第一篇:江谷中學(xué)創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作實(shí)施方案全解
四會(huì)市江谷中學(xué)
創(chuàng)建”廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化
先進(jìn)市”工作實(shí)施方案
四會(huì)市江谷中學(xué) 2012年9月20日
四會(huì)市江谷中學(xué)
創(chuàng)建”廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”工作實(shí)施方案
為進(jìn)一步提升江谷鎮(zhèn)教育綜合實(shí)力,打造“鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌教育”,為實(shí)現(xiàn)四會(huì)市委市政府提出的在2015年底,四會(huì)市創(chuàng)建為“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”的工作目標(biāo)。我校根據(jù)四會(huì)市創(chuàng)現(xiàn)有關(guān)文件精神和市教育局相關(guān)會(huì)議和文件精神,迅速行動(dòng),加快發(fā)展、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平,確保2015年12月中旬我校創(chuàng)建”廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”(以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)現(xiàn)”)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定本工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,滿足人民群眾不斷增長(zhǎng)的對(duì)物質(zhì)文化的需求。圍繞市及市教育局“創(chuàng)現(xiàn)”工作的要求,結(jié)合我校“辦人民滿意的教育”的總體工作目標(biāo),我校整體規(guī)劃,周密部署,攻堅(jiān)破難,扎實(shí)推進(jìn),積極開(kāi)展“創(chuàng)現(xiàn)”工作,鞏固基礎(chǔ)教育,強(qiáng)化學(xué)校管理,以增大資金的投入促硬件建設(shè),以加強(qiáng)師資的培養(yǎng)管理促軟件建設(shè),不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平,樹(shù)立江谷中學(xué)的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌教育”,確保江谷鎮(zhèn)“創(chuàng)現(xiàn)”工作目標(biāo)任務(wù)的完成。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)上級(jí)黨委政府和市局安排,按照四會(huì)市創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市工作會(huì)議精神和工作實(shí)施方案,我校在領(lǐng)會(huì)精神、逐項(xiàng)梳理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),分解明確任務(wù),積極有效行動(dòng),落實(shí)目標(biāo)措施,確保我校2015年12月中旬實(shí)現(xiàn)分解指標(biāo),達(dá)到省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),并通過(guò)省督導(dǎo)驗(yàn)收組的考核驗(yàn)收。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了保障我?!皠?chuàng)現(xiàn)”工作扎實(shí)有效推進(jìn),確保目標(biāo)任務(wù)的完成,我校成立“四會(huì)市江谷中學(xué)創(chuàng)現(xiàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:
組 長(zhǎng):李文生(校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng))副組長(zhǎng):羅水權(quán)(副校長(zhǎng))謝偉成(副校長(zhǎng))成 員:蒙毅峰 倫伙蘭 余志義 黃奕洪
梁燦光 鄧金興 孔少平溫 磊
下設(shè)“創(chuàng)現(xiàn)”工作辦公室及協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作小組、宣傳建檔工作小組、教學(xué)工作小組、德育工作小組、后勤工作小組等五個(gè)工作小組。辦公室設(shè)在副校長(zhǎng)室。
四、主要任務(wù)及自查情況
1、繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)教育。
①高質(zhì)量、高水平保障初中教育,切實(shí)完成九年義務(wù)教育目標(biāo),輟學(xué)率控制在1.0%以下,確保初三畢業(yè)生全面實(shí)行普高教育,升學(xué)率要達(dá)到100%。
②總務(wù)處對(duì)校園的綠化、美化、亮化、硬底化工作要做好規(guī)劃協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)硬件建設(shè)工作穩(wěn)步、有序進(jìn)行。
2、切實(shí)完善教育管理。
①學(xué)校各部門(mén)要認(rèn)真執(zhí)行教育的法律、法規(guī),做到依法辦學(xué);建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度和評(píng)價(jià)考核細(xì)則,形成完善的學(xué)校教 學(xué)管理、后勤服務(wù)管理、學(xué)生管理、安全管理、德育管理等一系列管理體系。學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)小組及各部門(mén)負(fù)責(zé)本領(lǐng)導(dǎo)小組、部門(mén)專(zhuān)項(xiàng)工作的計(jì)劃(規(guī)劃)、實(shí)施、總結(jié)及規(guī)章制度、考核細(xì)則的制訂和檔案整理工作。做到用制度管理人、用業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)人、用量化考核人。此項(xiàng)工作目標(biāo)已很好實(shí)現(xiàn)。
②教導(dǎo)處要積極進(jìn)行學(xué)校課程改革,扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作;德育部門(mén)和團(tuán)委要開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美諸多方面全面發(fā)展。此項(xiàng)工作目標(biāo)已很好實(shí)現(xiàn)。
③學(xué)校內(nèi)部管理體制改革還要深入改革,狠抓落實(shí)。
3、積極籌措資金,加大資金投入。
按照“創(chuàng)現(xiàn)”工作要求,我校硬件建設(shè)等方面資金約需90萬(wàn)元,在學(xué)校自籌的基礎(chǔ)上,還需各級(jí)政府和社會(huì)各界支持。
4、著力推進(jìn)教育信息化。
①學(xué)校準(zhǔn)備制定《學(xué)?,F(xiàn)代教育信息化發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)》,按要求開(kāi)展信息技術(shù)的教育,學(xué)校現(xiàn)在初步建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),還需進(jìn)一步建設(shè)完善的校園網(wǎng)絡(luò)支持學(xué)校的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享,實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校管理信息化。
②保證教師信息技術(shù)教育全員培訓(xùn)合格率達(dá)100%,45歲以下的教師都能掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用和多媒體教學(xué),45歲以上教師基本掌握使用技能,95%的學(xué)科能運(yùn)用多媒體教學(xué),課時(shí)覆蓋率達(dá)85%以上;建立學(xué)校試卷、課件資源庫(kù),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和管理。
5、高標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化師資建設(shè)。
①按照“數(shù)量足額、結(jié)構(gòu)合理”的要求,調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),教師本科學(xué)歷已達(dá)90%以上。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)教研,推進(jìn)“名師”工程,做好“傳、幫、帶”的工作;培養(yǎng)造就一支以骨干教師為主導(dǎo)、優(yōu)秀教師為支撐、大批合格教師為基礎(chǔ),適應(yīng)教育改革創(chuàng)新的梯次型教師群體。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
②深化教育改革,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。對(duì)緊缺學(xué)科的教師在市教育局宏觀調(diào)控下解決教師學(xué)科不配套的問(wèn)題。完善績(jī)效工資考核分配方案,對(duì)優(yōu)秀教師、班主任采取傾斜政策,對(duì)有突出貢獻(xiàn)者,進(jìn)行重獎(jiǎng);實(shí)施教師聘任制,建立教師考核新機(jī)制。在穩(wěn)定教師隊(duì)伍上真正做到“政策留人、待遇留人、事業(yè)留人、感情留人”,確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。
6、繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)
我校的辦學(xué)有一定特色,但特色還不夠鮮明、體系不夠完善,需通過(guò)專(zhuān)家指導(dǎo),參觀學(xué)習(xí),集中全體教職工的集體智慧,整合提煉我校的核心辦學(xué)理念,努力建設(shè)內(nèi)涵豐富、適合我校的辦學(xué)特色。
7、扎實(shí)開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)。
由學(xué)校黨支部牽頭,各部門(mén)齊抓共管,加強(qiáng)師德修養(yǎng),倡導(dǎo)教書(shū)育人,為人師表,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的行為;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)收費(fèi),推行依法治校和校務(wù)公開(kāi),接受師生監(jiān)督,社會(huì)監(jiān)督,塑造學(xué)校良好形象。
五、學(xué)校“創(chuàng)現(xiàn)”工作的具體要求
1、加大宣傳力度。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“創(chuàng)現(xiàn)”工作的文件精神,積極營(yíng)造濃厚的“創(chuàng)現(xiàn)”輿論氛圍。以各班為陣地、以課堂為依托、以教師為載體進(jìn)行廣泛的宣傳,開(kāi)展多渠道、多層次、多角度、立體式的宣傳,全方位營(yíng)造良好輿論氛圍,提高全體師生對(duì)“創(chuàng)現(xiàn)”工作的知曉度和參與度。
2、各部門(mén)及全體教職工要肯定成績(jī),正視不足,提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)協(xié)調(diào),切實(shí)增強(qiáng)“創(chuàng)現(xiàn)”的緊迫感和責(zé)任感,保障工作的開(kāi)展,積極推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
3、明確任務(wù),爭(zhēng)取資金,加大投入,查漏補(bǔ)缺,全力推進(jìn)“創(chuàng)現(xiàn)”工作的順利進(jìn)行。學(xué)校各部門(mén)及各領(lǐng)導(dǎo)小組要針對(duì)負(fù)責(zé)的工作和分解任務(wù)(目標(biāo)、指標(biāo)),及時(shí)梳理自查,拿出切實(shí)可行的方案和措施,強(qiáng)化管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,提升辦學(xué)質(zhì)量;深化改革,落實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè);積極籌措資金,努力加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè);規(guī)范檔案資料,切實(shí)做好“創(chuàng)現(xiàn)”的各項(xiàng)工作。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把握重點(diǎn),分工協(xié)作,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。學(xué)校各部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)自查的結(jié)果和制定的工作措施,一項(xiàng)一項(xiàng)進(jìn)行梳理,一條一條進(jìn)行落實(shí);把握學(xué)校的實(shí)際,結(jié)合市委市府市局“創(chuàng)現(xiàn)”工作要求,全力以赴針對(duì)學(xué)校存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)上開(kāi)展工作。各部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)作,避免推諉、扯皮,貽誤工作時(shí)機(jī)和影響工作實(shí)效,將“創(chuàng)現(xiàn)”工作納入本部門(mén)的日常工作中,作為重點(diǎn)加以實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門(mén)的工作按照“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的原則進(jìn)行定期監(jiān)督、考 核,確保2015年我校順利通過(guò)省督導(dǎo)驗(yàn)收組的考核驗(yàn)收。
六、學(xué)?!皠?chuàng)現(xiàn)”工作實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2012年9月—2012年12月)
深刻領(lǐng)會(huì)各級(jí)會(huì)議和文件精神,迅速成立“江谷中學(xué)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開(kāi)攻堅(jiān)動(dòng)員大會(huì),制定工作實(shí)施方案,按照“創(chuàng)現(xiàn)”工作指標(biāo)逐項(xiàng)梳理、分解任務(wù)。
(二)指標(biāo)落實(shí)階段(2013年1月—2014年12月)
1、針對(duì)突出的問(wèn)題進(jìn)行籌劃,加強(qiáng)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作聯(lián)系,及時(shí)反映情況并認(rèn)真加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、對(duì)照省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)行動(dòng),派出建檔工作人員到同類(lèi)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。積極行動(dòng),落實(shí)目標(biāo),整建檔案,建立一批統(tǒng)一、齊全、規(guī)范、準(zhǔn)確的檔案。確保檔案材料的連續(xù)性、完整性、真實(shí)性和科學(xué)性。同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行自查,并按要求及時(shí)上報(bào)各類(lèi)表冊(cè)。
3、多方爭(zhēng)取資金,真正加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)薄弱環(huán)節(jié)、薄弱硬件的建設(shè)。
4、對(duì)照省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理。
(三)自查強(qiáng)化階段(2015年1月—2015年8月)
1、進(jìn)一步自查整改,確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),迎接國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市(縣)評(píng)估。
2、查漏補(bǔ)缺,學(xué)校各部門(mén)進(jìn)一步按照省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)完善工作,迎接市府、市局督導(dǎo)檢查。
(四)整改提高階段(2015年9月—2015年11月)
根據(jù)市府及市局督導(dǎo)檢查情況進(jìn)一步抓好整改提高工作,做好迎 接省督導(dǎo)驗(yàn)收組的準(zhǔn)備工作。
(五)迎接驗(yàn)收階段(2015年12月)
嚴(yán)格按上級(jí)黨委政府及市教育局的有關(guān)“創(chuàng)現(xiàn)”工作的要求高標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,制訂詳細(xì)的迎檢方案迎接省督導(dǎo)驗(yàn)收組的考核驗(yàn)收。
四會(huì)市江谷中學(xué) 2012年9月20日
第二篇:山左口中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作推進(jìn)情況匯報(bào)材料
山左口中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作推進(jìn)情況匯報(bào)材料
山左口中學(xué)位于東??h最西部,有12個(gè)班級(jí),500余名學(xué)生,專(zhuān)任教師60名。2003年以來(lái),省“危房改造”、“三新一亮”、“校校通”、“六有”等工程實(shí)施,為我校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近年來(lái)我縣的“教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)大賽”、“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”等措施,為我校現(xiàn)代化建設(shè)的“軟件”積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們也為建設(shè)教育現(xiàn)代化也做了大量的工作,并取得一定的成績(jī),16項(xiàng)指標(biāo)已有部分基本達(dá)標(biāo)。根據(jù)省教育現(xiàn)代化16條標(biāo)準(zhǔn)和縣教育局給我們下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),我校做了以下工作:
一、統(tǒng)一思想 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)學(xué)伊始,學(xué)校就成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求小組成員提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,時(shí)刻保持和縣教育局的高度一致。加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),不折不扣完成上級(jí)交給的創(chuàng)建任務(wù);力爭(zhēng)使創(chuàng)建工作要抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),放大亮點(diǎn),強(qiáng)化推進(jìn),確保創(chuàng)建工作有步驟、按計(jì)劃地推進(jìn)。
二、加強(qiáng)宣傳 擴(kuò)大影響
全校動(dòng)員,積極行動(dòng)。年初,學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育現(xiàn)代化要求,要求全體教職工從我做起,人人為教育現(xiàn)代化作貢獻(xiàn)。學(xué)校還充分利用了校園廣播、報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng),使創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的目標(biāo)、任務(wù)、意義能深入千家萬(wàn)戶,切實(shí)做到了家喻戶曉、人人皆知,同時(shí)利用我鄉(xiāng)逢大集期間在大街上掛橫幅,出動(dòng)宣傳車(chē),深入每一個(gè)行政村,面向廣大群眾、走村入巷大力宣傳教育知識(shí)、法規(guī)和政策,積極引導(dǎo)廣大群眾關(guān)注教育,擴(kuò)大了我校在社會(huì)上的影響。
三、對(duì)照文件 找出差距
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作推進(jìn)情況
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校多方籌措資金,加大投入,添置設(shè)備,努力改善基礎(chǔ)條件。目前,主教學(xué)樓建設(shè)已經(jīng)基本完成,現(xiàn)正進(jìn)行內(nèi)部裝修,預(yù)計(jì)暑期開(kāi)學(xué)學(xué)生就能在新的教室里上課。新教學(xué)樓落成后,將為之配置計(jì)算機(jī)、幻燈片、電子白板等信息化設(shè)施,達(dá)到江蘇省教育信息化建設(shè)二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在,購(gòu)置電子白板所需資金在鄉(xiāng)黨委政府的幫助下已得到解決。利民工程——教師公寓正在緊鑼密鼓的建設(shè)之中,目前已完成第三層的建設(shè)。投資數(shù)萬(wàn)元,從李埝林場(chǎng)買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗,按規(guī)劃在校園內(nèi)栽種了烏桕樹(shù)、玉蘭樹(shù)等多種樹(shù)木共計(jì)100余顆;從安徽靈璧縣買(mǎi)來(lái)假山石,校園環(huán)境得到了初步的美化、亮化。學(xué)校門(mén)窗重新油漆,損壞課桌凳維修,院墻重新粉刷,室內(nèi)美化和校園文化布置正在進(jìn)行中。專(zhuān)用室臺(tái)賬資料整理已初步完成。
教師隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)情況
1、以慶祝建黨90周年為契機(jī),在全校開(kāi)展詩(shī)文誦讀的基礎(chǔ)上,以班級(jí)為單位開(kāi)展師德系列活動(dòng),利用每周集會(huì)時(shí)間,結(jié)合平時(shí)教育教學(xué)中的具體案例談體會(huì)和做法,強(qiáng)化師德建設(shè)。
2、進(jìn)一步打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。邀請(qǐng)督導(dǎo)室胡利民主任在多媒體教室作了題為《推進(jìn)教育現(xiàn)代化與教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》專(zhuān)題講座。引導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生,結(jié)合教育教學(xué)中的具體問(wèn)題在校展開(kāi)討論和研究,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性。
3、抓班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)班主任管理水平的提高。近階段學(xué)校德育工作的重點(diǎn)放在班級(jí)文化建設(shè)上,從班級(jí)奮斗目標(biāo)、班風(fēng)的形成、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等細(xì)小環(huán)節(jié)入手,通過(guò)宣傳、活動(dòng)、體驗(yàn)形成正確的輿論導(dǎo)向。
4、以課堂為陣地,以立體評(píng)教和推門(mén)聽(tīng)課制度為抓手,實(shí)實(shí)在在地提高教師的教學(xué)素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、早在2009年我校就通過(guò)單位投入與教師自己籌取資金相結(jié)合,以初三教師為首次,每年投入一部分,爭(zhēng)取通過(guò)三年時(shí)間,逐步為老師配備手提電腦;同時(shí),花大力氣,每個(gè)周二、周四下午對(duì)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使教師在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上討論,交流,獲取更好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。目前,我校以達(dá)到前勤教師人均一臺(tái)筆記本電腦,已建立起各學(xué)科教師以備課組為單位每周一個(gè)課時(shí)的研訓(xùn)制度,定期組織各學(xué)科教師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)典型課例的研訓(xùn)活動(dòng)。集體備課時(shí),主備人提前一天將準(zhǔn)備好的教案發(fā)到同科教師的電腦中去,以備在集體備課時(shí)發(fā)表意見(jiàn)和在電腦中修改。現(xiàn)代信息技術(shù)的建設(shè),極大地方便了老師們的備課與教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)了校內(nèi)多媒體教學(xué)的大規(guī)模開(kāi)展。通過(guò)以上措施,從宏觀上把握學(xué)校整體發(fā)展方向,在研究中不斷反思、調(diào)整,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和教育現(xiàn)代化的創(chuàng)建。
社區(qū)教育中心建設(shè)推進(jìn)情況。
2010年,我鄉(xiāng)社區(qū)教育中心被評(píng)為省級(jí)示范社區(qū)教育中心,為了讓社區(qū)教育中心更快的適應(yīng)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的要求,更好的為社區(qū)居民服務(wù),我們多次向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示社區(qū)教育中心的創(chuàng)建工作,在資金特別困難的情況下,鄉(xiāng)黨委政府劃撥資金800余萬(wàn)元興建了居民健身廣場(chǎng)、塑膠籃球場(chǎng)、室內(nèi)羽毛球場(chǎng)、臺(tái)球室、乒乓球室,健身室、完善符合需求的圖書(shū)室,閱覽室、壁報(bào)欄等,滿足了廣大人民群眾和企業(yè)職工學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的需要。
四、責(zé)任到人 分工明確
迎接驗(yàn)收工作時(shí)間緊,任務(wù)重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的16項(xiàng)指標(biāo)分配給4個(gè)小組,并與各組組長(zhǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,組長(zhǎng)再把各項(xiàng)指標(biāo)中的每一條分解到每位教師手中,并督促檢查質(zhì)量、進(jìn)度,及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況,獎(jiǎng)勤罰懶,從而保證各項(xiàng)資料都按時(shí)、保質(zhì)保量地完成。
存在問(wèn)題
1、為新教學(xué)樓購(gòu)置課桌凳等配套設(shè)施所需資金目前尚無(wú)著落。
2、在一些偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,部分學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)還存在差距。
3、校園周邊環(huán)境亟需加強(qiáng),特別是黑網(wǎng)吧的治理,需要當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、城管、文化站等多個(gè)部門(mén)的配合。
4、缺乏專(zhuān)業(yè)任課老師,部分專(zhuān)業(yè)都由其他老師兼任。
5、外出務(wù)工家長(zhǎng)越來(lái)越多,留守兒童數(shù)量急劇增加,學(xué)生及家長(zhǎng)素質(zhì)有所下降,給教育管理帶來(lái)了巨大困難。
下一步打算:
1、繼續(xù)根據(jù)評(píng)估細(xì)則查漏補(bǔ)缺。
2、對(duì)照《工作手冊(cè)》整理好本校的材料。
3、充分利用好假期,粉刷好學(xué)校所有的墻壁,使教室內(nèi)外校容校貌煥然一新;安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)新教學(xué)樓和教師公寓建設(shè),確保工期不推遲。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,努力打造優(yōu)秀師德群體。
4、加強(qiáng)輿論宣傳,充分利用標(biāo)語(yǔ)、條幅、宣傳單等載體,積極開(kāi)展多層次、多形式的教育現(xiàn)代化的宣傳教育工作,使推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作的目標(biāo)、意義、措施及要求深入千家萬(wàn)戶,切實(shí)做到家喻戶曉、人人皆知,同時(shí)積極引導(dǎo)廣大群眾關(guān)心教育、關(guān)注教育、支持教育,努力為教育現(xiàn)代化工作的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
5、組織協(xié)調(diào)完善整合各鎮(zhèn)社區(qū)教育資源,切實(shí)做到“具有適應(yīng)需要的社區(qū)教育資源并得到充分利用,基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求。
2011-7-8
第三篇:射陽(yáng)縣縣域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作實(shí)施方案
射陽(yáng)縣縣域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作實(shí)施方案
六、材料及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備
(一)材料準(zhǔn)備的要點(diǎn)及注意點(diǎn)
1、教育經(jīng)費(fèi)要以2008年數(shù)據(jù)為基數(shù),提供2009、2010、2011年的教育投入情況。其他材料以學(xué)為單位,即2009~2010、2010~2011、2011~2012學(xué)年的有關(guān)表冊(cè)及資料,各類(lèi)檔案和表冊(cè)都要注明相應(yīng)的。
2、匯報(bào)材料和表冊(cè)以及各類(lèi)檔案準(zhǔn)備工作要堅(jiān)持真實(shí)、準(zhǔn)確,不得隨意更改、瞞報(bào)和漏報(bào)。要準(zhǔn)確理解各項(xiàng)指標(biāo)的含義,力求簡(jiǎn)單明了。要注意匯報(bào)成功做法、經(jīng)驗(yàn)和工作成效,并盡可能用數(shù)字表述。
3、安排專(zhuān)人統(tǒng)一把關(guān),各類(lèi)表冊(cè)不得出現(xiàn)自相矛盾等問(wèn)題。各類(lèi)材料用A4紙印制,要明確專(zhuān)人保管,編號(hào)裝盒,并在每盒材料的首頁(yè)寫(xiě)出該盒材料的簡(jiǎn)要說(shuō)明。
4、各學(xué)校在按要求建立有關(guān)表冊(cè)的同時(shí),還應(yīng)按學(xué)校檔案建設(shè)的規(guī)定,規(guī)范建設(shè)其他方面的檔案。
5、各類(lèi)資料必須在2012年7月30日前完成。
(二)縣級(jí)軟件材料的準(zhǔn)備
根據(jù)申報(bào)要求,我縣應(yīng)向省教育廳提供經(jīng)市人民政府審核同意的如下申請(qǐng)資料:
1、《江蘇省縣(市、區(qū))教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評(píng)估申請(qǐng)表》。責(zé)任科室:督導(dǎo)室
2、近三年來(lái)射陽(yáng)縣委、縣政府(含教育局)關(guān)于教育工作的主要文件匯編。責(zé)任科室:辦公室
3、近三年來(lái)教育事業(yè)報(bào)表復(fù)印件和縣財(cái)政預(yù)決算報(bào)告復(fù)印件。責(zé)任科室:計(jì)財(cái)科
4、射陽(yáng)縣接受江蘇省縣域教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評(píng)估工作情況匯報(bào)(多媒體軟件);射陽(yáng)縣創(chuàng)建工作自評(píng)報(bào)告。責(zé)任科室:辦公室、裝備中心
5、射陽(yáng)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)巡禮專(zhuān)題片。責(zé)任科室:裝備中心、辦公室
6、射陽(yáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)情況概覽畫(huà)冊(cè)。責(zé)任科室:辦公室、裝備中心
7、制作10塊反映全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)情況的展板。責(zé)任科室:教研室、辦公室
8、建好全縣信息化教育網(wǎng)絡(luò)。責(zé)任科室:裝備中心
9、射陽(yáng)教育地圖(反映射陽(yáng)縣所有學(xué)校的地理位置)。責(zé)任科室:基建站
10、全縣各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)概覽及學(xué)校名冊(cè)。責(zé)任科室:中教科、初教科、學(xué)前辦、職社科、計(jì)財(cái)科、辦公室
(三)縣教育局基礎(chǔ)資料及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備
序號(hào)前標(biāo)注“★”的為重點(diǎn)準(zhǔn)備資料;序號(hào)前標(biāo)注“▲”的為必備資料;序號(hào)前無(wú)標(biāo)注的為正常的管理資料。
指標(biāo)一:學(xué)前教育毛入園率(在園人數(shù)與4—6歲年齡組人口數(shù)之比)90%以上
指標(biāo)詮釋?zhuān)簩W(xué)前教育毛入園率是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在園人數(shù)與4-6歲年齡組人口數(shù)之比,其分子與分母必須同口徑,均指本地戶籍人口。非在籍適齡幼兒的入園率單獨(dú)計(jì)算。如本區(qū)縣幼兒入園年齡組與標(biāo)準(zhǔn)不一致,可根據(jù)實(shí)際年齡組統(tǒng)計(jì)學(xué)前三年毛入園率。
【資料目錄】 責(zé)任人:學(xué)前辦裴義蕾
★A1B1.全縣4-6歲年齡組人口登記表(以鎮(zhèn)為單位統(tǒng)計(jì),派出所微機(jī)輸出,派出所加蓋公章)、全縣4-6歲人口統(tǒng)計(jì)表;
★A1B2.4-6歲年齡組在園兒童登記表;
A1B3.2009-2011年各幼兒園在園幼兒情況統(tǒng)計(jì)表、入園率統(tǒng)計(jì)表; A1B4.幼教規(guī)劃、近三年幼教的計(jì)劃、總結(jié); 指標(biāo)二:九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)99%以上
指標(biāo)詮釋?zhuān)壕拍炅x務(wù)教育鞏固率應(yīng)按小學(xué)和初中分別計(jì)算。小學(xué)鞏固率是指某屆小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)與該屆一年級(jí)時(shí)學(xué)生數(shù)的百分比,初中鞏固率是指某屆初中畢業(yè)生人數(shù)與該屆初一學(xué)生數(shù)的百分比。兩個(gè)百分比須分別達(dá)到99%以上。非在籍學(xué)生單獨(dú)計(jì)算,借讀、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和輟學(xué)學(xué)生單獨(dú)考察。
【資料目錄】 責(zé)任人:初教科蔣國(guó)赟 中教科王兆熙 ★A2B1.2009、2010、2011年小學(xué)、初中畢業(yè)生登記表,統(tǒng)計(jì)表; ★A2B2.2003、2004、2005年小學(xué)生入學(xué)登記表,統(tǒng)計(jì)表;2006、2007、2008年初一新生登記表,統(tǒng)計(jì)表;
★A2B3.2010、2011、2012三年小學(xué)和初中鞏固率匯總表;(小學(xué)達(dá)到100%,初中達(dá)到99.9%)
★A2B4.2010、2011、2012三年義務(wù)教育管理、考核、督查的資料; ★A2B5.學(xué)籍管理資料; ★A2B6.控輟資料;(督導(dǎo)室)A2B7.近三年中小學(xué)招生的文件;
A2B8.近三年義務(wù)教育階段學(xué)??己说馁Y料; A2B9.相關(guān)工作受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的情況
指標(biāo)十一:在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格,教師綜合素質(zhì)普遍較高。小學(xué)教師具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷的比例達(dá)70%,初中教師具有本科及以上學(xué)歷的
比例達(dá)60%,高中教師具有研究生學(xué)歷的比例達(dá)5%,中等職業(yè)學(xué)校的“雙師型”教師比例達(dá)50%以上。
指標(biāo)詮釋?zhuān)涸趰徑處熓侵笍氖陆虒W(xué)的人員,包括在職教師、聘用教師和長(zhǎng)期代課教師。凡獲得與任教學(xué)科及學(xué)段相應(yīng)的《教師資格證書(shū)》者為具有教師資格。學(xué)歷均以學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)為準(zhǔn)。高中教師具有研究生學(xué)歷以高等學(xué)?;蚩蒲性核C發(fā)的研究生畢業(yè)證書(shū)為準(zhǔn),現(xiàn)階段,研究生班畢業(yè)或獲得碩士學(xué)位人員均可視為“具有研究生學(xué)歷”,但在讀人員和研究生課程班結(jié)業(yè)者不計(jì)入。“雙師型”教師是指既具有教師資格,又具有非教師系列的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)資格證書(shū)、技能等級(jí)證書(shū)的專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師。
【資料目錄】 責(zé)任人:人事科王虹 教研室陳玉中
★A11B1.小學(xué)、初中、高中(含職高)教師學(xué)歷和職稱、教師資格登記表、統(tǒng)計(jì)表;學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表;(人事科)
▲A11B2.師資隊(duì)伍建設(shè)情況的資料;(人事科)
▲A11B3.三年來(lái)縣委、縣政府、教育局有關(guān)教師隊(duì)伍建設(shè)的文件匯編;射陽(yáng)縣教師隊(duì)伍教師規(guī)劃;(人事科)
▲A11B4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的文件和活動(dòng)方案;(人事科)
▲A11B5.師德師風(fēng)建設(shè)的文件、先進(jìn)人物事跡匯編,師德演講稿匯編;(人事科)
▲A11B6.教科研工作資料、獲獎(jiǎng)情況;(教研室)
▲A11B7.教師隊(duì)伍管理獲獎(jiǎng)的文件、證件(獲復(fù)印件);(人事科)▲A11B8.名師、名校長(zhǎng)、骨干教師建設(shè)資料(含名單);(人事科)▲A11B9.三年來(lái)教師培訓(xùn)的資料;(人事科)
A11B10.三年來(lái)教師聘用的資料(如方案、試卷、聘用聘任書(shū)等);(人事科)
A11B11.碩士以上學(xué)歷教師登記表;(人事科)
A11B12.其它反映射陽(yáng)教師隊(duì)伍水平普遍提高的資料;(人事科)A11B13.縣委縣政府重視干部隊(duì)伍建設(shè)的資料。(人事科)
指標(biāo)十六:學(xué)校安全保障體系完備。政府建立定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查、維修的制度。校園周邊環(huán)境無(wú)污染,無(wú)不健康、不安定因素。有健全的安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機(jī)制。
指標(biāo)詮釋?zhuān)簩W(xué)校安全保障體系完備是指要達(dá)到本指標(biāo)所述三個(gè)方面的要求。政府建立定期對(duì)校舍進(jìn)行安全檢查、維修的制度應(yīng)包括將校舍維護(hù)維修經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算的內(nèi)容。校園周邊不健康不安定因素包括:(1)建設(shè)易燃、易爆、有毒、有害等對(duì)學(xué)校安全有危害的項(xiàng)目的;(2)依傍學(xué)校圍墻搭建建筑物的;(3)進(jìn)行有
污染環(huán)境以及其他影響學(xué)校和學(xué)生安全的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的;(4)在校園周邊兩百米范圍內(nèi)設(shè)立歌舞、電子游戲、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)的:(5)在學(xué)校門(mén)前及其兩側(cè)五十米范圍內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放雜物的;(6)設(shè)置影響學(xué)生安全或者正常通行的設(shè)施設(shè)備的;(7)依法應(yīng)當(dāng)制上和查處的其他行為。
【資料目錄】 責(zé)任人:政法科姚達(dá)權(quán) 初教科蔣國(guó)赟 中教科王兆熙
基建站徐春銀 計(jì)財(cái)科葉叢書(shū)
★A16B1.射陽(yáng)縣平安校園建設(shè)的意見(jiàn);(政法科)
★A16B2.近三年各級(jí)各類(lèi)學(xué)校平安創(chuàng)建的計(jì)劃、總結(jié);(政法科)★A16B3.射陽(yáng)縣學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀;(政法科)
★A16B4.教育系統(tǒng)各類(lèi)突發(fā)事件、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案;(政法科)★A16B5.近三年校園安全工作、校園管理的資料;(政法科)
★A16B6.學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治方案、活動(dòng)資料、計(jì)劃總結(jié)等資料;(政法科)
★A16B7.近三年校舍檢查、維修資料;(基建站)▲A16B8.學(xué)校食堂衛(wèi)生管理資料;(中教科)▲A16B9.校舍維修經(jīng)費(fèi)資料;(計(jì)財(cái)科)▲A16B10.校園警務(wù)室配置情況;(政法科)
▲A16B11.校園衛(wèi)生健康室配置情況(含專(zhuān)兼職人員、衛(wèi)生器材、培訓(xùn)、活動(dòng)資料);(中教科)
▲A16B12.學(xué)校交通安全情況(含校車(chē)規(guī)范情況);(政法科)
▲A16B13.校園消防安全工作資料(含培訓(xùn)、活動(dòng)資料);(政法科、基建站)
▲A16B14.全縣學(xué)校安全保障工作總結(jié);(政法科)
▲A16B15.其它反映學(xué)校安全保障的資料;(政法科負(fù)責(zé)與公安、衛(wèi)生、安監(jiān)等部門(mén)接洽,指導(dǎo)這些部門(mén)做好資料準(zhǔn)備)
▲A16B16.相關(guān)獲獎(jiǎng)資料(政法科 基建站 計(jì)財(cái)科)
(四)學(xué)校(幼兒園)資料及現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備 ②小學(xué)準(zhǔn)備的資料。責(zé)任科室:初教科
1.學(xué)校工作情況匯報(bào)。內(nèi)容包括:學(xué)校概況(簡(jiǎn)介);教育現(xiàn)代化指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況;貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的情況,側(cè)重介紹德育、課程改革、學(xué)校體育、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、特色創(chuàng)建、安全管理、執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、規(guī)范辦學(xué)等方面的情況。(原則上要用多媒體匯報(bào))
2.施教區(qū)0~12周歲人口統(tǒng)計(jì)表(分年齡統(tǒng)計(jì))。
3.施教區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表(分年齡統(tǒng)計(jì),含在外施教區(qū)上學(xué)學(xué)生,并注明)。
4.小學(xué)生變動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(分年級(jí)統(tǒng)計(jì)),并附說(shuō)明,如轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等,同時(shí)應(yīng)提供相關(guān)證明材料)。
5.三類(lèi)殘疾學(xué)齡兒童入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表。6.寄宿學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表。
7.享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表。
8.施教區(qū)內(nèi)0~6周歲人口登記表(分年齡統(tǒng)計(jì))。9.施教區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童登記表(分年齡統(tǒng)計(jì))。10.小學(xué)殘疾學(xué)齡兒童入學(xué)花名冊(cè)。
11.在校學(xué)生花名冊(cè)(分年級(jí)、分班級(jí)登記,非適齡人口、外施教區(qū)學(xué)生應(yīng)分別說(shuō)明),12.本施教區(qū)在外地(校)上學(xué)的適齡兒童花名冊(cè)(要附有關(guān)證明材料)。13.在校未足齡、超齡學(xué)生花名冊(cè)。
14.未入學(xué)學(xué)齡兒童花名冊(cè)(應(yīng)說(shuō)明原因,并附有關(guān)證明材料)。15.輟學(xué)學(xué)齡兒童花名冊(cè)(應(yīng)附有關(guān)證明材料)。16.轉(zhuǎn)入學(xué)生登記冊(cè)(要有動(dòng)態(tài)變化的匯總情況說(shuō)明)。
17.轉(zhuǎn)出學(xué)生登記冊(cè)(要有動(dòng)態(tài)變化的匯總情況說(shuō)明,并附轉(zhuǎn)學(xué)證明)。18.畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)考試成績(jī)登記冊(cè)。
19.特殊原因離校學(xué)生花名冊(cè)(應(yīng)說(shuō)明原因,并附有關(guān)證明材料)。20.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生花名冊(cè)。
21.享受困難寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助學(xué)生花名冊(cè)。22.學(xué)生體質(zhì)測(cè)試卡、健康卡等學(xué)生檔案。23.專(zhuān)任教師花名冊(cè)(含學(xué)歷、職稱等要素)。24.2009~2011年學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)表。25.2009~2011年學(xué)校改善辦學(xué)條件統(tǒng)計(jì)表。
26.學(xué)校校產(chǎn)檔案,近三年的教學(xué)檔案,近三年學(xué)校管理檔案(包括各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)制度、會(huì)議記錄等),教師隊(duì)伍建設(shè)檔案等。
27.學(xué)校環(huán)境面貌。
第四篇:成集中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化實(shí)施方案
成集中學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化實(shí)施方案
根據(jù)縣委、縣政府和縣教育局的要求,對(duì)照省教育現(xiàn)代化建設(shè)十六項(xiàng)主要指標(biāo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,以構(gòu)建和諧教育為工作重心,落實(shí)《義務(wù)教育法》提出的均衡發(fā)展的要求,以促進(jìn)人的全面發(fā)展為根本宗旨,堅(jiān)持依法治教,科研興教,人才強(qiáng)教和質(zhì)量立教的發(fā)展戰(zhàn)略,狠抓機(jī)遇,創(chuàng)新思路,全面推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化。
二、目標(biāo)任務(wù)
1.教育思想現(xiàn)代化
教育思想符合現(xiàn)代教育理論,具有前瞻性,摒棄“功利教育”的不良影響,形成先進(jìn)的、能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、有利于培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的教育思想和管理思想體系。2.師資隊(duì)伍現(xiàn)代化
師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、人員充足,專(zhuān)任教師合格率達(dá)到100%,具有研究生學(xué)歷的比例達(dá)5%。教師骨干體系進(jìn)一步完善,科學(xué)化程度進(jìn)一步增強(qiáng)。3.辦學(xué)條件現(xiàn)代化
教學(xué)設(shè)施向現(xiàn)代化邁進(jìn),按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》配齊裝備,并力爭(zhēng)達(dá)到高規(guī)格、現(xiàn)代化。4.學(xué)校管理現(xiàn)代化
深入貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,理念超前,建立起科學(xué)、規(guī)范、高效、協(xié)調(diào)的學(xué)校管理信息化系統(tǒng),堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教,建立起現(xiàn)代化的科學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制,建設(shè)素質(zhì)高、事業(yè)心強(qiáng)、現(xiàn)代化的高水平教育教學(xué)隊(duì)伍。5.教育教學(xué)體系現(xiàn)代化
以素質(zhì)教育為目標(biāo),全面深化教學(xué)改革,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)校科研,嚴(yán)格貫徹“質(zhì)量立校、科研興教”的方針,優(yōu)化學(xué)科課程,強(qiáng)化活動(dòng)課程,開(kāi)發(fā)校本課程。6.教育水平現(xiàn)代化
形成成集中學(xué)獨(dú)有的科學(xué)高效的辦學(xué)特色,使成中品牌效應(yīng)發(fā)揮更大的作用,力爭(zhēng)把我校打造成為一所縣內(nèi)外知名的學(xué)校。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):梁中平
副組長(zhǎng):王師亞 左揚(yáng)中 江洪波
成員:張桂東 楊文才 馬維華 張吉松 朱剛 材料員:馬維華 于波 盛璇 卜明
四、工作措施
創(chuàng)建工作由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭推進(jìn),各責(zé)任科室分頭落實(shí),各項(xiàng)目組把好質(zhì)量評(píng)估關(guān)。
1.完善創(chuàng)建工作制度。一要建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組周例會(huì)制度,每周四下午為例會(huì)時(shí)間,總結(jié)、交流、布置創(chuàng)建工作。二要建立快報(bào)制度,在學(xué)校網(wǎng)站、教育城域網(wǎng)創(chuàng)建專(zhuān)題中及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建動(dòng)態(tài)和創(chuàng)建過(guò)程中的先進(jìn)事跡。
2.強(qiáng)化創(chuàng)建工作責(zé)任。各科室、分工小組是教育系統(tǒng)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的主體,要對(duì)照《成集中學(xué)創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化縣(市)”任務(wù)分解表》,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展定期不定期地對(duì)各組的創(chuàng)建工作進(jìn)行督查,并納入對(duì)各組工作的目標(biāo)考核,確保創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)。對(duì)創(chuàng)建工作中出現(xiàn)重大失誤的小組和個(gè)人,在評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)一票否決。各組也要結(jié)合自身工作實(shí)際,研究制定具體的考核辦法,將工作責(zé)任明確到崗、落實(shí)到人,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。3.形成創(chuàng)建工作合力。創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化縣是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,全體參創(chuàng)小組和個(gè)人要以大局為重,統(tǒng)一思想,形成強(qiáng)大的創(chuàng)建合力。各項(xiàng)目組、各科室既要各負(fù)其責(zé),更要密切配合,做到齊抓共管,協(xié)作聯(lián)動(dòng),使整個(gè)創(chuàng)建工作融會(huì)貫通,按照序時(shí)進(jìn)度整體推進(jìn);要切實(shí)指導(dǎo)好各組積極開(kāi)展創(chuàng)建迎評(píng)工作,加強(qiáng)面對(duì)面指導(dǎo),保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)。各小組要以本次創(chuàng)建為契機(jī),主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,多方籌措資金,加大經(jīng)費(fèi)投入,同時(shí),要管好、用好教育經(jīng)費(fèi),做到精打細(xì)算,發(fā)揮政府投入的最大效益;在創(chuàng)建工作中要全力以赴,上通下達(dá),分項(xiàng)實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn),不斷提高學(xué)校的現(xiàn)代化水平,提升辦學(xué)品位,為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、序時(shí)進(jìn)度
創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化是一項(xiàng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣的系統(tǒng)工程,是一 2 個(gè)任務(wù)重、時(shí)間緊的負(fù)重拼搏的過(guò)程,更是漣水縣百萬(wàn)人民和所有教育工作者的孜孜追求。必須精心設(shè)計(jì)、周密組織。根據(jù)我?,F(xiàn)狀,采取“全面啟動(dòng)、分塊實(shí)施、同時(shí)達(dá)標(biāo)”的方針,組織實(shí)施創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化的具體工作。具體實(shí)施步驟分三個(gè)階段:
(一)全面啟動(dòng)階段(2012年1月4日—2012年1月15日)
建立教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)推進(jìn)教育現(xiàn)代化動(dòng)員大會(huì),深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施教育現(xiàn)代化工程的重要意義,明確教育現(xiàn)代化的內(nèi)涵及主要目標(biāo),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感。根據(jù)縣局會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化措施保障。組織召開(kāi)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組會(huì)議,落實(shí)分工,明確職責(zé),進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查摸底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),排找差距,確定工作的重點(diǎn)和努力的方向,各工作小組制定好本小組的工作序時(shí)安排。
(二)組織實(shí)施階段(2012年1月16日—2012年9月30日)
1、對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo),做好資料的收集與整理工作。對(duì)創(chuàng)建工作所需準(zhǔn)備的各項(xiàng)資料分工到人,由王師亞校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),對(duì)所上報(bào)的材料的格式、口徑都要按教育局的統(tǒng)一要求進(jìn)行操作,同時(shí)確保資料的真實(shí)性、針對(duì)性、連貫性。
2、對(duì)照創(chuàng)建指標(biāo),做好校園環(huán)境治理,做好教室、各專(zhuān)用室、操場(chǎng)、走廊等文化布置工作,學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施、儀器設(shè)備要完成登記造冊(cè)、使用保管等工作,將各功能室改造到位,各項(xiàng)安全措施到位。做好校園文化建設(shè),特色打造、德育教育等工作。做好校舍、財(cái)務(wù)、專(zhuān)用教室、安全文明校園、安全消防報(bào)警等資料建設(shè)。做好執(zhí)行規(guī)范、辦學(xué)行為、師生獲獎(jiǎng),學(xué)校獲獎(jiǎng)、素質(zhì)教育、陽(yáng)光體育、社團(tuán)活動(dòng)等資料的建設(shè)與完善。做好教育現(xiàn)代化的建設(shè)報(bào)道、宣傳工作。
3、組織對(duì)各組各項(xiàng)資料的檢查匯總。
(三)自查提高階段(2012年10月1日—2012年10月31日)
各工作小組對(duì)照評(píng)估指標(biāo)進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,整改完善。初步完成創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化的準(zhǔn)備工作,初步形成框架,并通過(guò)縣鎮(zhèn)督察組階段評(píng)估驗(yàn)收。
(四)完善迎檢階段(2012年11月1日~2012年11月10日)
2012年11月15日前,全面完成創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化的工作任務(wù),并上報(bào)縣鎮(zhèn)。各部門(mén)、各責(zé)任人要嚴(yán)格按照方案執(zhí)行,在上報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善資料,做好校園環(huán)境治理維護(hù)工作,做好教室、各專(zhuān)用室、操場(chǎng)、走廊等文化布置維護(hù)工作,確保在省檢中通過(guò)專(zhuān)家組的檢查驗(yàn)收。
漣水縣成集中學(xué)
二○一一年十二月二十八日
第五篇:大東中心小學(xué)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作推進(jìn)情況匯報(bào)材料
大東小教創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作推進(jìn)情況
匯 報(bào) 材 料
我校始建于1952年,占地面積約23畝,校舍面積5880平方米,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,951名學(xué)生,教職工106人,專(zhuān)職教師91人。我們高度重視教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,自教育局召開(kāi)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì)議以后,我校就成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、主要做法:
1、統(tǒng)一思想 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求小組成員提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,時(shí)刻和縣教育局創(chuàng)建辦保持高度一致,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解、層層落實(shí),不折不扣完成上級(jí)交給的創(chuàng)建任務(wù)。創(chuàng)建工作做到抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),放大亮點(diǎn),強(qiáng)化推進(jìn),確保各項(xiàng)工作有步驟、按計(jì)劃地推進(jìn)。
2、加強(qiáng)宣傳 擴(kuò)大影響
全校動(dòng)員,積極行動(dòng)。年初,學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員會(huì),認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建各項(xiàng)指標(biāo),學(xué)校還充分利用了校園廣播、告家長(zhǎng)書(shū)、櫥窗等載體,開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng),使創(chuàng)建工作的目標(biāo)、任務(wù)、意義能深入千家萬(wàn)戶,切實(shí)做到了家喻戶曉、人人皆知,引導(dǎo)廣大教職工積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái)。
3、責(zé)任到人 分工明確
迎接驗(yàn)收工作時(shí)間緊,任務(wù)重。小教根據(jù)教育現(xiàn)代化16項(xiàng)指標(biāo)分配給七個(gè)創(chuàng)建小組,并與各組組長(zhǎng)簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,組長(zhǎng)再把各項(xiàng)指標(biāo)中的每一條分解到每位教師手中,并督促檢查質(zhì)量、進(jìn)度,及時(shí)總結(jié)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況,獎(jiǎng)勤罰懶,目前正處于全面收集整理資料階段,為保證各項(xiàng)創(chuàng)建工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,三月份開(kāi)始,我們每周一7:30都召開(kāi)一次教育現(xiàn)代化例會(huì),在會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周各項(xiàng)工作進(jìn)展情況,部署下一周的目標(biāo)任務(wù)。
4、它山之石 可以攻玉 3月8日我們參加了縣教育局統(tǒng)一組織的赴已經(jīng)通過(guò)教育現(xiàn)代化驗(yàn)收的灌云等地觀摩學(xué)習(xí),回來(lái)以后立即制定各種方案并組織創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員赴
清浦區(qū)五墩學(xué)校和金湖實(shí)小考察學(xué)習(xí),熟悉創(chuàng)建流程,并和兩校負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的同志進(jìn)行了一對(duì)一的交流。通過(guò)考察學(xué)習(xí),大家對(duì)創(chuàng)建工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了創(chuàng)建工作的信心。
5、積極推進(jìn) 穩(wěn)步實(shí)施
在縣政府和縣教育局的關(guān)心支持下,辦學(xué)條件得到了不斷的改善,2010年投入200多萬(wàn)元改造了中心幼兒園,2011年順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收,2012年投入300多萬(wàn)元對(duì)原有校舍進(jìn)行加固改造,同時(shí)新建了一棟綜合樓,目前我校幼兒園食堂、小學(xué)的廁所、硬化路面、下水道、開(kāi)放式圍墻、大門(mén)、傳達(dá)室、綠化等附屬工程已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)算招標(biāo)階段,四月初將全面啟動(dòng)。所有工程將在八月上旬全部完成。
二、相關(guān)指標(biāo)達(dá)成情況
1、學(xué)前教育毛入園率(在園人數(shù)與4-6歲年齡組人口數(shù)之比)達(dá)92%以上。
2、九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。
3、19周歲人口高等教育入學(xué)率(19周歲人口進(jìn)入各類(lèi)高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的比例)達(dá)54%。
4、社區(qū)教育中心陣地鎮(zhèn)政府正在協(xié)調(diào)中。
5、困難群體享有平等接受教育的權(quán)利。經(jīng)濟(jì)困難家庭子女義務(wù)教育資助體系健全;盲聾啞及智障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)98%,外來(lái)務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%。
6、2011年6月通過(guò)“江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園”驗(yàn)收。
7、我校加固和新建工程正在進(jìn)行之中,幼兒園食堂、小學(xué)的廁所、硬化路面、下水道、開(kāi)放式圍墻、大門(mén)、傳達(dá)室、綠化等附屬工程已經(jīng)進(jìn)入了預(yù)算招標(biāo)階段。在八月底各項(xiàng)建設(shè)全部完工,到時(shí)辦學(xué)條件將達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。
8、素質(zhì)教育全面實(shí)施。我校認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;基本形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的思想道德教育體系。
9、在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格,具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷的比例達(dá)72%以上。93%的教師掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),我校有校本培訓(xùn)計(jì)劃,每周組織聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課。通過(guò)實(shí)施校內(nèi)名師工程、青藍(lán)工程、專(zhuān)家引領(lǐng)、科研課題研究、案例觀摩反思等途徑,加速教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
10、教育信息化建設(shè)工作。中心小學(xué)校園網(wǎng)已在正常運(yùn)行之中,教學(xué)輔助系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)和城域網(wǎng)在新建與加固工程完工后即可達(dá)標(biāo)。
11、教育經(jīng)費(fèi)已納入政府財(cái)政保障范圍。學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng),義務(wù)教育階段學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn),教師的平均工資水平略高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。
12、義務(wù)教育階段學(xué)校布局合理,與城鄉(xiāng)學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件和師資力量基本均衡。
13、辦學(xué)行為規(guī)范。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程;學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),制定了學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃,編排了學(xué)生課外活動(dòng)表。確保學(xué)生每天開(kāi)展一小時(shí)體育鍛煉。嚴(yán)格按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足課程,高度重視體育課、藝術(shù)課的教學(xué)。教育法律法規(guī)普遍得到貫徹落實(shí),符合《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的要求;收費(fèi)行為規(guī)范,無(wú)違規(guī)和亂收費(fèi)現(xiàn)象。
14、學(xué)校安全保障體系完備。我校始終把安全教育放在重要位置,有安全工作管理網(wǎng)絡(luò)和安全工作臺(tái)帳。學(xué)校經(jīng)常組織以安全教育為主題的各種班隊(duì)活動(dòng),觀看“安全教育圖片展”,進(jìn)行全校性緊急疏散演練和滅火消防演練,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校上安全課,還利用升旗儀式和班會(huì)進(jìn)行安全教育,定期開(kāi)展安全教育講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),幾年來(lái),學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、存在問(wèn)題
1、缺乏常技科專(zhuān)業(yè)任課老師。
2、社區(qū)教育中心陣地鎮(zhèn)政府正在協(xié)調(diào)中。
四、下一步打算:
1、對(duì)照十六項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)查漏補(bǔ)缺檔案資料。
2、加強(qiáng)對(duì)新建與加固工程的質(zhì)量管理,督促其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按時(shí)完工。
4、嚴(yán)格按照《大東小教教育現(xiàn)代化周序時(shí)進(jìn)度表》安排工作。
5、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,努力打造優(yōu)秀師德群體。
6、努力推進(jìn)學(xué)校特色教育,在課程設(shè)置、校園文化氛圍中有明顯體現(xiàn)。
7、與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府落實(shí)社區(qū)教育中心陣地問(wèn)題。
8、加強(qiáng)教學(xué)研究和校本研究,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
評(píng)估促建設(shè),創(chuàng)建促發(fā)展。思考今后的工作目標(biāo),我們深感責(zé)任重大,我們將一如既往地踏實(shí)工作,努力使我校的辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。
以上匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
漣水縣大東中心小學(xué)
2013年3月20日