是最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的。但是在乘地鐵的過程中也看到了不少隱患。因?yàn)榈罔F在春節(jié)的時(shí)候特別擁擠，所以乘坐的時(shí)候更應(yīng)該井然有序，有條不紊。讓下車的人先下，不要一哄而上，否則乘客容易摔倒發(fā)生危險(xiǎn)。也有一些乘客為了拍照片，站在很危險(xiǎn)的軌道上，甚至給地鐵運(yùn)行造成了干擾，這種行為是不可取的。

總之，出門在外，不管國(guó)內(nèi)國(guó)外，在欣賞風(fēng)景品嘗美食的同時(shí)，一定要注意交通安全。我們每一個(gè)人都要平安出門，平安回家，過好寒假中的每一天！

快樂寒假作文 篇3

在寒假里，我覺得最快樂的一件事就是去海南省的三亞市旅游。我在三亞游玩了三個(gè)景點(diǎn)，其中有一個(gè)景點(diǎn)是我玩得最開心的，那就是——檳榔谷。

游檳榔谷是到達(dá)三亞的第二天，剛進(jìn)山谷姨父就請(qǐng)了一個(gè)當(dāng)?shù)氐睦枳迨迨瀹?dāng)導(dǎo)游，他讓我們叫他——馬叔叔。他告訴我們因?yàn)檫@個(gè)山谷里長(zhǎng)滿了檳榔樹，所以人們叫它檳榔谷。檳榔樹是生長(zhǎng)在熱帶的一種植物，長(zhǎng)得與椰子樹有點(diǎn)像不過它的樹干比椰子樹的樹干要細(xì)一些，筆直筆直的有好多樹上都掛著一簇簇的檳榔果，據(jù)說(shuō)檳榔有提神、防齲齒的作用，海南當(dāng)?shù)厝撕軔鄢詸壚扑麄冞€喜歡用它來(lái)招待貴客呢，難怪這里叫“檳榔谷”。

我們隨著馬叔叔來(lái)到一個(gè)用木頭做的房子中，二樓上有個(gè)舞臺(tái)，馬叔叔說(shuō)：“表演快開始了，看完了后在樓梯口就集合。”我想：我第一次看黎族的人表演，我應(yīng)該認(rèn)真看。我看著看著，突然我看見有一個(gè)人飛快的爬上一棵檳榔樹又飛快的滑下來(lái)，這使我目瞪口呆?？赐炅吮硌蓠R叔叔帶我們來(lái)到釀酒房，馬叔叔說(shuō)：“這是我們黎族的釀酒房，大家可以品嘗一下我們用旱稻釀造的米酒?！蔽夷昧吮拙茋L了一下，清清甜甜的和我們過年喝的醪糟酒一樣。然后馬叔叔又帶我們到可以休息的地方喝茶，我們喝了苦丁茶、銀毫，接著，馬叔叔又帶我們上山，在山我看見了許多動(dòng)物，其中，有兩樣食肉動(dòng)物，是蛇、鱷魚，當(dāng)然它們的嘴巴都被封住了，我還看到了孔雀，它一直都沒有開屏，還有小香豬和猴子，小香豬有時(shí)候只走一走，沒事的時(shí)候就在一旁叫，我覺得小猴子們非?？释杂?，應(yīng)為它們一直都在啃著關(guān)他們的鐵籠子。

檳榔谷真好玩，那美麗的景色讓我流連忘返。我想如果小動(dòng)物們也能自由自在的生活在這里，與我們共享這片藍(lán)天和山谷就更好了。

快樂寒假作文 篇4

寒假過得真快，抓眼見我又要開學(xué)了。回想起暑假發(fā)生的事兒，真是開心極了

所以我要把這些事兒寫下來(lái)，如果你想和我一起分享，那就往下看吧!

一提到寒假，無(wú)疑是睡覺率最高。上學(xué)的時(shí)候，每天是起早貪黑，聞雞起舞。那日子，辛酸?。】煞偶倬筒煌?，我想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，鬧鐘都被我氣壞好幾個(gè)，想想我都樂?？蛇€是得言歸正傳，作業(yè)都在我家門口排隊(duì)好幾天了，等我給他們簽名。所以我大睡幾天，養(yǎng)精蓄銳后。是日有所思夜有所夢(mèng)的簽；廢寢忘食，披星戴月的簽。就一周后，只剩下兩人在排隊(duì)，我只能說(shuō):"我真厲害”。

我都為自己驕傲!不過這些都是小事，如果我的暑假就這樣過的話，那真的太沒意思了。接下來(lái)我為你講一些有趣的事。

捉雞，你肯定說(shuō)：“我捉過”?？赡鞘枪u，厲害得很。一啄一個(gè)血窟窿。過程，想聽嗎，我給你講講：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久”。錯(cuò)啦！“今天我們不講三國(guó)，我們將捉雞”。

“那天（哪天？不知道），弟弟叫我捉雞，我從夢(mèng)中飛出來(lái)。三下五除二，穿上衣服。來(lái)到地點(diǎn)。試了試可不是不知道，一試嚇一跳。這雞也太難捉了，不管用什么方法都捉不到。而且，我們拼命的在后面追，而它們卻不緊不慢的邊走邊吃食，太不把我們放在眼里了?！@只太瘦了，放過他吧’。我們用精神勝利法，放棄了這次歷險(xiǎn)。

俗話說(shuō)得好：“走自己的路，讓別人說(shuō)去”。而我是：“放自己的假，讓別人干活去”。我的寒假我快樂。我的寒假我做主。我愛我的寒假。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦。

快樂寒假作文 篇5

書，是給我?guī)?lái)快樂的朋友。你一定會(huì)想，書？帶來(lái)快樂的書？那一定是笑話書和漫畫嘍。我會(huì)笑著對(duì)你說(shuō)不，你錯(cuò)了。能給我?guī)?lái)快樂的書可不止這些。笑話和漫畫固然可以帶來(lái)快樂，但其他書呢？連語(yǔ)文教材都可以給人帶來(lái)快樂，你信嗎？其實(shí)書的本身并不重要，重要的是你看書時(shí)那種感覺，沉浸在書的海洋中的感覺，那種忘了時(shí)間、忘了饑餓、忘了回家的感覺。我很喜歡泡圖書館，每次我都是泡到閉館還意猶未盡。不夸張的說(shuō)，我對(duì)每一本好書都有極其強(qiáng)烈的占有欲。每次看書，嘴角上揚(yáng)的幅度就會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸變大，甚至有些時(shí)候會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。并不是內(nèi)容多搞笑，而是從一件小事中流露出一種特殊的、點(diǎn)中人笑穴的奇妙感覺。有時(shí)候一句傻乎乎的話都會(huì)讓人覺得可愛，覺得有趣。那并不是嘲笑而是人心靈深處最自然的快樂。

在看書的時(shí)候，也不乏看到過一些笑話書，卻很少讓我開懷大笑，相反我覺得寫這種笑話的人很可笑。并不是我的笑點(diǎn)有多高，而是這些所謂的笑話真的很俗氣。抓一些語(yǔ)句上的缺點(diǎn)鉆空子。和那些讓人返樸歸真的書不同，那些笑話書只會(huì)讓我不屑一顧。有時(shí)語(yǔ)文教材中的片段也會(huì)讓我十分喜歡。例如六年級(jí)的語(yǔ)文書中的一個(gè)“趣味語(yǔ)文”，寫的是“文豪與蚊子”，講的是馬克.吐溫投宿時(shí)的一件小事，卻體現(xiàn)了馬克.吐溫幽默的一面。這就是語(yǔ)文書中的樂趣.所有的書都值得有我們借鑒的地方,難道你學(xué)到了知識(shí),會(huì)不快樂?起碼我會(huì),我會(huì)快樂也會(huì)繼續(xù)尋找、發(fā)現(xiàn)書中讓我們快樂的地方，為我的生活增添一抹快樂。

其實(shí)書帶給我的快樂還有很多。我在心情郁悶的時(shí)候第一個(gè)想到的不是音樂、不是游戲，而是書。也許看書前的我是哭喪著臉的，但看完書后我會(huì)一如既往的陽(yáng)光、快樂。這難道不是書籍帶給我的快樂嗎？這難道是一些笑話和漫畫所能達(dá)到的效果嗎？笑話書和漫畫書帶給我們的快樂是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的，而不是因?yàn)閺臅蝎@得了知識(shí)、啟迪、共鳴的那種會(huì)心的、真正的快樂。書，是給我?guī)?lái)快樂的良師益友。我愛書，更愛讀書，最愛抓住書中不易覺察的快樂。

快樂寒假作文 篇6

時(shí)間過得真快，這個(gè)寒假馬上就要結(jié)束了。這個(gè)寒假給我?guī)?lái)了不少快樂，印象最深的是第一次一個(gè)人坐車。

那天我在家里看電視，因?yàn)槲业陌⑻ナ懒耍液凸霉脙蓚€(gè)人在家，突然，媽媽打電話過來(lái)，說(shuō)：明天我回來(lái)把你送到坎門，不過你要自己坐車到坎門，因?yàn)槲野涯闼瓦^去了我的事情就做不成了。我聽了高興地跳起來(lái)，不過，在高興中，也有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲遗略谲嚿夏吧税盐規(guī)ё摺?/p>

第二天，媽媽回來(lái)，把我?guī)У藉\盛超市那，我非常緊張。上車前，媽媽跟我說(shuō)了很多要注意的事情。等我上車以后，卻一點(diǎn)也不緊張了。司機(jī)叔叔看人都齊了后，就開動(dòng)車了，往坎門的方向開去。到洞口的時(shí)候，售票員在大聲的說(shuō)：到站了。坐車的人紛紛下了車，我跟大家一起下了車。我沒看見姥姥，我就自己一個(gè)人到姥爺那里了。等我到了姥爺?shù)昀铮褷斦f(shuō)：你沒看到姥姥嗎？我說(shuō)：沒有啊？我自己一個(gè)人過來(lái)的。姥爺驚訝地說(shuō)：你姥姥在洞口哪里等你嗎！沒過一會(huì)兒姥姥過來(lái)了啊。

這是我第一次一個(gè)坐車到坎門，你可以嗎？

快樂寒假作文 篇7

寒假到了，我滿載著好奇與興奮來(lái)到了山東——我的家鄉(xiāng)。

首先，我們來(lái)到了山東的省會(huì)——濟(jì)南，游玩了濟(jì)南著名的景點(diǎn)：趵突泉、大明湖、泉城廣場(chǎng)，但是，我最開心的還是滑雪。

來(lái)到濟(jì)南的第二天，我們一家就興高采烈地來(lái)到了濟(jì)南的滑雪場(chǎng)——九頂塔滑雪場(chǎng)。

濟(jì)南真是個(gè)好客的城市，當(dāng)我們準(zhǔn)備去爺爺家時(shí)，它突然出現(xiàn)了大霧，我們不得不在濟(jì)南多呆了一天。

終于到了爺爺家——煙臺(tái)，經(jīng)過一天的休息，我們迎來(lái)了新的一天，這時(shí)，老天爺又用另一種方式來(lái)歡迎我們。

下雪了！

快樂寒假作文 篇8

時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我又要開學(xué)了，回想起寒假中發(fā)生的事兒，真得是太快樂了！所以我要把這些事寫下來(lái)，如果你想分享一下，那就往下看吧！一提到寒假，無(wú)疑是睡覺的點(diǎn)擊率最高。上學(xué)的時(shí)候，我每天都是起早貪黑，那日子酸啊。可是放假就不同了，我想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè)（有點(diǎn)夸張），想想我都想樂?？墒强偟醚詺w正傳吧，作業(yè)在我家門口排了多少天了，等著我給他們簽名呢！所以前幾天我廢寢忘食、披星戴月，有時(shí)都日有所思，夜有所夢(mèng)的簽，就這樣到現(xiàn)在為止，只剩下兩個(gè)人在排隊(duì)，我是不是很厲害？我都為自己驕傲！不過，這些都是小事，如果我這個(gè)寒假就這么過得話，也太沒意思了，接下來(lái)我要為你講幾個(gè)比這個(gè)還要好的事兒。千萬(wàn)別走開，后面更精彩！

那天，我弟跟我說(shuō)要我參加捕野雞的活動(dòng)，我不想捕野雞，我想睡覺！可是看在小姑和彤姐也參加了，我也試一試。接下來(lái)可真是不試不知道，一試才知道：這野雞也太難抓了，不管用什么方法，它們就是不上鉤，我們?cè)诤竺嫫疵嘏?，而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走，也太不把我們?nèi)朐谘劾锪?！“這野雞太瘦了，算了不抓了，放它一條命吧！”就這樣，我們?cè)谶@句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。不過還是具有價(jià)值的。還有一次，正月十五那天，我跟隨爺爺去放禮花，那兒可真美，禮花可真艷，我第一次看到這么美的天空，讓人忍不住遐想：月亮里是否真的有小白兔，它們?cè)谛?，在跳舞……哎，我想月亮上去，想踩一下月球上的土地，也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂，走了，回家了！”我爺爺在叫我，我連忙跑了過去，這一路上我都在想：如果時(shí)光可以倒流，我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了，就可以天天不用考試了。

我原本可不是那么多愁善感，我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅，我再一次證明了我長(zhǎng)大了，懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長(zhǎng)大了，不過我還是不想長(zhǎng)大。在寒假中發(fā)生的任何事，我都會(huì)讓他們來(lái)激勵(lì)我。怎么又想寫學(xué)習(xí)，我要說(shuō)的事就是雖然我的文筆不好，但是寒假真的使我快樂（只要放假我就高興），俗話說(shuō)得好：放自己的假，讓別人干活去吧！我的寒假，我的快樂，我愛我的寒假！

快樂寒假作文 篇9

雖說(shuō)雁過無(wú)痕，歲月無(wú)聲，而白駒過隙的.光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕地流，寒假的快樂作文650字。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落，寒假早已從我的指縫間悄然溜走，然而寒假里無(wú)盡的快樂卻依舊印在我的腦海中揮之不去。好不容易擺脫了學(xué)習(xí)的緊張氣氛，我終于在寒假的某一天下午打開書來(lái)，正如冬日雪夜的爐邊，戶外的朔風(fēng)令人寒栗，但爐火的殷紅，卻為我增添了幾分溫暖；正如漆黑的夜里，一根火柴劃亮了，我的眼前一片光輝，650字作文《寒假的快樂作文650字》。我宛如在夢(mèng)的搖籃里，恍惚走進(jìn)一個(gè)幻想的拱門，如流云之飄忽，我竟忘記了歸來(lái)。終于，當(dāng)陽(yáng)光班駁地灑落在蹭落了油漆同樣班駁的書桌上時(shí)，我“啪”的一聲合上最后一頁(yè)書，把飄向奇妙世界的思緒拉回。窗外金色的光線照著飛揚(yáng)的塵土模糊了我的雙眼，我心理卻忽然明凈如水，被一種充實(shí)的快樂感覺滿溢。正如一株忘憂草，我和著蜜漿咀嚼吞下了，便扶去了心靈上的塵埃。

莎士比亞有句名言：“我的圖書館就是我的花園?！笔前?，有什么比徜徉在知識(shí)的海洋里更快樂呢？ “爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”除夕之夜，我手持打火機(jī)迅速靠近引火線。以最快的速度將爆竹點(diǎn)燃?；疑囊€噴出暗紅色的火花，只聽見“嗖”的一聲，那炮在空中繞了一大圈后，“啪”的一聲，便炸開了。緊接著，那不知名的煙花便你追我趕地飛上天，有的似秋風(fēng)中的菊花，伸出那千百條纖細(xì)的金手臂，在夜風(fēng)中向我致意，有的恰似綻放的蓮花，曲院風(fēng)荷。我不禁看得迷了眼，那絢麗的煙花開在天上，而快樂之花卻綻放在了我的心里。其實(shí)，寒假里的快樂又何止這些？快樂就像沙漠里的水，只要你愿意找總會(huì)找得到的。如果人生是一面背負(fù)沉重的山坡，那么快樂就是開在這面山上無(wú)處不在的鮮花。

快樂寒假作文 篇10

從前，我養(yǎng)過一只小兔子，可是沒過多久，就死了，后來(lái)，我便沒敢養(yǎng)會(huì)令人生感情的動(dòng)物，因?yàn)槲遗滤軅?，怕它生病，更怕它離開我……

但半年前，媽媽抱來(lái)一只好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡？因?yàn)閷?duì)它的喜愛，超過了害怕，于是我養(yǎng)了它。

聽說(shuō)它最喜歡玩毛線球，于是有一天我把家翻了個(gè)遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會(huì)把毛線球舉得很高，然后左右不停地晃動(dòng)，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。

不知為什么，它總愛闖到屋子里來(lái)，院子那么大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心??！

幾天前，我們都出去了，恰巧風(fēng)挺大。門給吹開了。小貓爽啊！不知有沒有把整個(gè)屋子玩遍。當(dāng)我們到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢！

寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個(gè)歡樂的假期。

寒假已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在回想起這段寒假生活，有那么一天讓我感到難以忘懷。