第一篇：關(guān)于開展2016年度嘉定區(qū)教育系統(tǒng)共青團組織課題調(diào)研工作的通知

關(guān)于開展2016年度嘉定區(qū)教育系統(tǒng) 共青團組織課題調(diào)研工作的通知

各中小學(xué)、幼兒園、直屬單位團組織：

為認真落實團市委2016年工作部署，進一步加強對教育系統(tǒng)青年和青年工作的研究，提高各級團組織分析和解決現(xiàn)實問題的能力，增強教育系統(tǒng)共青團工作的針對性和有效性，學(xué)校團工委決定在本系統(tǒng)開展2016年度共青團組織課題研究工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、調(diào)研內(nèi)容

各團組織可參考申報課題指南（見附件1）范圍內(nèi)的課題。也可以圍繞“共青團改革”這一核心命題，以教育引導(dǎo)、團的建設(shè)、服務(wù)青年為重點領(lǐng)域，結(jié)合青年實際和工作實際，認真進行理性思考和實踐探索來擬定題目，撰寫報告。

二、調(diào)研方式

各基層團組織要按照團工委的統(tǒng)一部署，成立課題小組，完成調(diào)研論文，并于9月9日前按規(guī)定格式（見附件2）上傳至FTP團委專用—“課題調(diào)研”文件夾中。在開展調(diào)研過程中，要繼續(xù)保持并發(fā)揚工作中的求實精神，充分調(diào)動廣大團員青年的積極性，深入基層、深入青年，組織開展好調(diào)研活動。教育局團工委將對上交的調(diào)研論文進行匯總、整理、評比。

三、調(diào)研要求

一要突出研究重點，不搞面面俱到，要就某一重點或?qū)ｎ}作深入細致地研究和分析，以客觀、全面反映或解決問題為目的；二要體現(xiàn) 特色，結(jié)合區(qū)情和本單位共青團的工作實際，突出特色工作，為了解決問題，拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新工作方法，有針對性地開展調(diào)查研究；三要有可操作性，要著眼于破解難題、推動工作，把研究重點放在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題上，放在提出有針對、可操作的工作對策上，做到既有實踐總結(jié)，又有理論分析；既有詳實的材料支持，又有鮮明的結(jié)論統(tǒng)領(lǐng)；既有調(diào)查發(fā)現(xiàn)的新現(xiàn)象新問題，又有思考得出的新思想新觀點，充分體現(xiàn)調(diào)查研究對現(xiàn)實工作發(fā)展的指導(dǎo)意義。四要形成合力，要面向基層，廣泛發(fā)動，以團干部為骨干，整合各方面資源共同開展調(diào)研活動，營造良好的調(diào)研氛圍。

本次調(diào)研工作將納入團工委對各基層團組織工作考核及評選工作。

附件：

1、課 題 指 南

2、共青團工作和青少年工作調(diào)研課題格式樣本

共青團嘉定區(qū)學(xué)校工作委員會

2016年6月23日

附件1：

課 題 指 南

1、共青團改革背景下，團的組織制度、機制如何設(shè)計，比如，團組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，等等；

2、青年統(tǒng)戰(zhàn)對象思想狀況等方面的研究，比如，在滬港、澳、臺籍青年群體，新疆和西藏籍學(xué)生，等等；

3、共青團基層組織改革創(chuàng)新研究，比如，區(qū)域團建聯(lián)盟建設(shè)，青年教師聯(lián)合會（共同體）建設(shè)，等等；

4、中學(xué)中職團的工作、團員群體研究，比如，學(xué)生團員意識研究，等等；

5、普教系統(tǒng)師生思想狀況研究，比如，青年教師思想狀況研究，等等；

6、共青團開展青少年服務(wù)工作的體系、機制研究；

7、團隊一體化工作的實踐研究；

8、網(wǎng)上共青團改革建設(shè)對團組織發(fā)展影響的研究。附件2：

共青團工作和青少年工作調(diào)研課題格式樣本

題 目（小

二、宋體加粗、居中）

——副標(biāo)題（小

三、楷體）

內(nèi)容摘要（小

四、楷體）關(guān)鍵詞（小

四、楷體）正文（小

四、仿宋）

正文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)分別表示為：

一、（第一層）（小

四、黑體）

（一）（第二層）（小

四、楷體加粗）

1、（第三層）（小

四、仿宋加粗）（1）（第四層）（小

四、楷體）

如果內(nèi)容只有兩層時，第一層為“

一、”，第二層為“

1、”。頁面設(shè)臵：A4紙型，左、右邊距2厘米，上下邊距約2.5厘米。

第二篇：關(guān)于開展共青團工作課題調(diào)研的通知

關(guān)于開展共青團工作課題調(diào)研的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委：

為進一步引導(dǎo)廣大團干部樹立科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮理論創(chuàng)新對實際工作的推動作用，不斷提高團組織服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年的針對性和實效性，開創(chuàng)共青團工作科學(xué)發(fā)展的新局面，據(jù)自治州的統(tǒng)一安排，近期在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展共青團工作調(diào)研。

一、調(diào)研課題：

農(nóng)村基層團組織在服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)中的作用

二、調(diào)研時間：

2011年10月8日——10月20日

三、工作要求

請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要深入調(diào)查研究，調(diào)研成果要做到數(shù)據(jù)準確、分析透徹、措施有力，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委要精心組織，認真做好調(diào)研報告。不得抄襲網(wǎng)上文章，如有抄襲情況即在全縣通報批評。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)于2011 年10月 25 日前將調(diào)研報告（3000字以上）報送縣團委辦公室。

聯(lián)系人：白 靜

聯(lián)系電話：5013163電子郵箱:hjtw2007@163.com

共青團和靜縣委員會

2011年10月8日

第三篇：關(guān)于開展共青團組織標(biāo)準化建設(shè)的通知

關(guān)于開展共青團組織標(biāo)準化建設(shè)的通知

為深入貫徹落實林管局黨委組織部、林管局團委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于進一步加強新形勢下林黨建帶團建工作的意見>的通知》精神，切實加強新形勢下我局的共青團工作，經(jīng)請示林業(yè)局黨委同意，林業(yè)局團委結(jié)合我局共青團工作實際，將在我局開展共青團組織標(biāo)準化建設(shè)活動。各基層單位黨組織要結(jié)合本單位實際，不斷完善團青組織，切實使團的組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的工作和活動影響全體青年?，F(xiàn)通知如下：

一、充分認識加強新形勢下共青團工作的重要意義

共青團是黨的助手和后備軍，團的建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。林管局黨委、林業(yè)局黨委、林業(yè)局高度重視共青團工作，林區(qū)共青團工作具備良好的基礎(chǔ)和環(huán)境，尤其是當(dāng)前，林管局黨委明確提出了構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政共同負責(zé)、黨政工團齊抓共管的大政工格局”的任務(wù)，充分體現(xiàn)了林管局黨委對共青團工作的高度重視和共青團工作的重要地位。各基層黨團組織要充分認識到，進一步加強共青團工作，是順應(yīng)林區(qū)改革與發(fā)展形勢，強化青年職工隊伍建設(shè)，推動林區(qū)科學(xué)發(fā)展、長遠發(fā)展的現(xiàn)實需要；是充分發(fā)揮共青團組織職能和工作優(yōu)勢，切實圍繞中心、服務(wù)大局、服務(wù)青年的重要保證；是打牢基礎(chǔ)，活躍基層，擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)，提高黨群共建工作水平的迫切需要；是為黨的隊伍源源不斷注入新鮮血液，保證黨的事業(yè)薪火相傳、后繼

有人的戰(zhàn)略任務(wù)。

各基層黨組織要牢固樹立贏得青年就是贏得未來的思想，切實加強對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入研究基層黨建帶團建工作的特點與規(guī)律，解決突出問題，加強薄弱環(huán)節(jié)，以改革創(chuàng)新精神，推進我局共青團工作，努力使共青團的組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，各項工作和活動影響全體青年，切實推進林區(qū)“大政工”格局的構(gòu)建。

二、完善團組織各項工作的標(biāo)準，實現(xiàn)一體化工作目標(biāo)

完善專（兼）職團干部任用標(biāo)準。各基層黨組織要堅持德才兼?zhèn)?、以德為先?biāo)準，用民主、公開、競爭、擇優(yōu)的辦法，把政治過硬、作風(fēng)扎實、自律嚴格、善于做青年工作的優(yōu)秀青年黨團員充實到團干部隊伍。要按照青年人數(shù)配齊配強專職團干部，林業(yè)局團委專職團干部數(shù)為3人；青年人數(shù)在100人以下基層單位配備專（兼）職團干部1名，100人至200人的不少于2名，200人以上的應(yīng)酌情增加，基層團干部的學(xué)歷應(yīng)在大專以上。

完善團干部培養(yǎng)輸送工作標(biāo)準。各基層黨組織要把團干部的轉(zhuǎn)崗輸送納入干部正常調(diào)配計劃，嚴格按照團干部轉(zhuǎn)崗最高年限，做好到齡、到屆團干部的轉(zhuǎn)崗任用工作。在年齡方面，場科級團干部的最高在崗年齡一般不應(yīng)超過30周歲。在任期方面，各基層團書記任職不超過6年。凡年齡、任期達到上述界限的，林業(yè)局團委要及時向基層黨組織提出團干部轉(zhuǎn)崗安排建議，基層黨組織按照被推薦干部的德、能、勤、績、廉等綜合素質(zhì)，及時安排轉(zhuǎn)崗。各基層單位團干部的任命、使用，須經(jīng)林業(yè)局團委考核合格、并由林業(yè)局團委進行任命，林業(yè)局團委備案?；鶎訂挝粓F組織書記應(yīng)享受本單位中層管理人員正、副職待遇（股級）。

完善“推優(yōu)”工作標(biāo)準。各基層黨組織要把“推優(yōu)入黨”工作作為發(fā)展青年黨員的重要渠道，嚴格執(zhí)行“28周歲以下青年入黨一般應(yīng)從團員中發(fā)展，發(fā)展團員入黨一般要經(jīng)過團組織推薦”的規(guī)定，切實做到28周歲以下青年入黨團組織推薦比例不低于90%。各基層團組織要嚴格“推優(yōu)入黨”工作程序，做好推優(yōu)對象的培養(yǎng)、教育和考察工作，源源不斷為黨組織輸送新鮮血液。在“推優(yōu)”入黨的同時，還要推薦優(yōu)秀青年上崗工作，按照要求組建青年人才庫，使其成為林業(yè)局黨組織選拔人才的重要渠道之一。

完善基層團組織的內(nèi)業(yè)檔案管理工作標(biāo)準。各基層團組織要按照林業(yè)局團委的要求，實行內(nèi)業(yè)檔案管理工作統(tǒng)一化，將團的檔案分為組織建設(shè)、團青隊伍建設(shè)、青工技能振興工作、青年文明號與青年志愿者工作、青年文化活動、日常工作六項留存，每個單位要建立結(jié)合六項工作的檔案，將每項工作分別裝入檔案盒以便隨時接受局團委的檢查，要將上一年的與下一年沒有直接聯(lián)系的材料另外留存。各基層黨政領(lǐng)導(dǎo)要給予團組織在內(nèi)業(yè)管理方面的指導(dǎo)、支持與幫助，切實提高基層團組織的內(nèi)業(yè)管理工作。

加大對團組織活動的支持和參與力度。各基層單位黨組織要高度重視團組織的各項活動，把團組織活動列入黨組織全年工作要點，給團組織交任務(wù)、壓擔(dān)子、提要求，發(fā)揮團組織的生力軍和突擊隊作用；團組織開展活動時，黨組織領(lǐng)導(dǎo)要通過各種方式過問、指導(dǎo)、參加，為團組織開展活動提供保障，以此調(diào)動團干部工作的積極性；黨組織開展有關(guān)活動時要讓團組織負責(zé)人參與組織策劃，培養(yǎng)團干部的組織協(xié)調(diào)能力，提高團干部工作水平。

第四篇：教育系統(tǒng)黨建工作調(diào)研范文

華亭縣教育系統(tǒng)黨建工作調(diào)研報告

一、基本情況

華亭縣有教育系統(tǒng)共有各級各類學(xué)校、幼兒園161所，在校學(xué)生34887人，教職工2966人，專任教師2775人，黨員785名，占教職工總數(shù)的26.4%。教育系統(tǒng)建立黨委1個（教育局黨委），黨總支2個（華亭三中，華亭一中），黨支部38個（教育局黨委下轄17個黨支部，其余11個聯(lián)合黨支部及獨立支部均屬學(xué)校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委）。其中小學(xué)121所（完全小學(xué)101所，初級小學(xué)4所，教學(xué)點16所），專任教師1295人，黨員271人，黨支部3個，聯(lián)合黨支部11個；普通中學(xué)13所，教職工1083人，黨員384人，建立黨總支2個，黨支部11個；中等職業(yè)學(xué)校1所，專任教師104人，黨員50人，建立黨支部1個；幼兒園26所，專任教師254人，公辦幼兒園建立黨支部3個，黨員40名，局機關(guān)黨員40名。黨員中35歲以下345名，36至45歲236名，46至54歲101名，55至59歲70名，60歲以上45名；本科以上學(xué)歷270名，大專學(xué)歷419名，中專學(xué)歷65名，高中及以下學(xué)歷27名。

二、黨建工作主要做法

近年來，華亭縣教育系統(tǒng)黨建工作按照“保證抓黨建”的總體要求和建設(shè)先進型黨組織、培養(yǎng)人才型先鋒隊的根本目標(biāo)，堅持把黨建工作放在與教育教學(xué)工作同等重要的位臵，全面落實黨建工作責(zé)任制，不斷優(yōu)化思路，強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，創(chuàng) 1 新載體，促進黨建工作水平不斷提高，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強，戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分發(fā)揮，為辦人民滿意的教育提供了強大的精神動力和堅實的組織保證。

（一）創(chuàng)新管理機制，落實管黨職責(zé)

1、抓組織、建制度,黨建工作不斷規(guī)范。一是實行黨建目標(biāo)責(zé)任制。教育局堅持每年召開黨建工作專題會議，全面安排部署全年黨建工作，制定下發(fā)《黨建工作安排意見》，與各總支、支部簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,實行黨建工作書記負責(zé)制和責(zé)任追究制、黨委委員聯(lián)系點機制，黨委委員每月至少一次深入聯(lián)系點調(diào)研、指導(dǎo)工作。并把基層黨支部黨建工作納入學(xué)?？冃Э荚u內(nèi)容，做到黨建工作與教學(xué)工作同安排、同檢查、同考核。二是實行重大事項民主決策。教育局黨委進一步完善了《華亭縣教育局議事規(guī)則》和《黨內(nèi)議事決策制度》，以貫徹黨的民主集中制，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工相結(jié)合為總原則，常規(guī)性工作由領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工全面負責(zé)，凡是涉及到事業(yè)規(guī)劃、項目建設(shè)、人事調(diào)整、經(jīng)費開支、干部選拔、評優(yōu)選先及重要教育教學(xué)活動籌劃安排等重大事項，都根據(jù)需要召開黨委會、局務(wù)會、局務(wù)擴大會、機關(guān)全體會進行討論研究，確保民主集中制的落實。三是強化監(jiān)督約束。以“黨要管黨，從嚴治黨”為總要求，全面執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定，嚴格落實“一把手”不直接管財務(wù)制度、學(xué)校收費校長承諾制度、領(lǐng)導(dǎo)干部請銷假制度、重大事項報告制度，開展了“作風(fēng)建設(shè)年”活動、2 教育系統(tǒng)“四評”（學(xué)生評教師、教師評校長、群眾評學(xué)校、學(xué)校評教育局）活動和“思想大解放、作風(fēng)大整頓活動”活動，通過學(xué)習(xí)討論、反思剖析、征求意見、民主評議、整改提高等多項措施，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。四是加強黨建工作陣地建設(shè)。按照設(shè)施齊全、功能完善和“八有八上墻”的要求，各總支、支部積極建設(shè)和完善黨員活動室，為正常開展各類黨務(wù)活動提供了保證。五是大力實施“黨務(wù)政務(wù)陽光”工程。布臵了黨務(wù)政務(wù)公開欄，開辦了華亭教育網(wǎng)，堅持每年將干部選拔、黨員接收轉(zhuǎn)正、教師招聘、學(xué)校收費、評優(yōu)選先等群眾關(guān)心的熱點內(nèi)容通過政務(wù)公開欄、教育信息網(wǎng)及時、真實、全面向群眾公開，增強了工作透明度。

2、抓管理、創(chuàng)機制，教育活力不斷增強。一是改革辦學(xué)體制，激發(fā)教育發(fā)展活力。近年來，我們認真貫徹落實中央和省市有關(guān)教育工作精神，按照“一保三放”（保證義務(wù)教育，逐步放開高中教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育，促進各類教育均衡發(fā)展）的思路，采取一年先行試點、兩年取得突破、三年逐步推開的辦法，大力推進教育體制改革。嚴格落實國家“兩免一補”惠民政策、設(shè)立縣貧困學(xué)生救助基金、大力改善辦學(xué)條件，有效鞏固了義務(wù)教育成果，“兩基”指標(biāo)連續(xù)14年保持在國家規(guī)定的標(biāo)準之上。我縣先后被省政府、省教育廳等部門命名為“義教工程”先進縣、“規(guī)范教育收費示范縣”。堅持“三放開”（放開投資主體、放開學(xué)制、放開生源）原則，積極發(fā)展職業(yè)教育。大力開展定向培訓(xùn)、儲備培訓(xùn)和“訂單”培訓(xùn)，積極實施“溫 3 暖工程百縣百萬農(nóng)民培訓(xùn)項目”和“兩后雙百”工程，整合全縣職業(yè)教育資源，使華亭職教中心逐步形成了集電大教育、成人自考、職業(yè)教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等為一體的綜合職業(yè)教育學(xué)校。今年，縣職教中心成功晉升為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。按照“提升公辦、擴大民辦、規(guī)范發(fā)展、提高質(zhì)量”的思路，制定優(yōu)惠政策，簡化辦事程序，鼓勵個人、集體、企業(yè)等在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、廠礦社區(qū)舉辦各類幼兒園。全縣城鎮(zhèn)幼兒入園率達到95％以上，農(nóng)村幼兒入園（班）率達到85％以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園覆蓋率達到90%。從2009年開始，計劃利用七年時間，按照“新建高中必須向縣城集中，初中向縣城或中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，新增教育資源向城鎮(zhèn)集中”的規(guī)?；k學(xué)路子，通過撤、并、掛、建、擴等措施完成全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化學(xué)校布局。目前，已制定上報了全縣學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案，待市上審批。二是改革管理機制，提高管理效能。為了使管理科學(xué)化、規(guī)范化，充分調(diào)動干部職工的主觀能動性，在認真研究的基礎(chǔ)上，建立健全了《黨支部生活制度》、《民主評議黨員制度》、《三會一課制度》、《黨員學(xué)習(xí)制度》。針對教育教學(xué)工作中存在的評價機制不科學(xué)等問題，建立了“四機制一方案”，即《素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)控機制》、《教學(xué)質(zhì)量評價機制》、《教師培訓(xùn)與考核機制》、《學(xué)校安全管理工作長效機制》和《義務(wù)教育階段課堂教學(xué)改革實施方案》。建立了“四組四包四個一票否決”工作機制、城區(qū)學(xué)校捆綁式幫扶農(nóng)村學(xué)校制度，為全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、抓改革、重選拔，人事管理制度不斷健全。一是積極吸納引進優(yōu)秀人才，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)。2001年以來，采取縣外引進與縣內(nèi)選拔培養(yǎng)相結(jié)合的辦法，落實縣上優(yōu)惠政策引進師范院校應(yīng)屆優(yōu)秀本科畢業(yè)生178名，有效補充了高中教師隊伍。二是積極深化人事制度改革，激發(fā)隊伍活力。堅持公開、公正、公平的原則，按照先城鎮(zhèn)后農(nóng)村，先初中后小學(xué)再高中的步驟，通過考試、試教、業(yè)績考核，在城區(qū)中小學(xué)和安口小學(xué)、東華學(xué)區(qū)、西華初中推行了教師聘任制，在華亭一中實施了自主選聘教師工作，對2004年以來新進入教師隊伍的教師全部實行了合同制管理，進一步激發(fā)了教師隊伍活力。目前，全縣普通高中、初中、小學(xué)、幼兒園專任教師學(xué)歷合格率分別達到91％、92.8％、98.9％和99.8％。

(二)創(chuàng)新黨員培養(yǎng)，提高隊伍素質(zhì)

1、“四促學(xué)”提高黨員素質(zhì)。一是以出促學(xué)。即采取走出去的辦法，積極參與省市縣組織的各類培訓(xùn)班，先后組織、派出200多名教研員及基層學(xué)校骨干力量前往江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)等教育發(fā)達地區(qū)學(xué)習(xí)，為我縣實施課改提供了理論指導(dǎo)。二是以進促學(xué)。即采取請進來的辦法，拓展思路。先后邀請403項目國際專家艾倫、嘗試教學(xué)法創(chuàng)始人邱學(xué)華等著名專家來華亭講學(xué)，邀請杭州江南實驗學(xué)校優(yōu)秀教師來我縣開展“海山聯(lián)盟”支教幫扶活動，邀請西北師大附中教師指導(dǎo)了高考工作。三是以講促學(xué)。采取黨員輪流講課的辦法，鍛煉能力，提升水平。改變過去“一人讀，眾人聽”的傳統(tǒng)方式，由 5 每位黨員輪流上講臺，講理論專題、談心得體會、說思想認識，由單位全體人員對講課效果進行打分評估，講學(xué)相長，收效明顯。四是以賽促學(xué)。通過開展慶“七〃一”黨建知識競賽、“我為黨旗增光輝”演講比賽、征文比賽、青年教師課堂大賽等多項活動，激發(fā)了黨員隊伍活力。

2、“四舉措”確保黨員質(zhì)量。一是實行發(fā)展黨員“責(zé)任追究制度”。在確定入黨積極分子、發(fā)展對象,吸收預(yù)備黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中，逐級追究責(zé)任，確保發(fā)展程序規(guī)范。二是實行發(fā)展黨員“公示制度”。對擬接受為預(yù)備黨員的發(fā)展對象和擬轉(zhuǎn)為正式黨員的預(yù)備黨員在本單位進行為期一周的公示，便于群眾監(jiān)督。三是落實“三位一體”學(xué)生黨建制度，吸收優(yōu)秀學(xué)生黨員。在高中提出了“高一廣播種子，重點抓好黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)；高二選準苗子，重點抓好入黨積極分子培養(yǎng)；高三優(yōu)選苗子，重點抓好預(yù)備黨員發(fā)展”的工作思路，近幾年，共吸收優(yōu)秀學(xué)生黨員60多名。四是實行“雙向”培養(yǎng)，吸收優(yōu)秀教師入黨。堅持把黨員培養(yǎng)成骨干教師，把骨干教師培養(yǎng)成黨員的培養(yǎng)思路。老年黨員教師“顧大局”。認真履行義務(wù)，關(guān)心和幫助青年教師健康成長，努力發(fā)揮傳、幫、帶的作用。中年黨員教師“挑大梁”。爭做學(xué)習(xí)上的典范、道德上的樣板、教學(xué)上的骨干、服務(wù)上的標(biāo)兵。青年黨員教師“成大器”。積極向中老年教師學(xué)習(xí)，趕有方向，學(xué)有目標(biāo)，在較短時間內(nèi)成為教學(xué)骨干。

3、“四打破”，深化干部培養(yǎng)。近年來，通過探索管理人才培養(yǎng)新途徑，加強干部隊伍建設(shè)，逐步形成集“選人、育人、用人”為一體的干部選拔、培養(yǎng)、任用體系，為教育系統(tǒng)干部改革工作積累了寶貴經(jīng)驗。一是打破傳統(tǒng)觀念束縛。打破了干部由組織選拔任命的傳統(tǒng)觀念，變“組織任命要我干”為“主動向組織提出我要干”的新模式，公開選拔了華亭一中、華亭三中、皇甫學(xué)校等學(xué)校8名副校長。二是打破職務(wù)終身制。改革校長（主任）管理機制，積極推行校長任期制、目標(biāo)責(zé)任制、輪崗制和引咎辭職制，增強了憂患意識，增添了管理隊伍活力。三是打破地域界限。加大干部在縣與鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間的交流力度，對全縣部分中小學(xué)校長定期不定期進行了交流。四是打破干部任用固有模式。把局機關(guān)作為鍛煉教育人才的“熔爐”，堅持每年選拔一批在教學(xué)一線思想上進、工作優(yōu)異的骨干分子到局機關(guān)工作鍛煉，采取“定崗定責(zé)、以老帶新”的方式對這些同志壓擔(dān)子、嚴要求、勤指導(dǎo)，從思想、作風(fēng)、方法等方面進行全方位培養(yǎng)，培養(yǎng)成熟后，選派到全縣各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，充分發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用，歷年累計培養(yǎng)和輸送基層教育教學(xué)管理人員30多名。

(三)創(chuàng)新活動載體，推動教育發(fā)展

1、扎實開展“一爭二聯(lián)八帶頭”活動，切實增強機關(guān)效能。一爭：即爭創(chuàng)“五型”機關(guān)。局機關(guān)支部圍繞“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型、服務(wù)型、廉潔型”“五型”目標(biāo)要求，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，健全工作運行機制，加強黨員隊伍 7 教育管理，創(chuàng)新工作載體，增強機關(guān)效能，全方位提升服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的水平，機關(guān)干部形成了恪盡職守、廉潔奉公的良好品質(zhì)。今年初，教育局被縣委命名為“黨建綜合示范機關(guān)”。

二聯(lián)：一是密切聯(lián)系服務(wù)學(xué)校。遵循科學(xué)、精簡、效能的原則，合理設(shè)臵了局機關(guān)辦事機構(gòu)，明確了崗位職責(zé)，使各個崗位工作程序有機銜接。在局機關(guān)扎實開展了以“一聲問候、一張笑臉、一杯熱茶、一個滿意的答復(fù)”為內(nèi)容的“四個一”工程，克服了“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良傾向。推行了24小時服務(wù)制，安排專人晝夜值班，確保了各項工作規(guī)范高效運行。建立“重點工作月安排月督查月考核”機制、“農(nóng)村初中蹲點調(diào)研”工作機制，機關(guān)干部深入基層學(xué)校了解情況，幫助學(xué)校解決發(fā)展難題，幫助教師、學(xué)生解決生活困難，近兩年共為患病教師、學(xué)生捐款達到30多萬元。二是密切聯(lián)系服務(wù)群眾。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，結(jié)合教育工作實際，創(chuàng)新活動載體，先后組織開展了“四提高”、“四帶頭”黨性主題實踐活動、“手拉手”黨員結(jié)對幫帶活動，引導(dǎo)黨員亮身份、樹形象、受教育，用實際行動詮釋黨員先進性?；顒又校瑥V大黨員紛紛走出機關(guān)，察民情、聽民聲、解民憂，千方百計為困難群眾辦實事，07、08兩年共為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生辦理177.55萬元的生源地信用助學(xué)貸款，籌資18萬元為山寨甘河村修建了校舍，機關(guān)黨員干部捐資2800元為石堡子14戶貧困家庭送去急需的生產(chǎn)生活用品?！?〃12”地震發(fā)生后,教育局黨委黨員干部 8 交納特殊黨費3.17萬元，捐款27.17萬元，送去全縣教育系統(tǒng)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷。

“八帶頭”教育局機關(guān)是全縣教育事業(yè)發(fā)展的火車頭，“火車頭”的思想境界、理論水平、工作作風(fēng)直接影響著全縣教育的形象。近年來，教育局機關(guān)在八個方面充分發(fā)揮了帶頭作用。一是帶頭實踐科學(xué)發(fā)展觀，胸懷理想，堅定信念，做與時俱進的時代先鋒。二是帶頭抓緊學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。三是帶頭開拓創(chuàng)新，改進教學(xué)，因材施教，做提高教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)兵。四是帶頭弘揚師德，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，做教書育人，以身立教的“人師”。五是帶頭真抓實干，勇挑重擔(dān)，務(wù)求實效，做推進教育發(fā)展的促進派，積極為全縣教育事業(yè)發(fā)展建言獻策。六是帶頭改進作風(fēng)，牢記宗旨，謙虛謹慎，做樂于奉獻、關(guān)心師生疾苦的表率。七是帶頭遵紀守法，嚴于律已，廉潔從教，做公平處事、依法辦事的楷模。八是帶頭抵制不正之風(fēng)，崇尚科學(xué)，自強不息，做推進學(xué)校民主建設(shè)的模范。通過努力，局機關(guān)干部形成了勤奮好學(xué)，心系群眾，真抓實干，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，顧全大局，團結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政的好形象。

2、扎實開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，推動教育事業(yè)和諧發(fā)展。

以促進全縣教育事業(yè)健康、和諧、穩(wěn)定發(fā)展為目的，今年，在廣大教職工中扎實開展“三爭三創(chuàng)三滿意”活動，即爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿意；爭當(dāng)課堂教學(xué)改革能 9 手，創(chuàng)教學(xué)實績，讓家長滿意；爭做敬業(yè)奉獻先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會滿意，取得了顯著成效。一是在各學(xué)區(qū)、學(xué)校深入開展了千名教師幫扶萬名學(xué)生活動。堅持物質(zhì)資助與精神鼓勵相結(jié)合，解決生活困難與幫助學(xué)習(xí)進步相結(jié)合，每個教師至少幫扶5名以上的學(xué)困生、貧困生、單親生、優(yōu)秀生和留守兒童，及時為學(xué)生解除了學(xué)習(xí)、生活等方面困難和問題，受益學(xué)生達到15000人。二是按照“一年形成雛形，二年形成特色，三年初見成效，五年實現(xiàn)突破”的總體思路和“一校一特色、一師一風(fēng)格、一科一教法”的原則，學(xué)習(xí)借鑒江蘇洋思中學(xué)和山東杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗，在全縣各級各類學(xué)校全面開展了課堂教學(xué)改革工作，教學(xué)質(zhì)量明顯提升，今年我縣小學(xué)畢業(yè)學(xué)業(yè)考試雙科合格率91.94%，初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試5科合格率首次突破了60%，高考總上線1350人，上線率93.9%，其中,二本以上上線456人，重點本科103人，魏斌斌被清華大學(xué)錄取，圓了華亭人民北大、清華夢。三是按照“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡囊?，在全縣各級各類學(xué)校全面開展了師德師風(fēng)教育活動，通過教師記寫學(xué)習(xí)筆記、撰寫心得體會、開展教育教學(xué)行為反思等活動，引導(dǎo)教師“立高尚師德、樹教育新風(fēng)”。

三、存在的問題

近年來，局黨委在加強黨的建設(shè)方面雖然做了很多工作，取得了一些成績，但客觀分析，仍然存在一定的問題和困難。一是個別黨員理想信念動搖，宗旨意識淡薄，不能很好發(fā)揮先鋒模范作用。一方面表現(xiàn)為這些黨員思想松懈，不求進取，工 10 作缺乏主動性、積極性和創(chuàng)造性，工作效率低，工作成績差，不能很好地發(fā)揮表率作用；另一方面表現(xiàn)為這些黨員紀律意識、大局意識不強，長期使自己游離于組織之外，把自己混同于一般群眾，放松對自己的要求，個人主義、自由主義嚴重。二是個別黨支部不能將黨建和教育教學(xué)工作有效結(jié)合。抓學(xué)校黨建目的是為學(xué)校教育教學(xué)工作高效開展提供強大的精神動力和組織保證，但個別支部不能將兩者有機結(jié)合，要么重教學(xué)輕黨建，純粹以教學(xué)活動代替黨建工作，要么拋開教學(xué)抓黨建，沒有抓手，沒有載體，沒有平臺，黨建工作空洞無物。黨建工作對教學(xué)質(zhì)量提高和學(xué)校發(fā)展的強大推動力沒有得到充分發(fā)揮三是基層組織活動經(jīng)費籌措困難。多年來，教育局黨委及下轄的各總支、支部黨建經(jīng)費全部自籌，由于行業(yè)限制，各總支、支部大多只能通過節(jié)約學(xué)校辦公經(jīng)費，補充黨建活動費用，基層黨組織活動經(jīng)費時常捉襟見肘，導(dǎo)致有些正常的黨建活動不能順利開展，嚴重降低了黨建工作水平。

四、加強學(xué)校黨建工作的意見建議

新時期的學(xué)校黨建工作內(nèi)涵豐富，要求較高。中小學(xué)黨組織要按照“三個代表”的要求，以時不我待的緊迫感和責(zé)無旁貸的使命感，堅持用改革的精神研究新情況，解決新問題，不斷探索適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的組織生活形式，提升學(xué)校黨建工作水平，努力開創(chuàng)學(xué)校黨建工作的新局面。

一是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強凝聚力。育系統(tǒng)黨建工作要不斷探索和完善新途徑、新方法，切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能不斷增 11 強創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要堅持不懈地抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，按照“品質(zhì)好、黨性強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、工作實”的要求，努力提高班子成員的政治鑒別能力、政策運用能力、知人善任能力和拒腐防變能力，強化班子整體合力，提高整體工作效能。充分調(diào)動學(xué)校和社會各方面的積極因素，建立并完善教職工代表大會等民主管理機構(gòu)，堅持政務(wù)公開、教職工議事等民主管理的制度，推進民主管理進程。

二是加強制度監(jiān)管，提高向心力。制度建設(shè)是做好黨建工作、打造人民滿意教育的關(guān)鍵。要堅持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促教育”，以推進教育發(fā)展為目標(biāo)，落實黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。要按照思想建設(shè)、組織建設(shè)、班子建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)等方面制定考核標(biāo)準和細則，落實責(zé)任。要通過公開承諾、開通網(wǎng)絡(luò)“綠色通道”、設(shè)立信箱、定期召開征求意見會、開展問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等，提升群眾監(jiān)督的地位，增強班子成員自我解決矛盾的能力和自我調(diào)控、自我完善、自我提高的功能。要加大政務(wù)和校務(wù)公開工作力度，把涉及群眾切身利益的收費、招生、畢業(yè)分配、評優(yōu)評先、職稱評聘等熱點敏感性問題全面及時公開，加強群眾監(jiān)督。

三是加強隊伍建設(shè)，激發(fā)創(chuàng)造力。隊伍建設(shè)是教育系統(tǒng)黨建工作的重點，而選好德才兼?zhèn)洹⑼鸥叩膶W(xué)校中層干部，則是以黨建促教育質(zhì)量提升的重中之重。要全面推進公開競聘、平等競爭等人事制度改革，讓一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕黨員走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位，優(yōu)化學(xué)校班子結(jié)構(gòu)，提高班子整體素質(zhì)。要抓好離退休職工黨員管理、在職黨員管理、新教師黨員等特 12 殊群體黨員管理，充分發(fā)揮他們在教育工作中的先鋒模范作用。要認真做好新形勢下黨員發(fā)展工作，以“堅持標(biāo)準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”為原則，重點抓好入黨前的培養(yǎng)、考察和教育工作，根據(jù)教育工作實際，大力培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨，嚴把入口關(guān)，做到成熟一個，發(fā)展一個。要廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，使廣大黨員在學(xué)深學(xué)透、學(xué)以致用上下功夫，真正做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所獲。

四是加強教育管理，提升戰(zhàn)斗力。要把黨建工作與教育行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部從政的各項規(guī)定和“四大紀律、八項要求”。要把黨建工作與人文管理相結(jié)合，堅持在政治上關(guān)心教職工的進步，積極從青年教師中發(fā)展黨員，培養(yǎng)積極分子，在事業(yè)上積極創(chuàng)造條件，為每個人的發(fā)展搭梯子、抬轎子。要把黨建工作與主題活動相結(jié)合，充分發(fā)揮教育職能作用，扎實做好扶困助學(xué)工作、教育富民工作平安創(chuàng)建工作等，把黨的溫暖送到群眾心中，為建設(shè)社會主義和諧社會做出教育工作應(yīng)有的貢獻。

第五篇：關(guān)于開展大學(xué)生村官管理考核工作課題調(diào)研的通知

關(guān)于開展大學(xué)生村官管理考核工作

課題調(diào)研的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村官同志們：

按照中央、省、市委組織部要求，為進一步健全大學(xué)生村官管理考核辦法，完善大學(xué)生村官工作機制，開展“加強和改進大學(xué)生村官管理考核工作”課題研究，主要內(nèi)容如下：

1、大學(xué)生村官具體工作職責(zé)如何確定？

2、大學(xué)生村官考核和聘期考核應(yīng)包括哪些具體項目和內(nèi)容？指標(biāo)體系如何建立？

3、大學(xué)生村官在村工作實績和群眾滿意度如何進行量化積分考核？

4、如何組織開展大學(xué)生村官考核和聘期考核？縣級組織部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委考核以及村干部、群眾評議如何計算權(quán)重？

5、大學(xué)生村官在村日常工作如何管理考核？與考核、聘期考核怎樣結(jié)合起來？

6、大學(xué)生村官考評結(jié)果在定向考錄、公開選拔以及期滿流動等方面如何運用？

7、本縣區(qū)在大學(xué)生村官管理考核工作有哪些經(jīng)驗做法和問題不足？有哪些意見和建議？

請結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學(xué)生村官管理考評辦法的實施情況，深入調(diào)查研究，形成以上內(nèi)容的綜合調(diào)研報告，于4月2日前報縣委組織部。

聯(lián)系人：陳戰(zhàn)軍

聯(lián)系方式：0912-5262242

中共清澗縣委組織部 2012年3月16日