第一篇：樂在的作文600字

樂在的作文600字三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的樂在的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

樂在的作文600字 篇1

下了幾天的大雨，終于艷陽高照。下午，我們開心地度過了一個(gè)歡樂的大課間，瞧：有的三五成群地踢毽子，有的不亦樂乎地“打野鴨”，但回教室后又有一個(gè)驚喜呢…?！岸Ａ懔恪薄笳n間結(jié)束的鈴聲打斷了校園的熱鬧，也中止了歡樂的大課間。我們不情愿地排好隊(duì)，井然有序地回到教室，可把熱鬧又逮到了教室，教師端是變成一個(gè)“菜市場(chǎng)”：飲水機(jī)旁邊圍著好幾大圈“搶水”的同學(xué)；座位上的同學(xué)和前后左右還在談?wù)摯笳n間，似乎仍“記憶猶新”，當(dāng)然還有幾個(gè)乖同學(xué)安靜地在“啃”自己的書，仿佛“兩耳不聞傳外事，一心只讀圣賢書”?！?/p>

一陣輕快地腳步聲已經(jīng)響徹耳畔，大家習(xí)慣地回到座位上，裝模作樣地學(xué)習(xí)起來。一會(huì)兒，王老師已經(jīng)再講臺(tái)上了，她拉出第二個(gè)抽屜，取出自己的“小助手”——“小蜜蜂”，把它掛在脖子上，打開按鈕，調(diào)整到合適的音量后，笑盈盈地對(duì)大家說：“今天大課間玩得開不開心？”“開心！”大家異口同聲地說?！跋氩幌胪砩弦查_心？”“想！”我們立刻聽出了弦外之音，就是晚上作業(yè)少。于是都不假思索地回答道?！澳悄銈儽仨毎察o到放學(xué)！”“好??！好啊！”大家一起歡呼著。打這起，我們像一只只溫順的小綿羊，教室里一直鴉雀無聲，雖然我們心里都很興奮，但還是用做作業(yè)來掩蓋內(nèi)心的愉快。

又一陣清脆的鈴聲打破了校園的沉寂，我們像一群換了的小鳥飛奔出了校門，寥寥無幾的作業(yè)令我們更加興奮不已，每個(gè)人都露出了笑容，那么甜美，那么燦爛，那么興奮……今天的快樂要感謝王老師，更要謝謝我們自己，是我們的安靜換來了這份愉快。我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，開開心心地過每一天。

樂在的作文600字 篇2

7月16日一大早，我們寧波晚報(bào)小記者，陸陸續(xù)續(xù)來到報(bào)業(yè)集團(tuán)大樓前，開始了為期兩天的'夏令營(yíng)活動(dòng)。一路上，我們像一只只剛放出籠子的小鳥，不管認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，“嘰嘰喳喳”地說個(gè)沒完。

不知過了多久，車子停在了奉化原動(dòng)力拓展基地。我們前呼后擁地下了車。一下車，教官就告訴我們，只要教官一說“最高品質(zhì)”，我們就得說“靜悄悄”，這樣我們就要安靜下來。大家只顧高興，沒有把教官的話聽進(jìn)去，結(jié)果只聽見此起彼伏的“最高品質(zhì)”、“靜悄悄”。

分好房間后，我們就開始了驚心動(dòng)魄的訓(xùn)練游戲：攀巖、漂流、過斷橋等。我最喜歡玩的是漂流。當(dāng)我穿上救生衣坐在汽車輪胎上漂流時(shí)，衣服一下子就濕了，身子感覺冷極了，但心里卻樂滋滋的。我第二個(gè)喜歡的是過斷橋。教官把我們帶到了很高很高的地方，雖然斷橋隔得不是很開，但因?yàn)樘?，我怕掉下去，所以不敢邁腳，教官說如果再不跨，就把我給推下去。我想，跨了，說不定不會(huì)掉下去，可被教官推下去就完蛋了。于是，我鼓足勇氣，大膽地跨了過去，哈，我成功了。

天黑了，我們開始了篝火晚會(huì)。小記者們爭(zhēng)先恐后，又唱又跳，各顯神通，把大家樂得前仰后合。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，所有的“魔鬼教官”（因?yàn)榻坦賯儼滋於己軆矗员晃覀兎Q為“魔鬼教官”），晚會(huì)上都變成了“快樂教官”。

大約晚上八點(diǎn)半，我們要睡覺了?？墒?，寢室里飛進(jìn)來一只蛾子，鬧得我們不亦樂乎。荷花莊小學(xué)的沈丹靜說：“關(guān)燈吧，關(guān)了燈，飛蛾就不會(huì)亂飛了?！币?yàn)楹ε?，一關(guān)燈，我就把身體和頭都躲進(jìn)了被窩。查房的時(shí)候，教官幫我把被子掀開，同時(shí)趕走了飛蛾。不知不覺，我們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

樂在的作文600字 篇3

四月的陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。在這個(gè)四月中，我們每一天都在成長(zhǎng)，每一天都在學(xué)習(xí)，但是我們卻很少學(xué)會(huì)去總結(jié)，很少學(xué)會(huì)去總結(jié)我們?cè)诿恳粋€(gè)階段到底學(xué)到了什么?但我們對(duì)于這方面的思考存在著很大的欠差！所以我們是不是要學(xué)會(huì)去改進(jìn)呢？

時(shí)間就像河水般，有時(shí)那個(gè)水流的很急，有時(shí)又覺得那水流的很慢，但我們很認(rèn)真地去學(xué)習(xí)還是去做一件事情的時(shí)候，你都會(huì)覺得時(shí)間永遠(yuǎn)都不夠用，而且時(shí)間又過的很快，但是當(dāng)你無所事事的時(shí)候，你就會(huì)覺得時(shí)間好漫長(zhǎng)啊，對(duì)你來說就是一種煎熬，敢問，現(xiàn)在中的朋友們，你們是否也曾有過這樣的感受呢？FTGZFTJ011

在這個(gè)四月中，我覺得自己比上個(gè)月進(jìn)步了很多，起碼我對(duì)于老師每天所布置的作業(yè)，我都認(rèn)真的去了解，并且也一一的去完成了，有時(shí)遇到不懂得問題都很積極地去請(qǐng)教老師，在這一方面，相對(duì)于三月份來說，我覺得自己改善了許多，而且在空閑的時(shí)候，我有去學(xué)習(xí)關(guān)于自己所選專業(yè)方向的知識(shí)-那就是超級(jí)H5！

在上一次的學(xué)校招聘會(huì)中，我才意識(shí)到自己的學(xué)識(shí)是多么的弱，因?yàn)槲易⒁獾搅?，無論我們學(xué)習(xí)那個(gè)專業(yè)的知識(shí)，都要是熟練才叫真的掌握了，面試官所提出的問題，我個(gè)人覺得我是答不上幾點(diǎn)，例如說有什么因素？如果我們不去學(xué)習(xí)，不去加深的了解，怎么才答的上呢？就在那一刻，是我明白了自己的水平，不管什么，我都要努力學(xué)好，既然選擇了，就要經(jīng)得起挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)都不要害怕失敗，因?yàn)槿瞬豢赡軜訕佣汲晒Φ?，只有失敗了，才?huì)知道自己的錯(cuò)誤在哪里！

所以在現(xiàn)實(shí)什么中，我們都不要選擇去逃避，因?yàn)樘颖懿皇墙鉀Q問題的方法，所以千萬不要選擇這樣的途徑，我們經(jīng)得起選擇的勇氣，也就要經(jīng)得起挑戰(zhàn)！

第二篇：樂的作文600字

樂的作文600字五篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的樂的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂的作文600字 篇1

我已經(jīng)很久沒有吃過燒烤了。我很想嘗嘗燒烤的味道，而外面的燒烤卻太貴了，爸爸媽媽不讓我買?？粗鴦e人在樂滋滋的吃著燒烤，我心里真不是滋味。不就是香味百分之兩百，難度系數(shù)還不及我能力的十分之一的東西嗎？我還能不會(huì)？于是我便在一天下午，趁他們不在，悄悄的做起燒烤來……

由于沒有工具，我只好自己壘了一個(gè)烤臺(tái)，在下面烤柴火，在上面放幾根鐵釬（放食物），當(dāng)做燒烤架用起來。“怎么烤燒烤呢？”由于不知道，只好跑下樓去問烤燒烤的小販。小販說：“把食物在烤架上烤一會(huì)兒，烤到五成熟后，在上面刷一層油，再烤；再過一會(huì)，刷一層鹽，再烤；再過一會(huì)兒，刷一層味精，再烤；再過一會(huì)兒，刷一層辣椒，再烤；再過一會(huì)兒，刷一層孜然粉再烤一會(huì)兒就行了。記住，要不停的翻面?！甭犃诉@些話，我不禁感嘆到：“烤燒烤還真是麻煩，如果我有三只手就好了?！被氐郊?，我拿起工具就行動(dòng)起來……不知過了多久，從柴火堆中就燃出一點(diǎn)兒火星，我鼓起腮幫子不停的向柴火吹氣，不久，柴火堆就冒出了裊裊青煙。我趁機(jī)烤了起來，滿屋子的煙熏得我眼淚都要掉下來啦。大大的火把我的手燒得滾燙，但我還是不停的翻滾燒烤，希望它能夠香一點(diǎn)，豆大的汗珠從我的臉上劃過，像一顆顆流星，在無際中消失。

雖然烤燒烤有太多太多的辛苦，但是成功后的快樂是無法用語言來形容的。

過了可能有十多分鐘，我竟然成功的`烤出一串油亮亮的燒烤，捧在我手里，像是一個(gè)稀世珍寶，我真舍不得像平時(shí)一樣大口大口的吃。屋里的哥哥向我投來贊許的目光，在這一刻的幸福是無法用語言來形容的。至今，我還感到那燒烤的香味彌漫在鼻前。

我好開心，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了烤燒烤，而且還懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的真正含義。愿我們都來感受“世上無難事，只怕有心人”的意義。

樂的作文600字 篇2

四天的軍事訓(xùn)練終于結(jié)束了，短短的四天，讓我們這些小兵飽藏了未曾體驗(yàn)過的“苦”與“樂”。使我終身難忘。

每天天不亮，隨著教官“無情”的哨聲，我們就得不管三七二十一從暖烘烘的被窩里一躍而起，迅速的穿戴整齊跑步去操場(chǎng)集訓(xùn)，別說沒有媽媽的甜蜜哄聲，就連稍微慢一點(diǎn)跑到操場(chǎng)，就得受教官的訓(xùn)斥，更有那些平時(shí)調(diào)皮慣了的，稍不留神就會(huì)挨“皮帶抽”。真叫“苦”。

家里稍一冷，就會(huì)打空調(diào)添衣服，可在訓(xùn)練中寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，還得軍姿颯爽，機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練會(huì)操的動(dòng)作，而且久久地不能疏忽，稍一偏差就會(huì)被“罰”。唉!軍令如山倒，我可是深切的體會(huì)到了!

累了，餓了，總該輕松吃一頓了吧!沒想到吃飯也有那么多規(guī)矩，慘哪!當(dāng)了個(gè)桌長(zhǎng)，每天分菜洗盆子也就算了，可飯前全體統(tǒng)一的一系列動(dòng)作搞得我頭都大了，餓!饞!兩眼緊盯著分好的飯菜真想痛痛快快的立馬就吃，可就有那些不爭(zhēng)氣的家伙老是做不好動(dòng)作，不斷的起立，坐下，使我腿都發(fā)軟，還是“苦”

不過軍營(yíng)生活也有很多的樂趣，那天晚上的聯(lián)歡晚會(huì)就令我們興奮地開會(huì)大笑。

晚會(huì)節(jié)目很多，有小品、唱歌、跳舞等等。

我最喜歡的是唱歌。先小朋友們唱，2連的小朋友唱了一首歌，名字叫〈〈美麗的家〉〉。他們唱得優(yōu)美動(dòng)聽，贏得了一陣熱烈的掌聲。

接下來是教官唱歌。教官唱了一首軍歌，唱得很好聽。臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

最后是老師唱歌。仰老師走上臺(tái)，唱了兩首歌。一首是〈〈當(dāng)兵的人〉〉另外一首是〈〈說句心里話〉〉。仰老師唱得很動(dòng)情，使很多小朋友想起了爸爸媽媽，落下了思念的淚水。

軍訓(xùn)雖苦多與樂，但磨練了我們的意志，增強(qiáng)了集體觀念，下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)去受“苦”。

樂的作文600字 篇3

走在涼爽的綠蔭間，傾聽著小鳥們愉快的歌聲，樹葉不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響，好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。

記得當(dāng)時(shí)，我們來到山腳下時(shí)，已經(jīng)是人山人海，四周被堵得水泄不通。只見一座座山峰蜿蜒起伏，連綿不斷。開始爬山了，我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道：“小心啊，慢一點(diǎn)?！蔽以谛睦锏靡獾叵胫号郎揭膊贿^如此嘛！哪有爸爸說得那么累，需要什么頑強(qiáng)的意志力?！皳渫ā币宦?，弟弟一不小心就摔倒在了地上，雙手都被擦破了。爸爸幸災(zāi)樂禍地對(duì)弟弟說：“我叫你慢一點(diǎn)，你不聽，現(xiàn)在受苦了吧。真是不聽老人勸，吃虧在眼前。”弟弟噘著嘴巴，被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了，走路時(shí)，總是看好腳下，生怕成為第二個(gè)“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰，我就被累得氣喘吁吁，兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望著拔地而起的天平山，我感到了前所未有的迷茫?？墒?，我又是一個(gè)死要面子，活受罪的人，怎么好意思說爬不動(dòng)呢！唉，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出，頂著頭皮堅(jiān)持往上爬。爬了一個(gè)臺(tái)階，又是一個(gè)臺(tái)階……好像是沒完沒了。還有啊，就是越往上面爬，能踩的平地就越少，都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經(jīng)歷了一次讓人膽戰(zhàn)心驚的獨(dú)木橋，走在上面時(shí)，心里不禁提心吊膽的。望著下面的萬丈深淵，手心里不停地冒著冷汗，雙手緊緊地握著把手，生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪，婀娜多姿。瞬時(shí)間，什么疲勞也感覺不到了。

這次爬山真是一舉兩得啊，既讓我看到了美麗的風(fēng)景，也讓我明白了一個(gè)道理：只有努力，才會(huì)有收獲。

樂的作文600字 篇4

今天，大自然要舉行一場(chǎng)音樂演奏會(huì)。首先上場(chǎng)的是春天組合。瞧，優(yōu)雅的春雨小姐邁動(dòng)輕盈的腳步，邊走邊唱“沙沙沙”的歌曲，春風(fēng)姑姑在一邊用風(fēng)琴呼呼呼地伴奏，吸引了很多的觀眾，“啪啪啪……”,精彩的演出贏得了熱烈的掌聲。

他們一下臺(tái)，觀眾們就把他們團(tuán)團(tuán)圍住，周圍一片“咔嚓、咔嚓”的拍照聲，最后評(píng)委們齊刷刷地舉起亮分牌：98分！輪到夏天組合出場(chǎng)了，夏姐姐也不甘示弱，派出了她最得意的樂團(tuán)---昆蟲樂團(tuán)。知了是主唱，蜜蜂做伴奏，“嗡嗡”地扇動(dòng)著翅膀。演員當(dāng)然是蜻蜓和蝴蝶了，它們跳起了優(yōu)美的華爾茲。真不愧是：強(qiáng)中自有強(qiáng)中手??！

接下來，秋姐姐領(lǐng)著“秋天樂團(tuán)”興奮地登場(chǎng)了，只見它們輕快地躍到臺(tái)上，先是秋風(fēng)姐姐的獨(dú)唱，優(yōu)美的聲音傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，幾乎所有的人都陶醉在這美好的歌聲中了！之后該是落葉組合的大合唱了，它們?cè)谇锕媚锏闹笓]下，唱起了“秋天交響曲”，它們?nèi)绨V如醉的演唱，感染著現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有的觀眾不知不覺地跟著他們唱了起來。

最后，冬伯伯帶領(lǐng)“銀裝樂團(tuán)”瀟灑地登場(chǎng)了，它們“呼呼”“啦啦”又是唱又是跳的。別看冬伯伯年紀(jì)不輕了，可一點(diǎn)也沒有輸給年輕人的意思?？耧L(fēng)大哥“嗚嗚”的氣勢(shì)宏大、歌聲響亮，雪花妹妹“滴滴嗒嗒”談著各種樂曲為他伴奏著，一幅和諧的北國風(fēng)光圖。

演出結(jié)束了，大家的表演都非常精彩，共同奏響了大自然的和諧樂章。全場(chǎng)觀眾對(duì)四個(gè)組合的表演報(bào)以雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。這場(chǎng)演出真是讓人贊嘆不已！

樂的作文600字 篇5

每個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂也好，辛酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶——冰心。

樂

讓我感到無比快樂的，不是在籃球比賽中立下的汗馬功勞，也不是在異地他鄉(xiāng)勇闖天涯，更不是騎著自行車在大街小巷中乘奔御風(fēng)，而是在散發(fā)著墨水清香的書本中尋找“世外桃源”。每當(dāng)我手捧古今中外的經(jīng)典名著時(shí)，放佛瞬間進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿快樂、正義、辛酸、憂愁……書中曲折動(dòng)人的情節(jié)，跌宕起伏的人物命運(yùn)使我牽腸掛肚、欲罷不能！《三國演義》中風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)世界使我激動(dòng)不已；《麥琪的禮物》中彼此的真情令我感動(dòng)不已；《駱駝祥子》中祥子命運(yùn)的一波三折讓我唏噓不已……總之，多讀一本書，世界便向我多打開了一扇窗！多讀一本書，我便多活了一個(gè)人生！

憂

我的家鄉(xiāng)在山海關(guān)內(nèi)，那里有雄偉壯麗的古長(zhǎng)城，洶涌澎湃的渤海灣，還有那層層疊疊的燕山……它們?cè)谖业挠洃浿蟹磸?fù)地穿針引線，繡成一幅讓我神往的風(fēng)景畫。

現(xiàn)在的我，跟隨爸爸媽媽在詩畫般的江蘇求學(xué)生活，很難再見到故鄉(xiāng)大風(fēng)吹日云奔合、巨浪排空雪怒浮的壯麗奇景。只能是在我的夢(mèng)里，總有北方的風(fēng)從遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)趕來，給我?guī)碜钤嫉纳鼩庀?。它匆匆趕來，待我睜開雙眼時(shí)它留給我的，只是濃濃的鄉(xiāng)愁，我只能期待著和它的下一場(chǎng)約會(huì)。在那里，它會(huì)給我一遍遍講述家鄉(xiāng)綿延的青山，可愛的鄉(xiāng)親，美味的特產(chǎn)……撩撥著我心中最柔軟的地方，那個(gè)地方叫鄉(xiāng)愁。

這就是我心中的樂與憂，它們?nèi)缤嫻P，為我的童年涂上了五彩斑斕的色彩。

第三篇：樂的作文600字

【精選】樂的作文600字六篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的樂的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

樂的作文600字 篇1

晴天，爸爸帶我踏著輕快的腳步，一路唱著小調(diào)，走進(jìn)了游樂場(chǎng)的大門。

一進(jìn)門，映入眼簾的是一幅沸騰的景象，在各色各樣的游藝場(chǎng)內(nèi)，擁擠著綿羊毛似的人群，在等待著管理員的安排。一陣陣驚慌的尖叫聲像海浪一般向我涌來。刺激、有趣的幻想在我的腦海里閃過，我和爸爸風(fēng)一般跑向游樂場(chǎng)內(nèi)。

首先，一輛碰碰車從我爸那左選右挑的手指內(nèi)脫穎而出，成了第一個(gè)“突擊”目標(biāo)，爸爸買了代幣，給了工作人員，領(lǐng)著我上了車，爸爸把方向，我踩油門。預(yù)備開始，碰碰車場(chǎng)內(nèi)一片混亂，追的追，撞的撞，也不知是高興過度呢還是怎么了，我的開車技術(shù)比平時(shí)一落千丈，沒有辦法，只好換職位了。我的千里眼往場(chǎng)內(nèi)一瞄，目標(biāo)確定，追了上去，可沒想到，我這么一來，還通車順利的地方卻被我弄得堵車了，我把方向盤猛轉(zhuǎn)，碰碰車東搖西撞，終于殺出一條路，老爸把油門調(diào)到最高檔，沖了出去。呀，老爸尖叫一聲，眼看就要撞到邊了，他迅速把油門熄滅?？?，一米，50厘米：還是車與邊來了一個(gè)親密的“吻”,好，我按倒車鍵，車猛往后倒，我來一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，頭又往那在堵車的地方?jīng)_去，可還有3米，碰碰車就停了，哦原來時(shí)間到了。我和爸爸下了車，往出口處走去。

摩天輪出現(xiàn)在眼前，爸爸又跑去買代幣，領(lǐng)著我上了摩天輪。摩天輪啟動(dòng)了，轉(zhuǎn)了起來。起初還好，可后來就不行了，我一眼都不敢看下面的景物，生怕自己的頭腦上冒出金星，只好閉上眼睛等待摩天輪停下，好不容易才等到摩天輪停下。

后來，我們還上了賽車場(chǎng)、鬼屋和八字沖浪，還有怪獸旅程。我今天度過了愉快的一天，也度過了刺激、驚險(xiǎn)的一天，我把快樂、刺激留在了游樂場(chǎng)，而游樂場(chǎng)留給我的卻是美好的回憶。

樂的作文600字 篇2

勞動(dòng)對(duì)于有些人來說是快樂的，因?yàn)樗麄兡軌蚋惺艿絼趧?dòng)給他們帶來的樂趣；勞動(dòng)對(duì)于有些人來說是痛苦的，因?yàn)樗麄冇X得勞動(dòng)是一項(xiàng)艱巨的'任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動(dòng)對(duì)于有些人來說是艱苦的；因?yàn)樗麄兓蛟S只能感覺到勞動(dòng)給他們帶來的臟，苦，累……而勞動(dòng)對(duì)于我來說，則是既有苦又有快樂的。

勞動(dòng)對(duì)于我來說有時(shí)是苦的。有時(shí)我費(fèi)了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺不到一絲的快樂。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過去了，30分鐘過去了……??！在我眼前我掃的地一干二凈，完美無瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒掃之前沒有任何的變化，我大失所望。“老師好！檢查衛(wèi)生?！卑?！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域?！熬欧帧?，因?yàn)閽叩匾唤M的沒掃干凈。老師同學(xué)們?cè)僖?！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無比寶貴的一分。我頓時(shí)心里一落千丈，我不但感覺不到一絲一毫的快樂，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。

可勞動(dòng)中不單單只有苦，對(duì)于我來說，比苦更多的當(dāng)然還是快樂啦！我最擅長(zhǎng)擦黑板了，被我擦過的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來可認(rèn)真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長(zhǎng)粉筆，完事兒。

通過擦黑板，我不僅給自己帶來了勞動(dòng)中的快樂，還給老師和同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)上的便利，老師們?cè)诤诎迳蠈懽?，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的看見老師上課時(shí)的筆記?？吹剿麄冃睦锏臐M足，我還有一點(diǎn)兒小自豪呢！別提多開心了。

我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動(dòng)方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動(dòng)是多么的快樂，勞動(dòng)帶給我們的喜悅，勞動(dòng)，真是有苦又有快樂呀，但是無論如何我都會(huì)認(rèn)真完成自己崗位上的任務(wù)。

樂的作文600字 篇3

我喜歡古箏，喜歡音樂，為了古箏，我曾經(jīng)有過煩惱，甚至想過放棄，但是一次次鍛煉和家長(zhǎng)老師對(duì)我的鼓勵(lì)和信任，我堅(jiān)定的堅(jiān)持下來。

那是一個(gè)夏天的黃昏，我和媽媽在裕西公園里散步的時(shí)候，我被這不只從哪里傳出來的美妙的聲音所迷惑，我問媽媽：“這是什么樂器？”媽媽說：“這是古箏，樂器中非常美妙的聲音?！痹谀且豢蹋瑢W(xué)習(xí)古箏這個(gè)想法在我的心中已經(jīng)扎了根。

就這樣，媽媽在“寶貝龍藝術(shù)學(xué)校”給我報(bào)了一個(gè)古箏班。教我的老師，姓武，我叫她武老師。武老師脾氣可好了，起初，我學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)?；丶液?，我總要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練琴，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥無味的學(xué)習(xí)使我感到厭倦，學(xué)校我也不想去，在家也不想練琴，好想放棄了這門樂器。

放學(xué)后，我像平常一樣去上古箏課，可是，由于這個(gè)星期沒有好好練琴，彈得不熟，挨了老師的批評(píng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師說：“你不要哭，像你這么大的孩子，哪里不貪玩？可是你要知道你不想學(xué)古箏，放棄它，那只是一兩句話的事，可是父母呢，為了給你掙學(xué)費(fèi)，有好的生活條件，讓你有充足的知識(shí)，好好學(xué)習(xí)。哪怕他們?cè)倮?，也覺得值得?！甭犃艘院螅瑴I水再也忍不住了，大顆大顆的掉落下來。我心里想，老師說的對(duì)，我放棄，只是一兩句話的事，可父母給我交學(xué)費(fèi)，卻需要一個(gè)月的時(shí)間。我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

現(xiàn)在，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受，辛苦就像是苦，收獲就像是樂，苦和樂就像是一對(duì)好兄弟，少了他們那個(gè)都不行。

樂的作文600字 篇4

每個(gè)人都有自己的煩惱，而煩惱過后卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處還有道不盡的快樂。

你瞧，煩惱來了，苦不堪言。我們學(xué)習(xí)小組里有兩位“元老”，作業(yè)幾乎是天天不寫，作為組長(zhǎng)的我任務(wù)艱巨，軟硬兼施，想方設(shè)法，做思想工作，也不見成效，真是郁悶。

一次英語老師小測(cè)試，要求把寫錯(cuò)的題整理在錯(cuò)題本上，哪組交不齊，就集體挨罰。第二天早自習(xí)下課，我組同學(xué)基本上都交上了，只有那兩位“元老”朝著我傻笑，他倆作業(yè)肯定是沒寫！這下我可如熱鍋上的螞蟻著急了，立刻給他倆灌輸心靈雞湯：“趁下課，快補(bǔ)上吧？”好言相勸卻換來冷若冰霜，他倆竟一言不發(fā)。一計(jì)不行再生一計(jì)！“你倆寫不寫，不寫老師會(huì)找家長(zhǎng)的！”我嚴(yán)厲地大聲喝到，本以為會(huì)震懾住這兩壞小子，結(jié)果人家不怕，還擺出一副滿不在乎的樣子“我才不怕呢！”，這該怎么向老師交差?。看藭r(shí)我的心情怎一個(gè)“苦”字了得！

苦盡甘來，樂不可支。一天下課，這倆“元老”不約而同地來到我桌前笑著說：“組長(zhǎng)，謝謝你！”我一下子愣住了，心里琢磨“這太陽從西邊出來啦！這是怎么了！”“剛才班主任找我倆，夸獎(jiǎng)我們進(jìn)步很大……多虧了你呀！”我這才恍然大悟，聽著暖心的感謝話，我心里高興極了，臉上也綻開了一朵花！想想這一個(gè)月為了改變這倆“元老”，我費(fèi)盡心思，打持久戰(zhàn)！每天軟磨硬泡地做思想工作，源源不斷灌輸心靈雞湯，找其他同學(xué)幫忙，請(qǐng)教老師方法。功夫不負(fù)有心人，他倆現(xiàn)在徹底大變樣，不僅按時(shí)完成各科作業(yè)，還成了“進(jìn)步小明星”，看到他倆喜人的變化，我成功啦，成功的快樂妙不可言?。?/p>

生活中，不能只有快樂，有時(shí)煩惱也會(huì)精彩你的人生！

樂的作文600字 篇5

今年五一我是回鄉(xiāng)下陪爺爺奶奶過的，跟我一起走的有姐姐。這不一大早還沒睡醒，婆婆就來叫我們了。

還在與“周公下棋”的我當(dāng)然不會(huì)起來啦，一個(gè)翻身，被子一過又睡了過去。婆婆用她的大嗓門對(duì)著床上的我和姐姐吼道：“快起來咯，勞動(dòng)節(jié)放你們回來睡覺的??！起來吃飯了，山上的胡豆全干了，吃了飯到那方去把胡豆扯了。”我用腳踹了踹姐姐，她睡得比我還熟，被我踹了幾腳，翻了翻身，把我身上的被子扯了扯又睡了過去。婆婆見我們不為所動(dòng)又吼道：“在不起來就用棍子打了哈，一會(huì)叫你們爺爺過來了哈。”

聽到爺爺要過來，我和姐姐同時(shí)起床，穿好衣服。要知道爺爺可不想婆婆這么好說話呀。不過動(dòng)作看起來并不連貫，于是婆婆又對(duì)我們喊道：“在不快點(diǎn)，早飯就吃完了哈?！边@句話加緊了我和姐姐的速度。

吃了飯，背這個(gè)大背兜，我們就出發(fā)了。到了田邊，我看著爸爸種的樹又長(zhǎng)了一頭，已經(jīng)比我要高的多了。胡豆在樹與樹的相隔處插著，與這翠色 欲滴的銀杏樹比起來要遜色的多。胡豆已經(jīng)焉了，土黃土黃的顏色，要不是它的枝丫我這高度近視恐怕就分辨不清了。

走到前面，拔著胡豆，可能是因?yàn)樽蛞瓜铝擞甑脑颍了闪?，拔著并不費(fèi)力，不一會(huì)就堆成了一個(gè)“正方體”。

“呀！”一個(gè)聲音劃破了寧靜的氣氛，目隨聲去，原來是姐姐踩了一只青蛙，怪不得了，姐姐并不是怕蟲子的外表和性格，只是怕碰到她們的觸感罷了，因?yàn)榻憬愕倪@一聲，。讓我也提起了“警備之心”，在心頭幻想了蛇的影子，也是我更加努力的干活了。

到了中午我們才忙完，吃了午飯又開始了大掃除。哎！第一次放勞動(dòng)節(jié)，給我留下的深刻印象就剩下一個(gè)字——“忙！”

樂的作文600字 篇6

談到讀書，人們都是說：“太苦了，太累了，不知何時(shí)是盡頭。”然而很少有人找到讀書的樂趣，其實(shí)讀書是苦樂交響曲，苦中有樂，樂中有苦。

首先說苦，特別是進(jìn)入初中，每天起早貪黑，從暖烘烘的被窩里出來，要上早操，讀書規(guī)規(guī)矩矩聽課，然后大堆的作業(yè)埋頭苦做，晚上熬到深夜就連吃飯睡覺都需要計(jì)算時(shí)間，如果考試考砸了，受到批評(píng)，那就更慘呢，哎，讀書真苦??！但是回頭想想也沒什么奇怪的，凡需有學(xué)問，都須經(jīng)過這一鍛煉，有一句話不是說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”嗎？有“十年寒窗”面壁十年的說法，可見讀書是要吃苦的，我們應(yīng)該要有勇氣去面對(duì)。

其次說樂，讀書雖然是很苦的事，但也有樂趣，比如說當(dāng)你聽到老師那悅耳動(dòng)聽的朗誦時(shí)，當(dāng)你解答出一道難題時(shí)，當(dāng)你得到一份真摯友誼時(shí)，當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你不激動(dòng)，不快樂嗎？其實(shí)讀書的樂趣是有的，只是我們沒有細(xì)心觀察而已。當(dāng)你進(jìn)入小學(xué)時(shí)，從一年級(jí)到二年級(jí)，當(dāng)你看到自己讀過的書，當(dāng)你能用所學(xué)知識(shí)來展開辯論，得到老師家長(zhǎng)的表揚(yáng)，你沒有興奮過嗎？這就是樂，它就在我們身邊。

苦和樂是相隨相伴的，有苦必有樂，有樂必有苦。革命家謝覺哉說過：“快樂是從艱苦中走出來的。”著明作家吳伯蕭說過：與困難作斗爭(zhēng)，其樂無窮。我們今天有了苦，就會(huì)有學(xué)習(xí)中的樂和今后生活的樂?，F(xiàn)在許多教師倡導(dǎo)愉快課堂，很多同學(xué)以學(xué)習(xí)為樂，教學(xué)在輕松愉快的氣氛中進(jìn)行。。

總之，讀書是艱苦的，但樂在其中，只要我們熱愛讀書，善于思考，就會(huì)有無窮的樂趣。

第四篇：樂在工作

學(xué)習(xí)課程：樂在工作

單選題 1.當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人的生活節(jié)奏都很快，幾乎所有人都感覺工作很累,很多的時(shí)候累是：回答：正確

?

?

?

? A源自于工作強(qiáng)度的累 B源自于每天辛苦的累 C源自于人際關(guān)系的累 D源自于心態(tài)的累

2.經(jīng)常問自己正面問題的人一定是：回答：正確

?

?

?

? A比較快樂的人 B比較自負(fù)的人 C比較有能力的人 D比較追求的人

3.在一個(gè)集團(tuán)中，要想成為優(yōu)秀者，最簡(jiǎn)單的辦法就是：回答：正確

? A向別人學(xué)習(xí)

?? B向書本學(xué)習(xí)

?? C向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)

?? D向最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)

4.開始奮斗前必須解決的第一個(gè)問題是：回答：正確

?? A找到自己的同伴

?? B找到自己要干什么

?? C找到自己的合作者

?? D找到適合自己的環(huán)境

5.讓人生最不后悔的活法是：回答：正確

?? A第一是做自己不喜歡做的事情，第二是想辦法從自己不喜歡做的事情中賺到錢

?? B第一是做自己能做的事情，第二是想辦法從自己能做的事情中賺到錢

?? C第一是做自己喜歡做的事情，第二是想辦法從自己喜歡做的事情中賺到錢

?? D第一是做自己不會(huì)做的事情，第二是想辦法從自己不會(huì)做的事情中賺到錢

6.最在意你的一個(gè)人就是：回答：正確

?? A你親人

?? B你自己

?? C你同事

?? D你愛人

7.常講的一句話是“我命不好”的人是：回答：正確

?? A有自我設(shè)限思想的人

?? B有托付思想的人

?? C有衍射心理思想的人

?? D有自我驗(yàn)證思想的人

8.發(fā)明“100美元的拍賣游戲”的人是：回答：正確

?? A泰格

?? B高斯

?? C蘇必克

?? D克里夫?楊

9.消除痛苦傳遞最有效的辦法是：回答：正確

?? A使用自我消化原理

?? B使用快速轉(zhuǎn)移原理

?? C使用停滯原理

?? D使用自我遺忘原理

10.適用于群體性的心態(tài)調(diào)整的方法是：回答：正確

?? A正常幸福法

?? B角度轉(zhuǎn)換法

?? C勇者為王法

?? DGood and New法

11.永恒的“治窮”特效藥是：回答：正確

?? A勤勞

?? B野心

?? C技術(shù)

?? D關(guān)系

12.下屬的無能源自于領(lǐng)導(dǎo)的：回答：正確

?? A縱容

?? B管束

?? C多能

?? D參與

13.未來受歡迎的員工是：回答：正確

?? A受支配性員工

?? B聽從領(lǐng)導(dǎo)的員工

?? C業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的員工

?? D自運(yùn)行體的員工

14.成功并不是因?yàn)檫x擇，而是因?yàn)椋夯卮穑赫_

?? A平臺(tái)

?? B企業(yè)

?? C組織

?? D堅(jiān)持

15.把麥當(dāng)勞發(fā)揚(yáng)光大的是：回答：正確

?? A麥當(dāng)勞

?? B雷?克洛克

?? C肯德基

?? D哈默

第五篇：樂的作文600字

【精選】樂的作文600字四篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的樂的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

樂的作文600字 篇1

星期六，媽媽帶我去游泳。我非常開心！我等到中午吃過午飯。換上了游泳衣，套上一條連衣裙。過了兩個(gè)小時(shí)之后就出發(fā)去游泳。

游泳池真是熱鬧非凡，人山人海。之后，我就奔向50厘米淺的游泳池。水有點(diǎn)暖暖的，又涼涼的，水真是清澈！

首先，我用雙手先放在池子里，然后爬著游泳。這個(gè)游泳法是不用腳來動(dòng)的，可以讓腳省力氣。有的時(shí)候，我會(huì)差點(diǎn)摔倒，又有時(shí)候，我會(huì)換方法游泳。我玩膩了，就去泡一個(gè)小圓形的游泳池。水是暖的，看起來就是溫泉。臺(tái)階積滿了水，就像剛下雨一樣。我一步一步走下臺(tái)階，游泳衣都接近池水了，我跳下去，水都超過我的肚子了。我享受般的坐到一個(gè)臺(tái)階上，對(duì)于我的大腿來說，水比它還重，所以不用我控制，大腿都浮起來了。整個(gè)身體都離開了臺(tái)階，我真是差點(diǎn)兒就淹下去了！

我走到一個(gè)35厘米淺的游泳池里游泳。水比其他池子的水還冰涼?？墒桥菥昧?，就不覺得涼了。下面我來講講我的苦：

有一個(gè)小朋友拿著水槍，對(duì)著我噴射。我知道那些水槍里的水是很臟的，我怕淋到。所以不小心，膝蓋被游泳池里的某個(gè)來歷不明的東西刮出血了，刮得好深，紅紅的血往外流，我一瘸一拐的走到媽媽身邊，媽媽去找租游泳用具的那個(gè)阿姨要?jiǎng)?chuàng)可貼、還要一些藥水。媽媽先給我用了一張紙巾包住傷口，然后找來了創(chuàng)可貼。阿姨幫我用藥水擦了擦，我緊緊咬著牙，雙手緊緊抓住大腿，深怕疼痛。

我覺得一點(diǎn)兒也不疼，包創(chuàng)可貼也不疼。都怪那個(gè)小朋友故意用水槍噴射我，我真是好倒霉。過了幾分鐘，我覺得不疼了，就照樣去游泳。我想讓媽媽租一個(gè)游泳圈，讓我去100厘米的游泳池游泳。媽媽給我租了一個(gè)游泳圈，我套著游泳圈，戴好游泳鏡，跳下了水。我試著潛水。于是，我捏著鼻子，嘴巴緊閉著，潛下水。

這次游泳我有苦與樂，雖然故事好長(zhǎng)，但是我覺得又開心又難過！

樂的作文600字 篇2

六天的軍訓(xùn)生活就像加了糖的咖啡，苦澀中帶著絲絲甜蜜，細(xì)細(xì)品嘗，讓人回味無窮，難以忘懷。

軍訓(xùn)無疑是苦的?！傲⒄?、“稍息”、“跨立”，這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人連貫起來做就會(huì)發(fā)出一聲“啪”的聲響，可是全班一起做就是參差不齊的“噼里啪啦”聲。為了整齊劃一，我們只好，“一遍”、“兩遍”、“三遍”……不停地練習(xí)著。正當(dāng)時(shí)，太陽懸掛在蔚藍(lán)的高空，瘋狂地向大地噴薄著無窮無盡的熱量，它似乎要把我們一個(gè)個(gè)燒焦。汗珠在我的鼻尖脖頸輪番流淌著，突然，我感覺頭重腳輕，四肢乏力，眼冒金星，一陣陣眩暈……我迷迷糊糊聽見劉老師溫和的聲音“朱芯儀，你中暑了吧？來，趕緊去醫(yī)務(wù)點(diǎn)吧！”在劉老師輕輕的攙扶下，我到了醫(yī)務(wù)點(diǎn)。醫(yī)生在我的太陽穴涂上了藥，我頓時(shí)覺得太陽穴火辣辣的，似乎還在被太陽炙烤著。

唉，軍訓(xùn)就是如此的苦不堪言啊！但是，苦中也有溫暖的美，還有收獲的快樂。

休息時(shí)，大家一窩蜂地涌向教室里接水，秩序異常混亂。張鵬宇同學(xué)不顧軍訓(xùn)的疲憊，主動(dòng)維持班級(jí)秩序，還守在飲水機(jī)旁幫我們接水。55個(gè)空空的杯子，都被他灌的滿滿的。接好后，他還小心翼翼地將杯子送到我們手中，直到把最后一個(gè)杯子送到，他才感到手有些疼痛。后來老師告訴我們，因?yàn)殚L(zhǎng)期保持一個(gè)姿勢(shì)，他的肌肉被嚴(yán)重拉傷。當(dāng)清涼的水滴向喉嚨的那一刻，我感覺從未有過的甜潤(rùn)，我知道，那是因?yàn)樗镉型瑢W(xué)間無私的溫暖。

軍訓(xùn)的這幾天，汗水打濕了我們的衣裳，卻澆滅不了我們心中的熱火，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我們的腰板挺直啦，意志堅(jiān)強(qiáng)啦，精神抖擻啦！即使這樣，在優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選中，我們只是翹首以盼，心都快提到嗓子眼兒了，每一個(gè)人的手中似乎都捏著一把汗，當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)播念出“11班”時(shí)，話音未落，我們就沸騰起來了，每一位同學(xué)的臉上都樂開了花。

軍訓(xùn)的這幾天，是一場(chǎng)苦與樂的較量，只有經(jīng)歷才能感受到來自心靈的感悟，只有經(jīng)歷了才會(huì)嘗到這苦中蘊(yùn)藏著的濃郁的香甜。

樂的作文600字 篇3

提到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞，相信同學(xué)們一定會(huì)覺得，心里有一肚子苦水倒不出來。但經(jīng)歷過這兩天后，我卻覺得這是一次鍛煉我們的`難忘經(jīng)歷。

那天上午10:30分，我們來到了本次軍訓(xùn)的地點(diǎn)。我好奇地打量著周圍的環(huán)境：這可真是個(gè)好地方！附近群山環(huán)繞，再加上早晨的輕霧，給人一種仙境般的感覺，時(shí)不時(shí)還傳來知了清脆、悅耳的叫聲。

正午，同學(xué)們陸續(xù)來到飯?zhí)贸燥垺Ｓ?xùn)練了一個(gè)上午，我們的肚子早就開始“抗議”了?？粗妥郎系囊坏赖馈凹央取眳s不能吃，我只能把口水往肚子里咽。開飯了，同學(xué)們像餓狼見了獵物似的，狼吞虎咽。不一會(huì)兒餐桌上好吃的飯菜就都被我們“一掃而光”了。

晚上8:30分，四、六年級(jí)都陸續(xù)回到了宿舍休息，可是五年級(jí)的教官卻絲毫沒有要走的意思。正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，一位年輕的教官走上主席臺(tái)，臉上流露出嚴(yán)肅的神情。只見他眉頭緊鎖，瞪大了雙眼仔細(xì)打量著我們的軍姿。并一條條地列出五年級(jí)表現(xiàn)不好的地方，5分鐘……10分鐘……半小時(shí)，我開始支持不住了，心想：“我動(dòng)一下應(yīng)該沒關(guān)系吧！”于是我用眼睛偷偷地看了看旁邊的同學(xué)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都站得筆直筆直地。特別是旁邊的張義博，他手緊貼大腿，上嘴唇咬著下嘴唇，眼神中流露出堅(jiān)持不懈的精神。這時(shí)，一股暖流從我心中流過，我也咬牙堅(jiān)持了下來，我想：這就是同學(xué)給我的鼓勵(lì)吧!

那天晚上，教管還訓(xùn)練了我們其他項(xiàng)目，有些同學(xué)的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，可還是強(qiáng)忍著淚水堅(jiān)持了下來，我們?cè)谛睦锊煌５貐群埃骸凹佑?！?jiān)持就是勝利!”就是這句話，讓我們堅(jiān)持了下來；就是這句話，讓我們克服了一切困難！

軍訓(xùn)中有苦、有樂；有笑容、有淚水。但這次軍訓(xùn)，讓我把一句話印在在了心里，刻在了腦中，那就是——堅(jiān)持就是勝利！

樂的作文600字 篇4

苦？樂？當(dāng)這兩個(gè)完全意思不搭調(diào)的字眼結(jié)合在一起時(shí)，瞬間，腦海中閃過了許多個(gè)畫面。

還清楚的記得，八年前的一天起，當(dāng)我還在上幼兒園中班的時(shí)候，那天晚上，媽媽十分嚴(yán)肅地“命令”我每天做一大張算術(shù)題。但是對(duì)于才4歲的我來說，那些奇怪而又陌生的符號(hào)總是會(huì)令我分辨不清，眼花繚亂。畢竟那時(shí)的我才上中班。有一次，我眼中噙著淚水，拿著被橡皮擦的快要破了的算術(shù)題站在媽媽面前，說：“媽媽，我不會(huì)，這些題我們還沒學(xué)過呢，我不想做了，我想出去玩?！敝惖脑挼臅r(shí)候，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地看著我，然后堅(jiān)定地說：“堅(jiān)決不行，媽讓你做你就做！把這張做完才能玩兒，快點(diǎn)兒！媽給你計(jì)時(shí)?！倍r(shí)候一向聽話的我，總會(huì)超級(jí)不情愿地坐回我的小桌子旁，任憑眼淚滴在手背上、桌子上，低著頭十分委屈地寫著那令我厭惡無比的算術(shù)題。這場(chǎng)景之所以令我記憶猶新，是因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為那是再痛苦不過的事情了，我認(rèn)為，同齡的小朋友都在隨心所欲玩著自己喜歡的玩具，而我要被困在家里，做著令我討厭無比的數(shù)學(xué)題。就這樣，做數(shù)學(xué)題在我心里種下了陰影，我那時(shí)候真的好討厭數(shù)學(xué)題。

這樣的想法一直延續(xù)到了六年前，那時(shí)候，我剛好踏進(jìn)了小學(xué)的大門。

上學(xué)第一天，放學(xué)回到家，我蹦跳著，激動(dòng)地跟媽媽講述第一天的校園生活，“媽媽，媽媽！您知道么，今天我們上數(shù)學(xué)課，我發(fā)現(xiàn)那些題都特別簡(jiǎn)單！真的！還沒有您給我出的那些題難呢！特別簡(jiǎn)單！我還回答了問題呢，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花……”而媽媽總會(huì)撫摸著我的頭，欣慰地笑著。

又長(zhǎng)大了些才真正的明白，原來媽媽讓我做那些題不是平白無故的。媽媽想讓我提早接觸那些數(shù)學(xué)題，打下足夠的基礎(chǔ)。這樣，今后的學(xué)習(xí)才會(huì)在快樂中度過。

其實(shí)，“樂”的前提是一定要付出足夠的“苦”，堅(jiān)持下來，這樣的“樂”才是有意義的，就像歌詞中寫的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”不知道你體會(huì)到了沒？