第一篇：2017運溪九年制學?！昂霌P新民風”活動方案

運溪九年制學校

“培育新民風，承襲國學熱”主題演講比賽活動方案

為弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實培養(yǎng)青少年思想道德建設和文明校園創(chuàng)建工作上臺階,深入貫徹落實區(qū)委《關于推進新民風建設的實施意見》，大力推進全區(qū)“誠、孝、儉、勤、和”新民風建設工作，我校多舉措助推“誠、孝、儉、勤、和”新民風建設深入開展。本從活動就從演講比賽為切入點，掀起我校進行該項工作的又一輪熱潮。本次活動方案如下：

一、指導思想

開展培育新民風教育活動，是學校德育工作的拓展和補充。各中小學校要立足于立德樹人根本任務，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，讓廣大師生把新民風的基本內(nèi)容熟記熟背，融化在心靈里，銘刻在頭腦中，結(jié)合學習和生活等實踐不斷加深理解;要根據(jù)少年兒童特點循循善誘、春風化雨，努力做到每一堂課不僅傳播知識，而且傳授美德，讓中小學生成為新民風的踐行者和引導者;要通過家校共育、家長學校等平臺，倡導健康文明生活，推動新民風建設。

二、活動主題：

三、參賽對象：我校全體學生

1、幼兒園及一二三年級以班級形式誦讀《百家姓》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《名物蒙求》、《治家格言》、《家誡要言》、《重訂增廣賢文》、《心相編》、《孝經(jīng)》等等蒙學經(jīng)典。

2、四五六年級由語文老師每班推薦2人，以個人演講形式進行比賽。

四、參賽要求：

1、演講主題圍繞“誠、孝、儉、勤、和”新民風五大點，也可以任選一點，內(nèi)容積極健康向上。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3-5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、活動安排

1、本次活動只設預決賽，幼兒園及一二三年級不參與評選，但給予“風尚獎”和“精神文明獎”作為鼓勵；四五六年級評選出“名次獎”。名次設前三名。

2、活動時間：2017年11月16日

五、演講地點：學校操場。

六、評分細則：

比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。（記分員：丁禮偉）

1、演講內(nèi)容（35分）

（1）思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內(nèi)容充實具體，生動感人；

（2）材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神；（3）形式豐富多樣、緊扣主題；

（4）講稿結(jié)構(gòu)嚴謹，構(gòu)思巧妙，引人入勝；（5）文字簡練流暢，具有較強的思想性。

2、語言表達（35分）

（1）演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（2）演講表達準確、流暢、自然。

（3）語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內(nèi)容。

3、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

4、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

5、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

七、評委：

喻孝偉 陳平楊發(fā)國 王小義 楊隆 吳慶安 周顯艷

八、獎項設置：

本次演講比賽設一等獎一名，二等獎二名，風尚獎三名，優(yōu)秀班級組織獎一名，精神文明獎一名。個人獎項由評委現(xiàn)場打分評選，優(yōu)秀班級組織獎由評委根據(jù)各班演講比較組織情況酌情選擇。

第二篇：運溪九年制學校體衛(wèi)藝教育工作實施方案

運溪九年制學校體衛(wèi)藝教育工作實施方案

學校體衛(wèi)藝教育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，在全國力推素質(zhì)教育的今天，其地位和作用顯得尤為突出。為認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》和省市區(qū)素質(zhì)教育工作會議精神，進一步加強我校體衛(wèi)藝教育工作，提高學生身體素質(zhì)、審美能力和健康意識，推動學校素質(zhì)教育持續(xù)、健康發(fā)展，特制定本方案。

一、指導思想和總體目標

學校體育衛(wèi)生藝術教育工作，既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是實施和促進素質(zhì)教育的重要切入點。學校體衛(wèi)藝教育工作以科學發(fā)展觀為指導，堅持“健康第一”的思想，貫徹因地制宜、講求實效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則，努力提高縣體衛(wèi)藝教育質(zhì)量，使之與德育、智育等協(xié)調(diào)發(fā)展、齊頭并進，促進學生綜合素質(zhì)大幅度提高。

二、加強領導，建章立制，規(guī)范管理。

建立健全體衛(wèi)藝領導機構(gòu)，實行分管校長負責制，成立學校體育衛(wèi)生藝術工作領導小組（附后），明確崗位目標和職責，協(xié)調(diào)好各方面的關系，組織和推動全校體衛(wèi)藝工作的開展。認真貫徹執(zhí)行上級有關體衛(wèi)藝教育的政策法規(guī)要求，建立健全各 1

項體衛(wèi)藝規(guī)章制度，使學校體衛(wèi)藝工作有章可循，有法可依，有具體措施，有體衛(wèi)藝工作（活動）的專項記錄與歷年的工作檔案。學校體衛(wèi)藝工作領導小組，每年要根據(jù)本校的實際情況制定學校的體衛(wèi)藝工作計劃，定期向?qū)W校領導匯報工作，針對工作中的問題隨時提出整改建議，做到工作有計劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。學校要嚴格按照國家課程標準的要求開全、開足、開好音樂、體育、美術、書法、健康教育等課程，確保教材、師資、課時“三落實”。學校領導及體衛(wèi)藝工作領導小組要經(jīng)常進行聽課、評課、議課，督促藝體教師加強教研教學工作，保證教學質(zhì)量的提高。

三、加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設。

加強體衛(wèi)藝場地設施的配備和建設，是體衛(wèi)藝教育工作發(fā)展的前提條件和物質(zhì)保障。學校要按照省規(guī)范化學校的要求，配備用于體衛(wèi)藝課程教學、課外體衛(wèi)藝活動和特色項目訓練所需的場地、器材和功能用房。在學校場地設施方面，采取傾斜政策，撥付專項資金，配備滿足體衛(wèi)藝教學和特色教育需要的場地設備器材，并且定期維修、完善。

四、加強師資隊伍建設，建立一支專兼職相結(jié)合的滿足體衛(wèi)藝教育發(fā)展需要的教師隊伍。

要按規(guī)定配齊、配足、配好專職體衛(wèi)藝教師，采取有效措施加大對體衛(wèi)藝教師引進、培養(yǎng)、培訓和考核力度，提高其學

歷層次和執(zhí)教能力，滿足學校體衛(wèi)藝教育發(fā)展的需要。同時加強與社會體衛(wèi)藝團體的合作，充分利用社會體衛(wèi)藝教育資源，發(fā)揮社會體衛(wèi)藝團體和體衛(wèi)藝專家的作用，建立一支兼職教師隊伍，借助外力、形成合力，共同促進學校體衛(wèi)藝教育的發(fā)展。

學校要關注體衛(wèi)藝教師的成長，重視體衛(wèi)藝教師業(yè)務能力的提高，支持教師參加教學培訓、教學觀摩、教學比賽賽、專業(yè)技能比賽、論文評選、演出活動等，要對體衛(wèi)藝教師業(yè)務方面取得的成績給予獎勵，鼓勵他們積極參加業(yè)務活動，努力提高業(yè)務水平。為保持同其他教師一樣的在校時間，可靈活安排他們的作息時段，合理計算藝體教師包括課外活動輔導、比賽活動訓練的工作量。

五、加強藝體教學和活動的開展，提高學生的綜合素質(zhì)。

（一）學校體育

學校體育工作要認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)[2007]7號）要求，依據(jù)《學校體育工作條例》，大力開展陽光體育運動，促進學生體質(zhì)的提高。

1、按照國家規(guī)定開足、開好體育課，保證體育教學的質(zhì)量。以提高學生體質(zhì)健康水平為中心，結(jié)合《國家學生體質(zhì)健康標準》，全面實施中小學生體質(zhì)健康檢測制度，按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況，合格率達到95%以上。

2、在學校大力開展陽光體育運動，掀起全員參與體育鍛煉的熱潮。學?？筛鶕?jù)實際情況辦好大課間和課外體育活動，在學生中推廣普及兩操（眼睛保健操、廣播操）運動。必要時調(diào)動發(fā)揮家庭的監(jiān)督作用，組織好學生的晨練，或?qū)W生自己喜愛的業(yè)余體育活動如：跳繩、踢毽子、舉啞鈴、做俯臥撐等，確保中小學生每天體育鍛煉一小時。

3、按照上級《關于進一步普及和加強學校藝體教育工作的意見》的規(guī)定和要求，建立田徑、足球、籃球、排球、乒乓球等體育運動項目代表隊或課外興趣小組，課余體育鍛煉要有計劃、有記錄、有實效，并做到經(jīng)?；?。學校要抓好各種體育競賽活動，每年至少組織一次運動會，在平行班級間經(jīng)常開展單項比賽，做到人人有體育項目、班班有體育活動、校校有體育特色。積極組隊參加教育主管部門舉辦的各項體育比賽。

（二）衛(wèi)生與健康教育

學校衛(wèi)生與健康教育工作要本著“健康第一”的思想，確保學生身心健康。

1、加強對中小學生的體檢工作，結(jié)合體質(zhì)健康檢測，及時準確的掌握學生身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

2、學校要加大學生常見病防治工作力度，切實落實各項防病措施，使各種常見病得到有效預防和控制，確保學校不發(fā)生傳染病流行事件。重點加強學生近視防治工作，加強對學生用

眼衛(wèi)生知識教育，規(guī)范眼保健活動，切實抑制學生近視率上升趨勢。更新學生營養(yǎng)觀念，提高學生營養(yǎng)水平。在學生中進行青春期健康教育和預防艾滋病教育宣傳活動。

3、積極開展衛(wèi)生自查工作，做到有制度、有記錄、有總結(jié)。重點加強學校食堂衛(wèi)生管理，積極配合上級部門對學校衛(wèi)生進行督導檢查，確保學校不發(fā)生公共衛(wèi)生事件。積極支持相關人員參加上級部門舉辦的學校校醫(yī)、食堂管理及從業(yè)人員培訓，不斷提高有關人員的業(yè)務素質(zhì)。

4、按規(guī)定開設心理健康教育課，設立心理咨詢室，隨時關注學生的心理健康問題。

5、完善衛(wèi)生突發(fā)事件應急預案和報告人制度，進一步落實各項衛(wèi)生制度，努力構(gòu)建健康和諧校園。

（三）學校藝術教育

學校藝術教育工作要創(chuàng)造性地開展各類藝術教育活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

1、學校每年要舉辦中小學生藝術節(jié)，活動中要精心組織，學校做到“三有”（有方案、有活動、有總結(jié)）“四落實”（時間、地點、內(nèi)容、人員），五新（新形式、新創(chuàng)意、新設計、新成績、新發(fā)展），保證藝術教育的順利開展。學校要采取措施使藝術節(jié)真正做到面向全體、人人參與。

2、學?？梢愿鶕?jù)實際情況舉辦形式多樣的藝術活動，如歌

詠比賽、書畫展覽等，豐富學生校園生活，提高學生藝術素養(yǎng)。

3、學校要組建聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫等活動隊或興趣小組，在普及藝術教育的基礎上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術苗子，并積極參加上級教育主管部門組織的藝術比賽，讓特長生藝術潛能得到充分發(fā)掘和提高。

六、積極創(chuàng)建體衛(wèi)藝特色學校，突出亮點。

積極開展體衛(wèi)藝特色學校創(chuàng)建活動。以田徑、足球、乒乓球、籃球、毽球、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法為主要特色，突出亮點。

七、本方案自發(fā)布之日起實施。

附學校體育衛(wèi)生藝術工作領導小組

組長：楊偉

副組長：楊東

成員：史小恒陳遠洋陳波何龍峰陳志武劉厚鑫毛建杜曉芳周顯艷

第三篇：2015年板溪九年制學校慶祝六一兒童節(jié)活動方案

2015年凱里市板溪九年制學校 慶祝六一兒童節(jié)活動方案

一、活動目的：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一” 慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：《挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六·一》

三、活動時間：2015年6月1日

四、活動地點：學校操場

五、安全保衛(wèi)：張幫學，全校男教師。

六、評委組：萬省

王婷婭

李建榮 夏逢連

楊華（大）

七、領導小組：組

長：李明貴（校長）

副組長：李成機（副校長）

萬省（支部書記）

八、后勤服務：萬能（組長）及全體教師、工勤人員

九、音響設備：楊華（?。?/p>

十、計分組：張樹平

楊璽

十一、攝像：楊占貴

十二、會場布置：楊平

黃杰 劉平將 石昌林 龍安先

十三、活動內(nèi)容：

（一）、慶典大會（主持人 ：，時間：2015年6月1日，7:40分全校師生到球場集合 8：00活動正式開始），文藝表演（主持人：）。

1、升旗儀式，（升國旗、奏國歌）

2、校長講話

3、舉行新隊員入隊儀式（請一到六年級班主任于5月29日前完成新少先隊員的推選（6-10名）事宜。各班將老優(yōu)秀少先隊員（每班2名同學）名單于5月29日前上報少先隊大隊部。）（主持人：龍安先輔導員）①、出隊旗 ②、唱隊歌

③、由龍安先輔導員宣布新入隊隊員名單

④、輔導員授紅領巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾（6）老隊員向新隊員敬禮（7）新隊員宣誓（8）、新隊員代表發(fā)言（9）、老隊員代表發(fā)言（10）、輔導員致詞

6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

①、由龍安先輔導員宣布獲得表彰優(yōu)秀少先隊員（學生）名單 ②、由學校領導班子為獲得表彰的學生頒獎 7.文藝匯演活動

每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月25日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部龍安先老師。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材，歌唱類獲得好名次的

同學學校將推薦參加凱里市首屆“中國夢.我的夢”青少年兒童歌唱比賽。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

（二）、集體比賽活動（時間：2015年6月1日中午14:00開始）

1、拔河比賽。（活動要求：每班16個同學，男女生各半，第一輪淘汰賽低一個年級加一名男同學、第二輪循環(huán)賽低年級的加3名男同學或5名男同學，取前三名。（1—2/3—4/5—6））

2、接力賽。（活動要求：每班10個同學，男女生各半，按時間速度取勝（1—2/3—4/5—6）。取前三名。）

十四、注意事項：

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2.各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。3.安全管理員做好各種安全措施。

凱里市板溪九年制學校 2015年5月20日

第四篇：2017年運溪九年制學?！芭嘤旅耧L,承襲國學熱”演講比賽主持詞

運溪九年制學校

“培育新民風，承襲國學熱”演講比賽主持詞

男：敬愛的老師們。女：親愛的同學們。合：大家好！

男：新民風凝聚了社會主義核心價值觀。女：新民風代表了中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。男：今天我們高舉中國特色社會主義旗幟。女：今天我們高呼“新民風建設”。

合：今天我們迎來了運溪九年制學?！芭嘤旅耧L，承襲國學熱”的演講比賽。

男：下面進行活動第一項：升旗儀式

請全體師生向后轉(zhuǎn)！全體立正，少先隊員行隊禮。升國旗，奏國歌！女：禮畢！請全體師生向后轉(zhuǎn)?；顒拥诙棧赫垪钪魅沃罗o！女：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝楊主任對我們的殷切期望！接下來請陳老師為我們介紹本次比賽的評委及比賽細則。

男：它倡導尊敬師長，寬厚待人，它頌揚勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，它勸誡謹慎持身，悔過改錯，它宣揚愛國愛民，弘揚正氣，它激勵立志勤學，發(fā)憤圖強。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱老師帶領幼兒園小朋友們誦讀《三字經(jīng)》（節(jié)選）！

女：它讓我變得懂禮貌,學會禮讓；它使我懂得尊敬長輩,關心長輩；它使我懂得自己的事情自己做；它使我懂得以理服人,下面請欣賞由二年級帶來的《弟子規(guī)》（節(jié)選）集體朗誦！

男：達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。韓愈說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。下面有請六年級張菊苗同學帶來的《天道酬勤》!女：請評委為張菊苗同學打分。誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾！下面有請六年級汪畢麗帶來的《揚起誠信之帆》！

男：張菊苗同學的最后得分是（），請評委為汪畢麗同學打分?！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條！接下來請欣賞三年級學生帶來的《孝經(jīng)》（節(jié)選）。女：汪畢麗同學的最后得分是（）。

有人說：愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。也有人說：你養(yǎng)我長大，我陪你到老。下面讓我們一起來聽聽楊婉馨同學對孝道的理解《孝敬父母，從小事做起》！男：請評委為楊婉馨同學打分。

悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的愛，綿綿的愛里有深深的情，深深的情里有濃濃的意。有請四年級的陳琳琳《我們要常懷一顆感恩的心》！

女：楊婉馨同學的最后得分是（），請評委為陳琳琳同學打分。它教會我們做一個珍惜時間的人，他教會我們做一個勤奮的人，它教會我們做人應做有“心”人。下面請欣賞一年級全體學生帶來的《增廣賢文》（節(jié)選）朗誦！

男：陳琳琳同學的最后得分是（）

諸葛亮說：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。他又說：靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德。下面請聆聽四年級馮陳國同學的《勤儉節(jié)約，從我做起》！女：請評委為馮陳國同學打分。

司馬光說：父之愛子，教以義方。劉向則說：父母之愛子，則為之計深遠。接下來請欣賞五年級陳亞妮同學的《樹廉潔家風，建幸福家庭》！男：馮陳國同學的最后得分是（），請評委為陳亞妮同學打分。女：陳亞妮同學的最后得分是（）。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝以上所有同學的精彩演講！男：下面請王主席點評此次演講比賽。

女：感謝王主席的講話，接下來請陳書記公布所有參賽同學的成績及得獎的班級和個人。

男：下面請楊主任、吳主任、王主席為幼兒園及一二三年級頒發(fā)“風尚獎”。

女：請楊主任、陳書記、王主席為榮獲一等獎和二等獎的同學和獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

合：讓我們再以熱烈的掌聲恭喜得獎的班級和同學，下面我宣布恒口鎮(zhèn)運溪九年制學校“培育新民風，承襲國學熱”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家。（主持人鞠躬）（請各班有序進行退場）。

第五篇：大觀九年制學校詩歌朗誦活動方案

詩歌朗誦比賽活動方案

一、活動意義

為了建設和諧校園，為了豐富校園文化生活，展示青春活力，弘揚漢語精神，增長普通話水平，營造校園氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺。

二、活動目的提高學生的文化素養(yǎng)，激發(fā)學生對詩歌的熱愛，陶冶學生的理想情操，活躍校園文化。

三、活動形式

比賽以班級為單位（人數(shù)不限），對班級進行抽簽，安排比賽的順序。比賽規(guī)則：朗誦時間不得超過5分鐘。

四、活動時間：2017年4月 日

五、活動地點：操場

六、活動對象：全校學生

七、比賽規(guī)則 ：

1、朗誦內(nèi)容為詩歌或散文詩。(題材、內(nèi)容不定。要求：積極、健康)

2、主持人根據(jù)各班所報的內(nèi)容進行分篇章，并把節(jié)目順序發(fā)給班主任或相關教師。

3、參賽選手自選的詩歌原則上要求脫稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，富有表現(xiàn)力，達到一定的朗誦效果。

5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。

八、本次比賽設低、中、高年級一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

1、低年級：一、二、三年級。

2、中年級：四、五、六年級。

3、高年級：七、八、九年級。

九、評獎辦法：

1、評分采用十分制。（詳見附：評分細則）。

2、去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，按分數(shù)從高到低評選。

十、評委：

蘇選能、姚乾均、龍勝林、杜糧、王劍、譚元華、趙衍海、謝平浪、韋 滸

十一、統(tǒng)分員：班羅研 羅仕班 十二：主持人：

輔導教師：岑朗川 李華龍

十三、舞臺布置 負責人：梁萌萌

李華龍 易 斌 楊秀才 王小剛 成 杰 周愛軍 譚 昊 楊文魁 岑 穎 王功斌 楊衛(wèi)成 楊秀春 胡志豪 陸 玉 郭 為 陳 春 陸永標 胡永康 韋家上 岑立江 岑英趙

詩歌朗誦比賽評分細則

一 基礎分（9分）

(1)作品符合要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。1分(2)參賽者衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。0.5分(3)精神飽滿，姿態(tài)得體大方。1分

(4)參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化反映詩歌的內(nèi)涵。1.5分

(5)參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。2分(6)參賽者能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與聽眾產(chǎn)生共鳴。3分 二 提高分（1分）

(7)朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當動作或配樂等。1分

三 評分要求: 1.比賽打分滿分10分，評委打分以7.00分為基礎分

2.評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。3.評委根據(jù)評分表打出總分,將總分寫入評分單。

2017年4月6日