第一篇：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》練習(xí)題及答案

《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》作業(yè)題及答案

一、單項選擇題

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的領(lǐng)域可以概括為領(lǐng)導(dǎo)活動的主體，結(jié)構(gòu)以及(C)A、原則 B、規(guī)則C、過程D、組織

2、鄧小平論述了社會主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即(C)A、領(lǐng)導(dǎo)就是管理 B、領(lǐng)導(dǎo)就是指揮 C、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù) D、領(lǐng)導(dǎo)就是組織

3、“什么叫領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)?！闭f這句話的是(C)A、馬克思 B、毛澤東 C、鄧小平D、江澤民

4、以直線型為基礎(chǔ)，在每個領(lǐng)導(dǎo)層又都設(shè)立了專門的職能部門，分別執(zhí)行各種職能。這種領(lǐng)導(dǎo)體制組織結(jié)構(gòu)是(C)A、直線型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu) B、直線職能型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu) C、混合型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu) D、職能型領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)

5、領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動所必備的基本條件和潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力是(B)A、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威 B、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì) C、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力 D、領(lǐng)導(dǎo)影響力

6、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的保障是(B)A、轉(zhuǎn)變觀念 B、改革完善干部管理制度 C、開發(fā)人力資源 D、搞好后備隊伍建設(shè)

7、領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮主觀能動性最廣闊的領(lǐng)域是(C)A、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) B、領(lǐng)導(dǎo)方式 C、領(lǐng)導(dǎo)方法 D、領(lǐng)導(dǎo)技巧

8、領(lǐng)導(dǎo)跨度又稱(B)A、領(lǐng)導(dǎo)范圍 B、領(lǐng)導(dǎo)寬度 C、領(lǐng)導(dǎo)廣度 D、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限

9、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者最重要的價值觀念是重視人才和(C)A、資金 B、設(shè)備 C、知識 D、技術(shù)

10、既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，又是科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)的是(C)A、整體協(xié)調(diào)，學(xué)會“彈鋼琴” B、抓兩頭帶中間 C、調(diào)查研究 D、召開會議

11、在事情復(fù)雜多變、被授權(quán)人精明能干、而領(lǐng)導(dǎo)者又對情況不太熟悉時最宜采用的授權(quán)類型是(B)A、剛性授權(quán) B、柔性授權(quán) C、模糊授權(quán) D、惰性授權(quán)

12、領(lǐng)導(dǎo)效能考評方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是(D)A、目標考評法 B、模擬考評法 C、比較考評法 D、群眾評議法

13、通常所說的“最終拍板”指的是(A)A、狹義的決策 B、廣義的決策 C、一般的決策 D、特殊的決策

14、領(lǐng)導(dǎo)者處理好對外開放和自力更生關(guān)系的要求是(D)A、堅持對外開放，就不能貫徹自力更生。B、堅持自力更生，就不能搞對外開放。

C、對外開放自然就是自力更生，自力更生自然就是對外開放。

D、努力達到二者的統(tǒng)一，既要把堅持自力更生當(dāng)作我們的立足點，又要把對外開放當(dāng)作不可動搖的基本國策。

15、在社會主義社會中，領(lǐng)導(dǎo)觀念的核心是(D)A、階級斗爭觀念B、發(fā)展生產(chǎn)力觀念C、效益之上觀念D、服務(wù)觀念

16、權(quán)力與責(zé)任分離將導(dǎo)致(A)A、官僚主義B、工作“虛位C、失去動力D、小團體主義

17、實施有效監(jiān)督，第一位的是(A)A、確立標準B、發(fā)現(xiàn)問題C、深入調(diào)查D、分析問題

18、社會主義領(lǐng)導(dǎo)指揮的出發(fā)點和歸宿是(A)A、當(dāng)好勤務(wù)員，全心全意為人民服務(wù) B、提高干部工作效率 C、搞好機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè) D、提高行政管理水平

19、以領(lǐng)導(dǎo)的歷史進程為標準，可將其分為(B)A、原始社會的領(lǐng)導(dǎo)、剝削階級社會的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義社會的領(lǐng)導(dǎo) B、自然式領(lǐng)導(dǎo)、家長式領(lǐng)導(dǎo)、管理式領(lǐng)導(dǎo)、公仆式領(lǐng)導(dǎo) C、個人領(lǐng)導(dǎo)、集體領(lǐng)導(dǎo)

D、正式領(lǐng)導(dǎo)、代理領(lǐng)導(dǎo)、非代理領(lǐng)導(dǎo)

20、領(lǐng)導(dǎo)者對人才考核的內(nèi)容，最重要的是(D)A、德 B、能 C、勤 D、績

21、作為一個領(lǐng)導(dǎo)者來說，首要的素質(zhì)條件是(C)A、生理素質(zhì) B、身體素質(zhì) C、政治素質(zhì) D、知識素質(zhì)

22、領(lǐng)導(dǎo)活動中“以點帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的(C)

A、命令方式B、說服方式C、示范方式 D、協(xié)調(diào)方式

23、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的明顯特點是綜合性，應(yīng)用性和(B)A、主觀能動性B、社會歷史性C、組織原則性D、客觀規(guī)律性

24、下列關(guān)于依法治國的觀念，不正確的是(B)A、法治的對立面是人治 B、依法治國就是按上級領(lǐng)導(dǎo)的講話治國 C、現(xiàn)代市場經(jīng)濟本質(zhì)上是法治經(jīng)濟 D、依法治國要特別強調(diào)依法治“官”

25、領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的(A、競爭觀念B、信息觀念C、改革創(chuàng)新觀念 D、效益觀念

26、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識，所謂大局，最重要的是(C)A、恪盡職守，做好本職工作 B、改進技術(shù)，提高經(jīng)濟效益

C、高舉鄧小平理論旗幟，堅定地走有中國特色的社會主義道路 D、學(xué)會妥協(xié)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)

27、我國各民主黨派在國家政治生活中的重要任務(wù)是(C)A、參加競選B、聯(lián)合執(zhí)政C、參政議政D、干預(yù)政權(quán)

28、我國國家機關(guān)過去在領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)方面存在的弊端是(C)A、放得太活B、監(jiān)督太嚴C、統(tǒng)得太死D、稅收太重

29、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的基本內(nèi)容包括:文化知識素質(zhì)，能力素質(zhì)，道德品質(zhì)素質(zhì)和(D)A、專門技能素質(zhì)B、演說口才素質(zhì)C、氣質(zhì)人格素質(zhì)D、政治思想素質(zhì) 30、決定領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)的主要因素是領(lǐng)導(dǎo)的(B)A、群體屬性B、社會屬性C、自然屬性D、創(chuàng)造屬性

31、領(lǐng)導(dǎo)者在考察，識別人才時應(yīng)注意(C)A、言行并重B、以行為主C、以言為主D、唯行唯準

32、古人所謂“運用之妙，存乎—心”的“妙”字就是指(A)A、靈活性B、客觀性C、原則性 D、明晰性

33、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的原始材料和基礎(chǔ)要素及源泉是(C)A、領(lǐng)導(dǎo)體制B、領(lǐng)導(dǎo)方法C、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗 D、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

34、“政治乃是一種科學(xué)、一種藝術(shù)”，這句名言出自(A)A、列寧Ｂ、江澤民C、毛澤東D、鄧小平

35、古人所謂“運用之妙，存乎—心”的“妙”字就是指(A)A、靈活性B、客觀性C、原則性D、明晰性)

C

36、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的原始材料和基礎(chǔ)要素及源泉是(C)A、領(lǐng)導(dǎo)體制 B、領(lǐng)導(dǎo)方法C、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗 D、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

37、領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作的唯一正確方針是(B)A、疏通B、疏導(dǎo)C、引導(dǎo)D、教導(dǎo)

38、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一種(B)A、主觀存在B、客觀存在C、先天存在D、經(jīng)驗形態(tài)

39、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)同領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)相比表現(xiàn)為(A)A、模式化的知識B、非模式化的技能C、科學(xué)性的知識D、經(jīng)驗性的知識 40、領(lǐng)導(dǎo)效績考評主要是考核和評價領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力和(A)A、工作成果B、思想品德C、工作表現(xiàn)D、實踐行為

41、社會主義領(lǐng)導(dǎo)從本質(zhì)上講就是(C)A、管理B、指揮C、服務(wù)D、決策

42、領(lǐng)導(dǎo)活動形成一門科學(xué)，是何時開始的(D)A、中世紀B、工業(yè)革命C、近代 D、現(xiàn)代

43、領(lǐng)導(dǎo)者的本質(zhì)是由(A)決定的。

A、其在社會活動中所處的政治、經(jīng)濟、文化等B、其社會性質(zhì) C、特定的歷史條件 D、生產(chǎn)力發(fā)展水平

44、領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)是通過(B)表現(xiàn)出來的

A、領(lǐng)導(dǎo)活動B、領(lǐng)導(dǎo)實踐C、領(lǐng)導(dǎo)屬性D、領(lǐng)導(dǎo)能力

45、實施有效監(jiān)督，第一位的是(A)，即衡量是非功過的尺度。

A、確立標準B、完善法規(guī)C、制定法規(guī)D、立法

46、領(lǐng)導(dǎo)觀念不是一成不變的，它歸根到底決定于(C)A、時代B、實踐 C、時代和實踐 D、現(xiàn)實

47、決策活動應(yīng)首先從(A)A、分析問題開始B、認識問題開始C、發(fā)現(xiàn)問題開始D、解決問題開始

48、在考察識別人才時，必須堅持的觀點是(C)A、全面的、孤立的、靜止的 B、全面的、歷史的、靜止的 C、全面的、歷史的、發(fā)展的 D、形而上學(xué)的，孤立的，靜止的

49、標志著我國包括人才選舉制度在內(nèi)的人事制度建設(shè)已開始納入法治化軌道的是(B)A、十五大的召開 B、《國家公務(wù)員暫行條件》的頒布和實施 C、“依法治國”方略的提出 D、《國家公務(wù)員條件》的頒布與實施 50、思想政治工作方針的一個整體的兩個方面是(C)

A、疏通與教育B、疏導(dǎo)與疏通C、疏通與引導(dǎo)D、教育與引導(dǎo)

51、按照不同層級的職權(quán)的集中與分散劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制可分為(A)A、集權(quán)制與分權(quán)制B、一體制與分離制C、一長制與委員會制D、層次制和職能制

52、(A)既是領(lǐng)導(dǎo)體制改革的一項重要內(nèi)容，也是轉(zhuǎn)變政府職能的根本途徑。

A、實行政企分開 B、轉(zhuǎn)變政府職能C、政企改革與機構(gòu)精簡D、組織宏觀調(diào)控與監(jiān)督

53、(B)是領(lǐng)導(dǎo)活動的載體，是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間建立聯(lián)系，發(fā)生作用的紐帶

A、領(lǐng)導(dǎo)者B、領(lǐng)導(dǎo)體制C、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)D、組織

54、(A)是優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的前提。

A、轉(zhuǎn)變觀念 B、改革完善干部管理制度C、開發(fā)人力資源 D、搞好后備隊伍建設(shè)

55、在追蹤預(yù)測中，要特別注意(D)A、前導(dǎo)預(yù)測B、反饋控制C、信息控制 D、負反饋控制

56、信息是物質(zhì)的(B)A、載體B、表現(xiàn) C、量度 D、表現(xiàn)和量度

57、下列選項中，對基本領(lǐng)導(dǎo)方法與日常工作方法的關(guān)系，不正確的敘述是(C)A、指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系 B、共性與個性的關(guān)系

C、理論與實踐的關(guān)系 D、相互依存、相互促進的關(guān)系

58、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點是(B)A、綜合性B、創(chuàng)造性C、經(jīng)驗性D、穩(wěn)定性

59、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)專門研究領(lǐng)導(dǎo)活動的(D)A、形成及其范圍B、分類及其性質(zhì)C、本質(zhì)及其表現(xiàn)D、特點及其規(guī)律 60、在一定意義上標志著人類對領(lǐng)導(dǎo)活動的認識由經(jīng)驗上升為科學(xué)的是(A)A、馬克思主義的產(chǎn)生B、權(quán)變理論的提出C、控制論的提出 D、系統(tǒng)論的提出 61、干部的“四化”指的是(A)A、革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化 B、革命化、能力化、知識化、年輕化 C、科學(xué)化、革命化、知識化、年輕化 D、革命化、理論化、年輕化、知識化 62、進行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的出發(fā)點和構(gòu)成整個科學(xué)體系的基石是(A)A、領(lǐng)導(dǎo)B、領(lǐng)導(dǎo)者C、被領(lǐng)導(dǎo)者D、領(lǐng)導(dǎo)工作 63、各個社會領(lǐng)導(dǎo)活動的共同的自然屬性是(C)A、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào) B、帶領(lǐng)、服務(wù)、指揮、協(xié)調(diào) C、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào) D、帶領(lǐng)、引導(dǎo)、指揮、決策 64、領(lǐng)導(dǎo)認識的特征不包括(B)A、原則性B、目標性C、超前性D、系統(tǒng)性

65、領(lǐng)導(dǎo)職能，就是領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和社會功能，它是(A)的表現(xiàn)。

A、領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)B、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)C、領(lǐng)導(dǎo)體制D、領(lǐng)導(dǎo)原則

66、作為社會主義條件下領(lǐng)導(dǎo)一般職能的引導(dǎo)，其核心是正確地(B)A、制定政策B、規(guī)劃目標C、部署工作D、提出任務(wù)

67、領(lǐng)導(dǎo)觀念具有歷史性，在社會主義條件下各級領(lǐng)導(dǎo)者的根本宗旨是(D)A、等級觀念B、權(quán)力觀念C、金錢觀念D、服務(wù)觀念

68、一個地區(qū)、一個部門、一個企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，要根據(jù)實際存在的問題，提出各種計劃、方案、意見，這都屬于(C)A、經(jīng)驗決策B、程序化決策C、領(lǐng)導(dǎo)決策D、個人決策 69、高層決策、中層決策和基層決策的劃分是按照(A)A、決策者在管理組織中所處地位的不同 B、決策者在管理組織資力的高低 C、決策者在管理組織中權(quán)力的大小 D、決策者在管理組織中職務(wù)不同 70、戰(zhàn)略決策是一種(B)A、定量為主的決策B、定性為主的決策C、具體化了的決策D、抽象化了的決策 71、馬克思主義判斷做出創(chuàng)造性勞動的人是否為人才的重要標準是(C)

A、看他是否具有淵博的常識 B、看他是否具有非凡的才能 C、看他的創(chuàng)造性勞動是否是推動歷史進步的 D、看他是否有豐富的經(jīng)驗 72、下列屬于實踐型的人才的是(B)A、錢偉長B、王鐵人C、李四光D、錢學(xué)森 73、思想政治工作的功能是(C)A、傳授知識B、治病C、對人們進行思想改造和有效的激勵D、確立正確的立場

74、領(lǐng)導(dǎo)體制的核心問題是(D)A、領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式 B、領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實現(xiàn)的人員配置方式 C、領(lǐng)導(dǎo)意圖借以實現(xiàn)的管理模式 D、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限的劃分 75、決策活動的第二階段是(A)A、集思廣益，擬定方案 B、分析評估，選擇方案 C、明確問題，確立目標 D、實施方案，完善決策

76、對于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，這體現(xiàn)了(B)A、揚長避短，各盡所能 B、量才用人，職能相稱 C、用人不疑，疑人不用 D、五湖四海，寬以容人

77、美國在二十世紀二三十年代首先在大型企業(yè)中開創(chuàng)了集中領(lǐng)導(dǎo)、分散管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是(C)A、經(jīng)理制B、專家制C、事業(yè)部制D、集權(quán)制 78、集權(quán)制的最大優(yōu)點就在于(A)A、統(tǒng)一政令、指揮靈活 B、具有彈性和應(yīng)變能力 C、激勵下級的積極性 D、有利于聯(lián)系群眾 79、在思想政治工作中，影響人們積極性的內(nèi)因主要是指(C)A、社會交往B、物質(zhì)待遇C、人生觀 D、生活挫折 80、領(lǐng)導(dǎo)活動的主體是(A)A、領(lǐng)導(dǎo)者B、被領(lǐng)導(dǎo)者C、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系D、領(lǐng)導(dǎo)體制 81、共產(chǎn)黨和社會主義的基本領(lǐng)導(dǎo)方法就是(C)A、人民民主的方法 B、民主集中制的方法

C、群眾路線的方法 D、領(lǐng)導(dǎo)骨干和廣大群眾相結(jié)合的方法 82、清政廉潔的作風(fēng)屬于(A)A、生活作風(fēng)B、思想作風(fēng)C、學(xué)習(xí)作風(fēng)D、工作作風(fēng) 83、“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能，其核心是(B)A、正確地提出任務(wù)B、正確地規(guī)劃目標C、科學(xué)地制定領(lǐng)導(dǎo)方法D、建立健全規(guī)章制度 84、“實事求是”是我國領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則，它要求各級領(lǐng)導(dǎo)者(C)A、為保護地方利益可以拒不執(zhí)行上級正確的方針、政策 B、不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實上級正確的方針政策

C、要從客觀實際出發(fā)，把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行 D、條件太差可以放棄發(fā)展

85、漸進決策模式的提出者是美國人(B)A、西蒙 B、林德布洛姆 C、埃澤奧尼 D、杜拉克 86、下列說法中屬于經(jīng)驗決策的是(A)A、“眉頭一皺，計上心來” B、“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助 C、信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測 D、程序科學(xué)，方案優(yōu)選

87、現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿意標準”代替“最優(yōu)標準”作為選擇方案的原則，這是(B)A、否認決策的優(yōu)化 B、強調(diào)決策在一定現(xiàn)實條件下的優(yōu)化 C、強調(diào)決策的主觀隨意性 D、否認決策的客觀標準 88、在我國改革開放的新時期，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)的思想基礎(chǔ)是(C)A、“一把手”的意志 B、共同的利益關(guān)系 C、新時期黨的基本路線 D、領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)協(xié)調(diào)

89、領(lǐng)導(dǎo)者在需要準確了解總體的真實情況時，須主要采用的調(diào)查方法是(C)A、抽樣調(diào)查 B、重點調(diào)查 C、普查D、典型調(diào)查 90、領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的載體是(C)A、領(lǐng)導(dǎo)方法B、領(lǐng)導(dǎo)職能C、領(lǐng)導(dǎo)體制D、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 91、領(lǐng)導(dǎo)活動的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的(D)A、封閉性B、主觀性C、情感性 D、公正性 92、有利于人才合理流動的人才使用制度是(B)A、世襲制B、聘任制 C、任命制 D、終身制 93、領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是(A)A、轉(zhuǎn)變職能B、組織協(xié)調(diào)C、統(tǒng)籌規(guī)劃D、信息引導(dǎo) 94、領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任感的基礎(chǔ)是領(lǐng)導(dǎo)者的(A)

A、事業(yè)心B、人生信念C、上級要求D、黨性原則 95、對領(lǐng)導(dǎo)效能具有決定作用的是(B)A、領(lǐng)導(dǎo)效率B、領(lǐng)導(dǎo)的目標和方向C、領(lǐng)導(dǎo)效益D、領(lǐng)導(dǎo)方法 96、下列答案中正確的調(diào)查研究方法是(A)A、“解剖麻雀”，舉一反三 B、蜻蜒點水，浮光掠影 C、先入為主，按圖索驥 D、編造信息，取悅于上 97、思想政治工作有其特定的對象，就是(B)A、理論B、人 C、實踐D、機構(gòu)

98、下列答案中，屬于運用領(lǐng)導(dǎo)動力原理的方法是(B)A、目標規(guī)劃法 B、發(fā)揮機構(gòu)人員效能的方法 C、信息溝通的方法 D、安排工作時間的方法 99、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)是(A)A、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)B、領(lǐng)導(dǎo)方法C、領(lǐng)導(dǎo)決策D、領(lǐng)導(dǎo)方式 100、堅持清政廉潔、為官從儉的作風(fēng)，最重要的是(D)A、靠健全制度 B、靠強化監(jiān)督 C、靠領(lǐng)導(dǎo)者的自覺、自重、自省、自警 D、靠社會風(fēng)氣的影響

二、多項選擇題

1、集體抉擇的優(yōu)點是(ABCE)A、能集思廣益B、能充分發(fā)揮集體的智慧C、有利于提高決策的成功率和科學(xué)性 D、責(zé)任明確E、能夠避免個人意見的片面性

2、發(fā)展戰(zhàn)略的客觀性基礎(chǔ)是(CE)A、必須益大于損B、必須沒有損失C、必須優(yōu)于原決策方案D、必須沒有任何風(fēng)險 E、必須在幾個新的方案中進一步選優(yōu)

3、區(qū)分觀念的正確與錯誤、進步與落后、優(yōu)良與腐朽的標準是(CDE)A、觀念產(chǎn)生的先后或長短B、是否是形式上花樣翻新 C、實踐 D、是否與社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)以及生產(chǎn)力發(fā)展要求相符合 E、對社會進步是起促進作用還是起落后作用

4、應(yīng)當(dāng)大力提倡樹立的新的領(lǐng)導(dǎo)觀念有(BCDE)A、權(quán)力觀念B、市場觀念C、系統(tǒng)觀念D、信息觀念E、效益觀念

5、領(lǐng)導(dǎo)的指揮職能中的命令方式(ABC)A、以強制力為后盾B、是一種最常見的指揮方式C、是一種具有明顯約束力的指揮方式D、可以通過身先士卒、為人表率體現(xiàn)出來E、是一種耐心細致的思想工作方式

6、以領(lǐng)導(dǎo)的工作重心為尺度，領(lǐng)導(dǎo)可以分為（ABCD）

A、以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)B、以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)C、人事并重式的領(lǐng)導(dǎo) D、經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo) E、中央領(lǐng)導(dǎo)

7、領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的能力是(ABCDE)A、善于從政治上考慮問題的政治洞察力B、善于集思廣益、擇善而從的決策能力 C、較強的組織管理能力D、較高的交際協(xié)調(diào)能力 E、精通的專業(yè)能力和出色的科學(xué)思維能力

8、領(lǐng)導(dǎo)活動的基本矛盾是(DE)A、領(lǐng)導(dǎo)者內(nèi)部的矛盾，被領(lǐng)導(dǎo)者之間的矛盾B、領(lǐng)導(dǎo)者的決策與客觀實際的矛盾 C、領(lǐng)導(dǎo)者的主觀指導(dǎo)與客觀環(huán)境的矛盾 D、被領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行與客觀實際的矛盾 E、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的矛盾

9、根據(jù)毛澤東的概括，現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要做的主要工作是(ABCE)A、出主意B、用干部C、了解情況D、事必躬親E、掌握政策

10、下列科學(xué)預(yù)測方法中能設(shè)計為一定的數(shù)學(xué)模型的有(CDE)A、德爾菲法B、頭腦風(fēng)暴法C、回歸分析法D、移動平均數(shù)法E、指數(shù)平滑法

11、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的目的主要是為了(ABDE)

A、開創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面B、全面深化改革C、推進領(lǐng)導(dǎo)體制的改革

D、迎接世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)E、促進干部隊伍的“四化”

12、用比較的方法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，可以進行(BCD)A、前后之比較B、中外之比較C、古今之比較D、不同學(xué)派之比較E、不同學(xué)科之比較

13、領(lǐng)導(dǎo)為人們服務(wù)的內(nèi)涵包括(BCDE)A、政治性服務(wù)B、指導(dǎo)性服務(wù)C、管理性服務(wù)D、生活性服務(wù)E、事務(wù)性服務(wù)

14、信息的特點是(CDE)A、預(yù)見性B、空間性C、時間性D、可擴充性E、可共享性

15、“事業(yè)部制”的優(yōu)點在于(ABCD)A.把決策權(quán)與經(jīng)營管理權(quán)分開B、使高層領(lǐng)導(dǎo)集中精力進行戰(zhàn)略性問題的思考C、增強了決策的及時性、科學(xué)性D、提高管理效率E、能夠統(tǒng)籌全局，兼顧各方面的利益

16、下列各項中，屬于領(lǐng)導(dǎo)者的是(CD)A、工人B、思想作風(fēng)C、縣長D、工作作風(fēng)E、科員

17、領(lǐng)導(dǎo)的指揮職能一般可采取的方式有(ACD)A、命令B、引導(dǎo)C、說服D、示范E、組織

18、通常需要高層領(lǐng)導(dǎo)者做出決策的決策類型是(ADE)A、戰(zhàn)略決策B、戰(zhàn)術(shù)決策C、程序化決策D、非程序化決策E、高層決策

19、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是(ACE)A、政治領(lǐng)導(dǎo)B、行政領(lǐng)導(dǎo)C、思想領(lǐng)導(dǎo)D、經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)E、組織領(lǐng)導(dǎo) 20、預(yù)測的科學(xué)性在于(CD)A、預(yù)測者的能力B、事物的明確性C、事物本身的固有屬性D、普遍聯(lián)系E、事物的相似性

21、人類領(lǐng)導(dǎo)活動的歷史演變呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程，表現(xiàn)為(DE)A、領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)者—被領(lǐng)導(dǎo)者 B、經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)—科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)—經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)

C、奴隸社會的領(lǐng)導(dǎo)—封建社會的領(lǐng)導(dǎo)—資本主義社會的領(lǐng)導(dǎo) D、原始集體領(lǐng)導(dǎo)—個人專制—社會主義集體領(lǐng)導(dǎo)

E、原始平等—充滿階級剝剝和壓迫—社會主義新的平等關(guān)系

22、在社會主義國家，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系應(yīng)該是(ABCDE)A、相互信任的關(guān)系 B、相互促進的關(guān)系C、相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系 D、相互支持的關(guān)系E、相互監(jiān)督的關(guān)系

23、群體路線原則，要求各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立(ABCD)A、人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點B、全心全意為人民服務(wù)、為全社會服務(wù)的觀點C、一切向群眾負責(zé)的觀點D、相信和依靠群眾的觀點E、嚴格管治群眾的觀點

24、領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動中的主要職責(zé)是(ABCE)A、考慮決策目標的確立B、組織決策方案的制訂C、負責(zé)決策方案的抉擇D、包攬與決策活動有關(guān)的所有事情E、領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實施

25、領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是(ABCD)A、調(diào)動下屬的積極性B、增強下屬的責(zé)任感C、減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負擔(dān)D、培養(yǎng)鍛煉下屬的能力 E、免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)練習(xí)題B

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)練習(xí)題Ｂ

一、單項選擇題

1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究的領(lǐng)域可以概括為領(lǐng)導(dǎo)活動的主體，結(jié)構(gòu)以及()

A、原則B、規(guī)則C、過程D、組織

2、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)的保障是()

A、轉(zhuǎn)變觀念B、改革完善干部管理制度

C、開發(fā)人力資源D、搞好后備隊伍建設(shè)

3、既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，又是科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)的是()

A、整體協(xié)調(diào)，學(xué)會“彈鋼琴”B、抓兩頭帶中間C、調(diào)查研究D、召開會議

4、領(lǐng)導(dǎo)活動中“以點帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的()

A、命令方式B、說服方式C、示范方式D、協(xié)調(diào)方式

5、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的原始材料和基礎(chǔ)要素及源泉是()

A、領(lǐng)導(dǎo)體制B、領(lǐng)導(dǎo)方法C、領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗D、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

6、領(lǐng)導(dǎo)者開展思想政治工作的唯一正確方針是()

A、疏通B、疏導(dǎo)C、引導(dǎo)D、教導(dǎo)

7、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是一種()

A、主觀存在B、客觀存在C、先天存在D、經(jīng)驗形態(tài)

8、領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)是通過()表現(xiàn)出來的A、領(lǐng)導(dǎo)活動B、領(lǐng)導(dǎo)實踐C、領(lǐng)導(dǎo)屬性D、領(lǐng)導(dǎo)能力

9、實施有效監(jiān)督，第一位的是()，即衡量是非功過的尺度。

A、確立標準B、完善法規(guī)C、制定法規(guī)D、立法

10、領(lǐng)導(dǎo)觀念不是一成不變的，它歸根到底決定于()

A、時代B、實踐C、時代和實踐D、現(xiàn)實

二、多項選擇題

1、集體決策的優(yōu)點是()

A、能集思廣益B、能充分發(fā)揮集體的智慧C、有利于提高決策的成功率和科學(xué)性

D、責(zé)任明確E、能夠避免個人意見的片面性

2、發(fā)展戰(zhàn)略的客觀性基礎(chǔ)是()

A、必須益大于損B、必須沒有損失C、必須優(yōu)于原決策方案D、必須沒有任何風(fēng)險 E、必須在幾個新的方案中進一步選優(yōu)

3、區(qū)分觀念的正確與錯誤、進步與落后、優(yōu)良與腐朽的標準是()

A、觀念產(chǎn)生的先后或長短B、是否是形式上花樣翻新 C、實踐

D、是否與社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)以及生產(chǎn)力發(fā)展要求相符合E、對社會進步是起促進作用還是起落后作用

4、應(yīng)當(dāng)大力提倡樹立的新的領(lǐng)導(dǎo)觀念有()

A、權(quán)力觀念B、市場觀念C、系統(tǒng)觀念D、信息觀念E、效益觀念

5、領(lǐng)導(dǎo)的指揮職能中的命令方式()

A、以強制力為后盾B、是一種最常見的指揮方式C、是一種具有明顯約束力的指揮方式D、可以通過身先士卒、為人表率體現(xiàn)出來E、是一種耐心細致的思想工作方式

三、名詞解釋題

1、領(lǐng)導(dǎo)

2、領(lǐng)導(dǎo)原則

3、領(lǐng)導(dǎo)分離制

4、保守主義作風(fēng)

5、弗洛姆和耶頓的領(lǐng)導(dǎo)者—參與理論

四、簡答題

1、簡述科學(xué)決策的主要特點。

2、簡述領(lǐng)導(dǎo)觀念的作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)的基本職能包括哪些。

4、簡述領(lǐng)導(dǎo)的綜合影響力的內(nèi)容及其構(gòu)成。

五、論述題

1、試述現(xiàn)代化大經(jīng)濟觀念的內(nèi)容。

2、試述科學(xué)預(yù)測原理的主要內(nèi)容。

六、案例分析題

20世紀60年代初，加勒比海導(dǎo)彈危機時，美國制訂了六個可供選擇的方案：(1)無所作為；(2)施加外交壓力；(3)同卡斯特羅談判；(4)全面入侵；(5)空襲損毀導(dǎo)彈基地；(6)封鎖海面。最后，肯尼迪政府選擇了第六方案迫使蘇聯(lián)撤了導(dǎo)彈。

請根據(jù)科學(xué)決策的有關(guān)原則，分析上述案例。

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)練習(xí)題Ｂ答案

一、單項選擇題

CBCCCBBBAC

二、多項選擇題

1、ABCE2、CE3、CDE4、BCDE5、ABC

三、名詞解釋題

1、領(lǐng)導(dǎo)，作為一種社會實踐活動，是指領(lǐng)導(dǎo)者為了實現(xiàn)某一特定群體的共同目標，在一定的客觀環(huán)境影響下，采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，率領(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者完成預(yù)定任務(wù)的創(chuàng)造性實踐活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)原則是具體反映領(lǐng)導(dǎo)價值和領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律的領(lǐng)導(dǎo)活動準則，是確保領(lǐng)導(dǎo)活動成功所必須遵循的基本規(guī)范

3、領(lǐng)導(dǎo)分離制，是指凡屬同一個領(lǐng)導(dǎo)層級的各機關(guān)，或者一個機關(guān)中的各個構(gòu)成單位，不分工作性質(zhì)異同，其所接受的上級指揮、監(jiān)督與控制按照各個行政領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的不同職責(zé)分別賦予相應(yīng)的權(quán)限，且彼此之間相互獨立并制約。

4、保守主義作風(fēng)，它是一種客觀事物發(fā)展的思想。其特點是墨守陳規(guī)，安于現(xiàn)狀，不能接受新鮮事物；對困難估計過高，不求上進，甘居下游；對有利條件估計不足等。

5、弗洛姆和耶頓的領(lǐng)導(dǎo)者——參與理論：將領(lǐng)導(dǎo)行為和下屬參與決策聯(lián)系起來，試圖解決在不同的情境中，何種程度的方式更為有效，認為對于某些情境下，五種領(lǐng)導(dǎo)方式中的任何一種都可能有效和可行。

四、簡答題

1、簡述科學(xué)決策的主要特點。

答：科學(xué)決策是現(xiàn)代的決策方式，它是同社會化的大生產(chǎn)相聯(lián)系的，其主要特點是：

(1)強調(diào)建立科學(xué)的決策體制，注重集體共同決策，決策過程中特別注意依靠各種智囊組織，注意各種專家的橫向聯(lián)系，形成合理的人才結(jié)構(gòu)，共同完成某個決策活動。

(2)強調(diào)將決策建立在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上，從傳統(tǒng)的依靠經(jīng)驗進行決策，轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽靠茖W(xué)分析來進行決策，廣泛運用科學(xué)技術(shù)的方法，將定性分析和定量分析結(jié)合起來，確保決策的正確性和科學(xué)性。

2、簡述領(lǐng)導(dǎo)觀念的作用。

答：首先，不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定人們采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方式。

其次，不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定人們在領(lǐng)導(dǎo)工作中采取不同的目標以及達到目標的手段。再次，不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中不同的觀察問題的角度和處理問題的方法。

還有，不同的領(lǐng)導(dǎo)觀念決定領(lǐng)導(dǎo)者采取不同的評價人和事的尺度。總之，領(lǐng)導(dǎo)觀念是人們一種巨大的相對獨立的精神力量，它會這樣或那樣地滲透在人們的領(lǐng)導(dǎo)過程中，自覺或不自覺地影響著人們領(lǐng)導(dǎo)行為的各個方面。

3、領(lǐng)導(dǎo)的基本職能包括哪些?

答：(1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會功能，它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。

(2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項：

①決策。從一定意義上來說，領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實施決策的過程。

②用人領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取于用人的得失。

③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是通過對人的組織和激勵，達到對世界的改造。

4、簡述領(lǐng)導(dǎo)的綜合影響力的內(nèi)容及其構(gòu)成。

答：領(lǐng)導(dǎo)的綜合影響力的內(nèi)容及其構(gòu)成是權(quán)力、品德、知識和才能。

(1)權(quán)力是領(lǐng)導(dǎo)綜合影響力的基礎(chǔ)和前提，權(quán)力是一種強制性影響力，是領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)必不可缺少的條件。但權(quán)力并不是一種最有效、更不是唯一的影響力。

(2)品德是領(lǐng)導(dǎo)影響力的重要因素。它包括政治方向和立場、理論素養(yǎng)、道德作風(fēng)等方面，一個領(lǐng)導(dǎo)者如果沒有正確的政治方向，有天大的才能，也不會給人民帶來利益。堅定的政治立場，是領(lǐng)導(dǎo)者對階級利益的絕對忠誠。理論素質(zhì)是對理論的掌握程度和實際的運用水平。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)具備相應(yīng)的才能。領(lǐng)導(dǎo)者如果能力缺乏或低下，就難以對其周圍產(chǎn)生重要的影響力，也就難以做出一些成績或為人民辦些實事，也就難以得到群眾的擁戴。因此領(lǐng)導(dǎo)者必須具有如下能力：善于從政治上考慮問題的政治洞察力；善于集思廣益、擇善而從的決策能力；較強的組織管理能力；較高的實際協(xié)調(diào)能力；較好的語言文字表達能力；精通的專業(yè)能力；出色的科學(xué)思維能力等等。

(4)領(lǐng)導(dǎo)者還要有淵博的知識。知識是能力的基礎(chǔ)，又參與品德的鑄造。領(lǐng)導(dǎo)者要掌握多方面的能力，就要拓寬知識面，加大知識深度。領(lǐng)導(dǎo)者要在政治理論知識、歷史知識、現(xiàn)代經(jīng)濟知識、領(lǐng)導(dǎo)和管理知識、法律知識、科技知識等方面多下功夫。

領(lǐng)導(dǎo)者具備了堅定的政治信念、出色的領(lǐng)導(dǎo)能力、淵博的知識，也就擁有了巨大的凝聚性和影響力。

五、論述題

1、試述現(xiàn)代化大經(jīng)濟觀念的內(nèi)容。

答：我國目前的社會主義經(jīng)濟是以公有制為主體，多種所有制共同發(fā)展的市場經(jīng)濟，現(xiàn)代化建設(shè)的目標也是把我國經(jīng)濟建設(shè)成為高度發(fā)達的現(xiàn)代化大經(jīng)濟。

現(xiàn)代化大經(jīng)濟這一觀念，是科學(xué)的觀念，并具有豐富的內(nèi)涵，包括系統(tǒng)觀念、市場觀念、競爭觀念、信息觀念、效益觀念等等。

(1)要樹立系統(tǒng)觀念?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動都是作為一個復(fù)雜的變化系統(tǒng)而存在的。唯物辯證法就是關(guān)于世界普遍聯(lián)系和運動變化發(fā)展的科學(xué)；系統(tǒng)科學(xué)更是專門把對象放在系統(tǒng)中加以研究和處理的基本理論。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)習(xí)唯物辯證法，學(xué)習(xí)系統(tǒng)科學(xué)，樹立系統(tǒng)眼光，掌握系統(tǒng)方法。

(2)要樹立市場觀念。既然現(xiàn)代化大經(jīng)濟是一個多層次、多要素縱橫交錯的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，那么，這個系統(tǒng)的整體和部分之間，都需要通過商品更換和市場活動，才能協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

(3)要樹立競爭觀念。人們往往把競爭官本主義看成的特有現(xiàn)象，其實不然，只要是市場經(jīng)濟，就必然存在著競爭。社會主義市場經(jīng)濟，競爭也不例外。

(4)要樹立信息觀念。信息是普遍存在的現(xiàn)象，今天的時代更以信息的生產(chǎn)和交換為重要特征，人們獲得信息的能力和速度已經(jīng)達到很高的水平，信息業(yè)務(wù)已成為現(xiàn)代化大經(jīng)濟不可缺少的組成部分。

(5)要樹立效益觀念。各項工作都必須注重效益，如果不顧效益，那枕像醫(yī)生只管開藥

方而不顧病人死活一樣?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要有效益觀念，要講求效益原則，要把領(lǐng)導(dǎo)活動結(jié)果有無效益和效益大小作為檢驗領(lǐng)導(dǎo)工作做得好壞的重要標志。

2、試述科學(xué)預(yù)測原理的主要內(nèi)容。

答：(1)連續(xù)性原理。事物總是在時間上有過去、現(xiàn)在和未來，在這個過程中，它們受統(tǒng)一的基本矛盾制約，就具有連續(xù)性。但是自然界特別是人妻社會生活受各種干擾的因素很多，所以必須注意事物連續(xù)過程的相對性和間斷性，在考慮事物時要注意它是否處在連續(xù)過程中，估計到意外因素造成的連續(xù)過程的間斷，否則預(yù)測結(jié)果與實際結(jié)果的誤差就會很大。

(2)因果性原理，原因和結(jié)果是事物、現(xiàn)象之間互相聯(lián)系、互相制約的普追形式之一，我們可以從現(xiàn)實事物的肯定否定推知其未來的否定肯定等形式。因果性往往同時間的順序性聯(lián)系著，一般來說，它們有前后相繼的關(guān)系，這就為預(yù)測未來提供了科學(xué)依據(jù)。

(3)相似性原理。世間事務(wù)千差萬別，但是事物之間只要內(nèi)外條件相似，發(fā)展程度相似，則其未來的發(fā)展也就相似。據(jù)此，人們可以從已知事物的發(fā)展變化過程及結(jié)果，推測另一相似事物未來的發(fā)展變化過程及結(jié)果，這就是相似性原理。運用相似性原理進行預(yù)測，必須注意從實際出發(fā)，要掌握事物發(fā)展的規(guī)律性。

(4)可能性原理?？赡苄允呛同F(xiàn)實性相對而言的，它是指包含在現(xiàn)實事物中的、預(yù)示著事物發(fā)展前途的各種趨勢，是潛在的尚未實現(xiàn)的東西。可能性包含于現(xiàn)實性之中，但又不等于現(xiàn)實性。在運用可能性原理時，要注意事物質(zhì)和量的各種復(fù)雜性，要把可能和不可能區(qū)別開來，要區(qū)別現(xiàn)實的可能性和抽象的可能性。預(yù)測抽象的可能使領(lǐng)導(dǎo)者目光遠大，創(chuàng)造積極條件去爭取實現(xiàn)長遠宏大的目標；預(yù)測現(xiàn)實的可能，能使領(lǐng)導(dǎo)者腳踏實地，集中力量去辦那些具有現(xiàn)實可能性的事情。

六、案例分析題

(1)本案例說明了科學(xué)決策的擇優(yōu)原則。

(2)決策就是行動目標和方囊的設(shè)計和選擇，沒有選擇，就沒有決策，而只有一種方案就無法對比選擇。所以科學(xué)決策要求遵循選優(yōu)原則，要求在各種方案之中對比選擇。

(3)多方案選擇是現(xiàn)代決策的一個重要特點，方案的優(yōu)與劣，要經(jīng)過比較才能鑒別，必須制訂一定數(shù)量和質(zhì)量的備選方案，從多種方案中對比選優(yōu)。

(4)在我們的實際工作中，許多領(lǐng)導(dǎo)者不懂得決策需要選擇，往往只有一個方案就輕率地拍板實施，而一個方案是無法對比判斷優(yōu)劣的。

第三篇：《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》--作業(yè)及答案

1、“八項規(guī)定”是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的什么建設(shè)？ √此題回答正確

1.2.3.4.A.組織建設(shè) B.思想建設(shè) C.作風(fēng)建設(shè) D.工作建設(shè)

2、人才選拔的標準是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.德才兼?zhèn)?B.不拘一格

C.是否符合領(lǐng)導(dǎo)心意 D.是否聽領(lǐng)導(dǎo)的話

3、決策的起點是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.提出問題 B.發(fā)現(xiàn)問題 C.確定目標 D.拍板

4、狹義的決策就是

1.2.3.A.拍板 B.發(fā)現(xiàn)問題 C.決策方案評估

4.D.決策方案制定、決定、實施全過程

5、有限理性決策模式是（）提出來的。√此題回答正確

1.2.3.4.A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃特奧尼

D.鄧小平

6、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中表現(xiàn)出來的 √此題回答正確

1.2.3.4.A.態(tài)度和言行 B.藝術(shù)性

C.權(quán)術(shù) D.個性和風(fēng)格

7、直線式結(jié)構(gòu)中一個下級有幾個對其發(fā)號施令的上級？ √此題回答正確

1.2.3.4.A..不確定 B.一個

C..二個

D.有多少層級就有多少個

8、最先把管理職能分為計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五種職能的學(xué)者是

1.2.3.4.A.泰勒 B.德魯克

C.法約爾 D.明茨伯格

9、最典型的總統(tǒng)制國家是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.英國 B.美國

C.法國 D.瑞士

10、上個世紀五十自供末，我國經(jīng)濟發(fā)展在毛澤東的親自前臺指揮下，提出“超英趕美”“跑步進入共產(chǎn)主義”，為此開展大躍進、人民公社、大辦食堂，推行“多快好省”總路線，在強大的行政壓力和長官意志下，全國出現(xiàn)“全民大煉鋼鐵”“放衛(wèi)星”等浮夸風(fēng)，結(jié)果導(dǎo)致1959年至1962年間前所未有的大規(guī)模人口非正常死亡。其根本原因是違背了（）的領(lǐng)導(dǎo)原則。√此題回答正確 1.2.3.4.A.群眾路線原則 B.效率效益原則

C.實事求是原則 D.法制原則

11、中共十八屆三中全會提出的市場作用新論述是 √此題回答正確

1.2.3.A.使市場在資源配置中起輔助性作用 B.使市場在資源配置中起決定性作用 C.使市場在資源配置中起主導(dǎo)性作用

12、提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.毛澤東 B.鄧小平

C.周恩來 D.習(xí)近平

13、管理方格圖中“9.9”型管理是 √此題回答正確

1.2.3.A.任務(wù)式管理 B.團隊式管理 C.鄉(xiāng)村俱樂部式管理

4.D.貧乏式管理

14、“法術(shù)勢”是（）的觀點 √此題回答正確

1.2.3.4.5.A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 E.墨家

15、領(lǐng)導(dǎo)力實質(zhì)上是一種能夠使他人服從或追隨或能改變其思想、行為的綜合 √此題回答正確

1.2.3.4.A.感染力 B.影響力

C.作用力 D.作秀力 16、1980年8月18日在中共中央政治局擴大會議上作了《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》的重要講話的是 √此題回答正確

1.2.3.4.5.A.毛澤東 B.江澤民 C.胡耀邦 D.習(xí)近平E.鄧小平

17、面對汶川地震這樣的突發(fā)事件，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取的決策類型是： √此題回答正確

1.2.3.4.A.常規(guī)型決策 B.最優(yōu)決策

C.程序化決策 D.非程序化決策

18、”不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時“說明領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具有： √此題回答正確

1.2.3.4.A.指揮能力 B.統(tǒng)籌能力

C.組織能力 D.決策能力

19、中國大陸，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)什么時候產(chǎn)生？ √此題回答正確

1.2.3.4.A.六十年代 B.七十年代

C.八十年代初 D.九十年代

20、領(lǐng)導(dǎo)決策的起點是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.提出問題 B.確定目標

C.發(fā)現(xiàn)問題 D.拍板

21、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是： √此題回答正確 1.2.3.4.A.暴力 B.影響力

C.權(quán)力 D.權(quán)利

22、下列哪項是上下級之間關(guān)系中的不正?，F(xiàn)象： √此題回答正確

1.2.3.4.5.A.相互尊重 B.相互支持 C.相互監(jiān)督 D.人身依附 E.相互學(xué)習(xí)

23、認為一般人都是勤奮的，如果環(huán)境條件有利，工作如同游戲或休息一樣自然。這種理論是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.X理論 B.Y理論

C.Z理論 D.A理論

24、“神人論”“偉人論”屬于 √此題回答正確

1.2.3.4.A.領(lǐng)導(dǎo)行為理論 B.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

C.行為科學(xué)的理論 D.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

25、“一言之辯，重于九鼎之寶；三寸之舌，強于百萬之師”說的是什么領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)？ √此題回答正確

1.A.領(lǐng)導(dǎo)口才和語言表達藝術(shù) 2.B.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)藝術(shù)

3.C.領(lǐng)導(dǎo)處事藝術(shù) 4.D.領(lǐng)導(dǎo)批評藝術(shù)

26、中共十八屆三中全會提出的市場作用新論述是：1.A.市場是資本主義的本質(zhì)特征 2.B.計劃讓位于市場

3.C.使市場在資源配置中起決定性作用 4.D.計劃為主，市場為輔

27、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是什么？ √此題回答正確

1.A.權(quán)力 2.B.權(quán)利

3.C.金錢和物質(zhì)財富

4.D.暴力和武力 5.E.影響力

28、習(xí)近平強調(diào)，堅持依法治國首先要堅持（執(zhí)政首先要堅持（）√此題回答正確

√此題回答正確），堅持依法 1.2.3.4.A.依憲治國 B.依憲執(zhí)政

C.黨的領(lǐng)導(dǎo) D.領(lǐng)導(dǎo)意志

29、決策具有的特點 √此題回答正確

1.2.3.4.A.風(fēng)險性 B.預(yù)測性

C.優(yōu)選性 D.目標性

30、***、王立軍、仇和等官員具有共同的霸道作風(fēng)，無視人權(quán)、法治、自由民主等，這領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)反映了領(lǐng)導(dǎo)者的： √此題回答正確

1.2.3.4.A.世界觀 B.價值觀

C.人生觀 D.綜合素質(zhì)

31、盧因?qū)㈩I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)分為 √此題回答正確

1.2.3.4.A.專制作風(fēng) B.民主作風(fēng)

C.放任作風(fēng) D.協(xié)商作風(fēng)

32、明茨伯格將領(lǐng)導(dǎo)和管理者的角色分為三大類 √此題回答正確

1.2.3.4.A.人際關(guān)系方面的角色 B.信息管理者方面的角色

C.代理人的角色 D.決策方面的角色

33、總書記提出領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該“三嚴三實”，其中”三實”是指： √此題回答正確

1.2.3.4.A.實事求是 B.謀事要實

C.創(chuàng)業(yè)要實 D.做人要實

34、三顧茅廬的故事告訴我們領(lǐng)導(dǎo)者要 √此題回答正確

1.2.3.4.A.重視人才 B.求賢若渴

C.多走訪下屬

D.有一兩個重要人才就滿足了

35、在***王立軍事件中，“耳光響亮”，這說明二者之間的關(guān)系是（）?！檀祟}回答正確 1.2.3.4.A.正常的上下級關(guān)系 B.主子與家臣關(guān)系

C.人格平等關(guān)系 D.彼此利用的關(guān)系

36、總書記提出領(lǐng)導(dǎo)干部要“三嚴三實”。其中“三嚴”是 √此題回答正確

1.2.3.4.A.嚴以律己 B.嚴肅活潑

C.嚴以修身 D.嚴以用權(quán)

37、我們一再反對個人獨斷，是因為： √此題回答正確

1.A.任何個人都有其知識、經(jīng)驗、認知、能力、思維、心理、品行等方面的局限性 2.3.4.5.B.容易甚至必然走上獨斷專行 C.容易忽視民意和他人意見 D.效率低下 E.決策速度慢

38、層級（層次）制的優(yōu)點有： √此題回答正確

1.2.3.4.A.整齊劃一 B.專業(yè)性強

C.指揮統(tǒng)一 D.權(quán)利集中 5.E.層級分明

39、中共曾經(jīng)的“三大優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)”是： √此題回答正確

1.2.3.4.5.A.理論聯(lián)系實際 B.密切聯(lián)系群眾 C.批評與自我批評 D.謙虛謹慎 E.不驕不躁

40、領(lǐng)導(dǎo)激勵的原則 √此題回答正確

1.2.3.4.A.針對性原則 B.導(dǎo)向性原則

C.公平性原則 D.有效性原則

41、領(lǐng)導(dǎo)激勵要堅持的原則 √此題回答正確

1.2.3.4.A.公平性原則 B.盡可能滿足原則

C.適度性原則

D.物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合的原則

42、決策是： √此題回答正確

1.2.3.4.A.職務(wù)性行為 B.信息處理行為

C.選擇行為 D.目的明確的行為

43、“老三論”是指 √此題回答正確

1.2.3.4.A.信息論 B.耗散結(jié)構(gòu)論

C.控制論 D.系統(tǒng)論

44、中國古代人才選撥制度有： √此題回答正確

1.2.3.4.A.察舉征辟制 B.九品中正制

C.世襲制

D.公開競爭選舉制

45、在現(xiàn)實政治生態(tài)中，有上司打下級耳光的事，這表明其上下級關(guān)系實質(zhì)是： √此題回答正確

1.2.3.4.A.人身依附關(guān)系 B.正常的上下級關(guān)系

C.主子與家臣關(guān)系

D.共產(chǎn)黨高級干部之間的應(yīng)有關(guān)系

46、馬斯洛把人的需求分為： √此題回答正確

1.2.3.4.5.A.生理的需要 B.安全的需要 C.歸屬的需要 D.尊重的需要 E.自我實現(xiàn)的需要

47、列出下列管理方格圖（橫坐標對是任務(wù)的關(guān)心，縱坐標是對人的關(guān)心）中標明數(shù)字代表的領(lǐng)導(dǎo)方式或管理類型

5種典型的領(lǐng)導(dǎo)方式： “9·1”型稱為任務(wù)式管理； “1·1”型稱為貧乏式管理； “1·9”型稱為鄉(xiāng)村俱樂部式管理； “5·5”型稱為中間式管理； “9·9”型稱為團隊式管理

48、領(lǐng)導(dǎo)的含義。

領(lǐng)導(dǎo)是指領(lǐng)導(dǎo)者為了實現(xiàn)某一特定群體的共同目標，在一定的客觀環(huán)境下，采取恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ暑I(lǐng)和引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)者完成預(yù)定任務(wù)的創(chuàng)造性實踐過程。

49、魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特征。

自信；遠見；清楚表達目標能力；對目標的堅定信念；不循規(guī)蹈矩的行為；作為變革的代言人出現(xiàn)；環(huán)境的敏感性。50、1、論述濫用權(quán)力的危害。

1、（1）專制、獨裁和暴政：世界上凡是權(quán)力不受有效制約、監(jiān)督的政府、領(lǐng)導(dǎo)人都走向?qū)Ｖ?，而專制一定會?dǎo)致暴政。（2）、屠殺人民：有學(xué)者統(tǒng)計，二戰(zhàn)以后，死于暴政之下的人的數(shù)量遠遠大于其他死亡因素導(dǎo)致的人數(shù)。（3）、侵犯人權(quán)，權(quán)力不受制約、監(jiān)督一定會肆無忌憚，從而大肆侵犯人權(quán)。圖：二奶反腐（4）嚴重的腐?。和ㄟ^權(quán)力人世一切好處。（5）、嚴重的決策失誤，導(dǎo)致大規(guī)模的財產(chǎn)損失、環(huán)境危害和生命非正常死亡，如２０世紀在幾個專制國家發(fā)生的大饑荒，導(dǎo)致人口大量死亡。（6）、維護小集團利益、家族利益，形成特殊利益集團或腐敗圈。（7）、賣國：損害國家、民族、人民利益、公共利益。真正的賣國者是當(dāng)權(quán)者、掌權(quán)者，只有他們才有資格和條件。（8）、危害執(zhí)政團體的合法性和形象，影響執(zhí)政地位；危害國家形象。（9）、墮落，敗壞社會道德和社會風(fēng)氣，形成腐敗文化，拉低民國民素質(zhì)（10）、破壞制度建設(shè)，潛規(guī)則當(dāng)?shù)溃@規(guī)則成為擺設(shè)。（11）、對領(lǐng)導(dǎo)者個人及親人也是一種危害。

2、批評人時要注意哪些方面？

2、批評要弄清真相，實事求是，依據(jù)客觀真實，絕不冤枉人；批評要對事不對人，不存偏見；批評要分析情節(jié)，理解動機；批評要把握時機、地點、場合，注重效果；批評要區(qū)分對象，不同對待；批評要不侮辱挖苦，不傷自尊；批評要不翻舊賬；批評要掌握火候，適可而止；批評要分析性質(zhì)，確定范圍；批評要允許申辯；批評要主動承擔(dān)該承擔(dān)的責(zé)任，共同提高。

51、在運用說服和疏導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)時要注意的“十忌”是什么？

1、盛氣凌人，高高在上；

2、粗暴簡單，以勢壓人；

3、生搬硬套，千篇一律；

4、空洞說教形而上學(xué)；

5、是非不分，瞎批亂點；

6、夸夸其談，言行脫節(jié)；

7、一手包辦，獨斷專行；

8、浮夸先進，歧視后進；

9、放棄原則，一團和氣；

10、自身不正，理虧氣短。

52、領(lǐng)導(dǎo)績效考評的意義。

領(lǐng)導(dǎo)績效考評有助于明確領(lǐng)導(dǎo)活動的正確導(dǎo)向。

領(lǐng)導(dǎo)績效考評有利于強化對領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)活動的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)績效考評有助于領(lǐng)導(dǎo)制度的創(chuàng)新 領(lǐng)導(dǎo)績效考評有助于改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 領(lǐng)導(dǎo)績效考評有助于改進領(lǐng)導(dǎo)方法。領(lǐng)導(dǎo)績效考評有助于提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)績效考評有助于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。

績效考評是管理的重要職能和環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)績效考評是公務(wù)員管理的重要環(huán)節(jié)。

53、激勵有哪些作用？

1、領(lǐng)導(dǎo)激勵是調(diào)動被領(lǐng)導(dǎo)者積極性的重要方法；

2、領(lǐng)導(dǎo)激勵是引導(dǎo)正確行為的重要手段；

3、領(lǐng)導(dǎo)激勵是實現(xiàn)組織目標的重要保障；

4、領(lǐng)導(dǎo)激勵是提高工作效率的重要動力；

5、領(lǐng)導(dǎo)激勵是增強組織凝聚力的重要途徑

54、領(lǐng)導(dǎo)者對待智囊機構(gòu)的正確態(tài)度是什么？

第一，要多形式、多層次地廣泛開展決策咨詢。第二，要正確處理領(lǐng)導(dǎo)者與智囊人員的關(guān)系。

第三、要切實端正領(lǐng)導(dǎo)者對待智囊人員的態(tài)度，為他們獨立開展決策研究工作提供良好的環(huán)境條件。

55、管理大師德魯克認為有效的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的主要素質(zhì)。

一是善于處理和利用自己的時間；二是注重貢獻，確定努力方向；三是善于發(fā)現(xiàn)人才和用人所長；四是能分清主次，集中精力于少數(shù)主要領(lǐng)域；五是能有效決策。

56、我國大陸領(lǐng)導(dǎo)體制的主要弊端。

１.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力過于集中； ２.黨政不分的情況依然存在； ３.組織機構(gòu)設(shè)置不合理； ４.領(lǐng)導(dǎo)制度建設(shè)匱乏。

57、你認為正常和正確的領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的關(guān)系、上下級之間的關(guān)系應(yīng)該是怎樣的？為什么中國大陸會出現(xiàn)***與王立軍之間這樣極不正常的關(guān)系？

應(yīng)該是：

（1）相互信任的關(guān)系。（2）相互促進的關(guān)系。（3）相互支持的關(guān)系。（4）相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。（5）相互監(jiān)督的關(guān)系。

因為權(quán)力高度集中且無制約和監(jiān)督。

58、1958年時期，毛澤東為了“超英趕美”“跑步進入共產(chǎn)主義”，不顧科學(xué)規(guī)律和決策規(guī)律，一意孤行，強力推行“大躍進、人民公社、總路線”，結(jié)果造成1959-1963年三千多萬人餓死的“三年困難時期”。由此可見領(lǐng)導(dǎo)者必須嚴格科學(xué)決策，那么科學(xué)的決策必須符合的標準是怎樣的？

1、必須實行民主政治、民主決策，嚴禁領(lǐng)導(dǎo)者大權(quán)獨攬，獨斷專行，一意孤行；

2、必須科學(xué)決策，制定和執(zhí)行科學(xué)的決策程序，嚴格按程序決策；

3、必須尊重專業(yè)人士和人民的意見和智慧；

4、決策目的得以實現(xiàn)；

5、決策的代價??；

6、決策的副作用小且可控。

59、中國的歷代政治領(lǐng)域和官場充滿著陰謀詭計、爾虞我詐，掌握權(quán)謀之術(shù)似乎是官場生存之道，你認為權(quán)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)區(qū)別在哪？

陰謀詭計、爾虞我詐是古今中外專制統(tǒng)治的必然產(chǎn)物，在民主和法治社會，政治領(lǐng)域和官場在相當(dāng)程度上受到各種公開、合法的制衡和監(jiān)督，民主和法治也把政治選舉和政治領(lǐng)域盡可能置于公開、透明和競爭狀態(tài)，因而陰謀詭計、爾虞我詐得到相當(dāng)程度的控制和減少。權(quán)術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有本質(zhì)區(qū)別：

領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和政客權(quán)術(shù)是真善美和假惡丑的對立統(tǒng)一。

二者本質(zhì)不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的本質(zhì)是為人民利益，政客權(quán)術(shù)是為個人或小集團利益。二者目的不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是光明正大的，政客權(quán)術(shù)是陰謀詭計。

二者手段不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)服從領(lǐng)導(dǎo)目標、真理、法律和道德，遵循領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律，公開、正當(dāng)；政客權(quán)術(shù)不擇手段，陰暗、卑鄙。

二者結(jié)果不同：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前途廣闊，政客權(quán)術(shù)會隨著歷史和社會進步市場越來越小。作為現(xiàn)代民主社會的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)盡可能摒棄權(quán)術(shù)，而努力學(xué)習(xí)、掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

60、管理大師德魯克認為一個有效的領(lǐng)導(dǎo)者必須具有哪五項主要習(xí)慣？

善于利于時間；注重貢獻；確定自己的努力方向；善于發(fā)現(xiàn)和用人之所長；分清主次，集中精力；作有效的決策。

第四篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案

一、單項選擇題

1.鄧小平論述了社會主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即(C)

A.領(lǐng)導(dǎo)就是管理

B.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮

C.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)

D.領(lǐng)導(dǎo)就是組織

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是(B)

A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué)

B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中分化出來并形成一門獨立的科學(xué)

C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對立的 D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接近于硬科學(xué)，管理科學(xué)接近于軟科學(xué)

3.“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能，其核心是(B)

A.正確地提出任務(wù)

B.正確地規(guī)劃目標

C.科學(xué)地制定領(lǐng)導(dǎo)方法

D.建立健全規(guī)章制度

4.“實事求是”是我國領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則，它要求各級領(lǐng)導(dǎo)者(C)

A.為保護地方利益可以拒不執(zhí)行上級正確的方針、政策

B.不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實上級正確的方針政策

C.要從客觀實際出發(fā)，把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行

D.條件太差可以放棄發(fā)展

5.下列關(guān)于依法治國的觀念，不正確的是(B)

A.法治的對立面是人治作

B.改進技術(shù)，提高經(jīng)濟效益

B.依法治國就是按上級領(lǐng)導(dǎo)的講話治國

C.現(xiàn)代市場經(jīng)濟本質(zhì)上是法治經(jīng)濟

D.依法治國要特別強調(diào)依法治“官” 6.領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的(C)

A.競爭觀念

B.信息觀念 C.改革創(chuàng)新D.效益觀念

7.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識，所謂大局，最重要的是(C)

A.恪盡職守，做好本職工

C.高舉鄧小平理論旗幟，堅定地走有中國特色的社會主義道路

D.學(xué)會妥協(xié)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)

8.漸進決策模式的提出者是美國人(B)

A.西蒙

B.林德布洛姆

C.埃澤奧尼

D.杜拉克

9.下列說法中屬于經(jīng)驗決策的是(A)

A.“眉頭一皺，計上心來”

B.“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助

C.信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測

D.程序科學(xué)，方案優(yōu)選

10.現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿意標準”代替“最優(yōu)標準”作為選擇方案的原則，這是(B)

A.否

認

決

策的優(yōu)

化

B.強調(diào)決策在一定現(xiàn)實條件下的優(yōu)化

C.強調(diào)決策的主觀隨意性

D.否認決策的客觀標準

11.領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的載體是(C)

A.領(lǐng)導(dǎo)方法

B.領(lǐng)導(dǎo)職能

C.領(lǐng)導(dǎo)體制

D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 12.集權(quán)制的最大優(yōu)點就在于(A)

A.統(tǒng)一政令、指揮靈活

B.具有彈性和應(yīng)變能力

C.激

勵

下

級的積

極

性

D.有利于聯(lián)系群眾

13.在思想政治工作中，影響人們積極性的內(nèi)因主要是指(C)

A.社會交往

B.物質(zhì)待遇

C.人生觀

D.生活挫折

14.領(lǐng)導(dǎo)活動的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的(D)

A.封閉性

B.主觀性

C.情感性

D.公正性

15.有利于人才合理流動的人才使用制度是（B)

A.世襲制

B.聘任制

C.任命制

D.終身制

16.領(lǐng)導(dǎo)者對人才考核的內(nèi)容，最重要的是(D)

A.德

B.能

C.勤

D.績

17.作為一個領(lǐng)導(dǎo)者來說，首要的素質(zhì)條件是(C)

A.生理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.政治素質(zhì)

D.知識素質(zhì)

18.領(lǐng)導(dǎo)活動中“以點帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的(C)

A.命令方式

B.說服方式

C.示范方式

D.協(xié)調(diào)方式

19.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是(A)

A.轉(zhuǎn)變職能

B.組織協(xié)調(diào)

C.統(tǒng)籌規(guī)劃

D.信息引導(dǎo)

20.下列答案中正確的調(diào)查研究方法是(A)

A.“解剖麻雀”，舉一反三

B.蜻蜒點水，浮光掠影

C.先入為主，按圖索驥

D.編造信息，取悅于上

21.在我國改革開放的新時期，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)的思想基礎(chǔ)是(C)

A.“一把手”的意志

B.共同的利益關(guān)系

C.新時期黨的基本路線

D.領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)協(xié)調(diào)

22.領(lǐng)導(dǎo)者在需要準確了解總體的真實情況時，須主要采用的調(diào)查方法是(C)

A.抽樣調(diào)查

B.重點調(diào)查

C.普查

D.典型調(diào)查

23.下列選項中，對基本領(lǐng)導(dǎo)方法與日常工作方法的關(guān)系，不正確的敘述是(C)

A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系

B.共性與個性的關(guān)系

C.理

論

與

實

踐的關(guān)

系

D.相互依存、相互促進的關(guān)系 24.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點是(B)

A.綜合性

B.創(chuàng)造性

C.經(jīng)驗性

D.穩(wěn)定性

25.思想政治工作有其特定的對象，就是(B)

A.理論

B.人

C.實踐

D.機構(gòu)

26.既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，又是科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)的是(C)

A.整體協(xié)調(diào)，學(xué)會“彈鋼琴”

B.抓兩頭帶中間

C.調(diào)查研究

D.召開會議

27.在事情復(fù)雜多變、被授權(quán)人精明能干、而領(lǐng)導(dǎo)者又對情況不太熟悉時最宜采用的授權(quán)類型是(B)

A.剛性授權(quán)

B.柔性授權(quán)

C.模糊授權(quán)

D.惰性授權(quán)

28.領(lǐng)導(dǎo)效能考評方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是(D)

A.目標考評法

B.模擬考評法

C.比較考評法

D.群眾評議法 29.下列答案中，屬于運用領(lǐng)導(dǎo)動力原理的方法是(B)

A.目

標

規(guī)

劃

法

B.發(fā)揮機構(gòu)人員效能的方法

C.信

息

溝

通的方

法

D.安排工作時間的方法

30.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)是(A)

A.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)

B.領(lǐng)導(dǎo)方法

C.領(lǐng)導(dǎo)決策

D.領(lǐng)導(dǎo)方式

二、多項選擇題

31.人類領(lǐng)導(dǎo)活動的歷史演變呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程，表現(xiàn)為（D E)

A.領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)者—被領(lǐng)導(dǎo)者

B.經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)—科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)—經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)

C.奴隸社會的領(lǐng)導(dǎo)—封建社會的領(lǐng)導(dǎo)—資本主義社會的領(lǐng)導(dǎo)

D.原始集體領(lǐng)導(dǎo)—個人專制—社會主義集體領(lǐng)導(dǎo)

E.原始平等—充滿階級剝剝和壓迫—社會主義新的平等關(guān)系

32.在社會主義國家，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系應(yīng)該是（A B C D E)

A.相互信任的關(guān)系

B.相互促進的關(guān)系

C.相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系

D.相互支持的關(guān)系

E.相互監(jiān)督的關(guān)系

33.群體路線原則，要求各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立（A B C D)

A.人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點

B.全心全意為人民服務(wù)、為全社會服務(wù)的觀點

C.一切向群眾負責(zé)的觀點

D.相信和依靠群眾的觀點

E.嚴格管治群眾的觀點

34.領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動中的主要職責(zé)是（A B C E)

A.考慮決策目標的確立

B.組織決策方案的制訂

C.負責(zé)決策方案的抉擇

D.包攬與決策活動有關(guān)的所有事情

E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實施

35.領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是（A B C D)

A.調(diào)動下屬的積極性

B.增強下屬的責(zé)任感

C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負擔(dān)

D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力

E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

三、簡答題

36.領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其在領(lǐng)導(dǎo)活動中的主導(dǎo)作用

1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會共同活動中，在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。

2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。其主體作用表現(xiàn)在：

①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中居于中心地位。憑借其綜合影響力，產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力，使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。

②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。代表組織的根本利益，進行科學(xué)決策，發(fā)布指示命令。

③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標，決定機構(gòu)設(shè)置，選人用人和工作安排等。

37.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的含義和內(nèi)容

1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會功能，它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。

2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項：

①決策。從一定意義上來說，領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實施決策的過程。

②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。

③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是通過對人的組織和激勵，達到對世界的改造。38.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國觀念的基本要求

1)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

2)各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國的觀念，其基本要求有：

①使民主制度化、法律化。

②強調(diào)法律的極大權(quán)威，真正做到法律面前人人平等。

③把立法、守法、執(zhí)法緊密結(jié)合起來，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

④堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保證黨在依法治國中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

39.領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)的基本要求

政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是：

1)堅持正確的政治方向和政治立場，時時牢記黨和人民的利益。

2)要有政治敏感性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和堅定。

3)要有高度的政治責(zé)任感，對人民、對國家負責(zé)。

40.領(lǐng)導(dǎo)者理事藝術(shù)的要點

1)掌握原則性和靈活性的辯證統(tǒng)一。

2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。

3)掌握領(lǐng)導(dǎo)積極性與廣大群眾積極性的辯證統(tǒng)一。

4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。

5)掌握創(chuàng)造開拓與和諧平衡的辯證統(tǒng)一。

6)掌握寬與嚴的辯證統(tǒng)一。

四、論述題

41.試述領(lǐng)導(dǎo)活動中必須實行權(quán)責(zé)一致的原則

1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益。

①職務(wù)：是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。

②權(quán)力：包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)力。

③責(zé)任：是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)力相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。

④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報酬形式。

2)職、責(zé)、權(quán)、利是實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于：

①職務(wù)與權(quán)力分離，就會使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。

②權(quán)力與責(zé)任分離，往往是官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)。

③職務(wù)與利益相脫離，會使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動力。

42.試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標準

1)人才標準問題，是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標準，就是指衡量一個人是否屬于合格人才的標尺或準則。這個標準就是德才兼?zhèn)洹Ｋ^德，是指思想道德品質(zhì)；所謂才，是指才能和智慧。

2)德才是一個歷史范疇，不同社會、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社 會主義條件下，所謂德，最主要的就是堅持四項基本原則。所謂才，就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。

3)在新的歷史條件下，我們黨將人才的德才標準具體化為“四化”方針，這就是干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

4)由于人才標準的不同，便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅決貫徹任人唯賢的人才路線，反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

五、案例分析題

43.某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)擬將一長期虧損的國有副食冷庫基地改造成一個副食品批發(fā)市場。為此進

行了一系列前期準備，包括項目審批、征地拆遷、建筑規(guī)劃設(shè)計等。不曾想，外地一開發(fā)商已在離此地不遠的地方率先投資興建了一個綜合市場，而綜合市場中就有一個相當(dāng)規(guī)模的副食品批發(fā)場區(qū)，足以滿足附近居民和零售商的需求。面對這種情況，區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)陷入了兩難境地：如果繼續(xù)進行副食品批發(fā)市場建設(shè)，必然虧損；如果就此停建，則前期投入將全部泡湯。

請用上述材料分析說明領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識和原理。

提示：(1)這一案例涉及哪些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識和原理?

(2)你認為造成這種境地的原因是什么?

(3)如果你是該區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該如何作出決定? 答：1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ)，充分、及時、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項目之前，顯然缺乏全面細致的市場調(diào)查，不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策，匆忙上馬，陷入困境。

2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實施后，主客觀情況發(fā)生了重大變化，原有的決策目標無法實現(xiàn)時，要對原決策目標或方案進行根本性修訂，這就是追蹤決策。

3)走出兩難境地的方案，可以有不同的思路。比如，一種是迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究，對原決策方案進行修訂和完善，使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手，以期在市場競爭中獲勝；另一種是及早決斷，對原決策方案進行根本性修訂，重新考察、確立和論證新的項目，實行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)試題及答案

一、單項選擇題

1.鄧小平論述了社會主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)即（）A.領(lǐng)導(dǎo)就是管理

B.領(lǐng)導(dǎo)就是指揮

C.領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)

D.領(lǐng)導(dǎo)就是組織 2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理科學(xué)的關(guān)系是()

A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)就是管理科學(xué)

B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)從管理科學(xué)中分化出來并形成一門獨立的科學(xué)

C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與管理科學(xué)是根本對立的 D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)接近于硬科學(xué)，管理科學(xué)接近于軟科學(xué) 3.“引導(dǎo)”作為領(lǐng)導(dǎo)的一般職能，其核心是()

A.正確地提出任務(wù)

B.正確地規(guī)劃目標

C.科學(xué)地制定領(lǐng)導(dǎo)方法

D.建立健全規(guī)章制度 4.“實事求是”是我國領(lǐng)導(dǎo)工作的一條總原則，它要求各級領(lǐng)導(dǎo)者()

A.為保護地方利益可以拒不執(zhí)行上級正確的方針、政策

B.不顧當(dāng)?shù)厍闆r貫徹落實上級正確的方針政策

C.要從客觀實際出發(fā)，把具有普遍意義的方針政策與當(dāng)?shù)氐木唧w情況相結(jié)合，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行

D.條件太差可以放棄發(fā)展 5.下列關(guān)于依法治國的觀念，不正確的是（）

A.法治的對立面是人治

B.依法治國就是按上級領(lǐng)導(dǎo)的講話治國

C.現(xiàn)代市場經(jīng)濟本質(zhì)上是法治經(jīng)濟

D.依法治國要特別強調(diào)依法治“官”

6.領(lǐng)導(dǎo)者要敢于善于破舊立新，推陳出新，要有永不滿足的態(tài)度，這屬于現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的（）

A.競爭觀念

B.信息觀念

C.改革創(chuàng)新觀念

D.效益觀念 7.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)要樹立大局意識，所謂大局，最重要的是()

A.恪盡職守，做好本職工作

B.改進技術(shù)，提高經(jīng)濟效益

C.高舉鄧小平理論旗幟，堅定地走有中國特色的社會主義道路

D.學(xué)會妥協(xié)，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)

8.漸進決策模式的提出者是美國人（）

A.西蒙

B.林德布洛姆

C.埃澤奧尼

D.杜拉克 9.下列說法中屬于經(jīng)驗決策的是()

A.“眉頭一皺，計上心來”

B.“謀”、“斷”分工，“外腦”輔助

C.信息優(yōu)先，科學(xué)預(yù)測

D.程序科學(xué)，方案優(yōu)選 10.現(xiàn)代決策理論大師西蒙提出以“滿意標準”代替“最優(yōu)標準”作為選擇方案的原則，這是（）

A.否認決策的優(yōu)化

B.強調(diào)決策在一定現(xiàn)實條件下的優(yōu)化

C.強調(diào)決策的主觀隨意性

D.否認決策的客觀標準 11.領(lǐng)導(dǎo)者實施領(lǐng)導(dǎo)活動的載體是()

A.領(lǐng)導(dǎo)方法

B.領(lǐng)導(dǎo)職能

C.領(lǐng)導(dǎo)體制

D.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng) 12.集權(quán)制的最大優(yōu)點就在于（）

A.統(tǒng)一政令、指揮靈活

B.具有彈性和應(yīng)變能力

C.激勵下級的積極性

D.有利于聯(lián)系群眾 13.在思想政治工作中，影響人們積極性的內(nèi)因主要是指()

A.社會交往

B.物質(zhì)待遇

C.人生觀

D.生活挫折 14.領(lǐng)導(dǎo)活動的有效性主要取決于領(lǐng)導(dǎo)選才用人的()

A.封閉性

B.主觀性

C.情感性

D.公正性 15.有利于人才合理流動的人才使用制度是()

A.世襲制

B.聘任制

C.任命制

D.終身制 16.領(lǐng)導(dǎo)者對人才考核的內(nèi)容，最重要的是()

A.德

B.能

C.勤

D.績 17.作為一個領(lǐng)導(dǎo)者來說，首要的素質(zhì)條件是()

A.生理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.政治素質(zhì)

D.知識素質(zhì) 18.領(lǐng)導(dǎo)活動中“以點帶面，典型引路”的做法屬于領(lǐng)導(dǎo)指揮職能的()

A.命令方式

B.說服方式

C.示范方式

D.協(xié)調(diào)方式 19.領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心和關(guān)鍵是（）

A.轉(zhuǎn)變職能

B.組織協(xié)調(diào)

C.統(tǒng)籌規(guī)劃

D.信息引導(dǎo) 20.下列答案中正確的調(diào)查研究方法是()

A.“解剖麻雀”，舉一反三

B.蜻蜒點水，浮光掠影

C.先入為主，按圖索驥

D.編造信息，取悅于上 21.在我國改革開放的新時期，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)的思想基礎(chǔ)是()

A.“一把手”的意志

B.共同的利益關(guān)系

C.新時期黨的基本路線

D.領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)協(xié)調(diào) 22.領(lǐng)導(dǎo)者在需要準確了解總體的真實情況時，須主要采用的調(diào)查方法是（）

A.抽樣調(diào)查

B.重點調(diào)查

C.普查

D.典型調(diào)查 23.下列選項中，對基本領(lǐng)導(dǎo)方法與日常工作方法的關(guān)系，不正確的敘述是()

A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系

B.共性與個性的關(guān)系

C.理論與實踐的關(guān)系

D.相互依存、相互促進的關(guān)系 24.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最突出特點是()

A.綜合性

B.創(chuàng)造性

C.經(jīng)驗性

D.穩(wěn)定性 25.思想政治工作有其特定的對象，就是()

A.理論

B.人

C.實踐

D.機構(gòu) 26.既是領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的中心環(huán)節(jié)，又是科學(xué)預(yù)測的基礎(chǔ)的是()

A.整體協(xié)調(diào)，學(xué)會“彈鋼琴”

B.抓兩頭帶中間

C.調(diào)查研究

D.召開會議 27.在事情復(fù)雜多變、被授權(quán)人精明能干、而領(lǐng)導(dǎo)者又對情況不太熟悉時最宜采用的授權(quán)類型是()

A.剛性授權(quán)

B.柔性授權(quán)

C.模糊授權(quán)

D.惰性授權(quán) 28.領(lǐng)導(dǎo)效能考評方法中最能體現(xiàn)黨的群眾路線的是()

A.目標考評法

B.模擬考評法

C.比較考評法

D.群眾評議法 29.下列答案中，屬于運用領(lǐng)導(dǎo)動力原理的方法是（）

A.目標規(guī)劃法

B.發(fā)揮機構(gòu)人員效能的方法

C.信息溝通的方法

D.安排工作時間的方法 30.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的內(nèi)在基礎(chǔ)是()

A.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修養(yǎng)

B.領(lǐng)導(dǎo)方法

C.領(lǐng)導(dǎo)決策

D.領(lǐng)導(dǎo)方式

參考答案:

1.C

2.B 3.B 4.C 5.B 6.C

7.C 8.B 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C

14.D 15.B

16.B 17.D 18.C 19.C 20.A 21.C 22.C 23.C 24.B

25.B

26.C 27.C 28.D 29.B 30.A

二、多項選擇題

31.人類領(lǐng)導(dǎo)活動的歷史演變呈現(xiàn)出否定之否定的螺旋式上升過程，表現(xiàn)為（）D.原始集體領(lǐng)導(dǎo)—個人專制—社會主義集體領(lǐng)導(dǎo)

E.原始平等—充滿階級剝剝和壓迫—社會主義新的平等關(guān)系 32.在社會主義國家，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系應(yīng)該是（）

A.相互信任的關(guān)系

B.相互促進的關(guān)系

C.相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系

D.相互支持的關(guān)系

E.相互監(jiān)督的關(guān)系 33.群體路線原則，要求各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立()

A.人民群眾是歷史的主人和創(chuàng)造者的觀點

B.全心全意為人民服務(wù)、為全社會服務(wù)的觀點

C.一切向群眾負責(zé)的觀點

D.相信和依靠群眾的觀點

E.嚴格管治群眾的觀點 34.領(lǐng)導(dǎo)者在決策活動中的主要職責(zé)是()

A.考慮決策目標的確立

B.組織決策方案的制訂

C.負責(zé)決策方案的抉擇

D.包攬與決策活動有關(guān)的所有事情

E.領(lǐng)導(dǎo)決策方案的實施 35.領(lǐng)導(dǎo)者采用相宜授權(quán)的意義是（）

A.調(diào)動下屬的積極性

B.增強下屬的責(zé)任感

C.減輕領(lǐng)導(dǎo)者的負擔(dān)

D.培養(yǎng)鍛煉下屬的能力

E.免除領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任

參考答案：

1.DE 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCE

5.ABCD

三、簡答題

36.領(lǐng)導(dǎo)者的含義及其在領(lǐng)導(dǎo)活動中的主導(dǎo)作用

答： 1)領(lǐng)導(dǎo)者是指在社會共同活動中，在一定的職位體系中擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的個人或集體。

2)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動的主體。其主體作用表現(xiàn)在：

①領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中居于中心地位。憑借其綜合影響力，產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力，使被領(lǐng)導(dǎo)者圍繞在自己周圍。

②領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起發(fā)動作用。代表組織的根本利益，進行科學(xué)決策，發(fā)布指示命令。

③領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中起統(tǒng)率作用。確定組織的發(fā)展目標，決定機構(gòu)設(shè)置，選人用人和工作安排等。37.當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的含義和內(nèi)容

答：

1)領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是指領(lǐng)導(dǎo)活動所承擔(dān)的基本職責(zé)和具有的基本的社會功能，它貫穿于各種領(lǐng)導(dǎo)一般職能的始終。

2)當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)基本職能的主要內(nèi)容有三項：

①決策。從一定意義上來說，領(lǐng)導(dǎo)工作的過程就是制定和實施決策的過程。A.領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)者—被領(lǐng)導(dǎo)者

B.經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)—科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)—經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)

C.奴隸社會的領(lǐng)導(dǎo)—封建社會的領(lǐng)導(dǎo)—資本主義社會的領(lǐng)導(dǎo)

②用人。領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗在很大程度上取決于用人的得失。

③思想政治工作。任何領(lǐng)導(dǎo)活動都是通過對人的組織和激勵，達到對世界的改造。38.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國觀念的基本要求

答： 1)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。

2)各級領(lǐng)導(dǎo)者樹立依法治國的觀念，其基本要求有：

①使民主制度化、法律化。

②強調(diào)法律的極大權(quán)威，真正做到法律面前人人平等。

③把立法、守法、執(zhí)法緊密結(jié)合起來，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。

④堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，保證黨在依法治國中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。39.領(lǐng)導(dǎo)者政治素質(zhì)的基本要求

答：

政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的首要條件。其基本要求是：

1)堅持正確的政治方向和政治立場，時時牢記黨和人民的利益。

2)要有政治敏感性和政治鑒別力，保持政治上的清醒和堅定。

3)要有高度的政治責(zé)任感，對人民、對國家負責(zé)。40.領(lǐng)導(dǎo)者理事藝術(shù)的要點

答：

1)掌握原則性和靈活性的辯證統(tǒng)一。

2)掌握抓住中心和統(tǒng)籌全局的辯證統(tǒng)一。

3)掌握領(lǐng)導(dǎo)積極性與廣大群眾積極性的辯證統(tǒng)一。

4)掌握明晰性和含糊性的辯證統(tǒng)一。

5)掌握創(chuàng)造開拓與和諧平衡的辯證統(tǒng)一。

6)掌握寬與嚴的辯證統(tǒng)一。

四、論述題

41.試述領(lǐng)導(dǎo)活動中必須實行權(quán)責(zé)一致的原則

答：

1)權(quán)責(zé)一致原則要求各級領(lǐng)導(dǎo)者都應(yīng)具有一定的職務(wù)、權(quán)力、責(zé)任和利益。

①職務(wù)：是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的一定的職位和由此產(chǎn)生的職能。

②權(quán)力：包括履行職責(zé)所需要的各種權(quán)力。

③責(zé)任：是領(lǐng)導(dǎo)者必須承擔(dān)的與其權(quán)力相對應(yīng)的義務(wù)和履行義務(wù)的行為后果。

④利益:是指與職務(wù)相聯(lián)系的一定報酬形式。

2)職、責(zé)、權(quán)、利是實現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的必要條件。領(lǐng)導(dǎo)者必須實行權(quán)責(zé)一致原則的必要性在于：

①職務(wù)與權(quán)力分離，就會使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)工作的“虛位”。

②權(quán)力與責(zé)任分離，往往是官僚主義產(chǎn)生與泛濫的基礎(chǔ)。

③職務(wù)與利益相脫離，會使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動力。42.試論領(lǐng)導(dǎo)者在選才用人過程中衡量人才的標準

答： 1)人才標準問題，是領(lǐng)導(dǎo)者選才用人的核心問題。領(lǐng)導(dǎo)者衡量人才的標準，就是指衡量一個人是否屬于合格人才的標尺或準則。這個標準就是德才兼?zhèn)?。所謂德，是指思想道德品質(zhì)；所謂才，是指才能和智慧。

2)德才是一個歷史范疇，不同社會、不同階級對德才的理解是各不相同的。在社

會主義條件下，所謂德，最主要的就是堅持四項基本原則。所謂才，就是要有為人民服務(wù)、為人民造福的本領(lǐng)和才干。

3)在新的歷史條件下，我們黨將人才的德才標準具體化為“四化”方針，這就是干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化。干部的革命化、年輕化、知識化和專業(yè)化是緊密地聯(lián)系在一起的。它們是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

4)由于人才標準的不同，便形成了任人唯賢與任人唯親的兩條根本對立的人才路線。我們要堅決貫徹任人唯賢的人才路線，反對以“派”劃線、以“親”劃線的任人唯親的路線。

五、案例分析題

43.某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)擬將一長期虧損的國有副食冷庫基地改造成一個副食品批發(fā)市場。為此進

行了一系列前期準備，包括項目審批、征地拆遷、建筑規(guī)劃設(shè)計等。不曾想，外地一開發(fā)商已在離此地不遠的地方率先投資興建了一個綜合市場，而綜合市場中就有一個相當(dāng)規(guī)模的副食品批發(fā)場區(qū)，足以滿足附近居民和零售商的需求。面對這種情況，區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)陷入了兩難境地：如果繼續(xù)進行副食品批發(fā)市場建設(shè)，必然虧損；如果就此停建，則前期投入將全部泡湯。

請用上述材料分析說明領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識和原理。

提示：(1)這一案例涉及哪些領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識和原理?

(2)你認為造成這種境地的原因是什么?

(3)如果你是該區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該如何作出決定? 答：1)此案例反映了領(lǐng)導(dǎo)決策中信息原則的重要性。造成這種兩難境地的主要原因是沒有很好地堅持領(lǐng)導(dǎo)決策的信息優(yōu)先原則。信息是決策的基礎(chǔ)，充分、及時、全面、有效的信息是科學(xué)決策的前提。某區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)在決定副食品批發(fā)市場項目之前，顯然缺乏全面細致的市場調(diào)查，不了解在建的綜合市場特別是其內(nèi)部的副食品批發(fā)場區(qū)。因此盲目決策，匆忙上馬，陷入困境。

2)此案例反映了追蹤決策的重要性。當(dāng)原有決策方案實施后，主客觀情況發(fā)生了重大變化，原有的決策目標無法實現(xiàn)時，要對原決策目標或方案進行根本性修訂，這就是追蹤決策。

3)走出兩難境地的方案，可以有不同的思路。比如，一種是迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)興建。但要調(diào)查研究，對原決策方案進行修訂和完善，使得所建批發(fā)市場在規(guī)模、設(shè)施、服務(wù)和管理等方面超過競爭對手，以期在市場競爭中獲勝；另一種是及早決斷，對原決策方案進行根本性修訂，重新考察、確立和論證新的項目，實行轉(zhuǎn)向經(jīng)營。

二卷

一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1．社會主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)屬性是（）

A．控制 B．管理

C．決策 D．服務(wù) 2．下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者地位與作用說法錯誤的是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者共同組成活動主體

B．領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動的發(fā)起者、實施者和責(zé)任承擔(dān)者 C．領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用

D．領(lǐng)導(dǎo)者是一種外在的因素 3．領(lǐng)導(dǎo)的基本職能是（）

A．調(diào)查研究 B．預(yù)測規(guī)劃

C．溝通協(xié)調(diào) D．科學(xué)決策 4．中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后的最大危險是（）

A．科技落后 B．脫離群眾

C．理論上停頓 D．教條主義 5．古人云：“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時”，這說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（）

A．指揮能力 B．統(tǒng)籌能力

C．組織能力 D．決策能力 6．面對突發(fā)公共事件，領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)采取的決策類型是（）

A．常規(guī)型決策 B．最優(yōu)決策

C．程序化決策 D．非程序化決策 7．組織的最高決策層，由于工作復(fù)雜多變，其領(lǐng)導(dǎo)寬度是（）

A．宜寬些 B．寬窄沒關(guān)系

C．宜隨機安排 D．宜窄些 8．諸葛亮作“隆中對”，幫助劉備策劃三分天下的大計，這屬于（）

A．科學(xué)決策 B．經(jīng)驗決策

C．確定型決策 D．戰(zhàn)術(shù)決策 9．現(xiàn)代社會的人才總是處于某一具體的社會環(huán)境之中，這表明人才具有（）

A．創(chuàng)造性 B．歷史進步性

C．社會性 D．專業(yè)性 10．對人才考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績四個方面，其中最重要的是（）

A．德 B．能

C．勤 D．績 11．如果領(lǐng)導(dǎo)者與其近親或直系親屬在同一單位且具有從屬關(guān)系或有監(jiān)督關(guān)系，則應(yīng)實行的人才使用制度是（）A．任免制度 B．獎懲制度

C．交流制度 D．回避制度 12．領(lǐng)導(dǎo)者用人不疑的關(guān)鍵在于（）

A．領(lǐng)導(dǎo)者無條件地充分信任下屬

B．領(lǐng)導(dǎo)者信任下屬，獲得下屬的信任 C．下屬無條件地充分信任領(lǐng)導(dǎo)者

D．領(lǐng)導(dǎo)者正確運用“疑”和“用”的手段 l3．思想政治工作的總方針是（）

A．表揚和批評相結(jié)合 B．疏通與引導(dǎo)相結(jié)合 C．精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合 D．理論與實際相結(jié)合 14．領(lǐng)導(dǎo)者通過向思想政治工作對象講解有關(guān)理論和道理，從而使對方轉(zhuǎn)變思想的方法是（）

A．說理教育法 B．情感交流法

C．榜樣示范法 D．個別引導(dǎo)法 15．按照一個系統(tǒng)或單位的指揮、監(jiān)督和控制方式劃分，領(lǐng)導(dǎo)體制可分為（）

A．一體制與分離制 B．集權(quán)制與分權(quán)制

C．一長制與委員會制 D．層次制和職能制 16．領(lǐng)導(dǎo)體制的核心問題是（）

A．組織結(jié)構(gòu)形式 B．人員配置方式

C．權(quán)限劃分模式 D．領(lǐng)導(dǎo)管理模式 17．領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)形成和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）A．文化知識素質(zhì) B．生理素質(zhì)

C．能力素質(zhì) D．心理素質(zhì) 18．毛澤東1927年對湖南農(nóng)民運動進行調(diào)查時所采取的主要方法是（）

A．種試驗田 B．胸中有數(shù)

C．解剖麻雀 D．開調(diào)查會 19．正確處理社會主義領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者矛盾的根本方法是（）

A．調(diào)查研究方法 B．批評與自我批評方法

C．實事求是方法 D．群眾路線方法 20．“村看村，戶看戶，群眾看干部”，這反映的領(lǐng)導(dǎo)方式是（）

A．命令式 B．說服式

C．示范式 D．參與式 21．不“惟上”、不“惟書”，根據(jù)實際情況制定決策，領(lǐng)導(dǎo)者這種工作作風(fēng)屬于（）

A．密切聯(lián)系群眾 B．改革創(chuàng)新

C．實事求是 D．謙虛謹慎 22．領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心群眾疾苦，為群眾排憂解難，這屬于（）

A．工作作風(fēng) B．思想作風(fēng)

C．生活作風(fēng) D．學(xué)習(xí)作風(fēng) 23．作為一切領(lǐng)導(dǎo)活動出發(fā)點和歸宿的是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)方法 B．領(lǐng)導(dǎo)目標

C．領(lǐng)導(dǎo)效能 D．領(lǐng)導(dǎo)決策

24．三國時期，馬謖曾給諸葛亮出過許多好主意，于是諸葛亮命其掛帥鎮(zhèn)守街亭，結(jié)果以大敗告終，這說明領(lǐng)導(dǎo)者用人必須（）A．引入公開競爭機制 B．用發(fā)展的眼光看待人才

C．不因其長而忽視其短 D．重大問題集體決策 25．李山是某局業(yè)務(wù)科科長，在應(yīng)該由他進行決策的許多問題上，他都去請示主管副局長并由這名副局長最后拍板。實際上，他們已經(jīng)習(xí)慣了這種做法，并幾乎成了一種慣例。從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的角度看，他們的行為違背了（）

A．人盡其才的要求 B．職權(quán)與職責(zé)對等的要求

C．領(lǐng)導(dǎo)寬度的要求 D．職責(zé)絕對性的要求

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。26．我國領(lǐng)導(dǎo)的總原則是（）

A．黨的基本路線原則 B．民主集中制原則

C．群眾路線原則 D．系統(tǒng)整體原則

E．實事求是原則 27．我國人才選拔制度主要有（）

A．選舉制 B．考選制

C．薦選制 D．回避制 E．培訓(xùn)制

28．我國領(lǐng)導(dǎo)體制改革必須遵循的原則主要有（）

A．黨的領(lǐng)導(dǎo)原則 B．法制原則

C．民主管理原則 D．合理劃分權(quán)限原則

E．活力與效率原則 29．合理的領(lǐng)導(dǎo)集體素質(zhì)結(jié)構(gòu)應(yīng)具有（）

A．梯形的年齡結(jié)構(gòu) B．同一的氣質(zhì)結(jié)構(gòu)

C．相似的知識結(jié)構(gòu) D．相等的性別比例

E．互補的智能結(jié)構(gòu) 30．下列各項中屬于領(lǐng)導(dǎo)綜合影響力的是（）

A．堅定的政治信念 B．出色的領(lǐng)導(dǎo)能力

C．淵博的理論知識 D．高尚的道德情操

E．多變的權(quán)力手腕

三、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）31．社會主義國家領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系。32．領(lǐng)導(dǎo)者改革創(chuàng)新觀念的基本要求。33．貫徹民主公開原則在領(lǐng)導(dǎo)活動中的意義。34．科學(xué)的決策必須符合的基本標準。35．領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的藝術(shù)。

四、論述題（本大題共2小題，第36小題12分，第37小題13分，共25分）36．為什么說領(lǐng)導(dǎo)活動中必須實行權(quán)責(zé)一致的原則？

37．請結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識和原理，闡述黨中央提出“人才強國”戰(zhàn)略的重要意義。

五、案例分析題（本大題15分）38． 一位老紅軍的困惑

一位老將軍重新回到當(dāng)年老革命根據(jù)地，了解到當(dāng)?shù)貙嶋H情況之后，向陪同他的當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)出了三問：“一是為什么現(xiàn)在交通條件好了，領(lǐng)導(dǎo)干部反而離群眾遠了？二是為什么領(lǐng)導(dǎo)干部文化水平高了，做群眾工作的方法卻少了？三是為什么群眾生活好了，對領(lǐng)導(dǎo)干部的意見卻多了？”

請運用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的有關(guān)知識和原理，分析上述材料。提示：（1）老將軍“三問”的現(xiàn)象，其原因是什么？（7分）（2）作為老革命根據(jù)地的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該如何改善干群關(guān)系？ 參考答案：

一、單選

1-5DDDBB 6-10DDBCD 11-15 DBBAD 16-20CBDDC 21-25 CBCCB

二、多選

26ABCE

27ABC

28ABCDE AE

30ABCD

三．31.（1）是相互信任的關(guān)系。（2）是相互促進的關(guān)系。（3）是相互支持的關(guān)系。

（4）是相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系。（5）是相互監(jiān)督的關(guān)系。

32.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動從根本上說是創(chuàng)意性活動，這就決定了現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者要有改革創(chuàng)新觀念。其根本要求是：(1)要有改革意識.(2)要有創(chuàng)新和進取精神。

（3）要有開放觀念。

（4）要有未來觀念。

33.（1）民主公開原則，要求在領(lǐng)導(dǎo)活動中必須高度重視發(fā)揚民主、公開辦事制度，公開辦事結(jié)果，接受群眾監(jiān)督。

（2）在領(lǐng)導(dǎo)活動中貫徹民主公開原則，能夠較好地體現(xiàn)出社會主義領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)就是服務(wù)，將有助于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)民主決策；有助于辦事程序公開，便于群眾民主監(jiān)督;有助于提高行政效率。

34.（1）具有準確的決策目標。

（2）決策的執(zhí)行結(jié)果能夠?qū)崿F(xiàn)確定的目標。

（3）實現(xiàn)決策目標所付出的代價小。（4）決策執(zhí)行后的副作用相對少。

上述標準中，第一第二條是非標準；第三第四條是優(yōu)劣標準，只要決策結(jié)果符合這四條標準，就是科學(xué)的決策。

35.授權(quán)對調(diào)動下屬的積極性、培養(yǎng)鍛煉干部和更好的完成群眾目標有很的作用。（2分）領(lǐng)到授權(quán)應(yīng)堅持：

（1）

36.（1）要求各級領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)具有一定的職務(wù),權(quán)力,責(zé)任和利益，并使它們相互一致，做到有職有權(quán)，有權(quán)有責(zé)，職權(quán)責(zé)內(nèi)在統(tǒng)一。（2）職務(wù)與權(quán)力分離，就會使領(lǐng)導(dǎo)工作出現(xiàn)“虛位”。有職無權(quán)，或者有權(quán)無職。都會影響工作的順利開展。

（3）權(quán)力與責(zé)任分離，是官僚主義產(chǎn)生和泛濫的基礎(chǔ)。權(quán)力只是完成任務(wù)的手段，責(zé)任才是權(quán)力的本質(zhì)內(nèi)容。有權(quán)無責(zé)，往往會導(dǎo)致權(quán)力被濫用、以權(quán)謀私現(xiàn)象出現(xiàn)。

（4）職務(wù)與利益相脫離使領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏必要的動力。利益是一個人工作成績、活動價值的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者合法利益應(yīng)該得到保護，如果片面強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟，而忽視其利益要求，就容易降低工作效率。

37.（1）在現(xiàn)代社會，人才問題不僅歷來是各國經(jīng)濟和社會發(fā)展的一個帶有全局性的重大問題，也是當(dāng)今我國 現(xiàn)代化建設(shè)面臨的根本性問題。人才強國戰(zhàn)略是黨中央根據(jù)時代發(fā)展和國際國內(nèi)形勢，根據(jù)人才資源是第一資源這個科學(xué)判斷面提出來的。

（2）所謂人才，是指具有時代所要求的思想道德品質(zhì)，具備相當(dāng)?shù)奈幕R，有較高的才能和專長，以自己的本領(lǐng)和勞動對社會發(fā)展做出較大貢獻的人。

（3 人才是世界上最寶貴的財富，是是創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的帶頭者和推動者。人才是事業(yè)之本，是否正確的選人才，關(guān)系到社會進步、國家興衰和事業(yè)的成敗，關(guān)系到我國綜合國力和國際競爭力的強盛。人才是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，是否正確的選才用人，多我國的現(xiàn)代化建設(shè)的成功將起“關(guān)鍵性”作用。

（4）只有牢固樹立人才強國戰(zhàn)略思想，認真抓緊抓好人才隊伍建設(shè)，才能為我國改革開放和社會發(fā)展提供強有力的人才和智力支持，推動有中國特色社會主義事業(yè)不斷前進。

五．38（1）1）一些領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中官僚主義作風(fēng)嚴重，以權(quán)謀，不依法行政，甚至違法行政，脫離群眾趨勢嚴重。

2）在市場經(jīng)濟條件下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部和政府機關(guān)忽視了對人民群眾的關(guān)心和照顧，只是一味強調(diào)形象發(fā)展，只圖自己政績，忽視社會協(xié)調(diào)發(fā)展，忽視人民群眾根本利益，導(dǎo)致矛盾積壓，干群關(guān)系緊張。

3）隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部文化水平雖然提高了，但是一些領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)的工作方法和工作方式卻沒有完全從計劃經(jīng)濟體制中擺脫出來。工作方法簡單粗暴，主要以管制手段為主，而不是法律、經(jīng)濟手段為主，以行政手段為輔的的綜合手段。

（2）1)要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終堅持“立黨為公，執(zhí)政為民“的本質(zhì)，樹立為群眾服務(wù)，自覺接受群眾 監(jiān)督的觀念。2）要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，增強為民服務(wù)的水平和能力。具體而言，要不斷增強理論素養(yǎng)，要善于從實踐中得到鍛煉，要不斷進行工作方法創(chuàng)新、工作體制創(chuàng)新，與時俱進。

3）要規(guī)范政府行為，拓寬人民群眾監(jiān)督政府的渠道，使政府機關(guān)及其工作人員自覺做到依法行政，保證權(quán)力公平、公開、公正的行使。4）對那些違背政府根本宗旨、破壞干群關(guān)系的行為，一定要予以嚴懲，推行責(zé)任追究制度。因事?lián)袢?，視能授?quán)；

(2)明確權(quán)責(zé)，適度授權(quán)；

(3)授權(quán)留責(zé)，監(jiān)督控制。