第一篇：武穴市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校骨干教師評(píng)選辦法 2

武穴市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校

省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育骨干教師評(píng)選方案

（討論稿）

根據(jù)《省教育廳、省財(cái)政廳、省人社廳關(guān)于實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助制度暫行辦法的通知》（鄂教師〔2013〕8 號(hào)）和《省教育廳、省財(cái)政廳、省人社廳關(guān)于印發(fā)〈實(shí)施省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助制度的指導(dǎo)意見(jiàn)〉的通知》（鄂教師〔2013〕10 號(hào)）及《黃岡市省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助制度實(shí)施方案》（黃教辦［2013］86號(hào)）文件要求，為確保我校省級(jí)骨干教師補(bǔ)助制度順利實(shí)施，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制訂如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助制度。進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)村骨干教師示范引領(lǐng)作用，提升農(nóng)村教師社會(huì)地位與待遇，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感；激勵(lì)“優(yōu)者從教”、保障“教者從優(yōu)”，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師在農(nóng)村長(zhǎng)期從教、畢生從教，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)農(nóng)村教師隊(duì)伍。

二、補(bǔ)助發(fā)放對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)崗位上工作的骨干教師，每人每月補(bǔ)助600元。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整。骨干教師補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由省財(cái)政和市級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)。比照省級(jí)政策，武穴市省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)按5:5的比例由省財(cái)政和市財(cái)政共同分擔(dān)。

骨干教師補(bǔ)助制度暫行辦法從2013年1月1日實(shí)行。補(bǔ)助項(xiàng)目納入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資統(tǒng)籌管理。

三、評(píng)選范圍及名額

骨干教師的評(píng)選范圍：全校教師。骨干教師評(píng)選名額：本校教師108人，按中心學(xué)校下?lián)?5%的指標(biāo)計(jì)算，我校此次骨干教師評(píng)選共有16人的名額，經(jīng)研究分配如下：校級(jí)干部1人，小學(xué)部6人，中學(xué)部9人。

四、骨干教師評(píng)選的基本條件

忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，長(zhǎng)期扎根農(nóng)村學(xué)校，在農(nóng)村教育教學(xué)崗位上發(fā)揮教育教學(xué)骨干示范引領(lǐng)作用。

（一）在農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)第一線(xiàn)工作10年以上，在崗在冊(cè)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。本次教齡計(jì)算時(shí)間截止2012年12月31日。

（二）積極承擔(dān)班主任工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。在“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作中成績(jī)突出。

（三）具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教育教學(xué)能力，熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，課堂教學(xué)效果好，教學(xué)成績(jī)顯著，在教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良，推進(jìn)率高，位居同類(lèi)前列。承擔(dān)培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的任務(wù)，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范和指導(dǎo)作用。

（四）工作量飽滿(mǎn)，近三年內(nèi)承擔(dān)的教育教學(xué)工作量符合有關(guān)規(guī)定，并較好完成崗位任務(wù)。

（五）曾獲得過(guò)市級(jí)及以上勞動(dòng)模范、優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者等稱(chēng)號(hào)。近三年年度考核均為合格。

（六）市教育局規(guī)定的其它條件：

1、在農(nóng)村薄弱學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)任教且獲得過(guò)鎮(zhèn)（處）級(jí)及以上表彰的教師可以申請(qǐng)參評(píng)，在此前提下確保每個(gè)教學(xué)點(diǎn)1人。

2、在鎮(zhèn)（處）所在地學(xué)校任教自愿申請(qǐng)到偏遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)工作的教師優(yōu)先考慮（男50周歲以下，女45周歲以下）。

3、鎮(zhèn)處所在地學(xué)校任教確認(rèn)為省級(jí)骨干教師補(bǔ)助對(duì)象后三年內(nèi)至少到教學(xué)點(diǎn)或薄弱學(xué)校工作1年。

4、違反法律法規(guī)、違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定、違反計(jì)劃生育政策在處罰期內(nèi)的不得申報(bào)。

5、凡借用到城區(qū)學(xué)?；蚱渌块T(mén)的教師一律不得參評(píng)。已經(jīng)借調(diào)進(jìn)城（或私立學(xué)校）的教師本人自愿返回原鎮(zhèn)（處）學(xué)校任教的，可以納入?yún)⒃u(píng)，但在城區(qū)學(xué)校工作的年限剔除。非農(nóng)村一線(xiàn)教師及教育教學(xué)工作量達(dá)不到規(guī)定要求者一律不得申報(bào)。

五、評(píng)選程序

1、組織全體教師集中學(xué)習(xí)。（8月6日上午）

召開(kāi)全校教職工大會(huì)，組織全體教師學(xué)習(xí)評(píng)選農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師的有關(guān)文件精神和要求。確保傳達(dá)到每一位教師，不漏掉一人。

2、教師本人申請(qǐng)。（8月6日下午）

教師對(duì)照評(píng)審條件提出申請(qǐng)，凡具備條件的教師均可提出參加農(nóng)村骨干教師補(bǔ)助的評(píng)審申請(qǐng)，并由本人填寫(xiě)《湖北省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師候選人申請(qǐng)表》。

3、學(xué)校民主推薦。（8月7、8日）學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查。組織由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審小組，根據(jù)考核方案和遴選實(shí)施細(xì)則，按照公平公正原則組織評(píng)選推薦。學(xué)校要將政策文件、分配指標(biāo)數(shù)、教師本人填寫(xiě)的申請(qǐng)表、申請(qǐng)人資格審查結(jié)果、校內(nèi)評(píng)審辦法、校內(nèi)評(píng)選結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行公示，評(píng)審結(jié)果要公示一周。對(duì)公示期間有異議的，要調(diào)查核實(shí)，提出處理意見(jiàn)，告知舉報(bào)人和被舉報(bào)人，并將調(diào)查核實(shí)過(guò)程、結(jié)果存檔備查。經(jīng)學(xué)校公示無(wú)異議，上報(bào)相關(guān)評(píng)審材料和評(píng)審結(jié)果。

六、材料要求

（一）鎮(zhèn)（處）中心學(xué)校、部分相關(guān)學(xué)校推薦人員公示及推薦報(bào)告一式3份；

（二）湖北省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師候選人申請(qǐng)表1份；

（三）2013年武穴市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師情況表一式3份；

（四）武穴市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師補(bǔ)助教師名單匯總表一式3份；

（五）武穴市省級(jí)農(nóng)村骨干教師補(bǔ)助工作評(píng)分細(xì)則；

（六）附件1本：各種證書(shū)復(fù)印件，論文、專(zhuān)著及其它教科研代表作的復(fù)印件，附件應(yīng)裝訂成冊(cè)，首頁(yè)附目錄:復(fù)印件由學(xué)校（鎮(zhèn)處中心校）審驗(yàn)蓋章。內(nèi)容包括：教師資格證、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)、普通話(huà)證書(shū)、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)、各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)及教育教學(xué)科研成果證明材料等。各校在上交附件材料復(fù)印件時(shí)，應(yīng)同時(shí)提交各項(xiàng)證書(shū)材料原件，要求原件材料按照復(fù)印件目錄順序整理，單獨(dú)裝袋，以備查驗(yàn)。

七、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)： 成員：

2、嚴(yán)格程序

評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格按照評(píng)選程序，規(guī)范實(shí)施，切實(shí)做到信息公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。政策文件、分配指標(biāo)、評(píng)審辦法等內(nèi)容要公開(kāi)，評(píng)選結(jié)果要予以公示，廣泛接受監(jiān)督。

3、加強(qiáng)監(jiān)督 對(duì)投訴舉報(bào)要進(jìn)行調(diào)查處理。對(duì)在申報(bào)過(guò)程中出現(xiàn)弄虛作假的教師，一經(jīng)查實(shí)取消該項(xiàng)分?jǐn)?shù)；對(duì)評(píng)審人員工作中出現(xiàn)弄虛作假、徇私舞弊的，一經(jīng)查實(shí)，要嚴(yán)格追究相關(guān)人員及相應(yīng)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。舉報(bào)電話(huà)：

第二篇：骨干教師評(píng)選辦法

骨干教師評(píng)選管理辦法

第一章 總 則

第一條 指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，選拔、培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的中青年教師，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我校教育強(qiáng)校提供人才支持和智力保障。第二條 總體目標(biāo)

通過(guò)評(píng)選，到2015年，在全市建立占教師總?cè)藬?shù)30%以?xún)?nèi)校級(jí)，20%以?xún)?nèi)區(qū)縣級(jí)，15%以?xún)?nèi)市級(jí)等多層次骨干教師隊(duì)伍，對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的動(dòng)態(tài)管理，使他們快速成長(zhǎng)并發(fā)揮積極的輻射作用。第三條 工作重點(diǎn)

制定科學(xué)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)選程序，全面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，建立考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮輻射作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

第二章 評(píng)選范圍、對(duì)象、條件

第四條 評(píng)選范圍、對(duì)象：全市公民辦普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)以及其它教育機(jī)構(gòu)（教研部門(mén)、教師培訓(xùn)部門(mén)等）的在職在崗教師。

第五條 評(píng)選比例：中小學(xué)市級(jí)骨干教師評(píng)選名額控制在全市中小學(xué)教師總數(shù)的15%以?xún)?nèi)。評(píng)選推薦名額按中小學(xué)教師比例分配到各縣（市）區(qū)。第六條 骨干教師應(yīng)具備的基本條件

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)。

2、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的師德師風(fēng)。

3、教學(xué)工作量達(dá)到規(guī)定要求，教育教學(xué)、科研工作成績(jī)顯著。

4、身體健康，三年任期內(nèi)未達(dá)到退休年齡。

5、幼兒園、小學(xué)教師須具有專(zhuān)科及以上學(xué)歷，中學(xué)教師須具有本科及以上學(xué)歷，并取得相應(yīng)層次的教師資格證。

6、其它教育機(jī)構(gòu)的參評(píng)人員要按崗位職責(zé)出滿(mǎn)勤，并堅(jiān)持參加教學(xué)、上示范課和公開(kāi)課等教學(xué)活動(dòng)。

7、申請(qǐng)市級(jí)骨干教師須為任期內(nèi)縣（市）區(qū)級(jí)骨干教師（局直學(xué)校教師須為任期內(nèi)校級(jí)骨干教師）。第七條 骨干教師應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)條件

1、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)。教學(xué)基本功過(guò)硬，學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)扎實(shí)；積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)分年檢合格；努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育學(xué)、教育心理學(xué)理論和相關(guān)學(xué)科新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在教育理論及學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面有較高造詣，在新課程實(shí)施中起示范和帶頭作用；有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力、班級(jí)組織管理能力和自學(xué)能力；有較強(qiáng)的教育科研能力，積極組織和參與課題研究和教改教研活動(dòng)；普通話(huà)、信息技術(shù)達(dá)到崗位要求，能熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)。

2、教育教學(xué)成績(jī)顯著。教學(xué)工作滿(mǎn)量；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，效果顯著，所教學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)诒緟^(qū)域名列前茅，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生以及教育后進(jìn)生方面具有較豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效，近三年來(lái)上過(guò)1次較高水平的公開(kāi)課、觀(guān)摩課或示范課并獲獎(jiǎng)。

3、具有較強(qiáng)的教研能力，對(duì)本學(xué)科的教育教學(xué)有獨(dú)到的見(jiàn)解。近3年來(lái)主持或參與校級(jí)或以上級(jí)別的科研課題研究；至少有1篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告或?qū)I(yè)論文在市級(jí)或以上單位獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

4、在實(shí)施素質(zhì)教育方面起示范作用。在教學(xué)中起骨干作用，熱情關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，發(fā)揮傳、幫、帶作用，近三年來(lái)輔導(dǎo)2—3名青年教師且成效明顯；積極擔(dān)任班主任工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，成績(jī)突出。

5、從事教育教學(xué)工作7年以上，具有高級(jí)以上（小學(xué)、幼兒園教師具有小高）職稱(chēng)。

第三章 評(píng)選原則、辦法、程序

第八條 評(píng)選的原則和辦法：中小學(xué)骨干教師評(píng)選工作，堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)原則。采取自下而上逐級(jí)推薦選拔的辦法。第九條 評(píng)選的程序：

1、單位推薦。由本人向所在單位申請(qǐng)，經(jīng)單位組織同行專(zhuān)家評(píng)議同意后向縣市區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)推薦。市局直學(xué)校向市教育局推薦。

2、縣（市）區(qū)審評(píng)?？h市區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)要成立專(zhuān)門(mén)的評(píng)審小組，制訂評(píng)審方案，對(duì)各單位上報(bào)的推薦人選進(jìn)行資格審核、業(yè)務(wù)考核，現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，專(zhuān)家評(píng)議等，確定推薦人選報(bào)市教育局。局直學(xué)校上報(bào)的推薦人選審評(píng)工作由市教育局組織。

3、市教育局審定。市教育局組織專(zhuān)家對(duì)各縣市區(qū)推薦人選進(jìn)行材料核查，量化記分，全市排序，按一定比例末位淘汰，確定名單經(jīng)公示無(wú)異議后再予以認(rèn)定。

第四章 職責(zé)

第十條 積極參加教育教學(xué)理論和課程改革研究，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教科研前沿動(dòng)態(tài)；每學(xué)年至少做1場(chǎng)以上研究性報(bào)告，1節(jié)以上公開(kāi)課、示范課；主持或參與縣級(jí)或以上課題研究。第十一條 認(rèn)真研究本學(xué)科本專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)中的問(wèn)題。每年在市級(jí)及以上單位的公開(kāi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文或在市級(jí)及以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

第十二條 結(jié)對(duì)指導(dǎo)2-3名青年教師并有明顯成效，所教學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀或有明顯進(jìn)步。

第五章 管理和考核

第十三條 學(xué)校負(fù)責(zé)骨干教師的日常管理，要建立骨干教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，支持和督促骨干教師履行職責(zé)。

第十四條 建立骨干教師考核制度。市、縣教育局每年對(duì)骨干教師履行職責(zé)的情況進(jìn)行考核，考核認(rèn)定能履行職責(zé)的，享受骨干教師的待遇；考核為優(yōu)秀者，優(yōu)先推薦參評(píng)市級(jí)學(xué)科帶頭人；考核不合格者，進(jìn)行誡勉；任期內(nèi)兩年考核不合格者，取消其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，不享受骨干教師待遇。

第十五條 骨干教師每屆任期三年，三年后重新評(píng)選認(rèn)定，連任者應(yīng)當(dāng)重新參加評(píng)選。

第十六條 骨干教師在任期內(nèi)，有下列情形之一的，取消骨干教師稱(chēng)號(hào)和待遇并通報(bào)：

1、在評(píng)選中弄虛作假的；

2、教師職業(yè)道德考核不合格的；

3、單位考核不合格的；

4、任期內(nèi)不在崗位任教的；

5、任期內(nèi)離開(kāi)本市教育系統(tǒng)的；

6、違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰的；

7、被取消縣（市）區(qū)級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)或校級(jí)骨干教師稱(chēng)號(hào)的；

8、其它依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)取消其骨干教師稱(chēng)號(hào)的。

第六章 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)

第十七條 骨干教師由衡陽(yáng)市教育局授予稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，在職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、培訓(xùn)進(jìn)修等方面給予政策傾斜。第十八條 各縣（市）區(qū)教育局、學(xué)校要安排一定的經(jīng)費(fèi)支持，安排一定的活動(dòng)項(xiàng)目，為骨干教師創(chuàng)造有利的工作學(xué)習(xí)條件，充分發(fā)揮他們的作用，為其成長(zhǎng)和進(jìn)步提供平臺(tái)。

第七章 附件

第十九條 本辦法由衡陽(yáng)市教育局負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：骨干教師評(píng)選辦法

校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法

為了加強(qiáng)我校骨干教師學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮其帶頭、示范、輻射作用，提高教師整體素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，現(xiàn)制定我校校級(jí)骨干教師學(xué)科帶頭人的評(píng)選條件如下：

一、參評(píng)對(duì)象：

男50歲以下，女45歲以下。教齡5年以上。

二、評(píng)選原則：評(píng)選校級(jí)骨干教師堅(jiān)持公開(kāi)、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，嚴(yán)格按照評(píng)選條件和程序進(jìn)行。

三、條件：

1、熱愛(ài)教育事業(yè)，能模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，在群眾中有較高的聲譽(yù)。

2、申報(bào)教師必須在本校教研組有一定影響，在本學(xué)科有一定知名度。

3、省市教壇新星、被上級(jí)部門(mén)認(rèn)定的市級(jí)以上骨干教師、市級(jí)以上的優(yōu)秀教師（本人提供相關(guān)證明材料），本次可直接認(rèn)定為校級(jí)骨干教師。

4、凡曠工及不服從學(xué)校工作安排的；兩年內(nèi)未舉行校級(jí)以上公開(kāi)課的，不得參加校級(jí)骨干教師評(píng)選。

四、評(píng)選組織與工作程序：

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。工作小組負(fù)責(zé)組織教師申報(bào)并對(duì)申報(bào)人員提交的材料進(jìn)行審核，公布評(píng)選本校骨干教師的名額（教師總數(shù)的30%左右）、相關(guān)評(píng)選條件、政策及程序。

2、符合條件的教師報(bào)名，同時(shí)上報(bào)相關(guān)證件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作小組對(duì)擬報(bào)名教師進(jìn)行條件審核。

3、學(xué)校對(duì)參加報(bào)名且符合條件的教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

4、學(xué)校將本單位擬上報(bào)骨干教師名單在本單位進(jìn)行公示。

阿圖什市第一小學(xué)

第四篇：6.骨干教師評(píng)選辦法

學(xué)校學(xué)科骨干教師評(píng)選辦法

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、爭(zhēng)創(chuàng)名?！睉?zhàn)略，努力推進(jìn)“名師工程”，充分學(xué)科骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)中的效應(yīng)，使各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，特制定學(xué)校學(xué)科骨干教師評(píng)選辦法。

一、評(píng)選條件：

1、遵守黨和國(guó)家的政策、法規(guī)，遵守社會(huì)公德，自覺(jué)履行教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。

2、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。認(rèn)真履行教師職責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作積極主動(dòng)、勤懇、勇挑重?fù)?dān)，自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作出色，業(yè)績(jī)突出；能勝任班主任工作。

3、有精湛的業(yè)務(wù)水平。教育思想端正，教育觀(guān)念領(lǐng)先，積極主動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的教育理論和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；教學(xué)方法科學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)教研效果顯著，近三年來(lái)本學(xué)科專(zhuān)業(yè)論文在縣級(jí)（包括縣級(jí)）以上專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表或承擔(dān)縣（市、區(qū)）級(jí)課題一項(xiàng)。

4、有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)。依法治教，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段，熟悉教改前沿的研究動(dòng)態(tài)，在教書(shū)育人和教育教學(xué)研究方面有較高造詣，成績(jī)明顯，本學(xué)科教學(xué)上在全校起示范帶頭作用。

5、具有帶領(lǐng)和指導(dǎo)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)和研究工作的能力，近兩年來(lái)承擔(dān)校級(jí)以上公開(kāi)課、示范課、優(yōu)秀課一節(jié)以上。

6、具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)以上職稱(chēng)；獲得過(guò)校級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)（教改積極分子、優(yōu)秀教師、骨干教師、科研成果獎(jiǎng)等）

二、評(píng)定程序：

1．個(gè)人申報(bào)。學(xué)校將學(xué)科骨干教師的資格條件、評(píng)選數(shù)量及名額分配情況發(fā)布公告。

2．資格審查。學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)者進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)選者名單；

3．公布業(yè)績(jī)。學(xué)校將競(jìng)選者名單及有關(guān)業(yè)績(jī)材料公布。

4、課堂教學(xué)。競(jìng)選者進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，并將公開(kāi)教學(xué)成績(jī)與基本條件相結(jié)合進(jìn)行評(píng)比。

5．領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體競(jìng)選者進(jìn)行評(píng)議評(píng)分；

6．?dāng)M定人選。評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)測(cè)評(píng)情況，并結(jié)合教師所任學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量情況，確定擬任人選；

7．校內(nèi)公示。學(xué)校將學(xué)科骨干教師擬任人選在校內(nèi)向教職工公示，公示期為5個(gè)工作日。在公示期間，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。

三、管理措施和工作職責(zé)

1、學(xué)校每年11月公開(kāi)評(píng)選一次；已取得各項(xiàng)稱(chēng)號(hào)者每年進(jìn)行一次復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)與新評(píng)合并進(jìn)行。

2、在管理期內(nèi)犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或因個(gè)人過(guò)失造成重大損失或嚴(yán)重后果，以及其它原因不宜繼續(xù)作為學(xué)科骨干教師，學(xué)校將取消其稱(chēng)號(hào)；

3、學(xué)科骨干教師要認(rèn)真履行教師職責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗，工作積極主動(dòng)、勤懇、勇挑重?fù)?dān)，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；要注重更新知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、學(xué)科骨干教師要協(xié)議帶徒、定向指導(dǎo)、巡回講學(xué)、觀(guān)摩教學(xué)等，發(fā)揮其帶動(dòng)、導(dǎo)向、輻射作用；所指導(dǎo)青年教師的教育教學(xué)水平必須要有新的提高；；每學(xué)期必須承擔(dān)一次以上示范課教學(xué)和青年教師研修活動(dòng)。

5、主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)課題研究，每年在校級(jí)以上的刊物上發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。

四、評(píng)選名額：

1、總名額不低于學(xué)校教職工總?cè)藬?shù)的50%。

2、縣、鄉(xiāng)級(jí)學(xué)科骨干教師從校級(jí)學(xué)科骨干教師中產(chǎn)生。

3、學(xué)校積極創(chuàng)造條件有計(jì)劃地安排學(xué)科骨干教師參加外地學(xué)科學(xué)術(shù)交流。

磚垛小學(xué) 2012、8

第五篇：骨干教師評(píng)選認(rèn)定辦法

專(zhuān)業(yè)骨干教師評(píng)選認(rèn)定辦法

為加強(qiáng)學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支綜合素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，選拔一批具有良好師德師風(fēng)，教育教學(xué)成績(jī)突出的專(zhuān)業(yè)骨干教師，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)骨干教師在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的示范作用，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，提升辦學(xué)水平，特制定本辦法。

一、選拔原則

堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、擇?yōu)選拔、保證質(zhì)量的原則。

二、選拔條件

1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感；愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，具有高尚的師德。

2、具有碩士及以上學(xué)歷或講師及以上職稱(chēng)的專(zhuān)任教師，有高校教師資格，且有兩年以上高校教學(xué)經(jīng)歷。

3、具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有一定的學(xué)術(shù)水平和科研能力，對(duì)本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)有一定的了解。在近三年的教學(xué)工作中沒(méi)有教學(xué)事故，且教學(xué)效果良好。

4、專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)具備“雙師”素質(zhì)。

5、近三年來(lái)教學(xué)、科研業(yè)績(jī)突出，具備下列條件中的任何三項(xiàng)：（1）省、部級(jí)及以上公開(kāi)發(fā)行的刊物上以第一作者發(fā)表本專(zhuān)業(yè)論文一篇；

（2）主編或參編過(guò)正式出版的本專(zhuān)業(yè)教材，個(gè)人編寫(xiě)字?jǐn)?shù)在3 1 萬(wàn)字以上；

（3）主持或參加過(guò)院級(jí)及以上已結(jié)題的科研、教研項(xiàng)目至少一項(xiàng)；

（4）主持或參與學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程的建設(shè)工作；（5）獲得過(guò)院級(jí)以上優(yōu)秀教師或與教師業(yè)務(wù)相關(guān)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；（6）主持或主要參與學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作；

（7）能獨(dú)立講授兩門(mén)以上專(zhuān)業(yè)課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課或基礎(chǔ)課，每學(xué)期有一定的教學(xué)工作量。

三、選拔范圍和名額

1、專(zhuān)業(yè)骨干教師在院內(nèi)專(zhuān)任教師中選拔。

2、專(zhuān)業(yè)骨干教師的選拔名額不超過(guò)本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師總數(shù)的25%。

四、選拔程序和方法

采取“個(gè)人申請(qǐng)、系部初審、等額推薦、學(xué)院審定”的辦法進(jìn)行。即由個(gè)人填寫(xiě)申請(qǐng)表，并附相關(guān)證明材料，系、部對(duì)照評(píng)選條件對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行審定，并將推薦結(jié)果和材料報(bào)教務(wù)處匯總后提學(xué)院交學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行審議，最終確定專(zhuān)業(yè)骨干教師名單，由學(xué)院統(tǒng)一聘任。

五、專(zhuān)業(yè)骨干教師職責(zé)

1、積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。各種教學(xué)資料規(guī)范，發(fā)揮示范帶頭作用，圓滿(mǎn)完成學(xué)院下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

2、教書(shū)育人，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格要求學(xué)生。注重學(xué)生思想教育，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。

3、積極參與專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教改工作，參與教材的開(kāi)發(fā)和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。積極參與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的制定等工作。

4、在聘期內(nèi)完成以下工作：

（1）主講兩門(mén)以上課程，教學(xué)工作量不低于學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量；

（2）擔(dān)任培養(yǎng)青年教師的指導(dǎo)任務(wù)，要完成以老帶新任務(wù)，指導(dǎo)青年教師不少于2名；

（3）在省、部級(jí)以上刊物以第一作者發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇或公開(kāi)出版本專(zhuān)業(yè)教學(xué)參考書(shū)或擔(dān)任工學(xué)結(jié)合特色高職教材的主編、副主編。

六、專(zhuān)業(yè)骨干教師的管理

1、專(zhuān)業(yè)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，聘期兩年。

2、聘期內(nèi)考核不合格，自動(dòng)解聘。

3、專(zhuān)業(yè)骨干教師每人每年津貼300元，經(jīng)教務(wù)處和專(zhuān)業(yè)骨干教師所屬部門(mén)共同考核合格后，由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)放。

七、考慮到學(xué)院專(zhuān)業(yè)教師與基礎(chǔ)教師的實(shí)際情況，基礎(chǔ)課教師也可參加此次骨干教師遴選，所有要求同專(zhuān)業(yè)骨干教師，選拔名額為每學(xué)科一人。

八、本辦法自印發(fā)之日起執(zhí)行。

九、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。